八年级上学期生物学形成性测试题(一)
2024-2025学年八年级生物上学期第一次月考卷及答案
2024-2025学年八年级生物上学期第一次月考卷（考试时间：60分钟试卷满分：50分）注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4．测试范围：人教版八上第五单元第一、二章。
5.难度系数：0.76．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共15个小题，每小题1分，共15分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1．我国美丽富饶的南海诸岛有许多是珊瑚礁形成的。
珊瑚礁由珊瑚虫的分泌物堆积而成。
珊瑚虫属于腔肠动物，其显著特征是（）A．体内有消化腔，有口无肛门B．身体呈背腹扁平，左右对称C．体表有外骨骼包围，足分节D2．下列词语中提到的动物不属于节肢动物的是（）A．金蝉脱壳B．庄周梦蝶C．乌贼喷墨D．虾兵蟹将3．下列关于几种无脊椎动物的叙述错误的是（）A．软体动物用足运动，大多具有贝壳B．环节动物身体分节，比线形动物运动更灵活C．比较节肢动物和环节动物，前者的结构更复杂D．腔肠动物身体辐射对称，可从各方向捕获猎物、进行防御，因而比扁形动物更高等4．用吸管吸取少许墨汁，将墨汁慢慢地滴在鱼口的前方，可看到的现象是（）A．墨汁从口吸入后，从鳃盖流出B．墨汁从口吸入后，进入鱼的身体，最后可能从鱼的肛门排出C．墨汁从口吸入后，又从口里吐出D．墨汁没有进入鱼的口里5．鲫鱼游泳的动力主要来自（）A．尾部和躯干部的摆动B．尾鳍的摆动C．胸鳍和尾鳍的摆动D．所有鱼鳍的协调运动6．“天高任鸟飞”，各种姿态的鸟在蓝天中翱翔，形成一幅美丽的画卷，关于鸟类适于飞行的结构特征，叙述错误的是（）A．身体呈流线型，减少飞行中空气的阻力B．气囊可以扩大气体交换的面积C．骨骼轻、薄，有的骨中空，可以减轻体重D．胸肌特别发达，为飞行提供足够的动力7．鳖，俗名“甲鱼”，营养价值高，乃宴席上品。
2024-2025学年八年级生物上学期第一次月考模拟卷(含解析)苏科版八年级上册
2024-2025学年八年级上学期第一次月考模拟生物试卷注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4．测试范围：苏科版八上第15章、第16章。
5．难度系数：0．86．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共35个小题，每小题2分，共70分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1．如图是人体心脏结构示意图。
下列说法正确的是（ ）A．①是左心房，与①相连的⑦是肺动脉B．④是右心室，与④相连的⑥是肺静脉C．与②相连的⑤是主动脉，且②的心壁比④的心壁厚D．与③相连的⑧是上、下腔静脉，③通过瓣膜与①相通2．生病时，医生通过静脉注射药物治疗疾病，药物最先流经患者心脏的哪个结构？（ ）A．右心房B．右心室C．左心房D．左心室3．从人体手臂的两根不同血管甲和乙中抽取血液，测定其中的氧气（O2）的相对含量如图所示，以下叙述正确的是（ ）A．甲是动脉血B．乙呈鲜红色C．甲是从静脉中抽取的D．乙是从动脉中抽取的4．张华的父亲因感到身体不适到医院就诊，经医生检查，心率为90次/分，血压为16/10．7kPa，血常规化验结果如下。
根据测量和化验的结果，推断该人测定值不正常的项目及可能患有的疾病分别是（）A．血压、高血压B．白细胞总数、急性炎症C．红细胞计数、贫血D．血红蛋白、贫血5．新鲜的血液加入抗凝剂静置一段时间后，出现了分层现象，如（如图）。
下列关于该实验的叙述，正确的是（）A．分布在①层的物质只有水B．聚集在②层的细胞能运输氨基酸C．聚集在③层的细胞是血小板D．该实验说明血液包括血浆和血细胞6．血液是反映人体健康状况的“晴雨表”。
河南省洛阳市2023-2024学年八年级上学期期中生物试卷(含答案)
2023—2024学年第一学期期中形成性调研八年级生物试卷一、选择题（每小题仅一个选项最符合题意；每题1.5分，共45分）1．蕨类植物和苔藓植物只适于生活在阴暗潮湿的陆地环境中，其主要原因是（）A．植物矮小，没有真正的根、茎、叶B．体内无输导组织C．生殖过程离不开水D．不能开花、结果2．2020年，科研人员在四川九寨沟国家级自然保护区发现了珍稀濒危苔藓植物——耳坠苔。
下列关于耳坠苔的叙述正确的是（）A．仔细观察其根部，可以发现根冠、成熟区等不同结构B．为提高耳坠苔的数量，可以收获其种子，进行人工繁育C．耳坠苔植株矮小主要是因为其内部没有营养组织，细胞无法获得充足营养D．耳坠苔的发现在一定程度上反映出九寨沟地区空气污染程度相对较低3．下列诗句中描写的植物属于裸子植物的是（）A．西湖春色归，春水绿于染B．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头C．大雪压青松，青松挺且直D．墙角数枝梅，凌寒独自开4．“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”，诗中描述的两种动物具有的共同特征是（）A．有脊柱B．有两对翅C．有口无肛门D．呈辐射对称5．《三十六计》之第二十一计——金蝉脱壳，本意是蝉蜕皮而走，蝉蜕还挂在枝头，比喻用计脱逃使对方不能及时发觉。
“金蝉脱壳”中的“壳”指的是（）A．内骨骼B．外骨骼C．皮肤D．黏液6．如图是蜥蜴、鲫鱼、青蛙的共同特征示意图，下列分析正确的是（）A．甲可以代表卵生B．乙可以代表用肺呼吸C．丙可以代表生殖发育离不开水D．丁可以代表卵外有坚韧的卵壳7．引起胃炎和胃溃疡的幽门螺杆菌是一种细菌，下列有关幽门螺杆菌的叙述错误的是（）A．单细胞生物B．没有成形的细胞核C．进行分裂繁殖D．可用芽孢繁殖后代8．如图所示是探究“食物上滋生微生物条件”的实验，一星期后用放大镜观察，有菌落的是（）A．甲B．乙C．甲和乙D．丙和甲9．构成病毒的结构是（）A．由蛋白质组成的外壳和内部遗传物质B．由细胞壁组成的外壳和由核酸构成的核心C．由核酸构成的外壳和蛋白质组成的核心D．细胞质．细胞核．细胞壁10．下列生物的分类等级中，所包含生物的共同特征最多和最少的分别是（）A．界、种B．属、界C．科、目D．种、界11．某同学建立了下图所示的生物分类图，图中①②③可代表的生物分别是（）A．水稻酵母菌甲流病毒B．