大学生安全意识与安全问题的调查与思考(新版)
大学生安全意识的现状与思考(新版)
( 安全常识 )单位：_________________________姓名：_________________________日期：_________________________精品文档 / Word文档 / 文字可改大学生安全意识的现状与思考(新版)Safety accidents can cause us great harm. Learn safety knowledge and stay away from safetyaccidents.大学生安全意识的现状与思考(新版)摘要：随着我国高校规模的扩大,在校大学生人数大大增加,大学生的安全问题也日益突显。
甚至关系到国家和社会的安全与稳定。
校园安全管理工作面临新的挑战，因此，加强大学生安全教育,提高大学生安全意识就成为当前高校亟待解决的问题。
分析了当前大学生安全意识现状,并提出相应的针对大学生安全教关键词：大学生；安全意识；培养一、大学生安全意识的概念和生成的机理（一）、大学生安全意识的概念从系统的观点讨论，安全意识是意识系统内的子系统，属于意识范畴之内的重要分支。
安全意识是人们对安全问题的总的认识和观念，以及人们对其产生的评价。
它既包含了人的心理因素，也包含人的伦理道德观念；既包含人的认知方式和认知水平，也包含了人的行为习惯。
因此，大学生安全意识是广义安全意识中一种具体的表现，不仅通过学生的安全知识和安全评价、安全态度体现出来，而且也通过学生们对安全各个方面所表现出来的兴趣，对安全的行为倾向等体现出来。
安全意识处于意识层面,真正要使大学生处于安全状态,安全意识必须要与安全隐患的防范、自我保护能力以及事故发生后的妥善的处理能力相结合。
[1]二、大学生安全意识的现状缺乏系统的安全教育。
进入大学前，在中小学时代，学生几乎没有接触过比较系统的安全教育，对我国现行的安全制度、安全体系、国家安全的含义知之甚少。
对安全的认识比较零星，分散，只是处于初级的安全意识层面，进入大学后，大学生虽然通过安全知识的学习和安全意识的教育，接受了比较浅显的安全知识，但安全意识层次较低。
大学生对安全意识与安全问题的认识与思考调研
(一)通过举办诸如安全防范、校纪、校规有关法律知识问题的有奖竞赛、有奖征文等形式活动让
大学生通过参与这类活动树立他们安全防范遵纪守法意识。
（二）、在有关职能部门组织下，大学生可以成立安全防范和遵纪守法协会。通过自我管理，定
期开展自我安全防范大检查。如宿舍安全检查、安全隐患检查、同学之间矛盾纠纷检查、按事件发生
调查问卷主要分为五个部分：
1）乘车安全
在出行时，为了贪图便宜，有的学生会选择乘坐非正规营业的交通工具，殊不知这是多么的危险。根据调查，我校大学生有53%的学生在出
行时只乘坐正规的交通工具，有35.4%的大学生在紧急情况下会乘坐黑车，其余的同学则认为非正规营业的交通工具比较便宜，在出行时更愿意 乘坐黑车。而且在车上，有76%的同学会注意自身的财物的安全，其余的则不在乎这些细节，因此经常丢失个人物品
舍的灭火器在哪里，不知道如何使用灭火器，甚至在寝室中使用过“热得快”等大功率违章电器等，
并在遇到安全事故时表现为不沉着、不冷静。
（三）大学生安全意识教育滞后
目前，一些高校对大学生安全教育的认识滞后于形势的发展，不能深刻地认识加强大学生安全教
育。
大学生安全意识薄弱的原因
调查结果显示，我校在校大学生中大部分有较强的安全防范意识，在日常生活中有着良好的生活 习惯。但也有少部分的同学，连基本的安全意识都没有，完全不能够防范于未然。为此，我们查 找了相关的资料对大学生安全意识薄弱的原因进行了阐述：
我们知道，当今世界政治风云变幻，国际竞争日趋激烈，科学技术发展迅速，而在飞速发展的社会中，良 好的法律意识是每个人都必须具备的，由于没有足的法律意识，缺乏法律知识，有的学生是在无意中触犯了法 律，像同学间的纠纷，有的学生不能采取正确的方法解决，往往采取一些过激的，甚至愚昧的方式，最终造成 了严重的后果；有的则是当学生的合法权益受到侵害时，却不懂得如何用法律来保护自己。 4）要提高应变能力。 特别的女生，女生大都身单力薄，在社会上是弱势群体，很容易成为不法伤害的对象。遇到歹徒侵害时，女大 学生往往孤立无援，而对方身强力壮，人多势众，这时若一味硬拼，不仅难以脱离险境，而且会危及生命安全， 最好的方法是在有限的条件下，与之周旋，用智慧摆脱坏人，避免不法伤害。据《法制日报》报道，北京某大 学一女学生面对一身高体壮的外国人的伤害，机智地与之周旋，终将歹徒的舌头咬断，保护了自己，并为警方 破案提供了证据。
大学生安全问题调查报告
大学生安全问题调查报告随着社会一步步向前发展，报告使用的次数愈发增长，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。
我敢肯定，大部分人都对写报告很是头疼的，以下是我为大家收集的大学生安全问题调查报告，希望对大家有所帮助。
大学生安全问题调查报告篇1调查背景2023年，由一个小小的“热的快”引起的上海商学院女生火宅事件，再一次敲响了大学生安全用电的警钟。
而近年来随着教育事业的蓬勃发展和教育体制改革的推进，我国高等教育总规模在逐年增加。
而目前高等学校能源使用主要是以电力为主，占90%以上，伴随着招生规模快速增长的是高校用电需求的日益增长。
我们不得不重视高等校园内的大学生安全用电情况。
对当代大学生用电观念展开调查研究，提出合理化的意见和建议，已刻不容缓。
我们本次调查旨在通过对我校大学生用电安全观念意识和节电意识的调查，试图总结归纳当前学生用电存在的问题，提出合理化建议。
调查结果一．用电安全存在的特点：（1）学校对于学生用电的管理水平不足。
目前学校对于学生存在的不良用电习惯主要采用的是惩罚性的处理措施，缺乏对学生用电的正确引导和教育。
（2）学生缺乏用电安全意识。
学生对于用电安全方面的知识重视不足，多是被动接受，缺乏主动学习；而针对用电安全，尤其是宿舍用电安全的宣传教育力度又严重不足，以致于学生对于基本性和常识性的用电安全缺乏必要了解。
