串并联动态电路

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利用串并联电路特点解决动态平衡问题

利用串并联电路特点解决动态平衡问题

A、并联电路总电阻的倒数等于各支路电阻的
倒数之和; 1 1 1
=+
R R1 R2
R=
R1R2 R1+R2
B、并联电路总电阻比任何一个支路电阻要小;
C、并联电路相当于增加导体的横截面积;
并联支路越多,横截面积越大,总电阻越小;
D、n个阻值相同的电阻R并联,R总=R/n;
5)各电阻分流间的关系; I1 R2 I2 R1
(三)敏感电阻变化引起电路中电学物理量的变化
光敏电阻、声敏电阻、压敏电阻、热敏电阻、气敏 电阻等等,所谓的各种敏感电阻,其实就是遇到光 变强、声变大、压力变大、温度升高、气体浓度变 大时,其电阻阻值变小的元件! 例5.小兰设计了一种烟雾报警装置,其简化电路如 图所示,电源电压保持不变,R为定值电阻,二氧 化锡传感器为光敏电阻,其阻值随光照强度的减弱 而增大。当电流表示数减小到某一值时,装置报警 开关S闭合。当有烟雾遮挡射 向传感器的激光时A表和V表 如何变化
C、A1与 A2的示数之和变大。 第 第一二D、步步V::与判判断 断A连 各2的接 电示方 表数式测之量比的保物持理不量变。 第三步:动态分析 (R变 —I,U 的变化)
(二)开关的断开或闭合引起电路中电学物理量
的变化

例关7K.断在开图时中,,电灯压泡表L的1和示灯数泡将L2_是_不____变________;联电连流接表的的。示当数开
四、利用并联电路特点解决动态电路问题
(一)滑动变阻器的滑片P位置变化引起电路中电学物理量的变化
例6.如图所示电路,电源电压不变,闭合开关, 当滑动变阻器的滑片P从右端移向左端中点时,下 列说法正确的是( C )
注意A、:A1、1示并数联变电小路,中V各的支示路数互变不大影。响。

第四节 欧姆定律在串、并联电路中的应用 - 动态电路分析

第四节 欧姆定律在串、并联电路中的应用 - 动态电路分析

对点训练 2.(2017•泰安)如图所示的电路中,电源电压保持不变, 开关闭合后,滑动变阻器的滑片P向左移动时,三个电表 的示数变化情况是( D ) A.A的示数变小,V1的示数变大,V2的示数变小 B.A的示数变大,V1的示数变小,V2的示数变大 C.A的示数变小,V1的示数不变,V2的示数变大 D.A的示数变大,V1的示数不变,V2的示数变小
关S后,滑动变阻器的滑片P向左移动的改变
中,下列说法正确的是( D ) A.电流表A1 读数变大,电压表 V 读数变小 B.电压表V 读数与电流表 A1 读数的比值变大 C.电流表 A2 读数变小,电压表 V读数变大 D.电压表 V 读数与电流表 A2 读数的比值变小
当堂检测
5.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,R为
课堂导案
一、串联电路的动态电路分析
例1.思考:若滑动变阻器滑片向左
移动时电路中的电流、电压如何
变化?
结论:串联电路中,当其中一个电 阻改变时,电路中的电流及两电阻 各自两端的电压都发生改变。
对点训练 1、在如图所示的电路中,闭合开关, 电源电压保持不变,当滑动变阻器的 滑片P向右移动的过程中,下列说法 正确的是( D ) A、电流表的示数变小,电压表的示数不变。 B、电压表的示数变小,电流表的示数变大 C、电流表的示数变大,电压表的示数变大 D、电流表的示数变小,电压表的示数变小
对点训练
4.思考:若滑动变阻器滑片向右移
动时电路中的干路、各支路电流、
电压如何变化?
I总变小,I1不变,IR变小,电压U不变
对点训练 5.在如图所示的电路中,R2为气敏电阻, 其阻值随着浓度的增加而增大,当闭合 开关后,气体浓度增加时下列说法正确 的是( c ) A.电流表A示数变大 B.电压表V示数变大 C.电流表A示数变小 D.以上说法均不对

