小学生看图写话作文
一年级上册看图写话小学生200字作文【四篇】
一年级上册看图写话小学生200字作文【四篇】【篇一】星期六上午，小明和小黄去学校踢足球..他们走进学校准备工作踢足球，谁都想要输。
小明用尽全力踢足球，小黄不往下压居住，被打上锅王棋布星罗足球。
王奶奶听见了“砰”的一声，走过去一看看壶就是一个足球超越它。
王奶奶下楼梯喊：“谁？”小明和小黄走了过来说：“对不起，王奶奶，是我们可以踢足球时候一个不小心，把您的花盆打碎了。
”小明说：“我让麟趾呈祥为了明天自己出去的人帮你进行买一个。
”王奶奶说：“不用冰解冻释的校园作文时移世变买了，只要没有你们知错就改，就还是教育好描写四季的作文。
”【篇二】星期天下午，小刚和小明去公园踢足球..他们找出了一个地方，已经开始踢足球，他们都想要输，谁必须被容许。
小明忽然尽最大努力把球打向球门，因为他谁晓得用力过猛，一下子把球飘了过来老太只是把砸破的阳台上锅，小明非常惧怕，说道：“我们赶紧返回，“小刚生气地说道：”你把别人的锅超越了，不要致歉，这就是很不礼貌的“小刚扎小明王奶奶宣称，小刚不耐烦地说道。
：“对不起，王奶奶。
”王奶奶说道：“知错就改还是孩子，我们买了一盆花回去给你的明天。
”她说道：“没，你跑吧。
”小明说道：“谢谢你，奶奶。
”后来，他和他的关于狼的作文就是谁变成了亲密无间的朋友呢。
【篇三】那天我们下午，阳光一样芬芳，风和日丽，小明和小刚相约一起走进一个足球场踢足球。
突然，小刚老师用力发展过猛，“砰”的一声，足球飞出去把王张徐娘半老玲经典语录的花盆砸碎了，小明说：“小刚，我们快跑吧，那个时候奶奶可凶了，上次我的同学来分析这里可以打篮球但是篮球，打到他们那个奶奶家的玻璃上，被那个都是奶奶臭骂了自己一顿。
”小刚同学听了非常生气地说：“我打碎了中国人家的花盆，我不跑，我要跟那个因为奶奶没有认错，说不定以后还能不能原谅我呢。
”王奶奶闻声跑来，气呼呼地说：“哪个教育孩子把我家的花盆打碎了？”小刚站出现在来说：“对不起，奶奶，是我把你家的花盆打碎了，明天我赔个新的给你。
看图写话作文(精选15篇)
看图写话作文看图写话作文(精选15篇)无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的看图写话作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
今天阳光明媚，小刚和小丽一起在公园里种树。
他们把种树的坑挖好了后，就先放了一棵树苗，然后小刚培土，小丽浇水。
过了一段时间，小刚和小丽一起种的小树苗已经长高了，绿油油的叶子，看起来真漂亮真挺拔！树可以美化环境，我们要爱护花草树木！一个天气晴朗的下午，灵灵穿过一个花丛，来到了一片广阔的草地上，一阵清爽的凉风吹过，枝条随风飘动，散开的树叶像一把扇子在空中挥舞。
美丽的蝴蝶在娇艳的花朵上翩翩起舞。
蜻蜓在草丛中自由飞翔，时而往上飞，时而往下飞，十分自在。
灵灵赞叹着说：“多美丽的春天啊!花儿绽放，小草发芽，万物复苏。
”灵灵望着这风景如画的景色，沐浴在春日之中，尽情地享受大自然的美好，心情无比舒畅。
在绿色的`大草原上，三个小朋友合作种树。
扎着辫子的小女孩儿负责提水浇水，她笑一笑，告诉两个小男孩：“等着我，水一会儿就来了。
”没戴帽子的小男孩儿一条腿跪在地上，两只手紧紧握住树干，保证它不倒下。
戴着帽子的小男孩儿拿着铲子，不停地挖土，想要把树固定好。
他们工作了一上午，终于栽好了树，可以休息休息了。
他们躺在草地上，看到两只兔子在一旁玩儿，两只鸽子也挨过来了，蓝天下飞来两只小鸟，它们站在树上，给小朋友唱歌。
三个小朋友舒舒服服地一直躺着。
有一天，妈妈和爸爸都去上班啦，日日一个人在家，很无聊。
他想玩游戏，于是就打开了爸爸妈妈的电脑，电脑上突然跳出来一只猫。
猫大大的眼睛瞪着日日，还张开着嘴巴，日日以为这只猫要吃了自己，就退了一步，吓得眼泪都流出来了。
这时，日日想起爸爸妈妈说过，看见害怕的东西不能害怕，要勇敢一点。
于是日日盯着电脑，拿起鼠标点了一下，电脑就关机了。
日日说：“原来这是一只假猫。
小学生看图写话作文200字【五篇】
【导语】看图作⽂是先仔细观察图画，然后根据图画的内容或意思来写⼀篇作⽂。
为⼤家提供《⼩学⽣看图写话作⽂200字【五篇】》，欢迎阅读。
【篇⼀】 我是⼩象多多。
我的家在美丽的森林⾥，每天我都和爸爸妈妈⼀起到草地上去玩。
爸爸教我⽤⿐⼦举重，妈妈教我⽤⿐⼦*，这是⼀天最快乐的时光。
有⼀天，⼀个猎⼈突然来到这⾥，他对我们举起了**，只听砰的⼀声枪响，爸爸倒下了，我和妈妈伤⼼极了，赶忙往森林深处跑去。
我们叫来象伯伯．象叔叔，他们有的⽤⿐⼦把猎⼈卷起来扔在地上，有的⽤粗壮的⼤脚踩在猎⼈的⾝上，不⼀会⼉，猎⼈就不动了。
我们终于给爸爸报了仇。
以第⼀⼈称写童话故事，对⼀位⼆年级的⼩同学来说，是⼀个创新。
可见⼩作者的想象⼒丰富。
【篇⼆】 星期六的上午，青青到东东家去玩。
东东⾮常热情，不仅拿出了橙汁、蛋糕和薯⽚，还拿出相册给她看。
青青指着⼀张照⽚问：“这是谁呀?”东东骄傲地说：“这是我呀！我在动物园⾥骑骆驼。
这是妈妈帮我拍的。
”青青说：“哇！骆驼好⼤呀！”青青指着另⼀张照⽚问：“你和谁在⼀起呀？”东东笑着说：“这是我和外公外婆去游乐园时拍的照⽚。
我还是⼩船长呢!”青青羡慕地说：“你好棒啊！”…… 时间过得真快，回家时，青青拉着东东的⼿，说：“谢谢你，今天我玩得很开⼼。
”“欢迎你下次再来我家玩，再见”。
【篇三】 在⼀天早上，⼩灰⿏趴到⼀⼈家窗户上，发现餐桌上有⼀⽛⼤西⽠，⼩灰⿏想把⼤西⽠搬回家吃，可是⼩灰⿏⼼想这么⼤的西⽠，怎么才能搬回家呢？ ⼩灰⿏想了⼀个办法，它去叫他的同伴⼩棕⿏。
可是⼩棕⿏太懒了，不想背这么⼤的西⽠，⼩灰⿏⼜想了⼀个办法，正好⼩棕⿏喜欢贪吃，它问⼩棕⿏问：“你愿意和我⼀起把这个打西⽠吃完吗？”⼩棕⿏很乐意地点点头，说：“好啊，好啊！”⼩灰⿏和⼩棕⿏很快乐地⼀起把这块⼤西⽠给吃完了。
