数据库课程设计报告案例2015

合集下载

数据库课程设计报告范例(仅供参考)

数据库课程设计报告范例(仅供参考)

数据库课程设计报告------- 校园医务室服务系统学院:软件学院专业:软件工程专业班级: XX级 X 班姓名: XXX学号: XXXXXXXXXXX任课教师:实验教师:目录一、系统开发平台错误 ! 不决义书签。

二、数据库规划错误 ! 不决义书签。

任务陈说错误 ! 不决义书签。

任务目标错误 ! 不决义书签。

三、系统定义错误 ! 不决义书签。

系统界限错误 ! 不决义书签。

用户视图错误 ! 不决义书签。

四、需求剖析错误 ! 不决义书签。

用户需求说明错误!不决义书签。

数据需求错误 ! 不决义书签。

事务需求错误 ! 不决义书签。

系统需求说明错误!不决义书签。

五、数据库逻辑设计错误 ! 不决义书签。

ER图错误!不决义书签。

数据词典错误 ! 不决义书签。

关系表错误 ! 不决义书签。

六、数据库物理设计错误 ! 不决义书签。

索引错误 ! 不决义书签。

视图错误 ! 不决义书签。

安全体制错误 ! 不决义书签。

其余错误 ! 不决义书签。

七、应用程序设计错误 ! 不决义书签。

功能模块错误 ! 不决义书签。

界面设计错误 ! 不决义书签。

事务设计错误 ! 不决义书签。

八、测试和运转错误 ! 不决义书签。

九、总结错误 ! 不决义书签。

附. 参照文件错误!不决义书签。

一、系统开发平台题目:校园医务室服务系统数据库: Microsoft Sql Server 2000开发工具:Eclips NetBeansMicrosoft Window XP Home Edition操作系统:二、数据库规划任务陈说校园医务室服务系统的目的是为了经过采集和储存指定对象的信息数据,及控制有关人员对以上数据的操作,协助校医务室工作人员达成对基本医疗信息的管理工作,并在必需的时候向更高管理层供给所需要的财务等信息。

此外该系统还拥有对医疗保险和过敏药物两种特定信息的管理功能。

任务目标控制(增添,更新,删除)有关学生信息控制(增添,更新,删除)有关医生信息控制(增添,更新,删除)有关药物信息控制(增添,更新,删除)有关库存信息增添,查问有关医疗记录信息增添,查问有关过敏药物信息增添,查问有关处方信息查问,统计有关学生信息查问,统计有关医生信息查问,统计有关药物信息查问,统计有关药房信息对药房库存信息供给报表对有关医疗记录信息供给报表对有关过敏药物信息供给报表对校医务室财务信息供给报表自动计算有关花费,查对药物信息三、系统定义系统界限人事管理系统查问医生控制管理者用户提交报控制表学校财务系统学生信息系统查问查问医疗记录查问学生记录查问查问 & 更新控药房库存制提交报表药品属于校医务时服务系统用户视图用户视图功能需求列出该用户的学生基本信息学生用户列出指定敏感药物的详尽信息列出指定医疗记录的详尽信息输出该用户医疗记录信息输出该用户过敏药物信息医生用户管理用户列出该用户的基本信息列出指定学生的基本信息列出指定学生的过敏药物信息列出指定学生的医疗记录信息列出选定药物的详尽信息自动计算有关花费自动查对药物信息更新库存信息录入新处方信息录入新库存信息录入新医疗记录信息录入新过敏药物信息输出指定药房库存信息输出指定学生的医疗记录信息输出指定学生的过敏药物信息列出指定药物信息列出指定药房信息列出指定学生信息列出指定医生信息列出指定医疗记录信息录入新药物信息录入新药房信息录入新学生信息录入新医生信息删除选定学生信息删除选定医生信息更新库存信息更新学生信息输出指定学生信息输出指定医生信息输出指定药房库存信息四、需求剖析用户需求说明4.1.1 数据需求(1)学生用户视图 :基本信息:学号,姓名,性别,年纪,班级,学院,专业,联系电话。

2015-2016-2数据库应用系统设计(Java)_课程设计完成内容与要求说明

2015-2016-2数据库应用系统设计(Java)_课程设计完成内容与要求说明

数据库应用系统设计(JSP课程设计内容与要求说明姚远2016-6-3专业:计算机科学与技术、信息管理与信息系统表1实施计划第1天:确定选题,撰写选题计划书;确定参考资料。

第2天:撰写需求报告与总体设计方案,提交数据库设计文档,并供指导老师检查。

第3天-第6天:完成系统各模块功能。

第二个实训周周一进行系统初演和预答辩。

第7天-第8天:系统优化并撰写总结报告。

第9天:答辩第10天:报告提交、归档。

到课情况及平时成绩:30%系统功能和答辩情况:40%总结报告:30%注意:如从互联网等渠道进行抄袭,一律作零分处理。

2.选题在完成每道选题之前,需仔细阅读题目所示需求、从中提取功能需求和数据需求。

功能需求是系统最终需要提交的功能,作为主要内容撰写在需求分析和设计文档中。

数据需求是用来进行数据库设计的,作为主要内容撰写数据库设计文档。

2.1学生信息提取与管理系统假设教务处将每个学生的信息用对应的每个字符串表示:如:张三:1992-12-12信息工程系:男:2012李不四:1991-01-11:艺术系:女:2011编写程序从该字符串中提取信息,并“智能化”显示为以下任意1种: 如:张三:1992-12-12:信息工程系:男:2012可以通过程序转化输出为: 1.姓名:张三,年级:12级,系别:信息工程系,性别:男,年龄: 212. 张三是大二学生,在信息工程系已经学习 2年了,是个有为的男青年, 二十一岁呢。

3. 张三不是新来的了,对计算机兴趣有点强了,属于公的比菜鸟高一级的, 鸟龄21.相关要求:1.完成信息提取模块。

要求:界面中提供一个输入框,在输入框中输入: 张三:1992-12-12信息工程系:男:2012 选择不同的三个信息提取按钮。

可以分别将转换后的信息显示在该界面。

同 时将提取的学生信息存入Student 表,将转换后的3个不同信息存入 Tran sformStude nt 表中。

2.针对学生信息能够进行按编号、姓名、系名、学院名等查询。

数据库课程设计(健康档案管理系统)

