中考英语从句的讲解和例子
中考英语三大从句(宾语从句、状语从句、定语从句)
【中考英语专项复习——宾语从句】(一)宾语从句的种类宾语从句在句中作及物动词的宾语,或介词的宾语,或形容词的宾语。
根据引导宾语从句的不同连词,宾语从句可分为三类。
1. 由that引导的宾语从句。
that只有语法作用,没有实在的意义,在口语和非正式文体中可以省略。
例如:He said (that) he wanted to stay at home.She doesn’t know (that) she is seriously ill.I am sure (that) he will succeed.2. 由连接代词who, whom, whose, what, which和连接副词when, where, why, how引导的宾语从句。
这些连接代词和连接副词在宾语从句中充当某个成分。
例如:Do you know who (whom) they are waiting for?He asked whose handwriting was the best.Can you tell me where the No.3 bus stop is?I don’t know why the t rain is late.3. 由if或whether引导的宾语从句。
if和whether在句中的意思是“是否”。
例如:I want to know if (whether) he lives there.He asked me whether (if) I could help him.(二)宾语从句的语序宾语从句的语序应为陈述句的语序。
例如:I hear (that) physics isn’t easy.I think (that) you will like this school soon.Can you tell me how I can get to zoo?Please tell me when we’ll have the meeting.(三)宾语从句的时态1. 如果主句的时态是一般现在时,宾语从句该用什麽时态就用什麽时态。
(完整版)初中英语从句语法讲解
从句从句按其在复合句中的作用,分为主语从句、表语从句、宾语从句、定语从句和状语从句等。
(参见以下各条)3、各从句在句子中的位置以及用法:(1) 表语从句:在句子中作连系动词的表语的从句,它位于主句中的系动词之后。
例如:That is why he did not come to school yesterday. / It is because you are so clever.(2) 宾语从句:在句子中作及物动词或介词的宾语。
①基本形式:(主句+)连词+从句主语+从句谓语+...②关于宾语从句连词的选择:若从句来源于一个陈述句,那么,连词用that,在口语中that可以省略;若从句来源于一个一般疑问句,连词则用if 或whether;若从句来源于一个特殊疑问句,则连词就是疑问词(如what,who,where,when等)例如:They believe that the computer will finally take the place of human beings.(他们相信计算机终将代替人类。
) (从句本来就是陈述句)/ I wonder whether I should saysomething for him to the headmaster. (我不知道是不是该为他在校长跟前说点什么。
) (从句来源于一般问句Shall I say something for him to the headmaster?)/ He asked mewhere he could get such medicine. (他问我在哪儿能搞到那样的药。
) (从句来源于特殊问句Where can he get such medicine? )③宾语从句的时态问题:如果主句是现在时,从句则用现在某一时态,甚至可以用过去时;如主句是过去时,从句则相应地使用过去某一时态,遇到客观真理时仍然用现在时。
如:I think Iwill do better in English this term. (我想本学期我的英语会学得好点。
中考英语各类从句
中考英语各类从句I.要点根据从句在句中的句法功能,从句可分为名词性从句、定语从句和状语从句。
1、名词性从句(1)主语从句What he wants is a piece of paper.It is believed that he can solve the problem.注:主语从句的谓语动词用单数。
(2)宾语从句I don't know how to solve the problem.Do you know where he lives?(3)表语从句The problem is who can help me.This is why I came here.(4)同位语从句I have no idea where he went.I heard the news that he would come.同位语从句用that引导,常跟在fact, idea, news, promise, thought, message, hope, belief, doubt等词后,that在从句中不作任何成分。
2、定语从句在复合句中,修饰某一名词或代词,或修饰整个主句的从句叫做定语从句,引导定语从句的关系代词有who, whom, whose, which, that, as,和关系副词when, where, why。
(1)that指物时一般可与which互换,但在下列情况下,要用that而不用which。