⼩棕⿏想了⼀种办法，我们可以玩跷跷板，于是，它俩⼀⼈站⼀边，开⼼地玩耍起来。
【篇四】 ⼀个春暖花开的⽇⼦⾥，在碧波荡漾的⼩湖边，湖边的草地绿茵茵的，在⼀颗⾼⾼的⼤树下，有四只⼩猴在快乐的玩耍⽪球。
小学生看图作文(精选27篇)
小学生看图作文〔精选27篇〕篇1：小学生看图作文风和日丽的早晨，小刺猬邀请小兔去河边一起玩。
可是小兔住在河左边，小刺猬住在河右边，中间没有桥怎么办呢？远处走来一头大象，忽哧忽哧，扇着大耳朵，甩着长长的鼻子说：“我能帮你们做什么吗？”他们异口同声地说：“你能不能搭一座桥让我们过去呢？”大象说：“好啊。
”于是他想方法身伸长鼻子，可是他的鼻子不够长。
就在这是对岸来了一只长颈鹿，长长的脖子像柱子一样高，对他们说：“我也来帮助。
”他的脖子跟大象的鼻子接了起来，果然搭成了一座弯弯的拱桥。
小刺猬开心地走过了桥。
从那以后，这座友谊桥经常在这条河上出现，这是森林里最美的风景。
篇2：小学生看图作文有一天，小兔和小刺猬约好一起去野餐。
小兔蹦蹦跳跳地走着，发现前面出现了一条小河，原来前几天下大雨，把路都吞没了。
小兔很着急：“这可怎么办呢？”这时，住在河对面的小刺猬也来了，它也被河水挡住了去路。
这时，大象和长颈鹿来了。
小兔和小刺猬问它们：“能帮我们过河吗？”可是，大象的鼻子不能伸到河对面，长颈鹿的脖子也没有那么长，大家急得团团转。
突然，小兔想到了一个好方法，它说：“假如把大象的鼻子和长颈鹿的脖子连成一座桥，那我们就能过河了。
”大家都觉得这是一个好方法。
大象翘起长长的鼻子，长颈鹿伸出它的脖子，搭起了一座爱心小桥。
小兔和小刺猬快乐地走上了小桥，顺利的过了河。
篇3：小学生看图作文从前，有一个村叫动物村。
动物村里的居民天天都很幸福。
可是有一次，暴风雨降临了，动物们行走的小桥被冲毁了。
清晨，小白兔和小刺猬从对面走来，在河两边碰面了。
面对哗哗的河水，小白兔吓得脸色苍白。
它们在对岸焦急的转来转去，小白兔说：“这样子等下去，怎么去摘果子呢？”小刺猬说：“我怎么去看外婆呢？”突然，长颈鹿伯伯和大象伯伯来了。
长颈鹿伯伯走到对岸伸长脖子，大象伯伯伸长鼻子，架起了一座“拱形桥”。
它们就兴高采烈的过了桥，连声说：“谢谢您！”小鸟在空中叽叽喳喳地说：“大象伯伯和长颈鹿伯伯真好呀！”篇4：小学生看图作文星期天，我和爸爸去海边钓鱼。
一年级上语文看图写话(推荐3篇作文)
一年级上语文看图写话（推荐3篇作文）【一年级上语文看图写话第1篇】今天，我在楼下玩的时候，看见小弟弟和另外一个小朋友在拔树，我就跑上去，让他们别拔，可是他们不听，我就对他们说：“我来给你们讲一个自编童话吧：”春天到了，小树发芽了，她们快活的唱起了歌。
一天，两个小朋友一起出去玩，他们看见唱歌的小树，就一起上去拔，拔了半天也没有拔动，可是把小树拔哭了，有的枝条说：“你把我的胳膊扭断了。
”有的枝条说：“你把我的腿弄疼了。
”还有的枝条说：“你把我的脚弄痛了。
”那两个小朋友没听见，继续拔树。
小树的哭声越来越大，那两个小朋友终于听见了，他们不拔了。
就这样，两个小朋友和小树一起快乐的唱起了歌，跳起了舞，玩的可高兴了。
小弟弟和那个小朋友听了我的故事，不拔树了，而且还真的围着小树唱起了歌，跳起了舞。
【一年级上语文看图写话第2篇】一天，我从黑黑的土地里调皮的钻出来，“我是一棵快乐的树苗……”我唱着快乐歌，春风姑娘轻轻地吹着我，阳光伯伯给我温暖。
过了半分钟，春雨姑娘走过来了，我忙张开小嘴，吮吸着雨水，真甜呀！时间过的好慢，我终于长成了一棵粗壮、高大的树。
好日子过了不久，一天，一辆车开进了森林，车上下来了几个手拿电锯的人，二话不说就拿电锯在树杆上来回比划了几下。
只见一棵棵大树纷纷倒下，我也在其中。
然后他们把我们装上车，把我们带到一个工厂。
过了几天，我们变成了一张张漂亮的课桌。
又把我们带到了一座美丽的学校里。
我变成了孩子们的课桌，不幸的是，我的“主人”是个调皮鬼，上课时，他用笔画我！这还不算，他还没玩够呢！下课了，他叫了一些孩子，用刀子刻我！刻得我伤痕累累，孩子们终于走了，我从窗子往外看，吓了一跳！天空穿上了一件灰色的衣服，白云的身上灰灰的`，看起来洗不掉，原来，是工厂在放废气……人们！让我们保护地球妈妈！不要伤害她呀！【一年级上语文看图写话第3篇】一天早上，小红和奶奶出去散步，走着走着，看见一位老爷爷正在认认真真地晨练，老爷爷把脚蹬在小树苗上压腿，小树都被压弯了，好像哭着在说：“你都把我压疼了。
一年级看图写话作文（通用33篇）
一年级看图写话作文一年级看图写话作文（通用33篇）无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的一年级看图写话作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
一年级看图写话作文篇1星期一下午放学，四个小学生来到马路上准备回家。
他们正在等红绿灯，小蓝想要闯红灯却被小黄拦住了，小兰说：“你为什么要拦住我”小黄说：“因为现在是红灯，红灯应该不走才对，如果我们不遵守交通规则，就会出现生命危险”，小美也说说：“是呀!是呀!”此时小蓝承认自己的错误，他说：“我以后不会再闯红灯了。
”一年级看图写话作文篇2秋天来了，叶子变黄了，风一吹，一片片叶子落下来就像一只只黄蝴蝶。
小明、小红和小刚他们先把落叶扫成一堆，再倒进垃圾箱。
这时，小红抬头一看，指着天空说：“你们看，天使有大雁!”大雁好像在说：“ 小朋友再见!”说完，大雁排成“人”字形就飞走了。
等他们扫完地太阳已经下山了。
小明、小红和小刚看见地上干干净净的就高高兴兴的回家了。
一年级看图写话作文篇3端午节的时间，我和妈妈早餐吃的是粽子，是隔壁奶奶给我们的。
粽子是大枣和葡萄干的，甜甜的。
下午我们去了小姨家，到小姨家小姨送给我了一个礼物是水杯，水杯盖子是粉色的，上面还有一个大花朵，杯子很特殊，中间细两边粗，我非常喜欢我的这个冷水杯。
