2006年提优班简单机械和功难题(推荐)

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初三提优专题四:简单机械和功

初三提优专题四:简单机械和功

初三提优专题四:简单机械和功1.杠杆的平衡条件:。

例1. 如图所示,调节杠杆在水平位置上平衡后,在杠杆的a处挂上两个钩码,要使杠杆在水平位置重新平衡,则在杠杆b处应挂的钩码数是(杠杆每格等距,钩码规格相同) ( )A.1个B.2个C.3个D.4个例2. 60 kg的人站在跷跷板某一位置时,跷跷板处于如上图所示的平衡状态.由此可估测球的质量约为( )A.20 kg B.30 kgC.60 kg D.120 kg练习1..如图所示,杠杆AB可绕O转动,绳AD连在以A为圆心的弧形导轨MN上,D可在MN上自由滑动,当绳的D端从N向M滑动过程中,杠杆仍保持平衡,则AD对杠杆的拉力变化情况是____________。

练习2.不等臂直杠杆在动力和阻力作用下,已处于平衡状态,采用下列办法不能使杠杆平衡的是( ) A.在杠杆上再施加一个力,使这个力的作用线通过杠杆的中点,但不通过支点B.在杠杆上再施加一个力,使这个力的作用线通过支点C.使动力和阻力同时减小到原来的1/2D.使动力臂和阻力臂同时变为原来的2倍2.杠杆的分类:(1)当动力臂大于阻力臂时(L1>L2)时,称作为;(2)当动力臂小于阻力臂时(L1<L2)时,称作为;(3)当动力臂等于阻力臂时(L1=L2)时,称作为。

例1.钓鱼时,钓鱼竿可看成一根杠杆,如图,它是一个________杠杆,其支点位于图中的________点.要使钓起鱼时省力一些,则钓鱼者两只手之间的距离应_________ (增大/减小)一些.例2.如图所示是某护城河上的一座吊桥.设吊桥的重力对转轴O的力臂为l1,绳子拉吊桥的力为F,拉力F对转轴O的力臂为l2,如果绳重、摩擦及风的阻力不计,那么在守桥士兵将吊桥由水平位置缓慢拉至图中虚线竖直位置的过程中,l1;F________.(选填:增大/不变/减小)练习1.如图所示是某建筑工地上工人师傅用手推车推砖的情形,为了减轻工人师傅的用力,在不卸砖的情况下,请你:(1)帮助工人师傅想出一个办法:;(2)说出所想办法的道理:3.杠杆的作图(力与力臂)例1.请在图中画出抽水机手柄A点所受动力F1的力臂L1和B点所受阻力F2的示意图。

第十一章 简单机械和功(培优篇)(Word版 含解析)

第十一章 简单机械和功(培优篇)(Word版 含解析)

第十一章简单机械和功(培优篇)(Word版含解析)一、初三物理第十一章简单机械和功易错压轴题提优(难)1.小明在“测量滑轮组的机械效率”的实验中,利用如图所示的滑轮组进行了4次测量,测得数据如下表所示:次数钩码所受的重力G/N钩码提升的高度h/m拉力F/N绳端移动的距离s/m机械效率η1 1.00.10.80.431.25%2 1.00.20.80.831.25%3 2.00.1 1.20.441.67%4 3.00.1 1.5(1)试验中应沿着竖直方向______(选填“加速”或“缓慢”)拉动弹簧测力计,且在弹簧测力计______时读数;(选填“匀速运动”或“静止”)(2)根据表中的数据计算得出第4次实验时绳端移动的距离s=_______m,机械效率η=_______;(3)通过比较1、3和4三次实验数据得出:同一滑轮组,物重越大,滑轮组的机械效率_____;(4)在忽略摩擦力和绳重的前提下,通过第1次数据可算出动滑轮的重力为_____N;(5)以下选项中不影响滑轮组机械效率的因素是______A.动滑轮的重力 B.绳子与滑轮之间的摩擦 C.物体上升的高度【答案】缓慢匀速运动 0.4 50% 越大 2.2 C【解析】【分析】【详解】(1)[1]为了使弹簧测力计的示数大小等于绳端的拉力大小,试验中应沿着竖直方向缓慢拉动弹簧测力计。

[2]假设弹簧测力计静止时读数,测力计没有测出绳子与滑轮间的摩擦,测得的拉力偏小,即没有考虑到摩擦对滑轮组机械效率的影响,所以需要弹簧测力计匀速运动时读数。

(2)[3]从图中可以看到,四条绳子托着动滑轮,第4次实验时,钩码提升的高度是0.1m ,绳端移动的距离是0.4m 。

[4]第4次实验时滑轮组做的有用功3N 0.1m 0.3J W Gh ==⨯=有用功滑轮组做的总功1.5N 0.4m 0.6J W Fs ==⨯=总滑轮组的机械效率0.3J100%100%50%0.6JW W η=⨯=⨯=有用功总功滑轮组的机械效率是50%。

提优练习简单机械和功

提优练习简单机械和功

九年级物理提优练习(简单机械和功)班级 姓名1. 乒乓球、保龄球等表面都是光滑的,为什么高尔夫球的表面上布满小坑呢?经有关科学家研究发现:两个等大的球,一个表面布满小坑,另一个光滑,在空中高速飞行时,表面布满小坑的球受到的空气阻力较小 . 现将质量与体积均相等的两个小球 A (表面布满小坑)与 B (表面光滑)分别利用细绳悬挂在等臂杠杆的两端,使杠杆水平平衡,如图所示 . 当从两球正下方同时以相同速度(足够大)的风对准它们竖直向上吹时,则以下的说法中正确的是 ( )A . 杠杆左端下降B .杠杆仍然在水平方向处于平衡状态C .杠杆右端下降D .无法判断杠杆的转动情况2. 如图甲图所示在水平地面上并排铺有几块相同的砖(均质 )每块质量为 m ,长为 a ,宽为 b ,厚为 c ,若要将这几块砖按 乙图所示堆叠起来,则至少要做多少功?( ) A 、 n(n 1)mgc B 、 2n( n 1) mgc 2 C 、 n(n 1)(n 1) mgcD 、 2n(n 1) 2 mg(a c)3.家用的手摇晾衣架如图所示,它实际是由定滑轮和动滑轮组成的滑轮组。