a. 先行词有all, everything等不定代词时,如,Everything (that) he did is wrong.b. 先行词被all, every, no, some, any, little, much等修饰时,如,I'll read all the books (that) you lend me.c. 先行词被序数词或形容词最高级修饰时,This is the first letter (that) the boy has written.d. 先行词被the only, the very, the same, the last修饰时,如He is the very man (that) I'm looking for.e. 只用which的情况在介词后或在非限定性定语从句中This is the book about which we have talked a lot.The book, which he gave me yesterday, is very interesting.f. where和when作关系副词This is the room where I worked.This is the room which I stayed in.I remembered the day when we lived there.I remembered the day that I spent there.g. as和whichas 可以放于句首,而which 不可以As you know, he is good at English.three of them 和three of whichI have a lot of books, three of which are in Russian.I have a lot of books and three of them are in Russian.3、状语从句在复合句中起状语作用的从句叫做状语从句。
1.宾语从句-中考英语专项复习句型
宾语从句1. 定义:在句中充当宾语的从句称为宾语从句。
2. 连接词:连接词是否有意义是否做成分是否可以省略that无意义在不影响句意的情况下,可省略从属连词whether,if 有意义,“是否”不作成分,从句完整不可省略连接代词who, whom,whose,what, which,whoever, whichever,whatever作成分,从句不完整连接副词when, where, why,how有意义作状语,句子完整不可省略3. that引导的宾语从句that引导宾语从句时,由于只起连接作用,本身没有意义,所以常常省略,特别是在believe, think, know, say等动词的后面。
Eg: He believed (that) that man was a criminal.The girl knows (that) her parents won’t lie to her.Do you think (that) our team will win the game.There is no doubt (that) it’s going to rain soon.4. if、whether引导的宾语从句(1)if、whether引导宾语从句时,意为“是否”,不可省略Eg: I don’t know if/whether he will come.Bill wondered if/whether he could get some advice from his friends.(2)一般情况下,if和whether可互换使用,但在以下情况通常用whether,不用if① 当宾语从句位于主句之前Eg: Whether they can help you, I’m not sure.② 与or连用时Eg: I wonder whether he will pick me up or not.③ 与动词不定式连用时Eg: They don’t decide whether to visit their teachers.④ 作介词的宾语时Eg: It depends on whether we can get the permission.5. 连接代词引导的宾语从句连接代词who, whom,whose, what, which, whoever, whichever, whatever具有意义,除了连接主从句外,还在从句中充当句子成分,可作主语、宾语、表语和定语。
初中英语中考语法讲解-宾语从句
初中英语中考语法讲解-宾语从句一、宾语从句的定义放在动词后面做宾语的句子,我们成为宾语从句。
二、宾语从句的分类1.当从句是陈述句时,从句用that引导,在非正式文体中可省略。
eg. Alice think (that) I should buy that dress. Alice认为我应该买那条裙子。
2.当从句是疑问句时,从句用whether/if引导,且从句为陈述句语序。
eg. Peter asked whether/if he could play football with his friends. Peter问他是否可以和朋友一起踢足球。
3.由关系代词what,who, whom, whose, which和关系副词when,where,how,why引导的宾语从句,从句为陈述句语序。
eg. Tom knew what he should do. Tom知道他应该做什么。
三、注意的问题1. 可接宾语从句的动词有think, say, ask, find, understand, hope, feel, believe, expect, care, explain, hear, imagine, prefer, promise, report, see, tell, warn, wish等,其后面的句子一般由that引导。
此时,that 没有任何意义,目的是使读者清楚后面的句子是作前面动词的宾语,多数情况下可以省略。
2. 只能用whether 不能用If 的6 种情况:(1)当宾语从句置于句首时- Whether it is true or not, I can't tell.这是真的还是假的,我不知道。
(2)在介词后只能用whether- They are talking about whether he will win the game.他们正在谈论他是否会赢得这场比赛。
