高考语文材料作文不跑题的方法

合集下载

高中语文作文如何做到不跑题

高中语文作文如何做到不跑题

高中语文作文如何做到不跑题嗨,亲们!今天我们来聊聊一个让小伙伴们头疼的问题:高中语文作文如何做到不跑题。

你是不是也曾经因为跑题而扣分,甚至影响了整篇文章的质量呢?别担心,今天我就来教大家一些妙招,让你的作文不再跑题,成为语文课堂上的佼佼者!我们要明确一个道理:跑题就像是在玩捉迷藏,你以为自己找到了一个绝佳的藏身之处,结果却被老师一眼看穿。

所以,我们在写作文的时候,一定要注意题目的要求,不能让自己的文章偏离主题。

记住,我们是来完成老师的作业,而不是来挑战老师的智慧的!我们要做好充分的准备工作。

在写作文之前,我们要先仔细阅读题目,理解题目的意思和要求。

然后,我们可以根据题目的要求,列出自己要写的主要内容,再逐一展开。

这样一来,我们就可以避免在文章中东拉西扯,跑题了。

接下来,我们要注意文章的结构。

一个好的文章,不仅要有丰富的内容,还要有清晰的结构。

我们可以先写一个简单的提纲,把自己的思路整理清楚。

然后,我们可以根据提纲,逐步展开文章的内容。

这样一来,我们就可以确保文章的结构紧凑,不会跑题。

我们还要注意语言的表达。

有时候,我们可能因为紧张或者疏忽,而在文章中使用了一些不太恰当的词语。

这时候,我们要及时调整自己的语言,确保用词准确、得体。

我们还要注意遣词造句,尽量让自己的文章生动有趣。

这样一来,我们就可以吸引读者的注意力,让他们愿意继续阅读下去。

我们要多加练习。

写作文是一个需要不断积累和提高的过程。

我们要多读一些优秀的文章,学习别人的写作技巧和方法。

我们还要多写一些作文,不断地检验自己的水平。

只有这样,我们才能真正做到不跑题,写出一篇又一篇的好文章!要想让高中语文作文不跑题,我们就要做到以下几点:一是明确题目要求;二是做好充分的准备工作;三是注意文章的结构;四是注意语言的表达;五是多加练习。

相信大家只要按照这些方法去做,一定可以在语文课堂上大放异彩!加油吧,亲爱的同学们!。

高中语文作文如何不跑题

高中语文作文如何不跑题

高中语文作文如何不跑题很多学生写作文时经常跑题,其实把准题义才能防止跑题,也是最实用的方法之一,下面是小编为大家整理的关于高中语文作文如何不跑题,希望对您有所帮助。