数据库课程设计(健康档案管理系统)
3 设计任务
健康档案管理系统 功能要求: 该系统的健康文件包括病历文件和体检文件。 (1)登记 将老年人的健康信息插入健康文件; (2)修改 修改一个老年人的健康档案记录; (3)删除 删除老年人的健康档案记录; (4)查询 可以组合各种条件进行查询,显示老年人健康信息并打印健康文件报表; (5)统计 对老年人的基本健康状况进行各种必要的统计和分析,由一般统计和动态分析两种。
中文名称
表 2 体检表
类型(长度) 取值范围
是否非空 主关键字
编号
int
N
Y
年龄
int
身高
int
体重
int
胸围
int
日期
char
20
字段名称
编号 诊断 日期
中文名称
表 3 病历表
类型(长度) 取值范围
是否非空 主关键字
编号
int
N
Y
诊断
char
20
日期
char
20
4 / 15
4.3 系统实施
4.3.1 数据库实现
软件学院
课程设计报告书
课程名称 设计题目 专业班级 学号 姓名 指导教师
数据库原理及应用 老年人健康档案管理系统
2015 年 1...................................... 1 2 设计目的 ............................................... 1 3 设计任务 ............................................... 1 4 设计内容 ............................................... 1 4.1 需求分析 ............................................. 2 4.2 系统设计 ............................................. 2 4.2.1 概念结构设计 ....................................... 2 4.2.2 逻辑结构设计 ....................................... 3 4.2.3 物理结构设计 ....................................... 4 4.3 系统实施 ............................................. 5 4.3.1 数据库实现 ......................................... 5 4.3.2 数据载入 ........................................... 6 4.4 运行与测试 ........................................... 7 5 总结与展望 ............................................ 12 参考文献 ................................................ 13 成绩评定 ................................................ 13

数据库系统概论课程设计报告

数据库系统概论课程设计报告

数据库系统概论课程设计报告学院:计算机科学与通信工程学院班级:软件1301班姓名:赵红娜学号:3130608003指导教师:王新胜2015年7月8日一需求分析1 运行环境Microsoft Visual Studio 2005Microsoft SQL Server 20052 程序所实现的功能(1)对库存管理系统中的学生信息实现增删改查;(2)对库存管理系统中的教师信息实现增删改查;(3)对库存管理系统中的课程信息实现增删改查;(4)对数据库管理系统中的分组信息实现增删改查;(5)对数据库管理系统中的登记信息实现增删改查;并完成以下题目创建数据库的结构创建各基本表的结构编制输入子系统,完成数据的录入检索系名为“Math”和“English”的课程表信息按字母顺序列出教师姓名和电话号码检索电话号码不是以“257”打头的教师姓名和电话号码检索数学系所有成绩大于3的课程名、系名、学分检索没有选修任何课的学生姓名、学号检索没有选修课程“Calculus Iv”的学生学号检索至少选修教师“Dr. Lowe”所开全部课程的学生学号检索每门课学生登记的人数、相应的课程名、课程号、分组号检索选修两门以上课程的学生姓名检索只有男生选修的课程和学生名检索所有学生选修的课程名、学生名、授课教师名、该生成绩删去名为“Joe Adams”的所有记录把教师“Scango”的编号改为“666”统计教师“Engle”教的英语课的学生平均分统计各门课程的选课人数统计学生来自省的省名输出如下报表:(21)输出操作结果和程序清单二设计过程1.E-R图2.关系模型学生(学号,姓名,地址,邮政编码,市,省,性别)教师(教师编号,姓名,电话号,工资)课程(课程号,课程名,系名,学分)分组(教师编号,课程号,学生数,组号)登记(学号,课程号,组号,评分)学习(学生号,教师号)教授(教师号,课程号)属于(老师,分组)该关系属于第一范式,因为存在部分函数依赖。

数据库课程设计报告模板(实例)

数据库课程设计报告模板(实例)

1.前言 (2)1.1选题的理由和实际意义 (2)1.2国外关于该课题的研究现状及趋势 (4)2需求分析 (5)2.1 用户对系统要求 (5)2.2功能介绍 (6)3 系统设计 (8)3.1定义 (8)3.2系统模块图 (8)3.4 数据表的设计 (9)3.5 用例列举 (13)3.5.1建立数据表 (13)3.5.2建立视图 (17)3.5.3建立索引 (18)3.5.4约束条件的增加、删除、修改 (18)3.5.5查询语句 (19)3.5.6建立存储过程,触发器 (21)4 总结 (22)1.前言(本部分要有因果关系,前后通顺)1.1选题的理由和实际意义随着IT事业的发展,如今,我们已经全面跨入信息时代。

计算机被广泛的应用于各个行业,人工战略已经转化为信息战略,如何在短时间获取大量信息并整合信息,成为立足于时代的关键。

为了适应考生人数的急剧增长,当今社会各大高校都在进行扩招政策,学生数量的急剧增加带来信息量的成倍增长,由于信息管理的不善与疏忽,各大高校大小事故时有发生。

进行正确的信息管理,对于信息及时处理和反应,能够最大程度的减少学校以及在校学生的损失,减小潜在危机。

学生宿舍是学生生活的基本单位,是同学休息与学习的地方,为了保障同学入住学生宿舍的安全性,信息的处理和管理极为重要。

据了解,本校的宿舍信息管理仍然使用传统的手工方式,主要方式是基于文本、表格等纸介质的手工处理,用人工手抄对男女生信宿信息进行处理登记。

数据信息处理工作量大,容易出错且不易修改;由于数据繁多,容易丢失,逐条查找记录的方式不易操作,浪费了大量的时间,效率极低。

学校的宿舍管理缺乏系统,规的信息管理手段。

建立学生宿舍管理系统,使宿舍管理工作系统化,规化,便捷化,程序化,避免宿舍管理的随意性,提高信息处理的速度和准确性,能够及时、准确、有效的查询和修改宿舍情况。

随着高校规模的扩大,在校学生的基本情况随之层次化、多样化、复杂化,相应的,学生管理工作面临严峻的挑战。

数据库课程设计报告

数据库课程设计报告

数据库课程设计报告一、课程目标知识目标:1. 让学生掌握数据库的基本概念,包括数据模型、关系代数和SQL语言。

2. 使学生了解数据库设计的原则和方法,并能运用E-R图进行简单数据库设计。

3. 让学生理解数据库管理系统的功能和特性,了解常见数据库管理系统的基本操作。

技能目标:1. 培养学生运用数据库设计软件进行数据库设计的能力。

2. 使学生熟练掌握SQL语言,能够编写简单的查询、更新、插入和删除操作语句。

3. 培养学生运用数据库管理系统进行数据查询、分析和处理的能力。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对数据库技术的兴趣,激发学习积极性,养成主动探究的学习习惯。