草履虫醋酸杆菌衣藻C．水稻枯草杆菌乙肝病毒D．马尾松青霉菌醋酸杆菌12．某同学在调查校园内的植物时，把记录的植物归为两类：①杨树、樟树、睡莲等，②肾蕨、满江红等，其分类的依据是（）A．是否有叶B．能否进行光合作用C．是否有根D．是否产生种子13．我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一，已记录陆生脊椎动物2900多种，高等植物有3万多种，居全球第三、这体现了生物多样性中的（）A．遗传多样性B．生物数量多样性C．生态系统多样性D．生物种类多样性14．保护生物多样性就是保护人类自己，下列保护生物多样性最为有效的措施是（）A．建立濒危动物繁育中心B．建立自然保护区C．建立动物园和植物园D．立法保护15．生物多样性包括（）A．物种的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性B．生物圈、大气圈、岩石圈C．动物多样性、植物多样性、微生物多样性D．森林多样性、草原多样性、湿地多样性16．如图显示了哺乳动物和鸟类濒危或受到威胁的原因，下列对其相关叙述不正确的是（）濒危或受到威胁的原因A．哺乳动物濒危或受到威胁的主要原因是偷猎和栖息地丧失B．鸟类濒危或受到威胁的主要原因是栖息地丧失C．环境污染也是导致生物多样减少的原因D．外来物种入侵对哺乳动物和鸟类无影响，不用考虑这一影响因素17．2023年5月22日国际生物多样性日主题是：“共建地球生命共同体”。
八年级上册生物学测试题及其答案
八年级上册生物学测试题及其答案题目一：细胞结构与功能
1. 以下哪项是正确的？
A. 细胞是生物体的基本组成单位
B. 细胞只存在于植物体内
C. 细胞只存在于动物体内
D. 细胞只存在于人类体内
答案：A
2. 细胞膜的主要功能是什么？
A. 维持细胞的形状
B. 控制物质出入细胞
C. 吸收阳光能量
D. 产生细胞分裂
答案：B
3. 下列哪项是植物细胞独有的结构？
A. 叶绿体
B. 线粒体
C. 核糖体
D. 高尔基体
答案：A
题目二：遗传与进化
1. 以下哪项是正确的？
A. 遗传是指人类的性状改变
B. 进化是指个体的遗传变异
C. 遗传是指物种的基因传递
D. 进化是指生物体的形态改变
答案：C
2. 人类染色体的数量是多少？
A. 23对
B. 46对
C. 64对
D. 92对
答案：B
3. 下列哪项是遗传性疾病？
A. 流感
B. 白血病
C. 高血压
D. 骨折
答案：B
题目三：生物多样性
1. 生物多样性是指什么？
A. 生物的数量
B. 生物的形态
C. 生物的遗传信息
D. 生物的种类丰富程度
答案：D
2. 下列哪项是保护生物多样性的重要措施？
A. 砍伐森林
B. 污染水源
C. 建设自然保护区
D. 大规模捕捞
答案：C
3. 以下哪个是濒危物种？
A. 猫
B. 狗
C. 老鼠
D. 大熊猫
答案：D
以上为八年级上册生物学测试题及其答案。
八年级上学期生物课程测试题及答案
八年级上学期生物课程测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个器官是呼吸系统的主要器官？A. 肺B. 肝C. 胃D. 肾2. 下列哪种生物是真核生物？A. 细菌B. 蓝藻C. 酵母菌D. 原生动物3. 植物进行光合作用的主要场所是什么？A. 叶绿体B. 线粒体C. 细胞核D. 液泡4. 人体内主要负责输送氧气和二氧化碳的细胞是什么？A. 红细胞B. 白细胞C. 血小板D. 神经细胞5. 下列哪种物质是细胞膜的主要组成成分？A. 蛋白质B. 脂肪C. 糖类D. 核酸二、填空题（每题2分，共20分）1. 呼吸系统包括______、______、______和______四个部分。
2. 植物细胞和动物细胞都具有的结构有______、______、______和______。
3. 光合作用的公式为______。
4. 人体内的主要遗传物质是______，其基本组成单位是______。
5. 人体内负责输送氧气和二氧化碳的血液成分是______。
三、简答题（每题10分，共30分）1. 请简要描述人体的血液循环系统及其功能。
2. 请简要说明植物的光合作用过程及其意义。
3. 请简要介绍细胞的基本结构及其功能。
四、论述题（每题20分，共40分）1. 请论述生物的遗传与变异现象及其在生物进化中的作用。
2. 请论述植物的呼吸作用及其在植物生长过程中的重要性。
答案一、选择题1. A2. C3. A4. A5. A二、填空题1. 呼吸道、肺、胸廓、呼吸肌2. 细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体3. 6CO2 + 12H2O + 光能→ C6H12O6 + 6O2 + 6H2O4. DNA、核苷酸5. 红细胞三、简答题1. 人体的血液循环系统由心脏、血管和血液组成。
心脏是血液循环的动力器官，血管是血液流动的管道，血液是运输营养物质、氧气、二氧化碳和废物的介质。
血液循环系统的功能是为人体各个组织细胞提供氧气和营养物质，同时将废物和二氧化碳带走。
2022-2023学年八年级生物上学期第一次阶段性检测(人教版)含答案解析
2022-2023学年第一次月考检测卷生物（八年级上册）（考试时间：90分钟试卷满分：100分）注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4．测试范围：第一章、第二章。
5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。
1．下列动物属于腔肠动物的是（）A．海葵B．海马C．海豹D．海狮2．蚯蚓一般营穴居生活，但夏季雨后蚯蚓在地面上活动，原因可能是（）A．雨后土壤中缺少氧气B．蚯蚓承受不了湿润的压力C．喜欢雨后晒太阳D．土壤中蚯蚓太多，引起食物缺乏3．下列有关如图所示几种动物的说法中，正确的是（）A．山雀体表覆羽，体温恒定B．水螅的身体具有三个胚层，运动能力弱C．蝗虫体表有外套膜，可防止体内水分散失D．海龟能在水中和陆地上活动，属于两栖动物4．国宝大熊猫“团团”、“圆圆”作为大陆人民的友好使者被赠送到我国宝岛台湾。
下列不属于大熊猫主要特征的是（）A．用肺呼吸B．哺乳C．身体被毛D．变温动物5．下列生物中既用肺呼吸，又需要皮肤辅助呼吸的是（）A．蝗虫B．青蛙C．草履虫D．鲤鱼6．我国南方部分地区流行的血吸虫病是由日本血吸虫感染引起的，人若进入含有钉螺的水域，很可能被感染。
