【人力资源】《绩效管理》XXXX自测(答案)精编版
东北财经大学智慧树知到“人力资源管理”《绩效管理B》网课测试题答案3
东北财经大学智慧树知到“人力资源管理”《绩效管理B》网课测试题答案(图片大小可自由调整)第1卷一.综合考核(共15题)1.根据对不同组织文化的适应性,团队可以分为工作团队、项目团队以及()。
A、多功能性团队B、互动性团队C、并行团队和伙伴团队D、虚拟团队和伙伴团队2.所有绩效评价方法都可以应用于团队绩效的评价。
()A、错误B、正确3.作为管理工具的绩效管理,只服务于组织需要。
()A、错误B、正确4.客户评价中的客户是指消费者和供应商。
()A.错误B.正确5.KPI是对重点经营活动的衡量,并且反映了所有操作过程。
()A.正确B.错误6.关于绩效沟通的理解,下列观点错的是()。
A.可以随时进行,不必拘泥形式B.管理者对员工的监控与制约C.管理者与员工就工作绩效信息的分享与交流D.员工对管理者的诉苦与邀功7.当客户满意度是团队的主要驱动力时,团队绩效指标的选取通常使用()。
A、工作流程图法B、组织绩效目标法C、业绩金字塔法D、客户关系图法8.绩效管理系统由()共同构成。
A.绩效管理结果应用体系B.绩效管理流程体系C.绩效管理制度设计体系D.绩效管理组织责任体系9.在360度考评中下级评价比上级评价更重要。
()A.错误B.正确10.直线管理者只需在绩效管理过程中配合人力资源部的工作,不算是责任主体。
()A.错误B.正确11.标杆管理就是标准化管理。
()A、错误B、正确12.绩效契约是()。
A.管理者与员工就管理者工作的绩效目标与标准达成的一致性契约B.管理者与客户就协商达成的绩效计划进行签字确认的成果C.管理者与员工就协商达成的绩效计划进行签字确认的成果D.管理者与员工就员工工作的绩效目标与标准达成的一致性契约13.倾向于采用“命令和劝说”式绩效辅导的管理者,其辅导风格为()。
A、指导者主导型B、学习型指导者C、学习者主导型D、教学型指导者14.在体操比赛中,裁判评分的一致性直接影响着运动员的名次,因此一般都要取消两极各一个分数后再求平均成绩。
自考绩效管理试题及答案
自考绩效管理试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 绩效管理的核心目标是()。
A. 提高员工满意度B. 提升组织绩效C. 降低成本D. 增加利润答案:B2. 绩效管理过程中,员工的自我评估属于哪个阶段?A. 绩效计划B. 绩效监控C. 绩效评估D. 绩效反馈答案:C3. 以下哪项不是绩效管理的基本原则?A. 公平性B. 客观性C. 主观性D. 透明性答案:C4. 绩效管理的周期通常为()。
A. 每周B. 每月C. 每季度D. 每年答案:D5. 绩效评估结果主要用于()。
A. 员工晋升B. 员工培训C. 员工薪酬D. 所有以上答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 绩效管理的流程包括以下哪些步骤?A. 绩效计划B. 绩效监控C. 绩效评估D. 绩效反馈E. 绩效改进答案:ABCDE2. 以下哪些因素会影响绩效评估的准确性?A. 评估标准不明确B. 评估者偏见C. 员工情绪状态D. 组织文化E. 外部环境答案:ABCDE3. 绩效管理的目的是()。
A. 促进员工发展B. 提高工作效率C. 增强团队协作D. 优化资源分配E. 制定战略规划答案:ABCD三、判断题(每题2分,共10分)1. 绩效管理只是人力资源部门的工作。
()答案:错误2. 绩效评估的结果不能用于员工的薪酬调整。
()答案:错误3. 绩效管理是一次性的活动,不需要持续进行。
()答案:错误4. 绩效管理的目的是提高员工的工作满意度。
()答案:错误5. 绩效管理过程中,员工的参与和反馈是不必要的。
()答案:错误四、简答题(每题5分,共20分)1. 简述绩效管理与绩效评估的区别。
答案:绩效管理是一个全面的管理过程,包括绩效计划、绩效监控、绩效评估和绩效反馈等环节,旨在提高组织和员工的绩效。
而绩效评估只是绩效管理过程中的一个环节,主要目的是评价员工在过去一段时间内的工作表现。
2. 描述绩效管理的四个主要步骤。
答案:绩效管理的四个主要步骤包括:绩效计划,即明确员工的工作目标和期望;绩效监控,即定期跟踪员工的工作进度和表现;绩效评估,即评价员工的工作表现是否达到预期目标;绩效反馈,即与员工讨论评估结果,并提供改进建议。
绩效管理(自考)习题及答案
简答:1、简述绩效反馈与面谈的目的。 1.让员工了解自我状况:业绩达标、行为态度是否合格 、 能力成长水平,双方对评估结果达成一致; 2.探讨不合格的原因,制定改进计划; 3.传递组织期望 4.形成下周期绩效计划。
2、简要解释如何理解关键绩效指标的含义。 关键绩效指标是基于企业经营管理绩效的系统考核体 系。1.关键绩效指标是用于考核和管理被考核者绩效的可 量化的或行为化的标准体系。2.关键绩效指标的设计基于 对组织的战略目标起到增值作用的绩效指标。 3.增强基层员工与高层管理人员的沟通,是共同实现组 织目标系统体系的工具。
1、在新兴的绩效经管工具中,哪种工具充分体现了客 户、股东、员工就是企业关键的利益相关者 ( )
A:360度B:平衡计分卡C:关键绩效指标D:工资规范
答案:B
2.绩效评估中,评估者未能区分被评估者绩效的不同方 面,产生一好百好、一坏百坏倾向的效应就是 ( )
A:近因效应B:趋同效应C:晕轮效应D:暗示效应
答案:B
11、假设员工的工作行为和工作绩效整体呈正态分布 的绩效考评方法为( )
A.关键事件法 B.行为观察法 C.强制分布法 D.目标管理法
答案:C
12、“以近代远”的绩效考评偏差属于( ) A.优先效应 B.后继效应 C.首因效应 D.近因效应
答案:D
13、360度考评方法中,对从事服务业、销售业的人 员特别重要的评价方法为( )
B. 关键成功因素
C. 关系绩效
D. 关键结果领域
答案:C
