《影视多媒体技术》专业人才培养方案

《影视多媒体技术》专业人才培养方案

（2013版）

一、学制与招生对象

学制：全日制三年专科

招生对象：普通高中、职业高中、中等职业学校毕业生

二、培养目标

本专业培养适应社会主义市场经济需要，德、智、体、美全面发展，具有良好的思想品德和职业道德。掌握影视多媒体制作基本理论，先进的影视多媒体制作手段，二维、三维动画制作技术等知识与技能；具备艺术美感、独立制作影视媒体等能力；在电视台、影视制作中心、各级企事业宣传部门、个人影视工作室、动画公司等单位（企业）从事视音频媒体制作与动画制作类工作的高技能应用型人才。

三、培养面向岗位或岗位群

地方或企业电视台、各类影视制作中心、各级企事业宣传部门、个人影视工作室、动画公司的视音频媒体制作员、动画设计制作员。

四、培养要求

<一>知识要求

掌握一定的人文社会科学知识。

掌握必备的英语、计算机及其应用的基础知识。

掌握摄影、摄像、动漫等方面的美学基础知识，具有一定的艺术修养，具有对音乐、绘画、影视作品进行鉴赏的知识。

具备一定的新闻传播基础知识，了解新闻传播的有关法律法规。

掌握视音频媒体的基本知识。

掌握办公软件、影视平面广告制作软件、音频视频编辑软件、二维三维动画制作软件使用知识。

了解影视多媒体技术的发展现状与发展动态。

<二>能力要求

具有一定的社交能力，职业生涯规划能力，自我推荐和择业能力。

具有较好的语言表达能力和文字表达能力，具有一定的组织协调能力，善于同他人合作。

具有较强的分析问题解决问题的能力；具有较强的自学能力和创新能力；具有一定的获取信息和利用信息的能力。

具有健康的体魂、乐观的心态、坚定的自信。

具有对绘画、音乐、动漫、影视等进行鉴赏的能力。

具有独立完成具有故事情节的二维及三维动画的能力。

具有进行音频、视频素材的采集、剪辑、加工、特效制作、算法选用并生成影视成品的能力。

掌握艺术摄影、摄像、VCD、DVD制作处理能力。

<三>素质要求

1．思想道德素质

(1) 热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护党的基本路线、方针政策，努力为人民服务，有事业心和责任感，能吃苦耐劳。

(2) 拥护宪法，有民主和法制观念和公民意识，遵纪守法。知法、懂法、守法。

(3) 树立科学的世界观和方法论，有正确的人生观和世界观、价值观。

(4) 遵守职业道德、社会公德，有理想、有道德、有纪律、有文化，具有良好的社会道德，爱岗、敬业。

(5) 具有高尚的人格品德，自尊、自强、自立、自爱、自重。

2．专业素质

(1) 掌握人文社科基础知识，能用科学发展观等正确理论分析问题，解决问题；掌握法律基础知识，能运用法律维护社会公共利益和个人合法利益。

(2) 具有专业技术素质。熟练掌握影视多媒体制作基本理论，先进的影视多媒体制作手段，二维、三维动画制作技术等知识与技能，具备艺术美感、独立制作影视媒体等能力。

(3) 具有再学习，提高和更新知识，不断发展和拓宽业务领域的素质。

3．身体心理素质

(1)掌握科学锻炼身体的基本技能，养成科学锻炼身体的习惯，讲究卫生保健，达到国家大学生体育合格标准，身体健康。

(2)有健康的心理素质，良好的文化修养。思维敏捷，思路开阔，逻辑性强，有信心，决心和恒心，沉着、理智、坦诚、热情、乐观、刚毅，能正确控制自己的情绪，情感丰富。

(3)具有理智、沉着、坦诚、热情、乐观向上、富有朝气的性格气质。

<四>职业资格证书

普通话二乙以上等级证书。

计算机应用合格证书。

影视编辑技术高级等级证书

选考证书

高新技术Photoshop操作员资格证书。

信息产业部“CEAC-三维动画制作工程师”职业认证证书。

<五>毕业条件

获得170个以上学分和普通话二乙以上等级证书、计算机应用合格证书、影视编辑技术高级证，方可毕业。

五、课程设置

<一>专业主干课程

影视传播学、影视概论、美术基础、广告设计与制作、非线性编辑、影视节目策划、摄影摄像、二维动画制作、影视编辑、影视剧本创作、电视节目制作、3D MAX动画基础、二维动画实训、电视解说词创作、3D MAX动画实训、Maya动画制作、数字影视后期编辑与合成。