2. 培养学生的团队协作精神,学会与他人共同解决问题,提高沟通与表达能力。

3. 使学生认识到数据库技术在现代社会生活中的重要作用,培养学生的信息素养。

课程性质分析:本课程为高年级数据库课程,旨在使学生掌握数据库的基本理论、方法和技能,培养学生解决实际问题的能力。

学生特点分析:高年级学生已具备一定的计算机基础和编程能力,对数据库有一定了解,但可能对具体操作和设计方法尚不熟练。

教学要求:1. 结合课本内容,注重理论与实践相结合,提高学生的实际操作能力。

2. 强化课堂互动,引导学生积极参与讨论,培养学生的思维能力和解决问题的能力。

3. 关注学生的个体差异,因材施教,提高教学质量。

二、教学内容1. 数据库基本概念:数据模型、关系代数、关系数据库、SQL语言。

- 教材章节:第1章 数据库概述- 内容安排:2课时2. 数据库设计:E-R图设计、关系规范化、数据库设计方法。

- 教材章节:第2章 数据库设计- 内容安排:4课时3. 数据库管理系统:DBMS功能、特性、常见数据库管理系统介绍。

- 教材章节:第3章 数据库管理系统- 内容安排:3课时4. SQL语言:查询、更新、插入、删除操作语句编写。

- 教材章节:第4章 SQL语言- 内容安排:5课时5. 数据库操作与管理:数据库的创建、表的操作、索引、约束、数据查询与维护。

数据库技术课程设计报告范例

数据库技术课程设计报告范例

课程设计报告课程设计名称数据库技术课程设计专业计算机科学与技术班级软件工程3班学号1116033姓名李明辉指导教师郭祥丰成绩2014年4月29日能源管理收费系统系统[摘要]能源管理收费系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。

对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。

而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。

经过分析,我们使用PowerBuilder开发工具,利用其提供的各种面向对象的开发工具,尤其是数据窗口这一能方便而简洁操纵数据库的智能化对象,首先在短时间内建立系统应用原型,然后,对初始原型系统进行需求迭代,不断修正和改进,直到形成用户满意的可行系统。

[关键词数据库;PowerBuilder;管理收费系统。

目录1引言: (5)2系统开发前的准备: (5)2.1什么是Eclipse (5)2.2什么是JDK (5)2.3什么是Jsp和Servlet (5)2.4什么是Tomcat (5)2.5什么是Ajax (6)2.6什么是MVC (6)2.6.1MVC如何工作 (6)2.6.2视图 (6)2.6.3模型 (7)2.6.4控制器 (7)2.7什么是jstl (7)2.8什么是J2EE (7)3可行性分析 (7)4需求分析 (8)4.1说明 (8)4.2产品描述 (8)4.3产品功能列表 (8)4.4产品功能需求 (9)4.4.1<学生模块> (9)4.4.2<老师模块> (9)4.4.3<教学管理员模块>....................................................................... 错误!未定义书签。

4.4.4<考试模块> .................................................................................. 错误!未定义书签。

数据库系统原理 课 程 设 计 报 告

数据库系统原理  课 程 设 计 报 告

《数据库系统原理》课程设计报告学号姓名班级指导教师2015年6月第一章引言1.1 数据密集型应用特点数据量大:事务数据,管理数据,决策数据;关系复杂:数据元素之间,数据集合之间;持久存储:支持各项业务,企业数据资源;共享使用:多个应用同时存取同一数据子集。

1.2 数据库应用系统设计策略结构(数据)设计和行为(处理)设计相结合1.3 数据库设计方法和步骤新奥尔良方法、基于E-R模型的设计方法、3NF的设计方法、面向对象的数据库设计方法、统一建模语句方法等。

步骤:(1)需求分析(2)概念设计(3)逻辑设计(4)物理设计(5)编码(6)测试(7)运行1.4 课程设计任务建设需求,建设需求分析,概念设计,逻辑设计,物理设计,建设实施等全过程的训练,在课程设计中重点规范化给出个阶段的设计成果,并且为每个设计成果总结设计方法,分析对策和成果评价。

第2章概念模型设计需求分析需求分析方法:a.初步了解业务需求;b.进一步分析和表达用户的需求;c.需求分析报告必须提交给用户,征得用户的认可。

医院管理系统的主要目的是支持医院的行政管理与事务处理业务,减轻事务处理人员的劳动强度,辅助医院管理,辅助高层领导决策,提高医院的工作效率,从而使医院能够以少的投入获得更好的社会效益与经济效益,如财务系统、人事系统、住院病人管理系统、药品库存管理医院管理数据库需求分析: 基本信息:医生、病人、药品、科别、病区联系信息:化验单、住院、挂科系统构成医院管理系统病人管理系统医生管理系统病房科管理系统E R 图局部ER 图病人信息管理ER 图医生管理系统ER 图1 n1 1姓名 性别 职称 医生编号年龄 主治 医生 病人住院号 姓名 性别 年龄住院病房 床号科室病房号 科长科室名 科室 任用 任期 管理 医生 医生编号号 姓名性别年龄 职称病房管理系统ER 图病人住院号性别年龄姓名住院病房 属于科室 病房号 床号 科长科室名全局ER 图总结评价我知道关系模型由关系数据结构,关系操作集合,关系完整性约束三部分。

数据库课程设计报告-范例

数据库课程设计报告-范例

(此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改!) 江苏城市职业学院信息工程系联办本科数据库系统原理课程设计报告设计题目:班级:学号:姓名:指导教师:完成日期:成绩:摘要本系统为学生学籍管理系统,是一个信息管理系统,其开发主要包括数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。

