面向对象程序设计C#.NET-期末试卷及答案汇编
面向对象程序设计 C 复习题
一选择题(共 45题)1.对类的构造函数和析构函数描述正确的是()。
A.构造函数可以重载,析构函数不能重载√B.构造函数不能重载,析构函数可以重载C.构造函数可以重载,析构函数也可以重载D.构造函数不能重载,析构函数也不能重载2.继承具有(),即当基类本身也是某一个类派生类时,底层的派生类也会自动继承间接基类的成员。
A)规律性 B.传递性√ C.重复性 D.多样性3.假设OneClass为一个类,则该类的复制初始化构造函数的声明语句为()。
(OneClass p); B. OneClass& (OneClass p );C. OneClass(OneClass & p);√D. OneClass (OneClass * p);4.对于结构中定义的成员,其默认的访问权限为()。
B. protected D. static5.下面对静态数据成员的描述中,不正确的是()。
A.静态数据成员可以在类体内进行初始化√B.静态数据成员不可以在类体内进行初始化C.静态数据成员能受private控制符的作用D.静态数据成员调用前必须初始6. C++中的类有两种用法:一种是类的实例化,即生成类对象,并参与系统的运行;另一种是通过()派生了新的类。
A.复用B.继承√C.封装D.引用7. 假定AA为一个类,a为该类公有的数据成员,x为该类的一个对象,则访问x对象中数据成员a 的格式为()。
A. x(a)B. x[a]C. x->aD. √9. 对于一个类的构造函数,其函数名与类名( )。
A. 完全相同√B. 基本相同C. 不相同D. 无关系10. 一个类的构造函数通常被定义为该类的( )成员。
A. 公有√B. 保护C. 私有D. 友元11. 一个类的析构函数通常被定义为该类的( )成员。
A. 私有B. 保护C. 公有√D. 友元12. 一个类的静态数据成员所表示属性 ( )。
A. 是类的或对象的属性B. 只是对象的属性C. 只是类的属性√D. 类和友元的属性13.类的析构函数的作用是()。
面向对象程序设计C - 东华大学
龚涛
13
东华大学信息科学与技术学院
第8章 多态性和虚函数 8.6 虚析构函数
在析构函数前面加上关键字virtual进行说明, 称该析构函数为虚析构函数。
静态联编和动态联编都属于多态性,它们是在不同阶段对不同 实现进行不同的选择。
龚涛
10
东华大学信息科学与技术学院
第8章 多态性和虚函数 8.4 虚函数
虚函数是动态联编的基础。虚函数是成员函数,而 且是非static的成员函数。说明虚函数的方法如下:
virtual <类型说明符> <函数名>(<参数表>) 其中,被关键字virtual说明的函数称为虚函数。
重载函数的意义在于它可以用相同的名字访问一组 相互关联的函数,由编译程序来进行选择,因而有助于 解决程序复杂性的问题。
(1) 不要使用重载函数来描述毫不相干的函数。
(2) 在类中,构造函数可以重载,普通成员函数也可 以重载。
(3) 在重载函数中使用参数的默认值要避免二义性。
龚涛
4
东华大学信息科学与技术学院
由于C语言的数组中没有保存其大小,因此,不能 对数组元素进行存取范围的检查,无法保证给数组动态 赋值不会越界。利用C++语言的类可以定义一种更安全、 功能更强的数组类型。为此,为该类定义重载运算符[]。
2. 重载增1减1运算符
增1减1运算符是单目运算符,分为前缀运算和后缀 运算两种。为了区分这两种运算,将后缀运算视为双目 运算符。表达式obj++或obj—被看作obj++0或obj—0。
《面向对象程序设计c》综合复习题集及答案详解
《面向对象程序设计c》综合复习题集及答案详解综合复习题集一、单选题1.C++源程序文件的缺省扩展名为(A)。
A.cppB.e某eC.objD.lik2.由C++源程序文件编译而成的目标文件的缺省扩展名为(C)。
A.cppB.e某eC.objD.lik3.由C++目标文件连接而成的可执行文件的缺省扩展名为(B)。
A.cppB.e某eC.objD.lik4.编写C++程序一般需经过的几个步骤依次是()。
A.编译、编辑、连接、调试B.编辑、编译、连接、调试C.编译、调试、编辑、连接D.编辑、调试、编辑、连接5.以下标识符中不全是保留字的是()。
A.caeforintB.defaultthenwhileC.boolclalongD.gotoreturnchar6.能作为C++程序的基本单位是()。
A.字符B.语句C.函数D.源程序文件7.程序中主函数的名字为()。
A.mainB.MAINC.MainD.任意标识符8.C++程序的基本模块为()。
A.表达式B.标识符C.语句D.函数9.可用作C++语言用户标识符的一组标识符是()。
A.voiddefine+WORDB.a3_b3_123YNC.for-abcCaeD.2aDOizeof10.存储以下数据,占用存储字节最多的是()。
A.0B.‘0’C.“0”D.0.011.程序运行中需要从键盘上输入多于一个数据时,各数据之间应使用()符号作为分隔符。
A.空格或逗号B.逗号或回车C.逗号或分号D.空格或回车12.设”inta=12;”,则执行完语句”a+=a某a;”后,a的值是()。
A.12B.144C.156D.28813.假设在程序中a、b、c均被定义成整型,所赋的值都大于1,则下列能正确表示代数式1/abc的表达式是()。
A.1.0/a某b某cB.1/(a某b 某c)C.1/a/b/(float)cD.1.0/a/b/c14.设”inta=15,b=26;”,则”cout<A.15B.26,15C.15,26D.2615.设某是一个bool型的逻辑量,y的值为10,则表达式某&&y的值为()。
C语言实现面向对象设计
C语言实现面向对象设计C语言是一种过程式编程语言,它并不直接支持面向对象的设计。
但是,通过一些技巧和约定可以在C语言中实现面向对象的编程模式。
面向对象的设计主要包含了封装、继承和多态三个概念,下面我们将分别介绍如何在C语言中实现这三个概念。
