体育教研组工作计划怎么写

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体育教研室工作计划6篇

体育教研室工作计划6篇

体育教研室工作计划6篇工作计划一定要能在今后的工作中实施,不然就是毫无意义的,优秀的工作计划都是需要联系自身实际情况的,下面是我为您共享的体育教研室工作计划6篇,感谢您的参阅。

体育教研室工作计划篇1一、指导思想严格执行学校的各项规章制度,树立“健康第一”的指导思想,贯彻落实《学校体育工作条例》,推动新课程标准的实施,以体育教学质量为重点,更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平,专心组织实施《学生体质健康标准》,加强校园体育文化建设,促进我校体育教学工作健康、快速地进展。

二、工作思路和工作目标坚持“以人为本,健康第一”的课程教育理念,充分调动师生教与学的乐观性,切实发挥老师的主导作用和学生的主体作用。

改进教学模式,努力探讨高效的体育教学课堂模式,同时要加强政治素养、业务理论学习、加强师德规范与学生沟通的技巧、加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的沟通、要加强体育教研、课题、体育特长生的突破。

三、工作重点和举措1、强化常规教学管理,做好体育课常规教学安排。

2、专心制定各项教学计划。

根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表和课时计划(责任到人七班级:王伶俐八班级:叶敏九班级:熊旭辉)。

有计划、高标准的做好《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作。

一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作,不断充实,完善体育资料库、资源库、学生成果数据库、老师个人成长资料库。

3、加强集体备课管理制度、加大教学检查力度。

全体老师要熟悉、把握教学课标和教材,明确教学目的、任务。

根据《课程标准》和各班级学生的实际情况与目标,各老师按班级教学进度安排表计划,提前两周写出设计方案和课时计划,提前一周分班级进行集体备课讨论(全员参加),时间每周二上午教研活动,由各班级负责人,制定执行教案,完善体育资源库。

专心检查教学设计方案、课时计划。

查看课后小结,促进各老师学习和提高。

体育教研组工作计划3篇

体育教研组工作计划3篇

体育教研组工作计划3篇时间在转瞬中流逝,从来都不等人,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!拟起计划来就毫无头绪?下面是本店铺分享的体育教研组工作计划3篇,供大家阅读。

体育教研组工作计划1一、指导思想。

本学期体育组继续以健康第一为指导思想,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。

加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使他们的身心得到和谐的发展,培养全面发展的学生。

二、工作要求。

1、认真学习,转变观念,力求创新。

认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。

2、依照新课程标准,搞好体育课改活动。

要全面开展体育课改活动。

在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好常态课的前提下,体育教师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。

同时让学生在体育课中得到锻炼,身心得到和谐的发展。

3、对学生进行正确的课堂评价。

正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据小学生的心理特点,在体育课堂教学中,对学生进行正确的评价。

评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。

4、发挥体育活动对于学生能力培养的优势,加强大课间及两操活动的组织管理。

(1)体育活动开展率力争达到100%,形式要灵活多样,以培养学生兴趣,发展学生的身体素质,提高体育就能;以培养学生能力为主要出发点。

(2)开展阳光体育运动,做到活动有计划、有记录、有效果。

抓好两操活动,使之持之以恒,开展率达98%以上,加强队列队形、广播体操及眼保健操的教学,并要求动作达到规范,使两操活动的效果逐渐提高。

体育教研组学期工作计划6篇

体育教研组学期工作计划6篇

体育教研组学期工作计划6篇篇1一、指导思想本学期,体育教研组将继续以“健康第一”为宗旨,贯彻“以人为本”的教育思想,在学校教导处工作计划的指导下,根据学校实际情况,有计划、有步骤地开展各项工作。

