童心筑梦——经管学院迎六一教职工嘉园亲子游活动

工会关爱职工子女活动主题

工会关爱职工子女活动主题
亲爱的工会会员们，
在这个关爱和团结的新年里，我们非常荣幸地宣布今年的工会关爱职工子女活动主题——"童心未泯，共筑未来"。

这个主题旨在强调我们对职工子女的关怀和支持，同时鼓励我们保持童心，与他们一同共同成长和创造美好的未来。

在这个活动中，我们计划组织一系列有趣而富有教育意义的活动，包括但不限于：
1. 亲子趣味运动日：通过举办趣味运动比赛和游戏，让职工和他们的子女一起参与，增进亲子之间的默契和互动。

2. 艺术创作工作坊：为职工子女提供艺术创作的机会，鼓励他们发挥想象力和创造力，用画笔、音乐、手工等方式表达自己的才华和情感。

3. 职业体验日：邀请企业内部的不同部门和职位的员工，与职工子女分享他们的工作经验和职业生涯，帮助孩子们了解不同职业的多样性和可能性。

4. 家庭健康日：组织健康讲座和活动，向职工和他们的家人传授健康知识和生活技巧，促进全家人的健康和幸福。

通过这些活动，我们希望能够加强职工和他们的子女之间的联系，提供一个互动和学习的平台，让他们感受到工会大家庭的温暖和支持。

让我们一起以童心未泯的态度，共同筑造一个更美好的未来！
祝愿大家新年快乐！工会全体成员敬上！。

工会亲子游园活动

工会亲子游园活动
嘿，朋友们！咱工会要举办一场超棒的亲子游园活动啦！哇，听到这个消息，你们难道不兴奋吗？
想象一下，那会是一个阳光灿烂的日子，大人们带着孩子们一起涌入活动场地，就像一群欢快的小鸟飞进了乐园！孩子们兴奋地叽叽喳喳，大人们脸上也洋溢着灿烂的笑容。

活动现场会有各种好玩的游戏呢！就说那个投球比赛，可比咱小时候玩的弹弓打鸟有趣多了（当然，打鸟可不对哦）！孩子们全神贯注地瞄准目标，然后用力一投，当球进框的那一刻，那欢呼声能把屋顶都掀起来！还有亲子接力赛跑，家长和孩子紧密配合，就像一个战壕里的战友，那股子团结劲，真让人感动！
“哎呀，宝贝加油！”“爸爸，快点跑呀！”这样的呼喊声此起彼伏。

在手工制作区，孩子们可以尽情发挥想象力，做出属于自己的小作品，那认真的模样，不就是未来的大艺术家嘛！这边孩子刚完成一个漂亮的手工艺品，那边家长赶忙竖起大拇指：“真棒！”这不就是亲子之间最美好的互动吗？
咱工会举办这样的活动，不就是为了让大家在忙碌的工作之余，能有个机会和家人一起开开心心地玩一玩，享受一下美好的时光吗？这样的活动，难道不是非常有意义吗？亲子之间的感情能在这样的活动中升温，大家的心也能贴得更近！这就是咱们想要的，不是吗？所以啊，大家一定要来参加这次工会亲子游园活动，一起创造美好的回忆！绝对会让你和你的孩子都乐在其中，流连忘返的！。

