学校书画比赛活动方案
学校书法比赛活动方案8篇
学校书法比赛活动方案8篇一份详尽的活动方案是成功的基础,提供了明确的执行方向,制定活动方案时,充分考虑不同文化背景的参与者,可以增强活动的包容性与吸引力,下面是本店铺为您分享的学校书法比赛活动方案8篇,感谢您的参阅。
学校书法比赛活动方案篇1一、活动目的为了让学生形成良好的英语书写习惯,规范学生的英文书写,在学习英语的过程中享受书写的乐趣。
丰富学生的校园生活,为学生提供一个展示自我的舞台,检阅学生英语书写的基本功,使他们重视英语的学习,重视英文书写的质量,更有效地改善英语书写欠佳的状况。
并通过此次活动相互交流,取长补短。
二、活动时间:20XX年12月27日三、活动地点学校会议室四、参赛人员五、六、九年级每班3——6名学生五、比赛形式:1、内容:在规定的时间内抄写英语段落(书写内容由各年级科任老师讨论决定,并在比赛前2分钟通知学生)。
2、用笔要求:黑色钢笔或中性圆珠笔。
3、纸张要求:参赛学生抄写用纸由学校统一发放,姓名和班级必须写在规定的位置,否则以弃权处理。
4、书写时间:40分钟六、评委:英语组全体教师(各年级组相互交叉评卷)七、奖项设置;1、各年级评出一等奖1人,二等奖3人,三等奖5人。
并每班评出优秀奖1人。
八、评分标准:(1)卷面整洁、书写工整、无涂改痕迹(占25%)(2)字母书写规范,单词、句子书写符合格式及手写体要求(占25%)(3)字体美观大方、美观、标点正确,词、句之间距离适中(占25%)(4)倾斜度适当,结构严谨,通篇整体感强(占25%)注:扣分规则如下1、涂改痕迹一处扣2分,2、卷面不整洁扣2分,3、字母大小写不规范扣2分,4、词、句间隔距离不适中扣2分,5、标点符号不规范扣1分,6、字母不符合手写体要求扣1分,学校书法比赛活动方案篇2一、活动宗旨为提高同学们对英语书法的兴趣,规范同学们的英语书写,丰富同学们的校园文化生活,营造学校的英语学习氛围,为同学们提供一个展示自我的舞台,进修附小特组织此次比赛,并通过此次活动让学生互相交流,取长补短,也为他们在未来发展打下良好的基础。
中学迎国庆书画比赛活动方案(二篇)
中学迎国庆书画比赛活动方案一、活动主题:“青春飞扬-----翰墨飘香”二、活动目的:为积极响应学校提出的“优质轻负、注重文化”办学思路,弘扬祖国优秀传统文化,提高学校书画艺术整体水平,挖掘和培养艺术新苗,为广大学生搭建一个展示自己、创新思维的平台,提高学生的综合素质和能力,活跃校园文化气氛,丰富学生课余文化生活,决定举行齐贤中学书画比赛。
三、比赛规程:1、参赛对象:全体学生,分为三个组别:初一初二初三2、比赛项目:软笔硬笔国画素描3、比赛内容;歌颂祖国、热爱家乡为主题,也可以名人警句、格言,古诗词。
4、参赛要求:每班至少选送___件作品,最多不超过___件,每个项目数量班主任自行安排,(参赛作品必须是本班学生自己创作。
)每件作品背后右下角用铅笔注明班级、学生姓名,各班将作品收集完毕后,于___月___日放学前将作品送至美术办,逾期作弃权处理。
上交作品少于___件或弃权的班级将根据班级十项竞赛考核条例和班主任考核条例进行考核。
5、奖项设置:比赛作品按年段取奖一等奖___%二等奖___%三等奖___%(视作品数量和质量作适当微调)6、纸张说明:软笔、国画纸张大小可选择为:140_35(四尺竖开),70_70(四尺横开),最大不超过四尺整张。
硬笔纸张为:16K方格纸或竖格纸。
素描纸张为:4开素描纸。
中学迎国庆书画比赛活动方案(二)一、活动背景国庆是中华人民共和国最重要的节日之一,是表达爱国情怀、弘扬民族精神的重要时刻。
为了激发学生对祖国的热爱,提升学生的文化艺术修养,特举行中学迎国庆书画比赛活动。
二、活动目标1. 培养学生对祖国的热爱和自豪感。
2. 提升学生的书画技艺,培养他们的审美能力和艺术表达能力。
3. 通过参与比赛,增强学生的团队合作意识和竞争意识。
三、活动内容1. 比赛形式通过线上线下相结合的方式进行比赛。
线上比赛可以通过学校网站、社交平台等形式进行作品的提交和评选;线下比赛可以在校园内设置展览,展示参赛作品。
书法绘画展活动方案(精选17篇)
书法绘画展活动方案书法绘画展活动方案篇1为了进一步丰富校园文化生活,培养师生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质。
提升师生感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力,推动学校的改革和发展,提高学校的办学品味。
我校决定于在元旦前夕举办全校师生书画作品展览活动,具体方案如下:一、指导思想通过展评活动,丰富校园的文化生活,促进全校师生的书法、绘画的学习与交流,提高师生的艺术修养,陶冶师生情操,营造浓厚的校园文化氛围。
