2018安徽省教师招聘小学教育综合知识真题
2018年安徽省中小学教师招聘考试教育综合知识真题(中学)
2018年安徽省中小学教师招聘考试教育综合知识真题（中学）(总分：120.00，做题时间：150分钟)一、单项选择题(本大题共35小题,每小题1分,共35分)(总题数：35，分数：35.00)1.2018年1月,中共中央,国务院印发《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,确立公办中小学教师特殊的法律地位为A.教学管理人员B.社会服务人员C.行政管理人员D.国家公职人员√解析：2.《安徽省中小学办学行为规范（试行）》规定高中学生每天睡眠时间不少于A.6小时B.7小时C.8小时√D.9小时解析：3.《中学教师专业标准（试行）》要求教师掌握多方面专业知识,其中的“学科课程标准”属于A.教育知识B.学科知识C.学科教学知识√D.通识性知识解析：4.在教育改革过程中,某些学校根据不同学生的学习需求,打破班级原有结构,重新组成教学班,学生可以到不同的教学班上课。
这被称为A.合作学习B.道尔顿制C.走班制√D.分层教学解析：5.下列说法中,最接近“内发论”思想的是A.仁义礼智,非由外铄我也,我固有之也,弗思耳矣√B.生而同声,长而异俗,教使之然也C.一个人的身心发展是内外因素在个体实践活动中相互作用的结果D.最初的心灵像一块白板,一切观念和记号都来自于后天的经验解析：6.“有的人观察能力强,有的人记忆能力好:有的人善于理性思维,有的人长于形象思维。
”这句话说的是人的发展具有A.顺序性B.不平衡性C.阶段性D.个别差异性√解析：7.“国家的教育制度只有一个目标,那就是造就公民.”这种教有目的观属于A.个人本位论B.社会本位论√C.生活本位论D.知识本位论解析：8.中小学课程不管过去、现在、未来都应是“不变的学问”,因此,学习者要认真地阅读那些经历了许多世纪仍广泛流传的经典著作。
这种观点属于课程理论流派中的A.经验主义B.后现代主义C.永恒主义√D.结构主义解析：9.“知识藴涵着科学精神和人文精神”,这意味着知识具有A.认识价值B.陶冶价值√C.能力价值D.实践价值解析：10.推行STEAM、创客教育、研学旅行等课程,引导学生走出校门、走向社会,在真实、多元、跨学科的社会生活情境中学习。
2018年安徽小学招教真题及答案
2018年安徽省教师招聘考试统考小学教育综合知识真题试卷【试题】（满分120分时间120分钟）一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个选项是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在相应的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
本大题共35小题，每小题1分，共35分）1.党的十九大报告指出，建设教育强国是中华民族伟大复兴的（）A.基础工程B.辅助工程C.阶段性工程D.形象工程2.《安徽省中小学办学行为规范（试行）》中规定，义务教育阶段学生的睡眠时间不少于（）A.6小时B.7小时C.8小时D.9小时3.《中小学教育质量综合评价指标框架（试行）》中的“学业负担状况”的关键指标不包括（）A.学习时间B.课业质量C.学习水平D.学习压力4.心理学是研究心理现象及其发生发展规律的科学，心理现象又称（）A.心理过程B.心理特征C.心理活动D.心理特质5.从教育系统运行的空间特性来看，可以将教育形态划分为（）A.古代教育、近代教育和现代教育B.农业社会的教育、工业社会的教育与信息社会的教育C.非制度化教育和制度化教育D.家庭教育、学校教育和社会教育6.嗅觉的适应一般表现为感受性的（）A.提高B.降低C.提高或降低D.没有变7.意志的首要特征是（）A.自觉确定行动目的B.对活动的调节作用C.克服内在困难D.以随意动作为基础8.斯腾伯格的智力成分亚理论中的“成分”不包括（）A.经验成分B.操作成分C.知识获得成分D.元成分9.程序性知识在头脑中的表征方式被称为（）A.图式B.认知结构C.产生式系统D.命题网络10.关于“圆的直径是它半径的两倍”的学习是（）A.概念学习B.认知策略学习C.规则或原理学习D.下位学习11.教育心理学的核心是（）A.教师心理B.学习心理C.教学媒体D.教学环境设计12.学生因获得满意的学习结果而更愿意学习，因获得不满意的学习结果可能厌恶学习，这符合桑代克提出的（）A.准备律B.练习律C.效果律D.强化律13.有的学生常以自己的内部线索为参考，不易受到外来因素的影响和干扰，独立对客观事物作出判断，该学生的认知方式属于（）A.场依存型B.场独立型C.冲动型D.发散型14.心理状态是指人在某一时刻的心理活动水平。
2018下半年教师资格《小学综合素质》真题及答案
安徽2018年小学教师招聘考试真题及答案解析
安徽2018年小学教师招聘考试真题及答案解析1：新疆的葡萄庄园的产量逐年上升，葡萄的供过于求导致价格的下降。
如果不对葡萄庄园种植葡萄加以限制，葡萄的价格还将进一步下跌。
政府为了提高葡萄价格，让葡萄田闲置，并给这些农民提供直接的补偿金。
每个庄园的补偿金都有一个明确的最高限额。
政府的该计划如果成功实施，不会给财政带来净负担。
以下哪项如果正确，是解释其原因的最佳依据?（）单项选择题A、葡萄价格如果提高，政府可以依靠向庄园的利润征税而取得收入B、5年前政府曾使用过同样的计划，当时取得了很好的效果C、政府规定获得补偿金的农民不能利用退出生产的葡萄田种植其他作物D、那些闲置葡萄田的补偿金相对于种植葡萄产生的收益来说只占很小一部分2：以集体备课为主要形式，以突破重点难点、寻找解决问题方法为目的的说剖是（）。
单项选择题A、研究性说课B、示范性说课C、检查性说课D、评比性说课3：内驱力也是一种需要，但它是动态的。
（）判断题对错4：数学学习中由数字运算到字母运算的转化，属于( )。
多项选择题A、自上而下的迁移B、自下而上的迁移C、正迁移D、负迁移E、水平迁移5：《中华人民共和国未成年人保护法》没有禁止小学生进入的娱乐场所是（）。
单项选择题A、歌舞厅B、迪斯尼乐园C、营业性网吧D、电子游戏厅6：《学记》主张教学要遵循学生心理发展特点“学不躐等”，下列体现了这一观点的是（）单项选择题A、巩固性原则B、启发性原则C、因材施教原则D、循序渐进原则7：小学阶段是发展学生个性（）。
单项选择题A、并不重要的时期B、非常重要的奠基时期C、没有效果的时期D、最不会受外界影响的时期8：马斯洛需要层次论中的最高层次是（）。
单项选择题A、安全需要B、尊重需要C、爱与归属需要D、自我实现需要9：个别教师以各种理由随意对学生进行搜查，对学生关禁闭的行为侵犯了学生的（）。
