关于毕业典礼活动的总结
毕业典礼活动反思
毕业典礼活动反思毕业典礼是对学生们求学生涯的一个重要总结,也是对他们毕业的一个庄重仪式。
在这个活动中,学生们可以庆祝自己的努力和付出,并且感谢那些帮助和支持他们的人。
然而,在这次毕业典礼活动中,我也看到了一些可以改进的地方。
首先,毕业典礼活动的内容和流程需要更加丰富和精彩。
尽管典礼上有学生代表致辞、颁发毕业证书等环节,但还是显得有些单调和平淡。
我们可以考虑增加一些特别的表演或者节目,让整个典礼更加生动有趣,让学生们能够真正感受到毕业的喜悦和成就感。
其次,毕业典礼活动的时间选择也需要更加合理。
今年的毕业典礼安排在了夏天,而且在炎热的午后。
这样的选择使得整个典礼过程中学生们不停地流汗,不仅影响了他们的体验,也给他们带来了不适。
我们可以考虑将典礼安排在早晨或者傍晚,或者选择一个更凉爽的季节进行,以确保学生们能够更好地享受整个典礼的过程。
另外,毕业典礼活动的组织和协调也需要更加顺畅和有效。
在整个典礼过程中,我观察到一些组织上的问题,比如颁发证书时的混乱和拥挤,以及现场音响的失灵等。
这些问题不仅影响到了典礼的进行,也影响到了学生们的心情和体验。
我们可以更加提前进行充分的准备和排练,以确保整个典礼能够顺利进行,并且给学生们留下一个美好的回忆。
最后,毕业典礼活动应该更加注重个性化和个体化。
每个学生都有自己的特点和经历,他们在大学期间的成长和收获也是各不相同的。
因此,在典礼上,我们可以给每个学生一些个人化的时刻,让他们能够展示自己的个性和特长。
比如,可以给每个学生一段时间,让他们与亲朋好友握手、拍照或者发表一段简短的感言。
这样的安排不仅能够增加典礼的温度和亲切感,也能够让每个学生感受到自己的独特性和重要性。
总的来说,今年的毕业典礼活动虽然有一些不足之处,但也给我提供了一些反思和改进的思路。
通过改进活动的内容和流程,时间的选择,组织协调和个性化的安排,我们可以让毕业典礼活动更加精彩和难忘,使学生们真正感受到自己的成长和成就,以及学校对他们的祝福和期望。
幼儿园大班毕业典礼总结6篇
幼儿园大班毕业典礼总结6篇幼儿园大班毕业典礼总结 (1) 活动目的:1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。
活动时间:XX年6月30日晚6:30――8:00活动地点:幼儿园操场活动人员:大班全体幼儿、家长及全园教师活动准备:存钱罐荧光棒幼儿手册活动流程:1、主持人讲话(教师:)(幼儿: )李丹:童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。
郭山一:经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。
徐如霜:快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”:小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。
是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。
希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。
这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。
2、节目表演:舞蹈――浪漫樱花 (表演者:大一班小朋友):那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。
大家欢迎!3、家长寄语:大一班妈妈:欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!掌声有请:大一班妈妈4、游戏:击鼓传花5、节目表演:武术――男儿当自强(表演者:大二班小朋友)徐如霜:快乐的游戏留给我们快乐的回忆。
六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。
不信,你们瞧瞧,大二班小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!6、小朋友寄语:大二班:小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!7、游戏:抢板凳8、节目表演:合唱――老师,再见了(表演者:大二班小朋友):老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。
幼儿园幼儿毕业典礼总结范文(汇总3篇)
幼儿园幼儿毕业典礼总结范文(汇总3篇)1.幼儿园幼儿毕业典礼总结范文第1篇幼儿园师生怀着欣慰、眷恋、希望之情,在幸福e家广场举行了隆重、热烈的20XX届大班毕业典礼。
对于大班的小朋友来说这是极其难忘的一天,因为今天举行的毕业典礼,象征着这些孩子们在幼儿园的生活结束了,从此他们将要跨入人生的学习阶段。
在毕业庆典中,孩子们、家长们、老师们纷纷展示了自己的才艺,演唱了毕业歌、演绎了英语童话剧、亲子舞蹈、健美操表演、小品等精彩节目。
欢声笑语、啧啧称赞充满了整个会场,浓浓的师生情、亲情在毕业典礼中涌动。
本次毕业典礼中,教师、家长、幼儿都有了全新的认识和定位。
教师是毕业典礼的引导者、策划者和组织者;家长是活动的和参与者,幼儿是舞台上真正的主角。
从主持人到文艺演出处处是孩子们可爱的身影和稚嫩的声音,充分体现了孩子的成长、快乐和自信。
孩子们的表现让各位家长十分感动,孩子们在这里有了成长,有了收获,孩子们收获着幸福,家长收获着希望。
最后一曲《今夜无眠》将整个演出推向高潮。
毕业典礼结束了,这是一次相聚的盛会,也是一次离别的盛会,孩子们的幼儿园生活,在这里划上了一个美丽的句号!孩子们,你们马上就要走了,会去一个另外的一个环境,老师们希望你们有机会常来看看这里,这里永远都是你们的家。