晚上我们一起去徐家汇吃饭，那个餐厅人特别的多，我们排队竟然前面还有60个号，等了一会，实在是太慢了，我们就换了家餐厅。
菜做的很好，我们吃的很开心。
今天过节真是热闹。
一年级看图写话作文篇4周一下午，白云朵朵。
老师陪着小朋友在操场玩老鹰捉小鸡的游戏。
小明当老鹰，老师当母鸡，小贝和其他同学当小鸡。
小明趁老师不注意火速地抓小鸡，老师急忙张开手保护小鸡。
他们一边玩一边笑得可开心，操场上充满了他们的欢声笑语。
一年级看图写话作文篇5一天阳光明媚，天空蓝蓝的，小兔子、小狮子、小羊、小熊和小鸟在草地上做歌舞活动。
一年级看图写话作文
一年级看图写话作文•相关推荐一年级看图写话作文（精选84篇）在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的一年级看图写话作文，欢迎大家分享。
一年级看图写话作文篇1一天上午，小明去风景如画的郊外钓鱼。
白云像一朵朵棉花，在一望无际的天空中随风飘来，又随风飘去，洁白无瑕美丽极了！太阳火红火红的像一个火球。
天空中的景色虽然很美，但地上的景色更是美不胜收。
柳枝像妈妈的头发在空中随风飘扬，小河清澈见底，碧得发亮。
小河里面小鱼在水里自由自在地游来游去，小草穿上了碧绿的衣裳。
小明正专心致志地钓鱼，他先把鱼饵放在鱼钩上，接着把鱼钩放进小河里，然后放线，最后开始钓鱼。
小明钓了好久都没有鱼上钩，突然，鱼上钩了，小明心花怒放，开心极了！这里真是令人流连忘返！一年级看图写话作文篇2一天，小红和小东在散步，小路上。
他们看到了五颜六色的小花，有红色的玫瑰花，有紫色的喇叭花，还有黄色的向日葵……花儿们随风舞动，远远看去一朵比一朵美丽。
绿绿的小草探出了头，小红和小东躺在小草上，滚来滚去，玩得很开心。
突然，天空下起了大雨，风也刮过来了，把小花和小草吹弯了腰了。
哗啦啦，哗啦啦，雨越下越大，树上的小鸟和小鸟妈妈被雨淋得东躲西藏，不停地叫着，好像在说：“好冷呀，谁能帮帮我们呀？”小红和小东看见了，赶紧拿起一把雨伞，爬上树，把伞撑在鸟窝上，鸟儿们安全了，开心地拍打着翅膀。
不久，雨没了，天空中慢慢出现了彩虹，小东和小红说：“好美的彩虹啊。
”一年级看图写话作文篇3星期天，青青、东东和平平在公园里玩球时，看见拐角处在写着“节约用水”四个字下面的水管没有关上，水“哗哗哗……”地流着。
太可惜了!水是多么的珍贵啊!现在我国西南地区土地干旱，人们没有水喝。
缺水非常严重!我们应该珍惜每一滴水，养成随手关水的好习惯，保护水资源。
想到这些，三人马上跑过去将水龙头拧紧。
二年级看图写话作文（通用15篇）
二年级看图写话作文（通用15篇）二年级看图写话作文（通用15篇）在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的二年级看图写话作文，希望能够帮助到大家。
二年级看图写话作文篇1一个夜晚，小老鼠来到别人家。
它看到了一个它没看过的东西——电脑。
小老鼠跳上了桌子，它开了电脑。
他不知道怎么操作，就一通乱点，不知道怎么回事，点出来了一个图片软件。
小老鼠看见一个挺像可爱的小狗的图片，它就顺手点开了。
不料，这就是老鼠最害怕的敌人——猫！这只猫有尖尖的锋利的牙齿，睁着黑黑的眼睛，目光好像已经锁定了小老鼠。
小老鼠大吃一惊，张开大嘴哭了起来，浑身发抖，往后一退，跌了个四脚朝天。
小老鼠一边往后退，一边哆嗦地带着哭腔说：“求求你不要吃我，不要吃我！”最后它一溜烟地跑走了。
二年级看图写话作文篇2春天到了，春暖花开，春色满园，小熊开开心心地来到森林里玩。
突然，他听见了“叽叽喳喳”的叫声。
小熊看见一只小燕子，它的翅膀受伤了。
小熊先把小燕子的翅膀给包扎好，又害怕它着凉了，就给小燕子找来一些树叶盖上。
日子一天天过去，天气越来越凉了，但是小熊还是一直在照顾小燕子，每天给它加几片叶子。
到了非常非常冷的冬天，树叶都落光了，这些树都光秃秃的了，小燕子的翅膀也好得差不多了。
小燕子要飞回南方过冬，小熊舍不得地说：“小燕子，再见了！路上注意安全呀！下次再来玩吧！”小燕子说：“再见了，下次我一定来玩，我会注意安全的。
你放心吧，谢谢你这么久都在照顾我，我亲爱的小熊。
”说完，小燕子就飞走了。
二年级看图写话作文篇3有一天一只小蚂蚁出去找食物。
它看见不远处的草地上有一颗樱桃和一颗果仁，旁边还睡着一条大青虫。
它心里想先拿果仁还是樱桃呢？可是大青虫也是可口的大美餐。
但是我一个人不是大青虫的对手。
于是他急急忙忙地回到家把这件事告诉了其他伙伴们。
它们又来到了草地上，大家一起把大青虫制服了后抬起大青虫往家走，有两只小蚂蚁也把果仁和樱桃都搬回家。
【看图写话】小学生看图写话作文3篇
【看图写话】小学生看图写话作文3篇作文1：这是一个晴朗的夏日午后，孩子们正在草地上玩耍。
图中的小男孩拿着一个漂亮的风筝，他高兴地跑到了广阔的空地上。
孩子们集体擎起风筝，感受着微风的拂面，欢快地笑着。
他们用尽全力，让风筝在空中翱翔，欢欣地感受着成功的时刻。
小男孩的眼神充满了期待和兴奋，他看着风筝舞动在天空中，心中充满了无限的想象和希望。
他想象自己就是风筝，随着轻轻的风，飞向远方，去探索未知的世界。
这个画面令人陶醉，勾起了我对童年的美好回忆。
这幅图给我带来了很多的启发。
它告诉我只要付出努力，就能够实现自己的梦想。
就像小男孩在努力地放风筝一样，只有不断尝试和坚持，才能让自己的梦想变成现实。
它也提醒我要珍惜当下的快乐时光。
孩子们在放风筝的时刻，忘记了一切的烦恼和压力，纯粹地享受着当下的美好时光。
我们应该学会放下烦恼，享受生活中的美好时刻。
这是一个秋天的早晨，阳光透过窗户洒在了小女孩的脸上。
她正躺在床上，戴着眼镜，认真地看着书本。
窗外，树叶渐渐变黄，一片寂静。
小女孩望着书本，脸上露出了微笑。
她喜欢看书，喜欢与书中的主人公一起冒险，探索未知的世界。
