儿童人物头像简笔画(上)
2024年幼儿园人物简笔画《老奶奶头像》教案
2024年幼儿园人物简笔画《老奶奶头像》教案一、教学内容本节课选自2024年幼儿园绘画教材第四章《人物头像绘制》,具体内容为《老奶奶头像》的简笔画教学。
教材详细介绍了老奶奶头像的五官比例、线条勾勒及简单上色技巧。
二、教学目标1. 让学生掌握老奶奶头像的基本比例和线条描绘方法。
2. 培养学生的观察能力和动手能力,提高绘画技巧。
3. 培养学生的想象力,激发他们对绘画的兴趣。
三、教学难点与重点1. 教学难点:老奶奶头像的五官比例和线条描绘。
2. 教学重点:引导学生观察老奶奶的特点,掌握简笔画技巧。
四、教具与学具准备1. 教具:黑板、粉笔、绘画教材、多媒体设备。
2. 学具:铅笔、橡皮、绘画纸、水彩笔。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)利用多媒体展示老奶奶的图片,引导学生观察老奶奶的特点,如白发、皱纹等。
2. 理论讲解(10分钟)介绍老奶奶头像的基本比例、线条勾勒方法及上色技巧。
3. 例题讲解(10分钟)在黑板上示范绘制老奶奶头像,边画边讲解步骤和技巧。
4. 随堂练习(10分钟)学生在绘画纸上自行练习,教师巡回指导,解答学生疑问。
5. 展示评价(5分钟)学生展示自己的作品,教师进行点评,给予鼓励和指导。
六、板书设计1. 《老奶奶头像》简笔画教学2. 内容:a. 老奶奶头像基本比例b. 线条勾勒方法c. 上色技巧七、作业设计1. 作业题目:绘制一幅老奶奶头像简笔画,要求比例正确,线条流畅,上色均匀。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:关注学生在课堂上的学习情况,针对存在的问题进行教学调整。
2. 拓展延伸:鼓励学生观察生活中的老人,尝试绘制其他人物头像,提高绘画水平。
重点和难点解析1. 教学难点:老奶奶头像的五官比例和线条描绘。
2. 教学过程中的实践情景引入、例题讲解和随堂练习。
3. 作业设计中的绘制要求和答案。
一、老奶奶头像的五官比例和线条描绘1. 五官比例:老奶奶的五官比例与年轻人有所不同,如眼睛较小、皱纹较多等。
幼儿园简笔画教案:老奶奶的头像
幼儿园简笔画教案:老奶奶的头像教学目标1.帮助幼儿了解老奶奶的形象,培养对老年人的尊重和关爱之心。
2.通过练习简笔画技巧提高幼儿的手眼协调和绘画能力。
3.培养幼儿的想象力和创造力,鼓励他们加入自己的创意和想法。
教学内容1. 了解老奶奶的形象教师向孩子们展示老奶奶的照片或图片,并与他们一起交流老奶奶的特点和形象,比如头发、脸部、衣服、眼镜等等。
2. 练习简笔画技巧让幼儿们练习简单的线条和形状,如直线、曲线、圆形、椭圆形等,帮助他们熟悉画笔和画纸的运用,逐渐建立绘画的自信心。
3. 指导画老奶奶的头像教师根据孩子们的年龄和绘画能力,可以提供不同程度的指导和辅助。
以下是一个可能的步骤:•让孩子们先画一个圆形,作为老奶奶的脑袋(头)•指导他们画出老奶奶的脸部特征,如眉毛、眼睛、鼻子和嘴巴。
•画出老奶奶的头发和头巾(或帽子),可能需要老师逐步演示。
•最后画出老奶奶的衣服和眼镜等装饰,最好让孩子们自己发挥创意。
4. 每位幼儿展示自己的作品在培训完成后,每位幼儿的简笔画都应得到很好的评价和赞扬。
教师可以在教室墙上张贴孩子们的作品,或在学校的家长会上展示。
教学思路老人的形象是儿童接触社会的一个重要入门。
本课程通过具体的教学设计,通过画老奶奶的头像的练习和指导,能够激发幼儿的独立思考、创造能力以及艺术兴趣,积极培养幼儿对老年人的尊重与关爱。
每一个幼儿的头像都能够反映他们自身的个性特点与创造力,因此值得学习与展示。
教学评估教师可以通过观察幼儿的画画神态和最终作品来进行评估。