最后祝20XX届毕业的小朋友们在以后的日子里能开开心心、健健康康、幸幸福福的!2.幼儿园幼儿毕业典礼总结范文第2篇时间总是过得很快,转眼间一个学期又过去了,大班的孩子就要毕业了,看着这群孩子,想当初刚升大班时,看到他们总觉得他们还小,是那样的秩嫩,经过一年的学习,孩子们个头长高了,本事也增强了,会认会写很多字了,并且这班孩子还异常的讨人喜欢,总是给你许多惊奇,瞧那作业本不仅仅字写工工整整,还设计了美丽花边,画画也提高了很多,画的很漂亮,还会编儿歌了,朗朗上口呢~整理玩具整理桌椅总有他们忙碌而认真的身影~有的孩子看吕教师有时不吃早饭,就很有心的给你带点东西,却总是带两个"你一个,项教师一个"这是多么珍贵的回忆啊.可是渐渐发现他们长大,渐渐发现他们有提高,越来越棒时,猛然间发现,他们就要毕业了,在我的身边没有多少天,就像一个母亲,辛勤养育着孩子,刚开始松口气时却发现孩子就要离开了~我的心一下子空了.忽然之间,没什么可做了.不用上班,不用上课,不用辅导.孩子们像小鸟一样开心地飞走了,心里沉沉的,思绪乱乱的,不知该想些什么,回忆些什么,却安静不下来,就任凭自我混乱着.毕业典礼中台上主持的我,用力的忍住感动,可是回到熟悉的班级我还是有点哽咽,可是就算流泪了,我还是你们心里最美丽吕教师亲爱的家长,多谢你们3年给我支持和厚爱,你们必须要幸福,平安我的孩子们,盼你的行囊里能多珍藏些成长岁月里的完美记忆!!3.幼儿园幼儿毕业典礼总结范文第3篇今年大班组的文艺汇演节目可谓精彩纷呈,创意无限。
大班毕业典礼的活动总结
大班毕业典礼的活动总结大班毕业典礼是每个孩子成长道路上重要的里程碑,是一个庆祝他们成果的时刻,也是一个回顾他们美好回忆的时刻。
为了让孩子们度过一个难忘的毕业典礼,我们精心策划了各种活动,让他们感受到自己的特殊之处,下面是对大班毕业典礼的活动总结。
一、主题设计我们选取了“飞翔”的主题,寓意着孩子们即将开始新的旅程,翱翔向前。
在会场的布置中,我们使用了大量蓝色和白色的装饰,营造出天空的感觉。
舞台上悬挂着一个巨大的风筝,代表着孩子们的成长。
背景墙上贴满了孩子们的照片和手工制作的小飞机,让整个会场充满朝气和欢乐。
二、表演节目1. 开场舞我们请来专业舞蹈老师为孩子们编排了一支欢快有节奏感的开场舞。
孩子们身着统一的服装,跳出了自己的风格,展现了他们的活力和自信。
舞蹈有着明快的音乐和动感的动作,为整个毕业典礼拉开了序幕。
2. 自编小剧我们给孩子们分组,并让他们自己编写小剧本,并由他们来扮演角色。
小剧的主题是“飞翔的梦想”,通过一系列的对话和情节,表达了孩子们对未来的期许和憧憬。
每个小组表演完后,我们还给予了评委的点评和鼓励,让他们知道自己的努力得到了认可。
3. 歌曲表演我们邀请了音乐老师带领孩子们合唱一首感人的毕业歌曲。
这首歌曲表达了孩子们对幼儿园的感激和告别的情感,让家长们和老师们也感动不已。
在演唱的过程中,孩子们用稚嫩的声音唱出了对幼儿园的思念和对未来的祝福。
三、互动游戏为了增添一些互动和趣味性,我们在毕业典礼中设置了一些小游戏,包括抢红包、赛跑、拔河等。
这些游戏既可以拉近班级之间的距离,又可以锻炼孩子们的身体素质和团队合作能力。
孩子们在游戏中获得了快乐和成就感,增加了整个典礼的活力。
四、颁奖典礼在毕业典礼的最后,我们表彰了每一位毕业生的努力和进步。
颁发了最佳学习进步奖、优秀团队合作奖、优秀品德典范奖等。
每个孩子上台领奖的时候,我们都喊出了他们的名字,并给予了鼓励和祝福。
这不仅让每个孩子感受到自己的特殊之处,还鼓励他们在未来的学习和成长中继续努力。
毕业典礼总结(精选15篇)
毕业典礼总结(精选15篇)毕业典礼总结1这一次的毕业典礼非常成功,达到了预期的效果,也留给了孩子们一个永远难忘的美好回忆。
本次活动是由我们大班组的老师共同设计、策划、准备和实施完成的。
我们积极商量,分工合作,发挥团队协作、互帮互助的精神,完成了这项“艰巨”的任务,并取得了较好的效果,得到了家长和老师的一致好评。
毕业典礼活动是一个特殊的活动,意味着大班、学前班的孩子们即将离开幼儿园,离开三年来朝夕相处的老师和小朋友,通过这次活动,让孩子们觉得自己已经长大了,不再是幼儿园的小朋友了,将成为一名光荣的小学生,这次活动,让孩子们尽情地抒发自己对老师和小朋友的感情。
在活动中,幼儿和老师之间真情流露,依依不舍。
小学老师的讲话更是让幼儿向往成为小学生,这次活动开得非常的成功,非常有意义。
毕业典礼总结2经过三年在幼儿园的学习和生活,小朋友们即将告别老师和同伴、进入小学。
在这里,园长妈妈送去了最美好的祝愿和殷切的期望,家长代表送出了无限的感谢和祝福,并引领孩子们向三年来培育的老师们大声的表达此时此刻的心声“老师,您辛苦了”,在这感恩幸福的氛围中,家长、老师和孩子们激动的热泪盈眶,彼此表达着爱的心声和对老师们依依不舍之情。
接下来孩子们用歌声、用舞姿尽情地演绎着充满童趣、多姿多彩的幼儿园生活,有欢快的舞蹈《欢乐地跳吧》《微笑的季节》、经典诗文朗诵《古诗新韵》、英文情景剧《拔萝卜》和手语表演《记住您,亲爱的老师》,孩子们尽情的唱着、跳着,用甜美的歌声唱出了对老师的爱,用优美的舞姿表达了对老师的情,用稚嫩的声音向老师们表达自己的依恋、感激之情。
看着孩子们张张笑脸,老师仿佛看到了明天的灿烂和辉煌。
最后,在这庄严的时刻,园长妈妈为每一位小朋友颁发毕业册,嘱咐每一位小朋友今后要好好学习,把在幼儿园学到的各种本领和良好的习惯带到小学去,成为最棒的小学生、优秀的少先队员。
无论你们走到什么地方,——幼儿园永远是你们温暖的家,希望你们常回家看看,汇报你们的学习成绩。
幼儿园毕业典礼总结
幼儿园毕业典礼总结背景介绍幼儿园毕业典礼是幼儿园学生学业结束后所举行的一项特殊活动,通常在学年结束前举办。