欢迎大家阅读参考学习!1高中语文作文如何不跑题一、独词题目可加上限制补充有一类题目仅仅只是一个词语,例如:“习惯”“责任”“父辈”等。

审题时,我们可以在词语前后加上一些限制词或补充成分。

如“习惯”,可变成“我的习惯”“要养成好习惯”“习惯势力最可怕”“习惯是我们养成的”“好习惯一辈子受益无穷”等。

以加了限制和补充内容的命题作写作重点,然后再研究一下原题应涉及的范围,这样写出的文章就紧紧扣住了命题,内容具体,重点突出,深刻透彻。

二、并列关系题目看辩证关系不跑题有一类题是由并列的几个概念组成的。

如“个人与集体”“树木·森林·气候”等。

若仅仅考虑个人要服从集体,是远远不够的,还要考虑集体对个人的影响,忽视个人,集体也只是一个空壳。

突出这一层意思,文章也有了相应的深度。

这就是写作此题时应有的辩证思考。

一棵树孤立地看没有多大作用,一旦形成了森林,就可以调节气候,而气候环境好了,对树木的生长也极为有利。

把握了这一层辩证关系,审题就抓住了重点,内容也提高了一个档次。

三、虚实命题要注意相互转换所谓“实题”,指的是有具体实在意义的题目,如“窗口”“朋友”“烛光”等;所谓“虚题”,指的是“春色”“光阴”等比较抽象的题目。

要做好这两种题目的文章,应注意实题写出虚义,虚题实处着笔。

例如写“窗口”,可以立意为“改革窗口”“心灵窗口”等;写“春色”,可以借街道志愿服务队的服务行动作比,可以借学校师生互教互学为喻等。

这样的审题立意别开生面,恰到好处这样你写的作文就可以不跑题。

四、材料命题可以分四步进入不跑题一般来说,材料有如下类型:①一则材料;②几则材料;③材料加题目。

从内容上看,有现实世象的,也有寓言形式的,还有名言警句式的。

我们要明确材料的主旨,揣摩命题意图。

避免叙事类材料作文跑题的方法例说

避免叙事类材料作文跑题的方法例说

避免叙事类材料作文跑题的方法例说面对叙事类材料作文,如何选好角度,确定立意,很多学生是束手无策,没办法时只好想当然地胡乱为之。

于是作文出现跑题、偏题这样严重失误的不在少数,其中更不乏有一定作文功底的人。

什幺叫跑题呢?就是考场作文不按照题目的要求来写,立意脱离了材料内容及含意的范围。

如何避免在写作叙事类材料作文时跑题的问题,笔者总结了两种方法以供参考。

一是在解读材料、审题立意上采用“问题溯法”,二是在行文过程中使用“点染材料法”,下面结合作文实例分别予以说明。

一、问题溯法“问题溯法”简言之就是提出问题,追本溯,即根据材料内容,提出思考问题、理清叙事思路、找准材料重心,从而完成审题、确定立意的方法。

其基本问题有:材料叙述了什幺事?结果怎幺样?为什幺会这样?如20________年全国课标卷I作文材料:一位商人发现并买下一块晶莹剔透、大如蛋黄的钻石,他请专家检验,专家大家赞赏,但为钻石中有道裂纹表示惋惜,并说:“如果沿裂纹切割成两块,能使钻石增值;只是一旦失败,损失就大了。

”怎幺切割这块钻石呢?商人咨询了很多切割师,他们都不愿动手,说是风险太大。

后来,一位技艺高超的老切割师答应试试。

他设计了周密的切割方案,然后指导年轻的徒弟动手操作。

当着商人的面,徒弟一下子就把钻石切成两块。

商人捧起两块钻石,十分感慨。

老切割师说:“要有经验、技术,更要有勇气。

不去想价值的事,手就不会发抖。

”这则材料有20________多字,如何才能“选好角度,确定立意”,使自己的作文的立意不脱离材料内容及含意的范围呢?我们用问题溯法来思考,可以设计这样的问题:材料叙述了什幺事?结果怎幺样?根据这些思考,我们就可以进一步明白:这则材料叙述了一件关于切割钻石的事,结果老切割师的徒弟成功了,其他切割师与成功失之交臂。

我们又继续思考:老切割师的徒弟为什幺会成功?其他切割师为什幺会与成功失之交臂?于是我们可以知道,老切割师的徒弟成功的关键在于勇气;其他切割师与成功失之交臂的原因,在于过分谨慎、顾虑太多。

高中作文审题技巧四种方法有效防止跑题

高中作文审题技巧四种方法有效防止跑题

高中作文审题技巧四种方法有效防止跑题审题是考场作文的总舵手,只有正确地把握了审题的方法,才能清楚地审好题目,宏观的方向得以很好地引导。

再根据大方向的确定来构思、选材等等。

一般来说,防止跑题的方法主要有四点:一、按审题的一般步骤审题。

(1)扫视—一定位文题类型;(2)精读——根据不同情况有不同重点地读;(3)补读一—审读其他构成文题的部分;(4)深思——仔细推敲,挖掘内涵。

二、构思要围绕前面审出的方向。

三、思想要积极向上、是非分明。

四、冷静排除偏题、怪题的干扰项。

示例一:北京市2005年中考作文题:开端是(事情的)开头。

春天,是一年四季的开端;清晨,是一日生活的开端。

万事皆有开端;开端蕴含希望……请你结合自己的亲身经历或感受,以“开端”为题,写一篇文章。

要求:①不限文体(诗歌除外);②不少于600字,③作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。

通过上面的材料,我们可以得出:1、开端,无论是写一年之际的春天,还是一天之始的清晨,都是开头,代表了一种展望,而不是结局。

2、所写的文章内容,要结合自己的亲身经历或感受,而不是别人的经历或感受。

也就是说文章要言之有物,不要泛泛空谈,没有实际内容。

病文诊室开端春天是一年四季的开端。

春天是一支歌曲,到处充满了生机和活力。

风在树间吹动着,小乌儿在树枝上叫着,就连树下的小草也生长出来。

春天赶走了寒冷,却给我们带来了温暖,让我们脱掉了大衣,换上了轻盈的服饰。

瓦蓝瓦蓝的天,清绿清绿的草,我们尽情享受着生命的春天,追赶春天的大阳,找寻我们金色的理想。

火热的夏天是一篇乐章!你听,小溪唱得多欢,小鸟儿唱得多甜;你看,就连那荷花也都开得大大的,还有那一棵棵大树,在阳光下舒展每一片树叶,每一根枝条,尽情表现自己多彩的身姿。