单项选择题A、身心健康权B、人身自由权C、人格尊严权D、名誉权10：操作性条件作用的基本规律有（）。
2018年安徽省中小学新任教师统一招聘考试答案与解析
2018年安徽省中小学新任教师统一招聘考试答案与解析教育综合知识（中学）一.单项选择题(本大题共35小题，每题1分，共35分。
)1. D【考查要点】本题考查《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》。
【名师解析】《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，确立公办中小学教师特殊的法律地位为国家公职人员。
故本题选D。
2.C【考查要点】本题考查《安徽中小学办学行为规范(试行）》。
【名师解析】《安徽中小学办学行为规范(试行)》规定义务教育阶段学生睡眠时间不少于9小时，高中不少于8小时。
故本题选C.3. C【考查要点】本题考查《中小学教师专业标准(试行)》【名师解析】“学科课程标准”属于学科教学知识。
故本题选C.4. C【考查要点】本题考查教学组织形式。
【名师解析】“走班制”是指学科教室和教师固定，学生根据自己的能力水平和兴趣愿望选择自等发展的层次班级上课，不同层次的班级，其教学内容和程度要求不同，作业和考试的难度也不同的教学方法。
故本题选C。
5. A【考查要点】本题考查人的身心发展动因论。
【名师解析】“仁义礼智，非由外铄我也，我固有之也弗思耳矣”强调内在因素对人的影响。
故本题选A。
6. D【考查要点】本题考查人的身心发展特点。
【名师解析】有的人观察能力强，有的人记忆力好，有的人善于理性思维，有的人长于形象思维，体现的是由于人的发展的主客观条件不同，人的身心发展上存在着个别差异。
故本题选D.7. B【考查要点】本题考查教育目的的价值取向。
【名师解析】社会本位论主张确定教育目的应该从社会需要出发。
故本题选B。
8.C【考查要点】本题考查课程理论流派。
【名师解析】永恒主义主张“永恒学科”是课程的核心。
故本题选C.9. B【考查要点】本题考查知识的价值。
【名师解析】“知识蕴含着科学精神和人文精神”体现的是知识的陶冶作用。
故本题选B。
10.A【考查要点】本题考查课程的特点。
【名师解析】题干中的描述体现的是课程的综合性和实践性。
2018年安徽教师招聘教师招聘笔试真题及答案
2018年安徽教师招聘教师招聘笔试真题及答案一、单项选择题1.程序性知识学习在头脑中的表征方式被称为( ) 。
A图式 B认知结构 C产生式系统 D命题网络答案是C [答案解析] 本题考查的是程序性知识的概念。
程序性知识是一套办事的操作步骤，是关于“怎么办”的知识，主要涉及概念和规则的应用。
现代认知心理学认为，程序性知识的表征有产生式和产生式系统两种。
命题和命题网络是陈述性知识的主要表征方式。
因此本题选C。
2.教育心理学最核心内容是( )答案是 B [答案解析] 本题考查的是教育心理学的研究内容。
教育心理学的研究内容包括学习心理、教学心理、学生心理和教师心理四大部分，其中，学习心理是教育心理学的核心。
因此本题选B。
3.党的十九大报告指出，建设教育强国是中华民族伟大复兴的( )。
A基础性工程 B辅助性工程 C阶段性工程 D形象性工程答案是A [答案解析] 本题考查的是时事常识。
党的十九大报告指出，“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育”。
因此本题选A。
4.心理学是研究心理现象及其发展规律的科学，心理现象又称( )。
A心理过程 B心理特性 C心理活动 D心理特质答案是C [答案解析] 本题考查的是心理学的研究对象。
心理学是研究心理现象及其发生发展规律的科学，心理现象又称为心理活动。
心理现象一般包括心理过程和个性心理两个方面。
个性心理的差异主要表现在个性心理倾向性和个性心理特征两个方面。
因此本题选C。
5.意志的首要特征是( )。
A自觉确定行动目的 B对活动的调节 C克服内外困难 D以随意运动作为基础答案是 A [答案解析] 本题考查的是意志的特征。
意志的特征包括: (1) 意志的首要特征是自觉确定行动目的，这是意志活动的前提; (2)意志对活动有调节支配作用，使人的行动能按设定好的目的去改造世界;③克服内部和外部的因难是意志行动最重要的特征;④意志行动以随意动作为基础。
2018年安徽教师招聘教师招聘笔试真题及答案
2018年安徽教师招聘教师招聘笔试真题及答案一、单项选择题1.程序性知识学习在头脑中的表征方式被称为( ) 。
A图式 B认知结构 C产生式系统 D命题网络答案是C [答案解析] 本题考查的是程序性知识的概念。
程序性知识是一套办事的操作步骤，是关于“怎么办”的知识，主要涉及概念和规则的应用。
现代认知心理学认为，程序性知识的表征有产生式和产生式系统两种。
命题和命题网络是陈述性知识的主要表征方式。
因此本题选C。
2.教育心理学最核心内容是( )答案是 B [答案解析] 本题考查的是教育心理学的研究内容。
教育心理学的研究内容包括学习心理、教学心理、学生心理和教师心理四大部分，其中，学习心理是教育心理学的核心。
因此本题选B。
3.党的十九大报告指出，建设教育强国是中华民族伟大复兴的( )。
A基础性工程 B辅助性工程 C阶段性工程 D形象性工程答案是A [答案解析] 本题考查的是时事常识。
党的十九大报告指出，“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育”。
因此本题选A。
4.心理学是研究心理现象及其发展规律的科学，心理现象又称( )。
A心理过程 B心理特性 C心理活动 D心理特质答案是C [答案解析] 本题考查的是心理学的研究对象。
心理学是研究心理现象及其发生发展规律的科学，心理现象又称为心理活动。
心理现象一般包括心理过程和个性心理两个方面。
个性心理的差异主要表现在个性心理倾向性和个性心理特征两个方面。
因此本题选C。
5.意志的首要特征是( )。
A自觉确定行动目的 B对活动的调节 C克服内外困难 D以随意运动作为基础答案是 A [答案解析] 本题考查的是意志的特征。
意志的特征包括: (1) 意志的首要特征是自觉确定行动目的，这是意志活动的前提; (2)意志对活动有调节支配作用，使人的行动能按设定好的目的去改造世界;③克服内部和外部的因难是意志行动最重要的特征;④意志行动以随意动作为基础。
安徽教师考编教育综合真题本1
安徽教师考编教育综合真题一、单项选择题1. 【统考2016 安徽小学】下列对教育的认识，不正确的( )。
A.教育是一种有目的的，培养人的活动B. 教育具有相对独立性C. 教育是促进受教育者社会化的过程D. 教育是促进社会发展的决定因素2. 【统考2016 安徽中学】与教育者、教育中介系统共同构成教育基本要素的是( )。
