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苏教版(新版)八年级政治上册复习提纲

苏教版(新版)八年级政治上册复习提纲
第一章：初识政治
-政治的含义
-政治学的定义及研究内容
-民主是一种政治形式
-民主是公民权利的保障
第二章：政治制度
-政治制度的概念
-民主政治制度与专制政治制度的区别
-我国的政治制度
-民主集中制及其特点
第三章：国家机关
-国家机关的含义及三个层级
-国家权力的机构及其职能
-人民代表大会制度
-中华人民共和国主席制度
第四章：公民的权利和义务
-公民权利的含义及分类
-宪法对公民权利的保障
-公民应尽的义务
-道德重要性及与法律的关系
第五章：政治文明和政治道德
-文明的内涵
-文明与文化的关系
-政治文明的内涵
-政治道德的基本问题及其主要内容
第六章：法治
-法治的含义
-法律的作用及其与道德规范的区别-法治的基本原则
-法律意识及其重要性
第七章：权利保障与法治
-公平正义的含义及其实现
-我国司法制度的发展和完善-法律援助及公检法工作
-权力制约与监督
第八章：民间组织及其作用
-民间组织的含义及分类
-公益组织的作用和意义
-青少年组织的作用和意义
-政府与民间组织的关系及影响。

八年级政治上册第一单元自立自强第三课优良的意志品质琼森的而故事素材(新版)苏教版

阅读 (悟琼yu森è的英d人ú国。)有感当1初.3琼5万森家只麦是当一劳个，打拥工有的它，的根人本是无一法个具叫
备麦当劳总部所要求的75万美元现款和一家中等规模以上银行信用支持的苛刻条件。只有5万美元存款的琼森决意要在英国创立(chuànglì)麦当劳事业。但5个月，他只借到4万元，面对巨大的资金落差，琼森没有放弃，偏要迎难而上。
第三页，共4银行，亲自了解琼森的存钱情况。果然6年来琼森风雨无阻地准时存钱，总裁听完后大为动容，立即打通琼森家的电话，告诉他伦敦银行可以毫无条件地支持他创建(chuàngjiàn)麦当劳事业。
琼森的成功(chénggōng)靠的是什么?
第四页，共4页。
第一页，共4页。
于是，他叩响了伦敦银行总裁办公室的大门。在听完他的表述后，银行总裁说，让我再考虑考虑吧。琼森心头掠过失望，但立刻镇定下来说：可否让我告诉(ɡào sù)你我那5 万美元的来历呢?回答是“可以”。
第二页，共4页。
“那是我6年来按月存款的收获，我每月坚持存下1／3的工资，雷打不动，从未间断。6年里，无数次面对过度紧张或手痒难耐的尴尬局面，我都咬紧牙关(yǎo jīn yá guān)挺了过来。我立下宏愿，存够10万美元开创自己的事业，现在机会来了，我要提前开创事业。 ”

苏教版八上《优良的意志品质》31页文档

苏教版八上《优良的意志品质》
26、机遇对于有准备的头脑有特来自的亲和力。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力量泉源之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中，徒劳无功。- -查士德斐尔爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿．丘吉尔。 30、我奋斗，所以我快乐。--格林斯潘。
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非

