人教版部编本四年级上册《精卫填海》课文原文
部编版四年级上册语文第十三课《精卫填海》课文原文及练习题
堙（yīn yān）
溺（nì nǐ）
曰（yuē rì）
帝（dì chì）
二、给多音字注音。
1.夜来风雨声，花落知多少（ ）。
2.我是一名少（ ）先队员。
三、流利、有感情地朗读课文。
四、看拼音写词语。
yándìshàonǚnìàiwǎnɡfǎn
五、理解词语。
1.少女_____________________
部编版四年级上册语文第十三课《精卫填海》课文原文及练习题
【篇一】部编版四年级上册语文第十三课《精卫填海》课文原文
炎帝之少女名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。
________
注释
①本文选自《山海经北山经》。精卫:神话中鸟的名字。形状像鸟鸦，头上有花纹，白色的嘴，红色的脚，传说是炎帝小女儿溺水身亡后的化身。
1.解词。
曰（ ） 溺（ ）
堙（ ） 故（ ）
2.阅读后回答。
本文选自《 》，炎帝是________________,精卫是__________。
3.请你用自己的话说一说课文内容。
四、想一想，说一说。
请你把这个故事讲给小伙伴们听。
参考答案：
一、皇帝 啼叫 溺水 弱小 返回 饭菜 衔着 街头
二、游泳溺亡；树枝和石块；东海
三、
1.叫做；溺水，淹没；填塞；因此
2.《山海经•北山经》；传说中上古时期的部落首领；神话中鸟的名字，传说是炎帝小女儿溺亡后的化身。
3.炎帝有一个小女儿，叫做女娃。有一次她去东海游玩，溺水身亡，就再也没有回来，就化身精卫鸟，经常叼着西山的树枝和石头来填海。
四、略
【篇四】部编版四年级上册语文第十三课《精卫填海》课堂练习题
部编人教版四年级语文上册《13 精卫填海》
yīn 西山之木石，以堙于/东海。
13 精卫填海
想一想：课文主要讲了一件什么事?
炎帝的女儿 女娃 在 东海 游玩溺水 死亡，化为精卫鸟，常年衔树枝和石子填 塞东海。
13 精卫填海
再想一下，课文先写什么，再写什么， 最后写什么？
课文先写（ 炎帝的女儿的名字），再写 （ 填海的原因 ），最后写（ 填海的经过 ）， 表现了精卫坚持不懈、不屈不挠的精神。
百科全书，实际上也是我国记载神话最多的一
部古书。
13 精卫填海
精卫
神话中鸟的名字。形状像乌鸦，头上有 花纹，白色的嘴，红色的脚，传说中是炎帝 小女儿溺水身亡后的化身。
13 精卫填海
朗读课文 扫清障碍
dì
我会认 炎 帝
shào
少女
nì
溺水
fǎn
返回
yuē
子曰
yīn
堙灭
13 精卫填海
多音字
shào 炎帝之少女，名曰女娃。
13 精卫填海
于是精卫鸟每天飞 到西山去衔一根小树枝 或一颗小石子投到东海 里面。无论是寒冬还是 酷署，从不休息，一直 到今天，她还在做着这 种工作。
13 精卫填海
小组合作来讨论
如果暑假你来到海边游玩，在安全方面应该注 意些什么，以减少溺水等事件发生呢？
游泳时间不要过长
海水的温度是比气温低的，长时间 的游泳会使得体内温度散失过多， 导致溺水的发生。
持之以恒的精神。
13 精卫填海
齐Байду номын сангаас第二句话，看到精卫不顾 一切地填海。此时此刻你想到哪些 词语？
锲而不舍、不惧困难、坚持不懈、 矢志不渝、百折不挠、勇往直前
部编版四年级上册《精卫填海》
炎帝是中国上古时期姜姓部 落的首领尊称，号神农氏。相传 炎帝牛首人身，他亲尝百草，发 展用草药治病;他发明刀耕火种， 创造了两种翻土农具，教民垦荒 种植粮食作物;他还领导部落人 民制造出了饮食用的陶器和炊具。
理解感悟
小女儿
叫
原 文：炎帝之少女，名曰女娃。
意 思：炎帝的小女儿，名字叫女娃。
理解感悟
