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纪念吴健雄诞辰100周年有奖征文
纪念吴健雄诞辰100周年有奖征文做大写之人2012年5月31日是美籍华裔女物理学家吴健雄百年诞辰，虽然吴健雄已离世多年，但她身上闪烁着的人文精神和科学精神仍作用于当代社会，并发挥着现实的指导意义。
谈及近代科学家，大家都会不约而同地想到几位诺贝尔奖得主，如杨振宁、李政道、丁肇中，但对中国科学史上这一位举足轻重的女实验物理学家吴健雄是有些陌生的，所以先来介绍一下。
吴健雄（1912年5月31日——1997年2月16日），原籍江苏苏州太仓淮河，生于上海闵行区，美籍华人，核物理学家。
被称为“世界物理女王”、“物理学第一夫人”。
在β衰变研究领域具有世界性的贡献，曾获美国最高科学荣誉——国家科学勋章。
无疑，吴健雄在科学领域的贡献是巨大的，但这些在高科技领域对人类做出的贡献不是普通人所能看齐的，而这些贡献背后所折射出来的人文精神和科学精神却值得我们借鉴和学习。
吴健雄精神就像那颗“吴健雄星”般灿烂，而这些优秀品质将长期垂范于人世，这也将是国人乃至世界的又一笔财富。
作为当代大学生，我们首先要学习的是吴健雄严谨治学的态度。
在苏州女子师范学习时，她不惜放弃学校旅行或假日，留在校内专心学习，常常通宵达旦，夜以继夜地学习。
据说她有位叔父在南京任职，礼拜天总是开车来学校，想接她到郊外散心，可每次载走的都是她的同学。
她如此勤奋刻苦的学习态度才换来了后来的巨大成就啊。
再比照一下自己，进入大学后便懒散起来，只知道享受生活却没有真正用心去学习。
空余时间，或者在吵吵闹闹中度过，又或者纯粹只是发呆走神；在课堂上也没有真正走向知识的殿堂，只把它当成学习的任务，丝毫没有体会到学习的乐趣。
向吴健雄教授学习，在以后的学习生活中，我们要勤奋好学、孜孜不倦、不懈追求，花时间花精力去学习专业课程，享受学习生活带来的乐趣，用知识武装头脑，建设祖国，报效祖国。
其次，我们要学习吴健雄教授实事求是的精神。
对待科学事业，必须要实事求是，哪一个实验能容许破换规律性的操作？是的，因为她尊重事物发展的规律性，脚踏实地，对生活和工作充满热枕，并用坚毅不拔的意志和不屈不挠的精神从事科学研究工作，才最终取得了“世界物理女王”这样高的荣誉，而这些品质对于当代社会的指导意义是显而易见的。
2018-吴大观观后感-范文word版 (7页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==吴大观观后感篇一：吴大观观后感电影《吴大观》观后感什么样的力量使人的一生充满了执着与奋斗而无怨无悔？什么样的精神赋予人的一生以崇高的意义与价值？这样的问题值得我们这辈人去深思、去反省、去体悟。
电影《吴大观》把我们对这些问题的认识引向深入，吴老的事迹为新一代航空人树立了精神的丰碑与行动的楷模，激发了我们对人生观与价值观的深入思考。
影片中，吴老为了中国航空事业毅然放弃在美国发展的机会，回国投身到艰苦的创业洪流之中，这需要何等的气魄与坚韧，在没有半分基础的土地上要栽种参天大树，难度可想而知，但吴大观并没有因此而迟疑与退却。
相信中国共产党，相信在共产党的领导下中国必将走向繁荣富强，中国的航空事业也必将实现跨越式的发展，这个信念支撑他走完了大半生，给予他坚持下去的勇气与信心。
这个信念使他一生只为做大事不求做大官。
吴老的一生与国家命运、与航空事业紧密地结合在一起，作为一名普通的科技工作者，吴大观刻苦钻研，充满激情地开展技术攻关，并对自己团队的能力深信不疑，他们承载了国家发展、国防安全的使命与责任，他们的奋斗将提升国家的尊严，他们的成果将决定国家的实力，因为他们是航空人。
这个信念使他只知给予不图回报。
给予是人生的至高境界，吴大观用他的一生坚定地践行了这个理念。
在从事客观严谨的科学计算与工程设计的同时，吴老也是温情与善良的，从他与朋友的惺惺相惜、对下属的深切体恤、对战友的无尽怀念、对夫人的默默挚爱中，我们看到了人性的光辉与无私的奉献。
影片中还有这样一个场景，吴大观主动要求降薪，被拒绝后坚持每月多交100元党费，这样一交就是三十个春秋。
反观今日社会的争名逐利，是什么让他如此看淡名利？我们想只有一种解释，就是他以一名党员的标准要求自己，是一种自觉的行为，是因为他加入共产党的出发点在于价值观与党的纲领相吻合，一个人的理想信念只有在党性原则的照耀下才会显得格外的异彩纷呈。