幼儿园庆六一亲子游园活动美篇

幼儿园庆六一亲子游园活动美篇
今天幼儿园庆祝六一儿童节，举行了一场亲子游园活动，孩子们和家长们都玩得非常开心。

活动开始前，老师和家长们一起布置了游园区，设置了各种游戏，比如踩气球、打飞镖、投篮等等，让孩子们尽情地玩耍和嬉戏。

孩子们和家长们都充满了期待和兴奋。

接下来，活动正式开始。

首先是游戏环节，孩子们和家长们一起参加各种有趣的游戏，家长们也可以带领孩子们跳绳、跳迪斯科、玩打乒乓球等活动。

孩子们都非常乐意参加，他们笑声、欢声不断，捧着奖品嬉笑着，真是一副可爱的样子。

紧接着，是义卖环节。

孩子们和家长们一起准备了各种小礼品和手工艺品，以筹集募捐资金，资助一些有需要的孩子。

孩子们都很自豪地向家长们展示自己亲手制作的小礼品，家长们也纷纷购买了商品并慷慨解囊捐款，为有需要的孩子献出自己的爱心。

最后，活动在欢声笑语中结束了。

孩子们和家长们一起共同度过了一个美好的儿童节，感受到了亲情的温暖和关爱的力量。

感谢老师和家长们的辛勤付出，让我们在这个六一节里有一个难忘的回忆。

工会六一儿童节慰问职工子女活动方案

工会六一儿童节慰问职工子女活动方案《工会六一儿童节慰问职工子女活动方案》嘿，大家好呀！我来跟你们说说我们工会打算搞的六一儿童节慰问职工子女的活动方案哦。

一、活动主题“工会相伴，童梦飞翔”二、活动目的咱工会为啥要搞这个活动呢？职工们平时工作可辛苦了，他们的孩子也应该得到特别的关爱呀。

就像小树苗需要阳光雨露一样，这些小朋友们也需要我们的关心，这样他们才能茁壮成长。

六一儿童节可是小朋友们的大日子，我们要让他们感受到工会这个大家庭的温暖，让他们度过一个超级快乐的节日。

三、活动对象那当然就是咱们职工的子女啦，不管是小不点儿幼儿园的小朋友，还是已经上小学的小可爱们，都能参加呢。

四、活动时间和地点时间就定在六一儿童节当天呗，地点嘛，咱们可以找个宽敞又好玩的地方，像咱们厂附近的那个大公园就不错。

那里有大片的草地，就像绿色的地毯一样，还有好多花花，五颜六色的，像彩虹落在了地上。

小朋友们可以在草地上跑来跑去，可自由了。

五、活动内容1. 欢乐开场我们可以请一些会表演的叔叔阿姨或者大哥哥大姐姐来给小朋友们表演节目。

比如说小丑叔叔，他能把气球变成各种各样的形状，像小狗呀、小花呀，就跟魔法一样。

然后呢，再请一些小朋友们自己上台表演。

我就见过隔壁家的小玲玲，她跳舞可好看了，就像一只小蝴蝶在花丛中飞舞。

小朋友们自己表演节目，既能展示自己，又能让大家互相认识呢。

这时候呀，肯定会有小朋友说：“我也想上去表演！”那多好呀，大家都热热闹闹的。

这就像一场大聚会，每个人都是主角。

2. 趣味游戏接下来就是游戏时间啦。

我们可以玩接力比赛，就像小动物们传递食物一样。

分成几个小组，小朋友们拿着小旗子，从这头跑到那头，再把旗子交给下一个小朋友。

跑起来的时候呀，就像一阵小旋风。

还有猜谜语游戏呢，出一些有趣的谜语，像“弯弯藤儿架上爬，串串珍珠上边发。

（猜一种植物）”哈哈，是葡萄呢。

小朋友们肯定会挠着头想啊想，眼睛咕噜咕噜转，可有趣了。

赢了游戏的小朋友会得到小奖品，小奖品可以是小本子，上面印着可爱的小动物，或者是小铅笔，像彩色的小棍儿一样。

公司工会六一亲子活动方案

公司工会六一亲子活动方案
《公司工会六一亲子活动方案》
各位爸爸妈妈们，六一儿童节就要来啦！咱们公司工会准备搞一场超级有趣的亲子活动，你们说好不好哇！（好不好哇！）
活动当天呀，咱们会有一个超欢乐的开场！想象一下，孩子们像一群快乐的小鸟一样跑进来（就像小鸟飞进树林那般欢快），脸上洋溢着灿烂的笑容，那场景，多棒呀！（多棒呀！）然后呢，会有好玩的亲子游戏环节。

比如说亲子接力赛，爸爸或妈妈和孩子一起合作，努力冲向终点，那种一起奋斗的感觉，多有意思呀！（多有意思呀！）“宝贝，加油呀！”“爸爸，冲呀！”（听听这充满干劲的呼喊声），大家在欢声笑语中感受亲情的温暖。

还有哦，手工制作区域。

一家人围坐在一起，动手制作属于自己的小作品，不是很温馨嘛？（不是很温馨嘛？）孩子们可以发挥自己的想象力，创造出独一无二的小物件，然后骄傲地向小伙伴们展示，那小表情肯定得意极了！（肯定得意极了！）
当然啦，少不了美味的食物！各种小点心、水果，让大家吃得开心又满足。

（吃得开心又满足。

）
这样的亲子活动，既能让孩子们度过一个快乐的六一，又能增进咱们和孩子之间的感情。

（何等美妙呀！）大家一定要来参加哟！这肯定会成为大家美好的回忆哒！（肯定会哒！）
我的观点：这样的六一亲子活动会非常棒，能给大家带来很多欢乐和温暖。

六一儿童节活动策划方案14篇

六一儿童节活动策划方案14篇六一儿童节活动策划方案篇1一、活动目的为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

二、时间安排x月x日三、活动主题“飞扬的旋律、欢快的六一”四、组织方法1、以班级为单位参赛，每个单位出1个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量，各单位在x月x日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