A.受教育者B.教育领导者C. 教育方法D.教育内容3. 【统考2016 安徽中学】“玉不琢，不成器；人不学，不知义”揭示了教育的( )。
A.个体功能B. 社会功能C. 经济功能D. 政治功能4.【统考2016 安徽中学】学校教育活动与其他社会活动的根本区别在于()。
A.是否有目的地培养人B.是否有活动场地C. 是否具有活动内容D. 是否有活动工具5. 【特岗2016 安徽中小学】教与学的矛盾是教学过程中的主要矛盾，矛盾的主要方面是( )。
A.教师B. 学生C. 教师的教D. 学生的学6. 【统考2017 安徽中学】教育与其他社会活动的根本区别集中体现在( )。
A.为人类社会所特有B. 培养人C. 具有历史性D. 起源于劳动7. 【统考2017 安徽小学】教育现代化的最高目的是实现( )。
A.教育理念现代化B.教育内容现代化C. 教育管理现代化D.人的现代化8 【统考2018 安徽小学】从教育系统运行的空间特性来看，可将教育形态划分为( )。
A.古代教育、近代教育和现代教育B.农业社会的教育、工业社会的教育与信息社会的教育C.非制度化教育与制度化教育D.家庭教育、学校教育与社会教育9. 【统考2018 安徽中学】教育活动的基本构成要素包括教育者、受教育者和( )。
A.教育影响B. 教育手段C. 教育物资D. 教育内容10. 【统考2019安徽小学】教育的质的规定性是( )。
A.培养人的社会活动B. 有意识活动C. 传递生存本能的活动D. 适应环境活动11. 【统考2019 安徽小学】教育现代是教育普及、质量、公平、结构等方面整体水平提升，其核心要求是实现( )。
安徽省中小学新任教师统一招聘考试答案和解析
2018年安徽省中小学新任教师一致招聘考试答案与分析教育综合知识（中学）一.单项选择题(本大题共35小题，每题1分，共35分。
)1. D【考察重点】此题考察《对于全面深入新时代教师队伍建设改革的建议》。
【名师分析】《对于全面深入新时代教师队伍建设改革的建议》，确定公办中小学教师特别的法律地位为国家公职人员。
故此题选D。
2. C【考察重点】此题考察《安徽中小学办学行为规范(试行）》。
【名师分析】《安徽中小学办学行为规范(试行)》规定义务教育阶段学生睡眠时间许多于9小时，高中许多于8小时。
故此题选C.3. C【考察重点】此题考察《中小学教师专业标准(试行)》【名师分析】“学科课程标准”属于学科教课知识。
故此题选C.4. C【考察重点】此题考察教课组织形式。
【名师分析】“走班制”是指学科教室和教师固定，学生依据自己的能力水平易兴趣梦想选择自等发展的层次班级上课，不一样层次的班级，其教课内容和程度要求不一样，作业和考试的难度也不一样的教课方法。
故此题选C。
5. A【考察重点】此题考察人的身心发展动因论。
【名师分析】“仁义礼智，非由外铄我也，我固有之也弗思耳矣”重申内在因素对人的影响。
故此题选A。
6. D【考察重点】此题考察人的身心发展特色。
【名师分析】有的人察看能力强，有的人记忆力好，有的人擅长理性思想，有的人擅长形象思想，表现的是因为人的发展的主客观条件不一样，人的身心发展上存在着个别差别。
故此题选D.7. B【考察重点】此题考察教育目的的价值取向。
【名师分析】社会本位论主张确定教育目的应当从社会需要出发。
故此题选B。
8. C【考察重点】此题考察课程理论派别。
【名师分析】永久主义主张“永久学科”是课程的中心。
故此题选C.9. B【考察重点】此题考察知识的价值。
【名师分析】“知识包含着科学精神和人文精神”表现的是知识的陶冶作用。
故此题选B。
【考察重点】此题考察课程的特色。
【名师分析】题干中的描绘表现的是课程的综合性和实践性。
2018年安徽省下半年教师资格证《综合素质》(小学)参考答案1
2018 年下半年安徽教师资格证考试小学《综合素质》真题参考答案一、选择题1、孙老师针对答案：B 同伴互助2、熊老师在家长答案：C 教育不能仅3、陈老师在教学答案：C 布置学生课外探究4、答案：B 王老师不注重专业学习、专业知识不扎实；5、答案：A。
领导和管理国防建设事业；6、答案：B。
不合法，侵犯了沈某获取工资报酬的的权利；7、答案：B。
设置寄宿制学校8、答案：A。
已发给予行政处分9、答案：D。
不合法。
学校不得歧视有不良行为的未成年人。
10、某小学为答案：B 合法、学校有预防11、小学生高某答案：A 依法提起诉讼12、小学生小凡答案：B 小伟的监护人和学校13、并不富裕答案：D 关爱学生14、刚入职不久答案：C 反省自我15、汪老师十分答案：B 不恰当学习方式16、对右图答案：B 没有做到尊重学生17 抗生素答案：D 弗莱明18、在 19 世纪答案：C 毛19、七巧板是答案：A20、拉丁美洲答案：B 玛雅文明21、内流河答案：A 塔里木河22、通话通过答案：B 夏洛的网23、有的成语答案：C 孟尝君24、中国古琴答案：B 二泉映月25、苏州园林答案：A 豫园26、答案：D。
被蓄意设计具有破坏性的计算机程序27、在 EXCEL 中答案：C 饼图28、下列选项中答案：C 白酒黄酒29、将选项中答案：C 三角形中一个圆二、材料分析题30.参考答案：（1）从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习和发展的促进者，教师应当激发学生的的学习动机，指导学生的学习方法，激发学生的创造潜能，使学生学会学习，并促进学生人格和个性的发展。
材料中刘老师她一直坚守在乡村学校教学的第一线，为了寻找孩子们观察的野花，刘老师在河岸田间精心识别挑选，刘老师坚持每天背诵课文，用优美的诗篇来陶冶自己的情操，体现了刘老师作为老师，促进学生的发展。
（2）从教学与课程的关系看，新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者。
新课程要求教师具有强烈的参与意识，从教教材转换到用教材，材料中刘老师一直坚守在乡村学校教学的第一线，为了寻找孩子们观察的野花，刘老师在河岸田间精心识别挑选，大雪过后，他又会兴致勃勃的大孩子们找腊梅，去看苍翠的松树公公，让孩子们更好的感受自然，体现了刘老师开发课程，创造性使用课程资源，是课程的开发者、建设者。
2018年安徽省中小学新任教师统一招聘考试
2018年安徽省中小学新任教师统一招聘考试教育综合知识（中学）考试形式：闭卷答题时间：120分钟总分：120分考生注意事项:1.答题前，务必在试题卷，答题卡规定的地方填写自己的姓名，考点准考证，座号。
同时在答题卡背面左下角填写姓名和座号，每个书写框只能填写一个阿拉伯数字，要求字体工整，笔迹清晰。
2.请考生认真核对答题卡上所粘帖的条形码中姓名.准考证号.座号与本人姓名，准考证号，座号是否一致。
3.答题前，请仔细阅读答题卡上注意事项的要求。
