最新人教部编版小学六年级语文上册第15周训练测试卷(含答案)
期末模拟卷(1)-2024-2025学年语文统编版六年级上册(含答案解析)
2024-2025学年语文(统编版) 6年级上册期末模拟测试01分值:100分;考试时间:90分钟学校:___________姓名:___________班级:___________学号:___________第一部分积累与运用(40 分)一、选择题(每题2分,共10分)1.下列诗句前后衔接不正确的一项()A.儿童相见不相识,笑问客从何处来。
B.等闲识得东风面,望湖楼下水如天。
C.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
2.[古诗解析]下列说法不正确的一项是()A.《望天门山》的作者是唐朝诗人李白。
B.《望洞庭》这首诗的后两句运用了拟人的修辞手法。
C.《早发白帝城》这首诗中的“千里江陵一日还”写出了小舟行驶速度之快。
D.《赠刘景文》一诗中“最是橙黄橘绿时”写出了秋天硕果累累的丰收景象。
3.下列依次填入句子横线处的词语,最恰当的一项是()①报复①抱负①幽雅①优雅①骤然①陡然(1)这里花木繁茂,环境_________,真适合度假!正想着,从小径深处走来一位举止_________的女子。
(2)伟大的_________里,从来就不包括_________别人。
(3)一场暴雨_________降临,令人猝不及防。
雨过天晴,你会_________发现,天空是如此洁净。
A.①①①①①①B.①①①①①①C.①①①①①①D.①①①①①①4.对下侧书法作品的欣赏,错误的一项是()A.这是宋代著名书法家柳公权《玄秘塔碑》中的作品。
B.采用的是楷书字体。
C.书法瘦硬挺拔,骨力遒劲。
D.“颜筋柳骨”之“柳骨”指的是该书法家的书法特点。
5.下面说法错误的一项是()A.鲁迅一生创作了很多作品,如《呐喊》《彷徨》《骆驼祥子》,课文《少年闰土》节选自他的小说《故乡》B.鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人。
他是伟大的文学家、思想家、革命家,五四新文化运动的重要参与者,中国现代文学的奠基人C.鲁迅以笔为武器,战斗了一生,被誉为“民族魂”D.“无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。
西安“部编”2024年小学六年级上册第十五次语文第六单元全练全测(含答案)
西安“部编”2024年小学六年级上册语文第六单元全练全测(含答案)考试时间:80分钟(总分:100)B卷考试人:_________题号一二三四五总分得分一、综合题(共计100题)1. 白菊香满堂,_______一任风吹。
答案:独2. 小鸭子在水中____游泳。
答案:快乐地3. 听力填字:听到故事,我们仿佛进入了_______的世界。
4. 月照青山如水,_______几度寒窗。
答案:送5. 诗词填字:海内存知己,_______天涯若比邻。
6. 若要观察流星,最佳时机是:A. 正午B. 晚上C. 凌晨D. 傍晚7. 太阳系的中心是什么?A. 地球B. 月亮C. 太阳D. 木星8. 听力填字:这本书的封面上画着一只_______。
9. 我们的班级有____个同学。
答案:三十10. 每当我看到星星,都会想起____(lóng)远的____(gù)事。
答案:龙故11. 长安古意,_______千年一瞬。
答案:犹12. 每当我饿的时候,妈妈总会做出我最喜欢的____(fàn)菜。
答案:饭13. 人面桃花相映红,_______相映成趣。
答案:情14. 地球的自转周期大约是多少小时?A. 12小时B. 24小时C. 36小时D. 48小时15. 诗词填字:春眠不觉晓,_______处闻啼鸟。
16. 阅读理解填空题:小猫咪在窗边看外面的_______,它幻想自己也能飞起来。
17. 下列哪颗行星是土星的卫星?A. 陨石B. 泰坦C. 冥王星D. 火星18. 长安古意,_______千年一瞬。
答案:犹19. 每天早上我都要喝一杯____。
答案:牛奶20. 阅读理解填空题:小鸭子在水里游泳,它的身后留下了一串_______。
21. 阅读理解填空题:在一个阳光明媚的早晨,小明和小红一起去________。
他们看见了许多漂亮的____ ___,各种颜色的花儿争相开放。
小明说:“这些花真美,让我想起了_______。
2024年【每周一测】第十五周语文六年级上册基础练习题(含答案)
2024年【每周一测】第十五周语文六年级上册基础练习题(含答案)试题部分一、选择题:10道1. 下列词语中,不属于同音字的一组是()A. 担心担忧担当B. 辨别分辨辩论C. 呼唤呼吸呼应D. 意义意志意图2. 下列句子中,成语使用正确的一项是()A. 他做事总是犹豫不决,让人感到举棋不定。
B. 老师在讲台上滔滔不绝,同学们听得如痴如醉。
C. 这个故事家喻户晓,大家都津津乐道。
D. 弟弟的成绩突飞猛进,让全家人感到欣慰。
3. 以下哪个词是表示“光线暗淡”的词语?()A. 光彩夺目B. 暗无天日C. 阳光明媚D. 漆黑一团4. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 通过这次活动,使我明白了团结的重要性。
B. 老师要求同学们认真完成并修改作业。
C. 春天来了,万物复苏,大地呈现出一片生机勃勃的景象。
D. 他穿着一件蓝色衣服,戴着一条红色领带。
5. 以下哪个诗句出自唐代诗人杜甫的《春望》?()A. 国破山河在,城春草木深。
B. 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
C. 海日生残夜,江春入旧年。
D. 会当凌绝顶,一览众山小。
6. 下列词语中,不属于反义词的一组是()A. 善良邪恶B. 高兴伤心C. 安全危险D. 温暖寒冷7. 以下哪个句子是比喻句?()A. 弟弟的脸红得像个苹果。
B. 妈妈的眼睛像星星一样亮。
C. 老师的笑容像阳光一样温暖。
D. 哥哥的力气大得像头牛。
8. 下列句子中,使用了拟人手法的是()A. 风吹过树梢,树叶沙沙作响。
B. 小草在微风中轻轻摇曳。
C. 鲜花在阳光下绽放笑容。
D. 雨滴打在窗户上,发出噼里啪啦的声音。
9. 以下哪个词语表示“非常害怕”的意思?()A. 心惊胆战B. 惊慌失措C. 忐忑不安D. 提心吊胆10. 下列句子中,关联词使用正确的一项是()A. 虽然天气很热,但是同学们还是坚持锻炼。
B. 因为今天下雨,所以我没有去公园。
C. 如果明天不下雨,我们就去郊游。
D. 即使遇到困难,我们也要勇往直前。