1.封装:封装是面向对象设计的一个重要概念,它将数据与操作数据的函数组合在一起,形成一个独立的单元即对象。
在C语言中,我们可以使用结构体来实现封装的效果。
结构体可以将不同类型的数据组合在一起,并通过函数来操作这些数据,模拟对象的概念。
```c//定义一个结构体来表示一个人的信息typedef structchar name[20];int age;} Person;//定义一个函数来创建一个人的实例Person* createPerson(char* name, int age)Person* person = (Person*)malloc(sizeof(Person));strcpy(person->name, name);person->age = age;return person;//定义一个函数来输出一个人的信息void printPerson(Person* person)printf("Name: %s, Age: %d\n", person->name, person->age);int maiPerson* person = createPerson("Alice", 25);printPerson(person);free(person);return 0;```在上面的代码中,我们通过创建一个结构体`Person`来封装一个人的信息,然后使用`createPerson`函数来创建一个`Person`对象,并使用`printPerson`函数来输出对象的信息。
2.继承:继承是面向对象设计中一个很有用的特性,它允许一个对象继承另一个对象的属性和方法。
c面向对象程序设计期末考试题及答案
c面向对象程序设计期末考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个是面向对象程序设计的特点?A. 封装B. 继承C. 多态D. 所有选项都是2. 在Java中,以下哪个关键字用于定义类?A. classB. structC. typeD. classdef3. 以下哪个是Java中不允许的类成员访问修饰符?A. publicB. protectedC. privateD. global4. 以下哪个是Java中实现多态的方式?A. 函数重载B. 函数重写C. 接口D. 抽象类5. 在Java中,哪个关键字用于声明一个方法,该方法没有返回值?A. voidB. returnC. noneD. null6. 以下哪个是Java中创建对象的语法?A. new ClassName();B. create ClassName;C. make ClassName;D. ClassName();7. 在Java中,以下哪个是正确的构造方法声明?A. public ClassName();B. public ClassName new();C. public new ClassName();D. public ClassName create();8. 以下哪个是Java中实现继承的方式?A. 使用extends关键字B. 使用implements关键字C. 使用interface关键字D. 使用new关键字9. 在Java中,以下哪个关键字用于实现接口?A. implementsB. extendsC. interfaceD. class10. 以下哪个是Java中实现封装的方式?A. 使用public关键字B. 使用private关键字C. 使用protected关键字D. 使用default关键字答案:1. D2. A3. D4. B5. A6. A7. A8. A9. A10. B二、简答题(每题10分,共20分)1. 简述面向对象程序设计中的“封装”概念及其重要性。
面向对象程序设计C课后题答案
第一章:面向对象程序设计概述[1_1]什么是面向对象程序设计?面向对象程序设计是一种新型的程序设计范型。
这种范型的主要特征是:程序=对象+消息。
面向对象程序的基本元素是对象,面向对象程序的主要结构特点是:第一:程序一般由类的定义和类的使用两部分组成,在主程序中定义各对象并规定它们之间传递消息的规律。
第二:程序中的一切操作都是通过向对象发送消息来实现的,对象接受到消息后,启动有关方法完成相应的操作。
面向对象程序设计方法模拟人类习惯的解题方法,代表了计算机程序设计新颖的思维方式。
这种方法的提出是软件开发方法的一场革命,是目前解决软件开发面临困难的最有希望、最有前途的方法之一。
[1_2]什么是类?什么是对象?对象与类的关系是什么?在面向对象程序设计中,对象是描述其属性的数据以及对这些数据施加的一组操作封装在一起构成的统一体。
对象可以认为是:数据+操作在面向对象程序设计中,类就是具有相同的数据和相同的操作的一组对象的集合,也就是说,类是对具有相同数据结构和相同操作的一类对象的描述。
类和对象之间的关系是抽象和具体的关系。
类是多个对象进行综合抽象的结果,一个对象是类的一个实例。
在面向对象程序设计中,总是先声明类,再由类生成对象。
类是建立对象的“摸板”,按照这个摸板所建立的一个个具体的对象,就是类的实际例子,通常称为实例。
[1_3]现实世界中的对象有哪些特征?请举例说明。
对象是现实世界中的一个实体,其具有以下一些特征:(1)每一个对象必须有一个名字以区别于其他对象。
(2)需要用属性来描述它的某些特性。
(3)有一组操作,每一个操作决定了对象的一种行为。
(4)对象的操作可以分为两类:一类是自身所承受的操作,一类是施加于其他对象的操作。
例如:雇员刘名是一个对象对象名:刘名对象的属性:年龄:36 生日:1966.10.1 工资:2000 部门:人事部对象的操作:吃饭开车[1_4]什么是消息?消息具有什么性质?在面向对象程序设计中,一个对象向另一个对象发出的请求被称为“消息”。
C 面向对象程序设计(2010年清华大学出版社出版的图书)
第1章计算机和C++编程入门 概述 1.1计算机系统 1.2编程和问题求解 1.3 C++入门 1.4测试和调试 小结 自测题答案 编程项目 第2章 C++基础知识 概述
图书五
内容简介
图书目录