31、通常,OKR以( )作为关键结果的审核周期。 A. 月度 B. 年度 C. 季度 D. 半年度
答案:C
32、在平衡计分卡中,战略目标是减少存货周转天数 的领先指标是()
【人力资源】《绩效管理》试题及答案精编版
《绩效管理》试题及答案一、填空题(每空 1 分,共20 分):1. 我们认为绩效分为两个层次,即包括()绩效和员工个人绩效两方面。
2. 一个员工绩效的优劣并不取决于单一因素,而是受制于主客观的多种因素,这句话表述的是绩效的()。
3. 影响员工个人绩效的主要因素包括()、()、环境和机会。
4. 绩效管理的目的包括战略目的、()和开发目的。
5. 绩效管理系统包括四个环节:()、绩效监控、绩效考核和绩效反馈6. 绩效管理系统的评价标准包括战略一致性、()、可接受性、效度和信度。
7. 绩效计划是管理者与员工根据既定的绩效标准,共同制定并修正绩效目标以及实现目标的步骤的过程。
其中绩效标准是针对()制定的,绩效目标是针对()设定的。
8. 绩效标准按内容分为职务标准和职能标准,其中确定职务标准的首要步骤是确定出每个职务的()。
9. 制定绩效计划最重要的内容就是制定绩效目标。
一方面目标要切实可行,另一方面尽可能(),以便进行评价和反馈。
10. 在绩效管理中,我们一般认为绩效指的是那些经过评价的()、方式及其结果。
11. 在绩效管理期间内,管理者与员工之间进行的持续的()是绩效管理发挥作用的最直接的环节。
12. 绩效评价指标包括四个构成要素:()、定义、标志和标度。
13. 绩效评价的内容分为:工作业绩评价、()和工作能力评价。
14. 一般情况下,影响选择何种绩效考核方法的首要因素就是工作特征,即工作的独立性程度、()程度和工作环境的变动程度。
15. 把薪酬的发放与员工的有效行为和无效行为建立联系,以此不断刺激并引导员工的行为,所依据的是()理论。
16. 绩效评价的主体通常包括:上级、下级、本人、()、顾客以及供应商等。
17. 评价者对评价对象的评价往往高于其实际成绩,这种现象被称为()倾向。
18. 最早的绩效薪酬制度的雏形——计件工资报酬制度是由管理学家()创造的。
二、单项选择题(共10 题,每题2 分,共20 分):1、实践证明,提高绩效的有效途径是进行()。
国开公共部门人力资源管理自检自测五试题及答案
国开公共部门人力资源管理自检自测五试题及答案(一)不定项选择题(每题至少有一个答案是正确的,多选或者少选均不能得分)试题 1一般来说,绩效具有彩蛋。
正确答案是:多因性, 多维性, 动态性试题 2教师在上个考核周期因上课迟到被学生举报,影响了上个考核周期的绩效评价,但在此次考核周期内没有出现问题,却因为上次事故而影响了其绩效考核。
这是考核中的()。
正确答案是:溢出效应试题 3()是绩效计划中最为关键和复杂的工作。
正确答案是:绩效目标的确定, 绩效评价指标的设计试题 4()是绩效管理最重要的环节,是决定绩效管理效果的关键。
正确答案是:绩效考核试题 5在实践中,360度绩效考核主要用于彩蛋。
正确答案是:协作性和服务性比较强的公共部, 组织中的中层领导干部, 地方领导干部班子的绩效考核(二)判断题(对的在括号中打√,错误的在括号中打×)试题 6在绩效监控过程中,最重要的工作有三项,即绩效信息收集、绩效沟通和绩效。
()正确答案是“错”。
试题 7晕轮效应是指当一个人有一个显著优点时,人们通常会以此特征推断他其他方面的表现,通俗地讲就是“一俊遮百丑”。
()正确答案是“对”。
试题 8对组织而言,不论其性质如何,绩效管理主要是人力资源管理部门和员工的事情。
()正确答案是“错”。
试题 9绩效考核是绩效管理最重要的环节,是决定绩效管理效果的关键,这就导致在管理实践中,很容易将绩效和绩效管理混淆,只强调绩效考核而忽略了绩效管理的过程。
()正确答案是“对”。
试题 10在具体实践中,专家考核和服务对象考核都比较费时费力,因此较少被采用。
()正确答案是“对”。
(三)名词解释试题 11绩效管理答:绩效管理是指在设定的公共服务绩效目标的基础上,对公共部门提供公共服务的全过程进行追踪监测,并作出系统的绩效评估的过程。
可以说,绩效管理是公共管理者的主要职责。
试题 12绩效考核答:绩效考核是企业绩效管理中的一个环节,是指考核主体对照工作目标和绩效标准,采用科学的考核方式,评定员工的工作任务完成情况、员工的工作职责履行程度和员工的发展情况,并且将评定结果给员工的过程。
绩效管理复习自测题参考答案
《绩效管理》复习自测题参考答案一、单项选择题1、C2、D3、D4、B5、B6、C7、D8、B9、B10、B11、D 12、B 13、A 14、B 15、A 16、C 17、D 18、B 19、B 20、C 21、C22、A23、A24、D25、C26、D27、B28、A29、C30、C31、C32、C33、C34、D35、A36、C 37、B 38、B39、C40、D二、多项选择题1、ABCD2、ABCD3、ABC4、ABD5、ABCD6、ABCD7、ABCD8、ABCD9、ABC 10、ABCD11、ABD12、ABD13、ABC 14、ABCD 15、ABCD16、ABC17、C D18、ABCD19、ACD 20、ABCD三、判断题1、A2、B3、B4、B5、B6、A7、A8、A9、B 10、A11、A 12、B 13、B 14、A15、B16、A 17、B18、A19、B20、B四、简答题1.简述绩效管理中的关键决策有哪些?答:绩效管理中的关键决策共有5项,分别是:评价内容、评价主体、评价周期、评价方法、评价结果的应用。
2.请简要分析影响员工个人绩效的可能因素有哪些?答:影响员工个人绩效的可能因素主要有:(1)员工的知识与技能(2)激励制度或机制(3)环境(4)机会(5)员工的态度与价值观3.什么是SMART原则?答:SMART原则是指在制定绩效目标时的五个具体要求,分别是:(1)明确具体的;(2)量化的;(3)行动导向的;(4)与战略相关的;(5)有时间和资源限制的。
4.请简要分析绩效反馈面谈的目。
(1)对绩效评价的结果达成共识(理解与接受) ,提高绩效评价结果的可接受性。
