人教部编版七年级语文下册第六单元测试(含答案)
部编统编版语文七年级下册语文全套单元测试卷(含答案)
人教部编版七年级语文下册全套单元测试卷人教部编版七年级语文下册第一单元测试卷第Ⅰ卷(选择题共30分)一、积累与运用(每题2分，共16分)1．下列加点字注音完全正确的一项是()A．元勋．(xūn)殷．红(yān)鲜．为人知(xiān)B．奠．基(diàn) 选聘．(pìn) 锲．而不舍(qiè)C．谣．言(yáo) 秩．序(chì) 鞠躬尽瘁．(cuì)D．调羹．(ɡēnɡ) 澎湃．(bài) 目不窥．园(kuī)2．下列词语中没有错别字的一项是()A．昆仑赫然至死不懈B．典藉挚友妇孺皆知C．抱歉绞肉慷概淋漓D．深宵咳嗽马革果尸3．下列加点成语运用有误的一项是()的技术“大佬”A．除了表面上的名声和地位，这款智能手机背后还有些鲜为人知．．．．和故事。
，而是一种让人舒适又信赖的感觉。
B．存在感不是锋芒毕露．．．．。
C．长假过后，学生上课的时候多少有些心不在焉．．．．D．小雪邀请好朋友一起去看电影《少年的你》，可好朋友只想睡懒觉，真是让小雪深恶痛绝。
．．．．4．下列句子没有语病的一项是()A．由于技术水平太低，这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低，就是成本比沿海地区的同类产品高。
B．节日期间，人们不仅可以欣赏鹏山旖旎的生态风光，还能欣赏到风情万种的原生态瑶族歌舞。
C．依法打击网络暴力，为网民理性表达树立健康有序的规则体系。
D．清明节小长假，南宁市高速路出口车流量持续高涨，有可能刷新春节车流量。
5．天气热了，张杨约李明到河边游玩，李明不想去，同时也劝张杨不要去。
李明的表述最恰当、得体的一项是()A．不行，我父母说不安全，那里经常发生溺水事件，他们不让我去。
B．你脑子有病吧，河边经常发生溺水事件，人多又不安全，反正我不去。
C．我俩年纪小，家长又没时间陪伴，河边经常发生溺水事件，我们都不要去了。
D．去哪里？你是不是不想活了。
你想去就去，我可不陪你去。
人教部编版七年级下册语文 字词 专项练习题(含答案)
人教部编版七年级下册语文字词专项练习题【知识点一给加点字注音】第一单元1．《邓稼先》可歌可泣．( ) 鲜．为人知( ) 宰．割( )至死不懈．( ) 鞠躬尽瘁．( ) 开拓．( )元勋．( ) 锋芒毕露．( ) 孕．育( )选聘．( ) 大厦．( ) 萦．带( ) 昼．夜( ) 颤．抖( ) 殷．红( )诞．生( ) 挚．友( ) 彷徨．．( ) 2．《说和做——记闻一多先生言行片段》仰之弥．高( ) 锲．而不舍( ) 炯．炯目光( ) 目不窥．园( ) 兀．兀穷年( ) 群蚁排衙．( ) 硕．果( ) 赫．然( ) 潜．心贯注( ) 迥．乎不同( ) 迭．起( ) 气冲斗．牛( ) 3．《回忆鲁迅先生(节选)》弄．堂( ) 调羹．( ) 舀．( )韭．菜( ) 深恶．痛绝( ) 揩．桌子( ) 4．《孙权劝学》卿．( ) 涉．猎( )第二单元1．《黄河颂》气魄．( ) 澎湃．( ) 狂澜．( ) 浊．流( ) 九曲．连环( ) 哺．育( ) 2．《最后一课》踱．来踱去( ) 督．学( ) 气氛．( )诧．异( ) 郝叟．．( ) 钥匙．．( )字帖．( ) 祈祷．．( ) 哽．( ) 3．《土地的誓言》挚．痛( ) 召．唤( ) 跳跃．( ) 泛滥．( ) 嗥．鸣( ) 亘．古( )默契．( ) 田垄．( ) 蚱蜢．．( ) 镐．头( ) 碾．( ) 污秽．( ) 4．《木兰诗》机杼．( ) 鞍鞯．．( ) 辔．头( ) 胡骑．( ) 啾．啾( ) 朔．气( ) 金柝．( ) 策勋十二转．( ) 霍．霍( )第三单元1．《阿长与〈山海经〉》憎．恶( ) 絮．说( ) 福橘．( )菩萨．．( ) 土匪．( ) 骇．( )胸脯．( ) 掳．( ) 疮．疤( ) 诘．问( ) 惧惮．( ) 哀悼．( )和蔼．( ) 霹雳．．( ) 书斋．( ) 震悚．( ) 粗拙．( ) 孤孀．( ) 2．《老王》肿胀．．( ) ．．( ) 塌．败( ) 镶嵌伛．( ) 翳．( ) 攥．( )滞．笨( ) 愧怍．( )3．《台阶》凹凼．( ) 门槛．( ) 涎．水( )瓦罐．( ) 卵．石( ) 尴尬．．( ) 瞬．间( ) 膝．盖( ) 庄稼茬．( ) 4．《卖油翁》自矜．( ) 家圃．( ) 睨．( ) 忿．然( )第四单元1．《叶圣陶先生二三事》不朽．( ) 南腔．北调( ) 商酌．( ) 颠沛．流离( ) 譬．如( ) 累赘．( ) 拖沓．( )2．《驿路梨花》驿．路( ) 陡峭．( ) 麂．子( )寨．子( ) 恍惚．．( ) 修葺．( ) 菌．子( )3．《最苦与最乐》契．约( ) 循．环( ) 悲天悯．人( ) 4．《短文两篇》惟吾德馨．( ) 鸿儒．．( ) 案牍．( ) 蕃．( ) 淤．泥( ) 濯．( )清涟．( ) 亵．玩( ) 隐逸．( )第五单元1．《紫藤萝瀑布》瀑．布( ) 迸．溅( ) 沉淀．( )忍俊不禁．( ) 绽．开( ) 伫．立( ) 凝．望( ) 枯槐．( ) 遗憾．( )盘虬．卧龙( ) 酒酿．( )2．《一棵小桃树》忏．悔( ) 安慰．( ) 纤．纤( ) 矜．持( ) 孱．头( ) 猥．琐( ) 渺．小( ) 摞．( ) 灼．灼( )苦涩．( ) 颤．抖( ) 赤裸．( ) 3．《外国诗二首》忧郁．( ) 瞬．息( ) 怀恋．( )幽寂．( )4．《古代诗歌五首》怆．然( ) 岱．宗( ) 决眦．入归鸟( ) 鸡豚．( )第六单元1．《伟大的悲剧》拽．( ) 坚持不懈．( ) 无垠．( )癫．狂( ) 毛骨悚．然( ) 怏．怏不乐( ) 凛．冽( ) 贮．藏( ) 毋．宁( )吞噬．( ) 雪橇．( ) 销蚀．( )胆怯．( ) 毡．鞋( ) 厄．运( )羸．弱( ) 蹒跚．．( ) 步履．( ) 拯．救( ) 白雪皑．皑( ) 海市蜃．楼( ) 2．《太空一日》轰．鸣( ) 炽．热( ) 紧绷．( )千钧．重负( ) 舷．窗( ) 轮廓．( )俯瞰．( ) 确凿．( ) 棉絮．( ) 遨．游( ) 褐．色( ) 严谨．( ) 稠．密( ) 剥．落( ) 烧灼．( )无虞．( )3．《带上她的眼睛》短暂．( ) 点缀．( ) 一缕．( )闲暇．( ) 拍摄．( ) 蔚．蓝( )心有灵犀．( ) 闷．热( ) 吟．唱( ) 4．《河中石兽》圮．( ) 棹．( ) 曳．铁钯．( )( ) 木杮．( ) 湮．( ) 啮．( )溯．流( )【知识点二根据拼音写汉字】第一单元bào()炸shǔ()名jié()然不同妇rú()皆知yáo()言lì()尽心血轻jié()第二单元一xiè()万丈懊huǐ() lán()语丰ráo()第三单元竹ɡān() huánɡ()恐荒pì()取dì() chóu()划shǎnɡ()午第四单元kěn()切huì()人不倦竹miè()晶yínɡ()第五单元仙露琼jiānɡ() 察yán()观色jià()接chà()那shè()足荒草qī qī()第六单元战lì() bǎo()垒shān shān()来迟疲bèi()保yòu() 告qìnɡ() 语无lún()次bǐnɡ()息凝神dù()假迟dùn()合lǒnɡ() 天yá()海角参考答案【知识点一给加点字注音】第一单元1．