下列叙述错误．．的是（）A．血吸虫是寄生生物B．血吸虫属于扁形动物C．血吸虫对人体健康危害并不大D．血吸虫病患者排出的粪便中含有虫卵，需无害化处理7．血吸虫与蛔虫都是威胁人类健康的病原体，有关它们的叙述正确的是（）A．都有口和肛门B．都有发达的生殖器官C．体表都具有角质层D．身体都呈辐射对称8．“结构与功能相适应”是生物学的基本观点之一。
初二生物上册练习题及答案
初二生物上册练习题及答案以下是初二生物上册的练习题及答案，供同学们参考学习。
第一章：生物的组织结构和功能1.试图说明生物学研究的对象范围与约束。
生物学是研究生物的科学，主要研究生物的组织结构、功能、进化和分布等方面。
生物学的研究对象包括从微小的细胞到复杂的生态系统等各个层次的生物体。
2.简述原核细胞与真核细胞的区别。
原核细胞是没有细胞核、线粒体和其他细胞器的细胞，其基因组通常为单环的DNA。
而真核细胞则包含有细胞核、线粒体、内质网等多种细胞器，其基因组为线性的DNA。
3.说明人体的器官和组织如何协同工作。
人体的器官和组织通过相互协调和配合工作，实现人体的正常生命活动。
例如，心脏负责泵血，血管将血液输送到各个组织和器官；肺部吸入氧气，排出二氧化碳，满足细胞呼吸需求；消化系统吸收营养物质，供给身体能量等。
第二章：生物的遗传与变异1.什么是基因？基因是存在于生物体内的遗传信息的基本单位，是控制遗传性状的分子。
基因由DNA分子编码，储存在染色体上。
2.简述基因的结构与功能。
基因由起始密码子、编码区和终止密码子组成。
起始密码子指定了编码区的起始位置，终止密码子指定了编码区的终止位置。
编码区是基因中编码蛋白质的具体序列。
基因的功能主要包括遗传信息的传递和控制生物个体的遗传特征。
3.解释遗传性状的显性和隐性。
显性遗传性状是指在有显性基因的情况下，这种性状表现出来，并能传递给后代。
隐性遗传性状则需要两个隐性基因同时存在才能表现出来，并能传递给后代。
第三章：生物的营养和代谢1.解释细胞呼吸的过程和意义。
细胞呼吸是生物体内分解有机物质以释放能量的过程。
通过细胞呼吸，有机物质被氧化分解，产生出能量、水和二氧化碳。
这个过程对维持生物体的生命活动和提供生物体所需能量至关重要。
2.试述光合作用的过程和作用。
光合作用是植物利用太阳能将二氧化碳和水转化为有机物质的过程。
在光合作用过程中，植物通过叶绿素吸收太阳光，将太阳能转化为化学能，用于合成葡萄糖等有机物质。
天津市某校2021-2022学年-有答案-八年级上学期第一次月考生物试题 (1)
天津市某校2021-2022学年八年级上学期第一次月考生物试题一、单选题1. 杜牧在《清明》一诗中写到：“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
”对于一朵鲜艳的杏花来说，最重要的结构是（）A.花托和萼片B.花瓣和花托C.雌蕊和雄蕊D.萼片和花瓣2. 绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过两个必要的生理过程是（）A.传粉和受精B.自花传粉和异花传粉C.开花和受精D.开花和传粉3. 下列各项是种子而不是果实的是A.花生米B.西瓜C.玉米粒D.葵花籽4. 油菜地里常有蜜蜂飞，而小麦地里却没有蜜蜂去，原因是（）A.油菜是虫媒花，小麦是风媒花B.油菜是虫媒花，小麦是自花传粉C.油菜是单性花，小麦是两性花D.油菜是两性花，小麦是单性花5. 根据某科技小组测定种子发芽率时的记录数据（下表所示）分析，其正确的测定结论是（）A.发芽率为87%，达不到播种要求B.发芽率为96%，达到播种要求C.发芽率为92%，达不到播种要求D.发芽率为92%，达到播种要求6. 下列关于果实和种子的叙述中，你认为正确的是（）A.葵花籽是由子房发育而来的B.西瓜子的外壳是由子房壁发育而来的C.花生的果皮由珠被发育而来D.豆制品主要又受精中央细胞发育成的部分加工而成的。
7. 某生物兴趣小组想探究大豆种子萌发与光照的关系，其设计方案如下表所示，你认为该设计中不妥当的一项是（）A.温度B.光照C.空气D.水分8. 将一粒浸软的玉米种子纵向剖开，用放大镜观察，结果如图所示．有关说法正确的是（）A.结构①是由受精的中央细胞发育而来的B.玉米种子完整的胚由结构③④⑤三部分组成C.玉米种子萌发时，首先突破种皮的是结构③D.与蚕豆种子相比，结构②的数量和功能都相同9. 将颗粒饱满的种子分为甲、乙两组，在25℃左右温度下分别播种，甲组种在潮湿肥沃的土壤里，乙组种在潮湿贫瘠的土壤里，这两组种子发芽的情况是A.乙先发芽B.甲先发芽C.同时发芽D.都不发芽10. 下列有关植物根的叙述，错误的是（）A.植物体发达的根系对地面土壤有很好的固定和保护作用B.根的不断伸长依靠的是根尖分生区使细胞数量不断增加和根尖伸长区细胞的迅速伸长C.扦插在湿润土壤中杨树枝条的下部生长出的根，属于不定根D.在植物体的根中，只有运输水和无机盐的导管，没有运输有机物的筛管11. 有位科学家给一株黑麦创造了良好的条件，让黑麦的根能充分地生长。
2018-2019 学年八年级第一学期阶段性测评(生物)
2018-2019学年八年级第一学期阶段性测评（生物）一、选择题（每题2分，共30分。
）1.下列动物中，体内有由脊椎骨组成脊柱的是（）A.螃蟹B.水螅C.乌龟D.蜻蜓答案：C解析：鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类属于脊椎动物，体内有有脊椎骨组成的脊柱，原生动物、腔肠动物、环节动物、软体动物、节肢动物属于无脊椎动物，体内没有脊椎骨组成的脊柱．螃蟹属于节肢动物；水螅属于腔肠动物；蜻蜓属于昆虫；乌龟属于两栖类是脊椎动物．2.蚯蚓在粗糙的纸上比在光滑的玻璃板上运动速度快，于此有关的主要是（）A.刚毛B.肌肉C.体节D.粘液答案：A解析：蚯蚓靠肌肉和刚毛配合进行运动，在纸上蚯蚓的刚毛能固定身体，从而产生运动；在光滑的玻璃板上，蚯蚓的刚毛不能很好地固定身体，也就不能快速运动，所以蚯蚓在纸上比在光滑的玻璃板上的运动速度快。
3.李东将鲫鱼的背鳍与身体绑在一起，再将其放入水中观察，发现鱼仍可游泳，但不断发生侧翻现象，这说明背鳍的主要作用是（）A. 控制鱼体沉浮B. 产生前进动力C. 控制运动方向D. 保持身体平衡答案：D鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点解析：鱼鳍分为胸鳍、腹鳍、背鳍、臀鳍和尾鳍，鳍的作用是游动及平衡的器官．鱼的各种鳍的作用：背鳍有保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用；腹鳍起平衡作用；尾鳍可以决定运动方向，产生前进动力；臀鳍有协调其它各鳍，起平衡作用；胸鳍起平衡和转换方向的作用；所以将鲫鱼的背鳍与身体绑在一起，它在水缸中将身体侧翻在水中失去平衡。
