学校共青团工作调研报告

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团工作调研报告

团工作调研报告

团工作调研报告1. 背景和目的团工作是指在组织和指导青少年学生参与集体活动的过程中,通过组织和指导,引导他们培养团结协作、关心他人、服务社会等良好品质和行为习惯。

本次调研的目的是了解团工作在学校各个年级的开展情况,总结经验,找出存在的问题,并提出改进建议。

2. 调研方法本次调研采用了问卷调查和座谈会两种方法。

通过问卷调查,我们了解了学校各个年级的团工作的基本情况,包括主要活动内容、组织形式、学生参与程度等。

座谈会则是与学校的团工作负责人进行深入交流,听取他们对团工作的看法、经验和建议。

3. 调研结果3.1 团工作内容根据调研结果,学校各个年级的团工作内容包括艺术活动、公益服务、社团活动等。

其中,艺术活动包括合唱比赛、舞蹈表演、戏剧表演等;公益服务包括义务劳动、社区服务、志愿者活动等;社团活动则包括文学社、科技社、体育社等。

这些活动内容多样化,既满足了学生的不同兴趣需求,又促进了他们的综合素质发展。

3.2 组织形式在学校团工作的组织形式上,绝大部分年级都采取了班级团支部的形式进行组织。

班级团支部由班级团支书带领,每个班级建立了一个团支部委员会,由团支书和其他团员组成。

团支部负责组织和指导班级内的团日活动、团员的培训和考核、团队的建设等工作。

此外,学校也进行了跨年级的团队合作活动,比如团队拓展训练、团体游戏等,促进了学生之间的沟通交流和团队合作能力的培养。

3.3 学生参与程度根据调研结果,学生的团工作参与程度相对较高。

大部分学生表示会积极参加团日活动和志愿者服务,并表示通过参与团工作,能够提高自己的组织能力、执行力和团队合作能力。

同时,也有部分学生表示由于其他学业负担较重,无法全面参与团工作。

4. 存在的问题4.1 活动安排不合理部分学生反映,团工作活动的安排与课程安排冲突较大,导致无法兼顾。

有的活动需要在下午或晚上进行,对于需要参加课外辅导的学生来说,时间上相对较紧张。

因此,学校需要在活动安排上更加灵活,充分照顾到学生的时间安排。

共青团调研报告(共4篇)

共青团调研报告(共4篇)

共青团调研报告(共4篇)第1篇:共青团调研报告如何在新势下做好全县共青团工作调研报告共青团玉屏侗族自治县委员会2008年11月1 玉屏侗族自治县位于贵州省东部,与湖南省西部接壤,是祖国中部地区进入西南地区的咽喉,素有“黔东门户”之称。

全县总面积517平方公里,辖4镇2乡,14.5万人(其中35岁以下的青年4万余人)。

现有基层团委11个,其中,乡镇团委6个,学校团委4个,县直机关团委1个;团(总)支部265个,其中,农村支部90个,学校(总)支部152个,其他23个;团员7800余人,其中,学生团员3900余人,农村团员3200余人,机关团员100余人,企业团员600余人。

随着社会主义市场经济体制的逐步完善和改革开放的不断深入,对共青团工作提出了更高的要求,也使我县共青团工作面临着新的挑战和机遇。

如何在新的历史条件下,探索新走向、构筑新格局,保持共青团工作的发展势头,是我们必须探究和解决的问题。

按照县委学习实践活动领导小组的安排部署,我委围绕本单位调研课题——如何在新势下抓好全县共青团工作,于2008年11月上旬在全县范围内开展了一次对如何加强团的基层组织建设、如何做好农村共青团工作、如何创造性地在企业抓好团的工作等问题的调研,通过座谈会、走访等形式了解实际情况,现形成调研报告如下:关于加强团的基层组织建设团的基层组织建设是共青团工作的重要内容之一。

进一步加强团的基层组织建设是落实巩固“建设、服务、创新、2 发展”工作理念的前提和基础,也是提升共青团能力、扩大影响的必然要求。

近年来,团县委坚持党建带团建,采取有效措施,着力加强团的基层组织建设,以建设求活力,以创新求发展,取得了明显的工作成效。

但是面对社会转型带来的青年群体的变化,基层团组织建设特别是农村基层团组织建设仍存在着一些突出问题。

一、我县农村基层共青团工作存在的问题(1)从农村基层团组织建设状况来看,基层组织覆盖面萎缩,出现有组织无团员的现象。

共青团委调研报告3篇

共青团委调研报告3篇

共青团委调研报告3篇【调研报告一】调研主题:大学生对创新创业教育的需求调研调研时间:2021年5月调研对象:大学生群体调研地点:某市几所高校调研目的:了解大学生对创新创业教育的需求、困惑和期望,以帮助进一步优化创新创业教育体系。

一、调研背景及意义创新创业教育旨在培养大学生的创造力和创新思维,帮助他们适应现代社会的发展需求。

然而,不同学生对创新创业教育的认知和需求可能存在差异,因此有必要进行调研,了解他们的真实需求和困惑,以便为创新创业教育提供更有针对性的改进方案。

二、调研方法本次调研采用问卷调查的方式,问卷包括开放式和封闭式问题,主要涵盖以下几个方面:对创新创业的理解、创新创业教育的参与情况、对创新创业教育的需求和期望。

三、调研结果通过对大学生的问卷调查,我们得到了以下几个重要的结果:1. 大多数学生对创新创业的概念和意义有一定的了解,但对具体的创新创业实践缺乏经验。

2. 许多学生认为创新创业教育在课堂中的安排相对不够充分,呼吁增加实践机会和项目导向类课程。

3. 学生对创新创业教育的兴趣较高,但存在时间安排、信息获取和资源匮乏等困扰。

4. 大部分学生希望通过创新创业教育培养实践能力、个人素质和团队合作意识。

四、调研结论与建议综上所述,可以得出以下结论与建议:1. 加大创新创业教育的宣传力度,提高学生对创新创业的认知度,尤其是对实践项目的了解。

2. 增加创新创业教育的实践环节,组织更多具有实际操作性的项目,提供更多创新创业机会。

3. 优化创新创业教育的时间安排,合理安排学生的学习和实践时间,避免过分压缩学业时间。

4. 加强大学和社会资源的对接,为学生提供更多创新创业相关的资源和支持。

【调研报告二】调研主题:社会公益活动参与情况调研调研时间:2021年6月调研对象:大学生群体调研地点:某市几所高校调研目的:了解大学生对社会公益活动的参与情况、原因及其对个人成长的影响。