每当下过雨,绚丽的彩虹便从天空中走了出来,给我们展示那座七彩的金桥。

秋天是一支小夜曲,寂静中却不缺少激情。

你看,那百花都落下了片片黄叶,只剩一轮圆月悬挂在天空中。

用什么方法作文不偏题呢

用什么方法作文不偏题呢

用什么方法作文不偏题呢
1. 仔细审题:在开始写作之前,认真阅读题目要求,理解题目中的关键词、主题和限制条件。

明确题目要求你讨论的内容、观点或问题是什么。

2. 确定中心思想:根据题目要求,确定文章的中心思想或核心观点。

这个中心思想应该是贯穿整篇文章的主线,所有的内容都应该围绕它展开。

3. 拟定提纲:在写作之前,先拟定一个提纲。

提纲可以帮助你组织思路,确定文章的结构和各个段落的主题。

提纲可以包括引言、段落的主题和结论等部分。

4. 紧扣主题:在写作过程中,要时刻牢记文章的主题和中心思想。

每一个段落、每一句话都应该与主题相关,避免离题或跑题的内容。

如果发现自己写的内容与主题无关,要及时调整或删除。

5. 使用恰当的例子和论据:为了支持文章的主题和观点,需要使用恰当的例子和论据。

这些例子和论据应该与主题紧密相关,能够有力地证明你的观点。

同时,要注意例子和论据的真实性和可靠性。

6. 注意过渡和衔接:在文章的段落之间和句子之间,要使用恰当的过渡词和衔接语,使文章的逻辑更加连贯,内容更加流畅。

过渡词和衔接语可以帮助读者更好地理解文章的结构和思路。

7. 反复检查:在完成作文后,要仔细检查文章是否偏题。

可以重新阅读题目要求,对照文章内容,看是否符合题目要求。

同时,也可以请他人阅读你的文章,听取他们的意见和建议,以便发现可能存在的偏题问题。

要确保作文不偏题,需要认真审题、确定中心思想、拟定提纲、紧扣主题、使用恰当的例子和论据、注意过渡和衔接,并反复检查。

通过这些方法,可以提高作文的质量,避免偏题的问题。

高考作文怎样才能不跑题

高考作文怎样才能不跑题

高考作文怎样才能不跑题导读:本文高考作文怎样才能不跑题,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。

高考作文怎样才能不跑题一、提炼中心法这是写材料作文最为常见且最为稳妥的审题立意方法。

写材料作文时,如果能准确地提炼出材料的中心,并以其作为文章的主旨,一定会使所写文章既切题又有深度。

所以,写材料作文时应尽量采用这种方法来立意。

【材料】一次,盖达尔旅行时,有一个小学生认出了他,抢着替他提皮箱。

小学生见皮箱十分破旧,便说:“先生是大名鼎鼎的盖达尔,为什么用的皮箱却是随随便便的呢?太不协调了。

”“不协调吗?如果皮箱是大名鼎鼎的,而我却是随随便便的,那岂不是更糟?”盖达尔笑着说。

小学生看着盖达尔笑了。

【分析】分析这则材料,我们可以提炼出这样的中心意思:这则材料通过写大名鼎鼎的盖达尔和小学生关于皮箱破旧的对话,表达了身外之物可以随随便便,但做人却不能随随便便的道理。