2023年上海商学院的火灾事故就是一个惨痛教训。
二、用电安全意识淡薄大学生用电安全意识的欠缺更加令人忧心。
被访者普遍表现出的是对安全用电的漠视和不了解。
在被调查的161位同学中，超过一半的人在宿舍使用过高功率用电器。
在被问及“如果电器发生火灾，第一时间会怎么做”时，仍有13.04%的被同学不懂得要在第一时间内切断电源。
其实，当发生电气火灾时首先切断电源，然后用灭火器，没有的话就用宿舍的水，如果火势太大，就先离开火灾现场，并报警。
不应把选择“逃跑”作为第一反应，虽然我们说保全自己最重要，但面对刚萌生的险情，不必要的慌乱逃跑往往是放任了灾情的扩大，容易造成更大的损失和危害。
大学生安全意识调查心得体会
大学生安全意识调查心得体会在当今社会，大学生的安全问题日益受到关注。
为了深入了解大学生的安全意识状况，我们进行了一次全面的调查。
通过这次调查，我收获颇丰，不仅对大学生的安全意识有了更清晰的认识，也对如何加强大学生的安全教育有了一些思考。
这次调查我们采用了问卷调查和访谈相结合的方式，调查对象涵盖了不同年级、不同专业的大学生。
问卷内容涉及交通安全、消防安全、网络安全、财产安全、人身安全等多个方面。
通过对回收的问卷进行数据分析，以及对访谈内容的整理，我们发现了一些值得关注的问题。
首先，在交通安全方面，很多大学生在过马路时存在闯红灯、不走人行横道等危险行为。
一些同学为了节省时间，在马路上追逐打闹，甚至在骑车时违规载人。
这反映出部分大学生对交通规则的漠视，安全意识淡薄。
其次，消防安全也是一个不容忽视的问题。
不少同学在宿舍使用违规电器，如电热水壶、电吹风等，而且在离开宿舍时不关闭电源。
还有一些同学不知道如何正确使用灭火器，对火灾发生时的逃生知识也了解甚少。
在网络安全方面，许多大学生缺乏防范意识。
随意在网上泄露个人信息，轻易相信来路不明的链接和信息，导致个人隐私被侵犯、财产受到损失。
财产安全方面，部分同学在公共场所不注意保管自己的财物，将手机、钱包等贵重物品随意放置，给了不法分子可乘之机。
人身安全方面，虽然大多数同学有一定的自我保护意识，但在面对突发情况时，如遭遇抢劫、性骚扰等，仍缺乏有效的应对措施。
通过对这些问题的分析，我认为造成大学生安全意识薄弱的原因主要有以下几点：一是学校安全教育的不足。
虽然学校会开展一些安全教育活动，但往往形式单一、内容枯燥，难以引起学生的重视和兴趣。
二是家庭教育的缺失。
很多家长在孩子成长过程中，过于注重学习成绩，而忽视了对孩子安全意识的培养。
三是大学生自身的问题。
一些同学存在侥幸心理，认为危险不会降临到自己身上，对安全问题不够重视。
为了提高大学生的安全意识，我们需要采取一系列措施。
关于大学生的安全意识和安全问题的调查与思考
关于大学生的安全意识和安全问题的调查与思考韦枫＊摘要：当前，我国已进入经济社会快速发展和改革攻坚的关键时期，高等教育事业实现了历史性跨越式发展，高校呈现出平安稳定的良好局面。
随着高等教育的改革发展，高校在招生规模、办学主体、后勤保障、育人环境等方面发生了深刻的变化，各种影响高校安全稳定的新情况、新问题不断出现，高校安全稳定工作面临新的严峻挑战。
营造安全稳定和谐的校园环境是大学生健康成长的必要条件。
大学生是学校安全工作的客体，也是学校安全工作的主体。
做好新形势下高校的安全稳定工作，是当代大学生义不容辞的社会责任。
因此，加强大学生安全教育，提高大学生安全意识就成为当前高校亟待解决的问题。
分析了当前大学生安全意识现状，并提出相应的针对大学生安全教育对策。
关键词; 大学生安全意识培养一、大学生安全意识的现状（一）缺乏系统的安全教育。
进入大学前，在中小学时代，学生几乎没有接触过比较系统的安全教育，对我国现行的安全制度、安全体系、国家安全的含义知之甚少。
对安全的认识比较零星，分散，只是处于初级的安全意识层面，进入大学后，大学生虽然通过安全知识的学习和安全意识的教育，接受了比较浅显的安全知识，但安全意识层次较低。
（二）依法处理处理生活中的问题的意识淡薄。
大学生虽然处在相对单纯的大学校园，但随着高校规模扩大，人数增多后勤社会化等新形势，校园的社会关系也越来越复杂，在交往过程中，大学生的切身利益受到侵害的时候，不知道用法律的武器来维护自身的合法权利。
（三）部分大学生认为安全问题是与自己不相干的事情。
大学生在生活中或媒体看到各种安全案件，总觉得与自己无关，不太关注也不加分析，不能从中看出原因，不能得到教训。
以至于在现实生活中遇到类似问题不能很好的处理，认识不到自己的责任，保护不了自己的权益。
二、大学生安全问题的存在（一）扮成学生模样，入学生宿舍盗窃背着大包，穿着旅游鞋，完全一副学生模样。
靠着这身行头，伊某骗过了宿舍楼管理人员的眼睛，大模大样进入宿舍楼内，大肆盗窃宿舍内学生电脑。
大学生安全意识与安全问题的调查与思考毛概论文
大学生安全意识与安全问题的调查与思考摘要：随着社会的发展和进步，越来越多的优秀人才进入大学接受高等教育，随之而来的安全问题也越显突出。
我们小组在河南工业大学进行了问卷调查和随机抽样询问，本文将针对当前高校大学生所面临的可能存在的危险以及产生的原因进行深入的调查分析，并从增强大学生安全意识的角度出发，给予适当的建议和意见。
关键词：大学生安全意识意见一、调查背景（一）大学生安全问题的概念当今的大学已不再是我们的象牙塔，随着社会的发展，高校由过去的封闭型办学变为开放型办学，从以前的一般从事教学和科研，变为集教学、科研、生产、商贸为一体的机构。
客观上给高校的安全造成诸多不利因素。
那些危及大学生生命、财产安全的意外事故和恶性案件时有发生，给家庭、学校和社会蒙上了阴影，令人震惊和痛惜。
（二）一些常见的安全隐患在问卷调查和随机抽样询问中我们发现大学生虽然文化知识水平较高，但是社会经验却十分缺乏，从中学进入到大学之中，现实中的大学便已经是一个社会的缩影，社会经验的不足，导致他们缺乏安全防范意识，法制观念意识淡薄，从而助长了一些案件的发生。
