高考第一轮复习资料：历史必背知识点
2024届高考历史第一轮总复习世界历史 印欧人的迁徙与古希腊文明
5.重要概念——“希腊化世界”与“希腊化时代” (1)“希腊化”一词的含义是指希腊文化在空间地域上的扩展。表示其过程性和 渐进性的特点。 (2)“希腊化世界”指的是空间区域，具体指欧亚非地区；“希腊化时代”指的 是时间范围，具体指的是从亚历山大远征开始到罗马征服托勒密埃及之间大约 300年的时间。 思考 “希腊化世界”与“希腊化时代”带来了哪些影响？ 提示 促进了希腊人和马其顿人的融合；加速了东西方文化的交融；促进了东 西方宗教的融合；为生产力的增进创造了条件。
拓视野 1.重要概念——希腊城邦国家
城邦或称城市国家，古代希腊城邦一般是以一座城市为中心、连带周边乡村地区 而形成的独立国家，以小国寡民为基本特征。通常是以城或市镇为中心，结合周 边农村形成的经济政治共同体。公元前8—前4世纪古代希腊历史的显著特点是各 地区经济、政治、文化发展不平衡，数百个城邦并存，出现过许多城邦联盟。 思考 为何城邦制度孕育了雅典的民主？ 提示 城邦制度的特点是小国寡民，独立自治。这种小国寡民使公民能更直接地 参与城邦政治，更积极地追求民主权利。各邦长期独立自治能够保证民主成果的 继承性和延续性。
案件
(2)斯巴达
权力机构
产生方式
主要职责
公民大会 由全体成年男性公民组成
名义上是国家最高权力机关
国王
王位世袭
垄断军事统帅权
长老会 议员仅30人，且终身任职 一切国家大事由长老会议讨论拟定
从全体公民中选举产生，一般 拥有主持公民大会、审判国王等重
_监__察__官___
不得连任
要权力
4.经济与社会生活 【链接·选择性必修3·P5】 (1)食物生产：大麦和小麦从西亚传入希腊，实行谷物与_蔬__菜___轮作，建立果园， 从事农产品加工。 (2)土地制度：城邦公民拥有土地，农业生产中使用奴隶劳动的现象非常普遍。
高考历史一轮复习第39讲 第一次世界大战与战后国际秩序
史贡献，归纳华工的优秀品质。
品质：家国情怀、勤劳朴实、勇敢智慧、
不怕牺牲。
知识点二 凡尔赛一华盛顿体系的建立
1.凡尔赛—华盛顿体系
项目 召开会议 主导国家 主要条约 涉及地域
凡尔赛体系 巴黎和会(1919)
英法美 《凡尔赛条约》 欧洲、西亚、北非
华盛顿体系 华盛顿会议(1921－1922)
英美日 《九国公约》 东亚、太平洋地区
凡尔赛－华盛顿体系；国际联盟
整 体 感 知
一 梳理必备知识 内
容
二 突破关键能力
导
三 链接高考热点
航
四 课时精练
落
实 基
梳理必备知识
础
性
知识点一 第一次世界大战(1914－1918)
1.第一次世界大战爆发的背景
世界 19世纪晚期至20世纪初，随着第二次工业革命和垄断组织的产
形势 生，帝国主义各国掀起新的瓜分世界的狂潮
程
标
2.理解20世纪上半叶国际秩序的变动。
准
1.频率题型：该部分是高考低频考点，选择题和非选择题偶有涉及，其中非选择题
侧重考查中国对一战的贡献、一战与工业革命的关系、国际关系与国际体系的发展
历程
考
2.情境设计：多种情境化设计，题型多样：以一战前主要国家的史实、史论为载体，
情
利用文献资料、表格、地图图片、社会现象等，考查学生唯物史观、史料实证、历
是凡尔赛—华盛顿体系的重要组成部分，第一个由主权国家组 性质
成的世界性国际组织
宗旨
促进国际合作和实现世界和平与安全
(1)国联形成决议的“全体一致”原则，使其失去了对侵略行为
采取任何有效行动的可能性，无法制止战争发生 评价
高三历史一轮复习必背知识点
高三历史一轮复习必背知识点历史是我们人类文明发展的见证者，通过学习历史，我们可以了解过去的故事，领悟人类的智慧，为未来的发展提供启示。
在高三历史一轮复习中，背诵必备的知识点是十分重要的，下面将为大家整理一些高三历史复习必背知识点。
一、中国古代的国家制度中国古代的国家制度经历了从部落联盟到封建制度的演变过程。
熟悉以下几个时期的国家制度架构是复习的重点：1.封建制度：战国时期成为各诸侯国特有的政治制度，采用了封建等级制度来确立皇权。
诸侯国的君主以封地为基础，依附于中央君主。
这一制度也为秦统一六国奠定了基础。
2.秦汉制度：秦代实行郡县制，由秦始皇设立三十六个郡，统一全国。
汉代沿袭了郡县制，但加强了中央集权。
3.唐代的地方行政制度：分设左街右街，省、军、州、县四级行政单位。
地方官员选拔上，采取乡试、府试、殿试的制度。
二、中国古代的经济制度中国古代的经济制度主要有农业经济、手工业经济和商业经济。
1.农业经济：中国是一个农业大国，自古以来农业都是国民经济的基础。
农业生产的技术进步，对于促进社会经济的发展起到了重要作用。
2.手工业经济：中国古代手工业经济发展比较早，制陶、铸造、纺织等手工业都有相当高的水平。