据此,学生可以提炼出如下两种观点:(1)做人不应该随随便便;(2)做人要做有真才实学的人,不能徒有虚名。

二、抓关键句法关键句常常有暗示材料中心的作用。

所以,有些材料作文材料中的关键性语句可以作为选择立意角度的突破口。

在材料作文的材料中,关键句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句。

【材料】一只蚌跟它附近的另一只蚌说:“我身体里有个极大的痛苦。

它是沉重的、圆圆的,我遭难了。

”另一只蚌怀着骄傲自满的情绪答道:“我赞美上天,也赞美大海,我身体里毫无痛苦,我里里外外都是健康的。

”这时,有一只螃蟹经过,听到了两只蚌的谈话。

它对那只里里外外都很健康的蚌说:“是的,你是健康的。

然而,你的邻居所承受的痛苦却是一颗异常美丽的珍珠。

”【分析】通过分析这则材料,学生会发现这则材料中的关键句就是螃蟹所说的话——“你的邻居所承受的痛苦却是一颗异常美丽的珍珠”。

据此,学生可以立意为——成功必须经过艰辛和痛苦,成功的喜悦与创造过程的艰辛密不可分。

三、由果溯因法事物都是互相联系的。

高考作文如何避免偏题跑题

高考作文如何避免偏题跑题
“‘细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。’是 唐诗中的名句。有人说,这是歌咏春天美好的品格; 有人说,这是暗指一种恬淡的做人境界;有人说,这 是叹息细雨闲花不为人所知的寂寞处境;有人说‘看 不见’‘听无声’并不等于无所作为;还有人说,这 里的情趣已不符合当今的世界。请你根据这两句诗的 体会,展开联想,写一篇文章。” (2007年北京卷)
1、评价文字的限制性
“法国化学博士别涅迪克作实验时,有一个烧瓶掉在 地上裂而不碎。他很好奇又一时找不出答案,就将烧瓶贴 上标签,注明问题,保存起来。一天,他偶然看见报道说, 有两辆客车相撞,司机和乘客都被挡风玻璃的碎片划伤。 他立刻联想到那两个烧瓶,经过化验,发现烧瓶曾盛过硝 酸纤维素溶液,这种溶液蒸发后留下一层无色透明的薄膜, 牢牢的黏附在瓶壁上起到保护作用。‘如果将这种溶液用 到汽车玻璃上,车里的人不是更安全吗?’因为这个意外 的发现,别涅迪克博士获得了20世纪法国科学界突出贡 献奖。对此,有人评论说,创造需要机会,更需要执著的 追求。有人评论说,创造并不像我们想象的那么难,那么 崎岖,那么遥远。”(2007年宁夏海南卷)
高考作文
如何避免偏题跑题
一般情况下高考作文题由“材料”和“要 求”两部分组成,而近两年的新材料作文在材 料之后常常会出现命题人对材料的说明或评述, 这些评述或对材料的话题范围有所限制,或体 现命题者的命题倾向,或对学生思维角度和方 向有所启发和暗示,或对材料进行归纳和概括, 看到这种类型就应该对这些评述性的文字审视 一番,从而准确把握材料内容的含义和范围, 做到多角度快速审题立意。
2、评价文字的倾向性
“半个世纪前,我国著名教育家陶行知非常推 崇并常用来教育学生的一句名言是:‘假如你有两块 面包,你得用一块去换一朵水仙花。’这句话是伊斯 兰教创始人穆罕默德说的。 你心中有水仙花吗?当你心底泛起一片‘水仙花’ 的葱绿与鹅黄时,你会有一种特别愉快、特别舒畅的 感觉吗?”