经过分析,我使用了MICROSOFT公司的VISUAL BASIC 6.0开发工具,利用其提供的各种面向对象的开发工具,开发了登录模块主要用于验证用户身份,进行有效的操作。

在我们所开发的学生学籍管理系统中创建了两个用户——教师管理员和学生,通过身份验证后方可进入。

本系统还包含查询、插入、修改、删除等基本操作,在整个系统设计中充分利用了模块化的设计思想和开发方法,用户在从主界面模块在验证后进入每个子模块进行各个子系统的具体功能操作。

在短时间内建立系统应用原型,然后,对初始原型系统进行需求迭代,不断修正和改进,直到形成一个满意的可行系统。

在下面的各章中我将以开发学生学籍管理系统,谈谈其具体开发过程和所涉及到的问题及解决方法。

目录数据库系统原理课程设计报告 (1)摘要 (2)目录 (3)第一章系统概述 (1)第二章系统数据库设计部分 (2)2.1 需求分析 (2)2.1.1 需求描述22.1.2 数据流图22.1.3 数据词典22.2 数据库概念结构设计 (3)2.2.1 E-R图32.2.2 实体及属性的定义32.3 数据库逻辑结构设计 (3)2.3.1 初始关系模式32.3.2 规范化处理42.4 数据库物理结构设计 (4)2.5 数据库实施 (5)2.5.1 数据库各表结构52.5.2 关系图62.6 数据库操作部分 (7)2.6.1 数据库的插入操作72.6.2 数据库的修改操作72.6.3 数据库的删除记录操作8第三章系统设计 (9)3.1 数据录入、修改、删除界面设计 (10)3.2 数据查询与打印输出设计 (11)3.3 系统的维护、安全设计 (12)第四章总结 (14)主要参考文献 (15)附录一 (16)附录二 (20)第一章系统概述《数据库原理及应用》课程的学习,其主要的目标是能利用课程中学习到的数据库知识与技术较好地开发设计出数据库应用系统,去解决各行各业信息化处理的要求。

数据库课程设计报告模版

数据库课程设计报告模版

数据库课程设计报告模版滨州学院课程设计(学年论文)题目:图书馆管理系统系院信息工程系专业计算机科学与技术班级14跨校计本1姓名吕霞学号1442110117指导教师王学玲职称讲师2014年12 月28日滨州学院课程设计(学年论文)任务书(指导教师用表)学生姓名吕霞指导教师王学玲题目图书馆管理系统主要内容1.要求学生在广泛调研的基础上,设计和开发一个信息管理系统,实现对相关领域基本信息的录入、查询、修改等基本功能。

可使用VB、C#、JA V A等工具开发用户界面,用SQL Server等开发后台数据库。

2. 学生自由分组,每组提交一份系统源代码。

每组成员按分工不同分别提交课程设计报告书面材料。

研究方法1.学生自由分组,由组长负责任务分工。

每名成员根据自己领到的任务情况独立开展课程设计任务。

设计过程中以教师辅导为辅。

2.学生可以通过查阅网络或书籍资料,学习现有信息管理系统代码,在借鉴别人成功经验的基础上,提出自己的设计观点,完成设计任务。

3.独立上机实验完成自己的设计思想,逐步调试运行,验证设计成果。

主要任务及目标1.学生能够应用数据库系统原理在需求分析的基础上对系统进行概念设计,学会设计局部E-R图和全局E-R图;2.学生能应用数据库系统原理在概念设计基础上应用关系规范化理论对系统进行逻辑设计,学会在E-R图基础上设计出查询和操作合理的规范化关系模型;3. 学生能应用SQL语言实现对数据库的数据定义、数据操纵,并且能够应用相关技术保证数据库系统的数据完整性、安全性、一致性;4.完成应用程序编码与调试,试运行数据库系统。

主要参考文献1. 《数据库系统原理与SQL Server应用教程》,程云志、张帆、崔翔,机械工业出版社,2011.32. 《数据库原理及开发应用-实验与课程设计指导》,周屹,清华大学出版社,2008.123. 《数据库课程设计》,何钦铭、陈根才,浙江大学出版社,2007.7进度安排各阶段任务日期2014年12月27日上午任务安排及要求讲解2014年12月27日下午学生设计实现2015年1月3日上午学生设计实现2013年1月3日下午教师组织答辩检查指导教师签字:装订线滨州学院课程设计(学年论文)成绩评定表系(院):学生姓名吕霞专业班级计算机科学与技术1班题目图书馆管理系统小组成员及分工情况简单介绍自己所承担工作指导教师评语成绩:指导教师(签名):年月日装订线《数据库系统原理课程设计》安排课程设计的目的和任务1. 目的本课程是在学完《数据库系统原理》课程之后的实践环节,使学生熟练掌握常用数据库的设计方法和使用方法,培养和提高学生在信息系统支撑下进行应用领域中的数据搜集、整理、管理与处理的能力,为以后的学习研究及实践应用打下良好的基础。

2015最新数据库设计报告

2015最新数据库设计报告

一、选题说明及需求介绍由于计算机及网络技术的广泛运用,目前很多学校的图书管理工作借助于计算机来实现。

通过计算机来实现图书借阅管理,一般要明确图书借阅的整个过程,即需求分析,然后对数据库进行分析,最后进行数据库的设计。

1.需求分析需求收集和分析是数据库设计的第一个阶段,这一阶段收集的数据时下一步设计的基础。

从设计数据库的角度考虑,需求分析阶段的目标是对要处理的现实世界对象进行详细调查,以获得需要的信息。

图书馆的正常运营中总是面对大量的读者信息,图书信息以及两者相互作用产生的借书信息,因此要对读者资源,图书资源,借书信息进行管理。

本系统的开发就是在于提高图书管理的工作效率,加强图书馆的管理,全面实行计算机管理。

图书借阅系统的建立,需要进行用户需求调查与分析,以确定系统目标,提出解决问题的详细方案,这是系统建设的重要环节。

要想使学生能够有效的借阅,功能上对系统的要求是全面的。

因此对用户的需求可分为四个方面:一方面是图书管理人员对需要进行图书借阅的同学进行信息注册,获得借书证;二方面是学生通过计算机进行图书浏览;三方面是学生通过计算机进行图书借阅;四方面是打印输出学生信息。