4.大堡礁是世界上最大最长的珊瑚礁群，纵贯澳洲的东北沿海，从北到延绵伸展共2011公里。
形成珊瑚礁的珊瑚虫的形态结构特征之一是（）A.身体呈左右对称B.有复杂的消化系统C.有口有肛门D.体表有刺细胞答案：D解析：珊瑚虫为腔肠动物，腔肠动物的结构特征是：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门5.下列动物中属于节肢动物的是（）答案：C解析：节肢动物的特征为许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，如蝗虫、蜈蚣螃蟹等；节肢动物可分为甲壳纲（如虾、蟹），身体分为头胸部和腹部，有2对触角和5对步足；蛛形纲（如蜘蛛、蝎、蜱、螨），身体分为头胸部和腹部，只有单眼没有复眼，有4对足；多足纲（如马陆、蜈蚣），身体分为躯干部和头部，有很多步足；昆虫纲（如蝗、蝶、蚊、蝇）身体分为头胸腹三部分，有触角和足，体表有外骨骼等．另外还有三叶虫纲（如三叶虫）、肢口纲（如鲎）等．6.节肢动物与环节动物所具有的的共同特征是（）A.都具有运动器官B.都具有外骨骼C.都具有专门的感觉器官D.身体都分节答案：D解析：节肢动物的特征：身体有许多体节构成，并且分部；体表有外骨骼，足和触角分节，如蝗虫等．环节动物的特征：身体有许多体节构成，用刚毛辅助运动，如蚯蚓等．故二者的共同点为：身体都有很多体节构成．7.下列各种预防疾病的措施中，能有效预防蛔虫病的是（）○1饭前便后要洗手○2蔬菜洗净再吃○3及时清除污水，防止蚊虫孽生○4打喷嚏时捂住口鼻○5粪便要经过处理杀死虫卵后，再作肥料使用○6吃鱼虾前应煮熟煮透A.○1○2○4B.○3○4○6C.○1○4○5D.○2○3○6答案：A解析：蛔虫病是一种消化道传染病，注意个人卫生，养成良好个人卫生习惯，饭前便后洗手；不饮生水，不食不清洁的瓜果；勤剪指甲；不随地大便等．对餐馆及饮食店等，应定期进行卫生标准化检查，禁止生水制作饮料等．加强粪便管理搞好环境卫生，对粪便进行无害化处理，不用生粪便施肥等．使用无害化人粪做肥料，防止粪便污染环境是切断蛔虫传播途径的重要措施。
初二上册生物学学习与检测试题(附答案)
初二上册生物学学习与检测试题(附答案)(实用版)编制人：__审核人：__审批人：__编制单位：__编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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八年级上学期生物课程测试题及答案
八年级上学期生物课程测试题及答案选择题1. 下列哪个器官是人体的最大器官？- A. 心脏- B. 脑- C. 肺- D. 皮肤答案：D. 皮肤2. 植物通过哪个器官进行光合作用？- A. 根- B. 茎- C. 叶- D. 花答案：C. 叶3. 细胞是生物的基本单位，下列哪个器官不由细胞构成？- A. 心脏- B. 肺- C. 肌肉- D. 肝答案：A. 心脏填空题1. 氧气是动物呼吸过程中必需的，而呼气时排出的主要废气是_______。
答案：二氧化碳2. 下图是一个传递遗传信息的结构，被称为_______。
答案：DNA3. 光合作用中，植物通过吸收_______和二氧化碳来制造养分。
答案：阳光简答题1. 解释细胞是生物的基本单位的意思。
答案：细胞是构成生物体的基本单位，所有生物都由一个或多个细胞组成。
细胞是生物体内进行各种生命活动的基本结构和功能单元。
2. 为什么植物通过光合作用制造养分，而动物不能进行光合作用？答案：植物通过光合作用利用阳光能量将二氧化碳和水转化为养分，这是因为植物含有叶绿素等色素，能够吸收阳光能量。
而动物没有这样的色素，无法进行光合作用。
3. 人体最大的器官是什么？它的主要功能是什么？答案：人体最大的器官是皮肤。
它的主要功能包括保护身体内部器官、调节体温、感知外界刺激、排泄废物和合成维生素D等。
判断题1. 植物通过根吸收水和养分。
答案：正确2. 心脏是人体的最大器官。
答案：错误3. DNA是一种储存遗传信息的分子。
答案：正确。
2014—2015学年度第一学期南昌市期中形成性测试卷 八年级(初二 )生物参考答案及评分意见
2014—2015学年度第一学期南昌市期中形成性测试卷
八年级(初二)生物参考答案及评分意见
本试卷满分共100分考试时间为60分钟[闭卷]
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。
）
二、非选择题（本大题共6小题，共60分）
22．每空1分，共9分
（1）流线型（2）翼羽毛（3）胸肌龙骨突；（4）②气囊③肺
23．每空1分，共9分
（1）肌腱；肌腹；或肌腹，肌腱；（2）关节，动力
（3）收缩；收缩；（4）舒张舒张（5）神经系统．
24.（每空2分，共8分）（1）交替呼吸鳃（2）氧气
25.（每空2分，共10分）（1）乙气门胸腹（2）外骨骼体内水分的散失
26.（每空2分，共12分）
（1）菜青虫总是取食十字花科植物的行为是先天性行为。
（或不是先天性行为）（表述合理即可得分）
（2）减少其它因素的干扰，保证实验变量的唯一。
（表述合理即可得分）
（3）①
（4）白菜汁与菠菜汁。
或“十字花科植物”菜汁与“非十字花科植物”菜汁
（5）C
（6）减少实验误差，提高实验结果的准确性（表述合理即可得分）
—八年级(初二)生物答案第1页—。
河北省承德地区2021-2022学年八年级上学期期末模拟考试生物试题(1)
2021—2022年度上学期八年级生物期末模拟试题（满分100分，共六大题）题号一二三四五六总分得分一.选择题:(每小题2分,共50分。
每小题只有一个最佳的选项,请将它选出并填入表格内。