二、参加展评对象二至七年级学生及全校教师。
三、参赛作品内容及形式1.展评作品分软笔书法、硬笔书法、绘画三大类。
学生作品要求:2.硬笔书法:每班精选5——10幅作品参赛。
其中低年级为铅笔字,可以写古诗文、生字、课文等;中高年级为钢笔字,可以写古诗词、经典诗文、名人名言等。
硬笔书法字体统一为楷书。
5——7年级加评英文书写,每班精选5——10幅作品参赛,书写内容为课本中的课文。
硬笔书法参赛纸张为A4纸大小,班主任选拔出参赛选手后,由学校统一提供参赛用纸。
3.软笔书法:每班精选1——5幅作品参赛。
毛笔字字体不限,参赛用纸全部为3尺宣纸,纸张自备。
4.绘画作品:每班精选5——10幅作品参赛。
画种不限,国画、素描、水彩、儿童画、黑白线描等均可,画幅:2—3年级8开纸,4—7年级4开纸,中国画:全部用3尺或4尺的宣纸作画。
所有学生绘画用纸纸张自备。
教师作品要求:5.所有教师每人精心准备(以上三大类中的)一幅作品参展。
作品种类、形式、规格不限,要求最能表现自己艺术水平的精品作品。
6.所有作品内容健康向上,具时代性、现实性,能反映鲜活的校园生活,有益于师生身心健康发展,凡是学生的参赛作品必须是学生亲自创作,严禁代做现象发生,一经发现不予评奖。
四、本次大赛具体流程:分三个阶段进行第一阶段(2015年12月10日至2015年12月19日):作品准备阶段。
(1)以班级为单位,组织开展内容丰富、形式多样的书法、绘画活动,要求发动全体学生积极参与,达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求。
中学生书画比赛活动方案
中学生书画比赛活动方案以下是 8 条中学生书画比赛活动方案:1. 举办一场超级有趣的中学生书画比赛怎么样?让同学们用画笔和色彩尽情展现才华呀!比如就像那个谁,上次画的那幅画,简直惊艳了所有人,所以这次比赛大家肯定会更厉害的。
比赛规则很简单啦,就是自由创作,想画什么画什么!怎么样,是不是超级期待了?2. 嘿!中学生们,准备好来一场书画大冒险了吗?这次书画比赛简直就是你们的舞台呀!想一想,如果能像梵高一样把心中的情感都画出来,那该多棒呀!每个人都有机会展示自己独特的风格哦!别犹豫啦,快来参加吧!3. 哇哦,中学生书画比赛要来啦!这可不是一般的比赛,这是大家可以放肆发挥的机会呀!就像在自己的书画世界里遨游一样。
比如小王上次画的那个小动物,活灵活现的,这次肯定会有更多这样精彩的作品出现呢!小伙伴们,准备好大展身手了吗?4. 咱这中学生书画比赛,那绝对是一场视觉盛宴呀!大家可以尽情挥洒笔墨,不比谁画得最像,就比谁最有创意!还记得上次小张那幅让人眼前一亮的抽象画吗?这次说不定有更厉害的呢!还等什么,赶紧来呀!5. 哎呀呀,中学生书画比赛要开始咯!这可是大家能露一手的好时机呀!就跟在舞台上表演一样。
你想想,要是能画出那种让人看了就感动的画,那得多牛啊!难道不比整天玩手机有意思多了?来吧,参加比赛啦!6. 嘿哟,中学生们注意啦!书画比赛就在眼前啦!这是你们的时刻呀,能把自己的想象都变成画面。
就像那次小李画的梦幻场景一样,多美呀!这次肯定也有很多让人惊叹的作品出现,你们不想试试吗?7. 哇塞,中学生书画比赛要搞起来啦!这可是个超级棒的机会呀,能让你们化身为小画家!难道不想像达芬奇一样创造出神奇的作品吗?好多同学都已经迫不及待了呢,你还在等什么呢?8. 哈哈,一场专为中学生准备的书画比赛呀!这是你们的天地,尽情去描绘吧!就像打开了一个神奇的盒子。
回想一下之前那些优秀的作品,这次肯定会更加精彩呢!来吧,一起投入这场书画的狂欢吧!我的观点结论就是:这样的中学生书画比赛一定会非常精彩,能让同学们充分展示才华,大家一定会从中收获很多乐趣和成长!。
中小学生书画比赛活动方案(精选3篇)
中小学生书画比赛活动方案(精选3篇)方案一:书画比赛活动方案活动目标:激发中小学生的艺术创作热情,提高他们的绘画和书法水平,培养他们的审美能力和创造力。
活动时间:预计活动时间为一个月。
活动内容:1. 主题确定:确定比赛的主题,可以选择与季节、节日、环境保护等相关的主题,鼓励学生进行创作。
2. 初赛:在学校范围内进行初赛,可以按年级分组进行比赛。
学生可以选择自己喜欢的绘画或书法作品参赛。
3. 决赛:选取初赛中表现优秀的作品进入决赛,由专业的评委进行评选,评选出各个年级的前几名,并在决赛现场为他们颁奖。
4. 作品展览:组织参赛学生的作品展览,让更多的人欣赏到学生们的作品,并为他们提供交流和学习的机会。
5. 培训活动:为参赛学生组织专业的书画培训讲座,提升他们的绘画和书法技能。
活动效果评估:1. 通过参与人数和参赛作品数量来评估参与度。
2. 通过评委的评分和评价来评估作品的质量。
3. 通过学生和家长的反馈来评估活动的效果。
