高三语文一轮复习重难点辨析并修改病句(下)第五章表意不明(含解析)

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高考语文一轮复习语言文字运用辨析并修改病句(五)表意不明课件新人教版

辨析并修改病句
辨析并修改病句（五）表意不明
Ø 1.课前素养积累 Ø 2. 考点阐释 Ø 3.考点精讲 Ø 4. 规律方法 Ø 5. 拓展提升
Ø1.课前素养积累
濡染书卷气，培育我正义胸中存浩然，振作我精神
课前一句话古之成大事者,不惟有超世之才,
亦必有坚忍不拔之志。 ——苏轼
Ø2.考点阐释
答案
的”中的“这”有歧义，“这”是指“宣传部……的专
显项行动”还是指“新闻敲诈和假新闻必须受到严肃查处” 隐呢?“这”指代不明。
Ø3.规律方法
锁定指代词,查看句意
1．锁定指代词。当看到语句中有指代词时，就应先分析其所指代的内容是否确定。
2．查看句意是否包含多个人、物、事。
类型B 修饰两可造成歧义
A．这批进口的种子保管没问题，我们的工作绝对是一流的。 B．从今年年初开始，各国媒体关于中国共产党第十八次全国代表大会的报道就逐渐升温，相关评论和分析层出不穷。 C．这一桩发生在普通家庭中的杀人悲剧在亲戚当中也有着不解和议论，要说小莉的妈妈不爱她家里人谁也不相信。 D．这次外出比赛，我一定说服老师和你一起去，这样你就不会太紧张了，可以发挥得更好。
()
答案
× “其他学校领导”指代不明，可改为“其他学校
显隐
的领导”或“学校的其他领导”。
这篇题目为“我国现阶段医药领域的问题与对策”的文
3 章，批评的人很多，大家认为它并没有提出从根本上解决
问题的办法。
()
答案
× 表意不明。“批评的人很多”有歧义，既可理解为 “很多人批评文章”，也可理解为“文章批评了很多人
(2015·山东卷)这部影片讲述了一个身患重病的工人
1
的女儿自强不息、与命运抗争的故事，对青少年观众很有教育意义。( )

高三语文复习课件病句――表意不明

②张翔剪了一个纸人，在蜡烛前左右移动。 “在蜡烛前左右移动”的是“张翔”还是“纸人” 意思不明确。
（1）他们对护林员揭发林业局带头偷运木料的问题，感到非常气愤。的（2）买车、船、饭票在服务台。
票票
5、“和”“对”“在”等词引起歧义
5、“和”“对”“在”等词引起歧（2）“对”字引起歧义。义
—— 病句专题
之 “表意不明”
一、高考考试说明要求：
█
辨析病句
语序不当搭配不当
选择题
成分残缺或赘余
结构混乱不合逻辑表意不明
█
六大类型
修改病句
主观题
学习目标：
1.明确“表意不明”类病句的类型。
2.掌握辨别“表意不明”类语病的方法。
3.提高解答“表意不明”类语病题的解题能力学习重、难点：探究歧义句的成因，提高辨析“歧义”类语病句题的能力。
、歧义
(1)这种药物可以zhì 癌。 (致//治)
（可读“hǎo\”，指“易于”、 (2)这个人好说话。 “便于”。也可读“hà o~”，指“喜欢”） (3)他已经走了一个钟头了。（走=步行／离开／去世）
(4)这辆车没锁。
（锁—名词 / 动词）
(5)县里通知说，让赵乡长本月15日前去汇报。（前—名词 / 动词）
(1)开会吧，学生家长都到齐了。
（学生的家长／学生和家长）
(2) 美国会通过对华贸易法案。
（美国可能／美国国会）我们／三个人一组 (3)我们三个人一组我们三个人／一组
(4)这份报告，我写不好
我／写不好（能力有限）我写／不好（可能由于身份等因素）
一个语段不同层次的划分而造成歧义，有两种（或以上）的理解。 ①研究方法十分重要。 “研究方法”是指研究的方法（偏正关系），还是指研究某种方法（动宾关系），因结构关系的不固定产生歧义。 ②开会吧，学生家长都到齐了。 “学生家长”是指学生和家长（并列关系），还是指学生的家长（偏正关系），结构不固定也产生了歧义。

高中语文高考复习辨析并修改病句考点详解(共6个)

