质量知识竞赛活动方案范文3篇
质量知识竞赛活动方案
质量知识竞赛活动方案一、活动背景及活动目的:为了响应和贯彻公司“****质量提升活动”，推动质量提升的新高潮，全员参与品质活动，在公司的支持下，特组织本次质量知识竞赛。
二、参与人员：1.*****公司各部门，每个部门3个人参加（允许低于3人），分别是：产品研发组、采购销售组、质量组、一变一组、一变二组、二变一组、二变二组、热处理组、刀具工艺组、生产管理组共计10只队伍，各队伍人员由部门推荐或评选产生。
2.主持人：**3.统计：****4.现场拍照、纪律组织：****5.PPT竞赛试题放映：***6.活动后宣传稿：***7.现场统筹、协助：工会人员8.专家评审团：****（负责答案的评估确认）9.观众：各部门派遣5-8名人员参与，提前提交参与名单。
10.特别邀请：11活动准备：十线抢答器、话筒、音响、抢答台活动策划：****三、活动准备及要求：1、质量部联合企划部负责活动现场的布置，奖品（激励）的准备。
2、各部门长及质量部负责人负责各部门成员的通知提交详细人员名单和活动前的确认。
3、、参赛人员在活动开始前15分钟进场抽签（乒乓球编号）获取小组的代码（1-10）对号入座，观众在活动开始前20分钟到场并进行签到工作。
三、活动地点：职工之家四、活动时间2018年8月18日下午2点-5点五、竞赛题型及答题方式竞赛题目采取PPT模式放映，必答题和抢答题全部出自质量知识手册，质量文化，加分题源自系统过程质量知识，主要在于拓展质量思维，员工参与题主要涉及汽车行业的基础知识和常识。
题型1：必答题（指定小组作答，其他小组不得答题）抢答题（由各小组依据抢答器提示，抢到作答）加分题（由各小组依据抢答器提示，抢到作答）观众题（由观众举手，主持人界定观众答题）题型2：选择题、判断题、填空题、简答题六、活动内容1.张总讲话：贯彻活动主题和质量活动相关要求，宣布活动开始等。
2.活动开始：a/主持人讲话并宣布会场纪律及答题规则：参赛人员不得携带任何与比赛相关的资料，发现舞弊者，取消参赛资格。
知识竞赛活动策划方案（通用10篇）
知识竞赛活动策划方案知识竞赛活动策划方案（通用10篇）为了确保活动有序地进行，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。
那么什么样的活动方案才是好的呢？下面是小编为大家收集的知识竞赛活动策划方案（通用10篇），欢迎阅读与收藏。
知识竞赛活动策划方案1一、竞赛目的中华文化博大精深，中国的成语魁宝名扬四海，传承至今，为了增强我校学生对传统文化的兴趣和热爱，激发爱国主义情感，丰富学生的业余生活，特组织此次活动。
二、具体方案1、主办：语文教研组。
2、竞赛对象：七、八年级全体学生各班以班为单位在初选的基础上，每班选6名同学参加决赛。
3、比赛时间：十四周星期二下午。
4、比赛地点：学校操场。
5、会场布置：x班。
6、主持人：xxx。
7、参赛形式及规则：（1）速写成语以每个班为方阵，一分钟，写出尽可能多的规定范围内的成语，写对一个加一分（有错别字不计分）。
（2）必答题每个代表队共同讨论，推选一名选手作答，并允许一名选手补充。
答对加5分，答错或答不全不加分。
（3）抢答题规则：必须等主持人读完题并说开始后才可以抢答、不用举手，直接站起来抢话筒回答、答对加3分、答错扣2分。
若有两组或两组以上同时抢话筒回答且回答正确，则每组加2分。
组内人同时答对不重复累加。
（4）你说我猜每组出两人，一人面对台下同学，另一人则相反，一人举成语，随机挑选成语，一人用所学知识或相关的历史故事解释，但不能出现成语本身的字。
时间以1分钟为限，以猜对多者为胜。
供选择的成语：（一共15个成语，猜过的成语作废，每猜对一个加2分）。
8、出题老师分工：9、评委：xxx三、注意事项（1）各班确保选手准时参赛。
（2）比赛过程中维持好赛场秩序及场地清洁。
四、奖项设置设团体奖和个人奖。
按总分的高低评选出每个年级的班级一二三等奖，进行发奖状或奖品。
评出5名选手。
知识竞赛活动策划方案2弘扬国学传统、呼唤人文精神、增强素质教育，是当前校园文化建设的重要内容。
知识竞赛活动方案范文5篇
知识竞赛活动方案范文5篇活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。
对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析，研究，以确定活动的顺利，圆满进行。
下面小编给大家整理知识竞赛活动方案范文，希望大家喜欢！知识竞赛活动方案范文1一、活动目的以丰富校园文化生活，提升校园办学品位，打造校园文化品牌为根本，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，展现我校学生的青春风采和精神风貌，发掘学生潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操，推进素质教育的实施，推动校园精神文明建设的发展。
引导学生以奋发进取、健康向上的精神面貌投身新的学习生活，同时展示我校特色教育改革与发展的成果，弘扬并传承我国传统文化，学校组织这类文史类知识竞赛活动。
二、活动主题漫游文史世界，打开知识大门三、参加对象本校七年级同学四、活动时间20__年4月五、活动步骤1、4月第1周星期五6、7节：开幕式，学生分成4组，教师发放学习资料，提出要求。
2、4月第2周星期五6、7节：4组学生分别由靳艳玲、李良军、刘枝芳、严精华老师负责巡视并指导学生记忆复习。
3、4月第3周星期五6、7节：小组展示、选拔。
要求：由各组负责老师组织本组学员进行一次初赛，每组选出6名优秀学员，准备参加最后的竞赛。