2024年【每周一测】第十五周语文六年级上册基础练习题(含答案)
2024年【每周一测】第十五周语文六年级上册基础练习题(含答案)试题部分一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的读音全部正确的是()A. 咄咄逼人(duō duō bī rén)B. 恍然大悟(huǎng rán dà wù)C. 横七竖八(héng qī shù bā)D. 情不自禁(qíng bù zì jīn)2. 下列句子中,成语使用正确的一项是()A. 他上课总是心不在焉,所以成绩一落千丈。
B. 他做事犹豫不决,让人感到无可奈何。
C. 老师讲了一个引人入胜的故事,大家都听得如痴如醉。
D. 他虽然失败了,但毫不气馁,决心再接再厉。
3. 下列诗句中,出自唐代诗人杜甫的是()A. 白日依山尽,黄河入海流。
B. 床前明月光,疑是地上霜。
C. 会当凌绝顶,一览众山小。
D. 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
4. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 通过这次活动,使同学们认识到了保护环境的重要性。
B. 老师耐心地给我们讲解了这道难题的解题方法和思路。
C. 春天的校园里,百花争艳,鸟语花香,充满了生机和活力。
D. 他虽然成绩好,但是骄傲自满,不愿意帮助别人。
5. 下列词语中,属于形声字的是()A. 晴B. 明C. 晶D. 亮6. 下列句子中,使用了拟人手法的是()A. 雨过天晴,彩虹出现在天空。
B. 风儿轻拂着柳枝,柳枝翩翩起舞。
C. 太阳升起来了,照亮了大地。
D. 月亮躲在云层后面,偷偷地观察着人间。
7. 下列句子中,属于比喻句的是()A. 他的脸色苍白如纸。
B. 她的眼睛像星星一样闪烁。
C. 这座山高耸入云。
D. 他的心像石头一样硬。
8. 下列句子中,使用了夸张手法的是()A. 他一天到晚都在学习,连饭都没时间吃。
B. 这个苹果有一斤重。
C. 这部电影非常好看,吸引了无数观众。
D. 这座城市繁华程度堪比纽约。
六年级15—16学年上学期语文(人教版)期末测试题(附答案)
小学六年级上期期末测试题卷首语:亲爱的同学们,当我们用心灵触摸语文殿堂的大门时,那动人的美丽便在不远处等着你!让认真与冷静陪伴着我们,在美丽的冬日里盘点我们的收获。
把你奋斗的足迹,拼搏的风采书写在这里……听力部分:(4分)1、这篇短文是围绕“”这句话的意思来写的。
2、作者依次对公路两旁、、、的各种树进行具体描写。
基础知识部分一、看拼音写词语(10分)dǒu qiào hōng kǎo sùliào yìyáng dùn cuîqǐpàn qīng tīngbào yuàn kuíwúshūshì二、用“精”组成适当的词语,选填在下列空格处(5分)这次艺术节活动真是丰富多彩!陈明对数码摄影比较(),每次活动都能把其中()的镜头拍摄下来;李晨又一双灵巧的小手,她做的浮雕画()极了;全班同学还()设计了新年邮票,那()的图案让人看了越看越喜欢……三、成语中的“三”有的表示多,有的表示少,下面请按“多”与“少”分类(2.5分)①三年五载②三番五次③三思而行④一日三秋⑤三言两语表示多:表示少:四、补充词语并作答。
(8分)深思熟( ) 不屈不( ) 前( )后继锲而不( )( )不及防持之以( ) 崇山( 岭翠绿( )滴波澜起( ) 汹( )澎湃水平如( ) 微波( )最后一行四个词语都与水波有关,请按一定规律重新排列。
( ) → () → ()→ ()五、句式练习(6分)1、关联词语的使用可以使句子的表达更有力,更有气势,更有意味,我们在语言活动中要学会使用。
下面的一段话就需要加上关联词,请你动手一试。
青年时期的毛泽东()抓紧时间读书,()读得十分认真。
()读什么书,他()是边读边做笔记,()是浅显易懂的文章,他()要边读,边圈圈点点。
2、他那微微张开的嘴唇和没精打采的目光,显得又虚弱又疲惫。
六年级语文上册第15-16语文周周练练习题
六年级语文上册第十五周练习班级:姓名:座号:得分:一、补充词语。
(18分)()杨顿()相()相()()()不安二、组词填空。
(18分)(1)人们乘舟荡漾在西湖上,()着如画的美景,心旷神怡。
(2)我们()着先烈的遗像,心中升一股敬意。
(3)宇航员在天际遨游时,()地球,发出了由衷的感叹。
(4)老师走进教室,()四周,笑着说:“打扫得真干净!”(5)这里的书太多了,稍稍()一下,也得花半天时间。
三、乱句重组。
(5分)()这时候,我惭愧极了.()张伯伯见我站着没动,弯腰捡起糖纸,朝垃圾箱走去.()我剥开一粒糖,顺手把糖纸扔在地上.()我听了根本不当一回事,心想,真是个爱管闲事的老头儿.()恰好张伯伯走过来,很不高兴地说:“你怎么乱扔纸屑?”四、选择题。
(15分)(1)下面四个句子中没有错别字的句子是()A.海伦不分昼夜,像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。
B.在清香的碧螺春荼汤里,我看到了江南明媚的春光。
C.秦兵马俑维妙维肖地模拟军阵的排列,在雕塑史上决无仅有。
D.一想到明天就要告别校园,我的心中就涌起了深深的眷恋之情。
(2)下面语言不得体的一项是()A.“人人讲究卫生,争当文明市民”(街道旁标语)B.“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子”(学校标语)C.“欢迎各界人士光临本院”(医院门口标语)D.“为了您和家人的幸福,请注意交通安全”(道路旁标语)(3)有人仿照杜牧的《清明》写了一首诗:“清明时节沙纷纷,路上行人满面尘。
借问青山何处有,学童遥指盆景中。
”这首诗讽刺的现象是()A.盆景泛滥 B.不讲卫生 C.气候恶劣 D.环境污染五、按要求改写句子(20分)(1)泰山日出的景色真美丽。
(改成感情更加强烈的句子)(2)请写一个拟人句,句中含有“阳光”“小草”两个词语。
(3)爸爸对我说:“我今天晚上不回家吃饭了,你们不用等我。
”改为第三人称转述:(4)五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。
(缩句)六、根据课文内容填空。
最新人教部编版小学六年级语文上册第15周训练测试卷(含答案)2
最新人教部编版小学六年级语文上册第15周训练测试卷(含答案)2班级:_______姓名:_________等级:__________时间:50分钟满分:100分一、看拼音,写词语。