她可以生活在书中，忘记一切的烦恼和困扰。
在书中，她可以成为任何她想成为的人，去体验各种不同的生活。
这幅图给我带来了很多的思考。
它让我明白了读书的重要性。
读书可以开阔我们的视野，丰富我们的知识，培养我们的思维能力。
在书的世界里，我们可以感受各种各样的情感，学习到人生的智慧和经验。
读书是一种享受，也是一种提升自己的方式。
这是一个雨后的清晨，一位小朋友手里拿着一把红伞。
他小小的身影映衬在白色的雾气中，看起来格外可爱。
小朋友正在走在湖边的小路上，伞上滴落的雨水溅起了一朵朵水花。
小朋友并不急着赶路，而是停下脚步，细细品味着这雨后清新的味道。
小朋友的眼神里透露出一份宁静和满足。
他沉浸在自然的怀抱中，享受着雨后的宁静和美丽。
他用心感受着大自然的恩赐，体会着生命的奇妙。
这个画面让人感到宁静和内心的平静。
【看图写话】小学生看图写话作文3篇
【看图写话】小学生看图写话作文3篇
1. 比赛现场
今天，我去看了一场足球比赛。
比赛现场人山人海，到处都是欢呼声和呐喊声。
上场
的两支队伍都非常努力，场上起起伏伏，比分也一直在变化。
虽然我非常兴奋，但我也能
看到有些球员因为落后而感到失落。
然而，他们没有放弃，继续在场上奋斗，直到最后一刻。
最终，裁判吹响了终场哨，这场比赛以2：2的平局结束了。
虽然没有胜利者，但是我学到了运动要坚持不懈，不放弃的精神。
2. 雪人
今天早上我在窗外看到外面飘着雪花，我兴奋极了。
我迫不及待地穿上了厚厚的外套，向外冲去。
在外面，我发现了一只雪兔和一个雪人。
我心里很开心，因为这是我第一次做
雪人。
我的妈妈和我一起为它添补衣裳，添上耳朵、嘴巴和鼻子，直到它看起来非常漂亮。
我被这个可爱的雪人深深吸引了，我为它照了许多照片，和它合了个影。
我认为，这个雪
人一定会和我在一起度过这个美好的冬天。
3. 世界地图
今天，我的老师在地理课上向我们展示了世界地图。
我认真地看了一下那些不同颜色
的地区，因为我想要更好地了解世界各地的文化和历史。
我学到了很多有趣的事情，例如，英国有真正的骑士，埃及有金字塔，亚马逊河有热带雨林。
最令人惊讶的是，地球上有七
个大陆，而我只去过其中一个。
我认为，了解这个世界是非常重要的，因为它能帮助我们
更好地理解人类的本质和丰富多彩的文化和历史。
小学生二年级写作业看图写话作文_作文450字_小学二年级看图写话作文_
小学生二年级写作业看图写话作文
【篇一】
星期日的晚上，吃完了晚饭，小强开起了台灯，开始写作业了。
写着写着，突然，他遇到了难题。
他冥思苦想了起来，一只手托着下巴，另一只手还一直挠着头。
他一会儿皱起眉头，一会儿又嘟起了嘴巴，正在认真地想着!
过了一会儿，忽然小强一拍桌子，眉头也舒展开了，眼睛一亮，大叫一声：“我知道怎么做了。
”他快快地写了起来，脸上露出了高兴地笑容。
终于全部做完了，小强开心地笑了，就连旁边的向日葵仿佛也露出了笑脸。
窗外的月亮姐姐也竖起了大拇指，仿佛在说：“小强，你真聪明，遇到爱动脑筋，真了不起!”小强听了心里乐滋滋的。
【篇二】
一天，小明放学回到家，来到书桌前，他拿出作业本，打开台灯，认认真真地写起了作业。
写了一会儿，他发现有一道题不会做，抓耳挠腮了半天，始终得不到答案。
正巧，妈妈端了一杯热茶走了过来，轻轻地坐在了他的身旁。
小明皱着眉头问妈妈：“妈妈，这道题怎么做?能教教我吗?”
妈妈笑着说：“你自己思考过了吗?”“我的头都快想晕了，快教教我吧!”妈妈摸了摸小明的头，看了看题目后，耐心地讲解了起来。
小明终于想明白了，露出了笑脸!
【篇三】
一天晚上，小红的爸爸妈妈因为加班，没时间陪小红写作业。
于是，她自己一个人到她的房间里写作业。
她先把房间整理得井井有条，然后打开小台灯，开始写作业。
看她写得多认真啊!房间里的洋娃娃笑眯眯地看着小红，好像在说：“小红，你不会孤单的，让我来给你做伴吧。
”。
一年级看图写话作文15篇
一年级看图写话作文15篇一年级看图写话作文1在一个中午，三个值日生在教室里做值日。
穿粉色衣服的小女孩儿在用抹布擦桌子，她擦得很认真。
穿黄衣服的小姑娘在一边唱歌一边扫地上的纸屑；穿蓝色衣服的`小男孩儿端来一盆水一边走一边赛洒水。
大家都干的热火朝天。
一年级看图写话作文2在一个阳光明媚的星期天，平平、冬冬，青青三个好朋友一块去公园踢皮球，他们边走边开心地聊着天。
走着走着忽然听见哗哗地流水声，冬冬说：“咦!哪来的流水声?”他们顺着流水声跑去，发现一个没有拧紧的水龙头正在哭泣着。
平平说：“是谁那么粗心竟然忘了关水龙头，把它惹哭了?”青青说：“你们看，墙上写着‘节约用水’呢!”平平和冬冬说：“对，我们要节约用水。
水是大自然最宝贵的.资源，要节约每一滴水”。
三个好朋友一起跑上前拧紧了水龙头，看着不再哭泣的水龙头，他们高高兴兴地去踢球了。
看图写话一年级看图写话作文3小明放学回家了，刚刚到家，他发现奶奶在择菜。
小明轻轻地放下书包，握起小拳头，像小雨似的轻轻地捶着奶奶的'背。
奶奶的背一下子舒服多了。
奶奶转头一看，原来是她的孙子啊。
奶奶表扬道：“真不愧是我的好孙子啊！”小明说：“这是我应该做的。
”小明和奶奶都笑了。
小明得到了奶奶的表扬，心里乐开了花。
一年级看图写话作文4那天下午，阳光明媚，风和日丽，小明和小刚相约来到足球场踢足球。
突然，小刚用力过猛，“砰”的一声，足球飞出去把王奶奶家的花盆砸碎了，小明说：“小刚，我们快跑吧，那个奶奶可凶了，上次我的同学来这里打篮球篮球，打到那个奶奶家的'玻璃上，被那个奶奶臭骂了一顿。
”小刚听了生气地说：“我打碎了人家的花盆，我不跑，我要跟那个奶奶认错，说不定还能原谅我呢。
”王奶奶闻声跑来，气呼呼地说：“哪个孩子把我家的花盆打碎了？”小刚站出来说：“对不起，奶奶，是我把你家的花盆打碎了，明天我赔个新的给你。
”王奶奶说：“知错就改就是好孩子，快去把足球拿回家吧，花盆不用赔了。
一年级语文上册《看图写话》附范文15篇,孩子写作可参考!