方案二:中小学生书画比赛活动方案活动目标:鼓励中小学生进行艺术创作,培养他们的美感和创造力,提高他们的绘画和书法水平。
活动时间:预计活动时间为一个月。
活动内容:1. 比赛公告:在学校或者社区公告栏发布比赛通知,包括比赛时间、地点、主题等信息,鼓励学生积极参与。
2. 初赛:学生可以选择自己感兴趣的绘画或书法作品参赛,可以单独进行创作,也可以组织团队合作创作。
3. 决赛:选取初赛中表现优秀的作品进入决赛,由专业的评委进行评选,评选出各个年级的前几名,并在决赛现场为他们颁奖。
4. 作品展览:组织参赛学生的作品展览,让更多的人欣赏到学生们的作品,并为他们提供交流和学习的机会。
5. 颁奖典礼:举办颁奖典礼,邀请学校领导、家长和评委参加,表彰获奖学生的成绩,鼓励他们继续努力。
活动效果评估:1. 通过参与人数和参赛作品数量来评估参与度。
2. 通过评委的评分和评价来评估作品的质量。
3. 通过学生和家长的反馈来评估活动的效果。
校园书画展活动策划书范文3篇(书画展览活动策划方案)
校园书画展活动策划书范文3篇(书画展览活动策划方案)校内书画展活动策划书范文1一、活动主题以"中国梦'为主题,举办校内书画展。
二、参预对象1、全系全体师生。
2、为了把本次书画展办的更好,联谊墨梅斋书画协会共同举办本次展览。
三、活动目的为了弘扬中华民族传统文化与美德。
为了丰富宽阔同学们高校课余生活,加强校内文化氛围,促进校内文化的和谐。
增加师生之间对艺术作品的相互沟通与探讨,培育同学们的'兴趣爱好!特举办了这次"幻想杯'书画大赛,丰富课余生活,加强校内文化相互沟通,促进校内和谐。
四、活动预备1.征集作品支配:(1)征集时间:20xx年5月15日----20xx年5月20号;(2)征集作品内容:健康向上,紧紧围绕"中国梦'主题。
2.前期宣布传达工作:(1)海报宣布传达.由我社团宣布传达部门依据时间,地点等内容分别制作并张贴在食堂等醒目处,并把通知张贴于各道口。
(2)横幅宣布传达:将横幅挂于人员密集,时常有较多师生出入的地方。
五、评比作品:(1)从征集来的作品中选出若干幅优秀作品参展。
(2)为了达到公正,公正的目的,考虑到从我社团的名誉动身,我们将请有关(专业)老师为我们进行评比,最终评定。
(3)如有被选中的作品将由本社团统一在b楼外展出。
六、作品要求1.软笔书法作品一律使用白色四尺或三尺宣纸2.软笔书法作品:字体不限,形式以毛笔书法为主,四尺宣纸为准,可以另附作品说明;3.硬笔书法作品:书写工具不限,a4或硬笔书法专用纸;4.绘画作品:素描、颜色4k为准;5.篆刻作品:三尺宣纸为准;6.手工艺品:各种手工制作作品;比如:十字绣、折纸等;7.投稿作品必需是自行完成的创作,如发觉有代笔者一律取消参评资格。
七、展出具体流程1.展出时间:20xx年5月20日进行展出;展期为止一周。
2.展出地点:临渭区b楼大厅外、高新区教学楼b楼二楼通道。
八、展厅具体布置1.展区布置.接受应用展板,装裱的形式进行画展,以便参观者能更加舒适的参观完整个展览.2.人员支配(1)为了保证作品的(平安),团总支成员将轮番值班.(每次两人.由没课的团总支成员担当);(2)晚上将由值班员对作品进行保藏,保管。
校园书法比赛活动方案(10篇)
校园书法比赛活动方案(10篇)校内书法竞赛活动方案篇1一﹑活动目的:为弘扬中华民族的优秀传统文化,繁华硬笔书法艺术,增添学院文化气氛,丰富同学们的课余生活,我系特举办硬笔书法竞赛。
二﹑活动对象:唐山学院全体同学三﹑活动时间:11月16日至11月22日四﹑活动形式:将评比出的优秀作品在宣扬板上张贴出展,并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。
五﹑活动出展场所:a座大厅六﹑活动流程:前期:策划、宣扬支配:1.利用展板,海报,进行动员宣扬,并向各系分发邀请函,号召广阔同学主动参加。
2.在海报中注明作品提交方式及作品要求等。
物品预备1.购置海报纸,装饰版面,胶带等物品。
2.组织布置装饰宣扬板。
后期:1.联系各系整理收集上来的作品。
2.对作品进行评定,选出优秀作品。
3.作品的出展以及维护,出展过程中,支配人员看护,保证作品的完好,防止人为破坏。
4.活动结束后,整理好作品,做好完备的活动书面总结。
5.为获奖者分发奖品。
(召集各获奖同学颁发证书,奖品,并集体照相)七﹑作品的评定:作品统一整理,以墨缘书社初步选定15份作品,再由我系老师选出一等奖,二等奖,优秀奖八﹑评定标准:主题鲜亮,内容健康主动,书写工整,页面干净,字体结构端稳美观,平正均匀,点画形态较好。
九﹑作品的要求:1. 作品内容要求健康向上,可为名人文字文章,自己创作的文篇或抄录书法作品等。
2. 用黑色或蓝色钢笔书写。
3. 纸张规格为16开方格或田字格硬笔书法纸。