本着“健康第一”的教育理念,以《体育与健康课程标准》为依据,全面落实素质教育,推进教育创新,努力提高学生身体素质和心理素质,培养德、智、体、美全面发展的人才。

二、工作目标1. 深化体育课堂教学改革,提高体育教学质量。

2. 加强体育教研科研,促进体育教师专业化发展。

3. 开展丰富多彩的体育活动,丰富校园体育文化生活。

4. 增强学生体质,提高学生的身体素质和运动能力。

三、具体措施1. 加强理论学习,提高教师业务素养。

组织教师认真学习《体育与健康课程标准》,充分理解新课程的基本理念、设计思路、课程目标、内容标准及教学与评价的要求。

加强理论学习,更新观念,提高自身素养。

定期开展业务学习活动,组织教师认真学习先进的教育理念和教学方法,并在教学中加以运用,积极开展集体备课和相互听课活动,提高教学效率。

2. 深化体育课堂教学改革,提高体育教学质量。

依据《体育与健康课程标准》,结合学校实际情况和学生的年龄特点,制定合理的教学计划。

本着“健康第一”的指导思想,确保每个学生都能积极参与到体育锻炼中来。

同时,根据学生的身心特点,合理安排教材内容,确保学生能够掌握基本的运动技能和方法。

加强课堂管理,提高课堂教学效率。

注重课堂纪律的严肃性,培养学生的组织性和纪律性。

加强课堂指导,及时纠正学生的错误动作和不良习惯。

加强课堂互动,激发学生的学习兴趣和积极性。

注重教学评价,及时反馈学生的学习情况和进步程度。

3. 加强体育教研科研,促进体育教师专业化发展。

鼓励教师积极参与各级各类教学竞赛和评比活动,提高自身的教学水平和专业素养。

同时,组织教师开展教学研究活动,探讨教学方法和手段的创新与改进。

加强与其他学校的交流与合作,共同推动学校体育事业的发展。

小学体育教研组工作计划范文7篇

小学体育教研组工作计划范文7篇

小学体育教研组工作计划范文7篇篇1一、引言本学期,我们小学体育教研组将以提高学生身体素质,培养学生运动兴趣为主要目标,积极开展各类体育活动,确保学生全面发展。

以下为本学期的工作计划。

二、工作目标和任务1. 提高学生身体素质,增强体育意识,培养学生良好的运动习惯。

2. 加强体育课堂教学,提高课堂教学质量。

3. 组织开展丰富多彩的体育活动,增强学生体质,培养学生团队合作精神。

4. 加强师资队伍建设,提高体育教师专业素养。

三、具体工作计划1. 课堂教学(1)制定详细的体育教学计划,确保每堂课的教学目标明确,内容充实。

(2)注重学生的个体差异,根据学生的实际情况,因材施教。

(3)加强课堂管理,确保教学质量,定期进行课堂评估与反思。

(4)推广多样化的教学方法和手段,激发学生的学习兴趣。

2. 课外体育活动(1)组织校内运动会,包括田径、篮球、足球、乒乓球等项目,提高学生的运动技能。

(2)开展晨跑、课间操等日常活动,确保学生每天至少一小时的体育锻炼时间。

(3)组织校外体育活动,如徒步、户外拓展等,增强学生体质,培养团队精神。

(4)鼓励和支持学生参加各级体育赛事,培养学生的竞技精神。

3. 体育师资队伍建设(1)加强体育教师的业务培训,提高教师的专业素养。

(2)定期组织教师进行教学交流,分享教学经验,提高教学质量。

(3)鼓励教师参加各级体育教学比赛和研修活动,拓宽教师的视野。

(4)加强师德师风建设,提高教师的职业道德素养。

4. 体育设施与器材管理(1)定期检查和维护体育设施与器材,确保安全、完好。

(2)加强体育器材的采购与更新,满足教学需求。

(3)推广体育器材的合理使用和保养知识,提高学生的自我保护意识。

四、实施与评估1. 每月组织教研组成员进行工作交流和总结,及时调整工作计划。

2. 定期对学生进行体质测试和运动技能评估,了解学生的学习情况。

3. 每学期末对体育教师进行教学评估,了解教师的教学水平和教学效果。

4. 根据工作计划的完成情况,对体育教研组进行年度评估和总结。

关于体育教研工作计划(精彩6篇)

关于体育教研工作计划(精彩6篇)

关于体育教研工作计划(精彩6篇)体育教研组工作计划通用篇一一、指导思想:充分发挥学校体育的功能,全面锻炼学生身体,增进健康,增强体质,促进学生身心健康、和谐发展。

使学生了解体育与健康的基本知识,掌握简单的参加体育锻炼、娱乐的技能和方法。

培养体育的兴趣爱好,逐渐形成自觉参加锻炼的良好习惯。

结合教学内容,对学生进行爱国主义、集体主义教育。

发展个性,促进学生综合素质的提高,确立以教学为中心,以提高学生的健康水平为核心,以主体性课堂教学研究为导向,以课程实验为龙头,充分发挥体育学科在实施素质教育中的地位和作用,促进学生的全面发展。

二、目标与措施、理论(一)强化学习,提高思想认识1、深入开展以创新精神和实践能力培养为重点的课堂教学实践活动,利用多种形式组织教师学习现代教学理论,进一步转变观念。

2、积极开展《体育与健康课程标准》的学习与研究,积极参加市、区组织的各级培训,以提高教师使用教材,驾驭教材的能力。

3、学习新的课程纲要,围绕课改完善和深化学科教学常规。

组织教师参加课程学习,促进教师转变教学观念,促进教师整体素质和教学质量的提高。

(二)加强团结建设,提高整体绩效1、加强科组建设,发扬体育组团结互助、积极进取的良好风气,把教育教学工作再上一个台阶。

充分调动每位教师的积极性,挖掘每位教师的潜能,优化科组人力资源,团结协作,优势互补。

2、加强青年教师的培养,为他们创造条件,提供更多的展示舞台,通过优质课评比,论文评比,教学基本功比赛,教学能手比赛等活动,加速青年教师的成长。

3、健全体育组档案资料,注意学科教学素材的积累,充分利用先进的教学设施,努力掌握现代化教学技术,充分发挥现代化教学设施的功能。

4、坚持以教研为导向,坚持教育理论与教学实践相结合,积极参加市、区各级论文评比,形成一个良好的学习研究氛围,提高每位教师的科研能力,提高教研组的整体科研水平。

(三)强化课堂教学,全面提高学生健康水平。

1、积极开展以“自主学习”过程性的研究,大胆进行教学与实验,再积极探索构建以学生自主活动为基础的教学模式与“先学后教”,“自主学练”教学实验的基础上,不断的深入教学实验研究活动,以课改促教改,充分发挥学生的主体地位,促进学生的主动发展,弘扬学生的主体性,全面提高学生的健康水平。

体育教研组工作计划(集合15篇)

体育教研组工作计划(集合15篇)

体育教研组工作计划(集合15篇)体育教研组工作计划1一、指导思想坚持树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》。

