小学二年级数学上册每周一练(第14周)
数学二年上册人教新课标第十四周练习题
一、填空
1．甲、乙、丙三人每两个人握一次手，三人一共要握（）次手。
2、用1、2、3、可组成（）个两位数，分别是（）。
3.四个队参加篮球比赛，每两个队比一次，一共比了（）次。
解决问题
1．小王、小张和小李原来是邻居，后来当了医生、教师和战士。只知道：小李比战士年纪大，小王和教师不同岁，教师比小张年龄小。请同学们想一想：谁是医生，谁是教师，谁是战士？
2．五个小朋友比年龄，小兰比小刚大，佳佳比小兰小，小元比小丽大，比佳佳小，小丽比小刚大。将他们按年龄从大到小排列起来。
3．有六个大小相同的彩球，三个红，三个白，分别放入三个罐子里，一个罐放两红球，一个罐里放两白球，另一罐放一红一白.然后将写有“两红”、“两白”、“红白”的三个标签贴在三个罐子上，由于粗心，三个标签全贴错了.试问此时最少要从罐子中取出几个球，才能确定三个罐分别装的是什么彩球？
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
二年级第十四周检测 答案
二年级第十四周检测（答案）1、写出积是18的乘法算式，你能写几道，越多越好哦！（ 1）×（18）=18 。
（ 2）×（9）=18。
（ 3）×（6）=182、写出积是24的乘法算式，你能写几道，越多越好哦！（1）×（24）=24 （2）×（12）=24 （3）×（8）=24（4）×（6）=243.（）里填上合适的数，使两边算式的得数相等。
8×3+8=（4）×（8） 4×5+4=（4）×（6）4.把把0、1、2、3、4、5、6、7、8、9分别填到方框里（每个数字只用一次）使5个算式都成立：1×0=0，2×9=18，3×7=21，4×6=24，5×8=40.5.把2、3、4、5、6、8、10、12、14这九个数填在方框里，使三个算式都成立。
（每个数字只用一次）10÷2=5，14-8=6，3×4=12。
6.在下式的□填入相同的数字，使等式成立。
4+44+4+44+4=1007、将2、3、4、5、6、8、11、12这8个数分别填入下面的空格中，使图中四边组成加、减、乘、除四个算式。
8.把1、2、3、4、5、6、11、12这八个数分别填入图中8个空格中，组成加、减、乘、除四道算式。
12 ÷ 4 ＝ 3—×11 2＝＝1 + 5 ＝ 69.把2、3、5、6、9、12、13、15这八个数分别填入图中的8个空格中，组成加、减、乘、除四道算式。
15 —13 ＝ 2÷×5 6＝＝3 + 9 ＝1210、在下面的等式中的每个数之间填上运算符号，使等式成立。
（1）1×2＋7=9（2）48÷6－5=311、在下面的数字间填上运算符号和括号，使等式成立。
（4－4）×4＋4÷4 = 1（4＋4）÷4＋4－4 = 2（4＋4）÷4＋4÷4 = 312、在括号号填上适当的运算符号，使等式成立。
小学数学人教版二年级上册思维训练题(共14周分周训练).doc
3、 4、 )-(10 、 12 、 4、 6、 8、 10、 两个等式成立。
( )+ (4、 将 15、 25、 35、45、次。
( )+( )=( 5、 )=( 14、 )=( 11这6个数分别填入括号里(每个数只能用一次)， )=( ) ( )-( )=( 55、65分别填入括号里，使等式成立，每个数只用一 )+( )=( )+( )12、14、16这8个数分别填入下面的( )+ ( )-( )=( 6分别填入括号中，使等式成16分别填入括号中，使等式成 等式成立，每个数只用一次。
( )里，使1、 将 ( )+ (2、 将( )+ (3、 将 3、 班级 考号 姓名 总分第一周)+( )-( )=( 第二周1、 有12个小朋友一起玩“猫捉老鼠”的游戏，已经捉住了 7人，还要捉()人。
2、 教室里的10盏日光灯都亮着，现在关掉2盏日光灯，教室里还剩()盏日光灯。
3、 长方形有四个角，剪掉一个角，还剩几个角，你能想到()中情况。