4. 在作品反面右下角用铅笔注明具体信息,包括姓名、系别、专业,班级、联系电话﹑地址等。
5. 提交作品限2件以内,作品一律不退稿。
十﹑奖项设立及奖品:竞赛设一等奖一名奖(英雄牌)钢笔一支及荣誉证书二等奖四名奖优秀字帖一本及荣誉证书优秀奖十名笔记本及荣誉证书十一﹑经费预算:海报纸20张 10元a0纸 9元颜料等 11元胶带及双面胶 10元装饰用品(宣扬板的装饰) 20元奖品费用(钢笔字帖,荣誉证书) 150元估计总费用 210元校内书法竞赛活动方案篇2一、活动主题:丹彩墨香、和风颂庆二、活动背景:书法,是我们中华民族独有的传统艺术,源远流长,特别具有艺术魅力。
学校书法比赛活动策划方案7篇
学校书法比赛活动策划方案7篇学校书法比赛活动方案【篇1】一.活动背景是中国共产党的90华诞,同时也是辛亥革命的100周年。
为隆重纪念中国共产党成立90周年和辛亥革命100周年,国家数字电视法律服务频道决定开展书画大赛评比和展览交流活动,依托丰富多彩的书画艺术形态,学习宣传中国共产党领导中国革命、建设、改革的丰功伟绩和历史经验,继承和发扬以振兴中华、民族复兴为己任的辛亥革命精神,引导和激励社会各界人士坚定信念,增强凝聚力和战斗力,坚定不移地走中国特色社会主义政治发展道路,为进一步贯彻落实我国规划添砖加瓦。
二.活动内容【征集时间】书画大赛评比自7月开始,至9月底前结束。
10月9日颁奖。
【颁奖地点】书画大赛颁奖开幕仪式将在北京人民大会堂、或全国_礼堂、全国人大会议中心举行【组委会】主任:黄进前(山东临沂恒昌焦化煤业责任有限公司董事长)常务秘书长:张胜利(中国书画家联盟执行会长)三、征稿要求1、提倡作品以诗、词、歌、赋、绘画等形式反映有关辛亥革命、建党方面的内容,歌颂化夏儿女、反帝、反封、反压迫、英勇斗争事情。
2、描军、歌颂祖国大好河山、华夏文明、博大精深的中国传统文化等。
3、作品思想内容健康、格调高雅。
4、作品规格最小不低于4尺对开(或见方),以4尺为宜,无需装裱。
5、在作品背面右下角用铅笔楷书注明作者姓名、性别、年龄、详细通信地址、邮编、电话。
并附200字以内的艺术简介一份。
6、草书、篆刻请另附译文。
7、所有作品片权归大展组委会(恕不退稿)。
四、征稿范围:书画爱好者、专业者、学者、及通晚中国书法艺术的国际友人。
五、征稿时间:9月底。
六、作品评选:书画专家、学者,共同组成评审委员会,经初评、终评之后,入选作品将集结成书。
【嘉宾】1、胡钦佩国防大学研究生院政委将军2、赵承业解放军二炮某部政委将军3、李建国解放军二炮副总工程师将军4、杨占成北京军区政治部主任将军5、翟宗州河南省广播电视厅常务副厅长6、邱秉可河南省发改委运行局原副局长7、付建州河南省收藏家协会文化艺术交流工作委员会会长、河南省书画收藏协会常务副会长主办:国家数字电视法律服务频道中国艺术家联盟承办:北京大手笔文化传播有限公司协办:中国民主促进会北京市海淀区企业支部、中关村诗书画研究院支持单位:中央电视台、中央人民广播电台、中国网络电视台、光明日报、中国社会保障报、北京日报、北京电视台、大手笔网、国家数字电视法律服务频道《人物》栏目等。
书画活动方案
书画活动方案书画活动方案(通用5篇)书画活动方案1一、活动主题发扬中华艺术之光,传承书法风采,共创魅力校园。
二、活动目的:1、为贯彻《教育部关于中小学开展书法教育的意见》精神,进一步推动素质教育,引导广大师生热爱祖国文字和书法艺术,丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,充分展现中国书法的艺术魅力。
2、通过本次活动,提高师生规范汉字书写水平和文化素养激发并培养学生们对中国书法的兴趣,增进学生们的书法功底。
三、参赛对象:王大郢小学全体教师和1至6年级学生。
四、比赛内容:1、比赛项目:(1)教师组必选项目:粉笔字 (内容以诗词为主)(2)学生组必选项目:一、二年级:现场提供作品内容,用铅笔进行书写。
三――六年级:现场汉字听写(钢笔字,诗词为主)。
(3)教师、学生组自选项目(二选一):毛笔字或硬笔字(楷体、行楷、隶书任选其一)2、书写内容:用规范汉字书写中华经典诗词等文学作品,不得使用繁体字、异体字、淘汰的“二简字”,不得出现错别字和自造字,否则将作弃权处理。
五、学生指导老师:各班语文老师六、比赛评委:学生作品评委:袁桂芳吴金华李萍刘圣芬冯朝云教师作品评委:教师作品人人参加评议。
七、比赛时间:学生比赛时间:6月13日下午。
教师比赛时间:自选作品6月17日前上交,6月18日现场进行粉笔字书写。
八、比赛地点:待定九、比赛规则:1、比赛用纸由学校统一提供方格纸、米字纸。
2、书写工具一律自备。
3、参赛者必须在限定的时间写完,不完整的作品不能参评。
书写格式不限。