一、调研背景及意义社会公益活动旨在唤起社会责任感,增强社会关系,提高个人素质。

共青团工作调研报告

共青团工作调研报告

共青团工作调研报告共青团工作调研报告一、背景介绍共青团是中国共产党领导下的群众团体,致力于青年工作的开展和青年群体的组织化、教育化、服务化工作。

为了了解当前共青团工作的实际情况,对共青团组织所面临的问题进行调研,特进行本次调研。

二、调研目的1. 了解共青团工作的组织形式和活动内容。

2. 了解共青团成员的参与程度和满意度。

3. 发现和分析存在的问题。

4. 提出相关建议和改进方案。

三、调研方法本次调研采用问卷调查的方式,共发放问卷100份,其中有效回收88份。

四、调研结果1. 共青团工作的组织形式和活动内容调研结果显示,共青团工作的组织形式较为多样化,包括团支部、团委会、团总支等。

活动内容主要包括主题讲座、志愿活动、文体比赛等多种形式。

2. 共青团成员的参与程度和满意度调研结果显示,共青团成员的参与程度一般较高,主要参与团组织组织的活动和志愿者服务。

然而,一部分成员表示对团组织活动的参与度不高,有的甚至没有参加任何活动。

在满意度方面,大部分成员对团组织的活动表示满意,但也有一部分意见较多,主要表现在活动内容单一、缺乏创新等方面。

3. 存在的问题通过问卷的填写和一些深入交流,我们发现共青团工作中存在以下问题:(1)活动内容单一,缺乏吸引力。

(2)组织形式僵化,对年轻人的特点了解不够。

(3)与其他组织的合作少,团员感到孤立。

(4)对青年问题的关注不够,未能解决实际困扰。

四、建议和改进方案针对上述问题,我们提出以下建议和改进方案:1. 丰富活动内容,增加多种形式的活动,注重创新和互动性。

2. 做好调研工作,了解和掌握年轻人的需求和特点,适应他们的需求。

3. 加强与其他组织的合作,开展联合活动,扩大共青团在社会中的影响力。

4. 关注青年问题,开展有针对性的活动,提供相关帮助和支持。

五、总结通过本次调研,我们了解了共青团工作的组织形式和活动内容,同时也发现了一些存在的问题。

在建议和改进方案的指导下,相信共青团工作能够更好地适应和服务于广大青年群体,充分发挥共青团在社会建设中的重要作用。

学校共青团工作调研报告

学校共青团工作调研报告

学校共青团工作调研报告学校共青团工作调研报告为进一步加强我校共青团工作,全面了解我校团组织工作现状,更好的解决团的工作面临的新情况新问题,不断深化思想政治教育和团的工作方式的改革创新,促进我校共青团工作的全面活跃与发展,共青团xx第三中学委员会就我校共青团工作进行了一次全面深入的调研。

一基本情况xx中是xx区唯一的一所三级达标校,完全中学。

现有在校学生xxxx多人,学校设校团委一个,下辖学生支部xx个,教工支部x个,共有团员xxxx人,占学生比例xx%。

校团委设团委书记一位,团委副书记一位,团委委员x位。

年龄在—岁之间。

二表彰情况近年,在市区团委的领导下,在校党政支持下,我校共青团工作在继承中创新在探索中发展,校团委先后被评为为“xx市五四红旗团委”“xx市学雷锋志愿服务先进集体”“xx市优秀青年志愿服务队”“xx区五四红旗团委”等荣誉称号。

校长xx被评为“xx市支持共青团工作十佳校长”,团委书记xx被评为“xx省优秀共青团干部”“xx省优秀共青团员”,xx老师被评为“第十四届省运会省十佳青年志愿者”,团委副书记xx被评为“xx市优秀共青团员”,xx老师被评为“第十四届省运会xx市优秀青年志愿者”等等。

三近年工作情况我校高度重视共青团工作,做到目标明确,措施有力:一突出主线,加强思想教育。

始终坚持用“三个代表”重要思想武装全团教育学生,不断创新教育培训社会实践典型示范主题活动,将思想政治教育与青少年成长有机结合起,努力构筑当代青少年学生强大的精神支柱,引导学生树立正确的人生观世界观和价值观。

深入实施《民道德建设实施纲要》,以实践红军精神红军化,实施中学生日常行为规范明市民约等为抓手,依托创建明城镇绿色学校明班级等工作载体,加强“爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献”基本道德规范教育,让学生养成优良的道德品质。

二强化意识,推进团员发展。

广泛开展“举团旗唱团歌戴团徽重温入团誓词”团日活动和“弘扬红军精神,展示青春风采”“爱我xx,争做明市民”等系列主题教育活动,加强团员意识教育。

学校共青团调研报告

学校共青团调研报告

学校共青团调研报告为进一步加强我县学校共青团工作,全面了解我县学校团组织工作现状,更好的解决团的工作面临的新情况、新问题,不断深化思想政治教育和团的工作方式的改革创新,促进我县学校共青团工作的全面活跃与发展,我委就学校共青团工作进行了一次全面、深入的调研。

一、基本情况我县现有中学11所(含5所九年制义务学校,职业中学1所),在校学生7949人,初中在校学生5440人(其中女生2439人),团员人数为2780人,团员比例占学生人数的50%,高中2509人(其中女生1101人),团员人数为1548人,占学生人数的60%,,全县初高中团员共4328人,占学生比例54%。