《C++面向对象程序设计》从实际应用出发,系统地介绍C++面向对象程序设计的原理、方法和技巧。重点突 出,叙述清楚,深入浅出,论述详尽,使读者既能深刻领会面向对象程序设计的思想,了解面向对象程序设计的 特征,又能掌握C++语言的编程与应用。全书共8章,主要包括:面向对象程序设计语言概述、C++语言基础知识、 类和对象、对象成员和友员、继承和派生、多态性和运算符重载、模板、C++的输入/输出流。在每一章的知识点 后面,都给出了相应的程序设计实例,这些实例不仅有助于读者巩固知识点的内容,而且更有助于读者创新能力 的培养。
图书一
内容提要
目录
C++面向对象程序设计本书介绍了C++面向对象程序设计的基本知识和编程方法,以及C++面向对象的基本特征。 针对初学者的特点,本书力求通过大量实例、习题和上机实验题,以通俗易懂的语言讲解复杂的概念和方法,使读 者能深刻理解和领会面向对象程序设计的特点和风格,掌握其方法和要领,以期帮助读者尽快地迈入面向对象程 序设计的大门。
Savitch教授的研究领域包括复杂性理论、形式语言理论、计算语言学和计算机教材的开发。他因为对复杂 性理论所做的贡献而声名远扬,其中包括他提出的第一个完整语言(complete1anguage)范例。这个奠基性的
面向对象程序设计(C++和Java)教学大纲
面向对象程序设计(C++和Java)教学大纲课程概述在学习了程序设计基础课程(一般是C语言,也可能是Java语言基础)之后,同学们就可以接触面向对象程序设计语言了。
C++和Java是两门优秀的面向对象程序设计语言,它们的语法、理念有相似之处,但也有很多不同。
在学校的传统课程中,往往只学习其中一门语言,或者在不同的学期分别学习两种语言。
如果分别学习,内容就有重复,概念也容易混淆。
本课程将C++和Java放在一起,按照面向对象的程序设计理念,循序渐进讲解这两种语言的特性,希望学习者能够掌握面向对象理念的精髓,并深刻理解这两种语言的不同。
课程大纲01课程简介与预备知识课时1.1 课程简介及C语言内存1.2 静态和动态1.3 安装开发环境1.4 类和对象022 开始写程序课时2.1 第一个C++程序2.2 第一个Java程序2.3 C++新特性2.4 Java新特性03封装-使用类和对象课时3.1 理解“封装”3.2 C++的封装3.3 Java的封装04继承-类的派生课时4.1 理解“继承”4.2 C++的继承4.3 Java的继承05更进一步课时5.1 多态-关于动态联编5.2 抽象类5.3 override和final06多重继承与接口课时6.1 需求6.2 C++的多重继承6.3 Java的接口与匿名内部类07异常课时7.1 异常机制的需求7.2 C++的异常7.3 Java的异常08模板/泛型课时8.1 C++的模板与STL8.2 Java的泛型09其它课时9.1 I/O9.2 GUI预备知识本课程的先修课为:《C语言程序设计》或《Java语言基础》参考资料《程序设计入门——C语言》,中国大学MOOC平台,浙江大学翁恺《零基础学Java语言》,中国大学MOOC平台,浙江大学翁恺。
《面向对象程序设计C 》期末试卷及标准答案
《面向对象程序设计C++》期末考试试卷(B)一、单项选择题(每小题2分,共40分)1、关于C++与C语言关系的描述中,( )就是错误的。
A.C语言就是C++语言的一个子集B.C语言与C++语言就是兼容的C.C++语言对C语言进行了一些改进D.C++语言与C语言都就是面向对象的2、已知:int m=10; 下列表示引用的方法中,( )就是正确的。
A.int &x=m;B.int &y=10;C.int &z;D.float &t=&m;3、考虑下面的函数原型声明:void testDefaulParam(int a,int b=7,char z='*');下面函数调用中,不合法的就是( )。
A.testDefaulParam(5);B.testDefaulParam(5,8);C.testDefaulParam(5,'#');D.testDefaulParam(0,0,'*');4、系统在调用重载函数时往往根据一些条件确定哪个重载函数被调用,在下列选项中,不能作为依据的就是( )。
A.函数的返回值类型B.参数的类型C.函数名称D.参数个数5、下列有关C++类的说法中,不正确的就是( )。
A.类就是一种用户自定义的数据类型B.只有类中的成员函数或类的友元函数才能存取类中的私有成员C.在类中,如果不做特别说明,所有成员的访问权限均为私有的D.在类中,如果不做特别说明,所有成员的访问权限均为公用的6、已知X类,则当程序执行到语句X array[3];时,调用了( )次构造函数。
A.0B.1C.2D.37、有关析构函数的说法,不正确的就是( )。
A.析构函数有且仅有一个B.析构函数与构造函数一样可以有形参C.析构函数的功能就是在系统释放对象之前作一些内存清理工作D.析构函数无任何函数类型8、类定义的内容允许被其对象无限制地存取的就是( )。
c面向对象程序课程设计
c面向对象程序课程设计一、教学目标本节课的教学目标是让同学们掌握C面向对象程序的基本概念和语法,包括类、对象、继承、多态等核心概念。
通过学习,同学们能够熟练使用C++编写简单的面向对象程序,培养编程思维和解决问题的能力。
同时,在学习过程中,培养同学们的团队合作意识和自主学习能力。
二、教学内容本节课的教学内容主要包括以下几个部分:1.面向对象程序概述:介绍面向对象程序的基本概念,如类、对象、封装、继承、多态等。
2.类和对象:讲解如何定义一个类,如何创建和使用对象,以及构造函数和析构函数的概念。
3.继承:介绍继承的概念和实现方式,以及继承的好处和注意事项。
4.多态:讲解多态的概念、实现方式以及多态的好处。
5.面向对象程序设计实例:通过实例讲解如何运用面向对象程序设计的方法解决实际问题。
三、教学方法为了更好地实现教学目标,本节课采用以下几种教学方法:1.讲授法:讲解面向对象程序的基本概念、语法和实例。
2.讨论法:同学们进行小组讨论,分享学习心得和解决问题的方法。
3.案例分析法:分析实际编程案例,让同学们更好地理解面向对象程序设计的方法。
4.实验法:安排课后的编程实践,让同学们动手编写面向对象的程序,巩固所学知识。