尤其是宋代的手工业经济达到了很高的水平，成为世界上工艺技术最先进的国家之一。
3.商业经济：商业经济的发展使商品得以流通，进一步促进了经济的发展。
商业经济的兴起也对整个社会的变革产生了重大影响。
三、近代中国的社会变革近代中国经历了一系列的社会变革，对中国历史产生了深远的影响。
1.洋务运动：洋务运动是中国近代自强运动的一部分，兴办新式工业、新式军队和维新思想的兴起都是洋务运动的表现。
这一运动推动了中国社会的现代化进程。
2.戊戌维新：戊戌维新是中国晚清时期以康有为、梁启超为代表的一次资产阶级变革运动。
维新思想的兴起对中国的历史产生了重要影响。
3.辛亥革命：辛亥革命是中国近代史上一次具有伟大意义的社会革命，推翻了清朝统治，建立了中国历史上第一个资产阶级共和国。
2024届高考历史第一轮总复习中国历史 辽宋夏金元的经济、社会和文化
问题导学
辨正误
1.宋代耕作制度的变化，提高了复种指数，极大地提高了土地利用率。( √ ) 2.宋代采取“田制不立”“不抑兼并”的土地政策，违背了土地私有制的发展要
求。( × ) 3.南宋能够偏安江南的根本原因是这一时期江南经济的持续发展，经济重心南移
的完成。( √ ) 4.宋代出现了政治上“贱不必不贵”、经济上“贫不必不富”、职业上“士多出
(1)代表：北宋的程颢、程颐兄弟和南宋的朱熹。
①理学比较注重抽象思维，是一套包括宇宙观、人生观、认识论、
方法论的理论体系。
(2)内容②“理”是自然界和社会的根本原则，也称“天理”。
③人生的目标是“
存天理，灭人欲
”。
④提出“
格物致知
”。
(3)影响：从_南__宋__后__期___起，程朱理学受到官方尊崇，在历史上产生了深远影响。
3.商业发展 (1)特点：面向_大__众___的基层市场蓬勃涌现。
①官方设榷场进行互市交易，民间贸易活跃。
②随着商品流通规模扩大，货币需求量剧增，北宋开始出现纸币
——
交子 ，元朝在全国范围内发行。
③宋代交子、会子等纸币开始使用，逐渐取代不少汇兑业务。
(2)表现
【链接·选择性必修2·P39】
④唐宋以后，契约的应用更加广泛。
2.阅读教材P61“宋朝五大名窑的瓷器”，思考宋代陶瓷业兴盛的原因有哪些。 提示 社会生产力的发展，商品经济的发展；人口的增长和陶瓷器的普遍使用； 对外贸易促进了宋代陶瓷业的发展；窑炉的改造和烧制技术的革新；宋人饮茶 风习的盛行。
3.北宋科举考试中出现了南北分卷的现象。(摘自教材P63)结合所学知识，谈谈你 对这一现象的认识。 提示 利：有利于笼络北方士人，稳定北方社会；注重南北均衡，有力地巩固 了国家的统一。 弊：违背了公平公正的原则，限制了南方士人的及第机会。
高考历史一轮复习南昌起义知识点
[键入文字]高考历史一轮复习南昌起义知识点八一南昌起义是1927年8月1日，中国江西南昌，由中国共产党势力的军队针对中国国民党的反共政策而发起的武装反抗事件，下面是历史网整理的南昌起义知识点，请考生认真学习。
1927年8月1日，是中国共产党独立领导军事斗争、创建人民军队和武装夺取政权的开始。
背景：1927年3月，国民党在武汉的汪精卫和南京的蒋介石集团不合作，所谓宁汉分裂。
江西南昌则在武汉和南京之间。
由于中国共产党的影响不断扩大，从4月起南京等地的国民党开始大量逮捕和处决共产党人，发动了四一二政变，武汉的国民党在7月亦决定清党，即七一五事变。
一方面解聘共产国际中国代表鲍罗廷的顾问职务，一方面通知各政府部门和军队驱逐共产党人。
目的：起义的目的是反抗国民党反动派的屠杀政。
八一南昌起义策，唤醒广大中国人民，表明中国共产党要把中国革命进行到底的坚定立场，并不是要通过南昌起义这样的一种起义方式来夺取国民党的政权，共产党的目的是联合愿意革命的国民党左派，挥师南下广东，建立革命根据地，实行二次北伐。
1927年4月和7月，中国国民党内的蒋介石集团和汪精卫集团，勾结帝国主义和买办性的大地主大资产阶级，在上海和武汉等多地在全国范围内发动反革命政变，残酷屠杀共产党人和革命群众，使中国人民从1924年开始的国共第一次合作的反帝反封建的大革命遭到失败。
为了反抗国民党反动派的屠杀政策，挽救中国革命，中共中央于1927年7月12日进行改组，停止了中央委员会总书记陈独秀右倾机会主义的领导。
下旬，决定集合自己掌握和影响的部分国民革命军，并联合以张发奎为总指挥的第二方面军南下广东，会合当地革命力量，实行土地革命，恢复革命根据地，然后举行新的北伐。
意义南昌起义，是中国共产党直接领导的带有全局意义的一次武装暴动。
它打响了1。
2022年高考历史一轮专题复习资料：专题三 近代中国思想解放的潮流
专题三近代中国思想解放的潮流宏观概要通史概要：近代世界潮流：现代化。
政治的民主化、法制化；经济的工业化市场化；思想观念的科学化和理性化。
本专题讲述的是近代中国思想解放的潮流。