这四个方面形成了图书借阅的一个工作整体,利用计算机的自动化处理,可方便快捷地共享信息、交流信息,高效地协同工作。

建立图书借阅数据库时,就是要分析图书借阅管理的整个流程,大体可以归纳为以下几点。

1. 学校师生凭借书证借阅图书。

2. 各类人员的借书限定册数不同,如本校教师最多可以借阅10册;学生可以借阅5册;后勤人员可以借阅3册等。

3. 不同类别图书借阅的期限有所不同,如计算机类、财经类、的图书可以借阅30天;字典等工具书可以借阅60天等。

4. 借阅的图书到期后可以续借。

5. 超过借阅期限未进行续借时,按超过的天数进行罚款。

6. 购买图书进馆后根据图书类别进行登记入库,如出版社、定价、册数、页数、存放位置、入库日期等。

定期对读者借书的信息、图书信息进行统计和分析,并打印所需要的报表等。

数据库实训设计报告案例

数据库实训设计报告案例

一、项目背景随着信息技术的飞速发展,数据库技术在各行各业中发挥着越来越重要的作用。

为了提高学生数据库设计与应用能力,我校计算机科学与技术专业开展了数据库实训课程。

本次实训旨在让学生通过实际项目的设计与实现,掌握数据库设计的基本原理、方法和工具,提高数据库应用能力。

二、实训目标1. 熟悉数据库设计的基本流程,包括需求分析、概念结构设计、逻辑结构设计、物理结构设计等。

2. 掌握数据库设计工具的使用,如PowerDesigner、MySQL等。

3. 能够根据实际需求设计并实现一个完整的数据库系统。

4. 提高数据库应用能力,为今后从事数据库相关岗位打下坚实基础。

三、实训内容本次实训以“网上书店”系统为例,进行数据库设计。

1. 需求分析网上书店系统主要包括以下功能:(1)图书管理:包括图书信息的添加、修改、删除、查询等。

(2)订单管理:包括订单的创建、修改、删除、查询等。

(3)用户管理:包括用户信息的添加、修改、删除、查询等。

(4)管理员管理:包括管理员信息的添加、修改、删除、查询等。

2. 概念结构设计根据需求分析,将网上书店系统分为以下实体:(1)图书(Book):包括书名、作者、出版社、价格、出版日期等属性。

(2)订单(Order):包括订单号、用户ID、订单日期、订单状态等属性。

(3)用户(User):包括用户ID、姓名、密码、邮箱、电话等属性。

(4)管理员(Admin):包括管理员ID、姓名、密码等属性。

实体之间的关系如下:(1)一个用户可以创建多个订单,一个订单对应一个用户。

(2)一个订单可以包含多本图书,一本图书可以出现在多个订单中。

(3)管理员负责维护整个系统。

3. 逻辑结构设计根据概念结构设计,将实体转换为数据库表,并定义表之间的关系。

(1)Book表:包含书名、作者、出版社、价格、出版日期等字段。

(2)Order表:包含订单号、用户ID、订单日期、订单状态等字段。

(3)User表:包含用户ID、姓名、密码、邮箱、电话等字段。

数据库课程设计报告

数据库课程设计报告

数据库课程设计报告近年来,随着信息技术和互联网的高速发展,数据库技术越来越受到广泛的关注和应用,成为了各行业不可或缺的技术之一。

因此,在大学中开设数据库课程,教授学生如何创建和管理数据等方面的知识,对于学生以后的就业和职业发展具有重要的意义。

数据库课程主要涉及基本概念、数据库设计、数据库管理等方面的知识。

在这个课程中,学生需要通过课堂学习和实践操作,熟悉数据库系统的基本架构、操作流程以及常用数据库管理工具的使用方法。

同时,在数据库课程设计中,还需要以实际的案例为基础,让学生能够在实践操作中掌握数据库设计的基本技能和方法。

下面,我们列举了三个关于数据库课程设计中的案例:1. 人事管理系统人事管理系统是一个只管理公司人员的信息(如姓名、工作岗位、工龄、工资等)的系统。

在这个系统中,需要考虑数据的增删改查等基本操作,同时还需要对数据进行分类和统计,例如工资的平均值、员工数量等。

通过这个案例的实践操作,学生可以熟悉常用的数据库管理工具,了解如何设计和管理一个针对特定领域的数据库系统。

2. 商品管理系统商品管理系统是一个用于管理商店库存商品的系统。

在这个系统中,需要存储商品名称、价格、库存等信息。

此外还需要考虑订单管理、销售统计等相关功能,以便商家能够更加方便地了解自己商店内的商品销售情况。

通过这个案例的实践操作,学生可以掌握如何在不同场景下设计数据库系统,了解如何通过数据库来管理和分析数据。

3. 电影评分系统电影评分系统是一个用于记录和分析电影评分的数据库系统。

在这个系统中,需要存储电影名称、导演、演员等信息,同时还要存储用户对电影的评分和评论等信息。

通过这个案例的实践操作,学生可以学习如何处理复杂的数据库联结操作,理解如何解决数据库系统中的数据冲突问题,为以后的职业发展打下坚实的基础。

总之,数据库课程设计在提高学生实践操作能力的同时,也是培养他们综合分析能力的重要途径。

因此,在未来的课程教学设计中,应该将实践操作和案例分析融入其中,使学生能够更好地掌握数据库技术和方法。

数据库课程设计报告模板_2

数据库课程设计报告模板_2

数据库课程设计报告
课程名称数据库课程设计__
设计题目______ _ __
指导教师柳玲
设计起止日期 2015年4月——7月
学院软件学院
专业软件工程
组名
组长
学号姓名角色任务按照贡献排序教师评分
组长
组员
组员
组员
组员
目录
目录 (2)
1前言 (3)
2数据库设计 (3)
3系统功能 (3)
4程序调试情况 (3)
5系统的安装使用说明 (3)
6系统总结 (3)
7课程设计总结 (3)
8参考文献 (3)
1前言
主要对系统的背景进行简要的说明。