假设衣服和晾衣架的总重为 100N ,则静止时绳子自由端的拉力为(不计动滑轮重及摩擦) () A .100N B . 50NC .25ND . 20N4.如图,用测力计将长杆一端A 微微抬离地面,测力计示数是F 1;同理,用测力计将长 杆的另一端 B 微微抬离地面,测力计示数是F 2。

则长杆的重力是(测力计保持竖直向上) ( )A .( F 1+F 2)/2B .F 1+F 2C .F 1/F 2D.F 1×F 25.小东想估测出某种油的密度ρ油,他手边的测量工具只有刻度尺。

小东利用身边的器材设计出一个实验方案。

首先找一根直硬棒,用细线系在O 点吊起,硬棒在水平位置平衡,然后将已知密度为ρ的金属块 B挂在硬棒左端 C处,另外找一个重物A挂在硬棒右端,调节重物 A 的位置,使硬棒在水平位置平衡,此时重物挂在硬棒上的位置为 E,如图20所示。

第十一章 简单机械和功单元培优测试卷

第十一章 简单机械和功单元培优测试卷

第十一章简单机械和功单元培优测试卷一、初三物理第十一章简单机械和功易错压轴题提优(难)1.某同学在河边玩耍时捡到一块石头:(1)将木杆的中点O悬挂于线的下端,使杆在水平位置平衡,这样做的好处是可以消除_____对杆平衡的影响;(2)将左端A与弹簧测力计相连,用细线把石头挂于OA的中点C,弹簧测力计竖直向上提起A端,使杆保持水平,测力计示数如图所示,则拉力大小为_____N;将石头浸没于装有水的玻璃杯中且不与杯子接触,保持杆水平,记下弹簧测力计此时示数为2.7N;(3)通过计算,浸没后石头受到的浮力大小为_____N,石头的密度为_____kg/m3(已知ρ水=1.0×103kg/m3);(4)若上述(2)步骤中,只是杆未保持水平,则测量结果_____(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。

【答案】杠杆自重 4.2 3 2.8×103不变【解析】【分析】本题考查固体密度的测量。

【详解】(1)[1]将木杆的中点O悬挂于线的下端,使杆在水平位置平衡,这样做的好处是可以消除杠杆自重对杆平衡的影响。

(2)[2]如图弹簧测力计的分度值是0.2N,所以拉力大小为4.2N。

(3)[3]根据杠杆的平衡条件以及C是OA的中点,可得122112F LF L==解得G=F1=2F2= 2×4.2N=8.4N而石头的质量8.4N=0.84kg10N/kgGmg==石石头浸没于装有水的玻璃杯中且不与杯子接触,保持杠杆水平,弹簧测力计此时示数为2.7N,再次根据杠杆的平衡条件计算出此时石头对C点的拉力为5.4N,则浸没后石头受到的浮力大小F浮=G﹣F=8.4N﹣5.4N=3N[4]又F浮=ρ液gV排,所以43333N==310m1.010kg/m10N/kgFV Vgρ-==⨯⨯⨯浮石排液所以石块的密度33430.84kg= 2.810kg/m310mmVρ-==⨯⨯石石石(4)[5]若上述(2)步骤中,只是杠杆未保持水平,虽然力的作用线不在杠杆上,但是两个力的力的作用线的比值是不变的,所以不会影响最终的结果。

(完整版)简单机械和功经典题汇总

(完整版)简单机械和功经典题汇总

简单机械和功经典题汇总一、选择题1如图所示,在调节平衡后的杠杆两侧,分别挂上相同规格的钩码,杠杆处于平衡状态.如果两侧各去掉一个钩码,下列说法正确的是()A.左端下沉B.右端下沉C.仍然平衡D.无法判断2下列四种情形中所使用的杠杆属千省力杠杆的是3.图3所示的简单机械中属于费力杠杆的是4.园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时,常把树枝尽量往剪刀轴O靠近,这样做的目的是为了()A.增大阻力臂,减小动力移动的距离B.减小动力臂,减小动力移动的距离C.增大动力臂,省力D.减小阻力臂,省力5 如图所示,小丽用滑轮组匀速提升一个重为600N的物体,物体上升的速度为0.1m/s,人拉绳的力F为250N,不计绳重和摩擦,下列说法不正确的是()A.人拉绳做功的功率为75W B.滑轮组的机械效率为80%C.绳子自由端移动的速度为0.3 m/s D.动滑轮重为100N6.下列关于机械效率的说法正确的是A.机械效率不可能达到100%B.随着科学技术的发展,机械效率可能会大于100%C.滑轮组的机械效率一定大于动滑轮的机械效率D.杠杆的机械效率一定大于动滑轮的机械效率7 甲吊车比乙吊车的机械效率高,当它们分别把相同质量的物体匀速提升相同高度时,则()A.甲吊车的电动机做的有用功较多B.乙吊车的电动机做的额外功较多C.甲吊车的电动机做的总功较多D.甲、乙两吊车的电动机做的总功相同8.学校旗杆顶端装有一个定滑轮,在升旗仪式中()A.该滑轮可以省力B.该滑轮可以省功C.该滑轮可以改变力的方向D.做的功都是有用功9.如图所示,物体G在竖直向上的拉力F的作用下,匀速上升0.2m 。

已知G=18N,F=ION。

这一过程中,不能得到的结论是CA.绳子自由端上升0.4m B.拉力F做功4JC.动滑轮重为2N D.该动滑轮的机械效率为90%10.如图所示,用一根绳子绕过定滑轮,一端拴在钩码上,手执另一端,分别用力F1、F2、F3匀速拉起钩码。

周口物理第十一章 简单机械和功(培优篇)(Word版 含解析)

周口物理第十一章 简单机械和功(培优篇)(Word版 含解析)