(在介词about 后只能用whether,不能用if)(3)与or not 连用时- I can’t say whether or not they can come on time.我不知道他们是否能准时来。
中考英语复习宾语从句讲解+练习
中考英语复习宾语从句讲解+练习初三英语复习—宾语从句(The Object Clause)一、在复合句中做宾语的从句叫做宾语从句,它有三种类型。
(一)由that引导的宾语从句。
这种宾语从句中的that本身没有词义在口语或非正式文体中可以省略。
例如:1.I hope(that)he will come tomorrow.我希望他明天来。
2.He said(that)he would study English harder than before.他说他将比以前更努力地学英语。
(二)同连接代词who,whose,what,which和连接副词how,when where引导的宾语从句。
这些连词在句中作成分,有实际意义不能省略。
例如:1.I don't know who he is. 我不知道他是谁。
2.Could you tell me whose room this is? 你能告诉我这是谁的房间吗?3.He asked me which class I was in. 他问我在哪个班。
4.We didn't know when we would meet. 我们不知道我们将在哪儿见面。
5.Please tell me how I can use the computer,will you? 请你告诉我怎样使用计算机好吗?(三)由连词wether或if引导的宾语从句。
例如:1.The teacher asked me if/whether I could answer this question.老师问我是否能回答这个问题。
2.We don't know if/whether he has been to The Great Wall.我们不知道他是否去过长城。
二、宾语从句需要注意的几个问题(一)宾语从句是陈述句不是疑问句,要用陈述句语序。
(二)含有宾语从句的复合句主句是过去时宾语从句要用过去时态——一般过去时,过去进行时,过去将来时和过去完成时。
人教版中考英语语法复习讲义宾语从句
宾语从句1.宾语从句的概念。
在主从复合句中,置于动词、介词等后面,充当宾语成分的从句叫宾语从句。
无论何时宾语从句都是陈述语序,即引导词(连接词)+ 主语+ 谓语+ 其他成分。
引导宾语从句的连接词有that, whether, if, what, whose, why, when等。
2.宾语从句的结构。
连接词He knew who sang best in his class.动词从句who sang best in his class放在动词knew后面,作宾语,who是引导该从句的连接词。
句意为:他知道班上谁唱歌唱得最好。
连接词I agree with what you said just now.介词从句what you said just now放在介词with的后面,作宾语,what是连接词。
句意为:我同意你刚才说的话。
3.引导宾语从句的连接词。
1)that引导的宾语从句。
that引导的宾语从句没有词意,只起连接作用,用来引导意思完整的陈述句,可以省略。
that引导的宾语从句表示肯定的概念,如希望,相信,知道或说。
例句如下:1.I hear that he will be back in an hour. 我听说他会在一个小时后回来。
2.I hope that it will snow this winter. 我希望今年冬天会下雪。
3.I believe that we shall bee good friends. 我相信我们会成为好朋友。
2)whether/if引导的宾语从句。
whether/if引导的宾语从句词意为是否,在宾语从句中不作成分,不可省略。
通常可以互换,但是介词后面只能用whether,宾语从句中含有or not的只能用whether来引导,即whether和or not在宾语从句中为固定搭配,其他不含or not 的宾语从句可以用whether或if来引导。
例句如下:1.He does not know whether they will plant trees on Saturday or not. 他不知道他们周六是否会去植树。
宾语从句,状语从句,定语从句,表语从句的详细讲解及例句
当我们学习语法时,我们常常会遇到几种从句,包括宾语从句、状语从句、定语从句和表语从句。
下面逐个进行详细讲解,并给出相应的例句。
1. 宾语从句(Object Clause):宾语从句用来做主句中的宾语。
它通常由连接词引导,如that, if, whether, what, where, who, whom, whose等。
例句:- I don't know what he wants.(我不知道他想要什么。
)- She asked if he could come to the party.(她问他是否能来参加派对。
)- They wonder where we are going.(他们想知道我们要去哪里。
)2. 状语从句(Adverbial Clause):状语从句用来修饰主句中的动词、形容词、副词,表示时间、地点、原因、条件、结果等。
它通常由连接词引导,如when, while, because, if, although, since等。
例句:- We will go hiking if the weather is good.(如果天气好,我们将去远足。
)- He studied hard until he passed the exam.(他学习努力直到通过考试。
)- Although it was raining, they still went out.(虽然下雨了,他们仍然出去了。