cì wèi yí tǐ kū shòu dǒu rán ké sou() ( ) ( ) ( ) ( )二、给加点字选择正确的读音并打上“√”。
畜.牧业(xù chù)尽.管( jǐn jìn )供.应(gōnɡ gònɡ) 模.样(mó mú)畜.生(xù chù)尽.力(jǐn jìn)供.品(gōnɡ gònɡ)模.糊(mó mú)三、根据句中画线部分内容写成语。
1.闰土的心里有非常之多的稀奇的事。
()2.伯父问我的时候,我就弄错了事实或对象地乱说一气。
()3.他的面孔黄里带白,瘦得教人担心,好像得了大病刚刚好转的人。
()4.“哦”!我忽然间明白过来,“墙壁当然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了”。
()四、指出下面各句中破折号的用法。
破折号的用法:A.表示解释说明 B.表示话题转换 C.表示声音的延长1.这时,我忽然记起哪本杂志上的一段访问记—— ( )2.“哦!您,您就是——” ( )3.我又仔细地看他的脸——瘦! ( )4.放到他手里——他的手多瘦啊! ( )五、巧填成语。
最吝啬的人 ( ) 最怪的动物( )最高的柱子 ( ) 最难做的饭( )六、下列诗句是描写哪个季节景色的。
1.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
( )2.稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
( )3.肠断江城雁,高高正北飞。
( )4.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
( )七、积累。
1.《我的伯父鲁迅先生》以回忆录形式写了鲁迅先生身前的五件事,分别用小标题概括为2.“四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”“四周黑洞洞的”是指,“碰壁”指,这句话表现鲁迅先生的精神,鲁迅先生被称为,他在《自嘲》中有一句话是他一生的写照:3.我国古典文学名著《水浒传》中塑造了众多深为人民群众喜爱的英雄形象,如拳打镇关西、大闹野猪林的( ),忍到无可忍,雪夜上梁山的( )等。
新部编人教版六年级语文上册半期考试考试水平练习及答案
新部编人教版六年级语文上册半期考试考试水平练习及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写汉字。
huā lěi qí zhìjǔ sàng dǐ yùpáo xiàopéng pài tái xiǎn héǎi táo zuìbèn zhuō二、给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。
胖.(pàng pán)子烫.(tàng tāng)伤爱憎.(zèng zēng)沼泽.(zéshì)安葬.(zàng cáng)踌躇.(chúzhù)火辣.辣(làshū)孤傲.(ào āo)颤.(chàn chǎn)抖乐.(lèyuè)业黛.(dài hēi)玉姊.(zǐnǚ)妹三、比一比,再组词。
毯(______)陈(______)腐(______)稍(______)蹄(______)毽(______)阵(______)府(______)梢(______)啼(______)四、补充四字词语。
笔(____)龙(____)天籁(____)(____)(____)(____)流水惟(____)惟(____)妙笔(____)(____)(____)(____)点睛五、选词填空。
残暴粗暴1.匪徒冲着人群(_____)地喊叫:“不许过来!”2.(______)的敌人用尽酷刑,依然没有使李大钊屈服。
严峻严肃3.老师(______)地批评了我,我感到很惭愧。
4.面对猖狂的案犯,刑警队长的神情显得格外(_____)六、按要求写句子。
1.李老师给我留下了美好而深厚的印象。
(改病句)______________________________________2.父母对我的用心良苦,我不能忘记。
部编版语文六年级上册 周测卷(八)15夏日里的成长+16+盼+习作例文(含答案)
15.夏天里的成长16. 盼一.选择题(共6小题)1.下面加点字读音完全正确的一组是()A.嚷.(rǎng)酱.油(jiàng)应和.(hé)痱.子(fèi)B.嘴唇.(chún)浸.湿(jìn)烤.干(kǎo)窸窸窣窣..(shuài)C.嘟囔.(nāng)甩.手(shuǎi)袖.筒(xiù)斗篷.(péng)D.瓦.蓝(wǎ)情况.(kuàng)腥.味(xīn)喧.闹(xuān)2.下列词语搭配全都恰当的一项是( )A.收成希望凉爽的雪花欢快地跳跃B.督促计划叭叭的声响缓慢地驶过C.改换生活喧闹的竹林嘟囔地吼叫D.打开电视软绵绵的柏油路飞快地长大3.(《夏天里的成长》)“六月六,看谷秀”的意思是()A.六月六那天,欣赏谷子的美丽.B.六月初六,就可以看到出穗的谷子了.4.(《夏天里的成长》)“不热不长,不热不大”的意思是()A.不热的时候,温度很低,一切都停止了生长B.随着太阳威力的增加,温度的增加,什么都在生长.C.温度不高,一切都是长不大的5.(《夏天里的成长》)根据课文内容选择正确答案.“昨天是花苞,今天是鲜花,明天就变成了小果实.”文中的这个句子想要说明的意思是()A.事物每一天都在变化. B.生物在迅速生长.6.下列加点的词语使用不恰当的一项是( )A.我挺着脖子,小心翼翼....地跑下了楼梯.B.我的雨衣一直安安静静....地躺在盒子里.C.我几步跑回家,理直气壮....地打开柜门.二.看拼音,写词语.guāpéng tái xiǎngān zhe pùbùyàn yǔruǎn mián mián三.填同音字组词.tái藓舞轿péng 豆友草yàn语会下zhè江样糖四.把词语补充完整.理气不替势可迫待寝食不不五.(《盼》)结合课文,想想课文是通过哪些事例来写“盼”的,请打上“√”.(1)妈妈下班回来送给“我”一件新雨衣.(2)“我”盼着变天,可是一连好多天都是晴天.(3)“我”放学后好不容易等到了雨,兴冲冲跑回家.(4)“我”想借买酱油的机会穿上新买的雨衣,却未能如愿.(5)晚饭后,下雨了,“我”希望雨留到明天下.(6)早晨上学,雨点打到“我”的头上,“我”跑回家,拿出雨衣.六.按要求写句子.(1)张宁说:“我要像小伟那样关心集体.”(改为转述句)(2)早上刚下了一场雨,空气清新.(改为感叹句)(3)小王今天买了许多水果,有樱桃、草莓、苹果和豆腐.(修改病句)(4)妈妈送给我一件淡绿色的、透明的新雨衣.(缩句)七.