幼儿园大班建党节教案
幼儿园大班七一建党节方案
幼儿园大班七一建党节方案幼儿园大班七一建党节方案为纪念中国共产党成立100周年，弘扬伟大的爱党爱国精神，提高幼儿园大班幼儿的思想教育水平，我们特别为大班幼儿安排了一系列的七一建党节主题教育活动。
一、主题派对为了更好地让幼儿感受到建党节的庆祝氛围，我们在课室内设置主题派对。
我们将准备丰富多彩的装饰品，如红色气球、鲜花以及大班幼儿手工制作的红旗等装饰品。
同时，我们还将为幼儿们准备各类节日食品，如红枣糕、包子、水果盘等，希望通过这些小小的举动，让幼儿们了解七一建党节的特殊意义。
二、专题研究趁着建党节的机会，我们将为大班幼儿们展开专题研究活动。
通过教师的讲解和图片展示，让孩子们了解中国共产党成立100年来的历史以及中国共产党对我国发展的巨大作用。
并且，我们还会邀请一些退休老党员来幼儿园与孩子们分享他们的亲身经历。
希望通过这个活动，在幼儿心中深植红色种子。
三、趣味游戏在七一建党节前，我们将会为幼儿们准备一系列有趣的游戏。
例如，拼图游戏、折纸游戏以及种植器小游戏。
这些游戏既能让孩子们感受到团队协作的力量，也可以提高他们的动手能力，锻炼他们的观察能力。
四、礼品交换为了增强幼儿们的团队意识和相互关爱的感觉，我们将会为大班幼儿们准备礼品交换活动。
在班级内，每个幼儿将会从“礼物墙”中抽取一份礼物，待到游戏结束时，幼儿们将会为自己收到的礼物点赞，并与送礼物的同学道谢。
这个简单的活动不仅可以增加孩子间的交流，同时也能锻炼他们的礼仪意识。
五、校园展览在活动的最后，我们将会在幼儿园内展示一些七一建党文化，如图片、文物、书籍以及影像资料。
通过这样的校园展览，我们将能够让幼儿们更好地了解中国共产党成立100周年的重要意义。
综上所述，通过丰富多彩的活动，我们希望能够让大班幼儿更好地了解七一建党节的历史背景、意义以及中国共产党的重要作用。
我们相信，通过这样的活动，幼儿们会继承和发扬红色传统，爱党、爱国、努力学习、快乐成长。
大班社会七一建党节教案
大班社会七一建党节教案大班社会七一建党节教案一、教学目标1.了解七一建党节的历史背景和意义；2.学习中共党旗、党徽、党歌的含义；3.了解中国共产党的组织结构和工作原则；4.通过学习，培养大班幼儿的爱党爱国情感和团结协作意识。
二、教学内容1.七一建党节的历史背景和意义；2.中共党旗、党徽的含义；3.《国际歌》和《义勇军进行曲》；4.中国共产党的组织结构和工作原则。
三、教学过程1.七一建党节的历史背景和意义a.老师讲述中国共产党成立的历史和背景，并介绍中国共产党的宗旨、任务和使命。
b.在白板上展示中国共产党党旗和党徽，向大班幼儿讲述不同颜色的含义。
c.介绍活动安排，鼓励幼儿主动参与，激发孩子们的积极性和热情。
2.中共党旗、党徽的含义a.老师在爱国主义教育板书上摆放几面中国共产党党旗和党徽，向幼儿解释党旗和党徽的含义。
b.带领幼儿一起唱《国际歌》和《义勇军进行曲》。
c.让幼儿自行制作国旗和党旗，加深对中国共产党的理解和认识。
3.中国共产党的组织结构和工作原则a.老师向幼儿介绍中国共产党的组织结构和工作原则，让幼儿从组织上了解中国共产党。
b.通过幼儿自主学习和探索，引导幼儿以图片、绘画等形式表达出对中国共产党的理解和认识。
c.鼓励幼儿自主表现，以表扬、鼓励、奖励的方式激励孩子们。
四、教学评价老师通过观察幼儿的表现和听取幼儿的反馈，对教学效果进行评价和总结。
同时，根据幼儿的不同表现，为每个幼儿进行精准评估和提供合适的改进建议。
五、思考总结通过七一建党节的教育活动，加深了幼儿对中国共产党的认识和理解，培养了幼儿的爱国主义情感和对中国共产党的尊重。
教育活动中，培养幼儿团结协作、自主学习和表达的能力，进一步激发了幼儿的好奇心和求知欲，促进了幼儿的身心发展。
幼儿园建党节教案及反思
幼儿园建党节教案及反思一、教学目标1、知识目标：了解中国共产党的历史和作用，认识党的发展过程，理解党的意义。
2、能力目标：了解和形成自己的党性，增强自我纪律和自我约束意识，自觉学习并尊重其他人的思想和观点。
3、情感目标：通过学习党的历史和发展，引导幼儿培养正确的人生观、价值观和道德观，培养自信心、爱国心和集体主义精神。
二、教案设计1、活动一：介绍建党节的意义通过介绍建党节的意义，使得幼儿充分了解中国共产党的发展历程，增强他们的民族意识和观念，使他们能够牢固的树立起“爱党、爱国、爱家”等正确的思想体系。
2、活动二：观看视频回顾建党历程通过观看视频回顾建党历程，让孩子们能够具体地了解中国共产党的发展过程，使他们知道在民族危机关头，中国共产党凭借着人民群众的力量与同仁们的团结协作，勇于战斗，终于取得了中国革命的胜利。
3、活动三：共同制作红领巾在活动三中，老师可以为幼儿提供一些红布或彩纸，让孩子们共同制作红领巾，并在制作过程中合作互助，培养出孩子们的集体主义精神。
4、活动四：纪律严明的班会在活动四中，老师可以安排课堂上的纪律，让孩子们体会到自己所处的集体之所以受到规定和约束，是因为规则的存在，方能形成有序的集体生活。
同时也培养他们自我思考、自我约束、自我体恤的意识。
三、教学反思1、教案的内容设计与实践有联系性，能够激发幼儿的学习兴趣和主动性。
2、活动设定多样化，有助于幼儿体验到不同形式和不同领域的文化教学。
3、在教学过程中，需要教师充分的了解幼儿认知和行为的特点，因材施教，以避免思维障碍或者行为不当。
4、在教学过程中，需要教师充分发挥主导作用，并能指导幼儿积极的分享自己的感受和想法。
5、最后，教师需要在教学过程中，引导幼儿遵循国家法律、民族传统、民间良好习惯，以建党节的宗旨为引领，与党一同成长。
建党节方案幼儿园大班
建党节方案幼儿园大班建党节是中国共产党的重要纪念日，为了让幼儿园的孩子能够深入了解中国共产党的历史和伟大的精神，我们制定了以下方案。
一、主题活动1.党史知识竞赛通过组织幼儿园大班进行党史知识竞赛，让孩子们了解更多关于中国共产党的历史，加深他们对党的认识和尊重。
2.读书会选择一些儿童读物，如《小小共产党员》等小册子，组织孩子们参加读书会，以此加深其对中国共产党的认知和体验。
3.建党节手工制作让孩子们制作一些有关中国共产党的手工制品，如红领巾、党徽等，增强他们对中国共产党的感情认同，加深其对红色文化的理解。
