四年级科学上册-云的观测-1-教科版PPT课件
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教科版四年级上册科学全册PPT课件(共28课,478页)
。
•。
零级烟柱直冲天，一级清烟随风偏， 二级轻风吹脸面，三级叶动红旗展， 四级枝摇飞纸片，五级带叶小树摇， 六级举伞步行难，七级迎风走不便， 八级风吹树枝断，九级屋顶飞瓦片，
十级拔树又倒屋，十一、十二级陆上 很少见
春风吹拂着湖面
台风
在天气日历中我们怎么描述风速的呢？
天气日历： 简化的风速等级
•。
1、天气总是在不断地变化着，它 影响着我们的活动，也影响着地球 上所有的生物。天气是指我们居住 的地区，在某个时间的大气状况。 2、我们通过云量、降水量、气温、 风向和风速等天气特征来描述天气。
生活中常见的天气现象
•。
晴
多云
雨
生活中常见的天气现象
晴
多云
雨
说一说：生活中常见的天气现象
雪
雾
沙尘暴
同一地点不同时间气温的测量
地点：（
）
测量时间 清晨 上午 中午 气温℃
下午
傍晚
32℃ 28 ℃ 23℃
2011年9月15日
33 ℃
28 ℃
日气温变化折线统计图
你 有能 价从 值图 的中 信发 息现 ？什
么
气温数据柱形统计图
清晨 上午 中午 下午 傍晚
什么时间气温最高？什么时间气温最低？ 一天中气温的变化有什么规律吗？
• 2、气温是指室外阴凉通风地方的温度，这 个地方的温度能反映当地气温。
• 3、量气温选择室外阴凉、通风的地方。每 天同一时间、同一地点来测量。通常情况 下，一天午后2时的气温最高，凌晨气温最 低。
.
•.
风
风速和风向
风 向 风吹来的方向
西北 西
北 东北
北风
由北向南吹的风
教科版四年级上册科学全册PPT课件(共28课,478页)
扬沙
常见的天气现象
沙尘暴
城市天气预报常用的天气符号
云量 晴、多云、阴…… 降水量 雨、雪、冰雹……
风 西北风、东南风……
气温
我们知道的天气现象
北川6月6日17时天气预报
今夜晴到多云，明天多云 偏东风3级 气温18到29度
北川6月8日17时天气预报
今夜有阵雨或雷雨，雨量中到大 雨，局部暴雨。明天中雨转小雨
三、选择
1.我们上体育课适合的天气是（ C）
A.下大雨 B.大雾 C.晴朗 D.刮大风
2.我们要穿上雨衣上学是因为（ B）
A.大风的影响 B.大雨的影响 C.日晒的影响
四、简答
1.我们知道哪些天气现象？
晴、阴、多云、雨、雪、冰雹、雾、霜冻、风等
2.下雨的好处和坏处有哪些？
好处是空气凉爽清新，坏处是……
教科版小学科学四年级上册
全册PPT课件
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目 录（一）
天气
1、我们关心天气
2、天气日历
3、温度和气温
4、风向和风速
5、降水量的测量
6、云的观测
7、总结我们的天气观察
溶解
1、水能溶解一些物质 2、物质在水中是 怎样溶解的 3、液体之间的溶解现象 4、不同物质在水中的溶解能力 5、溶解的快与慢 6、100毫升水能溶 解多少克食盐 7、分离食盐与水的方法
3.我们可以通过哪些方式了解天气的变化？
可以通过看报纸、听广播、看电视、打电话、上网 查询等，还可以根据动植物行为变化判断天气变化。
• 科学就是问发问ห้องสมุดไป่ตู้“问为。题什，么提”出。疑问，
• 科学就是研究问。题，回答疑问， 探究“为什么”。
四年级上册科学课件-1.6 云的观测 3｜教科版 (共22张PPT)
书本P14，把天空当成一个圆，平均分成4份， 把看到的云量填充到这个圆里，按照云在天空 中所占的多少进行区分。
6
6、云量的观测划分晴天、多 云、 阴天
7
7、云分类
类型
形 状
高度
特点
层云
扁平 层状
接近地面
灰色、有时覆盖大部分天空、 变厚会形成雨层云
积云
棉花 堆状
高于层云
与晴好天气联系、能发展成积 雨云
卷云
纤细 雨状
高空中 在温度低的高空、由冰晶组成
8
积云
9
积云
10
积雨云
11
积雨云
12
层云
13
雨层云
14
层云
15
层云
16
积云
17
层云
18
卷云
19
积云
20
卷云
21
卷云
22
云的观测主要是：
估计云量 判定云状 测定云高
要求：