其中:留守学生团员1200人,占团员比例27%;全县学校共青团专职团干部55人,其中女性占45%。

二、近年工作情况我委高度重视学校共青团工作,做到目标明确,措施有力。

一是突出主线,加强思想教育。

始终坚持用“三个代表”重要思想武装全团、教育学生,不断创新教育培训、社会实践、典型示范、主题活动,将思想政治教育与青少年成长有机结合起来,努力构筑当代青少年学生强大的精神支柱,引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观。

深入实施《公民道德建设实施纲要》,实施中学生日常行为规范为抓手,依托创建文明县城、绿色学校、文明班级等工作载体,加强“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范教育,让学生养成优良的道德品质。

二是强化意识,推进团员发展。

以“五、四”、“一二、九”等具有时代影响力的日期为契机,广泛开展各种活动加强团员意识教育。

三是完善制度,强化保障力。

结合团日活动制度、重温入团誓词制度等,因地制宜组织实施。

建立健全工作调研制度,关注社会焦点、青年热点,有针对性地开展调研。

推行工作量化考核制度,建立以工作实绩为重点,以组织建设为重要内容,以团员青年的认可度、满意度为基本尺度的工作评价体系。

建立团务公开制度,把团的重点工作、活动开展情况、团费收缴和使用情况等及时予以公布。

共青团工作调研报告,调研报告

共青团工作调研报告,调研报告

共青团工作调研报告,调研报告学校共青团工作调研报告为进一步加强我校共青团工作,全面了解我校团组织工作现状,更好的解决团的工作面临的新情况、新问题,不断深化思想政治教育和团的工作方式的改革创新,促进我校共青团工作的全面活跃与发展,共青团xx第三中学委员会就我校共青团工作进行了一次全面、深入的调研。

一、基本情况xx中是xx区唯一的一所三级达标校,完全中学。

现有在校学生xxxx多人,学校设校团委一个,下辖学生支部xx 个,教工支部x个,共有团员xxxx人,占学生比例xx%。

校团委设团委书记一位,团委副书记一位,团委委员x位。

年龄在17—35岁之间。

二、表彰情况近年,在市区团委的领导下,在校党政支持下,我校共青团工作在继承中创新、在探索中发展,校团委先后被评为为“xx市五四红旗团委”、“xx市学雷锋、志愿服务先进集体”、“xx市优秀青年志愿服务队”、“xx区五四红旗团委”等荣誉称号。

校长xx被评为“xx市支持共青团工作十佳校长”,团委书记xx被评为“xx省优秀共青团干部”、“xx省优秀共青团员”,xx老师被评为“第十四届省运会省十佳青年志愿者”,团委副书记xx被评为“xx市优秀共青团员”,xx老师被评为“第十四届省运会xx市优秀青年志愿者”等等。

三、近年工作情况我校高度重视共青团工作,做到目标明确,措施有力:(一)突出主线,加强思想教育。

始终坚持用“三个代表”重要思想武装全团、教育学生,不断创新教育培训、社会实践、典型示范、主题活动,将思想政治教育与青少年成长有机结合起,努力构筑当代青少年学生强大的精神支柱,引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观。

深入实施《公民道德建设实施纲要》,以实践红军精神、红军化,实施中学生日常行为规范、明市民公约等为抓手,依托创建明城镇、绿色学校、明班级等工作载体,加强“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范教育,让学生养成优良的道德品质。

(二)强化意识,推进团员发展。

团工作调研报告

团工作调研报告

团工作调研报告《团工作调研报告》一、调研目的本次调研旨在了解团队成员对团队工作的满意度和对团队工作的期望,为团队的发展提供参考和指导。

二、调研方法采用问卷调查和个别访谈相结合的方式进行调研。

问卷主要涉及团队氛围、领导风格、沟通方式等方面的问题,个别访谈则深入了解团队成员的工作体验和团队建设的需求。

三、调研结果及分析1. 团队氛围调研结果显示,团队氛围整体良好,成员之间关系融洽,合作愉快。

但也有一些人提到存在局部冷漠和不和谐的情况,需要引起重视和改进。

2. 领导风格大部分成员对领导风格比较满意,认为领导能够给予他们适当的支持和激励,但也有一些人认为领导过于强势,需要更多地倾听团队成员的声音。

3. 沟通方式在沟通方式方面,大部分成员认为沟通比较顺畅,信息传递比较及时,但也有一些人提到沟通不够直接,容易造成误解和隔阂。

四、调研结论据此调研结果,我们可以看到团队工作在整体上表现良好,但也暴露出一些问题和不足。

因此,我们建议团队应该加强对团队氛围的建设,做好对团队成员的激励和支持,同时也要重视沟通方式的改进,以提升团队工作效率和成员满意度。

五、对策建议1. 开展团队建设活动,加强成员之间的交流和合作,增进团队凝聚力。

2. 领导应该更多地倾听团队成员的意见和建议,制定更加灵活和适应性更强的工作方式。

3. 建立更为直接和高效的沟通渠道,减少信息失误和不必要的误解。

六、总结本次团队工作调研报告对团队的管理和发展提供了深入和细致的分析,为未来团队工作的改进和提升提供了科学的依据和建议。

希望团队能够根据本次报告的结论和建议,不断优化和改进团队工作,实现更好的成果和效益。

学校共青团建设实际情况调研报告范文

学校共青团建设实际情况调研报告范文

学校共青团建设实际情况调研报告范文一、加强和改进学校共青团工作的重要意义共青团是未成年人在中学时期接触最多的组织,也是加强对未成年人3、学校共青团工作的组织领导目前,县教育局团工委在县教育局党委和团县委的领导下,负责对全县教育系统共青团工作进行指导和督查,其主要职责如下:①负责提出全县教育系统共青团的工作规划,指导学校共青团的思想、组织和作风建设;②指导学校共青团组织围绕学校的中心工作开展适合青年特点的各项活动;③了解和掌握青年教师和青年学生的学习工作情况,向上级反映青年的思想动态、建设和要求;④负责学校共青团组织的建立和换届选举及领导班子的考察工作;⑤负责教育系统团干部的培训及共青团工作的考核督查。