)1.鲫鱼游泳时,身体前进的动力主要来自于( )A.尾鳍的摆动B.胸鳍和腹鳍的作用C.各种鳍的共同作用D.躯干部和尾部的摆动2.夏天,大雨过后,常发现蚯蚓爬到地面上来,这是因为( )A.土壤里水太多,氧气不足,蚯蚓到地面上来呼吸B.土壤里食物不足,蚯蚓到地面上来觅食C.土壤里水分不足,蚯蚓到地面上来喝水D.土壤里温度太高,蚯蚓到地面上来散热3.关于骨在运动中的作用叙述不正确的是（）A.骨位置的变化产生运动,骨在运动中起到了力学上的杠杆作用B.骨本身是能够运动的C.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉D.骨在肌肉收缩牵引下围绕关节运动4.下列哪项属于学习性行为行为（）A.新生的小山羊几分钟就能够随母羊行走B.黄鼬遇敌害释放臭气C.蜘蛛结网捕虫D.幼猩猩用蘸水的树枝钓取洞中的白蚁吃5.成语“鹬蚌相争”中的鹬、蚌两种动物体内与外界气体交换的场所分别是（）A.肺、肺B.肺、鳃C.肺和气囊、肺D.肺和气囊、鳃6.有人狂笑时用力过猛,会使上下颌不能合拢,这是由于（）A.关节头从关节囊中脱出B.关节软骨发生病变C.关节头从关节窝中脱出D.关节窝从关节囊中脱出7.为了适应陆地干燥气候,陆地生活的动物一般都有防止水分散失的结构,下列不属于该类结构的是（）A.蚯蚓的刚毛B.蛇的鳞片C.蝗虫的外骨骼D.蜥蜴的细鳞8.下列属于先天性行为的是（）A.蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏B.狗辨主客、尺蠖拟态、鹦鹉学舌C.大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟D.猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识途9.下列哪项是动物在自然界中的作用（）A.在维持生态平衡中起重要作用B.能促进生态系统的物质循环C.能帮助植物传粉,传播种子D.以上都是10.在生态系统中,能把有机物变成二氧化碳和水等返回无机环境中的是（）A.生产者B.消费者C.分解者D.以上都是11.右图为五种不同的生物,有关叙述正确的是( )A.除噬菌体外,都是单细胞生物B.除草履虫外,都有细胞壁C.除衣藻外,都营寄生生活D.除大肠杆菌外,其他都不是分解者12.下列有关细菌的叙述中正确的是（）A.细菌一般都是个体微小的球状体B.细菌个体外均有鞭毛和荚膜C.细菌有单细胞个体,也有多细胞个体D.所有细菌都是单细胞个体13.下列哪一项不是与细菌分布广泛相适应的特点（）A.个体小,容易被各种媒介传播B.进行分裂生殖,繁殖速度快,产生后代数量多C.有些形成芽孢,对不良环境有较强的抵抗力D.进行有性生殖,速度快,后代存活率高14.夏天,一杯放在餐桌上的牛奶变质了,这主要是因为（）A.高温使牛奶变质B.细菌和真菌容易在牛奶中繁殖使它变质C.空气接触使牛奶变质D.时间长了使牛奶变质15.对细菌芽孢的描述,正确的是（）A.芽孢是细菌的休眠体B.细菌以形成芽孢的形式进行繁殖C.芽孢的含水量高,抗热性弱D.芽孢是由细菌细胞壁裹上厚壁形成16.下列哪一细菌对人类有害无益（）A.根瘤菌和甲烷细菌B.醋酸杆菌和乳酸细菌C.破伤风杆菌和肺炎双球菌D.大肠杆菌和金色葡萄球菌17.青霉素是一种著名的抗生素药物,它是由下列哪种生物产生的（）A.曲霉B.青霉C.乳酸菌D.酵母菌18.素有“食用菌之乡”之称的平泉市，种植的多种食用菌闻名遐迩。
八年级上学期生物试卷及正确答案
八年级上学期生物试卷及正确答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个器官属于植物的六大器官之一？A. 根B. 茎C. 叶D. 果实2. 细胞分裂过程中，哪个部分会先分离？A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 染色体3. 下列哪种生物属于单细胞生物？A. 酵母菌B. 蚂蚁C. 青蛙D. 松树4. 生物的形态特征、生理特性和行为方式的总和称为？A. 生态学B. 遗传学C. 生物学D. 性状5. 植物进行光合作用的主要场所是？A. 叶绿体B. 线粒体C. 细胞核D. 液泡二、填空题（每题2分，共20分）1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，除病毒外，生物都是由细胞构成的。
2. 植物的六大器官包括：根、茎、叶、花、果实和种子。
3. 生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间存在相似的现象叫作遗传。
4. 生物的形态特征、生理特性和行为方式的总和称为性状。
5. 植物进行光合作用的主要场所是叶绿体。
三、判断题（每题2分，共20分）1. 正确。
细胞是生物体结构和功能的基本单位，是生命活动的基础。
2. 错误。
植物的六大器官包括：根、茎、叶、花、果实和种子。
3. 正确。
生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间存在相似的现象叫作遗传。
4. 正确。
生物的形态特征、生理特性和行为方式的总和称为性状。
5. 正确。
植物进行光合作用的主要场所是叶绿体。
四、简答题（每题10分，共30分）1. 简述生物的基本特征。
生物具有以下基本特征：（1）生物的生活需要营养；（2）生物能进行呼吸；（3）生物能排出身体内产生的废物；（4）生物能对外界刺激作出反应；（5）生物能生长和繁殖；（6）生物都有遗传和变异的特性；（7）除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
2. 解释细胞分裂的过程。
细胞分裂的过程包括以下几个步骤：（1）细胞核首先由一个分裂成两个；（2）然后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核；（3）最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁；（4）于是，一个细胞就分裂成为两个细胞。
八年级上册生物测验题(含答案解析)
八年级上册生物测验题（含答案解析）
第一题
问题：细胞是生物的基本单位，请问细胞的基本结构有哪些？
答案：细胞主要由细胞膜、细胞质和细胞核组成。
细胞膜是细
胞的外包层，细胞质是细胞的胞浆，细胞核则是细胞的控制中心。
第二题
问题：请解释细胞的功能是什么？
答案：细胞具有各种功能，包括新陈代谢、生长和繁殖等。
细
胞能够进行物质的运输、合成和分解，为生物体提供能量和维持正
常的生理活动。
第三题
问题：请问细胞的分裂过程是怎样的？
答案：细胞的分裂主要包括有丝分裂和减数分裂两种形式。
有
丝分裂是细胞的一种常见分裂方式，它包括有丝分裂前期、有丝分
