文学类文本阅读之小说标题 (精品课件36张)
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
16．请结合全文谈谈“铁铃铛”在文中的意义。（6分）
2. （2010全国新课标卷）《保护人》
这篇小说以“保护人”为题，有主题思想、人物塑造、情节 结构等多方面的考虑，请选择一个方面，结合全文，陈述你 的观点并作分析。（8分）
3. （2011山东卷）《 审丑》
“审丑”作为小说的标题，意蕴丰富。请结合全文谈谈你的 理解。（6分）
文谈谈你的理解。（侧重内容的意蕴探究） 3.这篇小说的题目“××”改为“××”，你认为
是否合适，谈谈你的观点和理由。（侧重不同标题 的比较探究） 4. 小说以“××”为题，有主题思想、人物塑造、 情节结构、题材选择等多方面的考虑。请选择其中 一个方面，结合全文，陈述你的观点并作分析。 （侧重拟标题的意图探究）
1.0版：小说标题的 作用
1.0版：小说标题的作用
1、交代主要人物形象及其特征。《装在套子里的人》 2、展开情节，前后呼应。《祝福》 3、点明时间地点，创设故事背景， 交代了人物活动的 社会环境。《荷花淀》《在烈日和暴雨下》 4、概括小说主要事件，揭示小说主旨。《清兵卫与葫 芦》 5、贯穿全文，起线索作用。 《项链》 《药》
因此，文题的含义其实是指像奥楚蔑洛夫这样见风使舵、趋 炎附势、媚上欺下的沙皇警察。(结合主旨)
读完文章后又让人感到含蓄蕴藉，回味无穷。 ③“一杯牛奶”象征了善良人的真挚感人的爱心和知
恩图报的美德，表现了作者对善良人性的深情赞 美之情。
④“爱心无价”太直白太笼统。
2.0版：小说标题的 含义（意蕴）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
什么是意蕴？
意蕴就是文学作品里面渗透出来 的理性内涵。比如说作品中表现出来 的某种主旨,揭示的某种现状，表现 的人生某种道理,蕴含的某种哲理， 以及给人的某种启示等等。
作者为何会取这些题目？从小说题目中我们明白 了关于小说的什么？
《甄嬛传》
明确小说中人物
《原 乡》
暗示小说内容
《北京青年》 地点，人物
《步步惊心》 设置悬念，激发读者兴趣
《林黛玉进贾府》 交代人物，概括情节
《苍 狼》
交代人物以及人物特征
高考真题展示
1 . （11四川卷）《锈损了的铁铃铛》
“医药费—————一满杯牛奶 霍华德·凯利医生”
1主题2人物3情节4环境5线索6悬念7手法
2.有人认为用“爱心无价”比用“一杯牛奶”作为文章的 标题更好，你怎么认为？
“一杯牛奶”标题更好。 ①“一杯牛奶”是全文的线索，它既是贫穷小男孩的
解饥物品，又是好心女子的医药费。 ②“一杯牛奶”设置了悬念激发了读者的阅读兴趣，
③交代了人物活动的社会环境。
④暗示了主题。封建礼教封建思想是杀害祥林嫂的 凶手，而祝福是封建礼教封建思想的集中体现， 以“祝福”为题，表现了小说反封建的主题。
小结：答题雷区
• 雷区一：脱离文本 随意发挥 • 雷区二：角度单一 语言啰嗦 • 雷区三：理由简单 缺乏论据
一杯牛奶
一天，一个贫穷的小男孩为了攒够学费正挨家挨户地 推销商品，劳累了一整天的他此时感到十分饥饿，但摸遍 全身，却只有一角钱。怎么办呢？他决定向下一户人家讨 口饭吃。当一位美丽的女子打开房门的时候,这个小男孩 却有点不知所措了，他没有要饭，只乞求给他一口水喝。 这位女子看到他很饥饿的样子，就拿了一大杯牛奶给他。 男孩慢慢地喝完牛奶，问道：“我应该付多少钱？”年轻女 子回答道：“一分钱也不用付。妈妈教导我们，施以爱心, 岁月无情的流走，不图回报。”男孩说：“那么，就请接受 我由衷的感谢吧！”说完男孩离开了这户人家。此时，他 不仅感到自己浑身是劲儿，而且还看到上帝正朝他点头微 笑，那种男子汉的豪气像山洪一样迸发出来。
1、在理解题目本意的基础上，首先要注意它在文中 是否有指代意义或比喻或象征意义。
《变色龙》 表层含义： 善于变色的蜥蜴
比喻含义 ： 见风使舵的沙皇警察