二、现场体验1.参观红色革命纪念馆带领孩子们参观红色革命纪念馆，让他们直观地了解中国共产党的光辉历程和奋斗精神，感受中国共产党为人民所作出的巨大贡献。
2.观看党史教育片在幼儿园的活动室放映党史教育片，让孩子们通过影片的形式更好地理解中国共产党的历史和精神，深入了解党的思想、宗旨和作风。
3.模拟党员入党仪式在活动中，为孩子们模拟一次党员入党仪式，让孩子们感受入党仪式的庄严与严谨，营造弘扬社会主义核心价值观、尊重党的意识、尊重规则的良好氛围。
三、党建教育1.科普党的基本知识适时引入一些关于党的基本知识，了解党的领导、党的组织、党员的义务、党的理论等，让孩子们深入了解党的各方面信息。
2.党员群众演讲组织孩子们进行党员群众演讲，让孩子们制定自己的发言稿并进行演讲，学习发扬党员精神，传递社会主义核心价值观。
3.组织认识党组织学习了解党组织的构成、职能、作风等基本情况，并组织班级内的孩子们认识班级党组织，了解党组织的重要性。
以上是建党节方案幼儿园大班的具体内容。
通过这些活动，学生们将更深入地了解中国共产党的历史和伟大的精神，增强对中国特色社会主义理论体系、党的领导和党的建设的认识。
同时也能提高幼儿园大班孩子们的爱国主义情感和思想觉悟，为培养有中国特色社会主义接班人奠定坚实的思想基础。
幼儿园大班红色教育教案20篇
幼儿园大班红色教育教案20篇教案一：红色主题活动——革命烈士的故事教学目标：1.了解红色教育的基本内容和意义。
2.通过故事了解红色教育的重要人物和事件。
3.培养幼儿的爱国情怀和红色情感。
教学准备：红色主题图片、红色布置教室、红色头饰等。
教学过程：1.创设情境教师事先把整个教室都装饰成红色的主题，然后请教室里的孩子们由红色的头饰和衣物，并讲解红色的特别涵义，引起幼儿的兴趣，激发他们对红色主题的好奇心。
2.导入活动以红色为主题的图片为导入，给出几幅拼图，让幼儿自由组合拼图，拼出来后老师指引幼儿与图片中出现的人物、事物进行交流，如：这是谁？他们干了什么？你们都知道这些吗？3.故事教学通过专题《红色风筝》这本书进行故事的讲解，老师读的时候，还要穿插一些相关的图文资源，让幼儿对主要人物和细节有更加清晰的了解。
4.游戏活动幼儿分成若干小组，让每个小组代表一个人物，进行口头表达。
每个小组展示一下出自己眼中红色英雄，然后再进行一次视频、文章等资源的辅助教学分组让孩子轻松接触到更多的红色资源。
5.红色手工制作幼儿园提前准备好相应的红色手工材料，让幼儿动手制作红色主题的工艺品，如红色风筝、小红船等，让他们发挥想象力，激发创造力。
6.活动总结师生一起总结本堂课的内容，老师通过引导的方式，让幼儿总结红色主题的重要意义，并让幼儿在总结中发表自己的思考和见解。
教学反思：本节课以红色主题作为活动内容，通过多种方式让幼儿对红色教育有所了解，通过教师对红色主题的讲解和引导，让幼儿从不同的角度去感受红色的力量，培养他们的红色情感和爱国情怀。
活动通过游戏、手工等形式，让幼儿动手参与，从中感受和体验红色主题的内涵。
整个过程中要注重启发幼儿的思维，培养他们的创造力和思维逻辑能力，让他们在活动中得到全面的发展。
幼儿园七一建党节教案《一颗童心,心向党》主题活动方案3篇
幼儿园七一建党节教案《一颗童心，心向党》主题活动方案活动方案一：党徽手工制作活动目标通过手工制作党徽，让幼儿了解党徽的寓意和象征意义，培养幼儿的爱党意识。
活动准备1.纸板、彩纸、剪刀、胶水等制作材料。
2.已事先准备好的党徽样式和图纸。
3.幼儿园内的教室或活动室作为活动场所。
活动过程1.导入活动：老师向幼儿介绍党徽的含义和象征意义，与幼儿互动交流，引起幼儿的兴趣和好奇心。
2.分发材料：老师向幼儿分发纸板、彩纸、剪刀和胶水等制作材料。
3.示范制作：老师向幼儿演示制作党徽的步骤和方法，并重点讲解每个元素的意义。
4.自主制作：幼儿根据老师的示范，自主制作党徽。
老师可以给予适当的指导和帮助。
5.展示分享：幼儿制作完成后，老师组织展示和分享，让每个孩子有机会展示自己的作品，并向大家介绍自己作品中的元素和意义。
6.班级评选：老师可以根据作品的质量和创意，进行评选，给予肯定和奖励。
活动延伸1.可以邀请党员家长或老师进行主题分享，讲述自己的故事和参与党组织的经历，进一步加深幼儿对党的认知和理解。
2.可以组织班级合唱团，演唱一些与党和国家相关的歌曲，培养幼儿的爱国情怀。
活动方案二：红领巾制作与授予仪式活动目标通过制作红领巾和授予仪式，让幼儿感受到党的关怀和温暖，培养幼儿的爱党情怀。
活动准备1.红色布料、织带、针线等制作材料。
2.已事先准备好的红领巾样式和图纸。
3.幼儿园内的教室或活动室作为活动场所。
活动过程1.导入活动：老师向幼儿介绍红领巾的寓意和象征意义，与幼儿互动交流，引起幼儿的兴趣和好奇心。
2.分发材料：老师向幼儿分发红色布料、织带、针线等制作材料。
3.示范制作：老师向幼儿演示制作红领巾的步骤和方法，并重点讲解红领巾佩戴的意义。
4.自主制作：幼儿根据老师的示范，自主制作红领巾。
老师可以给予适当的指导和帮助。
5.授予仪式：幼儿制作完成后，老师组织红领巾授予仪式。
在仪式上，老师向每个孩子佩戴红领巾，并讲述红领巾象征的意义。
建党节幼儿园活动教案大班
建党节幼儿园活动教案大班建党节是中国共产党的生日，也是中国的法定假日之一。
为了让小朋友们了解建党的历史和意义，在建党节这一天，我们安排了一系列的活动来丰富幼儿园大班的课堂。
活动一：建党节主题知识科普我们首先会对建党的历史和意义进行讲解，以便小朋友掌握相关知识。
我们会通过讲故事和介绍建党的典故来激发小朋友的兴趣。
在这个过程中，我们会邀请一些志愿者，指挥他们在现场回答小朋友们的问题。
这样可以让小朋友们全方位地了解建党节的内涵，增强他们对党的认知。
活动二：手工制作爱国主题手工制作活动是我们这个园区的特色活动之一。
我们会鼓励小朋友们用各种材料创意地制作和装饰他们的自由喜爱主题的小物件。
孩子们可以用纸，布，细绢，绸缎和彩绸制作党旗，中华国旗，彩旗和歌颂祖国的图案等。
为了让小朋友们更好地掌握制作技巧，我们会在场上放置一些实物，供小朋友们尝试。
这样可以发挥他们的想象力和创造力，并激发愛國的情感。
活动三：建党节集体宣誓为了进一步强化孩子的爱国情感，我们准备了一个集体宣誓活动。
在安排活动时，我们提醒孩子们：党的生日不单是一种节日，更是一种让我们重新定义社会责任和身份的重要时刻。