答选择题时，用2B 铅笔吧答题卡上对应题目的答案标号冷黑。
如需改动，用橡皮檫干净后，再选涂其他符号。
4.答其他题目时，必须使用0.5毫米的黑色基水签字笔在答题卡上书写，要求字体工整笔迹清晰。
必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷草稿纸上答题无效。
5.考试结束，务必将试卷和答题卡一并上交。
6.本考试为闭卷考试。
满分120分，考试时间120分钟。
一、单项选择题（本大题共35小题，每题1分，共35分。
)1. 2018年1月，中共中央国务院印发的《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，确立公办中小学教师特殊的法律地位为( )。
A.教学管理人员B.社会服务人员C.行政管理人员D.国家公职人员2.《安徽中小学办学行为规范(试行》规定。
高中学生每天睡眠时间不少于( )。
A.6小时B.7小时C.8小时D.9小时3.《中小学教师专业标准(试行》要求教师掌握多方面的专业知识，其中的“学科课程标准”属于( ).A.教育知识B.学科知识C.学科教学知识D.通识性知识4.在教育改革过程中，某些学校根据不同学生的学习需求，打破班级原有结构，重新组成教学班，学生可以到不同的教学班上课，这被称为( ).A.合作学习B.道尔顿制C.走班制D.分层教学5.下列说法中,最接近“内发论”思想的是( )A.仁义礼智,非由外铄我也,我固有之也,弗思耳矣B.生而同声,长而异俗,教使之然也C.一个人的身心发展是内外因素在个体实践活动中相互作用的结果D.最初的心灵像一块白板,一切观念和记号都来自于后天的经验6.“有的人观察能力强,有的人记忆能力好:有的人善于理性思维,有的人善于形象思维。
2018 年下半年全国教师资格考试 《综合素质(小学)》真题及解析(完整版)
答案：D
11.小小学生生高高某在学校组织的校外活动中不不慎受伤，经教育行行行政部⻔门调解，高高某父父⺟母与学校 就事故处理理达成了了协议。但事后学校拒不不履履行行行协议。对此，高高某的父父⺟母可以采取()
A.依法提起诉讼
B.依法申请行行行政复议
A.分数决定孩子子的未来
B.学生生的成绩关键在家⻓长
C.家⻓长不不能只追求分数
D.素质教育需要废除考试
答案：C
3.陈老老老师在教学时引用用徐霞客的诗句句“五岳归来不不看山山，⻩黄山山归来不不看岳”，有学生生产生生了了疑 问：“为什什么⻩黄山山不不在五岳之列列?”陈老老老师下列列处理理方方式恰当的是( )。
答案：D
10.某小小学为遏制学生生违纪，要求各班主任“重点关照”那些有不不良行行行为的学生生，对他们的违纪 行行行为要与其他违纪学生生的行行行为区别对待、从重处罚。该校的做法()
A.合法，学校有教育管理理未成年年学生生的权利利
B.合法，学校有预防未成年年学生生犯罪的义务
C.不不合法，学校不不得侵犯未成年年学生生的教育自自由
A.王老老老师只注重了了模仿，忽视了了对自自己己的教学反思
B.王老老老师不不重视专业学习，专业知识与技能不不扎实
C.王老老老师一一味模仿李李老老老师，未形成自自己己的教学⻛风格
D.王老老老师不不重视班级学情，忽视了了学生生个体差异性
答案：B
5.下列列选项中，不不属于全国人人⺠民代表大大会行行行使的职权是( )。
A.领导和管理理国防建设事业
B.修改宪法和监督宪法的实施
C.决定特别行行行政区的设立立及其制度
D.审查和批准国家的顶算和预算的执行行行情况的报告
(完整word版)2018安徽省教师招聘小学教育综合知识真题
(完整word版)2018安徽省教师招聘小学教育综合知识真题2018安徽省教师聘请小学教育综合知识真题一、单项挑选题(本大题共30小题.每小题1分.共30分)1.《国家中长期教育改革和进展纲要(2010-2020年)》提出“巩固提高九年义务教育水平”的进展任务，要求( )A.全面实施小班化教学B.农村学校全面实施寄宿制治理C.大力推广一般话教学D.保证学生每天锻炼两小时2.《中华人民共和国义务教育法》规定，为了缩小学校之间办学条件的差距，县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校( )A.稳定进展B.持续进展C.差异进展D.均衡进展3.一位教师未经学生接受将学生的作文收入自个儿编著出版的作文辅导书。
这种做法侵害了学生的（）A.著作权B.财产权C.教育权D.进展权4.下列对教育的认识，别正确的是( )A.教育是一种有目的的，培养人的活动B.教育具有相对独立性C.教育是促进受教育者社会化的过程D.教育是促进社会进展决定因素5.孟子讲：“人性本善良，万物皆备于我心”。
这句话反映的是个体身心进展动因的是( )A.外铄论B.内发论C.多因素论D.内外因交互作用论6.妨碍教育进展规模、速度以及教育结构变化的最重要因素是( )A.国家意识形态B.社会生产力C.社会文化D.人口质量7.美国斯坦福大学一项研究表明，儿童期的智力测验并别能正确的预测成年往后工作的成就，一具人的成就同智力的高低并无极大的相关，这讲明( )A.遗传素养仅仅为人的身心进展提供了也许性B.遗传素养的成熟机制制约着人的身心进展C.遗传素养具有可塑性D.遗传素养的差异性对人的身心进展有决定性妨碍8.依照学生挑选课程的自主性，可将课程分为( )A.学科课程与经验课程B.必修课程和选修课程C.分科课程和综合课程D.基础性课程、拓展性课程和研究性课程9.教师利用美好的事物，优美的环境感染和熏陶学生，所运用的德育办法是（）A.模范示范法B.讲服教育法C.情感陶冶法D.奖励与惩处法10.美国教育家布鲁纳提出的课程理论是( )A.结构主义课程论B.社会本位课程论C.有用主义课程论D.人本主义课程论11.以教师的语言为要紧媒介，系统连贯地向学生传授知识、表达情感和培养价值观念的教学办法是（）A.演示法B.说授法C.练习法D.陶冶法12.某同学主动板演解题，可是解错了，老师没有批判他，反而确信他勇气可嘉。
2018年安徽省教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案
一、单选题1．未给小学一年级的学生讲过句子的结构和成分，他们却能正确的判断：“我爱梅花”是句子，而“冬天的梅花”不是句子。
这可以用乔钠森学习分类以下（）来解释。
A、自我知识；B、心理模型；C、信息网络；D、认知成分技能【答案】C2．以培养学生技能为目的，一般程序为：定向——示范——参与性练习——自主性练习——迁移的教学模式为（）。
A、讲解——接受式B、示范——模仿式C、探究发现式D、情境——陶冶式【答案】B3．经常看到主语在句子的开头，因而认为主语就是句子开端部位的那个词，这属于（）。
A、理性概括B、感性概括C、形象直观D、言语直观【答案】B4．教学的教育性主要体现在教学过程的哪一条基本规律中（）。