qìxiǎn zǎi xiècuìtuòxūn lùyùn pìn shàyínɡzhòu chàn yān dàn zhìpánɡ huánɡ2．míqièjiǒnɡkuīwùyáshuòhèqián jiǒnɡdiédǒu3．lònɡɡēnɡyǎo jiǔwùkāi4．qīnɡshè第二单元1．pòpài lán zhuóqūbǔ2．duódūfēn chàhǎo sǒu yào shi tièqí dǎoɡěnɡ3．zhìzhào yuèlàn háoɡèn qìlǒnɡzhà měnɡɡǎo niǎn huì4．zhùān jiān pèi jìjiūshuòtuòzhuǎn huò第三单元1．zēnɡxùjúpú sàfěi hài púlǔchuānɡjiédàn dào ǎi pī lìzhāi sǒnɡzhuōshuānɡ2．zhǒnɡ zhànɡtāxiānɡ qiàn yǔyìzuàn zhìzuò3．dànɡkǎn xiánɡuàn luǎnɡān ɡàshùn xīchá4．jīn pǔnìfèn第四单元1．xiǔqiānɡzhuópèi pìzhuìtà2．yìqiào jǐzhài huǎnɡ hūqìjùn3．qìxún mǐn4．xīn hónɡ rúdúfán yūzhuólián xièyì第五单元1．pùbènɡdiàn jīn zhàn zhùnínɡhuái hàn qiúniànɡ2．chàn wèi xiān jīn càn wěi miǎo luòzhuósèchàn luǒ3．yùshùn liàn jì4．chuànɡdài zìtún第六单元1．zhuài xièyín diān sǒnɡyànɡlǐn zhùwúshìqiāo shíqièzhānèléi pán shān lǚzhěnɡái shèn 2．hōnɡchìbēnɡjūn xián kuòkàn záo xùáo hèjǐn chóu bōzhuóyú3．zàn zhuìlǚxiáshèwèi xīmēn yín4．pǐzhào yèpáfèi yān nièsù【知识点二根据拼音写汉字】第一单元爆署截孺谣沥捷第二单元泻悔谰饶第三单元竿惶僻缔筹晌第四单元恳诲篾莹第五单元浆言嫁刹涉萋萋第六单元栗堡姗姗惫佑罄伦屏度钝拢涯。
人教部编版七年级语文下册第六单元测试题及答案(解析版) 部编人教版七年级下册
人教部编版七年级语文下册第六单元测试题及答案（解析版）部编人教版七年级下册第六单元测试1.下列各组词语中，加点字注音有误的一项是( )A.拽出(zhuài)告罄(qìng)战栗(lì)怏怏不乐(yàng)B.毋宁(wú)蹒跚(shān)阴霾(mái)毛骨悚然(sǒng)C.吞噬(shì)烧灼(zhuó)炽热(zhì)白雪皑皑(ǎi)D.羸弱(léi)遨游(áo)点缀(zhuì)芸芸众生(yún)【答案】C【解析】此题考查学生对字音的掌握情况，这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。
做注音题，要熟悉汉语拼音规则，同时可根据形声字的声旁来推断它的读音。
C 项有误，应为炽热（chì），白雪皑皑（ái）。
2.根据拼音写出汉字。
(1)(他们)然后离开了这块“gū（____）负了他们雄心壮志”的地方。
(2)他们知道再也不会有任何奇迹能zhěng（____）救他们了，于是决定不再迈步向è（____）运走去，而是骄傲地在帐篷里等待死神的来临，不管还要忍受怎样的痛苦。
(3)我曾俯kàn（_____）我们的首都北京，白天它是燕山山脉边的一片灰白，分辨不清。
(4)也是无意识的，在闲xiá（____）时甚至睡梦中，她身处的环境常在我的脑海中出现。
【答案】(1).(1)辜(2).(2)拯(3).厄(4).(3)瞰(5).(4)暇【解析】此题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。
这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。
辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。
此题应该注意“拯”“暇”的偏旁不要写错。
3.补全成语。
(1)（______）（______）来迟(2)忧心（______）（______）(3)语无（______）次(4)海市（______）楼(5)千（______）重负(6)惊心动（______）(7)不（______）而至(8)心有灵（______）【答案】(1).(1)姗(2).姗(3).(2)忡(4).忡(5).(3)伦(6).(4)蜃(7).(5)钧(8).(6)魄(9).(7)期(10).(8)犀【解析】此题考查学生对成语的积累和正确书写的能力。
人教部编版七年级语文下册第六单元测试卷(含答案)
第六单元测试卷温馨提示：你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分)，考试时间为100分钟。
一、语文积累与综合运用(35分)1．默写古诗文中的名句。
(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。
①马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
(岑参《逢入京使》)②此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
(李白《春夜洛城闻笛》)③独坐幽篁里，弹琴复长啸。
(王维《竹里馆》)④荡胸生曾云，决眦入归鸟。
(杜甫《望岳》)⑤莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
(陆游《游山西村》)⑥落红不是无情物，化作春泥更护花。
[龚自珍《己亥杂诗》(其五)](共6分，每句1分，有漏字、添字、错别字的，该句不得分)(2)根据提示写相应的名句。
①王安石《登飞来峰》中，与“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的诗句是“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”。
②《陋室铭》中作者以古代名贤自况，用“南阳诸葛庐”，“西蜀子云亭”表明陋室的主人也有名贤的志趣和抱负。
(共4分，每小题2分，有漏字、添字、错别字的，该句不得分)2．阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。
(9分)现在只有三个疲惫、羸．弱的人吃力地拖着自己的脚步，穿过那茫茫无际、像铁一般坚硬的冰雪荒原。
他们疲倦已极，已不再抱任何希望，只是靠着迷迷糊糊的直觉支撑着身体，迈着蹒．跚的步lǚ。
天气变得愈来愈可怕，每到一个贮藏点，迎接他们的是新的绝望，好像故意捉弄他们似的，只留下极少的煤油，即热能。
3月21日，他们离下一个贮藏点只有20公里了。
但暴风雪刮得异常凶猛，好像要人的性命似的，使他们无法离开帐蓬。
(1)给加点的字注音，根据拼音写汉字。
(3分)羸．弱(léi)蹒．跚(pán)步lǚ(履)(2)文中有错别字的一个词语是“帐蓬”，正确写法是“帐篷”。
(2分)(3)“羸弱”在文中的意思是：瘦弱。