2020中考物理复习考点专题动态电路的定量计算含解析

2020中考物理复习考点专题动态电路的定量计算含解析

2021中考物理复习动态电路的定量计算【动态电路解题的一一般步骤】〔一〕根据电路图判断电路的串、并联关系:串联分压、并联分流,各支路互不影响,干路的电流受支路影响.〔二〕弄清各电表测量的物理量:电流表串联在电路中,电压表并联一在电路中.〔三〕动态分析:电阻R的变化引起电流、电压的变化.①不管是串联还是并联,如果有一.个电阻变大,那么总电阻变大;反之亦然.②由公式1二三得,当电压不变时,电阻越大,电流就越小;由公式U=IR得,通过电阻的电流越大,它两端的电压也越大.〔四〕同「类物理量变化量大小的比拟及不同类物理量变化量间的关系及计算.先定性地判定电流、电压如何变化,再进行同类物理量变化量大小的比拟.“不同类物理量的变化量〞,主要指的是电压、电流及电功率的变化量.当电路状态发生变化时,定值电阻:R=才具有普遍意义,但A P=A UX A I是错误的.〔五〕动态电路变化的同时要注意.保护电路,各物理量变化范围〔极值〕的计算.此类问题指的是两个极值点下的I、U R P的计算:①电流最大时需要考虑:电流表量程、电压表量程、灯的额定电流、滑动变阻器允许通过的最大电流.②电流最小,即电阻最大时,此时假设电压表测滑动变阻器两端的电压,注意电压表不能超量程.〔六〕当电路发生变化时,利用电路特点和欧姆定律、电功和电功率的计算公式即可确定各物理量之间的比值.串联:电流I 1 = I 2=I ,其他物理量都与电阻成正比.并联:电压U=U=U其他物理量都和电阻成反比.考点一:滑动变阻器引起的动态电路的计算1 .如下图,电源电压恒为12V,定值电阻Ri=10Q, R= 15 ◎,滑动变阻器R的最大阻值为18Q,那么R上每秒钟发热的最小值为J, R的电功率的最大值为W2 .如图甲所示的电路中,电源电压保持不变.闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P从a端移动到b端的过程中,定值电阻R两端的电压随Vt动变阻器於接入电路的阻值变化图象如图乙所示,以下说法正确的选项是〔〕A.电源电压为6VB.定值电阻R的阻值为10aC.当,t片P在b端时,通过R的电流为0.6AD.当滑动变阻器接入电路的阻值为20◎时,R消耗的电功率为0.4W3.如甲图所示的电路中,电源电压为8V恒定不变,R为定值电阻,R为滑动变阻器,闭合开关S后,在滑片P滑动过程中,电压表与电流表示数的变化关系如图乙所示, 根据图象信息可知,以下判断错误的选项是〔〕A. R的阻值是5 aB.电路的最大总功率12.8WC. Ro的最小功率是1.6WD.滑动变阻器最大阻值是35 a4 .如图,电源电电压不变,定值电阻R=6◎,电流表的量程为0~0.6A ,电压表的量程为0~3V,滑动变阻器R的规格为“40Q 1A〞,闭合开关后,当滑片P置于M点时,电流表示数为0.3A,当滑片P置于N点时,电流表示数变化了0.1A,且滑动变阻器连入电路中的阻值一M —R N 2(1)求定值电阻R前后两次电功率之比;(2)求电源电压;(3)在不损坏元件的情况下,求出滑动变阻器的取值范围.5 .如下图,定值电阻R的阻值为10 Q,滑动变阻器R的阻值变化范围为0〜20 Q,当滑片P移到R 的最左端时,电流表的示数为0.6 A,当,t片P移到R的最右端时电流表和电压表的示数各是多少?6 .如下图,设电源电压保持不变, R=10 Q,当闭合开关S,滑动变阻器的滑片P在中点c时,电流表的示数为0.3 A,移动滑片P至b端时,电流表的示数为0.2 A.那么电源电压U与滑动变阻器的最大阻值R分别是多少?考点二:开关引起的动态电路的计算1 .如下图,电源电压不变,当开关S2断开,S1、S3闭合时,电流表示数为I1 ,电压表示数为U1;当开关S2闭合,S1、S3断开时,电流表示数为I2 ,电压表示数为U2.R1: R2=2: 1,贝^ ( )11」Ui 32 .如下图,电源电压保持不变, R、R2、R3均为定值电阻,R: R>=2: 3, S为单刀双掷开关.当S接到1时,电流表的示数为0.4A, R消耗的功率为P i,此时R消耗的功率为1.6W; 当S接到2时,R2消耗的功率为P2,P i:P2= 32: 27,那么电源电压为V, R i为Q , 6 Q .3 .如下图的电路中, R=5 Q, R=15 ◎.开关S接1时电流表的示数为0.15 A ;开关S接2时,电流表的示数为0.1 A ,那么灯L的电阻是()A. 5 a B . 10 Q C . 15 a D . 20 a2 R&~11---------- 0 --------4 .如下图电路, R为40 Q,当S闭合,S1断开时,电压表的读数是4 V,通过R的电流为A,当S、S1均闭合时,电压表的读数是12 V, R的阻值为Q .5 .如下图是调温型电熨斗的简化电路图,它的工作电压为220V. R和R2均为电熨斗底板中的加热元件,R2的阻值为61.6 Q,只闭合S1时为低温档,电功率为440W同时闭合S1和5时为高温档,试求:।0 一 a a ,I 、(1)低温档工作时,电路中的电流是多少?(2)电阻R的阻值是多少?(3)高温档的电功率是多少?6 .如下图的电路中,电源电压不变,电阻R的阻值为20 ◎.当断开开关S和闭合开关&时,电流表的示数为0.50 A;当断开开关S2,闭合开关S、S3时,电流表的示数为0.90A.求: (1)电阻R的阻值.(2)断开开关S和$,闭合开关S2时,加在电阻R两端的电压.考点三:传感器引起的动态电路的计算1.如图为一种测量环境湿度仪器的简化工作原理图. 电源电压恒为6V,定值电阻R为l 5 ◎, R为湿敏电阻,其阻值随环境湿度的增加而减小, 阻值范围为10 ◎〜20◎,电压表量程为0〜3V,电流表量程为0〜0.6 A.闭合开关S,当环境的湿度增加时,在保证两电表平安的情况下,以下说法中正确的选项是(A.电流表示数变大,R0两端的电压变大B.电压表示数与电流表示数的比值不变C.通过R0的最大电流为0.24AD. R0在电路中的最小电阻值为15a2 .图甲是某新型电饭锅的简化电路图. R0为15◎的定值电阻,其阻值不受温度影响.R T是热敏电阻,其阻值随温度的变化规律如图乙所示. 由图象可知,当R的温度从30c升高到130c的过程中,电路总功率的变化规律是:;当R T的温度到达100c时,R T的功率为3 .如图甲所示,实验小组的同学设计了一种测量温度的电路.电源电源为 6V 且保持不 变,R 是定值电阻,R 是热敏电阻,其阻值随温度变化的图像如图乙所示. 电流表采用“0〜0.3 A 〞的量程.(1)当环境温度是40 C 时,电流表的示数为 0.2 A ,求此时R 的电阻值.(2)该电路能测量的最高温度是多少?4 .为预防酒驾事故的出现,酒精测试仪被广泛应用.有一种由酒精气体传感器制成的呼气酒 精测试仪,当接触到的酒精气体浓度增加时,其电阻值降低,如图甲所示.当酒精气体的浓度为0时,R 的电阻为60 Q .在图乙所示的工作电路中,电源电压恒为 8 V,定值电阻 R=20 Q .Q 志工/品]高1% [舒盯1c0 10 加 3040S0M7080 骊 IMdT乙酒帮,仲传播器(1102030405 06 0.70B 091D强精气体浓度甲0OOQOQOOOO 中B7&筝聿321(1)当被检测者酒精气体的浓度为0时,求电压表的示数.(2)现在国际公认的酒驾标准是0.2 mg/mL w酒精气体浓度w 0.8 mg/mL ,当电流表的示数为0.2 A时,试通过计算判断被检测者是否酒驾.5 .如图甲所示为某型号电子秤,其结构原理如图乙所示, R是定值电阻;R是压敏电阻,其阻值R随所受压力F变化的关系如图丙所示,改写电流表(量程为0〜0.6 A)的表盘数值后可直接读出所称物体的质量. 设踏板的质量为5 kg,电源电压保持12 V不变,g取10 N/kg.(1)根据图像可知,当被称物体的质量增加时,压敏电阻R的阻值,电流表的示数(以上两空均选填“变大〞或“变小〞(2)空载时,电流表的示数为0.048 A ,那么R0的阻值为Q .⑶该电子秤的最大测量值是kg.(4)假设身边没有电流表只有电压表,试问还能制作电子秤吗?假设不能,请说明理由;假设能, 电压表应怎样连入电路?答: , .2021中考物理复习考点专题练习专题八:动态电路的定量计算参考答案考点一:滑动变阻器引起的动态电路的计算1.如下图,电源电压恒为12V,定值电阻Ri=10Q, R2=15Q,滑动变阻器R的最大阻值为18Q,那么R上每秒钟发热的最小值为J, R的电功率的最大值为【答案】0.9 ; 6.6 .如图甲所示的电路中,电源电压保持不变.闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P从a端移动到b端的过程中,定值电阻R两端的电压随Vt动变阻器R2接入电路的阻值变化图象如图乙所示,以下说法正确的选项是〔〕A.电源电压为6VB.定值电阻R的阻值为10aC.当,t片P在b端时,通过R的电流为0.6AD.当滑动变阻器接入电路的阻值为20◎时,Ri消耗的电功率为0.4W【答案】ABD7 .如甲图所示的电路中,电源电压为8V恒定不变,R为定值电阻,R为滑动变阻器,闭合开关S后,在滑片P滑动过程中,电压表与电流表示数的变化关系如图乙所示, 根据图象信息可知,以下判断错误的选项是〔〕A.舟的阻值是5 aB.电路的最大总功率12.8WC. K的最小功率是1.6WD.滑动变阻器最大阻值是35 a【答案】G8 .如图,电源电电压不变,定值电阻R=6◎,电流表的量程为0〜0.6A ,电压表的量程为0〜3V,滑动变阻器R的规格为“40Q 1A〞,闭合开关后,当滑片P置于M点时,电流表示数为0.3A,当滑片P置于N点时,电流表示数变化了0.1A,且滑动变阻器连入电路中的阻值(1)求定值电阻R前后两次电功率之比;(2)求电源电压;(3)在不损坏元件的情况下,求出滑动变阻器的取值范围.解:(1)滑片由M点滑到N点,电阻变大,电路中的电流减小,所以滑片P置于N点时电路中的电流:I N=I M- 0.1A =0.3A - 0.1A = 0.2A,定值电阻R1前后两次电功率之比:也二巫(0.3A)2 9:4P N I;R (0.2A)2(2)滑片P置于M点时,电源电压U= I M (R+R),滑片P置于N点时,电源电压U= I N (R+R),R=2FM,所以0.3AX (R+R) =0.2AX (R+2R),解得FM= R = 6Q,电源电压:U= I M (R+R) = 0.3A X (6Q+6Q) = 3.6V ;(3)根据电流表量程和滑动变阻器规格可知,电路中的最大电流为I大=0.6A,由欧姆定律可得,电路总电阻:3.6V °----- 60.6A滑动变阻器连入电路的最小阻值:R 滑小=R — R=6Q - 6Q= 0Q;电压表的量程为0〜3V,滑动变阻器两端的最大电压 U 滑=3V,R 两端的电压 U=U — U 滑=3.6V —3V= 0.6V, 角军得R 滑大=30 Q ,所以在不损坏元件的情况下,滑动变阻器的取值范围为0 ◎〜30 0.5.