学习健雄精神,做有为青年
弘扬健雄精神，做有为青年吴健雄（1912～1997）美籍华裔女物理学家。
1912年5月31日生于江苏浏河，1934年毕业于南京中央大学。
1936年去美国加利福尼亚大学留学，1940年获博士学位。
1942年与物理学家袁家骝在美国结婚。
1952年任哥伦比亚大学副教授，1958年升为教授，同年当选为美国科学院院士。
1972年起担任普宾讲座教授，1980年退休。
1975年曾任美国物理学会第一任女会长。
吴健雄主要从事核物理和弱相互作用等方面的实验研究。
最主要的贡献是，1957年用β衰变实验证明了在弱相互作用中的宇称不守恒。
1956年之前，吴健雄在β衰变方面作过一些出色的实验。
吴健雄以其卓越的贡献赢得了崇高的荣誉。
1958年普林斯顿大学授予她名誉科学博士称号，这是该大学首次把这个荣誉学位授予一位女性。
她还获得其它15所大学的名誉学位。
美国总统授予她1975年国家科学勋章。
1978年她获得国际性的沃尔夫基金会首次颁发的奖金。
她受聘为南京大学、北京大学、中国科学技术大学等校的名誉教授，中国科学院高能物理研究所学术委员会委员吴健雄教授勇攀世界科学高峰，并把一生的积蓄无私地奉献给了家乡的教育事业。
给我们留下了取之不尽用之不竭的精神财富。
终生不渝的爱国精神，勇于探索的创新精神，事实求实的科学精神和谦虚俭朴的律己精神都是我们要向吴健雄博士所学习的!有两个故事，充分表现出她的“求是俭朴，尊师至善”的精神，让我受益匪浅。
一、不可能的事却变为现实1936年7、8月间，吴健雄得到她叔叔资助出国的费用，准备到美国密西根大学去念书。
她和同乡董若芬同行。
那时候，越洋赴美，还没有长程的客机，必须坐轮船。
吴健雄便和董若芬一去买船票，她们原本打算买二等舱票，结果二等舱的票全卖完了，只剩下一个头等舱票还空着。
由于轮船去美一趟要两个多礼拜，如果搭不上这班，下一班得再等一个月，恐怕就赶不上美国学校的开学了。
吴健雄于是向轮船公司卖票的人说，“你为什么不把这个空的头等舱，卖给我和朋友一起住，我们在二等舱吃饭，付二等舱的钱。
吴健雄带我们走出镜中世界
吴健雄带我们走出镜中世界1957年，对全世界的华人来说，是具有特殊意义的一年。
两位华人物理学家――李政道、杨振宁――以他们革命性的贡献得到了这一年的诺贝尔物理学奖。
这是华人科学家首次获得此类殊荣。
而我们不知道的是，首次用实验证明他们的理论“弱相互作用中宇称不守恒”，促使他们获奖的“幕后功臣”同样是一位让国人骄傲的美籍华裔科学家――吴健雄。
吴健雄是世界上首颗原子弹研制小组的成员且是唯一的女性，被誉为“世界物理女王”、“中国的居里夫人”，她在实验物理学研究上取得的伟大成就，对当代物理学的发展起到了极为重要的推进作用。
女性的艰难吴健雄出生在江苏苏州的浏阳镇，其父吴仲裔是当地一个思想开明、颇有胆识的人物，更受到五四精神的感染，经常教导吴健雄，男孩子能做的事，女孩子也能做到。
在一个几千年重男轻女的社会环境下，吴健雄的父母有意识地重视她、鼓励她，为她营造一个女孩子也能做大事的氛围。
在那个时代，周围的女孩子许多都遭受歧视，是男人的附庸，而吴健雄的生活却是相对顺利的，她从未感受到女性与男性有什么不同。
她尽情地畅游在知识的海洋里，冲出旧思想的樊篱，以女儿身做出不懈的努力，取得了让男孩子都羡慕的成绩。
吴健雄的家乡有座天妃庙，那里有块石碑，上面记述了“三宝太监郑和航海的事儿”。
在一次玩耍中，童年时期的吴健雄知道了郑和，知道了“下西洋”的故事，从那以后，郑和下西洋的事迹便牢牢地铭记在吴健雄的心中，她立志也要像郑和那样，做出一番大事业来。
吴健雄就读于苏州第二女子师范学校时，曾经聆听过众多专家的演讲，讲演者中，印象较深的杜威来自美国；她所崇敬的胡适曾在美国留学；她心底的楷模居里夫人，在法国发现了镭，却没有得到应有的尊重，是美国之行，为她赢得了极高的评价。
吴健雄对美国的好感，不仅来自于“美”这个形容词给人的直接感觉，更是她所敬仰的几位学者都与这个国家有过交集。
吴健雄怀揣梦想只身来到美国。
她曾师从奥本海默（美国的原子弹之父）；曾与塞格瑞（1959年的诺贝尔奖得主）共同发现了对铀原子核分裂连锁反应有关键影响的惰性气体“氙”；她是物理学界巨擘泡利的得意门生。