4、要求书写正确,不能有错别字、不规范的简化字、漏字,标点符号标的准确(注意:一般的一个符号占一格,但在对话中的冒号与前引号可以占用一格,省略号和破折号占两格)。
5、参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。
6、每班推选参赛人数为5人。
书画活动方案2一、举办宗旨继承传统文化,弘扬中华书法艺术,积极创造高雅的校园文化特色,展现莞城实验小学文化精神。
二、活动主题让每个老师的字真正成为学生的活字贴,让每位学生写好规范字。
学校书画活动的策划方案(精选5篇)
学校书画活动的策划方案(精选5篇)学校书画活动的策划方案【篇1】为活跃我校的`校园文化生活,培养师生的审美素质,学校决定于六·一前夕举行书法、绘画比赛,具体事项如下:一、学生书画比赛比赛时间:十五周星期一下午二、三节书法、绘画同时进行比赛地点:各班课室比赛要求:1、具体内容另行通知。
2、书法:学前班、一、二、三年级硬笔字(自备300字原稿纸),四、五、六年级软笔字(自备墨水、毛笔、4尺4开宣纸)3、绘画:自备4开绘画纸张,绘画工具(工具不限)4、绘画、硬笔字的作品一律在右下角写上年级、姓名。
书法作品一律写在左下角参赛形式及评奖办法:全校学生均要参赛,赛后由各班评选出书法、绘画作品各5份,再以年级为单位次日早上交德育处,再由有关评委评选出书法、绘画各一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名。
评委:黄新锋范小斌郑志雄谢连春刘干邹海文朱洁清郑锦雄梁美颜二、教师书法比赛比赛时间:十五周星期一、二下午第二、三节课比赛地点:一楼电教室比赛安排:十五周星期一下午第二、三节由班主任上课,其余教师比赛;星期二下午二、三节是班主任比赛、由副班主任上课。
比赛要求:按学校指定的内容选写,自备毛笔、钢笔,纸张由学校统一。
参赛形式及评奖办法:全校教师参加比赛,评选出一等奖3名、二等奖5名、三等奖8名,优秀奖20名评委:学校书画活动的策划方案【篇2】一、活动主题:“书画缤纷舞动青春”二、活动目的:为了弘扬中华民族的传统文化与活跃思维,启迪智慧,增加师生之间对艺术作品的交流与探讨,增强同学们的民族自豪感和归属感,培养同学们的民族自尊心,丰富广大同学的课余生活,营造和谐的文化氛围,特举办此次活动。
三、活动背景:青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的清香幽情。
沐着花季的阳光,踏着青春的脚步,汇聚心灵的预约,编制飘飞的彩虹,演绎文墨的哲理,抒发人生的激情,畅想创意的未来,展示艺术的魅力。
书画,中国文化的精髓。
她是美的代名词,可在现代流行元素日益猖獗的今天。
书法比赛活动方案(7篇)
书法比赛活动方案(7篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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书画比赛活动方案(通用8篇)
书画比赛活动方案(通用8篇)书画比赛活动方案篇一为推进学校素质教育,加强学校艺术教育工作,进一步提高学生的艺术修养,培养健康向上的审美情趣,促进校园文化建设,学校决定在20xx年元旦来临之际举办“庆元旦”书画比赛。
现将具体事项通知如下:一、作品内容1、积极健康向上,具有时代气息,提倡创作技法和风格创新,作品题材、体裁风格不限,必须是本人作品。
2、参赛作品分毛笔书法、硬笔书法、绘画三大类。
绘画作品画种不限。
二、作品规格1、毛笔书法作品限于4尺宣纸对开,一律竖式。
2、硬笔书法作品限8开、16开两种。
竖式、横式均可。
3、绘画作品:使用材料和表现形式不限,其中国画作品尺寸为四尺对开或四尺三开。
其他画种限4开铅画纸。
如不符合上述要求,初评时即不予入选。
三、注意事项1、每班书法作品至少2幅,绘画作品至少2幅。
2、截稿时间:20xx年12月29日(周三)下午4:30止。
3、交稿方式:上交前请在作品背面右下角贴上标签,以年级段为单位统一交;交稿地点:办公室。
4、优秀作品将于20xx年元旦期间在校园展示栏上展出。
四、评比办法各组各年级设一等奖20%,二等奖30%,三等奖40%,学校颁发获奖证书。
热忱欢迎同学踊跃参加,积极投稿。
书画比赛活动方案篇二一、活动时间20xx年7月27日。
上午8点---11点。
二、活动地点1、现场绘画师生在青少年学生校外活动中心室内进行。
2、现场书法师生在青少年学生校外活动楼前公园进行。
三、参赛对象全县各学校学生,教师。
四、人数要求每个组别类别的参赛学生数量不得多余3名,教师参赛数量不设上限五、作品类别素描(石膏几何形体写生)色彩(静物写生)中国画(题材不限)硬笔书法(楷书)软笔书法(楷书)共五类。