以提高学生综合素质为目标,切实加强师资队伍建设,确保体育教学课时,发展课外体育活动项目,认真组织实施《学生体质健康标准》,坚持开展业余训练工作,积极开展教科研工作,全面广泛开展全国亿万学生阳光体育运动鼓励学生走向操场、走进大自然,走到阳光下,形成青少年体育锻炼的热潮。

二、工作目标1.加强体育课堂教学的常规管理。

推动体育教学改革与教学研究,提高体育教师的理论水平、业务能力和教学质量。

促进学生积极参加体育锻炼,掌握基本运动技能,养成良好的体育锻炼习惯。

2.我校体育组将在人手少、教学任务重的情况下,尽力尽职建立、健全完善各项校级运动队框架,按照体育竞赛计划表,认真抓好田径等训练工作。

制定好周密而详细的计划。

保证训练时间、提高训练质量,积极主动的开展训练活动。

为提高学生的竞技水平做好积累工作。

3.以条例为依据把学生体育资料分类归档,以备检查,努力使学校体育运动水平进入县级体育先进行列。

加强资料积累,完善运动队档案整理,搞好运动队的建设。

三、工作重点及安排1.加强体育教学工作管理,积极组织各种教育教学活动,提高体育教师授课水平,使体育教学改革不断深入。

2.开学初,尽快组织田径队、乒乓球队、足球队;男子篮球队和女子篮球队。

加强训练,保证每周至少三次的训练时间,争取在各级竞赛中取得优异成绩。

3.与团委共同办好校内各项体育赛事。

4.做好器材管理。

有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。

体育教研组__.3.5体育教研组工作计划2一. 指导思想认真贯彻落实《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》以及市体育工作会议精神,以教学、科研为抓手,提高《体育与健身》课堂教学质量。

牢固树立学校教育“健康第一”的基本理念,“以开展阳光体育运动”、学生体育大联赛等活动为载体,积极推进落实体育课程改革及“三课两操两活动”,建立良好的体育与健身课堂教学常规,全面提高学生身体素质,促进学生健康成长。

2024年学校体育教研组工作计划范本(三篇)

2024年学校体育教研组工作计划范本(三篇)

2024年学校体育教研组工作计划范本为了保持内容的严谨性、稳重性、理性及官方性,同时不增加原文中没有的内容,我将对提供的内容进行改写,如下:1. 强化学生体育锻炼习惯与综合素养致力于培育学生勤于锻炼的良好习惯,激发其竞争意识与合作精神,确保学生身心和谐发展,全面提升身体素质,并树立终身锻炼的积极观念。

通过实施一系列举措,稳步提升我校体育课教学质量,力争在省、市级评优课程中取得优异成绩。

2. 深化教学反思与积累,提升教学能力教学流程中,反思与积累是课后不可或缺的环节。

倡导教师养成此习惯,善于总结教学过程中出现的问题与典型案例,分析其成因,并注重心得体会的积累。

结合教学实践,积极撰写论文,确保每位教师每学期至少有一篇论文参与市级以上评比。

同时,将教研组活动制度化、常态化、实效化,强化“教”与“研”的结合,促进教师间的频繁讨论与交流,共同提升职业素养,团结协作,推动本校体育工作扎实开展,力求形成区域示范效应。

3. 深化“体、艺2+____项目”实施积极响应教育部关于“体育、艺术2+____项目”的号召,旨在落实德智体美全面发展的教育方针,推动学校体育与美育的改革与发展。

通过学校组织的课内外体育和艺术教育活动,确保每位学生在九年义务教育阶段内熟练掌握两项运动技能和一项艺术技能,为其终身体育和审美素质的提升奠定坚实基础。

作为金坛市二中片区域联盟体的中心校,我校在此项目实施中承担重要责任,将紧密围绕课堂教学,积极推进“体、艺2+____项目”,让学生在课堂中学有所获,为其终身体育意识的培养奠定坚实基础。

4. 强化“两操”及课外体育活动,推动全民健身学校“两操”及课外体育活动是展示学生精神风貌的重要窗口,也是推进素质教育的重要途径。

我校将严格抓好“两操”及课外体育活动,如大课间、特色体育活动等,以促进学生身心健康发展,推动全民健身活动的开展。

体育组将严格按照体育活动安排表组织课外活动,确保广播操和冬季三项锻炼等工作的有效实施,并积极落实《国家学生体质健康标准》,合理安排学生体育活动,确保每天锻炼一小时的“阳光体育”活动得到切实执行。

学校体育教研组工作计划模板(6篇)

学校体育教研组工作计划模板(6篇)

学校体育教研组工作计划模板一、指导思想以新课程标准下的中学体育课程有效教学研究为引领,以深化课堂教学改进计划为抓手,构建学科教学联合体,开展以振兴教育教学问题为本的研究性教育,完善教与学行为,切实有效提高课堂教学质量,使新课程在我校扎实有效的推进。

二、主要工作1、继续抓好教研组建设。

每周四第一节课全组开展教学研究活动,学习有关教育教学文件,提高和改进教学思想和理念,不断反思和改进教学方法,构建一个和学生平等对话、共同参与教学、共同完成教学目标的崭新教学模式,使教研活动真正落到实处。

2、重视体育教学常规工作。

开学初二至四周重点抓好学生队列和广播操质量,新生一年级学生按照“市教委文件精神”以培养学生学习兴趣为出发点,以愉快的游戏为主体,逐步培养学生体育常规和广播操,用两个月时间让学生学会广播操。

