地理地理知识口诀记忆大全
新思维教育初中物理知识顺口溜记忆法
物理知识记忆顺口溜
五、照明电路和安全用电 火线零线要分清,示意图上总平行;电度表来测电能,保险丝在干路中; 各种插座要并联,用电器间也包含;灯泡开关是串联,开关接的是火线; 尾部金属接火线,这样来做最安全;零线要接螺旋套,预防触电要记牢。 金属外壳用电器,中间插脚要接地;三孔插座用两孔,绝缘破损太危险。 功率过大会超载,电路短路更危险,保险装置起作用,电表铭牌会计算。 安全电压要记牢,构成通路会触电,高压带电不靠近,触电首先断电源 树下避雨要当心,高物要装避雷针;湿手莫要扳开关,老化元件勤更换;
物理知识记忆顺口溜
11、阿基米德原理 液物向上向下压力差, 浮力大小就是它, 浮大重力向上爬, 重大浮力深处下, 两力相等悬漂啦。 要问浮力有多大? ρgV排计算它。
物理知识记忆顺口溜
二0一三年五月
物理知识记忆顺口溜
物理知识记忆顺口溜
画反射光路图: 作图首先画法线,反入夹角平分线,垂直法线立界面。光线方向要标全 画折射光路: 空射水玻折向法,水玻射空偏离法。海市蜃楼是折射,观察虚像位偏高。 凸透镜成像: 一倍焦距不成像,内虚外实分界明;二倍焦距物像等,外小内大实像成; 物近像远像变大,物远像近像变小;实像倒立虚像正,照、投、放大对应明 眼睛和眼镜 晶薄焦长看远物,晶厚焦短看近物。晶厚近视薄远视,凹透矫近凸矫远。 近物光聚网膜前,已经成为近视眼。远物光聚网膜后,已经成为老花眼。
物理知识记忆顺口溜
8、力臂的确定及其画法 找支点,画力线(力的作用), 从点(支点)向线(力的作用线)引垂线, 力臂就是此线段 9、连通器的特点 连通器,底连通,同液体,同高低。 10、液体内部的压强 液内各方有压强, 无论对底或壁上, 同深各向等压强, 密度深度有影响。 不能忘——,ρgh相乘在一堂。
语文学习顺口溜及学习技巧
语文学习顺口溜及学习技巧拼音顺口溜一、声调歌:一声高高平又平,二声就像上山坡,三声下坡又上坡,四声就像下山坡。
二、标调号口诀:标调号,找a母,a母不在找oe,iu并列标在后。
三、jqx与ü相拼的口诀:小ü小ü有礼貌,见了jqx,脱帽问声好。
四、易混淆韵母口诀:1.“小红和小明,手拿a和n,来到天安门,成了好朋友”2. 娃娃冬天围围巾,脖子像u露在前,围巾是i甩身后,脖子围巾uiuiui3. 娃娃水里学游泳,脑袋当点在前头,脖子u水里藏,大家一起iuiuiu4. “小兔飞飞,爱喝咖啡。
e前i后,喝了一杯。
”5. “解放军,多威风uīuīuī”;“小朋友围成圈,uíuíuí”;“做了错事会承认,真伟大,uǐuǐuǐ”;“打电话uìuìuì”小学生查字典顺口溜学查字典并不难,偏旁部首看端详。
没有部首查起笔,形声字儿查形旁;头底两层是部首,要让字头当偏旁;左右两边是部首,取左去右有保障;内心外壳是部首,舍去里边查外框;整个字儿是部首,此字本身是偏旁;一字头上生“二角”,取其下底把“角”砍;下底如果不成部,左上角当此字旁;有些生字较特殊,顶天立地当偏旁;多查多想抓规律,相同部首不能忘。
划分句子成分顺口溜主谓宾,定状补。
主干枝叶分清楚。
主干成分主谓宾,枝叶成分定状补。
定语必居主宾前,谓前为状谓后补。
状语有时位主前,逗号分开心有数。
基本成分主谓宾,连带成分定状补。
定语必居主宾前,谓前为状谓后补。
六者关系难分辨,心中有数析正误。
什么谁称主,做是怎样才充谓;宾语动支配,回答谓语什么谁。
前置状语目的时间地点,意义不变能复位。
补语从后说前谓,定语才和后宾配。
介宾短语多状补,不能充当宾主谓。
的定地状与得补,语言标志定是非。
句子片段一、怎样分段:读全文,明思路;抓特点,段自明。
同内容,并成段;单意思,独成段;时间明,按推移;叙事情,视变化;地点清,按转换;是说明,依内容。
幼小衔接儿歌口诀
幼小衔接儿歌口诀幼小衔接对于孩子来说是一个重要的过渡阶段,而儿歌口诀因其朗朗上口、易于记忆的特点,能在这个阶段发挥很大的作用。
下面我就来给大家分享一些实用的幼小衔接儿歌口诀。
“数字宝宝真有趣,一像铅笔细又长,二像小鸭水上漂,三像耳朵听声音,四像小旗迎风飘,五像秤钩来买菜,六像豆芽咧嘴笑,七像镰刀割青草,八像麻花拧一遭,九像勺子能吃饭,十像鸡蛋加油条。
”这个数字儿歌口诀,能让孩子们轻松记住数字的形状,在认识数字的时候更加形象生动。
“小闹钟,嘀嘀嗒,叫我快快起床啦。
穿衣叠被自己来,刷牙洗脸精神佳。
背上书包上学去,见到老师问声好。
同学之间要友好,一起学习乐陶陶。
”这首关于上学日常的儿歌口诀,帮助孩子们提前适应上学的节奏和规矩。
“上课铃声响,快快进课堂。
书本放整齐,坐正看前方。
老师来讲课,专心来听讲。
发言先举手,回答声音亮。
”这首儿歌让孩子了解上课时的基本要求。
还记得我之前带过的一个小朋友,叫明明。
刚准备上小学的他,对学校的一切都充满了好奇和紧张。
我就给他教了这些儿歌口诀,他特别感兴趣,每天都念个不停。
特别是那个数字形状的儿歌,他一边念一边用小手比划,可爱极了。
有一次,我们一起出去买东西,他看到货架上的数字标签,居然能准确地说出对应的数字,还得意地跟我说:“老师,我一看就知道这是几,因为我会那个儿歌口诀呀!”“眼离书本一尺远,胸离桌子一拳宽。
手离笔尖一寸长,保护眼睛不能忘。
”这首儿歌教导孩子正确的读写姿势,养成良好的习惯。
“拼音字母用处大,读书识字都靠它。
帮我学好普通话,看谁学得顶呱呱。
”拼音是学习汉字的重要工具,通过儿歌激发孩子学习拼音的兴趣。
“b p m f 真有趣,小伙伴们来相聚。
听广播 b b b ,爬山坡 p p p ,两个门洞 m m m ,一根拐棍 f f f 。
”用形象的描述帮助孩子记住拼音字母的发音。
“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。
过马路,左右看,要走人行横道线。
”交通安全很重要,这首儿歌让孩子牢记交通规则。
人音版(简谱)三年级下册音乐教案(表格式):嘀哩嘀哩
3.成果分享:每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上,以便全班都能看到。
(五)总结回顾(用时5分钟)
今天的学习,我们了解了《嘀哩嘀哩》这首歌曲的旋律、节奏和音符、休止符的使用。同时,我们也通过实践活动和小组讨论加深了对音乐的理解。我希望大家能够掌握这些知识点,并在日常生活中发现和创造音乐之美。最后,如果有任何疑问或不明白的地方,请随时向我提问。
在总结回顾环节,学生们对《嘀哩嘀哩》这首歌曲的掌握程度普遍较好。但仍有个别学生对歌曲中的某些部分存在疑问。在今后的教学中,我要更加关注学生的反馈,及时解答他们的疑问,确保每位学生都能跟上教学进度。
1.加强对学生的个性化关注,针对不同学生的需求提供有针对性的指导;
2.在讲授重点难点时,采用更多生动形象的教学方法,帮助学生克服学习困难;