吴键雄
资料引自网络[点击左键换页]吴健雄，美籍华人（1912-1997）。
核物理学家，素有“东方居里夫人”之称。
在β衰变研究领域具有世界性的贡献，曾获美国最高科学荣誉－－国家科学勋章。
江苏太仓浏河古镇街景1912年5月31日，吴健雄在江苏太仓浏河出生，她小名叫薇薇是吴家第二个出生的孩子，是头一个女孩，幼时长眉秀目，聪明可爱十分讨人喜欢。
有一个哥哥健英，弟弟健豪。
吴健雄自己回忆，她很幸运，在家乡浏河有一段快乐的童年。
浏河的童年高中畢業，吳健雄父親給了一本大學物理教科書，她在暑假裡唸完，就此喜歡了物理。
父亲最为亲近、疼爱吴健雄，对吴健雄的一生有着最深远的影响。
吴仲裔不但思想进步，还是个兴趣广泛的人，无线电、狩猎、弹风琴、唱歌、吟诵古典诗词……都有相当造诣，虽然对子女并不强加要求，但是看出吴健雄自幼沉静好学，资赋不凡，也就特别着力给她一些导引。
他不时将当时上海《申报》上一些科学趣闻，念给识字不多的吴健雄听。
他自己动手装了部矿石收音机，让吴健雄听到那来自天上的声音，给她买“百科小丛书”，向她讲述科学趣闻，在吴健雄幼小的心田播下了科学的种子。
吴健雄幼年人格的成长和发展，无疑受到了她父亲最大的影响。
她和她的兄弟三人看了许多书，而这都是因为父亲的缘故。
吴健雄说，她的父亲总是走在他生活时代的前面，提出问题，热衷学习。
吴健雄的父亲吴仲裔是位思想开明有远见卓识的达观人士，早年就读于著名的上海南洋公学(交大前身)，吴仲裔在南洋公学开放的环境中，开始接触西方国家传来的自由、平等思想阅读许多谈论人权和民主的书籍，这些都在吴仲裔思想成型过程中，起了很大的作用。
他参加以倡导“学术自由、兼容并蓄”的爱国学社(蔡元培主办)，嗣后又入同盟会，并参加上海商团。
1913年在家乡创办了明德女子职业学校。
(吴健雄少年曾就读于明德)他十分重视对子女的教育，希望自己的女儿巾帼不让须眉，胸怀男儿志，积健为雄。
父亲吴仲裔母亲樊复华与老师胡适合影给吴健雄启蒙和教导最为深远的，是她的父亲和胡适老师。
学习吴大观先进事迹有感
学习吴大观先进事迹有感学习吴大观先进事迹有感心得体会学习吴大观先进事迹有感(完）有感事迹先进大观学习吴大观同志是我国航空工业发动机事业的奠基人和创始人之一。
他几十年来忠于党、忠于人民、忠于祖国，把自己的一生全部奉献给了祖国的航空事业。
吴大观的故事在祖国大地传颂着，感动着每一个认真解读他故事的人。
认真学习了吴老的先进事迹，使我从他的内心世界中受到了巨大的精神升华，从他的无私追求中增添了干好工作的内在动力，从他的价值取向中更加坚定了党的信念，作为一个年轻工作者，作为一个基层员工，作为一个共青团员，我感慨颇多。
一是向吴大观同志学习，坚定理想信念，忠于党、祖国和人民。
吴大观作为海外留学归国人员，在战火纷飞的年代，他树立了航空报国的志向，一生为之奋斗而不动摇。
在他报国无门最迷茫的时分，遇到了中国共产党。
在党的培养教育下，他信仰共产党，至死不渝。
在西航工作期间，曾主动向全厂中层以上干部和政工干部作《唯有共产党才能救中国》的辅导报告，积极宣传党的各项路线、方针和政策，号召干部职工在政治上时辰与党中心保持一致，一直保持对党的无限热爱和忠诚。
他是这样要求党员、干部职工，而且也是这样带头做的。
无论在什么时分，无论自己处于顺境还是逆境，他一直对党忠贞不渝。
在文革期间，有过留美经历的他未能幸免关“牛棚”、扫厕所，以至严刑拷打折磨。
但他丝毫没有动摇对党的信念，同时，他还给夫人华国说：整他的那些人代表不了共产党。
坚信党会给历史一个公正的说法。
1972年，吴大观平反后，赶紧重新投入工作，对之前所受的不公正待遇只字不提。
因为，一直有一种精神支撑着他——坚信党，坚信党的英明领导。
我们也要向吴大观同志一样，坚定理想信念，忠于党和人民，在建设中国特色社会主义的伟大征程中贡献自己青春智慧和力量。
理想是人类前进的动力，作为一个青年人，只有坚定理想信念，才能百折不挠、成就事业。
我们要用社会主义核心价值体系构筑精神支柱，用中国特色社会主义理论武装头脑，一直跟党走中国特色社会主义道路，努力工作，锐意进取。
吴健雄精神与我学习心得