评估项目如下:1.画画的集中度和耐心2.是否能够按照步骤画出老奶奶的头像3.画画有没有偏差或挪动4.是否有足够的创意5.作品的完成程度和质量教学思考幼儿期是人类认知、行为、文化和社会适应等多方面能力发展的重要时期。
对于幼儿来说,对于社会人物的认识,特别是对老年人的认识、尊重和关爱具有重要的意义。
本次教学从让孩子们认识老奶奶的头像出发,期望将能辅助幼儿进一步地关注社会和家庭,从而更好的做好自身成长的打基础。
幼儿园人物简笔画《老奶奶头像》教案
幼儿园人物简笔画《老奶奶头像》教案一、教学内容本节课选自《幼儿简笔画教程》第四章,详细内容为“老奶奶头像”的绘制。
通过学习,让幼儿掌握老奶奶头像的基本结构和特点,培养他们的观察力、想象力和创造力。
二、教学目标1. 知识目标:让幼儿了解老奶奶头像的基本结构,学会运用线条和图形表现老奶奶的形象。
2. 技能目标:培养幼儿的观察力、想象力和创造力,提高他们的绘画水平。
3. 情感目标:激发幼儿对绘画的兴趣,培养他们尊敬老人的情感。
三、教学难点与重点重点:老奶奶头像的基本结构和特点。
难点:运用线条和图形表现老奶奶的形象,注意画面比例和细节。
四、教具与学具准备教具:画纸、画笔、颜料、黑板、粉笔、多媒体设备。
学具:画纸、画笔、颜料。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)通过多媒体展示一位慈祥的老奶奶,让幼儿观察并说出老奶奶的特点。
2. 讲解与示范(10分钟)(1)讲解老奶奶头像的基本结构,如:头部、面部、眼睛、鼻子、嘴巴等。
(2)示范如何运用线条和图形表现老奶奶的形象,注意画面比例和细节。
3. 课堂练习(15分钟)幼儿根据示范,自行绘制老奶奶头像。
4. 互动与指导(15分钟)(1)教师巡回指导,纠正幼儿在绘画过程中出现的问题。
(2)鼓励幼儿互相交流,分享自己的作品。
5. 展示与评价(5分钟)(1)让幼儿展示自己的作品,进行自评、互评和教师评价。
六、板书设计1. 黑板左侧展示老奶奶头像的基本结构。
2. 黑板右侧展示绘制步骤和注意事项。
七、作业设计1. 作业题目:请小朋友们在课后为老奶奶画一幅完整的画像,包括头部、面部、眼睛、鼻子、嘴巴等。
2. 答案:略。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本次课程中,幼儿对老奶奶头像的观察和绘画表现较好,但仍有个别幼儿在比例和细节处理上存在困难,需要在今后的教学中加强指导。
2. 拓展延伸:引导幼儿关注生活中的老人,了解他们的生活习惯和喜好,培养尊敬老人的情感。
同时,鼓励幼儿尝试绘制其他人物头像,提高绘画水平。
人物简笔画大全
人物简笔画大全人物简笔画画法人物是教学中常用的一种形象,如何能寥寥几笔就把一个鲜活的形象画出来呢?必须先了解以下五个方面。
一、人体的结构与比例人体分为四大部分:头、身子、上肢、下肢。
在简笔画中则用一个圆圈、几条直线便概括了。
(观看动画步骤演示)观看动画人体的比例(注意:站七坐五盘三半,同时画几种姿势要注意相互间的比例。
)观看动画(1)成年人比例。
一般以头为标准,把全身的高度和头做比较,全身约为七个头高。
躯干约为两个半头。
两臂左右平伸时,两手距离等于全身高度。
手臂下垂体旁时,手指到大腿中段。
(2)小孩的比例和性别。
小孩的头略大,四肢、躯干均缩短,两三岁为四个头高,四五岁为五个头高。
在简笔画中男女区别主要在头发和衣服。
二、人物直立的画法 观看动画注意:直立人物正面、侧面、背面各具特点,要细心观察、刻画。
1、运动的规律 (参考图库)注意:从腰关节先下笔。
人的运动是在脊柱作用下头、胸、腹的伸屈、侧弯、旋转,其次才是四肢与之协调的摆动。
画动态要掌握它的规律,要抓住两点:腰——运动的方向,关键。