云的观测应尽量选择在能看到全部天空及地平线的 开阔地点或平台上进行。
观测云时，如阳光较强，须戴黑色（或暗色）眼睛。
5
5、在天气日历中，我们已经使用
了晴天、多云、阴天等来描述和记 录对云量的观察。那么，这些不同 的天气状况是怎样来划分的呢？
云的观测
1
1、 为什么要观测云？
云的变化预示未来天气变化的重要征 兆之一。
如飞机确定飞行高度时要考虑云量、 云高和云状。
如人工降雨或人工消雹。
2
2、云是由什么组成的？
云是由大量的水滴或冰晶组成的。
3
3、回忆自己看到过的云，你 联想到了什么？
棉花、羽毛、一些小动物及各种东西
4
4、云的观测内容及要求
6
6、云量的观测划分晴天、多 云、 阴天
7
7、云分类
类型
形 状
高度
特点
层云
扁平 层状
接近地面
灰色、有时覆盖大部分天空、 变厚会形成雨层云
积云
棉花 堆状
高于层云
与晴好天气联系、能发展成积 雨云
卷云
纤细 雨状
高空中 在温度低的高空、由冰晶组成
8
积云
9
积云
10
积雨云
11
积雨云
12
层云
13
雨层云
14
层云
15
层云
16
积云
17
层云
18
卷云
19
积云
20
卷云
21
卷云
22
云的观测主要是：
估计云量 判定云状 测定云高
要求：
云的观测应尽量选择在能看到全部天空及地平线的 开阔地点或平台上进行。
观测云时，如阳光较强，须戴黑色（或暗色）眼睛。
5
5、在天气日历中，我们已经使用
了晴天、多云、阴天等来描述和记 录对云量的观察。那么，这些不同 的天气状况是怎样来划分的呢？
云的观测
1
1、 为什么要观测云？
云的变化预示未来天气变化的重要征 兆之一。
如飞机确定飞行高度时要考虑云量、 云高和云状。
如人工降雨或人工消雹。
2
2、云是由什么组成的？
云是由大量的水滴或冰晶组成的。
3
3、回忆自己看到过的云，你 联想到了什么？
棉花、羽毛、一些小动物及各种东西
4
4、云的观测内容及要求
(教科版)年四年级上册科学全册精品课件455页PPT
• 3、．我们可以过（ ）、（ ）、（ ）、 （ ） 和 （ ）等天气特征来描述天气。
谢谢谢谢 ！
。
。
1、天气总是在不断地变化着，它 影响着我们的活动，也影响着地球 上所有的生物。天气是指我们居住 的地区，在某个时间的大气状况。 2、我们通过云量、降水量、气温、 风向和风速等天气特征来描述天气。
阴天：云量很多（很难见到太阳）
把天空当做一个圆，看看云在天空中所占的多少
晴天
多云 阴天
晴天
晴天
多云
多云
阴天
阴天
云一般分为三类： 层云、积云、卷云
层云： 靠近地球表面形成的扁平状云。 积云： 高于层云，看上去像棉花堆一样的云。
卷云：纤细的羽状云，只有在温度非常低的高空 才能形成。所以卷云是由微小的冰晶组成 的。
时间：
年月日
1、测量室内温度。让学生把温度计放在桌面（或手持于身 前）两分钟，读出温度计上的温度，并记录
2、测量室外温度。每组选择室外不同的地点测量气温。记 录测得的气温和地点。
•。
教室里
想一想
阳光下
走廊上
室内外温 度的比较
大树旁
1、室内外的温度相同吗？哪儿的温度高？ 2、哪一个温度可以反映当地的气温？
生活中常见的天气现象
•。
晴
多云
雨
生活中常见的天气现象
晴
多云
雨
说一说：生活中常见的天气现象
雪
雾
沙尘暴
冰雹
龙卷风
台风
今天天气怎么样，谁能具体说说？
9月1日开学那天又是怎样的天气？
记录着每天的各种天气现象的表格称为天气日历。
天气日历作用： 1、记录和分析气象信息； 2、总结以往的气象规律； 3、预测今后的天气变化……
谢谢谢谢 ！
。
。
1、天气总是在不断地变化着，它 影响着我们的活动，也影响着地球 上所有的生物。天气是指我们居住 的地区，在某个时间的大气状况。 2、我们通过云量、降水量、气温、 风向和风速等天气特征来描述天气。
阴天：云量很多（很难见到太阳）
把天空当做一个圆，看看云在天空中所占的多少
晴天
多云 阴天
晴天
晴天
多云
多云
阴天
阴天
云一般分为三类： 层云、积云、卷云
层云： 靠近地球表面形成的扁平状云。 积云： 高于层云，看上去像棉花堆一样的云。
卷云：纤细的羽状云，只有在温度非常低的高空 才能形成。所以卷云是由微小的冰晶组成 的。
时间：
年月日
1、测量室内温度。让学生把温度计放在桌面（或手持于身 前）两分钟，读出温度计上的温度，并记录
