新加坡幼儿园共分三种类型
新加坡Raffles House幼儿园详解
新加坡一直以稳定的治安环境、强势的经济发展和舒适的生活氛围吸引人们的到来。
这几年随着新加坡教育界再创新高，咨询新加坡留学的家长和学生也越来越多了。
据我们意腾留学专家透露，新加坡幼儿园是最近咨询和申请的大热门。
新加坡幼儿园入学究竟有什么优势呢？1、新加坡治安环境稳定安全，生活环境舒适宜人，非常适合儿童的健康成长。
2、新加坡拥有天然的双语教学环境，新加坡幼儿园自儿童的启蒙期就开始培养儿童的创造力、想象力及动手能力。
3、新加坡幼儿园入学无门槛，儿童拿到签证也比较容易。
4、儿童的母亲/奶奶/外婆可以办理陪读签证，照顾孩子起居。
满一年后还可以申请新加坡工作签证，减轻家庭经济负担。
5. 最重要的是，新加坡幼儿园的学生在毕业后，不需要考试直接升入新加坡本地的小学一年级。
之前，我们已经介绍了新加坡的南洋幼儿园和Learning Vision 幼儿园，今天我们就来了解一下新加坡的莱佛士之家学前教育机构Raffles House！幼儿园简介新加坡莱佛士之家学前教育机构是一个为国际及当地社区学生服务的独立学校，专为十八个月到六岁大的孩子们提供学前教育课程。
莱佛士之家的宗旨是全方面培养孩子，承认每一个孩子的无限潜能和独一无二。
幼儿园特色莱佛士之家学前教育机构老师均受过严格训练，注重孩子身心方面发展，富有责任感。
莱佛士之家学前教育机构的目标是使每一个孩子逐步获得终身学习的热情打下坚实基础。
形成优秀品格，为迎接生命中各种挑战积蓄能量。
幼儿园课程幼儿小班 (３岁到4岁)幼儿小班第一年的时候，孩子开始学习语音学的课程。
在英文语言艺术课程中，语音学是整个语言课程的一部分。
方法学使孩子在听写和发音上打下基础。
听说读写是学习中文的四大基础方法，当孩子到幼儿中班的阶段将会更进一步的学习。
幼儿小班的中文学习主要集中在基础听力和初期的字词拼写。
孩子们通过歌曲、诗歌、故事和舞蹈了解中文字词。
在包括数学、美学艺术、演讲和戏剧等主要课程上，孩子通过丰富多彩的节目快速培养了交流能力、好奇心、大量重要的技能及个性特色，为他们升入幼儿中班做好了准备。
新加坡教育制度
新加坡教育制度新加坡教育制度简介：1.新加坡的教育制度，目标是为国人及海外学生提供均衡的教育，通过培养对家庭、社会和国家的责任感，培育好公民。
2.新加坡的教育体系比较复杂，但基本路线是多次筛选，因材施教。
3.新加坡每个适学儿童都能接受至少十年的学校教育，这包含六年的小学教育和四至五年的中学教育。
4.除了十年的常规教育之外，学生们也能在中学毕业后选择工艺学院、理工学院、初级学院和其他职业训练课程。
5.在这一阶段之后，学生们可以在新加坡或海外大学进一步深造或直接就业。
截止目前，新加坡共有小学196所，5所附办小学的中学；中学147所（包括18所自治学校），8所自主中学；14所初级学院和4所高级中学。
此外，还有3所大学、4所理工学院、34所技术和商科训练学院。
新加坡是马来半岛南端的一个岛国，虽然她位于总体并不富裕的东南亚，可她却是全球最为富裕的国家之一，并有亚洲四小龙之一的美誉。
经济上区别于其他亚洲国家，因而教育商业与其他亚洲国家有很大的区别。
学前教育：在中国，我们通常说，要让孩子赢在起跑线上。
新加坡也不例外，新和加坡的学前教育的对象是2至6岁的儿童，他们从幼儿园开始在学校必须学习英语和汉语，除此之外他们还要学习当地的语言，虽然听起来新加坡的小孩幼儿园学习压力很大，但新加坡的教育家却抓准啦孩子学语言的最佳时期，可以让孩子更轻松地接受英语和汉语，同时学习本地语言也可以延续本地的文化，与家人更好地沟通。
除了语言，新加坡的幼儿园还有开设其他课程，比如算术音乐美术等等课内活动。
我国常说三好学生是德智体劳全面发展，而我国的教育偏向于应试教育，而学生却缺少自主能力和智力开发等等，而新加坡从小孩小时就开始完好地抓准这四点，除了课内活动，新加坡的教育家还为这些小朋友准备啦多姿多彩的课外活动，根据不同年龄段的儿童她们有不同的锻炼方法，适当的锻炼让每位小朋友得到身体上的成长。
关键的是，教师与小朋友们一起做运动，起到带头作用，激励孩子运动。
新加坡幼儿教育特点
幼儿 园一般规模不大 ，以社 区为单位构 办幼
儿 园 ， 地一 般 较 小 ， 的 幼 儿 同室 外 活 动 场 场 有 地 小 到 二 三 十 平 方 ， 般 也 没 有 大 型玩 具 ， 一 以
中小 型玩具为 主 。个体 幼儿 园规 模在 ３ ０至
６ 名 幼儿 之间 ， Ｉ＿ 至 ６ ， ０ 教 Ｊ５ 币 名 公立 幼儿 园
新加坡 是一个多元 民族 的国家 ， 口有 人
坡政 府允 许各 民族 和团体办学 。但 是 ， 第一
新加坡 幼儿 的入 园率较高 。
入
园 率
和人才优势与他 国竞争 。 因此 ， 政府非常重视
教育 。 幼儿教育作为基础教育的基 础 ， 政府同
新 加 坡 的幼 教 机 构 主 要 有 两 种 ：一 种 是 幼儿园 ， 种是托儿所 。 一 幼 儿 园 主要 为 ３到 ６岁 的幼 儿 开 设 ， 分 成 启 蒙 班 （ｕｓｒ， ４岁 ）幼 儿 园 一 年 级 ｆ１ Ｎ ｒｅ ３～ ｙ 、 Ｋ， ４ ～５岁 ） 及 幼 Ｊ Ｎ － 年 级 （２ 以 Ｌ Ｋ， ５～６岁 ） 个 三