4、4月第4周星期五6、7节：集中展示。
要求：由每个小组选出的优胜者参加文史知识竞赛展示，并评出优胜小组一组，及优秀学员若干名，交由学校表彰。
5、5月第1周星期五6、7节：闭幕式，颁奖六、活动要求1、统一思想，提高认识。
通过此次活动让学生了解更多的文化知识，从而提高他们学习语文、学习历史的兴趣，充分体会到我国传统文化的博大精深。
2、精心组织，抓好落实。
各组要将此项活动认真组织，落实到位，特别是分组记忆时不能只流于形式。
3、广泛宣传，做好保障。
指导老师要做好学生的思想工作，激发学生积极参与的意思。
4、指导教师要精心选择材料，力求扩宽视野同时又在学生能力范围之内。
质量知识竞赛活动方案范文
质量知识竞赛活动方案范文活动背景质量管理是企业永续经营的基石，质量知识对于企业的全体员工来说是至关重要的。
通过质量知识竞赛活动，可以激发员工学习的兴趣，提高员工的知识和技能水平，增强员工的质量意识，进而提升企业的整体竞争力。
活动目的1.提高员工质量知识的水平和技能；2.增强员工对于企业质量管理的认识；3.激发员工对于质量管理的兴趣；4.提升员工的团队协作能力和学习意愿；5.推广企业的质量品牌，树立企业形象。
活动形式1.质量知识竞赛采取团队竞赛的形式，每个团队由3-5名成员组成；2.活动分为初赛和决赛两个阶段，初赛采取在线测验方式，决赛采取现场回答问题和策划提案两个环节的方式；3.决赛现场采取PPT展示和口头答辩相结合的形式，考察团队的提案策划能力和演讲能力，颁发相应的奖项。
活动内容初赛1.初赛题目涉及企业质量管理的基本知识、业务知识和行业相关知识；2.初赛时限90分钟，每个团队选择答题组长，其他成员进行支持。
决赛提案策划环节1.每个团队根据企业的实际情况，提出自己的质量管理提案；2.提案书限定字数和格式，提交提案书和PPT展示材料；3.决赛前评审委员会挑选出前若干名进行现场答辩。
现场回答问题环节1.组委会制定质量管理相关问题，抽取团队进行回答；2.团队采取抢答形式，根据正确率和答题速度评出名次。
颁奖典礼1.颁发“优胜奖”、“进步奖”、“团队奖”；2.颁发证书和奖金。
活动效果1.激发员工学习兴趣，提高质量知识的掌握程度；2.促进团队协作，增进员工之间的相互了解和信任；3.宣传企业质量理念和品牌形象；4.鼓励员工积极参与企业文化建设。
活动预算•总预算：5万元•活动费用包括场地租赁、竞赛题目设计、现场布置、奖品发放、评审委员会人员报酬、会议材料制作和活动宣传等。
活动安排•初赛时间：9月1日-9月10日•决赛时间：10月1日-10月15日（时间可根据实际情况另做安排）•活动安排：见以下表格时间活动内容初赛开始前发放竞赛规则、题目及答题注意事项9月1日-9月10日团队在线测验9月15日公布初赛成绩，选拔决赛团队10月1日-10月10日决赛现场答辩和策划提案环节10月15日颁奖典礼和闭幕式，活动总结报告活动宣传1.企业内部宣传：组委会在企业内部张贴活动宣传海报、邮件推送通知等形式进行；2.媒体宣传：向媒体发放新闻稿及其他资料，并邀请媒体记者到场采访报道；3.社交平台宣传：通过企业微信公众号、微博、QQ群等社交平台进行宣传推广。
车间质量知识竞赛活动方案
车间质量知识竞赛活动方案一、活动背景近年来，随着企业的发展壮大，车间生产质量成为企业管理的重要一环。
为了提升车间员工对质量知识的认知和理解，以及激发员工学习的积极性，公司计划开展一次车间质量知识竞赛活动。
二、活动目的1.促进车间员工对质量知识的学习和了解；2.提升员工对质量控制的重视程度；3.增强团队协作意识和团结力。
三、活动内容1.形式：以团队为单位进行比赛，每个团队由5-8人组成；2.题目：包括质量管理、质量控制、质量改进等相关知识；3.答题方式：现场问答、电子竞赛等多种形式相结合；4.奖励：设立一、二、三等奖，对表现优秀的团队和个人进行奖励。
四、活动流程•第一阶段：准备阶段1.确定活动时间、地点和参与人员；2.制定比赛规则和题目范围；3.分组组队，确定队长等领导责任。
•第二阶段：活动进行阶段1.比赛开始，进行质量知识竞赛；2.各团队通过回答问题、解决案例等多种形式展示团队实力；3.现场评分，确定获奖团队。
•第三阶段：总结反馈阶段1.颁奖并表彰优胜团队；2.对活动过程和效果进行总结和反馈；3.收集员工意见和建议，为下一次活动做准备。
五、活动效果1.提升员工对质量知识的认知和掌握程度；2.经过竞赛活动，增强员工团队协作能力和集体荣誉感；3.激发员工对于学习的热情，培养良好的学习氛围。
六、活动注意事项1.确保活动安全，避免发生意外情况；2.确保比赛规则的公平性和公正性；3.在活动中注重团队合作和员工发展。
通过这次车间质量知识竞赛活动，相信能够为企业员工提供一个学习、交流的平台，促进企业质量管理的提升，为企业的可持续发展注入新的动力。
以上是车间质量知识竞赛活动方案的详细内容，希望能够成功举办这次活动，为企业和员工带来更多收益和成长。
知识竞赛活动方案范文3篇
知识竞赛活动方案范文3篇学问竞赛活动方案1一、竞赛日程：20xx年5月27日（周三）pm13：00～15：00估计需要时间为二个小时。