3、开展好“健身一小时,快乐每一天”的活动。

学生上午8:05-8:30广播操和室外活动,下午3:15-3:45开展以班级为单位的室内外体育活动,并排入课表,班主任和体育教师,一起组织学生活动,保证每一位学生每天有一小时体育活动。

三、积极开展教育教学活动。

具体做法是:(1)由校骨干教师引领开设体育教学讲座。

(2)主动参与校内外的听课评课活动。

(3)积极参加市、区、署和学校的体育教学比赛活动和论文、教案、案例交流评比活动,使我组教师教学水平有进一步的提高。

四、组建好学校足球篮球乒乓球和田径队的训练比赛工作。

(1)足球是我校的特色项目,我们坚持普及及提高相结合。

一年级学生每周一节足球课排入课表,让每一位学生喜欢和学会足球。

同时,开设各级别的足球兴趣课,不断提高我校学生的足球水平。

积极筹备和举办____月在我校举行的足球比赛和接受区“体教”结合的验收工作,使我校的足球工作更上一层楼。

(2)田径队从第三周开始进行训练,由四位老师担任教练工作,做到训练认真,争取在____月的中学生田径比赛中获得较好成绩。

五、认真开展体育教学研究。

体育教研组工作计划18篇

体育教研组工作计划18篇

体育教研组工作计划18篇体育教研组工作计划1一、工作思路本学期体育组工作将在学校的正确领导与支持下,以学校整体工作思路为中心,以坚持贯彻《学校体育工作条例》、《学生体质健康标准》为目标,全面开展学校体卫工作,努力提高全校师生身体素质和健康水平。

锐意改革,开拓进取,使学校体卫工作在制度化,科学化,规范化等方面迈上新台阶,为我校大力推进素质教育,全面提高教育质量和水平做出应有的贡献。

二、工作任务、目标1、结合新课程标准的实施,抓好校本培训,校本教研工作,努力提高本组教师业务理论水平,更新教育教学观念拓展体育教学资料,协调保证各年级教学计划的连续性,逐步提高体育教学质量。

为确保××年高考取得好成绩、奠定良好的身体基础。

2、加强对新课程标准的学习理解运用,坚持以学生为本,改善教学方法,手段,重视教学评价的多元性,培养学生的自学潜力,自我管理潜力,创新潜力。

3、抓常规,抓管理,抓教学,重点抓好身体素质的教学工作。

4、大力推动《学生体质健康标准》的全面实施。

完成全校学生体质健康测试工作,为上报国家数据库打好基础。

5、认真落实《教育部关于落实保证中小学生每一天体育活动时间的意件》,大力推广学校课间体育活动,用心实施《中学生开展课间体育活动行动研究》体育高考训练等课题研究工作。

6、组织开展好高考体训工作。

重点抓好××届高考体训队的业余训练工作,做好××、××届体训生的选拔与训练工作。

7、组织开展好学校体育竞赛工作,重点组织好一、二年级班级篮球赛和足球联赛。

8、在进行教学训练,竞赛时,切实加强安全教育,制订有效措施,严防各类伤害事故的发生。

9、以校本教研为指导,抓好业余训练课题的研讨活动。

10、加强教研组推荐,用心开展教研活动和备课组活动,深入落实二期课改要求,探索创新发展利五中体育特色。

三、教学教研工作(一)提高认识,转变观念1、建立健全学校体育工作目标管理制度、措施,树立依法治教意识,确保学校各项体育卫生工作的规章制度落到实处。

体育教研员工作计划精选5篇

体育教研员工作计划精选5篇

体育教研员工作计划精选5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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体育教研组教研活动计划7篇

体育教研组教研活动计划7篇

体育教研组教研活动计划7篇体育教研组教研活动计划1本学期体育组力求透过丰富多彩的体育手段,培养学生的体育兴趣与终身体育意识,在满足学生身、心和谐发展的同时,尊重学生个性,培养学生的心理健康与社会适应潜力。

为了到达以上教学目标,本学期在学校教导处的统一规划下,我们力争做到以下几点:一、抓好教学工作,深化体育课堂。

应对21世纪的社会发展和人才需求,学校体育教育以学生发展为本,树立了“健康第一”的指导思想。

同时,随着新课程改革的日趋完善,小学《体育与健康》课程中强调以学生的身体健康为教学目标,致力于提高全体学生的总体素质。

要求透过丰富多彩的体育手段,培养学生的体育兴趣与终身体育意识,在满足学生身、心和谐发展的同时,尊重学生个性,培养学生的心理健康与社会适应潜力。

为了到达以上教学目标,本学期在学校教导处的统一规划下,我们决定在体育教研组实施以下的措施:1、抓好课堂常规,建立完善的体育课堂机制体育课堂常规,是为了保证体育教学工作的正常进行,对师生提出的一系列基本要求,是学校体育教学管理的一项重要工作。

实施课堂常规,不仅仅有助于建立正常的教学秩序,严密课的组织,对加强学生的思想品德教育,培养优秀的精神礼貌品质都有十分重要的作用。

因此,授课老师在进行授课时要充分了解以下几点:(1)学生课前的常规;例如:学生的到场人数,请假原因,实习生的安排等。

教师应根据不同状况,分别进行妥善安排。

(2)学生服装的准备;体育课是一种身体参与的练习课程,合理的着装要求是学生安全学习的保障。

因此,要严格指导学生进行正确的服装仪表要求。

(3)学生课中的常规;(4)课后常规;教师课后要进行总结和反思,对不合理的教学目标进行及时的修改与订正。

2、预防意外,建立安全快乐的体育课堂《学校体育条例》明确规定,在体育教学过程中要严格保障学生的人身安全,并要引导学生树立自我安全保护意识。

为了减少体育课堂中的安全隐患,本学期要求体育教师首先要牢固树立“安全第一”的思想,其次,要有计划、有目的地对学生进行安全教育,灌输安全思想,让学生懂得健康与安全的关系。