高中语文作文如何做到不跑题

高中语文作文如何做到不跑题

高中语文作文如何做到不跑题
今天语文课上,老师讲了作文,我不仅严肃地听。

老师说,写作文,一定要围绕主题,不能跑题。

我心想,主题明确,就像以前玩躲猫猫,不能离开藏的地方太远,否则就会找不到,老师甚至会直接批评。

我昨天晚上写了一篇关于“我的梦想”的作文,写了好多最近喜欢的玩具,还比较了几个比较好玩的游乐场。

但是,我突然发现自己写了好多,却没有写梦想。

我像是忘记了自己要写什么了,就像不小心走进了迷宫,找不到出口。

今天下午,我特别注意到妈妈在看报纸,上面有一篇关于科学家发明新机器的文章。

我突然想起,我要想当科学家,最简单的办法就是先发明新东西,帮助更多人。

我决定明天好好地写我的梦想,我要把“当科学家”写得详细,让老师看到我的梦想,也看到我的决心。

我想,写作文,看上去就像画油画一样,我们都要先找到“中心点”,然后再围绕它画出美丽的图画。

紧扣主题,就像找到了中心点,我们才能画出一幅完整的画,才能让老师看见我们年少时的梦想。

我要努力学习,要学会写好作文,也要努力学习科学知识,将来成为一名科学家,实现我的梦想!。

高考作文如何避免跑题现象

高考作文如何避免跑题现象

高考作文如何避免跑题现象高考作文在整个语文考试中占据着举足轻重的地位,而跑题则是众多考生在作文中最容易出现也最害怕出现的问题。

一旦跑题,作文分数往往会大打折扣,影响整个高考成绩。

那么,如何才能有效地避免跑题现象呢?首先,要认真审题。

这是避免跑题的关键一步。

拿到作文题目后,不要急于动笔,而是要静下心来,仔细阅读题目,理解题目的含义和要求。

有些题目可能比较直接明了,比如“我的梦想”,这种题目相对容易理解;但有些题目可能会比较含蓄、隐晦,需要我们多思考、多分析。

比如“风可以吹走一张无助的纸片,却吹不走一只会飞的蝴蝶”,对于这样的题目,我们需要思考其深层的寓意。

在审题时,要抓住题目中的关键词和关键语句。

这些关键词和语句往往能够提示作文的主题和写作方向。

比如,“以‘勇气’为话题写一篇作文”,这里的“勇气”就是关键词,整篇作文都要围绕“勇气”来展开。

其次,在审题的过程中,要明确题目所限定的范围。

有的题目会在时间、空间、人物、事件等方面进行限定,如果不注意这些限定,就很容易跑题。

比如“写一件发生在校园里的难忘的事”,如果写成了发生在家里的事,那就跑题了。

还有些题目会对写作的体裁进行限定,比如“写一篇议论文”,如果写成了记叙文,也是不符合要求的。

所以,在审题时,一定要明确题目所限定的范围,严格按照要求进行写作。

为了更准确地理解题目,我们可以对题目进行分解和联想。

把题目分解成几个小问题,逐一思考回答,有助于我们理清思路。

比如对于“成长的烦恼”这个题目,我们可以分解成“什么是成长的烦恼”“有哪些成长的烦恼”“如何面对成长的烦恼”等问题。

同时,通过联想与题目相关的事例、人物、名言等,也能丰富我们的写作素材,使作文更有内容。

接下来,在写作之前,要先拟定一个提纲。

提纲就像是作文的骨架,能够帮助我们组织思路,确保文章结构清晰,不偏离主题。

提纲可以简单地列出文章的开头、中间和结尾的主要内容,以及每个段落的中心思想。

比如,如果写议论文,可以先列出论点、论据和论证方法;如果写记叙文,可以列出事件的起因、经过和结果。

高考材料作文指导:材料作文如何不偏题

高考材料作文指导:材料作文如何不偏题

高考材料作文指导:材料作文如何不偏题高考材料作文指导:如何不偏题作文在高考中占据了相当重要的比重,其中材料作文更是要求学生根据给定的材料进行写作,而如何不偏题则是一个重要的技巧。