二、竞赛活动地点：办公楼三楼三、参与对象：全体员工四、竞赛活动策划：1、参与竞赛活动小组的组成及人员：a）参与竞赛活动的小组为6个，每个小组为3人b）参与竞赛活动小组的组成：第一小组:支援部、营业部其次小组：选购部、开发部第三小组：cs部、qa部第四小组：生管科（含仓库）第五小组：生产办公室、涂装组、加工组第六小组：组装一、组装二、组装三、试运转c）小组成员组成：由各参赛的部门进行内部的选拔，确立参赛人员，然后报到工会，参赛人员中需设立一个组长2、竞赛的题型：必答题、抢答题、风险题、现场互动提问3、竞赛规章：a）必答题为各参赛小组必需答的题目，每道题10分，每小组必答5题，共计30道题；b）抢答题为各参赛小组进行抢答的题目，每道题10分，设20道题；c）风险题为各参赛小组进行回答的`题目，每道题10分，但假如回答错误将扣10分，答对加10分，每个小组答5题，共计30道题；d）现场互动提问：就是由学问竞赛活动主持人向现场员工提一些问题，例如：公司的核心价值、公司新标志的相关意义、公司的远景目标等等4、竞赛活动奖项：将依据各参赛小组的得分状况设一二三等奖和纪念奖，针对现场互动环节的提问可以设一些参加奖5、竞赛题库的设置：学问竞赛的题目由xx负责；五、竞赛活动的人员：1、竞赛活动筹备人员：2、竞赛活动现场人员：主持人、记分员、后勤人员、现场维持人员3、竞赛活动裁判：学问竞赛活动方案2一、活动的目的少年儿童是祖国的花朵，是二十一世纪的建设者，是共产主义事业的接班人，少先队是少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校。
在六一来临之际，为进一步提高我校少先队员素养，促进队员学习少先队学问，营造优秀少先队员的良好风尚，少先队大队部特进行本次学问竞赛。
二、竞赛内容团队学问答题竞赛三、参赛对象我校七班级每班一队，每队设队员两名，在竞赛前交名单，作好记录。
2024年质量知识竞赛活动方案
2024年质量知识竞赛活动方案活动名称：____年质量知识竞赛活动时间：____年X月X日活动地点：XX会议中心活动目的：1. 提升参与者对质量知识的了解和认识；2. 激发参与者对质量工作的兴趣和热情；3. 促进参与者之间的交流和学习。
活动内容：第一部分：开幕式（30分钟）1. 主持人介绍活动背景和目的；2. 表彰过去一年在质量工作中取得优秀成绩的个人和团队；3. 邀请嘉宾发表致辞，鼓励参与者积极参与质量知识竞赛。
第二部分：初赛（90分钟）1. 参赛选手按照规定的题目和时间进行闭卷笔试；2. 考试内容包括但不限于质量管理体系、统计质量控制、质量改进方法等；3. 初赛成绩将作为决定进入决赛的依据。
第三部分：休息时间（30分钟）1. 参与者可以休息、交流，还可以观看有关质量管理的演示与技术展示。
第四部分：决赛（120分钟）1. 决赛采用团队分组赛制，每个队伍由4人组成；2. 团队将针对质量管理相关的实际案例进行解答和分析；3. 决赛将设置问答环节，参赛队伍需以小组形式回答问题；4. 团队分组赛结束后，将选出前四名晋级决赛。
第五部分：颁奖典礼（30分钟）1. 颁发初赛和决赛的奖项，包括个人和团队奖；2. 邀请嘉宾发表总结讲话，对参与者的付出给予肯定与鼓励。
第六部分：闭幕式（15分钟）1. 主持人总结全场活动；2. 表达对各方支持和参与的感谢；3. 宣布下一届质量知识竞赛的举办时间和地点。
活动规则：1. 参与者必须预先报名，名额有限，先报先得；2. 参与者必须是在职员工或在校学生，年龄不限；3. 参与者需在规定时间内完成初赛和决赛，迟到者不得参赛；4. 每个参与者仅可参与一种身份（个人或团队）的比赛；5. 参赛选手必须遵守比赛规则和公平竞争原则，不得作弊；6. 活动组委会有权对活动规则进行修改和调整。
活动保障：1. 确保比赛题目的公正性和客观性；2. 提供完备的答题材料和设施，确保比赛顺利进行；3. 安排专业的评委团队，对参赛选手进行公正评分；4. 为每个参赛选手提供适当的奖品和奖励；5. 保证活动顺利进行的场地、设备和后勤保障。
质量知识竞赛活动方案范文
质量知识竞赛活动方案范文一、活动目的为了加强员工的质量意识、提高员工的质量素养和工作能力，企业决定开展一次质量知识竞赛活动。
二、活动形式分为初赛和复赛两轮，初赛采取线上测试、面试相结合的形式，复赛采取线下的实际操作和模拟情境答题相结合的形式。
三、参赛人员1.本次竞赛面向全体员工，共计400人。
2.每个部门按比例推荐5名代表参加初赛（简单基础题），初赛部门排名前三的将可以晋级到复赛（较难题目）。
四、比赛流程初赛线上测评：1.活动第一周，企业质管部在内部开放测试平台，建立初赛测评试卷。
2.活动第二周，员工通过PC或手机登陆企业内部测试平台，参加初赛测评。
3.测评时间为90分钟，试卷难度逐步递加，共30道选择题、填空题，涉及企业的质量管理、质量工程、质量保证、标准化管理等方面的内容。
4.每个部门排名前三的员工将有资格晋级到初赛面试环节。
面试环节：1.活动第三周，企业质管部将根据初赛测评得分，确定晋级到面试环节的员工名单。
2.每个部门的前3名将按照得分高低排序，前三名获得晋级名额的员工将进入到初赛面试环节。
3.面试时间为30分钟，由质管部门负责组织。
4.面试形式为岗位面试，面试内容主要包括工作经验、业务能力、沟通表达能力、团队协作能力等方面。
5.病假、事假等造成无法参加面试环节的员工，将视为自动放弃。
复赛模拟操作：1.活动第四周，将为晋级到复赛的员工组织模拟操作环节。
2.模拟操作将围绕企业实际生产环节场景设置，侧重对成品的外观、尺寸、材质要求等进行检验，并进行图纸解读等技能测试。
3.复赛成绩计入总成绩，占比50%。
情境答题：1.为进一步考察晋级到复赛员工的综合应用能力，将在模拟操作完成后进入答题环节。
2.答题环节的形式为选择题和简答题相结合。
3.试卷内容包括企业的生产管理、品质管理、环境管理、职业健康安全管理等内容，试卷难度相对初赛加大，难度逐渐递加。
4.答题题目均来自企业实际生产环节和管理实践，质量结构部门教育科将负责试卷的开发和评分。
质量知识竞赛活动策划方案范文
质量知识竞赛活动策划方案一、活动目的质量知识竞赛活动的目的是加强团队成员对质量管理的理解和知识掌握，增强质量意识，促进团队建设和企业发展。