关节——运动局限,能动点。
注意:画人的关节不能随心所欲,要注意能动点与比例。
2、运动的类型画人物动态要注意重心,人的运动是在平衡与不平衡中进行的,走路时甩手的动作时头、身、手、脚的姿势都起平衡中心作用。
重心——重量中心(脐下)重心线——通过人体重心向地面引的垂线支撑面——支撑人体的面积注意:人体的平衡与失重,是重心与支撑面的关系,重心线在支撑面内,重心平衡,在支撑面外,就失重。
四、大动态人物的画法(flash动画)抓住动作的大形大势,捕捉最强烈的第一印象,运用动态线画好人物动态。
1、动态线体现动态特征的轮廓与结构的线条。
一般指头颈、躯干、有力的腿所形成的动态主线。
动态的变化可分垂线、水平、倾斜、弯曲、曲折以及透视缩短,这些变化体现了人的各种动态。
注意:要选动作比较好表现的角度,动态的"始"与"终"特征较强.2、如何抓住动态线A、抓住大形大势——外形最明显之处。
小学美术人美五年级上册画人像五年级上册《画人像》
五年级上册《画人像》一、教学课时:二课时第一课时二、教学目标:1、知识与技能:了解人物面部特征,掌握正确的观察方法;学习用线表现正面人物头像的特点及表情2、过程与方法:通过游戏活动和观察活动引导学生掌握观察方法,发现人物五官特征及表情在肖像画中的重要性。
通过范画和教师演示学习用线表现正面人物的方法,在自主体验的过程中,培养学生观察能力和表现能力。
3、情感态度价值观:通过本课学习使学生对人物画产生兴趣,更加关注身边的人,愿意用美术语言表达对身边人物的情感,乐于和同学分享画人像的经验。
三、教学重点:了解人物的发型、脸型、五官、表情和服装的不同特点,学习用线表现正面人物的方法。
四、教学难点:如何用美观、生动的线表现人物五官和表情的不同特点。
五、教学过程:1、游戏导入:出示图片:同学们,今天我们做一个游戏,游戏的名称是:猜猜“他”是谁说说“他”的特征仔细观察,“他”有哪些比较明显的特征?(如脸型、五官、发式等),说说“我”的特征2、讲授新课每个人对自己都应该有一定的了解,谁能用简洁的语言准确地说出自己的特征。
(如脸型、五官、性格等)说一说:艺术作品中典型人物的特征出示艺术作品,教师简单介绍达·芬奇《蒙娜·丽萨》学生说说感受、特征,教师总结。
《凡·高自画像》出示艺术作品学生观察、体验、讨论、猜想人物特征教师简单介绍凡高,增加学生对凡高及其作品的认识。
学生说说特征,教师总结。
现代版的《蒙娜·丽萨》探索较刚才所看的作品,想想:为什么会有这么大的变化?这又与什么有关呢?学生讨论、猜想。
教师总结:这主要跟摄影术的发明有关。
在摄影术发明以前,像国王、王后、富商这样的重要人物都要通过雇佣画家来为他们画肖像。
这些肖像充满了他们生活的线索,人们能从华丽的服装或是严谨的制服上看出被画者的身份。
摄影术发明以后,画家们开始认为逼真地再现人物肖像是没有意义的,所以开始思考创作肖像画的新方法。
幼儿简笔画
放大镜的画法教程蝉的画法小鸟画法幼儿线描画茄子的画法简单的花朵画法小鸭的画法小房子小汽车的画法花的画法一块西瓜的画法幼儿简笔狗熊的头像画螃蟹的画法茄子简单画法简单的喜鹊画法鸭子头像简笔画萝卜狮子的画法小熊的侧面简单画法杨桃的画法水果简笔画小鸟孔雀简笔画樱桃的画法最简单的直升飞机画法热汽球的画法蜗牛的画法柿子简笔画玉米的画法大蒜的画法幼儿启蒙简笔画蘑菇最简单的树叶画法背带裤的画法小老虎简笔儿童画小鸟的画法公鸡熊猫幼儿线描画自行车简笔线条画最简单的鲨鱼画法如何画小螃蟹幼儿学画鲸鱼西瓜怎样画梨的儿童画画法乒乓球拍的画法画橘子幼儿学画画柿子苹果桃子的画法简笔画猫头鹰的画法幼儿头像画法雨伞儿童画简笔画蘑菇简单画法水果简笔画桃子最简单的鲨鱼简笔画-乌龟的画法恐龙简笔画法-怎样画刺猬简笔画桃子的画法-小鸟的画法小鸡的画法白鸽子简笔画翠鸟的画法葡萄简笔画青蛙蜗牛简笔画蘑菇鲨鱼简单画法