有一天，女娃驾着一条小船到东海去游玩。忽然刮 起了大风，浪花像小山一样向女娃的小船扑过来，小船 立刻被打翻了。可怜的小女娃掉进大海，被海水淹死了。
女娃非常痛恨东海吞没了她的生命，同时，她又怕 别人和她一样被大海吞没，于是她的魂灵就变成了一只 小鸟，化名叫精卫，精卫发誓：一定要填平东海。
于是精卫鸟每天飞到西山去衔一根小树枝或一颗小 石子投到东海里面。无论是寒冬还是酷署，从不休息， 一直到今天，她还在做着这种工作。
绿色圃中小学教育ht t p://www.LS PJ Y.c om
部编新人教版四年级上册
第一课时
《山海经》是中国先秦古籍。一般
认为主要记述的是古代神话、地理、物产、巫 术、宗教、古史、医药、民俗、民族等方面的 内容。《山海经》共18卷，分为《山经》《海 经》《荒经》。记载了我国古代山川、各地民 俗、物产资源以及大量神异鬼怪的传说。
溺水
返回
原 文：女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，
常衔西山之木石，以堙于东海。
因此 填塞
意 思：女娃去东海游玩，溺水身亡，再也不能回来，因 此她化为精卫鸟，它经常叼着西山上的树枝和石块，用它 们来填塞东海。
填海原因：溺而不返。
关于“精卫填海”的原因，课文只提到了 “溺而不返”，从精卫个人内心来讲，你觉得 还有其他的推测吗？
稍有大意,就可能发生意外。
人教版部编本语文四年级上册第13课《精卫填海》公开课课件PPT(杨春早)
读通全文 比一比，看谁读得最流利！
炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺 而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东 海。
默读思考 你能猜出这些句子的意思吗？
炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺 而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东 海。
炎帝之少女，名曰女娃。
炎帝：传说中上古时期的部落首领。
华人自称炎黄子孙，将炎帝与黄帝共同尊奉 为中华民族的祖先，成为中华民族团结、奋斗的 精神动力。
炎帝之少女，名曰女娃。
名曰：名字叫做（曰，叫做）。 少（shào）女：小女儿。
今译：炎帝有个小女儿，名字叫做女娃。
返：回，返回。
女娃游于东海，溺而不返，
溺：溺水、淹没。 游于：在东海游。
今译：女娃去东海游玩，不小心淹死了，再也回不去了。
读一读，说一说，你自己读懂了哪些词？还有哪些词不太懂？
炎帝，是中国上古时期姜姓部落的首领尊称， 号神农氏。传说姜姓部落的首领由于懂得用火而 得到王位，所以称为炎帝。
相传炎帝牛首人身，他亲尝百草，发展用草 药治病；他发明刀耕火种创造了两种翻土农具， 教民垦荒种植粮食作物；他还领导部落人民制造 出了饮食用的陶器和炊具。
试一试，你能读懂这个卫，
为：变成。 故：所以或因此。
今译：因此变成了精卫鸟。
堙：堵塞。
常衔西山之木石，以堙于东海。
木石：树叶和石块。 衔：含着；用嘴叼。 常：经常，常常。
今译：常常叼衔西山上的树枝和石块，用来填塞东海。
炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺 而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东 海。
读一读，试一试，你能用自己的话讲讲这个故事吗？
“精卫填海”现在通常用来比喻不畏艰难， 勇往直前，不达目的誓不罢休决心。
部编人教版四年级语文上册《13 精卫填海》
nì 于东海，溺而/不返，故为/精卫，常衔/
yīn 西山之木石，以堙于/东海。
13 精卫填海
想一想：课文主要讲了一件什么事?