下面分别从理解材料、构思思路和抓住主题三个方面给出指导。

第一,理解材料在写材料作文之前,首先要仔细阅读给定的材料,确保充分理解材料中表达的观点、事实、论据和观点的逻辑关系等。

这是确保作文能够紧密围绕材料主题的关键步骤。

第二,构思思路一旦理解了材料,就可以开始构思自己的写作思路。

考生可以先根据材料的主题和材料中的观点进行思考,并在此基础上展开自己的观点和论证。

在构思时要注意考虑材料之外的其他观点和角度,以及自己的经验和见解,避免片面而偏离题目要求。

第三,抓住主题在写作时要始终抓住主题,紧密围绕主题展开论述。

可以通过以下几点来确保不偏题:1.开头要有概括性的陈述,简明扼要地表达自己对主题的理解和观点,给读者明确的导向。

2.在写作过程中,要注意在段落间和段落内进行逻辑过渡。

要合理安排自己的观点和论据,确保思路清晰且紧密联系。

3.要注意自己观点的客观性和准确性。

在进行观点陈述和论证时,要注意以事实和证据为基础,避免凭空臆断或情绪用词。

同时,要避免过多的主观性描述,以免偏离主题。

4.在结尾时要进行总结,概括自己的主要观点和论证,给读者留下一个结论性的印象。

综上所述,要写好材料作文,考生需要充分理解材料、构思思路,并始终抓住主题。

只有这样,才能写出贴近题意且有逻辑性的作文。

希望考生能够在备考中注意这些要点,提高自己的材料作文水平。

高考语文——如何避免作文跑题

高考语文——如何避免作文跑题

如何避免作文跑题近年来,高考作文(尤其是北京卷)主要以材料作文或命题作文(通常带材料)的形式出现。

这两种作文形式综合考查了学生的作文能力、阅读能力、思考分析能力等,对学生的综合素质要求更高。

那么,面对此类作文题时,应该怎样保证自己的文章能够抓住题目中心、不偏题不跑题呢?以下小建议供大家参考。

一、好文章的前提——审题准确审题是写好一篇文章的前提。

题意理解准确与否,直接关系到文章的成败。

因此,在落笔之前,必须留出至少5分钟来认真审题。

一个完整的作文题目一般包括这么三个部分:材料、引入、要求。

这里面的每一部分,甚至每一个字都很重要。

有的时候,题目会略去某一部分,这也是很常见的。

我们分别讲一讲命题作文和材料作文该如何审题。

1、命题作文审题方法一:替换成分法(化虚为实法)此方法就是把题目中一些很虚的成分替换成具体的、易于操作又不偏离题意的成分。

高考出题人经常会为我们的审题设置一些障碍,让我们难以直接地获取题目的信息。

有些作文题听上去虚无缥缈,让人无从下手。

我们要写好它,就必须把它变得实在具体,更具有可操作性,也就是化虚为实,让一个原本很大的话题变小、变实在。

比如2007年安徽卷:以"提篮春光看妈妈"为题,写一篇不少于800字的文章。

注意:①立意自定。

②文体自选。

③书写规范,正确使用标点符号。

④不得抄袭。

“看妈妈”我们都懂,那什么叫做“提篮春光”呢?这当然是一种隐喻,说的是对母爱的一种报答。

“春光”有什么特征?温暖明媚,所以当然是要温暖人心的回报。

怎样报答?不应该完全是物质上的,而更偏向于精神上的。

这样才更符合“春光”这样的比喻。

当然也不一定是具体的行为或事物,仅仅是一种回报的心情也是可以的。

甚至“妈妈”也不一定就是真正的妈妈,也可以看做一种比喻。

比如有一篇满分作文,就是以台湾的口吻写了一篇渴望回到祖国母亲怀抱的文章。

高考作文近年来都倡导学生们写自己的真实生活体验、生活感悟,因此,出题人所给出的作文题目虽然看似抽象虚无,但事实上总是能够落脚到生活中去的。

作文怎样不跑题

作文怎样不跑题

作文怎样不跑题
要写好一篇作文,不跑题是非常重要的。

以下是一些建议帮助你避免偏离主题:
1. 仔细阅读题目:在开始写作前,确保全面理解题目要求和限制。

明确自己要回答的问题是什么,以及要涵盖哪些方面。

2. 组织思路:在动笔之前,先进行头脑风暴或列出大纲。

确定要写的主要观点和支持细节,然后按照逻辑顺序进行组织。

3. 保持专注:在写作过程中,务必保持专注于题目要求。

不要被其他与题目不相关的信息或观点分散注意力。

4. 提供恰当的支持:在展开观点时,使用合适的例子、实证数据或引用来支持观点。

确保这些支持内容与主题密切相关。

5. 反复检查:完成作文后,仔细检查是否跑题。

检查整篇文章是否紧密围绕主题,每一段的内容是否与主题直接相关。

6. 寻求反馈:请他人读您的作品,并要求他们判断是否提供了有关主题的合适信息。

从他们的反馈中收集建议,以进一步改进文章。

通过以上方法,你应该能够写出紧扣主题的作文。

记住要时刻保持对题目的理解和专注,这样能够最大程度地避免偏离主题。

怎样写好作文避免跑题

怎样写好作文避免跑题

怎样写好作文避免跑题
写好作文避免跑题,需要注意以下几点:
1. 明确主题:在开始写作前,要确保自己对作文的主题有清晰的理解。

主题是作文的核心,要围绕主题展开文章内容,避免偏离主题。

2. 做好提纲或大纲:在进行写作前,可以先做好提纲或大纲,列出要写的内容、重点和要表达的观点,这样可以帮助自己集中思路,避免跑题。

3. 确定中心论点:在写作过程中,要确保中心论点明确、鲜明,不要在文章中途改变观点或者偏离主题。

要在全文始终贯彻中心论点,做到条理清晰。

4. 控制篇幅和结构:在写作中,要控制文章的篇幅和结构,不要过多展开与主题无关的内容,要围绕主题有条不紊地展开观点和论证。

5. 检查修改:在完成文章后,要对整篇文章进行检查和修改,确保文章内容紧扣主题,没有偏离和跑题的情况。

可以请他人帮忙审阅,找出其中的问题并进行修改。

写好作文避免跑题需要对主题有清晰的认识,做好提纲、确定中心论点,控制篇幅和结构,以及不断进行检查和修改,以确保文章内容与主题紧密相关,避免跑题。

2023高考语文作文的写法和技巧

2023高考语文作文的写法和技巧

2023高考语文作文的写法和技巧高考语文作文得分技巧1、要力避前松后紧、虎头蛇尾。

有些同学构思、提纲拟好后,开头反复推敲,精雕细琢,后来发现时间不够,于是草草收兵。

此外,要谨慎对待修改。

今年实行网上评卷,更应慎重。

修改一般只着眼于字词方面的,可用米尺比好之后划两横。

结构方面不能修改。

要保持卷面的整洁美观,要努力做到改动少而效果好。

2、如果偏题或者离题,作文的主要分数就失去了。

为防止跑题,可从如下几点做出努力:一是将材料、引语和话题联系起来思考,不可单看话题;二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明;三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。

万一跑题了,要考虑逆挽,使*形成一种欲扬先抑的结构形态。

3、一定要完篇。

熟话说,好*是风头、猪肚、豹尾。

没有豹尾,老鼠尾巴也要有一个,绝不能写半头文。

用半篇*给你评分,怎么会得高分?高考作文写法技巧第一,当面对自我起草的问题时,角度越小越好,越具体越好。

我们应该从小就善于切入,探索伟大的真理和思想。

第二,写*的时候,应该知道如何恰当地制造一些矛盾,一些小插曲,并写波浪。

例如,除了论证的实证分析,还可以从反面进行讨论。

第三,我们必须在*的结尾写一些深奥的单词。

第四,注意*开头和结尾的写作。

平均水平的候选人可以开门见山。

级别较高的候选人也可以尝试使用闪回和其他方法。

如果考试时间太晚,不要放弃。

你可以用上面提到的和合二为一的词来恰当地完成这篇*,并且尽可能地完成它。

第五,要注意对典型案例的描述,把事件的细节写下来,使*既有长度又有深度。

六是要注意文字的书写和标点符号的使用,不要一拖到底,书写不能太潦草,字的标题要写得大一些,字的开头和结尾一定要工整;七是要写考生自己的真情高考作文技巧方法第1段150字左右:写出中心论点,首选单句形式,且是判断句或肯定句。