二、活动时间和地点活动时间：2022年5月1日-5月30日（共计30天）活动地点：公司内部三、活动内容1.初赛初赛采取在线进行，主要包括以下几个环节：•报名环节：团队成员自愿报名，报名截止时间为活动开始前3天。
•知识测试环节：通过公司内部系统进行知识测试，测试内容包括质量管理相关的基础知识和应用技能。
•答题环节：在通过知识测试后，进行答题环节，共计20道选择题和10道问答题，时间为60分钟。
•结果公示环节：在答题环节结束后，结果将立即公示，最终成绩将由初赛成绩和决赛成绩两部分组成，按照总分进行排名。
2.决赛决赛分为小组赛和决赛两部分。
小组赛的时间和地点将在初赛结束后公布。
小组赛主要采用小组PK赛的方式进行，分为四组，每组8人，每人分别进行30秒的口语答题环节，按照得分进行排名。
前8名将进入决赛。
决赛则采用单人抢答的方式进行，每位选手分别在20秒的限制时间内进行抢答，答对得1分，答错扣1分。
比赛结束后，按照总分进行排名，前三名将获得奖金和荣誉证书。
四、活动奖励1.初赛奖励初赛奖励主要是提高企业内部员工的质量意识，鼓励员工参与活动。
•进入复赛：获得参与奖一次。
•参与度：参考率100%给予团队奖励。
2.决赛奖励•第一名：奖励2000元人民币，荣誉证书。
•第二名：奖励1000元人民币，荣誉证书。
•第三名：奖励500元人民币，荣誉证书。
五、活动宣传方案为了让更多的员工参与到活动中来，我们将采取以下宣传方式：•内部邮件通知。
通过公司内部邮件向全体员工发出提醒，主动提醒大家报名参加质量知识竞赛。
•团队动员。
由各个团队主动动员自己的成员参与活动，通过内部微信等形式积极宣传活动。
•宣传海报。
在公司办公室内等公共场所张贴宣传海报，吸引更多人关注和参与。
六、活动组织方案为了确保活动的顺利进行，我们将成立一个活动组委会，负责各个环节的具体实施。
质量竞赛活动方案(共7篇)
篇一：质量月知识竞赛方案天能电池、电源公司质量月知识竞赛方案一、主题为了贯彻“质量月”质量为本的理念，强化质量促发展的观念，推动质量管理新的高潮。
二、目的增加车间管理人员和员工在质量方面的专业知识，同时增强管理人员的质量意识，提高产品质量。
三、活动对象天能电池、电源公司与产品质量相关的主要生产车间。
四、活动时间2014年4月10日五、活动方案质量知识竞赛参赛小组是装配车间、充电车间和称选片车间共10个组，每组人员限定五3人，包括车间主任、一名车间主管和一名车间员工，具体人员由车间主任自己选定。
本次竞赛采用抢答题方式，由10各小组同台竞技。
每个小组初始分数默认为100分。
1、抢答题规则①抢答题共40题，每题 10分，答对加 10分，答错扣 10分，每题答题时间不得超过 30秒，违者视作答错，扣代表队 10分。
②抢答题采用主持人预备方式:主持人念完题说开始后，各代表队方可按抢答器进行抢答，否则视为犯规，扣代表队10分，答错扣10分；或者代表队在主持人念题过程中抢答，抢答是无效的，代表队抢答违例扣 10分，并失去该题答题资格。
③获得抢答权的代表队自行委派 1名选手起立作答，答题时同台队员可以相互商量、提示和补充,答完题应说回答完毕后方可坐下。
2、附加赛规则：①风险题比赛结束后，如果有两支以上代表队积分相等而不能确定名次时，积分相等的代表队将进行附加赛。
②附加赛题型为抢答题题型，共1题，具体要求按抢答题规则进行。
注：若抢答到回答问题的小组回答不全，则由共组小组判定给与相应的分数。
六、评比工作小组将根据决赛参赛组的最后得分，确定前三名，并给予相应的奖励。
七、附件参赛小组人员报名表质量月工作小组 2014年3月20 日参赛小组人员报名表车间主任：篇二：质量百日竞赛活动策划案(初稿)2011年“提升管理、效益百日竞赛”质量活动策划案为了提高员工工作质量和积极性、提高部门人员工作责任心、增强企业凝聚力，使公司全体员工有一个崭新的工作面貌，在员工与员工、员工与领导、公司与顾客之间的互动活动中提高员工对产品质量的认识，进而提高工作质量，加强部门之间的协调沟通，并起到考察的目的。
质量知识竞赛活动方案范文3篇
质量知识竞赛活动方案范文3篇质量知识竞赛活动方案1一、活动目的：全员参与，营造质量氛围，提高全员质量意识二、活动时间：9月28日晚上7：00∽10：00;三、主持人：待定四、团队组成：开发办代表队、冲压代表队、五金代表队、电焊代表队、后勤联队(包括热处理、下料车间)、质管科代表队五、比赛场所：飞彩食堂二楼六、竞赛范围：由策划小组在9月5日前出150道左右的题目发给大家进行学习，竞赛题目在此内选，但形式可以不限，另有12道题不事前通报;七、竞赛题型：必答题(每组5题，总计30题)、抢答题(总计20题)，风险题(每组5题，总计30题)。
八、奖项设置：一个一等奖，一个二等奖，三个鼓励奖，优秀答题手一名(个人)，观众纪念奖若干名;九、报名处：冲压代表队在龚有琴处报名，五金代表队在陈芳处报名，电焊车间代表队在吴柳处报名，后勤代表对在倪慧处报名，开发办代表队在刘显梅处报名，质管科代表队在翁平处报名。
对于报名人数较多的，由各部门负责人内部再自行组织进行选拔，后勤联队由李满宏负责。
并将参赛名单9月4日前报质管科翁平处。
十、记分规则1、各代表队起评分为100分;2、必答题由各代表队选(则)择题组，每组5题，每答对一题得10分，答错不得分;3、抢答题20题，由各代表队按(铃)抢答器抢答，答对一题得10分，答错扣10分，并由其它代表队继续抢答;4、风险题由各代表队选则题组，每组5题，每题20分，答对得20分，答错扣20分;5、答题结束，按各代表队得分确定名次，并按答题量、思维敏捷为标准评选一名优秀答题手;6、对于必答题及风险题各队未答出的题目由观众进行回答，答对得纪念品。