解析：变色龙是蜥蜴类的一种，能随时改变皮肤的颜色，以适应 环境的需要。联系课文内容，小说主人公奥楚蔑洛夫警官在处理 狗咬人事件中围绕“小狗的主人是谁”态度发生五次变化，这种 反复无常的态度和变色龙极为相似。
6、设置悬念，激发读者兴趣，引发读者思考。《钢铁是 怎样炼成的》 《狂人日记》
7、运用手法，生动形象，意蕴丰富。（象征、比喻、双 关等） 《变色龙》
1主题2人物3情节4环境5线索6悬念7手法
以“祝福”为题有什么好处？
①是小说的线索，贯串起祥林嫂一生的遭遇。
②交代了小说的情节（小说起于祝福，终于祝福， 中间几次写到祝福）。
其实，男孩本来是打算退学的。
数年之后，那位年轻女子得了一种罕见的重病，当地的 医生对此束手无策。最后，她被转到大城市医治，由专家 会诊治疗。当年的那个小男孩如今已是大名鼎鼎的霍华 德·凯利医生了，他也参与了医治方案的制定。当看到病 历上所写的病人的来历时，一个奇怪的念头霎时间闪过他 的脑际。他马上起身直奔病房。
（2）小说以“锄”为标题，有什么寓意？请结合全文简要分析。（6分）
7.（2016全国新课标卷二）《战争》
（4）小说写的只是战争中的一个小故事，却用了“战争”这样一个大题目，你
认为这样处理合适吗？请结合全文，谈谈你的观点。（8分）
小说标题常见命题形式：
1.小说以××为标题，寓意何在？ 2. “××”作为小说的标题，意蕴丰富。请结合全
4. （2011全国新课标卷）《血的故事 》
小说的题目是“血的故事”，但主要内容是围绕血型而展开 的，如果以“血型的故事”为题，你认为是否合适？请谈谈 你的观点和具体理由。（8分）
5. （2012年辽宁卷）《最后的黄豆》
小说以“最后的黄豆”为标题，寓意何在？
6. （2016全国新课标卷 一）《锄》
来到病房，凯利医生一眼就认出床上躺着的病人就是那 位曾帮助过他的恩人。他回到自己的办公室，决心一定要 竭尽所能来治好恩人的病。从那天起，他就特别地关照这 个病人。经过艰辛努力，手术成功了。凯利医生要求把医 药费通知单送到他那里，在通知单的旁边，他签了字。
当医药费通知单送到这位特殊的病人的手中时，她不敢 看，因为她确信，治病的费用将会花去她的全部家当。最 后，她还是鼓起勇气，翻开了医药费通知单，旁边的那行 小字引起了她的注意，她不禁轻声读了出来：
2. （2010全国新课标卷）《保护人》
这篇小说以“保护人”为题，有主题思想、人物塑造、情节 结构等多方面的考虑，请选择一个方面，结合全文，陈述你 的观点并作分析。（8分）
3. （2011山东卷）《 审丑》
“审丑”作为小说的标题，意蕴丰富。请结合全文谈谈你的 理解。（6分）
文谈谈你的理解。（侧重内容的意蕴探究） 3.这篇小说的题目“××”改为“××”，你认为
是否合适，谈谈你的观点和理由。（侧重不同标题 的比较探究） 4. 小说以“××”为题，有主题思想、人物塑造、 情节结构、题材选择等多方面的考虑。请选择其中 一个方面，结合全文，陈述你的观点并作分析。 （侧重拟标题的意图探究）
1.0版：小说标题的 作用
1.0版：小说标题的作用
1、交代主要人物形象及其特征。《装在套子里的人》 2、展开情节，前后呼应。《祝福》 3、点明时间地点，创设故事背景， 交代了人物活动的 社会环境。《荷花淀》《在烈日和暴雨下》 4、概括小说主要事件，揭示小说主旨。《清兵卫与葫 芦》 5、贯穿全文，起线索作用。 《项链》 《药》
因此，文题的含义其实是指像奥楚蔑洛夫这样见风使舵、趋 炎附势、媚上欺下的沙皇警察。(结合主旨)
读完文章后又让人感到含蓄蕴藉，回味无穷。 ③“一杯牛奶”象征了善良人的真挚感人的爱心和知
恩图报的美德，表现了作者对善良人性的深情赞 美之情。
④“爱心无价”太直白太笼统。
2.0版：小说标题的 含义（意蕴）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
什么是意蕴？
意蕴就是文学作品里面渗透出来 的理性内涵。比如说作品中表现出来 的某种主旨,揭示的某种现状，表现 的人生某种道理,蕴含的某种哲理， 以及给人的某种启示等等。
作者为何会取这些题目？从小说题目中我们明白 了关于小说的什么？
《甄嬛传》
明确小说中人物
《原 乡》
暗示小说内容
《北京青年》 地点，人物