裂中期、有丝分裂后期和有丝分裂末期等阶段。
减数分裂则是生殖
细胞的分裂方式，它只进行一次细胞分裂，形成四个非同源的细胞。
第四题
问题：请解释细胞膜的作用是什么？
答案：细胞膜具有许多重要的作用。
首先，它起到了细胞的保护作用，防止有害物质进入细胞内部。
其次，细胞膜还能够调控物质的进出，维持细胞内外环境的平衡。
此外，细胞膜还能够参与细胞间的信号传导和细胞的黏附。
第五题
问题：请解释细胞核的作用是什么？
答案：细胞核是细胞的控制中心，具有重要的作用。
细胞核内包含了遗传物质DNA，它负责维持和传递遗传信息。
细胞核还参与基因的转录和翻译，调控细胞的生长和分化。
同时，细胞核还能够控制细胞的代谢活动和细胞周期的调节。
以上是八年级上册生物测验题的答案解析。
希望对您有帮助！。
八年级上册生物学习测试题(配答案)
八年级上册生物学习测试题（配答案）
第一题
1. 生物学研究的对象是什么？
答案：生物学研究的对象是生命现象和生命规律。
第二题
2. 什么是细胞？
答案：细胞是生物体的基本单位，是构成生物体的最小结构和功能基元。
第三题
3. 请列举出生物体的基本特征。
答案：生物体的基本特征包括生长、发育、代谢、反应和遗传等。
第四题
4. 人体的组织是由什么构成的？
答案：人体的组织是由细胞组成的。
第五题
5. 什么是细胞膜？
答案：细胞膜是细胞的外界和内部环境之间的物质交换的屏障。
第六题
6. 请列举出动物细胞的主要器官。
答案：动物细胞的主要器官包括细胞核、质膜、线粒体、内质网、高尔基体等。
第七题
7. 什么是光合作用？
答案：光合作用是植物细胞中通过光能将二氧化碳和水转化为
有机物质和氧气的过程。
第八题
8. 什么是细胞分裂？
答案：细胞分裂是细胞生命周期中的一个重要过程，包括有丝分裂和减数分裂两种方式。
第九题
9. 请列举出几种常见的生物遗传方式。
答案：常见的生物遗传方式包括性状的显性和隐性、基因的等位基因、基因的互作等。
第十题
10. 什么是基因突变？
答案：基因突变是指基因序列发生的变异，包括点突变、缺失突变、插入突变等。
以上是八年级上册生物研究测试题及答案，希望对你的研究有所帮助。
【单元卷】苏教版八年级生物上册第第16章 生命起源和生物进化 单元达标测试卷(一)含答案与解析
苏教版八年级上册第16章单元达标测试卷(一)生物（考试时间：30分钟试卷满分：50分）班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________一、判断题：请判断下列叙述是否正确，正确的写“√”，错误的打“×”，本题共10小题，每小题1分，共10分。
1.生命起源的第三步是伴随地球上自然条件演变的。
2.越简单、越低等的生物化石，总是出现在越新近形成的地层里。
3.《物种起源》一书的作者是达尔文。
4.现代人的牙齿形态和分布与现代猿的基本相同。
5.生命起源的化学演化学说逐渐为大多数人所认同。
二、单项选择题：本题共15小题，每小题1分，共分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
6. 在原始大气成分中，不含有的气体是A．氧气 B．甲烷 C．氢气 D．氨7.下列叙述中，正确的是A．生命起源的第一步是由无机物转变为有机大分子B．第二步是在现在的河流和海洋中进行的C．第三步是有机大分子，通过长期相互作用，直接形成多细胞生物D．米勒的实验说明，在一定条件下，原始大气的成分能够转变为有机小分子8.如图表示脊椎动物的进化历程，下列叙述正确的是A．甲类和乙类都只生活在水中 B．丙类体温恒定，是两栖动物C．丁类是由古代丙类进化来的 D．鸟类最高等，可以飞行9. 生物进化规律遵循A．从陆生到水生 B．从简单到复杂C．从高等到低等 D．从多细胞到单细胞10. 达尔文环球航行到达加拉帕戈斯群岛的某岛屿时，发现这里仙人掌非常丰富，地雀的喙也与其他岛屿地雀的喙不同，大多为尖而长（如图）。
对这一现象最合理的解释是A．喙尖而长的地雀比其他形状喙的地雀更高等B．喙尖而长的地雀比其他形状喙的地雀更凶猛C．喙尖而长的地雀比其他形状喙的地雀繁殖能力强D．喙尖而长的地雀更适应在仙人掌丰富的岛屿生存11.被恩格斯赞誉为十九世纪自然科学的三大发现，除了能量守恒定律、细胞学说外，还有A．生物分类 B．生物双名法 C．自然选择学说 D．比较解剖法12.英国的生物学家赫胥黎通过什么方法，第一次提出人、猿同祖A．比较解剖 B．科学推测 C．假设 D．科学探究13.人和黑猩猩有许多相似之处，这证明A.人类是由黑猩猩进化来的B.人类是黑猩猩进化过程中的一个分支C.人类和黑猩猩有共同的祖先D.黑猩猩与人类没有关系14.原始大气中没有的气体是A.甲烷B.二氧化碳C.水蒸气D.氧气15.原始生命诞生的摇篮是A.原始陆地B.原始岩层C.原始大气D.原始海洋16.下列有关生物进化历程的叙述中，错误的是A.越简单、越低等的生物化石总是出现在越古老的地层里B.越复杂、越高等的生物化石总是出现在越古老的地层里C.生物多样性是生物长期进化的结果D.生物不断进化的发展规律是从单细胞到多细胞、从低等到高等、从简单到复杂、从水生到陆生17.按照达尔文生物进化理论的解说，长颈鹿的长颈形状形成的原因是A.生来就有的B.为吃高处食物使颈不断伸长C.自然选择的结果D.生长发育中颈生长迅速18.在人类进化过程中发生的最显著的变化是A.脑容量的增加B.后肢粗壮C.奔跑迅速D.群居生活19.多数科学家认为人类进化的主要历程为①直立人阶段②智人阶段③南方古猿阶段④能人阶段A.①②③④B.③④①②C.②③④①D.④③②①20.有证据表明，在人类进化过程中，最早用火并开始狩猎阶段是A.直立人阶段B.智人阶段C.南方古猿阶段D.能人阶段21.美国学者米勒探索生命起源的模拟实验表明，在原始地球上可以产生A.复杂的蛋白质B.原始单细胞动物C.组成生物体的小分子有机物D.原始藻类22.古代生物的遗体、遗物或生活痕迹，由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化形成化石。
北京市八年级生物第一学期期末质量检测试卷(一)含答案与解析
北京市八年级第一学期期末质量检测试卷（一）生物（时间：60分钟，满分：100分）班级_______________姓名________________学号________________分数____________第一部分选择题（共40分）本部分共20小题，每小题2分。