在典礼中,学生们会表演节目、领取毕业证书、接受老师和家长的祝福等。
幼儿园毕业典礼是一种重要的教育环节和社交活动,可让孩子们感受到成长和自信。
活动策划幼儿园毕业典礼的策划需要提前几个月开始,这样可以充分安排节目和活动,还可以留出时间给家长和孩子们准备礼服和发型。
在策划过程中,需要考虑以下几个方面:时间和地点确定较早的典礼时间和地点可以有助于家长们合理安排时间和交通,并且在季节和天气方面考虑更为周全。
节目安排在准备节目时,需要与每个班级的老师合作,确保每个孩子都有机会参与表演。
除了歌舞表演,还可以包括讲故事、朗诵、诗歌、Instrumental、快闪和游戏等。
毕业证书毕业证书是一项必备项目,需要在典礼中颁发。
除了纪念性质,毕业证书还可以激励孩子们在以后的学习和成长中更加努力。
礼服和发型家长和孩子们都需要为典礼准备合适的礼服和发型。
在安排礼服时,需要考虑到季节和室内外环境。
发型也应简单明快,自然舒适。
活动执行在典礼活动中,需要确保所有参与者都受到适当的关注和照顾。
以下几个方面可以帮助您更好地执行活动:周密安排在典礼前,确保所有参与者(包括孩子和大人)知道时间和地点,并为需要的事项做好准备。
安排义工和工作人员以确保活动的顺利进行。
现场布置和管理根据典礼的主题和节目的要求,进行现场布置和管理,以确保所有观众都有一个舒适、安全和专业的环境。
鼓励家长们在活动中参与,以帮助孩子们更好地享受这一刻。
礼品和照片在活动中发放纪念礼品,例如花环、照片框、庆祝杯子等等,以鼓励参与者和孩子们回忆这一美好时刻。
同时,请专业的摄影师为这特别的一刻留下珍贵的照片。
结论幼儿园毕业典礼是一个特别的时刻,孩子们和家长们都应该享受到其中的快乐和成就感。
策划和执行活动时,我们应该以孩子们的视角来思考,确保他们在这一重要时刻中感受到成长和自信。
幼儿园毕业典礼活动总结
幼儿园毕业典礼活动总结概述幼儿园毕业典礼是一项重要的仪式,标志着孩子们即将告别幼儿园生活,迎接新的学习阶段。
本次活动的目的是为了给孩子们提供一个难忘的毕业经历,让他们感受到成长的喜悦,并给家长们留下美好回忆。
活动准备为了确保毕业典礼活动的顺利进行,我们提前做了充分的准备工作。
首先,我们组织了一次会议,确定活动的主题和目标。
然后,我们制定了详细的计划,包括场地布置、人员安排、礼物准备等内容。
在活动前的几天,我们进行了多次排练,确保每个环节都能够顺利进行。
活动流程本次毕业典礼活动分为以下几个环节:1. 开场致辞活动开始前,园长发表了一篇热情洋溢的致辞,向所有家长表示感谢,并鼓励孩子们在未来的学习中继续努力。
2. 表演节目在表演节目环节,每个班级都为大家准备了精彩的节目。
有舞蹈表演、唱歌、讲故事等多种形式的表演,让孩子们展示自己的才艺,并给大家带来欢乐和感动。
3. 颁发毕业证书在颁发毕业证书环节,园长和班主任分别上台,为每个孩子颁发毕业证书。
在颁发证书的同时,班主任还会对每个孩子进行简短的评语,鼓励他们继续努力。
4. 毕业感言在毕业感言环节,一些孩子和家长代表上台发表感言。
他们分享了在幼儿园度过的美好时光,表达了对老师和同学的感谢之情,并展望了未来的学习生活。
5. 毕业晚会在毕业晚会中,我们准备了丰富多彩的娱乐节目,包括游戏、抽奖等。
这是一个让孩子们放松心情,享受欢乐时光的机会。
6. 美食分享作为毕业典礼的最后一个环节,我们邀请了家长们一起分享美食。
每个班级都准备了自己的特色小吃,大家可以尝试不同的美食,增进交流和友谊。
活动效果通过本次毕业典礼活动,我们取得了以下效果:1.孩子们获得了一次珍贵的成长经历,感受到了毕业的喜悦和自豪。
2.家长们对于孩子在幼儿园的成长和进步感到满意,并对我们的教育工作给予了肯定和赞赏。
3.活动的流程严密有序,各环节紧密相连,给人留下了深刻的印象。
4.孩子们通过表演和发言,展示了自己的才艺和自信,增强了他们的自我认知和自我展示能力。
幼儿园毕业典礼总结_幼儿园园长汇报总结
幼儿园毕业典礼总结_幼儿园园长汇报总结各位家长、各位老师:大家好!今天,我们欢聚一堂,共同见证了XX幼儿园的一届小毕业生们的成长和离开。
在此,我作为园长代表,对本次幼儿园毕业典礼进行总结汇报。
我要对所有的毕业生表示由衷的祝贺。
在这一年的时光里,你们用稚嫩的身躯,装满了智慧,长出了坚强,装点了童真,也装得满满的美丽梦想。
在XX幼儿园,你们度过了快乐而有意义的每一天,学会了许多有趣的知识和技能。
希望今后的你们依然能够怀揣着这份纯真与热爱,去探索未知的世界,去创造更美好的未来。
我要感谢所有的家长们。
是家长们的不懈支持和信任,让XX幼儿园得以蓬勃发展。
在我们共同精心呵护下,孩子们健康快乐地成长着,分享着快乐,学习着爱与责任。
感谢你们对我们的信任,我们会一如既往的努力,给每一个孩子一个更美好的未来。
我要感谢我们的园务人员和老师们。
是你们的辛勤付出,让幼儿园的教育质量得以保障。
每一个老师都是孩子成长道路上的引导者和陪伴者,你们用心灌溉每一颗小心灵。
正是因为你们的爱和耐心,让我们的孩子们得以茁壮成长,学会独立、学会合作。
回顾过去,虽然充满了欢笑和泪水,但更多的是成功和收获。
我们看到了孩子们从最初的摇摆不定到最后能够自信地说出自己的梦想, 从不懂事的小孩到能够尊重老师、关心同学,帮助家长的懂事孩子。
这些都是我们的成长的见证。
也有一些不足和问题需要我们认真反思和解决。
有些孩子在学习上还有一定的困难,有的家长对幼儿园的教育方式也提出了一些建议。
我们将在接下来的日子里,认真听取来自家长和教师的意见,不断地改进和完善教育方式,为每一个孩子提供更好的学习环境和更有效的教育方法。
我要倡议全体师生和家长们包括未来的小学生们:让我们一起为孩子们的明天而努力。
希望我们能够携手合作,共同为孩子们创造一个温馨、和谐的学习、成长环境。
让每一个孩子都能够在这块土地上茁壮成长,开出美丽的花朵。