炎帝的女儿 女娃 在 东海 游玩溺水 死亡，化为精卫鸟，常年衔树枝和石子填 塞东海。
13 精卫填海
再想一下，课文先写什么，再写什么， 最后写什么？
少
shǎo 冬天，出海捕鱼的人少了。
13 精卫填海
我会写
dì
帝
yuē
曰
nì
溺
fǎn xián
返衔
炎帝 子曰
溺水
返回 衔着
13 精卫填海
帝曰 溺 返 衔
左右 结构 半包围 结构
上下 结构
独体字
左中右 结构
13 精卫填海
加一加： 氵＋弱＝溺
板
换一换： 饭
返
贩
13 精卫填海
xián
衔
造句
不要写成“氵”
一件事情很 难办成，却 依然坚持去 办的情况下。
13 精卫填海
背诵指导（课后第一题）
背诵这篇课文，需要在理解的基础上， 熟读成诵。课文共有两句，第一句告诉我们 炎帝的女儿的名字叫女娃。第二句告诉我们 精卫填海的原因和经过。特别是“衔木石” 语速放缓，声音低沉，感受精卫填海的艰辛。
Hale Waihona Puke 13 精卫填海结合下面的视频，用自己的话讲 一讲精卫填海的故事。（课后第二题）
13 精卫填海
精卫为什么要填海？男生 齐读第二句。小组合作讨论这 句话的意思，并找到答案。
13 精卫填海
溺水
返回
原 文：女娃游于东海，溺而不返，故为精卫， 常衔西山之木石，以堙于东海。
部编版小学四年级上册语文第13课《精卫填海》课文原文及教案
部编版小学四年级上册语文第13课《精卫填海》课文原文及教案【导语】《精卫填海》是中国神话故事的经典之作，这个故事围绕精卫日日夜夜填海展开，让我们充分感受到精卫坚强不屈、坚韧不拔的精神，这正是中华民族精神的象征。
无忧考网准备了以下内容，希望对你有帮助!【篇一】部编版小学四年级上册语文第13课《精卫填海》课文原文炎帝之少女名曰女娃。
女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。
________注释①本文选自《山海经北山经》。
精卫:神话中鸟的名字。
形状像鸟鸦，头上有花纹，白色的嘴，红色的脚，传说是炎帝小女儿溺水身亡后的化身。
②[炎帝]传说中上古时期的部落首领。
③[少女]小女儿。
④[溺]溺水，淹没。
⑤[故]因此。
⑥[埋]填塞。
【篇二】部编版小学四年级上册语文第13课《精卫填海》教案教学目标：【知识与技能】1．正确认读、书写本课的生字、新词。
2．正确流利、朗读课文，借助注释用自己的话讲讲《精卫填海》这个故事。
3．初步感受文言文的节奏和韵味。
【过程与方法】1．范读教学法：短文生动活波，想象丰富，意蕴深刻，宜于诵读体味。
2．设疑引导法：通过设疑引导，鼓励学生多角度探究短文的寓意。
诵读法：短文生动活波，想象丰富，意蕴深刻，宜于诵读体味。
讨论法：针对教师提问展开讨论。
讲述法：通过讲故事的方法。
【情感、态度与价值观】知道这则神话赞美了精卫鸟坚韧不拔的精神。
教学重难点：重点按照文言文的节奏正确朗读，并读出韵味。
难点用自己的话说说《精卫填海》这个神话故事。
教学准备：教师：制作多媒体课件。
学生：阅读精卫与《山海经》的相关资料。
教学时间：1课时教学过程：一、故事导入，走近《山海经》1．同学们，你都读了哪些神话故事？生说。
你们知道的神话故事真多呀！同学们，你们知道这一个个精彩而有趣的故事出自哪部书吗？(课件出示：《山海经》)如果学生回答不出，就直接告诉他们。
2．简介《山海经》。
《山海经》是我国第一部描述山川、物产、民族等的大型地理著作，又是我国古代第一部神话传说的大汇编。
部编(统编)人教版小学四年级语文上册《精卫填海》优质课件
②【炎帝】传说中上古时期的部落首领。
③【少女】小女儿。
⑤【故】因此。
④【溺】溺水，淹没。
⑥【堙】填塞。
炎帝之少女，名曰女娃。
炎帝之② 少女，③名曰女娃。女娃 游于东海，溺而④不返，故为⑤精 卫，常衔西山之木石，以堙于⑥
东海。
②【炎帝】传说中上古时期的部落首领。
③【少女】小女儿。 ④【溺】溺水，淹没。
人教版（部编版）小学语文四年级上册
①
13 精卫填海
13 精卫填海 ①
注释： ① 本文选自《山海经·北山经》。精卫，神 话中鸟的名字，形状像乌鸦，头上有花纹，白 色的嘴，红色的脚，传说是炎帝小女儿溺水身 亡后的化身。