五、节目要求及节目推荐1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。

4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与学校联系协商解决。

5、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。

（各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外）六、组织分工（一）入队仪式1、入队仪式总指导：杨兴洲2、8：00——8：30全校集中a、奏队歌，介绍出席的嘉宾。

b、领导讲话致欢迎词。

c、新队员入队。

d、表彰优秀少先队员。

3、印发奖状：教导处。

4、活动地点：教学楼后操场（二）庆祝“六一”儿童节文艺汇演1、总体规划负责人：__x2、舞台设计布置：______3、摄像：__4、宣传发动、组织阶段、排练阶段：时间为x月份（各班班主任及科任教师）5、评委：学校领导及个别非班主任；6、分数统计（负责人：__x）7、活动时间：（1）x月初，各中队开始为此次活动做准备工作；（包括选演员，选节目……）（2）x月x日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间；（3）x月x日，抽签决定表演顺序。

六一儿童节亲子活动优秀方案

六一儿童节亲子活动优秀方案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作报告、合同协议、条据文书、策划方案、演讲致辞、人物事迹、学习资料、教学资源、作文大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of practical materials for everyone, such as work reports, contract agreements, policy documents, planning plans, speeches, character stories, learning materials, teaching resources, essay encyclopedias, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!六一儿童节亲子活动优秀方案六一儿童节亲子活动优秀方案(8篇)亲子活动能让孩子更加健康快乐的发展，大家知道应该怎么样编撰一份六一儿童节亲子活动的方案吗？下面是本店铺为大家整理的关于六一儿童节亲子活动优秀方案，欢迎大家来阅读。

工会亲子活动方案(通用5篇).doc

工会亲子活动方案（通用5篇）工会亲子活动方案（精选篇1）为了丰富校园文化生活，增进教职工与孩子之间的感情，营造教职工与孩子间交流的和谐氛围，构建和谐学院，为高水平建成省示范院校推动学院科学持续发展增加正能量，同时激发孩子们为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而不懈努力的激情，因此，学院工会拟定于20__年5月31日（星期五）下午2：30在圭白路校区学校体育馆举行“庆六一”教职工亲子游艺活动，为确保活动顺利进行，特制订本方案。

一、指导思想：以“中国梦、商院梦、我的梦”主题教育为主线，按照学院今年工作的总体部署，丰富校园文化生活，增进教职工与孩子之间的感情，增进职工之间的友谊，积极营造校园和谐奋进的浓厚氛围。

二、组织机构：成立学院20__“六一”亲子活动领导小组及活动办公室1、活动领导小组组长：常务副组长：副组长：成员：院工会委员、分工会主席、关工委成员以及党办院办、学工处（团委）、教务处、基础课部、后勤处、保卫处、物业公司、财务处、宣统处负责人2、活动办公室主任：成员：院工会委员、分工会主席三、活动实施（一）主办单位：学院工会；承办单位：会计系分工会（二）报名方式、时间及对象1、报名方式：以分工会为单位组织报名。

2、报名时间：5月11日———5月20日止。

3、报名对象：为我院在职（在编制、聘任制）职工的14周岁以下的孩子（父母代为报名）。

4、要求：①参加活动只能由孩子父亲或母亲或父母亲自带领，不得由祖辈或其他亲戚带领；②凡参加活动的亲子家庭都有纪念品领取。

③凡报名参加活动的亲子家庭，交通费用和交通安全、活动期间的安全各自家长负责。

（可乘坐学院的班车。

班车下午一点半湘翰御舍出发）④书法绘画作品按照作品规格要求将作品原件、作者照片及个人特色（100字左右）介绍材料的纸质的、电子的资料统一于5月20日前交院工会办公室。

（三）活动内容（项目）及游戏规则：1、蒙眼找父母每个家庭一名家长坐成一排，小孩蒙眼凭肢体接触辨认自己的家长（家长不能出声），确定是自己家长后将糖果喂到家长嘴中游戏结束，辨认正确的给予奖励。

“六一”童心筑梦志在未来活动总结5篇

“六一”童心筑梦志在未来活动总结5篇“六一”《童心筑梦志在将来》活动总结1儿童节是属于孩子们的节日，我们幼儿园一直都非常的开明觉得该学习的时候，就要认真的学习，那么到了玩耍放松的时候我们也不会阻止。

距离今年的六一儿童节还有两天，我们幼儿园会在儿童节的前一天为全园幼儿们进行活动庆祝，孩子们的节日我们作为老师自然是要帮他们开快乐心的度过，这次活动最终是获得了顺利的结束，孩子们也是无一例外的都在散发着快乐的笑容，家长们也是对我们幼儿园这次的活动表示欣赏。