“羸”的意思是：瘦。
(2分)(4)上述语段主要运用了比喻和拟人的修辞手法。
(2分)3．运用课外阅读积累的知识，完成(1)～(2)题。
七年级语文下册第六单元测试题-部编版(含答案)
七年级语文下册第六单元测试题-部编版（含答案）（满分：100分时间：90分钟）一、积累与运用(26分)1.下列加点字的注音全都正确的一项是(3分)( )A.嬉．戏(xī) 呈．报(chéng) 较．量(jiào) 赫．赫有名(hè)B.爵．士(jué) 澄．澈(chēng) 称．职(chèn) 踉踉跄．跄(qiàng)C.妥．当(tuō) 炫．耀(xuàn) 钦差．(chāi) 杞．人忧天(qǐ)D.滑稽．(jī) 女娲．(wā) 庇．护(bì) 莽．莽榛榛(máng)2.下列句子中加点成语使用错误的一项是(3分)( )A.你再执迷不悟下去就会变成一个不可救药．．．．的人。
B.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻．．．．，药品市场非整顿不可。
C.大家认为他出的这条建议很有价值，都随声附和．．．．表示赞成。
D.看到她吃得心满意足，母亲眉开眼笑．．．．，笑容从脸上流淌到了心里。
3.下列句子没有语病的一项是(3分)( )A.为了杜绝过马路的不良行为，每个人心中都必须绷紧一根安全弦。
B.这种网络社交工具的广泛使用，加快了信息流通的速度和质量。
C.为了让患病的弟弟早日康复，哥哥带上他的两个孩子踏上漫漫求医路。
D.徐盐高铁建成通车后，路程时间比原来缩短了一倍。
4.下列句子中，标点符号使用有误的一项是(3分)( )A.女娲给她心爱的孩子取了一个名字，叫作“人”。
B.诗中描绘的景色是真实存在的，还是诗人虚构的?C.“白求恩医生对技术精益求精，”老师说，“他的精神是值得我们学习的。
”D.在人生的旅途中，你的身边需要有两、三个知心好友。
5.下列填入语段横线上的语句，衔接最恰当的一项是(3分)( )有一个宽阔的眼界很重要。
墙角的花，当它孤芳自赏时，万物便消散了；井底的蛙，当它坐井观天时,天地便变窄了;_______________。
可见眼界狭隘是多么可悲！A.笼中的鸟，当它冲破牢笼时，世界便开阔了B.笼中的鸟，若是冲破牢笼，世界便开阔了C.笼中的鸟，当它安于现状时，世界便缩小了D.笼中的鸟，若是安于现状，世界便缩小了6.下列说法不正确的一项是(3分)( )A.想象和夸张是童话的重要特性，其故事是虚构的，情节离奇曲折，引人入胜，让儿童在潜移默化中受教育。
第六单元学情评估测试(含答案)2024-2025学年部编版七年级语文上册
第六单元学情评估一、语文积累与运用(35分)1．默写。
(10分)意象，就是创作主体根据客观物象经过独特的情感活动而创造出来的一种艺术形象。
潮涨水满，顺风行船，王湾的《次北固山下》中与此相关的诗句是“________________________，________________________”；好友远谪，杜鹃哀鸣，李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中与此相关的诗句是“________________________，________________________”；仙鹤灵动，直上云端，刘禹锡的《秋词》(其一)中与此相关的诗句是“________________________，________________________”；花落春去，美好难留，杜甫的《江南逢李龟年》中与此相关的诗句是“________________________，________________________”；流水潺潺，时光匆匆，《〈论语〉十二章》中与此相关的句子是“________________________，________________________”。
2．请运用积累的知识，完成小题。
(13分)却说那大圣已至灌江口，摇身一变，变做二郎爷爷的模样，按下云头，径入庙里。
鬼判不能相认，一个个磕头迎接。
他坐中间，点查香火……正看处，有人报：“又一个爷爷来了。
”众鬼判急急观看，无不惊心。
真君却道：“有个什么齐天大圣，才来这里否？”众鬼判道：“不曾见什么大圣，只有一个爷爷在里面查点哩。
”真君撞进门，大圣见了，现出本相道：“郎君不消嚷，庙宇已姓孙了。
”这真君即举三尖两刃神锋，劈脸就砍。
那猴王使个身法，让过神锋，chè出那xiù花针儿，幌一幌，碗来粗细，赶到前，对面相还。
两个嚷嚷闹闹，打出庙门，半雾半云，且行且战，复打到花果山。
(1)给加点的字注音，根据拼音写汉字。
(4分)模( )样才来这里否( ) chè( )出 xiù( )花针儿(2)下列加点的词语，在句中的词性不同于其他三项的一项是( )(3分)A．已至灌江口B．且行且战C．径入庙里D．急急观看(3)上段文字选自《西游记》，作者是____________；这部名著被鲁迅称为“____________________”。
部编版人教版初一七年级语文下册【分层单元卷】第六单元培优测试卷
【分层单元卷】部编版语文7年级下册第六单元·C培优测试时间：120分钟满分：120分班级__________姓名__________得分__________一、选择题(共15分)1．(本题3分)下列加点字注音完全正确的一项是（）A．告罄．（qìng）溯．流（sù）白雪皑．皑（ǎi）忧心忡．忡（chōnɡ）B．羸．弱（yíng）啮．齿（niè）五脏．六腑（zàng）毛骨悚．然（sǒng）C．销蚀．（shí）轮廓．（kuò）怏．怏不乐（yànɡ）屏．息凝神（bǐnɡ）D．迟钝．（dùn）步履．（lǚ）语无伦．次（lùn）心有灵犀．（xī）2．(本题3分)下列句子中，加点词语运用错误的一项是（）A．紧张之下，她显得语无伦次．．．．，准备好的发言内容也不知道忘到哪儿去了。
B．虽然这些都很微不足道．．．．，但他做得很认真。
C．丢失了这本心爱的书，他一整天心事重重，若无其事．．．．的样子。
D．这部电影的情节惊心动魄．．．．，吸引了很多年轻的电影爱好者。
3．(本题3分)依照文意，给空缺处选填语句，最恰当的一项是（）在北京，很少能够听得到惊蛰时打雷的。
惊蛰的雷声，应该出现在南方。
但是，没有雷声的惊蛰，还能够叫惊蛰吗？________________惊蛰的雷声，应该像是起床的铃声，上课的钟声一样，准点准时出现才对。
那时候，惊蛰的雷声，只出现我的想象里。
想象着雷声响了——小虫子从泥土里钻出来了——春天到了，这样一幕戏的三部曲，有声有色，次第出场，动画片一样。
A．那些小虫子能被惊醒呢。
B．世间万物能被惊醒么？C．那些小虫子怎么能被惊醒呢？D．当然不能！4．(本题3分)请选出下列选项中排序正确的一项（）①关于它的起源，最初是祛除暑热疫病、禳灾止恶的活动。
②逐渐形成了缅怀先贤、忠君爱国的传统。
③经过几千年的文化积累和节俗传承，吃粽子、赛龙舟、纪念屈原已经成为当今流传范围最广的端午节俗活动，融进了世代中华儿女的生活记忆。
部编版语文七年级下册第六单元测试卷及答案
