图文并茂的ppt模板
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《图文并茂》PPT优秀课件
图文并茂
01
连环画
又称小人书、公仔书等。连环画是一种古老的中国传统艺术，在 宋印刷术普及后最终成型。以连续的图画叙述故事、刻画人物， 这一形式题材广泛、内容多样，是老少皆宜的一种通俗读物。
பைடு நூலகம் 02
插画
在中国被人们俗称为插图。插附在书刊中的图画。有 的印在正文中间，有的用插页方式，对正文起补充说 明或艺术欣赏作用。（狭义）
我们就画这种图，对吗？
我们要画
除了类似于老师作品的人物 插画以外，还有些动物、植 物等的画法
01 小组形式编写故事 02 用连环画或插画的形式 03 20分钟
要求
01
连环画
又称小人书、公仔书等。连环画是一种古老的中国传统艺术，在 宋印刷术普及后最终成型。以连续的图画叙述故事、刻画人物， 这一形式题材广泛、内容多样，是老少皆宜的一种通俗读物。
பைடு நூலகம் 02
插画
在中国被人们俗称为插图。插附在书刊中的图画。有 的印在正文中间，有的用插页方式，对正文起补充说 明或艺术欣赏作用。（狭义）
我们就画这种图，对吗？
我们要画
除了类似于老师作品的人物 插画以外，还有些动物、植 物等的画法
01 小组形式编写故事 02 用连环画或插画的形式 03 20分钟
要求
《图文并茂》PPT课件
自编一个小故事
可以是一个梦想、所见所闻、 自己听到的、自己设想的
• • • • • • • • • • • • • • • • • •
1 少壮不努力，老大徒悲伤。—— 汉乐府古辞《长歌行》 2 业精于勤，荒于嬉。—— 韩 愈《进学解》 3 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》 4 天行健，君子以自强不息。——《周易· 乾· 象》 5 志不强者智不达。——《墨子· 修身》 6 青，取之于蓝而青于蓝;冰，水为之而寒于水。 ——《荀子· 劝学》 7 志当存高远。—— 诸葛亮《诫外生书》 8 丈夫志四海，万里犹比邻。—— 曹 植《赠白马王彪》 9 有志者事竟成。 ——《后汉书· 耿 列传》 11 会当凌绝顶，一览众山小。 —— 杜 甫《望岳》 12 岁寒，然后知松柏之后凋也。——《论语· 子罕》 13 天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子· 告子下》 14 锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。——《荀子· 劝学》 15 石可破也，而不可夺坚;丹可磨也，而不可夺赤。——《吕氏春秋· 诚廉》 16 精诚所至，金石为开。——《后汉书· 光武十王列传》 17 忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。——《新五代史· 伶官传序》 19 路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。—— 屈 原《离骚》 20 位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。—— 陆 游《病起》
丰子恺漫画欣赏
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九牛二虎
七嘴八舌
火上浇油
一幅故事画应该包括三个主要元素： 1.谁 2.在哪里 3.干什么
故事画的创作步骤
• • • • 选材构思 文字表现 构图 深入表现和着色
• 构思要从一天中发生的有意义的、使自己 感受深的事情中去选材、构思，设计出文 字与画面的结合方法。 • 选材、构思设计以后，还要按照整体与文 字的安排，进行书写文字制作，注意字迹 要工整，文字部识：学会运用绘画形式表现自己的想法， 培养他们的创造性，增强学生的生活情趣。 • 2.技能：学习用绘画表现自编故事的形式特 点，通过创作画，使学生进一步掌握人物 动作的画法。 • 3.情感：通过画自编故事，使学生从生活中 体会真、善 、美。
《图文并茂》PPT课件
教学目标
• 1.知识：学会运用绘画形式表现自己的想法， 培养他们的创造性，增强学生的生活情趣。
• 2.技能：学习用绘画表现自编故事的形式特 点，通过创作画，使学生进一步掌握人物 动作的画法。
• 3.情感：通过画自编故事，使学生从生活中 体会真、善 、美。
感谢您的阅读！ 为了便于学习和使用，本 文档下载后内容可随意修 改调整及打印。 欢迎下载！
故事画的创作步骤
• 选材构思 • 文字表现 • 构图 • 深入表现和着色
