复旦大学网络教育专升本专业主要课程简介
复旦大学课程教学大纲样表-复旦大学精品课程
复旦大学课程教学大纲样表教师教学、科研情况简介和主要社会兼职：胥正川，复旦大学管理学院信息管理与信息系统系讲师。
2003年7月毕业于复旦大学计算机科学与工程系软件专业，获数据库与知识库博士学位。
2003年3月至4月，在日本京都大学数据库研究中心作访问学者，2003年7月至今在复旦大学管理学院任教。
目前已经出版专著两本，并在《Tsinghua Science ancTechnology》（《清华大学学报英文版》）、《计算机学报》、《计算机集成制造系统-CIMS》、《中国管理科学》、《高技术通讯》、《小型微型计算机》等权威及核心期刊发表论文数十篇，近年曾多次在ICIS-ISAP Workshop （国际信息系统年会亚太地区论坛）、PACIS （亚太地区信息系统年会）、IDEAS （国际数据库工程与应用年会）等国际重要学术会议上宣讲自己的学术论文。
主持和参加了国家863计划、国家973计划、国家自然科学基金、上海市信息委、上海市经委、上海市外经贸委资助项目等重要科研项目10余项。
主要研究方向为移动商务、电子商务、电子政务、Web技术及其商务应用等2. 局域网参考模型局域网体系结构；拓扑结构；IEEE 802标准；逻辑链路控制LLC子层；媒体访问控制MAC子层3. CSMA/CD 和IEEE802.3 标准载波监听多路访问CSMA ;载波监听多路访问/冲突检测CSMA/CD ;二进制指数退避算法；IEEE 802.3标准4. 令牌总线访问控制和IEEE802.4标准令牌总线局域网的组成；令牌总线访问控制；IEEE 802.4标准5. 令牌环访问控制和IEEE 802.5标准令牌环局域网的组成；令牌环访问控制；IEEE 802.5标准6. IEEE 802.11标准：无线局域网无线局域网概述；IEEE 802.11参考模型；分布式基础无线媒体访问控制DFWMAC7. 局域网性能局域网性能分析；802.3、802.4及802.5的比较教学要求1. 了解局域网的基本特点以及与广域网、城域网的不同2. 了解局域网的体系结构，了解LLC和MAC子层的主要功能，了解各种局域网的拓扑结构以及所适合采用的传输媒体3. 了解ALOHA协议，掌握ALOHA协议的性能分析方法，理解CSMA协议，掌握CSMA/CD+二进制指数退避的媒体访问控制技术，了解IEEE802.3标准的各种物理层媒体选项和帧格式4. 了解令牌总线局域网的基本结构，了解令牌总线MAC协议中的逻辑环维护，掌握令牌总线的数据传输机制，了解IEEE 802.4标准的物理层媒体选项和帧格式5. 了解令牌环局域网的基本结构，理解环的比特长度的概念，理解令牌总线MAC协议，包括令牌传递过程、数据传输确认和优先级机制，理解监控站的功能，了解IEEE 802.5标准的物理层媒体选项和帧格式6. 了解无线局域网的基本特性，掌握无线局域网的体系结构，掌握无线局域网的媒体访问控制机制，包括分布式协调和点协调功能7. 理解局域网性能模型，理解对CSMA/CD、令牌传递的最大吞吐率和延迟的性能分析，了解以太网、令牌总线、令牌环这三种局域网的异同点六、电话网（学时数：8）教学内容1. 公共交换电信网络（PSTN）2. 内部电话网3. PSTN技术4. PSTN中的数字与模拟技术5. 蜂窝电话网教学要求1. 了解PSTN的概念1. 概论2. 电话调制解调通信3. 专线网络4. 公共交换数据网（PSDN）技术5. 虚拟专用网教学要求1. 了解广域网的概念2. 理解电话通信网络的工作方式3. 掌握PSDN的概念4. 了解虚拟专用网的基本原理八、TCP/IP互连（学时数：10）教学内容1. 路由器概念介绍2. 路由选择3. 因特网其他协议层概念4. 传输控制层协议5. 3层和4层交换机教学要求5. 了解路由器的概念6. 理解路由器选择路由的工作机理7. 掌握常用因特网分层协议的概念8. 了解3层和4层交换机的基本原理作业和考核方式：1、平时考勤及课堂贡献10%2、平时作业20%3、案例讨论presentation 10%4、期末考试60%*如该门课为多位教师共同开设，请在教学内容安排中注明。
复旦大学(网络教育)专升本专业主要课程简介
复旦大学（网络教育）专升本专业主要课程简介计算机科学与技术（软件方向）：80学分。
计算机原理、C++程序设计、计算机应用基础、集合与图论、数据结构、操作系统、计算机体系结构、软件工程、项目管理、算法基础、计算机网络与数据通信、JA V A编程、数据库技术、计算机安全与保密技术、局域网技术与组网工程、信息系统开发、网络编程与网页制作、软件开发实践等。
计算机科学与技术（网络方向）：83学分。
数据通信与网络基础、集合与图论、操作系统、面向对象程序设计、数据通讯原理、数据库技术、信号与系统、计算机体系结构、算法基础、互联网及其应用、Java编程、局域网技术与组网工程、计算机汇编程序设计、信息系统开发、网络编程与网页制作、计算机安全与保密技术、计算机网络原理及应用、计算机网络管理与维护、电子商务等。