人音版(简谱)三年级下册音乐教案(表格式):嘀哩嘀哩
一、教学内容
本节课选自人音版(简谱)三年级下册音乐教材,主题为“嘀哩嘀哩”。教学内容主要包括:
1.学唱歌曲《嘀哩嘀哩》,掌握歌曲的旋律和节奏;
2.认识并掌握歌曲中所用的音符和休止符;
3.了解歌曲的创作背景,感受歌曲所表达的美好情感;
4.学习简单的音乐创作方法,尝试创编自己的旋律;
实践活动环节,学生们分组讨论和创作旋律,展示了他们的团队协作能力和创造力。然而,在实践过程中,我也注意到个别学生在创作时遇到困难,可能是因为他们对音符、休止符的理解还不够深入。在今后的教学中,我需要加强对这部分学生的关注,提供更多个性化指导。
学生小组讨论环节,大家围绕音乐在生活中的应用展开了热烈的讨论。通过这个环节,学生们不仅巩固了课堂所学,还学会了如何将音乐运用到日常生活中。但在讨论过程中,我也发现部分学生表达观点时较为拘谨,可能是因为缺乏自信。为此,我会在今后的教学中,多给予鼓励和肯定,提高学生的自信心。
yl 30个记忆口诀
yl 30个记忆口诀中括号内主题:yl 30个记忆口诀摘要:本文将深入解析并回答关于“yl 30个记忆口诀”的问题。
首先,介绍记忆口诀的重要性以及对记忆力提高的作用。
然后,详细阐述并举例说明这30个记忆口诀的含义和用法。
最后,总结这些口诀的优点和应用,并给出提高记忆力的其他建议。
第一部分:记忆口诀的重要性和作用记忆口诀是一种通过押韵、对句等方式将信息化简为易于记忆的形式,并借助重复的方式帮助人们记住特定的知识点或技能。
它在学习、工作、生活等方面起着重要的作用,特别是在提高记忆力方面。
通过有效的记忆口诀,我们能够更快、更准确地记住所需的信息,并在需要的时候轻松地回忆起来。
第二部分:解析30个记忆口诀的含义和用法1. "一脸嫌弃,犯点滥杀:Y1LBX, FDLS"这个口诀指的是遇到一些傲慢自大的人,我们要杜绝过度的批评和暴力行为,保持冷静与理智。
2. "心存觜劲,一往无前:XCZJ, YWWQ"此口诀鼓励我们在面对困难和挑战时,要保持坚定的信念,努力不懈地向目标前进。
3. "志在高楼,前途无量:ZZGL, QTWL"这个口诀意味着我们应该立志追求更高更大的目标,将来的前途是无限的。
4. "奶茶丸子,好吃好看:NCWZ, HCHC"这个简单的口诀用来记住奶茶丸子的美味和可爱。
5. "盖头被子,脑袋靠枕:GTBZ, NDKZ"这个口诀是提醒我们在休息时要保持正确的睡眠姿势,让脑袋得到充分的休息。
6. "唱首歌谣,抒发心情:CSGY, SFXQ"这个口诀表示在压力大或情绪低落时,我们可以通过唱首歌谣来舒缓自己的情绪。
7. "品味风土,享受美食:PWFT, XJMS"这个口诀鼓励我们在旅行时要品味当地的风土人情,尽情享受美食。
8. "书本课堂,知识滋养:SBKT, ZSZY"这个口诀告诉我们只有在课堂上努力学习,才能获得知识的滋养。
学习乐理顺口溜
学习乐理顺口溜四个音乐记号,把它猜1. 姐妹两个一样长,一个瘦来一个胖,排在队伍最后边,歌曲唱完它出场。
2.五线谱上一把号,使劲吹它它不叫,二线是它好朋友,四次握手咪咪笑。
3.四条竖线分两边,中间还有四个点,如在歌中见到它,请你再要唱一遍。
4.姐妹七个真稀奇,名字不叫多来眯,生来爱唱英语歌,张口就是'CDE'。
谜底是:1. 终止线 2. 高音谱号 3. 反复记号 4. 音名儿歌识谱歌谣,把它来背一背五线谱,五条线,间隔着四个间;第三间,高音'哆'(do),下加一线中音'哆'(do),一线'咪'(mi),二线'嗦'(sol),一二三间'法、拉、哆'(fa、la、do)。
五线谱,像楼梯向上高,向下低一二三线,357 一二三间,461四线五线唱24(高音)第四间上唱个3(高音)第一线小猫咪咪第二线小老鼠嗖第一间小红花发第二间小提琴拉中央C上敲敲门dododo(哆哆哆)此条也可以念:下加一线敲敲门dododo下加一间打招呼rerere(来来来)第一线上小猫叫mimimi(咪咪咪)第一间里放沙发fafafa(发发发)第二线上把话说solsolsol(说说说)第二间里把手拉lalala(拉拉拉)第三线呀笑嘻嘻sisisI(嘻嘻嘻)第三间里歌儿多dododo(哆哆哆)请伸出你的手,把5个手指当作五线谱的五条线,手指之间的空档作为四个间。
那么,你的手就是一个小小的随身携带的五线谱了。
1. 什么是五线谱?五线谱,有五线,五线之内有四间。
每条线,每个间,都有一音住上面。
五线四间不够用,还可加间和加线。
2.怎样写高音谱号?二线起头向上弯,弯到三线向下转,转过二线到一线,画圆斜上伸出头,回头交叉第四线,一直往下伸出头,拐弯过来画圆点。
3.全音符全音符,空符头,没有符干连着头,没有符尾连着干,只有一个空符头,记住它要唱四拍。
4. 二分音符和四分音符.二分音符空符头,四分音符黑符头。
化学知识巧妙记忆:谐音与顺口溜
化学知识巧妙记忆:谐音与顺口溜化学知识巧妙记忆:谐音与顺口溜谐音记忆法就是把需要记忆的化学内容跟它的谐音结合起来进行记忆。
谐音记忆法要根据自己的悟性和知识水平,在学习实践中创造。
顺口溜就是将需记忆知识编成朗朗上口的句子,此外,还可以把知识编成故事和笑话等。
谐音记忆法就是把需要记忆的化学内容跟它的谐音结合起来进行记忆。
谐音记忆法要根据自己的悟性和知识水平,在学习实践中创造。
顺口溜就是将需记忆知识编成朗朗上口的句子,此外,还可以把知识编成故事和笑话等。
下面是一些具体的例子。
1.地壳中各元素的质量分数排前三位的是氧、硅、铝,可谐北方音为养闺女。
2.金属活动顺序表十五种元素钾钙钠镁铝,锌铁锡铅氢,铜汞银铂金。
可谐音为:甲爱大美女,心铁惜钱轻,统共一百金。
3.电解水口诀:父亲身体胖,脾气大。
父亲是指负极产生氢气,身体胖是指氢气体积是氧气的两倍,脾气大是指会发火,就是氢气能燃烧。
4.高锰酸钾或者氯酸钾制氧气口诀:茶(查)庄(装)定点收利(离)息(熄)。
查,检查装置的气密性;装,装入药品,连好装置;定,试管固定在铁架台上;点,点燃酒精灯先预热再集中加热;收,收集气体;离,导管移离水面;熄,熄灭酒精灯,停止加热。
5.溶解性口诀:钾钠铵盐溶水快,硫酸盐除去钡银钙,氯化物不溶氯化银,硝酸盐溶液都透明。
碳酸盐很简单,能溶只有钾钠铵。
溶碱只有钾钠钙钡铵。
钾钠铵盐溶水快是指含钾、钠和铵根的盐均溶于水;硫酸盐除去钡银钙指含硫酸根的盐中有硫酸钡不溶,硫酸银微溶,硫酸钙微溶,其它的硫酸盐大多数溶于水。
氯化物不溶氯化银指含氯离子的盐中氯化银不溶于水,其它的含氯的常见的盐大多数溶于水;硝酸盐溶液都透明指所有含有硝酸根的盐均溶于水;碳酸盐很简单,能溶只有钾钠铵指含有碳酸根的盐只有碳酸钾、碳酸钠、碳酸铵可溶于水,其它的碳酸盐大多数不溶于水。
溶碱只有钾钠钙钡铵指可溶于水的碱只有氢氧化钾、氢氧化钠、氢氧化钙、氢氧化钡、氢氧化铵,其它的碱不溶于水。
小学语文多音字“顺口溜”速记108个小学常用汉字!