周口物理第十一章简单机械和功(培优篇)(Word版含解析)一、初三物理第十一章简单机械和功易错压轴题提优(难)1.如图,小明在“研究杠杆平衡条件”的实验中所用的实验器材有:刻度均匀的杠杆,支架,弹簧测力计,刻度尺,细线和相同的重0.5 N重的钩码若干个。

(1)如图A所示,实验前,杠杆左侧下沉,则应将左端的平衡螺母向______(选填“左”或”右”)调节,直到杠杆在水平位置平衡;(2)在图B中杠杆平衡了,若在杠杆左右两边同时增加一个相同的钩码,则杠杆向______(选填“左”或”右”)倾斜;(3)甲同学通过对一组数据分析后得出的结论是:动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离,与小组同学交流后,乙同学为了证明甲同学的结论是错误的,他做了如图C的实验,已知杠杆上每个小格长度为5 cm,每个钩码重0.5 N,当弹簧测力计斜向上拉(与水平方向成30°角)杠杆,使杠杆在水平位置平衡,此时乙同学发现,动力×动力臂______(选填“等于”或“不等于”)阻力×阻力臂。

实验C______(选填“能”或”不能”)说明甲同学结论是错误的。

【答案】右右等于能【解析】【分析】【详解】(1)[1]图A中,杠杆左侧下沉,应向右调节平衡螺母,直到杠杆在水平位置平衡。

(2)[2]在图B中,据杠杆的平衡条件得3G⋅2F=2G⋅3L在左右两边同时增加一个相同的钩码,则左右两边分别变成4G⋅2F,3G⋅3L而4G⋅2F<3G⋅3L所以杠杆向右倾斜。

(3)[3][4]由图C知,此时4×0.5N×3×0.5cm=3N×12×4×0.5cm即:动力×动力臂=阻力×阻力臂。

而此时,动力臂并不等于支点到动力作用点的距离,所以能证明甲同学的结论是错误的。

2.在探究”杠杆平衡条件”的实验中:(1)先把杠杆的中点支在支架上,停在图甲的位置,此时杠杆处于______(填“平衡”或“不平衡”)状态。

初三物理《简单机械和功》提优试卷

初三物理《简单机械和功》提优试卷

《简单机械和功》提优卷班级:姓名:一、选择题1.如图是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式(不计机械重和摩擦),其中所需动力最小的是 ( )2.如图所示,小华用苹果和桔子来玩跷跷板。

她将苹果、桔子分别放在轻杆的左、右两端,放手后,杆马上转动起来。

使杆逆时针转动的力是 ( )A.苹果的重力B.桔子的重力C.杆对桔子的支持力D.苹果对杆的压力3.甲乙两同学进行爬杆比赛,甲用9s,乙用10s都爬上杆顶(杆长相同)甲乙两人体重之比为5:6,则两人爬杆功率之比为 ( )A.3:4 B.4:3 C.25:27 D.27:254.混凝土便宜且坚固耐压,但不耐拉.钢筋耐压也耐拉,通常在混凝土建筑物须承受张力的部位用钢筋来加固.如图所示,楼板和阳台的加固钢筋位置都正确的是()5.学校运动会上举行“双摇跳绳”比赛,“双摇跳绳”是指每次在双脚跳起后,绳连续绕身体两周的跳绳方法,比赛中,初三某同学1min内摇轻绳240圈,则他在整个跳绳过程中的功率最接近于()A.120W B.400W C. 600W D. 1000W6.如图所示,小丽用滑轮组匀速提升一个重为600 N的物体,物体上升的速度为0.1 m/s,人拉绳的力F为250 N,不计绳重和摩擦,下列说法中不正确的是()A.人拉绳做功的功率为75 WB.滑轮组1s对物体做的功为60JC.绳子自由端移动的速度为0.3 m/sD.动滑轮重为100 N7.铁路提速要解决许多具体的技术问题,其中提高机车牵引力功率是一个重要问题.己知匀速行驶时,列车所受阻力与速度的平方成正比,即f=kv2.列车要提速,就必须研制出更大功率的机车.那么当列车分别以120km/h和40km/h的速度在水平轨道上匀速行驶时,机车的牵引力功率之比为()A.3:1 B.9:1 C.27:1 D.81:1二、填空题8. 如图甲所示,用此滑轮组使重力为60 N的物体A在水平桌面上匀速向左滑动,若A 与桌面间的摩擦力f是15 N,则F为 N。

第十一章 简单机械和功(培优篇)(Word版 含解析)

第十一章 简单机械和功(培优篇)(Word版 含解析)

第十一章简单机械和功(培优篇)(Word版含解析)一、初三物理第十一章简单机械和功易错压轴题提优(难)1.小军利用如图所示器材测定滑轮组的机械效率,他记录的实验数据如下表。

次数物重G/N绳自由端的拉力F/N钩码上升的高度h/cm绳自由端移动的距离s/cm机械效率η/%1 1.00.510302 2.00.951574.1(1)根据记录表格中提供的信息,组装图中小军使用的滑轮组______;(2)根据给出的实验数据,计算出第一次的机械效率并填入表格中______;(结果保留三位有效数字)(3)同一个滑轮组,在两次实验过程中机械效率不同,主要原因是______。

【答案】 66.7 两次提升的物重不同【解析】【分析】【详解】(1)[1]当钩码上升的高度为10cm时,绳自由端移动的距离为30cm,则绳子承担重物的段数30cm310cmsnh===绳子的段数是奇数,从动滑轮开始绕起,如图所示(2)[2]第一次的机械效率111111N0.1m100%100%100%66.7%0.5N0.3mW G hW F sη⨯=⨯=⨯=⨯≈⨯有1有1总(3)[3]实验中两次测得的机械效率使用的是同一个滑轮组,即绳重、摩擦、滑轮重是相同的,所以导致机械效率不同主要原因是两次提升的物重不同。