面对民族危亡，中国近代各阶级的仁人志士力图挽救危机，开始不断向西方学习、探索中国的出路，掀起了近代中国思想解放的潮流（抗争史和探索史）。
迈出探索第一步的是地主阶级代表人物林则徐、魏源，他们在鸦片战争后提出了“向西方学习”“师夷长技以制夷”的思想，引导着人们开始从器物层次学习西方。
伴随中国近代资本主义的发展，资产阶级崛起，他们主张发展资本主义，建立资本主义的国家，开始了新的探索。
特别是清政府在中日甲午战争中的失败，使一些资产阶级知识分子认为中国的落后在于制度的落后，于是试图将西方的政治制度引入中国。
资产阶级维新派主张西方的君主立宪制，在这种思想的指导下，以康有为为代表的资产阶级维新派兴起了一场维新变法运动，虽没有成功，但解放了人们的思想资产阶级革命派则主张西方的民主共和制，并在中国民主革命的先行者孙中山的领导下，进行了辛亥革命，推翻了清政府，建立了资产阶级民主共和国，但未能彻底改变中国半殖民地半封建社会的性质。
资产阶级中的激进派认识到在中国封建思想根深蒂固的情况下，要改变中国的落后面貌，重要的不是武器和西方的制度，而在于改变中国传统的文化。
于是在反对尊孔复古的浪潮中，资产阶级激进派开始了以西方的民主与科学的思想改造传统文化和国民心理的新文化运动。
虽取得了对封建主义的初步胜利。
但是由于资产阶级的主张不符合中国的国情，并没能引领中国走向繁荣、独立。
十月革命后，马克思主义在中国的传播，五四运动的爆发，无产阶级登上历史舞台，开始了他们把马克思主义的普遍真理同中国革命的实践相结合的探索过程，历史进入新的时期。
主干知识：一个方向：面向西方一个主题：救亡图存三个阶段：学技术（器物）、学制度、学思想文化六大思潮：师夷长技以制夷，中体西用，维新变法，民主共和，民主科学，马克思主义第一课“顺乎世界之潮流”一、“睁眼看世界”——地主阶级的抗战派学技术（一）背景、1、政治：鸦战前清朝国势衰落，矛盾尖锐（封建统治危机加深，开始出现民族危机）2、观念：读书人多埋首经书，远离现实，与统治者沉浸在“天朝上国”迷梦中3、直接原因：鸦片战战的惊醒（三千年的巨变）（二）代表及其主要思想1、林则徐——近代中国睁眼看世界的第一人（最早面向西方）1）主持编译和审订了《四洲志》，介绍了各国的历史、地理和政情。
高考历史一轮基础知识复习 社会主义从理论到实践 知识点解读
社会主义从理论到实践知识点解读一、社会主义从空想到科学——马克思主义诞生：1、条件：经济基础——阶级基础——理论来源——主观努力——2、诞生：（内容）3、意义：二、社会主义从理论到实践——巴黎公社革命1、性质：2、失败原因：（1）客观：敌人的疯狂镇压。
（2）主观：①缺乏先进政党领导②没有接管法兰西银行③没有发动广大农民，使无产阶级处于孤军奋战的境地④没有乘胜追击临时政府军队，给敌人喘息机会⑤没有同外省的革命者联合起来。
（3）根本原因——工业革命后，资本主义还处于上升时期，革命爆发是由于外部偶然因素，并非因生产关系阻碍生产力的发展而爆发。
3、经验教训：（1）掌握一支足够的革命武装力量，是建立无产阶级专政的前提；（2）无产阶级必须彻底打碎资产阶级国家机器，才能建立公社式的无产阶级政权；（3）无产阶级必须与农民结盟，才能取得胜利；（4）革命取得胜利，必须以马克思主义理论武装起来的革命政党的正确领导。
4、意义：（1）是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试（2）丰富了马克思主义关于无产阶级革命和无产阶级专政的学说（3）巴黎公社失败的经验教训是国际社会主义运动的宝贵财富（4）公社战士英勇不屈、视死如归的精神，永垂青史三、社会主义从理想到现实（一）俄国十月革命1、背景：（1）国际：主要资本主义国家向帝国主义过渡（2）国内：经济——向帝国主义过渡，资本主义经济虽有发展但仍落后政党——思想——催化剂——2、经过：罗曼诺夫王朝——二月革命——四月提纲——七月流血事件——十月革命3、意义：（1）历史地位：（2）对俄国：（3）对世界：打破了资本主义一统天下的局面，鼓舞了各国无产阶级和殖民地半殖民地的人民。
4、特点：（1）理论创新：列宁创立了无产阶级革命首先在一个落后国家取得胜利的学说，并通过十月革命得以实践。
（2）革命道路：城市包围农村（3）革命阶段：资产阶级某某革命和社会主义革命紧密相联（4）实现方式：由设想和平夺权到暴力革命夺取政权（二）社会主义经济体制的调整和创新1、战时共产主义和新经济政策：2、斯大林体制的建立：（1）形成原因：外部受到资本主义国家的包围和威胁，二战的战争策源地形成；内部受到相对落后的经济文化与历史传统的制约。
历史高考对应知识点
历史高考对应知识点历史高考考察的是学生对历史知识的掌握和理解能力。
在备考过程中，了解历史高考对应的知识点是非常重要的。
本文将为大家总结历史高考涉及的主要知识点，帮助大家有针对性地进行学习和复习。