炎帝之少女，名曰女娃。 女娃游于东海，溺而不返， 故为精卫，常衔西山之木 石，以堙于东海。
⑤【故】因此。 ⑥【堙】填塞。
女娃/游于东海，溺/而 不返，故/为精卫，
炎帝之②少女，③名曰女娃。女娃游
于东海，溺而④不返，故为⑤精卫，
⑥
常衔西山之木石，以堙于东海。
②【炎帝】传说中上古时期的部落首领。
③【少女】小女儿。
⑤【故】因此。
④【溺】溺水，淹没。
⑥【堙】填塞。
作业
1
本次所学知识总结在归纳本上。
炎帝之② 少女，③ 名曰女娃。女娃 游于东海，溺而④不返，故为⑤精 卫，常衔西山之木石，以堙于⑥
东海。
②【炎帝】传说中上古时期的部落首领。
③【少女】小女儿。
⑤【故】因此。
④【溺】溺水，淹没。
⑥【堙】填塞。
炎帝②之少女③，名曰女娃。女娃游 于东海，溺④而不返，故⑤为精卫，常
⑥
衔西山之木石，以堙于东海。
2
放学前完全课后练习第1、2题。
部编版四年级上册语文第十三课《精卫填海》课文原文及练习题
部编版四年级上册语文第十三课《精卫填海》课文原文及练习题【导语】精卫填海，是中国上古神话传说之一。
以下是为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。
【篇一】部编版四年级上册语文第十三课《精卫填海》课文原文炎帝之少女名曰女娃。
女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。
________注释①本文选自《山海经北山经》。
精卫:神话中鸟的名字。
形状像鸟鸦，头上有花纹，白色的嘴，红色的脚，传说是炎帝小女儿溺水身亡后的化身。
②[炎帝]传说中上古时期的部落首领。
③[少女]小女儿。
④[溺]溺水，淹没。
⑤[故]因此。
⑥[埋]填塞。
【篇二】部编版四年级上册语文第十三课《精卫填海》同步练习题第一课时一、看拼音，写词语。
dìwánɡ（）nìshuǐ（）fǎnhuí（）xiántǔ（）xián（）接dì皇（）fǎn往（）nì沉（）yuē美其名（）二、根据课文给写出下面词语的正确解释。
少女：__________________________溺：__________________________故：__________________________堙：__________________________三、选择填空。
1.这篇文言文出自于（）。
A.《三字经》B.《山海经》2.精卫”衔西山之木石,以堙于东海”的原因是：（）A.善良的精卫不希望再有人像自己那样被大海淹死。
B.精卫不自量力，她只是在做无用功。
3.“以堙于东海”的“堙”读音是:（）A.yānB.yīn四、课文整体梳理。
传说精卫因为_______而填海，用西山上的_____和____经过不懈的努力，最后终于填平了_______的故事。
答案一、帝王溺水返回衔土衔帝返溺曰二、小女儿淹没因此填塞。
三、1.B2.A3.B四、游泳溺亡树枝和石块东海第二课时一、辨字填空，组词语。
（1）曰日：美其名（）（）记（2）违伟：（）反（）大（3）弱溺：（）亡微（）（4）古故：（）诗（）事二、翻译句子。
最新部编人教版四年级语文上册13《精卫填海》第二课时课件
意 思：炎帝的小女儿，名字叫女娃。
归纳学法
朗读原文
了解字义
明确句意
小组学习下面句子，在合适地方划上“/”。
女娃/游于东海，溺/而 不返，故为/精卫。
精卫以前叫什么？为什么变成了鸟？
女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。
精卫以前叫女娃， 在东海游玩淹死 后化为精卫鸟。
溺水
返回
原 文：女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，
精卫填海
名字 精卫 原因
经过
女娃 溺而不返 衔木石
百折不挠 矢志不渝
本文描写了（ 炎帝 ）的小女儿因为游玩时 （溺水而亡），化为精卫鸟衔来（树枝和石子） 填海，表现了精卫（ 坚持不懈、矢志不渝、 宁死不屈 ）的精神。
一、判断下面句子说法是否正确。
1.“故为精卫”中“故”与“故人西辞黄鹤楼”中“故”意思一 样。（ × ） 2.“溺而不返”与“防溺水”中两个“溺”意思相同。（ √ ）
