机械类专业导论论文(同名15412)
机械工程导论课论文---机械工程导论
机械工程导论本文让我们了解到什么是先进的制造技术,它是何等的重要,它的发展趋势,内外先进制造技术的差距,并阐述我国先进机械制造技术的发展趋势。
1.20世纪代以来,市场的全球化有了进一步的发展,发达国家通过金融、经济、科技手段夺取市场,倾销产品,输出资本,随着全球市场的形成,使得市场变得越来越激烈,先进制造技术正是为适应这种激烈的市场竞争而出现的。
因此,一个国家的先进制造技术,它的体现应该具有世界先进水平,应能支持该国制造业在全球市场的竞争力。
在当今这个沸腾的环境里,我们要跟上时代的步伐,如果你掉队了,最后的结果就像泰戈尔说的那句话:“世界上最远的距离,是鱼和飞鸟的距离,一个翱翔天际;一个却深潜海底。
”怎样才不掉队,应该去了解先进的东西。
先进的制造技术不仅是科学技术发展的必然结果,而且也是文明和社会进步的必然要求。
我们知道,一个国家的命运,是和它所制造的东西息息相关的,制造出的先进武器,用于战争,用于生活,让国家变得富强。
在这飞速变化的时代,我们要跟上时代不困难,困难的是怕我们失去斗志,在此我们应当自强、自信,不畏惧、不退缩。
我们知道,一个国家的强盛,需要的是什么,需要的是每个人的素质,需要的是知识,可更需要的是先进的制造技术。
2.制造技术先进制造技术是制造业不断吸收机械、电子、信息、能源及现代系统管理等方面的成果,并将其综合应用于产品设计、制造、检测、管理、销售、使用、服务乃至回收的制造全过程,以实现优质、高效、低耗、清洁、灵活生产,提高对动态多变的产品市场的适应能力和竞争能力的制造技术的总称。
先进制造技术主要可以概括为先进制造工艺技术、制造自动化技术、先进制造模式和现代生产管理技术。
而先进先进制造技术又可包括高速切削技术、特种切削技术、精密切削技术、微量切削技术等;制造自动化技术的内涵有代替人的体力劳动,代替或辅助人的脑力劳动,制造系统中人、机及整个系统的协调、管理、控制和优化;先进制造模式主要是要精益生产。
机械设计制造及其自动化专业导论论文
机械设计制造及其自动化专业导论课程论文论文题目:谈对“机械设计制造及其自动化专业”的认识学院名称:机械与汽车工程学院姓名(学号):专业(班级):日期:谈对“机械设计制造及其自动化专业”的认识来到大学已经一年多了,从刚开始对大学生活的憧憬和之前的懵懵懂懂,到了现在应该说对大学生的学习和生活有了一定的认识了。
通过了大一一年的努力的学习,转入到了机械设计制造及其自动化专业,虽然我之前专业上过的课和机械设计及其自动化专业有很大的差距,但是我还是很高兴能转到这个专业并将在这个专业继续的学习,成为机械大家庭的一员,我也相信通过我继续的努力,一定能跟得上大家并在本专业的学习中自己的能力能不断地得到提高。
一、对大学学习目的的认识进入了大学了,我们不会再像高中那样为着考大学这一个简单的目标而把全部的精力投入到学习课本上的知识了,而在大学我们除了要把专业方面的知识学好以外,更应该培养自己各方面的能力。
刚进入到大学的时候,我对大学究竟应该学习什么感到很迷茫,对就去书店买了一些书来看,像《读大学,究竟读什么》,《做最好的自己》,读完之后,再加上自己对大学生活的慢慢了解,有了自己的一些感受。
让我感受颇深的一句话是李开复在《给中国学生的第四封信:大学四年应是这样度过》中写到的“如果我们将学过的东西忘得一干二净时,最后剩下来的东西就是教育的本质了。
”其实这句话来自教育家B. F. Skinner的名言。
所谓“剩下来的东西”,其实就是自学的能力,也就是举一反三或无师自通的能力。
大学不是“职业培训班”,而是一个让我们适应社会,适应不同工作岗位的平台。
在大学期间,对于我们来说学习专业知识固然重要,但更重要的还是要学习思考的方法,培养举一反三的能力,只有这样,大学毕业生才能适应瞬息万变的未来世界。
在上中学时,老师会一次又一次重复每一课里的关键内容,在中学的学习知识时更多地是追求记住知识。
但当我们进了大学以后,老师只会充当引路人的角色,我们必须自主地学习、探索和实践。
机械设计制造及其自动化专业导论论文
机械设计制造及其自动化专业导论论文机械设计制造及其自动化专业是集机械设计、加工制造和自动化控制于一体的综合性学科。
该专业培养具有机械设计、加工制造和自动化控制的综合技能的人才,他们能够在工程设计、制造、技术开发和管理等领域发挥重要作用。
机械设计制造及其自动化专业的课程设置包括机械原理、机械设计、自动控制原理、工程制图、机械制造工艺、CAD/CAM等内容。
学生将学习机械结构设计原理,掌握机械制造工艺和设备的使用,了解自动化控制系统的原理和应用。
在学习过程中,学生将接触到各种工程实践课程,如机械设计实习、机械加工实习等,以提高他们的实践操作能力。
此外,学生还将进行毕业设计,通过完成设计项目来提高他们的实际工程设计能力。
机械设计制造及其自动化专业毕业生将有机会在机械制造企业、科研机构、大型装备制造企业等领域就业,担任机械设计工程师、自动化控制工程师、制造工程师等职位。
他们也可以继续深造,攻读硕士、博士学位,从事科研和教学工作。
总的来说,机械设计制造及其自动化专业是一个具有广阔发展前景的专业领域。
随着工业技术的不断发展和进步,对机械设计制造及自动化方面的人才需求也将不断增加,这为该专业的学生提供了广阔的就业和发展空间。
由于工业技术的飞速发展,机械设计制造及其自动化专业的毕业生在市场上备受青睐。
他们具备扎实的专业知识和丰富的实践经验,能够胜任各种机械设计、制造和自动化控制方面的工作。
而且,随着工业4.0的兴起,对于自动化控制和智能制造领域的需求将持续增长,这也为该专业的毕业生提供了更广阔的就业机会。
在未来的发展中,机械设计制造及其自动化专业还将积极响应国家的科技发展战略,不断推动自主创新和技术进步。
学校和企业之间的紧密合作也将为该专业的学生提供更多的实践机会和发展平台,为他们的职业发展打下坚实的基础。
综上所述,机械设计制造及其自动化专业是一个充满挑战和机遇的领域。
随着工业技术的不断进步和市场需求的不断增长,该专业的学生将拥有广阔的发展前景和丰富的职业选择,为工程技术的进步和社会的发展做出积极的贡献。