八年级政治上册知识点苏教版

八年级政治上册知识点苏教版想学好（（八班级）政治）知识，必须宝贵时间，充分利用时间学习。

为大家整理了八班级政治上册知识点苏教版，欢迎大家阅读!八班级政治上册知识点苏教版(一)换个眼光看老师1.老师工作的特点：每天和天真纯洁的同学交往。

老师与学生的交往不仅仅是（文化）科学知识的传授，更重要的是心灵的对话、情感的沟通。

他们的（爱好（爱好））、气质修养等都会潜移默化的影响学生。

2.老师的职责:老师是履行（教育）教学职责的专业人员，承担教书育人、培育社会主义事业的建设者和接班人、提高民族素质的使命。

3.怎样处理好师生关系：和老师沟通沟通、换位思考、正确对待老师的表扬与批评，设身处地地为老师想一想。

4.为什么要理解老师：学生比较多，情况比较复杂，老师有事处理问题也会有偏差或失误，老师的做法不可能得到所有同学的认同。

在这种情况下，当面和老师争执、顶撞，或者自己生闷气，甚至走极端，都不能解决问题。

老师也是一般人，有个性、有脾气，也可能犯错，老师也需要学生的理解、尊重、关怀、体谅和帮助。

5.如何正确对待老师的表扬与批评：我们不仅要经得起老师的表扬，还要能承受得住老师的批评。

表扬与批评是老师常用的教育手段。

受到表扬不要头脑发热，要找出差距，继续努力;受到批评不要耿耿于怀，要虚心接受，有错即改。

6.为什么要尊重老师：①情理：老师是文明的使者，向他们表示敬意，就是给予文明应有的尊严。

尊敬老师就是尊敬知识，尊重人类的文明和进步。

②道德：尊师重教是中华民族的传统美德，是社会的行为规范，是一个社会文明的标志。

7.如何构建良好的师生关系：在民主、平等、和谐、活跃的教学环境和气氛中，师生双方相互尊重、信任、理解、合作，构建起一种新型的、良好的师生关系。

8.新型的师生关系是什么：老师和学生具有平等的人格和尊严，是一种互相教育、互相感染、教学相长的关系。

八班级政治上册知识点苏教版(二)有肩就得挑担子1.公民树立责任感的意义：一切有所作为的仁人志士，在其成长的道路上都不发责任的动力。

八年级政治上册《优良的意志品质》文字素材1 苏教版

第一单元自立自强
第3课优良的意志品质
一、意志的特征
1、任何时候，具有顽强拼搏的意志品质都是不可缺少的。

2、意志是每个人都具有的，但相比较而言，有的人意志坚强，有的人意志薄弱。

3、良好的意志品质的特征：
①性；②性；③性；④性。

4、一般来说，意志薄弱的人经过锻炼也可以变得坚强起来。

二、意志的力量
1、意志是成人、成才、成业的关键，无论从事什么活动，没有良好的意志品质，都是难以成功的。

2、良好意志品质的作用是什么？
①坚强的意志能充分；
潜能是指人身上尚未被开发出来的各种能力。

潜能人人都有。

坚强的意志能促使人的潜能得到充分的开发，能使人积极的迎接挑战，不断的超越自我。

②坚强的意志是行动的强大的；
意志对行动的调节有发动和制止两个方面。

坚强的意志可以推动人去从事达到预定目的所必需的行动；
坚强的意志还可以制止不符合预定目的的行动。

③坚强的意志是克服、获得的。

三、磨砺坚强意志
1、初中生处于人格塑造的最佳时期。

培养坚强意志对青少年的重要作用。

2、磨砺坚强意志的途径和方法是什么？（或如何磨砺坚强意志？）
①从小事做起，，是磨炼意志的好方法。

②主动迎接，在中锻炼意志品质。

对待磨难有两种态度：一种是主动迎接；另一种是被动承受。

强者能够主动迎接磨难。

③做自己不感兴趣却有的事。

④制定明确的和。

用心爱心专心- 1 -。

八年级政治上册第一单元自立自强第三课优良的意志品质案例分析素材(新版)苏教版

第三页，共4页。
建议他：磨砺坚强意志，必须树立明确的目标；要从细微(xìwēi)之处做起；善于管理自己；主动在艰苦的环境中锻炼自己。如上课勇于发言，不怕出错；遇事当机立断，并养成习惯。
第四页，共4页。
请你帮助李华同学分析其以上表现 (biǎoxiàn)，指出他意志上的优点和不足，给他提几条锻炼意志的好建议。
第二页，共4页。
李华的优点在于：能够约束自己。表现欠(tuōqiàn)作业；上课认真听讲，积极思考等方面。
李华的不足在于：有些缺乏主见，反映在他总是怀疑 (huáiyí)自己的见解，不敢坚持己见；做事不太果断，反映在他遇到难办的事情常常左右为难，下不了决心。
材料：学习(xuéxí)《为坚强喝彩》一课后，老师要求同学们全面评价一下自己的意志是否坚强，初一（1）班的李华列举了自己以下表现：每天能按时到校，不迟到，不旷课；及时完成作业，从不拖欠作业；上课认真听讲，积极思考，但很少举手发言，怕自己答错了让同学们笑话。
第一页，共4页。
与同学们讨论问题的时候，总是(zǒnɡ shì)怀疑自己的见解，不敢坚持己见；遇到难办的事情常常左右为难，下不了决心。