4、 O + A=26, △，+△+0=30, △=(), 0=( )； 5、 猎人去打猎，他的家离目的地有8千米，他离家走出3千米时，发现没有带 猎枪，又回家去取。
猎人最后到达目的地走得路程有多少千米？ 第三周1、 0+0+0=15, O+A+A-19,求左一。
二() 2、 一座5层高的塔，最上边一层装了 2只灯，往下每低一层多装4只灯，最下 面一层要装多少只灯？ 3、 两个书架上共80本书，从第一个书架拿8本书放入第二个书架，两个书架 的本数相等，原来第一个书架有( )本书。
4、 △+△+△=*, △+0=10, △=(), 0=( ) 5、 找规律填数：4、8、12、16、20、( )、( )3、1、6、2、12、3、班级考号姓名总分第四周1、19路公交车经过2站后车里有乘客25人，到第3站下车了4人，上车了7人，到了第4站上车了5人，下车了3人，现在公交车里有( )人。
二年级上册数学第14周试卷
二年级上册周末作业 (第14周)
小学二( )班姓名：成绩：
一、用竖式计算：
19＋24＝82―38＝26＋45＝81―26＝
17＋26＋48＝92―25―38＝57＋(65―38)＝
二、画一条比6厘米短2厘米的线段。
三、在下面的○里填上“＞”、“＜”或“＝”
20厘米○2米1米○100厘米29＋42○70 13米○50厘米40厘米○3米81―34○50
四、连接下边每个点画线段，一共能画出（）条线段，画一画。
五、解决问题。
1、两只猴子采桃子，第一只猴子采了36个，第二只猴子采了6个。
两只猴子一共采了多少个？
2、小朋友们做小布熊，一共做了83个，送给幼儿园45个。
还剩多少个？
3、学校办兴趣小组，航模组有18人，美术组有30人，电脑组有46人。
这三个组一共有多少人？
4、一共有90个糖葫芦，上午卖了36个，下午卖了48个。
还剩多少个？
5、第一组要做26朵花，第二组比第一组多做14朵。
第二组要做多少朵花？两个组一共要做多少朵花？
22本。
(1)二年级今天一共借了多少本书？
(2)三班今天借的书比一班和二班借的总数少24本，三班今天借书多少本？。
二年级数学14周练习题
二年级数学14周练习题第一周：加减法运算1. 23 + 15 =2. 48 27 =3. 36 + 22 =4. 59 38 =5. 75 + 26 =第二周：乘法运算1. 3 × 4 =2. 5 × 7 =3. 8 × 6 =4. 9 × 5 =5. 4 × 9 =第三周：除法运算1. 18 ÷ 3 =2. 24 ÷ 4 =3. 27 ÷ 9 =4. 35 ÷ 5 =5. 45 ÷ 3 =第四周：混合运算1. 45 + 23 18 =2. 36 ÷ 4 + 7 =3. 9 × 5 32 =4. 63 ÷ 7 + 155. 72 ÷ 8 + 21 × 2 =第五周：图形认知1. 画出一个长方形。
2. 画出一个正方形。
3. 画出一个三角形。
4. 画出一个圆形。
5. 画出一个梯形。
第六周：长度单位换算1. 10厘米 = 多少米？2. 5米 = 多少厘米？3. 100厘米 = 多少米？4. 3米 = 多少厘米？5. 80厘米 = 多少米？第七周：质量单位换算1. 500克 = 多少千克？2. 3千克 = 多少克？3. 1000克 = 多少千克？4. 4千克 = 多少克？5. 200克 = 多少千克？第八周：时间单位换算1. 60分钟 = 多少小时？2. 3小时 = 多少分钟？3. 120分钟 = 多少小时？4. 2小时 = 多少分钟？5. 30分钟 = 多少小时？第九周：人民币换算1. 10元 = 多少角？2. 5角 = 多少元？3. 100元 = 多少角？4. 8元 = 多少角？5. 50角 = 多少元？第十周：简单的分数计算1. 1/4 + 1/4 =2. 1/3 1/6 =3. 1/2 + 1/4 =4. 3/4 1/4 =5. 2/3 + 1/6 =第十一周：统计图表苹果：5个，香蕉：3个，橘子：7个星期一：8℃，星期二：10℃，星期三：12℃，星期四：14℃，星期五：16℃第十二周：方位认知1. 在地图上指出北、南、西、东四个方向。