《步步惊心》 设置悬念，激发读者兴趣
《林黛玉进贾府》 交代人物，概括情节
《苍 狼》
交代人物以及人物特征
高考真题展示
1 . （11四川卷）《锈损了的铁铃铛》
“医药费—————一满杯牛奶 霍华德·凯利医生”
1主题2人物3情节4环境5线索6悬念7手法
2.有人认为用“爱心无价”比用“一杯牛奶”作为文章的 标题更好，你怎么认为？
“一杯牛奶”标题更好。 ①“一杯牛奶”是全文的线索，它既是贫穷小男孩的
解饥物品，又是好心女子的医药费。 ②“一杯牛奶”设置了悬念激发了读者的阅读兴趣，
③交代了人物活动的社会环境。
④暗示了主题。封建礼教封建思想是杀害祥林嫂的 凶手，而祝福是封建礼教封建思想的集中体现， 以“祝福”为题，表现了小说反封建的主题。
小结：答题雷区
• 雷区一：脱离文本 随意发挥 • 雷区二：角度单一 语言啰嗦 • 雷区三：理由简单 缺乏论据
一杯牛奶
一天，一个贫穷的小男孩为了攒够学费正挨家挨户地 推销商品，劳累了一整天的他此时感到十分饥饿，但摸遍 全身，却只有一角钱。怎么办呢？他决定向下一户人家讨 口饭吃。当一位美丽的女子打开房门的时候,这个小男孩 却有点不知所措了，他没有要饭，只乞求给他一口水喝。 这位女子看到他很饥饿的样子，就拿了一大杯牛奶给他。 男孩慢慢地喝完牛奶，问道：“我应该付多少钱？”年轻女 子回答道：“一分钱也不用付。妈妈教导我们，施以爱心, 岁月无情的流走，不图回报。”男孩说：“那么，就请接受 我由衷的感谢吧！”说完男孩离开了这户人家。此时，他 不仅感到自己浑身是劲儿，而且还看到上帝正朝他点头微 笑，那种男子汉的豪气像山洪一样迸发出来。
1、在理解题目本意的基础上，首先要注意它在文中 是否有指代意义或比喻或象征意义。
《变色龙》 表层含义： 善于变色的蜥蜴
比喻含义 ： 见风使舵的沙皇警察
解析：变色龙是蜥蜴类的一种，能随时改变皮肤的颜色，以适应 环境的需要。联系课文内容，小说主人公奥楚蔑洛夫警官在处理 狗咬人事件中围绕“小狗的主人是谁”态度发生五次变化，这种 反复无常的态度和变色龙极为相似。
6、设置悬念，激发读者兴趣，引发读者思考。《钢铁是 怎样炼成的》 《狂人日记》
7、运用手法，生动形象，意蕴丰富。（象征、比喻、双 关等） 《变色龙》
1主题2人物3情节4环境5线索6悬念7手法
以“祝福”为题有什么好处？
①是小说的线索，贯串起祥林嫂一生的遭遇。
②交代了小说的情节（小说起于祝福，终于祝福， 中间几次写到祝福）。
其实，男孩本来是打算退学的。
数年之后，那位年轻女子得了一种罕见的重病，当地的 医生对此束手无策。最后，她被转到大城市医治，由专家 会诊治疗。当年的那个小男孩如今已是大名鼎鼎的霍华 德·凯利医生了，他也参与了医治方案的制定。当看到病 历上所写的病人的来历时，一个奇怪的念头霎时间闪过他 的脑际。他马上起身直奔病房。
（2）小说以“锄”为标题，有什么寓意？请结合全文简要分析。（6分）
7.（2016全国新课标卷二）《战争》
（4）小说写的只是战争中的一个小故事，却用了“战争”这样一个大题目，你
认为这样处理合适吗？请结合全文，谈谈你的观点。（8分）
小说标题常见命题形式：
1.小说以××为标题，寓意何在？ 2. “××”作为小说的标题，意蕴丰富。请结合全
4. （2011全国新课标卷）《血的故事 》
小说的题目是“血的故事”，但主要内容是围绕血型而展开 的，如果以“血型的故事”为题，你认为是否合适？请谈谈 你的观点和具体理由。（8分）
5. （2012年辽宁卷）《最后的黄豆》
小说以“最后的黄豆”为标题，寓意何在？
6. （2016全国新课标卷 一）《锄》
来到病房，凯利医生一眼就认出床上躺着的病人就是那 位曾帮助过他的恩人。他回到自己的办公室，决心一定要 竭尽所能来治好恩人的病。从那天起，他就特别地关照这 个病人。经过艰辛努力，手术成功了。凯利医生要求把医 药费通知单送到他那里，在通知单的旁边，他签了字。
当医药费通知单送到这位特殊的病人的手中时，她不敢 看，因为她确信，治病的费用将会花去她的全部家当。最 后，她还是鼓起勇气，翻开了医药费通知单，旁边的那行 小字引起了她的注意，她不禁轻声读了出来：