三年级下册综合实践活动教案制作树叶贴画全国通用

《制作树叶贴画》教学设计

教材分析

《制作树叶贴画》是综合实践活动课程三年级上册教学资源包的重要内容，在三年级安排这样的内容，是结合学生的年龄特点而进行的。旨在培养学生的观察和动手能力，让学生感受制作的乐趣，在生活中发现美、创造美。

学情分析

三年级学生对贴画有了初步的认识及了解，尤其通过美术课的学习，掌握了一些简单的绘画技巧。本课在学生具备了一定的美术贴画的基础上，进行树叶贴画的再次尝试练习，让学生对树叶贴画有一个全新的认识，在制作过程中，培养学生的合作精神和创新意识。

教学目标

1、初步掌握树叶贴画的制作方法，能清楚地介绍制作的过程。

2、锻炼学生的观察能力和动手操作能力。

3、通过教学启发学生的想象能力，感受制作的乐趣，启发学生发现美、创造美。

4、培养学生的合作意识和创新精神。

教学重难点

掌握树叶贴画的制作方法，能清楚地介绍制作过程。

活动准备

各种树叶、剪刀、白乳胶、白纸、彩笔、多媒体等。

教学过程

一、激趣导入，回忆方法

1、师谈话揭题

秋天，树叶纷纷凋落，这是大自然送给我们的礼物。为了欣赏落叶的美丽，用落叶来装点我们的生活，我们确定了本次综合实践活动的主题——制作树叶贴画。(板书制作树叶贴画)

2、图片激趣

请同学们欣赏这些图片(出示树叶贴画图片)

这些图片美吗？你们想不想制作出这么美的树叶贴画呢？

3、回忆制作树叶贴画的方法

通过前期的讨论研究，我们已经基本了解了制作树叶贴画的方法，哪位同学愿意带领大家回忆一下制作树叶贴画的方法？

4、生自由发言

5、多媒体呈现树叶贴画的一般制作方法——一般分三步(教师讲解并板书)

第一步:构思主题，勾画草稿;

第二步:选择树叶，剪裁加工;

第三步:粘贴制作，完成作品。

二、小组合作，动手制作

现在，请同学们自己制作树叶贴画。看看哪个小组的同学做的最好（在小组合作之前给学生一个温馨提示）

1、注意安全，使用剪刀时不要面对自己或别人。

2、注意卫生，将不要的叶子丢到垃圾袋里。

3、注意画面的完整，构图合理，适当剪裁，让树叶变成美丽的画面。

4、小组分工要明确，各负其责，相互合作。

5、制作过程中的交流讨论在小组内部进行。(指名朗读温馨提示)

学生动手制作，教师巡视，针对学生制作过程中出现的问题进行及时指导。(设计意图:在分工制作过程中，互相帮助，各显神通，发挥每个人的特长，共同完成一幅作品，这是一种友情升华的过程。)

三、展评作品，欣赏小结

好了，每个小组都完成了自己的创作，下面让我们共同分享一下你们的劳动成果。

请各小组派代表进行作品展示。

(设计意图:展示作品，汇报交流，分享收获的喜悦。通过小组的共同努力，使学生对自己的成果有喜悦感、成就感，感受与他人协作交流的乐趣。)

在学生展示作品后教师及时评价。

师总结:在这节综合实践活动课上，同学们自己动手实践和组员之间的分工合作创作出这么多美丽的作品。希望在今后的学习和生活中，同学们能够善于发现，积极动脑，勤于动手，乐于合作，真正成为学习和生活的主人。

四、板书设计

制作树叶贴画勾画草图

剪裁树叶

粘贴制作