多音字 ,就是一个字有两个或两个以上的读音 ,不同的读音表义不同 ,用法不同 ,词性也往往不同 .面对庞大的多音字 ,我们往往会被绕进去 .今天 ,教你一个方法 ,轻松记住108个多音字 .1、倒:瓶子倒(dǎo)了 ,水倒(dào)了出来 .2、都:大都(dū名词)市的人口都(dōu副词)很多 .3、匙:汤匙(chí)、钥匙(shi)都放在桌子上 .4、单:单(shàn ,姓)老师说 ,单(chán匈奴族首|||领)于只会骑马 ,不会骑单(dān)车 .5、空:有空(kòng)闲就好好读书 ,尽量少说空(kōng)话 .6、量:野外测量(liáng)要量(liàng)力而行 .7、沓:他把纷至|||沓(tà)来的想法及时写在一沓(dá)纸上 ,从不见他有疲沓(ta)之色 .8、烊:商店晚上也要开门 ,打烊(yàng晚上关门)过早不好 ,糖烊(yáng溶化)了都卖不动了 .9、载:据史书记载(zǎi) ,|||王昭君多才多艺 ,每逢三年五载(zǎi)汉匈首|||脑聚会 ,她都要载(zài)歌载(zài)舞 .10、曝:陈涛参加体育锻炼缺乏毅力、一曝(pù)十寒的事情在校会上被曝(bào)光 ,他感到十分羞愧 .11、宁:尽管他生活一直没宁(níng)静过 ,但他宁(nìng)死不屈 ,也不息事宁(níng)人 .12、和:天气暖和(huo) ,小和(hé)在家和(huó动词)泥抹墙;他讲原那么性 ,是非面前从不和(huò)稀泥 ,也不随声附和(hè动词)别人 ,更不会在麻将桌上高喊: "我和(hú)了 .〞13、省:湖北副省(shěng)长李大强如能早些省(xǐng)悟 ,就不致于丢官弃职、气得不省(xǐng)人事了 .14、拗:这首|||诗写得太拗(ào)口了 ,但他执拗(niù)不改 ,气得我把笔杆都拗(ǎo)断了 .15、臭:臭气熏天的臭(chòu)是指气味难闻 ,无声无臭的臭(xiù)是泛指一般气味 .16、度:度(dù姓)老师宽宏大度(dù名词) ,一向度(duó动词)德量力 ,从不以己度(duó动词)人 .17、哄:他那像哄(hǒng)小孩似的话 ,引得人们哄(hōng)堂大笑 ,大家听了一哄(hòng)而散 .18、丧:他穿着丧(sāng)服 ,为丧(sāng)葬费发愁 ,神情沮丧(sàng)、垂头丧(sàng)气 .19、差:他每次出差(chāi)差(chà)不多都要出点差(chā)错 .20、扎:鱼拼命挣扎(zhá) ,鱼刺扎(zhā)破了手 ,他随意包扎(zā)一下 .21、埋:他自己懒散 ,却总是埋(mán)怨别人埋(mái)头工作 .22、盛:盛(shèng)老师盛(shèng)情邀我去她家做客 ,并帮我盛(chéng)饭 .23、伧:这个人衣着寒伧(chen) ,语言伧(cāng)俗 .24、创:勇于创(chuàng)造的人难免会遭受创(chuāng)伤 .25、伯:我是她的大伯(bó) ,不是她的大伯(bǎi)子 .26、疟:发疟(yāo)子就是患了疟(nüè)疾 .27、看:看(kān)守大门的保安也很喜欢看(kàn)小说 .28、行:银行(háng)发行(xíng)股票 ,||报纸刊登行(háng)情 .29、艾:他在耆艾(ài)之年得了艾(ài)滋病 ,整天自怨自艾(yì) .30、把:你把(bǎ)水缸把(bà)摔坏了 ,以后使用没把(bǎ)柄了 .31、传:?鸿门宴?是汉代传(zhuàn)记而不是唐代传(chuán)奇 .32、荷:荷(hé)花旁边站着一位荷(hè)枪实弹的战士 .33、涨:我说她涨(zhǎng)了工资 ,她就涨(zhàng)红着脸摇头否认 .34、奇:数学中奇(jī)数是最|||奇(qí)妙的 .35、炮:能用打红的炮(pào)筒炮(bāo)羊肉和炮(páo)制药材吗 ?36、给:请把这封信交给(gěi)团长 ,告诉他 ,前线的供应(jǐ)一定要有保障 .37、冠:他得了冠(guàn)军后就有点冠(guān)冕堂皇了 .38、干:穿着干(gān)净的衣服干(gàn)脏活 ,真有点不协调 .39、巷:矿下的巷(hàng)道与北京四合院的小巷(xiàng)有点相似 .40、薄:薄(bò)荷油味不薄(báo) ,很受欢送 ,但要薄(bó)利多销 .41、拓:拓片、拓本的 "拓〞读tà ,开拓、拓荒的 "拓〞读tuò.42、恶:这条恶(è)狗真可恶(wù) ,满身臭味 ,让人闻了就恶(ě)心 .43、便:局长大腹便便(pián) ,行动不便(biàn) .44、宿:小明在宿(sǜ)舍说了一宿(xiǔ)有关星宿(xiù)的常识 .45、号:受了批评 ,那几名小号(hào)手都号(háo)啕大哭起来 .46、藏:西藏(zàng)的布达拉宫是收藏(cáng)大藏(zàng)经的宝藏(zàng) .47、轧:轧(zhá)钢车间的工人很团结 ,没有相互倾轧(yà)的现象 .48、卡:这辆藏匿 (毒|品 )的卡(kǎ)车在过关卡(qiǎ)时被截住了 .49、调:出现矛盾要先调(diào)查 ,然后调(tiáo)解 .50、模:这两件瓷器模(mú)样很相似 ,像是由一个模(mó)型做出来的 .51、没:驾车违章 ,证件被交警没(mò)收了 ,他仍像没(méi)事一样 .52、舍:我真舍(shě)不得离开住了这么多年的宿舍(shè) .53、殷:老林家境殷(yīn)实 ,那清一色殷(yān)红的实木家具令人赞叹不已 .54、还:下课后我还(hái)要去图书馆还(huán)书 .55、系:你得系(jì)上红领巾去学校联系(xì)少先队员来参加活动 .56、假:假(jiǎ)如儿童节学校不放假(jià) ,我们怎么办 ?57、降:我们有方法使从空中降(jiàng)落的敌人投降(xiáng) .58、脯:胸脯(pú)、果脯(fǔ)不是同一个读音 .59、间:他们两人之间(jiān)的友谊从来没有间(jiàn)断过 .60、石:两石(dàn)石(shí)子不够装一卡车 .61、劲:球场上遇到劲(jìng)敌 ,倒使他干劲(jìn)更足了 .62、茄:我不喜欢抽雪茄(jiā)烟 ,但我喜欢吃番茄(qié) .63、刨:我刨(bào推刮)平木头 ,再去刨(páo挖掘)花生 .64、弹:这种弹(dàn)弓弹(tán)力很强 .65、颤:听到这个噩耗 ,小刘颤(zhàn)栗 ,小陈颤(chàn)抖 .66、扒:他扒(bā)下皮鞋 ,就去追扒(pá)手 .67、散:我收集的材料散(sàn)失了 ,散(sǎn)文没法写了 .68、数:两岁能数(shǔ)数(shù)的小孩已数(shùo)见不鲜了 .69、参:人参(shēn)苗长得参(cēn)差不齐 ,还让人参(cān)观吗 .70、会:今天召开的会(kuài)计工作会(huì)议一会(huì)儿就要结束了 .71、簸:他用簸(bò)箕簸(bǒ)米 .72、吓:敌人的恐吓(hè)吓(xià)不倒他 .73、胖:肥胖(pàng)并不都是因为心宽体胖(pán) ,而是缺少锻炼 .74、耙:你用梨耙(bà)耙(bà)地 ,我用钉耙(pá)耙(pá)草 .75、伺:边伺(cì)候他边窥伺(sì)动静 .76、好:好(hào)逸恶劳、好(hào)为人师的做法都不好(hǎo) .77、咳:咳(haī) !你怎么又咳(ké)起来了 ?78、处:教务处(chǔ)正在处(chù)理这个问题 .79、囤:大囤(dùn)、小囤(dùn) ,都囤(tún)满了粮食 .80、缝:这台缝(féng)纫机的台板有裂缝(fèng) .81、澄:澄(dèng)清混水易 ,澄(chéng)清问题难 .82、扇:他拿着扇(shàn)子却扇(shān)不来风 .83、得:你得(děi必须)把心得(dé)体会写得(de)具体、详细些 .84、屏:他屏(bǐng)气凝神躲再屏(píng)风后面 .85、几:这几(jǐ)张茶几(jī)几(jī)乎都要散架了 .86、卷:考卷(juàn)被风卷(juǎn)起 ,飘落到了地上 .87、乐:教我们音乐(yùe)的老师姓乐(yùe) ,他乐(lè)于助人 .88、了:他了(liào)望半天 ,对地形早已了(liǎo)如指掌了(le) .89、吭:小李一声不吭(kēng) ,小|||王却引吭(háng)高歌 .90、粘:胶水不粘(nián)了 ,书页粘(zhān)不紧 .91、畜:畜(xù)牧场里牲畜(chù)多 .92、称:称(chèng同 "秤〞)杆的名称(chēng)、实物要相称(chèn) .93、弄:别在弄(lòng)堂在玩弄(nòng)小鸟 .94、俩:他兄弟俩(liǎ)耍猴的手段(liǎng)不过如此 .95、露:小杨刚一露(lòu)头 ,就暴露(lù)了目标 .96、重:老师很重(zhòng)视这个问题 ,请重(chóng)说一遍 .97、率:他办事从不草率(shuài) ,效率(lǜ)一向很高 .98、喝:武松大喝(hè)一声: "快拿酒来 !我要喝(hē)十二碗 .〞博得众食客一阵喝(hè)彩 .99、泊:小船漂泊(bó)在湖泊(pō)里 .100、朝:我朝(zhāo)气蓬勃朝(cháo)前走 .101、膀:膀(páng)胱炎会使人膀(pāng)肿吗 ?102、校:上校(xiào)到校(jiào)场找人校(jiào)对材料 .103、强:小强(qiáng)很倔强(jiàng) ,做事别勉强(qiǎng)他 .104、塞:塞(sài)外并不闭塞(sè) ,塞(sāi)子塞(sāi)不住漏洞 .105、辟:随意诬陷人搞封建复辟(bì)可不行 ,得辟(pì)谣 .106、蕃:吐蕃(bō藏族的前身)族在青藏高原生活、蕃(fán茂盛、繁多)衍了几千年 .107、着:你这着(zhāo名词)真绝||| ,让他干着(zháo动词)急 ,又无法着(zhuó)手应付 ,心里老是悬着(zhe) .108、折:这两批货物都打折(zhé)出售 ,严重折(shé)本 ,他再也经不起这样折(zhē)腾了 .。
常识速记口诀
常识速记口诀以下是五个符合要求的口诀:
《数学运算口诀》
一乘除,要熟练,先算乘除后加减。
二括号,优先算,里面式子先做完。
三顺序,不能乱,从左到右依次算。
四小数,要注意,对齐数位别大意。
五分数,约分先,通分计算更简便。
《季节特征口诀》
春天来,花儿笑,万物复苏鸟儿叫。
夏天到,阳光照,酷热难耐汗水冒。
秋天至,叶儿飘,金黄麦浪随风摇。
冬天来,雪花飘,银装素裹大地俏。
四季转,各有妙,感受不同真奇妙。
《方向辨认口诀》
早上起来面向东,太阳公公笑红彤彤。
前面是东后面西,左面是北右面南。
傍晚夕阳落西方,一二三四不会忘。
要是迷失别害怕,记住口诀就找家。
东南西北分得清,快乐出行方向明。
《动物特征口诀》
老虎头上有个王,威风凛凛森林闯。
猴子调皮爱爬树,上蹿下跳最机灵。
兔子耳朵长又长,蹦蹦跳跳真可爱。
大象鼻子长又长,能卷东西能喷水。
鸟儿有双大翅膀,自由自在天空翔。
《学习习惯口诀》
一早一晚要读书,知识积累进步速。
上课认真仔细听,老师讲课记心中。
作业按时认真做,不拖不欠好成果。
有错及时去改正,知识漏洞不再有。
学习用品整理好,随时使用不烦恼。
汉语拼音帮助记忆顺口溜
汉语拼音帮助记忆顺口溜声母表(23个)像个6字bbb,(播)I字拐弯jjj,(鸡)6个小朋友听广播公鸡母鸡和小鸡。
9字反写ppp,(泼)像个9字qqq,(柒)洗完脸儿反水泼。
五彩气球qqq。
2个门洞mmm,(摸)一把大叉xxx,(西)摸来摸去捉迷藏西瓜西瓜真好吃。
像个拐杖fff。
像个2字zzz,(资)弥勒佛儿笑呵呵。
小朋友写字zzz。
6字反写ddd,(的)半个圆圈ccc,马儿跑得快ddd。
刺猬身上很多刺伞把朝下ttt, 半个8字sss,我的小伞特漂亮。