(2)使员工认识到自己在本阶段工作中取得的成绩和存在的不足。
(3)制定绩效改进计划和能力提升计划。
(4)为员工的职业规划和发展提供信息。
5. 绩效评价结果在人力资源管理决策中的作用主要体现在哪些方面?(1)制定绩效改进计划,提升员工和组织绩效。
人力资源管理师二级绩效管理练习题与答案
(A)个人目标与组织目标(B)努力目标与组织目标(C)努力目标与集体目标(D)个人目标和集体目标12.选择绩效考评方法要根据企业的()以及各类岗位和人员的特点。
(A)环境和物力(B)环境和财力(C)环境和条件(D)环境和特征13.绩效考评可以分为()三种类型。
(A)年度考核、平时考核、专项考核(B)年初考核、年中考核、年终考核(C)年中考核、平时考核、专项考核(D)年度考核、专项考核、季度考核14.企业绩效考核就是对企业生产任务在数量、质量及()等方面完成情况的考核。
(A)产量(B)效益(C)效率(D)效果15.在考核过程中,主管与下属之间就评估所做的讨论叫()(A)公开评估(B)评估面谈(C)评估讨论(D)评估讲座16.( )是企业根据岗位工作说明书,对员工的工作业绩,包括工作行为和工作效果,进行全面系统考察与评估的过程。
(A)行为考核(B)绩效考核(C)人事考核(D)能力考核17.选择()的绩效考核类型,对具体产生操作的员工较适合,但对事务性工作人员的考评不太适合。
(A)效果主导型(B)行为主导型(C)观察主导型(D)品质主导型18.()是指考核者以员工的工作结果而不是行为表现或特征来对员工进行评估。
(A)按照员工的工作表现进行评估的方法(B)按照员工的工作能力进行评估的方法(C)按照员工的工作态度进行评估的方法(D)按照员工的工作成果进行评估的方法19.量表评定法使用(),事先要规定好指标评定等级的意义及指标的定义。
(A)按具体形式区分的评估方法(B)混合标准尺度法(C)描绘性评定量表法(D)书面法20.绩效考核指员工的()做比较,而通过工作分析可以确定绩效考核的标准。
(A)实际绩效与组织的期望(B)个人成绩与群众测评(C)群众测评与组织的期望(D)实际绩效群众测评、组织期望21.以下属于绩效反馈基本要素的有()。
(A)科学性(B)有效性(C)永久性(D)真实性22.将员工考评期实际业绩与去年同期工作业绩相比较和衡量的方法是()。
人力资源绩效管理练习试题及答案
人力资源绩效管理练习试题及答案一、单项选择题1、绩效管理系统的设计包括绩效管理制度的设计及〔B〕A.绩效管理内容设计B.绩效管理程序设计C.绩效管理方法的设计D.绩效管理目标的设计2、〔C〕是将考评期内员工的实际工作表现及绩效方案的目标进展比照,寻找工作绩效的差距与缺乏的方法。
考试大编辑A.横向比拟法B.纵向比拟法C.目标比拟法D.水平比拟法3、〔A〕面谈要求参加者事先准备一些问题,而且要掌握提问与聆听的时机A.双向倾听式B.综合式C.单向劝导式D.解决问题式4、品质导向型的绩效考评,以考评员工的〔D〕为主A.品德B.知识C.行为D.潜质考试大编辑5、加权选择量表法的具体形式是用一系列的形容词或描述性的语句,说明员工的各种〔A〕A.工作行为B.工作能力C.工作态度D.工作风格6、关键事件法的缺点是〔B〕A.无法为考评者提供客观依据B.不能做定量分析C.不能贯穿考评期的始终D.不能了解下属如何消除不良绩效7、强制分布法假设员工的工作行为与工作绩效整体呈〔C〕分布A.偏态B.正偏态C.正态考试大编辑D.负正态8、在剖析各种绩效差距的原因时,“工作方案性不周〞属于〔A〕原因A.个人B.外部C.组织D.管理9、在绩效面谈中,反响的信息应该“去伪存真〞,这表达了有效信息反响所具有的〔D〕A.针对性B.及时性C.主动性D.真实性10、在本期绩效管理活动之后,将考评结果以及有关信息反响给员工本人,并为下一期绩效管理活动创造条件的面谈,称为〔C〕A.绩效方案面谈考试大编辑B.绩效考评面谈C.绩效总结面谈D.绩效指导面谈转贴于:中国人力资源考试中心二、多项选择题1、绩效管理的准备阶段需要解决的根本问题有〔ACDE〕A.选择考评方法B.收集考评资料C.明确绩效管理对象D.提出考评要素与标准体系E.对运行程序、实施步骤提出具体要求2、公司员工申诉系统的主要功能有〔BCE〕A.使考评者了解员工意愿B.减少矛盾与冲突C.允许员工对绩效考评结果提出异议D.提高员工的工作积极性考试大编辑E.使考评者重视信息的采集与证据获取3、按照绩效面谈的具体过程及其特点,绩效面谈可以分为〔ABCD〕A.单向劝导式面谈B.双向倾听式面谈C.解决问题式面谈D.综合式面谈E.分析问题式面谈4、为保证绩效面谈的质量,有效的信息反响应具有〔ABCDE〕A.真实性B.针对性C.及时性D.主动性E.适应性5、属于分析工作绩效差距的具体方法有〔ABD〕A.目标比拟法B.水平比拟法C.纵向比拟法D.横向比拟法E.组合比拟法6、为了保障鼓励策略的有效性,应当表达〔BCDE〕A.明确性原那么B.及时性原那么C.同一性原那么D.预告性原那么E.开发性原那么7、由于考评者及被考评者双方在绩效目标上的不同追求,可能产生〔CDE〕A.员工目标矛盾B.管理目标矛盾C.员工自我矛盾D.组织目标矛盾E.主管自我矛盾8、由于采用的效标不同,从绩效管理的考评内容上看,绩效考评方法可以分为〔ACE〕A.品质导向型B.目标导向型C.行为导向型D.过程导向型E.结果导向型9、目标管理法的优点包括〔ABCD〕A.结果易于观测考试大编辑B.适合对员工提供建议C.直接反映员工工作内容D.适合对员工进展反响与辅导E.便于对不同部门间的绩效做横向比拟10、为了检查与评估企业绩效管理系统的有效性,通常可以采用〔BCDE〕A.系统分析法B.座谈会C.问卷调查法D.查看工作记录法E.总体评价法转贴于:中国人力资源考试中心人力资源管理师复习试题四(含答案)一、单项选择1、先将企业中岗位价值最高及最低的岗位选择出来,作为上下界限的标准,然后在此限度内,将所有岗位按其价值进展逐一排序.