在结束我对本次毕业典礼总结汇报的时候,我要再次向所有的孩子们表示祝福,愿你们在未来的学习之路上能够一帆风顺,愿你们的日子里充满阳光,愿你们能够实现自己的梦想。
学校毕业典礼活动总结5篇
学校毕业典礼活动总结5篇篇1一、活动背景与目标作为本年度的重要盛事,学校毕业典礼旨在为学生们提供一个难忘的告别仪式,同时也是对他们在校期间辛勤努力的肯定与嘉奖。
通过此次活动,我们旨在达成以下目标:1. 表彰优秀毕业生,树立榜样作用。
2. 加强毕业生与母校的情感纽带,激发爱国爱校情怀。
3. 为毕业生送上一份温馨的祝福,鼓励他们迎接未来的挑战。
4. 总结本届毕业生的亮点与成就,为在校师生提供借鉴和激励。
二、活动筹备与执行为了确保活动的顺利进行,我们提前数月便开始筹备工作。
从策划方案的制定到具体实施,我们遵循严谨细致的原则,具体工作如下:1. 成立专项工作小组,明确分工与责任。
2. 策划活动流程,确保各环节紧密衔接。
3. 选定场地并进行布置,营造庄重温馨的氛围。
4. 组织节目表演,包括文艺演出、毕业生代表发言等。
5. 安排嘉宾邀请与致辞环节,包括校领导、教师代表、优秀毕业生代表等。
6. 制作活动宣传材料,通过校园媒体进行广泛宣传。
7. 筹备物资与预算,确保活动经费的合理使用。
三、活动内容与亮点本次毕业典礼内容丰富,亮点纷呈:1. 优秀毕业生表彰:对学业成绩优异、贡献突出的毕业生进行表彰,树立榜样作用。
2. 文艺表演:精彩的文艺节目展现了毕业生的才艺与风采。
3. 毕业生代表发言:毕业生代表深情回顾在校时光,分享成长感悟和未来展望。
4. 校长寄语:校长致辞言辞恳切,为毕业生送上一份深情祝福与殷切期望。
5. 毕业宣誓:组织毕业生进行庄严的毕业宣誓,增强他们的责任感和使命感。
6. 互动环节:通过互动游戏和合影留念等环节,加强毕业生之间的情感联系。
7. 毕业礼物赠送:为每位毕业生准备精美的毕业礼物,留下美好回忆。
四、活动效果与反馈本次毕业典礼取得了圆满成功,达到了预期效果。
从参与者的反馈来看,活动得到了广泛的好评:1. 毕业生们纷纷表示,典礼让他们深刻感受到了母校的关怀与祝福,增强了他们对未来的信心与勇气。
2. 家长和嘉宾对活动的组织赞不绝口,认为活动体现了学校的高水平组织能力和深厚的文化底蕴。
毕业典礼活动总结(通用4篇)
毕业典礼活动总结(通用4篇)毕业典礼篇1一、活动背景意义:六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。
此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!二、活动主题:感恩母校,放飞理想三、活动时间:20__年6月29日上午四、活动地点:见贤楼底楼大报告厅五、参加人员:学校领导、六年级全体教师、六年级全体家长,全体学生。
六、活动准备:1、场地设计:舞台发言台、鲜花5束。
(负责人:倪__)2、摄像、音响《每当我走过老师的窗前》(献花时播放)(何__控制音响)3、毕业季PPT。
(何__准备)4、选拔两名主持人并辅导(负责人:__)5、六年级学生献花。
(班主任负责,每班一位)6、学生给母校献上毕业礼品。
(班主任负责100字左右介绍)7、学校为每位毕业生准备一份小礼物。
(负责人:倪__)8、各班通知每位家长给孩子准备一封信。
(班主任通知)9、各班准备2个文艺节目表演。
(各班准备)七、毕业典礼议程主持人宣布毕业典礼开始。
第一篇——难忘母校(1)金校长毕业寄语,六1班学生代表献花。
(2)学生代表发言。
六2班学生代表。
第二篇——感恩母校(1)难忘恩师——全体班主任上台,学生代表献花。
(2)——六年级老师代表赠言给学生。
(3)家长的嘱托——家长代表发言(六3),六3班学生代表献花。
(4)学生表演文艺节目。
(5)互动:孩子与家长亲切互动,家长准备一封写给孩子的信,现场给孩子。
(6)给母校献礼:各班为母校赠送礼物。
第三篇——放飞理想(1)新贤奖颁奖。
(2)校长为每一位毕业生颁发毕业证书并赠送礼物。
(各班按序上台)(3)宣布毕业典礼结束毕业典礼活动总结篇2一、__毕业临别赠言六年的时光弹指一挥间悄然而逝,在这个栀子花开的季节,诉不尽对校园深深的眷念,道不尽对母校的依依惜别情。
又逢分别的时刻:六1:分别是一首缠绵的诗,是一首难忘的歌,“请君试问东流水,别意与之谁短长!”“但愿人常久,千里共婵娟!”六2:即将告别亲爱的母校,我们想深情地告诉陆桥实验小学所有的。
毕业典礼活动总结与反思7篇
毕业典礼活动总结与反思7篇毕业典礼活动总结与反思篇1童年,是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代, 6月15日,是一个难忘的日子,因为我们周市幼儿园届的孩子们将满载老师和家长们对他们殷切的期望和衷心的祝福,即将从周幼展翅飞翔。
“放飞梦想,美好明天”周市幼儿园届大班毕业汇报演出在祝福声中圆满落下帷幕。
本次活动服装基本到位,孩子们的表演情绪高涨,在舞台上挥洒着他们的热情和即将离开幼儿园的无比不舍之情。
为了能更好的开展这次的活动,做到人人参与,我们大班六位老师精心地设计活动方案,齐心协力排练,为幼儿编排了十二个各具特色的节目。
舞台上孩子们非常投入的.演绎着大合唱《毕业歌》、威武雄壮的舞蹈《天行健》、乐器合奏《欢乐颂》、时装表演、具有中国特点和韵味的表演唱《说唱脸谱》、圈操《加油歌》、手语表演《感恩的心》、天真可爱的舞蹈《爱心》、童话剧《捉迷藏》、童声独唱《一年级的小男生》、大班全体小朋友诗歌朗诵《毕业献词》。
我们年级组的汪翠云老师也给孩子们表演舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》。
台下的家长们纷纷地为小朋友们的表演鼓掌,有的看到了自己孩子一张张稚嫩的笑脸,优美的动作,情不自禁地站起来拍照,有的离开了自己的位置来到前头拍照,家长的喜悦之情难以言表。