简笔画小花猫简单花朵画法蜗牛简单画法最简单的蘑菇画法橄榄球简笔画法拉拉队小女孩最简单的燕子沙发简单的画法简单小花简笔画小蘑菇简笔画法蜗牛简笔画狮子王简单画法卡通小蜜蜂简单画法云彩遮挡太阳的画法怎样画山石简笔画怎样画闪电天气简笔画下雨的画法天气简笔画儿童画石头的画法金字塔风景简笔画画石头的简单画法儿童画太阳简单画法山石简笔画石头的简单画法卡通地球儿童简笔画石头的画法简笔画牧童骑黄牛简笔画帆板比赛的画法简笔儿童画星星卡通简单画法云彩的画法海底世界简笔画行云流动的画法大风车简单画法儿童简笔画太阳小房子简笔儿童画太阳的画法儿童画风力发电机的画法乌篷船的画法房子风景简笔画睡着了的月亮简笔画法云朵的卡通画法闪电的画法-天气简笔画乡村田园小房子的画法云彩的简单画法-儿童简笔画画画春天的风景简笔画云彩和月亮的画法简单的从海上初生的太阳到晚上洁白行驶在路上的汽车简笔画公园喷泉风景简笔画星空月夜简笔画雨点云朵简笔画月亮被云彩遮挡的画法乡村风景简笔画湖上春光风景简笔画最简单的太阳简笔画法怎样画地球简单画法月亮星星简笔画祥云的简笔画云朵的画法简笔画太阳卡通画法简单的山水风景简笔画亭台小桥帆船简单风景画法太阳简单画法-龙卷风简笔画怎样画闪电简笔画云朵简笔画怎么画地球简笔画雨中的田野简单画法下雨的天气简单画法小桥流水的风景简笔画水花四射的画法大海巨浪头的的画法蓝天下的山坡风景简笔画瀑布水帘的画法荷花池塘的风景简笔画法下大雨的云朵和雨滴简笔画法海滩小岛椰树帆船风景简笔画春游水中划船的情景简笔画树林和花草的简笔画法树林的简笔画法有太阳的山水风景简笔画海上日出简笔画法海上的帆船简笔画法亭台山坡风景简笔画山坡上的风车简笔画平缓的水流简笔画法夜晚的郊外风景简笔画法晴天的太阳画法天气简笔画水的画法岸边的浪花怎么画浪花简笔画如何画风的画法天气简笔画水的画法波动的水如何画平静的水面怎样画的简笔画浪花的画法水的简笔画瀑布的简单画法水的简笔画雨天的画法天气简笔画闪电简单画法自然天气简笔下雨的云朵如何画-天气简笔风景简笔画泰山日出的画法星空简笔画法星星和月亮的画山水简笔画法怎样画星球简单画法自然景观简笔画下雨的简单画法自然天气简笔田地的简单画法天气简笔画云朵的画法人物风景简笔画一片树林的简单画法瀑布的画法风景简笔画江南水乡风景简笔画星星简易画法树林里有房子的画法太阳卡通画法夜晚的村庄简笔画法太阳的简易画法山水风景简单画法太阳公公的画法云彩遮住太阳的画法天气简笔星星月亮简笔画小星星的的简单画法下雨的云朵怎么画天气简笔画流星的画法两棵树简笔画法太阳爬上山坡上的画法水上轮船画法有风车的风景简笔画雪花的画法漂亮的雪花简笔画雪花的画法树林里的小木屋画法雪地里的房子下雪的画法春天风景简笔画一条小河的画法山涧溪水的画法山石的画法牧场奶牛的简笔画高山的画法河流的画法小院子的简笔画法闪电的画法天气简笔画城市的风景简笔画法山水风景简笔画怎样画草原蒙古包的简笔画法农家小院的简笔画法日出山水风景简笔画怎么画雪地里的雪人山坡上一排树的画法沙漠的风景简笔画法一朵雪花的画法雪花的画法下雪的简单画法雪人和雪花的画法风景简笔画山坡上的小房子风景简笔画河边美丽的小房子山水风景简笔画画法风景建筑简笔画我家的小的房风景简笔画美丽的夜色弯弯的太阳和云朵的简单画法太阳微笑的画法风景简笔画小河边的房子海上的太阳和彩虹画法风景简笔画小路旁的村庄儿童画江南水乡的小桥简单画风景简笔画田野里的大风车简单画风景山坡上的小房子风景简笔画帆船和灯塔的画法儿童画风景山坡上有座小亭子风景_我家门前有条河幼儿宝宝学画_火红的太阳海滩上的灯塔-2北京天坛的简单线条画法儿童学画_火辣辣的太阳云朵里的彩虹画法画小房子和小树人物场景简笔画_老鹰抓小鸡丰收的果园_人物风景简笔画简单线条画法_美丽的动物园儿童画_农家小院的画法人物山水简笔画_江上的渔夫儿童学画一座小山风景简笔画儿童学画山水风景画高