这种岗位评价方法是( )法A 岗位分类法B 成对排列法C 定限排列法D 岗位比拟法2、对岗位中具有代表性的工作者的工作行为进展描述的方法是( )法A观察法B面谈法C工作日写实法D典型事例法3、制定薪酬方案的方法有( )种A 一种B 二种C 三种D 四种4、根据部门的人力资源规划与企业的每一位员工在未来一年薪酬的预算估计数字,计算出整个部门所需要的薪酬支出,然后聚集所有部门的预算数字,编制出企业整体的薪酬方案,这种方法是( )A 从下而上法B 从上而下法C 薪酬方案D 薪酬调整5、员工的薪酬主要根据其所担任的职务(或岗位)的重要程度、任职要求的上下以及劳动环境对员工的影响等来决定的薪酬构造是( )A 以绩效为导向的薪酬构造B 以工作为导向薪酬构造C 以能力为导向薪酬构造D 新型薪酬构造二、多项选择题1、( )是岗位分析的方法A 观察法B 面谈法C 要素计点法D 问卷调查法E 岗位排列法2、( )是岗位评价的方法A 工作日志法B 岗位排列法C 面谈法D 要素比拟法E 要素计点法3、要素比拟法通常使用的薪酬要素(因子)有( )A 心理要求B 技术要求C 工作条件D 学历条件E 年龄条件4、企业的日常薪酬管理包括( )A 薪酬调查B 员工薪酬统计C 制定薪酬方案D 薪酬调整E 岗位评价5、企业进展薪酬管理的目的A 合理控制人工本钱B 吸引人才C 鼓励员工D 获取更大效益E 留住人才6、确定员工的薪酬水平时要做到保持一个合理的度,对内要做到公正性,对外做到竞争性,所以企业必须进展( )A 薪酬市场调查B 薪酬调整C 薪酬方案D 企业员工薪酬满意度调查E 岗位分析7、企业在进展薪酬市场调查时常用的调查方式是( )A 委托调查B 问卷调查C 购置公开的调查报告D 企业之间相互调查E 面谈法8、企业在制定薪酬方案前需要收集的主要信息资料包括( )A 物价变动资料B 企业财务状况C 市场工资水平D员工的素质构造E 就业状况9、一个合理的组合薪酬构造应该是既有固定薪酬局部,又有浮动薪酬局部。
人力资源绩效管理试题及答案(期末)
人力资源绩效管理试题及答案(期末)
试题1
题目:
请简要说明绩效管理的定义和目的。
答案:
绩效管理是一个系统性的过程,旨在通过设定明确的目标、评估员工的表现和提供有效的反馈来提高员工绩效。
目的是提高组织的整体绩效、发现和培养人才、增强员工的工作满意度和参与度,并为个人的职业发展提供支持。
试题2
题目:
请列举并简要描述至少三种常见的绩效评估方法。
答案:
1. 全面评估法:综合考虑员工在不同方面的表现,如工作成果、行为举止、人际关系等来评估员工绩效。
2. 360度评估法:通过从多个角度收集员工绩效的评估信息,
包括来自上级、同事和下属的反馈意见,以全面了解员工的绩效表现。
3. 成就评估法:根据员工的工作成果和目标达成情况来评估其
绩效,重点关注员工在工作中所取得的实际成绩和贡献。
试题3
题目:
请简述绩效管理中常见的问题和挑战。
答案:
在绩效管理中常见的问题和挑战包括:
1. 建立明确的指标和标准:制定准确的绩效指标和标准是一个
挑战,需要综合考虑组织的目标和员工的职责,确保评估的公正和
可靠性。
2. 反馈和改进:提供及时、准确的反馈并促进员工改进是一个
挑战,需要管理者具备有效的沟通和指导能力。
3. 客观评估:在评估员工绩效时,要尽量减少主观偏见和个人偏好的影响,确保评估结果客观公正。
以上为,仅供参考。
> 注意:上述答案为一般性说明,具体绩效管理方法和问题可以根据实际情况进行深入研究和讨论。
最新人力资源管理师《绩效管理》简答题及答案(1)
最新人力资源管理师《绩效管理》简答题及答案(1)一、绩效考评的效标与方法有哪些?答:效标即指评价员工绩效的指标及标准,为了实现组织目标,对个人或集体的绩效应当达到的水平要求。
绩效考评的效标有三类:(1)第一类属于特征性效标,即考量员工是一个什么样的人,侧重点是员工的个人特质,如忠诚度、可靠度、沟通能力、领导技巧等。
(2)第二类属于行为性效标。
其侧重点是考量“员工如何执行上级指令,如何工作”,这类效标对人际接触和交往频繁的工作岗位尤其重要。
(3)第三类属于结果性效标,其侧重点是考量“员工完成哪些工作任务和生产了哪些产品,其工作成效如何?”。
结果性效标最常见的问题是若干质化指标难以量化。
绩效考评的方法,按照所选择的效标不同,可以分为五种类型。
除品质主导型的考评方法外,还包括三种类型:(1)行为导向型的考评方法,包括:主观考评方法,主要有排列法、选择比较法、成对比较法、强制分配法和结构式叙述法;客观考评方法,主要有关键事件法、强迫选择法、行为定位法、行为观察法和加权选择量表法。
(2)结果导向型的绩效考评方法,主要有目标管理法、绩效标准法、短文法、直接指标法、成绩记录法和劳动定额法。
(3)综合型的绩效考评方法,主要有图解式评价量表法、合成考评法、日清日结法和评价中心法(含有6种技术:实务作业或套餐式练习、自主式小组讨论、个人测验、面谈评价、管理游戏、个人报告)。
二、合成考评法的含义和特点有哪些?答:合成考评法是将几种比较有效的绩效考评方法综合在一起,对组织或员工个人进行考评的一种方法,它有以下几个特点:(1)它所考评的是一个团队而不是某个员工,说明该公司更加重视集体的凝聚力,立足于团队合作精神的培育。
(2)考评的侧重点具有双重性,既考虑到岗位职责和本岗位的现实任务,又注重对团队员工个人潜能的分析与开发。
(3)表格现实简单便于填写说明。
(4)考评量表采用了三个评定等级,即“极好、满意和不满意”,(注意,这个地方容易出选择题),使被考评者更容易分析判断实际工作中什么是“正确的”,什么是“错误的”。
绩效管理测试题及答案