• 构思要从一天中发生的有意义的、使自己 感受深的事情中去选材、构思，设计出文 字与画面的结合方法。
• 选材、构思设计以后，还要按照整体与文 字的安排，进行书写文字制作，注意字迹 要工整，文个小故事
可以是一个梦想、所见所闻、 自己听到的、自己设想的
• 1.知识：学会运用绘画形式表现自己的想法， 培养他们的创造性，增强学生的生活情趣。
• 2.技能：学习用绘画表现自编故事的形式特 点，通过创作画，使学生进一步掌握人物 动作的画法。
• 3.情感：通过画自编故事，使学生从生活中 体会真、善 、美。
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故事画的创作步骤
• 选材构思 • 文字表现 • 构图 • 深入表现和着色
• 构思要从一天中发生的有意义的、使自己 感受深的事情中去选材、构思，设计出文 字与画面的结合方法。
• 选材、构思设计以后，还要按照整体与文 字的安排，进行书写文字制作，注意字迹 要工整，文个小故事
可以是一个梦想、所见所闻、 自己听到的、自己设想的
图文并茂的PPT
优秀案例四：排版布局的图文设计
总结词
布局合理，层次分明
详细描述
该案例在图文设计中注重排版布局，通过合 理的文字和图片排列，使内容层次分明、条 理清晰。这种设计风格能够让观众更好地理
解演示内容，提高演示效果。
感谢您的观看
THANKS
通过图文并茂的方式，展示产品的外观、功能、 优势等特点，使观众更好地了解产品。
用户体验
通过图片或视频展示产品在实际使用中的效果， 增强观众对产品的认知和信任感。
竞品对比
通过图表等形式，将产品与竞品进行对比分析， 突出产品的优势和差异化。
培训课件
知识传递
通过图文并茂的方式，将知识点、操作步骤等内容进行生动形象 的展示，提高学员的学习兴趣和理解能力。
突出核心信息
在简洁的文字和图片中，突出核心信息，使观众能够快速抓 住重点。
突出重点
使用粗体、斜体、下划线等强调文字
通过使用不同的字体样式，突出重点内容，使观众能够快速识别。
使用高亮、动画等强调图片
通过使用不同的图片效果，突出重点内容，使观众能够更加关注。
色彩搭配
选择合适的颜色主题
选择与PPT主题相符的颜色主题，使 整个PPT风格统一。
图文搭配
注意文字与图片的排版和 布局，保持整体美观和一 致性。
文字与图表的结合
数据可视化
使用图表示数据和趋势，帮助 观众更好地理解信息。
图表类型
选择合适的图表类型，如柱状图、 折线图、饼图等，以直观地表达数 据。
文字说明
为图表提供简要的文字说明，解释 图表内容，帮助观众更好地理解。
文字与动画的结合
总结词
重点突出，引人注目
详细描述
该案例在图文设计中运用了不同的字体、字号和颜色来突出重点内容，使观众能够快速捕捉到关键信 息。同时，通过合理的图文布局，使整体效果更加引人注目。
《制作图文并茂》课件
图文层次
图文动态
适当使用动画效果，增强PPT的动态 感和趣味性，但要注意适度使用，避 免过于花哨。
合理安排图片和文字的层次，突出重 点内容，引导观众的注意力。
03
图文并茂的应用
图文并茂在商业演示中的应用
商业报告
在商业报告中，使用图文并茂的PPT可以更直观地展示数据和信 息，帮助听众更好地理解报告内容。
《制作图文并茂》PPT课件
• PPT制作基础 • 图文并茂的技巧 • 图文并茂的应用 • 制作技巧和注意事项
01
PPT制作基础
了解PPT的基本结构和元素
01
02
03
幻灯片
PPT的基本组成单位，包 含文字、图片、图表等元 素。
主题
PPT的整体风格和设计， 包括背景、字体、颜色等 。
母版
用于统一PPT的布局和格 式，方便批量修改。
掌握图片和文字的排版技巧
布局合理
合理安排图片和文字的位置，避 免拥挤或空旷，保持整体美观。
字体选择
选择易于阅读、与PPT风格相符 的字体，确保文字清晰可见。
配色协调
注意图片和文字的颜色搭配，保 持整体色调协调统一。
学习如何让图文更协调
图文匹配
确保图片和文字内容相互呼应，避免 出现矛盾或无关的内容。
在学术报告中，使用图文并茂的PPT可以更清晰地 阐述研究思路和成果，促进学术交流。
远程教育
在远程，提高学生的学习效果。
图文并茂在其他领域的应用
1 2
政府工作报告
在政府工作报告中，使用图文并茂的PPT可以更 直观地展示工作成果和计划，提高政府工作的透 明度和公信力。
会议报告
在会议报告中，使用图文并茂的PPT可以更好地 展示会议主题和内容，提高会议效果。
图文并茂PPT课件
第十一课 图文并茂
示例一
示例二
Байду номын сангаас
一、插入剪贴画和图片文件
步骤： 1) 将光标定位于要插入剪贴画的位置。 2) 选择菜单“插入”—“图片”—“剪贴画”选项，打开“插入剪贴画”对话框