山小船儿童学画山水风景画儿童学画海岛椰子树风景画儿童画风景_家乡的小路儿童画_漂亮的小草屋天安门广场的简笔画法开心的农场儿童画_美丽的公园儿童学画_太阳和月亮的简笔儿童画_国庆节简笔画幼儿学画_星星月亮简单的山水风景画山水风景简笔画田野风景画春天里的景象院子里的一棵小树秋天_丰收的果树湖中央的小亭子画画各种天气符号风景画_我家门前有条河简笔风景画_快乐的农场主自然天气_画下雨的云朵技法人物风景_我是小小的画家湖上渔歌的画法自然风景__浪花的画法林间小路的简笔画法人物风景画_收获的景象人物风景_户外的读书声风景画_我和爷爷去钓鱼少儿风景画__秋高云淡事物风景_乡间路上山水风景画人物风景画__公园的一角画一画__风姑娘简笔画人物风景__插秧的景象人物风景简笔画__春天到了美丽的海岛小景风景简笔画__月亮星空风景简笔画__南飞的大雁风景简笔画__湖上渔歌风景简笔画__冬日早上的村庄乡间风景的简笔画人物风景__秋日垂钓人物风景的简笔画法秋景__收获的季节风景的画法__秋景入画风景__湖上春光风景__海南风景风景简笔画__村居__安静的夜中秋之夜__风景风景__春日漓江风景__春天到了城市风景__钟楼最新卡通简笔画可爱小狗卡通简笔画开心的小牛卡通简笔画卡通青蛙拟人画法购物的女生简单画法灯笼鱼卡通画法赌气的表情简笔画白眼鄙视的表情画法小熊维尼的简单画法卡通女生简笔画小绵羊卡通简笔画蝙蝠卡通简笔画花园宝宝简笔画依古比古的愁眉苦脸的表情画法兴高采烈的卡通人物表情画法皮诺曹的画法童话人物简笔孙悟空卡通画法唐老鸭简笔画拍手鼓的唐老灰太狼简笔画图片卡通大猩猩的画法可爱的小猴子简笔画哆啦A梦钓鱼简笔画河豚鱼卡通画法小熊维尼和跳跳虎的简笔画美羊羊简笔画小优的画法动画片卡通人简螃蟹的画法小红帽与大灰狼的简笔画天线宝宝简单画法猫和老鼠杰瑞简单画法粉刷匠卡通人物简笔画读书的kitty猫画法猪八戒的画法儿童画卡通老鼠简笔画写字的老鼠蝴蝶卡通画法蝴蝶精灵蝎子卡通画法卡通动物忧伤的小鸡画法儿童画蜜蜂卡通画法小熊的卡通画法米菲的画法坐在月亮上的米白雪公主简笔画卡通人物画小魔鬼简笔画卡通南瓜画法忧愁的人物表情简单画法咆哮的卡通人物表情简笔画卡通螃蟹儿童画卡通蚊子简单画法小星星卡通儿童画画法卡通大象简笔画用餐的大象猫头鹰卡通画法生气的猫头卡通猪的画法儿童画kitty猫简单画法吃胡萝卜的小白兔简笔画简单的kitty猫画法眩晕的卡通人物表情画法可爱的卡通人物表情简笔画大哭的人物表情画法卡通古装仕女简笔画小丑头像简笔画蚊子简笔儿童画卡通水果苹果画法愚人节小丑简笔画卡通猫头鹰简笔儿童画加菲猫简单画法恐龙卡通儿童画机器猫吃面包的画法美少女战士水冰月的猫咪露娜如何画卡通小刺猬猫抓老鼠的画法蟒蛇卡通儿童画画一画小企鹅简单有可爱可爱的美乐蒂怎么画黑猫警长骑着摩托车的画法哆啦A 梦简笔画奥特曼简笔儿童画小狐狸卡通简笔儿童画唐老鸭头像画法樱桃小丸子简笔画铁壁阿童木简笔画蜡笔小新儿童画卡通小白兔简单画法睡觉的小狗简笔画小猴子少儿漫画小猪简笔画跳舞的小猪kitty猫招手的画法奥特曼打小怪兽的画法儿童画奥特曼简单画法坐着的kitty猫画法小猫阿皮的画法巴布工程师动漫卡通人物少年的画法瓢虫卡通的画法如何画大猩猩洗澡如何画卡通小精灵小怪兽的画法卡通漫画兔子画法小红帽女孩简笔画米菲的画法动漫卡通人物爱丽丝公主简笔画卡通人物hellokitty简笔画画画简单的小狐狸男孩拿着宝剑的画法画画简单卡通小狗小猪睡懒觉怎么画如何画奔跑的老鼠猫头鹰儿童画简单蚂蚁的画法儿童画牙科医生人物简笔画老鼠大笑的画法老鼠卡通简小猫简笔画小狗画法卡通动物微笑的表情画法小鸟卡通简笔画斑马卡通画法企鹅简笔画卡通青蛙简笔画小蚂蚁儿童画美乐蒂和小松鼠的画法米妮简笔画朵拉的画法朵拉和她的朋友kitty猫的画法鼹鼠卡通简笔画小猫玛丽卡通画法小狗卡通画法米妮的画法马的卡通画法老鼠卡通简笔