一、中国古代史知识点1. 三皇五帝及夏商周时期：黄帝、尧、舜、禹、商朝、西周、春秋战国时期的政治制度和社会基本制度。
2. 秦始皇统一中国：秦国的强大、秦始皇的政治和军事措施、秦朝的政治制度。
3. 西汉、东汉及三国时期：西汉的政治制度和社会状况、兴汉思想、东汉的政治和社会制度、三国鼎立的原因和特点。
4. 魏晋南北朝时期：三国时期国力的衰落、魏晋南北朝政治和社会制度、佛教的传入与发展。
5. 隋唐及五代十国时期：隋朝的统一和政治制度、唐朝的政治、农业和商业的繁荣、五代十国时期的政治和社会制度。
6. 宋朝及元朝时期：宋朝政治、科学技术和文化的发展、元朝的统治和后果。
7. 明朝及清朝前期：明朝的统治及其政治、农业和商业的发展、清朝的建立和社会状况。
二、中国近现代史知识点1. 鸦片战争及太平天国运动：鸦片战争的原因和结果、太平天国运动爆发的原因和影响。
2. 辛亥革命及近代中国的社会革命：辛亥革命的发生和背景、五四运动、中国共产党的成立。
3. 第一次国共合作及抗日战争：第一次国共合作形成的原因和目标、抗日战争的发展和影响。
4. 中华人民共和国的成立及社会主义建设：中华人民共和国的成立及其政治、经济建设、文化大革命。
5. 改革开放及现代化建设：改革开放的基本内容和影响、现代化建设的重大举措和成就。
三、世界古代史知识点1. 旧石器时代至铁器时代：旧石器时代的生活方式和人类最早的文化特征、农业革命的发生和影响、铁器时代的政治和社会制度。
2. 古希腊及古罗马文明：古希腊城邦的兴起和发展、古希腊的政治、文化和科学成就、古罗马帝国的兴起和政治制度。
3. 印度古代文明：印度的政治、社会制度和文化成就，佛教的兴起和传播。
4. 伊斯兰教的兴起和发展：伊斯兰教的创立和清真教的形成、伊斯兰帝国的建立和政治制度。
2021年高考历史一轮专题复习资料：专题三 中国特色社会主义建设的道路
专题三中国特色社会主义建设的道路20世纪50年代至70年代中国探索社会主义建设道路的实践考点要求：（1）“一五”计划、社会主义的三大改造；（2）中共八大；（3）“大跃进”和人民公社化运动；（4）国民经济的调整。
一、社会主义建设的起步（过渡时期：1949—1956年）（新民主主义社会向社会主义社会过渡）1、国民经济的恢复（1952年）2、实施“一五”计划（发展生产力）补充：过渡时期总路线（一化三改）：要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、对手工业和资本主义工商业的社会主义改造。
这是一条社会主义改造和建设并举的路线。
（变革生产关系和发展生产力同时并举）（1）背景：我国落后的农业国现状，工业落后；为了增强国防；受苏联影响。
（2）时间：1953——1957（3）内容（特征）：优先发展重工业；对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造；（4）成就：鞍山钢铁公司、长春一汽、沈阳第一机床厂、飞机制造厂先后建成投产。
另外还有武汉长江大桥。
（主要在东北）（5）意义：开始改变工业落后面貌，为社会主义工业化奠定初步基础。
3、完成三大改造（变革生产关系）（1）时间：1953——1956年（2）内容：对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造。
①农业：农民参加农业生产合作社，实行农业合作化，走集体化道路；②手工业：手工业者参加手工业生产合作社；③资本主义工商业：采取和平赎买政策，掀起全行业公私合营高潮。
（3）实质：生产资料私有制转变为社会主义公有制，是一场社会主义革命。
（4）影响：社会主义经济体系在我国基本上建立，社会主义制度在我国基本建立。
（计划经济体制确立。
我国进入社会主义初级阶段。
）二、社会主义建设的探索（全面建设社会主义的十年，1956—1966年）1、成功探索——中共八大的召开（1956年）（1）背景：“一五”计划取得巨大成就；三大改造完成，社会主义制度基本建立。
（2）主要内容：①正确分析国内主要矛盾：人民对于建立先进的工业国的要求，同落后的农业国的现实之间的矛盾；人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。
2024届高考历史第一轮总复习中国历史第10讲 隋唐制度的变化与创新
挖教材 1.王定保在《唐摭言》中说：太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。(摘自教材P39)
这体现了哪一选官制度的影响？ 提示 科举制。
目录
2.阅读选择性必修1教材P31“思考点”：为什么说科举制是一种更完善的选官 制度？ 提示 科举制以考试成绩选拔人才，程序严密，体现了公开、公平、客观的 原则。官员选拔的社会基础更加广泛，加强了中央集权。