阅读与理解.1.课内阅读.有一天,快到家时,路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑.还用问,这是起了风.一会儿,几朵厚墩墩的云彩飘游过来,把太阳也给遮盖住了.天一下子变了脸色.路上行人都加快了走路的速度,我却放慢了脚步.心想,雨点儿打在头上,才是世界上最美的事呢!果然,随着几声闷雷,头顶上真的落上了几个雨点儿.我又伸手试了试周围,手心里也落上了两点.我兴奋地仰起头,甩打着书包就大步跑进了楼门.ㅤㅤ……吃过晚饭,雨还在不停地下着,嗒嗒嗒地打着玻璃窗,好像是敲着鼓点逗引我出去.我跑到窗前,不住地朝街上张望着.望着望着又担心起来:要是今天雨都下完了,那明天还有雨可下吗?最好还是留到明天吧.(1)第1段中画横线的句子富有表现力,请选择一个角度进行赏析.(2)第2段作者为什么说是雨点儿“逗引”我出去呢?这样写有什么好处?(3)用“”在第二段中画出心理描写的句子,从中你能体会到什么?(4)下面这段描写富于想象,反复朗读,试着用你自已的语言描写雨后的场景.写完后与同学交流.我推开窗子,凉爽的空气扑了过来,还带点儿腥味.路灯照着大雨冲刷过的马路、马路上像铺了一层明晃晃的玻璃;路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙.可雨点要是淋在淡绿色的雨衣上呢,那一定比珍珠玛瑙还好看.2.课外阅读我能行.春(节选)朱自清小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的.坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏.风轻悄悄的,草软绵绵的.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.红的像火,粉的像霞,白的像雪.花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去.野花遍地是:杂样儿有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的.ㅤㅤ“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你.风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿.鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着.牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响.(1)选文中描绘了三幅图画:图、图、图.(2)作者在描绘花时,还写了蜜蜂、蝴蝶,其作用是什么?八.作文乐园题目:你了解自己吗?小芳一直以来是个胆子小的孩子,可是经历了那件事情,她发现自己原来很勇敢.小军是个粗心的孩子,但是那件事情中,他发现自己原来很细心……在生活中你经历了哪件事,让你看到了不同的自己?发现了自己的另一面?请将下面的题目补充完整,写一篇记叙文.要求内容具体,感情真实.题目:原来,我也很参考答案一.1.C; 2.D; 3.B; 4.B; 5.B; 6.D;二.瓜棚;苔藓;甘蔗;瀑布;谚语;软绵绵;三.棚;朋;蓬;苔;台;抬;浙;这;蔗;谚;宴;咽;四.直;壮;可;代;不;挡;不;及;废;忘;声;响;五.×;√;√;×;√;√;六.张宁说,他要像小伟那样关心集体.;早上刚下了一场雨,空气真清新啊!;小王今天买了许多水果,有樱桃、草莓、苹果.;妈妈送给我雨衣.;七.1.运用了环境描写以及拟人的修辞手法,烘托了此刻作者开心,兴奋,喜悦的心情.;运用了拟人的修辞手法,生动形象的写出了“我”想穿新雨衣的急切心理.;“望着望着又担心起来:要是今天雨都下完了,那明天还有雨可下吗?最好还是留到明天吧.”表现了“我”担心今天雨下得太大明天会不下雨.从侧面烘托出“我”对下雨的渴望,对穿新雨衣的渴望的心情.;一场大雨过后,天湛蓝湛蓝的,就像刚用抹布擦过的蓝玻璃似的.燕子成群结队地出来觅食,一会儿东一会儿西,一会儿如蜻蜓点水一会儿似雄鹰俯冲煞是好看.空气清新极了.;2.春草;春花;春风;八. 范文原来,我也很坚强初春的青草在乍暖还寒的季节悄悄探出头,瘦小的身躯在寒风中左右摇摆,脆弱的小草似乎无法穿越春冬的阻隔,达到理想的天堂.但在夏季,终于绽放出足以证明自己存在的花朵.因为它很坚强.又是一个秋天,又是落叶满地,在这个凄凉的季节中也发生了无比悲凉的事. 独自一人走在寂静的小路,倾听落叶飘舞的旋律,欣赏落叶轻柔的舞步,我的内心却满怀惆怅.向来很少成功的我,如今终于凭借努力走向辉煌,而一盆冷水却从天而降,冲掉了我前进的动力,也冷却了我火热的心情.我无法相信自己的耳朵,最好的朋友竟一口咬定我考试作弊.我仰望天空,看天上云卷云舒,问天为何这般绝情,回答我的却是一场瓢泼大雨.古人云:“试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨.”可我的愁绪却如一地落叶,满天乌云,秋季连绵雨一般.我将事情经过如实地告诉母亲,母亲对我说:“坚强不只是胜不骄,败不馁,更重要的是在日常生活中遇到问题冷静思考.”我细细品味,想起黑暗中的黑色眼睛,想起“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪放和坚强.我想起父亲说:“在黑暗的时候你若抱怨,停在原地无济于事,而点亮蜡烛,寻找光明,才是坚强的表现.而困难不只是考试,更是生活中的点点滴滴,磨练钢铁般意志的事.我想起普希金说过:“忧郁的日子里需要镇静,相信吧,快乐的日子将会来临;一切都是瞬息,一切都将会过去.”坚强是黑暗中乐观向上的品格与精神.我想起杜甫说过:“会当凌绝顶,一览众山小.”坚强是对困难的不屈和在困难中显现的雄心壮志.我想起屈原说的:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索.”还有最让我刻骨铭心的一句话:“生活是一幅画卷,其间有困难涂抹的阴霾,也有成功描绘的彩虹,而坚强的意志则是跨越阴霾,步上彩虹的必要因素.”坚强是战胜困难的必备条件.我拿起手中的笔,把事情的经过写下,把我辛勤的努力描绘.老师最终给我洗清罪名,平反冤案.困难的墙,唯有坚强能够冲破;困难的冰山唯有坚强可以融化.用坚强培育树苗,用坚强浇灌花草,我会绽放证明自己的坚强.。
语文六年级上册期末测试卷15(含答案)
部编六年级语文上册期末测试卷一、看拼音,写词语。