蚕儿吐丝细又长1个门洞nnn,(呢)Z加h zhzhzh(知)我的小猫呢?蜘蛛蜘蛛会织网一根小棒lll C加h chchch(吃)9字拐弯ggg,(鸽)苹果香蕉真好吃。
鸽子鸽子天上飞。
S加h shshsh(师)一挺机枪kkk,(蝌)狮子狮子百兽之王。
蝌蚪蝌蚪水中游。
树叉树叉yyy像把椅子hhh,(喝)衣服衣服很暖和。
阳光牛奶真好喝波浪波浪www,(乌)火车火车呜呜叫。
四个声调口决海鸥海鸥飞得高。
一声高高平又平- i加u iuiuiu(悠)二声就像上山坡/ 秋千秋千荡悠悠。
三声下坡又上坡ˇi加e ieieie(椰)四声就像下山坡﹨海南岛上椰子多。
韵母表ü加e üeüeüe(约)单韵母(6个)月亮月亮挂天上。
张大嘴巴aaa,(啊)e加r ererer医生看病aaa。
耳朵耳朵听声音。
圆圆嘴巴ooo, 前鼻韵母5个早晨公鸡喔喔叫。
a加n ananan(安)扁扁嘴巴eee, 我爱北京天安门。
鹅鹅鹅水中游。
e加n enenen(恩)一竖加点iii,(衣)妈妈的恩情忘不了。
衣服衣服真漂亮。
i加n ininin(音)竖弯加竖uuu, 优美的音乐真好听。
乌鸦乌鸦哇哇叫。
u加n ununun(温)u加两点üüü,冬天的阳光很温暖。
鱼儿鱼儿水中游。
ü加n ününün(晕)复韵母感冒了头晕晕。
幼儿园安全教育律动儿歌(3篇)
第1篇Verse 1:阳光明媚照校园,小朋友们笑哈哈。
安全知识要牢记,健康成长快乐多。
Chorus:安全歌儿唱起来,快乐成长每一天。
遵守规则不玩耍,安全知识记心间。
Verse 2:过马路要左右看,红灯停绿灯行。
交通安全最重要,小朋友要记牢。
Chorus:安全歌儿唱起来,快乐成长每一天。
遵守规则不玩耍,安全知识记心间。
Verse 3:厨房电器要小心,远离火源保平安。
热水壶要放高处,防止烫伤要当心。
Chorus:安全歌儿唱起来,快乐成长每一天。
遵守规则不玩耍,安全知识记心间。
Verse 4:药品放在高处放,不要乱吃陌生人给的。
生病了要告诉大人,不要自己乱吃药。
Chorus:安全歌儿唱起来,快乐成长每一天。
遵守规则不玩耍,安全知识记心间。
Verse 5:游泳戏水要小心,水深危险要远离。
结伴同行不单独,安全知识要牢记。
Chorus:安全歌儿唱起来,快乐成长每一天。
遵守规则不玩耍,安全知识记心间。
Verse 6:上下楼梯靠右行,不拥挤不追逐打闹。
跌倒了要勇敢爬起,安全知识要用心。
Chorus:安全歌儿唱起来,快乐成长每一天。
遵守规则不玩耍,安全知识记心间。
Verse 7:自然灾害要警惕,地震来了快躲避。
防火防灾要牢记,安全知识要学习。
Chorus:安全歌儿唱起来,快乐成长每一天。
遵守规则不玩耍,安全知识记心间。
Bridge:我们的幼儿园,安全知识要学习。
健康成长快乐多,安全歌儿要唱响。
Chorus:安全歌儿唱起来,快乐成长每一天。
遵守规则不玩耍,安全知识记心间。
Outro:小朋友们要牢记,安全知识要学习。
快乐成长每一天,安全歌儿要传唱。
第2篇(一)安全歌1. 嘀哩嘀哩,安全歌儿唱,小朋友们一起来,快乐又健康。
2. 交通规则要记牢,过马路要看红绿灯。
3. 火灾发生不慌张,快找灭火器来帮忙。
4. 水边玩耍要小心,预防溺水最重要。
5. 食品安全要注意,干净卫生最重要。
(二)交通安全律动1. 嘀哩嘀哩,交通安全歌,小朋友们排排队,安全出行我最行。
b与d记忆口诀p与q的记忆口诀
b与d记忆口诀p与q的记忆口诀
b与d记忆口诀p与q的记忆口诀:1、和6相反就是d,和9相反就是p,和6一样就是b,和9一样就是q。
2、两手握拳,拳心向内,大拇指向上,左手b,右手d,大拇指向下,左手p,右手q。
3、拼音口诀。
左下半圆ddd,右下半圆bbb。
左上半圆qqq,右上半圆ppp。
汉语拼音学习方法
1、实物帮助法。
这种方法是通过用实物来记忆某些字母的音和形。
学习声母“f”和“t”时,“f”和“t”的形像一根带短柄的弯头拐杖。
拐杖拄地可表“f”,拐杖竖直举起可表“t"所以记住弯头拐杖,就记住声母“f”和“t”的形。
2、学动物鸣叫法。
有些拼音字母的发音像某些动物的叫声,孩子一般都很喜欢小动物,妈妈们可以再教孩子学习拼音的时候用动物的叫声来让宝宝记住读音。
复韵母“ei”发音就是小羊“咩咩”叫的声音,公鸡的啼声,就是“o”的发音声。
让宝宝一边学习读音一边模仿动物的动作,学习起来也更有趣。
破擦音记忆口诀
破擦音记忆口诀以下是五个符合要求的口诀:《破擦音记忆口诀一》小朋友们要记清,破擦音有六精灵。
一是“知吃师日”四兄弟,发音清楚又伶俐。
二是“呲疵思”三姐妹,嘴巴动作要到位。
它们组合真有趣,就像音乐多旋律。
每天练习不忘记,英语发音变美丽。
《破擦音记忆口诀二》破擦音呀真特别,六个音标要分别。
一像火车呜呜响,那是“知”音来登场。
二像小鸡叽叽叫,“吃”音别忘很重要。
三像老师讲知识,“师”音清楚莫忽视。
四像红日高高挂,“日”音灿烂人人夸。
五像呲牙小怪兽,“呲”音出来逗一逗。
六像思考小脑袋,“思”音转转记得快。
《破擦音记忆口诀三》来听我说破擦音,六个成员各有韵。
首先“知”音像指挥,引领发音有智慧。
接着“吃”音似小吃,嘴巴张合很俏皮。
然后“师”音像大师,庄重严肃展风姿。
“日”音如同红太阳,光芒万丈亮堂堂。
“呲”音好比小老鼠,吱吱声音很有趣。
最后“思”音像思考,脑筋转转知识到。
《破擦音记忆口诀四》破擦音呀不简单,六个音标记心间。
一呀“知”音像敲钟,当当声音好威风。
二呀“吃”音像吃饭,吧唧嘴巴味道赞。
三呀“师”音像老师,知识传授有模有样。
四呀“日”音像红日,温暖明亮照大地。
五呀“呲”音像小蛇,嘶嘶吐信有点邪。
六呀“思”音像思索,开动脑筋智慧多。
《破擦音记忆口诀五》小朋友们听我言,破擦音来聊一番。
一的“知”音像飞机,呼呼飞过有气势。