如下图,定值电阻 R 的阻值为10 Q,滑动变阻器 R 的阻值变化范围为 0〜20 Q,当 滑片P 移到R 的最左端时,电流表的示数为 0.6 A,当,t 片P 移到R 的最右端时电流表和电 压表的示数各是多少?【答案】当滑片 P 移到R 的最左端时,电路为 R 的简单电路,电流表测电路中的电流,U 、〜由欧姆7E 律表达式 I=R 变形可得电源电压: U= I iR = 0.6 A X 10 Q = 6 V;当滑片P 移到R 的最右端时,R 与R 的最大阻值串联,电压表测 R 两端的电压,电流表测电 路中的电流,因串联电路中总电阻等于各分电阻之和, 所以,电路中电流表的示数:6 V---———=0.2 A ,那么电压表的小数: U=I z R= 0.2 A X20 Q= 4 V.I 0 OQ _0 0\J OQ6.如下图,设电源电压保持不变, R=10 Q,当闭合开关S,滑动变阻器的滑片c 时,电流表的示数为 0.3 A,移动滑片P 至b 端时,电流表的示数为0.2 A.那么电源电压 U与滑动变阻器的最大阻值 R 分别是多少?jr _?8一【答案】闭合开关 S,滑动变阻器的滑片 P 在中点c 时,电阻和滑动变阻器串联; 串联电路中总电阻等于各分电阻之和, 根据欧姆定律可得,电路中的电流: I = R0^U R C = U -RI = 0.3 A ①,10 Q + 2移动滑片P 至b 端时,电阻 R 和滑动变阻器串联;根据串联电路的分压特点可知: U 1 R 1 _0.6V 6 U 滑R 滑大 3VR 滑大I 2=R+RP 在中点此时电路中的电流:U UI = R OT R; = io Q+ R T0.2 A ②’由①②两式可得:U= 6 V, R= 20 Q .考点二:开关引起的动态电路的计算1 .如下图,电源电压不变,当开关S2断开,S1、S3闭合时,电流表示数为I1 ,电压表示数为U1;当开关S2闭合,S1、S3断开时,电流表示数为I2 ,电压表示数为U2.R1:R2=2: 1,那么〔11 3A'h=9 r ___ ___ _____2 .如下图,电源电压保持不变, R i、R2、R3均为定值电阻,R: R2=2: 3, S为单刀双掷开关.当S接到1时,电流表的示数为0.4A, R i消耗的功率为P i,此时R消耗的功率为1.6W; 当S接到2时,R2消耗的功率为P2,R: P2= 32: 27,那么电源电压为V, R为Q , 6 Q .【答案】12; 20; 10.3 .如下图的电路中, R=5 Q, R2=15 ◎.开关S接1时电流表的示数为0.15 A ;开关SU 220V R ------------- I 2A110 因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以,电阻R1的阻接2时,电流表的示数为 0.1 A ,那么灯L 的电阻是( )A. 5 a B . 10 Q C . 15 a D . 20 a4 .如下图电路, R 为40 Q,当S 闭合,S 1断开时,电压表的读数是 4 V,通过R 的 电流为 A,当S 、S i 均闭合时,电压表的读数是 12 V, R 2的阻值为 Q .【答案】0.1 805 .如下图是调温型电熨斗的简化电路图,它的工作电压为220V. R 和R 2均为电熨斗底板中的加热元件,R 2的阻值为61.6 Q,只闭合&时为低温档,电功率为 440W 同时闭合S 和 及时为高温档,试求:(1)低温档工作时,电路中的电流是多少? (2)电阻R 的阻值是多少? (3)高温档的电功率是多少?解:(1)只闭合 S1时为低温档,电功率为440W,由P=UI 可得,电路中的电流:I 压 440W 2A;U 220V(2)只闭合S1时,R1与R2串联,电熨斗处于低温档, 由I= U R 可得,电路的总电阻:答:(1)低温档工作时,电路中的电流是 2A;(2)电阻R1的阻值是48.4 Q;(3)高温档的电功率是 1000W 6.如下图的电路中,电源电压不变,电阻 R 的阻值为20 ◎.当断开开关S 和险,闭合开关&时,电流表的示数为 0.50 A;当断开开关S 2,闭合开关S 、S 3时, A.求: (1)电阻R 2的阻值.(2)断开开关S 和闭合开关 5时,加在电阻 R 两端的电压.【答案】(1)当S i 和Q 断开,S 3闭合时,F 2断路,通过电阻 R 的电流:11=0.50 A , 电源电压:U= I 1R = 0.50 A X20 Q= 10 V;当及断开,S1和与闭合时,R 和R 并联, 通过 R 的电流:I2= I -11=0.90 A -0.50 A =0.40 A , U 10 VR2= ~= = 2512 0.40 A(2)当S 1、S 3断开,S 2闭合时,R 和R 串联,电路中电流: ,一 UR 10 V X 20 a R两端的电压:□=I 1R = R ^ =2.Q + 25 Q 考点三:传感器引起的动态电路的计算3V,电流表量程为 .〜0.6 A.闭合开关S,当环境的湿度增加时,在保证两电表平安的情况下,以下说法中正确的选项是()值:R1=R-R2=110Q-61.6 Q =48.4 Q ;(3)同时闭合S1和S2时,电路为R1的简单电路,电熨斗处于高温档,那么高温档的电功率:「高=U :〞组R 148.41000W .电流表的示数为0.90R+R'〜4.4 V.1.如图为一种测量环境湿度仪器的简化工作原理图.电源电压恒为6V,定值电阻R 为I5Q,R 为湿敏电阻,其阻值随环境湿度的增加而减小, 阻值范围为10 ◎〜20Q,电压表量程为.〜D. R0在电路中的最小电阻值为 15a【答案】BC2 .图甲是某新型电饭锅的简化电路图. R 为15◎的定值电阻,其阻值不受温度影响. R T 是热敏电阻,其阻值随温度的变化规律如图乙所示. 由图象可知,当R 的温度从30c 升高到130c3 .如图甲所示,实验小组的同学设计了一种测量温度的电路.电源电源为 变,R 是定值电阻,R 是热敏电阻,其阻值随温度变化的图像如图乙所示. 0.3 A 〞的量程.1金 甲(1)当环境温度是40 C 时,电流表的示数为0.2 A ,求此时R 的电阻值.(2)该电路能测量的最高温度是多少?【答案】(1)由图甲知,两电阻串联,电流表测电路中的电流,A. B. C. 电流表示数变大,R0两端的电压变大 电压表示数与电流表示数的比值不变 通过R0的最大电流为 0.24A的过程中,电路总功率的变化规律是:;当R T 的温度到达100c 时,R T 的功率为【答案】先增大后减小; 640.6V 且保持不 电流表采用“0〜甲品当环境温度是 40 c 时,由图乙知,热敏电阻的阻值为 R = 25 Q,此时电流表的示数为 I= 0.2 A ,,一,… rU 6 V根据欧姆定律可得,电路的总电阻: R=「=不六-=30 Q,I 0.2 A根据串联电路的电阻规律可得, R 的电阻值:R=R — R=30 Q- 25 Q = 5 Q .(2)电流表采用“ 0〜0.3 A 〞的量程,故最大电流不能超过 0.3 A , 根据欧姆定律可得,串联电路的最小总电阻:U 6 V R 小=;-=c c A= 20I 大 0.3 A根据串联电路的电阻规律可得,热敏电阻的最小阻值:R 小=R 小—R = 20 Q- 5 Q= 15 Q;由图乙知,对应的最高温度为 90 C.4 .为预防酒驾事故的出现,酒精测试仪被广泛应用.有一种由酒精气体传感器制成的呼气酒 精测试仪,当接触到的酒精气体浓度增加时,其电阻值降低,如图甲所示.当酒精气体的浓度为0时,R 的电阻为60 Q .在图乙所示的工作电路中,电源电压恒为 8 V,定值电阻 R =20 Q .酒精气体桢旃器用-- 1 1 -1—@—十次广产呼呼 ——__——(110203 0405ID酒蒋气体浓度甲乙(1)当被检测者酒精气体的浓度为 0时,求电压表的示数.(2)现在国际公认的酒驾标准是0.2 mg/mL w 酒精气体浓度w 0.8 mg/mL ,当电流表的示数为0.2 A 时,试通过计算判断被检测者是否酒驾.【答案】(1)从图甲中可以看出,当被检测者酒精气体的浓度为 0时,R 的电阻为60 Q,根据串联电阻的特点可知电路中的总电阻为R= R + R=60 Q + 20 Q = 80 Q ,所以电路中的电流为I=U= T 8-V r=0.1 A ,在串联电路中电流处处相等,所以R 两端的电压为 U=IR 80 L2 XR=0.1 A X60 Q = 6 V.(2)当电路中的电流为 0.2 A 时,电路中的总电阻为R = 4 =岛一 =40 Q,所以此时 RI 0.2 A冷OOQOQOOOU 曲87554321的阻值为R' =R' - R2=40 Q- 20 Q= 20 Q,由图甲可知此时对应的酒精气体浓度为0.3 mg/mL , 0.2 mg/mL<0.3 mg/mL<0.8 mg/mL ,所以被检测者属于酒驾.5 .如图甲所示为某型号电子秤,其结构原理如图乙所示, K是定值电阻;R是压敏电阻,其阻值R随所受压力F变化的关系如图丙所示,改写电流表 (量程为0〜0.6 A)的表盘数值后可直接读出所称物体的质量. 设踏板的质量为5 kg,电源电压保持12 V不变,g取10 N/kg.(1)根据图像可知,当被称物体的质量增加时,压敏电阻R的阻值,电流表的示数.(以上两空均选填“变大〞或“变小〞)(2)空载时,电流表的示数为0.048 A ,那么R的阻值为Q .⑶该电子秤的最大测量值是kg.(4)假设身边没有电流表只有电压表,试问还能制作电子秤吗?假设不能,请说明理由;假设能,电压表应怎样连入电路?答: , .【答案】(1)变小变大(2)10⑶115 (4)能并联在R两端【解析】(1)当被称物体的质量增加时,压敏电阻受到的压力增大;由R- F图像可知,压力增大时,压敏电阻的阻值减小,总电阻减小,由欧姆定律可知,电路中的电流变大,即电流表的示数变大.(2)空载时,踏板对压敏电阻的压力:F= G踏板=m踏板g = 5 kg x 10 N/kg=50 N,根据图丙可知,压力F=50 N时,压敏电阻的阻值R= 240 Q;此时电路的总电阻:= 丁=八=250 Q ,由串联电路的电阻特点可得, R的阻值:R)=R E、一R= 250 ◎一I 0.048 A240 Q= 10 Q .(3)由题意可知,电子秤是由电流表改装而成的,且当电子秤所测质量最大时,对应的电流表示数到达最大值;所以,此时电路中的电流:I最大=0.6 A ,那么定值电阻两端的电压为U0= I最大R=0.6 AX 10 Q = 6 V,压敏电阻两端分得的电压:U R= U— U)= 12 V-6 V = 6 V,压敏电阻的阻值:R = [U^=06VA-=10 由图丙可知,此时压敏电阻受到的压力为1200 N由于F=6踏板+6物,那么所测物体的最大重力为G物最大= F—G踏板= 1200 N— 50 N= 1150 N,由G= mg 可得,该电子秤的最大测量值:m物最大=°5取大= =115 kg.(4)根据串联分压的规律g 10 N/kg可知,当压力增大时,压敏电阻的阻值减小,压敏电阻两端的电压也减小,那么定值电阻R0两端的电压变大,故可以把电压表并联在R0两端,能反映物体质量的变化情况,所以能利用电压表制造电子秤.如下图.。