画小猪卡通儿童画卡通蚂蚁儿童画卡通小猪儿童画可爱的美乐蒂简笔画法小飞侠彼得潘的画法卡通拟人的老鼠怎么画简笔画漂亮的黛西鸭简笔画法小鸟漫画卡通简笔画画法小和尚人物简笔画思考的猴子怎么画简单画画卡通狐狸简笔画逃跑的老鼠简单画法美女蛇卡通简笔画画法狗狗卡通漫画简单画法卡通的小狗简笔画怎么画小黄鸡卡通简笔画开心的唐老鸭简笔画卡通可爱小狗简单画法猫头鹰卡通画法简单老狮子简笔画儿童简笔画小老虎卡通画法小鸭子卡通简笔画蜗牛卡通简笔画螳螂卡通简笔画企鹅卡通简笔画卡通漫画蚂蚁的画法小白兔漫画简笔画。
头部简笔画
下周默写
• 狗、猫、兔、猴、 猪、狐狸、牛、 马、羊、虎、狮
下周默写
• • • • 鼠、马、牛、羊、鹿、猪 长颈鹿、骆驼、河马、犀牛、袋鼠 猫、狗、兔、猴、熊、 松鼠、狐狸、象、虎、狮、Βιβλιοθήκη 人物简笔画课前默写
• 蜜蜂、毛毛虫、蚂蚁、甲虫 • 蛙、虾、蟹、龟、鳄鱼、海豚、
头部比例
儿童头部比例
人物头部简笔画构成元素
• • • • 头型(脸型):国、目、甲、由、田、申 五官:眼、鼻、口、耳 发型: 头饰:帽子、眼镜、胡子
对人物的局部进行夸张
作业
• 以表格的形式罗列出人物头部的各元素的基本形。 • 利用表格中的基本形表现:戴帽子男孩子 、 扎辫 子女孩子 、 长发女孩子、 戴眼镜的爷爷、秃发 的爷爷、有发髻的奶奶、有胡子的爸爸、戴帽子 的叔叔、卷发的妈妈、女老师、警察、医生、护 士、农民、工人 • 选择其中的两个头像表现其不同角度和动态。
幼儿园人物简笔画《老奶奶头像》教案
幼儿园人物简笔画《老奶奶头像》教案一、教学内容本节课选自幼儿园绘画教材第四章《人物头像绘制》,详细内容为老奶奶头像的简笔画教学。
通过学习,让幼儿掌握老奶奶头像的基本画法,培养他们的观察力、想象力和创造力。
二、教学目标1. 知识目标:让幼儿了解老奶奶头像的特征,掌握简笔画的基本技巧。
2. 能力目标:培养幼儿的观察力、想象力和创造力,提高他们的绘画水平。
3. 情感目标:培养幼儿关爱老人、尊敬长辈的美好情感。
三、教学难点与重点教学难点:老奶奶头像的特征表现,如皱纹、发型等。
教学重点:简笔画的基本技巧,如线条、比例等。
四、教具与学具准备教具:画纸、画笔、黑板、粉笔、多媒体设备。
学具:画纸、画笔、彩泥。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)通过讲述一个关于老奶奶的故事,引导幼儿关注老奶奶的形象特点,激发他们的绘画兴趣。
2. 知识讲解与示范(10分钟)(1)讲解老奶奶头像的特征,如皱纹、发型、眼镜等。
(2)示范简笔画的基本技巧,如线条、比例等。
(3)展示老奶奶头像的绘画步骤。
3. 幼儿实践(15分钟)(1)发放画纸、画笔,让幼儿按照示范步骤进行绘画。
(2)教师巡回指导,解答幼儿在绘画过程中遇到的问题。
4. 例题讲解与随堂练习(10分钟)(1)出示一个老奶奶头像的例题,讲解绘画要点。
(2)让幼儿根据讲解,进行随堂练习。
(1)让幼儿展示自己的作品,进行互相评价。
六、板书设计1. 老奶奶头像特征:皱纹、发型、眼镜等。
2. 简笔画基本技巧:线条、比例等。
3. 绘画步骤。
七、作业设计1. 作业题目:请画出一位可爱的老奶奶头像。
2. 答案:完成一幅具有老奶奶特点的简笔画作品。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本次课程中,幼儿对老奶奶头像的绘画表现出较高的兴趣,但在线条和比例掌握上还存在一定问题,需要在今后的教学中加强练习。
2. 拓展延伸:引导幼儿观察生活中的老人,了解他们的特点和习惯,将所学绘画技巧应用到实际生活中。
简笔画人物绘制(人物特点)(精)
人物绘制——人体比例
头
躯干
我们人的身体是有哪 几部分组成的呢?