高考语文辨析并修改病句考点详解一、语序不当1.定语和中心词位置颠倒。

例：在这次校运动会上，作为代表队的我们班一定要有不怕苦、不怕累的精神，为班集体争得荣誉。

句中“我们班”是种概念，“代表队”是属概念，前者（定语）限制后者（中心语）。

画线句应改为“作为我们班的代表队”。

2.定语、状语错位。

例：这种设施要不要更新，在领导和群众中广泛引起了议论。

句中“广泛”是修饰“议论”的，作定语，在句中却放在“引起”前充当谓语动词的状语，明显不合适，画线处应改为“引起了广泛的议论”3.多项定语语序不当。

例：王总把我们几个厂里的部门经理召集到一起，语重心长地说：“只要大家能精诚团结，群策群力，就一定能把我们厂的经济效益搞上去！”句中“几个厂里的部门经理”有歧义。

是几个厂的经理呢，还是一一个厂里的几个经理？根据句意，“几个”应作“部广门经理”的定语，要把这个意思明确下来，应改为“厂里的几个部门经理”。

注意：多项定语一般可按以下次序排列：a.表领属性的或时间、处所的；b.指称或数量的短语；c.动词或动词短语；d.形容词或形容词短语；e.名词或名词短语。

另外，带“的”的定语放在不带“的”的定语之前4.多项状语语序不当。

例：这期培训班是全国职工教育管理委员会和国家经委联合于今年五月底举办的。

“联合”和“于今年五月底”都是作动词“举办”的状语，这两个状语应互换位置，改为“于今年五月底联合”。

注意：多项状语排列大致为：a.表目的或原因的介宾短语；b.表时间或处所的；c.表范围或频率的；d.表情态或程序的；e.表对象。

5.关联词的位置不当。

例：如果我们只注意目前的利益，而忘记了广大人民的根本的长远的利益，或只看到长远目标，而看不到实现这一目标必须经历的步骤，就会背离党的基本路线。

“如果”要放在“我们”后面，当两个或两个以上的分句是同一主语时，关联词就要放在主语的后面；当各分句是不同主语时，关联词就要放在主语的前面。

6.分句位置不当。

易学通.重难点一本过高三语文一轮复习-辨析并修改病句(下)：第五章表意不明 Word版含解析.doc

重点列表重点1：指代性表意不明【要点说明】所谓的表意不明就是句子由于某种原因造成句意不唯一，一般多为指代性词语、并列性成分和省略的内容造成歧义的现象。

辨析方法：1．句子中出现指代性词语，看指代是否明确，查语句歧义。

2．见到“和”等连接的句子注意查找语句歧义。

3．见到省略句注意查找省略的成分是否明确，查找语句歧义。

【典例分析】指出下列句子中的语病。

1.五一假期刚过，赵鹏宇就来到了王教授家，请他把自己在《科学通报》上发表的论文再校正一遍。

2.他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。

3.根据气象资料分析，长江中下游基本无降雨过程，仅江苏和浙江的部分地区可能有短时小到中雨。

4.几天前，他刚接待过包括省委书记在内的一批省市领导来到县里，专门调研返乡农民工问题。

【名师点睛】1．句子中出现指代性词语，看指代是否明确，查语句歧义。

见到“和”等连接的句子注意查找语句歧义。

见到省略句注意查找省略的成分是否明确，查找语句歧义。

【典例拓展】1. 下列各句中没有语病的一句是（）A．这个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾的礼品赠送给他。