八年级政治上册第三课《优良的意志品质》教案苏教版

2大家猜猜看，故事的结局将会是怎样的？逆境永远是逆境吗？
过渡英雄可以被打倒，但绝不会被击垮，我想英雄那个之所以会是英雄，是因为他们把挫折视为财富，把磨练看成是成功的必经之路，虽然我们不可能人人都成为英雄，但可以成为一个坚强的人，在我们的生活中也不会这样的例子。
3 xx，常州某中学2004届毕业生，这位醉心于历史的女孩，以她不寻常的人生之路，成为常州市首位“江苏十佳青年学生”获得者。盛XX从小由于运动神经受损，一直不会走路，双腿烂软如泥。于是，走路这个对于常人来说非常自然的过程，成了横恒在她生活道路上的一道坎。人民公园的老人都认识她，因为无论冬夏都在那里练习走路。她幼年最大的理想就是像其他孩子一样背起书包上学堂。为了实现这个理想，她吃尽了苦头：为了增加腿部的力量，双腿榜上沉重的沙袋一步一挪，为了训练身体的平衡，不知摔了多少的跟头，听说针灸能治病，头上扎满了银针也从不喊一声痛。正式凭着这种顽强的意志，凭着这种深藏在心底关于读书、关于上学的梦想，七岁那年，她终于站了起来，蹒跚而行。许多医生称其为医学上的一个奇迹，为她的毅力和康复的成效而感叹。上学之后，盛XX几乎把所有的精力都寄托在五彩缤纷的书本上。早在上小学时，她就广泛涉猎了文、史、哲等方面的书籍；进入高中后，她写作了大量的读史笔记，并开始在各类报刊上发表。她的作品以其风格的大气、思考的深入，引起了广泛的注意，大家都觉得这远远超出了她的年龄，表现出一个有思想、有才华、有热情的年轻学子的优秀潜质。她约6万字的读史笔记，现在已经在整理之中，准备结集出版。
教学课题：磨砺坚强意志
一、教学目标：
1、知识与能力了解磨砺坚强意志的方法，能使用这些方法去初步培养自己的良好的意志品质
2、过程与方法案例教学情景体悟
3、情感态度与价值观学会在日常生活学习中磨练坚强的意志

八年级政治上册第3课优良的意志品质教案苏教版

第三课优良的意志品质第1节意志的特征教学目标：了解坚强意志的四种特征，能分析自己的意志品质教学重点：意志的四种特征教学难点：能分析自己的意志品质一·教学过程导入新课：(活动)让学生用肘关节夹住笔来写自己的名字，看看怎样；然后坚持写一、两行字……师：请同学们谈谈活动的感受。

生：字写得很难看，时间长了手很酸痛。

师：肘关节夹笔写字很难，因为酸痛不容易坚持，要写得好就更难了，但是有人就能做到，我们来看一看《无手博士一—湘潭师范学院青年教师赵行良》。

(课件展示)写字，手没了，用什么写?开始，行良尝试着用脚，脚指头太短，夹不住笔；他又改用肘，用光秃秃的肘端，可笔却怎么也不听使唤，好不容易夹住，“哧溜”一下，它又从肘间滑落，行良又夹，又滑；幼嫩的皮肤磨破了，缠块破布继续……就这样，也不知过了多久，他的字终于跟别人的一个样了，后来，甚至比班上所有的同学都写得漂亮。

师：看了这段材料，你有什么感想?生：他的意志非常坚强，为了实现目标百折不挠，我们也许坚持不下来。

讲解新课：师：无论做什么事，我们都应该有坚持不懈的精神和坚强的意志。

意志是每个人都具有的，但有的人意志坚强，有的人意志薄弱。

赵行良身上体现出来的坚忍性是良好意志的重要特征，这是一种不达目的不罢休的精神。

古今中外，许多意志坚强的人令我们敬佩和感动，请同学们交流你们所知道的这类故事(可以是名人，也可以是身边的人)。

(班级交流略)师：大家说得很好，从这些人身上，你认为良好的意志品质除坚忍性外还有什么特征呢? 生：不怕困难、自觉独立……师：拥有坚强意志的人常常会不畏艰难，创造奇迹。