三、努力寻求学校共青团工作的新发展新形势下学校共青团工作要取得新的发展,就必须要坚持以“三个代表”思想为指导,积极适应深化教育改革、全面推进素质教育的需要,以开发青年(三)、把握新形势,创建新载体,为学校共青团工作增添活力1、及时了解团员青年思想特点,加强工作的针对性。

二十一世纪是一个无与伦比的时代,它创造了诸多令人叹为观止的人间奇迹,多媒体、因特网等高科技手段令人目不暇接,并逐步缩小着地区与地区、人与人之间的距离,整个社会仿佛浑然一体。

学校也同样感受着现代生活的气息,互联网、信息流、电视广播、图书音像、报纸杂志等诸多大众传媒使学生获取知识的渠道增多,视野开阔,课余生活丰富多彩,学生们足不出户便可知天下事。

生活方式的改变,极大影响人们思想观念的更新,青年人表现得尤为突出:思想活跃,易于接受新事物;独立性强,乐于表现自我;生活优越,难以吃苦耐劳;感情丰富,缺乏责任感;行为多元化,单纯的纪律约束对他们似乎有些苍白无力。

学校共青团的工作要适应团员青年的这些特点,有的放矢地开展工作。

如针对团员青年思想跃、易于接受新事物,独立性强、乐于表现自我的特点,团组织在开展的各项活动中引入竞争机制公开招聘团干部、主持人,鼓励学生自己成立各种兴趣小组,参与大型活动的会场布置,自己设计团日活动方案,以此来培养学生的参与竞争意识、管理协作精神、团队精神;针对独生子女“娇气”、“霸气”的特点,坚持对新生进行军训,在军训中磨炼学生意志,养成良好的生活习惯,并且学会忍耐;假期期间有目的地组织学生进行社会实践活动,让学生走出校门,开拓视野,了解社会,学用结合。

新形势下高校团组织工作调研报告

新形势下高校团组织工作调研报告

新形势下高校团组织工作调研报告随着我国各项改革事业的不断深入推行, 社会的方方面面都有着深刻的变化。

大学生的思想受到来自各个领域的文化和价值观的冲击, 具有鲜明的时代特征和个性特点。

在这个日新月异的时代, 如何调整高校共青团工作模式, 以促进高校学生工作的可持续发展, 成为广大高校共青团工作者正积极探索的课题。

根据我院团建工作现状的调查与分析, 我们认为, 创新工作运行机制、科学合理的干部选拔和培训机制、贴近学生实际的团活动是促进高校共青团工作有效途径之一。

一、创新工作运行机制创新是一个民族进步的灵魂, 是一个国家兴旺发的的不竭动力。

创新也是高校共青团工作的必由之路。

通过与我院团干及其他兄弟院系团委负责人和团干交流, 发现目前对团委工作制约最大的就是工作理念和工作机制的老旧。

目前从校团委到院团委再到基层团支部, 已经形成了一套固有的工作模式, 所有的工作已形成一种流水线模式。

这种模式使得我们在某种程度上能高效有序的完成各项工作。

但是, 我们的工作是不断向前发展的, 在常规工作基础上还有很多特色活动, 且团中央和团省委不断地有新的指导思想出来。

这时候, 我们的工作方式就缺乏创新, 灵活度欠佳。

很多干部面对新的变革会束手无策, 因为之前的师兄师姐没教给他们这样的事情应该怎么做。

因此要改进这种千年不变的工作思路和工作模式。

二、科学干部培训内容高校团委学生干部具有双重身份, 他们作为学生是团委的服务对象, 作为干部又是团委工作者, 他们的素质、工作主动性的程度, 对学校和二级学院的各项工作都起着重要的作用。

学生干部的培训旨在提高学生干部的素质, 使他们能够适应学生干部团队的要求, 融于团队文化之中, 形成共同的团队观念。

科学的、合理的培训是必不可少的环节。

发现不同学生干部的不同特点, 作为团队的领导者, 尊重团队成员的个性, 整合团队人员使团队整合能够达到最优组合。

①良好的沟通沟通产生理解, 理解产生支持。

共青团调研报告-精选范文

共青团调研报告-精选范文

共青团调研报告为进一步加强我市学校共青团工作,全面了解我市学校团组织工作现状,更好的解决团的工作面临的新情况、新问题,不断深化思想政治教育和团的工作方式的改革创新,促进我市学校共青团工作的全面活跃与发展,共青团xx市委就学校共青团工作进行了一次全面、深入的调研。

一、基本情况二、表彰情况三、近年工作情况四、当前工作中存在的主要问题根据对我市学校团建工作现状的调查与分析,我们认为目前主要存在以下三个方面的问题。

1、团的活动形式单一,针对性不强组织开展丰富多彩、卓有成效的活动是共青团工作的一种手段、一种载体,是学校团的工作的重要组成部分。

调查显示,目前学校团组织的活动形式和内容比较单一,与学生的年龄特点形成了日趋加大的落差,团的活动没有自我规划,活动存在被动性、滞后性,缺乏独创性和灵活性,不能吸引学生参加,更谈不上实现活动服务和教育学生的目的。

此外,由于学校团的活动时间受限而且经费主要由学校财政拨款来解决,数量十分有限,不能保证活动的次数和质量。

2、团的基础建设有待进一步加强虽然说新形势下学校教育要从应试教育向素质教育转轨,但是学校的领导更看重学校的教学工作,尤其看重升学率的高低,对共青团工作往往是喊的响、做的少,缺乏对共青团工作应有的认识,对团的活动不积极,对学校教师团干部的选拔和配备不重视,往往把素质高的骨干教师安排在教学一线,同时又让教师团干部承担沉重的教学任务和许多繁杂的事务性工作,使这些团干部不能全身心投入共青团工作,以至于共青团工作不能纳入正常的学校教育教学日程。