B．小倩告诉我说，等她把那张参加比赛的水粉画“磨蹭”完了，我们就可以一起去青岛旅游了。

C．世界抗击艾滋病会议的代表中有中国中央电视台台长和东方电视台台长，香港凤凰卫视总裁也应邀列席了会议。

D．这一桩发生在普通家庭中的杀人悲剧在亲戚当中也有些不解和议论，要说小莉的妈妈不爱她家里人谁也不相信。

2. 下列各句中没有语病的一句是（）A．这次外出比赛，我—定说服老师和你一起去，这样你就不会太紧张了，可以发挥得更好。

B．松下公司这个新产品14毫米的厚度给人的视觉感受，并不像索尼公司的产品那样，有一种比实际厚度稍薄的错觉。

C．他每天骑着摩托车，从城东到城西，从城南到城北，把180多家医院、照相馆、出版社等单位的废定影液一点一滴地收集起来。

D．故宫博物院在加拿大多伦多市展出明清时期生活文物，展品种类繁多，涵盖社会生活的方方面面，在一定程度上反映了明清时期的社会风貌。

高三语文一轮复习课件(人教)：病句——表意不明

■辨析病句结构混乱不合逻辑表意不明■修改病句n选择题A六大类型J Q主观题T甌第9章扩步糸统调音丰习目标:(.明确“表意不明”类病句的类型。

*掌握辨别“表意不明”类语病的方法。

｛提序解答：書意不明二类彎题色解题自辺学习重■难点：探究歧义句的成因，提高辨析“歧义楙类语病句题的能力。

盘爲^第9章扩步糸统调 W F IAJ R“表意不明” 是指句子表达的内容、意思等使人不易理解或不止一种解释。

弹题4H ）例1今天下午，张董事长、王总经理和其他公司领导一起参加了市里举办的开发区招商可贾项目洽谈会。

（05江苏）IJ2由于适当的温度有助于化学反应速度,工期手选在气温较高的5、6月份。

（重庆）—表意不明指代不明（代词）指代的对象不明确歧义一句话可以有两种或两种以上不同语义的现象，给读者造成理解上的障碍，甚至造成对句义的误解。

W三・表意不明的常见的两种类型帚第9童扰盍纟统调咅例1、在离开学校已经20年的今天，也已为人师表的我还清楚记得那次劳动之后老师对自己的评价。

人隸代胸“简乙”桶代",是“我”,曉是“老師” 7T甌第9章扩步糸统调音112、曾记否，我与你刚认识的时候，还是汁来岁的少年，纯真无瑕,充满幻想。

熱意眾鋼，“述是金十耒岁的声年”韦皮丈，i 错究竟足“氯”曉足“你”,可皿在“曉是”肯加“氯”或者“你”:讎第9章扩步糸统调音・搜集史料不容易，鉴定、整理和运用史料［不容易。

中国过去的大部分史学家,主要J功力用在这方面。

指代不可能指史*r »也可能指“鉴走、整理和运用史◎T甌第9章扩步糸统调音4、美国政府表示仍然支持强势美元，但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施，经济学家对此的看法是否定的。

（04全国卷，山东.河南、河北.安徽等地区）飲此槨指代不朗"是指缴噹上说东道西说»还是指缴要采取果新蜡址/ ?©、这个观点强调宣传，最近报刊上提出了一些异议，丿我宰为是正确的。

病句专项考点病句之表意不明课件+练习—高考语文一轮专项复习

2.词性不明造成歧义
● 词性不同，词的意义也不同。句中某个词的词性存在不确定性，句子就容易产生歧义。 ● 如：这个粮店的大米保管没有问题。 ● 【解析】此例中的“保管”既可以理解为名词，指仓库、粮店的保藏和管理工作；也可
理解为动词，作“完全有把握，担保”解释。 ● 例2 这次外出比赛，我一定说服老师和你一起去，这样你就不会太紧张了，可以发挥得
2.今年4月23日，全国几十个报社的编辑记者来到国家图书馆，参观展览，聆听讲座，度过了一个很有意义的“世界阅读日”。【答案】“几十个”既可修饰“报社”，也可修饰“记者”。 3.这篇题目为“我国现阶段医药领域的问题与对策”的文章，批评的人很多，大家认为它并没有提出从根本上解决问题的办法。
【答案】“批评的人很多”有歧义，既可理解为“很多人批评文章”，也可理解为“文章批评了很多人”。可改为“这篇…… 文章批评了很多人……”，也可以改为“很多人批评这篇……的文章”。
●如：县里的通知说，让赵镇长本月15日前去汇报。 ●【解析】“本月15日/前去汇报”，这种停顿的意思是15日当天
汇报；“本月15日前/去汇报”，这种停顿的意思是15日以前的某一天去汇报。
二、方法技巧小结
●1.抓好标志词：多音词、多义词、数量词、指示代词。 ●2.注意肯定、否定变化，辨别句意是否明确；变换节奏，
● 如：大家对护林员揭发林业局带头偷运木料的问题，普遍感到非常气愤。
● 分析：“护林员……的问题”可以被看作主谓短语，也可以被看作偏正短
语，由此可以产生两种意思，一种是
问题
，一种
是大家
行为
。
●例4 巴勒斯坦游击队对以色列的进攻是早有准备的。
● 【解析】可理解为“巴勒斯坦游击队/对以色列的进攻是早有准备的”，进攻者是以色列；还可理解为“巴勒斯坦游击队对以色列的进攻/是早有准备的”，进攻者是巴勒斯坦游击队。