<二>专业主干课程教学内容

影视传播学

本课程的教学目标是使学生初步认知影视的基本知识，了解影视传播的形式与方法。

主要内容：影视的传播属性、内容、功能和效果、符号系统、语言系统，影视传播的形态和过程、接受

影视概论

本课程的教学目标是使学生了解影视的基本原理、发展历史，了解影视的种类流派，了解影视的一般创作表现方法，了解影视多媒体技术的发展现状与发展动态，为进行影视艺术创作提供借鉴作用，也为影视艺术欣赏提供指导作用。它有助于学生综合能力的提高。

主要内容：影视发展历史、两大影视理论、电影流派、其他国家影视、影视制作过程与分工、影视机构与奖项、影视的画面审美、声音审美、情节结构、影视文化、影视特技等。并且最终能够做到深刻全面的赏析某部影视片。

美术基础

本课程的教学目标是使学生了解素描、色彩、构成等美术基础知识，提升学生的美学鉴赏能力、色彩的搭配能力、空间的布置能力。

主要内容：几何体结构素描、组合物体的光影表现、静物色彩的基础表现、平面构成与色彩构成的理论知识与表现技巧。

广告设计与制作

本课程的教学目标是使学生了解影视广告的基础理论知识、表现与制作手法，掌

握Photoshop的使用方法及图像处理技巧，能制作出符合市场需求的平面影视广告。为日后影视广告制作打下基础。

主要内容：Photoshop软件应用知识，图层的理论，设计工具，通道与蒙板，滤镜和动作，动画设计，综合实例讲解，平面影视广告的构成要素与制作方法。

非线性编辑

本课程的教学目标是使学生了解并能熟练运用Premiere进行视频文件的编辑与效果处理。

主要内容：视频编辑基础、采集视频素材、剪辑技术、添加静帧图像、添加字幕、转场特效、动画视频效果、视频特效、颜色校正、音频特效、使用音频混合器、制作

DVD、输出影片、归档项目文件、与其他Adobe软件结合使用。

影视节目策划

本课程的教学目标是使学生了解影视节目的基础理论知识、表现与制作手法，掌握影视节目制作的流程，能独立进行节目的策划。

主要内容：影视节目的分类、影视节目的所需具备的要素、影视节目整个流程的策划手法与实施方法。

摄影摄像

本课程的教学目标是使学生了解摄影摄像的基础理论知识，能熟练使用数码摄影摄像设备拍摄制作产品广告、人物写真作品，拍摄新闻纪事、人物专访及故事短篇作品。培养学生以艺术的眼光捕捉事物形态变化的能力，掌握摄影摄像仪器的选购与保养方法。

主要内容：照相机和照相理论实践的发展历程，数字相机的结构、成像的特点、常见数字相机的选购、拍照的过程及拍摄的原理，照片的构图方法，照片的景别控制，拍摄光线的控制，色彩的基本理论和照片色彩的控制，数字照片的处理，DV的规格、DV的发展历史以及常见DV的特点和选购方式，DV的拍摄过程和方法，常见DV附件的使用，拍摄素材导入计算机的方法

二维动画制作

本课程的教学目标是使学生了解Flash动画设计的基础理论与制作方法，掌握利用Ｆlash软件制作网页动画、广告、MTV、故事动画的技术与方法，能独立设计制作出网络、电视等媒体使用的二维动画作品。

主要内容：Flash MX 概述，Flash MX的工作环境，使用Flash MX的绘图工具箱，场景、图层与帧，符号、实体与组件，文字动画制作，鼠标动画制作，声音与MTV的制作，综合实例制作。