周 。 月到 ３月中为第一学段 ， １ 以后放假一周 ； ３月到 ５月为第二学段 ， 月初开始放假 ４周 ； ６ ６月底到 ９ 初为第三学段 ； 月 ９月中到 １ 月 中 １ 为第 四学段 ， １ １ 月到 ｌ ２月放假 ６周 。 新加坡 的幼儿 园有公立 园和个体 园 。公
活 动环境 。 为了孩 子的安全和健康成长 ， 幼儿
新加坡 政府推行精英政策 ，即由精英人
局
样 给予 了高度 的重视 。 政府对其公民 ， 如职业
才治理 国家 ， 由精英人才管理各行各业 ， 同时 致力 于提高 国民素质 ，依靠丰富的人力资源
新加坡60万一年幼儿园入学流程
新加坡60万一年幼儿园入学流程示例文章篇一：《新加坡60万一年幼儿园入学流程》在新加坡，有那种一年学费要60万的超高级幼儿园呢！听起来是不是很吓人？不过呀，这背后的入学流程也是很复杂的。
首先，你得找学校。
哎呀，这可不是随随便便在大街上看到一个就进去的事儿。
爸爸妈妈得在网上搜啊，问周围的朋友啊，就像寻找宝藏一样。
比如说我邻居家的阿姨，她想让她的小宝贝去这种幼儿园，她就天天在各种育儿论坛上泡着，还和那些已经把孩子送进去的家长聊天，打听哪个幼儿园最好。
这就好比你要找一颗最闪亮的星星，得从好多星星里面挑呢。
然后呢，你找到了心仪的幼儿园，这时候就要开始准备资料啦。
资料可多了去了，就像小山一样。
要孩子的出生证明，这个可重要啦，那是证明孩子身份的东西，就像身份证一样。
还有家庭住址证明，爸爸妈妈的工作证明之类的。
我听一个叔叔说，他为了准备这些资料，跑了好多地方呢。
一会儿去居委会开证明，一会儿又去单位盖章，忙得晕头转向，就像个没头的苍蝇到处乱撞。
等资料都准备好啦，就要去幼儿园报名。
哇，这报名的时候人可多了。
我有个小伙伴叫小明，他去报名的时候，看到幼儿园门口排着长长的队伍，就像一条蜿蜒的长龙。
大家都在那儿等着把资料交上去呢。
在交资料的时候，老师还会简单地问一些问题，像孩子平时的生活习惯呀，有没有什么特殊的爱好呀。
小明的妈妈说，当时她可紧张了，就怕回答不好，影响小明入学。
她在心里想：“哎呀，这可不能出错啊，就像参加一场超级重要的比赛一样。
”交完资料后呢，可别以为就万事大吉了。
接下来就是面试环节啦。
这面试可不仅仅是考孩子哦，爸爸妈妈也要参与呢。
我听我妈妈说，有的幼儿园会让孩子在一个小房间里玩一些玩具，看孩子的反应能力和创造力。
比如说，给孩子一堆积木，看他能搭出什么新奇的东西来。
这就像一场小小的考验，看孩子是不是聪明伶俐的小宝贝。
同时呢，爸爸妈妈也在另一个房间接受面试。
他们会被问到家庭的教育理念呀，对孩子未来的规划之类的问题。
新加坡、德国让幼儿园成为民众“满意工程”
学前 教育
教育行政人员 一线校长教师
如何 重视 并发 展学 前教育
新加坡 、德 国让幼儿 园成 为民众 “ 意工程 ’ 满 ’
文 ／ 焕 兰 杨
新 加坡政 府 推行 精英政 策 ，即 由精 英人 才治理 国家 ，由精 英 人才 管理各 行各 业 ，同 时致力 于提高 国 民素 质 ，依 靠丰 富 的人力 资源 和人 才优势与他 国竞争。因此 ， 府非常 政 重视 教育 。幼儿 教育 作为基 础教 育 的家长和儿童提供教育服务 。 新 加坡 学 前教 育 师资来 源与 其
的基础 ，新 加坡 政府 同样给 予 了高
度的重视 。 政府对其公 民 ， 如职 业妇
女、 多子女者 以及低收入 家庭等 ， 在 孩子入 园方 面给 予很 大的优 惠 ，低 收人 家庭 的子弟 能够 在政府 开办 的 幼儿园接受早期教 育 ， 因此 ， 加坡 新
幼儿 的入 园率较高 。
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着不同的形式。 最小的空间是 为幼儿 独处或一对一活动所设 ； 较小 的空 间 则可 以提供更多的机会 ， 幼儿在 小 让
组群 活动 中 ，倾听他 人 和被他 人倾 听， 使沟通更容易进行 ； 较大 的空 间
加坡还 有学前 学后托管 中心 、 豆豆班 ３～６ 岁的儿童提供 受教育的机会 ， 所 使 幼儿在 大组 群 的合作 中 ，通 过协
他许多 国家不 同。 新加坡没 有专 门的 师范学校 ， 教师是先被招进 来从事 教 育工作后 ， 再根据各 园的情况派 出去
培训 。培训大致分 为初级 、中级 、 大 专 、学位教育（ 本科 ） 个等级 。培训 几 费用可 以 自费 ， 也可 以和学校签约 由 学校付。 政府根据 幼儿 园师资、 教师培训
新加坡幼儿园入学攻略
矿山智能综合管理服务平台项目可行性研究报告-2020年物联网关键技术与平台创新编制单位：北京智博睿投资咨询有限公司智慧矿山是什么？智慧矿山，是指基于现代煤矿智能化理念，将物联网、云计算、大数据、人工智能、自动控制、工业互联网、机器人化装备等与现代矿山开发技术深度融合，形成矿山全面感知、实时互联、分析决策、自主学习、动态预测、协同控制的完整智能系统，实现矿井开拓、采掘、运通、分选、安全保障、生态保护、生产管理等全过程的智能化运行。