一、活动目的让孩子们知道节日的意义，让他们知道节日和生日的差异，更是为了拉近幼儿跟幼儿、幼儿跟老师、幼儿跟家长之间的关系，一起参加活动是最好拉近距离的方式，我作为班主任，我深深的知道各位家长跟孩子的关系怎么样，甚至有许多的幼儿都不肯亲近自己的爸爸或者妈妈，我们这里是寄宿学校，能把孩子送到这里来的父母一般都是特别忙的，所以孩子们跟家长接触的不多，今天就是很好的时机。

二、活动预备1、提前跟各位幼儿的家长们电话联系，邀请他们到现场来，这样也好让他们做好工作安排，不至于急急忙忙的来不了。

2、各班班主任买彩带、买气球，开始为了六一儿童节装饰我们的幼儿园。

还要为活动中表现优秀的幼儿预备奖品。

3、跟各班的需要上台表演节目的同学开始沟通了，尽可能的不能出现上台站着不动的情况，时间充裕的还可以多排练几次。

三、活动开展首先是园长、以及一位班主任代表上台发言，然后每个班就开始陆续表演节目了，有表演诗歌深情朗诵的，有表演小品，最多的就是团体舞了，整体完成度还是可以的，当然其中也是出过点瑕疵的。

明显的可以看出来有父母在场，孩子们在表演节目的时候，整个人的状态都是不一样的，可能就是想证明自己在幼儿园生活的很好吧。

各位家长们也是特别的而给面子，每一个节目结束都会响起打雷般的掌声。

孩子们表演完之后，就轮到各位家长的爸爸们穿着裙子表演四小天鹅了，我记得当时还有许多的幼儿在下面笑着说，不是小天鹅这是大胖鹅。

工会职工亲子活动

工会职工亲子活动
嘿，朋友们！咱今儿来讲讲工会职工亲子活动呀！你们想想，平时咱职工们都忙着工作，和孩子相处的时间那叫一个少啊！这工会职工亲子活动不就像是一场及时雨嘛！
那次活动，哇塞，那场面，可热闹了！大人们带着孩子们，就像一群欢快的小鸟儿聚到了一起。

“宝贝，快来这边呀！”“爸爸，我要那个！”欢笑声此起彼伏。

活动中有个游戏环节，就像是一场欢乐的战斗！孩子们和爸爸妈妈一起组队做任务，那紧张又好玩的氛围，简直了！这不就像一家人齐心协力在攻克一个大难关嘛！你看小明和他爸爸，为了赢得比赛，那拼命的样子，多逗啊！“哎呀，爸爸，加油呀！”。

还有手工制作的环节呢，大家一起动手创造出属于自己的小作品。

孩子们的想象力可真是天马行空呀，做出的东西稀奇古怪但又超级可爱！这难道不像在打造一个个充满奇思妙想的小世界吗？张姐看着孩子的作品，笑得嘴都合不拢了，直说：“这孩子，真有创意！”。

这样的活动，不仅让孩子们玩得开心，也让咱职工和孩子之间的感情更深了呀！大家一起度过的时光，多珍贵呀！难道不是吗？亲子活动不就是给我们一个机会，让我们在忙碌的生活中停下脚步，好好享受和家人在一起的快乐吗？所以呀，以后要是还有这样的活动，咱们可得积极参加，让这快乐延续下去！没啥好犹豫的！。