我们会邀请大家到一起，一同宣誓为人民服务，不断发展进步，永远护卫祖国。
此外，我们也会为活动现场进行特别布置。
安排鲜花，国旗，党旗和其他象征爱国情感的装饰品，使整个活动异常庄重，让孩子们对集体宣誓有了清晰而深刻的印象。
活动四：党的建设的相关学术交流活动四基于我们的智库计划。
我们为幼儿园本地乃至全国范围内的专家和学者组织的开会交流活动，主题围绕“党的建设”。
我们的目标是让幼儿园大班肆意探讨，从而充分洞察无论是个人层面，还是在乃至国家层面的建立共产党的意义，历史和原则。
总结纪念建党节是非常重要的，因为是我们的国家的合法假日，同时也是向下一代传播爱国主义和理解民族文化，节日活动在幼儿园教育中更是不容忽视的。
对于幼儿来讲，年幼无知，形象直观的学习方式是他们理解和接受国家文化的理想课程。
幼儿园大班七一建党节活动方案
幼儿园大班七一建党节活动方案一、活动主题【庆七一追梦新时代】二、活动目的1. 使孩子们能够了解七一建党的历史背景和重要意义。
2. 增强孩子们的爱国主义情感，增强国家荣誉感。
3. 提高孩子们的团队合作意识和自我约束意识。
三、活动内容1. 成立“小党支部”首先，我们可以给孩子们做一些简单的介绍，告诉他们党的成立对中国的影响，然后和孩子们说把我们的班级比作一个小国家，我们也需要一个“政治核心”来维护我们的班级利益。
我们可以以诸如“小党支部”的形式进行引导，并在建立“小党支部”后成立班级红旗队、班级国旗队等一系列组织，让孩子们切身感受到作为一个优秀的中国公民所应该具备的责任和义务。
2. “大家来找茬”游戏通过给孩子们讲述针对国家主权、领土完整等几个方面的问题，看看孩子们能不能找出其中的问题，让孩子们在寓教于乐中更好地感知爱国主义的重要性。
3. 班级文化展示在活动中，我们可以展示自己班级的文化成果，包括自己班级的成员介绍展示、班级口号展示、班级组织展示等等。
无论是单项展示还是有组织的集体展示，都会带动孩子们的热情，让他们在展示中体现出未来小能手的特点。
4. 组织有奖问答活动关于七一建党，了解的知识非常之多，我们可以通过组织有奖问答大赛等形式，让孩子们在答题的过程中可以更好的了解七一建党的相关知识，同时为班级的成功答题也能有着积极的推动力量，让孩子们能够更多地汲取知识，学习国家优美的历史。
5. 合唱《我和我的祖国》在活动的最后，我们可以组织全体学生一起合唱《我和我的祖国》，增加国家荣誉感和自豪感的同时，也可以锻炼孩子们的音乐素质和团队合作能力。
四、活动心得通过以上的活动方案内涵引导和事件设计，孩子们的综合素质能够得到更好的提升，同时也让孩子们更好的认识到七一建党的重要性，让孩子们在热爱祖国的同时不断学习、成长，为今后做好个中国国家事业做出杰出的贡献，充分体现班级积极、创新、向上的风貌特点。
幼儿园大班七一建党节教案
幼儿园大班七一建党节教案幼儿园大班七一建党节教案一、教学目标1.了解七一建党节的意义和历史背景，培养爱国主义情感。
2.简单了解中国共产党的发展历程和主要成就。
3.通过参与活动，培养幼儿的团队合作精神和社会责任感。
二、教学重点1.让幼儿了解中国共产党的发展历程和重大成就。
2.通过互动游戏和小体验，培养幼儿的合作精神和集体荣誉感。
三、教学难点1.如何让幼儿对七一建党节有深一层的认识和理解。
2.如何设计适合幼儿的互动游戏和小体验。
四、教学准备1.制作相关图片、视频和音乐材料。
2.准备红色配饰。
3.准备小礼品。
五、教学过程1.·开场（5分钟）老师打卡音乐，让幼儿站到集合地点，老师问幼儿知道今天是什么节日吗？老师给予提示，听听大家的回答。
2·了解中国共产党（15分钟）·（1）通过视频、图片和绘本等方式全面、生动地介绍中国共产党的发展历程和主要成就，着重强调中华人民共和国的成立和现代化建设。
·（2）通过互动提问的方式，了解幼儿对所听所看内容的理解。
并与幼儿一起感悟中国共产党的初心和使命，唤起爱国主义情感。
·（3）通过介绍红色家长工作室、党员家庭、身边的共产党员等组织形成和活动细节，让幼儿了解共产党员在我们生活中的作用和影响。
3·精神文化制作环节（15分钟）·（1）让幼儿选择喜欢的花和绿草，并让他们一起制作团队荣誉牌来庆祝共产党建党70周年。
·（2）老师提供装扮小工具，幼儿可以在自己和团队同伴之间选择。
4·集体合作互动（25分钟）·（1）老师将幼儿分成两组，每组选择一名队长，并向幼儿宣布活动内容，比赛的过程中团队需要协作并互相帮助，完成卡片的拼贴，同时不断鼓励互动，并为最终获胜的一组提供小礼品奖励。
·（2）通过游戏的过程，让幼儿得到团队协作的实践与体验，培养幼儿的团队合作精神和责任意识。
5·内容总结（5分钟）老师向幼儿重要总结一下今天的活动内容以及幼儿的表现，并邀请幼儿用以自己的语言总结一下今天的收获。
大班建党节教学教案及反思
大班建党节教学教案及反思一、大班建党节教学教案1. 教学目标：通过建党节的教学，让学生了解中国共产党成立的历史背景和重要意义，激发学生对党的尊敬和爱国情感。
2. 教学内容：(1) 回顾中国近代史及时局背景，分析中国共产党成立的历史背景。
(2) 分析中国共产党成立的重要意义以及对中国的影响。
(3) 讲解中国共产党的基本经验和口号。
3. 教学过程：(1) 导入环节：教师播放有关建党节的视频，让学生用自己的话谈谈自己对党的理解和感受。
(2) 学习环节：A. 回顾中国近代史及时局背景，分析中国共产党成立的历史背景。
教师通过图片、课件、视频等，向学生展示中国近代史的特点，重点介绍清末民初的政治背景和中国遭受帝国主义侵略的局面。
在此基础上，向学生介绍中国共产党的成立背景，重点讲述因为中国的封建制度和帝制制度已经无法支撑社会的发展，所以诞生了共产主义思想，因此建立中国共产党。
B. 分析中国共产党成立的重要意义以及对中国的影响。
教师通过超级电视台、PPT等向学生展示中国共产党成立后的成果，包括对革命战争的胜利，以及党在社会主义建设和改革开放中取得的辉煌成果。
同时，熟悉和掌握一些经济数制的基本知识，学习怎样计算经济目标，提高计算能力。
C. 讲解中国共产党的基本经验和口号。
教师通过课件和视频向学生介绍中国共产党的基本经验和口号，如“党的三大优良作风”、“以人民为中心的发展理念”、“党的十八大精神”等。
(3) 拓展环节：学生分组进行展示，展示内容包括：史志、图片、课件等，并进行讨论。