质量知识竞赛活动方案2一、前言按照国务院《关于印发质量发展纲要(20XX-20XX年)的通知(国发〔20XX〕9号)》，深入贯彻落实国务院《质量发展纲要(20XX20XX年)》，加强质量舆论宣传，优化质量发展环境，深入开展群众性质量活动，推进建设质量强国，以及经理部下发《关于开展20XX年质量月活动的通知》，我项目积极组织举办质量月知识竞赛活动。
质量竞赛活动方案(共7篇)
篇一：质量月知识竞赛方案天能电池、电源公司质量月知识竞赛方案一、主题为了贯彻“质量月”质量为本的理念，强化质量促发展的观念，推动质量管理新的高潮。
二、目的增加车间管理人员和员工在质量方面的专业知识，同时增强管理人员的质量意识，提高产品质量。
三、活动对象天能电池、电源公司与产品质量相关的主要生产车间。
四、活动时间2014年4月10日五、活动方案质量知识竞赛参赛小组是装配车间、充电车间和称选片车间共10个组，每组人员限定五3人，包括车间主任、一名车间主管和一名车间员工，具体人员由车间主任自己选定。
本次竞赛采用抢答题方式，由10各小组同台竞技。
每个小组初始分数默认为100分。
1、抢答题规则①抢答题共40题，每题 10分，答对加 10分，答错扣 10分，每题答题时间不得超过 30秒，违者视作答错，扣代表队 10分。
②抢答题采用主持人预备方式:主持人念完题说开始后，各代表队方可按抢答器进行抢答，否则视为犯规，扣代表队10分，答错扣10分；或者代表队在主持人念题过程中抢答，抢答是无效的，代表队抢答违例扣 10分，并失去该题答题资格。
③获得抢答权的代表队自行委派 1名选手起立作答，答题时同台队员可以相互商量、提示和补充,答完题应说回答完毕后方可坐下。
2、附加赛规则：①风险题比赛结束后，如果有两支以上代表队积分相等而不能确定名次时，积分相等的代表队将进行附加赛。
②附加赛题型为抢答题题型，共1题，具体要求按抢答题规则进行。
注：若抢答到回答问题的小组回答不全，则由共组小组判定给与相应的分数。
六、评比工作小组将根据决赛参赛组的最后得分，确定前三名，并给予相应的奖励。
七、附件参赛小组人员报名表质量月工作小组 2014年3月20 日参赛小组人员报名表车间主任：篇二：质量百日竞赛活动策划案(初稿)2011年“提升管理、效益百日竞赛”质量活动策划案为了提高员工工作质量和积极性、提高部门人员工作责任心、增强企业凝聚力，使公司全体员工有一个崭新的工作面貌，在员工与员工、员工与领导、公司与顾客之间的互动活动中提高员工对产品质量的认识，进而提高工作质量，加强部门之间的协调沟通，并起到考察的目的。
知识竞赛活动策划方案范文(三篇)
知识竞赛活动策划方案范文一、活动目标：1. 提升参与者的知识水平和学习兴趣；2. 培养参与者的团队合作能力和竞争意识；3. 创造一个积极、健康、有趣的学习和交流平台。
二、活动时间和地点：1. 活动时间：为期一天，选择在周末或节假日进行；2. 活动地点：选择一个宽敞舒适的会议室或活动场所。
三、活动流程：1. 开场仪式（30分钟）：- 主持人进行开场致辞，介绍活动目的和流程；- 表演一段热情洋溢的开场舞或音乐表演。
2. 分组抽签（10分钟）：- 参与者按照报名顺序进行分组，每组人数不超过5人；- 通过抽签确定每个小组的编号。
3. 知识竞赛环节（2小时）：- 设计一系列有趣的知识竞赛题目，包括文化、科学、历史、体育等方面的知识；- 每个小组轮流回答问题，每道题目有规定的时间限制；- 答对者得到相应积分，答错者扣除相应积分；- 设立一定数量的奖项，根据积分排名进行颁发。
4. 休息环节（30分钟）：- 提供饮料和小吃，让参与者放松一下；- 提供简单的互动游戏，增加欢乐氛围。
5. 决赛环节（1小时）：- 根据初赛轮次积分最高的小组晋级到决赛；- 决赛环节增加一些挑战性更大的题目，考验参与者的深度思考能力和答题技巧；- 设立决赛奖项，根据分数排名进行颁发。
6. 结束仪式（20分钟）：- 主持人宣布比赛结果和获奖名单；- 表演精彩的节目回顾；- 讲话并感谢所有参与者和工作人员的辛勤付出；- 鼓励并期待下一次活动。
四、设备和物资准备：1. 会议室布置：设置报名处、工作人员接待处、竞赛台、观众席等区域；2. 音响设备：确保有足够的音箱和麦克风，以便主持人和选手能够清晰地听到题目和答案；3. 报名登记表：提前准备并打印足够数量，方便参与者签到；4. 奖品：准备一定数量的奖品，可以根据积分排名来决定奖品数量和等级，奖品可以是书籍、奖杯、证书等；5. 饮料和小吃：提供一些常见的饮料和小吃，如果汁、矿泉水、零食等；6. 活动布置：活动标志、横幅、背景板、桌面标识等。
质量活动方案策划书3篇
质量活动方案策划书3篇篇一质量活动方案策划书一、活动背景随着市场竞争的加剧，企业越来越重视产品质量。
为了提高全员质量意识，加强质量管理，我们决定举办一次质量活动。
二、活动主题“提升质量，追求卓越”三、活动目的1. 提高全员质量意识，树立“质量第一”的观念。
2. 加强质量管理，提高产品质量和服务质量。
3. 增强企业凝聚力，促进企业持续发展。
四、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[详细地址]五、活动对象公司全体员工六、活动内容1. 质量知识培训邀请专家进行质量知识培训，包括质量管理体系、质量控制方法、质量改进工具等。
组织员工进行质量知识考试，检验培训效果。
2. 质量案例分析3. 质量改善提案鼓励员工提出质量改善提案，对有价值的提案进行奖励。
组织员工成立质量改善小组，对提案进行实施和跟踪。
4. 质量文化建设制作质量文化宣传手册，发放给员工，宣传质量文化理念。
举办质量文化征文比赛，评选优秀文章并进行表彰。
组织员工参加质量文化活动，如质量知识竞赛、质量演讲比赛等。