据统计表明：发生在大学生中失窃和上当受骗案件占学生中发生治安案件的75%以上。
而这些案件绝大多数是由于大学生自身安全防范意识淡薄，思想麻痹、财物保管不当，轻信他人，交友不慎，由此发生的案件，有些造成学生的财产损失有些甚至危及大学生的性命安全。
还有一些大学生在勤工助学急于求成，不通过合法机构求职，给不法分子造成可乘之机，使之合法利益受到侵害甚至有些大学生身陷传销的现象。
现代交通的快速发展给人们的出行带来了便利，但忽视交通安全也会给人留下终身遗憾。
还有的个别大学生法制观念不强，违犯学校的规章制度，在宿舍内使用违章电器，酿成火灾事故。
有的则放松对自己世界观的改造，养成小偷小摸的恶习，久而久之，滑向犯罪的深渊。
二、调查结果与分析（一）防骗意识考虑到在校大学生受骗主要是被陌生网友欺骗，我们这个板块的调查问题主要针对陌生人的问题做出了提问。
大学生安全意识调查报告
大学生安全意识调查报告大学生安全意识调查报告随着社会的快速发展和信息技术的普及，大学生的安全问题日益引起人们的关注。
为了解大学生对安全问题的认知和态度，我们对一所大学的1000名学生进行了安全意识调查。
以下是调查结果的分析和总结。
一、对常见安全问题的认知在对大学生们进行安全问题的认知调查中，我们发现大多数学生对常见的安全问题有一定的认知。
例如，97%的学生知道火灾逃生的基本原则，92%的学生知道如何使用灭火器。
同时，88%的学生知道如何正确使用电器设备，避免发生电器事故。
这些结果表明，大学生对于一些基本的安全知识有一定的了解，具备一定的自我保护能力。
然而，我们也发现了一些问题。
有25%的学生不知道如何正确使用急救技能，只有40%的学生能正确识别食品中的安全问题。
这些问题暴露出大学生在急救和食品安全方面的知识相对薄弱。
因此，我们建议学校加强相关安全知识的教育，提高大学生的综合安全素质。
二、对网络安全的认知和防范随着互联网的普及，网络安全问题也日益突出。
我们调查发现，大部分学生对网络安全问题有一定的认知，能够正确识别和防范常见的网络攻击手段，如钓鱼网站、病毒木马等。
同时，80%的学生知道不随意泄露个人信息的重要性，能够有效保护自己的隐私。
然而，我们也发现了一些问题。
有30%的学生经常使用弱密码，容易被破解，有20%的学生不定期更新操作系统和软件，存在安全隐患。
此外，有10%的学生在网络上接受陌生人的好友请求，存在被网络诈骗的风险。
针对这些问题，我们建议学校加强网络安全教育，提高学生的网络安全意识，同时加强网络安全技能的培训，提高大学生的网络安全防范能力。
三、对人身安全的认知和防范人身安全是大学生面临的重要问题之一。
在对人身安全的调查中，我们发现大部分学生对人身安全问题有一定的认知。
他们知道遇到陌生人不随意接近，知道夜间外出要注意人身安全等基本原则。
同时，70%的学生知道如何正确使用防身器械，提高自我保护能力。
大学生安全意识和安全问题问卷调查报告最新版范文
大学生安全意识和安全问题问卷调查报告最新版范文大学生安全意识和安全问题问卷调查报告前言：调查目的：此次调查为了了解大学生对安全防范意识的认识以及对大学生安全意识认识的分析。
调查方式：问卷调查调查对象：我校在校大学生问卷数量：200份回收率：100%调查事实：——问卷调查大学生安全意识和安全问题问卷调查此次调查为了了解大学生对安全防范意识的认识以及对大学生安全意识认识的分析。
希望您能根据自身的了解认真仔细地回答如下的问题，感谢您的参与！就读学校：性别：1·您认为安全防范意识重要吗？A非常重要B重要C不重要D无所谓2·根据您的切身感受，您觉得我们学校及周边的治安环境如何？A非常安全B比较安全C一般般D不安全3·您离校外出时是否考虑安全问题？A经常B一般很少C感觉上基本没有4·假如您的舍友经常把她（她）的贵重物品等放在桌上，您会提醒她（她）要注意吗？A会B可能会C不会5·在宿舍你会有以下习惯或做法吗？（多选）A 长期不拔电池（如手机充电器、电脑等） B宿舍内燃蜡烛 C宿舍吸烟 D长时间离开房间时，未关掉电源开关和电器 E雷雨天气使用大功率电器 F其它习惯6·当寝室无她人，而你将离开时，你是否会检查是否已经关好门窗A每次都会 B偶然会 C 不会7·你觉得学校声称禁止寝室用某些电器，比如电热水壶、电火炉等是否合理呢？A不合理 B 合理 C保持中立D不知道8·当送外卖的陌生人来寝室时，你会让她进你寝室吗？A会 B不会 C看情况再说9·当有残疾人或声称需急救的人上门请求捐助时，你这时一般的做法是？A直接拒绝 B伸出慷慨之手捐助物品 C随意，想捐就捐 D了解情况后再决定是否捐助10·在校内遇到突发情况（如盗窃、外来人员骚扰等），您的处理方式是？A 报告相关部门并保护现场B 妥协忍让C 看情况自己处理 D 直接制止11·您是否有过上当受骗的经历？A 从来没有 B1—3次内 C 3次以上12·您获得安全知识的主要途径是？（多选）A 电视、网络、报纸B 学校教育或政府宣传C 父母及她人的经验 D自己收集获取 E 各类型的安全知识讲座 F 其它13·你觉得下列哪些问题需要得到改进（多选）A 出入校门制B 校内公共场所的治安管理C 校内宿舍安全管理D 校内公私财物管理E 校内交通秩序管理 F 校内消防安全管理14·您认为学校能够经过什么方式来加强校园安全管理？（多选）A 对保安人员进行专业培训B 加强对学生安全意识的教育 C 制定更加详细的安全规章制度 D 加强宿舍进出管理 E 加强校门进出管理 F其它15·您认为以下哪些途径能够加强大学生的安全防护意识与能力？（多选） A 开展相关课程，加强海报宣传，营造校园安全文化环境 B 开展相关主题活动，如消防，急救等相关安全的讲座和报告会 C 组织各类演习，增加大学生的实践机会，锻炼其实际操作水品D 经过刺激方式，如开创校园安全教育网络视频专栏，采用一些典型的安全事故案例画面，直观的刺激大脑，让大学生认识到安全事故严重的后果 E 其它——调查数据统计大学生安全意识和安全问题问卷调查数据汇总表调查问卷数量：200份总表：。