下面我们来看看一个创造奇迹的人。

(课件展示)英国有1．35万家麦当劳，拥有它的人是一个叫琼森的人。

当初琼森只是一个打工的，根本无法具备麦当劳总部所要求的75万美元现款和一家中等规模以上银行信用支持的苛刻条件。

只有5万美元存款的琼森决意要在英国创立麦当劳事业。

但5个月，他只借到4万元，面对巨大的资金落差，琼森没有放弃，偏要迎难而上。

八年级政治上册《第3课优良的意志品格》教案1苏教版

第三课优良的意志品质一、教学目标1．感受意志的力量，懂得优良的意志品质对自己的成长有利。

2．学会在日常的生活、学习中磨炼坚强的意志。

3．了解坚强意志的四种特征，能分析自己的意志品质。

4．知道意志的作用：能激发人的潜能，是行动的强大推动力，是克服困难、获得成功的必要条件。

5．了解磨砺意志的方法，能运用这些方法去初步培养自己良好的意志品质。

二、教学重点和难点教学重点：意志的特征和意志的力量教学难点：学生能否将课堂所学的知识运用到实际行动中去三、预习指导与检测1.“愚公移山”精神是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.意志是每个人都有的。

良好的意志品质的特征有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；不良的意志品质的特征有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

3.意志薄弱的人经过＿＿＿＿也可以变的坚强起来。

三、教学方法：探究式学习、师生讨论法四、教学时间：3课时五、教学过程第一课时：意志的特征导入新课：看课本P25，读《愚公移山》的故事，你有什么感想?生：他的意志非常坚强，为了实现目标百折不挠，我们也许坚持不下来。

讲解新课：师：无论做什么事，我们都应该有坚持不懈的精神和坚强的意志。

意志是每个人都具有的，但有的人意志坚强，有的人意志薄弱。

赵行良身上体现出来的坚忍性是良好意志的重要特征，这是一种不达目的不罢休的精神。

古今中外，许多意志坚强的人令我们敬佩和感动，请同学们交流你们所知道的这类故事(可以是名人，也可以是身边的人)。

(班级交流略)师：大家说得很好，那么从这些人身上，你认为良好的意志品质除了坚忍性外还有什么特征呢?生：……师：拥有坚强意志的人常常会不畏艰难，创造奇迹。

结合课本P28，在曹雪芹，司马迁，司马光，达尔文，马克思等人身上什么品质尤为突出?生：……师：自觉性、果断性、坚忍性和自制性是良好意志品质的四大特征。

我们青少年应从小培养良好的意志品质。

目前，我国的家庭教育还存在着较大的问题，其中最主要的就是对孩子过度溺爱，这样做的不良后果就是造成青少年学生的意志薄弱的现象比较严重。

八年级上苏教版政治知识点

八年级上苏教版政治知识点政治作为一门学科，是人们在社会实践中总结出来的关于政治现象的经验和理论，其知识点的掌握不仅涉及到对国家政治制度的认知，也关乎到我们在日常生活中的社会行为和社会责任。