在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
1.下列动物中，属于腔肠动物的是（）A ．水螅B ．涡虫C ．蜗牛D ．秀丽隐杆线虫2.中间寄主是传播血吸虫病的重要媒介。
日本血吸虫的中间寄主是()A．田螺B．蚊子C．钉螺D．哺乳动物和人3.下列动物的名字中都带有“虫”字，其中属于线形动物的是A．蛔虫B．面包虫C．蝗虫D．萤火虫4.以下属于河蚌、扇贝、蜗牛共同特征的是（）A.具有肺B.利用体壁呼吸1C.体内有脊柱D.具有外套膜5.中国科学家在三峡地区大约5.5亿年前的地层中发现了一类新的动物化石，科学家命名其为“夷陵虫”。
夷陵虫身体两侧对称，呈长条形，具有明显的体节，也具有前后和背腹的区别。
推测其最可能为（）A．腔肠动物或线形动物B．线形动物或环节动物C．环节动物或节肢动物D．线形动物或节肢动物6.爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因不包括（）A．皮肤裸露B．在陆地上产卵C．卵表面有坚韧的卵壳D．完全用肺呼吸)7.如图中四种动物均为北京市野生保护动物。
下列说法中正确的是 (C.成体用肺呼吸D.体温都不恒定8.下列关于胎生、哺乳的叙述,正确的是 ()A.胎生、哺乳提高了幼仔的成活率B.胎生提高了哺乳动物产仔率C.哺乳动物都以胎生的方式繁殖后代D.哺乳为胚胎发育提供优越的营养条件9.如图是关节结构示意图,下列有关叙述正确的是 ()2A.关节的基本结构包括[1、2、4]B.结构[2]分泌的滑液使关节运动更加灵活C.结构[1]及其内外的韧带,使关节具有牢固性D.结构[6]使关节具有灵活性10.某生物兴趣小组用三种动物来探究动物的绕道取食,得到如下结果,分析数据可知,三种动物从低等到高等的顺序是 ()动物甲乙丙完成取食前的尝试次数32655A.乙、甲、丙B.甲、丙、乙C.丙、甲、乙D.甲、乙、丙11.下列关于社会行为的特征理解正确的一项是（）A．具有社会行为的动物群体中往往是年长者为“首领”B．因为羊是具有社会行为的生物，所以牧羊人放牧时往往重点管理头羊C．所有社会行为生物必须形成严格的等级D．社会行为生物必须有语言文字的交流12.动物在生物圈中不具有的作用是（）①维持生态系统的平衡②帮助植物传粉、传播种子③用于仿生技术的研究④彻底分解植物枝叶A．①B．②C．③D．④13.与真菌菌落相比，细菌菌落的特点是（）A. 菌落较大，呈绒毛状B. 菌落较小，表面或光滑粘稠，或粗糙干燥3C. 菌落较大，呈青绿色D. 菌落较小，呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状14.下列关于巴斯德鹅颈瓶实验的叙述正确是（）A.该实验研究的变量是烧瓶放置时间的长短B.煮沸烧瓶内肉汤的目的是驱逐瓶内的空气C.实验结论是肉汤中原有的微生物使其变质D.鹅颈瓶口细长弯曲，能阻挡细菌进入肉汤15.如图表示某种菌的生长情况,请据图判断下列说法错误的是()A.C是用来培养这种菌的培养基B.A是该菌的生殖细胞,在直立菌丝的顶端C.生长在C中的营养菌丝主要作用是繁殖D.这种菌的细胞结构类似于酵母菌,具有细胞核、细胞膜、细胞质和细胞壁等结构16.冷冻食品放在冰箱中能较长时间保存的主要原因是（）A．冰箱冷冻室无氧气B．低温杀死了食品中的微生物C．冰箱冷冻室无微生物D．低温抑制了微生物的生长和繁殖17.科学家在西伯利亚永久冻土冰芯中采集到3万年前的某生物样本。
河北省唐山市路北区2024-2025学年八年级上学期10月份月考生物试题(含答案)
2024-2025学年度第一学期学业水平调研测试八年级生物 2024. 10注意事项：1. 本试卷共8页，总分60分，考试时间60分钟。
2. 答题前，考生务必将姓名、学校、班级及准考证号写在试卷和答题卡的相应位置。
3. 所有答案均要在答题卡上作答。
答选择题时，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时，请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。
4. 考生必须保持答题卡的整洁，不要折叠答题卡。
一、选择题(本大题有25 小题，每小题1分，共25分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题意)1. 水稻种子结构中最重要的部分是A. 胚B. 胚乳C. 种皮D. 子叶2. 大豆和玉米是生活中两种主要粮食。
关于这两种植物，下列说法正确的是A. 都是双子叶植物B. 大豆种子有种皮而玉米种子没有C. 种子萌发都受温度、水分、空气的影响D. 种子结构中都有胚乳3. 播种在水涝地里的种子较难萌发，主要是因为缺少种子萌发所需要的A. 适量的水B. 适宜的温度C. 充足的空气D. 完整的胚4. 月季种子存在休眠现象，自然萌发率很低。
为探究打破种子休眠的条件，科研工作者进行了如图实验，下列对实验分析相关描述不正确的是A. 比较第1、2两组实验结果，说明温度是打破种子的休眠因素之一B. 比较第2、3两组实验结果，说明湿沙也是打破种子休眠的影响因素C. 第1、2、3组实验中萌发率最高的是第3组D. 依据实验设计的基本原则，第1组和第3 组也是一组对照实验八年级生物学试卷第1页 (共6页)5. 如图是兴趣小组同学做的“探究种子萌发的外部条件”实验装置示意图，下列对实验的分析，正确的是A. ②⑥对照，可以用来探究种子的萌发需要充足的空气B. ②⑤对照，可以用来探究种子的萌发需要适宜的温度C. ②④对照，可以用来探究种子的萌发需要一定的光照D. ②③对照，可以用来探究种子的萌发需要一定的水分6. 春天校园里各种各样的绿色植物开始返青和发芽，有的开出了鲜艳的花朵。
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八年级上学期生物学形成性测试题（一）
八年级上册第五单元第一章
班别姓名学号得分
1、地球上动物是多种多样的，目前已知的动物种类大约有多少种：
A、20万
B、30万
C、100万
D、150万
2、观察鱼缸中的鱼，发现它的口和鳃盖后缘总是不停地交替张开和闭合，鱼是在：
A、喝水
B、呼吸
C、摄食
D、游泳
3、科学探究需要进行实验或模拟实验，下列属于模拟实验的是：
A、调查校园植被状况的实验
B、探究“唾液对馒头的消化作用”
C、测定种子发芽率的实验
D、利用教师配置的“酸雨”探究酸雨的危害