2、测量室外温度。每组选择室外不同的地点测量气温。记 录测得的气温和地点。
•。
教室里
想一想
阳光下
走廊上
室内外温 度的比较
大树旁
1、室内外的温度相同吗？哪儿的温度高？ 2、哪一个温度可以反映当地的气温？
生活中常见的天气现象
•。
晴
多云
雨
生活中常见的天气现象
晴
多云
雨
说一说：生活中常见的天气现象
雪
雾
沙尘暴
冰雹
龙卷风
台风
今天天气怎么样，谁能具体说说？
9月1日开学那天又是怎样的天气？
记录着每天的各种天气现象的表格称为天气日历。
天气日历作用： 1、记录和分析气象信息； 2、总结以往的气象规律； 3、预测今后的天气变化……
四年级科学上册1.6云的观测 精选教学PPT课件3教科版
书本P14，把天空当成一个圆，平均分成4份， 把看到的云量填充到这个圆里，按照云在天空 中所占的多少进行区分。
6
6、云量的观测划分晴天、多 云、 阴天
7
7、云分类
类型
层云
形 状
扁平 层状 棉花 堆状 纤细 雨状
高度
接近地面
特点
灰色、有时覆盖大部分天空、 变厚会形成雨层云 与晴好天气联系、能发展成积 雨云
云的观测主要是：
估计云量 判定云状 测定云高 云的观测应尽量选择在能看到全部天空及地平线的 开阔地点或平台上进行。 观测云时，如阳光较强，须戴黑色（或暗色）眼睛。
要求：
5
5、在天气日历中，我们已经使用
了晴天、多云、阴天等来描述和记 录对云量的观察。那么，这些不同 的天气状况是怎样来划分的呢？
云的观测
1
1、 为什么要观测云？
云的变化预示未来天气变化的重要征 兆之一。 如飞机确定飞行高度时要考虑云量、 云高和云状。 如人工降雨或人工消雹。
2
2、云是由什么组成的？
云是由大量的水滴或冰晶组成的。
3
3、回忆自己看到过的云，你 联想到了什么？
棉花、羽毛、一些小动物及各种东西
4
4、云的观测内容及要求
积云
高于层云
卷云
高空中
在温度低的高空、由冰晶组成
8
积云
9
积云
10
积雨云
11
积雨云
12
层云
13
雨层云
14
层云
15
层云
16
积云
17
层云
18
卷云
19
6
6、云量的观测划分晴天、多 云、 阴天
7
7、云分类
类型
层云
形 状
扁平 层状 棉花 堆状 纤细 雨状
高度
接近地面
特点
灰色、有时覆盖大部分天空、 变厚会形成雨层云 与晴好天气联系、能发展成积 雨云
云的观测主要是：
估计云量 判定云状 测定云高 云的观测应尽量选择在能看到全部天空及地平线的 开阔地点或平台上进行。 观测云时，如阳光较强，须戴黑色（或暗色）眼睛。
要求：
5
5、在天气日历中，我们已经使用
了晴天、多云、阴天等来描述和记 录对云量的观察。那么，这些不同 的天气状况是怎样来划分的呢？
云的观测
1
1、 为什么要观测云？
云的变化预示未来天气变化的重要征 兆之一。 如飞机确定飞行高度时要考虑云量、 云高和云状。 如人工降雨或人工消雹。
2
2、云是由什么组成的？
云是由大量的水滴或冰晶组成的。
3
3、回忆自己看到过的云，你 联想到了什么？
棉花、羽毛、一些小动物及各种东西
4
4、云的观测内容及要求
积云
高于层云
卷云
高空中
在温度低的高空、由冰晶组成
8
积云
9
积云
10
积雨云
11
积雨云
12
层云
13
雨层云
14
层云
15
层云
16
积云
17
层云
18
卷云
19
四年级科学上册1.6云的观测 PPT精品课件4教科版
云一般分为三类： 层云、积云、卷云
层云： 靠近地球表面形成的扁平状云。
积云： 高于层云，看上去像棉花堆一样的云 卷云： 纤细的羽状云，只有在温度非常低的高空 才能形成。所以卷云是由微小的冰晶组成 的。
分类依据： 云的高度和形状。
课堂练习
层云、卷云
大雨、雪
积云
卷云
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
积云：像棉花团
高积云：像羊群
云块间露出碧蓝的天空。
卷层云： 仿佛白色调幕 天气将转阴。
高层云：像毛玻璃，预示将要下雨或下雪
雨层云：布满天空，雨雪就开始下降。
积雨云：高大云山，马上就会下暴雨。
根据云量的多少划分天气 晴天：无云或云量少（太阳总能 看见） 天气 多云：云量较多（太阳时常可见） 阴天：云量很多（很难见到太阳）