)3. 定语从句(Relative Clause):定语从句用来修饰主句中的名词或代词,对其进行限定或说明。
它通常由关系代词引导,如that, which, who, whom, whose等。
例句:- The book that I bought yesterday is very interesting.(我昨天买的那本书很有趣。
)- The person who is talking to Mary is my brother.(正在和玛丽说话的那个人是我哥哥。
中考英语定语从句讲解及练习
中考英语定语从句讲解及练习在复合句中修饰名词和代词的从句叫做定语从句。
被定语从句修饰的名词或代词叫做先行词。
引导定语从句的关系代词有who, whose, whom, which,that .引导定语从句的关系副词有when,where, why。
关系代词在定语从句中做主语,宾语,定语。
关系副词在定语从句中做状语。
一、who引导的定语从句,who在从句中做主语(口语中也可做宾语),修饰表示人的先行词.This is the man who helped me。
The boy who//whom we saw yesterday is John’s brother。
二、whom引导的定语从句,whom在从句中作宾语,修饰表示人的先行词,口语中可以省略。
The doctor (whom)you are looking for is in the room。
The person (whom)you just talked to is Mr。
Li.=The person to whom you just talked is Mr. Li。
(介词后whom不能省略)The babies whom the nurses are looking after are very healthy.(固定短语中的介词一般不能拆开,仍放在动词之后。
look for / look after /take care of / put on / take off…)三、whose引导的定语从句,whose在从句中作定语,修饰表示人或物的先行词。
Do you know the woman whose name is Mary。
Pass me the dictionary whose cover is black。
He has a friend whose father is a doctor。
四、that引导的定语从句,that在从句中做主语或宾语、修饰表示人或物的先行词。
中考英语宾语从句详细讲解和讲义(一)
英语中考语法宾语从句详细讲解和讲义(一)第一:什么叫宾语从句?1.在中考中,宾语从句是指一个在复合句中担任宾语的子句。
它通常由一个连词引导,紧跟着一个主句中的动词或介词后面。
2.宾语从句可以充当主句中的动词、形容词或名词的宾语,起到进一步说明或解释主句中内容的作用。
3.宾语从句的连词可以是that、whether、if、how、when、where等。
比如:He said that he didn’t know it.他说他不知道。
主句从句第二:中考英语中“that”引导的宾语从句用法:1.that引导的宾语从句,可以用来引述别人的陈述、观点或想法。
例如:(1)He said that he would come to the party.(他说他会来参加派对。
)(2)She believes that hard work leads to success.(她相信努力工作会带来成功。
)2.在口语和非正式的书面表达中,有时可以省略"that"。
例如:She told me (that) she was tired.(她告诉我她很累。
)3.当主句的谓语动词是感觉动词(如feel, think, believe, hope, know)时,通常可以省略"that"。
例如:We hope (that) it will be a sunny day tomorrow.(我们希望明天是个晴天。
)4.注意:需要注意的是,虽然在口语和非正式的写作中可以省略"that",但在正式的书面表达中,建议保留"that" 以确保语法准确性。
总结来说,中考中使用"that" 引导的宾语从句是常见的,主要用来引述别人的陈述、观点或想法。
在具体应用时,要根据上下文和语法规则来确定是否省略"that"。
第三:常见的宾语从句连接代词详细用法:一、what的具体用法:解释:"what" 引导的宾语从句用于引导一个问句,询问或描述某个事物或情况的性质、特征、原因等。
中考英语专项8.定语从句讲解及习题
定语从句讲解及练习一、定义:在复合句中,修饰某一名词或代词的从句叫做定语从句.如:1)The man who lives next to us is a policeman.2) You must do everything that I do。
上面两句中的man和everything是定语从句所修饰的词,叫先行词,定语从句放在先行词的后面。
引导定语从句的词有关系代词that,which, who(宾格who, 所有格whose)和关系副词where,when、why。
关系词常有三个作用:1、引导定语从句2、代替先行词3、在定语从句中担当一个成分二、关系代词引导的定语从句1. that 指人,物,在从句中作主语,宾语,表语。
This is the photo that I took in the country。
He is the singer that I met yesterday。
2. which 指物,在从句中作主语,宾语,在非限定定语从句中充当定语,或者代替前句The film which we saw last night was moving。
3。
who 指人,在从句中作主语,宾语.The person who visited our classroom yesterday was our new headmaster.The man who you just talked to is Tom。
