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高中数学单元素养测评卷一第一章集合与常用逻辑用语新人教A版必修第一册

高中数学单元素养测评卷一第一章集合与常用逻辑用语新人教A版必修第一册

单元素养测评卷(一) 集合与常用逻辑用语一、单项选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.若集合A ={x ∈Z |-1<x <2},则A 的真子集个数为( ) A.1 B .2 C.3 D .42.[2022·山东泰安高一期末]已知全集U ={-1,0,1,2,3},集合A ={0,1,2},B ={-1,0,1},则(∁U A )∩B =( )A.{-1} B .{0,1}C.{-1,2,3} D .{-1,0,1,3}3.[2022·福建厦门高一期末]若集合A ={x |x =2n +1,n ∈Z },则下列选项正确的是( )A.2∈A B .-4∈A C.{3}⊆A D .{0,3}⊆A4.[2022·福建南平高一期末]设集合A ={x |-1<x ≤0},B =⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |x >-12,则A ∪B =( )A.⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |-12<x <0 B .⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |-12<x ≤0C.{x |x ≥-1} D .{x |x >-1}5.已知命题p :若四边形为菱形,则它的四条边相等,则¬p 是( ) A.若四边形为菱形,则它的四条边不相等 B.存在一个四边形为菱形,则它的四条边不相等 C.若四边形不是菱形,则它的四条边不相等 D.存在一个四边形为菱形,则它的四条边相等6.[2022·湖南新邵高一期末]命题“∀x ≥0,x 2-x -2≥0”的否定是( ) A.∃x <0,x 2-x -2<0 B .∀x >0,x 2-x -2<0 C.∃x ≥0,x 2-x -2≥0 D .∃x ≥0,x 2-x -2<07.[2022·河北石家庄高一期末]祖暅原理也称祖氏原理,一个涉及几何求积的著名命题.内容为:“幂势既同,则积不容异”.“幂”是截面积,“势”是几何体的高.意思是两个等高的几何体,如在等高处的截面积相等,则体积相等.设A ,B 为两个等高的几何体,p :A 、B 的体积相等,q :A 、B 在同一高处的截面积相等.根据祖暅原理可知,p 是q 的( )A.充分必要条件 B .充分不必要条件 C.必要不充分条件 D .既不充分也不必要条件8.[2022·广东深圳高一期末]已知集合A ={-2,1},B ={x |ax =2},若A ∩B =B ,则实数a值的集合为( )A.{-1} B.{2}C.{-1,2} D.{-1,0,2}二、多项选择题(本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的,全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.) 9.下列叙述正确的是( )A.若P={(1,2)},则∅∈PB.{x|x>1}⊆{y|y≥1}C.M={(x,y)|x+y=1},N={y|x+y=1},则M=ND.{2,4}有3个非空子集10.下列存在量词命题中,为真命题的是( )A.有些自然数是偶数B.至少有一个x∈Z,使x能同时被2和3整除C.∃x∈R,|x|<0D.∃x∈Z,x2-2x+3=011.[2022·广东广州高一期末]下列四个命题中为真命题的是( )A.“x>2”是“x<3”的既不充分也不必要条件B.“三角形为正三角形”是“三角形为等腰三角形”的必要不充分条件C.关于x的方程ax2+bx+c=0(a≠0)有实数根的充要条件是Δ=b2-4ac≥0D.若集合A⊆B,则x∈A是x∈B的充分不必要条件12.若全集为U,集合M⊆N,则下列结论正确的是( )A.M∩N=M B.(∁U N)∩M=∅C.N⊆(M∩N) D.(M∪N)⊆N三、填空题(本题共4小题,每小题5分,共20分.)13.已知集合A={1,2,3},B={x|x≤2},则A∩B=________.14.[2022·江苏南京师大附中高一期末]命题“∃x∈R,x2≤a”的否定为________.15.设集合A={-a,1},B={-1,a2},若A=B,则a=________.16.已知p:x≤1,q:x≤a,若p是q的必要而不充分条件,则实数a的取值范围是________;若p是q的必要条件,则实数a的取值范围是________.四、解答题(本题共6小题,共70分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.)17.(本小题满分10分)指出下列命题是全称量词命题还是存在量词命题,写出它们的否定,并判断它们的真假:(1)有的无限小数是有理数;(2)对任意的实数x,x2+2>0.18.(本小题满分12分)已知集合A={x∈Z||x|≤1},B={0,1,2},C={1,2}.(1)求A∪B,B∩C;(2)求A∩∁R(B∪C).19.(本小题满分12分)设全集为R,A={x|x≤3或x≥6},B={x|-2<x<9}.(1)求A∩B,A∪B;(2)求(∁R A)∩B.20.(本小题满分12分)已知集合A={x|x2-ax+3=0},(1)若1∈A,求实数a的值;(2)若集合B={x|2x2-bx+b=0},且A∩B={3},求A∪B.21.(本小题满分12分)已知集合A={x∈R|ax2-3x+2=0},其中a为常数,且a∈R.(1)若A是空集,求a的范围;(2)若A中只有一个元素,求a的值;(3)若A 中至多只有一个元素,求a 的范围.22.(本小题满分12分)[2022江苏徐州高一期末]在①A ∪B =B ;②“x ∈A ”是“x ∈B ”的充分条件;③“x ∈∁R A ”是“x ∈∁R B ”的必要条件,在这三个条件中任选一个,补充到本题第(2)问的横线处,求解下列问题.问题:已知集合A ={x |a ≤x ≤a +2},B ={x |(x +1)(x -3)<0}. (1)当a =2时,求A ∩B ;(2)若________,求实数a 的取值范围.注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.单元素养测评卷(一)1.答案:C解析:因为集合A ={x ∈Z |-1<x <2},所有集合A ={0,1}, 所以A 的真子集个数为:22-1=3. 2.答案:A解析:∁U A ={-1,3},则(∁U A )∩B ={-1}.3.答案:C解析:因为集合A ={x |x =2n +1,n ∈Z }是奇数集, 所以2D ∈/A ,-4D ∈/A ,{3}⊆A ,{0,3}⃘A . 4.答案:D解析:由A ={x |-1<x ≤0},B =⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |x >-12,得A ∪B ={x |x >-1}.5.答案:B解析:命题p:若四边形为菱形,则它的四条边相等,则瘙綈p是存在一个四边形为菱形,则它的四条边不相等.6.答案:D解析:根据全称命题的否定是特称命题,所以命题“∀x≥0,x2-x-2≥0”的否定是“∃x≥0,x2-x-2<0”.7.答案:C解析:已知A,B为两个等高的几何体,由祖暅原理知q⇒p,而p不能推出q,可举反例,两个相同的圆锥,一个正置,一个倒置,此时两个几何体等高且体积相等,但在同一高处的截面积不相等,则p是q的必要不充分条件.8.答案:D解析:A∩B=B⇒B⊆A,A={-2,1}的子集有∅,{-2},{1},{-2,1},当B=∅时,显然有a=0;当B={-2}时,-2a=2⇒a=-1;当B={1}时,a·1=2⇒a=2;当B={-2,1},不存在a符合题意,实数a值集合为{-1,0,2}.9.答案:BD解析:∅是个集合,所以∅⊆P,A错误;{x|x>1}是{y|y≥1}的一个子集,所以{x|x>1}⊆{y|y≥1},B正确;M是点集,N是数集,所以集合M与集合N没有关系,C错误;{2,4}的非空子集有{2},{4}与{2,4},共3个,D正确.10.答案:AB解析:2,4都是自然数,也都是偶数,A正确;6是整数,6能同时被2和3整除,B正确;因∀x∈R|x|≥0是真命题,则∃x∈R,|x|<0是假命题,C不正确;因∀x∈R,x2-2x+3=(x+1)2+2>0成立,则∃x∈Z,x2-2x+3=0是假命题,D不正确.11.答案:AC解析:{x|x>2}⊈{x|x<3}且{x|x<3}⊈{x|x>2},所以A正确;正三角形一定是等腰三角形,等腰三角形不一定是正三角形,所以“三角形为正三角形”是“三角形为等腰三角形”的充分不必要条件,故B错误;一元二次方程有实根则Δ≥0,反之亦然,故C正确;当集合A =B时,应为充要条件,故D不正确.12.答案:ABD解析:因集合M⊆N,则有M∩N=M,A正确;全集为U,则(∁U N)∩N=∅,又M⊆N,则有(∁U N)∩M=∅,B正确;因M⊆N,M∩N=M,因此,N ⊆(M ∩N )不正确,C 不正确;因M ⊆N ,则M ∪N =N ,而N ⊆N ,则(M ∪N )⊆N 正确,D 正确. 13.答案:{1,2}解析:利用集合的交运算可知,A ∩B ={1,2}. 14.答案:∀x ∈R ,x 2>a解析:命题的否定为∀x ∈R ,x 2>a . 15.答案:1解析:根据题意,可知⎩⎪⎨⎪⎧-a =-11=a 2,解得a =1. 16.答案:(-∞,1) (-∞,1] 解析:因为p :x ≤1,q :x ≤a ,若p 是q 的必要而不充分条件,则(-∞,a ]⊊(-∞,1],因此a <1, 即实数a 的取值范围是(-∞,1).若p 是q 的必要条件,则(-∞,a ]⊆(-∞,1],因此a ≤1,即实数a 的取值范围是(-∞,1].17.解析:(1)存在量词命题,命题的否定是:所有的无限小数不是有理数,原命题为真命题,其否定为假命题;(2)全称量词命题,命题的否定为:存在实数x 0,x 20 +2≤0,原命题为真命题,其否定为假命题.18.解析:(1)因为A ={-1,0,1}, 所以A ∪B ={-1,0,1,2},B ∩C ={1,2}. (2)B ∪C ={0,1,2}, 所以A ∩∁R (B ∪C )={-1}.19.解析:(1)由题设,A ∩B ={x |x ≤3或x ≥6}∩{x |-2<x <9}={x |-2<x ≤3或6≤x <9}.A ∪B ={x |x ≤3或x ≥6}∪{x |-2<x <9}=R .(2)由已知,∁R A ={x |3<x <6}. ∴(∁R A )∩B ={x |3<x <6}∩{x |-2<x <9}={x |3<x <6}.20.解析:(1)因为1∈A ,故可得1-a +3=0,解得a =4. 故实数a 的值为4.(2)因为A ∩B ={3},故3是方程x 2-ax +3=0的根, 则9-3a +3=0,解得a =4,此时x 2-4x +3=0, 即(x -1)(x -3)=0,解得x =1或x =3,故A ={1,3}; 又3是方程2x 2-bx +b =0的根,则18-3b +b =0,解得b =9,此时2x 2-9x +9=0, 即(2x -3)(x -3)=0,解得x =3或x =32,故B =⎩⎨⎧⎭⎬⎫3,32;故A ∪B =⎩⎨⎧⎭⎬⎫1,3,32.21.解析:(1)若A 是空集,则方程ax 2-3x +2=0无解,此时⎩⎪⎨⎪⎧a ≠0Δ=9-8a <0,即a >98.(2)若A 中只有一个元素,则方程ax 2-3x +2=0有且只有一个实根, 当a =0时方程为一元一次方程,满足条件, 当a ≠0,此时Δ=9-8a =0,解得a =98.∴a =0或a =98.(3)若A 中至多只有一个元素,则A 为空集,或有且只有一个元素. 由①②得满足条件的a 的取值范围是a =0或a ≥98.22.解析:(1)由(x +1)(x -3)<0,解得-1<x <3, 所以B ={x |(x +1)(x -3)<0}={x |-1<x <3}, 当a =2时,A ={x |2≤x ≤4}, 所以A ∩B ={x |2≤x <3}.(2)若选①A ∪B =B ,则A ⊆B ,所以⎩⎪⎨⎪⎧a >-1a +2<3,解得-1<a <1,即a ∈(-1,1);若选②“x ∈A ”是“x ∈B ”的充分条件,所以A ⊆B ,所以⎩⎪⎨⎪⎧a >-1a +2<3,解得-1<a <1,即a∈(-1,1);若选③“x ∈∁R A ”是“x ∈∁R B ”的必要条件,所以A ⊆B ,所以⎩⎪⎨⎪⎧a >-1a +2<3,解得-1<a <1,即a ∈(-1,1).。

高中数学 第一章 集合与常用逻辑用语单元质量测评 新人教B版必修第一册-新人教B版高一第一册数学试题

高中数学 第一章 集合与常用逻辑用语单元质量测评 新人教B版必修第一册-新人教B版高一第一册数学试题

第一章集合与常用逻辑用语单元质量测评本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.满分150分,考试时间120分钟.第Ⅰ卷(选择题,共60分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.在2018年俄罗斯世界杯足球比赛中,下列能构成集合的是( )A.所有著名运动员B.所有志愿者C.比较受欢迎的球队D.参加比赛的所有高个子队员答案 B解析A,C,D中都没有一个确定的标准,不满足集合的确定性,因而都不能构成集合;B中,所有的志愿者能构成一个集合.故选B.2.集合A={x∈N|0<x<4}的真子集个数为( )A.3 B.4C.7 D.8答案 C解析∵集合A={x∈N|0<x<4}={1,2,3},∴真子集的个数是23-1=7.故选C.3.若M,N是两个集合,则下列命题中真命题是( )A.如果M⊆N,那么M∩N=MB.如果M∩N=N,那么M⊆NC.如果M⊆N,那么M∪N=MD.如果M∪N=N,那么N⊆M答案 A解析根据集合间的关系及集合的运算性质,易知A正确.4.命题“∀x∈R,|x|+x2≥0”的否定是( )A.∀x∈R,|x|+x2<0B.∀x∈R,|x|+x2≤0C.∃x∈R,|x|+x2<0D.∃x∈R,|x|+x2≥0答案 C解析“∀x∈R,|x|+x2≥0”的否定是“∃x∈R,|x|+x2<0”.故选C.5.设集合M={m∈Z|m≤-3或m≥2},N={n∈Z|-1≤n≤3},则(∁Z M)∩N等于( ) A.{0,1} B.{-1,0,1}C.{0,1,2} D.{-1,0,1,2}答案 B解析由已知,得∁Z M={-2,-1,0,1},N={-1,0,1,2,3},所以(∁Z M)∩N={-1,0,1}.故选B.6.已知全集U=R,A={x|x>0},B={x|x≤-1},则[A∩(∁U B)]∪[B∩(∁U A)]等于( ) A.∅B.{x|x≤0}C.{x|x>-1} D.{x|x>0或x≤-1}答案 D解析∵∁U A={x|x≤0},∁U B={x|x>-1},∴A∩(∁U B)={x|x>0},B∩(∁U A)={x|x≤-1},∴[A∩(∁U B)]∪[B∩(∁U A)]={x|x>0或x≤-1}.故选D.7.“a2+(b-1)2=0”是“a(b-1)=0”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件答案 A解析a2+(b-1)2=0⇔a=0且b=1,而a(b-1)=0⇔a=0或b=1,故“a2+(b-1)2=0”是“a(b-1)=0”的充分不必要条件.故选A.8.设x,y∈R,则“x2+y2≥9”是“x>3且y≥3”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件答案 B解析当x=-4,y=0时,满足x2+y2≥9,但不满足x>3且y≥3;当x>3且y≥3时,一定有x2+y2≥9,所以“x2+y2≥9”是“x>3且y≥3”的必要不充分条件.故选B.9.50个学生中,会讲英语的有36人,会讲日语的有20人,既不会讲英语也不会讲日语的有8人,则既会讲英语又会讲日语的人数为( )A.20 B.14C.12 D.10答案 B解析用维恩图表示如图:共有50人,设既会讲英语又会讲日语的有x人,则36-x+x+20-x+8=50.解得x =14.故选B.10.已知全集U=R,集合A={x|x<3或x≥7},B={x|x<a}.若(∁U A)∩B≠∅,则a的取值X围为( )A.a>3 B.a≥3C.a≥7 D.a>7答案 A解析因为全集U=R,集合A={x|x<3或x≥7},所以∁U A={x|3≤x<7},又(∁U A)∩B≠∅,所以a>3.故选A.11.设U为全集,A,B是集合,则“存在集合C使得A⊆C,B⊆∁U C”是“A∩B=∅”的( )A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件答案 C解析若存在集合C使得A⊆C,B⊆∁U C,则可以推出A∩B=∅;若A∩B=∅,由维恩图可知,存在A=C,同时满足A⊆C,B⊆∁U C.故“存在集合C使得A⊆C,B⊆∁U C”是“A∩B=∅”的充要条件.故选C.12.已知△ABC的边长为a,b,c,定义它的等腰判别式为D=max{a-b,b-c,c-a}+min{a -b ,b -c ,c -a },则“D =0”是“△ABC 为等腰三角形”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件 答案 C解析 ①充分性:若△ABC 不为等腰三角形,不妨设a <b <c ,则max{a -b ,b -c ,c -a }=c -a ,min{a -b ,b -c ,c -a }=a -b 或b -c ,所以D =c -b 或b -a ,故D ≠0.所以若D =0,则△ABC 为等腰三角形.②必要性:若△ABC 为等腰三角形,不妨设a =b ,D =max{0,b -c ,c -b }+min{0,b-c ,c -b }=⎩⎪⎨⎪⎧b -c +c -b =0b >c ,c -b +b -c =0b <c .所以“D =0”是“△ABC 为等腰三角形”的充要条件.故选C.第Ⅱ卷(非选择题,共90分)二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.将答案填在题中的横线上) 13.“红豆生南国,春来发几枝?愿君多采撷,此物最相思.”这是唐代诗人王维的《相思》诗,在这四句诗中,可作为命题的是________________.答案 红豆生南国解析 “红豆生南国”是陈述句,意思是“红豆生长在中国南方”,这在唐代是事实,故本语句是命题,且是真命题;“春来发几枝”是疑问句,“愿君多采撷”是祈使句,“此物最相思”是感叹句,都不是命题.14.若集合A ={1,2,4,6,7},B ={3,4,5,7},则A ∩B =________. 答案 {4,7}解析 根据A ∩B ={x |x ∈A 且x ∈B },集合A 与集合B 中的公共元素为4,7,所以A ∩B ={4,7}.15.已知集合A ={1,2,3,5},当x ∈A 时,若x -1∉A ,x +1∉A ,则称x 为A 的一个“孤立元素”,则A 中孤立元素的个数为________.答案 1解析 当x =1时,x -1=0∉A ,x +1=2∈A ; 当x =2时,x -1=1∈A ,x +1=3∈A ; 当x =3时,x -1=2∈A ,x +1=4∉A ;当x=5时,x-1=4∉A,x+1=6∉A;综上可知,A中只有一个孤立元素5.16.由命题“∃x∈R,x2+2x+m=0”是假命题,求得实数m的取值X围是(a,+∞),则实数a=________.答案 1解析因为命题“∃x∈R,x2+2x+m=0”是假命题,所以其否定“∀x∈R,x2+2x+m≠0”是真命题,等价于方程x2+2x+m=0无实根,所以Δ=4-4m<0,解得m>1,又因为m的取值X围是(a,+∞),所以实数a=1.三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(本小题满分10分)已知全集U为R,集合A={x|0<x≤2},B={x|x<-3或x>1}.求:(1)A∩B;(2)(∁U A)∩(∁U B);(3)∁U(A∪B).解(1)在数轴上画出集合A和B,可知A∩B={x|1<x≤2}.(2)∁U A={x|x≤0或x>2},∁U B={x|-3≤x≤1}.在数轴上画出集合∁U A和∁U B,可知(∁U A)∩(∁U B)={x|-3≤x≤0}.(3)由(1)中数轴可知,A∪B={x|x<-3或x>0}.所以∁U(A∪B)={x|-3≤x≤0}.18.(本小题满分12分)已知集合A={x|-1≤x≤a,a>-1且a∈R},B={y|y=2x-1,x∈A},C={z|z=x2,x∈A}.是否存在a,使C⊆B?若存在,求出a的取值X围;若不存在,说明理由.解假设存在这样的a值.∵y=2x-1且x∈A,即-1≤x≤a,∴-3≤y≤2a-1.又∵z=x2且x∈A.∴当-1<a≤0时,a2≤z≤1;当0<a<1时,0≤z≤1;当a≥1时,0≤z≤a2.若-1<a≤0,要使C⊆B,则2a-1≥1,即a≥1,矛盾.同理当0<a <1时,也不存在a 的值.而a ≥1时,要使C ⊆B ,则有a 2≤2a -1,即(a -1)2≤0,∴a =1. 故存在a =1,使得C ⊆B .19.(本小题满分12分)已知集合A ={x |-1<x <3},B ={x |x ≤m -1或x ≥m +1}. (1)当m =0时,求A ∩B ;(2)若p :-1<x <3,q :x ≤m -1或x ≥m +1,且q 是p 的必要不充分条件,某某数m 的取值X 围.解 (1)当m =0时,B ={x |x ≤-1或x ≥1}, 又A ={x |-1<x <3},所以A ∩B ={x |1≤x <3}.(2)因为p :x ∈(-1,3),q :x ∈(-∞,m -1]∪[m +1,+∞).q 是p 的必要不充分条件,所以m -1≥3或m +1≤-1,所以m ∈(-∞,-2]∪[4,+∞).20.(本小题满分12分)设集合A ={x |2x 2+ax +2=0},B ={x |x 2+3x +2a =0},A ∪B=⎩⎨⎧⎭⎬⎫12,-5,2,求A ∩B . 解 由题意,知A ,B 中都至少有一个元素.若A 中只有一个元素,则a 2-4×2×2=0,a =4或a =-4,此时A ={1}或A ={-1},不符合题意;若B 中只有一个元素,则9-8a =0,a =98,此时B =⎩⎨⎧⎭⎬⎫-32,不符合题意.故A ,B 中均有两个元素.不妨设A ={x 1,x 2},B ={x 3,x 4},则x 1x 2=1,且x 1,x 2∈⎩⎨⎧⎭⎬⎫12,-5,2,所以A =⎩⎨⎧⎭⎬⎫12,2;又因为x 3+x 4=-3,且x 3,x 4∈⎩⎨⎧⎭⎬⎫12,-5,2,所以B ={-5,2},所以A ∩B ={2}.21.(本小题满分12分)设a ,b ,c 为△ABC 的三边,求证:方程x 2+2ax +b 2=0与x 2+2cx -b 2=0有公共根的充要条件是∠A =90°.证明 必要性:∵方程x 2+2ax +b 2=0与x 2+2cx -b 2=0有公共根ξ,∴⎩⎪⎨⎪⎧ξ2+2aξ+b 2=0,ξ2+2cξ-b 2=0⇒ξ=-b 2a -c =b2c -a.∴⎝ ⎛⎭⎪⎫b 2c -a 2+2c ·b 2c -a -b 2=0⇒a 2=b 2+c 2,∴∠A =90°.充分性:若∠A =90°,则a 2=b 2+c 2, 易得x 0=b 2c -a是方程的公共根.综上可知,方程x 2+2ax +b 2=0与x 2+2cx -b 2=0有公共根的充要条件是∠A =90°. 22.(本小题满分12分)已知两个关于x 的一元二次方程mx 2-4x +4=0和x 2-4mx +4m 2-4m -5=0,其中m ∈Z ,求这两个方程的根均为整数的充要条件.解 ∵mx 2-4x +4=0是一元二次方程, ∴m ≠0.又另一方程为x 2-4mx +4m 2-4m -5=0,且两方程都有实根,∴⎩⎪⎨⎪⎧Δ1=16-16m ≥0,Δ2=16m 2-44m 2-4m -5≥0,解得m ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤-54,1.∵两方程的根都是整数,故其根的和与积也为整数, ∴⎩⎪⎨⎪⎧4m ∈Z ,4m ∈Z ,4m 2-4m -5∈Z ,∴m 为4的约数.又m ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤-54,1,m ≠0,m ∈Z ,∴m =-1或1.当m =-1时,第一个方程x 2+4x -4=0的根不是整数; ∵当m =1时,两方程的根均为整数.∴这两个方程的根均为整数的充要条件是m =1.。