一年级语文上册《看图写话》附范文15篇，孩子写作可参考！一年级语文上册《看图写话》范文一、看图写话。
观察图片，图中是什么地方？小朋友们在做什么？他们是怎么做的？把你看到的、想到的用通顺的话写一写。
二、看图写话。
熊猫邀（yāo）请小猫来家里做客时，发生了一件什么事呢？请你仔细观察图画，展开想象，用几句话写下来。
注意语句要通顺，正确使用标点符号。
不会写的字可以用拼音代替。
图上都有谁？他们在干什么？心情怎么样？用几句话写下来。
四、看图写话。
提示：什么地方？谁在干什么？春天来了，____钻出了地面，嫩嫩的，绿绿的。
河那边，柳树的枝条又___又___，枝条上长出的嫩嫩的叶子。
柳树旁，一头___正在低着头吃草。
小河里，冰雪融化了，河水暖和起来。
几只小鸭子在水面上游___游___，它们玩得真开心！河这边，桃花已经___了，花朵可真漂亮！春天真___啊！它就像一幅五彩缤纷的画。
我___春天！六、看图写话。
图上画的是谁？他们在哪里？他们在干什么？他们可能会说些什么？想一想，用几句简单的话写下来。
不会写的字可以用拼音代替。
七、看图写话。
小朋友，图上有谁？他们在什么地方干什么？请写一句完整的话吧，不会写的字可以用拼音代替。
可以用上这些词语：下雪兔子堆雪人八、看图写话。
看看下图，图中画的是什么季节？有什么人？他们在干什么？用几句话写下来。
九、写话图上都有谁?他们在干什么?会说些什么……发挥想象写一写。
十、看图写话。
图上都有谁？他们在哪里？他们在干什么？用几句话写下来，不会写的字用拼音代替。
十一、看图写话。
仔细看看图画，图中发生了什么事？他们又是怎样做的呢？发挥（huī）你的想象（xiànɡ），编（biān）个小故事吧。
你可以用上：小蚂蚁、草丛（cónɡ）、寻（xún）找食（shí）物、团（tuán）结、帮忙等词语。
十二、看图写话。
提示：图上是什么季节？在什么地方？谁在干什么？他们玩得怎样？十三、作文。
小学生老鹰捉小鸡看图写话作文300字【三篇】
小学生老鹰捉小鸡看图写话作文300字【三篇】【篇一】今天我和妹妹、妈妈、爸爸一起玩老鹰捉小鸡的游戏。
游戏规则是：我们划石头、剪刀、布决定谁是“老鹰”，谁是“小鸡”，被“老鹰”抓住了的“小鸡”就当“老鹰”，“鸡妈妈”只能带着“小鸡”蹲五次，蹲的时候“老鹰”不能抓“小鸡”。
游戏开始了，爸爸当了一只又凶恶又狡猾的“老鹰”，我和妹妹是“小鸡”，妈妈是一只又善良又和蔼可亲的“鸡妈妈”。
爸爸先是站在那不动，好像想好了一个好主意，突然，爸爸一个劲的猛扇“双翅”朝我这只“小鸡”扑来，恨不得立刻抓住我填饱自己的肚子。
“鸡妈妈”带着我们东躲西藏，害的爸爸一直都抓不住我。
爸爸停了下来撑着腰直喘气，好像累坏了一样，我们和妈妈放松了警惕。
突然，凶恶的“老鹰”向我扑来，由于“鸡妈妈”当时没有反应过来所以我被抓住了。
现在我成了一只“小老鹰”了，我抓了半天都没有抓住一只“小鸡”，我累的我只喘气，我跑到一旁停了小来。
妹妹看了哈哈大笑。
“你别太得意忘形了妹妹，我一定会抓住你的。
”说完，我狠狠的向妹妹扑去，一把就抓住了她。
妹妹垂头丧气的说：“我真可怜啊！被老鹰吃了。
”妈妈宣布游戏结束了，再看看我们一个个的都累得满头大汗了。
今天的游戏真是既开心又过瘾啊！【篇二】今天，老师组织我们玩“老鹰捉小鸡’’的游戏。
游戏开始了。
“老鹰’’张牙舞爪，向‘‘小鸡’’们扑过来。
“母鸡’’急忙伸开双臂，拦住“老鹰’’，坚持不让他靠近自己的孩子，还不时的发出信号，让‘‘小鸡’’们蹲下，以免遭到“老鹰’’的袭击。
‘‘小鸡’’们在接到“母鸡’’的信号后，争先恐后的蹲下，生怕被“老鹰’’捉去。
“老鹰’’显得非常狡猾，趁“母鸡’’不注意，飞快的往右一扑，“母鸡’’发现，忙往后一闪，让他扑了个空，“老鹰’’见一计不成施一计：他先若无奇事地走在“母鸡’’面前，直到“母鸡’’放松对他的警惕性，再来个“突然攻击’’，这一招，“母鸡’’肯定架不住。
可是“老鹰’’不管出什么花招，“母鸡’’都不会上当，仍全神贯注地注视着“老鹰’’。
三年级作文下册第二单元看图写话
三年级作文下册第二单元看图写话全文共8篇示例，供读者参考篇1题目是"看图写话"啊,我先来看看这些图片吧。
哇,这些图真有意思!第一幅图画是一只小狗在玩耍,它看起来真开心呀!小狗是人类最要好的朋友,它们很可爱、很忠诚。
我家里就有一只小狗,它叫旺财,是一只黄色的小狗。
每次回家,它总是扑上来舔我的脸,使劲摇着尾巴,好像在说"你终于回来了!"真是太高兴了!第二幅图画是一个小男孩在吹气球。
你看他把嘴巴鼓得老高,脸颊都涨红了,吹得真用力!吹气球可是一件很有难度的活,每次一不小心就会把气球给戳破了。
不过,当成功把气球吹大的时候,那种成就感可真好啊!我最喜欢把气球系在手腕上,这样走路的时候,它就会一蹦一跳的,逗得我们直乐。
第三幅图画是一个小女孩在拉小提琴。
她手握琴弓,神情专注,一定是在认认真真地练习着。
学习一门乐器真不容易,需要耐心和毅力。
不过只要坚持下去,将来一定可以拉出令人入迷的美妙乐曲。
我最喜欢听小提琴演奏了,每当听到那富有穿透力的声音,仿佛就被它给深深zauji 着,进入了一个全新的世界。
最后一幅图画是两个小朋友在打雪仗。
天啊,看着就觉得超级好玩!他们身上都沾满了白白的雪花,一定是打得酣畅淋漓吧。
打雪仗可以锻炼体力,还能增进友谊,真是个好玩又有益的户外活动。