(8分)xiū sâɡē da páo xiào pãnɡ pàitái xiǎn kānɡ kǎi línɡ lì pǔ xiě二、用“ ____”画出正确的读音。
(3分)笨拙.(zhuō zhuó)烟渚.(zhě zhǔ)屹.立(yì qì)风靡.(mí mǐ)泼剌.(là cì)蜷.缩(quán juǎn)三、将下列的词语补充完整。
(6分)排()倒()()钉()铁别出()()()()吞枣()()可当弄()成()四、选词填空(4分)爆发暴发1.山洪(),冲毁了河堤,淹没了整个村庄。
2.杂技演员技艺高超,表演十分精彩,台下()出一阵热泪的掌声。
节制节约节俭3.()时间,就是延长一个人的生命。
4.每逢佳节胖三斤,为了身体的健康,我们需要()饮食。
五、按要求写句子。
(3分)1.广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。
(缩句)2.不能让两个孩子和死人待在一起。
(改为反问句)3.可惜正月过去了,闰土须回家里去。
(改为双重否定句)六、根据课文内容填空。
(18分)1.《宿建德江》的作者是代诗人,诗中为我们展示了一幅“旷野广袤宁静,明月伴人更亲”的画面的两句诗是,。
2.《宇宙生命之谜》一文中介绍了生命存在至少具备的条件有:_______________、、、。
3. ,万紫千红总是春。
4.少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
,。
5.诸葛亮为兴复汉室,日夜操劳,我们可以用“,”这句话来形容。
6.这种境界,既使人,又叫人,既愿久立,又想坐下来一首的小诗。
七、阅读短文,完成练习。
(12+16分)(一)书戴嵩画牛蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。
有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。
一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑曰:“此画斗牛也。
部编版小学六年级上册语文周末练习卷(第15周)
六年级上册语文周末练习卷(第15周)学校:座号:姓名:一、看拼音,写词语。
qīnɡ yōu qín jiàn qīnɡ xiù shī mínɡ mánɡ rén là zhú shàn zāi ()()()()()()()二、给加点的字选择意思,把序号写在括号里面1.下列词语中没有错别字的一项是( )A.著名皮鞋段段续续B.霎时矛屋巧夺天工C.烛光钢琴妙笔生花D.失明照耀余音绕粱2.下列一组句子中,没有语病的一句是()。
A.一切困难都难不到我。
B.老工人在马路上协助交警保持交通秩序。
C.在抗洪抢险斗争中,许多先进人物的事迹令我一辈子终生难忘。
3. 下列词语按感情色彩分类正确的是()A.顽强不屈弄虚作假气势汹汹拾金不昧B.贪生怕死野心勃勃再接再厉自私自利C.心狠手辣丢盔弃甲狼心狗肺盛气凌人D.大公无私奋不顾身不屈不挠阴谋诡计4.“曝”字的意思与下列哪项有关?( )A.水B.太阳C.说话D.时间5.对《文言文二则》中的字词解释有误的一项是()A.志:心志,情志。
B.少选:遗漏,没有选上。
C.股:大腿。
D.搐:抽缩。
三、按课文内容填空。
1.伯牙鼓琴,钟子期听之,方鼓琴而志在高山,锺子期曰::。
2.冯梦龙根据伯牙鼓琴的故事创作了《》,收在《》中。
3.《月光曲》是创作的,他被尊称为。
他一生创作了许多不朽的作品,如:《》《》。
四、阅读理解。
赏画小客厅里鸦雀无声,几名美术爱好者目不转睛地望着墙上挂着的那幅油画。
这是一幅很奇怪的画,画面上看不到山冈、树林、河流和人物,只有一团团黄黄绿绿的色彩。
可是油画的主人、美术学院的苏老师却一再说明,这是一幅世界名画。
画的主题究竟是什么呢?大家都在思索着……风度潇洒的吕林是一个西方画派的崇拜者。
只见他一只手抱在胸前,另一只手托着下巴,不时地点点头,发出啧啧的声音。
他发现大伙都在注意他,便得意地坐在沙发上,悠闲地点燃一支烟。
部编版(统编)小学语文 六年级上册 周周练 综合练习15
六年级语文第十五周综合练习班级:__________ 学号:___________ 姓名:______________一、根据拼音字词句。
1.yōu jìng jĭng xiàng táo zuì gāng qín( )` ( ) ( ) ( )2.我们家在郊外。
有一天,一只 cì wèi()忽然跑进我家chú fáng ()。
我戴上手套想要bǔ zhuō()它。
没想到líng lì()的它很敏捷,身子一扭,就从我的kuà()下cuàn()了出去。
3.他说话风趣yōu mò(),但总给人留下一种不kào pǔ()的印象。
他常常xuàn yào()自己丰富的经历,但给人一种chún cuì()卖弄的感觉。
二、积累与运用4.下列选项加点字注音无误的一项是………………………………()。
A.控制(kōng)锣鼓(luó)外宾(bīng)气概(gài)B.尴尬(gà)凸显(tū)筷子(kuài)一眨眼(zhǎ)C.彻底(chè)仆人(pū)鲜明(xiān)拾玉镯(zhuó)D.符合(fù)装饰(shì)唯恐(wéi)绱鞋底(shàng)5.下列词语中有错别字的一组是……………………………………( )A蜀中锦囊余音绕粱B.幽静恬静高山流水C.驰骋彻底约定俗成D.旅行外宾巧夺天工6.下列加点字解释有误的一项是……………………………………( )A.志在太山(心志)B.所向披靡(倒下)C.尾摘入两股间(屁股)D.享有盛誉(大规模)7.下列句子中成语使用不恰当的一句是……………………………( )A.卢沟桥上的石头雕刻得惟妙惟肖,栩栩如生。
最新人教部编版小学六年级语文上册第15周训练测试卷(含答案)
最新人教部编版小学六年级语文上册第15周训练测试卷(含答案)班级:_______姓名:_________等级:__________时间:50分钟满分:100分一、看拼音,写词语。
(20 分)chú fánɡ cì wèi chù shenɡ líng lì pà xiū() ( ) ( ) ( ) ( ) ài fǔ dǒu rán píng zǎo níng shì táo cuàn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、补充成语。
(16分)张()李()()()吞枣大()无()()穷()尽一()()际()然大()三()半()参()不()三、下列各组词语中,有一个不同类(或不同关系)的,请用“”画出来。