2.小华探究杠杆平衡条件时,使用的每个钩码的质量均为100g,杠杆上相邻刻线间的距离相等。

请按要求完成下列问题:(1)将杠杆安装在支架上,发现杠杆右端下沉,此时应将杠杆右侧的平衡螺母向______调(选填“左”或“右”),使杠杆在水平位置平衡。

(2)将杠杆调节水平平衡后,在杠杆上的B点悬挂了3个钩码,如图所示。

为使杠杆保持水平平衡状态,应该在A点悬挂 ________个钩码。

(3)若撤掉杠杆A点的钩码,为使杠杆在水平位置平衡,应该用弹簧测力计在杠杆______(选填“A”或“C”)处竖直向上拉,当杠杆水平平衡时,弹簧测力计的示数为_______N。

上海中远实验学校物理第十一章 简单机械和功(培优篇)(Word版 含解析)

上海中远实验学校物理第十一章 简单机械和功(培优篇)(Word版 含解析)

上海中远实验学校物理第十一章简单机械和功(培优篇)(Word版含解析)一、初三物理第十一章简单机械和功易错压轴题提优(难)1.同学们在学校的花园里散步时,看到校工师父在用剪刀修剪树枝,发现他在修剪较粗硬的树枝时,需要把树枝夹在剪刀离轴很近的地方,手放在剪刀离轴最远的末端就会很轻松的剪断粗树枝了,看到这里,同学们就讨论起来了:为什么这样使用,就会很容易剪断树枝呢?于是大家对杠杆的特性进行了如下探究。

A:“探究杠杆的平衡条件”(1)当杠杆静止在图甲所示的位置时,杠杆处于_____(选填“平衡”或“不平衡”)状态;此时,应将右端的平衡螺母向_____(选填“左”或“右”)调节使杠杆在水平位置平衡,这样做是为了便于测量_____(2)小明同学用图乙所示的方法使杠杆处于平衡状态,测出此时的拉力大小为1F,发现1122F L F L≠,其原因是:______B:“探究杠杆的机械效率”如图丙所示装置,每个钩码的质量为m,O为支点(支点处摩擦忽略不计)(3)他将2个钩码悬挂在B点,在A点竖直向上缓慢拉动弹簧测力计,拉力为1F,测得A、B两点上升的高度分别为1h、2h,则此次杠杆的机械效率为η=______(用物理量的符号表示)(4)他将2个钩码悬挂在C点,在A点竖直向上缓慢拉动弹簧测力计,使C点上升高度仍为2h,则弹簧测力计的示数将_______1F,此次拉力做的功将_____第一次做的功(选填“大于”“等于”或“小于”)【答案】平衡右力臂大小F1的力臂测量错误2112mghF h×100% 大于小于【解析】【分析】【详解】(1)[1]图甲所示的位置时,杠杆静止,所以杠杆处于平衡状态。

[2][3]图甲中,杠杆右高左低,说明杠杆的重心偏左,应将右端的平衡螺母向右调节,使重心在支点上,让杠杆在水平位置平衡,此时力臂在杠杆上,便于测量力臂大小。

(2)[4]图中,拉力1F的方向与水平杠杆不垂直,只有当力的方向与杠杆垂直时,力臂才能从杠杆上直接读出来,小明误把杠杆的长度L1当成了拉力的力臂,所以小明会得出错误的结论。

第十一章 简单机械和功章末训练(Word版 含解析)

第十一章 简单机械和功章末训练(Word版 含解析)

第十一章 简单机械和功章末训练(Word 版 含解析)一、初三物理第十一章 简单机械和功 易错压轴题提优(难)1.图甲是某型号的抽水马桶水箱进水控制装置的示意图,浮子是有上底无下底的圆柱形容器,中间有圆柱形的孔(图乙是浮子的放大示意图),壁的厚度忽略不计,浮子通过圆孔套在直杆上,并与调节螺母紧密相连,手动上下移动调节螺母,可以使浮子的位置随之上下移动,轻质细杆AB 可绕O 点旋转,A 端与直杆底端相连,B 端装有塞子当水箱的进水孔进水,水面接触到浮子下端后,浮子内的空⽓开始被封闭压缩,随着水位继续上升,浮子上升带动直杆向上运动,当水位上升到一定高度,AB 杆处于水平位置时,塞子压住进水孔,进水孔停止进水。

(1)为测出浮子上底面的面积,现有刻度尺、量筒和水,请完成实验:①将浮子倒置后,用刻度尺测出浮子内的深度h ;②将浮子装满水,用_______________________;③浮子上底面的面积表达式:S 上=_________(用所测量物理量的符号表示)。

(2)若浮子上升的过程中内部被封闭的空气不泄露,用上述方法测得的浮子上底面的面积为10cm 2,外界大气压为1.0×105Pa ,浮子、直杆、细杆AB 、塞子的重力及所受浮力均不计,忽略所有摩擦,当进水孔停⽓进水时,浮子内的⽓体压强为外界大气压强的1.2倍,OA =6cm ,OB =4cm ,塞子受到水的压力为___________N 。

(3)科学研究表明,⽓定质量的⽓体,在温度不变时,其压强与体积成反比,当进水孔的水压过大时,塞子被冲开,水箱内的水位超过⽓定⽓度,会使水溢出,若通过移动调节螺母的方法保证⽓桶正常使用,应如何移动调节螺母:__________。

【答案】量筒测出浮子里面水的体积VV h30 适当向下移动 【解析】【分析】【详解】(1)[1]将浮子装满水,利用量筒测出浮子里面水的体积V 。

[2]根据体积计算公式,可知浮子上底面的面积表达式为 V S h=上(2)[3]已知浮子内的气体压强为01.2p p =则浮子内外气体压强差为000.2p p p p ∆=-=浮子上底面所受内外气体压力差方向向上,为00.2F pS p S ∆=∆=浮子对直杆A 端向上的作用力为A F F =∆以细杆为研究对象,处于水平位置时,根据杠杆平衡条件可知A B F OA F OB ⋅=⋅则塞子受到水的压力为54200.06m 0.20.210Pa 1010m 30N 0.04mB A OA OA F F p S OB OB -=⋅=⋅=⨯⨯⨯⨯= (3)[4]当进水孔的水压过大时,应适当向下移动螺母,减小浮子内部气体的体积,使浮子内部的压强变大,则A 端受到的向上的拉力就变大,根据杠杆平衡条件可知塞子对水的压力就变大,则塞子就不容易冲开。