宁死不屈、斗志昂扬、坚持不懈、 矢志不渝、百折不挠、勇往直前
历史上具有精卫填海精神的人有哪些？
1.夸父追日 2.愚公移山 3.孙敬悬梁 4.苏秦刺股
背诵指导（课后第一题） 背诵这篇课文，需我们炎帝的女儿的 名字叫女娃，第二句告诉我们精卫填海的原因和经 过。特别是“衔木石”语速放缓，声音低沉，感受 精卫填海的艰辛。
因此
意 思：女娃去东海游玩，溺水身亡，再也不能回来，因此她化 为精卫鸟。
解释文言文句子意思方法
原文： 女娃 游
于 东海。
释词：（女娃）（游泳）（在）（东海）
译句：女娃在东海游泳。
译法：运用了照搬法、交换法和置换法。
小组学习下面句子，在合适地方划上“/”。
常衔/西山/之木石，以 /堙于/东海。
部编人教版四年级上册语文课件 第13课 精卫填海
课后习题参考答案
结合注释，用自己的话讲讲精卫填海的 故事。
参考答案： 炎帝的小女儿名叫女娃。一天，女娃去东
海游玩的时候，不幸溺水而亡，再也回不来了。 后来，她化身为精卫鸟，常常用嘴衔着西山的 树枝和石子来填塞东海，想把东海填平。
课后习题参考答案
精卫给你留下怎样的印象？和同学交流。
参考答案： 精卫是勇敢坚毅的，她面对汹涌澎湃的
——《山海经·精卫填海》
课后习题参考答案
正确、流利地朗读课文。背诵课文。
朗读示例：炎帝/之少女↘，名曰/女娃↗。 女常·娃衔//背游 西诵于山指·东/之导·海·木：↘·石背，诵↗溺·时，/可以而·以堙不···按于返照↘/·东“，·海炎故↘帝为。之/··精少··卫女↗—， 女娃游东海—精卫堙东海”的顺序进行背诵。
精卫：神话中鸟的名字。 形状像乌鸦，头上有花纹，白 色的嘴，红色的脚，传说是炎 帝小女儿溺水身亡后的化身。
炎帝：传说中上古时期的 部落首领。
少女：小女儿。 溺：溺水，淹没。
故：因此。
堙：填塞。
品读课文
译文： 炎帝的小女儿，名叫女娃。女娃到东
海去游玩，不幸在海里溺水而亡，再也回 不来了，于是她化作了一只名叫“精卫” 的小鸟。精卫常常衔着西山的树枝和石子 来填塞东海，想把东海填平。
科 目：语文 适用版本：部编人教版 适用范围：【教师教学】
14 普罗米修斯
导入一 导入二
初读课文
1. 自由读课文，读准字音，读通句子，圈出生字 词认读。
2. 边读边思考：课文写了一件什么事？
初读课文
sī
普罗米修斯
cǎn dào
悲惨 盗
shù jiān
饶恕 坚定
è
屈服 凶恶
新人教版四年级语文上册第四单元13精卫填海
说说精卫给你留下了怎样的印象，和同学们交流。
点拨：注意抓住意志坚定、不屈不挠、不达目 的决不罢休这三个方面来思考。
参考答案：当我们做事情没有恒心、没有毅力， 或者没有目标的时候，我们应该学习精卫填海的 精神。
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。21.4.221.4.2F riday, April 02, 2021 10、低头要有勇气，抬头要有低气。16:18:3216:18:3216:184/2/2021 4:18:32 PM
课后习题参考答案
正确流利的朗读课文。背诵课文。
点拨：结合注释和老师的讲解，理解文言文 每句话的意思，打到正确流利。在理解课文的基 础上，理清课文先写了什么再写了什么，然后按 照顺序进行背诵。重点把握人物形象，然后将课 文完整地背诵下来。
结合注释，用自己的话讲一讲精卫填海的故事。
思路点拨：我们可以先在朗读的基础上理解加点的词
你觉得精卫是个什么样的人？
精卫是个意志 坚定,不屈不挠,不 达目的决不罢休的 人。
板书设计
精 起因：溺而不返 卫 填 海 经过：以堙东海
持之以恒 坚持不懈
写作手法
调整语序理解文言文
【调整语序】理解古汉语中的一些句子时， 有的要词语的进行调整，翻译时才会符合现 代汉语表达习惯。如“女娃游于东海”调整 为：女娃于东海游。
【举例】“宋何罪之有”调整为：“宋有何罪”。
拓展延伸
夸父逐日 相传在黄帝王朝的 时代，夸父族其中一个首领想要 把太阳摘下，放到人们的心里面， 于是就开始逐日。他口渴的时候 喝干了黄河、渭水，准备往北边 的大湖（或大泽）去喝水，奔于 大泽路途中被渴死。他的手杖化 作桃林，成为桃花园；而他的身 躯化作了夸父山。
出自神话故事的四字成语：