A、间接经验与直接经验相结合的规律B、教师主导作用与学生主体作用相统一的规律C、掌握知识和发展智力相统一的规律D、传授知识与思想品德教育相统一的规律【答案】D5．操作技能形成的具体途径是（）。
A、模仿B、练习C、想象D、学习第1页共171页【答案】B6．布鲁纳认为，无论选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构。
依次而建立的课程理论是（）。
A、百科全书式课程理论B、综合课程理论C、实用主义课程理论D、结构主义课程理论【答案】D7．“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑”反映了对人的发展的影响的是（）。
A、教育B、环境C、遗传D、主观努力【答案】B8．下列对课程的说法不正确的是（）。
A、对于课程的界定，各类教育学著作的说法并不一致B、课程改革问题日益为人们所重视，成为当代教育改革的核心C、在我国教育史上，课程一词始见于唐宋时期D、将课程视为学科和教材的定义，将学生直接经验的学习作为重点【答案】D9．以教育、影响受教育者的经过选择和处理的符合一定社会需要的道德规范、政治原则、思想观点及其体系是指（）。
A、德育方法B、德育内容C、德育模式D、德育过程【答案】B10．“教师让学生学会认知，学会生活，学会生存，学会做人，学会在实践中不断的充实和完善自己。
2018年教师资格证考试真题小学《综合素质》附答案
2018年教师资格证考试真题小学《综合素质》附答案小学综合素养一、单坝远择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)在每小题列出的四个备选项中惟独一具是符合题目要求的，请用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1.下列对于素养教育的表述中，正确的是A.素养教育包括社会实践B.素养教育别包括家庭教育C.素养教育算是学校教育D.素养教育别包括社会教育2.班主任陈老师依照数学成绩将学生分为A、B、C三类，并为三类学生分不建立综合成长档案。
陈老师的做法A.别恰当，忽视学生的主动进展B.恰当，注重学生的个性进展C.别恰当，忽视学生的全面进展恰当，注重学生的可持续进展3.数学课上，林老师i让全班学生都用老师喜爱的一种方式解题。
林老师的做法A.忽视了学生学习的自主性B.尊重了学生进展的全面性C.忽视了学生进展的整体性D.尊重了学生学习的独立性4.张老师经常采取一些有效的办法举行教学反思。
别列别属于教学反思的是A.撰写教学后记B.编制课程标准C.撰写教学案例D.编写教学日志5.教师张某上班迟到了，学校按照制度规定扣除了张某当月的部分绩效工资。
张某对学校的处分别服，他能够向教育行政部门A.申请仲裁C.检举控告B.提出申诉D.申请复议6.某小学女生小丽在放学的路上被数名同校的女生扇耳光、施馨著官称打,教育小丽。
下列讲法中正确的是A.应追究施暴者的刑事责任和民事责任B.学校应承担小丽所受损害的赔偿责任C.不可能自我爱护的小丽也要承担部分责任D.施暴者的监护人应对小丽承担赔偿责任7.下列做法中，没有违反相关法律规定的是A.小刚的妈妈经常检查他的作业和日记本B.课间歇息时教师王某在教室外头的走廊抽烟C.教师刘某让没有正确回答咨询题的学生站者听课D.教师李某课堂上让未掌握投篮动作的学生反复练习8.11岁的小红在放学的路捡到一部价值2000元的智能手机，拿回家自用，小红的行为A.属于严峻别良行为B.属于民事违法行为C.属于行政违法行为D.没有违反相关法律9.依据《中华人民共和国预防未城年人犯幕法》，下列属子”别良行为“的是A.小强将管制刀具带在包里以爱护自个儿B.小红经常强迫低年级同学买东西给他吃C.小刚多次在校极打他人，偷监同学财物D.小浩纠集社会少年结伙进事，扰乱治安10，六年级女朱某学习不行，经常在课党上说话，一天课，朱某又和何桌的男讲话，教师张某批判朱菜讲:“你如何那么贱呀，能别能别相惹男生呀!" 朱装听后马上大哭，用头部在课桌上猛烈撞击，造成头上出血。
2018安徽教师招聘考试《小学教育综合》真题卷与参考答案
2018安徽教师招聘考试《小学教育综合》真题卷与参考答案1.《安徽省中小学办学行为规范(试行)》规定走读生每天在校教育教学活动的时间，小学不超过( ) AA.6小时B.7小时C.8小时D.9小时.1.A【解析】根据《安徽省中小学办学行为规范（试行）》的规定，走读生每天在校教育教学活动的时间，小学不超过6小时，初中不超过7小时，普通高中不超过8小时。
2.《中小学公共安全教育指导纲要》规定，公共安全教育的形式在小学() CA.以体验和辨析为准B.以活动和体验为主C.以游戏和模拟为主D.以游戏和辨析为主2.C【解析】根据《中小学公共安全教育指导纲要》的规定，公共安全教育的形式在小学以游戏和模拟为主，初中以活动和体验为主;高中以体验和辨析为主。
3.关爱小学生属于《小学教师专业标准》内容专业理念和师德中的() BA.职业理解与认识B.对小学生的态度与认识C.教育与教学的态度与行为D.个人修养与行为4.《基础教育课程改革纲要(试行)》关于综合实践活动课程，下列说法错误的是() BA.国家规定必须实施的课程B.只在小学阶段开设C.目标是提高学生利用所学知识解决实际问题的能力D.包括“研究性学习”B【解析】根据《基础教育课程改革纲要(试行)》的规定，从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程，其内容主要包括：信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育。
强调学生通过实践，增强探究和创新意识，学习科学研究的方法，发展综合运用知识的能力。
增进学校与社会的密切联系，培养学生的社会责任感。
在课程的实施过程中，加强信息技术教育，培养学生利用信息技术的意识和能力。
了解必要的通用技术和职业分工，形成初步技术能力。
所以，B项的说法是错误的。
5.下列关于师生关系的属性的表述中，不恰当的是() DA.教育关系B.心理关系C.伦理关系D.合同关系【解析】师生之间的现实关系是不断变化和丰富多样的，可以从不同的层面进行划分，主要表现为社会关系、教育关系、心理关系和伦理关系。
2018年上半年教师资格证综合素质(小学)真题和参考答案
