体育与健康《篮球高低运球》优质教案.教学设计

篮球高低运球教学设计

学习目标：增强个人的自信和积极进取信念。

认知目标：使学生初步掌握篮球高低运球技术。

技能目标：1、使90%以上的学生基本掌握所学技术动作，提高运球能力。

2、通过各种练习、游戏，提高学生应变、协调和灵敏的能力。

情感目标：提高学生对篮球运动的认识和参与的意识；培养学生遵守纪律、听从指挥、团结协作、积极进取等优良品质，开发学生思维能力。

素质目标：发展学生力量、速度、灵敏、协调等综合能力。

学习内容：篮球高低运球：（重点）运球的节奏和重心，（难点）对球的控制能力；接力游戏：疯狂破坏球。

学习预计效果：全课平均心率125 次/分左右，全课练习密度45%左右，基本部分练习密度30%左右。

场地器材：篮球场；篮球35 个、标志物20 个、音乐播放器1 台、U 盘1 个。

负；

3、教师巡视，

加入游戏中，

活跃气氛。

教师参与其 中创设意境 引导学生放 松

。

2’

，

准确。

动作柔和、

听音乐放松 吸，放松。

，入，调整呼 学生主动投 4、师生再见 归还器材 2、讲评 3、 分：1、放松 五、结束部 终胜利者。