四、教学资源为了支持本节课的教学内容和教学方法的实施,准备以下教学资源:1.教材:《C++面向对象程序设计》等相关教材。
2.参考书:提供一些关于C++面向对象程序设计的参考书籍,供同学们课后自主学习。
3.多媒体资料:制作精美的PPT,直观地展示面向对象程序设计的相关概念和实例。
4.实验设备:提供计算机和编程环境,让同学们能够进行实际的编程练习。
五、教学评估本节课的教学评估将采用多元化的评估方式,以全面、客观、公正地评价同学们的学习成果。
评估方式包括:1.平时表现:考察同学们在课堂上的参与程度、提问回答、小组讨论等,占总评的20%。
2.作业:布置与课程内容相关的编程作业,让同学们巩固所学知识,占总评的30%。
浅谈面向对象的程序设计c面向对象程序设计
浅谈面向对象的程序设计c面向对象程序设计软件开发过程就是使用计算机语言将人们关心的现实世界的问题映射到计算机世界进行求解的过程。
开发的软件具有良好的可扩充性,软件模块具有可重用性,才能够在激烈的竞争中得以不断发展、完善、生存。
实际上,要设计出好的软件,就要运用好的程序设计方法和程序设计语言。
面向对象技术是一种全新设计和构造软件的技术,它尽可能的模拟人类习惯的思维方式,使开发软件的方法和过程尽可能接近人类认识世界解决问题的方法与过程,把数据和信息相结合,通过增加代码的可重用性、可扩充性和程序自动生成功能来提高编程效率,大大减少了软件维护的开销。
现这种技术已被越来越多的软件设计人员所青睐,成为了当今计算机应用开发领域的主流技术。
1面向过程和面向对象的技术对比 1.1面向过程在面向对象程序设计方法出现之前,开发程序时采用面向过程的方法。
面向过程的程序设计注重高质量的数据结构,注重算法的描述,回答的是“做什么、怎么做”的问题。
基本过程是:采用结构化思想,自顶而下,按功能把一个复杂的系统分解成许多内聚性强、耦合较少的功能模块,最后用代码组合模块,从而实现系统的功能。
例如要编写一个求解矩形面积和周长的程序,采用面向过程的设计方法的一般设计步骤为:①将任务分解为求解矩形面积和求解矩形周长两个子任务。
②编写求解矩形面积和矩形周长的函数。
③在主程序中调用求解矩形面积和矩形周长的函数,完成程序功能。
这种设计方法使得数据和运算相分离,程序被描述为:程序=模块+模块+…,模块=算法+数据结构。
1.2面向对象面向对象的基本思想是把程序看作是相互协作的对象集合,它是一种以对象为基础,以事件或消息来驱动对象执行处理的程序设计技术。
侧重于描述系统结构,注重需求分析和设计反复,回答的是“用何做、为何做”的问题。
采用面向对象的设计方法求解矩形面积和周长的设计步骤为:1.2.1通过分析确定系统的核心对象为矩形。
1.2.2编写描述矩形对象的类,包括描述矩形长、宽等属性和求解矩形面积和周长的方法。
《面向对象程序设计C--》期末试卷及标准答案集总解析
《面向对象程序设计C++》期末考试试卷(B)班级:姓名:学号:分数:试卷说明:本套试题共四个大题,全部题目都答在答题纸上,写在其他地方均无效。
(答题纸在本套试卷的第8页上)】一、单项选择题(每小题2分,共40分)1、关于C++与C语言关系的描述中,( D )是错误的。
A.C语言是C++语言的一个子集B.C语言与C++语言是兼容的C.C++语言对C语言进行了一些改进D.C++语言和C语言都是面向对象的2、已知:int m=10; 下列表示引用的方法中,(A )是正确的。
A.int &x=m; B.int &y=10; C.int &z; D.float &t=&m;3、考虑下面的函数原型声明:void testDefaulParam(int a,int b=7,char z='*');下面函数调用中,不合法的是( C )。
>A.testDefaulParam(5); B.testDefaulParam(5,8); C.testDefaulParam(5,'#'); D.testDefaulParam(0,0,'*');4、系统在调用重载函数时往往根据一些条件确定哪个重载函数被调用,在下列选项中,不能作为依据的是( A )。
A.函数的返回值类型B.参数的类型C.函数名称D.参数个数5、下列有关C++类的说法中,不正确的是( D )。
A.类是一种用户自定义的数据类型B.只有类中的成员函数或类的友元函数才能存取类中的私有成员C.在类中,如果不做特别说明,所有成员的访问权限均为私有的^D.在类中,如果不做特别说明,所有成员的访问权限均为公用的6、已知X类,则当程序执行到语句X array[3];时,调用了(D )次构造函数。
A.0 B.1 C.2 D.37、有关析构函数的说法,不正确的是( B )。
A.析构函数有且仅有一个B.析构函数和构造函数一样可以有形参C.析构函数的功能是在系统释放对象之前作一些内存清理工作D.析构函数无任何函数类型。
《面向对象程序设计C++》期末试卷及标准答案
《面向对象程序设计C++》期末考试试卷(A)班级::学号:分数:试卷说明:本套试题共四个大题,全部题目都答在答题纸上,写在其他地方均无效。
(答题纸在本套试卷的第10页上)一、选择题(每小题2分,共40分)1、C++是()。
A. 面向对象的程序设计语言B. 面向过程的程序设计语言C. 既支持面向对象的程序设计又支持面向过程的程序设计的混合型语言D. 非结构化的程序设计语言2、面向对象程序设计思想的主要特征中不包括()。
A. 封装性B. 多态性C. 继承性D. 功能分解,逐步求精3、若定义:string str; 当语句cin>>str; 执行时,从键盘输入:Microsoft Visual Studio 6.0!所得的结果是str=()。
A. Microsoft Visual Studio 6.0!B. MicrosoftC. Microsoft VisualD. Microsoft Visual Studio 6.04、考虑下面的函数原型声明:void testDefaulParam(int a,int b=7,char z='*');下面函数调用中,不合法的是()。