二的“吃”音像吃糖,甜蜜滋味在口腔。
三的“师”音像师长,教导我们快快长。
四的“日”音像日历,一天一天翻过去。
五的“呲”音像刺猬,扎人一下有点畏。
六的“思”音像思绪,飘飘忽忽到处去。
好好记住这些音,英语说得更流利。
声母l的儿歌口诀
声母l的儿歌口诀声母l的儿歌口诀,是小学语文课程中伴随着孩子们成长、脍炙人口的一篇文本。
通过这篇儿歌,孩子们可以轻松地学习和记忆l音的发音和拼写。
以下是围绕“声母l的儿歌口诀”分步骤阐述的文章内容:一、了解声母l声母l是汉语拼音中的一个声母,发音时舌尖先抵住上齿龈,向后抬升,气流从舌后发出,产生清音。
二、学习儿歌口诀学习儿歌口诀可以让孩子们轻松愉悦地掌握发音和拼写规则,下面是这首儿歌口诀的内容:早上的太阳出来了,照着大树林里面的路,飞来了一只可爱的小鸟儿,忙着找它的家乡呢。
嗬——小鸟叫,la-la-la,声母l又来了;莉——小花骄傲,l-i-l-i,声母l也会写。
梁——屋顶斜着,l-i-a-n-g,声母l多聪明。
葵——太阳大力,l-u-i-l-u-i,声母l画得漂亮。
鲁——加个鱼的头,l-u,声母l写得好。
多读几遍这首有趣的儿歌,对孩子们的字母学习和音素观念演变有显著的学习效果。
三、与孩子一块唱儿歌唱儿歌是孩子们喜欢的一种活动,家长可以在家里和孩子一同唱这首儿歌,并根据孩子们记忆情况,适当调节声音节奏和速度,让孩子们更快掌握和记忆儿歌口诀。
四、命名并讲解带l音的字在儿歌学习完成后,家长可以让孩子们寻找带l音的字,需要注意的是,拼写时要准确、清晰地发出声母l的音。
孩子们可以自己命名一些字,并讲解它们的含义和用法,例如:绿色、蕾丝、路灯、流水、旅行等。
五、巩固学习,不断练习在学习过程中,孩子们需要进行不断的巩固练习,通过多读、多写、多背,加深对l音的记忆。
家长可根据孩子们的学习进度,选择适当的练习方式,例如:听音辨字、看图写字、填空等,让孩子们在不断的实践中提升掌握l音的能力。
总之,“声母l的儿歌口诀”以其轻松有趣、容易记忆的方式帮助孩子们学习和记忆声母l音。
家长需要在教育孩子的同时,注重孩子们的兴趣爱好和个性发展,让孩子在快乐的学习氛围中,健康地成长。
23个声母趣味记忆方法
23个声母趣味记忆方法记忆作为一种基本的心理过程,是和其他心理活动密切联系着的。
下面就是小编给大家带来的23个声母趣味记忆方法,希望大家喜欢!一、比较记忆法如b d p q 这四个声母一直是学生记忆的难点.那么在复习时我们可以单独将这四个声母放在一起.让学生观察比较,同时老师再次讲解他们的形状,以加深孩子的记忆:b长得就像一只广播,像个数学中的6字.并让学生用手来演示:掌心向上,手掌横放,大拇指竖起,其余四个手指握成拳.让孩子们观察哪个手的形状像b,哪个手的形状像d.学生就很容易记住了,并且在他以后拿不准时用手做做就明白了.二、顺口溜记忆法如mn.我就用这样的顺口溜让孩子进行记忆:两扇小门m m m,一扇小门n n n.如 g q:九字加弯g g g,像个九字q q q.如:l r :像根小棒l ll,像根小草r r r.又如:t f:伞柄朝上t t t,伞柄朝下f ff23个声母趣味记忆法三、手势记忆法有些声母可以用我们的双手做成各种形状让学生记忆.如x:教师把两根手指交叉,让孩子猜猜是哪个声母.又如c:教师也可以用手指做一个半圆让孩子说话是哪个声母.四、背诵记忆法这个方法是在学完所有的声母后,让孩子把声母熟练的背诵下来.在脑海中加深印象.总之,26个声母是孩子们学好汉语拼音甚至是学好语文的重中之重,一定要采取各种有趣的形式让孩子学会.实用记忆方法1.规律记忆法寻求和推导记忆对象中本质的、必然的联系加以记忆的方法,任何事物都有规律可寻,找到了规律就可以取得非常好的记忆效果。
因为规律是有普遍性、重复性的特点,抓住共性,就能联系个性。
规律记忆法是一种高级的记忆方法,其最直接、最突出的优点是可以减轻大脑记忆的负担,从而掌握一把可以解开许多难题的钥匙。
有位老师在黑板上写下一串数字:1627384950,让学生看一会儿后抹去,•这时一位同学立即正确地回答出了这串数字,•大家无不佩服他的记忆速度和精度。
原来他抓住了其中的规律:奇数位依次为12345,•偶数位依次为24680。
儿歌嘀哩嘀哩教案
儿歌嘀哩嘀哩教案教案标题:儿歌嘀哩嘀哩教案教学目标:1. 学生能够听懂并模仿儿歌《嘀哩嘀哩》的歌词。
2. 学生能够通过儿歌学习基本的音乐节奏和韵律。
3. 学生能够通过儿歌培养对音乐的兴趣和表达能力。
教学准备:1. 儿歌《嘀哩嘀哩》的音频或视频资源。
2. 一份儿歌《嘀哩嘀哩》的歌词。
3. 音乐播放设备。
教学步骤:引入活动:1. 引导学生回忆并分享自己喜欢的儿歌,激发学生对音乐的兴趣。
导入儿歌:1. 播放儿歌《嘀哩嘀哩》的音频或视频,让学生先听一遍,不要求跟唱。
2. 介绍儿歌的背景和歌曲内容,引导学生了解儿歌的主题和基本情节。
歌词学习:1. 分段播放儿歌的音频或视频,同时向学生展示歌词。
2. 逐句解读歌词的意思,帮助学生理解歌曲的内容。
3. 引导学生模仿跟唱,注意发音和语调的准确性。
节奏学习:1. 引导学生一起拍手或敲打节奏器,跟随儿歌的节奏。
2. 引导学生分析儿歌的节奏特点,如快慢、重音等。
3. 分段播放儿歌的音频或视频,让学生跟随节奏拍打。
情感表达:1. 让学生自由表达对儿歌的感受,可以是用语言、画画或其他方式。
2. 鼓励学生分享自己的创意和想法,培养学生的表达能力。
巩固练习:1. 分组进行小合唱,让学生在小组内跟唱儿歌。
2. 鼓励学生自由发挥,可以加入动作或表演元素。
3. 选取几个小组进行展示,让其他学生欣赏和评价。
总结活动:1. 回顾本节课学习的内容,让学生总结儿歌的歌词、节奏和表达方式。
2. 鼓励学生分享自己对音乐的感受和体会。