4. whom 指人,在从句中作宾语。
That is the professor whom you want to know。
5. whose 指人,物,在从句中作定语,相当于先行词+ ’s, 后接一名词。
I know the boy whose parents are dead。
I don’t like those cities whose roads are dirty。
※注:关系代词在从句中作宾语时可以省略。
中考宾语从句详细讲解与练习(精华简单易懂)
宾语从句在复合句中用作宾语的从句叫做宾语从句。
宾语从句在复合句中作主句谓语动词、介词或某些形容词的宾语。
在及物动词的后面可以接一个名词来充当宾语,如:I know the man.而这时也可以用一个句子来充当宾语,如:I know that the man is a policeman.主句引导词从句I am afraid that you do n’t understand what I said .(做形容词的宾语)恐怕你没理解我的意思。
He was deeply displeased by what had occurred that day .(做介词的宾语)那天所发生的事情另他非常不高兴。
Ⅰ.宾语从句的引导词1.陈述句充当宾语从句时,用that引导,that无词义,在口语或非正式文体中常省略。
如:My teacher said (that) I was a good boy.老师说我是个好男孩。
She doesn’t know (that) she is seriousl y ill. I am sure (that) he will succeed.用以下开头与下列句子连成宾语从句:1. I know …2. She says …(that)3. Tell your friend …1.This is a book.2.You like singing.3.He worked last night.4.They will go home.5.Jim has been to Beijing.6.She sings well.2.当由一般疑问句充当宾语从句时,用if或whether引导,意为“是否”。
如:(1) Is Jim a good student? I don’t knowI don’t know if /whether Jim is a good student.(2) Does Kate get up early? Do you know?Do you know if /whether Kate gets up early?用以下开头与下列句子连成宾语从句:1.Do yo u know …2.I want to know …if/whether3.The teacher asks …1.Is he reading ?2.Do you get up at six?3.Does Tom work hard?4.Did you watch TV ?5.Will they read books ?6.Can you sing ?注意:只能用whether不用if 的三种情况•一般情况下,if 和whether可以互换,但以下3种情况只能用whether:•①与or not连用:He asked me whether or not I was coming. Let me know whether you can come or not.•②在介词之后:It depends on whether it is going to rain. I worry about whether I hurt her feelings •③在不定式之前:We haven’t decided whether to go there. I don’t know whether to accept or refuse.3.如果宾语从句原来是特殊疑问句,只需用原来的疑问词引导。
初三中考英语状语从句讲解&练习及答案
状语从句状语从句用来修饰主句中的动词,副词和形容词的从句叫状语从句。
根据其含义状语从句可分为时间状语从句,地点状语从句,条件状语从句,原因状语从句,结果状语从句,比较状语从句,目的状语从句,让步状语从句。
1. 时间状语从句(1)时间状语从句常用when, as, while, before, after, since, till, until, as soon as等连词来引导。
例如:It was raining hard(rain hard 下大雨)when got to school yesterday.While he was doing his homework, the telephone rang.As he walked along(沿着走)the lake, he sang happily.He had learned a little Chinese before he came to China.After he finished middle school, he went to work in a factory.(2)在时间状语从句里,通常不用将来时态,用现在时态表示将来的动作或状态。
例如:I’ll ring you up as soon as I get to New York.I will tell him everything when he comes back.He won’t believe it until he sees it with his own eyes.(3)在带有till或until引导的时间状语从句的主从复合句里,如果主句用肯定式,其含义是“一直到……时”,谓语动词只能用延续性动词。
如果主句用否定式,其含义是“直到……才……”, “在……以前不……”, 谓语动词可用瞬间动词。