2025届高考一轮复习：(五)表意不明、不合逻辑辨析并修改病句课件

对点练习
（1）该企业狠抓技术创新，不断挖潜，今年比去年产量翻了一番，成本却降落了一倍。
（2）该型飞机在运营成本上是其他同级别机型的1.3至2倍，优势明显；在商载、航程、航速等方面也极具竞争力。
（3）参加这项比赛的选手平均年龄19岁，平均身高1.68米，平均文化程度大专以上。
课堂小结
• 辨析不合逻辑的技能：
成句子的歧义。
如：1.当地百姓已告政府。 2.开刀的是他父亲。
②汉语的同音、多音字较多，有时在同一个句子中，读音
不同，意义也就大相径庭。如：这个人好说话。
(3)词性不同造成歧义。
句子中某个字词可以作多个词性处理，那么可能产生歧义。如：1.这个粮店的大米保管没有问题。 2.当年在鲁迅艺术学院，只有我和他学过油画。
语逻修上工夫到，确保辨句不失分。
注意多个并列的概念，查概念混乱，看是否存在种属、交叉、重复、对峙的矛盾。
六注意相对词及表程度、范围的词，看是否矛盾。注注意表范围、判断、程度的词，查不合逻辑。（尤其是带绝对意意义的词，如“全”
“凡”“历来”“一定”“必须”等）注意抓关联词，查句间关系。注意多重否定、反问、及有否定意义的词。注意确数与约数。增用倍数，减用分数。
考向6.数词误用
1.一般来说，句子中出现了“减少”“缩小”“降低”“降落”“增加” 等词语时，就要考虑倍数、分数、百分比的运用是否符合事理。“增加” 要用倍数，“降落”“减少”要用分数，“升幅”“增长率”要用百分比。如“降落了一倍”显然不合逻辑。 2.一些句子常常用“左右”“前后”“上下”“以上”等词表示约数，这时也要特别注意，使用这样的词是否赘余。如“超过七成以上”， “超过”与“以上”重复。 3.句子中有“至少”“最多”“最高”“最低”“近”“约”“超过” 这一类词语时，要注意它们后面搭配的应是确数，而不能是概数。 4.一些句子中常出现复合量词（如架次、人次、秒立方米、吨公里）而造成量词误用。

高三语文复习：辨析并修改病句--表意不明不合逻辑.doc

【复习目标】1．了解表意不明、不合逻辑病句类型2．熟练表意不明、不合逻辑病句改法【导学过程】一、【自主学习】1.研读《课堂新坐标》83页类型5、85页类型62.完成即时对点练二、【合作探究】讲解对点练对应知识点三、【当堂检测】（一）1. 《中国人最易读错的字》一书选取近200个中国人最易读错的字为对象，除了从语音的正误方面做出是非判断外，还注重对读错的原因进行分析，具有较高的学术价值。

2.虽然王梅一向对我心存芥蒂，时时戒备，但我会积极寻找机会，与她沟通交流，以实际行动让她认识到自己是怎样的人。

3. “毒胶囊”事件再次引发世人忧虑：食品里究竟有没有违法添加的工业明胶？这一点毋庸置疑，权责部门应彻查严打。

（二）1. 专家强调，公共场所戒烟规定远不能解决我国公共场所的烟害问题，国家控烟立法已经刻不容缓，劝阻青少年戒烟也显得尤为重要。

2. 亚太经合组织第十七次领导人非正式会议在新加坡召开，本次会议同期举办“未来之声”活动，将邀请约百名来自各经济体的学生代表和指导老师来参加了活动。

3. 在北京参加全国人民代表大会的人大代表说：“在扶贫助教期间，农民们向我们吐露了心声。

农民的话对我们基层干部很有感触。

”4. 每到一年一度的“泗水桃花旅游节”，游客云集泗水赏花、踏青，附近农民携带着自产的农副产品、山乡果味、工艺品来此销售。

5. 社科院近日发布的《中国城市发展报告》认为，未来中国城镇化不但仍处于快速推进时期，而且已经由加速阶段转变为减速阶段。

6. “我自横刀向天笑，别看广告，看疗效！”经典名句与小品台词混搭出的“本山体”以独具个性的风格为无数网友所倾倒。

7. 发展没有终点，实践不会终结，因此思想解放也不会一劳永逸，难道我们能否认这不是真理吗？8. “辽宁舰”指挥员的“起飞手势”成为亮点，经过报刊、网络和媒体的转载与报道，受到了国人的热情追捧和模仿。