简单机械和功提优

简单机械和功提优

简单机械和功提优集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]BA F 2 甲 乙 简单机械和功提优1.图甲是打开的汽车后备箱盖,它被液压杆支撑(不计后备箱盖重)。

关箱盖时,它可看作一个杠杆,图乙是其简化图:O 是支点,F 2是液压杆作用在A 点的阻力。

请在图乙中画出:(1)阻力臂l 2;(2)在B 点关上后备箱盖的最小动力F 1及其力臂l 1。

2.举着哑铃的前臂骨骼可看成杠杆,画出动力F 1的示意图及阻力F 2的力臂l 2.3.学习了杠杆知识后,瑶瑶利用身边的物品来探究杠杆的平衡条件。

她所选择的器材有:铅笔、橡皮若干(每块橡皮质量为10g )、细线、刻度尺等。

(1)她将细线大致系在铅笔的中部位置,铅笔静止后如图甲所示,若想调节铅笔水平平衡,她应将细线向 (选填“左”或“右”)移动。

调节铅笔水平平衡可以消除铅笔重力对实验的影响,在实验测量时还有一个优点,请你写出: 。

(2)调节水平平衡后,她用细线绑定数量不等的橡皮挂在杠杆支点两侧,如图乙所示。

做了几次实验后将数据记录在下表中:次数 动力F 1/N 动力臂l 1/m 阻力F 2/N 阻力臂l 2/cm F 1l 1/Nm F 2l 2/Nm 1 0.2 0.04 0.4 0.02 0.008 0.008 2 0.2 0.04 0.1 0.08 0.008 0.008 30.30.050.30.050.0150.015记录数据后,同桌的小亮按现有方案得出如下结论:“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”,这个结论与杠杆平衡条件 (选填“相符”或“不相符”).为了进一步完善实验,得出普遍规律,瑶瑶接下来的做法应该是 (A .改变力的大小,B .改变力的方向,C .改变力的作用点。

选填“A”、“B”或“C”)(3)在实验过程中,铅笔水平平衡后(如图乙),瑶瑶不小心将前端细长的铅笔芯弄断 了(如图丙),她立刻将铅笔稳住,并将铅笔芯放到左端细线下方固定(如图丁),则松手后铅笔 (A .左端下沉,B .右端下沉,C .仍然水平平衡。

《2006年中考试题汇编---简单机械运(4)》

《2006年中考试题汇编---简单机械运(4)》

简单机械运动一、选择题(本题共10小题,每题2分,共20分)1.(北京市2006年)为了传递信息,我国古代周朝形成邮驿制度,到宋朝时设金牌、银牌、铜牌三种邮递快慢等级。

“金牌”一昼夜(24h)行500里(1里=0.5km),每到一个驿站换人换马接力传递。

下面所列速度中与“金牌”的平均速度最接近的是()A. 中学生步行的通常速度B. 人骑自行车的通常速度C. 高速公路上限制的最高车速D. 磁悬浮列车的最高时速2.(乐山市2006年)随着人们生活条件的改善,现在中学生的平均身高有了明显的提高,小明同学的身高是172A.m B.dm C.cm D.mm3.(乐山市2006年)我国研制并自行发射的同步通信卫星,是无线电波传播的中继站,这类卫星虽然绕地心转动,但是我们却觉得它在空中静止不动,这是因为观察者所选的参照物是A.太阳B.月亮C.地球D.宇宙飞船4.(2006年山西省太原市)下列关于物体运动的描述,以地面为参照物的是A月亮躲进云里 B.太阳从东方升起C.列车内的乘客看到树木后退D.观光电梯上的乘客看到地面远去5.(镇江市2006)自古长江三峡雄奇险秀,滔滔江水奔腾直下.北魏著名地理学家、散文家郦道元在其脍炙人口的《三峡》名篇中写道:“或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也.”文中所描写船的平均速度约为()A.5km/h B.50km/h C.100km/h D.50km/h6.(2006年江苏省南通市)下列物品的尺度,最接近15cm的是A.橡皮的宽度B.课桌的高度C.文具盒的厚度D.圆珠笔的长度7.(2006年资阳市)小明骑自行车在沱江河堤上沿河岸向下游行驶,感觉无风,但堤上柳树的枝叶却在随风飘动,此时的风向是A、向下游B、向上游C、向河对岸D、从对岸吹过来8.(2006年玉林市、防城港市)小李骑车从家到学校的平均速度是5m/s,小陈骑车从家到学校的平均速度是4m/s,这说明A.上学时,小李骑车比小陈快B.小李家到学校的距离比小陈家到学校的距离远C.小李到学校所用的时间比小陈到学校所用的时间少D.任何时候小李骑车的速度都比小陈快9.(浙江省舟山市2006年)下列物体作匀速直线运动的是()A.站在运行的扶梯上的人B.转弯的汽车C.正在起飞的飞机D.跃出水面的海豚10.(浙江省台州市2006年)正在兴建中的甬台温铁路第二长隧道——太坤山隧道,全长约7千米,建成后若火车以210千米/时的速度通过此隧道,大约需()A.2秒B.2分钟C.5小时仅2小时11..(株洲市2006年)图4是利用每秒闪光10次的照相装置分别拍摄到的四个小球的频闪照片,其中哪幅照片表示小球在做匀速直线运动()12.(南宁市2006年)观光电梯从1楼上升到6楼的过程中( )A.相对于电梯来说,乘客是运动的B.相对于乘客来说,楼房的窗口是向上运动的C.以乘客为参照物,电梯是静止的D.以电梯为参照物,楼房的窗口是静止的13.(莆田市2006)下列估测中,最接近实际的是( )A作业纸每张厚2mm B.学生用文具盒长40cm C姚明身高2.80m D你正在答的试卷宽26 8cm14.2006年福建省泉州市)图10所示为A、B两个小球向右运动过程的闪频照片。