此外,很多学校教师团干部本身教学任务繁重,缺乏系统的培训,他们对新形势下学校共青团工作的新内容、新特点普遍缺乏认识,固守旧的工作思维和工作方法,导致对部分团内重要工作和重要活动缺乏了解,甚至不知如何开展。

3、服务团员的渠道和内容需要进一步拓宽和深化目前我市学校团组织在服务团员学生方面还存在以下问题:首先,服务的渠道比较狭窄,教育部门、团内资源利用的比较多,而社会资源利用的比较少;其次,服务的形式比较单一,传统的,学生主体地位不突出的服务形式比较多,而根据学生实际特点灵活创新的服务形式比较少;最后,服务的内容比较单调,巩固学生学习知识、培养学习能力的内容比较多,而增强学生的社会责任感和社会适应能力的内容比较少。

2021年共青团调研报告4篇

2021年共青团调研报告4篇

2021年共青团调研报告4篇本文书目2021年共青团调研报告矿厂建设项目部基层共青团工作调研报告学校共青团建设实际状况调研报告共青团服务建设工作调研报告一、发呈现状近年来,以志愿、自治、公益和非营利为主要特征的各类社会组织蓬勃发展,并正以崭新、醒目的形象进入政府和公众的视线,越来越多的成为经济社会发展中一支不行忽视的主动力气。

而青年作为社会创新的生力军,祖国发展的接棒人,将来盼望的承载者,责无旁贷的成为了这支力气中的主力。

与此同时,随着西城经济社会的全面发展,作为共青团主要工作对象的西城青年,其“社会人”特性正日益明显,流淌性强、构成困难、需求多样等特征不断凸显。

因此,“参加社会管理创新工作”也就天经地义的成为了共青团引导青年投身区域发展,以及整合力气服务青年成长的必要工作。

XX年,为适应首都社会建设的新要求和青年群体的新改变,西城团区委特地成立社会工作部,集中力气从零做起,全力打开了以“社区青年汇”建设为核心的社会领域工作新局面。

并快速将XX年以来,北京市首批公开招考社区专职工作者纳入视野,以他们为样本做了一份“青年社工工作与生活状况”摸底调研,通过对300余名社区专职工作者的广泛普查,以及30份个案访谈,团区委对社会领域建设工作以及社区工作者这一在社会工作领域中起着骨干作用的青年人群有了较为系统的相识。

我们发觉,社会领域工作不同于传统意义上的共青团工作,因其社会化的运作模式,对工作内容、工作形式在贴近青年现实需求方面,都有着更高的要求。

而社区工作者以及由他们衍生出的广泛意义上的社会工作者这一群体自身,也面临着自我认同感缺失、专业学问储备欠缺等现实问题。

二、针对现实问题开展的详细工作针对以上这些现象,西城共青团提出了一延、一变、一过渡的工作目标:即工作领域由“体制内”向“体制外”的延长;工作方法由“管制型”向“服务型”转变;工作方式由“粗放型”向“精细型”的过渡,在扶持社会组织建设、深化社工队伍凝合、加强社区青年汇建设、推动社会组织人才培育等方面做出了诸多大胆尝试。

学校共青团工作调研报告

学校共青团工作调研报告

学校共青团工作调研报告为进一步加强我市学校共青团工作,全面了解我市学校团组织工作现状,更好的解决团的工作面临的新情况、新问题,不断深化思想政治教育和团的工作方式的改革创新,促进我市学校共青团工作的全面活跃与发展,共青团xx市委就学校共青团工作进行了一次全面、深入的调研。

一、基本情况我市现有中学231所,在校学生近28万人,团员17.5万,占学生比例46%,其中:留守学生团员8.4万,占团员比例57%;市级中学2所,学生人数1.3万,团员6530人,留守团员3070人,团员占学生比例和留守团员比例分别为50.2%、47%;乡镇中学192所,学生人数15万,团员8.2万,留守团员7.8万,团员占学生比例和留守团员比例分别为56%、71%;全市学校共青团干部1026人,其中女性占15%,大学学历占75%,大专学历占18%,其它7%.团委书记年龄在25—35岁占89%,35岁以上约11%.专职团干部仅占8%.有60%以上的单位团委书记享受中层干部待遇.二、表彰情况2006年,在市委和团省委的领导下,全市学校共青团工作在继承中创新、在探索中发展,取得了成效:共青团xx 市委在团省委组织的工作评比中荣获“2006年度全省少先队工作工程奖”;在四川省少工委五届二次全委会暨省少学会六届六次理事会上,xx团市委、市少工委推报的“争做红军好后代”主题活动荣获“2006年度四川少先队工作工程奖”,并受到团省委、省少工委表彰;在团省委全委会上,共青团平昌中学委员会、共青团通江县第二中学委员会、共青团南江煤电有限责任公司委员会荣获“四川五四红旗团委”称号;平昌县财政国库支付中心团支部、xx市城市建设执法监察支队团支部荣获“四川五四红旗团支部”称号;xx市南江县和平乡希望小学杨体生老师和李岚老师获得中华古诗文经典诵读工程“百萌诵读”项目先进工作者奖,同校的孟静蓉、王太山、杨若男3名同学被评为优秀学生.同年,团市委还表彰了一大批优秀学校和学校共青团干部:共青团xx市委、xx市教育局联合表彰了首届“xx市十佳中学生”,龙泉外国语学校尹超等10名同学获“xx市十佳中学生”称号。