9. 莫言在瑞典学院发表2012年诺贝尔文学奖演说的主题是“讲故事的人”，他表示，他要用他的故事来歌颂真善美，揭露和鞭挞善恶美丑。

高考复习辨析并修改病句之表意不明ppt

• 7、有人认为科学家终日埋头科研，不问家事，有点儿不近人情，然而事实却是对这种偏见的最好说明。（2004江苏卷） • 8、近日新区法院审结了这起案件，违约经营的小张被判令赔偿原告好路缘商贸公司经济损失和诉讼费三千余元。（2004全国一卷） • 9、松下公司这个新产品14毫米的厚度给人的视觉感受，并不像索尼公司的产品那样，有一种比实际厚度稍薄的错觉。（2004全国二卷）
• 10、美国政府表示仍然支持强势美元，但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施，经济学家对此的看法是否定的。（2004全国二卷） • 11、这一桩发生在普通家庭中的杀人悲剧在亲戚当中也有着不解和议论，要说小莉的妈妈不爱她家里人谁也不相信。（2004全国二卷） • 12、三妹拉着葛姐的手说，她老家在偏远的山区，因为和家里赌气才跑到北京打工的，接着她又哭泣起自己的遭遇来。（2005湖北卷）
(四) 修饰两可
• 三个县里的干部出席了这次大会。
•
局长嘱咐几个学校的领导，新学期工作一定要有新起色。
•
有着20多年历史的国佳集团和兴华公司，不仅拥有强大的国际资金支持，而且拥有规避经济风险的成熟加盟模式。辨析方法：判断修饰语的修饰对象
[巩固训练]下列病句歧义在哪里？
1、学生的天职是读好书。
• 解析： • 10、有歧义，“经济学家对此的看法是否定的” 有歧义，“此”是指“只是嘴上说说”还是指 “要采取果断措施”，句意不明。 • 11、有歧义，是说“要说小莉的妈妈不爱她，家里人谁也不相信”还是说“要说小莉的妈妈不爱她家里人，谁也不相信”，表意不明确。 • 12、表意不明，人称代词“她”指代不明，是 “三妹”，还是“葛姐”，还是另外的人？把第一个“她”改为“自己”，第二个“她”去掉。

高考语文一轮复习--辨析修改表意不明、不合逻辑病句——抓住病症,找出病因(精品课件)

4．“的”字结构指代不明如：修车的急坏了。分析：“修车的”指代不明，有可能指车的主人，也有可能指修车工。
[病例诊治] (1)班会上，李明建议开展读书活动，陈新建议开展影评活动，我同意他的意见。分析：“我同意他的意见”指代不明，可将他改为“李明”或“陈新”。 (2)欣赏一首好诗不容易，创作一首好诗更不是一件简单的事。小李对诗歌情有独钟，因此，他平时在这方面做了不少的努力。分析：“这方面”指代不明。可以指代“欣赏好诗”，也可以指代“创作好诗 ”。可在“这方面”前加上“创作好诗”。
【满分解构】 A项，后半句结构混乱，其实有两种表述形式“包括重要地理国情要
素、遥感影像及其他相关内容”或“由重要地理国情要素、遥感影像及其他相关内容组成的”，选其一即可。C项，“这位前方记者采访到的专家”中“ 这位”是形容“前方记者”还是“专家”，不清楚，应改为“这位被前方记者采访到的专家”。另外，“研制”和“达到……水平”不对应，应改为“研制能力 ”。D项，“因为……所以……”所关联的前句中“在周期性的有氧运动中”“ 使锻炼者能够消耗较多的热量”没有主语，应把“使”去掉。答案： B
3．语意多解。语句中的某个词语的意思不止一个，从而造成语意两可。如：贸易部已向华北、东北调拨物资。分析：“向”既可理解为“从”，也可理解为“给”，表意大不一样。
[病例诊治] (3)农历二月初二是“龙抬头”的好日子，理发店里，几位理发师忙中有序，工作井井有条，不一会儿，理发的人就可以走了。分析：“理发的人”可以指“为别人理发的人”，也可以指“被理发的人”，可以把“理发的人”改为“被理发的人”。 (4)因为在高考结束后填报高校志愿时没有充分考虑到志愿对人所起的关键作用，所以一毕业就改行的大学生多半儿是当年没有填好高校志愿。分析：分析语句可以发现，“多半儿”这个词语有两个意思：一是“大部分”，二是“可能”。可以把“多半儿”改为“大多”或“有很大可能”。

高考语文语言运用第一轮复习专题五：辨析并修改表意不明和不合逻辑(教师版)

