力的描述

八年级物理下册《力》的教学设计

作者：王俊耀学校：甘肃省陇南市礼县雷王乡初级中学

观察与思考地球，升上天空，实现我国的飞天梦？

大胆说出自己的想法！

我们在日常生活中和工农业生产中常常积极发言引提到“力”这个字。如一个人推了别人一下，就入有了推力；同学们上课要集中注意力；要提高部队的战斗力等等。新列举例子课请学生说出在哪些地方常常提到力？

在物理学中所说的力的含义与生活中所说的力的力是物理学中一个重要的概念，提出看法含义有很大的区别。积极思考那么，究竟什么是力呢？下面让我们一起来探究吧！．

学生回顾并小结体会过程和方法，巩固知识和技能

思1.“注意力”、“战斗力”、“凝聚力”是不是物理学中的力？为什么？学生思考并考与回答练2.“神州6号”载人飞船和火箭为什么能离开地球，升上天空，实现我国的飞天梦？

习

3.分析一个例子——“顽皮的大象向下压跷跷板，跷跷板向上弹起小孩”。

学生看图、提4．课外小制作：用大号墨汁瓶和细玻管来演示微小形变。问、回答