二年级上数学周周练-第十四周-人教版
二年级数学科第14周
班级：学号：姓名：评分：
一、填空：
1.用0、1、2、3、4、5、6、7、8、9中的两个数相乘，最大的积是（），最大的和是（）。
2.把一根木料锯成8段，每锯一段需要2分钟，锯完这根木料需要（）分钟。
3.4只小松鼠，每只小松鼠吃4个松果，共需要（）个松果。
6、（）×6＜25 6 ×（）＜38 20＞3×（）
二、对的在（）里画“√”，错的画“×”。
1、8＋8＋8＝3×8＝8×3 （）
2、8个6相加是多少的算式是8＋6。
（）
3、5个8的和与8个5的和相等。
（）
4、7的乘法口诀共有7句。
（）
三、把里圈的数与外圈的数相乘，积写在对应的空格里。
四、计算。
五、列式计算。
1、比76少23的数是多少？
2、56减去32再加上33的和是多少？
3、7乘7再减去9的差是多少？
六、生活中的数学。
（25分）
1、
每两个旗子相隔5米，这一队旗子共相隔多少米？
2、一套七巧板共7快块，9套共有几块七巧板？。
人教版小学二年级上册数学周末练习卷(第14周)
二年级上册数学周末练习卷（第14周）班级：姓名：座号：一、我会填。
1．笔算加、减法都要把( )对齐，都要从( )位算起。
2．一个角有( )个顶点，( )条边；一个长方形有( )个角，它们都是( )角。
3．一支铅笔长19( )，操场长100( )。
4．求2个5相加的和的加法算式是( )，乘法算式是( )或( )。
5．计算3×5和5×3用的同一句口诀是( )，用口诀五五二十五计算的乘法算式是( )。
6．学生用尺上从刻度0到5是( )厘米，从刻度2到8是( )厘米。
7．两个加数都是5，和是( )；两个乘数都是5，积是( )；3与5相乘，积是( )。
8．1米95厘米1米20厘米135厘米4米( )＞( )＞( )＞( )＞( )9．上图有( )个角上图有( )条线段10．红领巾有( )个角，其中( )个锐角，( )个钝角。
二、我会判。
1．所有的加减混合运算都是从左往右算。
( )2．用尺子向不同的方向画两条线，就画成了一个角。
( )3．一幢楼高18厘米。
( )4．一个角所画出的两边越短，角就越小。
( )三、我会选。
1．把4×3改写成加法算式是( )。
①4＋4＋4 ②4＋3 ③3＋3＋32．有三条彩带，红色的长3米，黄色的长6厘米，紫色的长90厘米。
( )的彩带最短。
①红色②黄色③紫色3．下图中是线段的是( )。
①②③四、我会算。
（用竖式计算。
）53＋29＝84－27＝27＋8＋36＝70－18＝36＋49＝39＋(43－16)＝五、解决问题。
1．同学们做纸花，小力做了3朵，小红，小明，小丽和小力做的同样多。
他们一共做了多少朵纸花？2．草地上有42只羊，羊的只数比牛多8只。
牛有多少只？羊和牛一共有多少只？3．一捆电线长100米，一班用去42米，二班用去28米。
一共用去多少米？三班需要40米，剩下的电线够吗？4．学校操场的一侧每隔3米插了1面彩旗，小刚从第1面彩旗走到第6面彩旗，一共走了多少米？。
十四周 练习
2016学年第一学期二年级数学第14周小练习班级姓名签名二、数一数（）个小正方体（）个小正方体Array四、想一想○+○+○+○=24 ▲+▲+○=20▲×○= （）二年级数学第一学期第14周周末练习姓名学号班级家长签名一、直接写出得数3×7+9= 23－3×2= 7+21÷7= 31－3×4= 51－4×9= 5×7+18= 6×0÷6= 16+4÷2=90－0÷10= 36÷4 = 8+( )÷2 =8 10－0÷10= 12+7×6= 9÷9 = 8×（）+ 3=35 35+25÷5=二、巧算48+14=50+（）=（） 63-46=（）-（）=（）三、填一填1、先圈一圈再填空加法算式：乘法算式：表示（）个（）连加的和是（）。
表示（）的（）倍是（）。
除法算式：表示（）里有（）个（）。