高考语文语言运用第一轮复习专题五：辨析并修改表意不明和不合逻辑·教师版复习目标掌握表意不明和不合逻辑的类型及其修改方法。

知识图要任务一：辨析并修改表意不明(一)指代不明请具体分析下列病句的病因，并正确修改。

(1)我国自秦朝推行“书同文，车同轨，行同伦”以来，汉语言文字都是主要交流文字，这已成为维系中华文明传承五千年而不断流的主要载体。

(2)熟悉他的人都知道，生活中的他不像在银幕上那样，是个性格开朗外向、不拘小节的人。

答案(1)“这”可能指“我国”，也可能指“汉语言文字”，“我国”应放在“自”后面。

(2)“是个性格开朗外向、不拘小节的人”可以理解为他生活中的状态，也可以理解为他银幕上的形象，表意不明。

关注指示代词和人称代词在句子中指称或区别人、事物、情况的叫指示代词。

指示代词分近指代词(这)和远指代词(那)。

句中使用代词有使语言简洁的作用。

但由于句子结构成分复杂，往往有多个陈述对象对应一个指示代词或多个指示代词对应一个陈述对象的情况，这就容易出现指代不明的问题。

辨析时要关注句中的指示代词，如“这”“这些”“其”“此”等。

人称代词主要有我、你、他(它)，这些词语在句子中应有明确的指向，不可指代不明。

(二)歧义1．因“结构不定”造成歧义请具体分析下列病句的病因，并正确修改。

(1)警察反复观察了两个目击者提供的弹壳，并进行技术分析，确定它们和从案发现场得到的弹壳并不是出自同一支枪。

(2)只要你单位同意，报销差旅费，安排住处，领取出席证的问题可由我们解决。

(3)根据气象资料分析，长江中下游近期基本无降雨过程，仅江苏和浙江的部分地区可能有短时小到中雨。

答案(1)“两个”修饰谁，是“目击者”还是“弹壳”？表意不明。

(2)由于逗号停顿的位置不同，原句可有几种不同的理解。

(3)“和”字造成了句子的多义性——“江苏和浙江的部分地区”既可指“江苏的整个地区和浙江的部分地区”，也可指“江苏的部分地区和浙江的部分地区”。

语言运用辨析并修改病句(六)：表意不明-2024年高考语文一轮复习(全国通用)

10. 修改下面句子语病: 农历二月初二是“龙抬头”的好日子,理发店里,几位理发师忙中有
序,工作井井有条,不一会儿,理发的人就可以走了。【答案】 “理发的人”有歧义,可以指“为别人理发的人”,也可以指 “被理发的人”,可以把“理发的人”改为“来理发的人”。
11. 修改下面句子语病: 原生态的东西有精华也有糟粕,必须具体分析,辩证对待,因此,王冰
12. 下列各句中，没有语病的一句是( B ) A．刘老先生热心支持家乡的教育、慈善等公益事业。他这次返乡，主动提出要与部分福利院参加高考的孤儿合影留念。 B．因为有了幽默感，他们更善于与其他人沟通，即便表达了反对意见，别人也不会反感。 C．乡村教师陈发喜扎根山区，倾情助学三十一载，当他荣获“荆楚楷模”称号的消息传来，校长和其他学校领导都前来向他表示热烈祝贺。 D．今年4月底，墨西哥和美国的部分地区相继爆发了甲型H1N1流感，世界卫生组织对此高度重视，并迅速采取了一系列紧急应对措施。【解析】A 将“部分”放到“参加”前，可以“福利院”后加个“里”字；C ，“其他学校领导”改成“来自其他学校的领导”；D “墨西哥”是部分地区，还是全境？歧义。在 “墨西哥”之后加上 “全境”。
9. 修改下面句子语病: 这一桩发生在普通家庭中的杀人悲剧在亲戚看来也有些不解和议论，
要说小莉的妈妈不爱她家里人谁也不相信。【答案】在“她”后面停顿和在“家里人”后面停顿，句子的意思是完全不同的。可理解为“要说小莉的妈妈不爱她/家里人谁也不相信” 或“要说小莉的妈妈不爱她家里人/谁也不相信”，表意不明。
2. 语意两可语意两可指话说得不明不白，让人费解。如：他在《教育科学》杂志《课堂教学》栏目上发表的那篇有关学生主体性的文章，否定的人很多。辨析：“否定的人很多”是指“文章中否定的人很多”还是指“否定这篇文章的人很多”，不明确。