(4) 作业环节：学生根据所学知识编写一则题目为“我们的中国梦”的小作文。
二、大班建党节教学反思1. 教学效果：这堂课通过多媒体技术的运用，让学生更加直观地理解了中国近代史和中国共产党成立背景，学生们也纷纷表示对中国共产党的尊敬和敬仰。
此外，通过小组讨论和作业的形式，课程实现了知识的巩固和拓展。
2. 教学体会：(1) 多媒体技术的运用能大大增强课堂的吸引力和趣味性。
幼儿园大班七一建党节活动教案
幼儿园大班七一建党节活动教案幼儿园大班七一建党节活动教案引言七一建党节是中国共产党的生日，是纪念中国共产党的重要节日。
此次活动旨在通过各种活动，让幼儿加深对中国共产党的认识，从小培养他们的爱国情怀和民族意识，提高他们的道德修养。
一、活动目标1.了解中国共产党的历史和基本精神。
2.鼓励幼儿从小养成爱国、有纪律、尊重他人的好品质和行为习惯。
3.让幼儿参与到活动中，体验中国共产党领导下的生活。
二、活动准备1.场地准备教室中央的地面需要留空，可增加实战体验环节的场地。
2.物品准备拟定一份清单并确认，保证物品的准备充足。
3.教具准备党旗、中国地图、毛泽东语录、各种角色扮演服装等。
1.宣传中华民族文化通过组织展览、组织讲座、讲故事、推广歌曲等方式，宣传中国的民族文化和优秀传统文化。
2.学习党旗通过教授党旗颜色的意义、旗面的构造及其象征意义的介绍等方式，让孩子们深入了解中国共产党。
3.制作红领巾通过手工活动，让幼儿自己动手制作一条自己的红领巾，并带上它表达自己的爱国之情。
4.共同故事每个孩子将从他们家庭中挑选一件被“传达”的物品，分享他们关于物品的故事。
同学们将聚在一起，共同听取这些故事，并从中了解中国共产党。
5.军训实践在教室中搭建军事训练场，让孩子们亲身体验交通标志等训练项目，并通过做游戏，在愉悦的氛围中锻炼自己的身体素质。
6.向祖国献礼在本次活动结束前，全体学生将齐声唱国歌，并参加庄严的升旗仪式和向祖国献花，向祖国献出一份真挚的祝福。
通过本次丰富活动，幼儿深入了解了中国共产党，对民族文化有了更深刻的认识，并在实战学习中锻炼了自己的身体和心理。
在不断学习的过程中，孩子们养成了爱国、有纪律、尊重他人的好品质和行为习惯。
幼儿园七一建党节教案大班
幼儿园七一建党节教案大班幼儿园是一个充满活力、充满爱的地方，每年的七一建党节是我们幼儿园重要的节日之一。
作为一名幼儿教育工作者，我们应该为孩子们准备一场精彩的节日活动，让他们深刻感受党和国家的伟大，激发他们的爱国热情，提高他们的政治素养和爱国能力。
以下是一份大班幼儿园七一建党节教案的详细分析。
一、活动主题与目的：主题：七一建党节，缅怀先烈，唱响人民军队之歌目的：1、引导幼儿了解中国共产党的发展历程和精神；2、培养幼儿的爱国主义情感和集体荣誉感；3、拓展幼儿的认识人民军队，了解人民军队的使命与担当；4、启发幼儿对于国家、社会的责任感和使命感；5、激发幼儿清晰自己的理想与身后的追求。
二、教学内容的设计：1、活动内容：1.1、致辞和合唱《国际歌》。
我们将开课时先进行一番小型仪式。
教师会对这个节日进行简单的介绍，指出这个节日的重要意义以及我们与国家历史的紧密联系。
之后班级将进行合唱《国际歌》，用音乐的形式表达出我们对于共产主义的热爱与歌颂。
1.2、聆听《小学生基本军事训练》。
在这个环节，幼儿可以收听到中国人民解放军7727部队合唱团原创曲目《小学生基本军事训练》。
在歌曲中，全体班级将加入大声歌唱，让幼儿更清楚的了解人民军队的宗旨与使命。
1.3、制作小组歌曲及唱响。
在学习了人民军队的宗旨与使命之后，我们将以小组形式进行歌曲创作。
每个组将在教师的指导下进行组曲创作，将自己对国家、军队的理解、爱慕之情、敬意与勇士的爱，结合音乐、唱词进行创作。
1.4、画人物肖像及书写英雄日记。
在这个环节，我们通过绘画和书写的形式让幼儿对于国家的英烈进行认识、了解，了解他们的敬业精神和奉献精神。
老师将会向幼儿展示一些典型的英雄肖像，让幼儿进行画作；并且，老师还会要求幼儿写英雄日记，记录下他们对于国家英雄的敬意和感慨。
1.5、制作党徽胸章及军阅式展示。
这个环节中，幼儿将通过手工艺制作党徽胸章，精心制作出与这个节日的主题相关的军阅式背景板。
大班建党节主题活动教案及反思
大班建党节主题活动教案及反思一、主题活动教案1. 活动主题：大班建党节主题活动2. 活动目标：通过积极参与建党节主题活动，使幼儿了解中华人民共和国成立的历史背景、中国共产党的发展历程和主要领袖，培养幼儿的爱国主义精神。
3. 活动内容：（1）图片展示，了解中国共产党的发展历程和主要领袖。
（2）听取讲解，了解中华人民共和国成立的历史背景和过程。
（3）观看视频，了解中国共产党的主要成就和特点。
（4）手工制作党旗，表达幼儿的爱国之情。
4. 活动流程：（1）介绍活动背景和目的。
（2）图片展示，让幼儿认识中国共产党的发展历程和主要领袖。
（3）听取讲解，了解中华人民共和国成立的历史背景和过程。
（4）观看视频，了解中国共产党的主要成就和特点。
（5）手工制作党旗，表达幼儿的爱国之情。
5. 活动材料准备：（1）包含中国共产党发展历程和主要领袖图片的PPT。
（2）包含中华人民共和国成立历史和过程的文字材料。
（3）宣传片或纪录片，介绍中国共产党的主要成就和特点。
（4）手工制作党旗材料：红色卡纸、彩色纸、竹签，剪刀、胶水等。
6. 活动评估：（1）通过互动问答，考核幼儿对中国共产党发展历程和主要领袖的了解。
（2）观察幼儿参与制作党旗的情况，评估幼儿的动手能力和创造力。
7. 活动注意事项：（1）形式多样，内容丰富，根据幼儿的实际情况进行酌情调整。
（2）活动过程要统一，能够体现主题，有针对性。
（3）活动中要遵守安全规范，注意幼儿自身的安全。
（4）活动后要及时总结，做好反思，提高活动质量。
二、教案反思本次大班建党节主题活动的组织，使幼儿在愉快的氛围中学习到了中国共产党的历史和主要领袖，并且培养了他们的爱国主义精神。
但在活动中，也存在着一些不足：1. 活动准备不足本次活动的准备较为仓促，没有完全考虑到幼儿的实际情况。
例如，PPT中的图片较多，幼儿难以保持长时间的注意力；手工制作也需要幼儿拆开纸袋、挑选材料等动作，时间较长，有些幼儿无法完成。
幼儿七一建党节教案大班
幼儿七一建党节教案大班幼儿七一建党节教案大班一、教学目标1. 了解中国共产党的成立背景、历史和意义。