例如:The young man read till the light went out(熄灭).Let’s wait until the rain stops.We won’t start until Bob comes.Don’t get off(从下来)until the bus stops.【Till是指直到某一特定事件发生的时候,而在那个时刻之后,该事情或状况仍将持续。
英语中考原因状语从句详细讲解和讲义
英语中考语法原因状语从句详细讲解和讲义第一:什么叫原因状语从句?一定义:在中考英语中,原因状语从句(Causal Adverbial Clause)是一种从属于主句的从句,用来说明主句发生的原因或理由。
原因状语从句通常由引导词引导,例如“because”、“since”、“as”等。
原因状语从句可以回答主句中的“why”问题,帮助我们理解主句的原因或动机。
它们提供了更多的信息,使句子更加完整和准确。
原因状语从句与主句之间存在一种因果关系,主句的发生或行为是由从句中描述的原因或理由所引起的。
二、注意:1.选择正确的引导词:原因状语从句通常由“because”、“since”、“as”等引导。
我们需要根据句子的意思和语境来选择正确的引导词。
2.句子结构:原因状语从句应该放在主句之前或之后,并用逗号隔开。
例如:“Since it's raining outside, we should stay indoors.”或者“We should stay indoors since it's raining outside.”3.时态和语态:原因状语从句的时态和主句的时态要保持一致。
例如,如果主句是现在时,那么原因状语从句也要用现在时。
此外,被动语态也可以使用在原因状语从句中。
4.注意否定形式:当主句是否定句时,原因状语从句的引导词通常改为“because of”或“due to”,而不是“because”。
5.避免歧义:在使用原因状语从句时,我们需要确保从句与主句之间存在明确的因果关系,避免歧义或误导读者。
第二:中考英语中常见的原因状语从句有以下几种:1.because 引导的原因状语从句:表示直接原因,通常放在主句后面,2.since 引导的原因状语从句:表示给出一个既定的前提条件,通常放在主句前面,例如:Since it's raining outside, we should stay indoors.3.as 引导的原因状语从句:表示给出一个事实或理由,用于解释或支持主句的观点,通常放在主句后面,例如:He didn't go to work today, as he is sick.4."for" 引导原因状语从句:表示给出一个理由或解释。
中考英语《状语从句》知识总结:定语从句与状语从句
中考英语《状语从句》知识总结:定语从句与状语从句状语从句是从句与主句之间存在逻辑上的因果关系,用来描述主句中的动作、情态或条件。
状语从句可以修饰谓语动词、形容词、副词等,以增加句子的信息量和表达能力。
而定语从句则是用来修饰一个名词或代词,起到限制或补充其含义的作用。
一、状语从句1. 时间状语从句:描述主句动作发生的时间。
常见引导词有when, while, as, before, after, since, until等。
例句:He always takes a walk in the park when he finishes his work.2. 地点状语从句:描述主句中动作发生的地点。
常见引导词有where, wherever等。
例句:I can find my keys wherever I go.3. 原因状语从句:描述主句中动作发生的原因。
常见引导词有because, as, since等。
例句:I didn't go to the party because I was sick.4. 结果状语从句:描述主句中动作的结果或后果。
常见引导词有so, therefore, thus, hence等。
例句:It was raining heavily, so I stayed at home.5. 条件状语从句:描述主句中发生动作的条件。
常见引导词有if, unless, provided that等。
例句:If it snows tomorrow, we can go skiing.6. 目的状语从句:描述主句中动作的目的。
常见引导词有in order that, so that等。
例句:I'm taking extra English classes so that I can improve my speaking skills.7. 方式状语从句:描述主句中动作的方式或方法。
中考英语从句讲解及习题
而Is he a teacher? 主语 He 在谓语is之后,因此不是陈述语序。)
1.宾语从句 宾语从句是指在一个句子中充当宾语的句子
如:He said that he wanted to be a teacher when he grew up.
宾语从句的特点:
①宾语从句的连接词:宾语从句的连接词包括that、if/whether(是否)、特殊疑问词。 ②宾语从句的语序; A.宾语从句的连接词后加陈述语序(主语在前,谓语在后), 如:I want to know if he can come tomorrow
如:I have met the doctor who is in the No.1 hospital.
定语从句的连接词: 连接代词:who、which、whom、whose、that 连接副词:when、where、why
中考英语《宾语从句》知识讲解:宾语从句引导词
中考英语《宾语从句》知识讲解:宾语从句
引导词
导读:本文中考英语《宾语从句》知识讲解:宾语从句引导词,仅供
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中考英语《宾语从句》知识讲解:宾语从句引导词
1.从句为陈述句,常选择引导词 that ,that 引导宾语从句无意义,不充当句子成分常省略。
例句:He told us (that)they would help us through the whole work.