第一章 集合与常用逻辑用语1 Word版含解析

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第一章⎪⎪⎪集合与常用逻辑用语 第一节 集 合本节主要包括2个知识点:1.集合的概念与集合间的基本关系;2.集合的基本运算.突破点(一) 集合的概念与集合间的基本关系[基本知识]1.集合的有关概念(1)集合元素的特性:确定性、互异性、无序性.(2)集合与元素的关系:若a 属于集合A ,记作a ∈A ;若b 不属于集合A ,记作b ∉A . (3)集合的表示方法:列举法、描述法、图示法. 2.集合间的基本关系表示关系文字语言记法集合间的基本关系子集集合A 中任意一个元素都是集合B 中的元素A ⊆B 或B ⊇A真子集集合A 是集合B 的子集,并且B 中至少有一个元素不属于AA B 或B A相等 集合A 的每一个元素都是集合B 的元素,集合B 的每一个元素也都是集合A 的元素A ⊆B 且B ⊆A ⇔A =B空集空集是任何集合的子集∅⊆A 空集是任何非空集合的真子集∅B 且B ≠∅[基本能力]1.判断题(1)若{x 2,1}={0,1},则x =0,1.( )(2)已知集合A ={x |y =x 2},B ={y |y =x 2},C ={(x ,y )|y =x 2},则A =B =C .( ) (3)任何集合都有两个子集.( ) 2.填空题(1)已知集合A ={0,1,x 2-5x },若-4∈A ,则实数x 的值为________.(2)已知集合A={0,1,2},则集合B={x-y|x∈A,y∈A}中元素的个数是________.(3)集合A={x∈N|0<x<4}的真子集个数为________.(4)已知集合A={0,1},B={-1,0,a+3},且A⊆B,则a=________.[全析考法]集合的概念与集合间的基本关系1.(1)确定构成集合的元素是什么,即确定性.(2)看这些元素的限制条件是什么,即元素的特征性质.(3)根据元素的特征性质求参数的值或范围,或确定集合中元素的个数,要注意检验集合中的元素是否满足互异性.2.判断集合间关系的常用方法列举法根据题中限定条件把集合元素表示出来,然后比较集合元素的异同,从而找出集合之间的关系结构法从元素的结构特点入手,结合通分、化简、变形等技巧,从元素结构上找差异进行判断数轴法在同一个数轴上表示出两个集合,比较端点之间的大小关系,从而确定集合与集合之间的关系[典例](1)若集合A={-1,1},B={0,2},则集合{z|z=x+y,x∈A,y∈B}中元素的个数为()A.5 B.4C.3 D.2(2)(2018·兰州模拟)已知集合A={x|y=ln(x+3)},B={x|x≥2},则下列结论正确的是()A.A=B B.A∩B=∅C.A⊆B D.B⊆A(3)(2018·湖南长沙一中月考)已知集合A={x|x2-2x≤0},B={x|x≤a}.若A⊆B,则实数a的取值范围是()A.[2,+∞) B.(2,+∞)C.(-∞,0) D.(-∞,0][易错提醒](1)在用数轴法判断集合间的关系时,其端点能否取到,一定要注意用回代检验的方法来确定.如果两个集合的端点相同,则两个集合是否能同时取到端点往往决定了集合之间的关系.(2)将两个集合之间的关系准确转化为参数所满足的条件时,应注意子集与真子集的区别,此类问题多与不等式(组)的解集相关.确定参数所满足的条件时,一定要把端点值代入进行验证,否则易产生增解或漏解.[全练题点]1.(2018·河北邯郸一中调研)已知集合A={0,1,2},B={z|z=x+y,x∈A,y∈A},则B =()A.{0,1,2,3,4} B.{0,1,2}C.{0,2,4} D.{1,2}2.已知集合A={x∈N|x<2},B={y|y=lg(x+1),x∈A},C={x|x∈A或x∈B},则集合C的真子集的个数为()A.3 B.7C.8 D.153.(2018·河北衡水中学调研)设A,B是全集I={1,2,3,4}的子集,A={1,2},则满足A⊆B的B的个数是()A.5 B.4C.3 D.24.(2018·成都模拟)已知集合A={x∈N|1<x<log2k},若集合A中至少有3个元素,则k的取值范围为()A.(8,+∞) B.[8,+∞)C.(16,+∞) D.[16,+∞)5.已知集合A={x|-2≤x≤5},B={x|m+1≤x≤2m-1},若B⊆A,则实数m的取值范围为________.突破点(二)集合的基本运算[基本知识]1.集合的三种基本运算符号表示图形表示符号语言集合的并集A∪B A∪B={x|x∈A,或x∈B}集合的交集 A ∩BA ∩B ={x |x ∈A ,且x ∈B }集合的补集 若全集为U ,则集合A 的补集为∁U A∁U A ={x |x ∈U ,且x ∉A }2.集合的三种基本运算的常见性质(1)A ∩A =A ,A ∩∅=∅,A ∪A =A ,A ∪∅=A . (2)A ∩∁U A =∅,A ∪∁U A =U ,∁U (∁U A )=A .(3)A ⊆B ⇔A ∩B =A ⇔A ∪B =B ⇔∁U A ⊇∁U B ⇔A ∩(∁U B )=∅.[基本能力]1.判断题(1)若A ∩B =A ∩C ,则B =C .( )(2)若集合A =⎩⎨⎧⎭⎬⎫x | 1x >0,则∁R A =⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |1x ≤0.( )(3)设集合U ={x |-3<x <3,x ∈Z },A ={1,2},B ={-2,-1,2},则A ∩(∁U B )={1}.( ) 2.填空题(1)(2018·浙江模拟)已知集合P ={x ∈R |0≤x ≤4},Q ={x ∈R ||x |<3},则P ∪Q =________. (2)(2018·安徽合肥模拟)已知集合A ={x |x 2<4},B ={x |x -1≥0},则A ∩B =________. (3)已知全集U ={1,2,3,4,5,6,7,8},集合A ={2,3,5,6},集合B ={1,3,4,6,7},则集合A ∩(∁U B )=________.(4)设集合U ={1,2,3,4,5,6},A ={1,3,5},B ={3,4,5},则∁U (A ∪B )=________.[全析考法]集合的交集或并集[例1] ,则P ∩Q =( ) A .{1} B .{1,2} C .{2,3}D .{1,2,3}(2)(2018·山东菏泽模拟)设集合A =⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |12<x <2,B ={x |x 2<1},则A ∪B =( )A .{x |1<x <2}B .{x |-1<x <2} C.⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |12<x <1 D .{x |-1<x <1}[方法技巧] 求集合交集或并集的方法步骤交、并、补的混合运算[例2] (1)(2018·山东临沂模拟)设集合U =R ,A ={x |2x (x-2)<1},B ={x |y =ln(1-x )},则图中阴影部分表示的集合为( )A .{x |x ≥1}B .{x |1≤x <2}C .{x |0<x ≤1}D .{x |x ≤1}(2)(2018·湖北黄冈调研)已知函数f (x )=11-x 2的定义域为M ,g (x )=ln(1-x )的定义域为N ,则M ∪(∁R N )=( )A .{x |x >-1}B .{x |x ≥1}C .∅D .{x |-1<x <1}[方法技巧]解决交、并、补混合运算的一般思路(1)用列举法表示的集合进行交、并、补集运算时,常采用Venn 图法解决,此时要搞清Venn 图中的各部分区域表示的实际意义.(2)用描述法表示的数集进行运算,常采用数轴分析法解决,此时要注意“端点”能否取到.(3)若给定的集合是点集,常采用数形结合法求解.集合的新定义问题-N )∪(N -M ).设A ={y |y =x 2-3x ,x ∈R },B ={y |y =-2x ,x ∈R },则A ⊕B =( )A.⎝⎛⎦⎤-94,0 B.⎣⎡⎭⎫-94,0 C.⎝⎛⎭⎫-∞,-94∪[0,+∞) D.⎝⎛⎦⎤-∞,-94∪(0,+∞) [方法技巧]解决集合新定义问题的着手点(1)正确理解新定义:耐心阅读,分析含义,准确提取信息是解决这类问题的前提,剥去新定义、新法则、新运算的外表,利用所学的集合性质等知识将陌生的集合转化为我们熟悉的集合,是解决这类问题的突破口.(2)合理利用集合性质:运用集合的性质(如元素的性质、集合的运算性质等)是破解新定义型集合问题的关键.在解题时要善于从题设条件给出的数式中发现可以使用集合性质的一些因素,并合理利用.[全练题点]1.[考点一](2018·长春模拟)设集合A={y|y=2x,x∈R},B={x|x2-1<0},则A∪B=()A.(-1,1) B.(0,1)C.(-1,+∞) D.(0,+∞)2.[考点二](2018·广州模拟)若全集U=R,集合A={x|1<2x<4},B={x|x-1≥0},则A∩∁U B=()A.{x|1<x<2} B.{x|0<x≤1}C.{x|0<x<1} D.{x|1≤x<2}3.[考点一](2018·潍坊模拟)若集合A={x|1≤3x≤81},B={x|log2(x2-x)>1},则A∩B =()A.(2,4] B.[2,4]C.(-∞,0)∪(0,4] D.(-∞,-1)∪[0,4]4.[考点三](2018·沈阳模拟)已知集合A={x∈N|x2-2x-3≤0},B={1,3},定义集合A,B之间的运算“*”:A*B={x|x=x1+x2,x1∈A,x2∈B},则A*B中的所有元素之和为() A.15 B.16C.20 D.215.[考点三]如图所示的Venn图中,A,B是非空集合,定义集合A B为阴影部分表示的集合.若x,y∈R,A={x|y=2x-x2},B={y|y=3x,x>0},则A B为()A.{x|0<x<2} B.{x|1<x≤2}C.{x|0≤x≤1或x≥2} D.{x|0≤x≤1或x>2}[全国卷5年真题集中演练——明规律]1.(2017·全国卷Ⅰ)已知集合A={x|x<1},B={x|3x<1},则()A.A∩B={x|x<0} B.A∪B=RC.A∪B={x|x>1} D.A∩B=∅2.(2017·全国卷Ⅱ)设集合A={1,2,4},B={x|x2-4x+m=0}.若A∩B={1},则B=()A .{1,-3}B .{1,0}C .{1,3}D .{1,5}3.(2017·全国卷Ⅲ)已知集合A ={(x ,y )|x 2+y 2=1},B ={(x ,y )|y =x },则A ∩B 中元素的个数为( )A .3B .2C .1D .04.(2016·全国卷Ⅰ)设集合A ={x |x 2-4x +3<0},B ={x |2x -3>0},则A ∩B =( ) A.⎝⎛⎭⎫-3,-32 B.⎝⎛⎭⎫-3,32 C.⎝⎛⎭⎫1,32 D.⎝⎛⎭⎫32,35.(2016·全国卷Ⅱ)已知集合A ={1,2,3},B ={x |(x +1)(x -2)<0,x ∈Z },则A ∪B =( ) A .{1} B .{1,2} C .{0,1,2,3}D .{-1,0,1,2,3}6.(2015·全国卷Ⅱ)已知集合A ={-2,-1,0,1,2},B ={x |(x -1)(x +2)<0},则A ∩B =( )A .{-1,0}B .{0,1}C .{-1,0,1}D .{0,1,2}[课时达标检测][小题对点练——点点落实]对点练(一) 集合的概念与集合间的基本关系 1.已知集合A ={1,2,3},B ={2,3},则( ) A .A =B B .A ∩B =∅ C .A BD .B A2.(2018·莱州一中模拟)已知集合A ={x ∈N |x 2+2x -3≤0},B ={C |C ⊆A },则集合B 中元素的个数为( )A .2B .3C .4D .53.(2018·广雅中学测试)若全集U =R ,则正确表示集合M ={-1,0,1}和N ={x |x 2+x =0}关系的Venn 图是( )4.已知集合A={m+2,2m2+m},若3∈A,则m的值为________.5.已知集合A={x|4≤2x≤16},B=[a,b],若A⊆B,则实数a-b的取值范围是________.对点练(二)集合的基本运算1.设集合M={x|x2=x},N={x|lg x≤0},则M∪N=()A.[0,1] B.(0,1]C.[0,1) D.(-∞,1]2.若集合A={-1,0,1},B={y|y=x2,x∈A},则A∩B=()A.{0} B.{1}C.{0,1} D.{0,-1}3.(2018·中原名校联考)设全集U=R,集合A={x|0≤x≤2},B={y|1≤y≤3},则(∁U A)∪B=()A.(2,3]B.(-∞,1]∪(2,+∞)C.[1,2)D.(-∞,0)∪[1,+∞)4.设P和Q是两个集合,定义集合P-Q={x|x∈P,且x∉Q},如果P={x|log2x<1},Q={x||x-2|<1},那么P-Q=()A.{x|0<x<1} B.{x|0<x≤1}C.{x|1≤x<2} D.{x|2≤x<3}5.(2018·河北正定中学月考)已知集合P={y|y2-y-2>0},Q={x|x2+ax+b≤0}.若P ∪Q=R,且P∩Q=(2,3],则a+b=()A.-5 B.5C.-1 D.16.(2018·唐山统一考试)若全集U=R,集合A={x|x2-5x-6<0},B={x|2x<1},则图中阴影部分表示的集合是()A.{x|2<x<3} B.{x|-1<x≤0}C.{x|0≤x<6} D.{x|x<-1}7.已知集合A={x|x2-x-12>0},B={x|x≥m}.若A∩B={x|x>4},则实数m的取值范围是()A.(-4,3) B.[-3,4]C.(-3,4) D.(-∞,4]8.已知全集U={x∈Z|0<x<8},集合M={2,3,5},N={x|x2-8x+12=0},则集合{1,4,7}为()A.M∩(∁U N) B.∁U(M∩N)C.∁U(M∪N) D.(∁U M)∩N[大题综合练——迁移贯通]1.已知集合A={x|x2-2x-3≤0},B={x|x2-2mx+m2-4≤0,x∈R,m∈R}.(1)若A∩B=[0,3],求实数m的值;(2)若A⊆∁R B,求实数m的取值范围.2.已知集合A={x|1<x<3},集合B={x|2m<x<1-m}.(1)当m=-1时,求A∪B;(2)若A⊆B,求实数m的取值范围;(3)若A∩B=∅,求实数m的取值范围.3.(2018·江西玉山一中月考)已知集合A={x|3≤3x≤27},B={x|log2x>1}.(1)分别求A∩B,(∁R B)∪A;(2)已知集合C={x|1<x<a},若C⊆A,求实数a的取值范围.第二节命题及其关系、充分条件与必要条件本节主要包括2个知识点:1.命题及其关系;2.充分条件与必要条件.突破点(一)命题及其关系[基本知识]1.命题的概念用语言、符号或式子表达的,可以判断真假的陈述句叫做命题.其中判断为真的语句叫做真命题,判断为假的语句叫做假命题.2.四种命题及相互关系3.四种命题的真假关系(1)两个命题互为逆否命题,它们有相同的真假性;(2)两个命题互为逆命题或互为否命题,它们的真假性没有关系.[基本能力]1.判断题(1)“x2+2x-3<0”是命题. ()(2)命题“若p,则q”的否命题是“若p,则綈q”.()2.填空题(1)“若a≤b,则ac2≤bc2”,则命题的原命题、逆命题、否命题和逆否命题中真命题的个数是________.(2)命题“若x>1,则x>0”的否命题是______________________________________.(3)设m∈R,命题“若m>0,则方程x2+x-m=0有实根”的逆否命题是________________________________________________________________________.(4)有下列几个命题:①“若a>b,则1a>1b”的否命题;②“若x+y=0,则x,y互为相反数”的逆命题;③“若x2<4,则-2<x<2”的逆否命题.其中真命题的序号是________.[全析考法]命题的真假判断[例1]下列命题中为真命题的是()A.若1x=1y,则x=y B.若x2=1,则x=1C.若x=y,则x=y D.若x<y,则x2<y2[方法技巧]判断命题真假的思路方法(1)判断一个命题的真假时,首先要弄清命题的结构,即它的条件和结论分别是什么,然后联系其他相关的知识进行判断.(2)当一个命题改写成“若p,则q”的形式之后,判断这个命题真假的方法:①若由“p”经过逻辑推理,得出“q”,则可判定“若p,则q”是真命题;②判定“若p,则q”是假命题,只需举一反例即可.四种命题的关系由原命题写出其他三种命题,关键要分清原命题的条件和结论,将条件与结论互换即得逆命题,将条件与结论同时否定即得否命题,将条件与结论互换的同时进行否定即得逆否命题.[例2](1)(2018·西安八校联考)已知命题p:“正数a的平方不等于0”,命题q:“若a不是正数,则它的平方等于0”,则q是p的()A.逆命题B.否命题C.逆否命题D.否定(2)原命题为“若a n+a n+12<a n,n∈N*,则{a n}为递减数列”,关于其逆命题,否命题,逆否命题真假性的判断依次如下,正确的是()A.真,真,真B.假,假,真C.真,真,假D.假,假,假[方法技巧]1.写一个命题的其他三种命题时的注意事项(1)对于不是“若p,则q”形式的命题,需先改写为“若p,则q”形式.(2)若命题有大前提,需保留大前提.2.判断四种命题真假的方法(1)利用简单命题判断真假的方法逐一判断.(2)利用四种命题间的等价关系:当一个命题不易直接判断真假时,可转化为判断其等价命题的真假.[全练题点]1.[考点一]下列命题中为真命题的是()A.mx2+2x-1=0是一元二次方程B.抛物线y=ax2+2x-1与x轴至少有一个交点C.互相包含的两个集合相等D.空集是任何集合的真子集2.[考点二](2018·河北承德模拟)已知命题α:如果x<3,那么x<5;命题β:如果x≥3,那么x≥5;命题γ:如果x≥5,那么x≥3.关于这三个命题之间的关系,下列三种说法正确的是()①命题α是命题β的否命题,且命题γ是命题β的逆命题;②命题α是命题β的逆命题,且命题γ是命题β的否命题;③命题β是命题α的否命题,且命题γ是命题α的逆否命题.A.①③B.②C.②③D.①②③3.[考点一、二](2018·黄冈调研)给出命题:若函数y=f(x)是幂函数,则函数y=f(x)的图象不过第四象限.在它的逆命题、否命题、逆否命题三个命题中,真命题的个数是() A.3 B.2 C.1 D.04.[考点一、二]有下列四个命题:①“若xy=1,则x,y互为倒数”的逆命题;②“面积相等的三角形全等”的否命题;③“若m≤1,则x2-2x+m=0有实数解”的逆否命题;④“若A∩B=B,则A⊆B”的逆否命题.其中为真命题的是________(填写所有真命题的序号).突破点(二)充分条件与必要条件[基本知识]1.充分条件与必要条件的概念若p⇒q,则p是q的充分条件,q是p的必要条件p是q的充分不必要条件p⇒q且q pp是q的必要不充分条件p q且q⇒pp是q的充要条件p⇔qp是q的既不充分也不必要条件p q且q p 2.p成立的对象构成的集合为A,q成立的对象构成的集合为Bp是q的充分条件A⊆Bp是q的必要条件B⊆Ap是q的充分不必要条件A Bp是q的必要不充分条件B Ap是q的充要条件A=B[基本能力]1.判断题(1)当q 是p 的必要条件时,p 是q 的充分条件.( )(2)当p 是q 的充要条件时,也可说成q 成立当且仅当p 成立.( ) (3)“x =1”是“x 2-3x +2=0”的必要不充分条件.( ) 2.填空题(1)若x ∈R ,则“x >1”是“1x <1”的____________条件. (2)设x >0,y ∈R ,则“x >y ”是“x >|y |”成立的________条件. (3)在△ABC 中,A =B 是tan A =tan B 的________条件.(4)设p ,r 都是q 的充分条件,s 是q 的充要条件,t 是s 的必要条件,t 是r 的充分条件,那么p 是t 的________条件,r 是t 的________条件.(用“充分”“必要”“充要”填空)[全析考法]充分条件与必要条件的判断[例1] (1)(2017·浙江高考)已知等差数列{a n }的公差为d ,前n 项和为S n ,则“d >0”是“S 4+S 6>2S 5”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件 (2)(2017·北京高考)设m ,n 为非零向量,则“存在负数λ,使得m =λn ”是“m ·n <0”的( )A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件[方法技巧]充分、必要条件的三种判断方法(1)定义法:根据p ⇒q ,q ⇒p 进行判断.(2)集合法:根据p ,q 成立对应的集合之间的包含关系进行判断.(3)等价转化法:根据一个命题与其逆否命题的等价性,把要判断的命题转化为其逆否命题进行判断.这个方法特别适合以否定形式给出的问题,如“xy ≠1”是“x ≠1或y ≠1”的何种条件,即可转化为判断“x =1且y =1”是“xy =1”的何种条件.根据充分、必要条件求参数范围[例2] 已知P ={x |x 2-8x -20≤0},非空集合S ={x |1-m ≤x ≤1+m }.若x ∈P 是x ∈S 的必要条件,则m 的取值范围为________.[方法技巧]根据充分、必要条件求参数范围的思路方法(1)解决此类问题一般是把充分条件、必要条件或充要条件转化为集合之间的关系,然后根据集合之间关系列出关于参数的不等式(组)求解.(2)求解参数的取值范围时, 一定要注意区间端点值的检验,尤其是利用两个集合之间的关系求解参数的取值范围时,不等式是否能够取等号决定端点值的取舍,处理不当容易出现漏解或增解的现象.[全练题点]1.[考点一](2018·长沙四校联考)“x >1”是“log 2(x -1)<0”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件D .既不充分也不必要条件 2.[考点二]已知“x >k ”是“3x +1<1”的充分不必要条件,则k 的取值范围是( ) A .[2,+∞) B .[1,+∞) C .(2,+∞)D .(-∞,-1]3.[考点一](2017·天津高考)设θ∈R ,则“⎪⎪⎪⎪θ-π12<π12”是“sin θ<12”的( ) A .充分而不必要条件 B .必要而不充分条件 C .充要条件D .既不充分也不必要条件4.[考点一](2016·北京高考)设a ,b 是向量,则“|a |=|b |”是“|a +b |=|a -b |”的( ) A .充分而不必要条件 B .必要而不充分条件 C .充分必要条件 D .既不充分也不必要条件5.[考点二](2018·河北石家庄模拟)已知命题p :⎪⎪⎪⎪1-x -13≤2,q :x 2-2x +1-m 2≤0(m >0),且綈p 是綈q 的必要不充分条件,则实数m 的取值范围是________.[全国卷5年真题集中演练——明规律]1.(2014·全国卷Ⅱ)函数f(x) 在x=x0处导数存在.若p:f′(x0)=0;q:x=x0是f(x)的极值点,则()A.p是q的充分必要条件B.p是q的充分条件,但不是q的必要条件C.p是q的必要条件,但不是q的充分条件D.p既不是q的充分条件,也不是q的必要条件2.(2017·全国卷Ⅰ)设有下面四个命题:p1:若复数z满足1z∈R,则z∈R;p2:若复数z满足z2∈R,则z∈R;p3:若复数z1,z2满足z1z2∈R,则z1=z2;p4:若复数z∈R,则z∈R.其中的真命题为()A.p1,p3B.p1,p4C.p2,p3D.p2,p4[课时达标检测][小题对点练——点点落实]对点练(一)命题及其关系1.命题“若x,y都是偶数,则x+y也是偶数”的逆否命题是() A.若x+y是偶数,则x与y不都是偶数B.若x+y是偶数,则x与y都不是偶数C.若x+y不是偶数,则x与y不都是偶数D.若x+y不是偶数,则x与y都不是偶数2.命题“若△ABC有一内角为π3,则△ABC的三内角成等差数列”的逆命题()A.与原命题同为假命题B.与原命题的否命题同为假命题C.与原命题的逆否命题同为假命题D.与原命题同为真命题3.在命题“若抛物线y=ax2+bx+c的开口向下,则{x|ax2+bx+c<0}≠∅”的逆命题、否命题、逆否命题中结论成立的是()A.都真B.都假C.否命题真D.逆否命题真4.(2018·德州一中模拟)下列命题中为真命题的序号是________.①若x≠0,则x+1x≥2;②命题:若x2=1,则x=1或x=-1的逆否命题为:若x≠1且x≠-1,则x2≠1;③“a=1”是“直线x-ay=0与直线x+ay=0互相垂直”的充要条件;④命题“若x<-1,则x2-2x-3>0”的否命题为“若x≥-1,则x2-2x-3≤0”.5.“在△ABC中,若∠C=90°,则∠A,∠B都是锐角”的否命题为:________________________________________________________________________.对点练(二)充分条件与必要条件1.(2016·山东高考)已知直线a,b分别在两个不同的平面α,β内,则“直线a和直线b相交”是“平面α和平面β相交”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件2.(2018·浙江名校联考)一次函数y=-mn x+1n的图象同时经过第一、三、四象限的必要不充分条件是()A.m>1,且n<1 B.mn<0C.m>0,且n<0 D.m<0,且n<03.(2018·河南豫北名校联盟精英对抗赛)设a,b∈R,则“log2a>log2b”是“2a-b>1”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件4.(2018·重庆第八中学调研)定义在R上的可导函数f(x),其导函数为f′(x),则“f′(x)为偶函数”是“f(x)为奇函数”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件5.(2018·山西怀仁一中期中)命题“∀x∈[1,2),x2-a≤0”为真命题的一个充分不必要条件可以是()A.a≥4 B.a>4C.a≥1 D.a>16.(2018·广东梅州质检)已知命题p:“方程x2-4x+a=0有实根”,且綈p为真命题的充分不必要条件为a>3m+1,则实数m的取值范围是()A.[1,+∞) B.(1,+∞)C.(-∞,1) D.(0,1)7.(2018·福建闽侯二中期中)设命题p:|4x-3|≤1;命题q:x2-(2a+1)x+a(a+1)≤0.若綈p是綈q的必要不充分条件,则实数a的取值范围是________.[大题综合练——迁移贯通]1.写出命题“已知a ,b ∈R ,若关于x 的不等式x 2+ax +b ≤0有非空解集,则a 2≥4b ”的逆命题、否命题、逆否命题,并判断它们的真假.2.已知集合A =⎩⎨⎧⎭⎬⎫y ⎪⎪y =x 2-32x +1,x ∈⎣⎡⎦⎤34,2,B ={x |x +m 2≥1}.若“x ∈A ”是“x ∈B ”的充分条件,求实数m 的取值范围.3.已知集合A ={x |x 2-6x +8<0},B ={x |(x -a )(x -3a )<0}. (1)若x ∈A 是x ∈B 的充分条件,求a 的取值范围. (2)若A ∩B =∅,求a 的取值范围.第三节 简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词 本节主要包括2个知识点: 1.简单的逻辑联结词;2.全称量词与存在量词.突破点(一) 简单的逻辑联结词[基本知识]命题p ∧q 、p ∨q 、綈p 的真假判定p q p ∧q p ∨q 綈p 真 真 真 真 假 真 假 假 真 假 假 真 假 真 真 假假假假真简记为“p ∧q 綈p 与p 真假相反”.[基本能力]1.判断题(1)命题“5>6或5>2”是假命题.( )(2)命题綈(p ∧q )是假命题,则命题p ,q 中至少有一个是假命题.( ) (3)p ∨q 为真命题,p ∧q 为假命题,则p 真q 假.( ) 2.填空题(1)已知命题p :若x >y ,则-x <-y ;命题q :若x >y ,则x 2>y 2.在命题①p ∧q ;②p ∨q ;③p ∧(綈q );④(綈p )∨q 中,真命题是________.(2)命题“全等三角形的面积一定都相等”的否定是______________________________.(3)已知命题p :∃x 0∈R ,e x 0-mx 0=0,q :∀x ∈R ,x 2+mx +1≥0,若p ∨(綈q )为假命题,则实数m 的取值范围是________.[全析考法]含逻辑联结词命题的真假判断[例1] (2017·山东高考)已知命题p :∃x ∈R ,x 2-x +1≥0;命题q :若a 2<b 2,则a <b .下列命题为真命题的是( )A .p ∧qB .p ∧綈qC .綈p ∧qD .綈p ∧綈q[方法技巧]判断含有逻辑联结词命题真假的关键及步骤(1)判断含有逻辑联结词的命题真假的关键是正确理解“或”“且”“非”的含义,应根据命题中所出现的逻辑联结词进行命题结构的分析与真假的判断.(2)判断命题真假的步骤根据复合命题的真假求参数[例2] x 2-x +c ≤0的解集是∅.若p 且q 为真命题,则实数c 的取值范围是________.[方法技巧]根据复合命题真假求参数的步骤(1)根据题目条件,推出每一个命题的真假(有时不一定只有一种情况); (2)求出每个命题是真命题时参数的取值范围;(3)根据给出的复合命题的真假推出每个命题的真假情况,从而求出参数的取值范围.[全练题点]1.[考点一](2018·山西临汾一中等五校联考)已知命题p :∀x ≥4,log 2x ≥2;命题q :在△ABC 中,若A >π3,则sin A >32.则下列命题为真命题的是( )A .p ∧qB .p ∧(綈q )C.(綈p)∧(綈q) D.(綈p)∨q2.[考点一](2018·广西陆川模拟)已知命题p:若a>|b|,则a2>b2;命题q:若x2=4,则x=2.下列说法正确的是()A.“p∨q”为真命题B.“p∧q”为真命题C.“綈p”为真命题D.“綈q”为假命题3.[考点二]设命题p:函数f(x)=lg(ax2-4x+a)的定义域为R;命题q:不等式2x2+x>2+ax在x∈(-∞,-1)上恒成立,如果命题“p∨q”为真命题,命题“p∧q”为假命题,则实数a的取值范围为________.4.[考点二]已知命题p:关于x的方程x2-ax+4=0有实根;命题q:关于x的函数y =2x2+ax+4在[3,+∞)上是增函数.若p∨q是真命题,则实数a的取值范围是________.突破点(二)全称量词与存在量词[基本知识]1.全称量词和存在量词量词名称常见量词符号表示全称量词所有、一切、任意、全部、每一个、任给等∀存在量词存在一个、至少有一个、有一个、某个、有些、某些等∃名称全称命题特称命题形式结构对M中的任意一个x,有p(x)成立存在M中的一个x0,使p(x0)成立简记∀x∈M,p(x)∃x0∈M,p(x0)否定∃x0∈M,綈p(x0)∀x∈M,綈p(x)[基本能力]1.判断题(1)“长方形的对角线相等”是特称命题.()(2)命题“对顶角相等”的否定是“对顶角不相等”.()(3)写特称命题的否定时,存在量词变为全称量词.()(4)∃x0∈M,p(x0)与∀x∈M,綈p(x)的真假性相反.()2.填空题(1)(2018·东北育才检测)已知命题p:∀x∈R,e x-x-1>0,则綈p是________________________.(2)命题p 的否定是“对∀x ∈(0,+∞),x >x +1”,则命题p 是________________________________.(3)命题“存在实数x,使x >1”的否定是_______________________________________.(4)若命题“∀x ∈R ,ax 2-ax -2≤0”是真命题,则实数a 的取值范围是________.[全析考法]全(特)称命题的否定[例1] (1)(2016·浙江高考)命题“∀x ∈R ,∃n ∈N *,使得n ≥x 2”的否定形式是( ) A .∀x ∈R ,∃n ∈N *,使得n <x 2 B .∀x ∈R ,∀n ∈N *,使得n <x 2 C .∃x ∈R ,∃n ∈N *,使得n <x 2 D .∃x ∈R ,∀n ∈N *,使得n <x 2(2)命题“∃x 0∈R ,2x 0<12或x 20>x 0”的否定是( ) A .∃x 0∈R ,2 x 0≥12或x 20≤x 0 B .∀x ∈R ,2x ≥12或x 2≤xC .∀x ∈R ,2x ≥12且x 2≤xD .∃x 0∈R ,2 x 0≥12且x 20≤x 0[方法技巧]对全(特)称命题进行否定的方法(1)改写量词:全称量词改写为存在量词,存在量词改写为全称量词; (2)否定结论:对于一般命题的否定只需直接否定结论即可.[提醒] 对于省略量词的命题,应先挖掘命题中的隐含的量词,改写成含量词的完整形式,再写出命题的否定.全(特)称命题的真假判断[例2]下列命题中为假命题的是()A.∀x∈R,e x>0 B.∀x∈N,x2>0C.∃x0∈R,ln x0<1 D.∃x0∈N*,sin πx02=1[方法技巧]全(特)称命题真假的判断方法全称命题(1)要判断一个全称命题是真命题,必须对限定的集合M中的每一个元素x,证明p(x)成立;(2)要判断一个全称命题是假命题,只要能举出集合M中的一个特殊值x=x0,使p(x0)不成立即可特称命题要判断一个特称命题是真命题,只要在限定的集合M中,找到一个x=x0,使p(x0)成立即可,否则这一特称命题就是假命题根据全(特)称命题的真假求参数[例3](2018·昆明模拟)由命题“存在x0∈R,使x20+2x0+m≤0”是假命题,求得m 的取值范围是(a,+∞),则实数a的值是________.[方法技巧]根据全(特)称命题的真假求参数的思路与全称命题或特称命题真假有关的参数取值范围问题的本质是恒成立问题或有解问题.解决此类问题时,一般先利用等价转化思想将条件合理转化,得到关于参数的方程或不等式(组),再通过解方程或不等式(组)求出参数的值或范围.[全练题点]1.[考点一]“∀x∈R,2x-12x<1”的否定为()A.∀x∈R,2x-12x≥1B.∀x∈R,2x-12x≤1C.∃x0∈R,2x0-12x0>1D.∃x0∈R,2x0-12x0≥12.[考点一、二](2018·西安质检)已知命题p:∃x0∈R,log2(3x0+1)≤0,则()A .p 是假命题;綈p :∀x ∈R ,log 2(3x +1)≤0B .p 是假命题;綈p :∀x ∈R ,log 2(3x +1)>0C .p 是真命题;綈p :∀x ∈R ,log 2(3x +1)≤0D .p 是真命题;綈p :∀x ∈R ,log 2(3x +1)>03.[考点二]以下四个命题既是特称命题又是真命题的是( )A .锐角三角形有一个内角是钝角B .至少有一个实数x ,使x 2≤0C .两个无理数的和必是无理数D .存在一个负数x ,1x>2 4.[考点二]已知命题p :∀x ∈R ,x 2+ax +a 2≥0;命题q :∃x 0∈R ,sin x 0+cos x 0=2,则下列命题中为真命题的是( )A .p ∧qB .p ∨qC .(綈p )∨qD .(綈p )∧(綈q )5.[考点三]若“∀x ∈⎣⎡⎦⎤0,π4,tan x ≤m ”是真命题,则实数m 的最小值为________.[全国卷5年真题集中演练——明规律]1.(2015·全国卷Ⅰ)设命题p :∃n ∈N ,n 2>2n ,则綈p 为( )A .∀n ∈N ,n 2>2nB .∃n ∈N ,n 2≤2nC .∀n ∈N ,n 2≤2nD .∃n ∈N ,n 2=2n2.(2013·全国卷Ⅰ)已知命题p :∀x ∈R ,2x <3x ;命题q :∃x ∈R ,x 3=1-x 2,则下列命题中为真命题的是( )A .p ∧qB .綈p ∧qC .p ∧綈qD .綈p ∧綈q[课时达标检测][小题对点练——点点落实]对点练(一) 简单的逻辑联结词1.(2018·衡阳质检)已知命题p :∃α∈R ,cos(π-α)=cos α;命题q :∀x ∈R ,x 2+1>0.则下面结论正确的是( )A .p ∧q 是真命题B .p ∧q 是假命题C .綈p 是真命题D .p 是假命题2.(2018·开封模拟)已知命题p 1:∀x ∈(0,+∞),3x >2x ,命题p 2:∃θ∈R ,sin θ+cos θ=32,则在命题q 1:p 1∨p 2;q 2:p 1∧p 2;q 3:(綈p 1)∨p 2和q 4:p 1∧(綈p 2)中,真命题是( )A .q 1,q 3B .q 2,q 3C .q 1,q 4D .q 2,q 43.(2018·河北武邑中学双基测试)设集合A ={x |-2-a <x <a ,a >0},命题p :1∈A ,命题q :2∈A .若p ∨q 为真命题,p ∧q 为假命题,则实数a 的取值范围是( )A .{a |0<a <1或a >2}B .{a |0<a <1或a ≥2}C .{a |1<a ≤2}D .{a |1≤a ≤2}4.已知命题p :“∀x ∈[0,1],a ≥e x ”;命题q :“∃x 0∈R ,使得x 20+4x 0+a =0”.若命题“p ∧q ”是真命题,则实数a 的取值范围为________.5.已知命题p :f (x )=1-2m x 2在区间(0,+∞)上是减函数;命题q :不等式x 2-2x >m -1的解集为R .若命题“p ∨q ”为真,“p ∧q ”为假,则实数m 的取值范围是________.对点练(二) 全称量词与存在量词1.(2018·黑龙江鸡西月考)命题“对任意x ∈R ,都有x 2-2x +4≤0”的否定为( )A .对任意x ∈R ,都有x 2-2x +4≥0B .对任意x ∈R ,都有x 2-2x +4>0C .存在x 0∈R ,使得x 20-2x 0+4>0D .存在x 0∈R ,使得x 20-2x 0+4≤02.(2018·山东临沂期中)命题“∃x 0∈(0,+∞),ln x 0=x 0-2”的否定是( )A .∀x ∈(0,+∞),ln x ≠x -2B .∀x ∉(0,+∞),ln x =x -2C .∃x 0∈(0,+∞),使得ln x 0≠x 0-2D .∃x 0∉(0,+∞),使得ln x 0=x 0-23.命题p :∃x ∈N ,x 3<x 2;命题q :∀a ∈(0,1)∪(1,+∞),函数f (x )=log a (x -1)的图象过点(2,0),则( )A .p 假q 真B .p 真q 假C .p 假q 假D .p 真q 真4.(2018·福州质检)命题“∃x 0∈R ,使得f (x 0)=x 0”的否定是( )A .∀x ∈R ,都有f (x )=xB .不存在x 0∈R ,使f (x 0)≠x 0C .∀x ∈R ,都有f (x )≠xD .∃x 0∈R ,使f (x 0)≠x 05.(2018·九江调研)下列命题中,真命题是( )A .存在x 0∈R ,sin 2x 2+cos 2x 2=12B .任意x ∈(0,π),sin x >cos xC .任意x ∈(0,+∞),x 2+1>xD .存在x 0∈R ,x 20+x 0=-16.(2018·长沙模拟)已知函数f (x )=e x ,g (x )=x +1.则关于f (x ),g (x )的语句为假命题的是( )A .∀x ∈R ,f (x )>g (x )B .∃x 1,x 2∈R ,f (x 1)<g (x 2)C .∃x 0∈R ,f (x 0)=g (x 0)D .∃x 0∈R ,使得∀x ∈R ,f (x 0)-g (x 0)≤f (x )-g (x )7.若命题p :存在x ∈R ,ax 2+4x +a <-2x 2+1是假命题,则实数a 的取值范围是________.[大题综合练——迁移贯通]1.给定命题p :对任意实数x 都有ax 2+ax +1>0成立;q :关于x 的方程x 2-x +a =0有实数根.如果p ∨q 为真命题,p ∧q 为假命题,求实数a 的取值范围.2.已知命题p :“存在a >0,使函数f (x )=ax 2-4x 在(-∞,2]上单调递减”,命题q :“存在a ∈R ,使∀x ∈R ,16x 2-16(a -1)x +1≠0”.若命题“p ∧q ”为真命题,求实数a 的取值范围.3.设p :实数x 满足x 2-4ax +3a 2<0,其中a >0.q :实数x 满足⎩⎪⎨⎪⎧x 2-x -6≤0,x 2+2x -8>0. (1)若a =1,且p ∧q 为真,求实数x 的取值范围;(2)綈p 是綈q 的充分不必要条件,求实数a 的取值范围.。