简单机械和功一、选择题(本题共10小题,每题2分,共20分).(江苏省b...b

简单机械和功一、选择题(本题共10小题,每题2分,共20分).(江苏省b...b

简单机械和功一、选择题(本题共10小题,每题2分,共20分)1.(江苏省宿迁市2006年)下列工具在使用时属于费力杠杆的是A.定滑轮B.钓鱼杆C.剪铁皮的剪刀D.撬棒2.(攀枝花市2006年)以下几种情况中,力对物体做功的有( B )A.人用力提杠铃,没有提起来B.沿着斜面把汽油桶推上车厢C.用力提着水桶水平移动2米,水桶离地面高度不变D.物体在光滑水平面上匀速前进二米3.(云南2006)用如图2所示的滑轮组,把30N的重物提高0.5m时,滑轮组的机械效率为80%,绳子自由端的拉力为(D)A.10NB.15NC.24N4.(攀枝花市2006年)工厂为了搬运一个笨重的机器进人车间,某工人设计了下图所示的四种方案(机器下方的小圆表示并排放置的圆型钢管的根截面),其中最省力的方案是( C )5.(盐城市2006)下列属于费力杠杆的是A.起子B.道钉撬C.筷子D.钢丝钳6.6.(山东省菏泽市)下列关于功率和机械效率的说法中,正确的是()A.功率大的机械,做功一定多B.做功快的机械,功率一定大C .效率高的机械,功率一定大D .做功多的机械,效率一定高 7.(山东省菏泽市)甲乙两个长度相同的滑道,一个为凸形,一个为凹形,两个物体以相同的速度分别进入甲乙两个滑道,如图所示,若不计滑道的摩擦,通过甲滑道用的时间为t甲,通过乙滑道用的时间为t 乙,则( ) A .t 甲=t 乙B .t 甲>t 乙C .t 甲<t 乙D .无法比较t 甲和t 乙的大小回桌面,8.(2006年安徽省)林雨将掉在地上的物理课本捡所做的功最接近于【 】A .0.02JB .O .2JC .2JD .20J9.(河北理综)下列仪器或工具在使用过程中,利用了杠杆原理的一组是 ①量筒②剪刀③烧杯④试管夹⑤托盘天平⑥弹簧测力计A .①②③B .②④⑤c .①③⑤ D .④⑤⑥10.(2006年黑龙江省)在下列四幅图中,属于费力杠杆的是 ( )A .瓶起子B .筷子C .钓鱼竿D .天平11.(湖北襄樊2006)在不计机械自重和摩擦的情况上,用10N 的拉力不能提起重20N 的物体的简单机械是( ) A.一个动滑抡B.一个定滑轮C.杠杆D.一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑抡组12.(衡阳市2006年)如图所示是一些日常生活中所使用的机械或工具,其中属于省力杠杆的是13.(重庆市2006年)(非课改实验区学生做)15题图在国际单位制中,功这个物理量的单位是( )A .焦耳B .牛顿C .瓦特D .帕斯卡 14.(衡阳市2006年)在下图四种情境中,人对物体做功的是15.. (哈尔滨市2006年)如图所示是李杨测滑轮组机械效率的实验装置,他用80N的力,在10s 内把重为120N 的物体提升5m ,则此过程中( )A. 他做的总功是1200J B.他做的有用功是800JC. 他对滑轮组做功的功率是60WD. 该滑轮组的机械效率是75%16.( 2006年大连市)如图9所示,工人用动滑轮把重物匀速提升到一定高度,重物的重力为G 物,动滑轮的重力为G 动,此装置的机械效率为η,不计绳重和摩擦。