会计学：82学分。
财务管理、管理学导论、经济法、微观经济学、运行管理、中级财务会计（上、下）、企业经营战略、税法、成本会计、会计应用软件、税务会计、国际会计、财务报表分析、审计、高级财务会计、电子商务等。
国际经济与贸易：80学分。
微观经济学、统计学、宏观经济学、会计学、世界经济概论、专业英语（上、下）、财政学、跨国公司与直接投资、国际金融、国际贸易概论、国际市场营销学、比较经济学、国际经济法、国际经济学、国际贸易实务、投资学等。
金融学：83学分。
微观经济学、统计学、宏观经济学、会计学、国际贸易、金融英语（一、二）、保险学、金融市场学、货币银行学、国际投资、国际金融、证券投资分析、公司财务学、网络金融、商业银行管理、投资银行学等。
工商管理：81学分。
会计学、微观经济学、宏观经济学、会计学、统计学、管理学导论、专业英语（上、下）、国际贸易、保险学、市场营销、物流学原理、国际金融、企业经营战略、运营管理、经济法、公司财务学等。
心理学：80学分。
心理学导论、心理学史、社会心理学、认知心理学、人格心理学、社会研究方法、心理统计学、发展心理学、教育心理学、变态心理学、心理测验与应用、管理心理学、咨询心理学、健康心理学、团体心理训练、消费心理学等。
复旦大学行政管理自考本科科目
复旦大学行政管理自考本科科目复旦大学自考行政管理学本科考试科目分：公共课、专业课和加考课。
具体科目内容
1、公共课：马克思主义基本原理概论、中国近现代史纲要、英语二（或俄语或日语）。
2、专业课：行政法学、领导科学、公务员制度、行政组织理论、西方行政学说史、西方政治制度、当代中国政治制度、社会学概论、公共政策学、普通逻辑、中国行政史。
3、加考课：行政管理学，政治学概论。
复旦大学自考行政管理学独立本科段基本要求：掌握马克思主义的基本原理，熟悉党和国家的基本方针政策和法律法规;具有良好的思想品德;具有扎实的行政管理理论知识，能较好地应用所学理论分析和解决行政管理中的实际问题：有较强的组织管理能力和一定的外语水平。
自考的考试安排规律
1、公共课程是每次考试都安排；例如政治三门每次考试都可以看到；
2、专业课程太多一次考试无法全部安排完，分作两次，上半年考一部分，下半年考另外一部分；
所以自考报考的时候一般都是：尽量先考专业课程，没的专业课考再报公共课程；学习精力时间上也是向专业课程上倾斜，免得专业
课程没考过，下次要考就要等到1年后。
复旦继续学位英语
复旦继续学位英语
摘要：
1.复旦大学介绍
2.复旦大学继续教育学院的设立
3.复旦大学继续教育学院的英语课程设置
4.复旦大学继续教育学院英语课程的优势
5.如何报名参加复旦大学继续教育学院的英语课程
正文：
复旦大学，位于中国上海市，是中国著名的综合性大学之一，历史悠久，学术实力雄厚。
复旦大学一直以来都是中国教育的重要代表，吸引了来自全国各地的优秀学生和教师。
为了满足社会对于高等教育的需求，复旦大学设立了继续教育学院。
继续教育学院是复旦大学的一个重要组成部分，主要负责提供成人高等教育和继续教育。
在这里，学生可以选择各种专业，包括计算机科学、企业管理、外语等。
其中，英语课程是复旦大学继续教育学院的热门课程之一。
这个课程旨在帮助学生提高英语水平，增强英语应用能力，满足工作和生活中的英语需求。
课程设置包括听、说、读、写、翻译等多个方面，让学生全面提高英语能力。
复旦大学继续教育学院的英语课程有以下几个优势：首先，教学质量高。
学院拥有一支优秀的教师队伍，他们都是经验丰富、专业能力强的英语教育专家。
其次，课程设置合理。
课程内容紧贴学生需求，让学生在短时间内提高英
语水平。
最后，学习环境好。
学院提供现代化的教学设施和良好的学习环境，让学生在舒适的环境中学习。
如果你想报名参加复旦大学继续教育学院的英语课程，可以通过以下几种方式：首先，可以通过学院的官方网站进行在线报名。
其次，可以到学院的现场进行报名。
最后，还可以通过电话进行报名。
在报名时，需要提供个人信息和学习意向，以便学院进行教学安排。
复旦继续学位英语
复旦继续学位英语摘要：一、复旦继续教育学院的学位英语课程1.课程简介2.课程目标3.课程设置二、学位英语课程的重要性1.提升学术能力2.拓宽职业发展道路3.提高综合素质三、复旦继续教育学院学位英语课程的优势1.优秀的师资力量2.灵活的课程设置3.高质量的教学资源四、复旦继续教育学院学位英语课程的报名方式1.报名时间2.报名方式3.报名条件五、结语正文：复旦继续教育学院的学位英语课程为有意提升自身英语水平、拓宽职业发展道路的学员提供了一个优质的学习平台。
本文将为您详细介绍该课程的相关信息。
一、复旦继续教育学院的学位英语课程1.课程简介复旦继续教育学院的学位英语课程，旨在帮助学员提高英语水平，顺利通过学位英语考试。