2024年学校体育教研组工作计划(五篇)

2024年学校体育教研组工作计划(五篇)

2024年学校体育教研组工作计划一、指导思想:学校体育工作作为学校教育工作的重要组成部分,我校始终秉持“健康第一”的核心理念,致力于通过科学的管理模式,全面推动学校体育工作的健康、有序发展。

我们积极倡导并组织多样化的体育活动,以增强学生健康意识,提升整体健康水平。

二、具体工作部署:1. 严格执行国家课程计划,确保体育课教学质量,持续保持并发扬教学成果的亮点与优势。

2. 致力于创造有利条件,丰富课外体育活动形式与内容,确保学生每日至少参与一小时的课外体育活动,并同步推进校园舞蹈活动的蓬勃开展。

3. 认真组织实施“两操”活动,积极推广第三套全国中学生广播体操,促进学生体质与技能的全面提升。

4. 深入抓好课余体育训练工作,制定详尽周密的训练计划。

每日早晨与下午各安排一小时训练时间,构建田径梯队,为未来的赛事奠定坚实基础。

同时,完善运动队训练制度,力争在开发区中小学生田径运动会中斩获佳绩。

还将积极开展跳绳、踢毽子及篮球训练,为开发区教育局举办的各项赛事做好充分准备。

5. 强化学校体育教科研工作,鼓励体育教师积极参与研究,每月至少提交两篇教学反思,以教学实践推动科研创新。

6. 定期组织体育教师对体育器材与设施进行安全检查,并在体育教学、课外体育活动、业余训练及体育竞赛中加强安全教育,严防意外伤害事故的发生。

三、主要工作安排概览:1. 制定并实施年度体育工作计划。

2. 启动并推进校田径运动队的日常训练工作。

3. 组织并参与区级中小学生篮球赛事。

4. 开展全校范围内的冬季长跑活动,增强学生体能。

5. 举办全校跳绳、踢毽子比赛,丰富校园文化生活。

2024年学校体育教研组工作计划(二)一、指导原则坚定秉持“健康第一”的教育理念,致力于促进学生的全面发展和健康成长。

深入学习和领会七号文件精神,激发学生对体育活动的热情和兴趣,革新教学观念。

优化教学结构,以确保学生在身心上得到全面而均衡的发展。

我们将以新课程标准的学习和体育教学改革的深化为切入点,以提升教师师德和教学基本功为工作重点,以全民健身为导向,以培养学生自主锻炼习惯和兴趣为宗旨,以增强学生体质为核心,不断优化和提升学校体育工作的品质和效果。

体育教研员工作计划精选6篇

体育教研员工作计划精选6篇

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体育教研组学期工作计划(精选3篇)

体育教研组学期工作计划(精选3篇)

体育教研组学期工作计划(精选3篇)体育教研组学期篇1一.本园情况:1.大班级的幼儿在队列队形上还存在很大的弊病,每周一的升国旗仪式上,孩子的走路姿势很不雅观。

踏步这一方面还是需要加强的。

2.中、小班级幼儿的体育运动能力、体能方面不够理想。

3.课外活动时候,教师对幼儿有目的的体育运动组织,没有体现出来,幼儿在无目的的玩各种玩具。

4.幼儿对体育运动的兴趣低,不乐于参加各种带竞技性的体育活动。

二.解决方案:1.大班的幼儿是幼儿园每次升旗仪式的旗手,在大班要加强幼儿的队列队形的练习,加强基本动作练习。

2.中小班幼儿学习基本的列队。

加强《课程》中要求的体能锻炼。

同时逐步的培养幼儿的体育运动兴趣。

3.组织教师学习基本的体育教学知识、手段。

能组织幼儿进行体育锻炼。

4.各年级的体育教研员要对本年级的体育教学时时进行督促。

5.加强幼儿来园时的早锻炼组织。

形式和手段呀多样化。

6.针对大班的幼儿,要逐步培养幼儿的体育兴趣。

设置多样的体育兴趣活动,比如:溜冰、单车、跳绳以及各种棋类的学习。

同时在大班要培养一支足球队,加强幼儿对外界的联系。

7.组织多样化的体育竞技活动,加强本幼儿园内幼儿纵向、横向的交流。

三.中、小班幼儿体育教研课题细目:1.研究课题:a.体育运动与幼儿生长发育(接上学期)(中、小班级教研课题)b.培优拔尖,个人爱好与专项性运动能力培养初探(大班级教研课题)2.目标:a. 通过体育运动使幼儿在保持原有生长速度的基础上持续增长。

b. 体育教学将要与个人爱好紧密的结合在一起,将能为其进入小学后的体育教育、今后的体育活动、各种各样的体育社区活动以及终身体育打下基础。

3.实施过程:四.实施过程:1.记录和保存前一次研究结果:幼儿生长发育评价表,体格状况前期(后期)评定表,学期、学年评定表,生长速度评价表,班级体格发育和生长速度对比表。