幼儿园庆祝儿童节亲子活动美篇

幼儿园庆祝儿童节亲子活动美篇幼儿园庆祝儿童节亲子活动美篇儿童节是一年中儿童最期待的节日之一。

为了让孩子们度过一个快乐难忘的儿童节，我校在6月1日这一天，为孩子们举行了一场精彩的亲子活动。

一早，家长们和孩子们便早早地来到了学校门口。

幼儿园一片欢声笑语，孩子们早就对这一天兴奋不已了。

活动开始了，孩子们先是观看了一场幼儿园的文艺表演。

孩子们脸上笑容洋溢，不时地鼓掌欢呼。

在这场表演中，我们可以见到孩子们的才华和活力。

有的孩子放飞自我，在舞台上尽情地展示着自己的舞蹈、歌曲等表演；有的孩子则与老师搭档，用他们的微笑和俏皮表情，给大家带来欢乐。

接着，便是家长们和孩子们一起参与的互动环节。

老师们贴心地为家长们和孩子们准备了各种环节，让大家一起参与、一起欢笑。

首先来的是爸爸们跳“小苹果”，孩子们边看边笑，场上的气氛也被活跃起来。

然后是妈妈们请孩子为他们化妆，孩子们看着妈妈大着胆儿的露出来的脸庞，不由得笑出了声。

最让人开心的，莫过于家长和孩子们一起制作礼品。

孩子们在老师和家长的指导下，亲手制作了一个小小的手工礼品。

虽然大部分孩子的手工都很简单，但他们却认真地制作着，小小的手工里充满了孩子们最真挚的感情。

这一天里，天真、纯真的笑声在我们幼儿园里流传。

家长与孩子之间的互动、孩子们之间的相处更加融洽。

活动结束时，孩子们脸上带着有些疲惫的微笑，却也有着真挚的感激之情。

回想起那一天，我心中满是感慨：孩子们一天之中的开心有多少，心中的激动又有多少？孩子们真正体会到了不同的人际关系、交流方式所带来的多姿多彩的人生。

作为家长与孩子，我们要珍惜这样的机会，这样的时刻。

让我们一起陪伴孩子成长，一起见证他们茁壮成长的足迹。

我们要告诉孩子们：我们的爱永远不会减少，而是与他们共同成长，一路陪伴。

因为更好的未来，需要更好的自己，更爱自己的父母。

儿童节，祝愿每个孩子都会快乐成长！。

六一儿童节园所亲子烹饪体验活动设计

六一儿童节园所亲子烹饪体验活动设计六一儿童节是孩子们的节日，为了让孩子们度过一个快乐、有意义的节日，我们园所决定举办一场别开生面的亲子烹饪体验活动。

此次活动旨在增进亲子间的感情，培养孩子们的动手能力，让他们在快乐的氛围中学习到烹饪的乐趣。

一、活动主题：欢乐亲子，共享美食二、活动目标：1.增进亲子间的情感交流，加强家庭之间的互动。

2.培养孩子们的动手能力和团队合作精神。

3.让孩子们在活动中学习到烹饪的基本技巧，体验到烹饪的乐趣。

4.增进孩子们对食物的认知，培养他们的饮食习惯。

三、活动时间：六一儿童节当天四、活动地点：园所活动室五、活动对象：园所全体幼儿及家长六、活动内容：1.亲子烹饪体验：家长和孩子们一起动手，共同完成一道美食。

活动提前准备好各种食材和烹饪工具，家长和孩子们可以根据自己的喜好选择食材，进行切割、搅拌、烹饪等环节。

在活动中，孩子们可以学到切菜、煮饭、翻炒等基本烹饪技巧，同时也能品尝到自己亲手制作的美食。

2.美食分享：亲子烹饪完成后，各家可以将自己的美食进行分享，与其他家庭一起品尝、交流。

这样不仅可以增进家庭间的感情，还能让孩子们学会分享、懂得感恩。

3.亲子游戏：为了增加活动的趣味性，我们还准备了一些亲子游戏，如“美食接力”、“猜食材”等。

这些游戏既能锻炼孩子们的团队合作精神，又能让家长和孩子们共同度过愉快的时光。

4.优秀家长表彰：在活动中，我们会对积极参与、表现优秀的家长进行表彰，以鼓励更多的家长参与到孩子们的成长过程中。

七、活动准备：1.食材和工具：提前准备好各种食材（如蔬菜、肉类、海鲜、水果等）和烹饪工具（如锅、碗、碟、刀具等）。

2.活动场地布置：将活动室布置得温馨、可爱，增加氛围感。

3.游戏道具：准备亲子游戏的道具，如美食卡片、食材模型等。

4.表彰证书：提前准备好优秀家长表彰证书。

八、活动宣传：1.制作活动海报，张贴在园所显眼位置。

2.群、朋友圈等社交平台进行活动宣传。

3.发放活动通知，提醒家长关注活动相关信息。

六一亲子活动策划8篇

六一亲子活动策划8篇我们在写活动策划的过程中，需要强调内容具体，职场人明白活动策划在写的过程中有哪些一定要注意的事项吗，下面是本店铺为您分享的六一亲子活动策划8篇，感谢您的参阅。

六一亲子活动策划篇1在六一儿童节到来之际，为了丰富教职工的业余生活，加强职工之间的沟通与了解，促进职工与子女之间的亲密合作与交流，为职工和孩子搭建一个和谐、欢乐、趣味的亲子活动平台，由校工会主办，外国语学院承办、体育学院协办的第二届六一儿童节亲子活动定于5月28日上午在体育篮球馆和操场举办。

现将有关事宜通知如下：一、活动主题：托起明天的太阳二、主办单位：校工会承办单位：外国语学院协办单位：体育学院三、活动时间：5月28日四、活动地点：__师范学院体育场（室外）体育篮球馆（室内）五、活动家庭：学校有4-12周岁孩子的教职工家庭六、趣味项目：共分四个组别a组（4-5岁）：1、卡通我知道（宝贝个人项目）2、小鸡出壳（一位家长和宝贝亲子项目）3、跳芭蕾（一位家长和宝贝亲子项目）b组（6-7岁）：1、给妈妈戴项链（一位家长和宝贝亲子项目）2、猴子运粮（一位家长和宝贝亲子项目）3、宝贝驾到（两位家长和宝贝亲子项目）c组（8-10岁）：1、我是小前锋（宝贝个人项目）2、百发百中（一位家长和宝贝亲子项目）3、三兔蹦月（两位家长和宝贝亲子项目）d组（11-12岁）：1、搬水工（宝贝个人项目）2、安全地带（一位家长和宝贝亲子项目）3、同舟共济（两位家长和宝贝亲子项目）七、报名要求：1、以各分会为单位组织报名，报名截止到5月20日，过期不再列入名单。