为使表演的质量有所保证,我们大班的六位老师放弃休息时间一有时间就排练,孩子们也能认真的参与排练,有的甚至在生病的情况下也坚持排练。
在我们和孩子的努力下,这台大班幼儿毕业典礼圆满地结束了,孩子和家长们高高兴兴地在《让我们荡起双桨》的歌声中拍照留念,也依依不舍地和三年里陪着自己生活、唱歌、跳舞、游戏的老们师告别。
当听到孩子们说:“老师谢谢您!我会想您的。
”家长说:“老师您辛苦了!今天小朋友们老师表演得很好。
”“老师谢谢您这几年来对我家宝贝的教育,谢谢了!”我的眼睛湿润了,不由的让我觉得平时老师们工作的一点一滴,虽然很辛苦,是值得的。
在这次活动中幼儿的情趣高涨,集体荣誉感很强,不仅使孩子们动起来,也让家长参与进来。
学校毕业典礼活动总结7篇
学校毕业典礼活动总结7篇篇1随着校园里飘散的学士服和帽檐下的灿烂笑容,我们学校的毕业典礼圆满落幕。
这场典礼不仅是对学生们学业成就的肯定,更是对他们未来道路的祝福和期许。
作为活动策划者,我们全程参与了毕业典礼的筹备和执行,现在,让我们来回顾一下整个活动的精彩瞬间和心得体会。
一、活动背景与目标毕业典礼是学校教育的重要组成部分,是对学生学业成果的肯定,更是对他们未来道路的祝福和期许。
我们希望通过这场典礼,让每一位毕业生都能感受到学校的温暖和关怀,同时激发他们对未来的热情和期待。
二、活动策划与准备1. 确定主题与形式:今年毕业典礼的主题是“梦想启航”,我们采用了传统与现代相结合的形式,既有庄重的毕业仪式,又有活泼的文艺表演,旨在让毕业生们在欢乐中感受离别的温馨。
2. 邀请嘉宾:我们邀请了学校领导、教师代表以及优秀毕业生代表,他们为毕业生们带来了鼓励和祝福,让毕业生们感受到了榜样的力量。
3. 节目安排:在毕业典礼上,我们安排了精彩的文艺表演、毕业致辞、颁发毕业证书等环节,让毕业生们在欢乐与感动中度过这个难忘的时刻。
4. 场地布置:我们精心设计了场地布置,用鲜花、彩带和气球营造出温馨而热烈的氛围,让毕业生们在离别之际感受到学校的温暖。
三、活动执行与亮点1. 典礼开始:在庄重的国歌声中,毕业典礼正式拉开帷幕。
紧接着,学校领导为毕业生们致辞,鼓励他们勇担责任、追求卓越。
2. 文艺表演:紧接着,精彩的文艺表演开始了。
学生们自编自导的舞蹈、歌曲和戏剧节目,展现了他们的才艺和团队合作精神,赢得了在场嘉宾和毕业生们的阵阵掌声。
3. 毕业致辞:在文艺表演结束后,教师代表为毕业生们致辞。
他们深情地回顾了学生们在校期间的成长与进步,同时寄托了对他们未来的美好祝愿。
4. 颁发毕业证书:最激动人心的时刻到来了!学校领导为每一位毕业生颁发了毕业证书,并合影留念。
这一刻,毕业生们的脸上都洋溢着自豪与喜悦。
四、活动总结与反思1. 成功之处:在活动策划与准备阶段,我们充分考虑了毕业生们的兴趣和需求,以及学校的传统与文化。
幼儿园大班毕业典礼活动总结6篇-毕业总结
幼儿园大班毕业典礼活动总结6篇-毕业总结幼儿园大班毕业典礼活动总结1我们的毕业典礼在祝福声中圆满落下帷幕。
通过这次活动,让孩子们对三年的幼儿园生活有了回顾和总结,同时也包含了老师和家长对孩子们殷切的期望和衷心的祝福。
为了能更好的开展这次的活动,我们还精心写了计划方案。
在《感恩的心》的乐曲里,孩子们和同伴、老师共同用心去聆听音乐,用手语表达心声,场面很感动。
而我们大班的表演《上海滩》《肚皮舞》《三字经》让家长眼前一亮,活动现场气氛达到高潮,幼儿的情趣十分高涨,集体荣誉感很强,不仅使孩子们动起来,也让家长参与进来。
大班小朋友知道自己长大了,即将入小学,成为一名光荣的小学生,充分感受到离园的惜别之情,尤其在最后朗诵毕业诗、演唱毕业歌时,也激发幼儿对幼儿园及老师的热爱之情。
从制定计划、确定方案开始,我们大班年级组所有老师们就开始为活动做起了准备。
从方案的制定到演出节目的确定,从活动时间的安排到演出服装的确定,从节目的排练到最后的走台与正式演出等,都发挥了教师们无数的智慧和汗水。
活动当天,家长们观看了才艺表演,纷纷鼓掌,连声称赞老师“你们辛苦了”。
不由的让我觉得平时老师们工作的一点一滴,虽然很辛苦,但也是是值得的。
幼儿园大班毕业典礼活动总结27月2日午,是我们全体小朋友最令人难忘的日子,也是让人高兴和激动的日子:一群可爱的孩子即将毕业了,在这里欢聚一堂,举行了我园感受人生的第四次毕业庆典活动。
目的让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻,同时萌生对小学生活的向往之情。
鲜花朵朵,绽放在无眠的夜晚;星光闪烁,璀璨着小朋友们的张张笑脸;花儿在开放,鸟儿在欢唱,他们像似在表达对同伴的衷心祝福,他们像似在倾诉对老师、对幼儿园无尽的不舍与留恋。
这一切的一切都在为我们“学前班毕业典礼”喝彩!不知不觉间,一学期的教育教学工作即将完成,又将有一批幼儿要离开幼儿园,迈入学校的殿堂。
为此,我们将幼儿在园三年的生活浓缩成一个大的庆祝活动——幼儿毕业典礼,通过这一系列活动,激发幼儿入小学的愿望,向往做一名光荣的小学生。
幼儿园毕业典礼总结与心得
幼儿园毕业典礼总结与心得
幼儿园毕业典礼总结与心得
在幼儿园度过的三年时光,我受益匪浅。
随着学期的结束,我们迎来了幼儿园的毕业典礼。
在这个特殊的时刻,我想总结一下我的幼儿园经历并分享一些心得。
首先,我感到非常庆幸能够在这样一个温暖而充满爱的环境中成长。
幼儿园老师们用他们的关爱和耐心,帮助我养成了良好的习惯和品质。
他们教会了我如何与他人相处,如何表达自己的想法,还培养了我的创造力和好奇心。
这些宝贵的经验将伴随我一生。
其次,在幼儿园中,我结识了许多好朋友。
我们一起玩耍、学习、分享快乐和困难。
我们互相支持、帮助,一起成长。
这些友谊对我来说非常宝贵,我希望我们能一直保持联系。
幼儿园毕业典礼是一个特殊的时刻,让我回顾了这些年的点滴收获和成长。
我感到骄傲和自豪,因为我在这段时间里学到了很多知识和技能。