A. testDefaulParam(5);B. testDefaulParam(5,8);C. testDefaulParam(5,'#');D. testDefaulParam(0,0,'*');5、下列语句中,将函数int sum(int x, int y)正确重载的是()。
A. float sum(int x, int y);B. int sum(int a, int b);C. float sum(float x, float y);D. double sum(int y, int x);6、下列表示引用的方法中,()是正确的。
已知:int a=1000;A. int &x=a;B. char &y;C. int &z=1000;D. float &t=&a;7、在一个函数中,要求通过函数来实现一种不太复杂的功能,并且要求加快执行速度,选用()。
面向对象程序设计(C++)智慧树知到答案章节测试2023年泰山学院
第一章测试1.下列说法错误的是()。
A:每一个C++程序都必须有一个main函数B:一般编译系统给出的错误信息有两种,一种是错误,一种是警告C:“#include”,这是C++中的语句D:若一行中出现“//”,则从它开始到本行末尾的全部内容都作为注释答案:C2.若要建立良好的程序设计风格,下面描述正确的是()。
A:程序应简单、清晰、可读性好B:充分考虑程序的执行效率C:符号名的命名只要符合语法就可以D:必要的注释答案:ABD3.编写C++程序一般需经过的几个步骤依次是编辑、编译、连接、调试。
()A:错B:对答案:B4.C++对C语言进行了改进,不仅对C的功能进行了扩充,还增加了面向对象的机制。
()A:对B:错答案:A5.C++只在编译阶段给出错误信息,而在连接阶段不会。
()A:对B:错答案:B第二章测试1.作用域运算符的功能是()。
A:给出的范围B:标识某个成员属于哪一个类C:标识作用域的级别D:指出的大小答案:B2.为了使类中的某个成员不能被类的对象通过成员操作符访问,则不能把该成员的访问权限定义为()。
A:publicB:staticC:protected答案:A3.下面关于类的描述中错误的是()。
A:类是具有共同行为的若干对象的统一描述体B:类是抽象数据类型的实现C:类数据成员必须声明为私有D:类是创建对象的样板答案:C4.在C++的面向对象程序设计中,类与类之间的独立性是通过封装实现的。
()A:对B:错答案:A5.如果class类中的所有成员在定义时都没有使用关键字pubilc,private和protected,则所有成员缺省定义为public。
()A:对B:错答案:B第三章测试1.()的功能是对对象进行初始化。
A:构造函数B:析构函数C:数据成员D:静态成员函数答案:A2.下面对构造函数和析构函数的写法形式上正确的是()。
A:max::max (参数), max::~ max (参数)B:max::max (参数), max::~ max ()C:void max:: max (参数), void max::~ max (参数)D:void max::max(), void max::~ max ()答案:B3.假设getData()函数是一个类的常成员函数,且没有返回值,则应表示为()。
c面向对象程序设计期末考试题及完整参考答案
3.distanee/400.0改为distanee/400或者distanee/400.0f;
4.public float ISwimmable.Run(float distanee)改为float ISwimmable.Run(float distanee)
7.类索引函数的参数类型必须为或。
8.类对接口方法的实现时,在方法名称之前加上接口名,这叫做对接口方法的实现,此时这个方法是这个
类的员,不能通过类的实例来访问。
9.作为一种特殊的函数成员,重载类的操作符时,被重载的操作符必须被声明为公有的和,并通过在关键
字operator后跟操作符来声明。
二、判断题(每小题1分,共5分)
public virtual float Run( float dista nce)
{
retur n dista nce/Speed;
}
public Automobile(float speed)
{
Speed = speed;
}
}
public class Amphicar:Automobile, ISwimmable
Console.WriteLine("{0}空中飞行1000公里需{1}小时", plane, plane.Run(1000)); //调用IFlyable接口Run方法
Con sole.ReadL in e();
}
}
public in terface IFIyable
{
public float Run( float dista nee);
C面向对象程序设计试卷.doc
一、单项选择题(出题人:刘敏,尹仁青)1.关键字—c_—说明对象或变量初始化后不会被修改。
A.s taticB. public C・const D. inline2.如果调用带有默认参数的函数时缺少一个参数,则—参数就作为这一个参数。
A.笫一个B•最后一个C•中间一个D•以上都不是3.静态数据成员的生存期_A—oA.与整个程序相同B.不长与类的生存期C.取决于创建的对象数D.以上都不是4•设置虚基类的目的是: B OA.简化程序B.消除二义性C.提高运算效率D.减少目标代码5.下列语句中,将函数int sum(int x, int y)正确重载的是___ C ____A.fl oat sum(int x, int, y)B.int sum(int a, int b)C.f 1 oat sum(float x, float y)D.double sum(int y, int x)6•已知X类,则当程序执行到语^1: X array [3];时,调用了—D—次构造函数。