竭诚为您提供优质文档/双击可除吴健雄精神与我学习心得篇一：15、我们与健雄精神太仓市明德小学太仓市明德小学篇二：青春与爱国主题班会总结与感想青春与爱国主题班会总结为学习吴健雄先生勇于探索、敢于超越的创新精神，实事求是、严谨治学的科学精神和胸怀祖国、情系中华的爱国精神，感悟到她的人格魅力，敬仰她的治学和研究精神；也为十八大召开之际，宣传爱国情怀，召唤同学们的爱国热情，特组织了此次的班会。
作为中国共青团员的我们，我们有责任和义务去爱我们的国家，青春是宝贵的，我们要用我们这宝贵的青春去召唤我们那爱国的热情。
二十一世纪的钟声已经敲响，眺望未来世纪曙光的时候，我们看到的是科学技术的飞速发展，经济全球化的逐步呈现，资源竞争、市场竞争和综合国力的竞争日益激烈。
可见，当今社会发展需要高素质的青年建设大军，广大青年要牢固树立终身学习的观念，向书本学习、向实践学习，努力学习新知识、新技术，学习有利于提高素质做好工作的其他一切知识。
要在学以致用、学用一致上下功夫，着眼于新形势下共青团工作的理性思考，着眼于自身思想理论水平和服务大局能力的提高，努力做到学与用、知与行的统一，持之以恒、锲而不舍，使自身的知识储备、理论素养和工作能力适应时代发展的要求，在把握大局、服务大局中推进各项工作的新发展。
随着时间的流逝我们迎来了我们国家的第十八次全国人民代表大会，迎来了吴健雄诞辰的10(:吴健雄精神与我学习心得)0周年，中国共产党的精神和吴健雄先生的精神仍然是我们必须提倡和发扬的。
我们不仅要学习先辈们的精神，也需要与时俱进，为其注入时代的特点，注入新的内涵。
要充分利用好今天的大好时光和优越条件，学科学，学技术，学管理，学理论，掌握本领，端正思想，规范行为，提高觉悟，为祖国的振兴和繁荣出力加油。
作为新世纪的大学生，肩负着现代化建设的艰巨重任，承载着民族兴旺的光荣使命。
在社会主义荣辱观的践行中，在弘扬时代精神，树立科学品格的征途上，大学生责无旁贷！实践荣辱观，我们更要自强不息，立志成才，用无悔的青春创造闪亮的人生，与祖国共奋进，与时代共前行，社会主义荣辱观的坚定践行者作为青年只有在为祖国和人民做出奉献时，青春才更加亮丽。
走近吴健雄 品悟当代精神
走近吴健雄品悟当代精神夜晚，我抬头仰望星空，似乎看到“吴健雄星”正灿烂闪耀，正如吴健雄这位伟大的物理学家，虽然她已逝去十多年了，但是她永垂不朽的当代精神将永远被人们铭记在心。
有“东方居里夫人”之称。
在β衰变研究领域具有世界性的贡献，曾获美国最高科学荣誉－－国家科学勋章。
今年的5月31日正是吴健雄的诞辰100周年纪念日。
作为我们当代的中学生，应时刻铭记这位伟大的科学家带给我们的宝贵回忆，学习她身上的当代精神，为祖国的美好未来而奋斗。
勤奋学习严于律己吴健雄从小便出生在书香门第，由于父母提倡男女平等的理念，吴健雄从小就在父亲创办的明德女子职业补习学校里学习，得以像她的兄弟一样读书。
对于吴健雄对学习的态度可以用六个字高度概括：勤奋、严肃、刻苦。
在苏州女子师范学习时，她发现她朋友的中学部课程可以学到更多的知识，因此好学心切的吴健雄便借来课文自行学习，她放弃了学校旅行或假日，留在校内学习，有时甚至为了一个问题而通宵达旦，夜以继日。
她在中大的同学都记得她如何因为一个问题想不通，夜里独坐思索，得不到答案绝不上床睡觉的情形。
成名后的吴健雄，回忆她的人生历程，言及其父对她的一生影响时十分激动。
她说：“如果没有父亲的鼓励，现在我可能在中国某地的小学教书。
父亲教我做人要做…大我‟，而非…小我‟。
”真是这种一直兢兢业业，勤于学习，严于律己的精神使她在学习的道路上一直向前走去，最终获得成功。
爱国之心思乡情切吴健雄博士虽然身在异国他乡，但她对中国，对家乡怀有深深的感情，从1973年起，五次回到中国，四次回家乡江苏太仓浏河，为了把她家乡的明德学校办成全国的一流中学，培养出杰出的人才，吴健雄博士用她一生的私人积蓄，于1988年设立了“纽约吴仲裔奖学基金全”，奖励明德学校的优秀师生，以及太仓市的优秀学生。
对于一个终身从事科学研究、教育事业的老人来说，这是一个不小的数目，这是她一生的私人积蓄啊！她几次回到中国，不但多次到中国的南京大学、东南大学等著名高校讲课，还为中国年轻一代的科学家出国深造到处奔走。
在平凡中成就着非凡——《吴健雄传》读后感
在平凡中成就着非凡——《吴健雄传》读后感在平凡中成就着非凡——《吴健雄传》读后感提要：吴健雄作风严谨踏实，一心追求真理，一次次的潜心实验，一步步的反复检查……虽然在实验的过程中枯燥乏味，即使遇到的困难数不胜数，但那颗探求真理的心却令她坚持了下来。