每到冬天,我就迫不及待地想出去滚雪球、堆雪人,和小伙伴们尽情嬉戏。
不过得小心别着凉了哦!通过这四幅图,我们可以看到孩子们的生活是多么丰富多彩啊!无论是陪伴宠物、做游戏、学习才艺,还是户外运动,每一样都那么快乐有趣。
我们应该珍惜无忧无虑的童年时光,努力学习,同时也要怀有一颗好动、爱玩的心。
让我们像图中的小朋友那样,活泼开心,努力拥抱生活的美好吧!篇2插图一:一个小男孩正在户外打篮球,看起来很投入。
哇,这张图画得可真棒!我最喜欢打篮球了。
图里的小男孩正在外面的球场上投篮呢,他的表情超级专注,眼睛都直勾勾地盯着篮球不放。
看图写话作文小学生优秀范文5篇
看图写话作文小学生优秀范文5篇看图写作，通过看图让孩子将看到的内容用自己的语言表达出来，能有效的锻炼孩子的语言表达能力、想象力、观察能力等。
这也是为以后打好写作基础的一个前提。
下面就是小编给大家整理的看图写话作文小学生优秀范文5篇，希望大家喜欢!小白兔收南瓜秋天是丰收的季节，田地里飘满了各种瓜果、蔬菜的香味儿。
一天清早，妈妈问小白兔：“小白兔，你能帮妈妈摘一个南瓜回来吗?”“好啊!”小白兔爽快地答应了。
小白兔蹦蹦跳跳地来到田地里，看见绿油油的南瓜藤上结了许多南瓜,有黄的,有青的。
大的如磨盘，足有十几斤;小的如皮球，又圆又鼓。
小白兔兴奋地跑过去，摸摸这个，摸摸那个，喜不自禁。
最后，它选中了一个又大又黄的大南瓜，从藤上摘下来，准备抱回家。
可是，南瓜太大、太重了，它怎么也抱不动。
怎么办呢?小白兔犯起愁来。
这时，一辆车从田地边经过，小白兔看见那滚动的车轮，心想：车轮是圆的，能滚动;南瓜也是圆的，那南瓜也一定能滚动。
小白兔使劲把南瓜立起来，向前推动，果然，南瓜滚起来了，小白兔高兴得手舞足蹈。
“嘿哟! 嘿哟!”小白兔一边使劲推,一边吆喝,不一会儿工夫,就把南瓜推回了家。
妈妈看见了院子里又大又圆的南瓜,乐得合不拢嘴,她高兴地问：“小白兔，你是怎么把南瓜搬回家的?”小白兔说：“我看车轮是圆的，能向前滚,南瓜也是圆的，南瓜也一定能像车轮一样滚回来!于是,我就推着,把它滚回了家.”妈妈对小白兔说：“孩子，你真会动脑子!”小熊上学星期一上午，上数学课时，小熊看见一只蝴蝶飞过来，小蝴蝶说：“小熊，这里有一封信，是你外婆的。
”小熊接过信一看，上面写着，小熊：马上你就要过生日了，我因为有事不能来。
所以写信来祝你生日快乐!爱你的外婆小熊还没读完，就听见小狗老师喊它：“小熊，你来做3*9这一题吧。
”小熊上去说：“7。
”小狗老师说：“不对，上课要好好听讲呀!这次我先饶了你!”小熊惭愧地低下了头。
周一，小熊贝贝开开心心地去上学。
今天学的是九的乘法口诀。
小学一年级看图写话作文（通用40篇）
小学一年级看图写话作文小学一年级看图写话作文（通用40篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的小学一年级看图写话作文，欢迎大家分享！小学一年级看图写话作文篇1春天来了，小草发芽了，漂亮的花开了，春意盎然的景色，真美呀！在一个阳光明媚的星期天，小刚写完作业就去公园写生。
到了公园，小刚决定在一条河边写生，河里荷叶中间开出了粉红色的小花，荷叶上，青蛙在“呱呱”的唱歌，小刚想画河中的荷花、荷叶和青蛙。
小刚画的可入迷了，忽然一阵大风吹过，顿时小刚楞住了，因为大风把有些写生用具被大风吹到河里了，小刚想：“怎么办呢？”幸好岸上还有一些颜料，小刚用岸上的颜料画了一幅漂亮的画！他拿着画高高兴兴的回家了。
小学一年级看图写话作文篇2春天来了，两个小朋友们在公园里写生。
小男孩穿着蓝色的背带裤，小女孩穿着红色的背带裙。
小朋友旁边有绿油油的小草和五颜六色的小花。
他们用绿蜡笔画小草，白蜡笔画白云，红蜡笔画小花。
啊！春天多美呀！我爱春天。
小学一年级看图写话作文篇3春天来了。
绿油油的小草，从泥土里钻了出来。
花儿开了，有黄的、白的、绿的、紫的，万紫千红，美丽极了！小红和小明坐在草地上。
瞧！他们坐得多正啊！他们正在画那美丽的景色。
他们用的蜡笔可多啦！绿蜡笔，画树叶；蓝蜡笔，画天空；白蜡笔，画白云；紫蜡笔，画花朵……我真佩服他们，能把美丽的春天画下来。
小学一年级看图写话作文篇4春天来了，小草发芽了，一个个探出了小脑袋，碧绿碧绿的一片。
五颜六色的花开了，有白色的梨花，黄色的迎春花，粉红色的桃花，把春天打扮得格外美丽。
小红和小明兴高采烈地来到绿色的草地，坐下来放下画板，手拿起画笔画画。
你看，他们多高兴啊！笑得像春天绽放的花朵。
他俩用绿蜡笔画青草，黄蜡笔画花朵。
要问他们画什么？画我祖国大好河山。
祖国真美啊！我爱我的祖国。
小学生看图写话作文九篇
小学生看图写话作文九篇篇1 小学生看图写话作文一天放学时，天很阴，突然下起了大雨，不一会儿地上就有了积水。
篇2 小学生看图写话作文天空乌云密布，电闪雷鸣，刮来一阵狂风，不一会，下起了大雨。
小文打着伞，急匆匆的往家赶，突然，小文发现了浑身湿透的小猫、鸭子、还有缩成一团的乌龟和蜗牛。
小猫也看见了小文，它高兴地叫起来：“小文打着伞来了，我们可以不用淋雨了！”可是，伞太小怎么办呢？对！小文有了好主意，它让乌龟和蜗牛蹲在他的肩膀上，他一手抱着小猫，一手打着伞，小鸭子跟在小文身边踩着水，高兴的跑着，小文把它们一一送回家。
小文是个助人为乐的好孩子。
篇3 小学生看图写话作文清风随着太阳的升起而活跃起来，伴着三两只蝴蝶，飞进了花园，掠过了一只猫的鼻尖。
