中小学综合素质评价实施现状调查问卷(教师)

中小学综合素质评价实施现状调查问卷（教师）
尊敬的老师：
您好！此问卷是为了解目前中小学校综合素质评价相关情况。

问卷不记名，答案没有正确或错误之分，调查结果仅为研究参考。

请您根据自己的实际情况和真实感受填写。

非常感谢您对此工作的大力支持！
一、个人基本资料
1.您的性别 [单选题] *
○男○女
2.您的年龄 [单选题] *
○30岁及以下○31-40岁
○41-50岁○51岁及以上
3.您的教龄 [单选题] *
○3年及以下○4-10年
○11-20年○21年及以上
4.您的学历 [单选题] *
○大专以下○大专
○本科○硕士及以上
5.您的职称 [单选题] *
○未定级○初级职称
○中级职称○高级职称及以上
6.您的职务 [单选题] *
○班主任○任课教师
7.您的任教学段 [单选题] *
○小学○初中
8.您的专业背景 [填空题] *
_________________________________
二、中小学综合素质评价实施现状量表
（请您根据自己的实际情况和真实感受填写）[矩阵量表题] *
三、中小学综合素质评价实施现状问卷
1.您最为关注综合素质评价内容是 [多选题] *
□道德行为规范
□各科学业情况
□学生身心健康情况
□艺术修养和文化活动
□劳动教育和综合实践活动
□班主任、家长或同学的评价
□学生的自我反思
□其他：（请注明） _________________
2.请根据评价主体的重要程度排序 [排序题，请在中括号内依次填入数字] *
[ ]学生自评
[ ]班主任评
[ ]任课教师评
[ ]同学互评
[ ]家长评
3.综合素质评价中，您常用的评价方法是 [多选题] *□测验法
□量表法
□问卷法
□观察法
□行为记录法
□表演、实验操作、作品等表现性评价
□档案袋评价
□评语评价
□其他：（请注明） _________________
4.您对学生评价时，主要依据的是 [多选题] *
□分数或名次
□依据经验判断
□日常教学活动中的表现
□观察得到的学生日常表现
□学生或家长填写的写实记录
□学校提供的伴随式采集数据
□其他： _________________
5.您指导学生完成写实记录的频次 [单选题] *
○从不
○极少
○有时
○经常
○总是
6.您认为学生的写实记录需要记录的是 [多选题] *
□学生的日常操行
□学生参与的所有活动
□学生的典型性、代表性活动
□学生自我反思
□其他：（请填写） _________________
7.您组织学生基于写实记录进行展示交流的频次是 [单选题] *○从不
○极少
○有时
○经常
○总是
8.您指导学生基于写实记录进行自我反思的频次 [单选题] *○从不
○极少
○有时
○经常
○总是
9.您能够指导学生完成期末总结 [单选题] *
○非常不符合
○不符合
○不确定
○符合
○非常符合
10.您是否为学生写过评语 [单选题] *
○是
○否 (请跳至第21题)
11.您为学生写评语时，实际情况是 [单选题] *
○不知道如何写
○依据教学经验写
○不同学生的评语大致相同
○依据客观事实写学生的优点、进步情况、努力方向
○主要写学生的缺点和不足
12.您认为综合素质评价中最能发挥作用的是 [填空题] *
_________________________________
13.您使用电子平台开展综合素质评价的实施状况 [单选题] *
○非常好，所有评价工作都能使用电子平台开展
○比较好，大部分评价工作都能使用电子平台开展
○一般，小部分使用电子平台开展评价工作
○比较差，实施过程中很多环节不完善
○非常差，基本没有开展实施
14.您使用电子平台进行综合素质评价时遇到的问题有 [多选题] *□评价材料上传不及时
□平台操作繁琐
□数据采集方式不合理
□评价结果不能呈现学生的发展变化
□评价结果不够客观
□其他：（请填写） _________________
15.您认为目前综合素质评价实施中还存在哪些问题？ [多选题] *
□评价过程与日常教学脱离，造成额外工作负担
□综合素质评价流于形式
□评价过程难以公平公正
□评价方法不科学
□评价操作流程繁琐
□评价标准模糊复杂
□评价维度设置不合理
□评价数据难以收集
□评价结果缺乏指导意义
□其他:（请填写） _________________
16.整体来说，综合素质评价促进了育人方式的变革与教学改进 [单选题] *○非常不符合
○不符合
○不确定
○符合
○非常符合
四、您认为综合素质评价开展中还有哪些问题？您有哪些建议？ [填空题] * _________________________________。