通俗的讲，智慧矿山与传统煤矿就像智能手机和普通手机，智能汽车（无人驾驶）和传统汽车。
以无人驾驶为例，通过“地图+规划+预测”结合“大数据平台+人工智能”可以实现信息化，通过“控制+定位”结合“机器学习+仿真训练”可以实现智能化驾驶。
智慧煤矿也是在现有煤矿基础上开发应用各种新技术、不断发展完善新理念实现煤矿智能化。
普通煤矿如何发展成智慧煤矿，一是需要智能系统基站、远端控制平台等基础建设；二是需要煤机等装备智能化改造或购置；三是需要交互式信息平台、数据分析系统平台等软硬件建设；四是需要各子（分）控制系统和控制技术的相互衔接与融合，如综采子系统、综掘子系统、安全子系统、提升子系统等融合形成整个矿山的智能化成套控制系统。
智慧矿山情景逻辑新基建将助力智慧矿山中共中央政治局常务委员会 3 月 4 日召开会议提出要加快 5G 网络、数据中心等新型基础设施建设进度。
随后，各地政府纷纷出台了大规模的新基建投资计划。
可以预见，以5G 网络、人工智能、工业互联网、大数据中心等为代表的新型基础设施建设将明显提速，并成为我国新一轮经济增长的新动能。
新基建发展提速将促进我国煤炭行业加速转型升级，为煤炭行业智能化发展提供良好机遇。
新基建提到的工业互联网、大数据中心、5G 基站建设、人工智能等将极大提升煤炭行业智能化水平。
新基建包含的七大领域中四大领域与煤炭相关智慧矿山发展前景广阔《关于加快煤矿智能化发展的指导意见》提出，到 2035 年，各类煤矿基本实现智能化，构建多产业链、多系统集成的煤矿智能化系统，建成智能感知、智能决策、自动执行的煤矿智能化体系。
新加坡NTUC幼儿园的具体介绍
新加坡NTUC幼儿园的具体介绍
新加坡NTUC幼儿园怎么样?新加坡母子陪读政策让众多家长带着孩子到新加坡读幼儿园，希望孩子自小接受国际化的教育。
新加坡只有2所公立幼儿园，NTUC就是其中一所。
那么，新加坡NTUC幼儿园怎么样呢?86店铺为大家介绍。
新加坡NTUC幼儿园是新加坡政府机构所属幼儿园——职总优儿学府(NTUC First Campus)，成立于1977年，现有3000多名专业教师，代表了新加坡目前最好的学前教育水平。
幼儿园遍布新加坡各个社区，目前有110多间，2015年达到200间。
在现有的教育制度下，幼儿园必须向教育部注册。
也有外国制幼儿园和由国际学校提供幼儿园的相关服务，服务对象大多为来自国外的儿童。
除外国制幼儿园外，在教育部注册的幼儿园一般用英语和第二种语言授课。
新加坡NTUC幼儿园在每年的1月2号开学，但孩子是可以随时插班入学，学校会根据学生的年龄给孩子分班。
幼儿园一学年分为4个学期，每学期是10周，5月下旬有4周假期，11月下旬有6周假期。
一般建议家长提前3个月准备材料申请。
NTUC幼儿园每月的学费是800-1000元新币/月(约合4000-5000元人民币)，申请新加坡NTUC幼儿园的孩子，妈妈是可以陪读的。
关于新加坡NTUC幼儿园怎么样就为大家介绍到这里了，希望对大家有所帮助。
第十一章 新加坡的学前教育
2.托儿所
由社会发展部和体育部管辖。托儿所收生年龄 低至18个月甚至更小，分为全日制和半日制两 种。它包括为职业妇女而设的托儿所、员工福 利托儿所、社会服务性的托儿所、私立托儿所、
商业机构的托儿所等多种形式。目前新加坡共
有638家托儿所。
3.婴儿托管中心 专门照顾18个月以下的婴儿托管中心只有7家。因 为根据社体部的规定，婴儿托管中心看护人员与婴 儿的比例不得低于1：5，且托管人员必须是儿科专 家，同时还得具备护理专长。
（7）室内外体育活动：引导儿童参加各种各 样的体育活动，发展大肌肉动作和精细动作， 增强体力。
不同的学前教育机构在安排课程的具体内容 时，侧重点有所不同。在每个学前教育机构 中，同一年龄班的课程内容大致相同，由这 一年龄班的全体教师共同构建。
2.新加坡学前教育课程的特点
（1）过于重视儿童基本知识和基本技能的培养。 新加坡注重人力资源的开发和培养，它所实施的精 英教育政策，导致了教育的过早分流和就学时的择 名校倾向。由于许多学校从小学一年级开始就根据 学生的成绩分班，使得家长送孩子入园时眼睛就盯 在孩子的成绩上。他们较多关注的是孩子的写字、 算术，而对游戏、听、说、读等关注得比较少。幼 儿园留写字的家庭作业在新加坡是司空见惯的事。
几个班的幼儿园。办园形式多种多样，有全日制、 半日制、小时制的。每周上课5天，每天约2.5~4小 时。多数幼儿园都设有上、下午班。编班有分年 龄，也有混龄编班的。同小学一样 ，幼儿园每年 分成四个学段，每个学段10周。一月到三月中为 第一学段，三月至五月为第二学段，六月初开始 放假四周，六月底到九月初为第三学段，九月中 到十一月中为第四学段。
培训中，琴棋书画涉猎较少，因此，新加坡学 前儿童的音乐、美术等教育，大多靠家长送孩 子到社会上开办的各类学习班去学习。幼儿园 间师资水平差异很大，教师的流动性也很大。 工作几年又经过培训的教师，一般会考虑到更 好一些的幼儿园去工作。
学前教育就业方向新加坡“学前教育”迎来发展黄金期提早规划才是制胜王道!