(6分)1.亚洲欧洲绿洲大洋洲2.目瞪口呆愁眉不展秋高气爽侧目而视3.医生:病人朋友:邻居老师:学生四、选择。
(6分)1.下面的诗句中依次填入的花名是()。
①满园春色关不住,一枝________出墙来②儿童急走追黄蝶,飞入________无处寻。
③忽如一夜春风来,千树万树________开。
④竹外________三两枝,春江水暖鸭先知。
A.桃花红杏菜花梨花B.红杏菜花梨花桃花C.梨花红杏菜花桃花D.红杏梨花菜花桃花2.下面三组词语中,感情色彩相同的一组是( )。
A.夸奖谦虚机灵欣欣向荣B.虚伪夸耀勾结当机立断C.简朴刚强嘴脸斗志昂扬D.批评奸诈酝酿一筹莫展五、将下列词语排列成一副通顺的对联。
(3分)且读千年事欲知万本书今古中西六、根据要求完成下列句子练习。
(15分)1.让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天。
(仿写句子)我原想,你却给了我。
2.孙平用自己的脚挡住了对方踢来的球。
(缩句)3.岁月匆匆,我们要珍惜时间。
六年级语文第十五周测试卷
六年级语文第十五周测试卷(时间:90分钟总分:100分)一、基础知识考察。
(40分)1、看拼音,写词语。
(7分)Mãng lïng kuí wú hã xiã zāo gāo páng bï() ( ) ( ) ( ) ( )Shǔ guāng qīng sù zhōng cháng huà xiǎn wãi yí() ( ) ( )2、读句子,在正确的读音下打“√”。
(5分)(1)这真是一株大数,枝干.(gān gàn)的数.(shǔ shù)目不可计数.(shǔ shù)。
(2)那么多的绿叶,一簇.(cù sù)堆在另一簇上面,不留一点缝.(fâng fãng)隙。
(3)一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓.(xià hâ),又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴.(xīng xìng)奋地叫着,那歌声真好听。
(4)银条儿和雪球儿簌簌.(sù shù)地落下来,玉屑.(xiâ xiāo)似的雪末.(mî wâi)儿随风飘扬。
3、找出句中错别字用“——”画出,然后把正确的字写在括号里。
(4分,每题2分)(1)当我说许多株容树的时后,朋友们马上究正我的错娱。
()(2)我仿佛听见几支鸟朴翅的声音,等我住意去看,确不见一只鸟的影儿。
()4下列音、形、义完全正确的一组是( )(3分)A.帐篷.(pãng) 波滔汹涌浓妆淡抹波澜.壮阔(波浪)B.草棚.(pãn) 惊恐万状寸步不让若有所悟.(明白)C.顷.刻间(qīng) 针锋相对哈密瓜脱颖.而出(尖子)D.一艘.(sōu) 天经地义唇枪舌剑大名鼎鼎..(盛大)5、下列句子中正确的顺序是( )(3分)秋雨,淅淅沥沥,;山泉,叮叮咚咚,;鸟儿,啾啾啼鸣,;雷暴,轰轰隆隆,;①唱着一支清凌的歌②唱着一支粗犷的歌③唱着一支缠绵的歌④唱着一支婉转的歌A.①③②④B.③①④②C.④③①②D.③①②④6、给“赞”字组四个词语,填入下列句子中。
部编版六年级语文上册第15课《夏天里的成长》课文原文写字词语预习和知识点总结同步练习
第15课《夏天里的成长》知识点课文原文+写字表+词语表+知识点+课后习题答案+同步练习目录课文朗诵下载 (2)课文写字表 (2)课文词语表 (2)课文原文文字版 (2)课文原文电子版 (5)课文知识点梳理 (8)同步练习及答案 (17)课后习题答案 (21)课文朗诵下载https:///s/1Knh_l_p77KG8Jtul_lyT6Q 提取码: 74c2课文写字表棚户青苔苔藓停机坪蔗糖飞瀑增值缝合古谚课文词语表活生生苔藓草坪甘蔗瀑布増加缝隙软绵绵谚语农作物尽量课文原文文字版《夏天里的成长》夏天是万物迅速生长的季节。
生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。
你在豆棚瓜架上看绿蔓,一天可以长出几寸;你到竹子林、高粱地里听声音,在叭叭的声响里,一夜可以多出半节。
昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。
一块白石头,几天不见,就长满了苔藓;一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦。
邻家的小猫小狗小鸡小鸭,个把月不过来,再见面,它已经有了妈妈的一半大。
草长,树木长,山是一天一天地变丰满。
稻秧长,甘蔗长,地是一天一天地高起来。
水长,瀑布长,河也是一天一天地变宽变深。
俗话说:“不热不长,不热不大。
”随着太阳威力的增加,温度的增加,什么都在长。
最热的时候,连铁路的铁轨也长,把接茬地方的缝儿几乎填满。
柏油路也软绵绵的,像是高起来。
一过夏天,小学生有的成了中学生,中学生有的成了大学生。
升级、跳班,快点儿,慢点儿,总是要长。
北方农家的谚语说:“六月六,看谷秀。
”又说:“处暑不出头,割谷喂老牛。
”农作物到了该长的时候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望。
人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。
课文知识点梳理一、学习目标1.会写本课8个生字,理解生字组成的词语。
2.有感情地朗读课文,理解课文内容,明白最后一句话的含义。
3.学习作者从不同方面表达中心意思的方法,了解万物在夏天迅速成长的状态,知道要遵循规律,珍惜时间的道理。
新部编版六年级上册语文试卷水平练习及答案
新部编版六年级上册语文试卷水平练习及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。
dèng yǎn qià hǎo dàn shēng yuán zhùjiē duàn shí yán jūn fáyán jùn二、给下列加点字选择正确读音,画“√”。
狞.笑(níng nǐng)搀.扶(miǎn chān)祭奠.(diàn biàn)保佑.(yòu yóu)魁.梧(guíkuí)蜷.缩(quán juán)嗤.笑(chǐchī)寡.妇(gǎguǎ)三、分清这些字,分别组词。
莱(______)缕(______)陶(______)茵(______)哉(______)菜(______)搂(______)淘(______)因(______)载(______)四、把下面的词语补充完整,并选词填空。
(____)钉截铁千(____)一发(____)(____)挺胸忐(____)不安粉身(____)骨(____)(____)带舞敌人即将攻上山顶。