2018年上半年中小学教师资格考试综合素质（小学）试题注意事项：1.考试时间为120 分钟，满分为150 分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)1、综合素质的表述中，正确的是( )A、素质教育包括社会实践B、素质教育部包括家庭教育C、素质教育就是学校教育D、素质教育教师社会教育2、班主任陈老师根据数学成绩将学生分为A、B、C三类，并分别建立综合成长档案，陈老师的做法( )A、不恰当，忽视主动发展B、恰当，注重个性发展C、不恰当，忽视全面发展D、恰当，注重可持续发展3、数学课上，林老师让全班同学用老师喜欢的方式解题，林老师的做法( )A、忽视独特性B、尊重全面性C、忽视整体性D、尊重独特性4、张老师经常采取有效的方法进行教学反思，下列不属于教学反思的是( )A、教学后记B、编制课程标准、C、撰写教学案例D、编写教学日志5、教师张某上班迟到了，学校按照制度规定扣除了当月部分绩效，张某不服，他可以向教育行政部门( )A、申请仲裁B、提出申诉C、检举控告D、申请复议6、某小学女生小丽在放学的路上被数名同校的女生扇耳光，施暴者宣称打人的目的是教育小丽，下列说法正确的是( )A、应追究施暴者的刑事责任和民事责任B、学校应承担小丽所受伤害的赔偿责任C、不会自我保护的小丽也要承担部分责任D、施暴者的监护人应对小丽承担赔偿责任7、下列做法中，没有违反相关法律规定的是( )A、小刚的妈妈经常检查他的作业和日记本B、课间休息时教师王某在教师外面的走廊抽烟C、教师刘某让没有正确回答问题的学生站着听课D、教师李某课堂上让未掌握投篮动作的8、11岁小明，学校捡到价值2000元手机，拿回家用，行为属于( )A、属于严重不良行为B、属于民事违法行为C、属于行政违法行为D、没有违反相关法律9、依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，不良行为的是( )A、小强将管制刀具带在书包里保护自己B、强迫别人买吃的C、殴打小偷D、扰乱治安10、六年级女生朱某学习不好，经常在课堂上讲话。
2018年上半年教师资格证小学教育教学知识真题和参考答案
2018年上半年中小学教师资格考试教育教学知识与能力（小学）试题一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）1.人是共性与个性的统一体。
教育作为培养人的社会活动，既要坚持统一要求，又要注重( )A、学生自主B、教师主导C、教学相长D、因材施教2.面向全体学生,实现城乡、区域和校际的均衡发展，这体现了义务教育具有( )A、公共性B、明主性C、免费性D、强制性3.儿童身心发展是由低级到高级、连续的、不可逆的过程。
这反映人的身心发展具有( )A、阶段性B、整体性C、顺序性D、差异性4.小学德育的基本途径是( )A、课外活动和校外活动B、少先队活动C、品德课和各科教学D、班主任工作5.班主任李老师常常与学生协商处理各项班级事务，并鼓励学生积极参与讨论、互动交流、敢于质疑。
这种班级管理方式属于( )A、专制型B、民主型C、放任型D、对抗型6.作为青年教师，除了自我学习外，也应该通过集体备课、同行研讨等教研组活动，分享教学经验，提高教学水平。
这突出体现的教师专业能力是( )A、沟通与合作能力B、激励与评价能力C、教育教学设计能力D、组织与实施能力7.如果学生被蜜蜂蜇伤，教师应在第一时间向伤口涂抹( )A、肥皂水B、蒸馏水C、食用醋D、稀盐酸8.悦耳美妙的轻音乐能使人产生春风拂面之感。
这种心理现象属于( )A、直觉B、错觉C、幻觉D、联觉9.小英相当班干部为同学服务，又怕当不好被同学嘲笑。
这种心理现象属于( )A、双趋冲突B、双避冲突C、趋避冲突D、多重趋避冲突10.为了记住学过的生字词，小蓉反复抄写了很多遍。
她在学习中运用的是( )A、监督策略B、复述策略C、计划策略D、组织策略11.小学生学习“三角形的内角和是180度”。
这在奥苏伯尔有意义学习分类中属于( )A、概念学习B、符号学习C、表征学习D、命题学习12.教师经常会采用“换位思考”的方式进行心理辅导。
其背后的心理机制是( )A、激情B、共情C、热情D、反移情13.苏格拉底的“产婆术”主要体现的教学原则是( )A、直观性原则B、启发性原则C、科学性原则D、思想性原则14.为验证二氧化碳不支持燃烧，老师让学生分组合作，把点燃的火柴放进装有二氧化碳气体的瓶中，并观察瓶中的变化。
2018年上半年教师资格证考试《综合素质[小学]》真题与答案解析
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2018 上半年教师资格证考试《综合素质 ( 小学 ) 》真题及答案一、单项选择题1.下列关于素质教育的表述中 , 正确的是A.素质教育包括社会实践B.素质教育不包括家庭教育C.素质教育就是学校教育D.素质教育不包括社会教育正确答案 :A. 素质教育包括社会实践2.班主任陈老师根据数学成绩将学生分为 A、 B、C三类 , 并为三类学生分别建立综合成长档案。
陈老师的做法A. 不恰当 , 忽视学生的主动发展B. 恰当 , 注重学生的个性发展C.不恰当 , 忽视学生的全面发展D.恰当 , 注重学生的可持续发展正确答案 :B. 恰当，注重学生的个性发展3.数学课上 , 林芒师让全班学生都用老师喜欢的一种方式解题。
林老师的做法A.忽视了学生学习的自主性B.尊重了学生发展的全面性C.忽视了学生发展的整体性D.尊重了学生学习的独立性正确答案 :A. 忽视了学生学习的自主性4.张老师经常采取一些有效的方法进行教学反思。
下列不属于教学反思的是A.撰写教学后记编B.制课程标准C.撰写教学案例D.编写教学日志正确答案 :B. 编制课程标准5.教师张某上班迟到了 , 学校按照制度規定扣除了张某当月的部分颈效工资。
张某对学校的处分不服 , 他可以向教育行政部门A.中请仲裁B.提出申诉C.检举控告D.申请复议正确答案 :B. 提出申诉6.某小学女生小丽在放学的路上被数名同校的女生扇耳光 , 施暴者宣称打人的目的是教育小丽。
下列说法中正确的是A.应追究施暴者的刑事责任和民事责任B.学校应承担小丽所受伤害的赔偿责任C.不会自我保护的小丽也要承担部分责任D.施暴者的监护人应对小丽承担赔偿青任正确答案 :D. 施暴者的监护人应对小丽承担赔偿责任7.下列做法中 , 没有违反相关法律规定的是A.小刚的妈妈经常检查他的作业和日记本B.课间休息时教师王某在教室外面的走廊抽烟C.教师刘某止没有正确回答问题的学生站着听课D.教师李某课堂上让未掌握投篮动作的学生反复练习正确答案 :D. 教师李某课堂上让未掌握投篮动作的学生反复练习8.11 岁的小明在学校捡到一部价值2000 的智能手机 , 拿回家自用 , 小明的行为A.属于严重不良行为B.属于民事违法行为C.属于行政违法行为D.没有违反相关法律正确答案 :D. 没有违反相关法律9. 根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》, 下列属于“不良行为”的是A.小强将管制刀具带在书包里以保护自己B.小明经常强迫低年级同学买东西给他吃C.小刚多次在校殴打他人 , 偷盗同学财务D.小浩纠集社会青年结伙滋事, 扰乱治安正确答案 :A. 小强将管制刀具带在书包里以保护自己10.六年级女生朱某学习不好 , 经常在课堂上讲话。