2.从句为一般疑问句,常选择引导词if 或 whether ,表示“是否”。
在whether or not结构中不能用 if 替换。
例句: I don't know if there will be a bus any more.
3. 从句为特殊疑问句,常选择 what ,when ,where ,which ,who ,how 等的疑问代词、副词作引导词。
例句:He didn't tell me when we should meet again.。
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中考英语从句的讲解和例子英语从句分为名词性从句,形容词性从句(定语从句),以及状语从句。
例如结果状语从句:He was so angry that he couldn't speak. 他气得话都说不出来。
从句体系包括:名词性从句(主语从句、表语从句、宾语从句及同位语从句)、定语从句、状语从句分类:从句不能单独成句,但它也有主语部分和谓语部分,是一个特殊句子,就像一个句子一样。
所不同在于,从句须由一个关联词引导。
根据从句语法功能的不同可分为:主语从句、表语从句、宾语从句、同位语从句、定语从句和状语从句6类。
前四类由于主语从句、表语从句、宾语从句及同位语从句在句子的功用相当于名词,所以通称名词性从句;定语从句功能相当于形容词,称为形容词性从句;而状语从句功能相当于副词,称为副词性从句。
状语从句还可以分为条件状语从句、原因状语从句、地点状语从句、目的状语从句、让步状语从句、比较状语从句、方式状语从句、结果状语从句和时间状语从句。
主语从句(Subject Clause)用作主语的从句叫主语从句。
引导主语从句的关联词有从属连词、疑问代词、疑问副词、缩合连接代词、缩合连接副词等。
表语从句(Predicative Clause)用作表语的从句叫做表语从句。
引导表语从句的关联词与引导主语从句的关联词很多都一样。
宾语从句(Object Clause)在句子中起宾语作用的从句叫做宾语从句.宾语从句分为三类:动词的宾语从句、介词的宾语从句和形容词的宾语从句。
同位语从句是名词性从句(主语从句、表语从句、宾语从句、同位语从句)中的主要从句之一,从句作同位语表示与之同位的名词(短语)的实际内容,它的作用相当于名词,对前面的名词(短语)加以补充说明或进一步解释,相当于一个表语从句,它们之间的关系就是同位关系,即主表关系。
定语从句是由关系代词或关系副词引导的从句,其作用是作定语修饰主句的某个名词性成分,相当于形容词,所以又称为形容词性从句,一般紧跟在它所修饰的先行词后面。
状语从句时间状语从句(adverbial clause of time)地点状语从句(adverbial clause of place)原因状语从句(adverbial clause of cause)条件状语从句(adverbial clause of condition)目的状语从句(adverbial clause of purpose)让步状语从句(adverbial clause of concession)比较状语从句(adverbial clause of comparison)方式状语从句(adverbial clause of manner)结果状语从句(adverbial clause of result)英语八类状语从句的用法归纳一、概说状语从句即指在主从复合句用作状语的从句。
按照其意义,状语从句可分为时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句、目的状语从句、结果状语从句、条件状语从句、让步状语从句等。
状语从句是高中英语学习中的一个语法重点,也是历年高考重点考查的内容之一。
学习状语从句主要应注意引导状语从句的从属连词的用法与区别,以及从属连词在一定的语言环境中的意义与用法。
二、时间状语从句1. 引导时间状语从句的从属连词很多,常见的有before, after, when, while, as, since, till, until, as soon as 等。
2. 表示“当…时候”的while, when, as 的用法区别是:while从句中的谓语动词必须是延续性动词;表示带有规律性的“每当”或当主、从句谓语动词的动作发生有先后时,只能用when;当表示“一边…一边…”或“随着”时,只能用as。
另外,用于此义的as 所引导的时间状语从句谓语只能是动作动词,不能是状态动词。
如下面一道高考题的答案是B 而不能是A:“I’m going to the post office.”“_____ you’re there, can you get me some stamps?”A. AsB. WhileC. BecauseD. If3. until 在肯定句中通常只连用延续性动词,表示相应动作结束的时间;在否定句中通常连用非延续性动词,表示相应动作开始的时间,意为“直到…才”。
如:He waited until she was about to leave. 他等着一直到她准备离开。
I did not begin to work till he had gone. 他走了后我才开始工作。
4. 表示“一…就”除用as soon as 外,还可用the minute, the second, the instant, immediately, directly, instantly, no sooner…than, hardly…when 等。