第一章 集合与常用逻辑用语 单元测试卷(Word版含答案)

第一章  集合与常用逻辑用语 单元测试卷(Word版含答案)

《第一章集合与常用逻辑用语》单元测试卷一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合U={1,2,3,4,5,6},A={1,3,4},B={1,3,5},则(∁U A)∪B=()A.{5}B.{1,3}C.{1,2,3,5,6}D.⌀2.命题“∀x∈Q,3x2+2x+1∈Q”的否定为()A.∀x∉Q,3x2+2x+1∉QB.∀x∈Q,3x2+2x+1∉QC.∃x∉Q,3x2+2x+1∉QD.∃x∈Q,3x2+2x+1∉Q3.已知集合A={0,1,2},B={1,m}.若B⊆A,则m=()A.0B.0或1C.0或2D.1或24.设全集U=R,M={x|x<-3或x>3},N={x|2≤x≤4},如图,阴影部分所表示的集合为()A.{x|-3≤x<2}B.{x|-3≤x≤4}C.{x|x≤2或x>3}D.{x|-3≤x≤3}5. “|x|≠|y|”是“x≠y”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件6.设集合A={x|2a<x<a+2},B={x|x<-3或x>5},若A∩B=⌀,则实数a的取值范围为()A.{a|a≥-32} B.{a|a>-32}C.{a|a≤-32} D.{a|a<-32}7.若p:x2+x-6=0是q:ax-1=0(a≠0)的必要不充分条件,则实数a的值为()A.-12B.-12或13C.-13D.12或-138.已知集合A中有10个元素,B中有6个元素,全集U有18个元素,A∩B≠⌀.设集合(∁U A)∩(∁U B)中有x个元素,则x的取值范围是()A.{x|3≤x≤8,且x∈N}B.{x|2≤x≤8,且x∈N}C.{x|8≤x≤12,且x∈N}D.{x|10≤x≤15,且x∈N}二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.9.已知命题p:∃x∈R,x2+2x+2-a=0为真命题,则实数a的值可以是()A.1B.0C.3D.-310.图中阴影部分表示的集合是()A.N∩(∁U M)B.M∩(∁U N)C.[∁U(M∩N)]∩ND.(∁U M)∩(∁U N)11.设全集为U,下列选项中,是“B⊆A”的充要条件的是()A.A∪B=AB.A∩B=AC.(∁U A)⊆(∁U B)D.A∪(∁U B)=U12.整数集Z中,被5除所得余数为k的所有整数组成一个“类”,记为[k],即[k]={5n+k|n∈Z},其中k∈{0,1,2,3,4}.以下判断正确的是()A.2 022∈[2]B.-2∈[2]C.Z=[0]∪[1]∪[2]∪[3]∪[4]D.若a-b∈[0],则整数a,b属于同一“类”三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13.设集合M={2,3,a2+1},N={a2+a,a+2,-1},且M∩N={2},则实数a的值为.14.写出一个使得命题“∀x∈R,ax2-2x+3>0恒成立”是假命题的实数a的值:.15.若p:m-1≤x≤2m+1,q:2≤x≤3,q是p的充分不必要条件,则实数m的取值范围是.16.已知有限集合A={a1,a2,a3,…,a n},定义集合B={a i+a j|1≤i<j≤n,i,j∈N*}中的元素的个数为集合A的“容量”,记为L(A).若集合A={x∈N*|1≤x≤3},则L(A)=;若集合A={x∈N*|1≤x≤n},且L(A)=4 041,则正整数n的值是.(本题第一空2分,第二空3分.)四、解答题:本题共2小题,共20分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.≤x≤2}.17.(10分)已知集合A={x|2-b≤ax≤2b-2}(a>0),B={x|-12(1)当a=1,b=3时,求A∪B和∁R B.(2)是否存在实数a,b,使得A=B?若存在,求出a,b的值;若不存在,请说明理由.18.(10分)在①A∪B=B,②“x∈A”是“x∈B”的充分条件,③“x∈∁R A”是“x∈∁R B”的必要条件这三个条件中任选一个,补充到本题第(2)问的横线处,并求解下列问题.问题:已知集合A={x|a≤x≤a+2},B={x|-1<x<3}.(1)当a=2时,求A∩B;(2)若,求实数a的取值范围.注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.参考答案一、单项选择题1.C2.D3.C4.A5.A6.A7.D8.A二、多项选择题9.AC 10.AC 11.ACD 12.ACD三、填空题13.-2或014.-1(答案不唯一)15.{m|1≤m≤3}16.3 2 022四、解答题17. 解:(1)当a =1,b =3时,A ={x |-1≤x ≤4}.又B ={x |-12≤x ≤2},所以 A ∪B ={x |-1≤x ≤4},(2分) ∁R B ={x |x <-12或x >2}.(4分)(2)假设存在实数a ,b 满足条件.因为a >0,所以由2-b ≤ax ≤2b -2,得2−b a ≤x ≤2b−2a .(6分) 由A =B ,得{2−b a =−12,2b−2a =2, 解得{a =2,b =3.(9分) 故存在a =2,b =3,使得A =B.(10分)18. 解:(1)当a =2时,A ={x |2≤x ≤4}, 所以A ∩B ={x |2≤x <3}.(4分)(2)方案一 选条件①.因为A ∪B =B ,所以A ⊆B ,(7分)所以{a >−1,a +2<3,解得-1<a <1.(10分) 方案二 选条件②.因为“x ∈A ”是“x ∈B ”的充分条件, 所以A ⊆B ,(7分)所以{a >−1,a +2<3,解得-1<a <1.(10分) 方案三 选条件③.因为“x ∈∁R A ”是“x ∈∁R B ”的必要条件,所以A ⊆B ,(7分)所以{a >−1,a +2<3,解得-1<a <1.(10分)。

第一章 集合与常用逻辑用语综合测试(解析版)

第一章 集合与常用逻辑用语综合测试(解析版)

第一章 集合与常用逻辑用语综合测试学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.(2022·新疆昌吉·高一期末)“0a b >>”是“1a b >”的( ) A .充要条件B .充分不必要条件C .必要不充分条件D .既不充分也不必要条件 【答案】B【解析】【分析】根据充分条件、必要条件的定义判断即可;【详解】解:由0a b >>,得1a b >,反之不成立,如2a =-,1b =-,满足1a b >,但是不满足0a b >>, 故“0a b >>”是“1a b>”的充分不必要条件. 故选:B2.(2022·全国·高一期末)已知{}13U x R x =∈-≤≤,{}13A x U x =∈-<<,{}2230B x R x x =∈--=,{}13C x x =-≤<,则有( )A .U AB = B .U BC = C .U A C ⊇D .A C ⊇【答案】A【解析】【分析】化简集合B ,再由集合的运算即可得解.【详解】 因为{}13U x R x =∈-≤≤,{}13A x U x =∈-<<,{}13C x x =-≤<,所以{}1,3U A =-, 又{}{}22301,3B x R x x =∈--==-,所以U A B =,故A 正确,所以U B A C =≠,故B 错误;所以集合C 与集合U A ,集合A 均没有互相包含关系,故CD 错误.故选:A.3.(2022·福建·莆田一中高一期末)已知全集{}1,2,3,4,5U =,集合{}{}1,2,3,4M N ==,则()U M N ⋃=( ) A .{}5B .{}1,2C .{}3,4D .{}1,2,3,4 【答案】A【分析】首先进行并集运算,然后进行补集运算即可.【详解】由题意可得:{}1,2,3,4MN =,则(){}5U M N =. 故选:A.4.(2022·江苏·高一)已知集合(){}223A x y x y x Z y Z =+≤∈∈,,,,则A 中元素的个数为( ) A .9B .8C .5D .4【答案】A【解析】【分析】根据枚举法,确定圆及其内部整点个数.【详解】223x y +≤23,x ∴≤ x Z ∈1,0,1x ∴=-当1x =-时,1,0,1y =-;当0x =时,1,0,1y =-;当1x =时,1,0,1y =-;所以共有9个,故选:A.【点睛】本题考查集合与元素关系,点与圆位置关系,考查学生对概念理解与识别.5.(2022·宁夏·银川唐徕回民中学高一期中)已知全集U =R ,{|0}A x x =≤,{|1}B x x =≥,则集合()U C A B =( )A .{|0}x x ≥B .{|1}x x ≤C .{|01}x x ≤≤D .{|01}x x <<【答案】D【解析】【详解】试题分析:因为A ∪B={x|x≤0或x≥1},所以(){|01}U C A B x x ⋃=<<,故选D.考点:集合的运算.6.(2022·江苏·高一期末)已知命题p :∀x ∈R ,ax 2+2x +3>0.若命题p 为假命题,则实数a 的取值范围是A .13a a ⎧⎫<⎨⎬⎩⎭∣ B .103a a ⎧⎫<≤⎨⎬⎩⎭∣ C .13a a ⎧⎫≤⎨⎬⎩⎭∣ D .13a a ⎧⎫≥⎨⎬⎩⎭∣ 【答案】C【解析】【分析】求得命题p 为真命题时a 的取值范围,由此求得命题p 为假命题时a 的取值范围.【详解】先求当命题p :x R ∀∈,2230ax x ++>为真命题时的a 的取值范围(1)若0a =,则不等式等价为230x +>,对于x R ∀∈不成立,(2)若a 不为0,则04120a a >⎧⎨∆=-<⎩,解得13a >, ∴命题p 为真命题的a 的取值范围为13a a ⎧⎫>⎨⎬⎩⎭∣, ∴命题p 为假命题的a 的取值范围是13a a ⎧⎫≤⎨⎬⎩⎭∣. 故选:C【点睛】本小题主要考查根据全称量词命题真假性求参数的取值范围.7.(2022·广东广雅中学高一期末)设集合U ={1,2,3,4,5},A ={1,3,5},B ={2,3,5},则图中阴影部分表示的集合的真子集有( )个A .3B .4C .7D .8【答案】C【解析】【分析】 先求出A∩B={3,5},再求出图中阴影部分表示的集合为:CU (A∩B )={1,2,4},由此能求出图中阴影部分表示的集合的真子集的个数.【详解】∵集合U={1,2,3,4,5},A={1,3,5},B={2,3,5},∴A∩B={3,5},图中阴影部分表示的集合为:C U (A∩B )={1,2,4},∴图中阴影部分表示的集合的真子集有:23–1=8–1=7.故选C .【点睛】本题考查集合的真子集的个数的求法,考查交集定义、补集、维恩图等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.8.(2022·江苏·高一单元测试)在整数集Z 中,被4除所得余数为k 的所有整数组成一个“类”,记为[]k ,即[]{}4k n k n Z =+∈,0k =,1,2,3.给出如下四个结论:①[]20151∈;②[]22-∈;③[][][][]0123Z =⋃⋃⋃;④“整数a ,b 属于同一‘类’”的充要条件是“[]0a b -∈”其中正确的结论有( )A .①②B .③④C .②③D .②③④ 【答案】D【解析】【分析】根据“类”的定义计算后可判断①②④的正误,根据集合的包含关系可判断③的正误,从而可得正确的选项.【详解】因为201550343=⨯+,故[]20153∈,故①错误;而242-=+,故[]22-∈,故②正确;由“类”的定义可得[][][][]012Z 3⊆,任意Z c ∈,设c 除以4的余数为}{()0,1,2,3r r ∈,则[]c r ∈,故[][][][]0123c ∈⋃⋃⋃,所以[][][][]0123Z ⊆, 故[][][][]0123Z =,故③正确若整数a ,b 属于同一“类”,设此类为[]}{()0,1,2,3r r ∈,则4,4a m r b n r =+=+,故()4a b m n -=-即[]0a b -∈,若[]0a b -∈,故-a b 为4的倍数,故a ,b 除以4 的余数相同,故a ,b 属于同一“类”,故整数a ,b 属于同一“类”的充要条件为[]0a b -∈,故④正确;故选:二、多选题9.(2022·江苏·高一单元测试)已知p :1x >或3x <-,q :x a >,则a 取下面那些范围,可以使q 是p 的充分不必要条件( )A .3a ≥B .5a ≥C .3a ≤-D .1a <【答案】AB【解析】【详解】p :1x >或3x <-,q :x a >,q 是p 的充分不必要条件,故1a ≥,范围对应集合是集合{}1a a ≥的子集即可,对比选项知AB 满足条件.故选:AB.10.(2022·江苏·南京师大附中高一期末)设r 是p 的必要条件,r 是q 的充分条件,s 是r 的充分必要条件,s 是p 的充分条件,则下列说法正确的有( ) A .r 是q 的必要条件B .s 是q 的充分条件C .s 是p 的充分必要条件D .p 是q 的既不充分也不必要条件【答案】BC【解析】【分析】 根据条件得到p r s q ⇔⇔⇒可判断每一个选项.【详解】由题意,,,,p r r q r s s p ⇒⇒⇔⇒,则p r s q ⇔⇔⇒.故选:BC.11.(2022·广东汕尾·高一期末)设{}29140A x x x =-+=,{}10B x ax =-=,若A B B =,则实数a 的值可以为( )A .2B .12C .17D .0【答案】BCD【解析】【分析】先求出集合A ,再由A B B =可知B A ⊆,由此讨论集合B 中元素的可能性,即可判断出答案.【详解】集合2{|9140}{2A x x x =-+==,7},{|10}B x ax =-=,又A B B =,所以B A ⊆,当0a =时,B =∅,符合题意,当0a ≠时,则1{}B a =,所以12a=或17a =, 解得12a =或17a =, 综上所述,0a =或12或17, 故选:BCD 12.(2022·重庆·高一期末)已知全集为U ,A ,B 是U 的非空子集且U A B ⊆,则下列关系一定正确的是( )A .x U ∃∈,x A ∉且xB ∈B .x A ∀∈,x B ∉C .x U ∀∈,x A ∈或x B ∈D .x U ∃∈,x A ∈且x B ∈ 【答案】AB【解析】【分析】根据给定条件画出韦恩图,再借助韦恩图逐一分析各选项判断作答.【详解】全集为U ,A ,B 是U 的非空子集且U A B ⊆,则A ,B ,U 的关系用韦恩图表示如图,观察图形知,x U ∃∈,x A ∉且x B ∈,A 正确;因A B =∅,必有x A ∀∈,x B ∉,B 正确;若A U B ,则()()U U A B ⋂≠∅,此时x U ∃∈,[()()]U U x A B ∈⋂,即x A ∉且x B ∉,C 不正确; 因A B =∅,则不存在x U ∈满足x A ∈且x B ∈,D 不正确.故选:AB三、填空题13.(2022·安徽·高一期中)设集合12|3A x N y N x ⎧⎫=∈=∈⎨⎬+⎩⎭,则集合A 的子集个数为________ 【答案】16【解析】【分析】先化简集合A ,再利用子集的定义求解.【详解】解:{}0,1,3,9=A ,故A 的子集个数为4216=,故答案为:1614.(2022·浙江浙江·高一期中)0x ∃>,12x x +>的否定是___________. 【答案】0x ∀>,12x x+≤ 【解析】【分析】利用含有一个量词的命题的否定的定义求解.【详解】解:因为0x ∃>,12x x +>是存在量词命题, 所以其否定是全称量词命题,即0x ∀>,12x x+≤, 故答案为:0x ∀>,12x x +≤. 15.(2022·江苏·高一)某班有39名同学参加数学、物理、化学课外研究小组,每名同学至多参加两个小组.已知参加数学、物理、化学小组的人数分别为26,15,13,同时参加数学和物理小组的有6人,同时参加物理和化学小组的有4人,则同时参见数学和化学小组有多少人__________.【答案】5【解析】【分析】设参加数学、物理、化学小组的同学组成的集合分别为A ,B 、C ,根据容斥原理可求出结果.【详解】设参加数学、物理、化学小组的同学组成的集合分别为A ,B 、C ,同时参加数学和化学小组的人数为x ,因为每名同学至多参加两个小组,所以同时参加三个小组的同学的人数为0,如图所示:由图可知:20654939x x x -+++++-=,解得5x =,所以同时参加数学和化学小组有5人.故答案为:5.16.(2022·江苏·高一)已知集合{|1A x x =<-,或{}2}|23x B x a x a >=≤≤+,,若“x A ∈”是“x B ∈”的必要条件,则实数a 的取值范围是___________.【答案】4a或13a【解析】∵“x A ∈”是x B ∈”的必要条件,∴B A ⊆,当B =∅时,23a a >+,则3a >;当B ≠∅时,根据题意作出如图所示的数轴,由图可知3231a a a +>⎧⎨+<-⎩或3222a a a +>⎧⎨>⎩,解得4a 或13a ,综上可得,实数a 的取值范围为4a或13a .四、解答题 17.(2022·江苏·高一)已知集合A ={x |2≤x ≤8},B ={x |1<x <6},C ={x |x >a },U =R .(1)求A ∪B ,()U A B ;(2)若A ∩C ≠∅,求a 的取值范围.【答案】(1)A ∪B ={x |1<x ≤8},()U A B ={x |1<x <2} (2){a |a <8}【解析】【分析】(1)根据集合的交并补的定义,即可求解;(2)利用运算结果,结合数轴,即可求解.(1)A ∪B ={x |2≤x ≤8}∪{x |1<x <6}={x |1<x ≤8}.∵U A ={x |x <2或x >8},∴()U A ∩B ={x |1<x <2}.(2)∵A ∩C ≠∅,作图易知,只要a 在8的左边即可,∴a <8.∴a 的取值范围为{a |a <8}.18.(2022·江苏·高一)设全集为Z ,2{|2150}A x x x =+-=,{|10}B x ax =-=.(1)若15a =,求()Z A B ⋂; (2)若B A ⊆,求实数a 的取值组成的集合C .【答案】(1){}5,3- (2)11,,053⎧⎫-⎨⎬⎩⎭【解析】【分析】(1)若15a =,求出集合A ,B ,即可求()Z A B ⋂; (2)若B A ⊆,讨论集合B ,即可得到结论.(1)解: {}2{|2150}5,3A x x x =+-==-, 当15a =,则{}{|10}5B x ax =-==, 则{}()5,3Z A B ⋂=-;(2)解:当B =∅时,0a =,此时满足B A ⊆,当B ≠∅时,1{}B a=,此时若满足B A ⊆, 则15a =-或13a=,解得15a =-或13, 综上11,,053C ⎧⎫=-⎨⎬⎩⎭. 19.(2022·河南驻马店·高一期末)已知集合{}213A x t x t =-≤≤-,{}215B x x =-<+<.(1)若A B =∅,求实数t 的取值范围;(2)若“x B ∈”是“x A ∈”的必要不充分条件,求实数t 的取值范围.【解析】(1)解:由215x -<+<得解34x -<<,所以{}{}21534B x x x x =-<+<=-<<,又{}213A x t x t =-≤≤- 若A B =∅,分类讨论:当A =∅,即213t t ->-解得43t >,满足题意; 当A ≠∅,即213t t -≤-,解得43t ≤时,若满足A B =∅,则必有21443t t -≥⎧⎪⎨≤⎪⎩或3343t t -≤-⎧⎪⎨≤⎪⎩; 解得t ∈∅.综上,若A B =∅,则实数t 的取值范围为43t >. (2)解:由“x B ∈”是“x A ∈”的必要不充分条件,则集合A B ,若A =∅,即213t t ->-,解得43t >, 若A ≠∅,即213t t -≤-,即43t ≤,则必有4321334t t t ⎧≤⎪⎪->-⎨⎪-<⎪⎩,解得413t -<≤, 综上可得,1t >-,综上所述,当“x B ∈”是“x A ∈”的必要不充分条件时,1t >-即为所求. 20.(2022·江苏·高一)已知命题:R P x ∃∈,使240x x m -+=为假命题.(1)求实数m 的取值集合B ;(2)设{}34A x a x a =<<+为非空集合,若x A ∈是x B ∈的充分不必要条件,求实数a 的取值围.【解析】(1)解:由题意,得关于x 的方程240x x m -+=无实数根,所以1640∆=-<m ,解得4m >,即}|{4m m B =>;(2)解:因为{}34A x a x a =<<+为非空集合,所以34a a <+,即2a <,因为x A ∈是x B ∈的充分不必要条件,则34a ≥,即43a ≥, 所以423a ≤<, 21.(2022·江苏·高一)已知集合{}|14A x x =-≤≤,{2B x x =<-或}5x >.(1)求B R ,()A ⋂R B ;(2)若集合{}21|C x m x m =<<+,且∃x C x A ∈∈,为假命题.求m 的取值范围.【答案】(1){}25B x x =-≤≤R ,()()(),25,R A B ⋂=-∞-⋃+∞(2)2m ≤-或1m ≥【解析】(1){}25B x x =-≤≤R ,{R 1A x x =<-或}4x >,(){R 2A B x x ⋂=<-或}5x >;(2)∵∃x C x A ∈∈,为假命题,∴x C x A ∀∈∉,为真命题,即A C ⋂=∅,又{}21|C x m x m =<<+,{}|14A x x =-≤≤,当C =∅时,21m m ≥+,即1m ≥,A C ⋂=∅;当C ≠∅时,由A C ⋂=∅可得,2111m m m <+⎧⎨+≤-⎩,或2124m m m <+⎧⎨≥⎩, 解得2m ≤-,综上,m 的取值范围为2m ≤-或1m ≥.22.(2022·北京西城·高一期末)设A 是实数集的非空子集,称集合{|,B uv u v A =∈且}u v ≠为集合A 的生成集.(1)当{}2,3,5A =时,写出集合A 的生成集B ;(2)若A 是由5个正实数构成的集合,求其生成集B 中元素个数的最小值;(3)判断是否存在4个正实数构成的集合A ,使其生成集{}2,3,5,6,10,16B =,并说明理由.【答案】(1){}6,10,15B =(2)7(3)不存在,理由见解析【解析】【分析】(1)利用集合的生成集定义直接求解.(2)设{}12345,,,,A a a a a a =,且123450a a a a a <<<<<,利用生成集的定义即可求解;(3)不存在,理由反证法说明. (1){}2,3,5A =,{}6,10,15B ∴=(2)设{}12345,,,,A a a a a a =,不妨设123450a a a a a <<<<<,因为41213141525355a a a a a a a a a a a a a a <<<<<<,所以B 中元素个数大于等于7个,又{}254132,2,2,2,2A =,{}34689572,2,2,2,2,2,2B =,此时B 中元素个数大于等于7个, 所以生成集B 中元素个数的最小值为7.(3)不存在,理由如下:假设存在4个正实数构成的集合{},,,A a b c d =,使其生成集{}2,3,5,6,10,16B =,不妨设0a b c d <<<<,则集合A 的生成集{},,,,,B ab ac ad bc bd cd =则必有2,16ab cd ==,其4个正实数的乘积32abcd =;也有3,10ac bd ==,其4个正实数的乘积30abcd =,矛盾;所以假设不成立,故不存在4个正实数构成的集合A ,使其生成集{}2,3,5,6,10,16B =【点睛】关键点点睛:本题考查集合的新定义,解题的关键是理解集合A 的生成集的定义,考查学生的分析解题能力,属于较难题.。