语文七年级下册第六单元测试卷及答案一、积累与运用(25分)1．下列各组词语中，加点字注音有误的一项是( )(2分)A．拽出(zhuài) 告罄(qìnɡ) 战栗(lì) 怏怏不乐(yànɡ) B．毋宁(wú) 蹒跚(shān) 阴霾(mái) 毛骨悚然(sǒnɡ) C．吞噬(shì) 烧灼(zhuó) 炽热(zhì) 白雪皑皑(ǎi) D．羸弱(léi) 遨游(áo) 点缀(zhuì) 芸芸众生(yún) 2．下列词语中，书写完全正确的一项是( )(2分)A．闲遐耐人寻味精疲力竭齐心胁力B．凛冽五脏六腑精打细算勇往直前C．遗孀姗姗来迟惊心动魄斩钉接铁D．严瑾天涯海角养精畜锐海市蜃楼3．下列句中加点成语的运用有误的一项是( )(2分)A．在强调环保时却对目前的生存环境不屑一顾，这不能不说是极大的失误，也表明环境意识的启蒙迫不及待。
B．她用这惊心动魄的太空飞行作为激励我们向未来冲击的教例，孜孜不倦地讲述给我们。
C．生活中正因为有了这种持之以恒、锲而不舍的精神，人才会变得坚强经得起挫折。
D．如今他梦寐以求的东西就摆在他的眼前，这突如其来的惊喜让他有些无所适从。
4．下列各句中标点符号使用有误的一项是( )(2分)A．我回来却讲了，每一个步骤都给“神六”和“神七”的战友讲了，让他们有思想准备，并告诉他们“不用紧张，很正常”。
B．“啊，我也闻到了，真像一首隐隐传来的小夜曲呢……”C．历尽千辛万苦，无尽的痛苦烦恼，风餐露宿——这一切究竟为了什么？D．“热，热得像……地狱。
呀，天啊，这是什么？草原的风？！”5．下列句子中没有语病的一项是( )(2分)A．今年六月以来，我市大部分地区气温都呈现“飙升”态势。
B．节日的解放碑，张灯结彩，人山人海，处处洋溢着欢乐的笑脸。
C．历史上那一位位著名的文学家给我们留下了优秀的许多文学作品。
部编版七年级语文下册第六单元测试卷01含答案
部编版七年级语文下册第六单元测试卷01一、积累与运用（20分）1.下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（3分）（）A.告罄．（qìng）俯瞰．（kàn）栈．桥（zàn）夜不成眠．（mián）B.召．唤（zhāo）凛．冽（lǐn）别墅．（shù）冥．思苦想（mín）C.无垠．（yín）角．逐（jiǎo）星宿．（xiù）秩．序井然（zhì）D.羸．弱（léi）氛．围（fēn）毋．宁（wú）风尘仆．仆（pú）2.下列词语书写有误的一项是（3分）（）A.笨拙悖谬不言而喻忧心忡忡B.步履隘口痛心疾首惊心动魄C.无虞蹒跚兴致勃勃无动于衷D.鳞峋稠密死心塌地水泄不通3.下列各句中，加点词语使用正确的一项是（3分）（）A.李白笔下的蜀道雄奇险峻，峰回路转．．．．，悬崖峭壁随处可见，令人胆战心惊。
B.个别同学对他这次考试取得的进步表示怀疑，他却忍辱负重．．．．，依然刻苦学习。
C.瘦西湖是中国湖上园林的代表，这里的行云流水．．．．让众多中外游客赞叹不已。
D.“扬州市汉字听写大赛”前夕，老师喋喋．．地嘱咐我们一定要细心。
．．不休4.下列病句修改错误的一项是（3分）（）A.通过汉字听写大赛，使人们进一步认识了汉字之美，更加重视汉字书写与汉字文化传承。
（去掉“通过”或“使”）B.昆虫学家法布尔把科学和文学巧妙地结合起来，用生动形象的语言为我们雕刻了一个绚丽多姿的昆虫世界。
（把“雕刻”改为“描绘”）C.一个人能否成为真正的读者，关键在于他青少年时期养成良好的读书习惯。
（在“养成”前加上“是否”）D.《标准汉语》的主要读者是为英语国家中的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习教材。
（删去“为”）5.请仿照画波浪线的例句，在横线上补写句子。
要求符合语境，内容相近，句式相同。
（3分）我敬畏自然中浩瀚的事物，也敬畏自然中浩渺的事物。
2020部编版语文七年级下册第6单元测试题及答案
初一语文下第六单元测试题班别：姓名：一、积累与运用。
1、给下面加点的字注音或根据拼音写汉字。
犷．（）野畸．（）形斑lán（）沟hè（）2、根据下列语句的意思，写出相应的词语。
（1）毫无私心、毫不吝啬地前往。
（）（2）指两个人或两件事物互相配合，使二者的能力、作用、好处能得到充分展示。
（）（3）暗中观察情况。
（）（4）比较起来，只有超过的，没有赶不上的。
（）3、在修改病句（在原句里改）。
（1）、这种种子要不要换，在领导和群众中广泛的引起了讨论。
（2）、最近又发动了全面的质量大检查运动，要在这个运动中完成建立与加强技术管理制度等一系列的工作。
4、默写。
（1）岑参《逢入京使》一诗中，写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是：，。
（2）赵翼《论诗》一诗中，常被用来形容江南梅雨季节的清新幽静的可爱景色的两句是：，。
（3）杜甫《江南逢李龟年》一诗中，常被用来表达久别重逢，机会难得的心情的两句是：，。
（4）王子曰：仲永之通悟，受之天也。
其受之天也，。
卒之为众人，。
二、文言文阅读。
狼（选段）少时，一狼径去，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
5、解释加点字词。
一狼径．去（）屠暴．起（）一狼洞．其中（）狼亦黠．矣（）6、翻译下列句子。
（1）其一犬坐于前。
（2）禽兽之变诈几何哉？7、文中与“目似瞑，意暇甚”相照应的一句是：8、最后一段有什么作用？三、现代文阅读。
（一）老师的泪初二时，我竟莫名其妙地喜欢上了我的语文老师。
老师姓杨，爱穿白色的裙子，她在讲台上讲蓝蓝的天，青青的草，像一片白云飘来飘去，轻盈极了。
她有一双大而明亮的眼睛，笑时，便成了甜甜的弯月……“齐玉。
”杨老师叫我。
我发怔。
2021年春季七年级语文部编版下册 第六单元单元测试(含答案) (2)
2021年春季七年级语文部编版下册第六单元单元测试(150分150分钟)你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。
一、语文积累与运用(35分)1.默写。
(10分)(1)士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!(《孙权劝学》)(2)独坐幽篁里,弹琴复长啸。
(王维《竹里馆》)(3)此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
(李白《春夜洛城闻笛》)(4)马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。
(岑参《逢入京使》)(5)有诗云:“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。
”《木兰诗》中与之有异曲同工之妙的诗句是“将军百战死,壮士十年归”。
(6)王维《竹里馆》中的“深林人不知,明月来相照”两句,传达出诗人与自然对话、与天地精神往来的惬意。
(7)韩愈《晚春》中,写花木像是知道春将归去,所以珍惜最后的美好时光,争妍斗艳的句子是“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲”。
2.请阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。
(11分)苍máng大地,芸芸众生,因为有了盼望,柔弱的臂膀才变得更加坚强;因为有了盼望,婆娑．的泪眼才放出坚yì的光芒;因为有了盼望,脚下的道路才越走越长,越走越宽广。