四肢
人物绘制——头部画法
人物头像的画法
人物绘制——头部画法
人物绘制——头部画法
人物的表情刻画
人物绘制——人体比例
人物绘制——人体比例
人体的比例 (注意:站七坐五盘三半,同时画几种姿势要注意相互间的 比例。)观看动画(1)成年人比例。一般以头为标准,把全身的高度和 头做比较,全身约为七个头高。躯干约为两个半头。两臂左右平伸时,两 手距离等于全身高度。手臂下垂体旁时,手指到大腿中段。
人物绘制——人体结构
人体的结构 人体以脊椎为主线,将头部、胸廓、髋 部串联起来,形成运动的主要体积。
人物绘制——人体结构
正面——五官、四肢、衣 领、衣袋
侧面——发ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ、足尖、鼻 尖
背面——发型、服饰、 足
下节重点: 学习人物动态绘制技巧
幼儿园人物简笔画《老奶奶头像》教案(1)
幼儿园人物简笔画《老奶奶头像》教案一、教学内容本节课选自《幼儿美术启蒙教育》教材的第二单元——人物头像篇,具体内容包括教材的第三章《可爱的老人》,着重讲解老奶奶头像的绘画技巧。
二、教学目标1. 让幼儿掌握老奶奶头像的基本结构和特点。
2. 培养幼儿的观察能力、动手能力和创新能力。
3. 培养幼儿关爱老人、尊重长辈的优良品质。
三、教学难点与重点重点:老奶奶头像的基本结构和绘画技巧。
难点:如何让幼儿把握老奶奶的形象特点,画出富有个性、生动有趣的老奶奶头像。
四、教具与学具准备教具:黑板、粉笔、绘画教材、老奶奶头像范例。
学具:绘画纸、铅笔、橡皮、彩色笔。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)教师以谈话的方式引导幼儿关注身边的老人,询问他们在生活中关心、照顾老人的事情,让幼儿体会到关爱老人的重要性。
2. 新课导入(10分钟)教师展示老奶奶头像范例,引导幼儿观察并说出老奶奶头像的特点。
同时,让幼儿尝试用自己的语言描述老奶奶的形象。
3. 讲解与示范(15分钟)教师详细讲解老奶奶头像的基本结构和绘画步骤,并进行现场示范。
(1)先画出老奶奶的头部轮廓。
(2)接着画出老奶奶的眼睛、鼻子、嘴巴等五官。
(3)为老奶奶添加头发、眼镜等细节。
4. 随堂练习(20分钟)幼儿根据教师的讲解和示范,动手绘制老奶奶头像。
教师巡回指导,解答幼儿在绘画过程中遇到的问题。
5. 作品展示与评价(10分钟)六、板书设计1. 黑板左侧:老奶奶头像范例2. 黑板右侧:(1)老奶奶头像的基本结构(2)绘画步骤(3)注意事项七、作业设计1. 作业题目:回家后为家人画一幅老奶奶头像,并写一段关于这幅画的介绍。
答案示例:这幅画是我画的奶奶,她有一双慈祥的眼睛,脸上总是挂着笑容。
我为她添加了一副眼镜,因为她喜欢看书。
希望大家都能像关爱自己的奶奶一样,关爱身边的老人。
2. 作业要求:周一上课时提交作业,教师进行评价和反馈。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:本节课幼儿对老奶奶头像的绘画表现出了浓厚的兴趣,大部分幼儿能够掌握基本结构和绘画技巧。
人物简笔画PPT参考课件
15.10.2020
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• (1)成年人比例 人体的比例 (注意:站七 坐五盘三半,同时画几种 姿势要注意相互间的比 例。)
• (2)小孩的比例 小孩的头略大,两三岁为 四个头高,四五岁为五个 头高。 在简笔画中男女区别主要 在头发和衣服
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教学过程
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教学过程
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二、人体的结构与比例
• 人体分为四大部分结构:头、躯干、上肢、下肢。
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绘画步骤•添加背景 近
远
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绘画步骤•添加背景 近
手把手教你简笔画人物 人物简笔画大全
手把手教你简笔画人物人物简笔画大全人物是简笔画教学中常用的一种形象,如何能寥寥几笔就把一个鲜活的形象画出来呢?人物的简笔画必须先了解以下五个方面。
简笔画人物一、人体的结构与比例人体分为四大部分:头、身子、上肢、下肢。
在简笔画中则用一个圆圈、几条直线便概括了。
人体的比例(注意:站七坐五盘三半,同时画几种姿势要注意相互间的比例。
)(1)成年人比例。
一般以头为标准,把全身的高度和头做比较,全身约为七个头高。
躯干约为两个半头。