我张开惺忪的双眼，习惯性舔舔爪子，“今天下午小主人要去超市，家里就是我的天地了。
”我嘀咕着，便跳进了窗子。
“嗯？那是什么味道？是炸鱼片！”我的鼻子好比是一个味觉探测器，且精确无比，只要是和鱼有关的美食，无论是味道，软硬，或是鲜美程度，我都一清二楚——吃鱼是猫的本性嘛！“大猫咪，来吃早餐喽！”客厅里传来小主人的呼唤声。
“太棒了，我要好好享受这美好时光！”阳光下的猫咪似一道黑影，就这样一下子消失在窗子旁，又一下子出现在餐桌边，接着就传来了“嘎嘣”地咬合声。
我把头整个脑袋都闷在了餐盘里，所以搞地满脸都是油渍。
“你少吃两条吧，多吃了发胖，我可不想要一只肥胖的猫。
”小主人嘀咕。
她那金色的发梢在阳光下闪着亮光，极其好看“我难道不英俊吗？”我顶着嘴，含糊地说。
于是嘴中的渣渣飞溅出来，消失在烛火之上。
“说实话，你并不英俊。
”“谁说的？”“是真的！”“哼，反正我就是很英俊！”“你不信的话，我画一只完美的猫跟你比比，保证比你好看！”“比就比呗。
”我快速吞下最后一条金黄色的鱼片，帅气地把头一昂，装出一副“天下第一俊猫”的样子。
一只麻雀停在了窗前的枝干上，“叽叽”地喳喳个不停，像是在议论着墙上画的那只怪猫——“一定是哪出了问题！”小主人飞速翻动着达芬奇的“黄金分割图解”，“我明明是按照他的格式来画的，为什么这只‘完美的猫’这样难看？”说完又“刷刷”地计算起来。
一年级上册看图写话小学生200字作文【四篇】
一年级上册看图写话小学生200字作文【四篇】第一篇：这是一个晴朗的夏日午后，在校园操场上，孩子们正在进行户外运动课。
他们有的在跑步，有的在接力，有的在练习跳绳，好不热闹。
一个小女孩正在练习跳绳，她手里拿着绳子不停地转动，一次次跃起，好像不知疲倦一样。
这时，一个小男孩跑了过来，伸出手想和小女孩握手，但小女孩却没有停下来，继续跳着绳子。
小男孩不解地看着她，但没过多久，他也被别的小朋友们吸引住，加入到游戏中。
他们好像永远也不会感到累。
第二篇：这是一个下雨的午后，在教室里，老师正在为孩子们讲解小动物的生活习性。
孩子们的目光都聚焦在老师的讲台上，好奇心让他们没有发出半个声音。
老师拿出一张照片展示给孩子们看，上面是一只可爱的小熊猫。
孩子们热情地讨论着：“熊猫真的喜欢吃竹子吗？”“熊猫都是黑白相间的吗？”……老师一一回答孩子们的问题，大家听得聚精会神。
这堂课也让孩子们学到了保护小动物的重要性。
第三篇：这是一个温馨的夜晚，在小区里，几张桌子摆放在草坪上，上面有吃的东西和游戏道具。
一家人围坐在桌子旁，享受着美食和温馨的氛围。
小孩子们在旁边玩耍，嬉戏着。
其中一个小男孩，手里拿着一个小风筝，放飞在空中。
他不停地拉线，控制着风筝的高低，好像风筝是自己的小宠物一样。
大家的笑声，孩子的欢声，温馨的氛围，构成了家庭和睦幸福的画面。
第四篇：这是一个美丽的秋天，在公园里，一群孩子正在欣赏季节的变化。
他们看到树木的叶子由绿变黄，坠落在地上形成一层层的黄叶。
孩子们兴奋地跑过去，踩在叶子上发出“沙沙沙”的声音，好不有趣。
他们还发现了一些蝴蝶、蜜蜂等小动物，在向它们投喂食物。
孩子们的好奇心和想象力让他们感受到了大自然的神秘和美丽。
这是一次难忘的户外探索之旅。
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小学生看图写话作文
小学生看图写话作文15篇
小学生看图写话作文1
一天早上小猪和小猴一起跳大绳，小猪摇绳小猴跳绳，因为它们只有两个人，所以一头绳子只有绑在树上。
小猪和小猴看见小兔在河的对面也想来跳大绳，它们也想有一个人帮它们摇绳或跳绳。
可是小兔在河的另一边过不来，小猪和小猴很着急，它们想了想有办法了，它们找了一块木板搭在河上做成了一座桥，小兔就能过来了。
它们就能一起跳大绳了。
小兔很高兴就选择了跳大绳。
小学生看图写话作文2
春天来了，小红和小明在院子里先挖了一个又大又圆的坑，再把一棵又矮又笔直的小树轻轻地放了进去。
接着，小明他们拿铲子把坑填满，最后，他们提来一桶水让小树喝饱了。
可爱的小树的绿叶在微风中舞动，就像一只只小旗子。
小红建议说：“现在非常多树木都被砍伐了，我们插个保护树木的牌子吧！”小明双手赞同。
俩人说干就干，于是，他找来一个牌子，在上面写上八个大字：爱护树木，人人有责。
小红跪在草地上，小明站着，他们一起把牌子插好了。
小树看着牌子，再看看小红和小明，它高兴地笑了。
小学生看图写话作文3
今天，秋高气爽，老师和同学们去动物园秋游。
我们一进动物园，那些顽皮的小猴子就吸引了我们的注意力，我们看见有的猴子在说悄悄话、有的猴子把尾巴倒挂在树枝上、还有许多猴子在假山上看风景，他们玩得可有劲啦。
天快黑了，老师带着我们高兴地回家了。
小学生看图写话作文4
星期五的下午，值日生在教室里给一年级十班打扫除。
今天的值日生是小明，小花和丽丽。
他们都卷起袖子在劳动，小明在洒水，丽丽在扫地，小花在擦桌子。
他们一边在打扫卫生一边在唱歌。
很快，他们的值日工作就做完了，教室里打扫的干干净净！
小学生看图写话作文5
今天，是星期一，我们全校又举行升旗仪式。
打铃了，我们系好红领巾，排好了队，就向升旗仪式的地方走去，到了前草坪，我们立定站在那里，过了一会升旗手说：“敬礼”，国歌响起来了，国旗也升起来了，同学们，老师们，升旗手们都看着国旗慢慢地上升。
你们知道每周的星期一为什么要升国旗吗?