1. 政治学基本概念
政治学是研究政治现象，探究政治规律，分析政治问题，解决政治矛盾的一门社会科学。

2. 国家与政府
国家是统治一个社会的权力组织，政府则是国家行使权力的机构。

国家的三大要素是领土、人民、主权。

3. 政治制度
政治制度是一种国家政权的组织形式，包括宪法、政治机构、政治程序、政治文化等方面。

我国现行的政治制度是人民代表大会制度。

4. 经济制度
经济制度是一种国家的经济管理和分配方式，包括所有制、资源配置、价格机制、市场机制等方面。

5. 政治文化
政治文化是政治制度和政治意识形态的象征和反映，包括政治信仰、政治价值观、政治风尚等。

6. 政治意识形态
政治意识形态是政治学的重要组成部分，是指对国家政治制度和政治文化的认识、态度和评价。

7. 政治思想史
政治思想史是研究不同时期政治思想变迁的历史，包括古代中国、近现代中国和西方国家的政治思想史。

8. 党和群众组织
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的代表。

群众组织是我国政治生活中一种非常重要的组织形式，包括工会、共青团、妇联、残联等各类群众团体。

总之，掌握政治知识需要我们始终保持学习的态度，不断更新理念，提高自身素质，为实现我们的光明未来不断努力。

八年级上册政治《优良的意志品质》知识点归纳苏教版

八年级上册政治《优良的意志品质》知识点归纳苏教版知识点意志是每个人都具有的，良好意志品质的特征：自觉性，果断性，坚忍性，自制性。

不良意志品质的特征：盲从性，动摇性，寡断性和冲动性。

2意志的作用?①意志是成人、成才、成学、成业的关键，无论从事什么活动，没有良好的意志品质，都是难以成功的;②坚强的意志能充分激发人的潜能。

③坚强意志是行动的强大动力④坚强的意志是克服困难，获得成功的必要条。

⑤对于初中生来说，意义还有：初中生处于人格塑造的最佳时期，培养坚强意志不仅关系到学生能否正确处理自己当前的学习和生活问题，使自己平安度过青春期;关系到自己的健康发展;有利于成年时对社会的适应与我完善。

3怎样磨砺坚强的意志?①从小事做起，持之以恒，是磨练意志的好方法。

②主动迎接挑战，在实践中锻炼意志品质。

③要做自己不感兴趣却有长远意义的事。

④制定明确的目标和计划。

后练习XX年7月23日新华网消息，俄新社网站编辑部17日发表题为“中国，挺住!”的。

指出：“汶川地震让半个亚洲震动，让整个世界震惊。

”“面临灾难，中国展现出坚韧与顽强;珍视生命，中国赢得了全世界的敬意和赞扬。

一个企业和私人捐款达到数十亿的国家，一个因争相献血、自愿抢救伤员而造成交通堵塞的国家，永远不会被打垮。

”这篇主要体现了中华民族具有A爱国主义精神B艰苦奋斗精神坚强的意志D乐观的心态《卧薪尝胆》中的越王勾践，为完成复仇大计，卧薪尝胆，终于一举歼灭吴国，重建伟业;《铁杵成针》中的李白，受到老妇人的警示，努力克服贪玩的缺点，终成伟大诗人。

从上述两则典故中，我们可以得到的启示是①坚强的意志能够使人战胜挫折，将失败转化为成功②坚强的意志能够使人排除干扰，克服困难，成就事业③坚强的意志能够使人持之以恒，实现人生目标④坚强的意志是行动的强大动力，是成功者共同的心理品质A①②③B②③④①③④D①②③④中央电视台《星光大道》XX年度总决赛中，来自哈尔滨的盲人选手杨光，赢得了年度总冠军。

(完整word版)苏教版思想品德八年级上册知识点

八年级上册政治知识点第1—5课1、习惯对人的影响（1）习惯影响着人的身体健康（2)习惯影响着人的思维发展(3）习惯影响着人的行为2、中学生必须养成哪些好习惯？（1）有计划消费的习惯（2）勤于劳动的习惯（3）节约时间的习惯3、有计划消费的好处使我们的收支保持平衡，使我们的消费更加合理，还会给生活的其他方面带来积极的影响4、中学生参与劳动的好处可以减轻父母的负担，掌握一些劳动技能，增强独立生活的能力。

5、怎样培养好习惯？（1）必须有完善可行的计划（2)必须有实际行动（3）必须有毅力必须（4）改掉坏习惯6、对中学生而言，学会自理包括两方面内容：一方面要提高基本的生活自理能力，如做饭、洗衣服等；另一方面要提高自主安排和计划生活的能力。

7、中学生如何培养自理能力？(1）克服依赖心理（2）掌握一些必要的生活技能(3)寻找独立锻炼的机会8、初中生要学会资自立，为什么还要父母的帮助?作为未成年人还缺乏完全独立生活的能力，在法律上还不具有完全的行为能力,离不开父母的帮助和监护。

