最新主题班会教案精品版

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2020年主题班会教案

精品版

XXXXXX中学2011-2012学年度第一学期主题班会

感恩父母,拥抱亲情

班级:高一(2)班

班主任:林YD

《感恩父母,拥抱亲情》主题班会教案

【活动背景】

“孝敬为先务”,孝道历史是中国传统伦理道德的最基本的内容,也是中国传统美德中做人教育的核心内容之一。每个新生的生命从呱呱坠地,同时宣告着一对伟大而可敬的父母的恩情。然而,很多中学生经常以自我为中心,不理解父母的苦心和爱心,不懂得体贴、孝敬父母。如今的高中生大多是独生子女,他们一来到世上就被父母当成掌中宝呵护着,认为父母给儿女做牛做马是天经地义的事情,不明白父母对自己的希望和期待;他们总觉得父母唠叨、麻烦,埋怨父母不理解自己,却从来不会从站在父母的角度去考虑问题,不懂得体谅父母生活的艰辛与劳累,那就更谈不上去关心和孝敬父母了;在这样的背景下,对学生进行孝敬父母的思想教育显得尤为迫切。

【教学目的】

1. 认知目标:①促使学生理解父母养育孩子的艰辛过程。

②令学生明白父母生活细节于自己行为背后的教育意义。

③使学生认识到孝敬父母的必要性。

④使学生认识到怎样正确地孝敬父母。

2. 情感目标:①调动起学生感激父母之情

②缩短学生与父母之间的心理距离

3. 行为目标:引导学生以实际行动孝敬父母

【活动对象】:高一(2)班全体学生

【活动形式】:观看视频、诗歌朗诵、分享恩情、歌曲表演

【活动准备】

1、收集有关感恩材料的视频、歌曲、诗歌、背景音乐;

2、提前让学生准备感恩发言;

3、根据教案的教学过程,制作相关的PPT。

【活动过程】

引入

播放短视频《感恩于父母的心》

男:尊敬的各位领导、老师

女:亲爱的同学们

合:大家下午好!高一(2)班主题班会《感恩父母,拥抱亲情》现在开始……男:有一种运动既能温暖自己,又能温暖他人,那就是——掌声

女:首先,让我们以热烈的掌声欢迎来参加我们班会的领导、老师和同学们女:随着母亲一声痛苦的呻吟,我们来到了这个世界上,在父母的精心呵护下,我们快乐的成长着,渐渐地,我们上学了;渐渐地,我们十六七岁了;十六岁的天空如海般湛蓝;十六岁的天空如虹般绚丽;十六岁的天空如月般皎洁;十六岁的天空如花般绽放;十六岁的天空如鸟般飞翔……男:世界是我们的,我们犹如八九点钟的太阳,有的人陶醉了,不知不觉中失落了友情;有的人迷惑了,莫名其妙的追求爱情;有的人烦恼了,只因父母越来越不近人情;那么,问题究竟出在哪里呢?真的是父母不近人情吗?今天就让我们敞开心扉,让亲情这条心灵之河从这里汩汩而出……女:首先进入第一篇章《感悟亲情》

第一篇章《感悟亲情》

男:每一天,我们都在暖暖的教室里上课,吃着可口饭菜,享受着父母老师的关爱,而你有没有想过我们的父母是怎样生活的呢?

女:为了孩子能上学,他们是这样生活的……

男:他们的孩子在上学,为了生活,为了孩子,他们忍受着嘲讽

女:这是十字路口的一幕,是否留意过这些打工的人呢,而每天,我们又在做些什么呢

男:穿着上非名牌不买,追求着虚荣的外表

女:浪费着大好年华,做着与我们年龄不相符的早恋行为

男:染上了上网的坏习惯,正放纵着自己的散漫

女:滥用手机,面对诱惑无法自拔,越陷越深……

男:上课睡觉,浪费着学习的大好时光,害了自己,也深深地伤害了父母和老师的心……

女:如果说,这些图片是苦涩的茶叶,那么,就让我们用心灵的泉水,看我们能泡出一杯什么样的茶来

男:让我们再到心灵深处,寻找那些积极的,向上的幼苗,灌溉它,珍惜它,爱护它,让它越长越高,越长越大,成为你心灵世界的主旋律,让我们重新体会亲情,感恩亲情

女:是谁?牵着我们的手让我们迈出了人生的第一步

男:是我们敬爱的父母

女:父母赋予了我们生命

男:父母给予我们温暖的家庭

女:为了子女他们什么苦都愿意吃

男:为了子女父母什么罪都愿意受

女:接下来,请欣赏小品《感恩回归》

(小品《感恩回归》表演同学:许钊锐、林泽如、黄海帆、郑玉娇、吴若岚)男:父母对儿女的爱是无私的,是全身心的,从来不求回报;

女:再孝顺的儿女,也不能报答父母之恩的万分之一。

男:让我们从优美的文字中一起去感受那如山的严父爱、如水的慈母心。

女:请欣赏陈卓莹同学为我们表演的:诗朗诵《感恩》

(诗朗诵《感恩》表演同学:陈卓莹)

第二篇章《回报亲情》

女:既然,你以感悟了亲情,接下来,我们应该怎样回报亲情呢?接下来让我们进入第二篇章《回报亲情》

男:接下来让我们来欣赏一段视频

(视频播放)

女:今天,就有一个很好的机会,我们应该为我们之前“玩世不恭”“不负责任”的态度说些什么,你是否有什么话要对我们的父母说呢?下面是“真情互动”环节,不要吝啬你与父母间最真挚的情,最纯真的爱。

男:带着你和爸爸妈妈的故事走来,让我们共同分享那份感人的情怀。现在我宣布“真情互动”现在开始!

女:首先,让我们来做一个调查,看看你对父母的爱有几分

男:你知道爸爸妈妈的生日么?

女:爸爸妈妈的身体好不好?最近有没有哪里不舒服?

男:父亲节/母亲节,你送给爸爸妈妈什么礼物?

女:你知道爸爸妈妈喜欢吃什么吗?

男:你给爸爸妈妈洗过衣服么?

女:你经常和爸爸妈妈聊天么?

男:上中学以来,你曾经把妈妈气得掉眼泪么?

女:看到这些内容,相信大家一定会对自己有深刻的反思,相信大家一定有话要说,下面就请大家畅所欲言

(班里同学谈感触)

第三篇章《感恩方法》

女:刚才,我们看了视频,也做了调查,同学的感恩之情溢于言表,那么,我们将用什么方法来感恩呢?下面让我们进入第三篇章《感恩方法》

男:当我们带着第一声啼哭来到人间时,那意味着什么?那意味着我们将开始自己的人生,而从那一刻的每一分钟起父母似乎都只为我们而活。

女:当我们放开父母的手步入学校时,那又意味着什么?那意味着我们将开始挑战人生,将开始享受父母无私给予的一切。

男:下面请欣赏歌曲《感恩的心》

(歌曲《感恩的心》表演同学:邱育纯等)

男:在我们的成长道路上,要感谢的人太多太多

女:因为他们让我们过上幸福的生活

男:因为他们让我们没有忧虑地成长

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