2、分会必须报领队一名，领队需要开领队会，必须到活动现场负责协调组织本单位教职工顺利参加活动。

3、亲子活动以游戏的形式组织，不计比分和名次。

实际参加活动的家庭可领取纪念品一份，由各学院领队活动后统一领取。

4、5月28日上午8:15到学校体育篮球馆报到并参加开幕式，所有参加活动的家庭到体育篮球馆内签到并领取号码牌，工作人员只凭借号码牌确定参加活动的家庭身份。

幼儿园亲子互动游园日：家庭教育沙龙活动方案

幼儿园亲子互动游园日：家庭教育沙龙活动方案一、活动背景幼儿园亲子互动游园日是近年来备受家长和幼儿园关注的重要活动。

作为家庭教育的一种延伸，亲子活动的设计和开展对于家长和孩子之间的情感交流和教育意义重大。

如何精心策划一场幼儿园亲子互动游园日活动，成为值得研究和探讨的课题。

二、活动目标1. 促进家庭教育的深入发展，增进家长和孩子之间的情感交流。

2. 借助游园日活动，增加家长对幼儿园教育的认识和理解。

3. 提高孩子们的团队合作能力，以及社交交流和表达能力。

三、活动内容1. 亲子游园日开幕式2. 亲子互动游戏：如亲子三脚赛、亲子接力赛等。

3. 亲子DIY手工制作4. 亲子绘本共享会5. 亲子互动体验活动：如亲子烘焙课程、亲子射箭体验等。

四、活动安排时间：周日上午9:00-12:00地点：幼儿园操场及教室活动人员：家长、幼儿园老师、幼儿园学生及家庭成员。

五、活动设施及物资准备1. 活动操场布置：设置游戏区、DIY手工区、绘本共享区等。

2. 亲子活动物资准备：三脚赛道具、制作DIY手工的材料、绘本共享会所需绘本、烘焙课程所需食材等。

六、总结回顾幼儿园亲子互动游园日的开展，不仅是家庭教育的延伸，更是家长和孩子之间情感交流的载体。

通过这样的活动，家长和孩子能够更加深入地了解彼此，增进亲子关系的和谐度。

个人观点作为幼儿园教育工作者，我对亲子互动游园日的意义深信不移。

这样的活动不仅能够促进家庭教育的深入发展，更可以拉近家长与孩子之间的距离，增进彼此之间的情感交流。

结语在幼儿园亲子互动游园日的策划和开展中，我们应该充分考虑家长和孩子的真正需求，精心设计活动内容，以期达到促进家庭教育发展和增进亲子关系的双重目的。

文章大致结束。

要说的是亲子互动游园日不仅仅是一场简单的活动，它的背后蕴含着深厚的家庭教育意义。

在这个特殊的日子里，家长可以带着孩子，走出家门，融入到幼儿园的大家庭中，与孩子一同参与各种活动，共同度过一个愉快且有意义的时光。

工会六一儿童节亲子家风参观活动方案

工会六一儿童节亲子家风参观活动方案篇一：《工会六一儿童节亲子家风参观活动方案》一、活动主题“传承好家风，欢乐儿童节”二、活动目的在六一儿童节这个充满欢乐的日子里，通过亲子家风参观活动，让孩子们了解家风的重要性，增进亲子间的感情，同时也让大人们重新审视和传承良好的家风。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员工会会员及其子女六、活动流程（一）集合与开场早上8:30，大家在指定地点集合。

哇塞，小朋友们一个个都兴奋得不得了，眼睛里闪着好奇的光！家长们也满脸期待，这可是一次难得的亲子时光呢！集合完毕后，由工会负责人简单介绍活动流程和注意事项。

（二）家风展览参观9:00 准时进入家风展览厅。

一进去，就仿佛走进了一个充满故事的世界。

展览厅里展示着各种各样的家风故事，有尊老爱幼的，有勤奋努力的，还有诚实守信的。

小朋友们一边看，一边不停地问爸爸妈妈：“这是什么意思呀？”爸爸妈妈们耐心地解释着，这场景，多温馨呀！（三）互动游戏环节10:30 开始互动游戏。

比如“家风知识问答”，问题可简单啦，像“我们要尊敬长辈，对不对呀？”小朋友们都争着回答，小手举得高高的，嘴里还喊着：“我知道，我知道！”还有“家风拼图比赛”，大家分成小组，一起努力把拼图完成。