目录
3.阅读选择性必修1教材P31“学习聚集”：隋唐科举制的选官依据是什么？有何 作用？ 提示 依据：考试成绩。 作用：扩大了用人范围，有利于封建国家政权的稳定。
目录
4.阅读选择性必修1教材P32“学思之窗”：阅读材料，谈谈隋唐时期地方官吏任 用上的变化对中央集权有什么样的影响。 提示 隋唐各级长官的僚属皆由吏部任命和考核，对吏的管理更加严格，大大 加强了中央集权。
(√ ) 2.科举制使官员选拔变得更加公开和公平，中国古代选官制度逐渐走向成熟与完
善。( √ ) 3.三省六部制较好地处理了分割相权、减少决策失误与提高行政效率的关系。(√ ) 4.唐朝时期，《大唐开元礼》的颁布，标志着礼法结合的全面完成。( × ) 5.古代政府管理户籍的根本目的是掌握人口变动情况，以便征发赋役。( √ )
目录
2.唯物史观——认识法律儒家化的历史影响 (1)儒家法律指导思想的确立，强调德治。 (2)确立了法律的一些基本原则，中国法律儒家化过程中，一些儒家思想的精义 注入法律中，升华为封建法律的基本原则，主要有“八议”制度、“官当”制 度，准五服以制罪以及“重罪十条”等。 (3)在“引经决狱”“引礼入律”的过程中，儒家基本政治法律思想融入法律之 中，逐渐形成一系列符合儒家思想的具体法律观点。 (4)中国法律的儒家化，促进了司法队伍的儒家化。春秋决狱这一审判方法的推 广，使得大批具有儒家经义素养的官吏越来越受到重视。
高考历史一轮复习_必修一第一单元
“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修 睦；故人不独亲其亲，不独子其子。使老有所 终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆 有所养。……” “今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子 其子，货力为己。大人世及以为礼，城郭沟 池以为固……故谋用是作，而兵由此起。禹、 汤、文、武、成王、周公，由此其选也。”
世袭制
商朝的内外服制度
• 内服是商人本族的活动区域，外服是商族以外的方国， 商王通过两种不同的管理制度来处理本族和臣服的外 族的事务。由此，商王控制着联盟的实际权力，与各 方国形成了支配与被支配的关系。但是商王对参加联 盟的方国的控制力是有限的。各方国基本保持原有的 社会结构，除对商王承担应尽的义务外，有很大的自 主权，有的方国还经常与商处于战争状态。就是说， 商代中央与地方的关系不是通过中央对地方的直接性 人事控制方式，而是靠商强大军事威力下的地方部落 方国与中央建立盟约的方式来维系的，也就是钱穆所 说的“诸侯承认天子式”的政治联系方式。
人际社会关系；巩固统治。
(2)作用：有利于增强中华民族的凝聚力；有利于团结广 大海外侨胞；有利于实现和巩固国家统一。 (3)家谱是特有的文化遗产；可以拓展史料来源；家谱隐 恶扬善的笔法和孤证会影响其史料价值。
第2讲 专制主义中央集权制 一、专制主义中央集权制概况 1、含义：包括专制主义（决策方式,指君主专制） 和中央集权（组织形式，指中央对地方的控制程度） 两个概念 2、实行原因：
• 4.“瑞邑(今江西瑞金)每姓必建立祠堂，以 安先祖。每祠必公置产业，以供祭祀，名 曰‘公堂’。其公堂，全族公举一二人司 其出入，四时祭祀外，有盈余则惠及族之 鳏寡孤独，量给养赡。子姓有登科甲人乡 校者给予花红赴试，助以资斧。”这种现 象说明当地( )①宗法观念盛行 ②同族 之间形成了相互帮助的传统 ③族产是属 于村落居民的公共财产 ④宗族制度对稳 [解析] 定村落管理发挥了重要作用 族产归同族人共有是可能的，但不会扩大到非同姓的村落居民，因此不 能视族产为村落居民的公共财产，故排除含有③的选项即可。 • ] AC．①②③ B．②③④ [答案 • C．①②④ D．①③④
历史高考的知识点
历史高考的知识点历史是一门文化科目，通过学习历史，我们可以了解人类社会的发展变迁、理解历史事件的原因和影响，同时也能够培养我们对历史事件的分析能力和批判思维。
在高考中，历史也是一门重要的考试科目之一，下面将介绍历史高考的知识点。