学前教育就业方向新加坡“学前教育”迎来发展黄金期提早规划才是制胜王道!原标题：新加坡“学前教育”迎来发展黄金期，提早规划才是制胜王道！导语：小龄留学，是指3-18岁的学生出国留学，入读的学历阶段包括幼儿园、小学、中学。
目前接受小龄留学国家很少，而新加坡以其良好的治安、宜人的环境以及闻名世界的教育吸引着众多小龄留学生。
我们最重要的目标，是为不同家庭背景的孩子提供良好的学前教育，我们尤其关注经济条较差的孩子，确保他们不会输在人生的起跑点。
孩子是国家的未来，为了让每个幼儿不论出身都能有扎实基础。
——新加坡总理李显龙根据去年新加坡政府制定的最新战略，学前教育作为重点发展项目被提上日程。
未来新加坡政府将会进一步增加托儿所和幼儿园的学额、加强对于学前教师的培训、全面提升新加坡学前教育的整体素质，为孩子营造良好的成长环境。
相信面对新加坡高质量的教育，很多家长对于新增学额已经开始心动。
现在是做好准备的重要性，在帮孩子考虑未来的时候，但同时自己心里也要如明镜。
新加坡低龄教育1.提升学前教育20XX年新加坡教育部计划增加更多托儿所和幼儿园名额。
在未来五年，新加坡政府将加强对学前教育的投入，拨款将增加一倍，预计在2022年达17亿元，并且将增加4万个学额，达20万个。
2.延长体育活动时间从20XX年开始，政府要求新加坡全部的托儿所和幼儿园必须延长学生的体育活动时间，从原本的半小时延长到一小时，并且要求必须有半小时在户外进行。
3.推出新华文教材今年新加坡将推出新的中小学华文教材，据了解新教材由南洋理工大学孔子学院编著。
4.幼教领袖发展计划新加坡幼儿培育署曾表示计划推出“领袖专业发展计划”，即从20XX年起，学前教育中心的精英们只要在三年内投入至少180个小时参与课程、研讨会或出国考察来深化幼教技能，就能获得1万5000元的奖励金。
新加坡的教育确实让孩子每个阶段都在进步，但低龄留学家长难免担心孩子太小不能照顾自己，所以新加坡陪读政策的优势不得不说了！5.母子陪读政策新加坡母子陪读项目对申请学生的年龄有明确限制。
新加坡学前教育概况作业
新加坡学前教育概况个人书面作业1、对新加坡托儿所及幼稚园的异同点进行比较，并针对这两种办学模式提出个人见解（1）相同点：执照要求：向商业注册局注册，也要向所属相关机构申请营业执照。
目前，儿童早期发展局（ECDA）监督幼儿中心在新加坡的设立并定期巡查核对，给予执照更新。
学生、老师：学生：一般身心健康的幼儿、身心特殊的幼儿、环境特殊的幼儿老师：都有资格要求，确保照顾及教育幼儿的老师们每位具备专业的水平师生比例：2至18个月 1 ：518个月至30个月 1 ：830个月至3岁 1 ：123岁至4岁 1 ：154岁至7岁 1 ：25护理活动：在日常入园活动中，都需要提供安全、卫生的护理环境，关注幼儿的生理需要，给予全面的照顾教师培训：都必须要具备相关学前教育资格，如参加：幼儿保育课程（CIT、HCIC、ACEY、FCECCE）,学前教育课程（CPT、DPT、DPL）以及相关急救课程、特殊教育课程等管理层资格要求：两种教育机构对管理层的资格要求也相同。
如对园长的学历要求必须是5科“O”水准，学前教育双大专文凭（DPT、DPL）课程设计：都需要根据不同年龄的幼儿身心发展的需求设计教学计划与课程模式。
要涵盖两大部分的均衡课程：学术型范畴（语言、数理、艺术、社会、健康）和三位一体的全面涵盖（知识、技能、情感）环境布置：凡是幼儿直观感受到得皆是幼儿的学习环境，包括家庭，社会及自然界得大环境，包括学校里的小环境。
教室的布置，各种资源的投放都要在幼儿身心发展基础上实施。
同时，物质环境要考虑安全和卫生元素，精神环境则要营造舒适和谐的学习气氛教材教具：都应该选择能满足幼儿生活、游戏、学习及身心发展的教材教具，能吸引幼儿兴趣且必须考虑幼儿的安全，使用安全材质的教具（2）不同点：（3）、个人见解针对幼儿园与托儿所的不同运作模式，我个人更倾向于托儿所的办学模式第一，随着时代发展女性投入职场，幼儿缺乏看管，托儿所能提供全天的作息时间，而且能为幼儿提供更专业的护理照顾和身心发展，适合幼儿家庭的现实情况。
新加坡My World 幼儿园费用解析
新加坡My World 幼儿园成立于1946 年，是一所基督教会社区幼儿园，26 个园区分布全岛。
我的世界幼儿园以培养孩子的终身学习和个性发展为基础。
提供一个充满爱和关怀的环境，培育孩子的性格和创造力，激发释放他们的潜力。
在新加坡My World 幼儿园的教师看来，每一个孩子的人生都应该有好的开始，一位善于鼓励的老师，一个富有趣味的和创造性的学习环境，和一个安全的避风港。
对于新加坡My World 幼儿园的教师而言，每一个孩子就是“我的世界”。
在新加坡My World 幼儿园，孩子会找到学习所应有的全新的意义，因为新加坡My World 幼儿园采用以学习者为中心的教学方法和探究。
为什么孩子们会积极参与他们的学习？因为他们不知道，这就是发现和学习了。
孩子们沉浸其中，而不觉得压力或者乏味，这就是最好的学习方式了。