A.0B. 1C. 2D. 37•如果表达式++i*k中的“++”和都是重载的友元运算符,若采用运算符函数调用格式,则表达式还可以表示为BA.operator * (i. operator++ (), k)B.operator*(i・ oper3tor++(i), k)C・ i・ opcrator++()・ operator*(k)D.k.opreator*(operator++(i))8•下面对模板的声明,正确的是—C—A.temlate<T>B.template<class Tl, T2>C・ tcmplatc<class Tl,class T2>D. template<class T1;class T2>9.考虑下面的函数原型声明:void testDefaulParam (int a, int b=7, char z二'*');下面函数调用中,不合法的是____ C ____A.testDefaulParam(5)B.testDefaulParam(5, 8)C.testDefaulParam(5, ' #')D.testDefaulParam(0, 0, ? *')10.类定义的内容允许被其他对象无限制的存取的是—C _______A.private 部分B.protected 部分C.public 部分D.以上都不对11・_B_不是属于面向程序设计的特性A.抽象性B.数据相关性C.多态性D.继承性12•将对某一类数据的处理算法应用到另一类数据的处理中,要用到C++的 DA.类B.虚函数C.运算符重载D.模板13.C++与C语言最根本的不同之处在于—A_A.使用了类B.能够实现变量自动初始化C.支持软件重用D.支持接口重用14.动态内存分配的主要目的是A・使程序按动态链编方式运行 B.正确合理的使用内存C.提高程序的运行速度D.提高程序的可维护性15.在C++函数的形参前加const关键字,是为了提高函数的_C—A.数据封装性B.可理解性C.可维护性D.可重用性16•函数重载的目的是B_A.实现共享B.使用方便,提高可读性C.提高速度D.减少空间17•从程序片段:char name[] = ” C++” ; course (name);可判断函数course的调用采用的是—D_A.传值调用B.带缺省参数值的函数调用C.引用调用D.传址调用18.用来说明类中公有成员的关键字是_A_A.publicB. privateC.protectedD.friend 19•如果一个类的成员函数print ()不修改类的数据成员值,则应将其声明为AA. v oid pri nt() con st;B. const void print ()C. void const print ()D. void print (const)20•在程序代码:A::A(int a, int *b) {this->x=a; this -〉y 二b;} 中,this 的类型是_C_A. intB. int *C. AD. A *二、程序改错(出题人:张晨)#inelude <iostrcam> using namespace std;void swap(int &a, (1) int 6){ int t; t=a; a=b; b 二t;}void max (int a, int b, (2)int t, (3)int maxnum,int &minnum)if ((4) a<=t) if ((5)a<=t)) if (b 〈二 c) (7) maxnum=b ;Iint main()int a, b, c, maxnum, minnum; swap (a, b);swap (a, c);(6) swap (b, t)mirm um 二c;cout<<〃input a, b,c:〃;cin>>a>>b>>c;(8)min (a, b, c, maxnum, minnum);cout<<z'(9)a= <<maxnuHi〈〈endl;cout<<z,(7zZ?c-,,<<minnum<<cndl;return 0;答案:(Dint&b (2)int c(3)int &maxnum(4) (a<=b) (5) (a〈二c)(6) swap (b, c)(7)maxnum=a(8)max(9)maxnum(10)minnum三、阅读下面程序,写出其结果。
(完整版)《面向对象程序设计C》期末试卷及标准答案(A)
《面向对象程序设计C++ 》期末考试一试卷( A )班级:姓名:学号:分数:题号一二三四总分得分试卷说明:本套试题共四个大题,所有题目都答在答题纸上,写在其余地方均无效。
(答题纸在本套试卷的第10 页上)一、选择题(每题 2 分,共 40 分)1、C++是()。
A.面向对象的程序设计语言B.面向过程的程序设计语言C.既支持面向对象的程序设计又支持面向过程的程序设计的混淆型语言D.非结构化的程序设计语言2、面向对象程序设计思想的主要特点中不包含()。
A. 封装性B. 多态性C. 继承性D. 功能分解,逐渐求精3、若定义: string str;当语句cin>>str;履行时,从键盘输入:Microsoft Visual Studio 6.0!所得的结果是str=()。
B. MicrosoftA. Microsoft Visual Studio 6.0!C. Microsoft Visual4、考虑下边的函数原型申明:void testDefaulParam(int a,int b=7,char z='*');下边函数调用中,不合法的是()。
A. testDefaulParam(5);B. testDefaulParam(5,8);C. testDefaulParam(5,'#');D. testDefaulParam(0,0,'*');5、以下语句中,将函数 int sum(int x, int y) 正确重载的是()。
A. float sum(int x, int y);B. int sum(int a, int b);C. float sum(float x, float y);D. double sum(int y, int x);6、以下表示引用的方法中,()是正确的。
已知: int a=1000;A. int &x=a;B. char &y;C. int &z=1000;D. float &t=&a;7、在一个函数中,要求经过函数来实现一种不太复杂的功能,而且要求加速履行速度,采纳()。