拓展延伸:1. 鼓励学生创作自己的儿歌或歌词,培养学生的创造力和想象力。
2. 组织音乐比赛或演出,让学生展示自己的音乐才艺。
评估方式:1. 观察学生在课堂上的参与程度和表现。
2. 收集学生的作品和表演记录,评估学生对儿歌的理解和表达能力。
教学反思:1. 根据学生的反馈和表现,及时调整教学方法和内容。
2. 鼓励学生多样化的表达方式,满足不同学生的学习需求。
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地理知识口诀记忆大全在人类历史中,人们编制许多歌诀和歌谣,它们是按事物的内容要点编成富有节奏,有韵律的句子或口诀,目的是把长篇累牍的材料,零碎分散的知识简单化,把不易记诵的知识变成容易记忆的。
歌诀顺口,语句简练,能激发学生的学习兴趣,可保持记忆持久,记忆效果好。
初中地理知识丰富,范围广,识记知识点多,学生记忆难度较大,在地理教学中可根据具体内容优化编写歌诀。
教学实践证明,积极采用歌诀识记法,可减轻学生的负担,提高学生的记忆效率,使学生在愉快欢乐中获取更多的知识。
下面谈谈在地理教学中应用歌诀识记的体会:1、七大洲面积排序:亚非北南美,南极欧大洋。
2、大洲陆界:亚非界河苏伊士,运河穿过埃及境,南北美洲巴拿马,运河把此分两边。
3、世界居民:世界人口分布数,最多亚洲次非洲,最少要数大洋洲,无人居住南极洲。
人口分布稠密区,亚洲东南美洲欧,极地沙漠高山区,热带雨林少人口。
4、澳大利亚知识总结:澳大利亚大洋环,南回归线过中间,地广人稀国发达,高原面积占一半,气候植被呈半环,动物稀有多奇观。
骑在羊背坐矿车,首都设在堪培拉。
5、我国领土四端:头上顶着黑龙江,脚踩曾母暗沙岛,嘴喝两江汇合水,帕米尔上摆摆尾。
6、中国十四邻国名称:东朝鲜、北蒙古,东北、西北俄罗斯,西部哈吉塔阿巴,西南印度尼不丹,南部还有缅老越。
7、中国的行政区划:两湖两广两河山,四市四江福吉安,云贵川蒙青陕甘,新藏两宁加海南,港澳是我好河山,台归之日盼团圆。
8、我国的主要山脉:东西走向有三横,北天阴,中昆秦。
湘桂粤赣夹南岭。
东北一西南有三撇,兴安太行巫雪峰,长白武夷中间横,台湾山脉东分布。
喜马拉雅弧形山,珠峰傲立中尼境,八八四四第一峰。
9、我国铁路干线:南北京广与京九,京哈京沪列在东。
焦枝、枝柳和宝成,向南延伸交贵昆。
东西京包和包兰,陇海兰新至北疆,沪杭-浙赣至株洲,湘黔株洲至贵阳,贵阳-昆明是贵昆。
10、我国九大商品粮基地:三江松嫩和江淮,鄱阳洞庭江汉连,太湖珠江三角洲,成都平原粮为先。
11、学生学中国地形时,可用歌诀概括:(1)我国地势三级阶梯分界线:一二阶梯分界线,昆仑祁连横断山,二三阶梯分界线,大兴太行巫雪峰。
(2)三级阶梯特点的影响海洋湿润供水多,利于农、林、牧、渔棒。
许多大河向东流,沟通海陆交通网。
滚滚东流落差大,水能蕴藏阶梯间。
12、长江概况:青藏高原唐古拉,长江源出此山间,各拉丹东是源头,自西向东青藏滇,川渝鄂湘赣皖苏,奔流上海入东海,流程全长六千三,排名世界列第三。
宜昌以上为上游,切山断岭多峡谷,落差达到六千米,水力资源最丰富。
中游宜昌到湖口,湖泊支流寻常见,下游湖口至海口,江宽水深平原阔。
13、黄河源流概况:青藏高原黄河源,源出巴颜喀拉山。
出山向东入青川,北上甘宁内蒙转,南下晋陕折豫鲁,东去注入渤海湾。
14、秦岭-淮河线的概括:秦岭淮河线两边,亚热暖温分界线,湿润半湿分两半,八百毫米降水线,一月均温零度线,水田旱地分界线,南方北方分界线,自然风光大异然。
秦岭—淮河分界线秦岭淮河线,南北农特点:以北为旱地,多用水浇灌;东北春小麦,作物一熟年;华北冬小麦,两年能熟三。
秦淮线以南,耕地多水田;年熟两或三,水稻为重点。
水文特征变,北河汛斯短;有冰流量小,水混位变显。
南河流量大,水位变不显;沙少汛期长,冬季无冰现。
气候分界线,五个大方面:无霜生长期,长短南北反;湿润半湿润,八百等降线;亚热暖温带,一月零度线。
植被界以南,绿色为常年;亚热阔叶林,热带雨林南。
以北温草原,落阔叶广泛;针阔混交林,针叶林北边。
15、香港特别行政区:珠江口东是香港,素称明珠和天堂。
新界九龙香港岛,发展经济各有长。
进口原料搞生产,电子钟表和服装,银行如林船如梭,金融中心自由港。
九七回归更发展,一国两制好主张。
编写歌诀时,可对材料进行巧妙处理,以易代难,可采用形象法、罗列法、简缩法、概括法、对比法等方法编写,编写时可根据具体学习内容来确定,歌诀一定要精练准确,忠于学习的地理知识,要简短明了,要注意韵律化,不能搞成散文化。
更不能生搬硬套、歪曲事实,牵强附会。
对一些现成的歌诀要认真理解,并加以运用,要先把这些歌诀与原文材料对照,弄清其真正的含义,这样才能记得快、记得牢,有助于激发学生的兴趣,更好地学地理。
煤河北峰峰和开滦大同西山晋阳泉黑有鸡西鸭鹤岗辽抚阜新淮北皖徐州煤矿在江苏河南有个平顶山内蒙古的准格尔霍林东胜元宝山陕西神府贵六盘再加宁夏石嘴山铁河北武安和迁安辽宁本溪和鞍山白云鄂博内蒙古安徽铁矿马鞍山海南石禄富铁矿攀枝花矿在四川湖北铁矿是大冶甘肃有个镜铁山有色金属钨产南岭与大余锡矿山间生产锑铜仁汞个旧锡修文淄博平果铝云东川赣德兴两地铜矿负盛名锡铁山水口山两个山地产锌铅招远金白银铜甘肃金昌镍资源我国省级行政区京津沪渝直辖市,蒙宁新藏桂自治,一国两制台港澳,东北三省黑吉辽,冀晋鲁归华北.苏浙皖赣在华东,湘鄂豫归华中,华南还有粤闽琼,川滇黔归西南,西北还有陕甘青.我国之最面积最小的省是澳门纬度最高的省是黑龙江面积最大的省是新疆跨经度最广的省是内蒙古跨纬度最广的省海南省人口最多的省河南人口最少的省澳门我国七大古都七大古都是北京,西安南京杭州城;河南洛阳和开封,安阳殷墟史料重。
北京故宫天安门,颐和园及八达岭。
西安大小两雁塔,骊山华清池秦陵。
南京雨花台江桥,蓄武湖和中山陵。