盼望是“临行密密缝,意恐迟迟归”的A,盼望是“但愿人长久,千里共婵娟”的手足之情,盼望是“众里寻他千百度”的望眼欲穿,盼望是“明月何时照我还”的B。
盼望与生命如影随形,如果说生命是一粒种子,那么盼望就是阳光雨露;如果说生命是一艘航船,那么盼望就是高扬的白帆;如果说生命是一场远足,那么盼望就是前方的风景。
(1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。
(3分)苍máng(茫)婆娑．(suō)坚yì(毅)(2)在文中A、B两处各填写一个四字短语(或成语)。
(4分)A:示例:慈母情怀B:示例:归心似箭(3)画线句子使用了排比和引用的修辞手法。
(2分)(4)请把下面的句子改为反问句。
(不得改变原意)(2分)盼望与生命如影随形。
部编版七年级语文下册第六单元测试题(含答案)
部编版七年级语文下册第六单元测试题（含答案）（时间:90分钟满分:100分）一、积累与运用（26分）1.下列加点字的注音全部正确的一项是（）（3分）A.称．职（chèng）爵．士（jué）妥．当（tuǒ）骇．人听闻（hài）B.掺．和（chān）女娲．（wā）蓬．勃（péng）杞．人忧天（qí）C.炫耀．（yào）凯．歌（kǎi）寂．寞（jì）莽莽榛．榛（zhēn）D.更．衣（gēng）爱慕．（mù）钦差．（chāi）随声附和．（hé）2.下列各组词语中有错别字的一项是（）（3分）A.呈报雕像赏赐神通广大B.陈列婴儿非凡绵延千里C.勋章泥潭定然不可救药D.较量庇护气概眉开颜笑3.下列各项中加点词的意义相同的一项是（）（3分）A.不若．无闻也若．屈伸呼吸B.知之者．不如好之者废寝食者．C.恐前后受其．敌其．人舍然大喜D.又有忧彼之．所忧者又数刀毙之．4.下列说法错误的一项是（）（3分）A.寓言，文学体裁的一种，是含有讽喻或明显教育意义的故事。
它的篇幅大多简短，具有故事情节。
主人公可以是人，可以是动物，也可以是非生物。
B.《西游记》里天马行空的想象世界，令人着迷。
二郎神是小说里面最具想象力的创造之一，他神通广大，兵器了得，七十二般变化更是让他如虎添翼。
C.《女娲造人》只是一个神话故事，是人们没有掌握科学知识前对人是怎样产生的一种解释。
D.《皇帝的新装》一文的作者是安徒生丹麦作家。
代表作有童话《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》等。
5.名著阅读。
（3分）《伊索寓言》大部分是动物寓言，篇幅短小，寓意深刻。
其中《马和驴》的故事运用_____________的修辞手法，讲述_____________________________________________的故事，揭示了__________________________________的道理。
部编版七年级语文下册第六单元测试试题(附答案解析)
部编版七年级语文下册第六单元测试试题（附答案解析）一、积累与运用（18分）1．下列加点字注音全对的一项是（）（4分）A．妖娆（ráo ）分外（fēn ）咏梅（yǒng）驿外（yì）B．寂寞（jī ）箪食（dān ）吏禄（lì）辔头（pī ）C．戎机（róng）金柝（xī ）饷田（shǒng）麾下（huī）D．兀立（wù ）崖层（yó ）敦厚（dūn ）契机（qì）2．原文填写：（4分）⑴．写出《沁园春雪》中“望”的内容：⑵．《沁园春雪》一词的主旨句是⑶．风雨送春雪，飞雪迎春到。
，⑷．《木兰诗》中木兰回家时写家人欢喜忙碌的诗句是。
3．指出下列句子的修辞手法：（4分）⑴山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
（）⑵东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
（）⑶妇姑荷箪食，童稚携壶浆。
（）⑷信念是一株树／一株坚强的高山柏（）4．按照下面画线部分的句式，仿照三个句子，要求与上文意思连贯。
（4分）人人都向往天堂，然而天堂何在？什么是天堂？其实，天堂是地狱的终极，地狱是天堂的走廊。
；；；。
5．将下列古诗句中的对偶上下句连线：（2分）业精于勤荒于嬉雪却输梅一段香无可奈何花落去深巷明朝卖杏花梅须逊雪三分白形成于思毁于随小楼一夜听春雨似曾相识燕归来一、现代文阅读（42分）(一)一对可爱的姐妹，彼此虽隔天涯，当东方露出鱼肚白，大自然——母亲把她们养大。
却有着同样的色香。
当天上的花终于凋零，天上的花叫星星，星星的亮光，花儿的笑，看那一滴滴晶亮的白露，地上的星星叫花。
交映在中宵的良辰。
人间的星星泪珠儿盈盈。
6．着感情默读全诗，分别用“/”和“· ”直接在上文的最后一节标示出它的朗读节奏和重音，并简要说明理由。
（2分）7．人说，这首小诗艺术上最成功的地方是它新奇的想像。
你同意这种说法吗？请结合全诗内容，具体加以说明。
（2分）（二）有趣的“三”（共10分）①数字中最神秘、最受青睐的大概要算“三”了。
部编版语文七年级下册第六单元单元测试卷(含答案解析)
部编版语文七年级下册第六单元单元测试卷(时间：120分钟满分：120分)一、积累与运用1. 下列词语中加点的字，有相同读音的一项是( )A. 厄．运/扼．住插秧．/怏．怏猎．猎作响/依依惜．别B. 防御．/逛街．雪橇．/撬．动精疲力竭．/歇．斯底里C. 充沛．/木杮．红晕．/晕．倒白雪皑．皑/凯．歌嘹亮D. 袭．击/聋．哑诱发．/秀发．千钧重．负/重．峦叠嶂【答案】A【解析】本题考查学生对字音的掌握情况，这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。
要注意平时的积累，可以归纳整理，分别列出不同词语下的不同读音，系统性地复习A项有相同读音，分别为：è/è，yāng/yàng，liè/xī。
其他各项读音分别为：B项yù/jiē，qiāo/qiào，jié/xiē。
C项pèi/fèi，yùn/yūn，ái/kǎi。
D项xí/lóng，fā/fà，zhòng/chóng。
2. 下列词语中没有错别字的一项是( )A. 保障轨道耀武扬威忧心忡忡B. 吟唱短暂语无沦次风餐露宿C. 轻柔笼罩毛骨耸然扬扬得意D. 延续砥抗踉踉跄跄本末倒置【答案】A【解析】本题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。
这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。
辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。
A项正确，其他各项书写错误的词语应更正为：B项“沦”应写为“伦”。
C项“耸”应写为“悚”。
D项“砥”应写为“抵”。
3. 古诗文默写。
(1)______________，一览众山小。
(杜甫《望岳》)(2)______________，衣冠简朴古风存。
(陆游《游山西村》)(3)王安石在《登飞来峰》中蕴含“站得高，看得远”哲理的句子是“______________，______________”。
人教部编版七年级下册第六单元测试卷和答案解析
人教部编版七年级下册第六单元测试卷及答案解析（本试卷共23题，总分120分，考试时间90分钟）第一部分(1-8题 28分) 1．给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。