2. 习惯通过读绘本的形式了解党的历史、感受党的情怀。
3. 培养孩子们的集体荣誉感、爱国情感。
4. 增强幼儿对党的认知与共情，激发爱国热情。
二、教学内容1. 了解中国共产党的成立背景、历史和意义。
让幼儿了解中国共产党成立的时间和背景，以及党的成立的历史意义，帮助幼儿们建立正确的历史观念，激发领悟共产主义的情感。
2. 通过读绘本的形式了解党的历史、感受党的情怀。
选取优秀的儿童读物《中国共产党小故事》等，根据幼儿生活实际读、绘，鼓励幼儿自由表达，引导幼儿体验共产主义伟大事业。
3. 培养孩子们的集体荣誉感、爱国情感。
在游戏中增强班级凝聚力，培养幼儿的集体荣誉感，提高幼儿的爱国情感。
比如主持人话筒传递游戏、跳蛙跳游戏、箭游戏等等。
4. 增强幼儿对党的认知与共情，激发爱国热情。
以和平、团结、友谊、奉献、拼搏五个主题分别进行文艺表演，以歌舞、说唱、讲故事等多种形式来表现，让幼儿体验共产党员的理念，激发幼儿的爱国热情。
三、教学过程1. 通过看图认识中国共产党的成立时间和背景，画出自己的理解。
2. 给幼儿介绍《中国共产党小故事》等著作，以读绘本的方式了解中国共产党的历史和意义，鼓励幼儿自由表达，让幼儿自主绘制关于党的历史意义的画稿，并在教室中展示。
3. 进行班级比赛，比赛形式多样，不同的活动吸引不同的孩子。
比如主持人话筒传递游戏、跳蛙跳游戏、箭游戏等。
通过游戏的形式，提高班级凝聚力。
4. 学习常识游戏和文艺表演。
通过填写国旗颜色、党旗颜色等常识，提高幼儿对党的认知度；通过文艺表演，激发幼儿的爱国热情。
四、教学反思在幼儿七一建党节的教学中，既有知识的传授，也有情感认知的培养和班级凝聚力的提升。
通过游戏的方式，调动幼儿的积极性，使他们在游戏中逐渐认识党，了解党的历史，增强幼儿的爱国情感。
并且，在实践中，教师们发现幼儿对国旗、党旗的颜色了解很少，通过常识游戏的方式，幼儿们更好地理解了国旗、党旗的意义。
建党节幼儿教案目标及反思大班
建党节幼儿教案目标及反思大班一、活动目标：1、了解建党节的来历和意义。
2、知道党的旗帜和党徽的含义。
3、了解中国共产党的发展历程。
4、让孩子认识到党的红色基因和中国共产党的重要性。
5、激发孩子的爱国情感和热爱党的情感。
二、活动准备：A、素材准备：1、中国共产党党旗、党徽。
2、中国共产党的历史资料和图片。
3、教具：红领巾、党旗、党徽。
B、教案准备：1、铺设主题板块，介绍活动主题和目标。
2、播放视频或ppt，让孩子了解建党节的来历和意义。
3、回顾孩子学过的党课知识，让孩子复习。
4、通过团体活动，增进孩子对爱国主义和党的红色基因的认识。
5、激励孩子争做特立独行、走向成功的中国共产党员。
三、活动流程：1、活动引入：教师用幽默、生动的语言，介绍今天的活动，让孩子们得知活动的主题内容。
2、活动备课：播放视频或ppt，让孩子们了解中国共产党的历史、来历、意义，让孩子对中国共产党有一个初步的认识。
3、活动落实：A、回顾党课知识。
B、教师向孩子们展示中国共产党的党旗、党徽。
C、让孩子们进行认知活动：通过询问和观察，让孩子们认识党旗、党徽的含义。
D、通过游戏环节，让孩子们体验红色的力量。
E、让孩子列举身边的共产党员及其身上流淌的红色基因和党的精神。
4、活动总结：让孩子们分享今天活动收获，对党有了更深刻的认识，让孩子们喜欢国家，热爱人民，爱自己，爱他人。
四、教学反思：幼儿园是培养学生思想品德的重要场所。
建党节幼儿教案，能让孩子深入了解中国共产党的历史，加深了解共产党的知识体系，对现代化建设有着很好的指导意义，同时也能激起孩子的道德意识。
另外，这样的活动可以调动孩子在文化、历史上的兴趣，增强爱国情感，把爱国主义精神融入到日常生活中。
做好建党节幼儿教案，能到达幼儿教育的实际意义，对培养孩子们共产党思想和道德文化意识发挥着重要作用，是一种积极主动学习方式，能在活动中获得更多的知识和技能，让孩子们在轻松快乐中感受到爱国主义的力量。
七一建党节幼儿教案大班下学期
七一建党节幼儿教案大班下学期“七一建党节”是全国人民隆重纪念的一天，也是一个让我们倍感自豪的日子。
对于幼儿园的大班儿童来说，此时此刻也是一场有趣、有益、有意义的学习体验。
下面，我们就为大家分享一份“七一建党节”主题的幼儿教案。
一、教学目标1. 了解“建党节”是什么，知道为什么要庆祝“建党节”；2. 学习一些红色歌曲和诗歌；3. 学习一些红色手工活动，培养幼儿的动手能力。
二、教学内容1. 了解“建党节”通过老师的讲解和幼儿的观看图片等方式，帮助学生理解“建党节”的意义和历史背景。
2. 学习红色歌曲和诗歌给儿童听一些红色歌曲和诗歌，如《歌唱祖国》、《我爱你中国》等，鼓励儿童跟着唱。
也可以和孩子们一起编写一些有创意的歌曲和诗歌，让他们更好的理解建党精神和革命精神。
3. 学习红色手工活动利用纸张、彩笔、线条等一些简单的材料，给儿童介绍做一张党徽或悬挂红旗的方法。
这些手工活动有别于传统的手工课程，能让孩子们更好的领会建党节庆祝的实际含义，并为他们提供参与庆祝的机会，这里特别介绍一下。
4. 制作党徽准备材料：彩纸、红、黄、黑、蓝、白颜料、刷子、剪刀、色带、胶水、黑色、白色线。
制作方法：（1）将红、黄、白色的彩纸分别按照2:1的比例剪成两个不同大小的圆，将黄色比例做的小圆贴在红色大圆中心。
（2）用黑色颜料和黑色线分别制作党徽的锚和星（3）用胶水将黄色较小的圆形绕制胶水，再将锚和星贴在黄色的圆形上即可。
（4）最后用彩带将党徽挂起。
5. 制作红旗准备材料：红布、棍子、线、红和黄颜料、刷子。
制作方法：（1）将红布按照比例剪成一个红旗，尺寸根据棍子的长度加减切割。
（2）用红颜料在布上绘制防火墙、星和刻有“中国共产党万岁”的标语。
（3）等到红布彻底干透以后，用线将它包围，并分别用缝纫机、手工针等缝纫，直至红旗以完美的状态制作完成。
（4）将制作好的红旗系在棍子上，即可用于庆祝建党节。
三、教学实践1. 先给孩子们介绍一些基本的“建党节”知识，比如什么是建党节，是什么时候庆祝建党节等等。
大班建党节教学教案设计
大班建党节教学教案设计一、教学目标1. 理解中国共产党成立的历史背景和意义。
2. 认识党的旗帜、党员先进性、党徽等标志。
3. 了解中国共产党的组织和制度，并领悟党的宗旨和纲领。
4. 培养学生的爱国思想，强化“初心使命”的教育理念。