优班简单机械

优班简单机械

物理优班试题简单机械、机械效率、机械能1.在科学研究中,实验设计的严密性和操作的规范性都是确保获得正确结论的前提如图乙所示,在“研究杠杆平衡条件”的实验中,每个钩码重0.5N,弹簧测力计拉着杠杆并使之在水平位置平衡读数并计算后发现结果与平衡条件不符该实验操作的不规范之处是答案:弹簧秤没有沿竖直方向拉(弹簧秤没有与杠杆垂直)2.如图所示,质量为60kg的人,站在质量为30kg的吊篮内,他至少用N的拉力拉住绳子,才能使自己和吊篮在空中保持静止(g=10N∕kg)答案:2253.如图4所示,轻质木杆AB可以绕O点转动,OA的长度是OB的三倍,A 端细线下所挂280N的重物静止在水平地面上,在B点用600N的动力竖直向下拉动,木杆静止不动,则重物对水平地面的压力为N,此木杆为(填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆答案:4:1 1:44.李刚同学在放学回家途中,发现自行车上固定车筐的一个螺丝帽松动了,为了更好的固定螺丝帽,他决定到修车师傅那里借两样工具根据你的经验,李刚同学可能借哪两样工具、答案:扳手(或扳子)、螺丝刀、钳子(三选二即可)(每空1分,共2分)5.刘佳的妈妈从超市买回一袋胡萝卜,刘佳捡了一个最大的用细线系好挂在弹簧测力计上(如图11所示)胡萝卜重为N,如果在系线处将胡萝卜切成两段,则G A_______G B(选填“大于”、“小于”或“等于”)答案:2.4;大于(每空1分,共2分)6.如图13是现代家庭经常使用的自动升降衣架的结构示意图,它可以很方便晾起洗好的衣服,取下晒干的衣服,其实就是通过一些简单机械的组合来实现此功能,图中动滑轮有个,此装置(填“能”或“不能”)改变动力方向答案:2 能7.如图8所示,用两个完全相同的滑轮,匀速提升质量相等的物体,且物体质量大于滑轮质量,不计绳重和摩擦比较甲、乙两种方式可知更省力,机械效率更高(均填“甲”或“乙”)答案:甲乙8“塔吊”是建筑工地上普遍使用的一种起重设备,如图所示是“塔吊”的简化图OB是竖直支架,ED是水平臂,OE段叫平衡臂,E端装有配重体,OD段叫吊臂,C处装有滑轮,可以在)O、D之间移动已知OE=10m,OC=15m,CD=10m,若在C点用此塔吊能起吊重物的最大质量是1.5×103Kg,则配重体的质量应为Kg,当滑轮移到D点时能够安全起吊重物的最大质量是Kg(不计“水平臂”和滑轮重力)答案:2.25×103 0.9×1029如图所示,OB为一轻质杠杆,O为支点,OA=0.3m,OB=0.4m,将重30N的物体悬挂在B点,当杠杆在水平位置平衡时,在A点至少需加N的拉力,这是一个(选填“省力”或“费力”)杠杆.答案:40 费力10.如图所示,小王用两个相同的滑轮组(摩擦不计),分别将重力不同的两个物体匀速提高到相同高度,其中G1>G2,则所用的拉力F1________F2(选填“>”、“<”或“=”),其机械效率η1_________η2(选填“>”、“<”或“=”)答案:> >11. 小红家正在装修房子,她设计了如图所示的搬运方案,帮助工人师傅将沙子、水泥等材料运到四楼阳台,四楼阳台到地面的距离为9米,若工人用500N 的力将重为800N 的材料提升到四楼阳台,她做的有用功是 ,该装置的机械效率是答案:17.7200 80%12. 建筑工人用如图l0所示的装置把重400N 的物体匀速提升3m .所用的手拉力为300N .则该工人所做的有用功为 J ,总功为 J ,该滑轮组的机械效率是 若用该装置提升500N 的重物,此时滑轮组的机械教率将 (填“变大”、“变小”或“不变”)答案:1200 1800 66.6 变大13. 如图是探究物体动能的大小与哪些因素有关的装置,让同一小车从斜面上不同的高度由静止开始运动,碰到同一位置的相同木块上,目的是探究小车动能的大小与 的关系;若小车推动木块移动的距离越大,说明小车对木块 越多,从而判断小车的动能越 (大/小);若水平面绝对光滑,本实验将 (能/不能)达到探究目的答案:速度 做功 大 不能图1014.(5分)如图所示,某同学将两个相同的斜面并排放在水平桌面上,利用它们探究动能或重力势能与哪些因素有关(1)将A、B两球(m A<m B)分别从两斜面的相同高度处由静止同时释放,观察到它们并排滚动且始终相对静止这表明在滚动的任一时刻,两球的速度______,且两球的速度跟______无关(2)分别在水平桌面上的C、C’处放置相同的木块,再将两球分别从两斜面的相同高度处由静止同时释放,观察到______球将木块撞得更远由此可得出结论:①______;②______答案:)(1)相同;质量(2)B①运动速度相同的物体,质量越大,它的动能越大(物体的动能与它的质量有关)②,质量越大,它的重力势能越大(物体的重力势能与它的质量有关)填空专项训练1、如图9所示,当敲响音叉乙时,观察到与音叉甲接触的乒乓球将会,这一现象说明发声的物体在,也能说明声音可在空气中传播,还能说明声波能传递.2、汽车上的电子防盗报警装置,在汽车被撬开时能发出报警声,提醒人们车辆被盗,这是利用了声音可以传递________(能量/信息)的特点.除夕之夜,燃放烟花爆竹时,不少汽车由于受到振动使它的报警声响起,此时汽车的报警声和鞭炮声对于已经入睡的人来说是________(乐音/噪声).3、在一些“模仿秀”电视节目中,表演者在模仿歌星演唱时,主要是模仿歌星声音的_________;在公共场所“轻声”说话是文明的表现,而在旷野中要“大声”喊叫才能让较远处的人听见。

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2006年初三物理提优练习一(功和能)
1、如图所示,有一竖直杆MN,重100牛,接触端M装有一只滑轮,可在斜面AB 上滑动,已知斜面AB长5米,高BC=3米,当在BC这一侧面加一水平推力F=120牛时,
斜面沿水平方向匀速滑动,且使竖直杆的滑轮从A运动到
B,在移动过程中,力F通过该装置对直杆MN做了多少功?
该斜面的机械效率是多少?
2、用滑轮组匀速提升重2000牛的物体,作用在绳子
自由端的拉力大小为625牛,拉力做功的功率为1250瓦,
滑轮组的机械效率为80%,不计摩擦和绳重,求:
(1)重物上升的速度,(2)如果使用这个滑轮组匀
速提升重3500牛的物体,那么每股绳子承受的拉
力是多少牛?(提示:题目中定滑轮及动滑轮的个
数不知,绳子的绕法也不知道,这需要根据已知
条件来解决这些问题)。

3、如图10—5所示,木块体积为20厘米3,人通
过绳子拉住木块,使它恰能没入水中,若ρ水=0.6×
103千克/米3,水的阻力不计,当匀速将木块拉入水
面下5厘米深处,拉力F做了多少功?(g=10牛/千克)
4、如图10—6所示,用力F通过滑轮组提升重物G,该装
置的机械效率为η,η为何值时,滑轮组将失去作用?
5、瀑布的水流量是7.5米3/秒,水落下30米后进入水轮
发电机,水轮机将水流能量的80%转化为电能,问利用瀑布的
能量,通过水轮发电机可以发出多少千瓦的电?
6、如图10—7所示,一重为750牛,密度为5×103千
克/米3的金属块A沉在水中的斜坡上,在沿斜坡向上的拉力
F作用下,物块A以0.2米/秒的速度匀速上升,斜坡的倾角
α=30°,斜面效率为75%,若不计水的阻力,求拉力F的功
率和物块A受到的摩擦力?(可以从受力分析的角度来求解
力F的大小和物块A受到的摩擦力f。

也可以从能量的观点来求解F和f)
7、如图10—8所示,AB段是光滑圆弧面,BC段是粗
糙的水平面,BC=0.9米,质量为6千克的物体从高h=0.3米
的A点由静止下滑,到达C点静止,求物体在BC段所受的阻
力?
8、一台输出功率P出=10千瓦、效率为80%的电动机,带动一台效率是70%的起重机工作。

当起重机匀速提升1吨货物时,货物上升的速度为多大?在1秒钟内,电流对电动机做功是多少?
9、一种型号的单缸四冲程柴油机,其部分技术规格如下:试计算这种柴油机的功率。