2.测量和记录幼儿本学期初的体格、生长速度,归类进行初步评价;记录对照班的幼儿情况(本学期初的体格、生长速度),同时进行评价。

中学体育教研组工作计划范文6篇

中学体育教研组工作计划范文6篇

中学体育教研组工作计划范文6篇篇1一、引言本学期,中学体育教研组将以提高学生身体素质为核心目标,以科学的教学方法和创新的教学理念为工作导向,全面提升体育教育教学质量。

为此,我们制定了以下详细的工作计划。

二、工作目标1. 提高学生身体素质和运动技能水平,培养学生终身体育锻炼的习惯。

2. 加强体育课程建设,优化体育教学方法,提高教学质量。

3. 组织丰富多样的体育活动和比赛,增强学生团队协作能力和竞争意识。

4. 提升体育教师团队的专业素养,营造良好的教学研究氛围。

三、工作计划1. 体育课程建设(1)按照教育部门的要求和学校实际情况,制定科学的体育教学计划。

(2)完善体育课程设置,增加体育项目种类,满足不同学生的需求。

(3)加强体育课程的实施与监督,确保教学质量。

2. 教学方法优化(1)引入多样化的教学方法,如合作学习、情境教学等,提高学生的学习兴趣。

(2)注重学生的个体差异,实施分层教学,确保每个学生都能得到发展。

(3)加强体育与健康教育的结合,培养学生的健康意识。

3. 体育活动与比赛(1)组织校内外的体育赛事,如运动会、篮球赛、足球赛等。

(2)鼓励学生参与体育社团,丰富课余生活。

(3)加强与兄弟学校的交流,举办联合赛事,提高学生的竞技水平。

4. 教师专业素养提升(1)组织体育教师参加培训,提高教师的教学水平和专业素养。

(2)鼓励教师进行教学研究,撰写教学论文,提升教师的科研能力。

(3)加强教师团队建设,营造良好的教学研究氛围。

四、保障措施1. 加强组织领导,确保工作计划的顺利实施。

2. 完善体育设施,提高体育教学质量。

3. 加强与家长的沟通与合作,共同关注学生的身体素质发展。

4. 合理安排工作时间,确保工作计划的落实。

五、工作评估与反馈1. 定期对工作计划进行自查与总结,发现问题及时整改。

2. 通过学生体质测试、教学评估等方式,对体育教研组的工作进行评估。

3. 及时向上级部门汇报工作进展,听取意见和建议,不断完善工作计划。

体育教研工作计划(15篇)

体育教研工作计划(15篇)

体育教研工作计划(15篇)体育教研工作计划 1一、指导思想树立“健康第一”的指导思想,贯彻落实《学校体育工作条例》,推进新课程标准的实施,以体育教学质量为重点,更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平,认真组织实施《国家学生体质健康标准》,加强体育文化建设,促进我区体育教学工作健康、快速地发展。

二、工作思路和工作目标坚持“以人为本,健康第一”的课程教育理念,充分调动师生教与学的积极性,切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。

改进教学模式,努力探讨高效的体育教学课堂模式,同时要加强政治素质、业务理论学习,加强师德规范与学生沟通的技巧,加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流,争取体育教研、课题、体育特长生的`培养方面有所突破。

三、活动安排1.按照泰州市教研活动计划安排,择优推荐初中体育教师参加泰州市基本功比赛、优质课评比,组织区骨干教师精心指导、认真磨课,力争取得优异的成绩。

2. 组织开展小学体育教师说课大赛,采用同课异构的方式,促进小学体育教师钻研业务,提高说课能力。

3. 组织开展小学体育教师“自主课堂”授课研讨活动,提高小学体育教师评课能力。

4.开展网络教研活动。

依托高港区学校体育QQ群,将体育教师在教学中遇到的问题放在群中,组织大家相互交流,群策群力,提高教学效果。

5. 9月——11月上旬协助基教科做好泰州市学生体质监测和《国家学生体质健康标准》测试及数据上报工作6.坚持推门听课活动,走进体育教师课堂,观课、议课,促使体育教师的教学水平不断提高。

体育教研工作计划 2一、辅导思想:体育教研组将进一步建立“健康榜首”辅导思想,以校园本学期作业方针为导向,求真务实,切实执行三大主题与四个关键字,(即师德提高年、师能建造年、质量科研年。

禁、谨、情和我。

)仔细完成校园安排的各项作业,推进校园体育作业有用高质的深入展开。

二、作业任务:(一)加强教育教育的学习与研讨,饯别师能建造年与质量科研年。

2024年小学体育教研组工作计划范例(五篇)

2024年小学体育教研组工作计划范例(五篇)