2数据库设计
需求分析,数据流图,并编写数据词典。

数据库概念结构设计,PowerDesigner建立的概念模型。

数据库逻辑结构设计,PowerDesigner建立的物理模型。

数据库物理设计(用SQL语言实现),生成创建数据库的脚本,包括数据库结构定义,建立索引、视图语句,存储过程(如果使用)的结构和定义,主要的查询语句等。

3系统功能
程序的运行环境
开发环境
系统功能模块图
主要功能描述
主要运行界面的截图
4程序调试情况
系统在调试过程中出现问题都要加以说明。

5系统的安装使用说明
6系统总结
对本系统作一个全面的评价:包括有何特点、存在的问题、改进意见等。

7课程设计总结
通过做课程设计,你有何感想,学到了什么?小组每个成员写一段话。

小组分工情况说明及工作量。

8参考文献。

数据库原理及应用课程设计报告

数据库原理及应用课程设计报告

2014 - 2015学年第 2 学期数据库原理及应用课程设计报告课题名称:专业:班级:学号:姓名:指导教师:二手图书交易系统【摘要】设计报告论述了分析、开发、设计一个二手图书交易系统的过程。

该系统为帮助师生以最小的代价和最快捷的方式实现二手书的交易,用户可以自己销售图书,管理自己的图书,该系统以本校师生二手书记网上交易为中心,兼顾区域跨校交易,实现了校园二手书籍网上交易所需的功能。

该系统采用myecilpse、Dreamweaver CS5作为开发平台,开发语言为java,采用JSP动态网页技术标准开发而成,搭配SQL Server数据库技术,后台的数据库则使用Microsoft SQL Server 2008 管理平台数据。

该系统主要由前台管理和后台管理两部分构成,前台主要完成的功能是首页、新书上架、图书分类、购物车、订单查询、我的图书管理(添加图书、修改自己上传的图书信息)、我的订单管理(查看、执行他人购买我的图书);后台的主要功能图书管理(添加、删除、查询、修改图书信息)、用户管理(添加、删除、查询、修改用户信息)、订单管理(查看、执行订单)、公告管理(添加、删除公告信息)。

该系统的各项功能经测试都达到了预定的效果,可以实现用户在该二手图书交易网站上销售、浏览或购买的功能。

关键词:二手图书交易系统;Java;JSP;校园【Abstract】The design report describes the process of analyzing, developing and designing a second-hand book trading system. The system for teachers and students to help with the minimum cost and the most efficient way to achieve transactions of second-hand books, users can own book sales and their own books management, the system to the Second Secretary of the school teachers and students in online transactions as the center, and taking into account the regional Interdistrict transactions, the realization of the campus second-hand books online exchange function. The system uses myecilpse, Dreamweaver CS5 as a development platform, development language for Java by JSP dynamic web technology standards and, paired with SQL Server database technology, the backstage database using Microsoft SQL Server 2008 management platform data. The system mainly consists of two parts, the front and back office management, front desk is mainly to complete the function is home page, book shelves, classification of books, shopping cart, order inquiries, my library management (add books, modify, upload your own book information), I order management (view, carry on the other to buy my book); background of the main library management functions (add, delete, query, modify the books information), user management (add, delete, query, modify user information), order management (see, executive orders), bulletin management (add, delete, information bulletin). Each function of the system has achieved the predetermined effect, which can realize the function of the user to sell, browse or buy on the second-hand book trade website. Key words: Second-hand book trading system;Java;JSP;Campus目录1 需求分析 (5)1.1系统现状 (5)1.2用户需求 (5)2系统功能分析 (5)2.1系统功能概述 (5)2.11用户功能区 (5)2.12 管理员功能区 (6)2.2系统功能模块设计 (6)3系统总体设计 (9)3.1系统总体流程图 (9)3.2前台系统结构 (9)3.3后台系统结构 (10)4数据库设计 (10)4.1数据库的概念设计 (10)4.2数据库的逻辑设计 (12)4.3数据库的物理设计 (13)5 应用程序设计 (15)5.1 系统设计总体思路 (15)5.2 系统首页 (19)5.3 用户登录模块 (21)5.4 管理员模块 (25)总结 (27)参考文献 (27)1 需求分析1.1系统现状随着社会经济和Web技术的发展,越来越多的学生喜欢在网上购物。

数据库课程设计案例

数据库课程设计案例

数据库课程设计案例某校图书管理系统项目目的:为了更好的管理并增加图书管理的效率,设计和实现一个图书管理系统。

功能需求:1. 图书信息管理:包括图书的基本信息(书名、作者、出版社、出版日期等)以及当前的库存数量和借阅状态等。

2. 图书借阅管理:包括借书、还书、查询已借阅图书、查询逾期图书等功能。

3. 图书排名统计:根据借阅情况统计最受欢迎的图书排名。

4. 读者管理:包括读者信息管理和读者借阅情况查看等功能。

5. 管理员管理:包括管理员的操作权限管理、管理员个人信息管理等功能。

数据库设计:1. 读者表(Reader)- 读者ID(ReaderID):主键- 姓名(Name)- 年龄(Age)- 性别(Gender)- 联系方式(Contact)- 注册日期(RegistrationDate)2. 图书表(Book)- 图书ID(BookID):主键- 书名(Title)- 作者(Author)- 出版社(Press)- 出版日期(PublicationDate)- 当前库存(CurrentStock)- 借阅状态(Status)3. 借阅表(Borrow)- 借阅ID(BorrowID):主键- 图书ID(BookID):外键,关联图书表- 读者ID (ReaderID):外键,关联读者表- 借阅日期(BorrowDate)- 还书日期(ReturnDate)4. 管理员表(Admin)- 管理员ID(AdminID):主键- 姓名(Name)- 年龄(Age)- 性别(Gender)- 联系方式(Contact)- 注册日期(RegistrationDate)- 权限(Permission)系统界面设计:1. 登录界面:输入账号和密码进行身份验证。

2. 主界面:显示主要功能按钮(图书信息管理、借阅管理、读者管理、管理员管理等)。

3. 图书信息管理界面:显示图书基本信息、库存数量和借阅状态,并提供图书的增删改查功能。

数据库课程设计实验报告

数据库课程设计实验报告

数据库课程设计实验报告一、实验目的本实验旨在通过设计和实现一个数据库应用系统,提高学生对数据库原理的理解和实践能力。

具体目标包括:1. 了解数据库设计的基本原理和方法;2. 掌握数据库应用系统的设计和实现方法;3. 学习使用数据库管理系统(DBMS)进行数据库操作;4. 实践使用SQL语言进行数据库查询和数据处理;5. 培养软件工程和团队协作能力。