我学会了认字、写字、数数,还学会了唱歌、跳舞和说故事。
这些技能将为我未来的学习打下坚实的基础。
最后,我要感谢我的家人和老师们对我的支持和鼓励。
他们始终相信
我,鼓励我勇敢尝试新事物,帮助我克服困难。
在毕业典礼上,我向他们表示感谢,并承诺将继续努力学习,为他们感到骄傲。
总之,我的幼儿园生活是充实而有意义的。
我在这里收获了知识、友谊和爱。
幼儿园毕业典礼是一个美好而难忘的时刻,我将把这段经历珍藏在心中,并怀着满满的感激之情继续前行。
学校毕业典礼活动总结7篇
学校毕业典礼活动总结7篇篇1随着夏日的到来,学校毕业典礼如期举行,这是一场充满欢乐、感慨与意义的盛会。
作为活动策划与组织者,我全程参与了此次活动的策划、组织和实施过程,现将活动总结如下,以便更好地反思与改进。
一、活动背景与目标此次毕业典礼旨在庆祝学生们圆满完成学业,迈向人生新阶段。
活动目标包括:1. 表达对毕业生的美好祝愿与期望;2. 回顾过去的学习与生活,增进师生间的情感;3. 展示学校的办学成果与育人理念。
二、活动策划与组织1. 策划阶段:我们组建了由校长、老师和学生代表组成的策划团队,共同商讨活动方案。
经过多次讨论与修改,最终确定了活动的主题、形式和流程。
2. 组织阶段:我们提前向全校师生发布了活动通知,并通过校园网、微信公众号等渠道进行广泛宣传。
同时,我们成立了活动执行小组,负责活动的具体实施。
3. 实施阶段:在活动当天,我们设置了签到环节,确保每位毕业生都能顺利参加典礼。
此外,我们还安排了精彩的节目表演,包括学生才艺展示、教师致辞等,为典礼增添了欢乐与感动。
三、活动亮点与特色1. 节目表演丰富多彩:我们邀请了多位学生代表进行才艺展示,包括歌曲、舞蹈、器乐演奏等,展示了学生们的多才多艺与青春活力。
2. 致辞环节感人至深:在教师致辞环节,多位老师发表了深情款款的演讲,表达了对毕业生的殷切期望与祝福,感动了在场的每一位师生。
3. 互动环节增进情感:我们设置了多个互动环节,如毕业生代表发言、师生合唱等,让毕业生们有机会表达自己的心声,增进了师生间的情感。
四、活动反思与改进1. 活动时间安排需更加紧凑:在活动过程中,我们发现有些环节的时间安排不够紧凑,导致整个活动时间偏长。
在今后的活动中,我们将更加注重时间管理,确保活动能够高效顺利进行。
2. 节目内容需进一步优化:虽然此次活动的节目表演丰富多彩,但仍有部分节目内容与主题不够契合,显得有些突兀。
在今后的活动中,我们将更加注重节目内容的筛选与编排,确保每个节目都能紧密围绕主题展开。
幼儿园毕业典礼后的总结(精选5篇)
幼儿园毕业典礼后的总结(精选5篇)幼儿园毕业典礼后的总结1时光“俶尔远逝”,他似长了脚跑得飞快,然而在忙碌而充实的工作中,也留下了串串印迹回顾这学期,在各位领导和同事的热心支持、帮助下,我认真做好班内的各项工作,积极完成学校布置的各项任务。
现对一年来我的学习、工作进行以下小结:今年我担任大三班班主任工作,也是我第二次带毕业班。
我们班的孩子活泼、好动,而且大班的幼儿声线清亮,有时候他们太吵了,我也会心烦,但是看到他们天真的笑脸时,我又很快乐。
日子就在这样复杂与简单的重复之中度过。
回顾与孩子们朝夕相处的这段日子,我有喜有悲,有累也有汗,但更多的是心底的那份欢乐。
一、幼儿成长的过程中父母是最重要的老师,所以幼儿园家长工作重要而细致,我本着尊重家长、服务家长、依靠家长的原则,有效地开展了家长工作,更好地促进了幼儿的发展。
当家长们对我的教育工作给予肯定时,当孩子们的自理能力有进步时,当他们在毕业典礼上表现优异时,我内心的激动与幸福都是无法用语言来形容的。
都说孩子们是祖国的花朵,开花是一种幸福,而看着花开、倾听花开的声音的我也同样幸福和骄傲。
二、倾心教学,努力探索。
成为一名优秀的幼儿园教师一直是我的理想,我每天都朝着这个目标努力奋进。
在平日的教学中,我都严格要求自己提前研究教材,能根据我们班幼儿的实际能力水平来教学,做到“有备而来”。
教学后及时反思以便不断改进和完善自己的教学水平。
我坚信“三人行必有我师”,应“择善而从”,因此我积极向有经验的教师请教和探讨教学问题,在交流与讨论中收获与成长。
在教研活动中,我也能认真投入,积极参加业务学习及幼儿园各项大型实践活动。
本学期我还首次尝试了解读童心,虽然还不够成熟,但是我相信只要我坚持认真学、认真做,那就会“更上一层楼”。
三、他山之石,可以攻玉。
为了提高自己的专业成长水平,我经常看幼教杂志与优秀教学活动视频,学校每次安排我外出培训的活动,我都能积极、认真地参与,做到“教育清泉几许,活水源源不断”。
大班毕业活动总结范文7篇
大班毕业活动总结范文7篇篇1一、活动背景与目标随着季节的变换,我们的孩子们即将告别幼儿园的生活,迈向小学的新阶段。
为了庆祝这一重要时刻,我们精心策划了一场大班毕业活动。
本次活动的目标是让孩子们在欢乐的氛围中回顾自己的成长历程,感受老师、家长和同伴们的深深祝福,为即将开始的小学生活奠定美好的情感基础。
二、活动策划与准备1. 策划阶段:我们首先确定了活动的主题和形式,包括开场白、毕业致辞、才艺展示、亲子游戏等环节。
同时,我们还制定了详细的活动流程和时间安排,确保活动能够顺利进行。
2. 准备阶段:在活动开始前,我们对活动场地进行了精心布置,营造出温馨而充满活力的氛围。
此外,我们还准备了丰富的奖品和纪念品,以表彰孩子们在活动中的出色表现。
三、活动现场与亮点1. 开场白:由幼儿园园长发表热情洋溢的开场白,对孩子们的成长表示衷心的祝贺,并对未来的学习生活提出了美好的祝愿。
2. 毕业致辞:由大班班主任代表全体老师向孩子们发表毕业致辞,回顾孩子们在园期间的成长历程,表达对孩子们的依依不舍之情。
3. 才艺展示:孩子们精心准备了各种才艺表演,如舞蹈、歌唱、朗诵等,展现了自己的多才多艺和活泼可爱的形象。