第一章 集合与常用逻辑用语 单元测验(含答案)

第一章 集合与常用逻辑用语 单元测验(含答案)

第一章 集合与常用逻辑用语 单元测验时间:100分钟 分值:100分一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、已知全集R U =,集合}{Z x x x A ∈≤=,1,{}022=-=x x x B ,则图中的阴影部分表示的集合为( )A. {}1-B. {}2C.{}2,1 D. {}2,02、设集合{}2430A x x x =-+<,{}230x x ->,则A B = ( )A.33,2⎛⎫--⎪⎝⎭ B.33,2⎛⎫- ⎪⎝⎭ C.31,2⎛⎫ ⎪⎝⎭D.3,32⎛⎫⎪⎝⎭3、下列四个集合中,是空集的是( )A .}33|{=+x xB .},,|),{(22R y x x y y x ∈-=C .}0|{2≤x x D .},01|{2R x x x x ∈=+-4、已知集合{}Z s t s t A ∈+=,22,且x ∈A ,y ∈A ,则下列结论正确的是( ) A .A y x ∈+ B .A y x ∈- C .A xy ∈ D .A yx∈ 5、设集合},412|{Z k k x x M ∈+==,},214|{Z k k x x N ∈+==,则( )A .N M =B .MN C .N M D .M N =∅6、用()C A 表示非空集合A 中的元素的个数,定义()()A B C A C B *=-,若{}1,1A =-,()(){}22320B x ax x x ax =+++=,若1A B *=,设实数a 的所有可能取值构成集合S . 则()C S =( )A .1B .2C .3D .57、已知集合{}2|20,A x ax x a a R =++=∈,若集合A 有且仅有两个子集,则a 的值是( ) A .1 B .1- C .0,1 D .1-,0,18、已知集合{}2|1,M y y x x R ==-∈,集合2{|3}N x y x ==-,则MN =( )A .{(2,1),(2,1)}-B .{2,2,1}-C .[1,3]-D .∅9、已知集合}{10,3,2,1 =M ,A 是M 的子集,且A 中各元素和为8,则满足条件的子集A 共有( )A .6个B .7个C .8个D .9个10、设S 是整数集Z 的非空子集,如果,a b S ∀∈,有S ab ∈,则称S 关于数的乘法是封闭的.若T,V 是Z 的两个不相交的非空子集,T V Z =,且,,a b c T ∀∈,有,,,abc T x y z V ∈∀∈有V xyz ∈,则下列结论恒成立的是( )A .,T V 中至少有一个关于乘法是封闭的B .,T V 中至多有一个关于乘法是封闭的C .,T V 中有且只有一个关于乘法是封闭的D .,T V 中每一个关于乘法都是封闭的二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)11、若{}A x x a =>,{}6B x x =>,且A B ⊆,则实数a 的取值范围是______.12、50名学生参加甲、乙两项体育活动,每人至少参加了一项,参加甲项的学生有30名,参加乙项的学生有25名,则仅参加了一项活动的学生人数为 。

集合与常用逻辑用语单元综合检测(试卷)解析版--2023年初升高暑假衔接之高一数学

集合与常用逻辑用语单元综合检测(试卷)解析版--2023年初升高暑假衔接之高一数学

1.6第一单元:集合与常用逻辑用语单元综合检测一、单选题1.设全集{}1,2,3,4,5U =,集合M 满足{}1,2,3U M =ð,则()A .2M ∈B .3M∈C .4MÎD .5M∉【答案】C【分析】由条件求出集合M ,进而求解.【详解】因为{}1,2,3,4,5U =,{}1,2,3U M =ð,所以{}4,5M =.故选:C.2.设Z,x A ∈是奇数集,B 是偶数集,则“2x A x B ∀∈∈,”的否定是()A .2x A xB ∀∈∉,B .2x A x B ∀∉∉,C .2x A x B ∃∉∈,D .2x A x B ∃∈∉,【答案】D【分析】根据全称命题的否定,即可判断出答案.【详解】由题意知命题“2x A x B ∀∈∈,”为全称命题,其否定为特称命题,即2x A x B ∃∈∉,,故选:D3.已知集合{}33A x x =-≤<,{}1B x x =≥,则()R A B ⋂=ð()A .{}3x x ≥-B .{}1x x ≥C .{}13x x ≤<D .{}31x x -≤<【答案】D【分析】根据集合交集,补集运算解决即可.【详解】由题知,集合{}33A x x =-≤<,{}1B x x =≥,所以{}R 1B x x =<ð,所以(){}R 31A B x x ⋂=-≤<ð,故选:D4.已知p :存在一个平面多边形的内角和是540°,则()A .p 为真命题,且p 的否定:所有平面多边形的内角和都不是540°B .p 为真命题,且p 的否定:存在一个平面多边形的内角和不是540°C .p 为假命题,且p 的否定:存在一个平面多边形的内角和不是540°D .p 为假命题,且p 的否定:所有平面多边形的内角和都不是540°【答案】A【分析】举例说明判断命题p 的真假,再利用存在量词命题的否定方法判断p 的否定作答.【详解】平面五边形的内角和为(52)180540-⨯= ,因此命题p 是真命题,CD 错误;又命题p 是存在量词命题,其否定为全称量词命题,因此p 的否定是:所有平面多边形的内角和都不是540°,B 错误,A 正确.故选:A5.已知集合{}|23M x x =-<≤,{}N x x m =≥,若M N M ⋂=,则m 的取值范围是()A .[]2,3-B .(]2,3-C .(),2-∞-D .(],2-∞-【答案】D【分析】根据交集的知识求得m 的取值范围.【详解】依题意,集合{}|23M x x =-<≤,{}N x x m =≥,由于M N M ⋂=,所以2m ≤-,所以m 的取值范围是(],2-∞-.故选:D6.已知集合{A x y ==,{}B x x a =≥,若A B ⊆,则a 的取值范围为()A .2a ≤B .2a ≥C .0a ≤D .0a ≥【答案】A【分析】先根据定义域求出{}2A x x =≥,由A B ⊆得到a 的取值范围.【详解】由题意得20x -≥,解得2x ≥,故{}2A x x =≥,因为A B ⊆,所以2a ≤.故选:A 7.设命题p :14m ≥,命题q :一元二次方程20x x m ++=有实数解.则p ⌝是q 的()A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件【答案】A【分析】先求命题q 为真时m 的范围,结合条件的定义进行求解.【详解】因为命题1:4p m ≥,命题:q 一元二次方程20x x m ++=有实数解.等价于140m -≥,即14m ≤;因此可知,则p ⌝:14m <是1:4q m ≤的充分不必要条件.故选:A.8.设集合A 、B 、C 均为非空集合,下列命题中为真命题的是()A .若AB BC ⋂=⋂,则A C =B .若A B B C ⋃=⋃,则A C =C .若A B B C ⋃=⋂,则C B ⊆D .若A B B C = ,则C B⊆【答案】D【分析】取特例,根据由集合的运算关系可判断ABC ,根据集合的交、并运算,子集的概念可判断D.【详解】对于A ,A B B C ⋂=⋂,当{}{}{}1,2,1,1,2,3A B C ===时,结论不成立,则A 错误;对于B,A B B C ⋃=⋃,当{}{}{}1,2,3,1,2,3A B C ===时,结论不成立,则B 错误;对于C ,A B B C ⋃=⋂,当{}{}{}1,1,2,1,2,3A B C ===时,结论不成立,则C 错误;对于D ,因为A B B ⊆ ,A B B C = ,所以B C B ⋃⊆,又B B C ⊆ ,所以B B C = ,则C B ⊆,则D 正确.故选:D二、多选题9.若集合{}1,1,3,5M =-,集合{}3,1,5N =-,则正确的是()A .{}1,5M N =B .(){}Z 1,3M N ⋂=-ðC .,x N x M ∀∉∉D .,x N x M∃∈∈【答案】AD【分析】利用集合的交并补运算和对元素是否属于集合的判断即可得到答案.【详解】因为集合{}1,1,3,5M =-,集合{}3,1,5N =-,对A ,{}1,5,M N ⋂=A 正确;对B ,(){}Z 3,M N ⋂=-ðB 不正确;对C ,1N -∉,但1,M -∈C 不正确;对D ,1N ∈,且1,M ∈D 正确.故选:AD.10.在下列所示电路图中,下列说法正确的是()A .如图①所示,开关1L 闭合是灯泡M 亮的充分不必要条件B .如图②所示,开关1L 闭合是灯泡M 亮的必要不充分条件C .如图③所示,开关1L 闭合是灯泡M 亮的充要条件D .如图④所示,开关1L 闭合是灯泡M 亮的必要不充分条件【答案】ABC【分析】根据充分条件和必要条件的定义逐一判断即可.【详解】对于选项A ,由图①可得,开关1L 闭合,灯泡M 亮;而灯泡M 亮时,开关1L 不一定闭合,所以开关1L 闭合是灯泡M 亮的充分不必要条件,选项A 正确.对于选项B ,由图②可得,开关1L 闭合,灯泡M 不一定亮;而灯泡M 亮时,开关1L 必须闭合,所以开关1L 闭合是灯泡M 亮的必要不充分条件,选项B 正确.对于选项C ,由图③可得,开关1L 闭合,灯泡M 亮;而灯泡M 亮时,开关1L 必须闭合,所以开关1L 闭合是灯泡M 亮的充要条件,选项C 正确.对于选项D ,由图④可得,开关1L 闭合,灯泡M 不一定亮;而灯泡M 亮时,开关1L 不一定闭合,所以开关1L 闭合是灯泡M 亮的既不充分也不必要条件,选项D 错误.故选:ABC.11.取整函数:[]x =不超过x 的最大整数,如[1.2]1,[3.9]3,[1.5]2==-=-,取整函数在现实生活中有着广泛的应用,如停车收费、出租车收费等等都是按照“取整函数”进行计费的,以下关于“取整函数”的性质是真命题有()A .,[2]2[]x R x x ∀∈=B .,[2]2[]x R x x ∃∈=C .,,[][],x y R x y ∀∈=则1x y -<D .,,[][][]x y R x y x y ∀∈+≤+【答案】BC【分析】根据取整函数的定义,ABD 举列判断,C 根据定义给予证明.【详解】 1.5x =时,[2][3]3x ==,但2[]2[1.5]212x ==⨯=,A 错;2x =时,[2][4]42[2]2[]x x ====,B 正确;设[][]x y k Z ==∈,则1k x k ≤<+,1k y k ≤<+,∴1x y -<,C 正确;0.5,0.6x y ==,则[][]0x y +=,但[][1.1]1x y +==[][]x y >+,D 错.故选:BC .【点睛】本题考查含有一个量词的命题的真假判断,考查新定义函数取整函数,对于全称命题与存在命题的真假判断,要根据量词进行判断是进行证明还是可举例判断.12.给定集合A ,若对于任意a ,b A ∈,有a b A +∈,且a b A -∈,则称集合A 为闭集合,以下结论正确的是()A .集合{}0A =为闭集合;B .集合{}42024A =--,,,,为闭集合;C .集合{}3|A n n k k =∈Z =,为闭集合;D .若集合12A A 、为闭集合,则12A A ⋃为闭集合.【答案】AC,分别判断a b A +∈,且a b A -∈是否满足即可得到结论.【详解】对于A :按照闭集合的定义,000,000,0.A +=-=∈故A 正确;对于B :当4,2a b =-=-时,()()426a b A +=-+-=-∉.故{}42024A =--,,,,不是闭集合.故B 错误;对于C :由于任意两个3的倍数,它们的和、差仍是3的倍数,故{}3|A n n k k =∈Z =,是闭集合.故C 正确;对于D :假设{}1|3,Z A n n k k ==∈,{}2|5,Z A n n k k ==∈.不妨取123,5A A ∈∈,但是,12358A A +=∉⋃,则12A A ⋃不是闭集合.故D 错误.故选:AC三、填空题13.已知{}{}{}()3,4,7,(5,26),U U A B A B B A === 痧,{}*()()|10,N ,6U U A B x x x x =<∈≠ 痧,则()U A B ⋃=ð__________.【答案】{}1,8,9【分析】由题意可画出Venn 图,即可求得答案.【详解】由题意,{}*()()|10,N ,6{1,2,3,4,5,7,8,9}U U A B x x x x =<∈≠= 痧,故画Venn 图如图:即得{}()1,8,9U A B = ð,故答案为:{}1,8,914.向某50名学生调查对A ,B 两事件的态度,其中有30人赞成A ,其余20人不赞成A ;有33人赞成B ,其余17人不赞成B ;且对A ,B 都不赞成的学生人数比对A ,B 都赞成的学生人数的三分之一多1人,则对A ,B 都赞成的学生人数为__________.【答案】21Venn 图列出方程求解作答.【详解】记赞成A 的学生组成集合A ,赞成B 的学生组成集合B ,50名学生组成全集U ,则集合A 有30个元素,集合B 有33个元素.设对A ,B 都赞成的学生人数为x ,则集合()U A B ð的元素个数为13x+,如图,由Venn 图可知,(30)(33)1503x x x x ⎛⎫-+-+++= ⎪⎝⎭,即21403x -=,解得21x =,所以对A ,B 都赞成的学生有21人.故答案为:21.15.已知集合(){}21320A x m x x =-+-=恰有两个非空真子集,则m 的值可以是______.(说明:写出满足条件的一个实数m 的值)【答案】2(答案不唯一)【分析】先根据题意得集合A 中所含元素个数,再通过二次方程0∆>得答案.【详解】集合(){}21320A x m x x =-+-=恰有两个非空真子集,则集合A 中含有2个元素,即方程()21320m x x -+-=由2个不等实根,()10Δ9810m m -≠⎧∴⎨=+->⎩,解得18m >-且1m ≠.故答案为:2(答案不唯一).16.下面六个关系式:①{}a ∅⊆;②{}a a ⊆;③{}{}a a ⊆;④{}{,}a a b ∈;⑤{,,}a a b c ∈;⑥{,}a b ∅∈,其中正确的是__.【答案】①③⑤【分析】根据集合与集合,元素与集合的关系判断即可.【详解】空集是任何集合的子集,故①正确;由元素与集合的关系可知,{},{,,}a a a a b c ∈∈,故②错误,⑤正确;由集合与集合的关系可知,{}{},{}{,},{,}a a a a b a b ⊆⊆∅⊆,故③正确,④⑥错误;故答案为:①③⑤四、解答题17.已知全集{}N 16U x x =∈≤≤,集合{}2680A x x x =-+=,{}3,4,5,6B =.(1)求A B ⋃,A B ⋂;(2)求()U A B I ð,并写出它的所有子集.【答案】(1){2,3,4,5,6}A B = ,{4}A B ⋂=;(2)(){3,5,6}U A B ⋂=ð,对应所有子集见解析.【分析】(1)解一元二次方程求集合A ,应用集合的交、并运算求A B ⋃、A B ⋂;(2)应用交补运算可得(){3,5,6}U A B ⋂=ð,进而写出所有子集.【详解】(1)由题设{1,2,3,4,5,6}U =,{2,4}A =,{}3,4,5,6B =,所以{2,3,4,5,6}A B = ,{4}A B ⋂=.(2)由(1)知:{1,3,5,6}U A =ð,则(){3,5,6}U A B ⋂=ð,对应子集有∅,{3},{5},{6},{3,5},{3,6},{5,6},{3,5,6}.18.已知全集U =R ,集合{}221,20|}|3{A x x B x x x =-≤<=--<.(1)求A B ⋃;(2)如图阴影部分所表示的集合M 可以是(把正确答案序号填到横线处),并求图中阴影部分表示的集合M ;.①()U B A ⋂ð②()U B A ⋃ð③()U A B ∩ð④()U A B ⋃ð【答案】(1){|23}x x -≤<(2)③;{|21}x x -≤≤-【分析】(1)根据集合的并集运算求解;(2)根据韦恩图确定阴影部分所表示的集合M 为()U A B ∩ð,再根据集合的交集与补集求解即可.【详解】(1)因为{}{}2|230|13B x x x x x =--<=-<<,2{}1|,A x x =-≤<所以{|3}2,A B x x ⋃=-≤<(2)根据韦恩图确定阴影部分所表示的集合M 为③:()U A B ∩ð,{|1U B x x =≤-ð或3}x ≥,所以(){|}21U A B x x =-≤≤-∩ð.19.已知集合{}123A x a x a =-≤≤+,{}24B x x =-≤≤,全集U =R .(1)当2a =时,求()()U U A B ⋂痧;(2)若x A ∈是x B ∈成立的充分不必要条件,求实数a 的取值范围.【答案】(1){2x x <-或7}x >(2)4a <-或112a -≤≤【分析】(1)将2a =代入,求出集合,U UA B 痧,再根据集合的交集运算即可;(2)x A ∈是x B ∈成立的充分不必要条件即A 是B 的真子集,分A =∅,A ≠∅两种情况讨论即可.【详解】(1)解:由题知,当2a =时,{}17A x x =≤≤,所以{1U A x x =<ð或7}x >,因为{}24B x x =-≤≤,所以{2U B x x =<-ð或4}x >,所以()(){2U U A B x x ⋂=<-痧或7}x >;(2)由题知x A ∈是x B ∈成立的充分不必要条件,故A 是B 的真子集,①当A =∅时,123a a ->+,解得4a <-,②当A ≠∅时,即12234123a a a a -≥-⎧⎪+<⎨⎪-≤+⎩或12234123a a a a ->-⎧⎪+≤⎨⎪-≤+⎩,解得:112a -≤<或112a -<≤,综上:4a <-或112a -≤≤.20.设集合{}(){}22220,|41410A x x x B x x a x a =+==+++-=∣.(1)若A B B ⋃=,求a 的值;(2)若A B B = ,求a 的取值范围.【答案】(1)12a =-(2)51,82⎛⎫⎧⎫-∞-⋃-⎨⎬⎪⎝⎭⎩⎭【分析】(1)结合A B B ⋃=以及根与系数关系来求得a 的值;(2)根据A B B = ,结合判别式进行分类讨论,由此求得a 的取值范围.【详解】(1)()2220x x x x +=+=,解得10x =或22x =-,所以{}0,2A =-.对于一元二次方程()2241410x a x a +++-=,至多有2个不相等的实数根,由于A B B ⋃=,故{}0,2B A ==-,由根与系数关系得()2204120410a a ⎧-+=-+⎨-⨯=-=⎩,解得12a =-(2)对于一元二次方程()2241410x a x a +++-=,()()221614413220a a a ∆=+--=+,当Δ0<,即58a <-时,B =∅,满足A B B = .当Δ0=,即58a =-时,()2222393414102164x a x a x x x ⎛⎫+++-=++=+= ⎪⎝⎭,解得34x =-,则34B ⎧⎫=-⎨⎬⎩⎭,A B B ≠I ,不符合题意.当0∆>,即58a >-时,一元二次方程()2241410x a x a +++-=有两个不相等的实数根,由于A B B = ,所以{}0,2B A ==-,由(1)得12a =-.综上所述,a 的取值范围是51,82⎛⎫⎧⎫-∞-⋃-⎨⎬ ⎪⎝⎭⎩⎭.21.在①A B A = ,②()R A B A = ð,③A B ⋂=∅这三个条件中任选一个,补充到下面的问题中,求解下列问题:已知集合{}123A x a x a =-<<+,{}2280B x x x =--<.(1)当2a =时,求A B ⋃;(2)若___________,求实数a 的取值范围.【答案】(1){}27A B x x ⋃=-<<(2)见解析【分析】(1)可得出{}24B x x =-<<,2a =时,得出集合A ,然后进行并集的运算即可;(2)若选条件①,可得出A B ⊆,然后讨论A 是否为空集:A =∅时,得出123a a -≥+;A ≠∅时,得出12312234a a a a -<+⎧⎪-≥-⎨⎪+≤⎩,然后解出a 的范围.若选择条件②和③,同样的方法,可得出a 的取值范围.【详解】(1)2a =时,{}17A x x =<<,{}24B x x =-<<,∴{}27A B x x ⋃=-<<;(2)若选择①A B A = ,则A B ⊆,A =∅时,123a a -≥+,解得4a ≤-;A ≠∅时,412234a a a >-⎧⎪-≥-⎨⎪+≤⎩,解得:112a -≤≤;综上知,实数a 的取值范围是(]1,41,2⎡⎤-∞-⋃-⎢⎥⎣⎦;若选择②()R A B A = ð,则R A B ⊆ð的子集,][()R ,24,B =-∞-+∞ð,A =∅时,123a a -≥+,解得4a ≤-;A ≠∅时,4232a a >-⎧⎨+≤-⎩或414a a >-⎧⎨-≥⎩,解得:542a -<≤-或5a ≥综上所述,a 的取值范围是:[)5,5,2⎛⎤-∞-+∞ ⎝⎦ ;若选择③A B ⋂=∅,则:A =∅时,123a a -≥+,解得4a ≤-;A ≠∅时,4232a a >-⎧⎨+≤-⎩或者414a a >-⎧⎨-≥⎩解得:542a -<≤-或5a ≥综上知,实数a 的取值范围是:[)5,5,2⎛⎤-∞-+∞ ⎥⎝⎦ .22.已知集合{}310A x x =-≤≤,{}2132B x m x m =+≤≤-,且B ≠∅.(1)若命题p :“x B ∀∈,x A ∈”是真命题,求实数m 的取值范围;(2)若命题q :“x A ∃∈,x B ∈”是真命题,求实数m 的取值范围.【答案】(1)34m ≤≤(2)392m ≤≤【分析】(1)由命题p :“x B ∀∈,x A ∈”是真命题,可知B A ⊆,根据子集的含义解决问题;(2)命题q :“x A ∃∈,x B ∈”是真命题,所以A B ⋂≠∅,通过关系解决.(1)由命题p :“x B ∀∈,x A ∈”是真命题,可知B A ⊆,又B ≠∅,所以21322133210m m m m +≤-⎧⎪+≥-⎨⎪-≤⎩,解得34m ≤≤.(2)因为B ≠∅,所以2132m m +≤-,得3m ≥.因为命题q :“x A ∃∈,x B ∈”是真命题,所以A B ⋂≠∅,所以32110m -≤+≤,或33210m -≤-≤,得922m -≤≤.综上,392m ≤≤.。