最新2018年安徽省特岗教师考试《教育综合知识》真题含参考答案解析
2018年安徽特岗教师招聘考试《教育综合知识》真题及答案一、单选题1.党的十九大报告指出，优先发展教育事业，推动城乡义务教育一体化发展，高度重视A.农村义务教育B.城乡义务教育C.学前教育D.职业教育2.《安徽省中小学办学行为规范（试行）》规定：要规范教学行为，科学安排作息时间，义务教育阶段学生每天睡眠时间不少于A.7小时B.8小时C.9小时D.10小时3.实施科教兴国战略的目的是充分发挥教育在现代化社会发展中的A.政治功能B.经济功能C.文化功能D.人口功能4.教师利用环境和自身的教育因素，对学生进行潜移默化的熏陶和感染。
使其在耳濡目染中受到感化，这种德育方法是A.说服教育法B.榜样示范法C.陶冶教育法D.实践锻炼法5.经过长时间的积累，教师会形成个性化的，独特的，富有规律性的做法。
这些做法属于A.本体性知识B.通识性知识C.条件性知识D.实践性知识6.教学过程中教师通过提问激疑，引导教学步步深入，贯彻了教学的A.启发性原则B.因材施教性原则C.巩固性原则D.直观性原则7.教师的教学风格属于A.观念性隐性课程B.物质性隐性课程C.制度性隐性课程D.关系性隐性课程8.黑色的炭在日光下是黑色的，在月光下我们仍然认为它是黑色的。
这主要体现了知觉的A.选择性B.理解性C.整体性D.恒常性9.学生在学习过程中敢于对教师提出质疑，勇于向权威挑战，反映了学生的思维具有A.深刻性B.灵活性C.敏捷性D.批判性10.人们从事任何活动都必须具备一些基本能力，如观察力、记忆力、想象力、抽象概括能力等，这些能力属于A.特殊能力B.一般能力C.模仿能力D.创造能力11.学习是学习者通过加工、改造已有的知识经验，来解释有关现象，生成新的意义的过程。
该观点属于A.人本主义学习理论B.建构主义学习理论C.行为主义学习理论D.社会学习理论12.人们经历过的事物都会在头脑中留下痕迹，并且可以在一定条件下呈现出来，这是A.感觉B.知觉C.记忆D.思维二、判断题13.《中华人民共和国未成年人保护法》规定：对未满十周岁的小学生的信件、日记、电子邮件，教师可以代为开拆查阅。
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2018安徽省教师招聘小学教育综合知识真题一、单项选择题(本大题共30小题.每小题1分.共30分)1.《国家中长期教育改革和发展纲要(2010-2020年)》提出“巩固提高九年义务教育水平”的发展任务，要求( )A.全面实施小班化教学B.农村学校全面实施寄宿制管理C.大力推广普通话教学D.保证学生每天锻炼两小时2.《中华人民共和国义务教育法》规定，为了缩小学校之间办学条件的差距，县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校( )A.稳定发展B.持续发展C.差异发展D.均衡发展3.一位教师未经学生同意将学生的作文收入自己编著出版的作文辅导书。
这种做法侵害了学生的（）A.著作权B.财产权C.教育权D.发展权4.下列对教育的认识，不正确的是( )A.教育是一种有目的的，培养人的活动B.教育具有相对独立性C.教育是促进受教育者社会化的过程D.教育是促进社会发展决定因素5.孟子说：“人性本善良，万物皆备于我心”。
这句话反映的是个体身心发展动因的是( )A.外铄论B.内发论C.多因素论D.内外因交互作用论6.影响教育发展规模、速度以及教育结构变化的最重要因素是( )A.国家意识形态B.社会生产力C.社会文化D.人口质量7.美国斯坦福大学一项研究表明，儿童期的智力测验并不能正确的预测成年以后工作的成就，一个人的成就同智力的高低并无极大的相关，这说明( )A.遗传素质仅仅为人的身心发展提供了可能性B.遗传素质的成熟机制制约着人的身心发展C.遗传素质具有可塑性D.遗传素质的差异性对人的身心发展有决定性影响8.根据学生选择课程的自主性，可将课程分为( )A.学科课程与经验课程B.必修课程和选修课程C.分科课程和综合课程D.基础性课程、拓展性课程和研究性课程9.教师利用美好的事物，优美的环境感染和熏陶学生，所运用的德育方法是（）A.榜样示范法B.说服教育法C.情感陶冶法D.奖励与惩罚法10.美国教育家布鲁纳提出的课程理论是( )A.结构主义课程论B.社会本位课程论C.实用主义课程论D.人本主义课程论11.以教师的语言为主要媒介，系统连贯地向学生传授知识、表达情感和培养价值观念的教学方法是（）A.演示法B.讲授法C.练习法D.陶冶法12.某同学主动板演解题，可是解错了，老师没有批评他，反而肯定他勇气可嘉。
该老师运用的是( )A.直接经验与间接经验相结合B.教师主导作用与学生主体作用相结合C.掌握知识与发展智力相结合D.知识传授与思想品德教育相结合13.“其身正，不令而行。
其身不正，虽令不从。
”这句话反映教师劳动特点的( )A.主体性B.创造性C.示范性D.迟滞性14.教师上课提问时，有的学生急于表现，甚至没有弄清题意便抢先回答，这类学生的认知风格属于( )A.冲动型B.沉思型C.场独立型D.场依存型15.我国制定教育目的的理论基础是马克思的( )A.剩余价值学说B.资本和商品学说C.劳动价值学说D.人的全面发展学说16教学中教师主导作用的充分实现，所产生的结果是（）A.学生主动性的丧失B.教师替代学生学习C.学生主动性的充分发挥D.课堂纪律的强化17.班主任通过班集体影响学生个体，又通过教育学生个体促进班集体的健康发展。
这种班级管理模式属于（）A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理18.教师在教学中积极创造机会让学生在现实世界中去感受和体验，这属于( )A.范例教学B.探究式教学C.情境性教学D.传递接受式教学19.“见花落泪，见月伤心，良辰美景也是一种无可奈何之感”，这种情绪状态属于( )A心境B.激情C.应激D.适应20.美妙的音乐很悦耳，像春风拂过面颊，这属于( )A.知觉B.错觉C.幻觉D.联觉21.小张时常能够提出一些与众不同的观点，做新颖且有价值的事，他所表现的能力是（）A.操作能力B.一般能力C.创造能力D.社交能力22.学校心理健康教育的对象是（）A.低年级学生B.高年级学生C.有心理问题的学生D.全体学生23.生活中人们往往认为水果刀只能创水果，杯子只能装水。