励志学习的名言警句 1、在强者的眼中，没有最好，只有更好。 2、成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。 3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 4、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 5、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 6、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 7、没有天生的信心，只有不断培养的信心。 8、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。 9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 10、当一个小小的心念变成行为时，便能成了习惯，从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。 11、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。 12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 13、你可以这样理解impossible（不可能）——I'm possible（我是可能的）。 14、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 15、你可以选择这样的三心二意：信心恒心决心；创意乐意。 16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 17、呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 18、书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处 19、动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。 20、天比昨天好，就是希望。 21、力的人影响别人，没能力的人，受人影响。 22、做的事情总找得出时间和机会； 23、要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。 24、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！ 25、个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。 26、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。 27、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。 28、取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。 29、紧张而有序，效率是关键。 30、永远不要以粗心为借口原谅自己。
四年级科学上册云的观测课件_1
（教科版）四年级科学上册 课件
云的观测
2020/9/6
1
请您欣赏
2020/9/6
2
请您欣赏
2020/9/6
3
请您欣赏
2020/9/6
4
请您欣赏
2020/9/6
5
请您欣赏
2020/9/6
6
请您欣赏
2020/9/6
7
云
2020/9/6
8
层状云
2020/9/6
9
• 层状云
2020/9/6
2020/9/6
20
五、作业 1. 云可以分成几种？下面的云各是什么云？
2020/9/6
21
2020/9/6
22
2020/9/6
23
2020/9/6
24
2.观测云时，除观测云状外，还可以观测什么? 3.某天云量有5个，是什么天气？
2020/9/6
25
2020/9/6
26
波状云
云块间 轮廓清楚、排列有序、个体分明、大小均匀，