绩效管理测试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 绩效管理的核心目标是什么?A. 提高员工满意度B. 提高员工工资C. 提高组织绩效D. 降低员工流失率答案:C2. 绩效评估的周期通常是多久?A. 每月一次B. 每季度一次C. 每半年一次D. 每年一次答案:D3. 以下哪项不是绩效管理的组成部分?A. 绩效计划B. 绩效监控C. 绩效评估D. 员工培训答案:D4. 绩效反馈的目的是什么?A. 告知员工他们的绩效结果B. 让员工了解自己的表现与期望的差距C. 提供改进的机会D. 所有上述选项答案:D5. 360度反馈是指什么?A. 由直接上级进行的反馈B. 由直接下属进行的反馈C. 由同事进行的反馈D. 来自多个来源的反馈答案:D6. 绩效管理过程中,哪个阶段是员工和管理者共同设定目标的?A. 绩效计划B. 绩效监控C. 绩效评估D. 绩效反馈答案:A7. 以下哪项不是有效的绩效评估工具?A. 平衡计分卡B. 目标管理C. 360度反馈D. 个人偏好答案:D8. 绩效管理的目的不包括以下哪项?A. 提高员工的工作动力B. 提升员工的工作技能C. 增加员工的工作时间D. 改善员工的工作表现答案:C9. 绩效管理的最终目标是什么?A. 提高个人绩效B. 提高团队绩效C. 提高组织绩效D. 所有上述选项答案:D10. 绩效管理过程中,哪个阶段是员工和管理者讨论如何改进绩效的?A. 绩效计划B. 绩效监控C. 绩效评估D. 绩效反馈答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 绩效管理的主要功能包括哪些?A. 员工发展B. 决策支持C. 员工激励D. 组织变革答案:ABC12. 绩效评估中,哪些因素可能会影响评估的公正性?A. 评估者的偏见B. 评估者的专业知识C. 评估者的个人偏好D. 评估者的客观性答案:ACD13. 绩效管理中,哪些因素可以作为员工绩效的衡量标准?A. 工作成果B. 工作态度C. 工作技能D. 工作行为答案:ABCD14. 绩效管理过程中,哪些步骤是必要的?A. 设定目标B. 绩效监控C. 绩效评估D. 绩效反馈答案:ABCD15. 绩效管理的益处包括哪些?A. 提高员工满意度B. 提高工作效率C. 降低员工流失率D. 提升组织竞争力答案:ABCD结束语:通过以上测试题及答案,我们对绩效管理有了更深入的了解。
《绩效管理》考试题(含答案)
《绩效管理》考试题(含答案)一、单选题(共70题,每题1分,共70分)1、当下属既有能力又愿意完成某项任务时,领导者应采取()风格。
A、参与型B、授权型C、指示型D、推销型正确答案:B2、整个绩效周期中历时最长的环节是()A、绩效评价B、绩效反馈C、绩效计划D、绩效监控正确答案:D3、绩效沟通的最终目的是()A、为企业绩效决策提供信息B、把控员工绩效C、实现组织绩效完善D、实现组织的战略目标正确答案:D4、()寻求决定组织如何在每一项事业上展开竞争,以获取竞争优势。
A、公司层战略B、成本领先战略C、事业层战略D、职能层战略正确答案:C5、()是指员工在工作过程中遵循某种程序化的工作规范的程度。
A、工作的程序化程度B、工作有效长度C、工作独立性程度D、工作环境的变动程度正确答案:A6、很多人认为“社交能力与谈判能力之间有很密切的逻辑关系”,于是,评价者在进行绩效评价时,往往会依据社交能力强而对评价对象做出“谈判能力当然也强”的评价。
这是因为受到了()的影响。
A、晕轮效应B、首因效应C、逻辑误差D、近因效应正确答案:C7、保罗・尼文对卡普兰和诺顿的公共部门平衡计分卡框架提出了六点修订意见,其中不包括()A、战略依然是平衡计分卡的核心B、顾客层面得到提升C、辨认驱动顾客价值的内部业务流程D、目标位于平衡计分卡的最顶层正确答案:D8、面谈是一种双向的沟通,为了获得对方的真实想法,反馈主体应当鼓励面谈对象多说话,充分表达自己的观点,对员工提出的好建议应该充分肯定。
另外,管理者应当允许员工针对模糊或疑惑之处进行询问和辩解,不打断与压制员工的陈述,促进面谈逐步深入,从而提高绩效反馈面谈的效果。
这体现了绩效反馈面谈的()A、相互信任原则B、直接具体原则C、基于工作原则D、平等互动原则正确答案:D9、()是绩效计划面谈重要的沟通内容,员工必须知道何时可以自己做决定,何时必须请示上级。
A、绩效计划目标的具体化B、授权问题C、衡量的标准D、重要性级别正确答案:B10、绩效的主要影响因素不包括()A、学历B、技能C、环境D、激励正确答案:A11、组织层面的行动方案通常都是()A、战略行动方案B、运营行动方案C、管理活动行动方案D、日常活动行动方案正确答案:A12、绩效辅导的重要途径是()A、激励员工B、员工管理C、员工培训D、关怀员工正确答案:A13、绩效评价与绩效管理相比( )A、绩效评价是绩效管理的一个关键环节B、绩效评价和绩效管理没有关联C、绩效管理是绩效评价的一个关键环节D、绩效评价就是绩效管理正确答案:A14、()通过针对各个评价项目列出一系列有关的有效行为的方式来进行绩效评价。
人力资源培训绩效管理练习题含答案
人力资源培训绩效管理练习题含答案简介人力资源培训绩效管理是企业中非常重要的一项工作,它能够帮助企业提高员工的能力,同时提高企业的业务水平,使企业在市场竞争中更具优势。
本文将为您提供一些人力资源培训绩效管理的练习题,帮助您更好地掌握这项重要的工作。
以下练习题均含答案,请认真思考后再查看答案。
练习题1. 人力资源培训与绩效管理的关系是什么?答案:人力资源培训和绩效管理是密不可分的。
培训的目的是提高员工的能力和素质,使其能够更好地完成工作任务。
而绩效管理则是针对员工的表现进行评价、反馈、激励和管理,以期达到员工和企业双赢的目的。
培训和绩效管理相辅相成,培训可以提高员工的绩效表现,而绩效管理可以反馈和激励员工,进一步提高他们的能力和素质。
2. 如何评估人力资源培训的成果?答案:评估培训的成果需要从多个方面进行考虑。
首先,可以通过提问的方式来测试员工是否掌握了相关的知识和技能。
其次,可以通过实际的业务操作来测试员工的能力和素质。
再次,可以通过对员工的绩效表现来评估培训的成果,看是否有改善。
最后,可以通过向员工进行反馈来了解员工对培训的感受和意见。
3. 企业在实施绩效管理过程中应该具备哪些能力?答案:实施绩效管理过程中,企业需要具备以下能力:首先,需要有一套完整的、科学的绩效管理体系,包括绩效目标制定、评估、反馈、奖惩、考核等环节。