二、教学内容1. 中国共产党的成立及历史背景。
2. 党的旗帜、党员先进性、党徽等标志。
3. 党的组织和制度、党的宗旨和纲领。
4. 学习和了解党的历史及丰功伟绩和从小培养学生的“初心使命”。
三、教学重点和难点1. 教学重点：培养学生的爱国思想，让他们了解党的无私奉献，深入了解党的组织制度，党的宗旨和纲领。
2. 教学难点：让学生了解党的发展历史，让学生感悟党是如何从弱小走向强大的过程。
四、教学准备1. PPT或黑板。
2. 教材及相关资料。
五、教学过程1. 课前导入（5分钟）教师展示图片或PPT，让学生认识一下中国共产党的旗帜，要求学生用简洁的语言来描述旗帜，以检测学生对知识点的前置了解。
2. 新知讲解与讨论（15分钟）讲解中国共产党的成立及历史背景，简要介绍党的发展史，强化“华山论剑、北伐战争、抗战胜利、新中国成立”的重大历史事件。
3. 党的标志与组织制度（15分钟）教师通过图片的展示，让学生了解党的徽章、旗帜等标志及对应的含义和象征意义，讲解党的组织制度，介绍职务、委员会、党龄、入党誓词等。
4. 党的宗旨和纲领（15分钟）讲解党的宗旨：以人民为中心，推动中国特色社会主义事业的发展。
讲解纲领：实现中华民族伟大复兴，推进社会主义现代化，民主法治、文明和谐、美丽中国建设。
5. 学习党的历史及丰功伟绩（15分钟）通过图片、动态图、小视频等多种形式，让学生了解党的历史及丰功伟绩。
6. 总结与回顾（10分钟）教师再次强调中国共产党的成立的历史背景和意义，并鼓励学生发现身边的优秀共产党员，并向他们学习，争做一个有爱国心的人。
七、教学反思通过本次教学，学生能够更好地了解和认识到中国共产党建立的历史背景、有机体系和文化背景。
大班建党节活动方案及总结
大班建党节活动方案及总结一、活动方案为庆祝中国共产党成立100周年，营造浓厚的党建氛围，促进大班同学的党性教育，我们制定了以下大班建党节活动方案：1. 知识竞赛在活动前，我们将组织学习中国共产党的历史、基本原则、组织结构等相关知识。
之后，开展党史知识竞赛，设置多项考题，集中展现党的历程、党性养成等方面的内容。
2. 党史宣讲在活动中，我们邀请学校的党员教师为大家宣讲中国共产党的党史。
教师们将讲述中国革命的历程，特别是中国共产党的创立与发展历程，同时通过宣讲党的基本理论、先进战士故事等形式，帮助大班同学更全面、深入地了解党的历史。
3. 红色影像展览通过展示图片、纪录片等红色影像，向同学们展示中国共产党和伟大的爱国主义精神。
同时，接续上述宣讲教师的讲述内容，让同学们能够在党史中更细致地体会那个惨烈的革命时期，以及那些先进战士为了毛主席的嘱托而英勇奋斗、献身的场面。
4. 组织集体朗诵学校将邀请全校师生，大班同学要主动发挥带头作用，共同学习并朗诵这些和社会主义、爱国主义等有关的优秀作品。
同时，校方安排相应的活动礼品，以便给学习积极表现的同学们鼓励与奖励。
5. 建党节联欢晚会晚会将由大班班级自己策划、组织。
通过朗诵、歌曲、舞蹈、话剧等表演形式，展现中国共产党的历史和传承精神，同时为党庆祝诞辰100周年献礼。
不仅获得了学习知识的成就感，也体现了班级集体的凝聚力。
二、活动总结大班建党节活动成功地落幕了，为完美结束此次盛典，班级内部成员代表对此次活动进行全面的评析和总结。
主要内容如下：一、活动特点及亮点的评价我们的标志性活动——红色影像展览的效果十分明显，通过影像演示引导大家更好地理解和认识中国共产党的发展历程，其作用不言而喻。
本次活动中，同学们也对中国革命的相关知识有了新的认识与体验，对于了解党的历史、收获新的党性教育和红色情怀方面的价值都极高。
二、活动过程与流程的评价在活动过程中，我们关注到同学们参与的热情，班级氛围十分活跃，班级集体的凝聚力进一步增强。
大班建党节活动教案及反思
大班建党节活动教案及反思一、活动教案1. 活动目的通过此次活动，让大班幼儿了解中国共产党的历史与现状，加深对党、国家的热爱，培养爱国精神和团队合作意识。
2. 活动准备① 主题布置：教室门口贴红色布条，悬挂党徽、国旗等。
②“党员帮帮忙”游戏：需要准备小红花、五角星、党徽等素材，用于贴在游戏场景上。
③谈心活动：根据幼儿身心特点，准备简单易懂的话题，与幼儿进行小组交流。
3. 活动步骤① 首先，老师用幼儿易懂的语言，向幼儿介绍中国共产党的历史和现状，引导幼儿感受中国共产党对国家和人民的贡献。
② 接着，引入游戏环节，为幼儿准备“党员帮帮忙”游戏。
游戏中，幼儿分为两组，通过回答问题、进行团队合作等方式来得分。
得到足够的分数后，幼儿可以贴上奖励，比如小红花、五角星等。
③ 在游戏的同时，老师将幼儿分为小组，进行谈心活动。
谈心的话题可以根据幼儿的身心特点，选择一些与国家、家庭生活、党的精神等相关的话题。
让幼儿自由发挥，交流感悟，培养意见交流和团队合作的意识。
④ 活动结束后，老师引导幼儿进行反思，总结整个活动的过程和收获，促进大班幼儿形成爱国主义、团队合作的意识。
4. 活动评估对于大班幼儿而言，他们的注意力比较难以集中，活动设置时需要综合考虑幼儿的身心发展，让幼儿在轻松愉悦的氛围中积极参与。
通过活动之后，可以针对幼儿在交流、游戏中展示出来的自信心、团队意识、参与度等方面进行评估。
同时，将幼儿的展现情况反映到幼儿的个人评估表上，帮助老师更好地了解幼儿的学习和生活状态。
二、活动反思通过此次活动，大班幼儿在愉悦的游戏、交流中了解了中国共产党的历史和现状，加深了对党、国家的热爱，培养了爱国精神和团队合作意识。
但是，个别幼儿在交流环节过程中表现不积极，时不时的分神或打瞌睡。
在活动总结时，我们发现这些幼儿可能因为活动过程中没有给予足够的关注和鼓励，感受不到成功的快乐和自信。
因此，在之后的活动设计中，我们会更多地关注每一个幼儿的个体情况，多给予鼓励和肯定，让每一个幼儿都感受到成功的喜悦和自信。
七一建党节活动教案大班课件
七一建党节活动教案大班课件一、活动主题七一建党节二、活动目标1.了解和认识中国共产党的历史和发展。
2.通过教学课件的学习，了解中国共产党的历史，了解党的性质、宗旨、组织等方面的知识。
3.明确七一建党节的意义和重要性。
三、活动过程1.教师介绍中国共产党的历史。
2.教师介绍中国共产党的性质、宗旨、组织等方面的知识。
3.教师介绍七一建党节的意义和重要性。
4.听取学生对中国共产党的了解和认识。