远看云底呈条状分布，似大海中的波涛，又像微风 拂过水面泛起的粼粼波纹
2020/9/6
18
云量与天气
云
天
量
气
小于1
晴天
1----3
少云
4----7
多云
8----10
阴天
2020/9/6
19
谚语：
天上钩钩云，地上雨淋淋。 天有城堡云，地上雷雨 临。 天上扫帚云，三天雨降淋。 早晨棉絮云，午后必雨淋。 早晨东云长，有雨不过晌。 早晨云挡坝，三天有雨下。 早晨浮云走，午后晒死狗。 今晚花花云，明天晒死人。 空中鱼鳞天，不雨也风颠。 老云结了驾，不阴也要下。 云吃火有雨，火吃云晴天。 乌云接日头，半夜雨不愁。 乌云脚底白，定有大雨来。 低云不见走，落雨在不久。 西北恶云长，冰雹在后晌。 暴热黑云起，雹子要落地。 黑云起了烟，雹子在当天。 黑黄云滚翻，冰雹在眼前。 黑黄云滚翻，将要下冰蛋。 满天水上波，有雨跑不脱。
云的观测
2020/9/6
1
请您欣赏
2020/9/6
2
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2020/9/6
3
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2020/9/6
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2020/9/6
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2020/9/6
6
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2020/9/6
7
云
2020/9/6
8
层状云
2020/9/6
9
• 层状云
2020/9/6
2020/9/6
20
五、作业 1. 云可以分成几种？下面的云各是什么云？
2020/9/6
21
2020/9/6
22
2020/9/6
23
2020/9/6
24
2.观测云时，除观测云状外，还可以观测什么? 3.某天云量有5个，是什么天气？
2020/9/6
25
2020/9/6
26
波状云
云块间 轮廓清楚、排列有序、个体分明、大小均匀，
远看云底呈条状分布，似大海中的波涛，又像微风 拂过水面泛起的粼粼波纹
2020/9/6
18
云量与天气
云
天
量
气
小于1
晴天
1----3
少云
4----7
多云
8----10
阴天
2020/9/6
19
谚语：
天上钩钩云，地上雨淋淋。 天有城堡云，地上雷雨 临。 天上扫帚云，三天雨降淋。 早晨棉絮云，午后必雨淋。 早晨东云长，有雨不过晌。 早晨云挡坝，三天有雨下。 早晨浮云走，午后晒死狗。 今晚花花云，明天晒死人。 空中鱼鳞天，不雨也风颠。 老云结了驾，不阴也要下。 云吃火有雨，火吃云晴天。 乌云接日头，半夜雨不愁。 乌云脚底白，定有大雨来。 低云不见走，落雨在不久。 西北恶云长，冰雹在后晌。 暴热黑云起，雹子要落地。 黑云起了烟，雹子在当天。 黑黄云滚翻，冰雹在眼前。 黑黄云滚翻，将要下冰蛋。 满天水上波，有雨跑不脱。
教科版科学四年级上册1.6《云的观测》ppt课件1
有关“云”的谚语
天上钩钩云，地上雨淋淋。 天有城堡云，地上雷雨临。 天上扫帚云，三天雨降临。 早晨棉絮云，午后必雨淋。 早晨东云长，有雨不过晌。 早晨云挡坝，三天有雨下。 早晨浮云走，午后晒死狗。 早雨一日晴，晚雨到天明。
分类依据： 云的高度和形状。
云的分类 各种云的特点及与天 积云
像羽毛像绫纱 最高
阳光可以透过它照到地 面，天气晴朗
像棉花团 2000米左右 在天空映着温和的阳光
积雨云 形成高大的云山 更低 马上就会下暴雨
层云
像毛玻璃
低
它向前推进，天气将转阴
雨层云 布满天空
更低
雨雪就开始下降
阴天：云量很多（很难见到太阳）
把天空当做一个圆，看看云在天空中所占的多少
晴天
多云 阴天
晴天
多云
阴天
阴天
云一般分为三类： 层云、积云、卷云
层云： 靠近地球表面形成的扁平状云。 积云： 高于层云，看上去像棉花堆一样的云。 卷云：纤细的羽状云，只有在温度非常低的高空才能形成。
所以卷云是由微小的冰晶组成的。
1、什么是云?
云是由悬浮在大气中千千万万的小 水滴或冰晶组成的的可见聚合体。
2、云的观测有什么意义?