其次,需要有一支专业的队伍进行绩效管理工作,这些人员一定要具备较高的绩效管理能力、业务水平和沟通能力。
最后,需要有良好的文化氛围和推行机制,从领导层到员工层等各个层面都需要支持绩效管理的开展。
4. 绩效说服理论是什么?答案:绩效说服理论是指:只有当员工认为自己做得越来越好,才会持续不断地发挥出更高的绩效,而真正实现这一点的方法是通过循序渐进式的反馈和激励。
绩效说服理论认为,人们的行为很大程度上由他们对自己行为效果的评价所驱动,当员工得到积极的反馈和激励时,就会更好地表现自己。
5. 绩效管理中的KPI指标是什么?答案: KPI(关键绩效指标)是指衡量员工的工作效率和质量的关键绩效指标。
[实用参考]《绩效管理》试题及答案
《绩效管理》试题及答案一、填空题1.我们认为绩效分为两个层次,即包括(组织)绩效和员工个人绩效两方面。
2.一个员工绩效的优劣并不取决于单一因素,而是受制于主客观的多种因素,这句话表述的是绩效的(多因性)。
3.影响员工个人绩效的主要因素包括(技能)、(激励)、环境和机会。
4.绩效管理的目的包括战略目的、(管理目的)和开发目的。
5.绩效管理系统包括四个环节:(绩效计划)、绩效监控、绩效考核和绩效反馈6.绩效管理系统的评价标准包括战略一致性、(明确性)、可接受性、效度和信度。
7.绩效计划是管理者与员工根据既定的绩效标准,共同制定并修正绩效目标以及实现目标的步骤的过程。
其中绩效标准是针对((员工)工作或职位)制定的,绩效目标是针对(个人)设定的。
8.绩效标准按内容分为职务标准和职能标准,其中确定职务标准的首要步骤是确定出每个职务的(工作要项)。
9.制定绩效计划最重要的内容就是制定绩效目标。
一方面目标要切实可行,另一方面尽可能(量化),以便进行评价和反馈。
10.在绩效管理中,我们一般认为绩效指的是那些经过评价的(工作(行为))、方式及其结果。
11.在绩效管理期间内,管理者与员工之间进行的持续的(绩效沟通)是绩效管理发挥作用的最直接的环节。
12.绩效评价指标包括四个构成要素:((指标)名称)、定义、标志和标度。
13.绩效评价的内容分为:工作业绩评价、(工作态度评价)和工作能力评价。
14.一般情况下,影响选择何种绩效考核方法的首要因素就是工作特征,即工作的独立性程度、(程序化)程度和工作环境的变动程度。
15.把薪酬的发放与员工的有效行为和无效行为建立联系,以此不断刺激并引导员工的行为,所依据的是(强化)理论。
16.绩效评价的主体通常包括:上级、下级、本人、(同事或同级或平级)、顾客以及供应商等。
17.评价者对评价对象的评价往往高于其实际成绩,这种现象被称为(宽大化)倾向。
18.最早的绩效薪酬制度的雏形——计件工资报酬制度是由管理学家(泰勒)创造的。
《绩效管理》试题及答案
《绩效管理》试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 绩效管理的核心目标是什么?A. 增加员工的工作量B. 提高员工的工作满意度C. 提升组织和个人的绩效D. 减少员工的福利待遇答案:C2. 绩效管理的周期通常为多久?A. 一个月B. 一个季度C. 半年D. 一年答案:D3. 绩效评估中,360度反馈法是指什么?A. 由上级对下级进行评估B. 由下级对上级进行评估C. 由同事之间相互评估D. 由上级、下级、同事及客户共同评估答案:D4. 以下哪项不是绩效管理的组成部分?A. 绩效计划B. 绩效监控C. 绩效评估D. 绩效激励答案:D5. 绩效管理中,KPI指的是什么?A. 关键绩效指标B. 知识绩效指标C. 客户绩效指标D. 客户满意度指标答案:A6. 绩效管理过程中,哪个阶段是制定目标和计划的阶段?A. 绩效评估B. 绩效反馈C. 绩效计划D. 绩效监控答案:C7. 绩效管理中,自我评估的目的是什么?A. 增加员工的自我满足感B. 让员工了解自己的工作表现C. 减少上级的工作量D. 提高员工的自我管理能力答案:B8. 绩效管理中,绩效面谈的主要作用是什么?A. 批评员工的工作表现B. 表扬员工的工作表现C. 沟通和解决问题D. 增加员工的工作负担答案:C9. 绩效管理的最终目的是什么?A. 增加公司的盈利B. 提高员工的工作效率C. 提升组织的整体绩效D. 减少员工的离职率答案:C10. 绩效管理中,以下哪个不是有效的反馈方式?A. 及时反馈B. 具体反馈C. 模糊反馈D. 正面反馈答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 绩效管理的基本原则包括哪些?A. 公平性B. 客观性C. 主观性D. 透明性答案:ABD2. 绩效管理中,常用的评估方法有哪些?A. 平衡计分卡B. 关键绩效指标C. 360度反馈D. 目标管理答案:ABCD3. 绩效管理中,哪些因素会影响绩效评估的准确性?A. 评估者的经验B. 评估者的态度C. 评估者的知识D. 被评估者的情绪答案:ABC4. 绩效管理的目的包括哪些?A. 激励员工B. 提高工作效率C. 降低成本D. 提升组织绩效答案:ABD5. 在绩效管理中,哪些因素可以作为激励员工的手段?A. 奖金B. 晋升机会C. 培训机会D. 工作内容的调整答案:ABCD三、判断题(每题1分,共10分)1. 绩效管理只关注员工的短期表现。
中级经济师《人力资源》绩效管理练习题及答案解析
中级经济师《人力资源》绩效管理练习题及答案解析中级经济师《人力资源》绩效管理练习题及答案解析一、单项选择题1.( )是对工作行为以及工作结果的一种反映,也是员工内在素质和潜能的一种体现。
A.绩效B.评价C.绩效考核D.绩效管理【正确答案】:A【答案解析】:绩效是对工作行为以及工作结果的一种反映,也是员工内在素质和潜能的一种体现。
参见教材P1272.下列不属于绩效管理在组织管理中的作用的是( )。
A.有助于促进员工的自我发展B.是实现组织战略的重要手段C.有助于管理者成本的节约D.为人员的配置和甄选提供依据【正确答案】:D【答案解析】:选项D属于绩效管理在人力资源管理中的作用。
参见教材P127-1283.绩效管理在人力资源管理中的作用包括( )。