机械专业专业导论论文
专业导论论文姓名:专业:机械设计制造及其自动化年级:2010级学号:机械工程材料摘要在机械工业不断发展的今天,对于机械性能的要求越来越高,而性能在很大程度上取决于机械材料的选择。
本文从宏观上对机械工程材料及其现状做了简要的介绍,并对它的发展有了简单的展望。
【关键词】机械工程材料机械设计机械制造一.概述机械工程材料用于制造各类机械零件、构件的材料和在机械制造过程中所应用的工艺材料。
人类最先利用的材料是自然材料:石头、木头、泥土、兽皮,发明火以后,可以使用陶器和瓷器,青铜是金属材料的最早使用,炼铁和炼钢丰富和发展了机械材料,钢铁是机械材料的主要材料,提高钢铁等金属材料的使用性能和加工性能是19世纪20世纪21世纪材料专家的主要研究内容,非金属材料,如高分子材料和现代陶瓷是21世纪材料工作者的研究目标。
人类在同自然界的斗争中,不断改进用以制造工具的材料。
最早是用天然的石头和木材制作工具,以后逐步发现和使用金属。
中国使用金属材料的历史悠久,在两千多年前的《考工记》中就有“金之六齐”的记载,这是关于青铜合金成分配比规律最早的阐述。
人类虽早在公元前已了解金、银、铜、汞、锡、铁、铅等多种金属,但由于采矿和冶炼技术的限制,在相当长的历史时期内,很多器械仍用木材制造或采用铁木混合结构。
机械工程材料涉及面很广1.按属性可分为金属材料和非金属材料两大类。
金属材料包括黑色金属和有色金属。
有色金属用量虽只占金属材料的5%,但因具有良好的导热性、导电性,以及优异的化学稳定性和高的比强度等,而在机械工程中占有重要的地位。
非金属材料又可分为无机非金属材料和有机高分子材料。
前者除传统的陶瓷、玻璃、水泥和耐火材料外,还包括氮化硅、碳化硅等新型材料以及碳素材料(见碳和石墨材料)等。
后者除了天然有机材料如木材、橡胶等外,较重要的还有合成树脂(见工程塑料)。
此外,还有由两种或多种不同材料组合而成的复合材料。
这种材料由于复合效应,具有比单一材料优越的综合性能,成为一类新型的工程材料。
机械类专业导论论文
机械类专业导论论文【摘要】机械类专业旨在培养学生具有机械产品设计与制造、设备控制、生产组织管理及市场营销的根本能力。
通过学习机械设计与制造的根本理论、机电控制技术、计算机辅助设计与制造知识,接受现代机械工程师的根本训练。
本专业的主干学科为工程力学、机械设计、机械制造根底、电工电子技术、计算机应用系列课程、机械电子学、微机原理及数控加工技术;以及现代机械设计理论及方法、机械CAD/CAE/CAM等反映现代设计制造学科前沿的重要课程。
【关键词】机械设计制造及其自动化专业知识大学生活一.概述机械行业是一个国家的根底性和支柱性产业,在国民经济中占有极其重要的地位,它与上游产业〔如钢铁、煤炭、有色等〕和下游产业〔如住房、日用消费品等〕关系密切,具有很强的拉动能力。
而机械制造自动化技术始终是机械制造中最活泼的一个研究领域。
也是制造企业提高生产率和赢得市场竞争的主要手段。
没有强大的机械制造业,就不可能实现国民经济的工业化、现代化和信息化。
二.世界的机械制造业(1) 从经济上看世界机械制造业作为世界经济的一个重要组成局部,其开展状况与其所处的外围环境有着紧密的关系,并受制于经济周期变动的影响,既表现为对经济周期的敏感性,又表现出一定的滞后性。
上世纪90年代至今,世界性机械制造业突出表现为在大波动中开展,显示其在国民经济尤其是在工业开展中的特殊地位,是防止经济“泡沫化〞的根底;机械制造业贸易呈现极强的地区性,兴旺国家和开展中国家之间存在很大的贸易差距,兴旺国家在机械生产和贸易领域继续其霸主地位。
(2 )从技术上看机械制造自动化技术自本世纪20年代出现以来,经历了三个阶段,即刚性自动化、柔性自动化和综合自动化。
综合自动化常常与计算机辅助制造、计算集成制造等概念相联系,它是制造技术、控制技术、现代管理技术和信息技术的综合,旨在全面提高制造企业的劳动生产率和对市场的响应速度。
环境保护的压力和信息技术的广泛应用给机械制造自动化技术的开展带来新的机遇和挑战,高技术化、信息化、绿色化、全球化成为开展的总趋势。
机械工程导论论文---浅谈机电一体化技术对制造业的影响
浅谈机电一体化技术对制造业的影响摘要:我国正处于机电一体化的发展阶段, 国家对于机电一体化技术的研发比较重视。
机电一体化技术, 能够实现设备操控的智能化与自动化, 能够提高设备的性能, 方便机械设备的维修与调试。
机电一体化技术, 使得机械设备的操控简单化, 降低了机械设备的控制难度, 缩短了工作流程。
机电一体化技术, 在机械制造行业的应用比较广泛, 其能够提高机械设备的生产效率, 提高机械运行的安全性, 有助于机械制造行业的发展。
关键词:机电一体化;机械制造;计算机技术;自动化正文:前言:我国正处于机电一体化的发展阶段,国家对于机电一体化技术的研发比较重视。
机电一体化技术,能够实现设备操控的智能化与自动化,能够提高设备的性能,方便机械设备的维修与调试。
机电一体化技术,使得机械设备的操控简单化,降低了机械设备的控制难度,缩短了工作流程。
机电一体化技术,在机械制造行业的应用比较广泛,其能够提高机械设备的生产效率,提高机械运行的安全性,有助于机械制造行业的发展。
本论:一、机电一体化技术机电一体化技术,主要包括计算机技术、信息技术、通信技术等,其由多个部门构成,机电一体化系统具有科学性与完整性。
机电一体化技术,主要是将多种技术进行融合,从而形成相互配合的系统。
机电一体化过程,各项技术的使用,可以取长补短,系统能够充分利用各项技术的优势,从而去拓宽发展空间,提高机电一体化产品的质量。
机电一体化产品与系统具有以下特点:(1) 机电一体化产品具有体积小、重量轻的特点。
集成电路与半导体技术,改善了机械的结构,降低了机械的重量,缩小了机械的体积,使得机械设备的占地面积越来越小。
(2) 运行速度快的特点。
集成电路的应用,提高了机械的运行速度,机电一体化装置,提升了设备的敏感度,整体提高了机械设备的运行效率。
(3) 可靠性特点。