1. 中国古代史- 夏商周时期- 夏朝的建立和夏商周三代的关系- 商朝的政治制度和社会经济状况- 周朝的分封制度和国家统一- 秦汉时期- 秦朝的统一战争和中央集权制度- 秦汉时期的政治制度和社会经济发展- 隋唐时期- 隋朝的政治改革和大运河的建设- 唐朝的政治制度和文化繁荣- 宋元明清时期- 北宋的政治制度和科举制度- 元朝的政治制度和文化交流- 明朝的政治制度和海外航海活动- 清朝的政治制度和闭关锁国政策2. 世界史- 古代文明- 古埃及文明的形成和尼罗河文化- 古印度文明的伊迪亚和弯曲河流域- 古希腊城邦的斯巴达和雅典- 古罗马帝国的扩张和法制建设- 中世纪欧洲- 封建制度的形成和封建国家的演变- 教会的影响和十字军东征- 近现代历史- 文艺复兴对欧洲的影响- 近代工业革命和资本主义的兴起- 第一次世界大战和签署《凡尔赛条约》 - 第二次世界大战的爆发和联合国的建立3. 当代史- 冷战与后冷战时期- 苏联和美国的对立和争霸- 冷战期间的核武器竞赛和区域冲突- 亚洲国家的发展- 中国的改革开放和经济崛起- 日本的经济发展和技术创新- 朝鲜半岛的分裂和对峙局势- 世界经济与文化交流- 全球化的影响和跨国公司的崛起- 信息时代的到来和互联网的发展以上是历史高考的一些重要知识点，通过对这些知识的学习和理解，我们可以在高考中更好地应对历史科目的考试。
同时，历史的学习也能够帮助我们更好地认识和理解世界，增强我们的历史意识和文化素养。
祝愿大家在历史高考中取得优异的成绩！。
2023高中历史一轮复习必背知识点
2023高中历史一轮复习必背知识点高中历史一轮必背知识点一、重要政策1.土地革命时期(国共十年对峙时期)政策：打土豪、分田地、废除封建剥削和债务路线：靠贫、联中、限富、保中小、灭地主(1931)作用：农民在经济上政治上翻了身;农民积极参军参战，发展生产2.抗战时期政策：地主减租减息、农民交租交息作用：有利于团结农民、地主一致抗日3.解放战争时期政策：没收地主土地，废除地主土地制度，实行耕者有其田的土地制度，按农村人口平均分配土地路线：靠贫、联中，有步骤有分别地消灭封建剥削土地制度作用：农民分得土地，积极参军、支援前线，成为解放战争胜利的可靠保证4.建国初期政策：废除地主土地所有制，实行农民土地所有制;(与以往不同：保护富农经济)作用：彻底废除了数千年的封建剥削土地制度;解放了农村生产力，为农业发展和国家工业化开辟了道路5.三大改造时期(对农业的改造)政策：采取积极发展稳步前进的方针，实行自愿互利的原则，建立农业生产合作社作用：农民土地私有制转变为土地公有制6.十年探索时期政策：小社并大社(片面追求一大二公)影响：严重损害了农民的利益7.改革开放时期政策：实行家庭联产承包责任制作用：调动了农民生产积极性，解放了农村生产力，推动了农业的发展(注意三化)。
二、中国近代史总结1.时间范围：1840-19492.一个社会形态：半殖民地半封建社会3.两个社会矛盾：民族矛盾、阶级矛盾4.两个革命时期：旧民主主义革命→新民主主义革命5.两个革命任务：反封建反侵略6.三个统治政权：晚清政府→北洋军阀政府→南京国民政府(思考：每个政权统治时期可以分为哪几个小时期)中国现代史总结1.时间范围：1949-90年代2.四个时期：过渡时期→十年探索时期。
三、新中国外交史建国以前的外交政策(1)首次提出革命胜利后的外交政策(同时注意首次提出工业化)(2)《共同纲领》：拥护世界和平与合作，反对侵略和战争(首次以宪法形式提出) 建国初期的外交(1)国际关系的特点：社会主义与资本主义两大阵营对抗;美国对华“三政策”。
世界近代史重难点知识点总结 高考统编版历史一轮复习
高中历史世界近代史重难点知识点总结一、文艺复兴1.时间：14 世纪 - 16 世纪2.兴起地点：意大利3.核心思想：人文主义4.代表人物及作品- 但丁：《神曲》- 薄伽丘：《十日谈》- 达芬奇：《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》- 米开朗琪罗：雕塑《大卫》- 拉斐尔：《西斯廷圣母》5.影响：解放了人们的思想，推动了文学、艺术和科学的发展，为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。
二、新航路开辟1.代表人物及航线- 迪亚士：发现好望角- 达伽马：开辟通往印度的新航路- 哥伦布：发现美洲新大陆- 麦哲伦：环球航行2.影响：世界开始连成一个整体，促进了资本主义的产生和发展，引发了欧洲殖民扩张和掠夺。
三、宗教改革1.马丁·路德：提出“因信称义”，主张简化宗教仪式。
2.影响：打破了天主教会的精神垄断，促进了欧洲宗教和思想的解放。
四、英国资产阶级革命1.根本原因：封建专制统治阻碍了资本主义的发展。
2.开始标志：1640 年，长期议会的召开。
3.重要文件：《权利法案》，限制了王权，确立了君主立宪制。
4.意义：推翻了封建君主专制，为英国资本主义的发展开辟了道路，对世界近代历史的发展产生了重要影响。
五、美国独立战争1.根本原因：英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展。
2.开始标志：1775 年，来克星顿的枪声。
3.重要文件：《独立宣言》，宣告美国诞生。
4.1787 年宪法：确立了三权分立的联邦制国家。