表示把（）平均分成（）份，每份是（）。
2、有（）种图形，每种有（）个。
（）个（），也就是（）的（）倍。
算式：3、正方体有（）个顶点；（）条棱，长度都（）；有（）个面，都是大小（）的（）形，每个面上都有（）个直角。
4、有（）个角有（）个直角5、要搭正方体、长方体模型，还缺几个小球、几根小棒？缺（）个小球缺（）个小球缺（）根小棒缺（）根小棒6、左图中，有（）个小正方体，再添上（）个就可以搭成一个长方体。
三、列式计算①2个8相乘的结果是多少？②被除数和商都是6，除数是多少？⑤积是36，一个因数是4，另一个因数是多少？四、应用题1、小胖平均每分钟做9道计算题，6分钟后，他共做多少道计算题？2、奶奶买了一匹布料做衣服，每件衣服需要3米布，这匹布如果做10件衣服差2米，这匹布有多少米？3、小胖用小棒搭长方形，共搭了8个长方形，还多2根。
小胖有几根小棒？(每个长方形是分开的)拓展：节假日里，班级中装彩灯，规律如下。
人教新课标二年级上册数学第14周过关卷
二年级数学科第14周过关卷
班级：姓名：学号：评分：
一、填空。
1三八（）五（）三十五（）九六十三
六九（）六（）四十八（）七二十八
2在括号里填上合适的单位。
一根旗杆高约6（）铅笔长约18（）
操场跑道长约200（）小明身高约145（）
3.钟面上有（）个大格和（）个小格，每个大格里面有（）个小格。
分针走一个小格是（）分，走一个大格是（）分，走一圈是（）分。
时＝（）分半小时＝（）分
二、判断。
1一本故事书的封面大约长25米。
（）
2两个数相乘，积一定比这两个数都大。
（）
3分针和时针在6时整时成一条直线。
（）
4分针从3走到6，走了3分。
（）
三、选择题。
889可以写成（）．8×39 C．8×3－9
:05时，分针指着数字（）A．1B．5 C．7
时半也可以写成（）
A．5:05B．5:15C．5:30
4现在时间是（）
A．11时11分B．11时C．11时55分
四、看钟面，用两种方法写时间。
（）（）（）（）
（）（）（）（）
五、请你给下面的钟面画上时针或分针。
六、解决问题。
1一副跳棋有红、黄、蓝、绿、黑五种颜色，每种颜色各有6颗棋子。
这副跳棋一共有多少颗棋子
2围巾：36元剪刀：8元尺子：2元
（1）妈妈只带了17元，想买一条围巾，还差多少元
和一把尺子，需要付多少元。
二年级数学第十四周数学周末作业
第十四周（7.8）周末数学作业班级：姓名：一、填一填，你能行！（1）8+8+8+8+8=( )，有（）个（）写成乘法算式是（），读作（）它还可以写成（），读作（），计算时，可用口诀（）。
（2）把口诀和算式补充完整。
三( )二十七六（）四十八五( )四十五（）（）八十一( )×7=28 2×( )=16 3×( )=24 4×（）=36 3×( )=21 （3）4×10=( )+( )+（）+( ) B+ B+B+B+B+B=( )×( ) （4）5角5角5角5角5角5角5角5角5角( )×( ) =( )角=（）元( )角（5）填表。
乘数 4 2 8 8乘数7 6 7积36 56 18 28 64（6）( )里最大能填几? ( )×5＜46 40＞5×( ) 4×( ) ＜37 3×( )＜27 20＞2×( ) ( )×6＜572. 在横线上画圆，每画7个○，就写一句7的乘法口诀。
○○○○○○○口决：一七得七二、基本技能。
⑴、8×7+37= 7×9－26= 8×8－39= 6×7+25= 9×5+7=⑵75＋15＝ 98-79＝ 46＋28＝ 84+14-59＝ 98-（85-47）=（1）7和9相乘,积是多少? （2）5个8连加的和是多少?（3）两个因数都是9，它们的积减（4）一个乘数是7，另一个乘数去34，差是多少？比它多2，积是多少？三、连一连。
红花： 9朵 ?朵黄花：四、解决问题。
1、小星带着6个同学去买棒棒糖，每2、小雪买了2本书，一本7元个糖7元，他们一共要花多少钱？另一本9元。
她一共花了多少钱？答：他们一共要花（）元。