机电一体化过程,电磁技术与激光技术的应用,使得机械设备的检测,由接触式变为非接触式,提高了设备检测维修的效率,提升了机械使用的可靠性。
机械工程导论论文5200字_机械工程导论毕业论文范文模板
机械工程导论论文5200字_机械工程导论毕业论文范文模板机械工程导论论文5200字(一):机械大类招生背景下机械工程导论课程改革初探论文摘要:针对当前大类招生背景下的人才培养模式,机械工程导论在课程定位、教学内容、教学方法及考核方式等方面都进行探索及改革实践。
建设了适应时代发展和现代教学模式的导论课程,为学生提供全面而清晰的专业认知平台,在引导新生面对将来的专业分流,解决新生对未来大学学习生活疑问与困惑有重要的意义。
关键词:大类招生;机械工程;导论课程引言“专业导论”课程是面向大一新生普遍开设的一门专业基础课程,其目的是介绍本专业领域的总体发展、研究方向和热点、培养方案、就业前景等等,通过对学生进行早期的学科知识教育,一方面激发学生的专业兴趣和学习动力,另一方面为学生尽早进入专业学习起到积极的引领作用[1]。
每个专业都会设置各自的导论课程,其课程内容大相径庭。
目前,“大类招生、专业分流”已经成为国内高校招生及人才培养的重要模式,在这种招生方式下,高校对相近的专业进行合并,按一个大类进行招生,学生入校后一般经过1.5年的时间了解专业方向,再结合自己的兴趣、特长,在大类专业中最终确定自己的专业。
由于大类招生后的大一学生不确定具体专业,各专业既定的生源范围被打破,原有的各专业的导论课程已经不能适应当前的大类招生模式,在课程的定位、课程的教学内容、课程的教学方法及课程的考核方式等方面都应该进行改革[2]。
建设适应时代发展和现代教学模式的导论课程,为学生提供全面而清晰的专业认知平台,引导新生面对将来的专业分流,解决新生对未来大学学习生活疑问与困惑有重要的意义。
本文以南京林业大学机械类专业的“机械工程专业导论课程”为例,深入探讨了该课程为适应大类招生进行的教学改革与探索,旨在提高本课程的教学效果,培养学生专业兴趣和工程意识。
一、“机械工程专业导论”课程改革的必要性分析南京林业大学机械类招生从2016年开始实施,包括机械设计制造及其自动化专业、机械电子工程专业、过程装备与控制工程专业。
机械工程导论论文范文
机械工程导论论文范文一:农机安全风险评析1农业机械安全风险评价过程农业机械安全风险评价是采用科学的方法和程序识别、分析农业机械安全事故发生的原因,针对原因采取措施以消除或减少农业机械在安装、使用、维修等环节存在的各种安全隐患,预防安全事故,提高农业机械的使用安全。
其过程包括风险分析产品限制的确定、危险识别、安全风险评估、安全风险评定和风险减少。
安全风险评价为迭代过程。
通过安全风险评定,对不可接受的安全风险,应采取消除或减少风险的措施,并重新进行风险包括再生风险分析和评定,直至安全风险降到可接受的程度。
2农业机械危险识别在对危险识别前,首先应确定机械的限制。
即描述产品作业功能、预定使用范围、可预期的误用、使用和维修环境,以确定危险识别范围。
一般可根据产品功能及使用操作来描述。
如拖拉机加油、加水、上车、启动、前进、转向、倒退、制动、停车、驻车、下车、悬挂、牵引、提升、维修等。
危险是指潜在的伤害源。
农业机械产品存在的主要危险包括:机械危险如挤压、剪切、冲击、缠绕、吸入或卷入、切割、高压流体喷射等、电气危险如与带电部件接触、热危险如与高温物体接触、热辐射等、噪声危险、振动危险如座椅、手把振动、材料和物质产生的危险如人体与农药接触及滑落、绊倒及跌落危险。
不同农业机械产品,可能产生危险的形式及多少各异。
危险识别目的是在机械限制范围内确定并形成危险、危险状态和危险事件的清单。
危险识别应在农业机械的寿命期间内系统地识别所有阶段如运输、安装、使用、停用、维修等的全部相关任务中可预见的危险。
危险识别一般采用至上而下及至下而上两种方法。
至上而下法是以潜在的后果如挤压、烧伤清单为起点,确定造成伤害的危险。
至下而上法是以检查所有的危险为起点,考虑确定的危险状态下所有可能出错的途径如制动功能失效、人为差错及其导致伤害的方式。
相比而言,至下而上法更为全面彻底,但过程较复杂。
3农业机械安全风险评估安全风险为伤害发生的概率及伤害造成严重程度的综合。
机械设计制造及自动化专业导论论文
机械设计制造及自动化专业导论论文作为转专业到机械设计制造及其自动化的同学;大一一年便对这个专业充满了向往和想象;决心要在大二转专业进入机械设计制造及自动化..功夫不负有心人;通过大一一年努力的学习;成绩在原专业排名靠前;于是就成功转入这个专业;实现了一年前的愿望..对机械的喜欢源于高中;高考填报志愿由于分数偏低被调剂到了自己不喜欢的专业;还好学校给我这次机会让我重新选择我所喜欢的专业..在今后的学习生活中;我一定会更加努力;学有所成;成为一个机械行业有所作为的人..通过几次机械设计制造及自动化专业导论课程;我对这个专业的认识更加深刻..不仅仅停留在简单的表面字面意思;而是深入的对整个机械行业的发展和自己的发展有了一定认识..机械设计制造及其自动化是研究各种工业机械装备及机电产品从设计、制造、运行控制到生产过程的企业管理的综合技术学科..培养具备机械设计制造基础知识与应用能力;能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级..以机械设计与制造为基础;融入、信息技术、自动控制技术的交叉学科;主要任务是运用先进设计制造技术的理论与方法;解决现代工程领域中的复杂技术问题;以实现产品智能化的设计与制造..随着、信息技术、计算机技术、材料技术和新能源技术等高新技术与机械设计制造技术的相互交叉、渗透、融合;使传统意义上的机械设计制造技术在原有基础上得到了质的飞跃;形成了当代的先进设计制造技术;与传统的机械设计制造技术相比既有继承;又有很大发展..如今;先进的设计制造技术正成为经济发展和人民生活需要的主要技术支撑;成为加速高技术发展和国防现代化的主要支撑;成为企业在激烈市场竞争中能立于不败之地并求得迅速发展的关键技术..计算机技术引入机械领域;使机械设计制造及其自动化技术产生了深刻变化..