一方面要增强自立意识，提高自理能力；一方面要听取父母、老师及他人的意见。

9、如何保持乐观的心态？(1）首先要认识到每个人的心态都是自己选择的（2)要热爱生活，善于从身边寻找快乐（3)要正确看待生活中的不如意（4)要借助运动保持健康(5）要学会爱别人,宽容别人10、怎样实现自己的目标?（1）制定切实可行的计划，把远大目标分解为一个个小目标，一步一步地去实现(2）要坚定信念，毫不动摇地向自己的目标迈进，又要有一定的灵活性，适时调整自己的方式和行为使之更符合实际情况,顺利地实现目标11、优良意志品质的特征:自觉性、果断性、坚忍性、自制性12、坚强意志的作用？（1）能充分激发人的潜能（2)是行动的强大推动力(3）是克服困难、获得成功的必要条件13、怎样磨砺坚强意志？（1）从小事做起，持之以恒,是磨砺意志的好方法（2)主动迎接挑战,在实践中锻炼意志品质（3)做自己不感兴趣却有长远意义的事（4)制定明确的目标和计划14、人为什么不能选择父母?(1）父母之爱是人世间最伟大的爱，这种爱能包容一切，能撼天动地（2）父母与子女之间的爱，是人类之爱中唯一真正基于血缘的爱(3）作为规范社会关系和人们行为的法律，也确认了子女与父母间牢不可破的关系15、我们为什么要孝敬父母？（47-49页)（1）孝是中华民族优良的传统美德，是一个人立身处世的最基本的道德规范.（2)孝敬父母是社会主义道德规范的重要组成部分。

最新苏教版八年级上册道德与法治复习知识点汇总(全册)

最新苏教版八年级上册道德与法治复习知识点汇总（全册）第一单元学习文明礼仪第一课以礼相待第一框知仪识礼【关键词：礼仪】1.礼仪的概念（含义）礼仪是规范人际交往和家庭伦理的基本准则，也是维护社会秩序的工具。

2.礼仪的内容及特点。

（是什么）深长。

3.如何正确认识/做到以礼待人? （怎么样）①礼贵心诚。

②对于别人的无礼，我们不能求全责备，斤斤计较，过分苛求，的行为和智慧去感染他人。

4.为什么要讲究礼仪/以礼待人? （为什么）（讲究礼仪的重要性）第二框时移礼易【关键词：变化】1.现代礼仪规范出现了哪些变化？（是什么）变化的原因分别是什么？（为什么）加得到了尊重与认同，很多礼仪被互相接纳、吸收和使用，成为国际社会的通用礼仪。

2.如何做到与时俱进，理解和接纳礼仪的变化? （怎么样）生活中的一些新的礼仪②在人乡随俗时，我们第三框入乡随俗【关键词：尊重、适应、融入】1.为什么要入乡随俗？（为什么）“十里一风，百里一俗”，不同的国家、地区、民族有不同的礼仪风俗。

中包含着不同地区、不同民族的感情。

2.怎样做到/如何入乡随俗？（怎么样）好交往。

（正确处理客随主便与主随客便的关系）第二课个人礼仪第一框大方得体【关键词：卫生、着装、修养】1.大方得体的重要性（为什么）①一个人的仪表体现了一个人的精神面貌，也是自己在他人心目在的“第一形象”。

仪要求。

③大方得体的着装打扮，不仅给人以美感，而且更容易赢得他人的信任。

2.怎样做到大方得体？①卫生习惯：清洁卫生是仪表美的关键，养成良好的卫生习惯。

相适应。

的气质与美好的心灵。

第二框彬彬有礼【关键词：语言、态度、举止】1.彬彬有礼的重要性？（为什么）①在人际交往中，言之有礼，谈吐文雅，就会给人留下良好的印象；相反，与人交谈时粗俗、生硬，甚至满嘴脏话，或者恶语伤人，就会令人反感、讨厌。