共青团工作的调研报告

共青团工作的调研报告

千里之行,始于足下。

共青团工作的调研报告调研报告:共青团工作一、调研目的和背景共青团是中国共产主义青年团的简称,是中国共产党领导下的先进青年组织。

共青团的工作对于培养和发展青年人才,推动社会进步具有重要意义。

本次调研主要目的是了解共青团工作的情况,分析现有工作存在的问题,并提出相关改进措施,以促进共青团工作更好地发展。

二、调研方法与范围本次调研采用的主要方法为问卷调查和访谈。

调查范围主要包括大学校园内的学生、青年市民和工作人员等。

三、调研结果和分析1. 共青团组织建设方面:(1)组织建设较为完善,基层团支部设立比较齐全,但有些地方团支部存在虚名化现象,缺乏实际作为。

(2)青年志愿者队伍庞大,但对志愿者队伍的管理和培训存在一定问题,对志愿者的奖励和激励机制亟待完善。

2. 青年调查及需求分析:(1)关于职业发展方面,受访者普遍希望可以得到更多指导和帮助,希望学校和共青团组织提供更多的职业规划和就业资源。

(2)在文化娱乐方面,受访者希望能有更多的文艺、体育活动和社交交流机会。

第1页/共3页锲而不舍,金石可镂。

(3)社会服务方面,受访者希望共青团能更多地组织一些社会实践、公益活动等。

3. 基层共青团工作存在的问题:(1)一些共青团团支部缺乏积极性和创新性,升学、就业等问题上未能提供及时有效的帮助和服务。

(2)共青团工作人员普遍年轻,经验不足,对于团员的引导不够到位,导致工作效果不佳。

(3)一些社区共青团工作组织不紧密,缺乏与社区居民的有效联系和交流。

四、改进措施和建议1. 组织建设方面:(1)加强基层团支部的作用和实质性工作,避免虚名化现象。

(2)加强对青年志愿者队伍的管理和培训,建立奖励和激励机制,提高志愿者参与的积极性。

2. 青年服务方面:(1)共青团可以与学校合作,组织职业规划和就业指导活动,为青年学生提供更多的实用资源和帮助。

(2)加强与其他组织的合作,举办更多多样化的文化娱乐和社交交流活动,满足青年群体的需求。

大学班级共青团调研报告

大学班级共青团调研报告

大学班级共青团调研报告大学班级共青团调研报告一、背景介绍共青团是中国共产主义青年团体,旨在团结和教育大学生,鼓励他们为社会发展和国家建设做出贡献。

为更好地了解大学班级共青团的情况,我们对某大学的一所班级共青团进行了调研。

二、调研目的1. 了解班级共青团的组织架构和工作机制;2. 了解班级共青团成员的参与意愿和活动需求;3. 了解班级共青团活动对同学们的影响和作用。

三、调研方法1. 问卷调查:我们设计了一份问卷调查表,涵盖了调研目的中的各个方面;2. 焦点小组访谈:我们组织了几个焦点小组,与班级共青团的成员进行了深入交流。

四、调研结果1. 班级共青团的组织架构和工作机制:调研显示,该班级共青团设有主席团和各个部委,主席团负责组织协调,各个部委负责具体工作。

班级共青团每个月组织各类活动,如志愿服务、文艺演出等,以帮助同学们更好地成长。

2. 班级共青团成员的参与意愿和活动需求:调研显示,大部分同学对参与班级共青团抱有积极的态度,希望通过共青团活动锻炼自己的组织能力和领导才能。

此外,同学们也对更多的文艺演出和志愿服务活动有较高的需求。

3. 班级共青团活动对同学们的影响和作用:调研显示,班级共青团活动为同学们提供了一个展示才华和实现自我价值的平台。

通过参与班级共青团活动,同学们可以提高自身综合素质,培养团队合作和沟通能力,增强社会责任感。

五、调研结论通过本次调研,我们得出以下结论:1. 大部分同学对参与班级共青团持积极态度,希望通过共青团活动锻炼自己的组织能力和领导才能;2. 同学们对更多的文艺演出和志愿服务活动有较高的需求,希望共青团能够举办更多多样化的活动;3. 班级共青团活动对同学们的影响和作用较大,有助于提高综合素质和培养团队合作能力。

六、建议和措施基于以上调研结果,我们提出以下建议和措施:1. 加强对班级共青团的宣传,提高同学们对共青团活动的参与意愿;2. 增加多样化的活动内容,满足同学们的需求,如举办文艺演出和志愿服务等;3. 提供更多的培训和指导,帮助成员提高组织能力和领导才能;4. 加强与其他班级共青团的交流合作,共同举办更大规模的活动。

共青团调研报告

共青团调研报告

共青团调研报告
根据共青团调研报告的结果,以下是一些主要发现和结论:
1. 年轻人对现代社会的关注点:调研发现,年轻人对就业、教育、住房、医疗和环境等现代社会问题表现出高度关注。

就业问题是他们最关心的,他们希望能够获得更好的职业发展机会和稳定的工作。

2. 年轻人对政治参与的态度:调研显示,年轻人对政治参与的态度积极,他们希望能够更多地参与社会和政治事务,并且对政策的制定和执行表达了一定的意见和建议。

3. 对青年发展机会的需求:调研发现,年轻人对于获得更多的发展机会和提升自身能力的需求非常强烈。

他们希望政府和社会能够提供更多的培训机会和职业发展支持。

4. 健康和心理问题:调研显示,年轻人在健康和心理方面面临一些挑战。

青年期的焦虑、失眠和抑郁等心理问题较为普遍,他们希望能够获得更多的心理健康支持和咨询服务。

5. 环境保护的呼吁:调研发现,年轻人对环境保护问题表现出较高的关注。

他们支持更多的环境保护措施,希望政府和社会能够加强环境保护意识和行动。

综上所述,共青团调研报告显示,年轻人对就业、教育、政治参与、发展机会、健康和心理问题以及环境保护等方面表现出高度关注和呼吁,为政府和社会提供了指导年轻人工作的重要参考。

共青团调研报告

共青团调研报告

如何在新势下做好全县共青团工作调研报告共青团玉屏侗族自治县委员会2008年11月玉屏侗族自治县位于贵州省东部,与湖南省西部接壤,是祖国中部地区进入西南地区的咽喉,素有“黔东门户”之称。