第一章集合与常用逻辑用语单元检测附答案

第一章集合与常用逻辑用语单元检测附答案

第一章集合与常用逻辑用语单元检测(时间:120分钟 满分:150分)一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.一个命题与它的逆命题、否命题、逆否命题这四个命题中( ).A .真命题与假命题的个数相同B .真命题的个数一定是奇数C .真命题的个数一定是偶数D .真命题的个数可能是奇数,也可能是偶数2.已知集合M ={0,1,2},N ={x |x =2a ,a ∈M },则集合M ∩N 等于( ).A .{0}B .{0,1}C .{1,2}D .{0,2}3.(2011福建高考,理2)若a ∈R ,则“a =2”是“(a -1)(a -2)=0”的( ).A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充要条件D .既不充分又不必要条件4.命题“存在x ∈R ,x 2-3x +4>0”的否定是( ).A .存在x ∈R ,x 2-3x +4<0B .任意的x ∈R ,x 2-3x +4>0C .任意的x ∈R ,x 2-3x +4≥0D .任意的x ∈R ,x 2-3x +4≤05.集合P ={a |a =(-1,1)+m (1,2),m ∈R },Q ={b |b =(1,-2)+n (2,3),n ∈R }是两个向量集合,则P ∩Q =( ).A .{(1,-2)}B .{(-13,-23)}C .{(1,2)}D .{(-23,-13)}6.对任意两个集合M ,N ,定义:M -N ={x |x ∈M 且x ∉N },M △N =(M -N )∪(N -M ),设M =⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |x -31-x <0,N ={x |y =2-x },则M △N =( ). A .{x |x >3} B .{x |1≤x ≤2}C .{x |1≤x <2,或x >3}D .{x |1≤x ≤2,或x >3}7.已知全集U 为实数集R ,集合M =⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |x +3x -1<0,N ={x ||x |≤1},则下图阴影部分表示的集合是( ).A .[-1,1]B .(-3,1]C .(-∞,-3)∪[-1,+∞)D .(-3,-1)8.下列判断正确的是( ).A .命题“负数的平方是正数”不是全称命题B .命题“任意的x ∈N ,x 3>x 2”的否定是“存在x ∈N ,x 3<x 2”C .“a =1”是“函数f (x )=cos 2ax -sin 2ax 的最小正周期是π”的必要不充分条件D .“b =0”是“函数f (x )=ax 2+bx +c 是偶函数”的充要条件9.(2011陕西高考,文8)设集合M ={y |y =|cos 2x -sin 2x |,x ∈R },N =⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |⎪⎪⎪⎪x i <1,i 为虚数单位,x ∈R ,则M ∩N 为( ). A .(0,1) B .(0,1]C .[0,1)D .[0,1]10.设命题p :函数y =lg(x 2+2x -c )的定义域为R ,命题q :函数y =lg(x 2+2x -c )的值域为R ,若命题p ,q 有且仅有一个为真,则c 的取值范围为( ).A .B .(-∞,-1)C .[-1,+∞)D .R二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)11.设集合U ={1,2,3,4,5},A ={2,4},B ={3,4,5},C ={3,4},则(A ∪B )∩(∁U C )=__________.12.(2011浙江温州模拟)已知条件p :a <0,条件q :a 2>a ,则p 是q 的__________条件.(填:充分不必要、必要不充分、充要、既不充分也不必要)13.若命题“存在x ∈R ,x 2-ax -a <0”为假命题,则实数a 的取值范围为__________.14.给出下列命题:①原命题为真,它的否命题为假;②原命题为真,它的逆命题不一定为真;③一个命题的逆命题为真,它的否命题一定为真;④一个命题的逆否命题为真,它的否命题一定为真;⑤“若m >1,则mx 2-2(m +1)x +m +3>0的解集为R ”的逆命题.其中真命题是__________.(把你认为是正确命题的序号都填在横线上)15.已知命题p :不等式x x -1<0的解集为{x |0<x <1};命题q :在△ABC 中,“A >B ”是“sin A >sin B ”成立的必要不充分条件.有下列四个结论:①p 真q 假;②“p 且q ”为真;③“p 或q ”为真;④p 假q 真,其中正确结论的序号是__________.(请把正确结论的序号都填上)三、解答题(本大题共6小题,共75分)16.(12分)(1)设全集I 是实数集,则M ={x |x +3≤0},N =212{|22}x x x +=,求(∁I M )∩N .(2)已知全集U =R ,集合A ={x |(x +1)(x -1)>0},B ={x |-1≤x <0},求A ∪(∁U B ).17.(12分)已知p :-2≤1-x -13≤2,q :x 2-2x +1-m 2≤0(m >0).若“非p ”是“非q ”的充分而不必要条件,求实数m 的取值范围.18.(12分)已知ab ≠0,求证:a +b =1的充要条件是a 3+b 3+ab -a 2-b 2=0.19.(12分)(2011福建四地六校联合考试)已知集合A ={x |x 2-2x -3≤0,x ∈R },B ={x |x 2-2mx +m 2-4≤0,x ∈R ,m ∈R }.(1)若A ∩B =[0,3],求实数m 的值;(2)若A ⊆∁R B ,求实数m 的取值范围.20.(13分)已知函数f (x )是(-∞,+∞)上的增函数,a ,b ∈R ,对命题“若a +b ≥0,则f (a )+f (b )≥f (-a )+f (-b )”.(1)写出逆命题,判断其真假,并证明你的结论;(2)写出其逆否命题,判断其真假,并证明你的结论.21.(14分)已知三个不等式:①|2x -4|<5-x ;②x +2x 2-3x +2≥1;③2x 2+mx -1<0.若同时满足①和②的x 值也满足③,求m 的取值范围.参考答案一、选择题1.C 解析:在原命题、逆命题、否命题、逆否命题这四个命题中,互为逆否的命题是成对出现的,故真命题的个数和假命题的个数都是偶数. 2.D 解析:集合N ={0,2,4},所以M ∩N ={0,2}.3.A 解析:由(a -1)(a -2)=0,得a =1或a =2,所以a =2⇒(a -1)(a -2)=0.而由(a -1)(a -2)=0不一定推出a =2,故a =2是(a -1)(a -2)=0的充分而不必要条件.4.D 解析:含有存在量词的命题的否定,先把“存在”改为“任意的”,再把结论否定.5.B 解析:a =(m -1,2m +1),b =(2n +1,3n -2),令a =b ,得⎩⎪⎨⎪⎧ m -1=2n +1,2m +1=3n -2,解得⎩⎪⎨⎪⎧m =-12,n =-7. 此时a =b =(-13,-23),故选B.6.D 解析:∵M ={x |x >3或x <1},N ={x |x ≤2},∴M -N ={x |x >3},N -M ={x |1≤x ≤2},∴M △N ={x |1≤x ≤2,或x >3}.7.D 解析:∵M =⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |x +3x -1<0={x |-3<x <1},N ={x ||x |≤1}={x |-1≤x ≤1},∴阴影部分表示的集合为M ∩(∁U N )={x |-3<x <-1},故选D.8.D 解析:依据各种命题的定义,可以判断A ,B ,C 全为假,由b =0,可以判断f (x )=ax 2+bx +c 是偶函数,反之亦成立. 9.C 解析:∵y =22|cos sin |x x -=|cos 2x |,x ∈R ,∴y ∈[0,1],∴M =[0,1].∵⎪⎪⎪⎪x i <1,∴|x |<1.∴-1<x <1.∴N =(-1,1).∴M ∩N =[0,1).10.D 解析:本题考查根据命题的真假求参数的取值范围.若函数y =lg(x 2+2x -c )的定义域为R ,则不等式x 2+2x -c >0对任意x ∈R 恒成立,则有Δ=4+4c <0,解得c <-1;若函数y =lg(x 2+2x -c )的值域为R ,则g (x )=x 2+2x -c 应该能够取到所有的正实数,因此Δ=4+4c ≥0,解得c ≥-1.当p 为真,q 为假时,有c <-1;当p 为假,q 为真时,有c ≥-1.综上,当命题p ,q 有且仅有一个为真时,c 的取值范围为R .故选D.二、填空题11.{2,5} 解析:∵A ∪B ={2,3,4,5},∁U C ={1,2,5},∴(A ∪B )∩(∁U C )={2,5}.12.必要不充分 解析:p 为:a ≥0,q 为a 2≤a ,a 2≤a ⇔a (a -1)≤0⇔0≤a ≤1, ∴p q ,而q ⇒p ,∴p 是q 的必要不充分条件.13.[-4,0] 解析:∵“存在x ∈R ,x 2-ax -a <0”为假命题,则“对任意的x ∈R ,x 2-ax -a ≥0”为真命题,∴Δ=a 2+4a ≤0,解得-4≤a ≤0.14.②③⑤ 解析:原命题为真,而它的逆命题、否命题不一定为真,互为逆否命题同真同假,故①④错误,②③正确,又因为不等式mx 2-2(m +1)x +m +3>0的解集为R ,由⎩⎪⎨⎪⎧ m >0,Δ=4(m +1)2-4m (m +3)<0⇒⎩⎪⎨⎪⎧m >0,m >1⇒m >1.故⑤正确. 15.①③ 解析:解不等式知,命题p 是真命题,在△ABC 中,“A >B ”是“sin A >sinB ”的充要条件,所以命题q 是假命题,∴①正确,②错误,③正确,④错误.三、解答题16.解:(1)M ={x |x +3=0}={-3},N ={x |x 2=x +12}={-3,4}, ∴(∁I M )∩N ={4}.(2)∵A ={x |x <-1,或x >1},B ={x |-1≤x <0},∴∁U B ={x |x <-1,或x ≥0}.∴A ∪(∁U B )={x |x <-1,或x ≥0}.17.解:由p :-2≤1-x -13≤2, 解得-2≤x ≤10,∴“非p ”:A ={x |x >10,或x <-2}.由q :x 2-2x +1-m 2≤0,解得1-m ≤x ≤1+m (m >0).∴“非q ”:B ={x |x >1+m 或x <1-m ,m >0},由“非p ”是“非q ”的充分不必要条件得A B .∴⎩⎪⎨⎪⎧ m >0,1-m ≥-2,1+m ≤10,解得0<m ≤3.∴满足条件的m 的取值范围为{m |0<m ≤3}.18.证明:必要性:∵a +b =1,即b =1-a ,∴a 3+b 3+ab -a 2-b 2=a 3+(1-a )3+a (1-a )-a 2-(1-a )2=0,必要性得证.充分性:∵a 3+b 3+ab -a 2-b 2=0,∴(a +b )(a 2-ab +b 2)-(a 2-ab +b 2)=0,∴(a 2-ab +b 2)(a +b -1)=0.又ab ≠0,即a ≠0且b ≠0,∴a 2-ab +b 2=22b a ⎛⎫- ⎪⎝⎭+3b 24≠0, ∴a +b =1,充分性得证.综上可知,a +b =1的充要条件是a 3+b 3+ab -a 2-b 2=0.19.解:由已知得:A ={x |-1≤x ≤3},B ={x |m -2≤x ≤m +2}.(1)∵A ∩B =[0,3],∴⎩⎪⎨⎪⎧m -2=0,m +2≥3, ∴⎩⎪⎨⎪⎧m =2,m ≥1.∴m =2,即实数m 的值为2. (2)∁R B ={x |x <m -2,或x >m +2}.∵A ⊆∁R B ,∴m -2>3或m +2<-1.∴m >5或m <-3.∴实数m 的取值范围是(-∞,-3)∪(5,+∞).20.解:(1)逆命题是:若f (a )+f (b )≥f (-a )+f (-b ),则a +b ≥0,为真命题. 用反证法证明:假设a +b <0,则a <-b ,b <-a .∵f (x )是(-∞,+∞)上的增函数,则f (a )<f (-b ),f (b )<f (-a ),∴f (a )+f (b )<f (-a )+f (-b ),这与题设相矛盾,∴逆命题为真.(2)逆否命题:若f (a )+f (b )<f (-a )+f (-b ),则a +b <0,为真命题. ∵原命题⇔它的逆否命题,∴证明原命题为真命题即可.∵a +b ≥0,∴a ≥-b ,b ≥-a .又∵f (x )在(-∞,+∞)上是增函数,∴f (a )≥f (-b ),f (b )≥f (-a ),∴f (a )+f (b )≥f (-a )+f (-b ).∴逆否命题为真.21.解:设不等式|2x -4|<5-x ,x +2x 2-3x +2≥1, 2x 2+mx -1<0的解集分别为A ,B ,C ,则由|2x -4|<5-x 得,当x ≥2时,不等式化为2x -4<5-x ,得x <3,所以有2≤x <3. 当x <2时,不等式化为4-2x <5-x ,得x >-1,所以有-1<x <2,故A =(-1,3).x +2x 2-3x +2≥1⇔x +2x 2-3x +2-1≥0⇔-x 2+4x x 2-3x +2≥0⇔x (x -4)(x -1)(x -2)≤0⇔0≤x <1或2<x ≤4, 即B =[0,1)∪(2,4].若同时满足①②的x 值也满足③,则有A ∩B ⊆C .设f (x )=2x 2+mx -1,则由于A ∩B =[0,1)∪(2,3),故结合二次函数的图像,得⎩⎪⎨⎪⎧ f (0)<0,f (3)≤0⇒⎩⎪⎨⎪⎧-1<0,18+3m -1≤0⇒m ≤-173.。

人教A版数学必修一第一章集合与常用逻辑用语 单元测试(含答案)

人教A版数学必修一第一章集合与常用逻辑用语 单元测试(含答案)

人教A版数学必修一第一章一、单选题1.设集合A={x|x2―4x+3≤0},B={x|2<x<4},则A∪B=( )A.{x|2<x≤3}B.{x|2≤x≤3}C.{x|1≤x<4}D.{x|1<x<4}2.集合A={x∈N|―1<x<3}的真子集的个数为( )A.3B.4C.7D.83.下列式子中,不正确的是( )A.3∈{x|x≤4}B.{―3}∩R={―3}C.{0}∪∅=∅D.{―1}⊆{x|x<0} 4.已知集合M={1,4,2x},N={1,x2},若N⊆M,则实数x=( )A.-2或2B.0或2C.-2或0D.-2或0或25.下列四个条件中,使a>b成立的必要而不充分的条件是( )A.a>b﹣1B.a>b+1C.|a|>|b|D.2a>2b6.在平面直角坐标系xOy中,设Ω为边长为1的正方形内部及其边界的点构成的集合.从Ω中的任意点P作x轴、y轴的垂线,垂足分别为M P,N p.所有点M P构成的集合为M,M中所有点的横坐标的最大值与最小值之差记为x(Ω);所有点N P构成的集合为N,N中所有点的纵坐标的最大值与最小值之差记为y(Ω).给出以下命题:①x(Ω)的最大值为2:②x(Ω)+y(Ω)的取值范围是[2,22];③x(Ω)―y(Ω)恒等于0.其中所有正确结论的序号是( )A.①②B.②③C.①③D.①②③7.已知M={(x,y)|y―3x―2=3},N={(x,y)|ax+2y+a=0}且M∩N=∅,则a=( )A.-6或-2B.-6C.2或-6D.-28.设集合A={x|(x+2)(x―3)⩽0},B={a},若A∪B=A,则a的最大值为( )A.-2B.2C.3D.4二、多选题9.已知命题p:关于x的不等式2x―1≥0,命题q:a<x<a+1,若p是q的必要非充分条件,则实数a 的取值可以为( )A.a≥0B.a≥1C.a≥2D.a≥310.已知集合M={x∣x=kπ4+π4,k∈Z},集合N={x∣x=kπ8―π4,k∈Z},则( )A.M∩N≠ϕB.M⊆N C.N⊆M D.M∪N=M11.已知正实数m,n满足9n2―24n+17―4m2+1=2m+3n―4,若方程1m +1n=t有解,则实数t的值可以为( )A.5+264B.2+32C.1D.11412.1872年德国数学家戴德金从连续性的要求出发,用有理数的“分割”来定义无理数(史称“戴德金分割”),并把实数理论建立在严格的科学基础上,从而结束了无理数被认为“无理”的时代,也结束了数学史上的第一次大危机.将有理数集Q划分为两个非空的子集M与N,且满足M∪N=Q,M∩N=∅,M中的每一个元素都小于N中的每一个元素,则称(M,N)为戴德金分割.试判断下列选项中,可能成立的是( )A.M={x∈Q|x<2},N={x∈Q|x≥2}满足戴德金分割B.M没有最大元素,N有一个最小元素C.M没有最大元素,N没有最小元素D.M有一个最大元素,N有一个最小元素三、填空题13.已知集合A={x|x2+2x-3≤0},集合B={x||x-1|<1},则A∩B= .14.设集合M={x|a1x2+b1x+c1=0},N={x|a2x2+b2x+c2=0},则方程a1x2+b1x+c1a2x2+b2x+c2=0的解集用集合M、N可表示为 .15.若规定集合M={a1,a2,…,a n}(n∈N*)的子集{ a i1,a i2,… a in}(m∈N*)为M的第k个子集,其中k= 2i1―1+ 2i2―1+…+ 2i n―1,则M的第25个子集是 16.记关于x的方程a x2―2ax+1=0在区间(0,3]上的解集为A,若A有2个不同的子集,则实数a的取值范围为 .四、解答题17.已知集合M={x|―2<x<4},N={x|x+a―1>0}.(1)若M∪N={x|x>―2},求实数a的取值范围;(2)若x∈N的充分不必要条件是x∈M,求实数a的取值范围.18.已知命题p:∀x∈R,|x|+x≥0;q:关于x的方程x2+mx+1=0有实数根.(1)写出命题p的否定,并判断命题p的否定的真假;(2)若命题“p∧q”为假命题,求实数m的取值范围.19.设全集为R,集合A={x|x2―7x―8>0},B={x|a+1<x<2a―3}.(1)若a=6,求A∩∁R B;(2)在①A∪B=A;②A∩B=B;③(∁R A)∩B=∅,这三个条件中任选一个作为已知条件,求实数a的取值范围.20.已知集合A={x|-3≤x≤4},B={x|2m-1≤x≤m+1}.(Ⅰ)当m=-3时,求( ∁R A)∩B;(Ⅱ)当A∩B=B时,求实数m的取值范围.21.已知集合A={―1,1},B={x|x2―2ax+b=0},若B≠∅,且A∪B=A求实数a,b的值。

高中数学 01集合与常用逻辑用语.doc

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高中数学 01集合与常用逻辑用语.doc一、本章内容属于“预备知识”,起着衔接初高中数学的作用。

在初中,我们接触的集合与逻辑用语知识较为零散。

在本章,学生首次使用系统学习表达数学内容的语言和工具。

学习中,应特别关注通过抽象的数学符号语言的学习,提升数学表达的抽象层次,从知识与技能、方法与习惯、能力与素养等各方面实现初高中数学学习的过渡。

二、本章内容需要掌握的有---7个重要概念:集合、子集、充分条件、必要条件、充要条件、全称量词命题、存在量词命题3个重要特征:集合中的元素具有确定性、互异性、无序性2种重要关系:元素与集合间的关系、集合间的基本关系3种重要运算:集合的并集、交集、补集运算3种重要方法:列举法、描述法、 Venn 图法三、思想方法归纳1,分类与整合的思想当所给集合不确定时,往往需要对集合的种类和集合中的字母参数进行分类讨论,特别要注意空集的情况。

2,数形结合的思想在集合运算时,对离散的数集间的运算或抽象集合间的运算,可借助Venn图实施,对连续的数集间的运算,常利用数轴进行,对点集间的运算,则通过坐标平面内的图形求解,这在本质上是数形结合思想的体现和运用。

3,化归与转化的思想a,在集合的运算关系和两个集合的包含关系之间经常存在一定的联系,在一定的情况下可以相互转化,如A包含于B 等价于 A交B=A 等价于 A并B=B 等价于 A的补集包含B的补集等价于 A交B 的补集=空集,在解题中运用这种转化能有效地简化解题过程。

b,利用充分、必要条件求参数时,常将命题“若p,则q”中满足条件p的元素构成的集合设为A,满足条件q的元素构成的集合设为B,转化为集合A,B之间的包含关系。

四,专题归纳总结1,集合的运算与容斥原理(条件较多时,利用图示方法)2,解决“逻辑”问题的两个意识a,转化意识:因为一个命题与其否定的真假恰好相反,因此当一个命题的真假不易判断时,可转化为判断其否定的真假。

b,反例意识:在“逻辑”中,经常要对一个命题的真假(尤其是假)作出判断,若直接从正面判断一个命题是假命题不易进行,这时可以通过举出恰当的反例来说明,这是一个简单有效的方法。