5.学生进行答题环节，学习和巩固所学知识。
6.学生进行展示环节，将所学知识进行总结。
四、教学准备1.教师制作教学课件。
2.学校提供展示场地和工具。
3.学生准备展示材料。
五、教学方法1.讲授式教学法。
2.问答式教学法。
3.展示式教学法。
六、教学过程详解1.教师介绍中国共产党的历史。
中国共产党创立于1921年，在经历了长期的革命斗争和艰苦卓绝的奋斗后，于1949年建立了中华人民共和国。
中国共产党靠着无数革命先烈的血与汗，终于创造了一个多少年的新社会。
2.教师介绍中国共产党的性质、宗旨、组织等方面的知识。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。
中国共产党的最终目的是实现共产主义。
中国共产党的组织是由最高权力机关——中央委员会决定。
3.教师介绍七一建党节的意义和重要性。
七一建党节是中国的一个重要节日，是纪念中国共产党成立的日子。
七一建党节的意义在于弘扬中国共产党的革命传统，激励全会民同心协力为实现中国梦不懈奋斗。
4.听取学生对中国共产党的了解和认识。
听取学生对中国共产党的知识了解和个人认识。
了解学生对这方面的了解程度和认识水平，同时也激发学生的学习热情。
5.学生进行答题环节，学习和巩固所学知识。
设置中国共产党的历史、性质、宗旨、组织等方面的有关题目，学生答题，将所学知识进行巩固与提升。
6.学生进行展示环节，将所学知识进行总结。
学生根据所学知识进行展示，将所学知识进行总结，同时也激发学生学习热情。
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幼儿园大班建党节教案【篇一：大班第一学期学习资料】语言一、成语1、数字成语一本正经、一干二净、一心一意、一马当先二话不说、两面三刀、两全其美、两小无猜三心二意、三长两短、三言两语、三头六臂四面八方、四分五裂、四平八稳五颜六色、五彩缤纷、五光十色、五花八门六神无主七嘴八舌、七上八下、七手八脚、七拼八凑八仙过海、八面威风、半斤八两、胡说八道九牛一毛、九死一生、九牛二虎之力十全十美、十拿九稳、十指连心、十万火急百发百中、百花齐放、百依百顺千方百计、千变万化，千言万语、千山万水万紫千红、万水千山2、常用成语鸟语花香、马到成功、积少成多、大惊小怪、大材小用寓言成语：守株待兔、拔苗助长、画蛇添足、掩耳盗铃亡羊补牢、坐井观天、井底之蛙三、反义词大—小、远—近、有—无、上—下高—矮（低）、胖—瘦、美—丑深—浅、长—短、老—幼（少）重—轻、来—去、进来—出去、是—非慢—快、宽—窄、强—弱、前—后多—少、内—外、左—右、厚—薄前进—后退、哭—笑、正—反、黑—白单—双、冷—热、开—关、好—坏里—外、方—圆、买—卖、出—入四、量词一头牛、一匹马、一条鱼、一只鸭、一条线、一棵草、一头蒜、一匹布一本书、一支笔、一棵树、一朵花、一张嘴、一个梨、一片药、一条烟一条河、一双手、一辆车、一只鸟、一块砖、一颗心、一颗豆、一幅画一张纸、一颗星、一个人、一双袜、一面旗、一杯水、一口井、一把伞一座山、一张桌、一朵云、一支歌、一块钱、一只脚、一张嘴一架飞机、一串钥匙、一片树叶、一架钢琴、一条新闻、一座高楼一把尺子、一座房子、一座水库、一颗玉米、一片草地、一片沙滩一片汪洋、一首儿歌，一支队伍、一支曲子、一片面包、一辆坦克一块肥皂、一把椅子、一架钢琴、一双眼睛、一串项链、一颗子弹一颗珍珠、一艘轮船五、形容词漂亮的孔雀、可爱的孩子、温暖的春天凉爽的秋天、弯弯的月亮、闪闪的星星蓝蓝的天空、雪白的云朵、炎热的夏天寒冷的冬天、壮观的景色、宽敞的院子高大的楼房、坚硬的石头、绿油油的青草、金灿灿的麦田、银白色的雪屋六、动词游来游去、飞来飞去、跑来跑去跳来跳去、走来走去、爬来爬去翻来翻去、望来望去、飘来飘去走路、跑步、跳舞、唱歌画画、吃饭、飞弹钢琴、搭积木、开汽车、包饺子擦玻璃、读报纸七、节日一月一日元旦三月八日妇女节三月十二日植树节五月一日劳动节六月一日儿童节七月一日建党节八月一日建军节九月十日教师节十月一日国庆节农历八月十五中秋节八、古诗《静夜思》、《画》、《悯农》《咏鹅》、《古朗月行》《一去二三里》、《九月九日忆山东兄弟》《春晓》、《登鹳雀楼》、《游子吟》九、特殊电话119 火警电话120 急救电话 110 匪警电话拼音1、单韵母2、声母3、韵母、前鼻韵母、后鼻韵母4、整体认读音节5、声调6、介音7、音节的读写数学1、按规律排序2、顺数、倒数3、单数、双数、序数4、相邻数5、10以内的分解组成6、10以内的加减法7、“＜”、“＞”、“＝”8、认识钟表9、二等分、四等分10、看图列式11、应用题12、立体图形【篇二：幼儿园日常娱乐活动、节日活动】幼儿园日常生活活动、劳动及节日娱乐活动幼儿园日常节日活动、娱乐活动测试题姓名：成绩：一、名词解释。
幼儿园娱乐活动亲子活动幼儿园节日活动二、选择题1、幼儿园节日活动包括（）。
a、全园庆祝会b、联欢、游艺活动c、班级庆祝活动d、慰问活动2、小太阳幼儿园举办主题为《新年好》的晚会，属于哪一教育活动？（）a、节日活动b、劳动c、日常生活活动d、娱乐活动 3、幼儿园组织节日活动时，应以（）为主体。
a、教师b、少数有表演才能的幼儿c、全体幼儿d、幼儿家长4、下列哪项不属于幼儿园节日活动？（）。
a、全园庆祝会b、联欢c、慰问活动d、郊游 5、幼儿园全园庆祝会的适宜时间大约是（）。
a.15-20分钟b.1小时c.2小时d.30分钟 6、幼儿园一般在（）时采用慰问的形式开展活动。
a.教师节b. 国庆节c. 建军节 d. 妇女节e.劳动节 7、下列不属于幼儿园中经常举行节日活动有（）。
a.国庆节儿童节b.妇女节劳动节c.建党节建军节d.教师节青年节e.端午节中秋节 8、班级庆祝活动有哪些优点？（）a.主题明确b.体现节日特色c.活动范围小d.形式灵活e.便于组织9、下列属于联欢、游戏活动时采用的形式的是（）。
a.猜谜语 b.体育性游戏 c.赛龙舟 d.迷你年货市场10、大班幼儿在组织班级的娱乐活动时应注意发挥幼儿的（）。
a.可接受性 b.积极性 c.主动性d.创造性 e.艺术性 11、下列那一项集体性娱乐活动是结合节日活动、娱乐活动、幼儿劳动和运动会举行的（）。
a.亲子活动b.郊游c.生日聚会d.毕业欢送活动e.迎新活动三、填空题1、小班的娱乐活动内容简单，时间短，以欣赏成人和中、大班的( )为主。