课程内容涵盖了听力、阅读、写作、口语等多个方面，全面提高学员的英语应用能力。
2.课程目标通过学位英语课程的学习，学员能够：- 熟练掌握英语基本语法和词汇- 提高英语阅读、写作、口语和听力的综合能力- 顺利通过学位英语考试，获得相应学位证书3.课程设置课程设置充分考虑了学员的实际需求，既有线上课程，也有线下课程，方便学员根据自身情况进行选择。
此外，课程还分为基础班、提高班和冲刺班等不同层次，满足不同学员的学习需求。
二、学位英语课程的重要性1.提升学术能力学位英语课程的学习，可以帮助学员提高学术英语水平，为今后的学术研究打下坚实基础。
2.拓宽职业发展道路随着我国对外交流的不断加深，具备一定英语水平的求职者在职场竞争中更具优势。
学位英语课程的学习，有助于学员拓宽职业发展道路，增加就业机会。
3.提高综合素质英语作为全球通用语言，掌握英语对于提高学员的综合素质具有重要意义。
三、复旦继续教育学院学位英语课程的优势1.优秀的师资力量课程拥有一支经验丰富、教学水平高的师资队伍，为学员提供专业、贴心的教学服务。
2.灵活的课程设置课程设置充分考虑学员需求，提供线上、线下等多种学习方式，方便学员安排学习时间。
3.高质量的教学资源课程采用优质教材，结合丰富的课外学习资源，为学员提供全面、高效的学习支持。
复旦专升本招生资料
复旦大学（网络教育）2011年秋季专科起点本科招生简章复旦大学是教育部批准的实施现代远程教育的试点单位。
学校决定招收非全日制2011秋季入学的专科起点本科生。
按规定，实行学校自行组织入学考试，择优录取，由本校网络教育学院组织实施教学和管理。
学生修满教学计划规定的学分，考试成绩合格，并通过教育部规定的试点高校网络教育部分公共基础课统考，可获得国家承认的由教育部统一电子注册的普通高等教育的复旦大学（网络教育）毕业证书,符合授予学位条例规定条件者，将授予复旦大学成人高等教育学士学位。
一、招生对象及要求：1、国民教育系列的历、应届高等专科毕（含高职）业生。
2、已取得国民教育系列双专科，本科或本科以上学历教育毕业证书者，可免试入学（外语类专业除外）。
3、考生户口所在地不限。
二、招生专业、入学考试科目、学习形式、学分：日语（商务）专业学生须具有相关语言基础。
报考其余专业的学生原学习专业不限。
2、各专业（除外语类）招生人数不限，凡入学考试成绩合格者均可被录取。
晚上及双休日班各专业录取人数不足30人的不开班，录取学生可转入在线形式或相近专业入学。
4、有效学习期限为 2.5年—4年。
5、按相关规定承认国民教育系列本科层次部分已修学分。
6、入学注册时年满40周岁者可免修英语课程，其学分由修读大学语文课程学分补替。
三、入学考试免试条件：1、大学英语免试条件[英语（商务）专业除外]：①取得大学英语CET（4、6）级证书或成绩在425分(含)以上者；②取得PRETCOA级、全国公共英语PETS3或以上级别证书者；③取得省（市、自治区）级教育行政部门组织的成人教育学位英语考试合格证书者；④报考非英语专业，入学注册时年满40周岁者。
2、计算机应用基础免试条件：取得国家计算机一级或以上证书者。
3、报考英语（商务）专业：持有英语专业四级或以上证书者免试入学。
4、报考日语（商务）专业: 持有日语一级证书者免试入学。
四、学费：每学分125元。
复旦大学本科教学培养方案、选课、 分流方案介绍(定稿)
复旦大学本科教学培养方案、选课规则、专业分流方案介绍目录一、复旦大学本科七大类包含的专业........................................ 错误!未定义书签。
二、本科教学培养方案................................................................ 错误!未定义书签。
（一）通识教育课程............................................................ 错误!未定义书签。
（二）文理基础课程（仅对跨院系招生与培养大类基础课程作介绍）.错误!未定义书签。
1、历史学类.................................................................... 错误!未定义书签。
2、社会科学试验班.......................................................... 错误!未定义书签。
3、经济管理试验班.......................................................... 错误!未定义书签。
4、自然科学试验班.......................................................... 错误!未定义书签。
5、医学试验班.................................................................. 错误!未定义书签。