（6分）行走丰盈生命。
在澄．（_________）明的清晨或ɡu ī l ì（_________）的黄昏，走过卓．（______）尔不群的泰山，走过浩浩荡荡的长江；走过云烟氤氲，走过月色m én ɡ l ón ɡ（________）。
听斜风细雨，看山清水秀，赏桃红柳绿，让心灵行走在新雨后的空山，轻舞飞扬。
细数阳光，chén di àn （________）在心的依然是生命留下的嫣．（_________）然。
2．下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是（ ）（2分）A ．她用这惊心动魄．．．．的太空飞行作为激励我们向未来冲击的教例,孜孜不倦地讲述给我们听。
B ．侵略者的国旗耀武扬威．．．．地在被其冲破的堡垒上猎猎作响。
C ．行进在幽深的峡谷中,他们一行人屏息凝神．．．．,感到胆战心惊。
D ．在高度现代化的今天,有人还希望过古代隐士那挥洒自如．．．．的生活,我认为这是不现实的。
3．下列对病句的修改不正确的一项是（ ）（2分）A ．加快发展职业教育，是发扬我国巨大人力资源优势、促进大众就业的战略之举。
（搭配不当，将“发扬”改为“发挥”）B ．以全国先进工作者蒋志刚为原型的主旋律电影《爱在青山绿水间》已于二月底获得通过公映许可证。
（重复累赘，应删去“通过”）C ．学校地震安全知识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护。
（成分残缺，应在句末加上“意识”）D ．在合作学习的过程中，能否养成主动交流的习惯，是取得进步的重要因素。
（语序不当，将“养成主动交流的习惯”和“取得进步的重要因素”调换位置）4．下列有关课文内容的理解和分析,不正确的一项是 ( )（2分）A．《伟大的悲剧》一文,写了英国斯科特探险队历经艰险即将到达南极点时,却悲哀地发现以阿蒙森为首的挪威人已捷足先登,但他们仍坚持朝终点走去。
部编人教版七年级语文下册单元测试题及答案全套
部编人教版七年级语文下册单元测试题及答案全套第一单元检测卷时间：150分钟满分：120分一、语言知识及其运用(每小题2分，共10分)1．下列字形和加点字注音全部正确的一项是()A．选聘．(pìn g)奠基马革裹．尸(guǒ）至死不懈B．秩．序(zhì) 背诵深恶．痛绝(è) 家谕户晓C．抱歉．(qiàn) 澎湃目不窥．园(kuī) 慷概淋漓D．抹．杀(mǒ) 涉猎鲜．为人知(xiǎn) 妇孺皆知2．下列句子加点词语使用不正确的一项是()A．许多科学家为了人类科技的进步而鞠躬尽瘁．．．．、无私奉献。
B．民族英雄那种可歌可泣．．．．的牺牲精神，值得我们好好学习！C．西湖胜景中最能让中国文人气冲斗牛．．．．的，是白堤和苏堤。
D．做任何事，我们都要有锲而不舍．．．．的精神，相信成功最后会属于我们。
3．下列句子没有语病的一项是()A．我们既然不内行，所以得老老实实地从头学起。
B．学生能否熟练而规范地书写正楷字，是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写要求的标准。
C．有些科学家认为，转基因大米富含维生素A，可以有效改善发展中国家人们营养不良。
D．通过考古发掘、征集和捐赠，甘肃省获得历史文物藏品近82000多件。
4．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()①这就是它的主题，它的思想。
②一个作品，几十万字也好，几百字也好，也总有它的核。
③没有正确的政治思想，就像没有灵魂一样。
④思想是主心骨，如果没有这个主心骨，那个作品也就变得松松垮垮不知所云了。
⑤思想是统帅，是灵魂。
A．①③④⑤②B．②①③④⑤C．②①④⑤③D．⑤①②④③5．下列句子没有使用修辞手法的一项是()A．他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。
B．我心里在想着，宁静的竹海里难道没有人家？C．顽皮的雨滴最喜欢在雨伞上尽情地跳舞。
D．她笑起来的样子像极了她的妈妈。
二、古诗文阅读与积累(24分)(一)阅读下面这首诗，完成第6～7题。
部编版语文七年级上册第六单元达标测试卷(含答案)
第六单元达标测试卷一、积累与运用(26分)1．阅读下面语段，完成(1)(2)题。
(6分)想象是人类与生具来的一种能力。
借着想象的翅膀，我们可以超越自身局限，体验更广大的世界。
童话、诗歌、神话和寓言等，都富有想象力，引人xiá思，能引导我们换一种眼光来看世界。
比如想象奇特、人物滑稽．可笑、情节荒dàn离奇的《皇帝的新装》，着．实奈人寻味。
(1)给下面加点的字注音，或根据拼音写汉字。
(4分)滑稽．() 着．实()xiá()思荒dàn()(2)语段中有两个错别字，请找出来并改正。
(2分)“________”改为“________”“________”改为“________”2．古诗文默写。
(8分)古代诗人有“悲秋”情怀。
在巴蜀羁旅中，李商隐体会到“________________，巴山夜雨涨秋池”的孤独凄凉(《夜雨寄北》)；在月如霜的受降城上，李益唤醒了“不知何处吹芦管，________________”的绵绵乡愁(《夜上受降城闻笛》)。
也有诗人爱秋、赞秋，曹操东临碣石，感受到“________________，洪波涌起”的豪情(《观沧海》)；刘禹锡别出心裁，唱出“______________，________________”的励志高歌[《秋词》(其一)]。
人生遇挫时，读读陆游，从“僵卧孤村不自哀，________________”中汲取坚定的信念[《十一月四日风雨大作》(其二)]；心浮气躁时，读读诸葛亮，从“非淡泊无以明志，________________”中领受修身治学的教诲(《诫子书》)；遭人误解时，读读《论语》，从“________________，不亦君子乎”中学习对待误解的态度。
3.与书为友，会丰富我们的人生感受。
如果要从《西游记》师徒四人中选一个人物为友，你最想和谁交朋友？请结合人物形象和作品中的具体事例说明理由。
(4分)4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是()(2分) 冰窗花儿的美，还在于它变幻、亮丽的色彩。
初中语文人教部编版(2019)七年级下册第六单元本单元综合与测试-章节测试习题(3)
章节测试题【答题】读完此文，你最想说的一句话是什么？_______________________________________【答案】提示：只要是赞颂主人公顽强的毅力，求生的欲望，舍小求大，表达敬佩之情均可。
【分析】本题为开放性试题。
【解答】要答好此题，首先要整篇阅读，并要注意议论抒情的语句，充分把握内容，然后归纳出原文的中心，看看原文到底要表明一个什么主要观点。
然后由这个观点生发出去，再联系现实生活和自己的实际，确定一个论点后进行论述。
可从主人公顽强的毅力的角度作答。
1.【答题】从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。
题目一：请以“期待的眼神”为题写一篇文章。