依次选择“ 插入—图片 —剪贴画”
一、插入剪贴画和图片文件
步骤： 3）选择一个剪贴画的类别如“季节”或“运动”等，双击进入。 4）选中一幅剪贴画，弹出四个选择按钮，选择“插入剪辑”按钮
帮助信息 对于难以解决的问题,可以 从以下方面寻求帮助： 1.从教材上寻找帮助 2.从帮助菜单中寻求帮助 3.向合作伙伴或其他小组寻求帮助 4.向教师请求帮助
一、插入剪贴画和图片文件
步骤： 4）选中一幅剪贴画，弹出四个选择按钮，选择“插入剪辑”按钮
二、图片的简单编辑 1．认识“图片”工具栏
2．合作探索 （1）水印效果 （2）版式效果
（三）插入与绘制自选图形 1.调用“绘图”工具栏
2．学生协作探索 自选图形按钮中共有几类图形？ 怎样让自选图形更漂亮？（填充效果的运用）
四、学生的创作评价
图片与内容搭配，重点突出。 布局合理，修饰恰当。 设计有特点，有创意。 不要滥用图片、剪贴画和图形。
任务
1.现在请大家打开桌面上“做一做”文件夹，选择你最喜欢的 一篇课文，动手操作吧！ 老师在“图片”文件夹中已经给同学们提供了一些图片，同学 们可以采用，也可以上网自己去搜索。 2.到因特网上搜索word中图文混排的技巧，并搜索比较好的电 子板报。
示例一
示例二
Байду номын сангаас
一、插入剪贴画和图片文件
步骤： 1) 将光标定位于要插入剪贴画的位置。 2) 选择菜单“插入”—“图片”—“剪贴画”选项，打开“插入剪贴画”对话框
依次选择“ 插入—图片 —剪贴画”
一、插入剪贴画和图片文件
步骤： 3）选择一个剪贴画的类别如“季节”或“运动”等，双击进入。 4）选中一幅剪贴画，弹出四个选择按钮，选择“插入剪辑”按钮
帮助信息 对于难以解决的问题,可以 从以下方面寻求帮助： 1.从教材上寻找帮助 2.从帮助菜单中寻求帮助 3.向合作伙伴或其他小组寻求帮助 4.向教师请求帮助
一、插入剪贴画和图片文件
步骤： 4）选中一幅剪贴画，弹出四个选择按钮，选择“插入剪辑”按钮
二、图片的简单编辑 1．认识“图片”工具栏
2．合作探索 （1）水印效果 （2）版式效果
（三）插入与绘制自选图形 1.调用“绘图”工具栏
2．学生协作探索 自选图形按钮中共有几类图形？ 怎样让自选图形更漂亮？（填充效果的运用）
四、学生的创作评价
图片与内容搭配，重点突出。 布局合理，修饰恰当。 设计有特点，有创意。 不要滥用图片、剪贴画和图形。
任务
1.现在请大家打开桌面上“做一做”文件夹，选择你最喜欢的 一篇课文，动手操作吧！ 老师在“图片”文件夹中已经给同学们提供了一些图片，同学 们可以采用，也可以上网自己去搜索。 2.到因特网上搜索word中图文混排的技巧，并搜索比较好的电 子板报。
《图文并茂》PPT课件
• 构思要从一天中发生的有意义的、使自己 感受深的事情中去选材、构思，设计出文 字与画面的结合方法。 • 选材、构思设计以后，还要按照整体与文 字的安排，进行书写文字制作，注意字迹 要工整，文字部分要简练，安排在画面的 位置
自编一个小故事
可以是一个梦想、所见所闻、 自己听到的、自己设想的
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。 29、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要 在路上，就没有到不了的地方。 30、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者，也不要做安于现状的平凡人。 31、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 32、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子
《图文并茂》PPT免费课件
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
（2）欣赏分析中外作品 中国的第一套连环画是《三国志》，《三国志》是由西晋史学家陈寿所著，记
载中国三国时期的断代史，同时也是二十四史中评价最高的“前四史”之一。
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
同学们了解中国著名漫画家张乐平先生的《三毛流浪记》吗？
张乐评笔下的三毛是个贫穷、正直的孩子，他倔强的性格深入人心，在普 通民众中引起了很大的共鸣。在中华人民共和国成立之后，张乐平还以三毛在 新社会生活为题材，创作了新作品。
情境导入
欣赏
探索新知
艺术创作
总结拓展
自编一个小故事
Thanks.