其他：心理学和护理学专业...................................... 错误!未定义书签。
（三）专业教育.................................................................... 错误!未定义书签。
专升本专业对应的科目
专升本专业对应的科目
专升本是指大学毕业生从其以前取得的技术学历直接进入大学进行本科规定课程学习，得到本科学历的称谓。
专升本专业之间的科目安排有所不同，通常以入学学校及专业以及学生自身情况来定制。
以常规形式就读专科毕业生常见的科目可分为以下部分：
1、英语。
专升本程度的基础英语科目是英语2，大部份学校为以英语及熟练度相关的课程；英语2的结构包括口头与书面语言的习得，以及一些文章解读技巧和作业练习。
2、计算机，大部分学校将计算机视作必修科目，也包括一些必要的实践课程，常用
的软件了解及应用，在课程上让学生能使用常见的excel软件和PowerPoint演示等软件。
3、思想政治：思想政治是大部分学校都必修课程，思想政治主要让学生建立正确的
政治价值观，对中国革命和建设做出贡献，巩固社会主义理想及新时期国家领导权。
4、通识课程：为除政治、外语以外的各学科教材，如物理、化学、生物、历史学等，这些相对于学生而言是新学科，学习各自的实验活动。
5、职业教育：这些科目是在专业学科上进行深入的研究，不光要学习学科知识，还
要体会科学研究、学术理论、专业技能和应用技术等。
6、雅思A级考试：雅思A级考试是学生能够开拓职业机会的一个有效途径，考试包
括reading（阅读），writing（写作），listening（听力），speaking（口语）几个方面。
此外，也有学校特制的可选科目，如心理、国际政治、治安学等，学生可以根据自己
的兴趣及未来发展方向来选择有利的课程内容，所选内容能够加强自身的素质，做好自主
就业准备。
《复旦大学第二专业、第二学位培养方案》
复旦大学第二专业、第二学位培养方案《国际经济与贸易》第二专业培养方案（经济学院）一、培养要求：要求学生基本掌握马克思主义经济学和西方经济学知识，具备国际经济专业知识和专业技能。
培养学生成为具有扎实专业知识和外经贸知识的复合型人才。
二、专业与学分要求选本专业为第二专业的学生必须预修8学分以上高等数学（上、下）或数学分析（上、下），并修满本教学计划规定的42学分，成绩合格者可颁发国际经济与贸易第二专业证书。
三、课程设置12.《经济学》第二专业培养方案一、培养要求：要求学生系统的掌握经济学基本理论和相关基础专业知识，了解市场经济的运行机制，熟悉党和国家的经济方针、政策和法规，了解中外经济发展的历史和现状；能熟悉掌握一门外语；具有运用数量分析方法和现代技术手段进行社会调查、经济研究分析和实际操作的能力；具有较强的文字和口头表达能力。
二、专业及学分要求选本专业为第二专业的学生必须预修8学分以上高等数学（上、下）或数学分析（上、下），并修满本教学计划规定的42学分，成绩合格者可颁发经济学（第二）专业证书。
三、课程设置1．专业必修课程36学分2．专业选修课6学分行。
《新闻学》第二专业教学培养方案（新闻学院）一、培养要求要求学生掌握新闻学基本理论、马克思主义新闻学原理、党和政府有关新闻宣传的方针政策，能以马克思主义的立场、观点、方法独立观察分析社会现象；接受新闻业务的基本训练，掌握采访、写作、编辑业务技能和社会活动能力；熟悉中外新闻传播历史、现状及发展规律。
二、学分要求选本专业为第二专业的学生必须修满下列规定的30学分专业必修课和10学分专业选修课。
三、课程设置《法学》第二专业教学培养方案一、培养要求：要求学生掌握法学的基本理论和基础知识；熟悉我国法律和党的相关政策；具有一定的法学思维和法律实务的能力。
二、学分要求：选本专业为第二专业的学生必须修满下列规定的43学分专业必修课。
2008级《博物馆学》第二专业教学培养方案（文物与博物馆学系）《科技传播与科技决策》第二专业培养方案（哲学系）一培养目标及培养要求本专业培养具有传播学知识背景，熟悉科学技术的历史和当代科技的最新进展、科技传播机制以及科技与社会的互动关系，熟练掌握新媒体及网络媒体应用技能，熟悉我国新闻传播政策法规，熟练运用外语和计算机，能够在国家机关、文教事业、新闻出版、企业等部门从事实际工作的应用型、复合型高级专门人才。
上海复旦成考专升本心理学
上海复旦成考专升本心理学心理学是研究人类心理活动和行为的科学，它主要关注个体的认知、情感、行为以及与周围环境的互动关系。
心理学的发展对于人类社会的进步具有重要意义，它不仅可以帮助人们更好地了解自己和他人，还能够为解决各种人际关系问题、心理健康问题提供科学的依据。
上海复旦大学成考专升本心理学专业为广大学子提供了一个学习心理学的机会，通过这个专业的学习，可以为个人的职业发展和人际交往提供良好的基础。