六、作品规格1、素描、色彩规格为四开素描纸。
2、中国画类规格为四尺宣横裁3折【69cmx46cm】。
3、硬笔书法规格为十六开硬笔书法笺。
4、软笔书法规格为四尺宣横裁三折【69cmx46cm】。
【作品尺寸一定要严格,过大或过小的作品将不予受理】七、作品要求1、内容健康、积极向上。
书法比赛活动策划方案五篇(最新)
书法比赛方案1活动引言:激情盛会,和谐亚洲。
亚运的步伐,披着五羊的光彩,流溢于花都。
作为当代大学生有必要提高自身的人文素养和艺术鉴赏力,宣传书画艺术是不可或缺的途径。
丰富学生课余活动,培养我系同学书画艺术特长,营造浓厚的校园文化氛围,激发广大同学对书画艺术的兴趣,提高同学们的艺术修养,我系将举办第六届现场书画比赛,现制定活动方案如下:一、活动简介活动主题:画墨香,五彩溢花城活动内容:促进同学们的艺术交流,激发同学们艺术创作的积极性,陶冶同学们高尚的情操,丰富大家的课余生活,展现大学生艺术才华,为学院、系选拔优秀宣传人才。
活动对象:经济管理系各班同学活动形式:第一部分:初赛:初赛形式为收集各班选手参赛作品,每班各出书法和绘画作品各一幅,全部进入决赛,初赛作品分数占比赛总分30%;另各班可以自行选择参加手工类比赛,初赛分数前20名选手进入决赛。
征集初赛优秀作品用于决赛现场展示。
第二部分:决赛决赛形式分为现场创作和书法现场展示。
(1)现场创作:各班进入决赛的选手在规定的时间内,进行现场创作作品,现场创作作品分数占比赛总分70%,书法类创作时间20分钟,绘画、手工类30分钟。
(2)书法现场展示:现场创作完成后,评委现场评分,观众进场观看作品第三部分:参赛作品展览活动时间及地点:第一部分:初赛9月26日(星期日)中午11:30~12:30下午16:30~17:30各班将作品交于经济管理系办公室f309第二部分:决赛(1)现场创作9月28日(星期二)5:00~5:30旧篮球场(2)书法现场展示9月28日(星期二)5:30~6:00旧篮球场第三部分:参赛作品展览9月29日(星期三)~10月8日(星期四)j栋教学楼一楼活动作品种类:书法类:a组--硬笔类b组--软笔类绘画类:c组--素画类(包括:漫画、素描、钢笔画、水墨画等)d组--彩画类(包括:油画、水彩画、水粉画、蜡笔画等)手工类:e组--手工类(剪纸、折纸、模型制作等)规格:1.软笔纸张规格适中;硬笔以标准a4纸左右为准2绘画作品不小于a4(十六开)3.手工所需工具、材料自备4.书画所需纸张及工具由选手自备注:书法、绘画所有自带纸张,必须在入口处盖上活动专用章,才能作为比赛用纸。
书画大赛活动方案
书画大赛活动方案书画大赛活动方案(精选3篇)书画大赛活动方案篇1为了丰富我们全体师生的文化生活,充分拓展学生的成长空间,培养学生发现美、欣赏美、表现美的艺术气质,继承和发扬中华民族的传统文化,弘扬民族精神,特举办我校书法、绘画大赛。
具体方案如下:一、指导思想以书法、绘画的形式抒发全体师生对祖国大好河山的赞美,对民族文化的热爱,努力营造积极奋进、热爱家乡、热爱生活、昂扬向上的良好氛围,进一步促进全校素质教育事业的新发展。
二、活动主题讴歌祖国、家乡、学校和我的美好生活。
三、参赛对象滩八镇第二中心小学全体师生。
四、活动内容(一)教师组作品1、绘画类:含国画、油画、水粉、素描、水彩、以及手工制作等。
2、书法类:毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书、草书任选其一)内容健康向上、富有新意构思、技巧上提倡创新,具有文化品味,风格不限。
(二)学生组作品1、绘画类:蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工制作六大类2、书法类:含毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书任选其一)内容健康向上,格调清新、明朗,充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌五、组织形式每班选出三名书法选手和三名绘画选手参加比赛,按照自己所在年级的知识水平自选内容。
六、作品要求1、内容根据自己的观察和想象,认真寻找祖国、家乡、学校的美丽,用参赛作品表达自己对祖国、家乡以及对美好生活的赞美和热爱。
2、规格(1)绘画作品按年级特点,使用材料和表现形式不限,作品要突出主题,表现形式灵活多样。
高年级组纸张为8K纸,低年级组纸张不限。
(2)书法作品也按年级特点,低年级为铅笔、中高年级为钢笔、毛笔。
作品纸张不限,做到字迹工整、认真、清晰、美观。
3、要求:(1)参赛学生要独立进行作品的创意、设计并自己动手实现创作。
否则取消参赛资格。
(2)作品用的工具由参赛选手自行准备。