新加坡My World 幼儿园的老师相信，孩子是有自信的探险家，是富有创造性的思想家，也是一个好奇的学生和有爱心的人，在适当的结构化学习课程中，他们可以学习几乎任何话题。
作为新加坡 My World 幼儿园的教师，他们会考虑六个指导原则（s.t.r.o.n.g.）作为所要规划和实施的课程的指导思想，促进孩子知识的机会，并通过定期回访，和熟练的技巧，帮助学生巩固知识。
这种螺旋式的学习方法加强儿童理解的主要思想观念或技能，使他们能够自由运用所学知识。
新加坡My World 幼儿园课程特色1、由 5 个方向（团队精神、反思、独立解决问题能力、有效沟通、扩展思维）组成的基本教学模式来引导孩子全面发展。
2、除了进本教学模式之外，学校也提供孩子接触游泳、戏剧以及音乐和运动等课外活动。
学习时间托儿所、幼儿园：7.00am - 7.00pm那么，新加坡My World 幼儿园的学费贵不贵呢？托儿所、幼儿园：$700 - $750/月新加坡My World 幼儿园按月收费，并分为半天制和全天制。
在新加坡众多幼儿园里，这个费用级别属于中等。
新加坡幼儿园共分三种类型
新加坡幼儿园共分三种类型新加坡拥有优质的教育资源，也是最适合华人移民的国家之一。
许多中国家长选择投资移民新加坡，只为了让孩子接受到高质量的教育。
新加坡是少数接受中小学店铺的国际之一，在低龄留学教育方面有着独特的优势，以从小培养适应新加坡发展的双语人才为目标，扩大海外中小学生的招生量，并且非常欢迎来自中国的学生。
幼儿园类型新加坡幼儿园共分三种类型：政府幼儿园、私立幼儿园和国际幼儿园，均对国际留学生开放，学生只要成功申请便可入读。
政府幼儿园有两家，PAP和NTUC，其中PAP有90所分校，NTUC有80所分校;其余都是私立幼儿园和国际学校，其中私立幼儿园有300余所。
政府幼儿园遍及全国、费用相对较低、批准率高，但缺点是名额有限，申请成功率较低;私立幼儿园更好申请，但费用相对较高;国际幼儿园与私立类似，只是开办方不同。
新加坡对于申请留学孩子的年龄有严格要求，并非按照国内以月份生日来计算，而是以年份来计算。
按照新加坡的计算方式，在国内过完3周岁生日的孩子才可以零条件申请上新加坡幼儿园。
新加坡幼儿园一年四季都可以申请入学，但是从申请成功率来讲，任何一所学校都最好提前三个月以上着手准备，只要学校有空位即可申请该校。
教育模式新加坡是以“快乐教育”为主的国家，从幼儿园开始包括小学的教育模式，大多以培养孩子的动手能力和思考能力为主。
“一般一周会有一至两次外出参观活动，引导孩子思考，寓教于乐。
”新加坡的幼儿教育很注重“玩”。
所谓“玩”就是动手能力，譬如做小点心、做些理化小实验等，在玩的过程中自然而然地掌握知识，既让孩子们感受快乐童年，又让他们乐于接收新事物和新知识。
此外，新加坡幼儿园的授课是纯英文的，但在公立幼儿园，下午会根据留学生的不同国籍，安排一个半小时的母语课，譬如，中国的孩子学习中文，马来西亚的孩子学习马来文，目的是为了不让孩子忘记本国文化。
零条件申请仅截至“小一”新加坡是一个把年龄段卡得很死的国家。
赴新加坡上幼儿园及小学一年级都是可以直入的，不需要任何考试。
新加坡幼儿教育笔记摘抄(3篇)
第1篇一、引言新加坡，一个位于东南亚的热带岛国，以其优质的教育体系而闻名于世。
在新加坡，幼儿教育被视为国家发展的重要基石，因此受到了政府和社会各界的广泛关注。
本文将摘抄新加坡幼儿教育的相关内容，以期为广大读者提供参考。
二、新加坡幼儿教育体系概述1. 教育理念新加坡幼儿教育遵循“全人教育”的理念，注重培养幼儿的德、智、体、美全面发展。
教育部门认为，幼儿时期是人格形成的关键时期，因此教育应注重培养幼儿的道德品质、认知能力、身体素质和审美情趣。
2. 教育目标新加坡幼儿教育的目标是使幼儿在身心健康发展、社会适应能力、认知能力和创造力等方面得到全面提升。
具体目标包括：（1）身心健康发展：培养幼儿健康的体魄和良好的生活习惯。
（2）社会适应能力：培养幼儿良好的社交能力和团队合作精神。
（3）认知能力：培养幼儿的基本认知能力，为后续学习打下基础。
（4）创造力：激发幼儿的创造力和想象力，培养其独立思考和解决问题的能力。
3. 教育阶段新加坡幼儿教育分为两个阶段：学前教育（0-6岁）和初等教育（6-12岁）。
学前教育阶段主要包括幼儿园和学前班，初等教育阶段主要包括小学和初中。
三、新加坡幼儿教育特色1. 强调实践与体验新加坡幼儿教育注重实践与体验，通过游戏、探索、实验等方式，使幼儿在轻松愉快的氛围中学习。
教育部门认为，实践与体验是幼儿认知世界、发展能力的重要途径。
2. 重视家庭与社区参与新加坡幼儿教育强调家庭与社区参与，鼓励家长和社区志愿者参与幼儿教育。
教育部门认为，家庭和社区是幼儿成长的重要环境，家长和社区志愿者的参与有助于提高幼儿教育的质量和效果。
3. 注重个性化教育新加坡幼儿教育注重个性化教育，根据幼儿的年龄、兴趣、能力和需求，制定个性化的教育方案。
教育部门认为，个性化教育有助于挖掘幼儿的潜能，促进其全面发展。