七、活动组织与实施1. 成立活动领导小组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 各部门要积极配合活动领导小组的工作，按照活动方案的要求，认真组织实施本部门的活动。
3. 活动领导小组要加强对活动的监督和检查，确保活动取得实效。
八、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 培训费用：[X]元2. 案例分析费用：[X]元3. 改善提案奖励费用：[X]元4. 质量文化宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元九、活动效果评估1. 通过员工质量知识考试和质量案例分析报告评选，评估员工对质量知识的掌握程度和质量意识的提高情况。
2. 通过质量改善提案的实施和跟踪，评估质量改善提案的效果和对产品质量和服务质量的提升作用。
3. 通过质量文化活动的参与度和评选结果，评估质量文化建设的效果和员工对质量文化的认同度。
[策划人][策划日期]篇二质量活动方案策划书一、活动主题“提升质量，追求卓越”二、活动目的本次质量活动旨在提高全员质量意识，增强企业竞争力。
质量活动方案策划书3篇
质量活动方案策划书3篇篇一《质量活动方案策划书》一、活动背景随着市场竞争的日益激烈，产品质量已成为企业生存和发展的关键因素。
为了提高公司产品质量，增强员工质量意识，提升企业整体质量管理水平，特制定本质量活动方案。
二、活动目标1. 提高全员质量意识，使质量观念深入人心。
2. 识别和解决当前存在的质量问题，提升产品质量。
3. 建立健全质量管理体系，规范质量管理流程。
4. 培养一批优秀的质量管理人才，为企业持续发展提供保障。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点公司内部各部门及相关场所五、参与人员全体员工六、活动内容1. 质量意识培训邀请质量管理专家进行专题讲座，讲解质量的重要性、质量管理的理念和方法等。
组织观看质量相关的视频资料，分享国内外优秀企业的质量管理经验。
在公司内部宣传栏张贴质量宣传海报，营造浓厚的质量氛围。
2. 质量问题排查与整改各部门开展自查自纠活动，找出本部门存在的质量问题，并制定整改措施。
成立质量检查小组，对公司各生产环节进行全面检查，发现问题及时反馈并督促整改。
对整改效果进行跟踪评估，确保问题得到彻底解决。
3. 质量管理体系优化对公司现有质量管理体系进行梳理和评估，找出存在的不足之处。
组织相关人员进行体系文件的修订和完善，使其更加符合公司实际情况和行业标准。
加强对质量管理体系执行情况的监督检查，确保体系有效运行。
4. 质量竞赛活动开展质量知识竞赛，通过笔试、现场问答等形式，检验员工对质量知识的掌握程度。
设立质量改进项目评选活动，鼓励员工提出创新性的质量改进方案，并给予奖励。
评选出公司内部的质量之星，树立榜样，激励员工不断提高质量水平。
七、活动实施步骤1. 策划准备阶段（[具体时间 1]）成立活动领导小组，明确各成员职责。
制定活动方案，确定活动内容、时间、地点和参与人员等。
准备活动所需的物资和资料，如培训教材、宣传海报、奖品等。
2. 宣传发动阶段（[具体时间 2]）召开活动动员大会，传达活动精神和要求，动员全体员工积极参与。
知识竞赛活动策划方案书范文(二篇)
知识竞赛活动策划方案书范文口号：文思若水展才华，知识竞赛你我他一、活动背景：我院知识竞赛活动自开展以来，已成功举办四届。
多年来，竞赛坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗旨，吸引了一大批学生积极参加活动，发现和培养了一批有潜力、有作为的优秀人才，推动了高校学生课外学术科技活动的蓬勃发展。
知识竞赛是由学习部组织的“我爱学习”的活动，此项活动旨在激励广大在校大学生崇尚科学，追求真知，勤奋学习，迎接挑战，为我国现代化建设发现和培养创新型人才。
二、活动目的：今年我校的校园文化艺术节即将开始，为迎接即将到来的校级知识竞赛，配合校团委的工作，我们计划提前培养参赛人员，在生科院党总支的领导下，经我部门的精心策划，全院各班积极参与，共同打造一场全新的知识盛宴，为我院学生了解知识、学习知识、运用知识及深化科学认识，浓郁校园科技氛围提供一个更广阔的空间，也为全校型的学风建设以及知识文明建设和精神文明建设做出一定的贡献。
活动组织形式承办：生科院学生会学习部二、顾问：杨静玲策划：由学习部部长赵阳总负责,学习部全体人员公同参与一、评委介绍：书记刘连根辅导员杨静玲学生会主席团及各部部长二、参赛规则介绍：1.参赛选手要求：本活动方案针对____级全体学生，每班两人，每组两人每组选手为____级同学，共计____组。
2.比赛原则：求实、求知、公平、公正。
参赛决赛的团队可获得____%的题库。
三、活动具体流程：㈠动预计时间地点比赛时间：____年____月____号(左右)比赛地点：待定比赛环节:闪亮登场、百花齐放、勇往直前、手疾眼快、东山再起、淘我所爱、专业大比拼。
1.闪亮登场比赛选手在这个环节出场，每个团队都要有自己的口号和有特色的自我介绍。
2、百花齐放(本环节为必答题环节)a.题型设计题型有选择题、判断题、填空题，每轮每队依次回答一个题目,共____道题目,每题____分。
b.答题规则每轮答题分别由每队一名队员回答，回答不出或回答错误不得由其他主答手补充。
质量知识竞赛活动方案策划
质量知识竞赛活动方案策划活动时间：2022年9月1日-2022年10月31日活动地点：线上活动目的：1. 增强员工对质量管理的认识和重要性，提高其质量意识。
2. 促进员工之间的学习和交流，激发学习兴趣。
3. 激励员工积极参与质量知识学习，提升团队整体素质。