来自地产E网在平凡中成就着非凡——《吴健雄传》读后感这是一个看似“普通”的老太太，但她却有着让人想象不到的诸多荣誉：世界物理女王、原子弹之母、原子核物理的女王、中国居里夫人、物理科学的第一夫人、最伟大的实验物理学家……她，正是物理学领域的奇女子——吴健雄。
吴健雄女士在物理学上作出的杰出贡献，赢得了全世界的赞誉。
百年前的今天，这位伟大的物理学家出生在太仓浏河。
家乡浏河镇虽小，在历史上却很有名气。
这里是明朝郑和率领大型船队下西洋的出发地，这片土地也让她充分体会到中国古代文明的辉煌与作为一个炎黄子孙的骄傲。
百年后的今天，因纪念她的诞辰太仓名扬海内外。
在吴健雄的墓志铭上，有着这样一句话——她是卓越的世界公民，永远的中国人。
吴健雄把一生的积蓄无私地奉献给了家乡的教育事业，给我们留下了取之不尽用之不竭的精神财富。
那是怎样的吴健雄精神，让我们为之动容？乐于学习，脚踏实地吴健雄从小成绩优异，出众的成绩令她在同伴中脱颖而出，但她没有因此而骄傲。
相反，好学心切的她，放弃了学校旅行或假日，一心只想留在校内学习，有时甚至为了一个问题而通宵达旦。
吴健雄教授在求学时代并没有好高骛远地去谈一些时髦的科学理论，而是脚踏实地的把手边的问题研究得透彻明晰。
她对工作的竭尽心力、全力以赴，付出的艰辛与努力远远超出我们的想象，但她坚持了下来，一步一个脚印，踏踏实实的走出了自己的一片天。
我很佩服她做学问的努力和恒心，只有真正投入过的人，才了解恒心之不易。
作为幼教工作者的我们，如何能让我们的孩子也能像吴教授那般的勤学善思呢？首先，我们自己就要为孩子们做一个优秀的榜样，对每一个学习过程都要一丝不苟。
其次，从小让他们认识到脚踏实地的重要性，而不会因一点成绩而得意忘形，帮助孩子积累人生的宝贵财富。
走进--吴健雄
生平贡献
1 ． 1957 年用β衰变实验证明了在弱相互作用中的对称不 守恒。
2 ． 1963 年用实验证明了核β衰变在矢量流守恒定律 3 ．在β衰变研究在的其他贡献 4 ．关于量子力学的基本哲学方面的实验 5 ．μ子、介子和反质子物理方面的实验研究 6 ．穆斯堡尔效应的测量及其应用方面的工作 7 ．其他实验工作：核辐射测器、慢中子速度谱仪研究、
★创新：创新是实践前：严于律己，宽 以待人。是我们中华名 族的美德。
走 进 吴 健 雄 纪 念 馆
高能级发出的内转换谱线的观察、对正电子谱及正电子 湮没的研究等等。
生平写照
邓小平慰问吴健雄夫妇
吴健雄精神
终身不渝的爱国精神 勇于探索的创新精神 实事求是的科学精神 谦虚俭朴的律己精神
如何学习吴健雄精神
★爱国：作为健雄人， ★科学：以崇尚科学为 作为营销人，学会爱国， 荣，以愚昧无知为耻。 为祖国的发展做贡献。
营销1411班 8-508宿舍全体成员
吴健雄科学家简介
吴健雄 （1992-1997） 江苏苏州太仓人，
核物理学家 “东方居里夫人”
生平事迹
1934年毕业于国立中央大学物理系，获得学士学位； 1936年入美国加利福尼亚大学并获博士学位； 1944年参加“曼哈顿计划”； 1952年任哥伦比亚大学副教授，之后并升为教授； 1958当选为美国科学院院士； 1975年任美国物理学会第一任女性会长； 1982年受聘为南京大学、北京大学、中国科学技术大学
吴健雄精神与我学习心得
竭诚为您提供优质文档/双击可除吴健雄精神与我学习心得篇一：15、我们与健雄精神太仓市明德小学太仓市明德小学篇二：青春与爱国主题班会总结与感想青春与爱国主题班会总结为学习吴健雄先生勇于探索、敢于超越的创新精神，实事求是、严谨治学的科学精神和胸怀祖国、情系中华的爱国精神，感悟到她的人格魅力，敬仰她的治学和研究精神；也为十八大召开之际，宣传爱国情怀，召唤同学们的爱国热情，特组织了此次的班会。
作为中国共青团员的我们，我们有责任和义务去爱我们的国家，青春是宝贵的，我们要用我们这宝贵的青春去召唤我们那爱国的热情。
二十一世纪的钟声已经敲响，眺望未来世纪曙光的时候，我们看到的是科学技术的飞速发展，经济全球化的逐步呈现，资源竞争、市场竞争和综合国力的竞争日益激烈。
可见，当今社会发展需要高素质的青年建设大军，广大青年要牢固树立终身学习的观念，向书本学习、向实践学习，努力学习新知识、新技术，学习有利于提高素质做好工作的其他一切知识。