5.意义：结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立，确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展，对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。
六、法国大革命1.根本原因：封建专制统治严重阻碍了资本主义的发展。
2.开始标志：1789 年 7 月 14 日，巴黎人民攻占巴士底狱。
3.重要文件：《人权宣言》，宣扬自由、平等、民主等原则。
4.拿破仑帝国：对内颁布《拿破仑法典》，巩固资产阶级统治；对外战争前期具有正义性，后期具有侵略性。
高考历史一轮复习选择必修一必背历史简答题梳理
高考历史一轮复习选择必修一必背历史简答题梳理1．明治维新取得成功的原因有哪些？【答案】（1）明治维新前，日本幕府的专制统治面临严重危机，新兴社会经济、政治力量发展，为明治维新提供了社会基础。
（2）武装倒幕后，改革派实际上控制了国家政权，为改革的全面推行提供了政治保障。
（3）明治维新期间，日本政府全面学习西方国家的近代文明成果，对日本社会的落后因素进行改造，加快了日本近代化的进程。
（4）19世纪中期，西方国家集中力量侵略中国等亚洲国家，为日本提供了相对宽松的国际环境。
2．商品经济的发展和资本主义生产关系的形成对日本社会产生了什么影响？【答案】（1）经济上：冲击了日本的封建领主经济，促使自然经济逐渐解体。
（2）政治上：引起日本社会阶级结构和等级秩序的变化，商人地位提高，中下级武士穷困潦倒，动摇了幕府统治的社会基础。
【详解】根据所学知识可知，商品经济的发展与资本主义的萌芽和发展冲击了日本封建自然经济，导致自然经济的瓦解，动摇了幕府统治的基础，同时导致社会经济结构发生变化，商品经济的发展使商人地位逐渐上升，而中下级武士逐渐没落，推动了日本社会的变革。
3．戊戌变法产生的背景是什么？【答案】日本逼迫清政府签订《马关条约》。
【详解】结合所学可知，1895年日本逼迫清政府签订《马关条约》，中国半殖民地半封建社会程度大大加深，为了救亡图存，康有为、梁启超等维新派人士掀起了学习西方政治制度的戊戌变法运动。
4．汉武帝、宋太祖、明太祖都是中国古代历史上有作为的皇帝。
据此回答下列问题（1）他们实行了什么共同的政治体制?（2）简述为维护这一制度他们各自采取的措施。
（3）通过这一制度的不断演变，从中可看出其呈现什么趋势?【答案】(1)政治体制：以皇权为中心的中央集权体制(或中央集权体制)。
(2) 措施 ：汉武帝建立中朝、设置刺史，实行推恩令等；宋太祖收精兵、削实权、制钱谷等；明太祖废丞相，亲管六部，直接管理国家大事。
（答教材上可给分）(3) 呈现趋势： 中央权力不断加强，地方权力不断削弱；皇权不断加强，相权不断削弱。
2021年高考历史一轮专题复习资料：专题一 中国传统文化主流思想的演变
专题一中国传统文化主流思想的演变1．百家争鸣及儒家思想的形成与发展（1）春秋战国时期的思想考点要求：(1)孔子与老子的思想；(2)百家争鸣；(3)儒家思想的形成。
一、百家争鸣局面的出现1、背景：春秋战国是社会大变革时期。
（奴隶社会向封建社会过渡）（1）经济：生产力发展（铁犁牛耕），井田制瓦解，封建土地私有制形成。
（2）政治：周王室衰微，诸侯纷争，分封制瓦解。
（3）阶级：“士”阶层崛起。
（4）文化：出现私人讲学，学在官府发展为学在民间。
★一定时期的思想文化是一定时期社会经济、政治的反映。
2、派别及代表人物（1）道家：春秋老子(创始人，著《道德经》)；战国庄子。
（2）儒家：春秋孔子（创始人、至圣）；战国孟子（亚圣）、荀子。
（3）墨家：战国墨子（4）法家：战国商鞅、韩非子（法家思想集大成者）3、特点：互相诘难、批驳；彼此吸收、融合。
4、影响（1）是中国历史上第一次思想解放运动；（性质）（2）逐渐形成了中国的传统文化体系；（3）是中国学术文化、思想道德发展史上的重要阶段，奠定了中国思想文化发展的基础。
二、百家争鸣的诸子思想1、儒家的主要观点（1）孔子（春秋，代表没落的奴隶主贵族）（地位：儒家学派创始人；古代思想、教育、政治家）①核心思想：“仁”、“礼”a.含义：爱人，待人宽容，“己所不欲，勿施于人”；b.意义：有助于构建和谐人际关系。
②政治思想：德治。
（反对苛政和任意刑杀，体现民本思想。
）③礼乐思想：“克己复礼”。
（希望恢复西周的礼乐制度，是保守思想）④教育思想：“有教无类”，因材施教，兴办私学。
（首创私学，打破贵族垄断文化教育的局面。
）文化贡献：整理《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》（“六经”）；言行被弟子们载于《论语》。
（2）孟子（战国，代表新兴地主阶级）①政治主张：a.“仁政”（发展了孔子“仁”的思想）b.“民贵君轻”（民本思想）②伦理观：“性善论”。