利用计算机辅助设计与优化设计技术;使设计过程实现了自动化和最优化;微电子技术与机械技术的结合;实现了机电产品的一体化;出现了数控机床和加工中心、机器人、微型机电系统等;利用计算机控制技术使机械制造过程实现了自动化和智能化;传感技术、计算机技术和机械设计制造的结合;机器的设计与运行过程的紧密结合;可以对产品的设计过程、制造过程、销售过程、安装与运行过程实现综合的自动化控制..机械设计制造及其自动化学科在国民经济中处于极其重要的地位;它对其他技术领域起着支撑性作用;成为国民经济各行业的基础..机械工业的发展也必将带动其他技术及行业的发展..各种自动化机械设备大大提高了劳动生产率;降低了工人的劳动强度;各种大型成套设备的开发成功使得各种重点工程的建设成为可能;机械设备的精密化带动了微电子工业和计算机工业;实现了集成电路的高度集成制造并使存储器的容量成倍提高;航空航天及各种武器装备的研制与生产、科学技术和教育事业的发展均需依赖于机械设计与制造技术的进步..另外;通过导论的学习以及课后一些资料的阅读;我了解到了本专业所必要的能力..我觉得现在这个阶段了解这些是有必要的..这样就能使我有一个明确的奋斗目标..1、具有较扎实的、较好的人文、艺术和及正确运用本国语言、文字的表达能力;2、较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识;主要包括力学、机械学、电工与电子技术、、机械设计、机械制造基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识..3、具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能;4、具有本专业领域内某个专业方向内所必要的专业知识;了解其科学前沿发展趋势;5、具有初步的科学研究、科技开发及;6、具有较强的自学能力和创新意识..导论课程中最吸引我的是姚老师关于现代智能机器人的介绍..希望有一天我能从事这样的研究..通过姚老师的透彻生动的讲解;我对机器人产生了浓浓的兴趣..加上课下一些资料的搜集;我对目前机器人发展有了基本的认识..从行为层面来说;对于完成独立的某种行动;机器人技术;或者说是控制技术的发展已经有了长足的进步;对于工厂流水线上的机器人来说;处理精度、处理速度都远远超过了人类..日本有科学家发明了一个百分之百赢对手的猜拳机器人..从观测人的行为、分析手势直到控制机器改变手势的时间已经到了毫秒的级别..从思考层面上来说;目前机器人还不具备独立思考的能力;或是独立的意识..人类对于人脑的工作原理尚不清晰;所以也就很难制造机器的大脑..虽然机器学习、人工智能技术的发展不断突破;但是其所依赖的模式依然是一种人所赋予的“精神模式”..人将机器人有可能遇到的所有问题进行分析;然后给出对于该问题的处理方法;或是给机器一个判断机制让机器根据情况自行判断..然而一旦机器人面临的问题超越了人所赋予的框架意外;机器人便无能为力..再先进的扫地机器人也不能去搬桌子..这样来说;先进的日本科学家发明的猜拳机器人和三国时期的木牛流马没有本质的区别;都智能算作机器..不能算作智能生命..着作权归作者所有..虽然人类现在暂时还无法赋予机器人思考的能力;但是如果仅从仿生学来说;这片草原已经被开垦了很多;而且依然有广阔的拓展前景..基于“深蓝”的计算机战胜了国际象棋世界冠军卡斯帕罗夫这一事件;全球为此惊呼:机器战胜了人类..“深蓝”的成功标志着人工智能研究的巨大进步;但这也是在静态条件下强大运算能力的结果..于是科学家们开始了新一轮更复杂、更激动人心的研究;并将目光瞄准了世界第一运动足球;还产生了将计算机人工智能与足球结合研究的两大国际机器人组织RoboCup和FIRA;并扬言要用50年的时间制造一只机器人足球队;并战胜人类足球队..对于狭义的机器人来说;所需要的能力概括来说分为三个部分:观测、分析、执行..其所对应的技术分别为:传感器技术、计算机技术以及自动控制技术..软件角度;语言学的进步辅以数据挖掘;让计算机对人类语言的处理上升了一个新的台阶..近年来互联网技术对于人工智能的影响甚为深远..量变产生质变;当数据量达到一个新的数量级;那么一个机器人也将逐步逼近能够判断智慧的图灵测试的标准..作为转专业到机械设计制造及自动化的我;对于这个专业的热情一直存在于我身体里面..趁着这份热情还没有被时间消磨下去;我要抓住时间;不断学习新知识;更新自己的技能..这样才可能将这份热情一直保持下去..因此我为之后的大学生活制定了一份简单的计划;希望可以一直指引着我不断前行..首先;学好专业知识;注意修养..为使自己四年之后能够插上知识的翅膀飞翔在竞争激烈的职场;我必须要努力学习专业知识;掌握专业技能..同时;加强职业道德的修养;增加就业能量..其次;参加活动;展才练志..大学是一个锻炼自己的平台;在大二下学期我计划去面试并争取加入船院的机器人实验室..一方面可以丰富自己;体验到这个行业最前沿的科技..另一方面可以学习到课本上所不能学到的知识;填补自己在专业上的不足..有人说:工作因为忙碌而充实;生活因为充实而快乐..大学生活;我希望自己在忙碌、充实中度过..最后;整装待发..由于我所选择的专业培养学生具有机械产品设计与制造、设备控制、生产组织管理及市场营销的基本能力..通过学习机械设计与制造的基本理论、机电控制技术、计算机辅助设计与制造知识;接受现代机械工程师的基本训练..毕业后可从事机械产品质量检验及市场营销部门的技术和管理工作;如若学习优秀还可以申请到德国的高等院校攻读学位..这将意味着我必须学习刻苦;成绩卓着;才能获得出国深造机会;以便更好的发展自己;丰富自己的阅历;为更好地就业打下坚实的根基..。
机械工程专业导论论文
机械工程专业导论论文(精选7篇)机械工程专业导论论文1一、我对机械工程的兴趣作为一名工科生,必须对机械之类的东西有所了解,而我的专业是工业设计,所以对掌握机械方面的知识是必须的。
其实我对我专业的兴趣没有对机械类专业兴趣浓,可能是跟我从小接触的东西有关。
我是一个从农村走出来的,在农村小时候并没有很多玩具,只有在过年的时候家长才给钱去买点东西。