RLC串并联电路

RLC串并联电路

将信号发生器的输出端接 入RLC电路中,调整信号源 的频率和幅度。
使用示波器观察RLC电路在 不同频率下的输出波形。
记录不同频率下RLC电路的 幅值和相位变化情况。
改变电阻、电感、电容等 元件的参数,重复上述实 验步骤,观察波形变化。
实验结果分析
1. 幅频特性分析
分析RLC电路在不同频率下的幅值变 化情况,绘制幅频特性曲线。
06
RLC串并联电路的未来发 展与挑战
新型材料的应用
碳基材料
碳纳米管和石墨烯等新型碳基材料具有高导电性和机械强度,可用于制造更小、 更轻、更高效的RLC电路。
拓扑材料
拓扑材料具有奇特的电子和磁学性质,为RLC电路的设计和优化提供了新的可能 性。
电路小型化与集成化
纳米技术
随着纳米技术的发展,RLC电路的尺寸可以进一步缩小,从而实现更高密度的电 路集成。
2. 相频特性分析
分析RLC电路在不同频率下的相位变 化情况,绘制相频特性曲线。
3. 阻抗特性分析
根据RLC电路在不同频率下的幅值和 相位变化情况,计算电路的阻抗特性, 绘制阻抗圆图。
4. 稳定性分析
根据阻抗特性分析RLC电路的稳定性, 判断是否会发生谐振现象。
05
RLC串并联电路的应用实 例
交流电源滤波器
信号处理与通信系统
总结词
RLC串并联电路在信号处理和通信系统中具 有广泛的应用,用于实现信号的滤波、调频 和解调等功能。
详细描述
在信号处理和通信系统中,信号常常会受到 各种噪声和干扰的影响。RLC串并联电路可 以作为信号滤波器,有效地滤除信号中的噪 声和干扰成分,提高信号的纯度和质量。此 外,RLC电路还可以用于实现信号的调频和 解调,是通信系统中的重要组成部分。在无 线通信、卫星通信、广播电视等领域中, RLC电路被广泛应用于信号处理和传输。

动态电路中的“分压与分流”小议“串联分压并联分流”在初中动态

动态电路中的“分压与分流”小议“串联分压并联分流”在初中动态

学术争鸣·326·动态电路中的“分压与分流”小议“串联分压并联分流”在初中动态电路中的应用迷局及应对策略杨启顺贵州省独山县为民中学摘要:串联分压与并联分流是初中物理教学的重要知识,学生综合运用时感觉云里雾中,需要老师带领学生走出迷局,迎来碧海蓝天的物理天地。

关键词:动态电路:分压与分流 中图分类号:G623.5 文献标识码:A物理学家爱因斯坦曾经说过:真理是经得起实践的考验的!串联分压与并联分流是初中物理教学的重要知识。

但是到了动态电路分析时,对于串、并联电路从局部到整体的电压、电流具体变化情况,学生常常云里雾里,如何破解迷局,带领学生走出阴霾迎来曙光,下面笔者结合教学实践略谈施策方法。

1 迷局一——串联分压1.1 典型题例例1( 开关类 ) 如图1所示,电源电压不变,开关S1和S2均闭合,电压表○V 示数为U1,接着断开开关,电压表○V 的数为U2。

U1 U2(大于/小于/等于)。

例题2( 滑动变阻器类) 如图2所示,滑动变阻器滑片置于最右端时,电压表示数为U1,开关S 闭合后,滑片从最右移动到到最左端,电压表示数为U2,则U1 U2(大于/等于/小于)。

1.2 常见错误当学生看到此类题型时,他们常常不能做出正确判断,在学生眼中,上面例题就是一个简单的串联电路,即有:U=UR1+UR2,只要电源电压不变,电路中各部分电压均不变,电压表测量的电阻两端的电压也就不变。

所以容易得出R1两端电压始终不变的错误结论。

即U1=U2。

1.3 应对策略例题1学生分析电路时出错的原因是:学生不能结合电路中开关状态和滑动电阻器滑片位置变化,对电路中各电阻的大小及电路连接方式做出正确判断,当电路中开关S 、S1均闭合时,R2被短接。

在例题2中,滑片P 在最左端时,滑动变阻器R2接入电路中的电阻为零。

效果等同于例题1中电阻R2被短接,所以两题中依题意将电路化简后如图3。

这时,我们看到的应该是一个最简单的电路,就不存在谁和R1串联起来然后去共同“分”电源电压,也就得到了正确的结论:U1>U2。

初中物理电路故障分析常见情况(串并联)

初中物理电路故障分析常见情况(串并联)

一、短路、断路和开路1、短路:(1)电源短路:指导线不经过用电器而直接接到了电源的两极上。

会导致电路中电流过大而烧坏电源。

(2)用电器短路:指串联的多个用电器中的一个或多个(当然不是全部)在电路中不起作用,这种情况是由于接线的原因或者电路发生故障引起的。

(一般不会造成较大的破坏。

)2、断路:从电源的正极到负极,有且只有一条通路,若在某出断开,整个电路就成为断路。

可能是由于接触问题或者电流过大把用电器烧毁引起的。

3、开路:一般情况下等同于断路。

就是负载断开或者电路断开出现一个端口,一般是电路的干路没有连接电源正负极,也有可能是导线断了,或者是干路串联了电压表等特大电阻的元件。

二、电路故障分析(一)针对串联电路中的断路故障方法1:将完好的用电器与被测电路并联。

若用电器正常工作,说明被测电路上发生断路;若用电器不能工作,说明未测的电路上发生断路。

方法2:用导线与被测电路并联。

若未测电路正常工作,说明被测电路上发生断路;若未测电路不能工作,说明未测电路上发生断路。

(二)利用电流表的示数变化判断电路故障1.对于电路中原有电流表的示数变化情况分析。

(1)示数增大,说明电路(或支路)中部分用电器被短路(若所有用电器都被短路,则电流表烧毁)。

(2)示数减小,说明电路(或支路)中发生断路。

2.(针对串联电路)将电流表与被测电路并联分析。

(1)有示数,说明被测电路上发生断路。

(2)无示数,说明:未测电路上发生断路。

(三)利用电压表的示数变化判断电路故障1.对于电路中原有电压表的示数变化情况分析。

(1)示数增大,说明未与电压表并联的用电器被短路。

(2)示数减小,说明:与电压表并联的被测电路上发生短路或电压表与电源正负极间发生断路。

2.将电压表与被测电路并联分析。

(1)有示数,说明:电压表与电源正负极间是通路的。

(2)无示数,说明:与电压表并联的被测电路上发生短路或电压表与电源正负极间发生断路。

(四)串联电路的断路或局部短路故障现象如下表: 内容 断路 局部短路 实质某电阻(或导线)变为阻值无穷大。

串并联电路计算题—动态电路

串并联电路计算题—动态电路

串并联电路计算题—动态电路串并联电路是电路中常见的两种连接方式。

在实际电路中,我们经常需要计算串并联电路中的电流和电压等参数,以便进行电路分析和设计。

本文将介绍串并联电路的计算方法,并通过动态电路的实例来说明。

串联电路的计算方法串联电路是指多个电阻、电容或电感连接在一起,电流依次通过各个元件。

串联电路中的总电阻等于各个电阻的总和。

计算串联电路的总电阻可以使用以下公式:总电阻 = 电阻1 + 电阻2 + 电阻3 + ...并联电路的计算方法并联电路是指多个电阻、电容或电感连接在一起,电流在各个元件中分流。