高三语文一轮复习课件病句5 表意不明

2
2．停顿歧义
错例1：他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。
【分析】“他背着总经理和副总经理”有歧义，可读为“他背着/ 总经理和副总经理”或“他背着总经理／和副总经理”
3
错例2：这份报告，我写不好。
【分析】可理解为“我／写不好（能力有限）”，也可理解为“我写／不好（我写不合适）”。
B.随着网络技搭术迅配猛不发当展，对前信一息分流句通形改式为形“成网的巨大刺激，产生了络网技络术互的动迅这猛个发平展台，对开信拓息了流民通意表达
的公共空间，形增式强形了成政了府巨和大人刺民的激良”性，互动“。开
云蒸雾绕。
B．提长某高任文了上化十的局几十长倍几因；分工后之作改一需任。要财调政“杂任来局交糅长自通，”银收“行入慕行又名长降，而到收至了入”行
C．10月份以来，江东村家家户户房前屋后银杏树叶
飘舞，满地金黄，吸引了“受来惠自”全国的各对地象慕不名正而确至。的
游客。
可修改为“为了让这
D．为了使这项住房政策真项正住受房惠于政低策收真入正家使庭低，香港处政罚府极制其定严了厉非。常严格的收申入请家程庭序受，惠一旦”发。现诈1骗5 ，
表意不明的主要类别： ①语言歧义 ②指代不明
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1．词的多义导致歧义
错例1：县里通知说，让赵乡长本月15 日前去汇报。
【分析】“前”做形容词，表以前之意； “前”做动词，表往前走之意。
错例2：上海医科大学涌现出一批年轻学科带头人。
【析】“年轻学科带头人”具有多义性：年轻的学科带头人／年轻学科的带头人。
练习4：【10年浙江卷】下列各句中，没有语病的一
项是 A
搭配不当，“协调”和宾语
A．生栖虎息的地数的量缩急减剧以减“及少力遍，度布将亚”来洲不老的能虎偷能搭猎否配行在为大，自使然得中野继

《高考语文一轮复习病句专题类型5表意不明》（含答案）

《高考语文一轮复习病句专题类型5表意不明》（含答案）病句复习类型之5表意不明【导入学习】课前背诵：也许腊梅讨厌冬风的肆虐与无忌，却依然在寒冬中吐露芬芳，成全梅魂的熔炼；也许鱼儿讨厌巨浪的汹涌与狰狞，却依然与巨浪为伴，成全生命的真谛；也许落叶对这个天地无比依恋，然而，当秋风吹来时，它毅然地飘落，告别那片美好的世界，成全明年即将萌发的草芽……（名人事例排比背诵）千舸过尽，一片汪洋，采石矶孤独地清点倒影，浊浪便是一杯煮过的酒，李白这一喝，便醉了一部唐代编年史。

仗剑天涯的李白，选择了诗意地生活，于是便让历史留下了青莲居士洒脱的身影，一匹青驴，一袭青衫，让李白找寻到了生命本真的快乐。

(《诗意地生活》)爱，是一盏明灯，给浪子回头照亮了道路；爱，是一个避风港，给漂泊的游子一个平静的港湾；爱，是一剂灵丹妙药，给受伤的心灵一个呵护；爱，也是一把利剑，给不知悔改的人一招力劈华山。

爱就是人类心灵最深处，无法磨灭的烙印，就是人类最纯洁，最真挚，最热情的感情升华。

（名人事例排比背诵）永不言弃的人，看到的永远是希望；而轻易就放弃的人，等待他的后果只会是绝望。

永不言弃的人，心中总会是一个乐观安适的心态；而轻易放弃的人，心绪烦恼万分，终日生活在困恼与悲观之中。

永不言弃的人，往往会享受到胜利与成功给他带来的喜悦；而轻易就放弃的人，失败永远是他心中无法抹去的一道阴影。

（名人事例排比背诵）【自主学习】表意不明主要指歧义句。

即在一定的语言环境中，一句话有两种或两种以上的理解。

造成歧义的原因主要有：动词的施受对象不确定、动词的支配范围不确定、介词的管辖范围不确定、介词连词的词性不明、代词指代不明、主语不明、修饰不明、词语多义、停顿不明。