心理学是一门涉及广泛的学科，它包括许多不同的分支领域。
在上海复旦大学成考专升本心理学专业中，学生将学习到心理学的基本概念、理论和方法，以及相关的研究技巧和实践经验。
通过系统的学习，学生将能够深入了解人类思维、情感和行为的本质，提高自己的心理素质和解决问题的能力。
心理学作为一门应用学科，具有广泛的应用领域。
在教育领域，心理学可以帮助教师更好地了解学生的心理特点和学习需求，从而制定更科学合理的教学方法。
在组织管理领域，心理学可以帮助管理者了解员工的心理需求和潜力，提高组织的绩效和员工的满意度。
在临床领域，心理学可以帮助临床医生诊断和治疗各种心理健康问题，提高患者的生活质量。
心理学还可以应用于广告、市场营销、咨询等领域。
在广告领域，心理学可以帮助广告商了解消费者的需求和心理，设计更具吸引力和影响力的广告。
在市场营销领域，心理学可以帮助市场营销人员了解消费者的购买决策过程和心理需求，制定更有针对性的营销策略。
在咨询领域，心理学可以帮助咨询师了解客户的心理问题和需求，提供有效的咨询和辅导。
上海复旦大学成考专升本心理学专业的学习内容丰富多样，包括基础心理学、应用心理学、实验设计与数据分析等方面的知识。
学生将通过理论学习和实践训练，掌握心理学的基本理论和方法，培养科学研究和实践的能力。
在学习过程中，学生将参与实验和调查研究，运用所学知识解决实际问题，提高自己的实际操作能力。
上海复旦大学成考专升本心理学专业的学习时间一般为三年，学制相对较短，但学习内容较为紧凑。
复旦本科生课表
复旦本科生课表1. 课程概述复旦大学本科生课表是指复旦大学本科生在一个学期内所需上的所有课程的安排表。
本文将详细介绍复旦大学本科生课表的相关信息，包括课程种类、课程时间安排、选修和必修课程等内容。
2. 课程种类复旦大学本科生课表中包含了多个不同种类的课程，主要包括以下几类：2.1 必修课必修课是所有本科生都必须修读的基础性和专业性课程。
这些课程通常涵盖了学生所在专业领域的核心知识和技能。
例如，在经济学专业中，微观经济学、宏观经济学等都是必修课。
2.2 选修课选修课是根据学生个人兴趣和发展需求进行选择的非强制性课程。
学生可以根据自己的兴趣和专业规划选择适合自己的选修课。
选修课的内容多样化，涵盖了各个领域的知识。
2.3 实践类课程实践类课程是为了培养学生实际操作能力而设置的课程。
例如，实验课、实习课等都属于实践类课程。
通过这些课程，学生可以将理论知识应用到实际中，并培养解决问题和实践能力。
2.4 通识教育课程通识教育课程是为了培养学生全面发展和综合素质而设置的跨学科综合性教育课程。
这些课程涵盖了人文、社会科学、自然科学等多个领域的知识，帮助学生拓宽视野和提高综合素质。
3. 课程时间安排复旦大学本科生的课表按照周次和时间段进行安排。
一般来说，一个星期有五天上课，每天有多个时间段可供选择。
3.1 周次安排一个学期一般分为16周或者18周，根据具体的教学计划而定。
每周的上课时间根据具体情况进行安排，有些专业可能会有更加紧凑或者松散的上课安排。
3.2 时间段安排每天上午8:00-12:00为上午时间段，下午1:30-6:00为下午时间段，晚上7:00-9:30为晚上时间段。
不同课程会在不同的时间段进行安排，以便学生能够合理安排自己的课程和学习时间。
4. 选修和必修课程复旦大学本科生课表中既包含了必修课程，也包含了选修课程。
4.1 必修课程必修课程是根据学生所在专业的要求而设定的，所有学生都必须按照规定修读。
专升本培训班课程体系
专升本培训班课程体系
本文将介绍专升本培训班的课程体系，以帮助想要参加专升本考试的人更好地理解和选择相关的培训课程。
1. 语文
语文课程包括阅读理解、写作表达、翻译、修辞等方面的内容，目的是让学生掌握基本的语言表达能力和应试技巧。
2. 数学
数学课程包括高等数学、线性代数、概率统计等方面的内容，目的是让学生掌握数学基础知识和解决实际问题的能力。
3. 英语
英语课程包括听力、口语、阅读、写作等方面的内容，目的是让学生掌握基本的英语交流能力和应试技巧。
4. 政治
政治课程包括马克思主义基本原理、思想道德修养和法律基础等方面的内容，目的是让学生了解国家政治制度和法律法规，提高政治素质。
5. 专业课
专业课程根据学生所报考的专业而定，目的是让学生掌握相关专业知识和技能，为考试打好基础。
以上就是专升本培训班的课程体系，希望能够对考生有所帮助。
- 1 -。
复旦大学通识教育课程(内有3个sheet)
复旦大学本科教学培养方案
一、通识教育课程
I.通识教育核心课程
通识教育核心课程包括思想政治理论课和六大模块课程，总学分要求为24分。
具体修读要求如下：
1、思想政治理论课模块
（1）思想政治理论课模块须修读12学分，其中A组为必修课程，共10学分，B组为选修课程，任选一门，计2学分；
（2）“毛泽东思想中国特色理论概论”课程课堂教学为每周3学时，计3学分；社会实践环节每周2学时，不计入总学分，另计为社会实践学分；