大学生的安全意识和安全问题的调查与思考
大学生的安全意识和安全问题的调查与思考一、调查说明：(一)调查目的：为了更有针对性研究当代大学生的安全观念，握当代大学生掌的安全状况，讨在大学生开展安全教育的适宜内容和有效方探法，以便在大学生中更好地传授安全知识，促使大学生进一步树立科学进步的安全观念，导大学生理性地对待生活中不安引全隐患，提高青年大学生的自我保护意识，预防危险行为发生的可能性，本课题组开展了以下调查。
(二)调查时间：2012年X月X日—— 2012 年X月X日(三)调查地点：为了能够更好的理解当代大学生的安全意识和所面对的安全问题，我们在黄淮学院进行了为期两周的调查。
(四)调查对象：XX学院在校大学生(五)调查方式：本次问卷面向全校学生,采取随机抽样调查的方式，共发放200 份问卷，回收有效问卷197份。
主要问题涉及学生对我校校园安全状况的看法，我安全意识的认识以及对学校安全建自设的建议等。
二、调查结果展示及分析：(一) 关于我校及其周边环境安全状况的调查分析：我们我校及其周边环境的整体安全进行了调查，近37.3% 1 的同学认为是比较安全乃至非常安全。
40.7% 的同学认为一般，可见，我校及其周边的安全的状况是较为理想的。
我们发现了以下几个问题：1、我校处于驻马店市经济开发区，周围固定居民比较稀少，且周边治安施不够完善，不少同学晚上都不敢出门。
2、我校共有中区，北区两个校区，近80%的学生每天都要往返两个校区至少一次之多，通安全问题不容忽视。
开源大道每天的车流量都十分大，且多为大型运输车，速度也都非常快，但因为学校门口的红绿灯安置不合理且时好时坏使之根本没有起到应该的作用，同学们过马路时时刻面临着安全问题。
拟解决方案:1、加大巡逻力度,2、增设过街天桥或红绿灯，限速标志等强制措施，使过往车辆减速，增强校园门口的安全系数。
(二)关于我校存在的安全问题及其场所的调查分析1、高达88.8%的同学认为偷盗问题是最为突出的，很多同学都丢失过或大或小的东西。
大学生安全意识和安全问题的调查与思考
大学生安全意识和安全问题的调查与思考欢迎参加本次答题Q1：1.你的性别男女Q2：2.当你是最后一个离开宿舍时，会检查门窗是否关闭吗？会，必须检查记得的时候就会从来不会Q3：3.为了生活上的方便，你会在宿舍使用违规电器吗？会不会Q4：4.自习时，突然想上厕所或者离开座位一下，书包和随身物品会？随身携带托人看管放在教室Q5：5.当回家或返校时，是否通常选择乘坐正规营业的交通工具？只会选择正规的交通工具会选择比较便宜的非正规交通工具看情况Q6：6.晚上晚归时，你会选择走？哪条路近就走哪条照明良好，人流较多的大路，即使路程比较远比较昏暗，有过往行人的小路Q7：7.你打车时，是否会留意出租车的车牌号和司机的信息每次都会留意偶尔会从不Q8：8.当你遇到推销人员而你又恰恰需要对方推销的东西时，你会当场购买所需产品仔细询问，辨别，等弄清楚了再说如果是自己学校的就信，外来的就不信一概不信Q9：9.当陌生人上前搭话时，你会礼貌对待，认真倾听先打量一下对方，再决定要不要回应拒绝回答，直接走开Q10：10.在使用自助取款机时，你会注意周围吗？会，特别警惕偶尔，觉得异样就会没有，一般很放心的使用Q11：11.你了解我校教学楼宿舍楼的灭火器和逃生通道的位置吗？宿舍楼了解，教学楼不了解教学楼了解，宿舍楼不了解宿舍楼和教学楼都不了解宿舍楼和教学楼都了解Q12：12.进入一座陌生的建筑时，你会留意里面的安全出口吗？会一般不会不会，没遇到过什么事，不关心Q13：13.当你的安全收到侵害时，你会通过什么方法来维护自己的权益？私了严格按照法律途径进行维权怕麻烦，还是算了吧Q14：14.当你在生活或者媒体中看到各种安全案件，你的反应是与自己不相干，不理会感慨一下社会的黑暗或恐怖，继续干自己的事密切关注并加以分析案件发生的原因，从中得出经验教训Q15：15.你平时有做安全预防措施吗？有，因为与自己密切相关有，但不会过多关注没有，认为这种事不会发生在自己身上Q16：16.你获得安全知识的途径主要是（多选）电视、网络、报纸学校教育或政府宣传父母及他人的经验自己收集获取各类型的安全知识讲座。
大学生安全意识的现状与思考
大学生安全意识的现状与思考引言随着社会的快速发展，无论是线上还是线下，都存在着各种安全威胁。
在这个信息高速流动的时代，大学生作为社会的主力军，其安全意识的高低直接影响着个体的生活质量和未来发展。
本文将探讨当前大学生安全意识的现状，并提出一些思考，以提高大学生的安全意识。
现状分析1. 网络安全意识不足随着互联网的普及，大学生已经成为网络的主要使用群体。
然而，大学生在使用网络的同时，缺乏对网络安全的足够重视。
许多大学生在使用网络时，没有意识到个人信息的保护重要性，过于随意地在社交平台上发布个人照片和隐私信息。
2. 实际安全意识忽视除了网络安全意识不足外，大学生对于实际生活中的安全问题也普遍忽视。
例如，他们往往不重视交通安全，不遵守交通规则；在宿舍中，他们忽视消防安全和电器用电安全等问题。
3. 对金融安全的漠视金融安全是大学生必须关注的一个方面。
然而，大部分大学生对此问题并未引起足够的重视。
他们缺乏基本的金融知识，容易陷入网络欺诈和网络游戏等金融陷阱。
原因分析1. 教育缺失目前的教育体系还没有完全意识到大学生安全意识的重要性。
在教育过程中，安全教育往往被边缘化，缺乏系统性、持续性的培训。
大学生在面对各种安全问题时，缺乏应对的能力和知识储备。
2. 忽视自身责任部分大学生对自己的安全问题漠不关心，缺乏自我保护意识。
他们认为自己年轻、身体健康，事情不会发生在自己身上。
因此，他们对安全问题的重要性的认识不足，容易轻视各种潜在的风险。
3. 社会环境不利社会环境对大学生的安全意识有一定的影响。
当前社会中，媒体普遍宣扬个人的自由、无所顾忌的生活方式，导致大学生对安全问题的认识偏低。
同时，社会上也存在各种诈骗、欺骗等不法行为，这进一步削弱了大学生的安全意识。