这属于问题解决影响因素中的( )A.原型启发B.功能固着C.问题情境D.动机和情绪24.中国人一般把“TOEFL”称为“托福”，这里使用的学习策略是( )A.谐音联想法B.位置记忆法C.视觉联想法D.关键词法25.数学老师对学生说，今天课堂上练习题都做对的同学可以不做家庭作业了，数学老师的做法属于( )A.连续强化B正强化C.惩罚D.负强化26.对于小学生的数学计算错误，老师既想惩罚他，抄写10遍，又担心这样的做法没有好的效果，这属于( )A.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.多重趋避冲突27.夜空中划过的流星，容易引起我们的无意注意，引起注意的原因是( )A.刺激物的活动与变化B.刺激物的复杂度C.刺激物的强度D. 刺激物的对比关系28.丁默他的小说《他来了，请闭眼》中，塑造了高智商、严谨和善于推理的犯罪心理学专家靳言的形象，这属于（）A.无意想象B.再造想象C.无意记忆D.创造想象29.小学生初学英语字母时，常常将其读成学过的汉语拼音。
这种迁移属于( )A.顺向正迁移B.顺向负迁移C.逆向正迁移D.逆向负迁移30教师要学生列举筷子的用途，某学生在单位时间内给出了很多的答案，但都是在餐饮用具范围内，这表明该学生的发散性思维（）A.流畅性好，变通性好B.流畅性好，变通性差C.流畅性差，变通性好D.流畅性差，变通性差二、多项选择题(本大题共5小题.每小题2分.共10分。
在每小题给出的四个选项中有两个或两个以上选项符合题目要求，少选、错选均不得分)31.下列关于基础教育课程改革目标的表述，正确的有( )A.突出学科本位B.体现课程结构的均衡性C.建立科学的评价与考试制度D.培养学生综合能力32.小学班队活动是进行学生思想品德教育的有效方式，必须遵循( )A.教育性原则B.可行性原则C.自主性原则D.计划性原则33.下列关于气质的说法，正确的有( )A.气质没有好坏之分B.气质由血型决定C.气质影响个体的职业选择D.教师应该依据学生气质差异进行教育34.下列关于形成性评价的描述，正确的有( )A.评价的手段有作业，经常性检查等B.评价是测试内容主要为课题和单元目标样本C.评价目的主要为改进学习过程，调整教学方案D.评价的主要作用在于全面评定学生成绩35.下列选项中，属于幻想的有( )A.有个小学生将来想成为科学家B.庄周梦蝶C.夜晚注视空中的星星久了，觉得星星在动D.守株待兔三、辨析题(本大题共3小题.每题5分.共15分.判断正误并简要说明理由)36.衡量教学方法是否先进、科学关键看学生的学习成绩能否很快提高。
37.班集体既是教育的对象，又是教育的主体。
38.某人从光线明亮的地方进入暗室，开始什么也看不见，慢慢的就能看见一些物体了，这种变化是由学习导致的。
四、简答题(本大题共4小题，每题5分，共20分)39.简述教育的政治功能。
40.简述教学工作的基本环节。
41.简述现阶段中小学教师职业道德规范的内容。
42.依据学习规律，如何组织复习。
五、材料分析题(本大题共3小题，每小题15分，共45分)43.阅读下列材料，回答问题有一首歌这样唱到:我们不是你们说的那种，那种坏小孩，也不是你们说的那种虚伪的乖小孩。
我现在想法已经提出，超出你们的时代。
请你们替我想想，这是属于我们的时代。
好久以前我的脾气，就这么坏;好久以前我的叛逆，就像现在。
请你们原谅我，不必为我担心，我有我的理由，希望你们能够明白，我不是坏小孩。
(1)分析当今小学生成长的文化环境及其身心变化特点。
(2)在“互联网+”时代，教师应如何实现与学生的有效沟通。
44.阅读下列材抖，回答问题四年级学生小刚，特别喜欢养小动物，妈妈也很支持他，给他买过蚕宝宝，小仓鼠，小乌龟等。
但小刚时常会带小动物去学校，影响了其他同学听课。
班主任李老师了解后，并没有批评他，而且组织同学在班里成立了动物兴趣小组。
在李老师的引导下，小刚和共他小组成员开展了活动，通过对小动物的现察、照料，小刚不仅学习了许多生物学的知识，还懂得了学习的重要性，更重要的实，他还改掉了拖沓，懒惰的坏毛病，养成了勤奋，自律，认真的好习惯，学习的主动性也有了提高，对各科学习产生了浓厚的兴趣，通过小组同学经常在一起合作探究，学习成绩有了明显的提升，后来，小刚写的作文《我的好朋友一小仓鼠》，在全国征文比赛中还获得了二等奖。
(1)从内外两方面分析小刚学习行为改变的原因。
(2)教师应如何激发小学生的学习兴趣。
45.阅读下列材料，回答问题这是一个真实的故事:期未考试刚刚结束，几位学生生生生地找到班主任，几乎是用哀求的语气对班主任说别给我们排队了。
孩子们的目光里充满了惶恐与不安。
这位教了20多年书的教师心头一热，眼睛湿润了。
这一次，他没有按照惯例公布学生的成绩。
试卷改完后，三老师分别找到了这几位同学，耐心的分析了他们考试中的成败，勉励他们认真学习，相信他们通过努力，一定会有更大的进步。
事后，他对同事说:通过这件事，我深切的感受到了教师的那一份责任。
（1）分析王老师做法的可取之处及当前学生评价存在的问题。
（2）课程改革背景下教师应该树立什么样的评价观。
2016安徽省教师招聘小学教育综合知识真题答案解析一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)1.C【解析】《国家中长期教育改革和发展纲要(2010-2020年)》第四章第八条，指出加快农村寄宿制学校建设，优先满足留守儿童住宿需求，B选项表述不正确;大力推广普通话教学，使用规范汉字，C选项正确;大力开展“阳光体育”运动，保证学生每天锻炼一小时，不断提高学生体质健康水平，D选项是两小时所以不正确;没有提到A选项。
因此选C。
2.D【解析】《中华人民共和国义务教育法》第二十二条指出:县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展，缩小学校之间办学条件的差距，不得将学校分为重点学校和非重点学校。
学校不得分设重点班和非重点班。
故选D3.A【解析】著作权的对象是指文学、艺术、和科学领域内具有独创性并能以某种有形形式复制的智力成果，题干中教师未经学生同意擅自将学生的作文收入自己编著出版的作文辅导书侵害了学生的著作权。
4、D【解析】教育的本质属性是一种有目的的培养人的活动，具有相对独立性特点，是根据一定的社会要求对受教育者身心施加影响，促进个体社会化的过程;生产力的发展是促进社会发展的决定因素，而不是教育。
故选D。
5.B【解析】孟子认为人本性善，万物皆备于我心，人只要善于修身养性，注重“内省”，这些品质就能得到健康发展。
这是内发论的代表言论，人的身心发展的力量主要源于人自身的内在要求。
6.B【解析】社会生产力的发展影响着教育的规模、速度、内容、手段和结构变化，故选B,7A【解析】本题考察影响个体身心发展的遗传因素的作用，遗传素质仅仅为人的身心发展提供了可能性，个体成年以后工作的成就还受个体所处的环境和接受的教育影响，其中个体的主观能动性才是由可能状态转变成现实状态时决定性因素。