（实行仁政来回复人的善性）（3）荀子（战国，代表新兴地主阶级）①哲学：“天行有常”、“制天命而用之”，是古代唯物主义思想家。
第6讲 从隋唐盛世到五代十国 2024年高考历史一轮复习考点(中外历史纲要上)
盛唐
短
初唐
武周
安史之乱（755-763）
藩镇割据
乱
开皇之治 589年完成统一
政治
贞观 之治
黄巢起义
581年 隋朝
建立
隋
618年 唐朝
建立
581—618
755年
唐
618—907
907年 朱温废唐 960年 北宋 建立
五代十国
907—979
【阶段特征】
隋 总体 封建社会繁荣和统一的多民族国家的发展时期。
四、基础知识
二、唐朝（618—907）：盛世荣耀,万世景仰
（四）民族关系
材料1：（唐太宗认为）夷狄亦人耳，其情与中夏不殊。人主（君主）患德泽不加，不必 猜忌异类。盖德泽恰，则四夷可使如一家；猜忌多，则骨肉不免为仇敌。
——《资治通鉴·唐纪十三》 材料2：自古皆贵中华，贱夷、狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。
明重点
1.隋朝的工程建设成就 2.贞观之治、开元盛世出现的原因和表现 3.隋唐时期的民族关系与民族交融、隋唐处 理民族关系的措施及意义。
备热词
大运河、贞观之治、开元盛世、国家统一 、唐蕃和亲、节度使、安史之乱、藩镇割 据、宦官专权、朋党之争、五代十国
涉及章节： 纲要（上）：第6课 从隋唐盛世到五代十国； 选择性必修1：第1、5、8、11、15、16、17课。 选择性必修2：第7、12、14课； 选择性必修3：第2课 中华文化的世界意义；第9课 古代的商路、贸易与文化交流。
军事上促使 中央集权削弱
政治上导致 社会矛盾激化
2、过程：755年安 禄山/史思明在范 阳起兵，发动叛乱， 历时八年，763年 被唐平定。
四、基础知识
三、唐末五代：盛世危局，衰败始末
高考历史一轮复习讲义 (知识整合+重点深化+探究命题+课时训练)第七单元 第16讲 开辟新航路、殖民
高考历史一轮复习讲义 （知识整合+重点深化+探究命题+课时训练）第七单元 第16讲 开辟新航路、殖民扩张与世界市场的拓展（含解析） 新人教版必修2[考点清单] 1.新航路的开辟。
2.荷兰、英国等国的殖民扩张。
一、开辟新航路1．原因⎩⎪⎨⎪⎧ 1经济根源：15世纪前后，西欧国家商品经济的发展和资本主义萌芽的 出现。
2社会根源：《马可·波罗行纪》的诱导，欧洲人渴望到东方“寻金”。
3商业危机：15世纪中叶，奥斯曼土耳其控制了东西方之间的商路。
4政治原因：葡萄牙和西班牙希望获得海外财富，以加强在欧洲的地位。
5精神动力：教会鼓励人们去东方传播天主教。
易混易错 新航路开辟的根本原因是西欧商品经济的发展和资本主义萌芽，由此引起社会对黄金、白银需求量的日益增加，而“寻金热”是开辟新航路的主要动力，而非根源。
2．条件：欧洲航海技术和造船技术的发展。
3．过程时间人物 支持国 开辟的航线 1487年迪亚士 葡萄牙 欧洲→非洲 1492年 哥伦布 西班牙 欧洲→美洲1497～1498年 达·伽马 葡萄牙 欧洲→非洲好望角→印度1519～1522年麦哲伦 西班牙完成了穿越大西洋→太平洋→印度洋→欧洲的环球航行 整体把握新航路的开辟轻巧识记巧用数字“四”识记新航路开辟4.结果⎩⎪⎨⎪⎧ 1葡萄牙和西班牙从海外获得大量财富，成为欧洲最富有的国家。
2荷兰、英国、法国等欧洲国家也纷纷加入海外探险的行列。
5．影响错误!史论共识世界古代文明区域相互隔绝，不利于世界古代文明的交流与持续发展。
究其根源在于生产力水平的低下。
文明间的交往是建立在生产力发展基础之上的。
资本主义的产生发展、新航路的开辟打破了各个文明区域间孤立、分散、隔绝的状态，为世界市场的形成提供了联结通道。
二、殖民扩张与世界市场的拓展 1．荷兰的殖民扩张错误!知识图解资本主义萌芽、新航路开辟与早期殖民活动的关系欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽是新航路开辟和早期殖民活动的经济基础；新航路开辟和早期殖民扩张促进了欧洲资本主义的发展。
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高考第一轮复习资料：历史必背知识点
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高考第一轮复习资料：历史必背知识点1高考第一轮复习历史必背知识点（上）2高考第一轮复习历史必背知识点（下）出国留学网高考备考辅导频道整理出国留学网高考频道为您整理史上高考复习资料大全！让您的高考成绩稳步上升！
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