(3)作品背面右下角注明作品标题、作者姓名、所在班级、辅导教师等。
(4)参展作品须是2015年来作者近期原创。
书法绘画展活动实施策划方案(3篇)
书法绘画展活动实施策划方案艺术育德,潜移默化;艺术育智,健全人格;艺术育健,全面发展;艺术___,张扬个性。
为了丰富学生校园文化生活,提供学生才艺展示的平台,培养学生审美能力,陶冶学生高尚情操。
特此策划此次书画大赛活动。
一、活动主题:欣赏美追求美创造美二、活动宗旨:为90后提供一个挥洒青春的舞台三、活动___机构主办单位:绿叶秘书事务所承办单位:文秘专业四、活动对象:文秘专业大一、大二的学生五、作品形式画画类:国画、水彩画、素描、漫画、字画融合式等书法类:毛笔书法、硬笔书法、pop等六、作品要求:积极向上有教育意义符合90后个性七、活动时间和地点作品上交时间:___月___日——___月___日作品展出时间:___月___日——___月___日作品展出地点:三教a栋二楼宣传栏处八、活动计划1、绿叶秘书事务所业务部策划活动方案2、专业老师评估活动方案的可行性3、文秘专业负责人谭老师到文秘专业大一、大二各班进行活动的动员与宣传4、作品在___月___日之前把作品交到各班学习委员处,___月30各班学习委员把作品交到文秘专业教研室三教a-6065、___月___日—___日作品评审第一阶段:进行作品初审,选取优秀作品进入第二阶段的评审第二阶段:入围的作品由周文洁主任初步评选名次第三阶段:依据周主任的评选结果进行最后名次的确定6、___月___日—___日展出作品7、___月底对大赛获奖人员进行颁奖,并做总结九、物资、经费统计书法绘画展活动实施策划方案(2)一、活动背景书法和绘画是中华传统文化中的宝贵瑰宝,代表了中华民族的智慧和美学追求。
为了传承和弘扬中华文化,提高社会对传统艺术的认知和欣赏水平,我们决定举办一场书法绘画展活动。
二、活动目标1. 传承中华传统文化,弘扬传统艺术。
2. 提高社会对书法和绘画的认知和欣赏水平。
3. 搭建交流平台,促进艺术家之间的交流与合作。
4. 增加公众对书法和绘画的参与度,培养艺术爱好者。
关于学校书法比赛活动方案(5篇)
关于学校书法比赛活动方案(5篇)关于学校书法比赛活动方案篇1一、比赛目的1、书法是中华民族艺术中永开不败的鲜花,世人赏以欣慰,弘扬国粹。
2、提高同学们的审美素质,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,促进人文和谐。
3、鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,建学校的优良学风,为同学们展现自我风采提供一个平台。
二、活动主题积前人之学,浴墨林之风三、初赛作品要求主题要求健康积极,能体现出当代大学生的精神风貌。
毛笔书法,尺寸不超过四尺整张。
四、活动时间及流程____年3月30日——4月12日院级选拔及作品征收期____年4月18日校级赛(现场形式)____年4月21日参赛作品展出五、活动地点选拔赛:各院自定初赛决赛:大学生事务中心六、参赛对象内蒙古民族大学全体学生七、赛前准备1、策划书交至校团委及学生处审批。
2、校团委办法文件下达各院,有院团总支在有效时间内完成宣传、推选参赛选手及征收作品等相关工作。
3、由院宣传部制作海报进行宣传。
4、各院初赛方案、初赛结果、决赛人名单及作品上交校团委。
5、物品筹备6、邀请校学生会干部两名,学生处老师两名,书法协会学生一名组成评委团。
八、比赛过程(一)比赛要求1、本次大赛分硬笔书法、软笔书法两种类型,没个参赛选手只能选择一项2、所有参加决赛的选手必须先参加院的选拔赛3、本次比赛积分方式:作品分__40%+现场分__60%=最终成绩(二)比赛进程1、(下午1:30——2:00)选手自带书法工具(纸张墨汁除外)至参赛地点,由主持人开幕式,介绍到场嘉宾及参赛选手院系,辅导员讲话,学生处老师至开幕词。
2、参赛选手开始自行创作,限时(软笔30分钟,硬笔25分钟)。
其间大屏幕播放关于书法的文化,2:00——2:30书法参赛者上交作品,评委点评并打分(10分制)。
3、蒙汉共四组,每组评选出前6位,进入决赛4、休息15分钟5、决赛6、统计分数,评奖,现场进行颁奖。
2024年校园书画比赛活动方案
2024年校园书画比赛活动方案一、活动背景及目的书画艺术是中华传统文化的重要组成部分,对于培养学生的审美情趣、观察力、创造力、想象力和艺术修养具有积极的作用。
为了推动校园书画艺术教育,展示学生的艺术才华,提高学生的绘画技能和表达能力,特举办本次校园书画比赛。
二、活动主题本次比赛的主题为“美丽中国”,以展现中国丰富多彩的风土人情、独特的自然景观和悠久的历史文化为创作对象,鼓励学生通过书画表达对中国之美的独特理解。