云的生成，外形特征，量的多少， 分布及其演变，不仅反映了当时大气的 运动、稳定程度和水汽状况，而且也是 预示未来天气变化的重要征兆之一。
观察云
晴天：无云或云量少（太阳总能看见）
天 气 多云：云量较多（太阳时常可见）
四年级上册科学课件云的观测 教科版 (共16页)PPT
•
7、月球运行到太阳和地球中间，地球 处于月 影中时 ，因月 球挡住 了太阳 照射到 地球上 的光形 成了日 食。而 月食则 是月球 运行到 地球的 影子中 ，地球 挡住了 太阳射 向月球 的光。
•
8.关心科技新产品、新事物，意识到 科学技 术会给 人类与 社会发 的 观察区 分开， 保证观 察活动 的真实 性。
•
10对探究自己的身体感兴趣，感受人 体构造 的精巧 与和谐 之美。
•
11.诗歌常常肩负社会责任，而新诗过 多承载 社会功 能会伤 及审美 意蕴， 也在一 定程度 上弱化 了新诗 的经典 意识。
•
12．新诗坚持反传统立场，这在很大 程度上 ，决定 了新诗 是一种 缺乏经 典意识 ，甚至 抵制经 典化的 特殊文 体。
•
2．在上学路上要遵守交通规则，不要 在路上 玩耍， 不要吃 地摊上 不洁的 食物， 养成良 好的饮 食习惯 和上学 不迟到 的好习 惯。
•
3．学会识记常见的交通和安全标志， 掌握一 些基本 的交通 规则。
•
4.通过学生自己的观察、实验、研讨 ，发现 当月球 运行到 太阳和 地球中 间，并 且三者 成或接 近一条 直线时 ，地球 上的人 会看见 太阳被 遮住一 部分或 全部遮 住，就 是发生 了日食 。
现在，你能说说 气象学家是根据 什么对云进行分 类的吗？
高度和形状
1、棉花云，雨快临。
解释：棉花云指絮状高积云，出现这 种云表明中层大气层很不稳定，如果 空气中水汽充足并有上升运动，就会 形成积雨云，将有雷雨降临。
2、云交云，雨淋淋。
解释：云交云指上下云层移动方向不一致 ，也就是说云所处高度的风向不一致，常 发生在锋面或低压附近，所以预示有雨， 有时云与地面风向相反，则有“逆风行云 ，天要变”的说法。
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波状云
云块间 轮廓清楚、排列有序、个体分明、大小均匀，
远看云底呈条状分布，似大海中的波涛，又像微风 拂过水面泛起的粼粼波纹
云量与天气
云
天
量
气
小于1
晴天
1----3
少云
4----7
多云
8----10
阴天
谚语：
天上钩钩云，地上雨淋淋。 天有城堡云，地上雷雨 临。 天上扫帚云，三天雨降淋。 早晨棉絮云，午后必雨淋。 早晨东云长，有雨不过晌。 早晨云挡坝，三天有雨下。 早晨浮云走，午后晒死狗。 今晚花花云，明天晒死人。 空中鱼鳞天，不雨也风颠。 老云结了驾，不阴也要下。 云吃火有雨，火吃云晴天。 乌云接日头，半夜雨不愁。 乌云脚底白，定有大雨来。 低云不见走，落雨在不久。 西北恶云长，冰雹在后晌。 暴热黑云起，雹子要落地。 黑云起了烟，雹子在当天。 黑黄云滚翻，冰雹在眼前。 黑黄云滚翻，将要下冰蛋。 满天水上波，有雨跑不脱。
五、作业 1. 云可以分成几种？下面的云各是什么云？
2.观测云时，除观测云状外，还可以观测什么? 3.某天云量有5个，是什么天气？
刚才的发言，如 有不当之处请多指
正。谢谢大家！
2021/3/9
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（教科版）四年级科学上册 课件
云的观测
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云
层状云
• 层状云
• 层状云
云
云
云
• 波状云
• 波状云
• 波状云
云的分类及特点
种类
形状大。
积状云
云块孤立分散，个体分明，云底平坦，云顶中间向上凸 起，像一团团的棉花。