如:I came immediately you called. 你一来电话我就来了。
Hardly had she arrived when it began to snow. 她刚到就下起雪来了。
The moment I have finished I'll give you a call. 我一干完就给你打电话。
5. every time, each time, (the) next time, (the) last time, by the time, the first time, any time 等以time 结尾的词语也可用作连词,引导时间状语从句。
如:Next time you come in, please close the door. 下次你进来,请关门。
He didn’t tell me anything the last time I saw him. 上次我见到他时他什么也没告诉我。
By the time I got home, she had already gone to bed. 我到家时她已睡觉了。
三、条件状语从句1. 引导条件状语从句的从属连词主要有if, unless, as [so] long as等。
如:Don’t come unless I telephone. 除非我打电话,否则你别来。
If you watch carefully you will see how to do it. 如果你仔细瞧你会看出该怎样做。
As long as you do your best, we’ll be happy. 只要你尽力,我们就满意了。
2. in case 也可引导条件状语从句,其意为“如果”、“万一”。
如:In case I forget, please remind me about it. 如果我忘了,请提醒我。
四、让步状语从句1. 引导让步状语从句的从属连词主要有although, though, however (=no matter how), even if(即使), whether…or(不论…还是)等连词。
如:The speech is good, though it could be better. 这次演讲不错,虽然还可以再好一点。
He went out even though it was raining. 尽管下雨,他还是出去了。
2. as 也可引导让步状语从句,但要将名词、形容词或副词等提到as 前,若提前的是单数可数名词,要省略a / an。
如:Teacher as he is, he can’t know everything. 虽然是老师,他也不可能什么都懂。
3. 连词while 有时也可表示“尽管”、“虽然”,引导让步状语从句。
如:While we don’t agree we continue to be friends. 尽管我们意见不同,我们还是朋友。
4. whatever, whoever, however, whenever, wherever 等引导让步状语从句。
如:Don’t lose heart whatever you do. 不管你做什么,都不要灰心。
Whoever you are, you can’t pass this way. 不管你是谁,你都不能从这里通过。
注:表示“虽然”的though, although 不可与but 连用,但可与yet, still 连用。
五、原因状语从句1. 引导原因状语从句的从属连词主要有because, as, since, seeing (that), now (that)等:They can’t have gone out because the light’s on. 他们不可能出去了,因为灯还亮着。
Since you are going, I will go. 既然你去,我也去。
Now that we are alone, we can speak freely. 现在我们单独在一起,可以随便谈了。
2. 除以上提到的大家比较熟悉的引导原因状语从句的从属连词外,when有时也可引导原因状语从句,其意“既然”。
如:I can’t tell you when you won't listen. 既然你不想听,我就不告诉你了。
3. 有关原因状语从句还应注意以下几点:(1) as 与since, now that 一样表示双方都知道的原因,通常位于主句前,且均不可用于强调结构被强调。
(2) 当表示直接的因果关系,回答why 时,或有only, just, all, partly, not, but 等副词修饰时,或用在强调结构中都只能用because。
(3) for 有时也可引出表示原因的分句,但它只能位于后面,对前一分句加以解释或推断。
(4) 不要受汉语意思影响将表示“因为”的连词与表示“所以”的so 连用。
六、地点状语从句引导地点状语从句的从属连词主要有where (在…的地方), wherever(无论什么地方), everywhere(每个…地方), anywhere(任何…地方)。
如:I’m not living where I was. 我不在原处住了。
You can’t camp where [wherever, anywhere] you like these days. 如今你可不能随便在哪儿宿营。
Everywhere I go, I find the same thing. 不管我走到哪里,我都发现同样情况。
2. 有的同学认为地点状语从句在平时见得不多,误认为考试不会涉及,但恰恰相反,地点状语从句却是英语考试经常考查的一个知识点。