三、活动时间和地点时间:2024年X月X日(星期六)地点:学校艺术教室四、参赛对象全校学生均可参加,各年级分设不同组别。
五、活动组织机构本次活动由学校成立组委会负责,组委会由校领导、艺术教师和学生代表组成。
六、活动流程1. 报名阶段:a. 发布报名通知,宣传比赛信息,并公布报名时间、地点及方式;b. 学生填写报名表,提交给班主任;c. 班主任统计报名人数,并将报名表交给组委会。
2. 素材准备阶段:a. 学生收集与“美丽中国”主题相关的图片、文字材料等;b. 学生在艺术教室进行素材整理和创作准备工作。
3. 初赛阶段:a. 组委会根据报名人数制定初赛安排,进行初赛分组;b. 初赛以书法和绘画形式进行,每位参赛选手提交一幅作品;c. 组委会评委进行初赛评选,选出决赛选手。
4. 决赛阶段:a. 组委会公布决赛选手名单,并通知选手参加决赛;b. 决赛选手在规定时间内完成决赛作品;c. 决赛以现场评选的方式进行,评委对每幅作品进行评分,并选出获奖选手。
5. 颁奖仪式:a. 组委会公布获奖名单,并通知获奖选手参加颁奖仪式;b. 在颁奖仪式上,为获奖选手颁发证书和奖品,并对他们进行表彰。
七、评选标准评委将根据以下几个方面对参赛作品进行评判:1. 笔画或绘画技法的运用;2. 内容的完整性和表达力;3. 艺术表现力和创新性;4. 作品的整体协调性和美感。
八、奖项设置根据参赛作品的表现情况,设立如下奖项:1. 一等奖:3名,奖励精美奖杯、荣誉证书和奖金;2. 二等奖:5名,奖励荣誉证书和奖金;3. 三等奖:10名,奖励荣誉证书和奖金;4. 优秀奖:若干名,奖励荣誉证书和奖金。
学校画展活动方案5篇
学校画展活动方案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学校书画比赛活动方案
为全面贯彻教育方针,推进素质教育,展示我校艺术教育活动的成果,学校决定举行迎国庆书画比赛。
具体活动方案如下:
一、比赛主题:关注十三五创造新生活
二、书画内容:热爱祖国、热爱家乡、热爱自然、热爱生活。
以符合自己年龄特点的观察和想象,用绘画或书法作品表达自己对祖国、对学校、对生活、对师长、对同伴、对自然和对未来的体验、感受、理解和想象,要求思想内容健康向上,创意新颖独特。
三、参赛对象:1—6年级全体学生。
四、参赛要求
本次大赛以送交作品的形式。
1、参加绘画比赛的学生结合比赛主题创作一幅画,绘画材料不限。
可以是水墨画(国画)、水彩画、水粉画、油画棒、版画、拼贴等。
作品尺寸: 55×55厘米、43×64厘米(竖幅为主)或136×34厘米(长条);
2、参加书法比赛的学生可以进行毛笔创作,也可进行硬笔创作。
作品尺寸要求如下,毛笔:104×48平方厘米(横式)或55×55平方厘米;硬笔尺寸:A4纸张大小。
3、每班上交绘画和书法作品至少各5份(一年级可不参加书法比赛),上不封顶,爱好书法、绘画的学生可上交2份
作品。
4、作品上交时间9月29日,截止到下午4:30前,过期上交作品不予参评。
5、作品送美术组熊伟老师处(美术7室,好之楼南二楼西)。
五、奖项设置
本次书画比赛分年级设一、二、三等奖若干名,优秀学生作品将推荐参加上级比赛,并结合校园文化布置在校园展出。
为进一步拓展学校艺术工作内涵和丰富校园文化生活,努力营造校园积极健康、高雅文明的人文环境,加强校园文化建设,大力推进素质教育,为全体学生提供展示文艺才华的舞台,学校决定举办XX年现场书画比赛活动。
请各班级积极班级初赛,选拔优秀学生参加学校组织的现场书画比赛。
活动具体安排如下:
(一)、主题:写字育美德、翰墨塑人生
(二)、活动时间:
班级预选赛:XX年4月1日——4月20日
学校现场赛:XX年4月20日下午
(三)、参赛人员:各班根据初评选出2名学生参加书法比赛,1名学生参加绘画比赛,各教研组至少有一名教师参加比赛。
各班主任任和各教研组长于4月13日前将参赛名
单和项目报政教处。
(四)、活动组织者及评委:各班班主任、美术老师、政教处
(五)、形式及要求:
绘画比赛:
1、作品要求:
(1)绘画作品画种不限:素描、国画、水彩、铅笔画、漫画等均可;
(2)作品尺寸:最大不超过4开,最小不小于A4。
(3)作品要提前准备,绘画用纸、用笔等工具自带,作品如需时间太长,可提前准备一部分,剩余部分能在半小时完成即可。
书法比赛:
比赛项目:软笔或硬笔书法。
1、比赛要求:
(1)参赛学生独立完成作品。
(2)书写内容自定,软笔不小于8开不超过4开宣纸。
硬笔不小于A4不超过8开。
(3)作品要提前准备,笔墨纸砚自带,作品如需时间太长可提前准备一部分,剩余的能在半小时完成即可。
(六)、评比办法:
参赛作品将按年级分别评选出一等奖1名、二等奖2名、
三等奖3名。
优秀作品将进行装裱,学校将制作专门版面展出。