第一章 集合与常用逻辑用语 单元测试

第一章 集合与常用逻辑用语 单元测试

第一章 集合与常用逻辑用语考试时间120分钟,满分150分.一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.已知集合A ={0,1,2},B ={2,3},则集合A ∪B =( ) A .{1,2,3} B .{0,1,2,3} C .{2}D .{0,1,3}2.命题“∀x >0,x 2-2x +1>0”的否定是( ) A .∃x >0,x 2-2x +1≤0 B .∀x >0,x 2-2x +1≤0 C .∃x ≤0,x 2-2x +1≤0 D .∀x ≤0,x 2-2x +1≤03.设a ∈R ,则a >3是|a |>3的( ) A .既不充分也不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件D .充分不必要条件4.已知M ={x |y =x 2+1},N ={y |y =x 2+1},则M ∩N =( ) A .{x |x ≥1} B .∅ C .{x |x <1}D .R5.已知m ,n ∈R ,则“mn -1=0”是“m -n =0”成立的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件6.集合{y ∈N |y =-x 2+6,x ∈N }的真子集的个数是( ) A .9 B .8 C .7D .67.命题“∀n ∈N ,f (n )∈N 且f (n )>n ”的否定形式是( ) A .∀n ∈N ,f (n )∉N 且f (n )≤n B .∀n ∈N ,f (n )∉N 且f (n )>n C .∃n ∈N ,f (n )∉N 或f (n )≤n D .∃n ∈N ,f (n )∉N 或f (n )>n8.已知全集U =R ,M ={x |x <-1},N ={x |x (x +2)<0},则图中阴影部分表示的集合是( )A .{x |-1≤x <0}B .{x |-1<x <0}C .{x |-2<x <-1}D .{x |x <-1}二、多项选择题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的四个选项中,有多个选项符合题目要求,全部选对的得5分,有选错的得0分,部分选对的得3分)9.下列命题中,是全称量词命题的有( ) A .至少有一个x 使x 2+2x +1=0成立 B .对任意的x 都有x 2+2x +1=0成立 C .对任意的x 都有x 2+2x +1=0不成立 D .存在x 使x 2+2x +1=0成立10.下列命题中真命题的是( ) A .“a >b >0”是“a 2>b 2”的充分条件 B .“a >b ”是“3a >3b ”的充要条件 C .“a >b ”是“|a |>|b |”的充分条件 D .“a >b ”是“ac 2≤bc 2”的必要条件11.定义集合运算:A ⊗B ={z |z =(x +y )×(x -y ),x ∈A ,y ∈B },设A ={2,3},B ={1,2},则( )A .当x =2,y =2,z =1B .x 可取两个值,y 可取两个值,z =(x +y )×(x -y )有4个式子C .A ⊗B 中有4个元素D .A ⊗B 的真子集有7个12.在下列命题中,真命题有( ) A .∃x ∈R ,x 2+x +3=0 B .∀x ∈Q ,13x 2+12x +1是有理数C .∃x ,y ∈Z ,使3x -2y =10D .∀x ∈R ,x 2>|x |三、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.)13.已知集合A={1,a2},B={a,-1},若A∪B={-1,a,1},则a=__ __.14.已知集合A={1,2,3},B={x|-3x+a=0},若A∩B≠∅,则a的值为__ __.15.某校开展小组合作学习模式,高二某班某组王小一同学给组内王小二同学出题如下:若命题“∃x∈R,x2+2x+m≤0”是假命题,求m范围.王小二略加思索,反手给了王小一一道题:若命题“∀x∈R,x2+2x+m>0”是真命题,求m范围.你认为,两位同学题中m的范围是否一致?__ __(填“是”或“否”).16.在下列所示电路图中,下列说法正确的是__ __(填序号).(1)如图①所示,开关A闭合是灯泡B亮的充分不必要条件;(2)如图②所示,开关A闭合是灯泡B亮的必要不充分条件;(3)如图③所示,开关A闭合是灯泡B亮的充要条件;(4)如图④所示,开关A闭合是灯泡B亮的必要不充分条件.四、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(本小题满分10分)若集合M={x|x2+x-6=0},N={x|(x-2)(x-a)=0},且N⊆M,求实数a的值18.(本小题满分12分)判断下列命题是全称量词命题还是存在量词命题,并判断其真假.(1)至少有一个整数,它既能被11整除,又能被9整除;(2)末位是0的实数能被2整除;(3)∃x>1,x2-2>0;(4)存在实数没有算术平方根;(5)奇数的平方还是奇数.19.(本小题满分12分)设集合A ={x |-1<x <4},B ={x |-5<x <32},C ={x |1-2a <x <2a }.(1)若C =∅,求实数a 的取值范围;(2)若C ≠∅且C ⊆(A ∩B ),求实数a 的取值范围.20.(本小题满分12分)已知全集U =R ,集合A ={x |4x -1>x +2},B ={x |-1<x <2m -3}.(1)当m =4时,求(∁U A )∩B ;(2)若A ∩B 恰好包含了两个整数,写出这两个整数构成的集合的所有子集.21.(本小题满分12分)若集合A ={x |x >-2},B ={x |bx >1},其中b 为实数且b ≠0,试写出:(1)A ∪B =R 的一个充要条件; (2)A ∪B =R 的一个必要不充分条件; (3)A ∪B =R 的一个充分不必要条件.22.(本小题满分12分)(1)已知p :-2≤x ≤10,q :1-m ≤x ≤1+m (m >0),若p 是q 的必要不充分条件,求实数m 的取值范围;(2)已知p :A ={x |-1≤x ≤5},q :B ={x |-m <x <2m -1},若p 是q 的充分条件,求实数m 的取值范围.。

第一章 集合与常用逻辑用语单元检测(知识达标卷)(含解析)

第一章  集合与常用逻辑用语单元检测(知识达标卷)(含解析)

第一章 集合与常用逻辑用语单元检测卷 (知识达标卷)一、单选题 1.对集合{1,5,9,13,17}用描述法来表示,其中正确的是( )A .{ x |是小于18的正奇数}B .{}|41,5x x k k Z k =+∈<且C .{}|43,,5x x s s N s =-∈≤且D .{}|43,,5x x s s N s *=-∈≤且2.满足的{}{}11234A ⊆⊆,,,集合的个数( )A .4B .8C .15D .163.已知集合{}{}1,1,0,1,2A x N x B =∈≤=-,则A B 的子集的个数为( )A .1B .2C .3D .44.已知命题p :对(0,)x ∀∈+∞,2221112x x x +<++,则p ⌝为( )A .0,](0x ∈-∞∃,2022001112x x x +<++B .对(0,)x ∀∈+∞,2221112x x x +≥++C .0(0,)x ∃∈+∞,2022001112x x x +≥++D .对(,0]x ∀∈-∞,2221112x x x +≥++5.下列命题中,存在量词命题的个数是( )①实数的绝对值是非负数;②正方形的四条边相等;③存在整数n ,使n 能被11整除.A .1B .2C .3D .06.下列四个集合中,是空集的是( )A .{|33}x xB .2{|0}x x ≤C .2{|10,}x x x x R -+=∈D .22{(,)|,,}x y y x x y R =-∈7.设,a b 是实数,则“a b >”是“22a b >”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件8.方程2210ax x ++=至少有一个负实根的充要条件是( )A .01a <≤B .1a <C .1a ≤D .01a <≤或0a <二、多选题 9.(多选题)下列各组中M ,P 表示不同集合的是( )A .M ={3,-1},P ={(3,-1)}B .M ={(3,1)},P ={(1,3)}C .M ={y |y =x 2+1,x ∈R},P ={x |x =t 2+1,t ∈R}D .M ={y |y =x 2-1,x ∈R},P ={(x ,y )|y =x 2-1,x ∈R}10.下列说法正确的是( )A .“1a ≠”是“21≠a ”的充分不必要条件B .“0a >且240b ac ∆=-≤”是“一元二次不等式20ax bx c ++≥的解集是R ”的充要条件C .“0a ≠”是“0a a +>”的必要不充分条件D .已知a ,b R ∈,则+=+a b a b 的充要条件是0ab >11.下列命题正确的有( ).A .若命题:p x ∃∈R ,210x x ++<,则:p x ⌝∀∈R ,210x x ++≥B .不等式2450x x -+>的解集为RC .1x >是()()120x x -+>的充分不必要条件D .x ∀∈R ,2x x =12.已知集合M ={0,1,2},N ={x ||x -1|≤1},则( )A .M =NB .N ⊆MC .M ∩N =MD .(∁R M )∪N =R 三、填空题 13.设集合{}1,34A =-,,集合{}23,B a =,若B A ⊆,则实数a =________________.14.高一(1)班共有学生50人,班级设置了数学和物理两个理科兴趣小组,其中参加数学兴趣小组的有30人,参加物理兴趣小组的有26人,同时参加两个兴趣小组的有15人,则两个兴趣小组都没有参加的学生有____人.15.已知:210p x -≤≤,:11(0)q m x m m -≤≤+>,且p 是q 的必要不充分条件,则实数m 的取值范围是________.16.命题“x R ∃∈,2290x mx ++<”为假命题,则实数m 的最大值为___________.四、解答题17.已知集合{}2320,,A x ax x x R a R =-+=∈∈.(1)若A 是空集,求a 的取值范围;(2)若A 中只有一个元素,求a 的值,并求集合A ;(3)若A 中至多有一个元素,求a 的取值范围18.设p :实数x 满足()222300x ax a a --<>,:24q x ≤<.(1)若1a =,且p ,q 都为真命题,求x 的取值范围;(2)若q 是p 的充分不必要条件,求实数a 的取值范围.19.已知()2:253,:220p x q x a x a -≤-++≤(1)若q 是真命题,求对应x 的取值范围;(2)若p 是q 的必要不充分条件,求a 的取值范围.20.设集合A ={x |x 2-3x +2=0},B ={x |x 2+2(a +1)x +a 2-5=0}.(1)若A ∩B ={2},求实数a 的值;(2)若A ∪B =A ,求实数a 的取值范围;(3)若U =R ,A ∩(∁U B )=A ,求实数a 的取值范围.21.已知全集U 为R ,集合A={x|0<x ≤2},B={x|-2<x+1<2},求:(1)A ∩B ;(2)(∁U A )∩(∁U B ).22.已知集合{}{}34,211A x x B x m x m =-≤<=-≤≤+(1)若B A ⊆,求实数m 的取值范围.(2)命题q :“x A ∃∈,使得x B ∈”是真命题,求实数m 的取值范围.参考答案1.D【分析】对照四个选项一一验证:对于A :{ x |是小于18的正奇数}={}1,3,5,7,9,11,13,15,17,即可判断;对于B :{}{}|41,53,1,5,9,13,17x x k k Z k =+∈<=-且即可判断;对于C :{}{}|43,,53,1,5,9,13,17x x s s N s =-∈≤=-且即可判断;对于D :{}{}|43,,51,5,9,13,17x x s s N s *=-∈≤=且即可判断.【详解】对于A :{ x |是小于18的正奇数}={}1,3,5,7,9,11,13,15,17,,故A 错误;对于B :{}{}|41,53,1,5,9,13,17x x k k Z k =+∈<=-且,故B 错误;对于C :{}{}|43,,53,1,5,9,13,17x x s s N s =-∈≤=-且,故C 错误;对于D :{}{}|43,,51,5,9,13,17x x s s N s *=-∈≤=且,故D 正确.故选:D2.B【分析】由{}{}11234A ⊆⊆,,,,可得集合A 是集合{}1,2,3,4的子集且1在子集中,从而可求出集合A【详解】解:因为{}{}11234A ⊆⊆,,,,所以{}{}{}{}{}{}{}{}1,1,2,1,3,1,4,1,2,3,1,2,4,1,3,4,1,2,3,4A =,所以满足集合A 的个数为8,故选:B3.D【分析】根据集合交集的定义,结合子集个数公式进行求解即可.【详解】由题意{}0,1A B =,因此它的子集个数为4.故选:D .4.C【分析】对全称命题的否定用特称量词,直接写出即可.【详解】因为命题p :对(0,)x ∀∈+∞,2221112x x x +<++,所以p ⌝:()00,x ∃∈+∞,2022001112x x x +≥++.故选:C5.A【分析】根据全称量词命题与存在量词命题的概念,即可得答案.【详解】①可改写为,任意实数的绝对值是非负数,故为全称量词命题;②可改写为:任意正方形的四条边相等,故为全称量词命题;③是存在量词命题.故选:A6.C【分析】利用空集的定义直接判断选项是否是空集,即可.【详解】解:33x +=,0x ∴=,所以{|33}{0}x x +==,A 不是空集.20x ,0x ∴=,所以2}{|0}{0x x ≤=,B 不是空集.210x x -+=,x ∈R ,()2141130∆=--⨯⨯=-<,2{|10,}x x x x R ∴-+=∈=∅;即C 是空集.22y x =-,x ,y R ∈,即220y x +=00x y =⎧∴⎨=⎩,所以{}22){(,)|,,(0,0}x y y x x y R ==-∈;D 不是空集.故选:C .7.D【分析】通过举例可得答案.【详解】当1,2a b ==-时,满足a b >,但得不到22a b >当2,1a b =-=时,满足22a b >,但得不到a b >所以“a b >”是“22a b >”的既不充分也不必要条件故选:D8.C【分析】按0a =和0a ≠讨论方程2210ax x ++=有负实根的等价条件即可作答.【详解】当0a =时,方程为210x +=有一个负实根12x =-,反之,12x =-时,则0a =,于是得0a =;当0a ≠时,44a ∆=-,若0a <,则0∆>,方程有两个不等实根12,x x ,1210x x a =<,即1x 与2x 一正一负, 反之,方程有一正一负的两根时,则这两根之积1a 小于0,0a <,于是得0a <,若0a >,由0∆≥,即01a <≤知,方程有两个实根12,x x ,必有12122010x x a x x a ⎧+=-<⎪⎪⎨⎪=>⎪⎩,此时1x 与2x 都是负数, 反之,方程2210ax x ++=两根12,x x 都为负,则12124402010a x x a x x a ⎧⎪∆=-≥⎪⎪+=-<⎨⎪⎪=>⎪⎩,解得01a <≤,于是得01a <≤, 综上,当1a ≤时,方程2210ax x ++=至少有一个负实根,反之,方程2210ax x ++=至少有一个负实根,必有1a ≤.所以方程2210ax x ++=至少有一个负实根的充要条件是1a ≤.故选:C9.ABD【分析】选项A 中,M 和P 的代表元素不同,是不同的集合;选项B 中,(3,1)与(1,3)表示不同的点,故M ≠P ;选项C 中,解出集合M 和P .选项D 中,M 和P 的代表元素不同,是不同的集合.【详解】选项A 中,M 是由3,-1两个元素构成的集合,而集合P 是由点(3,-1)构成的集合;选项B 中,(3,1)与(1,3)表示不同的点,故M ≠P ;选项C 中,M ={y |y =x 2+1,x ∈R}=[)1,+∞,P ={x |x =t 2+1,t ∈R}=[)1,+∞,故M =P ;选项D 中,M 是二次函数y =x 2-1,x ∈R 的所有因变量组成的集合,而集合P 是二次函数y =x 2-1,x ∈R 图象上所有点组成的集合.故选ABD .10.BC【分析】根据绝对值的性质及充要条件的定义,可判断CD ;根据一元二次不等式解法及充要条件的定义,可判断B ;根据“21≠a ” ⇔ “1a ≠且1a ≠-”,及充要条件的定义,可判断A .【详解】解:对于A ,“21≠a ” ⇔ “1a ≠且1a ≠-”,故“1a ≠”是“21≠a ”的必要不充分条件故A 错误.对于B ,“0a >,且240b ac ∆=-”是“一元二次不等式20ax bx c ++的解集是R ”的充要条件,故B 正确; 对于C ,“||0a a +>” ⇔ “0a >”,故“0a ≠”是“||0a a +>”的必要不充分条件,故C 正确;对于D ,已知a 、b R ∈,则“||||||a b a b +=+”的充要条件是0ab ,故D 错误;故选:BC11.ABC【分析】对A ,由含有一个量词命题的否定即可判断;对B ,结合二次函数的图象即可判断;对C ,先求出()()120x x -+>的解集,再由充分条件,必要条件的定义即可判断;对D ,由特殊值即可判断.【详解】解:对A ,若命题:p x ∃∈R ,210x x ++<,则:p x ⌝∀∈R ,210x x ++≥,故A 正确;对B ,2450x x -+>,令245y x x =-+,则()244540∆=--⨯=-<,又245y x x -=+的图象开口向上,∴不等式2450x x -+>的解集为R ;故B 正确;对C ,由()()120x x -+>,解得:2x <-或1x >,设()1,A =+∞,()(),21,B =-∞-⋃+∞,则A B ⊆,故1x >是()()120x x -+>的充分不必要条件,故C 正确;对D ,当1x =-()2111-≠-,故D 错误.故选:ABC.12.CD【分析】先解出集合N ,在对四个选项一一验证即可.【详解】由|x -1|≤1得0≤x ≤2,即N =[0,2],又M ={0,1,2},故选项A 、B 错误,所以M ∩N =M ,M ⊆N ,(∁R M )∪N =R ,所以选项C 、D 正确.故选CD.13.2±【分析】根据题意可得24a =,解方程即可得出答案.【详解】解:因为B A ⊆,所以24a =或21a =-(舍去),所以2a =±.故答案为:2±.14.9【分析】根据集合交集的定义,结合文氏图进行求解即可.【详解】记高一(1)班的学生组成全集U ,参加数学和物理兴趣小组的学生分别组成集合A 和B ,用文氏图表示它们之间的关系如图所示,可得数学、物理两个兴趣小组都没有参加的学生有9人.故答案为:915.03m <≤【分析】利用集合法,将p 是q 的必要不充分条件转化为两集合间真包含关系,列出关于m 的不等式组,解不等式组即可得到答案.【详解】因为:210p x -≤≤,:11(0)q m x m m -≤≤+>,且p 是q 的必要不充分条件,所以{|11}x m x m -≤≤+是{|210}x x -≤≤的真子集,且{|11}x m x m -≤≤+不是空集.所以121100m m m -≥-⎧⎪+<⎨⎪>⎩或121100m m m ->-⎧⎪+≤⎨⎪>⎩,解得03m <≤,所以实数m 的取值范围是03m <≤,故答案为:03m <≤.【点睛】解决根据充分条件和必要条件条件求参数取值范围的问题:一般是把充分条件、必要条件或充要条件转化为集合之间的关系,然后根据集合之间的包含、相等关系,列出关于参数的不等式(组)求解.16.2【分析】根据特称命题为假命题可得出关于实数m 的不等式,由此可求得实数m 的最大值.【详解】因为命题“x R ∃∈,2290x mx ++<”为假命题,则2720m ∆=-≤,解得6262m -≤≤因此,实数m 的最大值为2故答案为:217.(1)9,8⎛⎫+∞ ⎪⎝⎭;(2)当0a =时,23A ⎧⎫=⎨⎬⎩⎭;当98a =时,43A ⎧⎫=⎨⎬⎩⎭;(3){}90,8⎡⎫⋃+∞⎪⎢⎣⎭.【分析】(1)方程ax 2﹣3x +2=0无解,则0a ≠,根据判别式即可求解;(2)分a =0和a ≠0讨论即可;(3)综合(1)(2)即可得出结论.【详解】(1)若A 是空集,则方程ax 2﹣3x +2=0无解此时0,a ≠ ∆=9-8a <0即a 98>所以a 的取值范围为9,8⎛⎫+∞ ⎪⎝⎭(2)若A 中只有一个元素则方程ax 2﹣3x +2=0有且只有一个实根当a =0时方程为一元一次方程,满足条件当a ≠0,此时∆=9﹣8a =0,解得:a 98=∴a =0或a 98=当0a =时,23A ⎧⎫=⎨⎬⎩⎭;当98a =时,43A ⎧⎫=⎨⎬⎩⎭(3)若A 中至多只有一个元素,则A 为空集,或有且只有一个元素由(1),(2)得满足条件的a 的取值范围是{}90,8⎡⎫⋃+∞⎪⎢⎣⎭.18.(1)[)2,3;(2)4,3⎡⎫+∞⎪⎢⎣⎭.【分析】(1)当1a =时,解一元二次不等2230x x --<所得解集再与24x ≤<求交集即可; (2)先求出()222300x ax a a --<>的解集,再根据:24q x ≤<是其真子集即可求解.【详解】(1)若1a =,则p :实数x 满足2230x x --<,解得:13x .:24q x ≤<.∵p ,q 都为真命题,∴1324x x -<<⎧⎨≤<⎩,解得:23x ≤<.∴x 的取值范围为[)2,3.(2)由p :实数x 满足()222300x ax a a --<>,即()()()300x a x a a -+<>解得:3a x a -<<.若q 是p 的充分不必要条件,则{}|24x x ≤<是{}|3x a x a -<<的真子集,∴2430a a a -<⎧⎪≤⎨⎪>⎩,解得:43a ≥.∴实数a 的取值范围是4,3⎡⎫+∞⎪⎢⎣⎭.【点睛】结论点睛:充分、必要条件一般可转化为集合之间的关系如:(1)若p 是q 的必要不充分条件,则q 对应集合是p 对应集合的真子集;(2)p 是q 的充分不必要条件, 则p 对应集合是q 对应集合的真子集;(3)p 是q 的充分必要条件,则p 对应集合与q 对应集合相等;(4)p 是q 的既不充分又不必要条件, q 对的集合与p 对应集合互不包含.19.(1)答案见解析;(2)[1,4].【分析】(1)由q 是真命题,利用含参二次不等式分类讨论进行求解;(2)由p 是q 的必要不充分条件,得利用集合的思想分类讨论.【详解】(1)化简得到:(2)()0--≤q x x a ,讨论2,2,2a a a >=<三种情况当2a >时,2x a ≤≤;当2a =时,2x =;当2a <时,2a x ≤≤.(2):|25|3-≤p x 即|25|3-≤x ,解得14x ≤≤,p 是q 的必要不充分条件,当2a >时,:2q x a ≤≤,故满足4a ≤,即24a <≤;当2a =时,:2q x =,满足条件;当2a <时,:2q a x ≤≤,故满足1a ≥,即21a >≥.综上所述:[1,4]∈a .20.(1) -1或-3; (2) a ≤-3 ;(3) a <-3或-3<a <-1313a <-1或-1<a <-13或a >-13【分析】(1)根据题意可知2B ∈,将2代入方程222(1)50x a x a 求出a ,再求出集合B ,根据集合的运算结果验证a 的值即可.(2)根据题意可得B A ⊆,讨论B =∅或B ≠∅,利用判断式求出实数a 的取值范围即可.(3)根据题意可得A B ∅=∩,讨论B =∅或B ≠∅,解方程组即可求解.【详解】由题意知A ={1,2}.(1)∵A ∩B ={2},∴2∈B ,将x =2代入x 2+2(a +1)x +a 2-5=0,得a 2+4a +3=0,所以a =-1或a =-3.当a =-1时,B ={-2,2},满足条件;当a =-3时,B ={2},也满足条件.综上可得,a 的值为-1或-3.(2)∵A ∪B =A ,∴B ⊆A .对于方程x 2+2(a +1)x +a 2-5=0,①当Δ=4(a +1)2-4(a 2-5)=8(a +3)<0,即a <-3时,B =∅,满足条件;②当Δ=0,即a =-3时,B ={2},满足条件;③当Δ>0,即a >-3时,B =A ={1,2}才能满足条件,这是不可能成立的.综上可知,a 的取值范围是a ≤-3.(3)∵A ∩(∁U B )=A ,∴A ⊆∁U B ,∴A ∩B =∅.对于方程x 2+2(a +1)x +a 2-5=0,①当Δ<0,即a <-3时,B =∅,满足条件.②当Δ=0,即a =-3时,B ={2},A ∩B ={2},不满足条件.③当Δ>0,即a >-3时,只需1∉B 且2∉B 即可.将x =2代入x 2+2(a +1)x +a 2-5=0,得a =-1或a =-3;将x =1代入x 2+2(a +1)x +a 2-5=0,得a =-3a ≠-1,a ≠-3且a ≠-3综上,a 的取值范围是a <-3或-3<a <-1313a <-1或-1<a <-13a >-13 21.(1){x|0<x<1};(2){x|x ≤-3或x>2}.【分析】(1)本小题先求B 集合,再通过集合的运算解题即可;(2)本小题先求B 集合,再求补集,最后求交集即可解题.【详解】B={x|-3<x<1},(1)因为A={x|0<x ≤2},所以A ∩B={x|0<x<1}.(2)∁U A={x|x ≤0或x>2},∁U B={x|x ≤-3或x ≥1},所以(∁U A )∩(∁U B )={x|x ≤-3或x>2}.【点睛】本小题考查集合的运算,是基础题.22.(1)1m ≥-;(2)[4,2]-.【分析】(1)B A ⊆,分B 为空集和B 不是空集两种情况讨论求解即可;(2)由x A ∃∈,使得x B ∈,可知B 为非空集合且A B ⋂≠∅,然后求解A B =∅的情况,求出m 的范围后再求其补集可得答案【详解】解:(1)①当B 为空集时,121,2m m m +<->成立.②当B 不是空集时,∵B A ⊆,12121314m m m m +≥-⎧⎪-≥-⎨⎪+<⎩,∴12m -≤≤综上①②,1m ≥-.(2)x A ∃∈,使得x B ∈,∴B 为非空集合且,121,2A B m m m ≠∅+≥-≤.当A B =∅时2142m m -≥⎧⎨≤⎩,无解或132m m +<-⎧⎨≤⎩,4m <-, ∴,[4,2]A B m ≠∅∈-.。

第一章 集合与常用逻辑用语单元测试(基础卷)(原卷版)