②日常交往中，态度亲和能使我们增添交往的魅力......沟通交往。

2.怎样做到彬彬有礼？（怎么样）①说话时，表情要自然，吐字要清晰，音量要适度，语调要平和，语言要文雅。

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最新整理八年级初二政治教案八年级上册政治《优良的意志品质》知识点归纳苏教版
八年级上册政治《优良的意志品质》知识点归纳苏教版
知识点
1.意志是每个人都具有的，良好意志品质的特征：
自觉性，果断性，坚忍性，自制性。

不良意志品质的特征：盲从性，动摇性，寡断性和冲动性。

2.意志的作用?
①意志是成人、成才、成学、成业的关键，无论从事什么活动，没有良好的意志品质，都是难以成功的;
②坚强的意志能充分激发人的潜能。

③坚强意志是行动的强大动力
④坚强的意志是克服困难，获得成功的必要条件。

⑤对于初中生来说，意义还有：(初中生磨砺坚强意志的原因八上P.33)
初中生处于人格塑造的最佳时期，培养坚强意志不仅关系到学生能否正确处理自己当前的学习和生活问题，使自己平安度过青春期;关系到自己的健康发展;
有利于成年时对社会的适应与我完善。

3.怎样磨砺坚强的意志?
①从小事做起，持之以恒，是磨练意志的好方法。

②主动迎接挑战，在实践中锻炼意志品质。

③要做自己不感兴趣却有长远意义的事。

④制定明确的目标和计划。

课后练习
7月23日新华网消息，俄新社网站编辑部17日发表题为“中国，挺住!”的文章。

文章指出：“汶川地震让半个亚洲震动，让整个世界震惊。

”“面临灾难，中国展现出坚韧与顽强;珍视生命，中国赢得了全世界的敬意和赞扬。

一个企业和私人捐款达到数十亿的国家，一个因争相献血、自愿抢救伤员而造成交通堵塞的国家，永远不会被打垮。

”这篇文章主要体现了中华民族具有()
A.爱国主义精神
B.艰苦奋斗精神
C.坚强的意志
D.乐观的心态
《卧薪尝胆》中的越王勾践，为完成复仇大计，卧薪尝胆，终于一举歼灭吴国，重建伟业;《铁杵成针》中的李白，受到老妇人的警示，努力克服贪玩的缺点，终成伟大诗人。

从上述两则典故中，我们可以得到的启示是()
①坚强的意志能够使人战胜挫折，将失败转化为成功
②坚强的意志能够使人排除干扰，克服困难，成就事业
③坚强的意志能够使人持之以恒，实现人生目标
④坚强的意志是行动的强大动力，是成功者共同的心理品质
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
中央电视台《星光大道》度总决赛中，来自哈尔滨的盲人选手杨光，赢得了年度总冠军。

杨光的名字中有一个“光”字，但杨光却是一个从没有见过阳光为何物的盲人。

但是，他的声音歌唱出了他对人生幸福的追求与热爱。

作为一位盲人他感受不到色彩斑斓的美好世界，但是他并没有抛弃生活，而是用他满腔的热情去拥抱生活并用自己的才华去战胜世界。

他演唱的一曲《期待》更是堪称为春晚的“一绝”。

杨光的事迹说明了()
①挫折是磨练强者意志的阶梯
②自尊自信、热爱生活是成功者必备的心理品质
③对于强者，挫折能激发进取精神
④有坚强的意志就一定能取得事业的成功
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
世界首富、微软公司老板比尔·盖茨以敢冒风险闻名，他特别喜欢用有过失败经历的人。

一位哈佛大学的教授也介绍说，现在公司讨论主管候选人时会说：“太让我们担心的是，这个人还未经历过失败。

”上述事实说明
A.挫折能教育人、磨砺人
B.挫折总是造就强者
C.经历的挫折越多，意志就越坚强
D.要想取得成功就一定要经历失败
青岛港桥吊队队长、全国劳动模范许振超只有初中学历，但为了创造一流的工作业绩，他年年坚持刻苦钻研业务，目标始终如一，终于创造了“振超效率”。

许振超的事迹说明()
①磨砺意志需要树立正确的人生目标
②学历与工作之间没有关系
③持之以恒、坚持不懈才能有所作为
④坚强的意志是克服困难、获得成功的必要条件
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④。