4. 创新教学方法新加坡幼儿教育采用创新的教学方法，如项目式学习、合作学习、探究式学习等。
这些方法有助于激发幼儿的学习兴趣，提高其学习效果。
新加坡将推出新幼儿园课程框架 更着重游戏玩耍
一一一ຫໍສະໝຸດ 一——一
儿园将对每位入园儿童进行全面评估， 由教师、 医生和家长共同 就 业率最高。另外 ， 巴黎地 区以外学 习的硕士有 ３ ％ 择在 巴 在 ０选
Ｉ
制定康复教 育计 划 ， 并依 靠实证 实验及测 试 ， 行综 合干预 ， 进 开 黎地区工作 ， 另外有 ｌ 茗 ５ 的硕 士选择 到国外工作。 展学 前康复教育 ， 为残疾儿童 回归社会 创造 条件 。据悉 ， 园总 该 投 资近 ４ ０ ０ ０万元 ， 将建 成 ２ ０个班级 ， 接收 ２０名残疾 儿童 ， 可 ０
加培训 。 儿园及社 区建立伙伴关系。
本次培训安排 了青少年心理疾 病甄别、 行为 疗法、 家庭治疗 引入 了心理剧 、 主题心理 游戏 等辅助教 学手段 。
从 目前已公布 的新课程框架草案来看 ，幼儿园将仿效 中小 经验 ， 也可以举办各种郊游和 实践活动。新加坡幼儿 园课程 以全 人教育为导 向，致 力于将儿童培养成拥有 正确价值 观的终身学 习者。
为了提 升新加坡学前教育水平 ， 新加坡教 育部 将在 ２１ 年 ０ ２
师培训班 ” 在北京开班。多位 国内心理健康教育领域的知名专家
学 者 ，以及 多年从事 工读学校 心理健 康工作 的一线教 师担任授 推出新的幼儿 园课程框架 。新课程框架更 着重让孩子通过游戏 同时强 调家长在孩子成长 中所扮演的角色 ， 鼓励家长与幼 课教 师 ， 自 国工读学校的 ２ 名心理健 康教育专兼 职教师参 学习 ， 来 全 ５
预计 ２ １ ０ ２年底可建成使 用。
技术大学 文凭和职 业学士均 属于高等教 育文凭 的一种 ， 学
习时间分别为两年和一年。其毕业生可 以选择进入职场 ， 或者继 续学习。与综合大学 的毕业生相比 ， 这两类文凭似 乎更受雇主欢
新加坡基础教育
新加坡基础教育一、新加坡的教育愿景理想愿景：重思考的学校，好学习的国民使命：塑造新加坡的未来教育目标：培育人才和充分发挥个人的潜能--为所有学生提供至少十年的通识教育理想教育成果:培育学生的道德观念--智力--体力--社交能力--审美能力新加坡的教育强调:因材施教、发挥所长--跨学科学习--培养团队精神--鼓励学生勇于开拓、勇于尝试、不怕失败--培养创新、创业精神--树立世界观，展望世界，开拓视野主要战略方针:侧重培养思考能力--应用资讯科技--重视国民教育--推行卓越行政面对未来的策略:更具灵活性与多元性的教育体制--推行宽基础教学与全面教育--少教多学:推崇学习的自发性与独立性国家口号：小国办大事教育理想1998年新加坡教育部发表的《理想教育成果》，勾勒出21世纪新加坡的理想教育理念与前景：国家期望所有中学毕业后的学生及大专生所应具备的品质。
例如：品德高尚，深厚的文化素养，尊重差异，对国对家对社群尽责；笃守多元种族及精英原则，深明国家的局限又能寻找契机；优雅社会的使者；勤奋向上、敬业乐业、重视他人的贡献；能思考、能分析，对未来有信心，有勇气及坚定的信念面对逆境；懂得追求、分析、运用知识；具备革新精神，不断求进步，终身不歇学习，有魄力；放眼世界，扎根祖国等。
学校教育应通过各种教育途径和方式实现这个教育目的。
二、教育体系新加坡位于东南亚，人口400多万，78%为华人，是近年来世界上经济发展最快和富裕程度最高的国家之一，在短短30年里，成为亚洲四小龙之一。
新加坡是众所周知的花园国家，它以优美的环境和良好的治安条件，使世界上的无数游客为之倾倒。
它的高质量教育也享誉世界。
集东西文化之所长，以培养适应现代社会与市场经济的骨干人材为主要目标。
由于采用全世界独一无二的双语（英语为主，华语为辅）教学制度，其教育成就为环球所瞩目。
教育体系主要包括：幼儿园、小学教育、中学教育、大学前教育和大学教育三、新加坡教育特点天然的双语教学条件新加坡在双语教学方面有着其独特的天然优势。
新加坡幼儿园收费情况的具体介绍
新加坡幼儿园收费情况的具体介绍
新加坡留学费用总的来说还是比较便宜，不同的学龄段收费也是比较低廉合理的，那么新加坡幼儿园收费是多少呢?新加坡的学前教育在亚洲十分先进，强调的是对孩子从小进行基本的社会行为准则、价值观、道德观的教育,使得孩子具有完整、良好个性品质的。
下面86店铺为大家介绍的是新加坡留学费用之新加坡幼儿园收费标准。
1)新加坡幼儿园收费情况
1.申请新加坡幼儿园入学,由人民社行动党社区基金幼稚园的收费为:每个月介于60至140新元。
2.由商业机构开办的托儿中心共有745间,让两岁至六岁的孩童就读。
全日制课程每月平均为650新元,半日课程则是465新元。
不过,收费也可能差距甚大。
例如:申请新加坡幼儿园入学后,全日制课程的学生,每月的收费可以介于400至1,200新元之间。
此外,一些国际学校也提供幼稚园课程。
注:申请新加坡幼儿园入学无需交纳教育部赞助费.