总结拓展
在南亚的一些国家，连环画又被作为宣传宪法的工具，原因是那里的农村还 存在着大量文盲，而连环画人人都能看懂。
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
（3）分析绘制步骤 接下来我们一起给学生的这部绘画作品添加一下文字吧。那么该如何添加呢？
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
让我们一同分析研究一下绘制步骤：
总结拓展
同学们的作品都非常地充满新意，只要你自己观察生活，发掘生活中的 所见、所说和所闻，你就会发现，生活中处处都充满着故事，只要你能够深 层次地去挖掘它，开拓自己的创作思路，就会拥有不一样的作品。
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
同学们可以在课后多加练习，将生活中有趣的事儿编成故事。建议同学们 将自己的作品在班级或年级中搞一个巡回展览，互相学习，丰富课余生活。
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
④ 画面布局 根据故事情节，我们可以选择不同视角的绘画方法进行构图。可以是室外、
图文并茂教学PPT模板
当然 图片的形状也可以再大胆点 比如菱形 或者其他
大胆与严谨总有着弱弱的矛盾 PPT做好后最好让朋友帮忙参考
单张图片有时不足以打动他人 那么我们来“打群架”吧 让笑脸绽放 让绽放加倍
推荐两个软件 美图秀秀和PICASA
除了对图片进行组合 我们也可以用一些小技巧让图片 璀璨 比如淡淡的光亮
光亮的方法：让色块虚化
《PPT梦幻开场动画：柔化边缘和形状动画简易教程》
大片留白永远有它的美丽 就像小时候写文章时老师告诉我们 要长短句结合 过渡页如此很舒适
之前写过一篇关于留白的文字 《无即是有：PPT的留白实现》
很喜欢几米的绘本 简简单单却很多无奈 好图配好字是他的特色 我们也可以这样 书法体是不错的选择
如图的排版方式适合封面 其他时候慎重考虑
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这种处理方式 让主题作背景 相关内容于表层突出 但一定要相关
但抠图一定要精细 否则……
似乎好的图片搭配很适宜封面设计 这张图片作结 只是想说 惊艳之前 请合主题
主题包括主题色 和主题文案
更多内容，欢迎关注 @曹将PPTao
第三季预告 美丽的数据
在展示时，可以考虑图片比例少些 半透明色块 文字脱颖而出
选对色块颜色是一大挑战 红、白、黑比较保险
图片是不是一定要占据大片空间 并不一定 有时一点点配上合适色块 就好
请一定要选好搭配的色块 如果不知如何选择 可以考虑灰
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看图学PPT
有人说，一张图>1000文字 我不知道这句话是谁说的 他是怎么统计来的 但至少图片的重要性 不言而喻
但并不是有图就行 它也需要好的排版 好图在好的位置才能产生好的效用 你同意吗？
《图文并茂》PPT优质课件
多样化教学手段
运用多种教学手段，如 PPT演示、实物展示、 实验操作等，丰富课堂 内容，提高学生的学习 兴趣和参与度。
07
总结回顾与拓展延伸
关键知识点总结回顾
图文并茂的基本原则 确保内容与图像相互补充，避免冗余 和重复。
图像的选择与处理
选用高质量、与内容相关的图像，并 进行适当的处理和优化。
文字的排版与设计
02
保持适当的行距和段距，提高内容的可读性。
对齐方式
03
统一使用左对齐或居中对齐，避免使用右对齐，以保持整体美
观。
文字颜色、字体选择建议
颜色搭配
使用对比明显的颜色搭配，如黑色与白色、蓝色与黄色等，以增强 视觉效果。
字体选择
选择易读性强的字体，如宋体、黑体等，避免使用过于花哨或艺术 化的字体。
字号选择