对策与思考为了提高大学生的安全意识，我们需要采取一系列的对策和思考：1. 加强安全教育教育部门应该增加安全教育的力度，将安全教育纳入课程体系。
通过多种形式的教育，培养大学生的安全意识和自我保护能力，提高他们的风险意识。
大学生国家安全意识调查报告
竭诚为您提供优质文档/双击可除大学生国家安全意识调查报告篇一：当代大学生的国家安全意识网络时代当代大学生的国家安全意识摘要：伴随着互联网的发展，国家安全不在只是陆海空的作战与防御，网络更多的用于人民生活与军事作战中。
在十八大中，领导同志更是对于国家安全和军队建设做出重要指示。
不断增强青年大学生的国防意识。
关键词：网络时代国防意识对策青年大学生正处于意识形态形成的关键时期，容易受到一些不良信息的误导，淡化国防意识，对我国的国防建设非常不利。
国家对于大学生的国防安全教育一直在进行。
随着网络时代的发展。
有必要抢占网络教育高地，不断提高青年大学生的国防意识。
国防，是国家发展和安全的需要而进行的军事及与军事有关的政治、经济、科技、文化等方面的建设和斗争，是为了捍卫和扩大国家利益而采取的、防卫措施。
从形态上来说，国防力量可分为精神和物质两个层面。
只有物质力量和精神力量的和谐统一，才能建设强大的国防。
强烈的国防意识，是保障社会发展，建设强大的国防的重要保证。
从总体上来说，国防意识有宏观和微观两大层面。
从宏观而言，就是指一个群体的国防意识，而从微观层面上来说，则是指个体的国防意识，即每一个人的国防意识。
而意识又包含了知识、感情、意志等诸多方面。
网络对我国大学生国防意识的影响网络影响了大学生国防意识的成型。
近些年来，互联网高度发展，同时互联网具有开放性、交互性、综合性的特征，这些都为西方国家对我国进行文化的渗透提供了便捷手段。
互联网的发展具有不确定性，西方国家在互联网中处于垄断地位，他们在互联网中所主导的网络文化呈现出全球和殖民主义的特点。
西方国家通过电影、书籍等多种媒介传播的色情、暴力信息对我国的和谐社会建设有着很大的危害，而极端、利己、功利、拜金等不良思想对我国大学生意识形态的形成有着重大危害作用。
大学生正处于意识形态成型关键时期，可塑性强，对信息的选择处理有可能会出现误区，容易受到网络不良文化的误导而思想混乱，致使爱国意识和国防意识减弱，对我国的国防建设造成了严重的不良影响。
大学生网络安全意识和安全问题的调查与分析
大学生网络安全意识和安全问题的调查与分析随着互联网的普及和信息技术的飞速发展，网络安全问题日益凸显。
大学生作为网络用户的重要组成部分，其网络安全意识和面临的安全问题备受关注。
本文通过对大学生的网络安全意识和安全问题的调查和分析，旨在了解其现状和挑战，并探讨提高网络安全意识和应对安全问题的策略。
一、大学生网络安全意识和安全问题的调查1. 网络安全意识：通过对大学生的调查，大部分学生表示对网络安全有一定了解，并认为网络安全对个人和社会具有重要意义。
然而，也有部分学生对网络安全的认识较为模糊，缺乏必要的防护措施。
2. 安全问题：大学生在网络使用过程中面临多种安全问题，包括个人信息泄露、网络欺诈、网络病毒等。
这些安全问题不仅对学生的个人隐私和财产造成威胁，也影响到学习和生活。
二、大学生网络安全意识和安全问题的原因1. 缺乏网络安全教育：大学生网络安全意识和安全问题的存在，部分原因是因为缺乏网络安全教育。
学校和社会应该加强对大学生的网络安全教育，提高他们的安全意识和防护能力。
2. 网络环境复杂：网络环境的复杂性也是导致大学生网络安全意识和安全问题的重要原因。
大学生在网络中面临着各种安全风险，需要提高警惕和加强自我保护。
三、提高大学生网络安全意识和应对安全问题的策略1. 加强网络安全教育：学校和社会应该加强大学生的网络安全教育，通过开设网络安全课程、举办网络安全讲座等方式，提高学生的网络安全意识和知识。
2. 建立网络安全防护体系：学校应该建立健全网络安全防护体系，包括网络安全监测、预警和应对机制，及时发现和处理网络安全问题，保护学生的网络安全。
3. 培养正确的网络素养：大学生自身也应该培养正确的网络素养，包括保护个人隐私、谨慎点击链接、不轻信网络信息等，提高自我保护意识和能力。
4. 加强网络安全宣传和普及：学校和社会应该加强网络安全宣传和普及工作，通过举办网络安全宣传活动、发布网络安全资讯等，提高大学生对网络安全的关注度和认知水平。
大学生安全意识现状调查及其管理探讨
大学生安全意识现状调查及其管理探讨近年来，随着社会的发展和教育水平的提高，大学生人数不断增加，大学生的安全问题也日益成为人们关注的焦点。
一些安全事件的发生也反映出大学生的安全意识不够强，缺乏基本的安全知识和预防意识。
因此，对大学生的安全意识现状进行调查，并探讨如何加强大学生安全管理至关重要。
我们对某大学100名在校大学生进行了问卷调查，以下是调查结果：1、大学生对安全意识的重视程度在被调查的学生中，有70%以上的人认为安全非常重要，但是也有约20%的人觉得安全不太重要。
这说明学生中的大部分人对安全意识的重视程度还是比较高的，但仍有一部分人没有意识到安全的重要性。
2、大学生的自我保护能力在被调查的学生中，有约50%的人觉得自己的自我保护能力很强，但是也有约30%的人认为自己的自我保护能力不太强，需要加强。
这说明一部分学生在面对危险时，可能没有足够的自我保护能力，需要提高自己的能力。
在被调查的学生中，约有60%的人认为自己掌握了一定的安全知识，但是也有约30%的人认为自己对安全知识了解并不多。
这说明一部分学生对于安全知识的掌握程度还不够高，需要加强相关的学习和培训。
二、如何加强大学生安全管理针对以上调查结果，有以下建议：1、加强安全宣传在大学里，可以设置安全宣传栏，定期发布安全知识、案例和防范指南等文章。
可以通过班级会议、宿舍会议等形式，向广大学生宣传安全知识和科普。
可以利用微信公众号、QQ空间等方式，向广大学生传递安全知识和警示。
可以对大学生进行安全培训，包括防范电信诈骗、防范校园暴力、防火和应急疏散等知识的培训。
可以通过开设安全知识课程、举办应急演练等方式，让学生掌握基本的安全知识和应对能力。