并联电路中的总电阻等于各个电阻的倒数之和的倒数。

计算并联电路的总电阻可以使用以下公式:总电阻 = (1 / 电阻1) + (1 / 电阻2) + (1 / 电阻3) + ...动态电路示例假设我们有一个简单的动态电路,由一个电压源、一个电阻和一个电容组成。

电压源的电压为V,电阻为R,电容为C。

1. 计算电路的总电流:根据欧姆定律,电路的总电流等于电压除以电阻。

总电流 = V / R2. 计算电路的总电阻:由于电阻和电容并联,所以总电阻等于电阻。

总电阻 = R3. 计算电路的电容充电时间:电容充电时间等于电容倍数乘以电阻。

充电时间 = R * C以上是串并联电路计算的基本方法和一个动态电路的示例。

在实际应用中,我们需要根据具体电路的特点和需求进行更加复杂的计算和分析。

希望本文对你理解串并联电路的计算有所帮助。

如果有任何进一步的问题,请随时向我提问。

电路故障、动态电路的规律总结

电路故障、动态电路的规律总结

动态电路及电路故障解题规律总结一、动态电路(滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起电路中电学物理量的变化)技巧与方法:1、明确电路的连接情况(串联还是并联);2、明确电表的连接位置(在串联电路中,电流表的位置无需判断,因为各处电流相等;在并联电路中,电压表的位置无需判断,因为各支路两端电压相等,都等于总电压);3、根据滑动变阻器滑片P的移动方向,明确电阻的变化情况,进而知道总电阻的变化情况;4、根据欧姆定律,明确总电流的变化情况;5、分步分析各所求的量(或各电表的变化情况)。

6、定值电阻与可变电阻串联时:在定值电阻上,电压与电流的变化是_____的(都增大或都减小);在可变电阻上,电压与电流的变化是_________的(电流增大时,电压________;电流减小时,电压________)。

7、定值电阻与可变电阻并联时:(1)除非被短路,电压表的示数不会发生变化;(2)各支路之间是互不影响的,所以其中一个支路发生变化时,另一个支路不受影响,即不发生变化;(3)干路电流随支路电流的变化而发生变化,同时增大或同时减小。

二、电路故障(一)电流路径故障1、两灯串联时,常见的故障有两种:A、只有一灯亮;B两灯都不亮。

技巧与方法:两灯串联时,故障所在位置的方法:A、只有一盏灯亮,肯定是另一盏灯(不亮的灯)_______路;B、两灯都不亮,可以考虑是其中某个元件______路(如灯丝断了,灯座接线柱断开或接触不良),(一开皆开)。

具体是哪个元件开路,再借助题目中的其它条件(如电压表、电流表示数情况、导线等)做进一步的判定。

(1)若用电压表:则电压表无示数时,说明与电压表____联部分开路,______联部分完好;电压表有示数时,说明与电压表____联部分完好,____联部分开路。

(2)若用导线:当导线并联到某个元件时,其它灯泡发光(或用电器工作),则被导线并联的元件_______路。

2、两灯并联时的故障:技巧与方法:(1)两灯并联时,若两灯都不亮,一定是干路_____路或某支路发生_____路(一短皆短);(2)若只有一盏灯亮,一定是另外的支路(或不亮的灯泡)_____路(并联各支路可独立工作)。

初中物理电学:动态电路详细分析

初中物理电学:动态电路详细分析
• 2.正确判断滑动变阻器有效电阻及由于滑片的变化引
起的有效电阻的变化。
• 3.熟练掌握串并联电路中电压、电流及电阻的规律。
动态电路中涉及的用电器肯定不止一个,必然会运用到 串并联电路中电压、电流及电阻的规律,如果学生不能 熟练掌握这些规律,那么解题也就无从谈起。
• 4.熟练掌握欧姆定律的运用,尤其是要分析好电路中局部和整体的关系。欧
❖[变式训练题]参考下图,在伏安法测电阻的实 验中,若由于各种原因,电压表改接在滑动变 阻器的两端,当滑片向左移动时,请判断 A 表 和 V 表的变化。
A 表变大 V 表变小
2.并联电路
例 2 如图 Z5-3 所示电路,电源电压保
解好怎样才是短路,以及短路对整个电路的影响。所以要想学好电学这部分内 容还得深刻理解短路这个概念。
动态电路专题总结
1、动态电路是由于电路中滑动变阻器的滑片移动 或电路中各开关的通断引起电路中的电流、电压等物 理量的变化;
2、解题时,应先判断确定滑动变阻器的滑片移动 或各开关通断时,电路的连接情况及各电表所测的物 理量;
3、再根据已知条件,利用其中一种情况解决部分 所求量,然后将所求得的量做为已知带入另一种情况 求解。
4、若题目中哪一种情况都没有将已知条件给足, 解决此类问题就必须将几种情况结合在一起看,将由 不同情况得出的几个等式联立起来解决问题。
二、问题导学 知识储备
1、快速说出串联和并联电路的电流、电压、电阻的特点:
数减小中,定值电压也减小,滑动电压在上升;并联电
阻在增大,电压示数不变化,滑动电流在减小,干路电 流跟着跑,定值电流不变化,反向思考靠大家。
在看电路图的时候,应该采用何种方式来弄清电 路的连接情况?
1.将电流表看成导线,电压表看成断开的,先弄清电路 是串联还是并联的;

专题04欧姆定律之动态电路分析

专题04欧姆定律之动态电路分析

模块四电学专题04 欧姆定律之动态电路分析*知识与方法一、由滑动变阻器引起的电路中物理量的变化1.串联电路:解题方法:对于串联电路,一般的分析顺序为:滑动变阻器电阻R p的变化→电路总电阻R总的变化(R总=R+R P)→ 电路电流I的变化(U不变,I总RU=)→定值电阻R两端电压U1的变化(U1=IR)→滑动变阻器两端电压U2的变化(U2 =U−U1)快速巧解方法:根据串联电路分压规律,R p增大时,U2增大。

2.并联电路:解题方法:①电源两端电压U不变⇒通过R的电流I1不变(I1RU=);②P的移动方向⇒滑动变阻器阻值的变化⇒滑动变阻器所在支路电流I2的变化(U不变,I2PRU=)①②⇒干路电流I的变化(I = I1+I2)二、由开关引起的电路中物理量的变化R PAV2V1SR解题方法:① 画等效电路图:分析闭合不同开关时,分别有谁连入电路;② 分析电表:电压表、电流表分别测谁;③ 根据欧姆定律、串并联电路规律和电源电压不变的条件,判断电表示数的变化。

三、由敏感电阻(光敏电阻、热敏电阻、气敏电阻、压敏电阻等)、与浮力杠杆等(加油、称体重等) 结合的应用型动态电路分析分析思路基本与“由滑动变阻器引起的电路中物理量的变化”相同四、利用变化量求定值电阻 1.U 1 = IR ,U ′1 = I ′R ,U ′1—U 1=(I —I ′)R ,ΔU 1=ΔIR2.∵U 不变,∴ΔU 1=ΔU 2∴ΔU 2=ΔIR*针对训练一、单选题1.(2023秋·山东泰安·九年级统考期末)热敏电阻的阻值是随环境温度的增大而减小的.要想设计一个通过电表示数反映热敏电阻随环境温度变化的电路,要求温度升高时电表示数减小,以下电路符合要求的是( )A .B .C .D .【答案】D 【解析】A .由电路图可知,热敏电阻与R 0并联,电流表测并联电路干路电流.当温度升高时,热敏电阻R P AV 2 V 1 SR阻值变小,干路电流变大,故A不符合题意.B.热敏电阻与R0并联,电流表测热敏电阻的电流,当温度升高时,热敏电阻阻值变小,由IUR=可知,通过热敏电阻的电流变大,电流表示数变大,故B不符合题意.C.已知热敏电阻与R0串联,电压表测R0两端的电压,当温度升高时,热敏电阻阻值变小,根据串联电路分压原理,电压表示数变大,故C不符合题意.D.已知热敏电阻与R0串联,电压表测热敏电阻两端的电压,当温度升高时,热敏电阻阻值变小,根据串联电路分压原理,电压表示数变小,故D符合题意为答案.2.(2023秋·河北保定·九年级统考期末)如图所示是一种温度测试仪的电路,R1为定值电阻,R2为热敏电阻(阻值随温度升高而减小)。

“串反并同法”在动态电路分析中运用

“串反并同法”在动态电路分析中运用

“串反并同法”在动态电路分析中运用前言:电路知识是高考的必考内容,纵观近几年的高考物理试题,年年都有考题出现。

电路中涉及的物理量有电流、电压、电阻和电功率等及它们的关系,而关系又与电路特征有关,所以综合性大,能很好地考查了学生的分析推理和综合考虑问题等的能力。

其中电路中的动态分析问题,更是高考中的热点,常规解答的基本思路是:“部分—整体—部分”,即从阻值变化的部分入手,由串、并联规律判断R总的变化情况,再由闭合电路欧姆定律判断I总和U路的变化情况,最后再由部分电路欧姆定律和串并联电路电流电压关系确定各支路及其各个部分电学量的变化情况。