4. 亲子游戏:在亲子游戏环节中,家长和孩子们一起参与各种互动游戏,增进了亲子间的感情,同时也让孩子们在游戏中感受到了快乐和成就感。
四、活动总结与反思本次大班毕业活动取得了圆满的成功,孩子们在活动中表现出了出色的才华和活力,家长们也积极参与,为孩子们的成长之路留下了美好的回忆。
然而,在活动中我们也发现了一些不足之处,如活动时间安排过于紧凑,导致部分环节未能充分展示;部分孩子过于紧张,表演未能达到最佳状态等。
针对这些问题,我们可以进一步优化活动策划和准备,为下一次活动提供更好的经验和教训。
五、未来展望与建议1. 加强家园合作:通过本次活动,我们深刻认识到家园合作的重要性。
在未来的工作中,我们将继续加强与家长的沟通和合作,共同关注孩子的成长和发展。
大班语言活动毕业典礼的反思总结
大班语言活动毕业典礼的反思总结大班语言活动毕业典礼的反思总结篇一星期二我给孩子们上了语言课《露水蘑菇》,因为有老师听课,所以那天心理是挺紧张的。
整个活动下来,我觉得让孩子认识到小兔劳动了之后,肚子会饿,就想吃东西,其实是有一定难度的,因为中间转了一个弯。
很多孩子很难明白露水蘑菇和蘑菇是同一样蔬菜,他们觉得小兔最后吃露水蘑菇是因为蘑菇上粘上了露水,露水有点甜甜的,不会想到小兔是因为劳动之后有了饥饿感才去吃的。
1、小兔帮兔爸爸做了什么事情?2、做好后,他感到怎么样?去思考小兔后来为什么要吃露水蘑菇了。
但是从整个的效果来看,个别孩子还是把粘上了露水作为一个主因来看待。
通过这个语言活动,让我感到自己在教学方面还存在的许多不足。
还不能做到灵活应对孩子对问题的回应,太怕被孩子带着走而按部就班于自己课前的教学设计,今后还需要多多努力。
大班语言活动毕业典礼的反思总结篇二《礼物》是一个语言活动,此时正是元旦节之际,大街上张灯结彩,充满了欢乐的气氛,孩子们喜欢感受这种快乐,期待能收到更多的礼物,特别是礼物打开那一瞬间,他们感到非常的满足。
《新年礼物》是非常结合幼儿生活的一个题材。
《新年礼物》是一个情节有趣,形象鲜明突出,容易吸引幼儿的故事。
《纲要》指出选材要"贴近幼儿生活,选择幼儿感兴趣的事物和问题,又能拓展幼儿的经验和视野。
"在生活中,孩子们都有过新年收到礼物的经验,但是很少小朋友会想到给别人送一份礼物,所以说故事和幼儿的生活比较贴近,又能激发幼儿关心、体谅别人的情感,很有教育意义。
在看看、听听、讲讲中理解故事内容环节,这是本教学活动的重难点所在。
根据故事情节的发展,我利用ppt逐图展开故事图片,采用分段理解的形式进行。
首先,理解故事的前两段。
教师边讲述故事边出示邮递员熊伯伯、大松树和小松鼠的图片,讲述完之后教师提问:"熊伯伯给小松鼠送来了什么礼物啊?"让幼儿学习讲述句型"熊伯伯给小松鼠送来了小绒帽"。
毕业典礼活动总结(精选6篇)
毕业典礼活动总结(精选6篇)毕业典礼活动总结1随着一遍遍的毕业歌,可爱的孩子们如同展翅的稚鹰将要飞离了我们,飞离了他们的母校。
经过__年的孕育,他们从天真无知的孩童锐变为聪明懂事的天使。
__年这是他们的一段黄金岁月,这也是我由青春莽撞走向成熟冷静的一段刻骨历程!__年的教师生涯,让我懂得了作为教师,要爱岗敬业,严谨治学,廉洁从教,让社会满意,要以身立教,为人师表,尽职尽责,让家长放心。
面对与我们朝夕相处的孩子,看着一双双天真无邪的眼睛,更让我体会到要成为一名好教师,不仅要爱事业,更要爱孩子。
毕业典礼在欢快的音乐声中拉开了序幕。
首先是园长讲话,抒发了园长和老师对孩子们的依依惜别之情。
大班严国斌的妈妈上台发言,用朴实的话语真诚地感谢全体教师为孩子的成长付出的心血和汗水,感谢园里领导的正确引导,感谢你们辛苦的工作,感谢你们为我们的孩子带来的丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活,感谢你们为孩子们的人生留下美好的回忆!大班孩子的才艺展示,我们时间比较紧迫用了__个星期排练,每天由于还要上课,孩子们只能抽出下课和一些活动的时间来排练。
孩子和老师每天都很认真的去排练,又是炎热的夏天,每次排练完,孩子们都要出很多汗。
但是家长很支持,理解我们,配合我们的工作。
今天孩子表现非常棒,因为我们班的节目有第四个,所以早上孩子们来到幼儿园时我就开始给孩子化妆,把堆栈的整整齐齐的,到我们的节目开始的时候,孩子们上台找到自己的位置,跳舞的时候表情丰富、动作到位。
让爸爸妈妈看到了他们的努力,赢得了家长们的阵阵掌声。
一句“老师,您辛苦了!”一首《毕业诗》、一曲《毕业歌》,道出了他们在幼儿园生活的成长历程以及对老师妈妈的感谢,这一切让老师感到付出是那么地有价值。
看到孩子们即将踏上成长的道路,老师们感到无比欣慰和骄傲。
在最后时刻我把__年来孩子们在幼儿园发生的事,用照片做成了数字电影播放给家长们观看,一同回忆__年来幼儿们的成长。
毕业典礼活动总结26月29日下午30日的上午,我们杏花李幼儿园及贝贝分园大班的小朋友们和他们的爸爸妈妈老师们欢聚一堂,举办了承载期望,放飞梦想的大班毕业典礼。
大班毕业典礼总结
大班毕业典礼总结
以下是一份关于“大班毕业典礼总结”的文稿:
前言:哇塞,大班毕业典礼啊,这可真是个大事儿!
正文:想起那天,可真是热闹非凡啊!小朋友们一个个就像即将展翅高飞的小鸟,又兴奋又有点不舍。
典礼开始前,孩子们忙着准备,互相帮忙整理服装,那认真的小模样,真像一群小大人!老师也没闲着,跑来跑去地检查着各种细节,就怕有啥遗漏的。
当音乐响起,孩子们排着整齐的队伍走上舞台,那场面,简直让人热泪盈眶!他们表演节目时,那么投入,那么可爱,就好像在说:“嘿,我们长大啦!”。
家长们在台下举着手机不停地拍,脸上洋溢着骄傲和感动。
其中有个小朋友表演时不小心摔了一跤,但他马上爬起来继续,这种坚强的劲头,不比大人差呀!毕业典礼结束后,孩子们互相拥抱,和老师告别,那场景,真像一部温馨的电影。
结尾:大班毕业典礼就这么结束了,可这段回忆会永远留在大家心里吧!这难道不是一段无比珍贵的经历吗?