二、实验内容1. 需求分析:通过与用户的交流与了解,明确数据库应用系统的功能需求和性能要求,并进行需求分析和模型建立。

2. 数据库设计:根据需求分析的结果,设计数据库的逻辑结构和物理结构,包括数据模型的选择、实体-关系模型的设计、表的设计和各种约束关系的定义。

3. DBMS的选择与安装:根据数据库设计的需求和性能要求,选择合适的数据库管理系统,并进行安装和配置。

4. 数据的导入与导出:将实验所需的数据导入到数据库中,并进行数据的备份和恢复。

5. 数据库查询和操作:通过SQL语言进行数据库的查询、插入、更新和删除操作,包括单表查询、多表查询、排序和分组等操作。

6. 应用系统的设计与实现:根据数据库设计的结构,设计应用系统的界面和交互逻辑,并进行编码和测试。

7. 性能优化:通过索引的设计和优化、查询的优化和分析,提高数据库应用系统的性能和效率。

8. 安全与权限管理:设计并实现数据库的用户权限管理和数据安全机制,保护数据库的安全性和完整性。

三、实验步骤1. 根据实际情况选择合适的数据库应用系统主题,并进行需求分析和模型建立。

2. 根据需求分析的结果,设计数据库的逻辑结构和物理结构,包括数据模型的选择、实体-关系模型的设计、表的设计和各种约束关系的定义。

3. 根据数据库设计的需求和性能要求,选择合适的数据库管理系统,并进行安装和配置。

4. 将实验所需的数据导入到数据库中,并进行数据的备份和恢复。

5. 使用SQL语言进行数据库的查询、插入、更新和删除操作,包括单表查询、多表查询、排序和分组等操作。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

《数据库原理及应用课程设计》系统开发报告学号:姓名:题目:医院门诊管理系统指导教师:提交时间:2015年12月计算机工程系目录目录1绪论 (1)2 医院门诊管理系统概述 (1)2.1现状分析 (1)2.2系统目标 (1)2.3系统特点 (2)3 医院门诊管理系统数据库设计 (2)3.1需求分析 (2)3.2数据库物理结构分析 (2)3.2.1 设计策略 (3)3.2.2 系统总体结构图 (3)图2-1 系统总体结构图 (4)3.2.3系统详细设计说明 (4)3.3数据库概念结构设计 (5)3.4数据库逻辑结构设计 (6)3.4.1 实体 (6)3.4.2 完整性约束...................................................................................... 错误!未定义书签。

4 医院门诊管理系统数据库功能模块的创建 (7)4.1 建立病人表,医生表,科室表 (7)4.2 数据库的连接 (9)4.3系统功能模块设置 (10)5 总结 (11)1绪论在现代信息技术的基础上,随着人类对各种工程研究成果的逐步推广应用,不久的将来,医疗卫生领域对信息技术的依赖程度将远远超过目前电信、银行、航空业。

医院信息化必将得到充分的重视和发展,而医院门诊收费系统就是医院信息化中的重要的一部分。

随着计算机性能不断提高,价格不断下降,计算机已在医院医疗、教学、科研、管理等方面得到越来越广泛的应用。

计算机化的医院信息系统已成为现代化医院运营过程中必不可少的基础设施与技术支撑环境。

计算机信息管理技术的应用,除了能在相当大的程度上代替人工作业,从而减少人员工作量,减轻工作负担,减少工作中因人为原因而产生的错误从而避免不必要的损失外,更重要的是能建立准确畅通、简便的信息流通渠道,为工作提供所需要的准确、及时的信息以帮助做出正确而及时的选择与决定,从而给采用这门技术的单位带来了巨大的可见或不可见的利益与效益。

2 医院门诊管理系统概述2.1现状分析医院的门诊每天都会接待大量的患者,使用医院门诊收费系统可以大大地提高工作效率,减少工作中可能出现的错误,是提高医院办公自动化水平的重要手段之一。

其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序界面开发两个方面。

对于后台数据库的建立和维护要求建立起数据的一致性和完整性强、数据安全性好、符合3NF范式库。

而前端应用程序的开发则要求应用程序能提供强大的数据操纵功能,界面友好、使用简单方便等特点。

在中国软件行业日益进步的今天,如何利用这些资源来帮助减轻医生和病人的负担,让医生们利用更多的时间去从事其他的事情。

因而设计一个好的门诊收费信息系统,能提高医院的社会效益与经济效益。

论文旨在论述医院门诊收费系统的设计与开发。

2.2系统目标通过医院门诊收费系统的设计,熟练掌握Visual C++、SQL Server 2000等工具软件,系统地掌握需求分析、数据库设计、编码实现、测试等软件开发的流程,提高自身分析问题、解决问题的能力。

2.3系统特点随着世界经济全球化进程的加快,在这个信息“爆炸”的电子商务时代,掌握了信息技术的主动权,便率先拥有了商机。

因为互联网具有开放性、国际性等特点,使得旅游宾馆的经营范围扩展到全球,同时电子商务又扩大了宾馆业的竞争领域,使企业从常规的广告竞争,促销手段,产品设计等领域的竞争扩大到无形的虚拟竞争空间。

宾馆管理系统是酒店对自身管理不可缺少的一部分,利用该计算机系统可以对酒店规模、制度、政策的进一步拓展、优化提供便利,还可以提高工作效率和经济效益,使得管理更有条理、更加科学、规范。