2)申请新加坡幼儿园入学年龄要求
在新加坡492间幼儿园属于私立学校,年龄介于三至六岁的孩童可在幼稚园、幼儿托管理中心和国际学校里接受优质的教育。
以上就是新加坡留学费用之新加坡幼儿园收费标准的介绍，相信您已经有所了解。
教外留学资深顾问指出，新加坡十分适合低龄孩子去留学，留学性价比高，实行全英文教学，允许家长陪读，学习比较轻松。
新加坡幼儿园课程设置
新加坡的少儿园课程设置新加坡少儿园的教育目标是让少儿能快乐地去观察、研究和发现世界。
为了培养有思想的民族和平生的学习者，国家需要教育少儿学会思虑和在思虑取学习。
但是，少儿的思虑能力不是与生俱来的，但语言和思想的联系又是亲密相连的，在培养少儿的思虑能力时，最重要的是发展少儿的语言能力。
因此，新加坡少儿园的课程设置把语言技术作为坚固的基础。
新加坡的少儿园课程框架在设计时还重视考虑影响少儿个性与技术发展的因素，如：正确的道德观和价值观，积极的自我意识，对周围事物有强烈的好奇心，调控身体的技术，积极的家庭观和社区观等。
为了实现少儿园的教育目标，新加坡少儿园课程框架为高质量的少儿园课程设置拟定了以下原则。
一、让少儿进行多领域学习的原则少儿各方面的发展都应获得认可和重视。
由于不同样的少儿有不同样的爱好和能力，因此教师应为不同样的少儿供应不同样的学习方式。
为了最大限度地发挥每个少儿的潜能，为少儿供应的各种水平的学习应该以知识、技术和感情为核心。
为此，新加坡少儿园为少儿供应了以下几个领域的学习内容，以促进少儿的全面发展。
－ 1 －（一）审美与创新少儿表达思想和感情的方式富于创立性，教师和家长应该为少儿供应自由表达的机遇，比方经过舞蹈、音乐和其他艺术形式去发现和研究少儿的想法与感情。
（二）环境意识少儿活动应集中于对环境知识的掌握和对环境（包括自然世界和人类世界）的理解。
提高少儿的环境意识，进一步让少儿观察和认识自己周围的环境，并表达自己的看法，最后认识整个新加坡致使整个世界。
（三）语言与识字语言在少儿的学习和思虑取起重视点性的作用，因此教师和家长要为少儿创立优异的语言环境，还能够够睁开一些有意义的语言艺术活动，如角色扮演、唱歌、朗读等，促进少儿听、说、读、写各方面技术的发展。
（四）运动技术学前教育不应该忽视少儿运动技术的发展。
教师与家长要认识少儿的生理需要，并为其自由运动供应充足的时间和空间，从而使少儿的身体协调能力、平衡能力以及空间和方向意识获得自然的发展。
新加坡南洋幼儿园详解
新加坡留学，相比其他热门留学国家的明显优势就在于，新加坡有多所教学制度成熟、师资力量强大的国际学校。
其中新加坡的国际幼儿园和私立幼儿园为全世界各地追求高质量教学水准的家长提供了多样化选择。
那么，新加坡幼儿园留学具体有什么优势呢？1. 双语教学、启蒙期就开始培养孩子的创造力、想象力及动手能力。
2.入学无门槛，学生证批准快速，获批率高。
3. 新加坡社会安定，气候宜人，适合年龄小的孩子留学。
4. 孩子的母亲/奶奶/外婆可以办理陪读，照顾孩子起居。
5. 幼儿园毕业后无需考试直接升入新加坡本地的小学一年级。
一般来说，新加坡幼儿园会为3至6周岁的国际学生提供三年学前课程，主要分为托儿所Nursery 和学前班Kindergarten 。
孩子三岁入读，都会先从托儿所读起。
通常孩子是3—4岁读Nursery，5-6岁读Kindergarten 。
读完Kindergarten ，孩子也已经满6周岁从幼儿园毕业，这时候孩子也就可以直接就读新加坡的小学了。
新加坡幼儿园一般规模不大，譬如政府幼儿园在100名孩子左右，社区幼儿园则30-60名。
新加坡在城市规划时，幼儿园不允许邻马路干道建设，而且必须在公园边上。
这样的考虑主要是安全，同时考虑孩子活动环境。
为了孩子的安全和健康成长。
新加坡幼儿园有半日制的也有全日制的，也可以上午到园而下午在家休息，幼儿园对此无严格规定，体现了幼儿园浓郁的人性化社区服务宗旨。
新加坡私立幼儿园和国际幼儿园教学环境优美，教学设施齐全，在课程设置方面更加注重孩子的全面发展。
各个年级的日常课程包括开发语言和阅读能力、基本算术、简单的科学常识、社交技能、创新能力和解决问题的技能等学习活动，以及音乐欣赏和室外游戏等。
幼儿园在周一至周五上课，家长可以自由选择半日制或者全日制的托管时间。
今天，我们就来了解下新加坡的南洋幼儿园。
新加坡南洋幼儿园成立于 1934 年，是整个马来半岛的第一所中文幼儿园。
经历过二战的洗礼后，在各界人士的支持下逐渐重现昔日的辉煌。
新加坡学前教育概况作业
新加坡学前教育概况作业文件编码（008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256）新加坡学前教育概况个人书面作业1、对新加坡托儿所及幼稚园的异同点进行比较，并针对这两种办学模式提出个人见解（1）相同点：执照要求：向商业注册局注册，也要向所属相关机构申请营业执照。
目前，儿童早期发展局（ECDA）监督幼儿中心在新加坡的设立并定期巡查核对，给予执照更新。
学生、老师：学生：一般身心健康的幼儿、身心特殊的幼儿、环境特殊的幼儿老师：都有资格要求，确保照顾及教育幼儿的老师们每位具备专业的水平师生比例：2至18个月 1 ：518个月至30个月 1 ：830个月至3岁 1 ：123岁至4岁 1 ：154岁至7岁 1 ：25护理活动：在日常入园活动中，都需要提供安全、卫生的护理环境，关注幼儿的生理需要，给予全面的照顾教师培训：都必须要具备相关学前教育资格，如参加：幼儿保育课程（CIT、HCIC、ACEY、FCECCE）,学前教育课程（CPT、DPT、DPL）以及相关急救课程、特殊教育课程等管理层资格要求：两种教育机构对管理层的资格要求也相同。