答：她一共花了（）元。
3、购物：9元8元50元46元（1）买一双鞋子比买6辆玩具车要（2）买一件上衣的钱够买7把玩具枪多花多少元钱？吗？如果够，还剩多少钱？答：买6辆玩具车要多花（）元钱。
二年级数学第14周周末卷
数学学科二年级第14周末卷班级姓名学号成绩一、口算练习一（角、直角）47÷8= 36÷6= 56÷7= 83÷9= 35÷9=26÷5= 48=（）×7+（） 63=9×（） 74=（）×9+（）85+17=( )+( )=( ) 75- 26=( ) - ( )=( )二、选择及标号①②③④⑤⑥⑦⑧⑨1）2、请在直角图形中标出直角符号不是角：（）三、数角（）个角（）个角（）个直角（）个直角（）个直角（）个直角四、填空1、角由（）个顶点、（）条直边组成。
2、下午（）时，时针与分针的夹角是直角。
3、数一数（）个角（）个角（）个角（）个角4、在算式（）÷7=4……（）中，余数可以填（），当余数最大为（），被除数是（）；当余数最小为（），被除数是（）。
5、有41个草莓，至少拿掉（）个，余下的正好平均分给8个小朋友；至少要增加（）本，能平均分给7个小朋友。
五、应用题1、有59个苹果，如果每个小朋友分到8个，那么能分给几个小朋友？还多几个？算式：_________________________答：____________________________2、有40个鸡蛋，每个小盘里放9个鸡蛋，最后一个小盘放几个？算式：_________________________答：____________________________ 3．小松鼠在树林里采了3个蘑菇，小兔子采蘑菇的个数是小松鼠的6倍，小兔采了几个？算式：_________________________答：___________________ 小松鼠和小兔子共采了多少个？算式：________________答：___________ 4、小胖把20颗巧克力，平均分给4个小朋友，？（补好问题，并列式解答）算式：________________答：___ _____一、口算练习二（长方体、正方体）4×8= 7×6= 45÷6= 79÷9= 63÷7=6×2÷3= 12÷6×2= 6-6÷6= 48－6×5= （）×3=30 85+17=( )+( )=( ) 75- 26=( ) - ( )=( )二、填空：要搭一个正方体或长方体，还缺几个小球和几根小棒？还缺( )个小球还缺( )个小球还缺( )个小球( )个小棒 ( )个小棒 ( )个小棒2、一个长方体盒子有（）个顶点，（）条棱，（）个面。
二年级数学(第14周)
二年级数学周末试卷（第14周）
班级：姓名：学号：
一、下面现象哪些是平移？哪些是旋转？（8分）
二、（6分）
1、把上面的苹果平均分给2个人，每人分（）个，12÷2=（）
2、把上面的苹果平均分给4个人，每人分（）个，12÷4=（）
3、把上面的苹果平均分给6个人，每人分（）个，12÷6=（）
三、填空。
（19分）
1、乘数是5和6，积是（），列式：
2、被除数是18，除数是3，商是（），列式：
3、8500里面有（）个千和（）个百组成。
4、3965的最高位是（）位，“9”表示有9个（）。
5、3个千8个百，这个数是（）；6个千3个十，这个数是（）
6、一千里面有（）个百，一百里面有（）个十，十里面有（）个一
7、读数和写数都是从（）位起。
8、在数位顺序表中，从右起第一位是（）位，第二位是（）位，
第三位是（）位，第四位是（）位，第五位是（）位。
五、比较大小（每空2分，共12分）
六、填表。
（4分）
七、解决问题。
（18分）
1、商店把20千克软糖，36千克硬糖混合在一起，平均装在8个袋子里，
每袋装多少千克？
2、水果店运来苹果800千克，比运来的梨少200千克，运来梨多少千克？
3、老师买来76本作业本，用去56本，剩下的发给5名同学，平均每名
学生发多少本？
4、学校有6盒乒乓球，每盒6个，把这些乒乓球平均分给9个小组，每个