活动内容：1. 线上质量知识竞赛员工通过手机或电脑参与线上质量知识竞赛。
竞赛题目将涵盖以下方面的内容：a. 质量管理基础知识b. 质量标准和认证c. 过程控制和质量改进方法d. 风险管理和问题解决e. 内外部审核和评估竞赛题目将根据不同岗位的需求和难度水平进行分类，以保证公平公正。
竞赛将设定时间限制，参赛员工需在线完成答题。
每位员工答题后即时获得评分和答题分析，以加强学习效果。
2. 质量知识分享讲座组织专业的质量管理专家，进行线上质量知识分享讲座。
讲座内容将涵盖质量管理的最新理论和实践经验，并结合实际案例进行解析。
员工可以通过预约在线参与讲座，并进行互动提问和讨论，提高对质量知识的深入理解。
3. 质量案例分析讨论在活动期间，组织员工参与质量案例分析讨论。
每周发布一个质量案例，员工可以通过线上平台进行讨论和解答，并交流不同的观点和解决方案。
活动结束后，将对不同员工的质量案例分析进行评选，并给予相应的奖励和表彰。
4. 质量知识分享文章鼓励员工以小组形式提交自己的质量知识分享文章。
文章可以涵盖个人的质量工作心得、质量问题解决方案、质量改进经验等。
组织评审委员会对所有提交的文章进行评选，选出优秀文章并在公司内部网站上进行发布和分享。
活动奖励：为激励员工积极参与，设置以下奖励机制：1. 质量知识竞赛奖励a. 前十名优胜者将获得奖杯和奖金，奖金金额根据名次依次递减。
b. 参与竞赛的员工将获得线上成绩报告和参与证书。
2. 质量案例分析奖励每周选出优秀质量案例分析的员工，将获得奖金和表彰证书。
3. 质量知识分享文章奖励评选出的优秀质量知识分享文章作者将获得奖金和表彰证书。
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质量知识竞赛活动方案范文3篇导读：我根据大家的需要整理了一份关于《质量知识竞赛活动方案范文3篇》的内容，具体内容：质量知识竞赛活动是增加同志们在质量方面的专业知识，同时增强同志们的质量意识，提高工作质量。
下面是质量知识竞赛活动方案，欢迎参阅。
质量知识竞赛活动方案1一、活动目的：全员参...质量知识竞赛活动是增加同志们在质量方面的专业知识，同时增强同志们的质量意识，提高工作质量。
下面是质量知识竞赛活动方案，欢迎参阅。
质量知识竞赛活动方案1一、活动目的：全员参与，营造质量氛围，提高全员质量意识二、活动时间：9月28日晚上7：00∽10：00;三、主持人：待定四、团队组成：开发办代表队、冲压代表队、五金代表队、电焊代表队、后勤联队(包括热处理、下料车间)、质管科代表队五、比赛场所：飞彩食堂二楼六、竞赛范围：由策划小组在9月5日前出150道左右的题目发给大家进行学习，竞赛题目在此内选，但形式可以不限，另有12道题不事前通报;七、竞赛题型：必答题(每组5题，总计30题)、抢答题(总计20题)，风险题(每组5题，总计30题)。
八、奖项设置：一个一等奖，一个二等奖，三个鼓励奖，优秀答题手一名(个人)，观众纪念奖若干名;九、报名处：冲压代表队在龚有琴处报名，五金代表队在陈芳处报名，电焊车间代表队在吴柳处报名，后勤代表对在倪慧处报名，开发办代表队在刘显梅处报名，质管科代表队在翁平处报名。
对于报名人数较多的，由各部门负责人内部再自行组织进行选拔，后勤联队由李满宏负责。
并将参赛名单9月4日前报质管科翁平处。
十、记分规则1、各代表队起评分为100分;2、必答题由各代表队选(则)择题组，每组5题，每答对一题得10分，答错不得分;3、抢答题20题，由各代表队按(铃)抢答器抢答，答对一题得10分，答错扣10分，并由其它代表队继续抢答;4、风险题由各代表队选则题组，每组5题，每题20分，答对得20分，答错扣20分;5、答题结束，按各代表队得分确定名次，并按答题量、思维敏捷为标准评选一名优秀答题手;6、对于必答题及风险题各队未答出的题目由观众进行回答，答对得纪念品。
质量知识竞赛活动方案2一、前言按照国务院《关于印发质量发展纲要(20XX-20XX年)的通知(国发〔20XX〕9号)》，深入贯彻落实国务院《质量发展纲要(20XX—20XX年)》，加强质量舆论宣传，优化质量发展环境，深入开展群众性质量活动，推进建设质量强国，以及经理部下发《关于开展20XX年"质量月"活动的通知》，我项目积极组织举办质量月知识竞赛活动。
二、活动主题：宣传贯彻《质量发展纲要》，推进建设质量强国。
三、活动目的：增加同志们在质量方面的专业知识，同时增强同志们的质量意识，提高工程质量。
四、活动地点：绿地山水天城项目部会议室五、活动时间：20XX年9月25日六、活动对象：绿地山水天城项目全体成员和曙光劳务部分管理人员。
七、活动流程20XX年9月25日晚7点进行分组竞赛。
八、具体活动安排8.1比赛分为四个环节：个人必答题、团队必答题、抢答题、风险题。
8.2统计得分，评选获胜队伍，颁发奖品。
九、比赛规则(一)基本规则：1、比赛共设有参赛队伍4支，分别是：(1)余涛、张柳青、时吉龙、程中礼(2)李洪轩、罗彬、谢高阳、杜代明(3)成文明、王耀祖、白炳义、李春(4)田丹、陈爱明、黄健康、张公民2、各代表队基本分为100分，在此基础上通过竞赛进行增、减，比赛结束时依据各代表队得分的高低排定名次。
3、本次竞赛试题分个人必答题、团队必答题、抢答题、风险题和加赛题五种，每队基础分为100分。
个人必答题(2轮)、团体必答题(4轮)、抢答题、风险题(1轮)，加赛题为抢答题型。
4.现场仲裁组由程利斌经理、曙光张钧经理组成。
主持人无法评判时由仲裁组评判，主持人评判有误时，仲裁组可予以更正。
(二)个人必答题规则：1、个人必答题：共40题，每题10分，答对加10分，答错不扣分。
2、个人必答题:共40题，按1~4组，每组按1~4号选手进行答题，选手需起立选题并进行作答，作答时队友不可提示，否则按回答错误处理。