两臂左右平伸时,两手距离等于全身高度。
手臂下垂体旁时,手指到大腿中段。
(2)小孩的比例和性别。
小孩的头略大,四肢、躯干均缩短,两三岁为四个头高,四五岁为五个头高。
在简笔画中男女区别主要在头发和衣服。
简笔画人物二、人物直立的简笔画法注意:直立人物正面、侧面、背面各具特点,要细心观察、刻画。
正面——五官、四肢、衣领、衣袋侧面——发型、足尖、鼻尖背面——发型、服饰、足。
简笔画人物三、人物动态的简笔画法人体动态千变万化,作画时要清楚确定某一具体动作,想得越细画起来越容易。
注意:同一条件不同姿势,不同条件不同姿势更不同。
四肢动作不同,重心、支点、高度各不同。
理解动态便可画出各种动作。
1、运动的规律注意:从腰关节先下笔。
人的运动是在脊柱作用下头、胸、腹的伸屈、侧弯、旋转,其次才是四肢与之协调的摆动。
画动态要掌握它的规律,要抓住两点:腰——运动的方向,关键。
关节——运动局限,能动点。
2、运动的类型注意:画人的关节不能随心所欲,要注意能动点与比例。
2、运动的类型画人物动态要注意重心,人的运动是在平衡与不平衡中进行的,走路时甩手的动作时头、身、手、脚的姿势都起平衡中心作用。
重心——重量中心(脐下)重心线——通过人体重心向地面引的垂线支撑面——支撑人体的面积注意:人体的平衡与失重,是重心与支撑面的关系,重心线在支撑面内,重心平衡,在支撑面外,就失重。
简笔画人物四、大动态人物的简笔画法抓住动作的大形大势,捕捉最强烈的第一印象,运用动态线画好人物动态。
人物动态简笔画
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。一、简笔画人物头像单线画法
1.三停五眼
人的面部具有非凡的表现力,是人
类相互识别的重要标志。“三停五眼”
是指人的头部五官比例。“三停”即
发际线至眉线=眉线至鼻底线=鼻底
线至颌底线;“五眼”即脸的宽度等
于五个眼睛的宽度。成人的眼在头部
二分之一处,儿童眉在头部二分之一
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1.人物全身比例
• 人物动态千姿百态,要把握人物 比例和动态规律。在简笔画人
物单线画法中,一般确定成人 全身比例为8个头长,上肢3个 头长,上身3个头长,腿4个头 长。儿童全身为4-5个头长。
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4.人物的表情特征
• 人不仅有男女老少之分,更有喜怒哀乐的 表情。人的常见表情可用一首顺口溜来概 括:
• 画平静,眉眼嘴巴成横线;画欢笑,眉开 眼弯嘴上翘;画悲伤,眉掉眼垂口下落; 画愤怒,瞪眼咬牙眉上竖;画忧愁,垂眼 落口皱眉头;画惊讶,眉高瞪眼嘴张开。
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人物简笔画的画法
⼈物简笔画的画法1、⼈体的结构与⽐例2、⼈物直⽴的画法3、⼈物动态的画法4、⼤动态⼈物的画法5、着⾐⼈物的画法6、⼈物头像的画法⼈物是教学中常⽤的⼀种笼统,如何能寥寥⼏笔就把⼀个鲜活的笼统画出来呢?必须先了解以下五个⽅⾯。
⼀、⼈体的结构与⽐例⼈体分为四⼤部分:头、⾝⼦、上肢、下肢。
在简笔画中则⽤⼀个圆圈、⼏条直线便概括了。
⼈体的⽐例(留意:站七坐五盘三半,同时画⼏种姿态要留意互相间的⽐例。
)(1)成年⼈⽐例。
普通以头为标准,把全⾝的⾼度和头做⽐较,全⾝约为七个头⾼。
躯⼲约为两个半头。
两臂左右平伸时,两⼿距离等于全⾝⾼度。
⼿臂下垂体旁时,⼿指到⼤腿中段。
(2)⼩孩的⽐例和性别。
⼩孩的头略⼤,四肢、躯⼲均延长,两三岁为四个头⾼,四五岁为五个头⾼。
在简笔画中男⼥区别次要在头发和⾐服。
⼆、⼈物直⽴的画法留意:直⽴⼈物正⾯、侧⾯、背⾯各具特点,要细⼼观察、刻画。
正⾯——五官、四肢、⾐领、⾐袋侧⾯——发型、⾜尖、⿐尖背⾯——发型、服饰、⾜三、⼈物动态的画法⼈体动态千变万化,作画时要清楚确定某⼀具体动作,想得越细画起来越容易。
留意:同⼀条件不同姿态,不同条件不同姿态更不同。
四肢动作不同,重⼼、⽀点、⾼度各不同。
理解动态便可画出各种动作。
1、运动的规律留意:从腰关节先下笔。
⼈的运动是在脊柱作⽤下头、胸、腹的伸屈、侧弯、旋转,其次才是四肢与之协调的摆动。
画动态要掌握它的规律,要抓住两点:腰——运动的⽅向,关键。
关节——运动局限,能动点。
留意:画⼈的关节不能为所欲为,要留意能动点与⽐例。
2、运动的类型画⼈物动态要留意重⼼,⼈的运动是在平衡与不平衡中进⾏的,⾛路时甩⼿的动作时头、⾝、⼿、脚的姿态都起平衡中⼼作⽤。
重⼼线——经过⼈体重⼼向地⾯引的垂线重⼼——分量中⼼(脐下)⽀撑⾯——⽀撑⼈体的⾯积留意:⼈体的平衡与失重,是重⼼与⽀撑⾯的关系,重⼼线在⽀撑⾯内,重⼼平衡,在⽀撑⾯外,就失重。
四、⼤动态⼈物的画法抓住动作的⼤形⼤势,捕捉最强烈的第⼀印象,运⽤动态线画好⼈物动态。