国旗，国歌是一个国家和民族的象征，要做一个和格的中国公民，就要维护国家荣誉，尊敬国旗，国微，会唱国歌，每周的星期一升国旗唱国歌是要让我们尊敬国旗。
升旗仪式终于结束了，但我的心久久不能平静，国旗我再次向你致以崇，高的敬礼，我爱你
小学生看图写话作文6
一天，小兔子和小刺猬约好在森林里见面，它们走到河边发现涨潮了，俩人面对面的站在河的两边都呆若木鸡地看着对方，小兔子说：“咱们得想个办法呀，要不咱们一起找大象哥哥和长颈鹿姐姐来帮忙吧！”它们来后，大象哥哥伸出鼻子，长颈鹿姐姐微微低下头，和大象哥哥的鼻子碰到了一起，变成一座小桥，然后小兔子和小刺猬开心地在小桥上碰了面，手拉手一起走到河对面，它俩连忙回头感谢大象哥哥和长劲鹿姐姐，谢谢它们搭桥让它们过了小河。
小学生看图写话作文7
今天阳光明媚，小兔和小刺猬约好一起玩。
可是森林里有一条河挡住了它们，河水流得很急，小兔和小刺猬分别站在河的两边过不了河。
于是，它们动脑筋想办法，小兔找来了大象，小刺猬找来了长颈鹿。
大象伸出了它长长的鼻子，长颈鹿伸出了它长长的脖子，大象的鼻子跟长颈鹿的脖子碰在了一起，搭起了一座弯弯的'小桥。
这下小兔和小刺猬可以一起玩了，大家都好开心啊！
小学生看图写话作文8
一个阳光明媚的早晨，小猪和小猴在公园里跳大绳，可是少一个小动物，它们就想了个办法把绳的另一端拴在大树上。
它们看见河对岸有一只小白兔，就想让它过来跳大绳。
小白兔说：“我不会游泳，我过不来。
”小猪和小猴就找来了一块木板，搭在小河上，小白兔踩着木板就过来了。
它们就快快乐乐的跳起了大绳。
我很喜欢它们，它们有团结心，互相帮助，而且很聪明，爱思考。
小学生看图写话作文9
一天，小兔玲玲和小刺猬当当两人想过河，可是想尽办法也未能成功。
这时，大象伯伯慢吞吞地走了过来问：“怎么了，玲玲？”玲玲着急地说：“你能帮帮我们吗？我们想过河。
”大象伯伯说：“我试试吧！”他把鼻子伸得长长的，可是河太宽够不到。
嗒！嗒！嗒！对岸一只长颈鹿大摇大摆地走过来喝水，看到了这一幕，问：“需要帮忙吗？”。
“恩！太谢谢你了！”玲玲说。
于是长颈鹿伸长了脖子和大象的鼻子接在一起成了一座小拱桥，小兔玲玲和小刺猬当当高高兴兴地过了河。
小学生看图写话作文10
他们四个小朋友在一个冬天，踩在雪地里。
他们后面有一个城墙。
还有一个小树被冬天的下雪给冻死了，真可怜。
有两个小朋友一起玩起了搭雪人。
还有两个小朋友在比赛看谁跑得快。
他们四个小朋友的表情看起来很高兴。
一个小朋友的动作是搭雪人的动作。
而另一个跟他一起搭雪人的那个小朋友的动作是揉雪球。
还有一个小朋友的动作是挥手的动作。
还有一个小朋友的动作是快乐一样的动作。
小学生看图写话作文11
一个风和日丽的中午，一只可爱的小兔子要去外婆家吃饭，走着走着遇到了一条小河，它过不去。
这时，它看见对面有一只胖胖的小刺猬，小兔子问：“你要去哪里呀？”小刺猬说：“我要去果园玩，但是这条宽宽的河挡住了我的去路，过不去了。
”它们找来找去还是没有找到桥。
这时，他们看见大象和长颈鹿在两边的岸边喝水。
小兔子想了一个办法，大象长长的鼻子和长颈鹿长长的脖子搭在一起刚好可以当桥用。
于是，它们分别去请大象和长颈鹿帮忙。
大象和长颈鹿点点头答应帮忙。
最后，它们开开心心地过河了。
过了河后，它们向大象和长颈鹿挥手道谢并告别。
小学生看图写话作文12
上体育课，同学们兴高采烈地来到操场老鹰捉小鸡的游戏。
我当小鸡，李无双当老鹰。
我们紧紧的抓住前面那个同学，生怕被老鹰抓住。
一会儿东一会儿西，把我搞晕了。
忽然老鹰趁其不备抓住了一只小鸡她猛地一扑，没抓到。
老鹰不行了，跑不动了，下课了，同学们慢吞吞的走回了教室！这一次老鹰抓小鸡可真好玩啊！
小学生看图写话作文13
风和日丽的早晨，小刺猬邀请小兔去河边一起玩。
可是小兔住在河左边，小刺猬住在河右边，中间没有桥怎么办呢？远处走来一头大象，忽哧忽哧，扇着大耳朵，甩着长长的鼻子说：“我能帮你们做什么吗？”他们异口同声地说：“你能不能搭一座桥让我们过去呢？”大象说：“好啊。
”于是他想办法身伸长鼻子，可是他的鼻子不够长。
就在这是对岸来了一只长颈鹿，长长的脖子像柱子一样高，对他们说：“我也来帮忙。
”他的脖子跟大象的鼻子接了起来，果然搭成了一座弯弯的拱桥。
小刺猬开心地走过了桥。
从那以后，这座友谊桥经常在这条河上出现，这是森林里最美的风景。
小学生看图写话作文14
从前，有一个村叫动物村。
动物村里的居民天天都很幸福。
可是有一次，暴风雨来临了，动物们行走的小桥被冲毁了。
清晨，小白兔和小刺猬从对面走来，在河两边碰面了。
面对哗哗的河水，小白兔吓得脸色苍白。
它们在对岸焦急的转来转去，小白兔说：“这样子等下去，怎么去摘果子呢？”小刺猬说：“我怎么去看外婆呢？”突然，长颈鹿伯伯和大象伯伯来了。
长颈鹿伯伯走到对岸伸长脖子，大象伯伯伸长鼻子，架起了一座“拱形桥”。
它们就兴高采烈的过了桥，连声说：“谢谢您！”小鸟在空中叽叽喳喳地说：“大象伯伯和长颈鹿伯伯真好呀！”
小学生看图写话作文15
早上，住在河两岸的小兔和小刺猬都想过河，当它们走到河边时，发现河里水很深，过不去。
他们坐在地上愁眉不展，怎么办呢？正在这时，长颈鹿和大象来了，他们了解了事情的经过，两人嘀咕了几句，就对小兔子和小刺猬说：“看我们的吧！”只见大象让两个小动物爬到他的背上，再伸长鼻子，长颈鹿跑到河对岸也伸着脖子对住大象的鼻子，这样就成了一座桥。
大象对小动物们说：“快点过去吧！”小兔和小刺猬终于顺利地过了河，他们非常感激大象和长颈鹿，对他们谢了又谢，然后就继续上路！。