A.有助于组织内部的沟通B.有助于促进员工的自我发展C.有助于管理者成本的节约D.帮助组织更有效地实行员工开发【正确答案】:D【答案解析】:本题考查绩效管理的作用。
选项ABC属于绩效管理在组织管理中的作用。
参见教材P1284.( )是影响绩效考核效果的重要因素。
A.绩效管理与组织战略的相关性B.管理者对绩效管理的认识C.高层领导支持D.绩效系统的时效性【正确答案】:B【答案解析】:管理者对绩效管理的认识是影响绩效考核效果的重要因素。
参见教材P1285.( )的组织在内部加强成本控制,在研发、生产、销售、服务等领域内都力图将成本降到最低,从而成为行业的成本领先者。
A.跟随者战略B.差异化战略C.防御者战略D.成本领先战略【正确答案】:D【答案解析】:成本领先战略指组织在内部加强成本控制,在研发,生产,营销,服务等领域内都力图将成本降到最低,从而成为行业的成本领先者。
参见教材P1296.差异化战略的核心是( )。
A.不断开拓新市场B.细分市场C.独特的产品与服务D.标准化【正确答案】:C【答案解析】:差异化战略的核心是独特的产品和服务,而不是标准化。
参见教材P1297.管理者与员工在年初通过沟通,就本年度工作目标和衡量标准工作结果的考核方式等问题达成一致并形成契约的过程被称为( )。
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《绩效管理》自测题(答案)自测题1(第一章绩效管理概述)一、填空题:1、理论界对绩效的界定,目前主要有三种典型的观点:一种观点认为绩效是结果;另一种观点认为绩效是行为。
还有一种观点认为绩效是结果和行为的统一。
2、从管理学的角度看,绩效是组织期望的结果,是组织为了能够达到其目标而展现在不同层面上的有效输出,它包括个人绩效和组织绩效两个方面。
3、结果绩效论将绩效解释为“工作结果”或“产出”,就是把绩效视为工作所达到的成果或工作成果的记录。
4、行为绩效论将绩效解释为“工作行为”或“过程”。
5、统一绩效论将绩效理解成既包括“工作结果”又包括“工作行为”,是二者的统一。
6、绩效管理的典型模式有:“德能勤绩”式、“检查评比”式、“共同参与”式、“自我管理”式。
7、绩效管理的基本流程主要包括以下几个步骤:绩效计划、绩效实施、绩效评价、绩效应用、绩效改进。
8、现实中,反馈和辅导是一线经理在绩效管理中最重要的职责。
9、鲍曼和莫托维德罗提出了任务绩效和周边绩效的概念。
二、单项选择题:1、对于绩效的评价与分析要从多个角度和方面进行,这样才能得到有关绩效的真实评价,这是指绩效具有( B )。
A.多因性B.多维性C.动态性D.稳定性2、员工或组织绩效的优劣并不仅仅取决于单一的因素,而是要受制于主客观多种因素的影响,这是指绩效具有( A )。
A.多因性B.多维性C.动态性D.稳定性3、绩效不是一成不变的,由于员工的激励状态、技能水平和环境因素的变化,绩效也是会改变的,这是指绩效具有( C )。
A.多因性B.多维性C.动态性D.稳定性4、绩效管理要求每一个成员的行动都要与组织的战略目标相挂钩,通过体系化的管理机制,把组织的战略目标、核心价值观层层传递给员工,使之变成员工的自觉行为明确自己的努力方向,共同致力于绩效目标的实现,这是绩效管理的( A )特点。
A.目标导向B.强调发展C.以人为本D.系统思维E.注重沟通5、通过绩效管理要促进组织与员工的共同成长,为每一个员工提供指导、支持和帮助,不断提升员工的胜任力,并使之主动学习、相互学习,建立学习型组织,形成具有激励作用的工作氛围,从而建立组织的高绩效文化,这是绩效管理的( B )特点。
A.目标导向B.强调发展C.以人为本D.系统思维E.注重沟通6、让员工参与组织管理的过程,重视员工发展,在完成组织目标的同时,实现员工的个人价值和职业生涯计划。
这是绩效管理的( C )特点。
A.目标导向B.强调发展C.以人为本D.系统思维E.注重沟通7、绩效管理是一个系统,而不是一个简单的步骤。
它需要具备全面的、相互联系的观点,重视目标制定,沟通管理等过程,需要掌握和使用相应的技巧和技能,在实施绩效管理中需要克服很多困难和障碍。
只有系统地、战略地看待绩效管理,形成系统性思维,绩效管理才能摆脱低层次徘徊状况,实现战略性目标。
这是绩效管理的( D )特点。
A.目标导向B.强调发展C.以人为本D.系统思维E.注重沟通8、( D )是世界一流企业推崇的管理模式,这种管理理念的基础是对人性的假设坚持“Y”理论。
A. “德能勤绩”式B. “检查评比”式C. “共同参与”式D. “自我管理”式9、启动员工绩效管理系统地基础性环节是( A )。
A.绩效计划B.绩效实施C.绩效评价D.绩效反馈10、依据上一轮评价周期的绩效考核情况,对员工新一轮的绩效目标和评价标准进行修正的过程被称为( D )。
A.绩效计划B.绩效实施C.绩效应用D.绩效改进三、多项选择题:1、从管理学的角度看,绩效是组织期望的结果,是组织为了能够达到其目标而展现在不同层面上的有效输出,它包括( A C )。
A.个人绩效B.态度绩效C.组织绩效D.工作绩效E.管理绩效2、绩效管理的特点包括( A B C D E )。
A.目标导向B.强调发展C.以人为本D.系统思维E.注重沟通四、名词解释:1、绩效:是指具有一定素质的员工围绕其任职的职位,为完成或卓越地完成所负责任,而达到的不同阶段成果,以及在实现过程中的行为表现。
2、绩效管理:是指管理者与员工之间,在目标与如何实现目标上所达成共识的过程,以及促进员工达到目标的管理方法和促进员工取得优异绩效的管理过程。
绩效管理的目的在于提高员工的能力和素质,改进与提高组织绩效水平。
五、简答题:1、简述绩效的特性。
多因性、多维性、动态性2、简述绩效管理的特点。
目标导向、强调发展、以人为本、系统思维、注重沟通3、简述绩效管理的目的。
战略目的、管理目的、开发目的、信息传递目的、组织维持目的、档案记录目的4、简述绩效管理的基本流程绩效计划、绩效实施、绩效评价、绩效应用、绩效改进。