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关于毕业典礼活动的总结
【篇一】关于毕业典礼活动的总结
毕业临近,我们商议讨论,一致认为一定利用好孩子在园的最后时光,组织一次别开生面的毕业典礼,丰富孩子的体验,在活动中体验离别时与老师、同伴的惜别之情,学会感恩,并通过演出活动展示自己、表达情感、锻炼胆量与信心,我园老师们积极筹备,围绕主题:快乐、感恩、飞翔认真设计本次毕业典礼活动。
为了充分尊重家长意见,我们通过微信平台与家长进行深入沟通,广泛征集家长的意见,在家长中征集金点子。
最终,我们在开始部分设计了一个家长代表发言环节,在第二阶段“感恩”中我们设计了一个亲子共舞的节目,这个节目的出发点是让孩子们感受家长的关爱,用舞蹈表达自己对家长的感恩之情,让家长感受到孩子的成长变化,同时在互动舞蹈的过程中激发出浓浓的亲子感情。
为了活动能达到预期的目的,呈现出的效果,我们在给孩子教会舞蹈动作的同时,还通过家长群呼吁家长在家里陪孩子练习,让家长在陪孩子的过程中也学会动作,为同一入园排练做好积极准备,在与孩子一同学习的过程中,家长们积极性高,踊跃参与其中。
后期我们还组织家长到幼儿园进行统一的排练,在排练过程中老师根据实际情况调整队形、
指导动作,家长们快速的融入到活动中,高质量的掌握动作,能够与幼儿自然的合作完成。
整个过程下来,家长认真配合的态度和不怕辛苦的毅力深深感染了孩子们,让孩子学习的激情更加高涨。
很快毕业典礼活动的日子到了,这一天,家长和孩子们都表现出很大的自信,特别到了亲子舞蹈这个节目时,亲子双方把这一节目演绎的很棒,同时也烘托出了感动的现场氛围。
迎来了现场观众的阵阵喝彩声和热烈的掌声。
活动圆满结束了,家长们都纷纷让孩子与老师合影留念,表达自己对老师的依恋之情。
得这次活动的成功之处不仅是活动本身的成功,我们与家长的互动和给予家长的指导都成了大班所有家长、幼儿,包括老师的一种成长经历,使我们在一次次的活动中增强育儿观念,明白只有家园联手才能培养出更加优秀的孩子。
【篇二】关于毕业典礼活动的总结
幼儿园举行了“静待花开”为主题的大班毕业典礼活动。
孩子们、家长、小朋友欢聚一堂,犹如一个快乐的大家庭,共同迎接这个美好而难忘的时刻。
一首《幼儿园毕业歌》拉开了毕业典礼的序幕。
园长妈妈用满含深情的话语,表达了对孩子们深切的爱,感谢这一年以来家长对幼儿园工作的大力支持与配合。
随后她给所有毕业的孩子们颁发了毕业纪念册和毕业
证书,祝愿孩子们在未来的日子里展翅翱翔,在未来的日子里越来越好。
教师代表、幼儿代表、家长代表的发言深深地表达了自己的不舍和对老师及幼儿园的感恩之情!当孩子们用鲜花与表达对老师、深深感谢时,看到了老师们的眼中对孩子们的不舍。
接着孩子们表演了舞蹈《一年级》《感恩的心》等节目,两个节目里包含着他们对老师的不舍和对小学生活的向往。
孩子们用稚嫩的动作、认真的模样,感动了在场的每一位家长。
因为他们感受到孩子的进步与成长,纷纷拿出手机记录下这感动的一刻。
随后,孩子们与家长共同切下了美味的蛋糕,并分享了好吃的水果。
温暖和谐的氛围在整个活动室内慢慢散开来。
最后孩子们写下感恩的话语,将这份美好永远留在了幼儿园。
孩子们的成长与收获都离不开老师细心耕耘和精心照顾。
毕业典礼虽然是短暂的,但幼儿园生活的回忆是甜蜜而长久的,愿这些可爱的孩子们带着最美好的回忆,在更广阔的天空翱翔,拥有一个美好的人生。
【篇三】关于毕业典礼活动的总结
德育为首,做人为先”是我们学校一项重要的办学理念,学校始终把德育工作放在素质教育的首位,把“学会做人”
放在学生健康发展的首位,坚持教书育人、管理育人、服务育人,不断创新德育方法和途径,不断提高学校德育工作的系统性、实践性、实效性,而毕业典礼,就是我们学校开展仪式教育,加强学生德育工作的一项重要而有特色的教育活动。
一、领导高度重视,精心周密组织。
一直以来,学校坚持把德育工作放在教育工作的首位。
学校领导深入学习领会上级有关德育工作的文件精神,不断创新德育工作的思路和方法,提出了”学校以育人为根本,教学以学生为主体,着眼学生一生发展,着手素质全面提高,面向全体因材施教,深化改革坚持创新”的办学思想,积极推进“树德立人”工程,开展丰富多彩的德育实践活动,从而提高德育工作的针对性和实效性。
学校领导把毕业典礼活动作为对全体学生实施德育的重要载体,十分重视,成立了以校长为组长的毕业典礼活动领导小组,制定“健康花城小学毕业典礼活动实施方案”,精心布置,周密安排,切实保障典礼活动顺利进行、圆满成功。
每一次典礼活动,学校都认真做好活动筹备,成立筹备小组,研究具体的活动时间、地点,确定毕业典礼程序,准备毕业典礼主席台背景、音响、桌椅等所需物品,提前通知参加典礼的有关领导、家长和来宾,做好每一项细节性的工作,保证活动万无一失。
二、典礼组织有序,活动效果显著。
现场活动组织有序,隆重而富有教育意义。
毕业典礼展示了学生不同学段的学习生活,表达了毕业生对母校、老师的感谢之情,通过典礼的
形式,对学生进行“感恩教育”,同时让学生们意识到一个学段的结束就意味着新的学段的开始,学业和人生一样,需要总结过去,重新站在起点,走向新的辉煌,教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进,对全体学生进行“理想教育”。
毕业典礼活动让每位毕业生难忘,让全体在校生受益,取得显著效果。
三、典礼仪式规范,饱蕴教育价值。
毕业典礼仪式包括:校长致辞,毕业生代表发言,教师代表发言,家长代表发言,毕业班同学向母校赠送纪念品,宣布毕业生名单,为毕业生颁发毕业证书,留影。
每一项都饱蕴教育价值。
我们学校毕业典礼从今年开始,不断的完善,现在这项活动已经成为学校文化的一部分,年复一年,将会深刻影响着一批一批的健小学子,我们将根据时代要求和学校发展不断改进毕业典礼活动,让这项活动成为学校德育品牌活动,发挥更大的教育作用。