要在学以致用、学用一致上下功夫，着眼于新形势下共青团工作的理性思考，着眼于自身思想理论水平和服务大局能力的提高，努力做到学与用、知与行的统一，持之以恒、锲而不舍，使自身的知识储备、理论素养和工作能力适应时代发展的要求，在把握大局、服务大局中推进各项工作的新发展。
随着时间的流逝我们迎来了我们国家的第十八次全国人民代表大会，迎来了吴健雄诞辰的10(:吴健雄精神与我学习心得)0周年，中国共产党的精神和吴健雄先生的精神仍然是我们必须提倡和发扬的。
我们不仅要学习先辈们的精神，也需要与时俱进，为其注入时代的特点，注入新的内涵。
要充分利用好今天的大好时光和优越条件，学科学，学技术，学管理，学理论，掌握本领，端正思想，规范行为，提高觉悟，为祖国的振兴和繁荣出力加油。
作为新世纪的大学生，肩负着现代化建设的艰巨重任，承载着民族兴旺的光荣使命。
在社会主义荣辱观的践行中，在弘扬时代精神，树立科学品格的征途上，大学生责无旁贷！实践荣辱观，我们更要自强不息，立志成才，用无悔的青春创造闪亮的人生，与祖国共奋进，与时代共前行，社会主义荣辱观的坚定践行者作为青年只有在为祖国和人民做出奉献时，青春才更加亮丽。
学习吴大观先进事迹心得体会(大学生)
学习吴大观先进事迹心得体会(大学生)学习吴大观先进事迹心得体会(大学生)学习体会学习吴大观先进事迹心得体会心得体会大学生事迹先进大观学习最近，我院党支部学习了吴大观同道先进事迹。
经过党支部座谈会，大家相互交换学习，从吴大观同道的先进事迹中，我们也取得了很多宝贵的精神财富。
吴大观作为一位优秀的党员，他一生爱党爱国、无私奉献、艰苦朴素、助人为乐、爱岗敬业、淡泊名利，有着坚定的理想信念和崇高的思想境地，为我国航空发动机的振兴发展做出了突出贡献。
吴大观的一生是光辉的一生，他将自己的毕生精力全部献给党、祖国、人民和航空事业的一生，他用自己的实际行动践行了自己爱国、爱党、爱事业的诺言。
吴大观同道是我国著名的航空发动机专家，是我国航空动力事业的开辟者、奠基人。
他一生爱国爱党，无私奉献，事迹感人。
他生前屡次被评为优秀共*产*党员.在他九十高龄时，写下了我愿在自己的有生之年，继续为我们的航空产业尽心尽力，为实当今生航空报国的宿愿，奉献一颗赤诚的心的人生感言。
他酷爱党、酷爱祖国和人民的一生，是致力于建设航空强国的一生，是无私奉献的一生。
他为我国航空发动机事业贡献了毕生的血汗和才华，是报国有成的党员专家，是知识份子的优秀代表，被称为报国有成的党员专家。
吴大观同道这个人物有着很深的历史使命感，不但是学术上有很深的成就，而在对党对国，更是全心以付。
个人以为在他的身上人主要有三个人生观，第一，在我国正处水深火热之季，他由中华民族所遭到的无穷灾难而激起了爱国热情，有着一技之长的吴大观表现出了自己的人生观航空报国，渴望用自己的知识改变脚下这块土地的命运，由于爱国，所以没有私心，个人的品行和对科学执著的寻求决定了他是将会是一位坚定的共产主义信仰者。
第二，吴大观同道对共*产*党的滴水之恩给予了涌泉，是中国共*产*党支持才使得他的航空报国的雄心壮志付诸实施，吴大观同道在经过日昼夜夜地思考研究，以为航空发动机的研究生产很难，他觉得这样的结果与国家对他的支持相比较，做的还不是很到位，且在技术上来讲，更是与国外尖端技术有着一定的差距。
学习吴健雄精神心得体会
学习吴健雄精神心得体会学习健雄精神，思绪万千，仰望心空，吴健雄心正灿烂环宇。
浩渺的星空中，有一颗小行星，它叫作“吴健雄星”;大千的世界里有一位老人，她叫作吴健雄。
五月绵绵的细雨再一次勾起我们对这位“东方居里夫人”的回忆。
吴健雄的一生是一位科学家美满的奋斗史，充满了令人兴奋和学习的事迹。
吴健雄在高科技领域对人类所作出的贡献与张恒、祖冲之、牛顿、爱因斯坦一样永恒，虽然在人间消失十个年头，但她的优秀品质早已垂范于人世，一如那颗吴健雄心。
吴健雄出生在书香门第，自小与兄弟一同读书，而且天资聪颖，由师范保送进了中大，学习期间她不住宿舍而是住进学校南边一间小房子专心读书，从不参加同学间的聚会，得以门门都考满分。
读书靠勤奋刻苦，这话说得一点没错，吴健雄如果当初因为保送入中大而松懈了，不是继续刻苦学习，又怎会有今日的物理女王呢?她这种专心致志的学习精神难道不值得我们学习吗?在学习生活中，最可贵的就是这种孜孜不倦的学习劲头。
1936年，吴健雄赴美留学，虽然身在他乡，但依然心系祖国。