（3）历史学专业学生不修“中国近现代史纲要”，须在B类课程中另选一门。
2、六大模块
通识教育核心课程“六大模块”的总学分要求为12学分，学生须在每一模块中各修读2学分（即1门课程）。
建议每学期修读2学分（1门课程），6个学期修读完毕。
[模块I]文史经典与文化传承
[模块II]哲学智慧与批判性思维
[模块III] 文明对话与世界视野
[模块IV] 科技进步与科学精神
[模块V] 生态环境与生命关怀
[模块VI] 艺术创作与审美体验
注：通识教育核心课程处在不断建设的过程中，因此具体课程请以每学期课程表为准。
复旦大学专业介绍
复旦大学专业介绍一、本科教育 (2)二、中国语言文学系 (4)（一）、汉语言文学专业 (4)（二）、汉语言专业 (4)三、历史学系 (5)四、旅游学系 (6)五、哲学学院 (6)（一）、哲学专业 (7)（二）、宗教学专业 (7)六、文物与博物馆学系 (8)七、外国语言文学学院 (9)（一）、俄语语言文学系 (9)（二）、德语语言文学系 (9)（三）、日语语言文学系 (10)（四）、朝鲜语言文学系 (10)（五）、法语语言文学系 (11)（六）、翻译系 (11)（七）、英语语言文学系 (11)八、新闻学院 (12)（一）、传播学系 (12)（二）、广告学系 (12)（三）、广播电视学系 (12)（四）、新闻学系 (13)九、法学院 (13)十、国际关系与公共事务学院 (13)（一）、公共行政系 (14)（二）、国际政治系 (14)（三）、政治学系 (14)（四）、外交学系................................................................................... 错误！未定义书签。
十一、社会发展与公共政策学院. (15)（一）、心理学系 (15)（二）、社会学系 (15)（三）、社会工作学系 (16)十二、经济学院 (16)十三、管理学院 (18)（一）、企业管理系 (18)（二）、会计学系 (18)（三）、信息管理与信息系统系 (18)（四）、市场营销系 (19)（五）、管理科学系 (19)（六）、统计学系 (19)（七）、财务金融系 (20)十四、数学科学学院 (20)（一）、数学与应用数学专业 (20)（二）、信息与计算科学专业 (20)十五、物理学系 (21)十六、核科学与技术系 (22)十七、化学系 (23)十八、力学与工程科学系 (24)十九、材料科学系 (26)二十、信息科学与工程学院 (26)（一）、电子信息科学与技术专业（电子工程系） (26)（二）、生物医学工程专业（电子工程系） (26)（三）、微电子科学与工程（微电子学系） (27)（四）、通信工程专业（通信工程系） (27)（五）、光电信息科学与工程（光科学与工程系） (27)（六）、电气工程及其自动化专业（光源与照明工程系） (27)二十一、计算机科学技术学院 (28)（一）、计算机科学与技术专业 (28)（二）、信息安全专业 (28)（三）、信息安全（保密）专业 (28)二十二、生命科学学院 (29)二十三、环境科学与工程系 (30)二十四、软件学院 (31)二十五、上海医学院 (31)二十六、上海医学院——临床医学院 (32)（一）、临床医学专业（八年制医学博士） (32)（二）、临床医学专业（五年制） (32)（三）、留学生全英文教学临床医学专业（MBBS） (33)二十七、上海医学院——基础医学院 (33)（二）、法医学专业 (34)二十八、上海医学院——公共卫生学院 (34)二十九、上海医学院——药学院 (35)（一）、药学专业 (36)（二）、药学专业（临床药学方向） (36)三十、上海医学院——护理学院 (37)三十一、武警班 (38)一、本科教育一个多世纪以来，复旦大学以精益求精的本科教育教学为国家输送了大批优秀人才，广受各界称誉。
专升本课件完整版
的学习计划、寻求社会支持、调整生活方式等。
压力应对的误区
03
避免采取逃避、自责、抱怨等不健康的应对方式，这些方式可
能会加重压力。
17
保持积极心态，迎接挑战
积极心态的重要性
积极的心态可以帮助学生更好地面对备考挑战，提高 自信心和学习动力。
培养积极心态的方法
包括保持乐观、关注成功经历、培养兴趣忆与复习方法
联想记忆法
运用联想、想象等技巧，将新知识与已知事 物相联系，形成深刻印象。
思维导图法
重复记忆法
通过反复阅读、背诵等方式，加深对知识点 的记忆和理解。
利用思维导图等工具，将知识点系统化、条 理化，形成清晰的知识网络。
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交叉复习法
交替进行不同学科的复习，避免长时间学习 同一学科造成的疲劳和厌倦。
专升本的意义在于为专科毕业生提供 了继续深造的机会，通过专升本考试 ，学生可以获得本科学历，提升个人 学历水平和职业竞争力。