绝对不用复句(复句容易走题,影响得分),点出写作的由头,作文题中含有的提示性文字材料,一定要有所涉及。

高考作文指导:如何让作文不跑题

高考作文指导:如何让作文不跑题

高考作文指导:如何让作文不跑题高考作文指导:如何让作文不跑题不少同学拿到题,常常大脑中一片空白,什么也想不起来。

下面是小编整理的如何让作文不跑题,欢迎大家参考!【如何让作文不跑题】一、置换法1.如果所给的作文题目、话题或材料是借喻性质的,那么这时就可使用本体去置换喻体。

如山东高考作文题:请以“春来草自青”为话题,写一篇不少于800字的文章。

要求:①自拟题目。

②自定立意。

③除外,文体不限。

④文体特征鲜明。

命题人给了我们比喻的喻体,本体呢,思考可知道“春”的本体可以是信心,可以是毅力,可以是机遇,也可以是改革,是友谊,是爱心,是互助,是合作,是诚信,等等。

“草自青”的本体可以是欣欣向荣的局面,可以是辉煌的成功,也可以是双赢的结果,等等。

我们展开联想,用一个又一个的本体去置换喻体,写什么的问题也就立马解决了。

2.如果所给的作文题目或话题中的相关词语具有多义性,那么这时可用具有单一语义的词语置换具有多义的词语。

例如重庆高考作文题:《现代汉语词典》对“自然”的释义有:①自然界。

②自由发展;不经人力干预。

③不勉强;不局促;不呆板。

……请以“在自然中生活”为题目,写一篇文章。

要求:①立意自定;②除诗歌外,文体不限;③不少于800字;④不要套作,不得抄袭。

以“在自然中生活”为题目,“自然”怎么理解?这是立意的关键。

命题人想我们之所想,给了我们三个义项进行诠释。

我们只要用其中的一个义项去置换“自然”,那么也就容易迅速立意,打开思路。

如果“自然”是指自然界,那么“在自然中生活”,也就是在自然界中生活,这样我们可以谈环保等。

如果“自然”是指自由发展,不经人力干预,那么“在自然中生活”,也就是在自由发展中生活,这样我们可以谈教育中的张扬、发展个性等。

如果“自然”是指不勉强,不局促,不呆板,那么该如何理解呢?我们可以通过造句的方式来看一看:态度很自然;他是初次演出,但演得挺自然。

这么说来,“在自然中生活”,也就是大大方方,也就是凡事能够深入进去融入其中。

如何写作文不跑题的技巧

如何写作文不跑题的技巧

如何写作文不跑题的技巧一、细审题“一夫当关,万夫莫开”。

在作文考试中,第一关就是作文的审题。

尽管话题作文降低了审题的难度,但不等于不要审题,并不意味着写作时可以天马行空。

话题往往就是由材料带出的,这就意味著材料与话题之间有著紧密的关系。

一篇考场作文题目,凝固着命题专家的大量心血,材料中的每一句话,每一个字都存有许多深刻的内涵。

我们要在材料中找出控制骏马奔驰的缰绳——体现主旨的关键词语。

这样我们就可以把命题的意图吃准,在一定的高度上审视材料,在写作的时候才不会顾此失彼。

如果仅仅因为时间很紧,我们视而不见,或走马观花,就很难把握住文章的中心,想要找出恰当的切入点就非常困难了。

另外,必须深入细致研究作文建议。

现在作文要求非常宽泛,文体你可以自由选择。

但不是没有要求!你如果选择了记叙文的体裁,你就必须老老实实地按照记叙文的规矩去写,如果你选择了议论文,你就要有论点、论据、论证,老老实实地写下去。

千万不要分不清楚表明和记述,抒情和议论乱掺和。

写下诗歌必须必须存有形象和意境,写下戏剧一定必须存有锋利的矛盾冲突。

“不怕题老虎,只怕小马虎”。

我们要在审题的时候,把作文要求认真研究,仔细看清,发挥自己写文章的长处,注意扬长避短。

二、跑熟路许多下笔成文,或出口成章的人,他们心里上装的不是一盘散沙,而是一块块观点材料统一的“预制构件”。

参加考试前也应造点“预制构件”,即为紧紧围绕一个中心,先搞片断练,适度记忆,熟练掌握。

考试时可以在已有的“预制构件”的基础上,变换角度,组成新的文章,使之与考试的命题要求相符合。

这些“预制构件”如何成为一个有机的整体,同样需要走熟路,即建立起熟悉的结构框架。

尽可能挑选自己所介绍的新角度,新形式,崭新体裁,快收独具慧眼,极具个性的框架。

然后纵观框架,就可以领悟到全文与否紧贴题意?所用的材料与否合乎话题的建议?全文的内容与否具体内容、扩充?观点与否恰当、感情与否身心健康?段落层次与否确切?结尾结尾联结得怎样?如此,就可以“胸中存有全局,笔下存有路数”,为文章提供更多了可信的依据。

高考语文:作文老是跑题?5个技巧教你如何审题,作文拿高分!