可以预见,宾馆管理系统的实现将在很大的程度上改善宾馆的管理运行机制,提高宾馆的办公效率,为高质量宾馆服务提供保证。

并且准确、快速、统一的信息处理对宾馆的决策、业务发展和社会信誉必定有着积极的意义。

3 医院门诊管理系统数据库设计3.1需求分析医院门诊收费系统是适应时代发展的需要,提高管理的效率而开发设计的。

通过对信息的收集、存储、传递、统计、分析、综合查询、报表输出和信息共享,及时为医院领导及各部门管理人员提供全面、准确的各种数据。

实现了医院管理的简单化和规划化,提高了医院的工作效率,从而使医院能够以少的投入获得更好的社会效益与经济效益。

经过综合分析,确定了医院门诊收费系统的主要包括以下功能:(1). 系统设置功能系统设置包括科室名称设置、药品类别设置、药品单位设置和用户信息。

基本信息管理模块可以实现以下功能:添加、修改、删除和查看科室信息;添加、修改、删除和查看药品类别信息;添加、修改、删除和查看药品单位信息;添加、修改、删除和查看用户信息。

(2). 信息管理功能此模块的主要功能包括:药品管理,包括添加、修改、删除和查看药品信息;医生管理,包括添加、修改、删除和查看医生信息;患者管理,包括添加、修改、删除和查看患者信息;(3). 收费管理功能此模块的主要功能包括:收费项目管理,包括添加、修改、删除和查看收费项目信息;门诊收费管理。

(4). 统计查询管理本模块用于对门诊收费信息进行统计和查询,主要功能包括:销售信息统计查询;医生效益统计查询。

3.2数据库物理结构分析3.2.1 设计策略根据上述的功能,可以设计出系统的总体功能模块,如图2.1所示3.2.2 系统总体结构图图2-1 系统总体结构图3.2.3“系统设置”功能模块用于科室名称管理、药品类别管理、药品单位管理以及用户信息管理,其功能模块如图2.2所示。

3.2.4“信息管理”功能模块用于药品信息管理、医生信息管理、以及患者信息管理,其功能模块如图 2.3所示。

3.2.4.“收费管理”功能模块用于销售信息统计查询以及医生效益统计查询,其功能模块如图 2.4所示。

3.3数据库概念结构设计数据库概念设计是整个数据库设计的关键。

根据用户需求设计数据库的概念,数据模型。

我们首先要将现实世界中的客观对象首先抽象为不依赖任何具体机器的信息结构,这种信息结构不是DBMS支持的数据模型,而是概念级模型。

然后再把概念模型转换为具体机器上DBMS支持的数据模型。

概念模型是对现实世界的抽象和概括。

它真实,充分地反映了现实世界中的事物和事物之间的联系,能满足用户对数据的处理要求。

由于其简洁、明晰、独立于机器,很容易理解,因此可以用概念模型和不熟悉计算机的用户交换意见,使用户能积极参与数据库的设计工作。

概念模型易于变动,还很容易向各种数据模型转换。

概念模型的基本概念涉及的主要有7个,分别为实体、属性、码、域、实体型、实体集、联系。

E-R图是概念模型最常用的表示方法,在E-R图中:1)用长方形表示实体型,在框内写上实体名。

2)用菱形表示实体间的联系,菱形框内写上联系名,用无向边把菱形分别与有关实体相连,在无向边旁标上联系的类型。

若实体间的联系也具有属性,则把属性和菱形也用无向边连上。

3-1 用户实体——关系图3.4数据库逻辑结构设计3.4.1 实体根据上述的概念结构设计出逻辑结构,将E-R图转换为关系模型。

数据库Hospital包含以下8个表:基本信息表BaseType、用户信息表Users、药品信息表Medicine、医生信息表Doctor、患者信息表Patient、收费项目表Items、门诊收费项目明细表PayItems和门诊收费登记表Registration。

(1). 基本信息表BaseType基本信息表BaseType用来保存科室名称、药品类别名称和药品单位名称等信息。

表BaseType的结构如表3-1所示。

表3-1 表BaseType的结构通过对上面表的分析,插入,删除,查找等操作,所有模式都符合3NF。

本系统将用户划分为两种类型,即系统管理员和普通用户。

系统管理员为Admin,他可以管理其他用户的信息,在其他方面所有用户的权限相同。

前面是通过前台来实现系统安全性的,我们也可以对数据库进行身份验证,可以从服务器角度建一个登录名,使得不同的服务器角色拥有不同的权限,从而实现对数据库的不同权限的管理,以此来增强医院门诊收费系统的安全性。

4 宾馆管理系统数据库功能模块的创建4.1 建立表在设计数据库表结构之前,首先要创建一个数据库。

本系统使用的数据库为Hospital。

可以在企业管理器中创建数据库,也可以在查询分析器中执行以下Transact—SQl语句:CREATE DATABASE HospitalGO(1). 创建表BaseType创建表BaseType(基本信息表),它的代码如下:USE HospitalGOCREATE TABLE BaseType(Id i nt PRIMARY KEY IDENTITY,TypeId tinyint,TypeName varchar(30))GO4.2 数据库的连接在该系统中数据库的连接使用ADO Data控件。

将ADO Data控件、DataGrid 控件、DataCombo控件和DataList控件添加到工程中,在工程中添加类ADoConn,连接字符串中“Database=Hospital”。

在类CDataGrid中添加成员函数GetItem(),用于从DataGrid表格中读取数据。

在对话框中添加的ADO Data控件如图4.1所示。

右键单击ADO Data控件,打开控件属性窗口,设置连接属性和身份认证属性,分别如图4.2和图4.3所示。

4.3 系统功能模块设置(1). 设计科室信息管理对话框科室信息管理对话框可以用来添加、修改、删除和查看科室信息。

添加一个对话框,将其ID设置为IDD_DEPT_DIALOG。

控件设置和属性见表4-1.表4-1 对话框IDD_DEPT_DIALOG中的空间及其属性控件ID属性属性属性值/说明IDC_EDIT1 用于编辑科室名称IDC_ADD_BUTTON Caption 添加IDC_MODI_BUTTON Caption 修改IDC_DEL_BUTTON Caption 删除IDCANCEL Caption 返回IDC_ADODC1 ConnectionString Provider=SQLOLEDB.1;IntegratedSecurity=SSPI;PersistSecurityInfo=False;UserID=sa;InitialCatalog=Hospital;DataSource=5B41B73D460A40AVisible 取消CommandType 8—Unknown CommandTypePassword saUserName saRecordSourse SELECT*FROM BaseTypeWhereTypeId=1IDC_DATALIST1 RowSource IDC_ADODC!BoundColumn IdListField TypeName对话框的布局如图4.3所示。

相关文档
最新文档