而我每年买的都是玩具枪,我买的目的并不是用来玩,而是我喜欢把它拆卸开来自己慢慢研究,然后再把它重新组装。
还有一个原因就是自己在计算机和绘画方面的基础很差,而一个设计师有这方面的技能是必须的。
而在初中和高中学的知识跟机械之类的并没有太大关系,而生活中到处都有机械的应用,所以我很想多多掌握机械方面的知识,增加我对生活中机械的理解。
到大学了,现在有机会了,所以我要好好增加机械方面的知识,一方面能应用到自己的专业中来,另一方面能提高自己各方面的能力。
二.当今世界的机械制造业1.从经济方面上看,世界机械制造业作为世界经济的一个重要组成部分,其发展状况与其所处的外围环境有着紧密的关系,幷受制于经济周期变动的影响,既表现为对经济周期的敏感性,也表现出一点的滞后性。
上世纪90年代至今,世界性机械制造业突出表现为在大波动中发展,显示其在国民经济尤其是在工业发展中的特殊地位,是防止经济“泡沫化”的基础;机械制造业贸易呈现极强的地区性,发达国家和发展中国家之间存在很大的贸易差距,在西欧的发达国家在机械生产和贸易领域继续其霸主地位。
从美国、日本德、德国等发达国家重视装备制造业的发展情况来看,不仅在于其在本国工业中生产、出口、积累、就业等方面的贡献率均占前列,更在于装备制造业为新技术、新产品的开发和生产提供重要的物质技术,是经济高级化不可或缺的战略性产业。
2.从技术上看,机械制造自动化技术至本世纪20年代出现以来,经历了三个阶段,即刚性自动化、柔性自动化和综合自动化。
综合自动化常常与计算机辅助制造,计算集成制造等概念相联系,它是制造技术、控制技术、现代管理技术和信息技术的综合,旨在全面提高制造企业的劳动生产率和对市场的响应速度。
机械工程导论结课论文
机械工程导论结课论文《机械电子工程专业导论》论文沈阳化工大学机电1501导师:王作者:马目录机械工程与国民经济发展之重要关系 (3)摘要:机械工程在国民经济发展中起着重要的作用,是国民经济的基础产业、支柱产业,是经济增长方式由粗放型向集约型转变的关键,同时机械制造业也是各国国民经济实体的重要组成。
机械工程的发展与国民经济的景气息息相关。
机械工业发展促进社会生产力发展、使社会经济腾飞。
机械富则国家富,机械强则国家强。
因此机械工业与国民经济发展具有重要的关系。
(3)关键词:基础产业支柱产业关键点重要组成 (3)一、机械工程是国民经济的基础产业 (3)二、机械工程是国民经济的支柱产业 (4)三、机械工业是国民经济方式由粗放型向集约型转变的关键 (5)四、机械工业是各国国民经济实体的重要组成 (6)结语:机械的积聚是国家生产力增长的主要决定因素,机械工业的发展水平在很大程度上影响着甚至决定着相关部门的技术进步和产业发展水平。
发展经济不能脱离机械工程,而同时机械工业水平也会因经济的发展而得以提高。
因此机械对于国民经济的发展具有极其重要的作用。
(8)参考文献 (8)机械工程与国民经济发展之重要关系摘要:机械工程在国民经济发展中起着重要的作用,是国民经济的基础产业、支柱产业,是经济增长方式由粗放型向集约型转变的关键,同时机械制造业也是各国国民经济实体的重要组成。
机械工程的发展与国民经济的景气息息相关。
机械工业发展促进社会生产力发展、使社会经济腾飞。
机械富则国家富,机械强则国家强。
因此机械工业与国民经济发展具有重要的关系。
关键词:基础产业支柱产业关键点重要组成机械工程与国民经济的发展有着重要的关系,它承担着为国民经济各部门、各行业提供技术装备和生产工具的任务。
因此,机械工业的发展水平在很大程度上影响着甚至决定着相关产业部门的技术进步和产业发展水平。
机械工业的发展对整个国民经济的发展和民族振兴具有举足轻重的作用。
机械工程学科导论论文
机械工程学科导论论文机械0909班赵通U2910720在为期八周的时间里,八位老师分别从不同的侧面向我们介绍了机械领域里面各种行业的现状以及发展前景,使我们在学习专业知识的同时了解了本专业的整体情况,增强了我们对本专业的整体认识,同时也激励了我们对机械行业的热情。
一、课程内容第一讲机械工程学科的现状及发展趋势这一讲里,杨叔子院士向我们介绍了整体上的介绍了制造行业的发展历史、现状与趋势。
从整个人类发展历程上看,制造业是贯穿始终的行业,制造业是各行各业的基础,其中制造业的机械制造业尤为重要。
对于各个国家而言,先进制造技术是其关键技术和优先发展的领域。
我国是一个制造大国,但不是一个制造强国。
我国制造的很多产品,数量上是世界前列,但高科技产品上却没有任何优势,大部分的高新技术需要进口。
这也是发展我国先进制造技术的必要性。
在论述制造业的发展趋势时,杨院士从十二的方面介绍了制造业发展的过程中的关键点,主要体现在制造业与现代社会的需求和发展要求结合的各种要求上。
第二讲第二讲里主要是对数字化设计技术的介绍,论述了数字化设计结束的综合性、多样性、协同性和集成性,阐述了人工智能、IT技术对数字化设计的影响,介绍了几何建模、功能建模、多领域物理统一建模的技术及现状。
对于我们国家而言,自主创新的能力与世界制造强国相比,有着明显的差距,这是我国制造业缺乏竞争力的问题所在。
而在现代,创新设计能力的提升需要的是各种设计软件的发展。
数字化设计的过程包括协同与集成、分析与仿真、评价与优化以及建模。
这些方面需要综合性的能力和知识。
第三讲由唐小琦教授向我们介绍了数控技术的现状以及发展趋势。
数控技术是先进制造装备的关键技术。
同时数控机床是实现装备制造现代化的关键设备。
数控技术是借助数字、字符或其他符号对某一工作过程实现自动控制的技术。
数控系统是实现数控技术相关功能的软、硬件模块的基有机集成系统。
数控机床是采用数字控制技术对机床的加工过程进行自动控制的一类机床,是数控技术的典型应用。
机械设计制造及其自动化专业导论论文5篇
机械设计制造及其自动化专业导论论文5篇第一篇:机械设计制造及其自动化专业导论论文机械设计制造及其自动化专业导论论文摘要:简要介绍机械设计制造及其自动化的基本概念、现状、发展方向。
机械设计制造从产生到发展,已经应用到了社会各个领域,给社会带来了巨大的财富。