作答时间不得超过30秒。
(三)团必答题规则：1、团队必答题：共20题，每题20分，答对加20分，答错不扣分。
2、团队必答题:共20题，按1~4组进行，每组指定一名选手起立选题并进行作答，作答时队友可提示或进行补充。
作答时间不得超过1分钟(四)抢答题规则：1、抢答题共30题，每题10分，答对加10分，答错扣10分，每题答题时间不得超过30秒，违者视作答错，扣代表队10分。
2、抢答题采用主持人预备方式:主持人念完题说开始后，各代表队方可举手抢答，否则视为犯规，扣代表队10分，答错扣10分;或者代表队在主持人念题过程中抢答，抢答是无效的，代表队抢答违例扣10分，并失去该题答题资格。
3、获得抢答权的代表队自行委派1名选手起立作答，答题时同台队员可以相互商量、提示和补充,答完题应说"回答完毕"后方可坐下。
(五)风险题规则：1、抢答题共6题，每题30分，具体得分由仲裁组给出，每题答题时间不得超过1分钟。
2、风险题按1-4号台的顺序，只进行一轮，分别由1-4号代表队自行委派1名选手选题并作答，作答时队友可提示或进行补充。
答题时间不得超过3分钟。
3、题目一经选定便不得更改，回答正确增加相应分数，回答错误扣除相应分数。
4、风险题可选择弃权，弃权的代表队不得分也不扣分。
(六)附加赛规则：1、风险题比赛结束后，如果有两支以上代表队积分相等而不能确定名次时，积分相等的代表队将进行附加赛。
2、附加赛题型为抢答题题型，共1题，具体要求按抢答题规则进行。
注：1.团队必答题中填空题多空的错一空扣10分，内容与答案有出入由仲裁组判定是否正确。
2.若出现问题答案有误，一切由仲裁组判定。
质量知识竞赛活动方案3一、参赛部门组成生产部、销售部、采购部处、办公室、财务部、设备部共6组，每组4人，要求统一白衬衫深色裤子着装。
二、工作人员1、主持人(负责发放观众小礼品)：黄江、杨燕。
2、评委小组7人：各参赛部门安排一名中层领导参加。
3、计时、计分员2人：由财务部和质控部各安排1人组成。
三、活动总规则1、各参赛组现场选出各自的领队1人。
2、参赛小组不得带资料，凭记忆答题。
3、竞赛分必答题和风险题两部分，先进行必答题后进行风险题。
(1)必答题每支参赛队4题，每题答对加10分，不答或答错均扣10分，题目内容出自"质量基础知识"及"质量案例"质量月知识"、"质量管理体系基础知识"等宣传资料中;(2)风险题共48题，每支参赛队8题，每题10分。
其他参赛队可参与竞答，具体得分则从答题的代表队中分得。
题目内容出自"质量基础知识"及"质量案例"，参赛队现场抽取;4、本次竞赛均以幻灯方式播放题目，比赛过程中，由现场主持人颂读题目、发出口令和时间的掌控，负责宣布答题的对错以及加、扣分值，产生异议的判定由评委小组裁定。
5、所有参赛队的基础得分均为100分，扣分扣到0分为止，不记负分。
6、最终按抢答和必答题两部分总分数由高到低排名次，排名前三名获奖。
四、必答题和风险题答题细则1、必答题规则：(1)每支参赛队的4名选手在此轮中必须分别回答一个题目，题目由参赛队员现场随机抽取。
(2)每个必答题的最长答题时间为2分钟。
(3)主持人发出"请回答"的口令即进入答题状态，同时，计时人员开始计时，当听到计时人员"时间到"的提示后，应立即停止答题。
(4)在有效答题时间内，答题选手只能自己回答，其他人不得提示或抢答。
(5)参赛队员回答完问题，必须明确表示"回答完毕"。
在未明确"回答完毕"前，可进行更改或补充，答题以最后更改和补充的内容为准，但答题时间应控制在2分钟内，如在明确表示"回答完毕"后，不能进行更改或补充。
(6)在有效答题时间内，答对的加10分，答错、不答均扣10分，超出时间答题的无论对或错，均扣10分。
(7)如主持人觉得回答不全或错误可由众席上人员回答，回答对了获得礼品一份。
2、风险题规则。
(1)每支参赛队8道风险题，题目由参赛队现场随机抽取。
(2)风险题有效答题时间，参赛队首次回答时间不超过3分钟，竞答时不超过2分钟。
(3)主持人发出"请回答"的口令即进入答题状态，同时，计时员开始计时，当听到计时员"时间到"的提示后，应立即停止答题。
(4)风险题每支参赛队有8次抽题机会，抽题后可以回答，也可以选择直接放弃，在主持人发出"请回答"的口令即进入答题状态，30秒内不答题，则视为放弃。
答对加10分，答错扣10分，放弃不得分也不扣分。
参赛队宣布"放弃"或主持人发出"时间到"时，其它参赛队可举手参与竞答，由主持人确定参与竞答的代表队。
若到10秒钟时，仍没有人举手竞答，该题终止，由观众席上人员回答，回答对了获得礼品一份。
(5)在风险题回答不全或答错的情况下，其他参赛队均可以参与竞答，由主持人指定一支参赛队参与竞答。
如果其它参赛队答对了可得10分，同时，原参赛队只能相应扣10分。
(6)风险题由原参赛队自己回答，若答题不全，但在10秒钟内无其它参赛队竞答，则视同答题正确，得10分。
(7)其它参赛队竞答答错不扣分。
(8)答题过程中，同一支参赛队的四名选手之间，可以进行补充回答，但总答题时间不得超出。
五、比赛要求和赛场纪律1、活动于9月17日19时正式开始，参赛人员和观众须提前15分钟到场，并做好签到。
2、比赛时参赛队员须用普通话回答。
3、队员在答题时，场下人员不得喧哗，提示或干扰。
4、评委小组对参赛选手有监督权，参赛队员不得在比赛期间打电话、发信息或向场外人员询问答案等不良行为，如出现赛场观众不遵守纪律回答问题，一经核实，出现一次扣相应参赛队10分。
5、比赛期间所有人员手机调到静音，并不得喧哗和频繁走动。
6、其它未尽事宜，由评委小组或主持人另行决定。
六、比赛结束由公司领导对获奖小组颁发奖金和证书，并与所有参赛选手合影留念。