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第一册第一章集合与常用逻辑用语单元测试学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.下列描述中不能够成集合的是( )A .中国的直辖市B .我国的小河流C .大于3小于11的奇数D .方程2320x x +-=的所有实数根 2.已知集合{}1,2,3A =,{}29B x x =<,则A B =( )A .{}2,1,0,1,2,3--B .{}2,1,0,1,2--C .{}1,2,3D .{}1,2 3.若集合{}1,2,3,4,5A =,集合{}04B x x =<<,则图中阴影部分表示( )A .{}1,2,3,4B .{}1,2,3C .{}4,5D .{}1,44.已知集合{}12A x x =<≤,{}B x x a =<.若A B ⊆,则a 的取值范围是( ) A .1a a ≥ B .1a a ≤ C .{}2a a ≥ D .{}2a a > 5.命题“[1,2]x ∀∈,220x a -≥”为真命题的一个充分不必要条件是( )A .1a ≤B .2a ≤C .3a ≤D .4a ≤6.下列集合中表示同一集合的是( )A .{(3,2)}M =,{(2,3)}N =B .{2,3}M =,{3,2}N =C .{(,)1}M x y x y =+=∣,{1}N y x y =+=∣ D .{2,3}M =,{(2,3)}N =7.对于集合A ,B ,定义{|,}A B x x A x B -=∈∉,()()⊕=--A B A B B A .设{}1,2,3,4,5,6M =,{}4,5,6,7,8,9,10N =,则M N ⊕中元素的个数为( ).A .5B .6C .7D .88.对于任意两个正整数m 、n ,定义某种运算,当m 、n 都为正偶数或正奇数时,m n m n ∆=+;当m 、n 中一个为正奇数,另一个为正偶数时,m n mn ∆=.则在上述定义下,(){}**,36,,M x y x y x y =∆=∈∈N N ,集合M 中元素的个数为( ) A .40B .48C .39D .41二、多选题 9.下列说法中正确的是( )A .“AB B =”是“B =∅”的必要不充分条件B .“3x =”的必要不充分条件是“2230x x --=”C .“m 是实数”的充分不必要条件是“m 是有理数”D .“1x =”是“1x =”的充分条件10.下列命题正确的有() A .A ⋃∅=∅B .()()()U U UC A B C A C B ⋃=⋃ C .A B B A ⋂=⋂D .()U U C C A A = 11.(多选)已知A B ⊆,A C ⊆,{}2,0,1,8B =,{}1,9,3,8C =,则A 可以是( ) A .{}1,8 B .{}2,3 C .{}1 D .{}212.定义集合运算:()(){},,A B z z x y x y x A y B ⊗==+⨯-∈∈,设{}{}2,3,2,A B ==则( )A .当2,2x y ==1z = B .x 可取两个值,y 可取两个值,()()z x y x y =+⨯-对应4个式子C .A B ⊗中有4个元素D .A B ⊗的真子集有7个 E.A B ⊗中所有元素之和为4三、填空题13.命题 “2,(1)0x R x ∀∈->”的否定是_____.14.设全集为U ,有下面四个命题:①M N M ⋂=;②U U N M ⊆;③U N M ⋂=∅;④U M N ⋂=∅.其中是命题M N ⊆的充要条件的命题序号是________.15.设a ,b ∈R ,若集合{1,,}0,,b a b a b a ⎧⎫+=⎨⎬⎩⎭,则20202020a b +=_______. 16.若命题“p :x R ∀∈,2210ax x ++>”是假命题,则实数a 的取值范围是______.四、解答题17.设集合{}{}2|8150,|10A x x x B x ax =-+==-=. (1)若15a =,判断集合A 与B 的关系; (2)若AB B =,求实数a 组成的集合C .18.设全集为R ,集合{3A x x =≤或}6x ≥{}29B x x =-<<.(1)求A B ,()U A B ⋂;(2)已知{}1C x a x a =<<+,若C B ⊆,求实数a 的取值范围.19.已知集合{}22A x a x a =-≤≤+,{1B x x =≤或}4x ≥.(1)当3a =时,求A B ;(2)若>0a ,且“x A ∈”是“R x B ∈”的充分不必要条件,求实数a 的取值范围.20.求证:ABC ∆是等边三角形的充要条件是222a b c ab ac bc ++=++.这里,,a b c 是ABC ∆的三条边.21.向50名学生调查对A 、B 两事件的态度,有如下结果:赞成A 的人数是全体的五分之三,其余的不赞成;赞成B 的比赞成A 的多3人,其余的不赞成;另外,对A ,B 都不赞成的学生数比对A ,B 都赞成的学生数的三分之一多1人.问对A ,B 都赞成的学生和都不赞成的学生各有多少人?22.已知全集U =R ,集合{|4A x x =<-或1}x >,{}312B x x =-≤-≤,(1)求A B 、()()U U A B ;(2)若集合{}2121M x k x k =-≤≤+是集合A 的子集,求实数k 的取值范围.。

高一上学期数学第一章集合与常用逻辑用语单元测试人教版(2019)必修第一册 (word版,含答案)

高一上学期数学第一章集合与常用逻辑用语单元测试人教版(2019)必修第一册 (word版,含答案)

湖南武冈二中2021-2022学年高一上学期数学第一章集合与常用逻辑用语单元测试人教版(2019)必修第一册考试范围:第一章集合与常用逻辑用语;考试时间:100分钟;命题人:邓 注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)一、单选题(共40分)1.(本题4分)设集合{1,3,5}A =,{3,4,5}B =,则A B ⋃=( ) A .{2,6}B .{3,6}C .{1,3,4,5}D .{1,2,4,6}2.(本题4分)已知集合{}1,2,3A =,{}2,3B =,则( ). A .A BB .B AC .A B =D .A B =∅3.(本题4分)已知集合{210}A x x =-+<,集合{23}B x x =-<<,则A B =( ) A .{23}x x -<< B .12x x ⎧⎫>⎨⎬⎩⎭C .132x x ⎧⎫<<⎨⎬⎩⎭D .122x x ⎧⎫-<<⎨⎬⎩⎭4.(本题4分)已知全集{}1234U =,,,,且{}U2A =,求集合A 的子集个数是( ).A .6B .7C .8D .95.(本题4分)已知集合{}14A x N x =∈-<<,集合{}23B x x =-<<,则A B =( ) A .{}0,1,2B .{}1,2C .{}13x x -<<D .{}24x x -<<6.(本题4分)已知命题2:3,230p x x x ∀≥--≥,则命题p 的否定形式为( ) A .23,230x x x ∃<--< B .23,230x x x ∀≥--< C .23,230x x x ∃≥--<D .23,230x x x ∀<--<7.(本题4分)若集合1(21),9A x x k k Z ⎧⎫==+∈⎨⎬⎩⎭,41,99B x x k k Z ⎧⎫==±∈⎨⎬⎩⎭,则集合A ,B 之间的关系为( ) A .A BB .B AC .A B =D .A 和B 互不包含8.(本题4分)设集合|,4k A x x k Z π⎧⎫==∈⎨⎬⎩⎭,|,24k B x x k Z ππ⎧⎫==+∈⎨⎬⎩⎭,|,4C x x k k Z ππ⎧⎫==+∈⎨⎬⎩⎭,则集合,,A B C 的关系正确的是( )A .A ⫌B ⫌C B .A ⫌B =C C .A ⫌B ⫌CD .A =B ⫌C9.(本题4分)设a R ∈,则“2a <”是“方程210x ax ++=无解”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件10.(本题4分)对于任意两个数(),,*x y x y N ∈,定义某种运算“⫌”如下:⫌当2,*2,*x m m N y n n N =∈⎧⎨=∈⎩或21,*21,*x m m N y n n N =-∈⎧⎨=-∈⎩时,x y x y =+◎;⫌当2,*21,*x m m N y n n N =∈⎧⎨=-∈⎩时,x y xy =◎.则集合A =(){},10x y x y =◎的子集个数是( )A .214个B .213个C .211个D .27个第II 卷(非选择题)二、填空题(共40分)11.(本题4分)命题“x ∃∈R ,1x <或2x ≥”的否定是___________________. 12.(本题4分)设命题p :n N ∃∈,22n n >,则p ⌝为__________13.(本题4分)已知集合{}21,0,1,{1},A B a ==-,若B A ⊆,则实数a 的值为___________.14.(本题4分)已知()()1,a +∞⊆+∞,则实数a 的取值范围是______. 15.(本题4分)命题“x ∃∈R ,2250x x +-=”的否定是________________. 16.(本题4分)命题“1x ∀≥,都有ln 10x x +-≥”的否定是_____.17.(本题4分)共有50名学生参加篮球、足球社团报名.已知有40%的学生报名参加了篮球社、70%的学生报名参加了足球社.两个社团都不参加的学生人数是都参加人数的一半多3人.则两个社团都不参加的学生人数是___________.18.(本题4分)已知集合{}22,21,1A a a =-+-,{}3,2,24B a a =--,且{}3A B ⋂=,则a =_____.19.(本题4分)已知全集U =R ,{}|23A x x =-<≤,UA______.20.(本题4分)在下列所示电路图中,下列说法正确的是____(填序号).(1)如图⫌所示,开关A 闭合是灯泡B 亮的充分不必要条件; (2)如图⫌所示,开关A 闭合是灯泡B 亮的必要不充分条件; (3)如图⫌所示,开关A 闭合是灯泡B 亮的充要条件; (4)如图⫌所示,开关A 闭合是灯泡B 亮的必要不充分条件.三、解答题(共70分)21.(本题6分)用列举法表示下列集合:(1)小于10的所有自然数组成的集合;(2)方程2x x =的所有实数根组成的集合; (3)由1~20以内的所有素数组成的集合;(4)方程240x -=的所有实数根组成的集合;22.(本题8分)写出下列命题的否定,并判断它们的真假. (1)⫌x ⫌R ,x 2>0; (2)⫌x ⫌R ,x 2=1;(3)⫌x ⫌R ,x 是方程x 2-3x +2=0的根; (4)等腰梯形的对角线垂直.23.(本题8分)已知全集{123456789}U =,,,,,,,,,集合{|010,A x x x =<<为偶数},集合B ={2,3,6,8}. (1)求A B ; (2)求()UA B ⋂.24.(本题12分)(1)已知集合A ={-4,2a -1,a 2},B ={a -5,1-a ,9},若A ∩B ={9},求a 的值;(2)若P ={1,2,3,m },Q ={m 2,3},且满足P ∩Q =Q ,求m 的值.25.(本题16分)已知集合2{|0}A x x bx c =++=中两个元素的立方和、和分别是9和求a m ,的取值范围.26.(本题20分)设U =R ,集合{}2|320A x x x =-+=,22|2(1)50B x x a x a .(1)若{}2A B ⋂=,求实数a 的值. (2)若UAB U ,求实数a 的取值范围.参考答案1.C 【分析】结合集合并集的概念即可求出结果. 【详解】因为集合{1,3,5}A =,{3,4,5}B =,则{}1,3,4,5A B =, 故选:C. 2.B 【分析】根据集合间的包含关系得到答案即可. 【详解】已知集合{}123A =,,,{}23B =,,123A ∈,,,231B B ∈∉,,, 根据集合间的包含关系得到B A . 故选:B. 3.C 【分析】解一元一次不等式求集合A ,再应用集合的交运算求A B . 【详解】由题设,1{|}2A x x =>,而{23}B x x =-<<,⫌A B =1{3}2x x <<. 故选:C 4.C 【分析】根据题意先求出集合A ,然后再用公式求集合A 子集的个数. 【详解】因为全集{}1234U =,,,,且{}U2A =,所以{}1,3,4A =,所以集合A 的子集个数是328=. 故选:C.5.A 【分析】求出集合A ,利用交集的定义可求得集合A B . 【详解】集合{}{}140,1,2,3A x x =-<<=,集合{}23B x x =-<<,因此,{}0,1,2A B =. 故选:A. 6.C 【分析】根据全称命题的否定为特称命题,即可直接得出结果. 【详解】因为命题2:3,230p x x x ∀≥--≥,所以命题p 的否定p ⌝为:23,230x x x ∃≥--< 故选:C 7.C 【分析】先把两个集合内元素均乘以9,得到集合A B '',,用列举法得到A B ''=,即可得到答案. 【详解】显然21,9k A x x k Z +⎧⎫==∈⎨⎬⎩⎭,41,9k B x x k Z ±⎧⎫==∈⎨⎬⎩⎭故A,B 内元素均为19的整数倍,不妨两个集合内素均乘以9,那么{}{}21,3113A x x k k Z ==+∈=--',,,,{}{}41,3113B x x k k Z ==±∈=--',,,,显然二者均表示全体奇数,所以A B ''=,故A=B. 故选:C 8.A 【分析】化简集合A 、B 、C ,根据,21,41,k k k k Z ++∈之间的关系求解即可. 【详解】因为|,4k A x x k Z π⎧⎫==∈⎨⎬⎩⎭,(21)|,4k B x x k Z π+⎧⎫==∈⎨⎬⎩⎭,(41)|,4k C x x k Z π+⎧⎫==∈⎨⎬⎩⎭,所以A ⫌B ⫌C , 故选:A 9.B 【分析】根据一元二次方程无解可得∆<0,解出a 的范围,由推出关系可得结论. 【详解】当方程210x ax ++=无解时,240a ∆=-<,解得:22a -<<; 则2a <方程210x ax ++=无解;方程210x ax ++=无解2a ⇒<;∴“2a <”是“方程210x ax ++=无解”的必要不充分条件.故选:B. 10.C 【分析】读懂条件中给出的定义,得到,x y 对应的取值情况,然后根据所求的集合(){},|10A x y x y ==◎,列出满足要求的(),x y ,得到其子集个数.【详解】根据条件中的定义可知,当*,x y N ∈,且,x y 同为奇数或者同为偶数时,有x y x y =+◎, 当*,x y N ∈,且x 为偶数,y 为奇数时,有x y xy =◎, 故集合(){},|10A x y x y ==◎中10x y =◎, 当,x y 同为奇数或者同为偶数时,10x y +=,(),x y 可取()1,9,()2,8,()3,7,()4,6,()5,5,()6,4,()7,3,()8,2,()9,1,当x 为偶数,y 为奇数时,10xy =(),x y 可取()2,5,()10,1,所以(),x y 可取的情况共有11种, 即集合A 中有11个元素, 所以集合A 得子集个数为112.故选:C.11.x ∀∈R ,12x ≤< 【分析】根据特称命题的否定是全称命题即可求出结果. 【详解】根据特称命题的否定是全称命题可得命题“x ∃∈R ,1x <或2x ≥”的否定是x ∀∈R ,12x ≤<,故答案为:x ∀∈R ,12x ≤<. 12.2,2n x N n ∀∈≤ 【分析】根据存在量词命题的否定的知识确定正确结论. 【详解】原命题是存在量词命题,其否定是全称量词命题,注意到要否定结论,故2:,2n p x N n ⌝∀∈≤.故答案为:2,2n x N n ∀∈≤ 13.0 【分析】根据子集的定义求解,注意集合中元素的性质. 【详解】由集合的互异性有,21a ≠,因此有子集的定义必有20a =,得0a =. 故答案为:0. 14.(],1-∞ 【分析】根据子集的性质可求得答案, 【详解】因为()()1,a +∞⊆+∞,所以()1,+∞是()a +∞的子集, 所以1a ≤ ,即实数a 的取值范围是(],1-∞故答案为:(],1-∞ 15.x ∀∈R ,2250x x +-≠ 【分析】根据特称命题的否定是全称命题即可求出结果. 【详解】根据特称命题的否定是全称命题可得命题“x ∃∈R ,2250x x +-=”的否定是x ∀∈R ,2250x x +-≠,故答案为:x ∀∈R ,2250x x +-≠. 16.1x ∃≥,使得ln 10x x +-< 【分析】根据全称命题的否定形式否定即可得答案. 【详解】命题“1x ∀≥,都有ln 10x x +-≥”的否定是 “1x ∃≥,使得ln 10x x +-<”. 故答案为:“1x ∃≥,使得ln 10x x +-<”. 17.11 【分析】分别求得参加篮球社和足球社的人数,设两个社团都参加的人数为x ,利用总人数可构造方程求得x ,进而得到所求结果. 【详解】由题意得:参加篮球社的有5040%20⨯=人;参加足球社的有5070%35⨯=人;∴设两个社团都参加的人数为x ,则两个社团都不参加的人数为32x+, 20353502xx ∴+-++=,解得:16x =,∴两个社团都不参加的人数为8311+=人.故答案为:11. 18.2- 【分析】根据交集的结论,3A ∈,由3A ∈求出a 的所有可能值,然后检验是否满足集合的定义,是否满足交集的结论,从而得出结论. 【详解】由题意可知3A ∈,则213a +=或213a -=,解得1a =或2a =或2a =-.当1a =时,{}2,3,0A =-,3,1{2}B =-,,则{}2,3A B ⋂=-,与{}3A B ⋂=矛盾,故1a =不符合题意;当2a =时,{}3,0,0B =,不满足集合中元素的互异性, 所以2a =不符合题意;当2a =-时,{}2,3,3A =--,{}3,4,8B =-,则{}3A B ⋂=,故2a =-符合题意. 故答案为:2-. 19.{|2x x ≤-或3}x > 【分析】根据集合的补集运算求解即可. 【详解】因为全集U =R ,{}|23A x x =-<≤, 所以{|2UA x x =≤-或3}x >,故答案为:{|2x x ≤-或3}x > 20.(1)(2)(3) 【分析】充分不必要条件是该条件成立时,可推出结果,但结果不一定需要该条件成立;必要条件是有结果必须有这一条件,但是有这一条件还不够;充要条件是条件和结果可以互推;条件和结果没有互推关系的是既不充分也不必要条件 【详解】(1)开关A 闭合,灯泡B 亮;而灯泡B 亮时,开关A 不一定闭合,所以开关A 闭合是灯泡B 亮的充分不必要条件,选项(1)正确.(2)开关A 闭合,灯泡B 不一定亮;而灯泡B 亮时,开关A 必须闭合,所以开关A 闭合是灯泡B 亮的必要不充分条件,选项(2)正确.(3)开关A 闭合,灯泡B 亮;而灯泡B 亮时,开关A 必须闭合,所以开关A 闭合是灯泡B 亮的充要条件,选项(3)正确.(4)开关A 闭合,灯泡B 不一定亮;而灯泡B 亮时,开关A 不一定闭合,所以开关A 闭合是灯泡B 亮的既不充分也不必要条件,选项(4)错误. 故答案为(1)(2)(3).21.(1){}0123456789,,,,,,,,,;(2){}01,;(3){}235711131719,,,,,,,;(4){}22-,. 【分析】根据各小题中的对集合的元素的描述,确定集合的元素,然后写在大括号内,便得到其列举法表示.【详解】(1)小于10的所有自然数为0123456789,,,,,,,,,,用列举法表示它们构成的集合为{}0123456789,,,,,,,,,; (2)由2x x =解得0x =或1x =,所以方程2x x =的所有实数根为0和1,用列举法表示所有实数根组成的集合为{}0,1;(3)1~20以内的所有素数为235711131719,,,,,,,,用列举法表示它们组成的集合为{}235711131719,,,,,,,; (4)方程240x -=的所有实数根为-2,2,用列举法表示它们组成的集合为{}22-,. 22.答案见解析【分析】(1)根据全称命题的否定是特称命题可得出其命题的否定,并取值可判断命题的真假;(2)根据特称命题的否定是全称命题可得出命题的否定,取值判断命题的真假;(3)根据全称命题的否定是特称命题可得出其命题的否定,并取值可判断命题的真假;(4) 根据全称命题的否定是特称命题可得出其命题的否定,并由梯形的性质可判断命题的真假.【详解】解:(1)命题的否定:⫌x ⫌R ,使x 2≤0,因为x =0时,02=0,所以命题的否定为真.(2)命题的否定:⫌x ⫌R ,使x 2≠1,因为x =1时,x 2=1,所以命题的否定为假.(3)命题的否定:⫌x ⫌R ,x 不是方程x 2-3x +2=0的根,因为x =1时,12-3×1+2=0,即x =1为方程的根,所以命题的否定为假.(4)命题的否定:存在一个等腰梯形的对角线不垂直,命题的否定是真命题.23.(1){}=2,3,4,6,8A B ;(2)(){}U =1,3,4,5,7,9A B ⋂.【分析】直接利用交集、并集、补集的定义即可求解.【详解】集合{|010,A x x x =<<为偶数}={}2,4,6,8.(1)因为集合B ={2,3,6,8},所以{}=2,3,4,6,8A B .(2)因为{}=2,6,8A B ,{123456789}U =,,,,,,,,, 所以(){}U =1,3,4,5,7,9A B ⋂.24.(1)3-;(2)m =-1,或m =m =0.【分析】(1)由交集的结论得9既属于A ,又属于B ,注意检验,A B 只有一个公共元素9得结论; (2)由交集的结论得Q ⫌P ,再由包含关系得结论.【详解】(1)⫌A ∩B ={9},⫌9⫌A ,⫌2a -1=9,或a 2=9,⫌a =5,或a =±3.当a =5时,A ={-4,9,25},B ={0,-4,9},此时A ∩B ={-4,9}不合题意,舍去; 当a =3时,B ={-2,-2,9},不符合集合中元素的互异性,舍去;当a =-3时,A ={-4,-7,9},B ={-8,4,9},符合题意,⫌a 的值为-3.(2)由P ∩Q =Q ,可知Q ⫌P ,⫌m 2=1,或m 2=2,或m 2=m .解得m =±1,或m =,或m =0.经检验m =1时不满足集合中元素的互异性,舍去.⫌m =-1,或m =m =0. 25.2a =或3a =;3m =或m -<【分析】根据集合中元素的关系式求解参数,再根据集合间的关系求解出参数的取值范围.【详解】集合2{|0}A x x bx c =++=中两个元素是方程20x bx c ++=的两根,设为12x x ,.由根与系数关系可知1212x x b x x c +=-⎧⎨=⎩, 集合A 中两元素的立方和、和分别时9和3,331212933x x b x x ⎧+=∴∴=-⎨+=⎩,, 又()()()(()33222212121122121212[)33339x x x x x x x x x x x x x x c ⎤+=+-+=++-=⨯-=⎦2c ∴=. {}2{|320}12A x x x ∴=-+==,.A B A ⋃=,B A ∴⊆,A C C ⋂=,C A ∴⊆.由B A ⊆,得:()1若B =∅,因,故B =∅不可能;()2若{}1B =,则111211a a a ⨯=-⎧∴=⎨+=⎩,; ()3若{}2B =,则22122a a ⨯=-⎧⎨+=⎩,此时a 无解; ()4若{}12B =,,则121312a a a ⨯=-⎧∴=⎨+=⎩,. 同理由C A ⊆,得:()1若C =∅,因,即2222m -<<;()2若{}1C =或{}2C =时,两根之积不为2,故舍去;()3若{}12C =,,则122312m m ⨯=⎧∴=⎨+=⎩,. ∴综上所述,2a =或3a =,3m =或m -<<26.(1)a 为1-或3-;(2){|3}a a ≤-.【分析】(1)解一元二次方程求集合A ,由题设有2B ∈代入集合B 中方程求参数a ,并验证a 值是否符合题设即可.(2)由题设易得B A ⊆,讨论B =∅、B ≠∅分别求a 的范围,最后取并集.【详解】(1)由2320x x -+=得(1)(2)0x x --=,得1x =或2x =,{}1,2A ∴=,由{}2A B ⋂=,⫌2B ∈,则244(1)50a a +++-=,整理得2430a a ++=,解得1a =-或3a =-,当1a =-时,{}2|40{2,2}B x x =-==-,满足{}2A B ⋂=,当3a =-时,{}2|440{2}B x x x =-+==,满足{}2A B ⋂=, 综上,a 为1-或3-.(2)由(1)知:{}1,2A =,由U AB U ,得B A ⊆, 当B =∅时,关于x 的方程222(1)50x a x a 没有实数根, ⫌()224(1)450a a ∆=+--<,即30a +<,解得3a <-,当B ≠∅时,若集合B 中只有一个元素,则()224(1)450a a ∆=+--=,即30a +=,解得3a =-,此时{}2|440{2}B x x x =-+==,符合题意; 若集合B 中有两个元素,则{}1,2B =,则22220430a a a a ⎧+-=⎨++=⎩,无解, 综上,实数a 的取值范围为{|3}a a ≤-.。

单元集合与常用逻辑用语

单元集合与常用逻辑用语

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通过对本单元近几年高考试题以及命题立意的发展变化趋势,尤其是新课改地区的高考试题的分析,复习时宜采用以下应试对策:
1. 在复习中首先要把握基础知识,深刻理解本单元的基本知识点,基本的数学思想方法,重点掌握集合的概念和运算,掌握充分条件、必要条件和充要条件的判断和应用. 2. 涉及本单元知识点的高考题既有基本的选择题和填空题,也有小型和大型的综合题,因此在复习中既要灵活掌握基本题型,又要对有一定难度的大型综合题进行有针对性的准备. 3. 重视数学思想方法的复习.本单元体现的主要有数形结合、函数与方程、等价转化等数学思想方法,而且图示法、反证法等数学方法也得到了广泛应用.
题型五 新型集合的概念与运算 【例5】(12分)对于集合M,N,定义M-N={x|x∈M且xN},MN=(M-N)∪(N-M),设A={y|y=x2-3x,x∈R},B={y|y=- ,x∈R},求AB. 分析 充分理解“M-N”与“MN”两种运算法则,然后把A,B两个集合化到最简,再代入进行计算. 解 由y=x2-3x(x∈R), 即 得
举一反三
题型二 集合之间的关系
解 先化简集合A={-4,0}. 由A∩B=B,则B A,可知集合B可为,或{0},或{-4},或{-4,0}. (1)若B=,则Δ=4(a+1)2-4(a2-1)<0,解得a<-1; (2)若0∈B,代入得a2-1=0 a=1或a=-1, 当a=1时,B=A,符合题意; 当a=-1时,B={0}A,也符合题意. (3)若-4∈B,代入得a2-8a+7=0 a=7或a=1, 当a=1时,已经讨论,符合题意; 当a=7时,B={-12,-4},不符合题意. 综上可得,a=1或a≤-1.
表示关系
文字语言
符号语言
子集

第一章 集合与常用逻辑用语单元检测试卷(基础过关)(解析版)

第一章 集合与常用逻辑用语单元检测试卷(基础过关)(解析版)