2、幼儿园娱乐活动按组织者可分为（）、（）。
3、幼儿园中的（）使幼儿深切的感受到成人的爱抚和期望，体验到童年的幸福，带给幼儿快乐，是幼儿喜爱的活动。
4、幼儿园( )、满足了幼儿依恋父母的情感和家长了解孩子在园生活情况的愿望，是进一步密切幼儿园与家长的关系，实行家园同步教育幼儿的好形式。
5、郊游活动的内容内容要符合幼儿的年龄特点，避免幼儿疲劳，并要把（）放在首位，加强对幼儿安全教育和管理工作。
6、幼儿园集体性娱乐活动包括：（）、（）、（）、（）、（）。
7、节日活动具有鲜明的（）和（）。
8、幼儿园节日活动常见的组织形式有（）、（）、（）和（）。
9、班级庆祝活动要求要注意突出（），体现（）特色。
10、（）一般在班级内进行，可以为一个幼儿举行，或为同一月份中出生的幼儿集体进行。
四、判断题1、幼儿园应多安排娱乐活动，一般每周安排一下午。
（）2、全园庆祝会时，要求全园幼儿统一离场。
（）3、在迎新活动时，为缓解幼儿焦虑，可采用哪些必要的措施？3、节日活动家长必须参加。
4、参加幼儿园节日活动节目表演的必须是幼儿。
5、幼儿娱乐活动以表演节目为主。
五、简答题1、组织幼儿节目时有哪些要求？2、组织幼儿园娱乐活动时有哪些要求？（）（）（）【篇三：六一儿童节策划活动】迎六一儿童节活动策划方案一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体二、活动主题和宣传口号1、活动主题：学会合作、学会交往、学会环保2、宣传口号：我有一双能干的手；保护我们的地球；爱护我们的环境；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。
三、活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境）；张贴宣传标语。
3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。
四、活动内容（一）活动倡议1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、范文居2、时间：2010年5月26日至2010年6月1日。
3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。
4、办法：通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
（二）系列活动本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。
1、幼儿故事、童话剧表演赛（1）目的：通过参加幼儿故事、童话剧的表演，培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。
（3）评奖：根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。
a、节目表演奖：从参赛的12个节目中评出特等奖2个，一等奖3个，二等奖7个；b、最佳舞台设计奖：从参赛的12个节目中评出最佳舞台设计6个。
c、最佳小演员：从所有参赛的演员中评出最佳小演员10人。
2、巧手儿比赛（环保时装设计和制作比赛）（1）目的：通过举行环保时装设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力及创新意识；进一步培养幼儿的环保意识。
（2）内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作；在制作的过程中保持周围环境的清洁；要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子）。
（3）比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。
（4）评奖：根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。
a、班级奖：根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3 个，一等奖4个，二等奖5个3、小能人比赛（1）目的：通过开展“小能人比赛”，培养幼儿自己主动做事的好习惯；进一步提高幼儿动手做事的能力。
（2）要求：要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理，并放在合适的地方；要体现分工与合作，并有序地进行。
（3）比赛形式：大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛；中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛；小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。
（4）评奖：根据比赛的速度和分类、范文网（学前班、大班一等奖2名，中班一等奖二名，小班一等奖一名，其余为二等奖）。
4、巧嘴儿比赛（1）目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说；培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。
（2）内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛： a、故事演讲比赛：要求选手进行4分钟以内的故事演讲，演讲时，要求普通话准确，语调、表情、体态语言与故事情节相符。
（满分为10分）b、环保时装表演：要求选手们身着自己设计和制作的环保时装（可以和爸爸、妈妈共同制作）随着音乐大胆地进行时装表演；随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题。
（表演和回答问题各5分，满分为10分）c、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答（分大、中、小三组进行抢答），每答对一题给1分。
（4）评奖：根据参赛选手的总得分评选出巧嘴儿10名，。