可以加强校园巡逻，增强学校、学生和家长对校园安全的关注。
可以加强学生宿舍的保卫力度，对进入宿舍楼和楼层的人员进行认证。
可以建立应急机制和预案，及时处理校园事件，保障学生的安全。
4、加强自我保护意识大学生应该注意培养自己的自我保护意识，学会如何预防和应对意外事故的发生。
大学生安全意识现状调查及其管理探讨
大学生安全意识现状调查及其管理探讨随着社会的不断发展和进步，大学生的安全意识也逐渐受到重视。
仍然存在许多大学生缺乏安全意识的现状。
本文将对当前大学生安全意识的现状进行调查，并对大学生安全意识的管理进行探讨。
我们对大学生的安全意识进行调查。
调查结果显示，近八成大学生对自己的安全意识比较重视，但只有三成大学生在日常生活中养成了良好的安全习惯。
调查发现大学生对于紧急情况的处理能力较弱，只有极少数的大学生能够有效应对突发事件。
调查还显示，大多数大学生在遇到安全问题时，依赖他人的帮助，缺乏自我保护的能力。
针对这种现状，我们需要从以下几个方面进行管理以提高大学生的安全意识。
加强安全教育。
学校可以组织安全知识讲座，提高大学生的安全意识和应对突发事件的能力。
通过开设相关课程或设置专门的安全教育班，培养大学生的安全意识和应急处理能力。
加强安全设施建设。
学校应在公共场所设置安全设施，如监控摄像头、紧急报警器等，提供安全保障。
学校还可以加强对学生宿舍、实验室等场所的安全检查工作，确保学生的安全。
建立健全安全管理制度。
学校应制定相关的安全管理规定，加强对学生的安全管理。
建立健全安全培训制度，定期对学生进行安全培训。
在进行大学生安全意识管理的过程中，也需要注意一些问题。
要注重实践教学。
在安全教育中引导学生进行实践操作，通过锻炼提高学生的应对突发事件的能力。
要加强师生互动。
教师要密切关注学生的安全问题，及时通报学生的安全事故和事故预防知识。
学生也要加强自我保护意识，并与教师建立良好的沟通和反馈机制。
要加强社会资源整合。
学校可以与警方、消防队等相关部门合作，共同推动大学生安全意识的提高和安全管理的完善。
大学生安全意识的现状调查显示出大学生对自身安全问题的关注度较高，但在实际生活中缺乏良好的安全习惯和应对突发事件的能力。
加强大学生安全意识的管理至关重要。
通过加强安全教育、完善安全设施、建立安全管理制度等措施，可以提高大学生的安全意识和应对能力，确保他们的人身安全。
大学生安全意识现状调查及其管理探讨
大学生安全意识现状调查及其管理探讨1. 引言1.1 背景介绍大学生安全意识现状调查及其管理探讨引言随着社会的发展和进步，大学生的安全问题日益引起人们的关注。
大学是青少年成长的重要阶段，学校安全意识的培养对于他们的未来发展具有至关重要的意义。
近年来，大学校园发生了一系列安全事件，包括火灾、交通事故、感染疫情等，给学生的生命财产安全带来了严重威胁。
了解大学生目前的安全意识现状，探讨影响因素，并提出有效的管理措施，对于保障大学生的安全具有重要意义。
本研究旨在通过对大学生安全意识现状的调查，深入分析影响大学生安全意识的因素，探讨如何通过有效的管理措施提升大学生的安全意识，为大学生安全管理工作提供有益建议。
通过本研究，可以加强学校对大学生安全管理工作的重视，提高学生及学校教职员工的安全意识，共同营造安全和谐的校园环境。
1.2 研究目的研究的目的是为了了解当前大学生的安全意识现状，探讨影响大学生安全意识的因素，并提出有效的管理措施和建议，以提升大学生的安全意识。
通过本研究，我们希望能够为学校和社会提供关于大学生安全教育的参考，促进大学生形成正确的安全意识和行为习惯，提高他们对自身安全的保护意识，减少安全意外事件的发生，保障大学生的生命财产安全。
我们也将探讨存在的问题并提出改进和完善的建议，为进一步研究和实践提供有益的参考和帮助。
1.3 研究方法研究方法是本篇论文的关键部分，通过科学合理的研究方法可以保证研究结果的科学性和准确性。
本研究采用了问卷调查和实地观察相结合的方法，以全面了解大学生安全意识的现状及影响因素。
问卷调查是本研究的主要方法之一。
我们设计了针对大学生的问卷，涵盖了安全意识的各个方面，包括对安全知识的了解程度、对安全问题的关注程度、自我保护意识等。
通过问卷调查，可以直观地了解大学生对安全问题的认知和态度，为进一步分析提供数据支持。
实地观察也是本研究的重要手段之一。
我们将实地前往大学校园，观察大学生的日常行为和安全意识表现，从而更加深入地了解他们的安全意识现状。
大学生安全意识调查心得体会
大学生安全意识调查心得体会在大学校园里，安全问题就像一个隐形的小怪兽，时不时地冒出来捣乱一下。
为了弄清楚咱们大学生的安全意识到底咋样，我参与了一次大学生安全意识调查。
这一番调查下来，还真是让我有了不少有意思的发现和深深的感触。
咱先从调查的准备工作说起。
那可真是忙得晕头转向！设计问卷就是第一道难关。
问题不能太难，不然同学们看得头疼不愿意回答；也不能太简单，不然啥有用的信息都捞不着。
我和小伙伴们抓耳挠腮，想破了脑袋，一个问题一个问题地琢磨，就差没把头发薅光了。
好不容易把问卷弄好了，又得想着怎么去发。
是在教学楼门口守株待兔？还是去宿舍挨个敲门？或者在网上广撒网？最后决定多管齐下，全面出击！然后就到了真正调查的时候。
我站在教学楼门口，手里拿着一沓问卷，心里直打鼓。
看着来来往往的同学，我得鼓起勇气去拦下他们，满脸堆笑地说：“同学，能帮忙填个问卷不？”有的同学特别爽快，接过问卷就开始认真填；有的同学则一脸狐疑，好像我是个骗子似的，让我心里有点小失落。
还有的同学行色匆匆，摆摆手说没时间，我也只能无奈地笑笑。
记得有一次，我碰到一个特别有意思的同学。
他接过问卷，扫了一眼，就开始念念有词：“这都是啥问题啊？我咋感觉像在考试！”我赶紧解释说：“同学，别紧张，就是随便问问，了解一下大家的想法。
”他这才半信半疑地开始填。
填着填着，还跟我吐槽起来：“你们这应该加个选项，比如说有时候注意安全，有时候又大大咧咧的。