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专升本的学历层次与学制
专升本的学历层次为本科，学生毕业后获得本科学历证书和 学士学位证书。
专升本的学制一般为2年，部分专业可能为3年，具体学制根 据各省份和招生院校的规定而定。
国家和地方政府出台了一系列政 策，鼓励和支持专升本教育的发 展，为专升本毕业生提供更多的 就业和晋升机会。
学术成果认可
专升本毕业生在学术研究和科研 能力方面取得了显著成果，得到 了学术界和社会的广泛认可。
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继续深造与职业发展的可能性
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继续深造
专升本毕业生可以选择继续攻读硕士、博士学位 ，提升自己的学术水平和综合素质，为未来的职 业发展打下更坚实的基础。
复旦本科生课表
复旦本科生课表摘要：一、引言二、复旦大学的简介三、复旦本科生的课程设置1.通识教育课程2.专业课程3.选修课程4.实践课程四、课程安排的灵活性与多样性五、复旦本科生的课余活动六、结语正文：一、引言作为我国顶尖的高等学府之一，复旦大学以其卓越的教学质量和研究能力享誉海内外。
本文将重点介绍复旦本科生的课表，以及学校在课程设置方面的特点。
二、复旦大学的简介复旦大学，位于上海市，创立于1905年，原名复旦公学，是中国最早的国立大学之一。
学校秉承“博学而笃志，切问而近思”的校训，努力培养具有人文素养、科学精神、国际视野和社会责任的人才。
三、复旦本科生的课程设置复旦大学的课程设置旨在拓宽学生的知识领域，培养综合素质。
课程分为通识教育课程、专业课程、选修课程和实践课程四大类。
1.通识教育课程通识教育课程旨在培养学生的人文素养、科学精神和道德品质。
课程包括思想政治课程、文学与艺术、历史与哲学、经济与管理等模块。
2.专业课程专业课程是复旦本科生的核心课程，涵盖了各个学科领域。
课程分为基础课程和高级课程，学生需要按照所在专业的要求完成相应课程的学习。
3.选修课程选修课程旨在拓宽学生的知识面，培养学生的兴趣和特长。
学生可以在全校范围内选择自己感兴趣的课程，如心理学、语言学、艺术设计等。
4.实践课程实践课程强调学生的动手能力和实践能力，包括实验课、实习、社会实践等。
学生可以通过实践课程，将所学知识运用到实际工作中，提高自身的综合素质。
四、课程安排的灵活性与多样性复旦大学注重学生的个性化发展，课程安排具有一定的灵活性和多样性。
学生可以根据自己的兴趣和需求，选择课程的修读顺序和时间。
此外，学校还提供了丰富的跨学科课程和创新创业课程，满足学生的不同发展需求。
五、复旦本科生的课余活动复旦大学的课余活动丰富多彩，包括学术讲座、社团活动、志愿服务等。
这些活动旨在培养学生的领导力、团队协作能力和社交能力，为学生的全面发展提供了良好的平台。
专升本考哪些科目
专升本考哪些科目专升本考试，即专科生升本科的考试，是中国高等教育体系中专科生继续深造的一种途径。
考试科目通常根据报考的专业和院校要求有所不同，但大体上可以分为公共课和专业课两大类。
以下是专升本考试常见的科目：1. 公共课- 政治：这是所有专升本考试的必考科目，主要考查学生对政治理论的掌握和理解能力。
- 英语：英语科目主要测试学生的英语听说读写能力，包括词汇、语法、阅读理解、翻译等。
- 数学：数学科目考查学生的数学基础知识和逻辑思维能力，包括高等数学、线性代数、概率论等。
2. 专业课- 专业课的设置因专业而异，通常包括专业基础课和专业选修课。
例如：- 计算机科学与技术专业可能会考到数据结构、操作系统、计算机网络等课程。
- 经济学专业可能会考到微观经济学、宏观经济学、国际经济学等课程。
- 法学专业可能会考到宪法学、民法学、刑法学等课程。
3. 考试形式- 笔试：大部分科目通过笔试的形式进行，包括选择题、填空题、简答题、论述题等。
- 面试：部分院校和专业可能会有面试环节，主要考查学生的综合素质和专业能力。
4. 考试准备- 考生需要根据报考的专业和院校的具体要求，提前准备相应的教材和复习资料。
- 可以通过参加培训课程、自学、参加模拟考试等方式来提高自己的考试水平。
5. 注意事项- 考生在备考期间应注意合理安排时间，平衡公共课和专业课的学习。
- 同时，也要关注考试动态，及时了解考试大纲、考试时间、报名流程等信息。
专升本考试是专科生提升学历的重要途径，考生需要认真对待，做好充分的准备。
通过系统的学习和复习，相信每位考生都能够取得理想的成绩。
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复旦大学网络教育专升本专业主要课程简介
集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-