在这(__________)的时刻,班长(_________)地说:“决不让阵地失守,即使(_________),也要把鬼子赶下山去!”五、选择正确的词语填空。
建议提议意见1.班会课上,小虎(_______)星期天去自然博物馆参观。
2.我向学校提一条(_______),希望学校能重新开放图书馆。
3.在讨论会上,大家对明天的郊游活动发表了自己的(_______)。
阅读阅览翻阅4.房间里安置几张大桌子和几条板凳,供(_______)用。
5.他认识了两千多字,已能(_______)通俗书报。
6.他匆匆(_______)了一下桌上的一摞报纸,没有看到他感兴趣的内容。
成都“统编”小学六年级上册第十五次语文第四单元全练全测(含答案)
成都“统编”小学六年级上册语文第四单元全练全测(含答案)考试时间:90分钟(总分:120)B卷一、综合题(共计100题)1. 长安古意,_______千年一瞬。
答案:犹2. 每当放学,我都会和朋友一起去____(wán)游戏。
答案:玩3. 老师常说:“知识就是_______,要不断追求。
”(答案:力量)4. 地球上最亮的星星是哪个?A. 太阳B. 北极星C. 西瓜星D. 亮星5. 我们要保持良好的____。
答案:习惯6. 在科学课上,我们进行了一个_______,了解了很多有趣的实验。
(答案:实验)7. 什么是星际尘埃?A. 星星的灰烬B. 太空中的微小颗粒C. 流星的碎片D. 行星的土壤8. 春天来了,花儿____了。
答案:开放9. 这幅画真是____!答案:美丽10. 填空题:我和爸爸一起去_______,享受亲子时光。
11. 小朋友们在草地上____。
答案:追逐12. 在校园里,我结交了很多____(hǎo)朋友,我们一起学习一起玩。
答案:好13. 星星闪烁的原因是什么?A. 自身运动B. 大气扰动C. 光的反射D. 太阳光照14. 造句:这幅画充满了创意,__________色彩,__________构图都很独特。
15. 我们要保护____,让地球更美丽。
答案:环境16. 小鸟在树上____。
答案:唱歌17. 银河系中有哪些天体?A. 只有星星B. 只有行星C. 星星和行星D. 只有黑洞18. 银河系中包含多少颗星星?A. 数千颗B. 数百万颗C. 数十亿颗D. 数万颗19. 月球的引力对地球产生的影响是什么?A. 引起潮汐现象B. 改变天气C. 影响温度D. 使地球旋转变慢20. 地球的磁场主要起到什么作用?A. 保护地球免受辐射B. 导航作用C. 提供氧气D. 调节天气21. 请填写反义词:紧张—(_________)22. 我爱唱歌,尤其是在____。
答案:假期23. 人闲桂花_______,夜正圆。
新部编人教版六年级上册语文半期考试考试水平练习及答案
新部编人教版六年级上册语文半期考试考试水平练习及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音,写词语。
duǒ cǎng nuó yítíng dùn zhēng róng kōng xūjīng huáng yī wēi míng mèi niàn dao huàng dòng二、用“√ ” 给加点字选择正确读音。
惆.怅(chóu chàng)吓唬..(xià hu xià hǔ)沉郁.(yù yǜ)依偎.(wēi wèi)亲吻.(wěn wù)惊惶.(huāng huáng)挽.回(wǎn miǎn)消逝.(sì shì)一声不吭.(kēn kēng)三、辨字组词。
副(______)熟(______)若(______)叨(______)彩(______)福(______)塾(______)苦(______)叼(______)采(______)参(______)棍(______)编(______)爬(______)调(______)惨(______)混(______)遍(______)抓(______)雕(______)四、把下列成语补充完整,再选词填空。
斩钉(____)铁威风(____)(____)热血沸(____)技高一(____)(____)露无遗(____)(____)有词汹涌澎(____)(____)躬尽瘁1.周总理__________,为新中国的建设做出了丰功伟绩。
2.在竞争如此激烈的社会,__________的人往往能够抢占先机,抓住机遇。
五、给下列句子选填合适的词语。
嗤笑冷笑傻笑狞笑1.他看上去有点古怪,一直在那里_______,一点儿也不严肃。
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最新人教部编版小学六年级语文上册第15周训练测试卷(含答案)班级:_______姓名:_________等级:__________时间:50分钟满分:100分一、看拼音,写词语。
(20 分)chú fánɡ cì wèi chù shenɡ líng lì pà xiū() ( ) ( ) ( ) ( ) ài fǔ dǒu rán píng zǎo níng shì táo cuàn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、补充成语。
(16分)张()李()()()吞枣大()无()()穷()尽一()()际()然大()三()半()参()不()三、下列各组词语中,有一个不同类(或不同关系)的,请用“”画出来。
(6分)1.亚洲欧洲绿洲大洋洲2.目瞪口呆愁眉不展秋高气爽侧目而视3.医生:病人朋友:邻居老师:学生四、选择。
(6分)1.下面的诗句中依次填入的花名是()。
①满园春色关不住,一枝________出墙来②儿童急走追黄蝶,飞入________无处寻。
③忽如一夜春风来,千树万树________开。
④竹外________三两枝,春江水暖鸭先知。
A.桃花红杏菜花梨花B.红杏菜花梨花桃花C.梨花红杏菜花桃花D.红杏梨花菜花桃花2.下面三组词语中,感情色彩相同的一组是( )。
A.夸奖谦虚机灵欣欣向荣B.虚伪夸耀勾结当机立断C.简朴刚强嘴脸斗志昂扬D.批评奸诈酝酿一筹莫展五、将下列词语排列成一副通顺的对联。
(3分)且读千年事欲知万本书今古中西六、根据要求完成下列句子练习。
(15分)1.让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天。
(仿写句子)我原想,你却给了我。
2.孙平用自己的脚挡住了对方踢来的球。
(缩句)3.岁月匆匆,我们要珍惜时间。
(改成双重否定句)4.李明走了一个多钟头。