2024年小学体育教研组工作计划范例一、指导思想以《学校体育工作条例》为行动纲领,紧密围绕《学生体质健康标准》的工作目标,深入细致地学习并贯彻新课程标准。

确立“健康第一”的核心理念,致力于以高标准、高质量推动学校体育工作的全面发展。

二、工作目标1. 强化体育课堂教学的规范化管理,促进体育教学改革的深化与教学研究的活跃,进而提升体育教师的理论素养、专业技能及教学质量。

同时,激发学生参与体育锻炼的积极性,确保学生掌握基础运动技能,并形成良好的体育锻炼习惯。

2. 加大对运动队训练工作的投入,确保训练时间的充足与训练质量的提升。

制定科学严谨的训练计划,并积极主动地组织实施,为学生竞技水平的提升奠定坚实基础。

3. 切实做好群众体育工作,保障“两课两操”的质量,合理规划并安排体育课外活动及《学生体质健康标准》的实施工作,确保学生每日享有至少一小时的体育锻炼时间。

三、工作重点及活动安排1. 加强对体育教学工作的管理,积极筹划并举办各类教育教学活动,以提升体育教师的授课能力,推动体育教学改革的持续深入。

2. 精心组织课间操与体育课外活动,确保课间操的质量,并要求体育教师亲自带操。

同时,体育课外活动应内容丰富、形式多样,以满足学生的不同需求。

3. 新学期伊始,迅速组建田径队、武术队、健美操队等运动队伍,并加强训练力度,确保每日早晚各有两小时的训练时间,力争在各级竞赛中取得优异成绩。

4. 新学期初期,立即启动每周四下午的社团乒乓球活动,丰富学生的课余生活。

5. 在指定月份组织校内运动会及参加区运动会的报名工作。

6. 选定月份初,选派部分优秀运动员参加市运动会,展现学校体育风采。

7. 在指定月份中旬,举办校群体运动会,营造浓厚的校园体育氛围。

8. 指定月份组织参加区长跑运动会,增强学生的耐力与毅力。

9. 元月期间,组织学生参加市元旦环城赛跑,感受新年的活力与激情。

10. 在指定月份底,将学生《体质健康标准》的成绩录入计算机并上传至相关平台,确保数据的准确性与及时性。

2024年体育教研组个人工作计划范例(五篇)

2024年体育教研组个人工作计划范例(五篇)

2024年体育教研组个人工作计划范例一、教学目标1. 运动技能本课程旨在使学生熟练掌握广播体操的技巧,以及跑跳投等项目的运动要领,以实现学生身体素质的全面提升,增强体育能力。

2. 运动参与通过教学,期望能培养学生的良好体育学习习惯,激发他们积极参与体育活动,树立终身体育锻炼的意识。

3. 身体健康教育学生理解身体健康的重要性,教授基本的体育知识、卫生保健和安全知识,使学生能够将“健康第一”的理念融入学习、生活和工作中。

4. 心理健康与社会适应教学过程中,将融入团队精神和集体主义教育,提升学生的沟通交流技巧,促进心理健康,以更好地适应社会变迁,增强社会适应能力。

二、教学重难点1. 突出强调“健康第一”的教育,引导学生形成积极参与体育锻炼的自觉性。

2. 培养学生准时、全勤的学习习惯,以塑造良好的学习态度。

3. 强化体育活动中的安全教育,提高学生的安全意识。

4. 使学生熟练掌握广播体操的动作和部分跑跳投的运动技能。

5. 注重培养学生的团队精神和集体主义价值观。

三、教学方法1. 讲解与示范;2. 保护与协助;3. 游戏教学;4. 鼓励与表扬;5. 错误纠正;6. 启发式教学;7. 自主学习模式;8. 探索式学习等。

2024年体育教研组个人工作计划范例(二)一、指导原则严格遵循学校的规章制度,秉持“健康优先”的核心理念,全面贯彻《学校体育工作条例》,积极推动新课程标准的实施。

以提升体育教学质量为核心,更新教学观念,提高体育课堂教学效果和管理效率,认真执行《学生体质健康标准》,强化校园体育文化氛围的营造,促进我校体育教学工作的健康、快速发展。

二、工作理念与目标坚守“以人为本,健康第一”的教育观念,充分激发师生的教学积极性,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用。

改革教学模式,深入探索高效的体育教学模式,同时加强政治素养、业务理论学习,强化师德规范,提升与学生的沟通技巧。

加强集体教研、备课、听课、评课、议课、课后反思的交流,注重体育教研、课题研究以及体育特长生的培养。

2024年学校体育教研组工作计划(六篇)

2024年学校体育教研组工作计划(六篇)

2024年学校体育教研组工作计划一、指导思想:为深入贯彻国家教育方针,全面推进素质教育,有效推动“全国亿万学生阳光体育运动”在我校的实施,切实加强学校体育工作,着力提升青少年健康素质,特制定本学期阳光体育活动计划。

二、提高认识,强化领导。

(一)坚持“健康第一”的核心理念,依托阳光体育运动平台,在全校范围内开展以“青春、健康”为主题的体育活动,鼓励学生走出教室、亲近自然、沐浴阳光、享受健康。

(二)学校特设立阳光体育运动领导小组,具体成员如下:组长:____亮(校长)副组长:李亚(体育组组长)、李长春(体卫艺工作副主任)成员:张耀山(教导主任、大队辅导员)、孙白云(音乐教师)及各班班主任。

三、实施目标:(一)树立正确的人才观念,深刻认识体育在强身健体、陶冶情操、启迪智慧、丰富人生等方面的积极作用,着力培养学生团结协作、坚韧不拔、勇于奉献和友爱互助的精神品质,大力弘扬民族精神。

(二)将阳光体育运动的开展与体育课程教学紧密结合,通过体育教学引导学生积极参与阳光体育运动,进一步激发学校体育工作的生机与活力。

(三)将阳光体育运动融入课外体育活动之中,确保学生每天有一小时的体育锻炼时间,并将其纳入学校年度工作计划。

(四)营造积极向上的活动氛围,通过多种渠道宣传阳光体育运动的理念与价值,广泛传播健康理念,使“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的口号深入人心。