c语言教学 面向对象程序设计概述
C++语言中的对象由描述对象状态的数据结构和 作用于这个数据结构上的方法(操作)构成,它们 都可以分为私有的和公有的两个部分,私有部分从 对象的外部不可直接访问,而公有部分可以由对象 的外部访问。C++语言中对象之间的相互联系和作用 通过对公有数据和方法(操作)的访问来实现。
例如对于某个人,它的属性可能是:
变缓冲区的管理方法,则第二个模块必须作相应的改变。如果数
据处理模块对缓冲区操作有误,将影响数据接收模块,在程序调 试时难以确定错误发生在哪一个模块中。实际上,数据处理模块 并不需要缓冲区的管理信息,它只需知道缓冲区中有没有数据以 及有什么样的数据。上面的处理方法违反了软件工程中的信息隐
藏原则,数据处理模块访问了它不需要的信息。
身高: 175 cm
年龄: 20
性别: 男
肤色: 黄色
它的公共操作可能是: 回答身高 回答年龄 回答性别 回答肤色
其它对象不能直接访问它的内部状态信息,只
能通过调用这些公共操作来访问该对象。
客观世界的同一对象在不同的应用系统中,由 于考察对象的角度不同,对其抽象的数据结构和操
作都可能是不同的。例如对于一个学生,在学籍管
代码,可以通过从已有的具有类似特性的类中
派生出一个类,继承原有类中的部分特性,再 加上所需的新的特性。
另外,人们在对客观世界的事物分类时,一个事物可能 属于多个类,具有多个类的特性。例如一个黑人学生,他既 属于学生类,又属于黑人类。这种情形在面向对象方法中称 为多继承,即一个类同时从多个类中派生出来,此时类的层 次结构是网状的。多继承在有些面向对象的程序设计语言中 是不允许的,C++语言允许多继承。只允许派生类有一个基 类称为单继承,单继承的类层次结构是树状的。
C++面向对象程序设计教案(含多款)
C++面向对象程序设计教案一、教学目标1.理解面向对象程序设计的基本概念,包括类、对象、继承、多态等。
2.掌握C++面向对象程序设计的基本语法和编程技巧。
3.能够运用面向对象的思想进行程序设计,解决实际问题。
二、教学内容1.面向对象程序设计的基本概念(1)类与对象类是对具有相同属性和行为的一组对象的抽象描述。
对象是类的实例,具有类定义的属性和行为。
(2)继承继承是面向对象程序设计的一个重要特性,用于表示类之间的层次关系。
子类可以继承父类的属性和行为,并在此基础上添加新的属性和行为。
(3)多态多态是指同一个操作作用于不同的对象时,可以有不同的解释和行为。
多态分为编译时多态和运行时多态。
2.C++面向对象程序设计的基本语法(1)类的定义与实现类定义包括类名、属性(成员变量)和方法(成员函数)。
类实现包括成员函数的定义。
(2)构造函数与析构函数构造函数用于创建对象时初始化成员变量,析构函数用于对象销毁时释放资源。
(3)继承与派生继承使用关键字class和public、protected、private访问限定符。
派生类可以添加新的成员变量和方法,也可以重写父类的方法。
(4)多态的实现多态可以通过虚函数、抽象类和接口实现。
虚函数使用关键字virtual声明,抽象类包含至少一个纯虚函数,接口是一种特殊的抽象类,只包含纯虚函数。
3.面向对象程序设计实例(1)设计一个简单的银行账户管理系统,包括账户类、储蓄账户类和信用卡账户类。
(2)设计一个图形类库,包括点、线、矩形和圆形等基本图形类。
三、教学方法1.讲授法:讲解面向对象程序设计的基本概念、语法和编程技巧。
2.案例分析法:通过分析实际案例,让学生理解面向对象程序设计的应用。
3.实践法:让学生动手编写代码,加深对面向对象程序设计的理解。
4.讨论法:组织学生讨论面向对象程序设计在实际项目中的应用。
四、教学评价1.课后作业:布置课后作业,检查学生对课堂知识的掌握程度。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
学习-----好资料期末考试试卷课程名称:面向对象程序设计C#.NET 适用年级/专业: 081/计算机试卷类别开卷(√)闭卷()学历层次本科考试用时 120分钟《考生注意:答案要全部抄到答题纸上,做在试卷上不给分》...........................///////////////////////////////////////////////////一、单项选择题(每小题1分,共20分)1. C#不支持的注释格式是。
A. //单行注释B. -- 单行注释C. /*多行注释*/ D. ///xml注释2. 以下标识符中,正确的是。
A. _nNameB. MainC. 6PtuerD. x5#3. Microsoft .Net Framework SDK内置的C#编译器是。
A.cs.exe B.javac.exe C. csc.exe D. scs.exe4. 以下说法中,正确的是。
A.Main函数是由C#语言提供的标准函数,不需要用户编写它的内容。
B.在C#程序中,要调用的函数必须在Main函数中定义。
C.在C#程序中,必须显式调用Main函数,它才起作用。
D.一个C#程序无论包含多少个函数,C#程序总是从Main函数开始执行。
5.派生类能够直接访问的基类的成员是。
A.抽象成员 B.保护成员C.私有成员D.静态成员6.下面是几条定义类的语句,不能被继承的类是。
A.abstract class Figure B.class FigureC.public class Figure D.sealed class Figure 7.下列数组初始化语句哪些是不正确的?。
A.int[] nums = new int[]{0,1,2,3,4};B.int[] nums2 = {0,1,2,3,4,5};C.int[][] num_1 = {new int[]{0,1},new int[]{0,1,2},newint[]{0,1,2,3}};D.int[][] num_2 = {{0,1},{0,1,2},{0,1,2,3}};8. 下面有关虚方法的描述正确的是。
A. 虚方法与非虚方法相比,其优点在于:能在程序运行时,动态确定要调用的方法,因而更灵活,更方便。