这种分析过程复杂其很繁琐,需要的时间也比较多,下面介绍浓缩分析思维过程的一种方法──“串反并同”法。

一、“串反并同”是指在电源内阻不可忽略的条件下,电路中与变化电阻串联的用电器,其电流、电压、功率(或电流表、电压表示数,灯泡发光的亮度等)的变化均与电阻变化规律相反;而与变化电阻并联的用电器,其电流、电压、功率等的变化均与电阻变化规律相同。

运用此法进行电路动态分析简捷、方便。

串反:当某电阻变化时,与它串联导体的各电学量(如电流、电压和电功率)都做与之相反的变化。

并同:当某电阻变化时,与它并联导体的各电学量(如电流、电压和电功率)都做与之相同的变化。

判断串或并只能以“变化部分的电阻R变”为标准:凡通过R变的电流有可能通过(不管是全部还是部分)导体RX,则RX与R变为串;凡通过R变的电流一定不通过RX,则RX与R变为并。

二、适用条件(1)加载电路的电压或者是电源的电动势恒定,如电源是干电池。

(2)电路中只有一个可变电阻。

(3)电源内阻不可忽略的情况。

注:(1)一般情况下,串反并同在对于理想电表也是适用的。

(2)对于“电源内阻不可忽略”的条件,只是路端电压不适用,因为在不考虑电源内阻时,路端电压总是等于电源电动势,不会发生变化,所以路端电压就不适用“串同并反”法,但是其他的还是适用的如其它分电压、干路电流和支路电流都还是适用的。

人教版九年级全一册物理17.4欧姆定律在串、并联电路中的应用之《动态电路》教学设计

人教版九年级全一册物理17.4欧姆定律在串、并联电路中的应用之《动态电路》教学设计
(3)实验器材:电池、电阻、导线、电流表、电压表等;
(4)网络资源:与动态电路相关的教学资源,如教案、习题等。
四、教学内容与过程
(一)导入新课
1.教学活动:教师展示一个简单的动态电路实验,如滑动变阻器调节灯泡亮度的实验,引导学生观察灯泡亮度的变化与电路中电阻的关系。
2.提出问题:通过实验现象,引导学生思考以下问题:(1)灯泡亮度与电路中电阻有什么关系?(2)在串并联电路中,如何运用欧姆定律求解动态电路问题?
2.能力提升:强调学生在解决实际问题时,要学会运用所学知识,提高分析问题和解决问题的能力。
3.情感升华:鼓励学生保持对物理学科的兴趣,勇于探索、善于思考,学知识,提高学生的实际应用能力,特布置以下作业:
1.基础知识巩固:
完成课本第17.4节课后习题1、2、3题,强化对动态电路概念、串并联动态电路特点的理解。
4.指导与反馈:教师适时给予指导和反馈,帮助学生巩固知识,提高技能。
(三)情感态度与价值观
1.培养学生对物理学科的兴趣,激发学习热情,树立科学探究的意识;
2.培养学生的团队协作精神,学会倾听、表达、沟通和合作;
3.增强学生的环保意识,认识到物理知识在实际生活中的应用价值;
4.培养学生勇于探索、善于思考、严谨治学的精神,提高学生的科学素养。
5.总结反思:
撰写一篇关于本节课学习心得的短文,内容包括:动态电路的认识、学习过程中的困难与解决方法、对物理学科的兴趣等。
作业要求:
1.学生需独立完成作业,确保作业质量;
2.作业完成后,小组成员相互检查,确保答案正确;
3.教师批改作业后,学生要认真查看反馈,及时纠正错误;
4.鼓励学生在完成作业过程中,积极思考、主动探究,提高解决问题的能力。

初中物理电路难题

初中物理电路难题

初中物理电路难题初中物理电路难题通常涉及复杂的电路连接、电流和电压的分配、电阻的计算等。

以下是一些常见的初中物理电路难题类型及其解决方法:1. 并联与串联电路的识别与计算:难题描述:给定一个复杂的电路图,其中包含并联和串联的电阻、电源和用电器,需要求出某处的电流或电压。

解决方法:首先识别电路中的并联和串联部分。

对于串联电路,电流处处相等,电压之和等于总电压;对于并联电路,电压处处相等,电流之和等于总电流。

然后利用欧姆定律进行计算。

2. 动态电路分析:难题描述:当电路中的某个元件(如开关、滑动变阻器等)发生变化时,整个电路中的电流、电压和电阻会如何变化。

解决方法:分析变化前后电路的连接方式,利用欧姆定律和串并联电路的特点进行计算,比较变化前后的数据。

3. 故障电路的诊断:难题描述:给定一个含有故障的电路,如某个电阻断路或短路,需要找出故障位置。

解决方法:利用电流表和电压表检测电路中各点的电流和电压,与正常值进行比较,找出异常点,从而确定故障位置。

4. 电功率和电热问题的计算:难题描述:给定一个电路,需要求出某个用电器的电功率或电热。

解决方法:利用电功率公式P = UI 和电热公式Q = I²Rt 进行计算。

注意在纯电阻电路中,电功等于电热;在非纯电阻电路中,电功大于电热。

5. 滑动变阻器的使用与计算:难题描述:电路中有一个滑动变阻器,需要分析滑动变阻器滑动时电路中各量的变化。

解决方法:分析滑动变阻器滑动时其接入电路中的电阻如何变化,然后根据欧姆定律和串并联电路的特点进行计算。

解决这些难题的关键在于熟练掌握欧姆定律、串并联电路的特点和电功率、电热等基本公式,以及灵活运用这些知识进行计算和分析。

同时,还需要注意电路图中的元件标识和连接方式,避免在计算过程中出现错误。

串并联电路动态分析

串并联电路动态分析
R1 V1 A S1 V R2 V2 S2
S2由断开到闭 合,相当于
R1 V1
R2 V2
滑片向左移动, A S1 R2变小
V
动态分析2
(1)电键S2由断开到闭合时
S2
P R2
I2
A2 A1
I1
A
I总
R1
S1 V
电源电压 (不变)
动态分析2
I 2=
I 1=
U R2 U R1 I2 I1
(2)电键S2闭合后,当滑动变 阻器的滑片P向右移动时
动态分析1
I总 = R 总 U1=I总R1 U2=U总-U1
U总 I总
R1 A
P R2 V2 U2 S
U1 U2
V1 U1
V
电源电压 (不变)
动态分析中的同表问题
S闭合后,当滑片P向右移动时,
不变 (1)V1与V2示数的和将___ 变大 (2)V与V1示数的差值____ 变小 (3)V1与 V2示数的比值将____
上海市南汇第二中学 周春燕
动态电路就是通过滑动变阻器滑片的 移动或电键的闭合与断开,引起电路中的 电流、电压、电阻等发生相应变化的电路, 分析这类因果关系的试题一般称为“动态 分析题”。
动态电路分析(思路)
1、滑动变阻器的动态分析 判断串联电路/并联电路 判断电表测什么? 根据滑片移动的方向,运用欧姆定律 和串并联电路特征进行判断 2、电键开闭的动态分析 串联电路 局部短路 并联电路 支路的通断
S2
P R2
I2
A2 A1
I1
I总 = I1 + I2
V V
I总
V
A
I总
=
A2 A1

识别串并联、电路故障、动态电路、填0型电路图

识别串并联、电路故障、动态电路、填0型电路图

图141电路故障【例1】如图12所示,开关s闭合后,小灯泡不发光,电流表无示数.这时用电压表测得a、b两点间和b、c两点间的电压均为零,而a、d间和b、d间的电压均不为零,这说明 ( )A.电源接线柱接触不良. B.开关的触片或接线柱接触不良c.电流表接线柱接触不良 D.灯泡灯丝断了或灯座接触不良【例2】安装照明电路时,为检测电路安装是否正确,在接通电源前将火线上的保险丝取下,换成一个额定电压为220V的白炽灯泡,同时断开所有用电器的开关.接通电源后发现灯泡正常发光.由此可以判定( )A.电路安装正确 B.电路安装不正确,某处有短路c.电路安装不正确,某处有短路D.条件不够,无法判断【规律总结】电路故障的判断,是近年比较常见的也是各地中考的热点。