这时候，团队合作精神可重要啦，小朋友们互相帮忙，那认真的样子，真像小大人！（四）午餐与交流12:00 大家一起享用美味的午餐。

在餐桌上，小朋友们叽叽喳喳地分享着自己的感受：“今天太好玩啦！”家长们也交流着自己的教育心得，互相取经。

（五）亲子手工制作13:30 开始亲子手工制作。

可以是制作家风主题的小卡片，也可以是画一幅关于家庭的画。

小朋友们发挥着自己的想象力，家长们在旁边帮忙，不时地夸奖着：“宝贝，你真棒！”（六）分享与总结15:30 进入分享与总结环节。

每个小朋友都上台说一说自己今天的收获，有的说懂得了要孝顺父母，有的说要好好学习，将来为家庭争光。

工会亲子教育活动

工会亲子教育活动
今天，爸爸妈妈带我去参加了工会组织的亲子教育活动。

哇，真好玩！一大早，我们就坐车去活动地点。

到了那儿，我看到好多和我一样的小朋友，还有好多爸爸妈妈们。

大家都笑嘻嘻的，气氛可热闹了！
活动开始了，老师先带我们做了一些小游戏。

哎呀呀，那个跳绳比赛好难哦，我跳了好多次都没有跳过去。

可是，妈妈在旁边加油：“加油，宝贝，加油！再试一次！”我就鼓起劲儿，终于跳过去了！太开心啦！大家都在笑，哈哈哈！
然后，老师还给我们讲了一个关于团队合作的小故事，里面有一只小兔子和小狐狸，它们互相帮助，最后一起找到了宝藏。

故事讲完后，大家都要分享自己帮助别人的经历，我告诉老师我曾经帮同学捡过掉在地上的书包。

老师夸我做得好，我有点儿不好意思，脸红红的。

我们还做了一个手工，做了一个小小的卡片送给爸爸妈妈，写上“我爱你”。

爸爸妈妈看到卡片后都笑得好开心，好像特别感动。

今天真是特别的一天，我好喜欢这种亲子活动，下次还想参加！
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幼儿园游园日：亲子共享快乐时光主题设计

幼儿园游园日：亲子共享快乐时光主题设计1. 介绍幼儿园游园日是让孩子和家长共同参与的一项活动，通过游戏、亲子互动等方式，在欢乐的氛围中促进亲子关系的增进，为孩子们创造一个快乐、轻松的成长环境。

如何设计一个有趣且富有意义的幼儿园游园日主题，是每个幼儿园管理者和老师们所面临的挑战。

2. 主题设计2.1 基于自然环境的主题在室外环境中，通过引导孩子观察、感知大自然，设计有关植物、昆虫、季节变化等多样化的主题活动，让孩子们在游戏中学习，感受自然之美。