【合作学习】1．指代不明有些句子因代词或名词性短语指代不明而造成歧义。

如：不几天，刘备率领大军到了零陵。

零陵太守刘度派大将邢道荣和他的儿子引兵出战。

【答案】“他”是指“刘度”，还是“邢道荣”，指代不明。

2．对象不明同样的一个句子或短语，在语法结构上的层次划分不同，其语意也不同，由此也可能产生歧义。

2025届高考语文复习：辨析并修改病句之表意不明+课件

(4)欣赏一首好诗不容易，创作一首好诗更不是一件简单的事，小李对诗歌情有独钟，因此，他平时在这方面做了不少的努力。
(5)他在《创新阅读》杂志“名著阅读”栏目上发表的那篇学生如何自主阅读的文章，否定的人很多。
(6)张虹呆在宿舍楼备考研究生，半年来好像与世隔绝了，所以回到家，她强迫着自己看了十天的新闻。
利用指示代词
或人称代词来
指代不明造成的歧义
造成句子表意的错误或表意的不明，也是
命题者惯用的
设误手法。
3.(2017·山东卷)这位前方记者采访到的专家表示，C919的试飞成功，标志着我国大型商用飞机的研制已经达到国际先进水平。
答案该句有表意不明和搭配不当两种错误。“这位前方记者采访到的专家”中“这位”是形容“前方记者”还是“专家”，产生了歧义；应改为“这位被前方记者采访到的专家”。另外，“研制”和 “达到……水平”搭配不当，应改为“研制能力”。
C．有人认为京剧是“国粹”，要大力弘扬；也有人认为这一传统艺术在当代日渐式微，可任其自然发展。我支持这一观点。
D．动画片《孔子》用动漫形式塑造的全新的孔子形象，打破了以往人们对国项答学。案刻：板B 而僵化的思维习惯，受到社会各界的广泛关注，并多次获得国家奖
(15)有过艰苦的岁月，我们兄弟手足情深，在这元旦之夜，我怎能丢下生病的弟弟和哥哥去看精彩的演出呢？
(16)一个浙商投资的金丝皇菊苗圃基地今年秋天将要加大投产。
答案：
(15)语意两可。“我怎能丢下生病的弟弟和哥哥去看精彩的演出呢”表意不明，既可理解为“丢下生病的弟弟和哥哥，我自己一个人去看精彩演出”，也可理解为“丢下生病的弟弟，我和哥哥去”。

考点08 辨析并修改病句之表意不明(解析版)-备战2021年高考语文一轮复习考点微专题(课标版)

备战2021年高考语文一轮复习考点微专题考点08辨析并修改病句之表意不明【命题趋势】17年高考改革后，病句的考核放到具体的语段当中，和词语、衔接、标点等综合考核，重点考核考生在具体的语境中运用词语的能力，这也成为一种趋势。

表意不明主要有词语指代不明、句子切分不明、成分并列不明、成分省略不明等，要重点记忆典型例句，掌握句子特征。

【真题再现】【2015年高考新课标2卷】下列各句中．没有语病的一句是（3分）A．“地坛书市”曾经是北京市民非常喜爱的一个文化品牌，去年更名为“北京书市”并落户朝阳公园后，依旧热情不减。

B．“丝绸之路经济带”横跨亚、非、欧三大洲，其形成与繁荣必将深刻影响世界政治、经济格局，促进全球的和平与发展。

C．在那个民族独立和民族解放斗争风起云涌的时代，能激发人们的爱国热情是评判一部文学作品好坏的非常重要的标准。

D．父亲住院期间，梅兰每天晚上都陪伴在他身旁，听他讲述一生中经历的种种苦难和幸福，她就算再忙再累，也不例外。

【答案】B【解析】A项结构混乱，“依旧热情不减”前面省略主语，前句的主语“地坛书市”不能作该句主语，因暗换主语造成结构混乱，在“依旧”前加“北京市民”；C项搭配不当，一面对两面，前面“能激发人们的爱国热情”一面，后面“评判一部文学作品好坏”两面，搭配不当，在“能”后面加“否”，D表意不明，“也不例外”前面指“梅兰”还是“父亲”不明。

【考点详解】一、指代不明1、五一假期刚过，赵鹏宇就来到了王教授家，请他把自己在《科学通报》上发表的论文再校正一遍。

2、天安门广场等七个红色旅游景点是否收门票的问题，国家旅游局新闻发言人已在记者招待会上予以否认。

例1中的“自己”是指“赵”还是指“王”例2中前面是“是否”后面是“否定的”否定的是什么，不明确。

二、切分不明3、今年4月23日，全国几十个报社的编辑记者来到国家图书馆，参观展览，聆听讲座，度过了一个很有意义的“世界阅览日”4、我校这次为四川地震灾区募捐的活动，得到了许多学校老师和同学的积极响应，在不到一天的时间内就募集善款三万余元。