5、组织在实施绩效管理的五个环节中,必须把握的关键决策是什么?评价什么、评价周期、谁来评价、评价方法、评价结果应用6、简述人力资源管理部门在绩效考核中的作用。
设计绩效考核体系、为参与绩效考核的评估者提供培训、监督和评估绩效考核体系的实施7、简述高层管理者在绩效管理中的职责。
在绩效管理工作中,高层管理者在战略方面主要承担以下职责:第一,指明公司工作的方向,确立公司未来的发展;第二,承担公司发展所必须承担的风险;第三,倡导并执行公司文化及价值观;在对员工方面,高层管理者主要承担以下职责:第一,奖励和鼓励员工的出色工作;第二,发现和培养公司未来的高层管理者,并付诸行动。
8、简述一线经理的角色和职责。
第一,必须及时、主动告知员工的表现,帮助员工发挥个人最大潜力,达到公司业绩目标。
第二,必须帮助员工获得成功的辅导,以确保员工尽可能有效地处理即将出现的问题,应对潜在的问题和挑战。
该辅导必须基于对员工的信任和挖掘员工的潜能。
第三,必须提供帮助员工改进和提高能力的辅导,其目的是帮助员工加强某一特定领域的业绩表现,以便达到公司对其的业绩要求。
该辅导必须以技能辅导、启发和传授为主。
第四,必须在员工业绩表现出色时提供辅导,认同员工良好的业绩,目的在于鼓励员工保持其良好的工作表现。
该辅导必须是表扬员工的出色业绩和认可员工的行为符合公司要求。
9、简述主管的角色和职责。
在对员工方面,主管人员应当承担的主要职责包括:第一,指导或辅导员工按公司的要求完成各项工作;第二,提高员工完成任务所必需的有关资源;第三,帮助员工创造运用技能的机会,提高员工的职业技能;第四,排除员工在完成任务中所遇到的障碍;第五,为员工规划良好的职业发展。
在对公司方面,主管人员应承担的主要职责包括:第一,对上级和公司目标负责;第二,对公司业务负有不可推卸的责任;第三,是公司完成目标的中坚力量;第四,是公司和员工沟通渠道的中间体;第五,保证公司政令的畅通。
10、简述企业实现从绩效考核到绩效管理的转化应具备的基本条件。
第一,实行战略管理。
第二,形成合理的组织体系。
第三,拥有扎实的管理基础工作。
第四,具备绩效导向的企业文化。
六、论述题:1、结合实际论述绩效管理的作用。
(1)对企业的作用:奠定企业战略目标实现的基础、增强企业计划管理的有效性、提供企业价值创造循环的动力、建设企业文化的有效工具。
绩效管理对企业的作用,最根本的应该体现在企业绩效水平的提高和竞争力的增强上。
(2)对员工的作用:使员工获得工作状况及业绩反馈、提高员工工作效率、促进员工能力提高和职业发展。
绩效管理对员工的作用,最终表现为员工绩效水平的提高,而员工绩效水平的提高则是企业整体绩效水平提升的根本基础。
(3)对管理者的作用:帮助管理者实现管理目标、提高管理者的管理技能、节约管理者的时间。
绩效管理对管理者的作用,最终的结构是使管理者能够更好地履行自己的管理职责,而管理者职责的有效履行则是员工绩效与企业绩效提高的重要保障。
从以上对绩效管理作用的分析可以看出,绩效管理对企业、员工和管理者这三方面的作用是相互关联的。
对企业的作用是最根本的,能带来企业整体绩效水平的提高;对员工的绩效是基础性的,成为企业整体绩效水平提高的基础;对管理者的作用是保障性的,成为员工和企业绩效提高的保障。
因此,绩效管理系统地发挥着作用,进一步证明了绩效管理的系统性质。
2、试述优秀绩效管理系统应具备的基本特征。
第一,绩效管理发生作用的机制是通过恰当的激励机制,激发员工主动性、积极性,以充分利用组织地内部资源并提高员工的能力素质,最大限度地提升个人绩效,从而促进部门和组织绩效提升。
第二,建立激励机制要考虑企业员工的成熟度,正激励和负激励要平衡使用,不能走极端。
第三,绩效管理体系是站在企业战略发展的角度来设计的,绩效管理不仅促进了组织和个人绩效的提升,而且绩效管理还能实现企业发展战略导向,能使个人目标、部门目标和组织目标保持高度一致。
第四,绩效管理体系是站在提高组织和个人绩效的角度来设计的,绩效考核工作仅仅是绩效管理工作的一个环节,绩效计划制定、绩效辅导沟通、绩效结果应用等方面都是绩效工作的重要环节。
第五,系统地绩效管理需要具备一定的前提条件。
包括:企业的基础管理水平相对较高,公司企业文化健康,公司发展战略清晰,组织结构适应公司发展战略,岗位职责明晰,薪酬体系能实现公平目标和激励作用,公司预算核算体系完备。
第六,系统地绩效管理需要公司具备较强的执行力,公司决策领导对绩效管理有一定的认识,注重绩效辅导和绩效沟通环节。
第七,绩效考核注重结果考核和过程控制的平衡,对过程控制有实质有效的办法,有相对科学的方法来设定组织地绩效目标,能得到员工的理解和接受。
第八,绩效管理注重管理者和员工的互动及责任分担,建立有效的激励机制激发员工提高工作积极主动性,激励员工自我培养、开发、提高能力素质,进而提升个人和组织绩效。
第九,体现以人为本的思想,体现对人的尊重,鼓励创新并保持组织活力,使员工和组织得到同步成长。
3、试论述绩效考核与绩效管理的联系与区别。
绩效管理是在绩效考核的基础上产生的,是绩效考核的拓展,二者有紧密的联系又有明显的区别。
联系:绩效考核是绩效管理的一个重要组成部分或一个重要环节,这是二者之间最根本的联系。
单纯的绩效考核容易产生各种各样的问题,绩效考核的成功不仅取决于考核本身,而且在很大程度上取决于绩效管理其他环节及整个活动的进行情况;而有效的绩效管理也需要合理的绩效考核来支撑,离开有效的绩效考核整个绩效管理过程将受到重大的影响,区别:(1)绩效考核虽然本身也是可以构成一个系统,但它是绩效管理系统地一个子系统或构成要素;绩效管理是一个系统,由包括绩效考核在内的各种系统要素构成。
(2)绩效考核只是整个绩效管理过程的一个环节或一个阶段;绩效管理是一个完整的绩效管理过程,包括一系列密切联系的管理环节。
(3)绩效考核主要是回顾过去,对未来的考虑较少;绩效管理则从绩效计划开始,能够前瞻性地分析员工及企业绩效中存在的问题并规划未来的发展。
(4)绩效考核主要关注结果;绩效管理不仅关注所取得的结果,同时也注重整个管理过程。