电路故障常见的两种情况:一是短路;二是断路。

电路中电流表有(或无)示数,表明电路是通路(或断路);电压表有(或无)示数,表明电压表两接线柱以外直到电源的所有电路都是通路(或有断路)。

1.如图14所示,当开关S闭合后,两只灯泡均发光,两表均有示数。

过一段时间后,发现电压表示数变为0V,电流表示数增大。

经检查除小灯泡外其余器材的连接良好,造成这种情况的原因可能是()A.灯L1断路B.灯L2短路C.灯L1短路D.灯L1、L2均断路2、在如图3所示的电路中,当闭合开关S后,发现两灯都不亮,电流表的指针几乎指在零刻度线不动,电压表指针则有明显偏转,该电路中的故障可能是A.灯泡L2短路B.灯泡L2断路C.灯泡L1断路D.两个灯泡都断路3、如图是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图,当开关闭合时,灯L1亮,灯L2不亮,电流表和电压表均有读数.则故障原因可能是()A.L1断路B.L1短路C.L2断路D.L2短路4.(2015•山西中考)电动自行车两刹车手柄中各有一只开关和。

在行驶中用任一只手柄刹车时,该手柄中的开关立即断开,电动机停止工作。

以下电路符合要求的是( )A B C D图58.(2013•南京中考)如图5所示,电路元件及导线连接均完好,闭合开关、,则( )A. 不能发光,能发光B. 能发光,不能发光C. 都能发光D. 都不能发光2.简化电路的方法步骤:1)电流法:让电流从电源正极流经各用电器回到电源的负极,途中电流只有一条通路,这些用电器为串联;如果电流在某处分为几条支路,每一支路均有用电器,这些用电器为并联;2)断路法:在电路中撤掉一个用电器,若另一个用电器也不工作,则这两个用电器为串联,若另一个用电器仍工作,则这两个用电器为并联;3)找点法:在识别电路时,不论导线有多长,只要其间没有电源、用电器,导线两端均可看成同一点( 用同一个字母表如a 或b 等),从而可以找出各用电器连接的共同点(4)当电路中接有电流表和电压表时,一般先将电表去掉判断电路的连接方式,然后再在相应的位置上把表接上。

中考物理复习 专题(07) 动态电路分析

中考物理复习 专题(07) 动态电路分析

专题(七)动态电路分析【动态电路解题的一般步骤】一、判断电路的串、并联关系(电路类型)。

串联分压:U1U2=R1R2;并联分流:I1I2=R2R1,各支路互不影响,干路的电流受支路影响。

二、弄清各电表的类型及测量的物理量:电流表串联在电路中(相当于导线),电压表并联在电路中(相当于此处断路)。

三、动态分析:电阻R的变化引起电流、电压的变化。

1.不论是串联还是并联,如果有一个电阻变大,则总电阻变大;反之亦然。

2.由公式I=UR得,当电压不变时,电阻越大,电流就越小;由公式U=IR得,通过电阻的电流越大,它两端的电压也越大。

四、同类物理量变化量大小的比较及不同类物理量变化量间的关系及计算。

处理此类问题时:先定性地判定电流、电压如何变化,再进行同类物理量变化量大小的比较。

“不同类物理量的变化量”,主要指的是电压、电流及电功率的变化量。

当电路状态发生变化时,定值电阻:R=ΔUΔI具有普遍意义,但ΔP=ΔU×ΔI是错误的,应运用ΔP=U22R -U12R或ΔP=I22R-I12R计算[或可化简为ΔP=ΔU(I1+I2)、ΔP=ΔI(U1+U2)]。

五、动态电路变化的同时要注意保护电路,各物理量变化范围(极值)的计算。

此类问题指的是两个极值点下的I、U、R、P的计算:①电流最大时需要考虑:电流表量程、电压表量程、灯的额定电流、滑动变阻器允许通过的最大电流。

②电流最小,即电阻最大时,此时若电压表测滑动变阻器两端的电压,注意电压表示数不能超量程。

六、当电路发生变化时,利用电路特点和欧姆定律、电功和电功率的计算公式即可确定各物理量之间的比值。

串联:电流I1=I2=I,其他物理量都与电阻成正比。

并联:电压U1=U2=U,其他物理量都和电阻成反比。

针对训练类型一滑动变阻器引起的变化问题1.如图ZT7-1所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P从a端向b端滑动时,电流表A 示数,电压表V1示数,电压表V2示数,电压表V1示数与电流表A示数的比值,电压表V2示数与电流表A示数的比值,电压表V1示数的变化量与电流表A示数的变化量之比,电压表V2示数的变化量与电流表A示数的变化量之比,电路消耗的总功率。

专题 串并联电路动态分析 电功习题

专题 串并联电路动态分析 电功习题

[串联电路的动态分析]1.如图,是典型的伏安法测电阻的实验电路图,当滑片P向左移动时,请你判断电流表读数____________(填“变大”、“变小”或“不变”),电压表读数_____________,电阻R1的电功率____________,电路的总功率_____________。

2. 在如图所示电路中,当闭合开关后,滑动变阻器的滑动片P向右移动时,电流表读数____________(填“变大”、“变小”或“不变”),电压表读数_____________,灯泡亮度____________,电路的总功率_____________。

3. 在如图所示电路中,当闭合开关后,滑动变阻器的滑动片P向左移动时,电流表读数____________(填“变大”、“变小”或“不变”),电压表读数_____________,灯泡亮度____________,电路的总功率_____________。

4.(09深圳)图4的电路中,当开关S1由断开到闭合,下列判断正确的是A电阻R2的功率变小 B 电压表○V的示数将变小C 通过电阻R1的电流不变D电流表○A的示数将变大5.(10深圳)如图2所示电路中,电源电压不变,开关S闭合,滑动变阻器滑片向右移动,下列说法中正确的是A 电流表示数变大,电压表示数变大B 电流表示数变小,电压表示数不变C 电压表示数变小,灯泡变暗D 电压表示数变大,灯泡变亮6.如右下图所示,当滑片P置于中点时,小灯泡刚好正常发光,当滑片P由中点向b 端滑动时,电流表的示数和小要泡的亮度变化情况是()A.电流表示数变小,小灯泡变暗B.电流表示数变大,小灯泡变亮C.电流表示数不变,小灯泡变暗D.电流表示数变小,小灯泡亮度不变7.某电子体重计的电路如图所示,其中弹簧上端和滑动变阻器固定在一起,AB间有可收缩的导线,R0是保护电阻,当称量的体制增加时,变阻器的电阻值;电压表的示数;电路消耗的总功率。

(变大/不变/变小)[并联电路的动态分析]8.如右图,小白兔对滑动变阻器很感兴趣,当它将滑片P向右移动时,电流表A1读数____________(填“变大”、“变小”或“不变”),电流表A2读数____________,电压表读数_____________,R2实际功率____________,电路的总功率_____________。

初中物理串并联动态电路专题

初中物理串并联动态电路专题

〖考点解读〗分析方法:①、串联电路:1、先判断电流表、电压表所测的对象;2、根据滑动变阻器的滑片移动情况及串联电路电阻特点 R总=R1+R2,判断总电阻变化情况;3、根据I总=U总/R总,判断电流的变化情况;4、先根据U1=I1R1判断定值电阻(小灯泡)两端电压的变化情况;5、最后根据串联电路电压特点U总=U1+U2,判断滑动变阻器两端的电压变化情况。

②、并联电路在并联电路中分析电表示数变化时,由于并联电路各支路两端的电压和电源电压相等,所以应先考虑电压表的示数不变。

又因为并联电路各支路相互独立,互不影响,可根据欧姆定律分别判断各支路中电流的变化,再根据I总=I1+I2分析得出干路中电流的变化,关键之处要分清电表所测的对象。

〖例题解析〗一、滑动变阻器1.串联电路【例1】如图1,是典型的伏安法测电阻的实验电路图,当滑片P向右移动时,请你判断A表和V表的变化。

【例1】A表变小V表变小。

练习:如图2所示,闭合形状S后,使滑动变阻器的滑片P向左滑动,则()练习:CA.电流表的示数变大,电压表的示数变大,灯变暗B.电流表的示数变小,电压表的示数变大,灯变亮C.电流表的示数变大,电压表的示数变小,灯变亮D.电流表的示数变小,电压表的示数变小,灯变暗【例2】如图3,当滑片P向左移动时,A表和V表将如何变化。

【例2】A表不变V表不变练习:如图4,当滑片P向左移动时,A表和V表将如何变化。

练习:A表变大V表不变。

【例3】在如图5所示电路中,当闭合开关后,滑动变阻器的滑动片P向右移动时()【例3】DA.安培表示数变大,灯变暗B.安培表示数变小,灯变亮C.伏特表示数不变,灯变亮D.伏特表示数不变,灯变暗练习:在如图6所示电路中,当闭合开关后,滑动变阻器的滑动片P向右移动时()练习:CA.电压表示数变大,灯变暗B.电压表示数变小,灯变亮C.电流表示数变小,灯变亮D.电流表示数不变,灯变暗2.并联电路【例4】如图7,当滑片P向右移动时,A1表、A2表和V表将如何变化?【例4】电流表A1示数不变A2示数也会变小电压表V示数不变练习:如图8,当滑片P向右移动时,A1表、A2表和V表将如何变化?练习:A1 表变小A2 表变小V表不变二、开关的断开或闭合1.串联电路【例5】在如图9所示的电路中,将开关K闭合,则安培表的示数将______,伏特表的示数将________(均填“变大”、“变小”或“不变”)。