题目二：据报道，在3D虚拟现实的校园实验室里，可以让屏幕里的蝴蝶飞到眼前，可以模拟在不同星球的重力体验，可以置身于恐龙生活的白垩纪，可以探索原子内部的无穷奥秘……在这样奇妙的实验室里学习，会发生怎样有趣的事情呢？请你发挥想象，以“奇妙的实验室”为题目，写一篇记叙文。
要求：（1）不少于600字；（2）不要出现真实的人名、地名和校名。
【答案】例文：期待的眼神那眼神似流落在水池中的银鱼儿，温润着我的心。
——题记那个眼神如升初日，如清风，如云，如霞，如烟，如幽林曲涧……每一次失败总有那个眼神的陪伴，它鼓励我，信任我，不多言语便心中了然。
曾经的一次长跑，我什么都看不到，耳边只是风声，最后跌倒在地，倒数第三！那次长跑叫小升初！外婆的苦口婆心并没有劝导我，只是那个眼神，熠熠生辉，在我的心中发光，放热，滋养着我的心田。
初中被父母带来城市，外婆独自在土地上耕作，做着每一个农民做的事情，但我知道，外婆那充满期望的眼神，即使是鸟儿见到也会欢呼雀跃，那眼神有时就像一滴水，触碰水面，使一潭寂静的水充满生机。
其实那个眼神把我的心拉回来了，叛逆的言语使我羞悔，外婆的眼神像是天女的神光，给我指引，使我从漆黑中摸索到温暖的阳光。
期望的眼神让天上的星星一整晚都亮晶晶，想采撷你闪亮的眼光。
部编版七年级语文上册第六单元测试卷(附答案)
部编版七年级语文上册第六单元测试卷（附答案）一、积累与运用(20分)1.下列加点字的注音全都正确的一项是(3分)( )A.嬉．戏(xī) 呈．报(chénɡ) 赫．赫有名(hè)B.掣．棒(chè) 澄．澈(chēnɡ) 踉踉跄．跄(qiànɡ)C.妥．当(tuō) 炫．耀(xuàn) 塞．翁失马(sài)D.滑．稽(jī) 花鸨．(bǎo) 莽．莽榛榛(mánɡ)2.选出下列各组词语中没有错别字的一项(2分)( )A.爱慕虚荣缥渺御聘头衔B.神通广大气慨笼罩凯歌C.智子疑邻炫耀铁钳暴燥D.眉开颜笑勋章精致掺和3.下列句子中加点的成语使用正确的一项是(2分)( )A.他上课经常早退,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药．．．．的地步。
B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和．．．．表示赞成。
C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻．．．．,药品市场非整顿不可。
D.科学工作者们在会上高谈阔论．．．．,提出了许多宝贵的建议。
4.下列句子中有语病的一句是(3分)( )A.为期5天的第五届“勇士竞赛”国际特种兵比武于2013年3月28日在约旦落下帷幕,中国武警代表队以总分第一的成绩夺得冠军。
B.这个3月,随着习近平同志首次出访的脚步,从俄罗斯大地到非洲大陆,几次精彩演讲中,“中国梦”的声音牵动着世界的关注。
C.晚会过后,她那优美的舞姿,动听的歌声,还回响在我耳边。
D.自中国载人航天工程启动以来,我国开创性地建设了具有中国特色的航天员选拔体系。
5.下列标点符号使用有错误的一项是(2分)( )A.在茫茫人世中,人们争名于朝,争利于市,哪里有闲心来关怀一棵古藤的生死呢?B.养生专家认为:药芹性凉,味甘辛,能有效预防高血压、动脉硬化、高血脂……C.面对H7N9禽流感突袭,等待抗病疫苗的同时,公众应首先接种“心理疫苗。
”D.土生土长的泰州人冯亚琴以扬剧《青山红梅》选段的表演获泰州市第七届戏曲票友赛大奖。
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第六单元测评(时间:90分钟满分:100分)一、积累与运用(17分)1.下列各组词语中加点字的注音全都正确的一项是()(3分)A.吞噬．(shì)步履．(lǚ)毛骨悚．然(sǒng)怏．怏不乐(yàng)B.炽．热(zhì) 轮廓．(kuò) 心有灵犀．(xī) 忧心忡．忡(chōng)C.稠．密(chóu) 枯涸．(gù) 清冽．(liè) 梦寐．(mèi)D.河干．(gān) 湮．没(yīn) 溯．流(sù) 啮．齿(niè)2.下列各组词语中没有错别字的一项是()(3分)A.销蚀凛冽语无轮次疲惫不堪B.闲暇告罄千均重负风餐露宿C.赢弱钦佩坚持不懈惊心动魄D.烧灼无虞屏息凝神五脏六腑3.下列句子中有语病的一项是()(3分)A.在书籍匮乏的年代,《新华字典》是众多文化人心目中的文化绿洲,也是一种精神慰藉。
B.通过《中国好诗词》节目的播出,人们重新认识古典诗词之美,中国传统文化得以弘扬。
C.是否选择对社会未来负责的低碳生活方式,是衡量人们良好文明素质的重要标准。
D.影视文化课,可以激发学生兴趣,愉悦学生身心,培养学生审美能力,提高学生审美素养。
4.下列说法有误的一项是()(3分)A.“铭”是古代向帝王上书陈情言事的一种文体,一般是用韵的。
B.杜甫,字子美,是我国伟大的现实主义诗人,有“诗圣”之称。
C.《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》,它是南北朝时北方的一首乐府民歌。
D.《河中石兽》选自清代纪昀的《阅微草堂笔记》。
《阅微草堂笔记》是以笔记形式写成的志怪小说。
5.仿照画线句子,在横线上再补写一个句子,使语意连贯。
(3分)古今中外,探险英雄宛如群星灿烂。
阿蒙森将胜利的挪威国旗插上了白雪皑皑的南极,尧茂书将飞扬的青春挥洒在急流汹涌的长江,。
他们的探索精神会永远令人敬仰。
6.依据所给信息填空。
(2分)作家使用笔名,是文学史上常见的现象。
老舍是现代作家舒庆春的笔名。
老舍下笔有真情真性真气,因而塑造了一系列具有鲜明个性的经典形象,例如出自《》的虎妞(车行老板的女儿)就是一个成功的典型。
二、阅读理解(43分)(一)阅读下面的文字,完成第7~10题。
(16分)让地球人烦心的“太空杀手”付钟到现在,关于世界末日的种种预言、传说已被证实纯属无稽之谈!然而,如果我们因此就认为地球是绝对安全的,那也未必。
因为科学家们用科学的方法进行测算后发现,平均每隔十万年就会有一个体积庞大的小行星撞向地球。
人类进入21世纪后,一个新的“太空杀手”正在悄悄地向着地球飞来。
它,就是直径为270米的小行星——阿波菲斯。
对于目前的地球来说,这个阿波菲斯可以说是最为严重的威胁。
前段时间,俄罗斯科学家对这颗小行星的飞行轨迹重新进行了计算。
计算结果显示,阿波菲斯最早将于2029年4月13日逼近地球,届时,它与地球之间的最近距离仅有3.8万千米。
别以为这个距离很远,对于两个天体来说,这已经是几乎要发生刮擦的近距离了。
我们知道,月球是离地球最近的星球,而从月球到地球之间的最小距离至少也有大约36万千米。
由此可见,3.8万千米的距离对地球来说,实在是太危险了。
由于地球的引力,阿波菲斯从3.8万千米处的近地点突然向地球奔来的可能性是不能排除的。
那么,如果它真的向地球冲过来,将会出现什么样的后果呢?假如阿波菲斯以每秒不低于16千米的速度砸向地球表面的话,在它触地的一刹那,其释放出的能量则相当于成千上万枚原子弹同时落地爆炸,随之而产生的巨响声远远超出人类耳朵所能承受的分贝级别。
紧接着,强劲的冲击波便朝着四面八方横扫过去,在方圆数百千米至数千千米范围内的所有城市和乡村顷刻间便会灰飞烟灭。
与此同时,因小行星高速撞击地面后所扬起的巨量尘埃,则会迅速弥漫到整个大气层内。
以上是假设这颗小行星正好砸在陆地上后的情景。