第一章 集合与常用逻辑语言 单元检测试卷(基础过关)一、单选题1.对于命题:p x R ∃∈,使得210x x ++<,则p ⌝是( )A.:p x R ⌝∀∈,210x x ++>B.:p x R ⌝∃∈,210x x ++≠C.:p x R ⌝∀∈,210x x ++≥D.:p x R ⌝∃∈, 210x x ++< 【答案】C【解析】由特称命题的否定为全称命题,得命题:p x R ∃∈,使得210x x ++<,则:p x R ⌝∀∈,210x x ++≥故选C.2.若{}2{1,4,},1,A x B x==且B A ⊆,则x =( ) A.2±B.2±或0C.2±或1或0D.2±或±1或0 【答案】B【解析】因为B A ⊆,所以24x =或2x x =,所以2x =±、1或0.根据集合中元素的互异性得2x =±或0.故选:B3.集合{}*|421A x x N =--∈,则A 的真子集个数是( )A.63B.127C.255D.511 【答案】B【解析】由{}*|421A x x N =--∈,则421x --为正整数.则21x -可能的取值为0,1,2,3,故210,1,2,3x -=±±±,故x 共7个解.即{}*|421A x x N=--∈的元素个数为7 故A 的真子集个数为721127-=故选:B4.集合3{|40}M x x x =-=,则M 的子集个数为( )A.2B.3C.4D.8 【答案】D【解析】本题考查的是集合的子集个数问题.由条件可知,,所以M 的子集个数为.应选D.5.设集合A ={0,1,2},B ={m |m =x +y ,x ∈A ,y ∈A },则集合A 与B 的关系为( )A.A B ∈B.A B =C.B A ⊆D.A B ⊆ 【答案】D【解析】∵合A={0,1,2},B={m|m=x+y ,x ∈A ,y ∈A}={0,1,2,3,4},∴A ⊆B.故选D.6.设全集为R ,集合{}A |10x x =->,{}B |||2x x =>,则集合()R A B (⋃= ) A.{|1}x x ≤B.{|2x x <-或1}x >C.{|12}x x ≤<D.{|1x x ≤或2}x >【答案】D【解析】因为{}A |1x x =>,B {x |x 2=<-或x 2}>; R A {x |x 1}∴=≤;()R A B {x |x 1∴⋃=≤或x 2}>.故选D7.下列命题错误的是( )A .命题“若2430x x -+=,则3x =”的逆否命题为“若3x ≠,则2430x x -+≠”B .命题“x R ∀∈,220x x -+>”的否定是“0x R ∃∈,20020x x -+<”C .若“p 且q ”为真命题,则p ,q 均为真命题D .“1x >-”是“2430x x ++>”的充分不必要条件【答案】B【解析】对于A 中,根据逆否命题的概念,可得命题“若2430x x -+=,则3x =”的逆否命题为“若3x ≠,则2430x x -+≠”,所以A 正确的;对于B 中,根据全称命题与存在性命题的关系,可得命题“x R ∀∈,220x x -+>”的否定是“0x R ∃∈,20020x x -+≤”,所以B 不正确;对于C 中,根据复合命题的真假判定方法,若“p 且q ”为真命题,则p ,q 均为真命题,所以C 是正确的;对于D 中,不等式2430x x ++>,解得3x <-或1x >-,所以“1x >-”是“2430x x ++>”的充分不必要条件,所以D 正确.综上可得,命题错误为选项B.故选:B.8.设集合A 是集合*N 的子集,对于*i ∈N ,定义1,()0,i i A A i A ϕ∈⎧=⎨∉⎩,给出下列三个结论:①存在*N 的两个不同子集,A B ,使得任意*i ∈N 都满足()0i A B ϕ=且()1i A B ϕ=;②任取*N 的两个不同子集,A B ,对任意*i ∈N 都有()i AB ϕ=()i A ϕ()i B ϕ;③任取*N 的两个不同子集,A B ,对任意*i ∈N 都有()i AB ϕ=()+i A ϕ()i B ϕ;其中,所有正确结论的序号是( ) A.①②B.②③C.①③D.①②③【答案】A 【解析】∵对于*i ∈N ,定义1,()0,i i A A i A ϕ∈⎧=⎨∉⎩, ∴对于①,例如集合A 是正奇数集合,B 是正偶数集合,,*A B A B N ∴=∅=,()()01i i A B A B ϕϕ∴==;,故①正确;对于②,若()0i A B ϕ=,则()i A B ∉,则i A ∈且i B ∉,或i B ∈且i A ∉,或i A ∉且i B ∉;()()0i i A B ϕϕ∴⋅=;若()1i A B ϕ=,则()i A B ∈,则i A ∈且i B ∈; ()()1i i A B ϕϕ∴⋅=;∴任取*N 的两个不同子集,A B ,对任意*i ∈N 都有()i i AB A i B ϕϕϕ=⋅()();正确,故②正确; 对于③,例如:{}{}{}1232341234A B A B ===,,,,,,,,,,当2i =时,1i AB ϕ=();()()1,1i i A B ϕϕ==;()()()i i i A B A B ϕϕϕ∴≠+; 故③错误;∴所有正确结论的序号是:①②; 故选:A.二、多选题9.下列说法中正确的是( )A.“A B B =”是“B =∅”的必要不充分条件B.“3x =”的必要不充分条件是“2230x x --=”C.“m 是实数”的充分不必要条件是“m 是有理数”D.“1x =”是“1x =”的充分条件【答案】ABC【解析】由A B B =得B A ⊆,所以“B =∅”可推出“A B B =”,反之不成立,A 选项正确; 解方程2230x x --=,得1x =-或3x =,所以,“3x =”的必要不充分条件是“2230x x --=”,B 选项正确;“m 是有理数”可以推出“m 是实数”,反之不一定成立,C 选项正确; 解方程1x =,得1x =±,则“1x =”是“1x =”必要条件,D 选项错误.故选:ABC.10.设非空集合P ,Q 满足P Q Q ⋂=,且P Q ≠,则下列选项中错误的是( ).A.x Q ∀∈,有x P ∈B.x P ∃∈,使得x Q ∉C.x Q ∃∈,使得x P ∉D.x Q ∀∉,有x P ∉ 【答案】CD【解析】因为P Q Q ⋂=,且P Q ≠,所以Q 是P 的真子集,所以x Q ∀∈,有x P ∈,x P ∃∈,使得x Q ∉,CD 错误.故选:CD11.下列与集合1(,)|30x y M x y x y ⎧+=⎧⎫=⎨⎨⎬--=⎩⎭⎩表示同一个集合的有( ) A.{(2,1)}-B.{2,1}-C.{(,)|2,1}x y x y ==-D.{2,1}x y ==-E.{(1,2)}- 【答案】AC【解析】由1,30x y x y +=⎧⎨--=⎩得2,1,x y =⎧⎨=-⎩即(){}2,1M =-,所以根据集合的表示方法知A,C 与集合M 表示的是同一个集合故选:AC三、填空题 12.若集合{}12A x x =≤≤,集合{}B x x k =≥,若A B ⋂≠∅,则k 的取值范围是______. 【答案】(]2∞-,【解析】∵集合{}12A x x =≤≤,集合{}B x x k =≥,A B ⋂≠∅,∴k 2≤ 故答案为:(]2-∞,13.已知命题:1p x <-或3x >,命题:31q x m <+或2x m >+,若p 是q 的充分非必要条件,则实数m 的取值范围是________ 【答案】21,32⎡⎤-⎢⎥⎣⎦ 【解析】因为p 是q 的充分非必要条件,所以()(),13,-∞-⋃+∞是()(),312,m m -∞+⋃++∞的真子集,故31123m m +≥-⎧⎨+≤⎩解得:2-13m ≤≤,又因为312m m +≤+,所以12m ≤,综上可知21-32m ≤≤,故填21,32⎡⎤-⎢⎥⎣⎦.14.已知集合A ={|x x =21,},3n n B +∈Z ={|x x =21,}3n n Z +∈,则集合A B 、的关系为__________. 【答案】A B =【解析】223133n n x +=+=,,2n Z n ∈∴为偶数,21n ∴+为奇数,23n +为奇数,A B ∴=,故答案为A B =. 15.已知全集{}22,3,23U a a =+-,若{},2A b =,{}5U C A =,则实数的a =____________,b =_________. 【答案】4-或2 3【解析】由补集的概念可知:5A ∉且5U ∈,所以2235a a +-=且3b =.解得43a b =-⎧⎨=⎩或23a b =⎧⎨=⎩. 故答案为(1)4-或2;(2)3.四、解答题16.已知集合{}2,,1,,,0y A x B x x y x ⎧⎫==+⎨⎬⎩⎭,若A B =,求20192018x y +的值. 【答案】-1.【解析】∵集合{}2,,1,,,0,y A x B x x y A B x ⎧⎫==+=⎨⎬⎩⎭, ∴201,1y x x =⎧⎪=⎨⎪≠⎩解得1,0x y =-=,则2019201820192018(1)01x y +=-+=-.故答案为:-1.17.已知集合{}2|2A x x -=≤≤,集合{}|1B x x =>.(1)求()R C B A ⋂;(2)设集合{}|6M x a x a =<<+,且A M M ⋃=,求实数a 的取值范围.【答案】(1)(){|21}R C B A x x ⋂=-≤≤(2){}|42a a -<<-【解析】(1)集合{}1B x x =. 则{}|1R C B x x =≤集合{}|22A x x =-≤≤,则(){}|21R C B A x x ⋂=-≤≤ (2)集合{}|6M x a x a =<<+,且A M M ⋃=622a a +>⎧∴⎨<-⎩,解得42a -<<- 故实数a 的取值范围为{}|42a a -<<-18.设集合A {x |a 1x 2a,a R}=-<<∈,不等式2x 2x 80--<的解集为B.()1当a 0=时,求集合A ,B ;()2当A B ⊆时,求实数a 的取值范围.【答案】(1)A={x|-1<x<0},B={Xx|-2<x<4};(2)a≤2.【解析】(1)当0a =时,{}10A x x =-<<2280x x --< {}24B x x ⇒=-<<(2)若A B ⊆,则有:①当A =∅,即21a a ≤-,即1a ≤-时,符合题意,②当A ≠∅,即21a a >-,即1a >-时,有1224a a -≥-⎧⎨≤⎩ 12a a ≥-⎧⇒⎨≤⎩ 解得:12a -<≤综合①②得:2a ≤19.已知命题:“{}11x x x ∀∈-≤≤,都有不等式2x x m --<0成立”是真命题.(1)求实数m 的取值集合B ;(2)设不等式(3)(2)0x a x a ---<的解集为A ,若x A ∈是x B ∈的充分不必要条件,求实数a 的取值范围.【答案】(1)(2,)+∞;(2)2[,)3+∞.【解析】(1)命题:“{}11x x x ∀∈-≤≤,都有不等式2x x m --<0成立”是真命题,得2x x m --<0在11x -≤≤时恒成立,∴2max ()m x x >-,得2m >,即{}2(2,)B m m =>=+∞. (2)不等式(3)(2)0x a x a ---<,①当32a a >+,即1a >时,解集{}23A x a x a =+<<,若x A ∈是x B ∈的充分不必要条件,则A 是B 的真子集,∴22a +≥,此时1a >;②当32a a =+,即1a =时,解集A φ=,满足题设条件;③当32a a <+,即1a <时,解集{}32A x a x a =<<+,若x A ∈是x B ∈的充分不必要条件,则A 是B 的真子集, 32a ∴≥,此时213a ≤<. 综上①②③可得2[,)3a ∈+∞ 20.已知两个关于x 的一元二次方程2440mx x -+=和2244450x mx m m -+--=,求两方程的根都是整数的充要条件.【答案】1m =【解析】∵2440mx x -+=是一元二次方程.又另一方程为2244450x mx m m -+--=,且两方程都要有实根,∴()()212224160,1644450,m m m m ⎧∆=--≥⎪⎨∆=---≥⎪⎩ 解得5,14m ⎡⎤∈-⎢⎥⎣⎦. ∵两方程的根都是整数,∴其根的和与积也为整数,即24,4,445,Z m m Z m m Z ⎧∈⎪⎪∈⎨⎪--∈⎪⎩∴m 为4的约数.又∵5,14m ⎡⎤∈-⎢⎥⎣⎦, ∴1m =-或m=1.当1m =-时,第一个方程可化为,其根不是整数;当1m =时,两方程的根均为整数,∴两方程的根均为整数的充要条件是 m=121.给定数集A ,若对于任意,a b A ∈,有a b A +∈,且a b A -∈,则称集合A 为闭集合. (1)判断集合{4,2,0,2,4},{|3,}A B x x k k Z =--==∈是否为闭集合,并给出证明. (2)若集合A ,B 为闭集合,则AB 是否一定为闭集合?请说明理由. (3)若集合A ,B 为闭集合,且,A R B R ,求证:()A B R ⋃.【答案】(1)A 不为闭集合.B 为闭集合.证明见解析;(2)不是,理由见解析;(3)证明见解析.【解析】(1)因为4A ∈,但是448A +=∉,所以A 不为闭集合.任取,a b B ∈,设3,3,,a m b n m n Z ==∈,则333()a b m n m n +=+=+且m n Z +∈,所以a b B +∈,同理,a b B -∈,故B 为闭集合.(2)结论:不一定.令{|2,},{|3,}A x x k k Z B x x k k Z ==∈==∈,则由(1)可知,A ,B 为闭集合,但2,3,235A B A B ∈⋃+=∉⋃, 因此,A B 不为闭集合.(3)证明:(反证法)若AB R =, 则因为A R ,存在a R ∈且a A ∉,故a B ∈,同理,因为B R ,存在b R ∈且b B ∉,故b A ∈, 因为a b R A B +∈=⋃,所以,a b A +∈或a b B +∈,若a b A +∈,则A 为闭集合,()a a b b A =+-∈,与a A ∉矛盾, 若a b B +∈,则B 为闭集合,()b a b a B =+-∈,与b B ∉矛盾, 综上,存在R c ∈,使得c A B ∉⋃.∴A B R ⋃.。

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单元检测一集合与常用逻辑用语考生注意:1. 本试卷分第 Ⅰ 卷 (选择题 )和第 Ⅱ 卷 (非选择题 )两部分,共 4 页.2.答卷前,考生务必用蓝、黑色字迹的钢笔或圆珠笔将自己的姓名、班级、学号填写在相应位置上.3.本次考试时间 120 分钟,满分 150 分. 4.请在密封线内作答,保持试卷清洁完整.第 Ⅰ 卷(选择题 共 60 分 )一、选择题 (本大题共 12 小题,每小题 5 分,共 60 分.在每小题给出的四个选项中,只有一 项是符合题目要求的)1.已知集合 A = { x ∈ N |x ≤ 1} , B = { x|- 1≤ x ≤ 2} ,则 A ∩B 等于 () A . { - 1,0,1} B . {0,1} C .[- 1,1]D . {1}2.(2018 届吉林省百校联盟联考 )已知集合 A = { x|3x 2- 4x + 1≤ 0} ,B ={ x|y = 4x - 3} ,则 A ∩ B等于 ( )33 A. 4,1 B.4,11, 3D. 1, 3C. 34343.已知原命题:已知 ab>0 ,若 a>b ,则 1< 1,则其逆命题、否命题、逆否命题和原命题这四a b 个命题中真命题的个数为 ( )A . 0B . 2C .3D . 44.(2018 ·岛模拟青 )已知集合 M = { x|1≤ x ≤2} ,N = { x|x>a + 3 或 x<a + 1} ,若 M? N ,则实数a 的取值范围是 ()A . (-∞,- 2)B .(-∞,- 2]C .(-∞,- 2)∪(1 ,+∞ )D . [1,+∞ )5.(2018 届遵义中学月考 )“ a ≤ 1”是“函数 f(x)= x 2- 4ax + 1 在区间 [4,+∞ )上为增函数”的 ()A .充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分又不必要条件6.下列说法中,正确的是()A .命题“若am2<bm2,则 a<b”的逆命题是真命题2 2-x≤ 0”B .命题“存在 x∈R, x - x>0”的否定是“对任意 x∈R, xC.命题“ p 或 q”为真命题,则命题p 和命题 q 均为真命题D.已知 x∈R,则“ x>1”是“ x>2”的充分不必要条件7.设常数 a∈R,集合 A= { x|(x- 1)(x- a)≥ 0} , B= { x|x≥ a- 1} ,若 A∪ B=R,则 a 的取值范围为 ( )A . a<2 B. a≤ 2C.a>2 D. a≥ 28.已知命题 p:任意 x>0,总有(x+x,则綈 p 为 ( ) 1)e >1A .存在 x≤0,使得 (x+1)e x≤ 1B .存在 x>0,使得 (x+ 1)e x≤ 1 C.任意 x>0,总有 (x+ 1)e x≤ 1 D.任意 x≤0,总有 (x+1)e x≤ 19.已知 p:x≥ k,q:3<1,如果 p 是 q 的充分不必要条件,则实数k 的取值范围是 () x+ 1A . [2,+∞ ) B. (2,+∞ )C.[1,+∞ ) D. (-∞,- 1]1+ i 的10.(2018 泰·安模拟 )已知命题 p:若复数 z 满足 (z- i)( - i) = 5,则 z= 6i;命题 q:复数1+2i 1虚部为-5i,则下列为真命题的是( )A . (綈 p)且 (綈 q) B. (綈 p)且 qC.p 且 (綈 q) D. p 且 q11.设集合 A= { x|x 2+2x- 3>0} ,集合 B= { x|x2- 2ax- 1≤ 0,a>0} .若 A∩ B 中恰含有一个整数,则实数 a 的取值范围是 ( )3 3 4A. 0,4B. 4,33,+∞D. (1,+∞ )C. 412.下列说法错误的是 ( )A .命题“若 x2- 5x+ 6=0,则 x=2”的逆否命题是“若x≠ 2,则 x2- 5x+ 6≠0”B .若命题 p :存在 x ∈R , x 2 + x + 1<0 ,则綈 p :对任意 x ∈R , x 2+ x + 1≥ 0C .若 x , y ∈R ,则“ x = y ”是“ xy ≥ x + y 2”的充要条件2D .已知命题 p 和 q ,若“ p 或 q ”为假命题,则命题p 与 q 中必一真一假 第 Ⅱ 卷 (非选择题共 90 分 )二、填空题 (本大题共 4 小题,每小题 5 分,共 20 分.把答案填在题中横线上 )213. (2018 届冀州中学月考 ) 用列举法表示集合: A = x x + 1∈Z, x ∈ Z = ________.14.设 P ,Q 为两个非空实数集合, 定义集合 P*Q = { z|z =a ÷b ,a ∈ P ,b ∈Q} ,若 P = { - 1,0,1} ,Q = { - 2,2} ,则集合 P* Q 中元素的个数是 ________.222是綈 p 的充分不必要条 15.已知命题 p : x - 3x - 4≤0;命题 q : x - 6x + 9-m ≤ 0,若綈 q 件,则实数 m 的取值范围是 ______. 16.下列 4 个命题:①“函数 f( x)= tan(x + φ)为奇函数”的充要条件是“ φ= k π(k ∈ Z )”; ②“如果 x 2+ x - 6≥0,则 x>2”的否命题;③在△ ABC 中,“ A>30°”是 sin A>1的充分不必要条件;2④存在 x ∈ R , x 2+ x - 2>0. 其中真命题的序号是________.三、解答题 (本大题共 6 小题,共 70 分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17.(10 分 )(2018 届山西省夏县中学月考 )已知 A ={ x|x 2≥9} ,B = xx -7≤0 ,C ={ x||x -2|<4}.x +1(1)求 A ∪C ;(2)若 U = R ,求 A ∩?U (B ∩C).18. (12 分 ) 设全集 U=R,已知集合 M= { x|(x+ 3) 2≤ 0} , N= { x|x2+ x-6= 0} .(1)求 (?U M)∩ N;(2)记集合 A=( ?U M)∩ N,已知集合B={ x|a- 1≤x≤ 5- a,a∈R} ,若 A∪ B=A,求实数 a 的取值范围.19.(12 分 )已知命题p:方程 x2+ mx+ 1= 0 有两个不等的负根,命题q:方程4x2+ 4(m- 2)x + 1=0 无实根,若p 或 q 为真, p 且 q 为假,求实数 m 的取值范围.20. (12 分)命题甲:关于 x 的不等式 x2+(a-1)x+a2≤0 的解集为 ? ,命题乙:函数y=(2a2-a)x 为增函数.分别求出符合下列条件的实数 a 的取值范围.(1)甲,乙命题至少有一个是真命题;(2)甲,乙命题中有且只有一个是真命题.21.(12 分) 已知命题:“存在x∈{ x|- 1< x<1} ,使等式 x2- x-m= 0 成立”是真命题.(1)求实数 m 的取值集合 M;(2)设不等式 (x-a)(x+ a- 2)<0 的解集为 N,若 x∈ N 是 x∈ M 的必要条件,求 a 的取值范围.22. (12 分 ) 已知集合 P= { x|x2- 8x- 20≤ 0} , S= { x||x- 1|≤ m} .(1)若 (P∪ S)? P,求实数 m 的取值范围;(2)是否存在实数m,使“ x∈P”是“ x∈ S”的充要条件?若存在,求出m的取值范围;若不存在,请说明理由.答案精析1. B 2.B 3.D 4.C 5.A 6.B 7.B 8.B 9.B510.C[z=-i+ i= 6i,所以命题p 为真;复数1+i=1+ i 1- 2i =3-i,虚部为-1,1+ 2i 1+ 2i 1- 2i 5 5所以命题 q 为假.故 (綈 p)且 (綈 q)为假; (綈 p)且 q 为假;p 且 (綈 q) 为真; p 且 q 为假,故选 C.]11. B [ 集合 A= { x|x<-3 或 x>1} ,设 f(x)= x2- 2ax- 1≤ 0 (a>0) ,则由题意得,f(2) ≤ 0 且f(3)>0 ,即4-4a- 1≤ 0,且 9- 6a- 1>0 ,∴3≤ a<4,4 3∴实数 a 的取值范围是3≤ a<4.] 4 312.D [ 由原命题与逆否命题的关系知 A 正确;由特称命题的否定知 B 正确;由 xy≥x+y 2等2价于 4xy≥ (x+ y)2等价于 4xy≥ x2+ y2+ 2xy 等价于 (x- y)2≤ 0 等价于 x= y 知 C 正确;对于 D,命题 p 或 q 为假命题,则命题 p 与 q 均为假命题,所以 D 不正确. ]13. { - 3,- 2,0,1}14. 3解析当 a= 0 时,无论 b 取何值, z= a÷b= 0;当a=- 1, b=- 2 时, z=(-1) ÷(- 2)=1 2;当a=- 1, b=2 时, z= (- 1) ÷2=-1;2当 a=1, b=- 2 时, z= 1÷(- 2)=-1 2;1当 a=1, b= 2 时, z= 1÷2= .1 1故P* Q= 0,-2,2,该集合中共有 3 个元素.15. (-∞,- 4]∪ [4,+∞ )解析綈 q 是綈 p 的充分不必要条件,等价于p 是 q 的充分不必要条件.由题意,得p:- 1≤ x≤ 4, q: (x-3+ m) ·(x- 3- m)≤ 0.当 m= 0 时,显然不符合题意;3-m<-1,3- m≤ - 1,解得 m≥ 4;当 m>0 时,有或3+ m>4,3+ m≥43+m<-1,或3+ m≤ - 1,解得 m≤- 4.当 m<0 时,有3- m>4,3- m≥4综上, m 的取值范围是 (-∞,- 4]∪ [4,+∞ ).16.②④解析π当φ=时,f( x)= tan(x+φ)是奇函数,所以①是假命题;②中命题是“如果 x2+ x- 6<0,2则 x≤2”,是真命题;在△ ABC 中,若 A= 160°, sin A<1,所以③是假命题;当x = 2 时,2 0x20+ x0- 2>0 成立,所以④是真命题.故真命题的序号是②④ . 17.解A={ x|x≥ 3 或 x≤ - 3} , B= { x|- 1<x≤7} .又由 |x-2|<4,得- 2<x<6 ,∴C= { x|- 2<x<6} .(1)A∪ C= { x|x≤- 3 或 x>- 2} .(2)∵ U=R,B∩ C= { x|-1<x<6} ,∴?U(B∩ C) = { x|x≤ - 1 或 x≥ 6} ,∴A∩ ?U(B∩ C)= { x|x≥ 6 或 x≤ - 3} .18.解(1)因为 M= { x|(x+3) 2≤ 0} = { - 3} ,N={ x|x2+ x- 6=0} = { - 3,2} ,所以 ?U M= { x|x∈R且 x≠ - 3} ,所以 (?U M )∩N= {2} .(2)A= (?U M)∩ N= {2} ,因为 A∪B= A,所以 B? A,所以 B= ? 或 B={2} .当B= ? 时,由 a- 1>5 - a,解得 a>3;当 B= {2} 时,由a- 1=2,解得 a= 3. 5- a=2,综上所述,实数 a 的取值范围为 { a|a≥ 3} .19.解若方程 x2+ mx+1= 0 有两个不等的负根,=m2- 4>0 ,则解得 m>2.-m<0,即p 为真时, m>2,p 为假时, m≤ 2.若方程 4x2+ 4(m-2)x+1= 0 无实根,则= 16(m- 2)2- 16= 16(m2- 4m+ 3)<0 ,解得 1<m<3. 即q 为真时, 1<m<3, q 为假时, m≤ 1 或 m≥ 3.∵p 或 q 为真,∴ p, q 至少有一个为真.又∵ p 且 q 为假,∴ p, q 至少有一个为假.∴ p,q 两命题为一真一假.当 p 真 q 假时,m>2 ,解得 m≥ 3. m≤ 1或 m≥3,当 p 假 q 真时,m≤ 2,解得 1< m≤ 2. 1<m<3,综上, m 的取值范围是 { m|m≥3 或 1<m≤ 2} .20.解当命题甲为真命题时,= (a- 1)2- 4a2<0,即 a>1或 a<-1.3当命题乙为真命题时, 2a2-a>1,即 a>1 或 a<-1. 2(1)当甲,乙两个命题中至少有一个是真命题时,a 的取值范围是a a<-1或 a>1.2 3(2)甲,乙两个命题中有且只有一个是真命题,有两种情况:1甲真乙假时,3<a≤ 1;1甲假乙真时,-1≤ a<- .所以甲、乙两个命题中有且只有一个是真命题时, a 的取值范围为21.解(1)由题意知,方程x2- x-m= 0 在 (- 1,1)上有解,因为函数 y= x2- x 在 (-1,1)上的值域是-1, 2 ,4所以 M= m -1≤ m<2 .4(2)因为 x∈ N 是 x∈M 的必要条件,所以M? N. 当 a=1 时,解集N 为空集,不满足题意;当 a>1 时, a>2- a,此时集合N= { x|2-a<x<a} ,则2-a<-14且 a≥ 2,解得a>94;当 a<1 时, a<2- a,此时集合 N={ x|a<x<2- a} ,1 1a 3<a≤ 1或- 1≤ a<-2.则a<-1且 2- a≥ 2,解得 a<-1. 449 1综上, a 的取值范围为 a a>4或a<-4 .22.解由x2-8x-20≤0,得-2≤x≤10,所以P=[-2,10].由|x- 1|≤ m,得 1- m≤ x≤ 1+m,所以 S= [1-m,1+m].(1)要使 (P∪ S) ? P,则 S? P.①若 S= ? ,则 m<0;m≥ 0,②若 S≠ ? ,则1- m≥ - 2,解得0≤m≤3.1+ m≤ 10,综合①②可知,实数m 的取值范围为(-∞, 3].(2)由“ x∈ P”是“ x∈S”的充要条件,知S= P,1- m=- 2,则此方程组无解,所以这样的实数m 不存在.1+ m=10,。

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