通过本文的写作可以提高我们学习本专业的积极性和学习的热情。
同时本文也叙述了本人对专业学习的一点看法。
关键字:机械设计制造及其自动化概念发展应用学习方法0引言机械设计制造及其自动化专业是以培养现代机械工程师为主要目的的专业,是我国开设最久的专业之一。
虽然我国近些年注重高新科技的开发和利用,但不可否认的是,无论一国科技多么发达都无法离开机械制造。
没有强大的机械制造业,就不可能实现国民经济的工业化、现代化和信息化。
1机械设计制造及其自动化的基本概念机械设计制造及其自动化是研究各种工业机械装备及机电产品从设计、制造、运行控制到生产过程的企业管理的综合技术学科。
机械设计制造及其自动化专业旨在培养学生具有机械产品设计与制造、设备控制、生产组织管理及市场营销的基本能力。
通过学习机械设计与制造的基本理论、机电控制技术、计算机辅助设计与制造知识,接受现代机械工程师的基本训练。
本专业的主干学科为工程力学、机械设计、机械制造基础、电工电子技术、计算机应用系列课程、机械电子学、微机原理及数控加工技术;以及现代机械设计理论及方法、机械CAD/CAE/CAM等反映现代设计制造学科前沿的重要课程。
2我国机械制造业和自动化的发展阶段和现状机械设计的发展史按时间来分,可分为三个阶段,分别是:从古代社会到17世纪为机械设计起源和古代机械设计阶段,由17世纪至第二次世界大战结束为近代机械设计,第二次世界大战结束直到现在为现代设计阶段。
如果按其内容来分,可分为:直觉设计阶段,经验设计阶段和理论设计阶段。
两种划分是一一对应的,是从不同角度来划分机械设计的发展史。
每一个阶段在设计理论,方法和制造工艺方面都有明显的特色。
机械类专业毕业论文7篇
机械类专业毕业论文机械类专业毕业论文7篇在学习、工作生活中,大家或多或少都会接触过论文吧,论文是讨论某种问题或研究某种问题的文章。
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机械类专业毕业论文1摘要:通过在发电厂的在役超声波检测的经验积累,并根据对比试验,总结出一些非全焊透小口径管座角焊缝超声波检测的方法。
关键词:小口径;焊缝;超声波检测;试块;集箱1.小径管座角焊缝超声波检测的技术要求在焊缝产生的各种缺陷中,面积型缺陷的应力集中程度要远大于体积型缺陷。
因此要首先将裂纹、未焊透、未熔合等危险性的面积型缺陷检出并及时消除。
这些面积型缺陷利用超声波探伤时灵敏度比较高。
角焊缝超声波探伤技术的要求是所采用的工艺能使超声波主声束扫查到整个管座角焊缝截面,并能明显区分缺陷波与结构波,同时要求操作简便,易于现场使用。
2.小径接管座角焊缝超声波检测探头的选用分析单纯采用小径管斜探头从接管座一侧对角焊缝进行检测,存在部分漏检区;单纯采用普通斜探头从集箱一侧对角焊缝进行检测也无法实现。
在本次试验中,选用小角度纵波探头和小径管横波斜探头对小径接管座角焊缝进行综合检测。
由于受到集箱结构影响,超声波检测只能在管座侧以接管为检验面进行单侧扫查,依据DL/T 820―20xx 《管道焊接接头超声波检验技术规程》规定,管壁厚度为 8~14 mm,推荐折射角为63°~70°(对应的K值分别为2和2.7),选取实测 K 值为 2.7,晶片尺寸准 6 mm,频率5 MHz,探头前沿为 5 mm 的斜探头进行检测。
仪器选择以色列生产的 ISONIC 20xx,由于该仪器具有 B 扫描功能,对于显示缺陷能够进行B 扫描成像分析,便于缺陷记录和分析,选用甘油为耦合剂,在小直径管焊接接头超声波检验专用试块DL-1上制作准1 mm孔的DAC 曲线。
3.对比试块的设计制作3.1小角度纵波对比试块的制作要求和设计指标分别选取一定曲面、壁厚的材料模拟集箱管材,并在轴向及周向管座开孔部位制作 1 mm 和 2 mm深的切割槽模拟缺陷,在对比试块中间不同深度做!1 mm×6 mm 横孔进行灵敏度比较试验。
机械工程专业导论论文
谈对“机械工程专业”的认识什么是机械?在机械原理中,机械是指机器与机构的总称,机械就是能帮人们降低工作难度或省力的工具装置。
经过大学的三年学习,经过各种专业课以及专业基础课的熏陶,我也愈发认识到机械对于整个国家发展,甚至对人类社会的非凡意义。
机械是人类生产和生活的基本要素之一,是人类物质文明最重要的组成部分。
机械的发明是人类区别其他动物的一项主要标志,机械技术在整个技术体系中占有基础和核心地位。
机械技术与人类社会的历史一样是源远流长,它对人类社会生产和经济的发展起着及其重要的作用,是推动人类社会进步的重要因素。
中国的机械工程技术不但历史悠久,而且成就十分辉煌,不仅对中国的物质文化和社会经济的发展起到了重要的促进作用,而且对世界技术文明的进步做出了重大贡献。
机械工业是为国民经济提供技术装备和为人民生活提供耐用消费品的装备产业。
国民经济各部门生产技术的进步和经济效益的高低,在很大程度上取决于它所采用机械装备的性能和质量,机械工业的技术水平是衡量一个国家科技水平和经济实力的重要标志之一。
以上是站在整个世界的宏观角度看待机械工程,但对于仅仅只有大三的我,也只是听听而已,还不能正真理解机械对人类社会发展起到的作用。
落实到个体,针对我今后读研,出国还有工作以及将来如何选择自己的人生道路,我来谈谈我自己对机械工程的认识。
一、我的认识我读的专业是机械设计制造及其自动化。
我父亲是一名大学老师,所以早就听过这个专业,但并不明白这个专业到底是学什么的,学了之后又能干什么。
我上高中时关注的是像销售或服务之类的,因为这些行业钱来的快。
填报志愿那几天同学们都相互通电话讨论一下什么专业好一点,那时候说的最多的好像是机电一体化,电气类的,还有一些新闻中说到的所谓“就业率高的专业”。
高一高二的时候本打算将来学电气工程,但后来受到父亲的影响,最终还是选择了机械专业。
我对这个专业最初的认识就是与制图有关,因为我们学的第一门专业课就是机械制图,我以为就是根据需要画出图纸这么简单,但随着专业科目的增多,还有专业可老师的介绍知道,这个专业不是这么简单的就是制图就完了。
机械工程导论论文