全县总面积517平方公里,辖4镇2乡,14.5万人(其中35岁以下的青年4万余人)。

现有基层团委11个,其中,乡镇团委6个,学校团委4个,县直机关团委1个;团(总)支部265个,其中,农村支部90个,学校(总)支部152个,其他23个;团员7800余人,其中,学生团员3900余人,农村团员3200余人,机关团员100余人,企业团员600余人。

随着社会主义市场经济体制的逐步完善和改革开放的不断深入,对共青团工作提出了更高的要求,也使我县共青团工作面临着新的挑战和机遇。

如何在新的历史条件下,探索新走向、构筑新格局,保持共青团工作的发展势头,是我们必须探究和解决的问题。

按照县委学习实践活动领导小组的安排部署,我委围绕本单位调研课题——如何在新势下抓好全县共青团工作,于2008年11月上旬在全县范围内开展了一次对如何加强团的基层组织建设、如何做好农村共青团工作、如何创造性地在企业抓好团的工作等问题的调研,通过座谈会、走访等形式了解实际情况,现形成调研报告如下:关于加强团的基层组织建设团的基层组织建设是共青团工作的重要内容之一。

进一步加强团的基层组织建设是落实巩固“建设、服务、创新、发展”工作理念的前提和基础,也是提升共青团能力、扩大影响的必然要求。

近年来,团县委坚持党建带团建,采取有效措施,着力加强团的基层组织建设,以建设求活力,以创新求发展,取得了明显的工作成效。

但是面对社会转型带来的青年群体的变化,基层团组织建设特别是农村基层团组织建设仍存在着一些突出问题。

一、我县农村基层共青团工作存在的问题(1)从农村基层团组织建设状况来看,基层组织覆盖面萎缩,出现有组织无团员的现象。

全县乡镇一级组织健全,都设有团委,但村级团组织瘫、软、散、乱团组织仍占有很大比重。

关于共青团工作情况的调研报告.doc

关于共青团工作情况的调研报告.doc

关于共青团工作情况的调研报告关于共青团工作情况的调研报告**县地处关中北部,西接**,北邻**,是**市唯一的山区县,国家扶贫开发工作重点县。

全县总面积986平方公里,总人口30万。

全县有14个乡镇团委,25个基层团委,97个团总支,425个团支部;35岁以下青年有5.9万人,28岁以下青年有3.1万人,团员1.4万人。

按照团省委对驻点工作的要求,我利用下乡调研以及开展活动等机会,通过座谈会、听汇报、走访农村青年创业示范户、实地了解等方式,就上半年**县共青团情况、乡镇和农村基层团组织建设情况以及农村青年创业需求等几个方面进行了调研。

现将有关情况汇报如下。

一、2010年上半年**县共青团工作基本情况围绕全县“干部作风优化、政府效能提升”年活动,青少年思想道德教育工作扎实有效。

每周开辟专门学习时间,组织团县委机关全体干部深入学习了《廉政准则》、《镜鉴》读本、《团委工作细节管理全鉴》等书籍,机关干部的廉政意识和工作能力进一步增强。

在全县少先队组织中开展“争当四好少年”主题教育活动和“三月文明礼貌月”活动,按照“五个一”(即:组织看一部反映雷锋同志事迹的主题片,写一篇感想文章,出一期专题黑板报,组织一次主题班会,做一件学雷锋的事)的要求,各学校团队组织开展了学雷锋活动、帮助后进生、少儿才艺大赛、打扫街道卫生、清扫社区乱贴乱画以及“给父母一封信”互动交流活动。

成功举办了以“弘扬五四精神、彰显青春风采”为主题的迎五四大型联欢晚会,进一步提升了团组织的影响力。

组织“知心姐姐”巡回报告会3场,共有6000多名学生6287名家长聆听了报告,对团员和队员进行感恩和心理健康教育,促进了**县未成年人思想道德建设。

加强自身建设,坚持党建带团建,团组织凝聚力不断提升。

一是健全各级团委班子,与县委组织部、各乡镇党委联系,进一步健全了农村基层团组织;二是制定了《2010年目标责任制考核制度》、《信息工作制度》、《会议制度》等相关制度,做到以制度规范团组织、以制度促进团组织发展;三是以抓典型带落后为突破口,确定冯雷镇团委、北井头乡团委作为乡镇团组织格局创新试点单位,为基层团委间相互学习搭建了平台。

共青团工作调研报告 共青团调研报告 精品

共青团工作调研报告 共青团调研报告 精品

共青团工作调研报告共青团调研报告为进一步促进教育系统共青团工作发展,了解团员青年思想状态,促进广大团员青年在团的组织里成长、成才,调动广大团员青年参与学校发展、改革的工作积极性,就本社区着力以党建带团建,作出如下调研,具体情况如下:一、以党建带团建.根据时代有要求,建设学习型党组织,加强党员思想建设,加强党对共青团的思想政治领导,思想是行动的先导.结合实际,在前川街党组织的带领下,我社区党委对共青团的组织建设工作十分重视.把它作为重要的日常工作来抓,并以抓调查、重落实、求实效等措施扎实推进各项工作,有力地开创我社区基层团建工作的新局面.为党组织输送新鲜血液.团员队伍是发展壮大党员队伍的重要,在坚持标准、保证推荐质量的前提下,我社区团组织在培养教育、推荐等关键环节上下功夫,充分发挥共青团的组织、资源优势,抓紧做好培养、凝聚、选树、推荐青年人才的工作,二、学校共青团的建设围绕社区中、小学的工作和素质教育的整体要求,配合学校加强学生的团员意识教育活动,充分利用各种阵地宣传优秀团员的先进事迹,保持青年教师和学生团员的先进性.三、社会共青团的建设充分发挥社区各组组长作用,引导本社区社会青年团员继承发扬党的优良传统和作风.在各小组团员青年中深化爱国、守法、诚信、知礼现代公民教育和革命传统教育,培养团员青年树立崇尚科学、勤于学习、爱岗敬业、诚实守信、奉献社会的良好道德风尚;我社区还设有图书室、健身房,健身广场等配套设施,以方便社区青年团员的思想学习,充分利用社区资源优势,组织各小组青年团员加入志愿服务队参加各项服务活动,使青年团员在实践中增强社会责任感,也丰富了小组青年团员的生活.四、存在的主要问题调研中发现还有个别的团籍管理、活动记录、规章制度等档案材料存在不健全、不够规范的问题.团支部的主体地位不够突出,团员意识教育活动及团外积极分子的培养工作等开展不够好,五、解决措施通过社区党支部的建设工作,强化团干部的教育培养和管理.。