(写出两种不同的理解)5.他便对父亲说,可以叫他的儿子闰土来管祭器的。
(改成直述句)七、阅读课外短文,回答下列问题。
(34分)赏画小客厅里鸦雀无声,几名美术爱好者目不转睛地望着墙上挂着的那幅油画。
画很小,用一个精致、镶有金边的画框嵌着,这是一幅很奇怪的画,画面上看不到山冈、树林、河流和人物,只有一团团黄黄绿绿的色彩。
可是油画的主人、美术学院的苏老师却一再说明,这是一幅世界名画。
画的主题究竟是什么呢?大家都在思索着……风度潇洒的吕林对这幅画表现出了强烈的兴趣。
他是一个西方画派的崇拜者。
只见他一只手抱在胸前,另一只手托着下巴,不时地点点头,发出啧啧啧的声音。
他发现大伙都在注意他,便得意地坐在沙发上,悠闲地点燃一支烟。
“谁能谈谈体会?”苏老师问,眼睛里闪耀着狡黠的光芒。
没人回答。
大家把目光移向卢华,他是颇有成就的美院学生。
卢华涨红了脸,讷讷地说:“我还没有看出什么来。
”他镇静了一下,又坦然地说:“真的,我没看懂,——我甚至有点儿怀疑这不是幅画……”“什么,这不是幅画?”吕林几乎从沙发上跳起来。
“那就请你谈谈对这幅画的理解。
”卢华诚恳地说。
“外国人有惊人的想象力和表现能力……”“我只请你谈谈这幅画!”卢华截断吕林的话。
“这是一幅新印象派的画,”吕林滔滔不绝地说着,“这幅画色彩之灿烂、强烈远远超过了自然界的颜色,这就充满了想象。
这是一幅绝妙的画。
真是太美了,多么深刻的思想呀!”“我还是看不懂。
”卢华轻轻地说。
苏老师微微一笑,走上前去,不慌不忙地取下画,倒过来再挂上。
这时众人才()。
那并不是什么“新印象派”,而是大家熟悉的世界名画《狂风中的橡树》。
1.填在文中括号内最恰当的一个词是( )。
(3分)A.恍然大悟B.真相大白C.幡然醒悟D.看破机关2.文中画横线的句子表现了吕林怎样的心理状态?(7分)3.“卢华涨红了脸”的原因是_____________________________________________,由此可见他是一个___________________________________________的人。
(8分)4.苏老师这出人意料的设计告诉我们一个什么道理?(8分)5.就这篇短文的内容或写作特点,请你简要谈谈你感受最深的一点。
(8分)参考答案一、看拼音,写词语。
(20 分)chú fánɡ cì wèi chù shenɡ líng lì pà xiū(厨房) (刺猬) ( 畜生) ( 伶俐) ( 怕羞)ài fǔ dǒu rán píng zǎo níng shì táo cuàn( 爱抚) ( 陡然) ( 萍藻) (凝视) (逃窜)三、补充成语,并选择一个成语造句。
(16+3 分)张(冠)李(戴)(囫)(囵)吞枣大(公)无(私)(无)穷(无)尽一(望)(无)际(恍)然大(悟)三(更)半(夜)参(差)不(齐)三、下列各组词语中,有一个不同类(或不同关系)的,请用“”画出来。
(6分)1.亚洲欧洲绿洲大洋洲2.目瞪口呆愁眉不展秋高气爽侧目而视3.医生:病人朋友:邻居老师:学生四、选择。
(6分)1.下面的诗句中依次填入的花名是( B )。
①满园春色关不住,一枝________出墙来②儿童急走追黄蝶,飞入________无处寻。
③忽如一夜春风来,千树万树________开。
④竹外________三两枝,春江水暖鸭先知。
A.桃花红杏菜花梨花B.红杏菜花梨花桃花C.梨花红杏菜花桃花D.红杏梨花菜花桃花2.下面三组词语中,感情色彩相同的一组是( A )。
A.夸奖谦虚机灵欣欣向荣B.虚伪夸耀勾结当机立断C.简朴刚强嘴脸斗志昂扬D.批评奸诈酝酿一筹莫展五、将下列词语排列成一副通顺的对联。
(3分)且读千年事欲知万本书今古中西欲知今古千年事,且读中西万本书。
六、根据要求完成下列句子练习。
(15分)1.让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天。
(仿写句子)我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋;我原想撷取一枚红叶,你却给了我整个枫林;我原想亲吻一朵雪花,你却给了我银色的世界。
2.孙平用自己的脚挡住了对方踢来的球。
(缩句)孙平挡住了球.3.岁月匆匆,我们要珍惜时间。
(改成双重否定句)岁月匆匆,我们不得不珍惜时间4.李明走了一个多钟头。
(写出两种不同的理解)李明在路上行走了一个多钟头。
李明离开了一个多钟头。
5.他便对父亲说,可以叫他的儿子闰土来管祭器的。
(改成直述句)他便对父亲说:“可以叫我的儿子闰土来管祭器。
”七、阅读课外短文,回答下列问题。
(34分)赏画小客厅里鸦雀无声,几名美术爱好者目不转睛地望着墙上挂着的那幅油画。
画很小,用一个精致、镶有金边的画框嵌着,这是一幅很奇怪的画,画面上看不到山冈、树林、河流和人物,只有一团团黄黄绿绿的色彩。
可是油画的主人、美术学院的苏老师却一再说明,这是一幅世界名画。
画的主题究竟是什么呢?大家都在思索着……风度潇洒的吕林对这幅画表现出了强烈的兴趣。
他是一个西方画派的崇拜者。
只见他一只手抱在胸前,另一只手托着下巴,不时地点点头,发出啧啧啧的声音。
他发现大伙都在注意他,便得意地坐在沙发上,悠闲地点燃一支烟。
“谁能谈谈体会?”苏老师问,眼睛里闪耀着狡黠的光芒。
没人回答。
大家把目光移向卢华,他是颇有成就的美院学生。
卢华涨红了脸,讷讷地说:“我还没有看出什么来。
”他镇静了一下,又坦然地说:“真的,我没看懂,——我甚至有点儿怀疑这不是幅画……”“什么,这不是幅画?”吕林几乎从沙发上跳起来。
“那就请你谈谈对这幅画的理解。
”卢华诚恳地说。
“外国人有惊人的想象力和表现能力……”“我只请你谈谈这幅画!”卢华截断吕林的话。
“这是一幅新印象派的画,”吕林滔滔不绝地说着,“这幅画色彩之灿烂、强烈远远超过了自然界的颜色,这就充满了想象。
这是一幅绝妙的画。
真是太美了,多么深刻的思想呀!”“我还是看不懂。
”卢华轻轻地说。
苏老师微微一笑,走上前去,不慌不忙地取下画,倒过来再挂上。
这时众人才()。
那并不是什么“新印象派”,而是大家熟悉的世界名画《狂风中的橡树》。
1.填在文中括号内最恰当的一个词是( A )。
(3分)A.恍然大悟B.真相大白C.幡然醒悟D.看破机关2.文中画横线的句子表现了吕林怎样的心理状态?(7分)故作姿态,以显示自己领略了油画的妙处,读懂作品的主题。
3.“卢华涨红了脸”的原因是他没看懂那幅画的主题,内心羞愧,由此可见他是一个诚实的人。
(8分)4.苏老师这出人意料的设计告诉我们一个什么道理?(8分)5.就这篇短文的内容或写作特点,请你简要谈谈你感受最深的一点。
(8分)巧妙的情节或对比手法的运用。
(言之有理即可)。