机械工程导论论文机械工程导论论文机械工程是一门古老而又现代的学科,它以机械设计、制造、运用和维护为主要内容,是任何一个工程和制造领域的基础工程学科之一。
机械工程导论涵盖了机械工程的基本概念、原理、方法和应用等方面,是机械工程专业学生必学的一门课程。
本文将从机械工程导论的定义、历史背景、基本概念和应用等方面进行分析和讨论。
机械工程导论是一门综合性课程,它涵盖的内容十分广泛,包括机械工程的发展历史、机械设计的基础知识、机械加工工艺和机械制造过程、机械运动学、机械动力学、机械材料和机械结构等,这些知识点都是机械工程专业学生在课程学习中必须掌握的基础知识。
机械工程作为一门现代工程学科,最早起源于公元前2700年左右的埃及。
在当时,埃及人发明了简单的杠杆原理和滚轮装置,用于建造金字塔和运输石材等重物。
几千年来,机械工程不断发展,逐渐形成了一门完整的学科体系。
在近现代,机械工程发展得更加迅速,随着科学技术的不断创新和进步,机械工程的研究也在不断深入,为人类生产和生活带来了巨大的贡献。
机械工程导论的学习对象是机械工程专业的学生,需要掌握的基本概念包括机械设计、机械加工、机械制造、机械运动学、机械动力学、机械材料和机械结构等。
机械设计是机械工程的核心内容之一,它包括机械产品的构造设计、选型、优化和性能评价等。
机械加工是机械设计的重要环节之一,它包括机械零部件的数控加工、车削、铣削、磨削等加工过程。
机械制造是机械工程的另一个重要环节,它包括从原材料开始制造到产品交付的整个过程。
机械运动学是机械工程中最基础的学科之一,它主要研究机械系统的运动规律和运动状态。
机械动力学则是研究机械系统力学、能量和动量的运动学分析。
机械材料则是机械设计和加工的基础,主要研究材料的力学性质、塑性变形特性等。
机械结构则是机械产品的基础设计,主要研究机械结构的合理设计和性能评价。
机械工程导论的应用非常广泛,机械工程专业人员的就业方向也非常多样化。
机械工程导论论文
机械工程导论论文机械工程导论论文机械工程导论论文需要怎么写呢?我们不妨一起来看看范文吧!希望对您有所帮助!以下是小编为大家整理的机械工程导论论文范文,欢迎阅读参考。
希望对您有所帮助!机械工程导论论文机械工程自动化技术研究摘要:改革开放以来,我国经济进入了快速推进的发展阶段,社会生产的各个领域都取得了举世瞩目的璀璨成果。
在经济基础的强力支持下,我国各项科技事业也进入了发展的黄金时期,机械工程事业也迎来了发展的春天,各种新技术不断在生产领域中得以应用,其中自动化技术是目前现有的科研技术中较为前沿的应用技术。
机械工程单位应该充分认识到自动化技术应用的意义,制定行之有效的可有效的操作的自动化技术方案,提高机械工程的自动化水平,更好的为社会生产服务。
本文介绍了机械工程自动化技术的基本概念,分析了目前应用过程中出现的问题,给出了较为科学的应用方式,阐明了自动化技术的发展趋势,可为机械工程相关技术人员提供一些参考和指导。
关键词:机械工程;问题;应用自动化技术是科技含量较高的一种新技术,在机械工程生产领域中,自动化技术的应用更是具有重大的不可替代的现实意义。
目前我国机械工程技术相对落后,并且发展也较为迟缓,许多技术瓶颈难以解决。
因此有必要针对的机械工程特点,有的放矢的将自动化技术应用进去,使得以前不能解决或者难以解决的效率低下问题迎刃而解。
目前我国自动化技术在机械工程中的应用还存在一定局限性,尚有一些问题亟待解决。
本文系统分析了这些情况特点,并对机械工程中自动化技术应用措施进行了探讨。
一、我国目前自动化技术存在的问题由于开展较晚基础较差等历史的种种原因,我国机械工程自动化技术水平距离发达国家还有一定的距离。
只能实现一些单个操作的简单自动化,并且尚有很多技术漏洞难以解决。
除了技术水平低,目前还有一些思想认识上的落后:很多公司企业不重视自动化技术的运用,创新意识也较差,管理措施也做的不是很到位,并且接受新技术能力也较低,很多机械工程相关企业故步自封,技术水平和思想意识一直停滞不前,这些度严重阻碍了我国机械自动化技术水平的发展。
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机械类专业导论论文(同名15412)
机械类专业导论论文
【摘要】
机械类专业旨在培养学生具有机械产品设计与制造、设备控制、生产组织管理及市场营销的基本能力。
通过学习机械设计与制造的基本理论、机电控制技术、计算机辅助设计与制造知识,接受现代机械工程师的基本训练。
本专业的主干学科为工程力学、机械设计、机械制造基础、电工电子技术、计算机应用系列课程、机械电子学、微机原理及数控加工技术;以及现代机械设计理论及方法、机械CAD/CAE/CAM等反映现代设计制造学科前沿的重要课程。
【关键词】机械设计制造及其自动化专业知识大学生活
一.概述
机械行业是一个国家的基础性和支柱性产业,在国民经济中占有极其重要的地位,它与上游产业(如钢铁、煤炭、有色等)和下游产业(如住房、日用消费品等)关系密切,具有很强的拉动能力。
而机械制造自动化技术始终是机械制造中最活跃的一个研究领域。
也是制造企业提高生产率和赢得市场竞争的主要手段。
没有强大的机械制造业,就不可能实现国民经济的工业化、现代化和信息化。
二.世界的机械制造业
(1) 从经济上看
世界机械制造业作为世界经济的一个重要组成部分,其发展状况与其所处的外围环境有着紧密的关系,并受制于经济周期变动的影响,既表现为对经济周期的敏感性,又表现出一定的滞后性。
上世纪90年代至今,世界性机械制造业突出表现为在大波动中发展,显示其在国民经济尤其是在工业发展中的特殊地位,是防止经济“泡沫化”的基础;机械制造业贸易呈现极强的地区性,发达国家和发展中国家之间存在很大的贸易差距,发达国家在机械生产和贸易领域继续其霸主地位。
(2 )从技术上看
机械制造自动化技术自本世纪20年代出现以来,经历了三个阶段,即刚性自动化、柔性自动化和综合自动化。
综合自动化常常与计算机辅助制造、计算集成制造等概念相联系,它是制造技术、控制技术、现代管理技术和信息技术的综合,旨在全面提高制造企业的劳动生产率和对市场的响应速度。