如对园长的学历要求必须是5科“O”水准，学前教育双大专文凭（DPT、DPL）课程设计：都需要根据不同年龄的幼儿身心发展的需求设计教学计划与课程模式。
要涵盖两大部分的均衡课程：学术型范畴（语言、数理、艺术、社会、健康）和三位一体的全面涵盖（知识、技能、情感）环境布置：凡是幼儿直观感受到得皆是幼儿的学习环境，包括家庭，社会及自然界得大环境，包括学校里的小环境。
教室的布置，各种资源的投放都要在幼儿身心发展基础上实施。
同时，物质环境要考虑安全和卫生元素，精神环境则要营造舒适和谐的学习气氛教材教具：都应该选择能满足幼儿生活、游戏、学习及身心发展的教材教具，能吸引幼儿兴趣且必须考虑幼儿的安全，使用安全材质的教具（2）不同点：（3）、个人见解针对幼儿园与托儿所的不同运作模式，我个人更倾向于托儿所的办学模式第一，随着时代发展女性投入职场，幼儿缺乏看管，托儿所能提供全天的作息时间，而且能为幼儿提供更专业的护理照顾和身心发展，适合幼儿家庭的现实情况。
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新加坡幼儿园共分三种类型
新加坡拥有优质的教育资源，也是最适合华人移民的国家之一。
许多中国家长选择投资移民新加坡，只为了让孩子接受到高质量的教育。
新加坡是少数接受中小学出国留学的国际之一，在低龄留学教育方面有着独特的优势，以从小培养适应新加坡发展的双语人才为目标，扩大海外中小学生的招生量，并且非常欢迎来自中国的学生。
幼儿园类型
新加坡幼儿园共分三种类型：政府幼儿园、私立幼儿园和国际幼儿园，均对国际留学生开放，学生只要成功申请便可入读。
政府幼儿园有两家，PAP和NTUC，其中PAP有90所分校，NTUC 有80所分校;其余都是私立幼儿园和国际学校，其中私立幼儿园有300余所。
政府幼儿园遍及全国、费用相对较低、批准率高，但缺点是名额有限，申请成功率较低;私立幼儿园更好申请，但费用相对较高;国际幼儿园与私立类似，只是开办方不同。
新加坡对于申请留学孩子的年龄有严格要求，并非按照国内以月份生日来计算，而是以年份来计算。
按照新加坡的计算方式，在国内过完3周岁生日的孩子才可以零条件申请上新加坡幼儿园。
新加坡幼儿园一年四季都可以申请入学，但是从申请成功率来讲，任何一所学校都最好提前三个月以上着手准备，只要学校有空位即可申请该校。
教育模式
新加坡是以“快乐教育”为主的国家，从幼儿园开始包括小学的教育模式，大多以培养孩子的动手能力和思考能力为主。
“一般一周会有一至两次外出参观活动，引导孩子思考，寓教于乐。
”
新加坡的幼儿教育很注重“玩”。
所谓“玩”就是动手能力，譬如做小点心、做些理化小实验等，在玩的过程中自然而然地掌握知识，既让孩子们感受快乐童年，又让他们乐于接收新事物和新知识。
此外，新加坡幼儿园的授课是纯英文的，但在公立幼儿园，下午会根据留学生的不同国籍，安排一个半小时的母语课，譬如，中国的孩子学习中文，马来西亚的孩子学习马来文，目的是为了不让孩子忘记本国文化。
零条件申请仅截至“小一”
新加坡是一个把年龄段卡得很死的国家。
赴新加坡上幼儿园及小学一年级都是可以直入的，不需要任何考试。
但是从小学二年级开始一直到初中结束，留学生申请入学就要参加升学体制由新加坡教育部组织的入学考试，要考英文和数学。
“当地的小学六年级、初中四年级(相当于国内的毕业班)是不接受留学生直接申请的。
”
很多选择从小留学新加坡的学生和家长，是希望令未来升学或者跳转到其他欧美国家接受高等教育更具优势。
小学教育：重在挖掘学生潜质
新加坡属于英联邦国家，属英国教育体制，当地小学一共上6年，与国内一致。
不同的是，小学1-3年级是不上正式课程的。
每天上午会教授一些华文、英文和数学课程，下午则是培养兴趣
爱好的时间，目的是挖掘学生潜质，这类课程有很多。
譬如，有的学生想学钢琴，但在国内就得上培训班且费用较贵，但在新加坡就可以直接在校内学习。
“4-5年级一般就是正常上课，6年级就是为考试而复习了。
”
中学教育：毕业选择多种多样
新加坡的中学教育与国内差异较大。
新加坡的初中一共要上4年，初中阶段的结业考试叫做O-Level(即O水准)，毕业后的选择大致分为两类：一是可以直接报考新加坡的5所理工院校，虽然在新加坡认证为大专，但是很多英联邦国家认定其为本科院校，这样可以更早接触大学阶段的课程，然后可以继续报考本科教育;二是初级学院，等同于国内高中。
“不太一样的是，初级学院偏重专业性，在初级学院里就可以定下大学想要学的专业方向。
譬如想学商科的学生，在初级学院就可以接触基础的会计、金融等商科知识。
”
之后可以参加所谓的“高考”，当地高考结业考试叫做A-Level(即A水准)，这个成绩是被全世界大部分国家认可的，如果将来想跳至美国或者加拿大读大学的话，不再需要雅思、托福成绩，只需要凭借A-Level成绩到当地学校参加一个SAT的内测，就可以知道能不能被这所大学录取，比国内申请要简单得多。
高等教育：成绩优秀学费减免多
凭借A-Level成绩也可以就读新加坡的本科学校。
如果孩子成绩特别优秀的话，新加坡有3所国公立大学可供选择，都是世界排名前50的学校，分别是新加坡国立大学(全亚洲排名第一)、南洋理工大学、新加坡管理大学。
相比之下，这3所大学的学费是较便宜的。
譬如，中国留学生只要申请到了新加坡国立大学，就可以申签新加坡协议，毕业之后在新加坡的企业工作满三年，学费就可以减免80%。
其余的20%还可以申请新加坡助学金，但是这个需要还款，可以分期。
如果家庭条件不是很好，还可以申请新加坡生活费，一个月2000新币，可以在工作后偿还。
“此外，新加坡大学还设有各类奖学金，一个学校一般有30-40种奖学金，也就是说，如果学生成绩比较优秀的话，其实学费并没有多少。
”。