2006年初三物理提优练习二(简单机械)
(补充知识)螺旋
螺旋是斜面一种变形,实际上就是绕在圆柱体上的斜面。

如图9-9所
示的千斤顶就是个螺旋。

利用功的原理分析使用螺旋省力情况,螺旋的螺距为d,物重为G,手
柄末端到螺旋轴线距离为L,作用在手柄末端力为F,当螺旋旋转一周时,
动力F对螺旋做功是F×2πL,因为螺旋转一周,重物被举高一个螺距d,所
以螺旋转一周对重物做功是G×d,据功的原理∶
F×2πL=G×d或F=d×G/2πL
由于d总比2πL小很多,所以F比G小得多。

1、下列说法正确的是[ ]
A.使用动滑轮总可以省一半力
B.使用动滑轮,有可能拉绳子所用力大于被
起物体的重力
C.杆秤的秤砣上沾一些泥,称得物体质量偏

2、已知物理天平横
梁上左右两端刀口间距为
40厘米,游码刻度线总长
为30厘米,刻度范围为0~
1克,如图9-12所示,则
游码质量是多少克?
3、有一块半径R=40
厘米的均匀薄圆板,现在
从圆板上挖出一个半径r=20厘米的内切薄圆板,如图9-13所示,求∶剩余部分的重心与大圆心的距离。

4、有四块完全相同的砖,长均为L,建筑工人将它们按图9-14所示的方式叠放,使每块砖压着下面的砖并伸出一部分,求砖能伸出水平面的最大长度。

5、轻质杠杆两端分别挂重为G1和G2的两个实心
金属球A和B,已知ρA>ρB,杠杆原来处于平衡状态。

如果现在将它们同时浸没于酒精中,则杠杆还能平衡
吗?
6、将粗细均匀的直角形拐角尺A端用细
绳悬挂在天花板上,静止时,AB段沿与竖直方
向成45°角,如图9-16所示,求∶AB和BC段的
长度之比。

(提示:看图中的受力和力臂)
7、有一位卖西瓜的老人,他使用的吊盘
式杆秤量程为10千克。

现在他要称一个质量超
过10千克的西瓜,他采用这样的方法∶他从隔
壁商贩那里找到一个和原秤砣完全相同的秤砣,将它和原秤砣结在一起,先去称一个较小西瓜,称得为2千克,再用单秤砣称得为5千克,接着再用双秤砣法称得这个较大西瓜为8千克,从而这位老人断定这个较大西瓜质量为17千克,试说明这位老人所依据
的原理是什么?
8、如图9-18所示的滑轮组下端悬挂一个吊篮,吊篮
上站有一人,人用手拉着绳子的一端,设人重为G人,吊篮
重为G篮,问∶(1)要保持平衡,G人和G篮间必须满足什么关
系?(2)若要使人对吊篮压力为体重的三分之一,G人和G篮
间应满足何种关系?
9、如图9-21所示,河底沉有一体积为0.5米3的圆筒,
将绳子一端系在河堤上,使绳子绕过圆筒,用手拉着绳子自由端,使圆筒沿河床滚动上升,人用的拉力为250牛顿,河床坡度
倾角为30°,机械效率为40%,求∶圆筒的质量是
多少?(g=10牛/千克)
10、如图9-22所示的是一个蓄水池,水源A
罐的液面高度h1保持不变,罐底有一个出水口,面
积为Sl ,孔下通过一个横截面积为S2的活塞与杠杆BC 相连。

杠杆可绕B 端上下转动,另一端有一中空的圆浮子浸入水池为h2,活塞恰好能堵住出水口,但在使用时发现,活塞离出水口尚有极小一段距离时,浮子便不再上浮,此时浮子没入水深为h 3,为使活塞自动堵住
出水口,只得将浮子减重。

试求应减去
重G ′的大小(活塞及连杆重计,杠杆
所受浮力不计)
11、水的沸点与水面上方气体的压强有
关,气体压强越大水的沸点越高。

下表给出
了水面上方气体压强与沸点的对应关系。


术员小陈利用这一关系,设计了如下图所示
的锅炉水温控制装置,图中OC 为一可绕O 点旋转的横杆(质量不计),在横杆上的B 点下方连接着阀门S,阀门的底面积为23厘米,OB 长度为20厘米,横杆上A 点处挂着重物G ,OA 长度为60厘米。

对水加热时,随着水温升高,水面上方气体压强增大。

当压强增大到一定值时,阀门被S 顶开,使锅炉内气体压强减小,水开始沸腾。

当重物G 挂在不同位置时,锅炉内水面上方的气体压强可达到的最大值不同,从而控制锅炉内的水的最高温度。

(1)当锅炉内水的温度1.0×10达到120 ℃沸腾时,锅炉内气体的压强是多少?
(2)当大气压强为 1.0×105帕时,将G 挂在A 位置,锅炉内水沸腾时的温度为120 ℃,
求此时阀门底部受到的气体压力和上部受到的大气压力的差值是多少?(计算时可认为阀门上、下底面积相等。


(3)当大气压强为 1.0×105帕时,要使锅炉内的水的温度达到110℃时沸腾,应将G 挂在
离O 点多远处?
12.一船重为1.2×104N ,一人用如图1所示的装置拉船匀速靠岸,
若人用的拉力F=50N ,船所受的阻力为船重的0.01倍,要使船在
1min 内前进15m ,求:拉力的功率和该滑轮组的机械效率。

6.一种厕所便桶水箱结构如图2(图中略去了向水箱中注水的装置)。

(1)请你判断,图(a)中空心橡胶盖所受的重力与它所受的浮力大小
有什么关系。

(2)请你说明,图(b)中为什么橡胶盖能紧紧地盖在出水口而不浮起。

(3)这种装
置的一个重要缺点是,每次冲便桶都要用掉一
箱水。

为节约用水,请你对橡胶盖
做些改造,使得按下手柄时橡胶盖
抬起放水,放开手柄后橡胶盖能立
即盖上出水口,停止放水。

图 1 F。

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