杭州西湖双十景,灵隐寺与飞来峰。
洛阳龙门石窟精,白马少林寺著名。
开封铁塔和龙亭,相国寺钟观音听。
中国铁矿:我国铁矿有八家,内蒙白云湖北大。
辽宁鞍山和本溪,河北迁安安徽马。
海南铁矿在石碌,四川一朵攀枝花。
中国煤矿:中国煤矿有十一,开滦峰峰省份冀。
辽宁煤矿是阜新,大阳西山在山西。
安徽淮北江苏徐,黑龙抓住鹤和鸡,平顶山矿省份豫。
有色金属矿:德兴铜矿在江西,湖南锡矿山产锑。
贵州铜仁产汞矿,云南个旧出产锡。
甘肃金昌矿产镍,钨矿产地赣大余。
湖南水口山铅锌,广西平果出产铝。
内蒙白云泥土稀,山东招远有金币。
货运选择三原则:贵重急需量不大,最佳选择是航空。
易死变质鲜活货,短程可用公路送,远程而且数量大,铁路上有专车用。
大宗笨重远距离,水运铁路二者中。
中国十大旅游景点:北京故宫八达岭,避暑山庄河北行。
陕西省内秦皇陵,长江三峡鄂渝境。
安徽黄,桂桂林,浙江西湖苏园林,台湾岛上日月明。
人口较多的少数民族:我国是个多民族,少数民族五十五,人口最多是壮族,四百万人满回土,苗维彝藏和蒙古。
我国十四个陆上邻国:北面俄蒙古,朝鲜在东岸西北哈吉塔,三个皆斯坦印尼和不丹,四国在西南西边巴和基,还有阿富汗南方三国家,老缅和越南中国地形区特点:青藏高原有雪山,远看是山近成川。
内蒙高原第二大,一望无际地面坦。
黄土高原黄土松,支离破碎多沟坎。
云贵高原峰岭众,岩溶坝子到处看。
塔里、准噶、柴达木,盆地内部戈壁滩,四川盆地山岭环,内有成都象把扇。
三大平原北向南,东北华北长江岸。
东北海拔200米,人民常把黑土翻。
华北又称黄淮海,海拔50地势坦。
河汊交织湖泊多,“水乡”遍布长江岸。
我国人口分布的地理界线大体以黑龙江的黑河市和云南省腾冲市划一条直线为界,该线东南部人口多,该线西北部人口少。
地势阶梯界线第一级阶梯和第二级阶梯的界线:西起昆仑山脉,经祁连山脉向东南到横断山脉东缘。
第二级阶梯和第三级阶梯的界线:由东北向西南依次是大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山。
地形区界线(1)内蒙古高原和东北平原界线:大兴安岭(2)黄土高原和华北平原界线:太行山脉。
(3)四川盆地和长江中下游平原界线:巫山。
(4)云贵高原和青藏高原界线:横断山脉。
(5)准格尔盆地和塔里木盆地界线:天山山脉。
(6)青藏高原和塔里木盆地界线:昆仑山脉。
(7)黄土高原和汉水谷口地界线:秦岭。
(8)河西走廊和柴达木盆地界线:祁连山脉。
(9)四川盆地和汉水谷地界线:大巴山脉。
(10)内蒙古高原和黄土高原界线:古长城。
(11)长江中下游平原和华北平原界线:淮河。
气候界线(1)1月0℃等温线(也是亚热带与暖温带及高原气候区分界线):大体沿着青藏高原东南边缘,向东经过秦岭~淮河一线。
(2)800毫米等降水量线(湿润区和半湿润区界线):沿着青藏高原东南边缘,向东经过秦岭~淮河一线。
(3)400毫米等降水量线(半湿润区和半干旱区界线):从大兴安岭西坡经过张家口、兰州、拉萨附近,到喜马拉雅山脉东部。
(4)200毫米等降水量线(半干旱区与干旱区界线):大致通过阴山、贺兰山、祁连山、巴颜喀拉山到冈底斯山一线。
河流界线(1)外流区和内流区的界线:北段大体沿大兴安岭~阴山~贺兰山~祁连山(东端)一线,南段比较接近200毫米等降水量线。
(2长江水系与黄河水系分水岭:巴颜喀拉山脉~秦岭。
(3)长江水系与珠江水系的分水岭:南岭。
(4)澜沧江与怒江的分水岭:怒山。
(5)长江流域与东南沿海诸河流域的分水岭:武夷山。
三大自然区界线(1)东部季风区与西北干旱半干旱区的界线:400毫米等降水量线。
(2)青藏高寒区与东部季风区的界线:3000米等高线。
(3)青藏高寒区的北部与西北干旱半干旱区的界线:大体从昆仑山向东经过阿尔金山、祁连山一线。
自然地区界线(1)东部季风区内部自然地区界线①南方地区和北方地区界线(华北暖温带湿润地区与华中亚热带湿润地区):秦岭~淮河(1月0℃等温线,日平均气温≥10℃积温4500℃等值线)②东北温带湿润、半湿润地区与华北暖温带湿润、半湿润地区界线:日平均气温≥10℃积温3200℃等值线。
③华中亚热带湿润地区与华南热带湿润地区界线:日平均气温≥10℃积温7500℃等值线。
西北干旱半干旱区内部自然地区界线。
内蒙古温带草原地区与西北温带及暖温带荒漠地区的界线:贺兰山一线,相当于200毫米等降水量线。
农业活动界线(1)牧区与农耕区的界线:大体接近400毫米等降水量线。
(2)水田区与旱作区的界线:秦岭~淮河。
行政区界线(1)南疆与北疆的界线(流动沙丘与固定、半固定沙丘界线):天山。
(2)湖北省与重庆市的界线:巫山。
(3)福建省与江西省的界线:武夷山。
(4)广东省与湖南省的界线:南岭。
(5)西藏自治区与新疆维吾尔自治区的界线:昆仑山脉。
(6)甘肃省与青海省的界线:祁连山脉。
(7)四川省与陕西省的界线:大巴山脉。
综合地理界线(1)秦岭~淮河一线是我国的一条重要地理分界线,这条线的南北景观有很大的差异;①黄土高原的南界②大致是1月0℃等温线、800毫米等降水量线通过的地方③亚热带与暖温带的界线④湿润区与半湿润区的界线⑤亚热带长绿阔叶林和温带落叶阔叶林的界线⑥河流有无结冰期的界线⑦农业水田与旱地、两年三熟与一年两熟制、水稻和小麦杂粮的界线⑧长江水系与黄河水系的分界线(2)大兴安岭也是我国一条重要地理分界线,其东西两侧的景观也有较大差异:①400毫米等降水量线通过的地方②季风区与非季风区分界线③内流区与外流区的分界线④内蒙古高原和东北平原的界线⑤我国地势第二级阶梯与第三级阶梯的界线通过的地方⑥森林景观与草原景观界线通过的地方地理方位记忆歌上北下南左为西, 右东两手来区分;北东西南出新闻, 四方符号NEWS论(即:北纬-N;东经-E;西经-W;南纬-S。