诗词大会活动方案
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中华诗词大会活动方案
一、指导思想
古诗词是我国民族文化史上的一颗璀璨的明珠,是人类文化的宝库,是前人
留给我们大家的宝贵的精神食粮。尤其是新课标推荐背诵的古诗词,都是历代名篇佳作,不仅内涵丰富,而且短小精悍、词句优美、韵律和谐、易读易记。为了更好的推动与传承悠久灿烂文化,全面落实新《课标》理念,促进学生语文综合素养的全面提升,结合我校工作计划的安排,将开展中小学生古诗词大赛,意在把学生引入古诗文的海洋,汲取古诗文的精华,得到古文化的浸润,让他们与高
尚对话,与智慧碰撞,开阔视野,丰富语言,提高人文修养。
二、活动主题:诵读千古美文,争做博学少年
三、参赛对象:三至九年级每班出5名同学组成代表队
四、活动时间:xxxx
五、活动环节
活动第一环节:诗词接龙
要求各代表队伍派1名代表答题,由主持人来说出诗词的上句或下句,选手立即回答出下句或上句。如主持人说“海内存知己”的下句是什么,选手就得迅速接下去“天涯若比邻”。若该组在10秒内无法回答下句,该局可以求助于本组的亲友团成员,在该环节中每个小组有2次求助亲友团的机会。每个队伍回答10首诗,答对一题10分,若某小组在该环节中没有使用亲友团在该环节该小组加10分,若使用一次则加5分,全部机会都使用则不加分。本环节结束主持人会公布该环节每组得分。
活动第二环节:一字多句
在该环节中每小组派一名组员前去抽签,抽得自己小组的相应题目,主持人向每一小组出示写有一个字的字条,该小组根据字条上的字联想含有该字的诗句,把联想到的诗句写在事先赛会准备的白纸上,回答本环节每个小组有3分钟的时间。若时间已到,每个小组将答题纸交给主持人,主持人会叫比赛工作人员进行核对。每答对一句且没有错别字加10分,若答对该句但有错别字加5分。在工作人员进行核对时,比赛继续进行。比赛形式例如:该组抽到“月”字,写出所有含“月”字的诗词。若该组胡编乱造诗词则要扣10分。本环节结束主持人会公布该环节每组得分。
活动第三环节:眼疾手快
抢答环节,主持人读出一句诗词后,由选手抢答,把整首诗完整地背诵出来,背诵正确加10,背错则减10分,若自愿答出诗人的名字、朝代及其他代表作的再加5分,答错减5分。本环节结束主持人会公布该环节每组得分。
活动第四环节:风险投资
题库里有若干题目(灵活性的文学常识),选手自己抽签对所选题目进行回答。首先由最高分的队伍进行选择是否继续作答,依次往后推,若遇到相同分数的,则进行加时赛(加时赛即由每组任意一位同学抽选事前准备好的诗名,进行背诵)。如选手选2年级的,题库的诗是“静夜思”,则其需把全诗流利背出。答
错扣相应的分数。
六、活动分组及奖项设置
本次活动分小学组和初中组。小学组设一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个;初中组设一等奖1个,二等奖2个,对参赛单位颁发奖状,并给予物质奖励;
并对活动中表现优异的同学并颁发个人荣誉证书。
七、活动工作人员
策划:
题目收集:主持人:
现场答题点评:
舞台音响布置:摄影摄像:
秩序维护:
八、工作要求
1、提高认识,广泛宣传。全校师生要充分认识此次活动对于提高青少年语言文字应用能力、弘扬中国优秀传统文化的重要意义,高度重视,广泛宣传,积极动员。
2、精心组织,确保活动实效。本着“强化活动、弱化比赛”原则,各参赛单位的班主任要仔细阅读本次比赛方案,熟悉规则,精心组织,要在不影响正常教学秩序的前提下做好细致的准备工作,以利于选手在比赛中发挥出自己的最高水平。严禁有损学生健康的高强度集训,确保活动取得良好效果。
3、遵守比赛纪律及比赛规则,注意秩序的维护,禁止场外提示,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。
文学常识类题目
1、李清照是宋代婉约派的代表人物,但是其作品也风格多样,语文读本上的《渔家傲-记梦》一词意境阔大,风格豪放。对吗?(Y)
2、“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”是唐代诗人杜甫的诗句吗?(N)
3、“中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花;今宵月明人尽望,不知秋思落谁家。”此诗所描写的传统节令是什么?(中秋)
4、“一门父子三词客,千古文章四大家”中的三词客指的是什么人
5、《古诗十九首》是东汉末年的民歌集,因数量只有十九首而得名。对吗?
6、儒家经典的四书五经分别指什么
(四书——大学、中庸、论语、孟子)
(五经——诗经、尚书、礼记、周易、春秋)
7、下列对联所指作家是什么人(看题板)
志见出师表,好为梁父吟……(诸葛亮)
酌酒花间,磨针石上;倚剑天外、挂弓扶桑。…… (李白)
8、下列诗句中应填入的花名是什么(看题板)
人面不知何处去,()依旧笑春风。…… 桃花
忽如一夜春风来,千树万树()开。…… 梨花
()榆荚无才思,信解漫天作雪飞。…… 杨花
燕山()大如席,片片吹落轩辕台。…… 雪花
小楼一夜听春雨,深明朝卖()。…… 杏花
9、唐朝诗人多有雅号,请指出下列雅号所指的诗人
诗仙(李白)、诗圣(杜甫)、诗鬼(李贺)、诗魔(白居易)、诗佛(王维)诗囚(孟郊,金人元好问说“东野穷愁死不休,高天厚地一诗囚”)
10、“江山代有才人出,各领风骚数百年”中涉及的二部文学作品是什么?
11、杜甫的“三吏”“三别”各指什么?
三吏:石壕吏、新安吏、潼关吏三别:垂老别、无家别、新婚别
12、请列举唐代的边塞诗人,不少于三位
王昌龄、王之涣、岑参、高适
13、下列对联与哪部作品有关?
灯影幢幢,凄绝暗风吹雨夜;
获花瑟瑟,魂销明月绕船时。……(琵琶行)
14、王维是如何以物来写相思的
——红豆生南国,春来发几枝。愿君多采撷,此物最相思。
15、“花中四君子”指的是什么——梅、兰、竹、菊
16、请列举婉约派作家,不少于三个
李清照、柳永、姜夔、周邦彦、秦观等
17、下列对联所指的是何处名胜
草堂留后世,诗圣著千秋…………………………成都杜甫草堂
18、词牌是词的曲调名,如“水调歌头”“沁园春”“浣溪沙”“天净沙”等,还可以根据内容另定题目,如“大江东去”。(N)
19、“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”所指“壮士”为谁?
——荆轲
20、古典诗词中常说的“玉树琼枝”指的是什么
——雪
21、“千金散尽还复来”的前一句是什么
——天生我材必有用
22、苏轼是如何以人来描绘西湖的
——欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜
23、下列对联所指是什么人——
四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。……(欧阳修)
大明湖畔,趵突泉边,故居在垂杨深处;
漱玉集中,金石录里,文采有后主遗风。…… (李清照)