退休后，吴健雄的生活趋于平淡，但她仍然在为中国的科技发展作出贡献，她多次回国举行讲座，为国内的科技设备发展提出了许多建设性的意见，可以说作出了巨大的贡献。
“核物理女王”“东方的居里夫人”“世界杰出的女性实验物理学家”……吴健雄的荣耀太多太多，但她一点儿没有“女王”的架子，1992年，李政道、杨振宁、丁肇中、李远哲四位诺贝尔奖得主在台北发起成立“吴健雄学术基金会”，想要给八十华诞的吴健雄一个惊喜，谁知吴健雄得知后，一再婉拒，后来竟躲了起来。
她说：“我不喜欢出风头，做研究是我的本分，我只是运气好，成果还不错而已，不要用我的名字成立基金会。
”这是个多么可爱又可敬的老人啊!她就像邻家的奶奶，和蔼可亲，一点没有盛气。
吴健雄爱国、质朴的品格和她对崇高的科技事业作出的奉献是人们永远不会忘记的。
虽然她已经离开我们十几个年头，但她的精神永远像“吴健雄星”那样熠熠闪光。
“我眼中的吴健雄”
“我眼中的吴健雄”
佚名
【期刊名称】《华人时刊（上旬刊）》
【年(卷),期】2012(000)008
【摘要】今年是吴健雄诞辰100周年，苏州太仓市举办了系列纪念活动。
在太仓明德初中校园的西北一隅，两层小楼明德楼并不起眼，上世纪80年代初落成的这幢楼，墙体有些斑驳。
这是为纪念吴健雄的父亲吴仲裔而建造的，在这幢楼的东边有座紫薇阁。
【总页数】2页(P64-65)
【正文语种】中文
【中图分类】K826.11
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吴健雄技术学院观后感
篇一：中国社会各阶层分析读后感
《中国社会各阶级的分析》读后感
《中国社会各阶级的分析》作于1925年最早刊于中国国民革命军第二军司令部主办的《革命》半月刊第4期，是毛泽东在国共第一次合作的大背景下写的一
篇关于当时中国社会各阶级经济、政治状况以及对于当时革命看法的文章。
文
章中作者将当时的中国社会分为了五个阶级——大资产阶级、中产阶级、小资
产阶级、半无产阶级和无产阶级。
文章认为大资产阶级和中产阶级中的右翼是
革命运动的敌人，而一切的无产阶级、半无产阶级、小资产阶级和中产阶级的
左翼都可以作为革命运动团结的对象。
这篇文章回答了“中国革命的敌人是谁”这个关键性问题，体现了作者对于中国革命状况的清醒而深刻的认识。
1925年的中国革命正处在一个很微妙的时期，一方面，国共合作开创了中国革
命的新局面，歼灭陈炯明使得广东革命根据地得到巩固，革命形势不断好转。
另一方面，国民党右派的反共驱使也越来越明显。
11月的西山会议上，部分国
民党右翼成员宣布中国共产党“非法”并取消了毛泽东、李大钊等人的国民党
党籍，要求“清党”。
虽然西山会议派在会后遭到了中国共产党和国民党左派
的弹劾并遭到了打击，但是这一事件表面了国民党内部仍然有很强的右倾化思
想存在。
在这样的背景下，分辨出哪些人是革命的敌人，哪些人是革命的盟友
尤为关键。
在文章中，作者首先将大资产阶级归入了革命的敌人阵营。
其次，作者对中产
阶级内部进行了区分，认为中产阶级中的右翼会在工农阶级损害了他们的利益
时彻底倒向帝国主义，成为革命的正面敌人；而中产阶级的左翼虽然具有一些
革命性，但是他们的阶级立场决定了他们对反革命及其容易妥协。
正如作者所
预见的，在后来的四一二反革命政变后，国民党彻底右倾化，大肆捕杀共产党人，使得革命遭受了重大的挫折。
作者将小资产阶级、半无产阶级和无产阶级
三个阶级都视为革命可以团结的对象，这样便将当时中国绝大部分的人都视为
了战友。
作者认为想要获得中国革命的胜利，必须要将大部分中国人，也就是
贫困的工人和农民团结在一起。
历史也证明了这一观点，在国民党提出“联俄、联共、扶助工农”的口号后革命取得了丰硕的成果，但是再国民党背弃了工农
转向右倾化后便逐渐失去了民心，最终失去了中国革命的领导地位。
当然，在文章中作者的一些观念也有值得商榷之处。
比如，作者在文中常将
人的革命性与其经济状况和政治地位挂钩，认为越是对当时现实不满，越是穷
苦的人就越愿意参加革命。
但是实质上，在近代中国最先睁眼看世界的恰恰是
属于大资产阶级的清王朝的官吏；最先提出革命的恰恰是属于中产阶级的知识
分子；最先为革命洒出热血的恰恰是来自东西洋的留学生。
诚然无产阶级和半
无产阶级深受社会中各种不公的压迫，有着充分的改变世界的愿望，但是同时
也要看到他们身上的愚昧。