如果它没有落到陆地上,而是直接掉到海洋中,又会怎样呢?在海底的落点处将会形成一个深度为3千米、直径为8千米的漏斗状或喇叭口状的巨型“弹坑”。
与此同时,恐怖的海啸波会带着让人感到无比惊悚的魔鬼般的吼叫声向四面八方汹涌地扑去,在其前进的路途中,任何胆敢“阻挡者”都会立即被几百米高的巨大而飞速的海浪撞得粉身碎骨。
在大洋四周的沿岸地区,将会有几百万甚至几千万人死于非命。
不过,从俄罗斯科学家的计算结果来看,这颗陨星与地球相撞的概率很小。
这是因为在对阿波菲斯的飞行轨迹进行计算时没有将非引力加速度,也就是雅可夫斯基效应这一重要因素纳入其中。
雅可夫斯基效应指的是,当小行星暴露于太阳光照之下的时候,它的一个面会受热升温,导致热量辐射相应增强,这将会产生微弱的推进力。
这种力虽然很小,但是当它作用于小天体的时候,足以对其飞行轨道产生重大的影响,所以,如果把雅可夫斯基效应考虑在内的话,那么从2029年再过七年,阿波菲斯就有可能真的与地球碰撞。
因此,俄罗斯政府已经制订出了一项计划,打算在2020年将一台特制的重力牵引机发射到阿波菲斯这颗小行星上去,通过地面遥控操作强行改变其飞行轨迹,从而达到彻底消除任何一丝安全隐患的目的。
7.阅读文章,说说本文以《让地球人烦心的“太空杀手”》为题有什么好处。
(3分)8.从全文来看,如果阿波菲斯撞击地球的话,会给地球造成什么后果?请用简洁的语言进行概括。
(4分)9.文章第4段在文中起什么作用?结合文章简要分析。
(4分)10.你认为人类应该采取怎样的措施来预防“太空杀手”?(5分)(二)阅读下面的文字,完成第11~14题。
(15分)一块有思想的石头王伟锋这是一块褐色的石头,外表看上去很普通,内里却蕴藏着美玉。
它躺在山间的一条小溪边,寒来暑往,卧看花开花落,静观云卷云舒。
一年又一年,褐色石享受着阳光,闻着花香,听着淙淙的流水之声。
真好啊,褐色石觉得,这就是幸福人生的至高境界了。
每天一觉醒来,褐色石就能感受到生活的诸般美好。
游鱼在清澈的溪水里嬉戏,飞鸟倏忽间掠过水面,鱼儿们立刻抱头鼠窜;蛐蛐在草丛里专注地歌唱;梅花鹿蹦跳着跑来溪水边找水喝;小松鼠调皮地在它身上蹭痒痒,蹭得它忍不住浑身也痒痒。
一天,地理学教授跟随驴友团登山,在小溪旁歇脚的时候,他对一块带花纹的石头敲敲打打了许久,蓦地大叫起来——这里有一块璞玉!他庄重地把花纹石包起来。
由于石头太大,他把包里许多东西都丢弃了。
花纹石被带出了大山,这让褐色石很是替花纹石的命运担忧。
一块石头,远离大山,远离阳光、花香和流水,是一件多么可怕而不幸的事情。
但接下来发生的事,让褐色石始料未及。
地理学教授走后不久,漫山遍野突然来了黑压压许多人,疯狂地在山上找寻着,挖掘着……为了争抢一块石头不惜互相谩骂,甚至打得头破血流。
花纹石真的是一块璞玉啊,可以想象,它现在是多么风光!那么,自己也是一块美玉,怎么没有人发现自己的价值呢?褐色石为自己鸣不平,它大喊大叫起来,希望引起人们的注意。
但没有人理会它,狂热的人们在它身上踩来踩去,就是没有人弯腰捡起它。
也有人满怀希望地看它一眼,立刻飞起一脚把它踢开——什么破玩意儿!褐色石成了出气筒,被人踢来踢去,伤痕累累。
世间万物皆有尊严,何况一块蕴藏美玉的有思想的石头!褐色石简直气疯了——这些人真是有眼无珠!不知过了多久,山里终于安静下来。
人们散去了,有的满载而归,有的失魂落魄,还有人把性命丢在了山里,成了孤魂野鬼。
望着天上那轮残缺的月亮,褐色石抚摸着身上的伤痕,暗下决心:自己一定要像花纹石那样走出去,见识大世面,出人头地;谁要能把自己带出山去,一定好好报答人家!难挨的等待中,机遇终于降临。
一个瘦弱的小男孩上山来了,他把褐色石随意地捡了起来,连同其他几块石头一起带下了山。
小男孩想把石头卖给玉器厂,老板不屑一顾,要赶他走,但经不住小男孩的苦苦哀求,只好让工人打开。
当褐色石的外皮打开时,人们瞬间惊呆了——居然是一块颜色纯正、精美绝伦的翡翠!小男孩欢呼起来,他上高中考大学的费用没问题了。
褐色石对小男孩充满了感激,它也打开心扉,实实在在地报答了人家。
就这样,褐色石——不,如今它已经是一块翡翠了,被玉雕大师精心雕琢,成了一件举世无双的艺术品,在五光十色的华丽灯光下接受络绎不绝的掌声与赞美。
但好景不长,它被一个富豪收藏家买下,安置在地下室,锁进了保险柜,还用厚厚的防弹钢板做成安全罩,严严实实地罩起来。
收藏家每年只打开保险柜一次。
褐色石头再也见不到阳光了。
它大喊大叫地抗议,但没有人理会它,四周只是一片深沉的黑暗。
它想不明白,自己应该感到幸运还是悲哀。
它常常在梦中回到那个阳光灿烂、花香馥郁、流水淙淙的山中小溪。
可是,那样自由自在的日子,一去不返,它永远也回不去了。
(摘自《2015年中国微型小说精选》,有删改)11.下列对小说有关内容的分析和概括,不恰当的一项是()(3分)A.作者通过叙述褐色石的遭遇,揭示了命运的多面性,表达了对世人盲目逐利行为的批评。
B.“褐色石简直气疯了”的根本原因是:人们在山里疯狂地挖掘石头破坏了它的生活。
C.褐色石感激把自己带出大山的小男孩,实实在在地报答人家,这体现了它的知恩图报。
D.小说采用拟人的手法,从褐色石的角度展开叙述,赋予褐色石“人”的情态,构思新颖。
12.结合语境,品味下面的语句,简要分析其表达效果。
(4分)游鱼在清澈的溪水里嬉戏,飞鸟倏忽间掠过水面,鱼儿们立刻抱头鼠窜;蛐蛐在草丛里专注地歌唱;梅花鹿蹦跳着跑来溪水边找水喝;小松鼠调皮地在它身上蹭痒痒,蹭得它忍不住浑身也痒痒。
13.小说叙写花纹石被带出大山的情节有什么作用?请结合小说内容简要分析。
(4分)14.小说结尾写到褐色石想不明白“自己应该感到幸运还是悲哀”,你认为它是幸运的还是悲哀的?请结合文本,阐述你的观点和理由。
(4分)(三)阅读下面的文字,完成第15~19题。
(12分)沧州南一寺临河干,山门圮．于河,二石兽并沉焉。
阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于．水中,竟不可得,以为顺流下矣。
棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。
一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理。
是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮．于沙上,渐沉渐深耳。
沿河求之．,不亦颠乎?”众服为确论。
一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。
盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。
渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。
如是再啮,石又再转。
转转不已,遂反溯流逆上矣。
求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。
然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?15.解释下列加点的实词。
(2分)(1)山门圮．于河()(2)湮．于沙上()16.解释下列加点的虚词。
(2分)(1)求二石兽于．水中,竟不可得()(2)沿河求之．,不亦颠乎()17.用现代汉语翻译下面的句子。