同时,建立健全评比表彰机制,对在阳光体育运动中表现突出的班级给予加分奖励,以激发全校师生对学生体质健康的关注与支持。

(五)构建学校体育活动的长效机制,营造全员参与、竞相争先的良好氛围,为青少年健康成长创造有利条件。

通过学校体育活动的开展,确保每位学生至少掌握一至两项日常锻炼技能,并养成终身锻炼的良好习惯。

四、实施内容与要求:(一)内容:1. 确保各年级体育课程开齐开足且教学质量达标。

每日安排校园集体舞、广播体操、武术操及眼保健操(上下午各一次)等常规体育活动。

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体育教研组工作计划怎么写
一、指导思想:
体育教研组将进一步树立“健康第一”指导思想,以学校本学期 工作目标为导向,求真务实,切实落实三大主题与四个关键字,(即 师德提升年、师能建设年、质量科研年。禁、谨、情和我。)认真完 成学校安排的各项工作,推动学校体育工作有效高质的深入展开。
二、工作任务:
一)增强教育教学的学习与研究,践行师能建设年与质量科研
自觉遵守体育教育教学法规,课上严禁体罚和变相体罚学生。
增强安全防范意识,注重课堂教学安全,继续执行上学期的按地 区分块的形式上课。低中高年级分开按片教学,避免班级间教学的互 相干扰。
对学生实行科学评价,注重过程性评价与终极性评价的结合,平 时对学生表现做好记载,即时公布考核项目与标准,调动学生锻炼身 体的自觉性。对困难生主动关爱,评价时适当做到过程重于结果,给 他们以希望。
增强学生的体质监视,认真做好学生体质测试工作。
三)完善晨跑与大课间活动。
做好对晨跑与大课间活动的指导与监控,即时记载各班活动的展
开情况,充分准备,迎接区大课间活动的评比活动。
四)增大学校体育课余训练的力度,争创优异成绩。
严格制定训练计划,团结协作搞好学校体育课余训练。
积极做好准备,迎接3月20日的区乒乓球比赛和5月14日的区 篮球赛,群策群力,争取在比赛中创造更好的运动成绩。4月份举办校 体育节之春季校运会。
三、本学期体育工作安排
二月份
1、根据学校工作精神制订本学期各类体育工作计划。
2、田径队开始训练
3、组建学校乒乓球队与篮球队,并开始训练。
4、晨跑、大课间从第二周起正常活动。
5、筹备自编操的创编工作。
三月份
1、展开体育组专题构建活动的研讨(一)。
2、体育大课间继续推行,同时展开好阳光“2+1”的活动。
田径训练队全面启动,为明年的区比赛提早给力。
五)进一步做好《国家学生体质健康标准》实施工作。
按照局要求认真完成数据的报送工作,做到部署到位,工作责任 到人,把工作落实到人,专人负责,确保报送数据的真实性、准确性。
六)做好器材管理。
有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管 理制度,做到器材有借有还的制度,确保其的使用率和安全性。
3、备战3月14日区中小学生乒乓球比赛。
4、体育晨跑、大课间继续推行并反馈。
5、三支校队继续训练,注重训练质量。
6、组织自编操的训练展示工作。
7、体育教师基本功之队列教学。
四月份
1、组织学生参加校田径运动会。
2、体育大课间继续推行,同时展开好阳光“2+1”的活动。
3、备战四月中、下旬区小学生足球竞赛。
年。
1、常态板块。
计划制订,制订好本学期的教学计划、课时计划和大课间活动内
为课堂教学和大课间的有序实行做好准备。
式,
案的资源库。其他教师参考资源库撰写个性化的备课教案。学校组织 人员定时或不定时地对备课情况展开检查督导展览活动。
课堂观察,每位教师在本学期内听课达15节以上,主任听课25节以上。听课形式有互相约定式听课、学校随堂听课和学校组织的听 课相结合。听课需要有点评,8节以上A,5-8节为B,1-4节为C,听课 少于12节不得分。
5、体育教师基本功之武术教学。
六月份
1、认真做好对学生期末的成绩测试和登记工作。
2、做好器材归类报修添置工作。
3、认真做好期末的各项成果汇总工作。
2、特色板块。
主题构建,定期开实行教科研活动,为老师提供学习交流的平台。 展开对同一个教学内容在不同水平段中教法要求手段的研讨,持续学 习新理念、新教法,教师相互听议评课,共同学习研讨。
求真在课堂,引导教师积极参与教学研究。本学期的同课异构活
动和主题构建研讨的方式学习交流和教研。
青蓝工程,积极为新教师营造一个良好的相互学习的环境。继续 推行学校的三级骨干活动和师带徒活动。骨干教师本学期每人上一节 示范课。师带徒要形成计划,有方法和阶段性成果。
3、品牌板块,以课题引领,增强教师的科研意识。
依托学校的课题《仁爱求真的文化与校本课程建设研究》和体育 组的微型课题《体育课堂教学反思有效性的研究》,体育教师结合自 身实际情况积极展开课堂教学研究,从中寻找课堂教学规律,提升课 堂教学效率和教师的教育教学水平。
二)爱生敬业,自觉遵守教师职业道德,强化师德提升年。
4、学校教研话题研讨活迎接区大课间评比活动和区自编操的比赛。
7、体育教师基本功之技巧教学
五月份
1、展开体育组专题构建活动的研讨(三)。
2、积极展开对学生的体质测试工作。
3、体育大课间继续推行,同时展开好阳光“2+1”的活动。
4、备战5月21日区篮球比赛。
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