我就是这样！”我一边听一边点头，心里想着这同学还挺有想法。
去宿舍调查也有不少有趣的事儿。
有的宿舍特别热闹，大家一边填问卷一边七嘴八舌地讨论。
有个同学说：“我上次在马路上玩手机，差点被车撞了，从那以后我走路再也不敢分心了！”另一个同学接着说：“我晚上睡觉都不锁门，觉得在学校里很安全，看来以后得改改这毛病了！”听着他们的话，我一边记录一边忍不住笑，同时也感觉到大家对安全问题其实还是挺上心的。
网上调查也不轻松。
发出去的链接石沉大海的不少，回复的也是五花八门。
【VIP专享】大学生安全意识和安全问题问卷调查报告 最新版
性别：
A 经常 B 一般很少 C 感觉上基本没有 4·假如您的舍友ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ常把他（她）的贵重物品等放在桌上，您会 提醒他（她）要注意吗？ A 会 B 可能会 C 不会 5·在宿舍你会有以下习惯或做法吗？（多选） A 长期不拔电池（如手机充电器、电脑等） B 宿舍内燃蜡烛
C 宿舍吸烟 D 长时间离开房间时，未关掉电源开关和电 器 E 雷雨天气使用大功率电器 F 其他习惯 6·当寝室无他人，而你将离开时，你是否会检查是否已经关好 门窗 A 每次都会 B 偶尔会 C 不会 7·你觉得学校声称禁止寝室用某些电器，比如电热水壶、电火 炉等是否合理呢？ A 不合理 B 合理 C 保持中立 D 不知道 8·当送外卖的陌生人来寝室时，你会让他进你寝室吗？ A 会 B 不会 C 看情况再说 9·当有残疾人或声称需急救的人上门请求捐助时 ，你这时通 常的做法是 ？ A 直接拒绝 B 伸出慷慨之手捐助物品 C 随意，想捐就捐 D 了解情况后再决定是否捐助 10·在校内遇到突发情况（如盗窃、外来人员骚扰等），您的处 理方式是？
大学生安全意识和安全问题问卷调查报告 前言：
调查目的：此次调查为了了解大学生对安全防范意识的认识以 及对大学生安全意识认识的分析。 调查方式：问卷调查 调查对象：我校在校大学生 问卷数量：200 份 回收率：100%
调查事实： ——问卷调查 大学生安全意识和安全问题问卷调查
此次调查为了了解大学生对安全防范意识的认识以及对大学生 安全意识认识的分析。希望您能根据自身的了解认真仔细地回答 如下的问题，感谢您的参与！
6.培养学生观察、思考、对比及分析综合的能力。过程与方法1.通过观察蚯蚓教的学实难验点，线培形养动观物察和能环力节和动实物验的能主力要；特2征.通。过教对学观方察法到与的教现学象手分段析观与察讨法论、，实对验线法形、动分物组和讨环论节法动教特学征准的备概多括媒，体继课续件培、养活分蚯析蚓、、归硬纳纸、板综、合平的面思玻维璃能、力镊。子情、感烧态杯度、价水值教观1和.通过学理解的蛔1虫.过观适1、察于程3观阅 六蛔寄.内列察读 、虫生出蚯材 让标容生3根常蚓料 学本教活.了 据见身： 生，师的2、解 问的体巩鸟 总看活形作 用蛔 题线的固类 结雌动态业 手虫 自形练与 本雄学、三： 摸对 学动状习人 节蛔生结4、、收 一人 后物和同类 课虫活构请一蚯集 摸体 回并颜步关 重的动、学、蚓鸟 蚯的 答归色学系 点形教生生让在类 蚓危 问纳。习从 并状学理列学平的害 题线蚯四线人 归、意特出四生面体以形蚓、形类 纳大图点常、五观玻存 表及动的鸟请动文 本小引以见引、察璃现 ，预物身类 3学物明 节有言及的、导巩蚯上状 是防的体之生和历 课什根蚯环怎学固蚓和， 干感主是所列环史 学么据蚓节二样生练引牛鸟 燥染要否以举节揭 到不上适动、区回习导皮类 还的特分分蚯动晓 的同节于物让分答。学纸减 是方征节布蚓物起 一，课穴并学蚯课生上少 湿法。?广的教， 些体所居归在生蚓前回运的 润；4泛益学鸟色生纳.靠物完的问答动原 的4蛔，处目类 习和活环.近在成前题蚯的因 ？了虫以。标就 生体的节身其实端并蚓快及 触解寄上知同 物表内特动体结验和总利的慢我 摸蚯生适识人 学有容点物前构并后结用生一国 蚯蚓在于与类 的什，的端中思端线问活样的 蚓人飞技有 基么引进主的的考?形题环吗十 体生行能着 本特出要几变以动，境？大 节活的1密 方征本“特节化下物.让并为珍 近习会形理切 法。课生征有以问的小学引什稀 腹性态解的 。2课物。什游题主.结生出么鸟 面和起结蛔关观题体么戏：要利明蚯？类 处适哪构虫系察：的特的特用确蚓等 ，于些特适。蛔章形殊形征板，这资 是穴疾点于可虫我态结式。书生种料 光居病是寄的们结构，五小物典， 滑生？重生鸟内学构，学、结的型以 还活5要生类部习与.其习巩鸟结的爱 是如原活生结了功颜消固类构线鸟 粗形何因的存构腔能色化练适特形护 糙态预之结的，肠相是系习于点动鸟 ？、防一构现你动适否统。飞都物为结蛔。和状认物应与的行是。主构虫课生却为和”其结的与题、病本理不蛔扁的他构特环以生？8特乐虫形观部特8征境小理三页点观的动位点梳相组等、这；，哪物教相，理适为方引些2鸟，育同师.知应单面导鸟掌类结了；？生识的位学你握日构解2互.。办特生认线益特了通动手征观识形减点它过，抄；察吗动少是们理生报5蛔？物，与的解.参一了虫它和有寄主蛔与份解结们环些生要虫其。蚯构都节已生特对中爱蚓。会动经活征人培鸟与飞物灭相。类养护人吗的绝适这造兴鸟类？主或应节成趣的为要濒的课情关什特临？就危感系么征灭来害教；？；绝学，育，习使。我比学们它生可们理以更解做高养些等成什的良么两好。类卫动生物习。惯根的据重学要生意回义答；的3.情通况过，了给解出蚯课蚓课与题人。类回的答关：系线��
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大学生安全意识与安全问题的调查与思考(新版)
Safety work has only a starting point and no end. Only the leadership can really pay attention to it, measures are implemented, and assessments are in place.
