最新小学一年级运动会安全教育随笔

小学一年级运动会安全教育随笔

导语：通过老师同学们的共同努力，每一届届运动会都会成为一个文明、安全的运动会。下面是随笔网小编整理的《小学一年级运动会安全教育随笔》，欢迎阅读。

小学一年级运动会安全教育随笔【第一篇】：运动会安全教育教案

我校第20届学校体育节暨第38届田径运动会将于x月x日—x日举行，为切实做到训练安全、器材安全、比赛安全、饮食安全、人身财产安全等，保证校运会安全、有序、顺利进行，学校作如下要求：

一、加强安全教育，做好安全防范工作

1、校运会前，各班级要进行一次运动会安全教育，明天班团活动课学校将统一组织电视讲话，请各班认真组织收看，运动会安全教育教案。

2、各班体育老师利用体育课时间，对运动员进行运动安全的技术指导。

3、体育组要加强对体育器材的安全性能的检查，确保体育设施设备的安全可靠。

4、学生工作处要对运动会纠察队员进行一次培训及分工，教务处要对学生裁判进行技术培训，确保比赛场地的安全和运动会的顺利进行。

5、凡身体有病或不适合参加剧烈运动的同学请不要参加比

赛。

二、积极参加运动会

1、全体运动员要发扬奥运精神，积极参加各项赛事，奋力拼博，争取最好的成绩。按秩序册或大会广播要求准时检录，准时参加比赛，赛场上要讲风格、讲友谊、讲文明、服从裁判。

2、入场式要统一着装，以饱满的精神、整齐的队列、响亮的口号接受全校师生检阅，充分展现天一中学学生的精神风貌。

三、加强比赛期间的安全管理，确保校运动会顺利进行

1、校运会期间，除运动员、服务员、纠察队员、裁判员外，其它人员一律不得进入比赛场地，并服从大会纠察和裁判的管理。

2、同学们在各班指定区域有序观看比赛，举止文明，并保持观看区域的洁净。

3、观看运动会比赛期间，各班应及时关、锁好本班灯、水、空调和门窗，保证财物安全。比赛期间学生不得随意进出校门和宿舍区域。

4、运动员比赛前，应做好相应的准备活动，并按要求穿戴合适的比赛服装和鞋子，防止发生意外事故，比赛结束后，应立即离开比赛场地。

5、纠察队员按大会要求认真做好管理工作，以维护好比赛秩序，各班服务人员佩证进入比赛场地，做好本班运动员的服务工作。

6、医务人员要按时到岗，认真做好本职工作，及时、妥善处理突发事件，并配置应急车辆。

7、全体裁判员要认真工作，严格履行裁判职责，做到公正、认真、准确，并负责本比赛区域内安全工作。

老师们、同学们，让我们共同努力，将本届运动会开成一个文明、安全的运动会，同时也预祝各位同学和各个班级在本次运动上取得优异成。

小学一年级运动会安全教育随笔【第二篇】：田径比赛的魅力本月在平湖市体育中心举行了四年一次的平湖市田径运动会，在这次的运动会上我校作为青少年部也选出了10名小运动员参加。这次的比赛为期四天，分为大众部，青少年部，规模比以往都要大，运动员水平也比以往都要高。

在这次的比赛中，我校的小运动员，团结拼搏，不畏强敌，在运动场上发扬了竞技体育的优良精神，一次次取得好成绩，最后在小学组中取得了团体第三名的好成绩。他们在比赛中赛出了风格，赛出了水平，在第一天跳远频频失利的前提下，小选手们顶住了压力，在之后的比赛中，接二连三的取得个人的最好成绩，比训练成绩都明显提高，让我欣慰的是小沈在跳远三次犯规没有成绩下流下了委屈的泪水，第二天他调整好心态在铅球中取得了第一名的好成绩。在这次的比赛中感人的事情还很多，最让我感动的是在4乘100米接力中，我校的八位选手，双双取得接力第三名。接力项目不仅考验运动员的速度，更是讲究相互配合，只

有相互默契的传接棒，才能把每一个选手的速度分调动起来，起到提前加速的目的。我校的小运动员，在传接棒上完成的非常好，把平跑速度不快的缺陷给弥补了。这次的比赛给我们感受运动员水平都非常高，特别是大众部的男子100，男子400米可以说聚集了平湖市最好的选手。有一部分都是体育系在读学生，或者是刚毕业的学生，街道组的比赛都是围满了观众，不管是跳高还是跑步，让我感受到了竞技体育的魅力，更快、更高、更强。也让我回想起自己学生时代的感受，踏上跑道时那份纯粹的情感，看见跑鞋那份激情，看见对手那份最真诚的友谊。同时也让我明白这是对学生的一次教育。让学生明白刻苦训练带来成绩的欣慰。竞技体育是比速度，比远度，比高度的身体极限挑战。更难能可贵的是在比赛中参加比赛的选手是对手更是朋友，那份在赛场上的情感是不可磨灭的真真情感。哪怕过了10年20年，回想起当年自己的在运动场上的对手时，都会记得那是一份付出，一份友谊。

小学一年级运动会安全教育随笔【第三篇】：小学体育一年级随笔

通过一段时期对《体育与健康课程标准》的学习，让我意识到，新课标下该如何上好一堂体育课？为此，我提出一些肤浅的看法和观点，与广大体育教师交流。要上好一堂体育课，我认为：体育教师首先应该“用心”去投入，并做到“三个追求”：追求真实的课堂；追求有效的课堂；追求理性的课堂。具体的是：

一、用心去理解《新课标》，落实课程理念

1、在新课改革中，我们要正确把握新课程的内涵，理解什么是《新课标》？即新课程到底是什么？

2、第一、《课程标准》明确指出：体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段，以体育与健康知识、技能和方法为主要学习内容，以增进中小学生健康为主要目的的必修课程，是对原有体育课程进行深化改革，突出健康目标的一门课程。

3、体育老师要认真落实新课程标准的基本理念，即：坚持“健康第一”的指导思想；激发运动兴趣，培养学生终身体育意识；以学生发展为中心，重视学生的主体地位等。

我认为，作为一名体育教师，只有正确理解新课标的性质和理念，才能更有效地上好体育课。

二、用心去设计教法和布置场地器材

精心设计教学方法与布置教学场地器材是加强素质教育，提高体育教学质量，吸引学生主动参与体育锻炼，实现《标准》目标的必要保证。前一段时间，有部分学生呼吁：“喜欢体育，不喜欢体育课”，除了个别的其他因素外。我认为：关键是教学方法与器材场地的不完善。但也有相当一部分体育教师在场地、器材

十分匮乏的情况下，体育课上得有声有色，十分精彩，仅有的场地、器材条件能够超水平利用。正像我们有的体育教师讲的那样，在有限的条件下上好体育课是我们体育教师的职责，只要