2.2 亲子互动主题设计亲子合作游戏、亲子PK等活动，增进亲子关系，培养孩子与家长之间的合作意识，共同享受亲子时光。

2.3 艺术创作主题通过绘画、手工制作等方式，激发孩子们的想象力和创造力，培养他们的艺术兴趣，同时也加深亲子之间的情感交流。

3. 活动内容3.1 自然环境探索引导孩子们观察花草、树木，捉昆虫，感受大自然的奇妙，同时学习尊重生命，爱护环境。

3.2 亲子游戏竞赛设计亲子三足赛跑、绑腿跳等有趣的合作游戏，增进亲子之间的默契和合作。

3.3 艺术创作孩子们可以在游园日现场进行绘画、手工制作等活动，创作属于他们的作品，同时也可以邀请家长一同参与，促进亲子间的艺术交流。

4. 总结幼儿园游园日的主题设计不仅需要考虑活动的趣味性，更重要的是要注重活动对孩子们的教育意义和对亲子关系的促进作用。

通过合理的主题设计和精心的活动安排，可以让孩子们在快乐中学习，与家长共享幸福时光。

5. 我的观点和理解我认为幼儿园游园日应该注重亲子共享时光的意义，通过设计富有教育意义的主题活动，让孩子和家长都能在活动中获得成长和快乐。

亲子互动和合作是非常重要的，可以有效增进亲子关系，让孩子在快乐中健康成长。

通过以上主题设计及活动内容的安排，可以为幼儿园游园日提供丰富多彩的活动，让孩子和家长在其中获得快乐、共享成长。

希望这一亲子共享时光的设计理念，能够为更多的幼儿园活动提供有益的参考，让孩子们在快乐中茁壮成长。

幼儿园亲子乐园：家校共育绘画创意作品展示活动方案

知识文章幼儿园亲子乐园：家校共育绘画创意作品展示活动方案一、活动背景现代社会，家庭教育与学校教育之间的互动与结合越来越受到关注。

幼儿园作为孩子成长的重要阶段，家校共育的理念被越来越多的家长和教育工作者所认同和接受。

在这样的背景下，举办一场家校共育绘画创意作品展示活动，将成为促进家庭教育和学校教育共同发展的重要举措。

二、活动目的1. 增强家校互动：通过此次活动，鼓励家长与孩子一起参与绘画创意作品创作，加强家庭教育的互动与沟通。

2. 促进学校教育：激发幼儿园师生的创作热情，提高学校教育的艺术教育质量。

3. 建立正向榜样：通过展示优秀的作品，树立良好的学习典范与家庭教育样板。

4. 增进师生家长情感：加强师生之间、家长之间的情感交流，促进园所师生家长关系的融洽发展。

三、活动内容及流程第一阶段：主题征集1. 征集主题：邀请家长及幼儿园师生共同投稿，根据活动主题“我的家园”，征集主题，鼓励孩子从自身家庭与生活出发进行创作。

2. 主题评选：设置专业评审团，评选出一批优秀主题，并进行公示。

第二阶段：创意作品绘制1. 组织创作：在幼儿园内设置创作角，邀请家长和孩子一起进行绘画创作，并提供专业教师指导。

2. 作品评选：幼儿园内进行初选，评选出符合主题要求和作品质量的创意作品。

第三阶段：作品展示与评比1. 作品展示：在幼儿园内举办作品展示，在特定的时间段内邀请家长和社会公众参观欣赏。

2. 作品评比：设置专业评审团，对作品进行评选，确定优秀作品，并颁发奖项。

3. 作品交流：组织参展家长与幼儿园师生进行作品交流，共享创作心得与体会。

四、活动预期效果1. 家校亲子关系的加强：通过共同参与创作，增进家长与孩子之间的情感联系，促进家庭教育的正向发展。

2. 孩子创造力与表现力的提升：激发孩子的创作欲望，培养其表现和想象力，促进幼儿园教育的多元发展。

3. 学校教育品牌塑造：通过活动展示，提升幼儿园教育质量与品牌形象。

五、个人观点我认为，幼儿园亲子乐园的家校共育绘画创意作品展示活动是一项非常值得提倡的活动。

第一小学暑期家校共育亲子时光“六个一”社会实践活动实施方案

第一小学暑期家校共育亲子时光“六个一”社会实践活动实施方案为引导少年儿童从小听党话、感党恩、跟党走，培养担当民族复兴大任的时代新人，让学生过一个快乐而有意义的暑假，结合学校的实际，在假期中开展“六个一”实践活动，为了达到活动的目的，希望家长密切配合学校、鼓励和指导孩子参与各项活动，让每一个学生的假期生活过得更开心，更有意义，收获更大。

一、活动主题“喜迎建党百年传承红色基因争做大爱少年”二、活动内容及安排实践活动为：制定一份假期计划、共读一本好书、掌握一项生活技能、参加一次实践活动、培养一项体育技能、共学一项才艺，每项活动家长要指导学生积极参与，认真完成各项活动记录，开学后先通过班级评比，推选优秀的同学参与全校的评比活动。

1.制定一份假期计划要求：在父母的指导下，共同制定一份假期计划，合理地安排自己假期的学习和生活，可以手写或制作成电子小报，在父母的监督下按计划开始假期生活。

评比：通过假期计划的手写稿或电子档资料的上交进行评比。

2.共读一本好书要求：学生和家长在暑假里共读一本励志书籍。

评比：开学后通过亲子好书推荐的形式开展书香家庭评比活动。

3.掌握一项生活技能要求：1.三、四年级的同学学会叠被子，整理内务。

2. 五、六年级的同学担任家庭一周的“小小司务长”，管理家庭的日常所需，照顾家庭的一日三餐。

评比：1.三、四年级组织生活技能大比拼竞赛。

2.五、六年级记录下自己一周管理情况，对记录单、手帐等进行评比。

4.参加一次实践活动要求：1.利用假期，与爸爸妈妈一起参观红色圣地，寻访英雄模范人物。

2.学会查看地图，独立尝试设计出行、乘车路线，学会如何利用公共交通工具抵达目的地并进行实地考察（必须要有成年人陪同，安全第一）评比：用图文的形式记录寻访收获，开学后通过图文收获展示和亲子红色宣讲比赛进行评比。

5.培养一项体育技能要求：在父母的监督和陪伴下，共同进行跑步、跳绳、踢毽子、滚铁环等体育运动，可以通过父母的微信朋友圈打卡坚持时长。