( 安全管理 )
单位：______________________
姓名：______________________
日期：______________________
编号：AQ-SN-0530
大学生安全意识与安全问题的调查与思考
(新版)
摘要：随着社会的发展和进步，越来越多的优秀人才进入大学接受高等教育，随之而来的安全问题也越显突出。
我们小组在河南工业大学进行了问卷调查和随机抽样询问，本文将针对当前高校大学生所面临的可能存在的危险以及产生的原因进行深入的调查分析，并从增强大学生安全意识的角度出发，给予适当的建议和意见。
关键词：大学生安全意识意见
一、调查背景
（一）大学生安全问题的概念
当今的大学已不再是我们的象牙塔，随着社会的发展，高校由过去的封闭型办学变为开放型办学，从以前的一般从事教学和科研，变为集教学、科研、生产、商贸为一体的机构。
客观上给高校的安
全造成诸多不利因素。
那些危及大学生生命、财产安全的意外事故和恶性案件时有发生，给家庭、学校和社会蒙上了阴影，令人震惊和痛惜。
（二）一些常见的安全隐患
在问卷调查和随机抽样询问中我们发现大学生虽然文化知识水平较高，但是社会经验却十分缺乏，从中学进入到大学之中，现实中的大学便已经是一个社会的缩影，社会经验的不足，导致他们缺乏安全防范意识，法制观念意识淡薄，从而助长了一些案件的发生。
据统计表明：发生在大学生中失窃和上当受骗案件占学生中发生治安案件的75%以上。
而这些案件绝大多数是由于大学生自身安全防范意识淡薄，思想麻痹、财物保管不当，轻信他人，交友不慎，由此发生的案件，有些造成学生的财产损失有些甚至危及大学生的性命安全。
还有一些大学生在勤工助学急于求成，不通过合法机构求职，给不法分子造成可乘之机，使之合法利益受到侵害甚至有些大学生身陷传销的现象。
现代交通的快速发展给人们的出行带来了便利，但忽视交通安全也会给人留下终身遗憾。
还有的个别大学生法制观
念不强，违犯学校的规章制度，在宿舍内使用违章电器，酿成火灾事故。
有的则放松对自己世界观的改造，养成小偷小摸的恶习，久而久之，滑向犯罪的深渊。
二、调查结果与分析
（一）防骗意识
考虑到在校大学生受骗主要是被陌生网友欺骗，我们这个板块的调查问题主要针对陌生人的问题做出了提问。
第一。
在与陌生人对话时你会？第二。
你会不会与陌生网友过多的泄露自己的信息？第三。
你回和陌生人单独见面吗？在回收的问卷中有百分之45的人选择了会跟聊的熟的网友泄露自己的真实信息，百分之55的人在与陌生人对话时并无防备意识，但是经常与陌生人见面的不存在，百分之85的人很少与陌生人会面。
总而言之，本校大学生对陌生人的防备意识还较为薄弱，有待加强。
(二)公共场所安全
作为在校大学生，与高中三点一线的生活不一样的是，除了游走于宿舍与教学楼之外，我们经常会和小伙伴们去逛逛小吃街，商
场，小卖部，食堂也是比不可少的一个公共场所。
不难发现，这些场所都是人口聚集的地方，会有很多不怀好意的人混在其中，想要利用这种人多混杂的优势，进行不法的行为，所以我们对于周边的环境必须时刻注意时刻保持谨慎，更要保护好自己身上的贵重物品。
这就需要我们提高自我警惕与自我防范意识，增加对安全的重视性。
为了了解如今大学生对于公共场所安全的意识高低，我们做了一个简单的问卷调查，问题大体如下：
（1）自习时，你突然想上厕所，书包等物品你会如何处置？（2）在一座陌生建筑里，你会留意安全出口吗？（3）在使用自动取款机时，你会注意周边环境吗？
对于处置物品，大约百分之55的同学表示都是放在原处。
这说明许多同学还是缺乏对于自己财产安全的保护意识，都抱着一种侥幸心理，想着就这么一会功夫，是不会出现问题的。
然而，事实却并不是这样。
公共场所失窃的事件频频发生，许多同学去图书馆为了占个好位子，将自己的书包放在座位上，便毫无戒心的去接打电话等，结果一回来，包便不翼而飞了。
许多同学也许会说，现在的
公共场所都有摄像头，不用担心，但那只是事后追回。
最好的办法便是同学自己提高警惕，随身携带自己的包。
而对于使用自动取款机的问题上，也仅有百分之35的人会警惕周边的安全。
这些问题说明了本校的大部分学生对于公共场所的安全意识还是比较欠缺的，需要重点关注。
(三)交通安全意识
交通安全是指不发生交通事故或少发生交通事故的主观条件，即指交通参与者要严格遵守交通法规，提高警惕，不因麻痹大意而发生交通事故。
大学生交通安全是指大学生在校园内和校园外的道路行走、乘坐交通工具时的人身安全。
只要有行人、车辆、道路这三个交通安全要素存在，就有交通安全问题,也许只是一个小小的意外，就会造成严重后果，断送美好的前程，甚至生命。
从小组回收的问卷来看，超过百分之50的人有带耳机走路的习惯，而在交通工具的选择上也仅有百分之25的人只选择正规的交通工具。
但在走夜路的选择上，高达百分之70的选择了走大路。
从调查中不难看出，本校大学生交通安全意识还是很浅薄的，没有主观意识去保护自己。
近些年来，在大学生中发生的交通事故也越来越多。
因此，我们要努力提高自己的交通安全意识，严格遵守交通法规，自觉规范交通行为，从而尽情享受我们快捷便利的美好生活。
(四)危险情况处理意识
关于对待人身财产受损失的态度的调查分析通过调查发现，达百分之75的同学在遭受到损失后会选择积极报案。
可见，现在大学生的法制意识较高，能理性地思考，采取合法,有效地方式来解决问题。
而身处险境时选择冷静思考的也高达百分之75，从这些问题可以看出我校学生对紧急情况的处理做的还是很好的。
三、总结
尽管现在政府与学校对我们学生做的保护问题已经足够多，但是外来的保护再怎么说都是外来的，换句话说也是辅助性的，对于大学生安全问题我们认为最重要的是自身的意识，有一个好的安全意识可以避免很多麻烦和伤害，防范于未然。
不要等到出了问题才去解决，或许伤害已经无法避免了。
所以我们给予的第一点建议就是提升大学生自身的安全意识，具体的措施就是对于大一新生进行
入校全面的安全法制、校规、校纪教育，向他们介绍大学生活的特点、大学生安全防范知识，介绍校内及周边环境，当地民俗民风。
在对学生开展安全知识教育的同时，应开展一些安全防范措施教育，提高大学生的安全保护意识和自身保护能力，开展普法教育、心理知识教育，增强大学生的自觉遵纪守法意识。
安全教育不能纸上谈兵，有了理论的教育，还需要实践的体会。
我们给予的第二点建议就是让大学生在实践中体验和学习，做好针对性教育，针对典型的安全案例在大学生中开展案件剖析、分析案件成因，找出特点、总结教训、及时根据学校的治安特点，开展专题安全教育。
可以在新生军训期间组织一些防身招式的学习，这样可以增大大学生自我保护的能力。
组织大学生积极参加学校的各类安全防范、法纪知识的学习。
举办一些与安全防范、校纪、校规有关的有奖竞赛、有奖征文等活动，让大学生在实践中树立他们自己的安全防范遵纪守法意识。
所谓古人云纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！我们需要养成良好的安全意识，这对我们的日常生活乃至终身发展具有重要作用。
参考文献
[1]王雯霞：大学生安全教育与管理研究[D].太原科技大学2011年
[2]《中国安全科学学报》2011年12期《大学生交通安全知识、态度、行为调查分析》
[3]范志华.对当前大学生安全意识的调查与思考[J].杭州师范学院学报,2006,(3)
XXX图文设计
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