4、比较适合金鱼生活的环境是:
Ａ、放在缸内已两天的自来水Ｂ、新鲜的自来水Ｃ、白开水Ｄ、蒸馏水
5、鱼类在水中可以躲避礁石，主要是因为它的身体上具有：
A、鱼鳔
B、胸鳍
C、鳃
D、侧线
6、海蜇等腔肠动物排出食物残渣的方式是：
A、由肛门排出
B、由口排出
C、由胞肛排出
D、由细胞排出
7、下列属于软体动物的是：
①海蜇②乌贼③章鱼④河蚌⑤虾⑥蟹⑦带鱼⑧龟
A、①②③
B、①④⑥
C、②③④
D、③⑦⑧
8、在长有较多藻类的池塘中，黎明时常常看到鱼浮头甚至跳出水面的现象，是因为：
A、池塘里缺少食物
B、池塘里缺少氧
C、池塘污染严重
D、池塘里鱼太多
9、在观察蚯蚓的实验中，要经常使蚯蚓的体表保持湿润，其目的是：
A、加快蚯蚓的运动速度
B、使蚯蚓的刚毛直立
C、使蚯蚓保持呼吸
D、促进蚯蚓的血液循环
10、肉食性动物的牙齿不同于草食性动物的是：
A、门齿发达
B、臼齿发达
C、犬齿发达
D、臼齿退化
11、想一想你在用餐的时候，臼齿的作用是：
A、切断食物
B、撕裂食物
C、磨碎食物
D、品尝味道
12、消灭蝗虫时，把它的头部置于水中不能使它窒息，原因是：
A、蝗虫可以吸收水中的氧气
B、蝗虫可以通过体表进行呼吸
C、蝗虫可以几个小时不呼吸
D、蝗虫通过气管进行呼吸
13、家兔的心脏结构和体温状况分别是：
A、心脏分成两个腔、体温恒定
B、心脏分成四个腔、体温恒定
C、心脏分成两个腔、体温不恒定
D、心脏分成四个腔、体温不恒定
14、下列动物中，属于恒温动物的是：
A、鱼
B、青蛙
C、蛇
D、大熊猫
15、下列哪项不是哺乳动物特有的特征是：
A、生活在陆地上
B、胎生
C、哺乳
D、体表被毛
16、为了适应陆地干燥的气候,陆地生活的动物一般都有防止水分散失的结构,下列不属于该类结构的是：
Ａ、蚯蚓的刚毛Ｂ、蛇的鳞Ｃ、蝗虫的外骨骼Ｄ、蜥蜴的细鳞
17、无脊椎动物中唯一会飞的动物是：
A、蝙蝠
B、丹顶鹤
C、昆虫
D、蚯蚓
18、下列关于家鸽骨骼与飞行相适应的叙述,其中不正确的是:
Ａ、骨薄而轻Ｂ、胸骨发达,有龙骨突Ｃ、长骨大而中空Ｄ、颈椎骨多而灵活
19、猎人在哪种情况下更加容易追赶上兔子：
A、上坡
B、下坡
C、平地
D、都一样
20、下列的动物中，属于昆虫的是：
①蜘蛛②蚊③蟹④蝇⑤虾⑥蝗虫⑦蜈蚣⑧蜻蜓
A、①②③④
B、①⑤⑥⑦
C、①⑥⑦⑧
D、②④⑥⑧
21、“身体分为头胸腹，两对翅膀三对足，头上两根感觉须，里头是肉外是骨”，描写的是：
A、虾
B、蟹
C、昆虫
D、家鸽
22、下列动物中，属于节肢动物的是：
①蜘蛛②青蛙③家鸽④蚯蚓⑤虾⑥蝗虫⑦蜈蚣⑧家兔
A、②④⑥⑧
B、①③⑤⑦
C、①⑤⑥⑦
D、①③⑤⑥
23、下列有关两栖动物的描述中，正确的是：
A、既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物
B、两栖动物的幼体和成体都能生活在水中和陆地上
C、两栖动物是变态发育，幼体生活在水中，成体营水陆两栖生活
D、两栖动物在水中用鳃呼吸，在陆地上用肺呼吸
24、下列有关蚯蚓对自然环境影响的叙述不正确的是：
A、蚯蚓可以提高土壤的肥力
B、蚯蚓可以清除土壤中的枯叶、朽根
C、蚯蚓在土壤中运动时可以改良土壤
D、蚯蚓破坏了根的结构
25、具有“国际友好使者”称号，并为我国所特有的珍稀哺乳动物是：
A、白鳍豚
B、金丝猴
C、大熊猫
D、扬子鳄
26．下列关于动物的运动形式及其相应的结构说法准确的是：
A．鲫鱼生活在水中，通过尾部的摆动和鳍的协调作用进行游泳
B．对虾、海蛰、珊瑚都生活在海水中，这与它们身体十分柔软有关
C．家兔的前后肢不一样长，它主要依靠强健的前肢进行跳跃
D．昆虫的运动能力很强，这与它们具有三对足、两对翅以及坚硬的外骨骼分不开
27．生物与环境是相适应的，以下哪类动物一般不适于陆地生存：
A．有外骨骼的动物 B．长有羽毛的动物
C．四肢发达的动物 D．用鳃呼吸的动物
28.下列结构与动物能保持恒定体温无关的是：
A心脏有四个腔 B体表有羽毛或毛 C体表有鳞片或甲 D有发达的神经系统
29.春夏两季人们常在池塘中安装能够喷起大量水花的水泵，这样做的目的是：
A降低水的温度 B吓跑鱼的天敌 C提高水中的氧气 D增加水的流动性
30.哺乳动物后代的存活率比其他动物要高，其主要原因是：
A胎生哺乳 B体温恒定 C心脏四腔 D体表被毛
二、简答题（每空1分，共40分）
31、（6分）请运用你所学的知识，完成下列一组填空：
（1）鱼能够适应水中生活，有两个特点是至关重要的：一是能靠游泳来获取食物和防御敌害，二是能在水中。
（2）节肢动物的共同特点是：①身体由很多构成②体表有，③足和触角分节。
（3）鸟的身体里有发达的,它一端与肺相通，分布在之间,有的还突入到骨的空腔里（4）鸟类和哺乳类可以通过而维持体温和恒定，称为恒温动物。
32、（10分）星期天，小明和爸爸、妈妈一起参观动物园，动物园的动物可真多，有螃蟹、鸵鸟、珊瑚虫、
热带鱼、老虎、扬子鳄、墨鱼、青蛙等，小明看得眼花缭乱，你能根据你所学的知识把它们分类吗？请尝试回答下列问题：
（1）如果把这些动物按生活环境分为两组，它们可分为动物和动物。
（2）请把小明看到的上述动物进行分类，填在以下相应的方框中。
33、（共5分）在探究“鱼鳍在游泳中的作用”时，两个小组的同学做法如下：
第一小组的同学准备了两条鱼。
他们将一条鱼的所有鳍同时捆扎起来，然后将它放入水中；将另一条鱼不捆扎鱼鳍就放入水中，进行观察实验。
第二小组的同学准备了五条鱼。
他们将这五条鱼分别捆扎起胸鳍、背鳍、腹鳍、尾鳍和臀鳍（即每一条鱼只捆扎一种鳍），然后将它们分别放入五个缸中，进行观察实验。
（1）你认为第一小组的同学采用了什么实验方法？。
（2）你认为哪个小组的方法更好：。
你的理由是：。
（3）与实验法相比，模拟实验的优点是：，
缺点：。
34、（7分）看图回答问题。
蝗虫的身体由很多构成，分
为三部分，在相对干燥的环
境中，身体表面的能防止体内水分的散失；
有三对和两对，使它们能够不依靠水
的浮力也能支撑身体和运动；它们体内具有能在空气中
呼吸的器官比如气管；还有发达的感觉器官比
如，能够对多变的环境及时做出反应。
所以蝗
虫能适应生活。
35、请完成下列表格：（12分）
身体呼吸运动
环节动物由彼此相似
的
构成
靠
与外界进行气
体交换
靠的交
替舒张和收缩使
身体蠕动
节肢动物身体分节
体表有
鳃或
靠翅或分节的足
运动
鱼类体表被有用呼吸靠躯体和
摆动游泳
鸟类体表被覆
前肢变成
用肺呼吸，体内
有辅
助呼吸
靠和足运动。