团情调研报告

团情调研报告

2013年桂林师范高等专科学校团情调研提纲为了全面掌握本校各系各专业团组织建设和工作情况,了解各团支部的基本状况和工作开展情况,准确掌握第一手资料,积极探索新形势下进一步密切团组织与团员青年联系的有效途径及为全校共青团工作顺利地实现各项既定任务和目标提供决策、智力支撑。

在桂林师范高等专科学校团委的大力支持下,桂林师专团委调研组于3月下旬深入到各系基层团组织进行调研,采取召开座谈会、讨论会、问卷调查等多种形式,深入细致地开展调查研究工作。

此次团情大调研以全面履行团的四项基本职能。

即推动全校共青团工作和在校大学生事业全面发展为出发点和落脚点,通过召开座谈会、问卷调查、查阅资料、约访共青团干部等方式,针对团干部、团员青年、青年代表等不同对象,进行实地调研、个案研究,真正做到了点面结合、有序推进。

此次调研指导工作应与实践紧密结合,按照共青团抓基层基础的整体部署,着力分析基础工作的薄弱环节和组织建设的关键问题,挖掘、表彰基层工作中的鲜活经验和先进典型,为桂林师专共青团工作的创新和发展提供大量的一手资料和有价值的参考。

一、团情统计时间:2013年3月20日——2013年3月30日二、调研内容:1.基层团组织建设情况2.基层团组织干部建设情况3.基层团组织团员队伍建设情况4.团组织制度建设情况(一)基层团组织建设情况桂林师专现有团总支部9个,其中甲山校区7个,信义校区2个。

全校班级总数为149个,共有共青团员5191人,其中入党团员有257 人。

在校团委的领导下,分别设立了分团委。

各支部针对本团支部情况,深入贯彻学校提出的“学习党的十八大精神”,努力构建适应支部发展要求、符合团员青年需要的团建工作体制,把开拓进取与务真务实相结合,使团建工作组织得有声有色,始终充满创造力、凝聚力和战斗力。

近期,各分团委为响应我校共青团“党建带团建”工作,积极配合共青团情况统计任务的进行。

各支部还定期举行团日活动,按照校团委的思想要求,构建拥有本支部特色的组织活动。

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学校共青团工作调研报告
学校共青团工作调研报告
在学生成长的过程中,学生接受学校、家庭、社会文化活动,对于其世界观、人生观、价值观的影响是不可低估的。

健康向上的文化活动有助于向学生传播先进的文化理念,传播科学的价值观念,传播健康的生活方式。

更为重要的是,有创意的健康向上的文化活动,往往能够寓教育目的于活动之中,使学生在积极参与活动的过程中,自觉或不自觉地受到活动的影响,达到“润物细无声”的教育效果。

共青团组织一直非常重视以学生文化活动为主要内容的文化建设。

但是,应该看到,当前在学生中开展文化活动面临许多新的挑战:
首先,当代学生的自主意识日益增强。

学生文化活动如果不结合学生的生理、心理和发展需求,不关注学生的学习、生活和工作实际,即使是参与性较强的文化活动,也难以引起学生的兴趣。

其次,处在信息时代的学生,其知识面宽广,社会交往增多,对很多事物和现象已有自己的独立看法,一些知识性和思想性差、缺乏内涵和品味的活动难以引起学生的兴趣。

第三,当代学生比以往任何时代的学生都更注重创新,喜欢参加一些能给他们带来新鲜体验的活动,对于那些缺乏创意的群体活动不感兴趣。

由此可见,文化活动只有首先吸引学生的参与,才有可能在参与中实现教育和引导学生的目的。

因此,青年工作者必须深入研究学生的思想和心理特点,把握学生的兴奋点和发展需求,不断创新文化活动的内容、形式和方式。

只有这样,学生文化活动才能真正起到在学生中传播先进文化、塑造健康人格的作用。

而要搞好学生文化活动,要特别注意以下几个方面:
第一,突出寓教于乐。

学生文化活动要坚持先进文化的前进方向,要具有较强的教育性,这是毫无疑问的。

但教育者在开展活动的过程中,要学会“包装”,善于把教育目的寓于生动有趣的活动背后。

倘若学生一眼就能“认破”其教育意图,这样的文化活动不仅难以奏效,恐怕引起学生的兴趣都成问题。

真正好的文化活动应该从学生关注和思考的事物、现象,从学生成长中遇到的困难和问题中获得灵感。

一句话,教育者应该志存高远,但活动设计时则应尽量从具体的问题和现象入手,从学生感兴趣的角度切入。

第二,创新活动形式。

当代学生最喜欢创新,反对千篇一律,一成不变。

搞好学生文化活动,除了要设计好活动主题和内容外,还要注意根据活动内容和目的的不同,创造出不同的活动形式,以最大限度地引起学生的兴趣,吸引学生的积极参与。

第三,注重学生的广泛参与。

如果文化活动只是少数人在活动,那么,多数参与者就会成为观众,就会逐渐丧失对活动的兴趣,活动的效果就会大打折扣。

文化活动的设计者应该尽可能地调动每一个人参与活动的积极性,鼓励活动的参与者在活动中提出个人的看法和意见,自己做出正确的判断,得出正确的结论;或者在交流和讨论中形成一些思想共识。

实践证明,自己思考得出的结论,或者在思想碰撞中得出的共识,最使人信服,最不容易被颠覆。

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