高考语文:作文老是跑题?5个技巧教你如何审题,作文拿高分!

高考语文:作文老是跑题?5个技巧教你如何审题,作文拿高分!材料作文审题四清1.理清对象有些材料可能会涉及两个甚至两个以上对象,这几个对象之间如果无明显的主次之分,从理论上来说,每一个对象都可以提炼出至少一个观点。

2.分清主次有些材料可能会涉及几个对象,但这几个对象并不是并列的关系,其中有主次之分,那么,我们在审题时就应该分清主次,从主要对象入手进行分析,而不能是次要对象,否则有可能出现偏题现象。

3.辨清关系有些材料可能会涉及几个对象,而且这几个对象之间存在着一定的内在联系,审题时一定要辨析清楚这几个对象之间可能存在的关系。

4.辨清含义有些材料运用比喻或蕴含哲理,审题时我们首先应该认真分析,仔细揣摩,从而揭示出材料所蕴含的意义或道理,并以此作为立意的根据。

材料作文审题五法关键把握法审题立意,贵在既有深度又有高度,要做到这一点,就要善于抓住材料中的一些关键词句(“文眼”)进行反复推敲,理解意蕴,从而找到立意的突破口。

【边练边悟】1.阅读下面一则材料,确定作文立意。

高尔基《花——致M.A.彼什科夫》:“要是你在任何时候,任何地方,自己一生留给人们的都只是美好的东西——鲜花、思想、对你的非常好的回忆——那你的生活将会是轻松愉快的。

那时候,你会感觉到所有的人都需要你,这种感觉会使你成为一个心灵丰富的人,要知道给永远比拿愉快。

”这则材料的立意:__________答案精析:这则材料的关键语句是:“要知道给永远比拿愉快。

”若抓住这一关键语句,便可以提炼出观点:“人生的价值在于奉献,而不在于索取。

”拟题时可用“奉献与索取”“给比拿愉快”等。

主旨领悟法一个写作者,若能够不为表象所迷惑,进而能够透过现象深入问题本质,便有希望步入事物的核心地带,其文章的思想、观点便会给人以启迪。

【边练边悟】2.阅读下面的寓言《乌鸦喝水》,确定作文立意。

一只乌鸦口渴极了,很想喝水。

它看见了一只水壶就飞过去。

壶里水很浅,乌鸦伸长了脖子也喝不到。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

高考语文材料作文不跑题的方法
材料作文:是根据既定材料,对材料进行分析、提炼,从而得出一
定的看法和观点的一种作文形式。

写材料作文的关键是从材料中提炼出符合命题意图的明确的论点。

很多考
生提炼不出明确的论点,因而议论往往失去中心;有些考生论点虽明确,却
不能紧扣所给材料,不符合命题意图,也就是说,不是最佳立意。

这都会不
同程度地影响文章的质量。

在考场中考生面对材料作文的审题立意常见问题有:(1)脱离材料,随意而为(2)笼统含混,泛泛而谈(3)抓住一点,不及其余(4)抓现象而弃本质。

接下来我们就重点说一说材料作文审题立意的原则:料作文
不跑题的方法一、整体性原则仔细阅读所提供的材料,切实弄清材料的中心
和实质,不要只抓住其中韵只言片语,以局部代替整体。

当然,重视材料中
起关键作用的语句是正确而且必需的,但它在必须在整体框架下进行。

如这
样一则作文材料,根据以下材料自选角度作文:一伟大雕塑家完成了一座非
常完美的雕塑,有人问她:你是怎样雕出如此完美的雕塑的?雕塑家回答说:其实,这座雕像原来就在那里,我只是将它多余的边边角角去掉而已。

其实,在人生中,你就是那座雕像,只要去掉多余的边边角角,就能获得完善的自我,而那位出色的雕塑家,就是你自己!我们该怎样审这则材料呢?有的同
学抓住了关键词雕塑自我,以此为话题,立意为我勤备努力塑造自我、我通
过多读书塑造自我、我选择好的朋友塑造了自我、我培养自己高尚的情操来
塑造门我等等。

有的同学更是出新:我不用祛除自身的毛病,因为每一个成
功的人都有缺点错误。

这样行不行呢?不行!只抓住材料本身的只言片语来
立意,没有能够准确把握出题者的真正意图,未免偏颇。

既然是审题,就应
该审得全面,把材料作为一个整体来分析,而不是分割蚕食,片面立意。

如。

相关文档
最新文档