小组分到几个？
5、医生给生病的小文开了36粒药，一天吃6粒，可以吃几天？
6、二年级一班女生要做游戏，如果8个人一个小组，可以分成3个小组，如果6个人一组，可以分成几个小组？。
苏教数二上第14周每周一练
二年级数学上册每周一练（第14周）姓名：成绩：【第一部分：必做题】一、直接写出得数：72÷9＝40÷5＝48÷8＝4×9＝56÷7×5＝24÷3＝18÷2＝6×9＝30÷5＝6+2×9＝32÷4＝63÷7＝27÷9＝49÷7＝81÷9×4＝8×7＝16÷8＝36÷4＝45÷9＝3×9÷3＝二、想一想，填一填：1.在（）里填合适的数。
（）×（）＝36 （）÷（）＝5（）×（）＝36 （）÷（）＝52.5个7比7个7少（），3个9比2个9多（）。
3.在（）里填合适的长度单位。
（1）小芳家客厅的长大约是5（）。
（3）数学书封面宽大约是18（）。
（2）一块橡皮大约长5（）。
（4）一幢6层楼大约高18（）。
4.在○里填上“＜”、“＞”或“＝”。
60厘米○1米 30厘米○3米 9×9○9＋9 8－8○8÷86×7○6＋7 4×2×5○40 4＋4＋4○16 48÷6○72÷9 5.下面的线段长是（）厘米。
厘米6.△△△△△△△△△△△△△☆☆☆☆☆☆☆划去（）个△，增加（）个☆，△的个数与☆同样多。
三、仔细读题，解决问题：1.有16盆花，平均摆成2行，每行有多少盆？2.有16盆花，摆成2行，一行有4盆，另一行有多少盆？3. 同学们排队做操，男生有20人，女生有18人。
（1）女生平均每排6人，可以站成几排？（2）男生站成4排，平均每排有多少人？4.一捆电线长80米，第一天用去27米，第二天用去36米。
两天一共用去多少米？还剩多少米？5.（1）张明买了5个蛋糕，李华买了8个蛋筒，谁用的钱多一些？（2）买8个面包要多少元？如果用这些钱去买蛋糕，可以买几个？【第二部分：选做题】1.有10位同学排成一列纵队做操，若队伍全长18米，则前、后两人之间的距离是多少米？（可以先画一画，再做一做。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学二年级数学上册每周一练（第14周）
姓名：成绩：
【第一部分：必做题】
一、直接写出得数：
72÷9＝40÷5＝48÷8＝4×9＝56÷7×5＝
24÷3＝18÷2＝6×9＝30÷5＝6+2×9＝
32÷4＝63÷7＝27÷9＝49÷7＝81÷9×4＝
8×7＝16÷8＝36÷4＝45÷9＝3×9÷3＝
二、想一想，填一填：
1.在（）里填合适的数。
（）×（）＝36 （）÷（）＝5
（）×（）＝36 （）÷（）＝5
2.5个7比7个7少（），3个9比2个9多（）。
3.在（）里填合适的长度单位。
（1）小芳家客厅的长大约是5（）。
（3）数学书封面宽大约是18（）。
（2）一块橡皮大约长5（）。
（4）一幢6层楼大约高18（）。
4.在○里填上“＜”、“＞”或“＝”。
60厘米○1米30厘米○3米9×9○9＋9 8－8○8÷8
6×7○6＋7 4×2×5○40 4＋4＋4○16 48÷6○72÷9
1
5.下面的线段长是（）厘米。
厘米
6.△△△△△△△△△△△△△
☆☆☆☆☆☆☆
划去（）个△，增加（）个☆，△的个数与☆同样多。
三、仔细读题，解决问题：
1.有16盆花，平均摆成2行，每行有多少盆？
2.有16盆花，摆成2行，一行有4盆，另一行有多少盆？
3. 同学们排队做操，男生有20人，女生有18人。
（1）女生平均每排6人，可以站成几排？（2）男生站成4排，平均每排有多少人？
4.一捆电线长80米，第一天用去27米，第二天用去36米。
两天一共用去多少米？还剩多少米？
2
3
5.
（1）张明买了5个蛋糕，李华买了8个蛋筒，谁用的钱多一些？
（2）买8个面包要多少元？如果用这些钱去买蛋糕，可以买几个？
【第二部分：选做题】
1.有10位同学排成一列纵队做操，若队伍全长18米，则前、后两人之间的距离是多少米？（可以先画一画，再做一做。
）。