《走向人地协调——可持续发展》PPT人教

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二、走可持续发展道路
实现可持续发展是一项长期而艰巨 的任务,需要政府、企业和公众的 共同努力。
政府
政策 立法 标准
企业
可持续 发展
公众
监督企业行为
二、走可持续发展道路(途径)
1. 消除贫困 贫困
导致
环境恶化
阻碍
国家发展
二、走可持续发展道路
2. 发展绿色经济 追求经济发展、环境保护、社会包容三 方面的平衡,强调节能减排、资源高效 利用和社会公平。
需要各国的积极参与。
课下探究 理解共同但有区别的责任
在全球环境治理的国际合作中,应遵循“共同但有区别的责任”。发 达国家和发展中国家负有共同的责任,但责任的大小、承担的方式须有所 区别。就下列观点展开讨论,提出你的看法。
从历史的角度看,环境问题的出现有一个 发展和积累的过程。从工业革命开始到20
世纪中叶,在人类燃烧化石能源释放的二 氧化碳总量中,发达国家占了95%。因此, 发达国家应承担主要责任。
人类食用野生动物导致了大规模的病毒性疾病
白鲟是中国特产稀有珍贵动物,有“水中大熊猫” 之称。但由于长期被人类非法捕捞,2019年9月长江 白鲟灭绝。
生活链接 世界环境日主题
世界环境日为每年的6月5日,它的确立反映了世界各国人民对环境问题 的认识和态度,表达了人类对美好环境的向往和追求。 请思考下列环境日的主题分别体现了可持续发展的哪一个或哪些原则呢? 2010年:多样的物种,唯一的地球,共同的未来 2012年:绿色经济,你参与了吗? 2013年:思前,食后,厉行节约 2015年:可持续消费和生产 2018年:“塑”战速决 2019年,蓝天保卫战,我是行动者 2020年,改善环境质量,推动绿色发展
二、走可持续发展道路
3. 倡导可持续消费 通过每个人负责任的行为, 建立简约适度、绿色低碳的生活方式, 反对奢侈浪费和不合理消费。
随堂练习
随堂练习
随堂练习
随堂练习
感谢观看,欢迎指导! 1.情节是叙事性文学作品内容构成的 要素之 一,是叙 事作品 中表现 人物之 间相互 关系的 一系列 生活事 件的发 展过程 。 2.它由一系列展示人物性格,反映人物 与人物 、人物 与环境 之间相 互关系 的具体 事件构 成。 3.把握好故事情节,是欣赏小说的基础, 也是整 体感知 小说的 起点。 命题者 在为小 说命题 时,也必 定以情 节为出 发点, 从整体 上设置 理解小 说内容 的试题 。通常 从情节 梳理、 情节作 用两方 面设题 考查。 4.根据结构来梳理。按照情节的开端 、发展 、高潮 和结局 来划分 文章层 次,进而 梳理情 节。 5.根据场景来梳理。一般一个场景可 以梳理 为一个 情节。 小说中 的场景 就是不 同时间 人物活 动的场 所。 6.根据线索来梳理。抓住线索是把握 小说故 事发展 的关键 。线索 有单线 和双线 两种。 双线一 般分明 线和暗 线。高 考考查 的小说 往往较 简单,线 索也一 般是单 线式。 7.阅历之所以会对读书所得产生深浅 有别的 影响, 原因在 于阅读 并非是 对作品 的简单 再现, 而是一 个积极 主动的 再创造 过程, 人生的 经历与 生活的 经验都 会参与 进来。 8.少年时阅历不够丰富,洞察力、理 解力有 所欠缺 ,所以 在读书 时往往 容易只 看其中 一点或 几点, 对书中 蕴含的 丰富意 义难以 全面把 握。 9.自信让我们充满激情。有了自信, 我们才 能怀着 坚定的 信心和 希望, 开始伟 大而光 荣的事 业。自 信的人 有勇气 交往与 表达, 有信心 尝试与 坚持, 能够展 现优势 与才华 ,激发 潜能与 活力, 获得更 多的实 践机会 与创造 可能。
走向人地协调——可持续发展
第五章 第二节
学习目标
1、举例说明可持续发展的内涵、原则,培养人地协调观。 2、举例说出实现可持续发展之路的主要途径
目录
一、可持续发展的内涵
二、走可持续发展
必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理 念,坚持节约资源和保护环境的基本国策,像对 待生命一样对待生态环境,统筹山水林田湖草系 统治理,实行最严格的生态环境保护制度,形成 绿色发展方式和生活方式,坚定走生产发展、生 活富裕、生态良好的文明发展道路,建设美丽中 国,为人民创造良好生产生活环境,为全球生态 安全作出贡献。
联合国召开了一系列环境与发展会议,推动全球的可持续发展
2. 可持续发展的定义及内涵
(1)可持续发展的定义: 可持续发展是既满足当代人的需求,而 又不危及后代人满足其需求能力的发展。
社会系统
(含人口、 科技)
(2)可持续发展的内涵: • 生态持续发展 基础 • 经济持续发展 条件 • 社会持续发展 目的
——摘自十九大报告
阅读教材内容,完成以下问题:
1、可持续发展思想是基于哪些问题提出的? 2、理解可持续发展思想的内涵和原则是什么? 3.实现可持续发展的途径有哪些?
1. 可持续发展思想的提Hale Waihona Puke Baidu的背景
工业革命 不断发展和推进
环境问题 不断严重和凸显
科学技术和工业文明 无法根本解决
从根本上改变观念
可持续发展
从开发和保护的角度看,发达国家环保 标准高,资金投入大,生态环境好;发 展中国家因为过度开发而造成生态破坏。 因此,发展中国家有更大的责任。
从资源消耗的角度看,发达国家人口少, 但人均资源消耗量大;发展中国家人口多, 但人均资源消耗量少。两者均对环境问题 负有责任。
时事地理 分析以下行为违背了可持续发展的什么原则?
经济系统
相互联系,相互制约
人的管理 调控
生产废弃物 环境资源
生态系统 (含资源)
3. 可持续发展的原则
➢ 公平性原则 包括同代人之间、代际之间、物种之间、地
区之间的公平和责任公平。
➢ 持续性原则 地球的承载力是有限的,人类的经济活动和
社会发展必须保持在资源环境承载力之内。
➢ 共同性原则 发展经济和保护环境是世界各国共同的任务,
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