Shutterstock等，提供丰
富的图片资源，但需要付
费购买。
图片筛选与分类整理
根据主题筛选
选择与PPT主题相关的图片，确保图片与内容的关联性。
高质量筛选
挑选清晰度高、构图美观的图片，提升PPT的整体质感。
分类整理
按照不同的主题或场景对图片进行分类，方便后续查找和使用。
图片处理技巧分享
裁剪与调整
注意文字的字体、大小、颜色等排版 要素，确保文字清晰易读。
动画与过渡效果的使用
适当使用动画和过渡效果，增加课件 的趣味性和互动性。
学生自我评价报告分享
学习成果展示 通过课件制作，学生展示了对图文并茂原则的理解和掌握 程度。
自我评价与反思 学生分享了在制作过程中的心得体会，以及对自己表现的 评价和反思。
03
图片素材获取与处理
高质量图片来源推荐
运用多种教学手段，如 PPT演示、实物展示、 实验操作等，丰富课堂 内容，提高学生的学习 兴趣和参与度。
07
总结回顾与拓展延伸
关键知识点总结回顾
图文并茂的基本原则 确保内容与图像相互补充，避免冗余 和重复。
图像的选择与处理
选用高质量、与内容相关的图像，并 进行适当的处理和优化。
文字的排版与设计
02
保持适当的行距和段距，提高内容的可读性。
对齐方式
03
统一使用左对齐或居中对齐，避免使用右对齐，以保持整体美
观。
文字颜色、字体选择建议
颜色搭配
使用对比明显的颜色搭配，如黑色与白色、蓝色与黄色等，以增强 视觉效果。
字体选择
选择易读性强的字体，如宋体、黑体等，避免使用过于花哨或艺术 化的字体。
字号选择
Shutterstock等，提供丰
富的图片资源，但需要付
费购买。
图片筛选与分类整理
根据主题筛选
选择与PPT主题相关的图片，确保图片与内容的关联性。
高质量筛选
挑选清晰度高、构图美观的图片，提升PPT的整体质感。
分类整理
按照不同的主题或场景对图片进行分类，方便后续查找和使用。
图片处理技巧分享
裁剪与调整
注意文字的字体、大小、颜色等排版 要素，确保文字清晰易读。
动画与过渡效果的使用
适当使用动画和过渡效果，增加课件 的趣味性和互动性。
学生自我评价报告分享
学习成果展示 通过课件制作，学生展示了对图文并茂原则的理解和掌握 程度。
自我评价与反思 学生分享了在制作过程中的心得体会，以及对自己表现的 评价和反思。
03
图片素材获取与处理
高质量图片来源推荐
《图文并茂》课件02
教学目标
• 1.知识：学会运用绘画形式表现自己的想法， 培养他们的创造性，增强学生的生活情趣。
• 2.技能：学习用绘画表现自编故事的形式特 点，通过创作画，使学生进一步掌握人物 动作的画法。
• 3.情感：通过画自编故事，使学生从生活中 体会真、善 、美。
Байду номын сангаас 故事画的创作步骤
• 选材构思 • 文字表现 • 构图 • 深入表现和着色
• 构思要从一天中发生的有意义的、使自己 感受深的事情中去选材、构思，设计出文 字与画面的结合方法。
• 选材、构思设计以后，还要按照整体与文 字的安排，进行书写文字制作，注意字迹 要工整，文字部分要简练，安排在画面的 位置
自编一个小故事
可以是一个梦想、所见所闻、 自己听到的、自己设想的
• 1.知识：学会运用绘画形式表现自己的想法， 培养他们的创造性，增强学生的生活情趣。
• 2.技能：学习用绘画表现自编故事的形式特 点，通过创作画，使学生进一步掌握人物 动作的画法。
• 3.情感：通过画自编故事，使学生从生活中 体会真、善 、美。
Байду номын сангаас 故事画的创作步骤
• 选材构思 • 文字表现 • 构图 • 深入表现和着色
• 构思要从一天中发生的有意义的、使自己 感受深的事情中去选材、构思，设计出文 字与画面的结合方法。
• 选材、构思设计以后，还要按照整体与文 字的安排，进行书写文字制作，注意字迹 要工整，文字部分要简练，安排在画面的 位置
自编一个小故事
可以是一个梦想、所见所闻、 自己听到的、自己设想的