中考物理复习专题课件----动态电路分析(共16张PPT)

中考物理复习专题课件----动态电路分析(共16张PPT)
6.25Ω时,电流表的示数为_0__.4__A。
(4)为了保证电路中各元件安全工作, 变阻器接入电路的阻值范围是_4_Ω_—__1__0_Ω。
拓展应用
光敏电阻的特点是有光照射它时阻值变小.如图所示是 某小区门口利用光敏电阻设计的行人监控装置,R1为光敏电
阻,R2为滑动变阻器,A、B间接监控装置.则( A )
二、开关通断对电路的影响
例3.在如图所示的电路中,将开关S闭合,则电流表 的示数将__变__大__,电压表的示数将__变__大__,电压表 与电流表示数的比值__不__变__(均填“变大”、“变小” 或“不变”)。
9.
测试仪的显示屏 是 由电流表或电压表 改装而成的。
酒精测试仪
人饮酒后,约90%的酒精通过肺部呼气排除,因此 测量呼气中酒精的含量,就可以判断其醉酒的程度。
专题: 动态电路分析
1
动态电路问题就是电路中某电路元件发生 变化引起电路结构变化,从而引起电阻、电流 和电压变化的问题。
一、滑动变阻器对串、并联电路的影响
(一) 串联电路电阻的变化对电路中电流和电压的影响
【针对训练】
如图,电源电压保持不变.闭合开关,当滑动变阻器
的滑片P向右移动时,电流表示数将 变小 ,电压表示数 将 变大。(填“变大”、“不变”或“变小”)
(2分)电气 应客户要求,设计一个自动身高测量仪,能
够实现身高越高,电表示数越大。以下四个设计方案中,r是定
值电阻,r’是滑动变阻器,电源电压不变,滑片会随身高上下
B 平移。你认为符合要求的是(

3
复试环节(一)
气敏电阻
遇酒精
设计电路
电阻变小
1、使用以下器材设计酒精测试仪的电路图:

动态电路分析

动态电路分析

类型二
开关的断开或闭合引起的电路中电表的变化
1、串联电路开关的断开或闭合引起的电路中电表的变化
2、并联电路开关的断开或闭合引起的电路中电表的变化
1、串联电路开关的断开或闭合引起的电路中电表的变化
例4 在如图8所示的电路中,将开关K闭合,则电流表的示数 将______,电压表的示数将________(均填“变大”、 “变小”或“不变”)。
江夏区求实中学 吴志坚
我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。——卡耐基 有两种人是忘不了的,一种是你爱的人,再就是你恨的人,不过往往他们是同一个人。 真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。 你不必和因果争吵,因果从来就不会误人。你也不必和命运争吵,命运它是最公平的审判官。 心如镜,虽外景不断变化,镜面却不会转动,这就是一颗平常心,能够景转而心不转。 勇敢地迎接逆境,即使不能实现最初的梦想,也会打开另一扇梦想的大门。 如果你看到面前的阴影,别怕,那是因为你的背后有阳光。 不知道而信口开河是不明智的知道了却闭口不讲是没有尽心竭力。 崇高的理想就像生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能够是攀登的绳索。 少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。——刘向
3、并联在滑动变阻器两端的电压表(V2)和电流表(A)的变化相反。
2、并联电路滑动变阻器滑片移动引起的电路中电表的变化
例2 如图,当滑片P向右移动时,A1表、A2表和V表将如何变化?
U总
R总
增加支路, R总变小 增大支路电阻, R总变大
I总
图2-1
图2-2
根据欧姆定律和并联电路的基本规律,在这种电路中: 1、并联在电源、定值电阻或是滑动变阻器两端的电压表示数始终保持不 变;
图图8 8
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动态电路分析(串联电路)
串联电路。

串联电路最完整模型如图所示,电路不发生故障的情况下,
电源电压恒定(保持不变)。

假设R2 的滑片P 向右移动。

问1:请分析电表的示数变化情况(变大、不变或变小):
1、电压表V 示数________
2、电流表A示数_______
3、电压表V1示数_______
4、电压表V2示数_______
问2:电表示数变化的相互关系(变大、不变或
变小):
1、差值:V-V1________
2、和:V1+V2______
3、比值:
(1)V/A _______ (2)(V1+V2)/A_______
(3)V1/A________(4)V2/A ________
(5)(V-V1)/A ________(6)(V-V2)/A________
(7)V/V1 _______ (8)V/V2________
(9)V1/V2________ (10)V2/V1________
补充:
a、ΔV1(V1的变化量)=ΔV2(V2的变化量),V1和V2总共分享一个电源电压,一个增大了多少,另一个就减少了同样多少。

b、ΔV1/ΔA=ΔV2/ΔA=R1
在如图所示的电路中,电源电压保持不变。

闭合电键S,
当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电压表V2的示数将
___________,电压表V1与V2的差值跟电流表A示数的比
值将___________。

(均选填“变小”、“不变”或“变大”)
要点:变阻器动态变化,串联电路分压原理,电压、电流
组合计算关系的物理意义。

在如图所示的电路中,电源电压保持不变。

闭合电键S,
当滑动变阻器的滑片P向左移动时,电流表A的示数将
___________,电压表V与电压表V1示数的差值跟电压表
V1示数的比值___________。

(均选填“变小”、“不变”或“变大”)
要点:变阻器动态变化。

串联电路的分压关系。

A
R1P
R2
S
V1V2
V
如图所示的电路中,电源电压保持不变。

闭合电键S,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,示数变大的电表有_________个;电压表V1的变化量△V1与电压表V2的变化量△V2的比值将。

(选填“变小”、“不变”或“变大”)
要点:变阻器动态变化,串联电路分压关系,电源电压恒定。

P A
R1P
R2
S
V1V2
V
①当滑片P在最右端a端时,R2=_____欧。

②当滑片P在中间b点时,R2=_____欧。

电压表 V示数____伏电压表 V示数____伏
电压表V1示数____伏电压表V1示数____伏
电压表V2示数_____伏电压表V2示数____伏
电流表 A示数_____安电流表 A示数____安
R2变小,电流表A示数_____,电压表V1示数______,电压表V2示数_____。

①当滑片P在最左端a端时,R2=_____欧。

②当滑片P在中间b点时,R2=_____欧。

电压表 V示数____伏电压表 V示数____伏
电流表A1示数____安电流表A1示数____安
电流表A2示数_____安电流表A2示数____安
电流表 A示数_____安电流表 A示数____安
R2变小,电流表A示数_____,电流表A1示数______,电流表A2示数_____。

动态电路分析(并联电路)
并联电路。

并联电路最完整模型如图所示,电路不发生故障的情况下,
电源电压恒定,保持不变。

假设R2 的滑片P 向左移动。

问1:请分析电表的示数变化情况(变大、不变或变小):
1、电压表V示数________
2、电流表A示数_______
3、电压表V1示数_______
4、电压表V2示数_______
问2:电表示数变化的相互关系(变大、不变或变小)。

1、差值A–A1_______
2、和A1+A2_______
3、比值V/A 或V/(A1+A2)_______
V/A1_______
A1/A2________
A1/A______
补充:
(a)无法用控制变量法的:A/A2
A(减小)/A2(减小)或A2(减小)/A(减小):A 和A2是同向变化,无法用控制变量法,可以用展开法:即是将A 用A1+A2来替代,接着用数学方法来拆分数,当然,(A1+A2)/A2好拆,如果出现A2/(A1+A2),建议将分数倒一
下之后再拆,不过记得最后还要倒过来,这是非常容易忘记的。

(b)变化值(量)ΔA2=ΔA,分电流少了多少,总电流就少了多少。

电路的短路和断路
a.断路:由于用电器的损坏或断开导致电路中的某处电路里没有电流通过。

b.电源短路:将导线直接并在电源两端接通成闭合回路。

c.局部短路(用电器短路):将导线并联在某个用电器或某一段电路的两端。

电源短路电源短路用电器短路
如图的串联电路:闭合电键后,
1、若只出现电阻R断路的故障,电压表V示
数会____,电流表A示数会______,灯
L______.
2、若只出现电阻R短路的故障,电压表V示
数会____,电流表A示数会______,灯
L______.
3、若只出现灯L断路的故障,电压表V示数
会____,电流表A示数会______,灯L会
______.
4、若只出现灯L短路的故障,电压表V示数
会____,电流表A示数会______,灯L会
______.
在图所示的电路中,电源电压保持不变。


合电键S,电路正常工作。

经过一段时间,电
流表突然无示数。

若电路中只有一处故障,
且只发生在电阻R1或R2上。

(1)该电路中存在的故障可能是__________;。

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