复旦大学（网络教育）专升本专业主要课程简介
计算机科学与技术（软件方向）：80学分。
计算机原理、C++程序设计、计算机应用基础、集合与图论、数据结构、操作系统、计算机体系结构、软件工程、项目管理、算法基础、计算机网络与数据通信、JAVA编程、数据库技术、计算机安全与保密技术、局域网技术与组网工程、信息系统开发、网络编程与网页制作、软件开发实践等。
计算机科学与技术（网络方向）：83学分。
数据通信与网络基础、集合与图论、操作系统、面向对象程序设计、数据通讯原理、数据库技术、信号与系统、计算机体系结构、算法基础、互联网及其应用、Java编程、局域网技术与组网工程、计算机汇编程序设计、信息系统开发、网络编程与网页制作、计算机安全与保密技术、计算机网络原理及应用、计算机网络管理与维护、电子商务等。
会计学：82学分。
财务管理、管理学导论、经济法、微观经济学、运行管理、中级财务会计（上、下）、企业经营战略、税法、成本会计、会计应用软件、税务会计、国际会计、财务报表分析、审计、高级财务会计、电子商务等。
国际经济与贸易：80学分。
微观经济学、统计学、宏观经济学、会计学、世界经济概论、专业英语（上、下）、财政学、跨国公司与直接投资、国际金融、国际贸易概论、国际市场营销学、比较经济学、国际经济法、国际经济学、国际贸易实务、投资学等。
金融学：83学分。
微观经济学、统计学、宏观经济学、会计学、国际贸易、金融英语（一、二）、保险学、金融市场学、货币银行学、国际投资、国际金融、证券投资分析、公司财务学、网络金融、商业银行管理、投资银行学等。
工商管理：81学分。
会计学、微观经济学、宏观经济学、会计学、统计学、管理学导论、专业英语（上、下）、国际贸易、保险学、市场营销、物流学原理、国际金融、企业经营战略、运营管理、经济法、公司财务学等。
心理学：80学分。
心理学导论、心理学史、社会心理学、认知心理学、人格心理学、社会研究方法、心理统计学、发展心理学、教育心理学、变态心理学、心理测验与应用、管理心理学、咨询心理学、健康心理学、团体心理训练、消费心理学等。
行政管理（行政管理方向）：82学分。
社会学概论、政治学原理、经济法、西方政治学说史、组织行为学、行政文书写作、西方经济学、当代中国政治制度、公共政策概论、现代管理基础概论、市政学、人力资源开发与管理、专业英语、比较地方政府学、行政法学、企业行政管理、国际政治经济学、领导科学、信息管理等。
行政管理（人力资源方向）：82学分。
管理学概论、人力资源管理、定量分析方法、行政学概论、组织理论、经济学基础、管理思想史、薪酬管理、绩效管理、组织行为学、企业文化、应用心理学、专业英语、国外人力资源管理实践、行政法学、领导科学、企业行政管理等。
法学：81学分。
法学基础理论、中国法制史、宪法学、国际法、民法（Ⅰ、Ⅱ）、刑法（一、二）、行政法与行政诉讼法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际经济法导论、经济法、国际私法、法律应用文写作、外国法律制度、公司法、商法、知识产权法等。
新闻学：84学分。
新闻学概论、新闻采访、新闻写作、新闻分析原理与应用、哲学概论、宣传心理学、新闻编辑、新闻评论、中国文学作品选读、专业英语（上、下）、中国新闻史、传播学概论、摄影技艺、公共关系与广告、网络新闻传播原理与应用、世界新闻事业、社会学概论、对外新闻报道、广播电视新闻事业、新闻法规与新闻道德、媒介管理等。
广告学：82学分。
广告学概论、中外广告事业、专业电脑软件应用、传播学概论、广告文案写作、广告摄影、告美术设计基础、中外广告案例赏析、市场营销学、专业英语、广告策划与创意、影视广告设计与制作、媒介形态与策略、新闻学概论、消费心理与消费行为、网络广告设计、广告文化、公共关系学、社会学概论、广告伦理与法规、广告经营与管理等。
旅游管理：83学分。
旅游学概论、现代旅游经营管理、旅游法学、旅游策划、旅游英语（上、下）、旅游文化、导游业务、旅游资源开发利用等。
英语（商务）：84学分。
高级英语（上、下）、第二外语（日语I、II、III）、会计学原理、英语阅读III、英语写作II、翻译理论与技巧（I、II）、英语口语、英美概况、西方经济学、商务英语（上、下）、国际金融、英美报刊选读、高级口译、国际贸易、英美影视、跨国公司与直接投资等。
日语（商务）：84学分。
会计学、日本概况、日语泛读III、日语精读III（上、下）、日语写作（II、III）、西方经济学、第二外语（英语II、英语III）、国际金融、国际贸易、日本报刊选读、翻译理论与技巧（上、下）、日语语法、高级口译、日本经济、日本文化、商贸日语函电、日本影视、商务日语（上、下）。
附：1.各专业所列学分仅供参考。
2.在线教学，实行“学分制”管理。
修读课程包含公共必修课和专业必修课、推荐选修课和任意选修课。
具体课程和学分安排，参照《复旦大学（网络教育）在线学习学生学分制选课须知》。