他们的身上有着无穷的力量，但是这种力量是需要
真正有着先进性观念的人去激发、利用的。
在之前的革命中，革命者往往将矛头对准了外国侵略者，高呼“四万万同胞团
结起来”的口号。
但是随着革命的深入，三座大山的另两座——封建主义和官
僚资本主义对人民的压迫越来越严重。
在这样的形势下，毛泽东第一次提出了“三万万九千五百万人团结
起来呀”的口号，明确的将少数反对革命的中国人置于了革命的对立面，分清
了敌我。
正是由于作者始终站在绝大多数人民的一遍，不断联合尽可能多的力
量去攻击少部分的最反动的敌人。
共产党才能在中国革命的斗争中不断取得辉
煌的胜利，并最终完成了新民主主义革命的使命。
篇二：四牌楼校区观后感言
四牌楼校区观后感言
走下校车，映入我们眼帘的是一汪喷泉，中央泉水喷涌而出，下方碧绿的水在
缓缓的流淌。
这汪喷泉叫做涌泉，名字来源于“受人滴水之恩当以涌泉相报”时刻提醒东大人感念父母养育不忘社会资助铭记母校培养。
接着，在学姐的指引下，我们先后参观了大礼堂、图书馆、体育馆、健雄院、前工院、南高园、吴健雄纪念馆、李文正楼、逸夫科技楼等地方。
一起走进学校参观，中央大道两侧是参天的法国梧桐。
它粗犷的枝干，毋须
赘言，已经足以表明四牌楼校区悠久的历史了。
五四楼
刚听到的时候我本以为它是和“五四运动”有着紧密的联系。
然而，五四楼其实和五四运动没有关系。
事实上是因为它是在1954年修建完毕的。
南京工学院是日后新中国最有影响的工科大学之一开启了“北有清华南有南工”的
辉煌，听到这里，不由得产生对学校的一种骄傲，自豪之情。
逸夫建筑馆
逸夫建筑馆，让我了解到爱国人士邵逸夫先生捐资500万元港币的感人事迹，
这是一种无私奉献的精神，是人类最闪光的品格。
作为，大学生的我们，我们
受到社会的关爱，国家的支持，学校用心良苦的培养，那么，他日，我们又有
什么借口不去奉献自己的力量，回报国家，社会，以及我们敬爱的母校呢？
群贤楼
当走进位于逸夫馆旁边的那座三层小楼的时候，我才了解到这就是群贤楼。
群贤楼正是由八万五千位校友共同捐赠善款而成他凝聚了东南学子对母校深深眷恋和关怀。
如果说母校雄伟的大礼堂、苍虬的六朝古松是东南大学历史的见证今天矗立的“群贤楼”就是八万五千位校友共祝母校百年辉煌的一座丰碑。
在这里，我看到众多的国内外文人学者留下了他们的印记，他们用毕生的经历，努力培养渴望知识的莘莘学子，他们燃尽了自己的精力，却留下了耀眼的光芒。
那光芒，将永远激励着我们东大人勇敢去探索，热情去追求，不断前进、不断发展完善自我。
唯有如此我们才无愧于诸如陶行知等国内外文人大师。
六朝松
东南大学校歌“六朝松下听箫韶齐梁遗韵在”其中的六朝松就是指它了。
因年代久远已显出垂垂老态被两层铁栅栏“保护”着两侧架着粗粗的铁杆远远望去像一位拄着拐杖的倔强老人。
我们走近一看会发现它还有两根小钢管和三个铁环共同支撑着它钢管直插
入树干露出黑漆漆的树洞让人不禁心惊。
这株古树看上去非常老整个身体都被搀扶着外皮斑驳长势衰落。
但令人称奇的是古树的树冠竟仍然枝
叶葱翠显示出一股神奇的生命力。
它的树冠尽管低垂着却一律伸向前方
仿佛不愿意失去斗志。
人生短暂时光飞舞但大礼堂却可以历经沧桑和挑战与东大的美好未来长存。
吴健雄纪念馆
为纪念我校的杰出校友、杰出的女性物理学家吴健雄伟大的一生及辉煌的科学业绩使她的科学精神和人格风范能长驻天地激励后学。
在纪念馆中，我看到伟大的物理学家吴健雄生前的物品，学校特意将其还原，旨在让我们了解其生活之简朴，但就是在这种艰苦的条件下，她却取得了卓越的成就，获得世界多所大学的认可以及领导的接见。
当看到其曾经用过的实验器材时，。
我彻底震撼了。
我不禁要自问，在这样一个简易的装置下，她取得了重大的发现，而如今身处21世纪的我，在科技高度发展的今天，不是更应该充分去利用身边的资源，发觉自己的潜力，努力进取创造属于自己的成果吗？
在经历了这次参观之后，不仅让我对东南大学的历史文化有了深刻的了解，更重要的是，它燃起了我对人生追求的向往，对人生目标追求的渴望。
这是一个孕育文化，塑造人才的地方，在这里我们可以种下梦想的种子，最终收获成功的果实。
这是一个大师云集，文化历史氛围浓厚的地方。
当我们的校车驶进四牌楼校区的那一刻起，我的心就被深深的震撼了，感染了，这种情绪在肆意蔓延着。
篇三：走近吴健雄知健雄精神主持稿。