环境保护的压力和信息技术的广泛应用给机械制造自动化技术的发展带来新的机遇和挑战,高技术化、信息化、绿色化、全球化成为发展的总趋势。
三.我国的机械制造业
(1) 我国机械制造业现状
改革开放三十年以来,中国制造业有了显著的发展,无论制造业总量还是制造业技术水平
都有很大的提高。
机械制造业从产品研发、技术装备和加工能力等方面都取得了很大的进步,但具有独立自主知识产权的品牌产品却不多。
例如:海尔、海信、TCL等企业的品牌虽然已经“国产化”,但去商场买空调时,导购会告诉你压缩机来自日本,去买冰箱时,导购还是会告诉你压缩机也是来自日本。
通过对我国机械制造业现状的分析和研究,业内人士普遍认为,中国的机械制造比欧美发达国家落后了将近30年。
面对21世纪世界经济一体化的挑战,机械制造业存在的主要问题有以下几个方面:
(2) 存在着许多技术黑洞
中国的机械制造业除了面临“外敌”之外,自身也存在着诸多问题。
曾几何时,企业的进口机械成了宣传的噱头。
广东一家食品企业这样炫耀自己:“公司引进多台日本、台湾自动化生产设备,工艺精湛,优异的产品质量赢得了广大消费者的青睐。
”
这样的例子俯拾皆是。
国人也都在潜移默化中接受了这一现实:只有外国进口的生产线和生产设备是可靠的,是产品的保证。
“振兴民族”产业的口号兴起之后,国内逐渐打造出一些著名品牌,例如家电里有海尔、海信、TCL等。
品牌虽然已经“国产化”,但说到产品的核心部件,却大都来自国外。
据机械工业联合会的统计,目前工业发达国家新产品贡献率为52%,我国仅为5.9%。
在“核心技术方面”具有独立自主知识产权的产品较少,克隆产品较多。
这样的结果除了自主创新能力削弱之外,还容易遭到侵权指控。
即使出现了自行研制的技术,也很容易被指责为“剽窃”。
中国不久前自行研制的“CMl海豚”磁悬浮列车还没有试运行,就被德国一些媒体和企业指责为“抄袭了德国磁悬浮技术”。
整个工业制造设备的骨干都是外国产品,这暴露了我国工业化的虚弱性。
机械制造业是一个国家的脊椎和脊柱,中国今后如果不把腰杆锻炼硬了,挺直了,那么整个经济和国防都是虚弱的。
(3)国家扶持的支点偏离
业内人士普遍认为,技术黑洞的形成与国家的重视程度、投入密切相关。
国家在过失的二十多年来忽视了发展机械行业,在政策、资金等方面都出现了偏差。
产权激励制度是创新和研发产品的重要保障。
国有企业对创新人才的产权激励基本上没有实行。
一方面创新成果的知识产权没有得到有效的保护,另一方面,创新者的贡献没有得到产权确认。
企业研发的技术和产品,要么被国家无偿拿走,要么被其他的企业无偿抄袭。
(4) 我国机械制造业趋势与前景
机械制造业作为一个传统的领域已经发展了很多年,积累了不少理论和实践经验,但随着社会的发展,人们的生活水平日益提高,各个方面的个性化需求越加强烈。
作为已经深入
到各行各业并已成为基础工业的机械制造业面临着严峻的挑战。
先进制造技术这个概念的提出为机械制造业的发展指明了方向。
虽然这个名词没有确定的定义,但目前公认的认识是:先进制造技术是传统制造技术不断吸收机械、电子、信息、材料、能源和现代管理等方面的成果,并将其综合应用于产品设计、制造、检测、管理、销售、使用、服务的制造全过程,以实现优质,高效,低耗、清洁、灵活的生产,并取得理想技术经济效果的制造技术的总称。
四、我们的任务
随着我国加入WTO,新技术、新工艺的不断开发和引进,今后外语、计算机应用将成为每个技术工人的必备素质,市场需要“一专多能”的复合型人才,同时也希望这些人才有继续提高发展的能力(文化基础扎实),我国要成为制造大国,就必须有成千上万的有知识和技术的劳动者。
本专业的学习特点要求我们要有有较强的理工科基础,不能偏科,所以我要努力提高自身素质,学好专业技术,并用自己一流的技术、高尚的道德情操去回报祖国,成就人生的辉煌!
大学,是人生的重要转折,是放飞梦想的地方。
告别了天真烂漫爱幻想的年代,走进了能够展现自己,完善自己的青春舞台。
我的人生开启了崭新的一页,我的人生步入了一个前所未有的阶段。
茂名学院,虽然不是我梦中的向往,但同样是培养人才的摇篮。
在这里我将如何放飞我的梦想,并为自己的梦想插上飞翔的翅膀?我盼望着,我的青春能在这里闪光。
人们说:计划出效益,有计划的人生才会是有意义的人生。
记得几天前,我在网上看到了这样一篇文章:“虚度的三年!临近毕业,才发现时光如流水!只有悔恨的泪水……如果时光可以倒流,如果一切可以重来,或许我会积极参加各项活动,或许我会学好英语,热爱班级集,或许我主动认识些新朋友……。
如果我从一开始就明白这些,就不至于毕业之时,发现三年大学生活是如此的空白……”这是一位大学毕业生的感悟。
从中,我领悟到了规划的意义。
为使自己大学无悔,我制定了下面的规划:
首先,学好专业,注意修养。
为使自己三年之后能够插上知识的翅膀飞翔在竞争激烈的职场,我必须要努力学习专业知识,掌握专业技能。
同时,加强职业道德的修养,增加就业能量。
其次,参加活动,展才练志。
大学是一个锻炼自己的平台,在大学里,我会积极地参加各种活动。
一方面挑战自我。
因为,我不是一个很爱表现、表达能力很强的学生,因此,我要战胜自己的缺点,让别人发现自己的长处。
另一方面丰富自己。
有人说:工作因为忙碌而充实,生活因为充实而快乐。
三年的大学生活,我会让自己在忙碌、充实中度过。
我会根据当今社会需要对人才的需要,力求德智体美全面发展,成为复合型人才。
最后,整装待发。
由于我所选择的专业是订单式培养的专业。
这将意味着在大三的时候我们参加实习。
在此,我想体验一下远离家乡,自强自立神话。
更重要的是能够更好的发展自己,丰富自己的阅历,为更好地就业打下坚实的根基。
以上就是我对大学的一个初步规划。
只有我们能从实际出发,规划自己精彩的人生,就一定能奔向美好前程。
谢谢!
参考文献:
(1) 《我国机械制造业现状与发展前景》苏生荣中国科技信息 2010 No.15
(2) 《机械制造业的发展趋势与先进制造模式》邓武科协论坛(下半月) 2009 No.10 (3)《机械设计课程设计手册》吴宗泽,罗圣国. 北京高等教育出版社2010 N0.2 (4).《机械原理》孙恒,陈作模. 上海科学技术出版社2010N。