B.在定义虚方法时,基类和派生类的方法定义语句中都要带上virtual修饰符。
C.重写基类的虚方法时,为消除隐藏基类成员的警告,需要带new修饰符。
D.重写基类的虚方法时,需要同时带上override和virtual修饰符。
9.如果不带修饰符,C#中类成员被默认声明成。
A.public型B.protected型C.private型D.static型10.子类从父类中继承了一个方法,但此方法在子类无用,所以可以隐藏基类中的方法,只要在子类中使用关键字:。
A.overrideB.newC.virtualD.sealed11.下列类型中,那个是值类型。
A.枚举B. 类C. 接口D. 数组12. C#源程序文件的扩展名为。
A. .vb B. .c C. .cpp D. .cs13. 下面的选项中,不能用于区别重载方法的是。
A.返回类型B.参数个数 C.参数类型 D.参数顺序14. 下面对C#中类的构造函数描述正确的是。
A.与方法不同的是,构造函数只有void这一种返回类型。
B.构造函数如同方法一样,需要人为调用才能执行其功能。
C.构造函数一般被声明成private型。
D.在类中可重载构造函数,C#会根据参数匹配原则来选择执行合适的构造函数。
15. 假设变量均已正确声明,以下没有语法错误的是:。
A. if(2-3) { a=a+3; }B. switch(name){ case “li”: ShowMessage(“okli”);break;case “le”: ShowMessage(“okle”);break;default: ShowMessage(“oklo”);}C. switch(month){ case 1: dd=31; case 2: dd=28;default: ShowMessage(“oklo”);}D.foreach(Stu p at school){p.age+=1;}16. 对字符串使用正则表达式所产生的结果不可能是:。
A.字符串和正则表达式匹配。
B.返回一个子串。
C.返回一个整数表示字符串长度。
D.返回一个新字符串,表示字符串某个部分的修改。
17. 已知customers 是包含ID、FirstName、Email三个属性的列表,数据库表的名称为Customer,则下面的LINQ表达式转换成SQL语句正确的是。
Var Resut=from customer in customerswhere customer.FirstName=”Ptuer”select customerA.Select * from CustomerB.select ID,FirstName,Email from Customer where FirstName=”Puter”C.select * from Customers where FirstName=”Puter”D. select Ptuer、ID,FirstName,Email from Customerwhere FirstName=”Puter”18. 下列的术语与数据库连接无关的是。
A. ODBCB. C. LINQD.OSD19. Visual Studio 中常用的创建事件处理程序是。
A. 点击控件,然后在其属性窗口创建名事件的处理程序。
B. 双击控件。
C. 打开现存的事件处理程序下拉列表,选择要创建的时间名称。
D. 以上都可以。
20. 下列表述不是面向对象程序设计特性的是:。
A. 封装B. 继承C. 映射D. 多态二、填空题(每小题2分,共20分)1.按照后进先出(LIFO)原则存储数据项的数据结构是。
①2.C#中类的成员包括:字段、①、方法3.如果需要在C#的方法中传递数目可变的参数,则需要在参数前加上①关键字。
4.C#中所有的类都派生于①类。
5.结构体是传递给方法时,是按①传递的。
6.①与类都可以被继承,但是与类不同的是它可以被多继承。
7.C#中提供了现成的方法①可以对数组进行排序。
8..NET中包含的string类提供了很多的字符串处理方法,其中用来获取子串的方法是①。
9.LINQ表达式是延迟执行的,一般会在我们访问①时发生。
10. Windows Forms 编程中控件的属性决定其外观,①决定其行为。
三、阅读代码,写结果(每小题5分,共10分)1.当输入 e 和 q 时下列代码的输出结果是什么?namespace Answer{ class Program{static void Main(string[] args){ char c;while((c= convert.ToChar(Console.ReadLine()))!=’q’){ Console.WriteLine(“你输入的是:{0}”,c); }} } }2.分析下列程序,写出运行结果using System;public class OverAdd{ public int real;public int visual;public static OverAdd operator -(OverAdd op1, OverAdd op2){ OverAdd op = new OverAdd();op.real = op1.real - op2.real;op.visual = op1.visual - op2.visual;return op;}}class program{ public static void Main(string[] args){ OverAdd Opt = new OverAdd();OverAdd Opt1 = new OverAdd();OverAdd Opt2 = new OverAdd();Opt1.real = 6; Opt1.visual = 3; Opt2.real = 4;Opt2.visual = 7; Opt = Opt1 - Opt2;int tem = Opt1.real - 1;int m=Convert.ToInt32(tem);Console.WriteLine("({0})+({1})i", Opt.real, Opt.visual);Console.ReadKey();}}四、简答题(每小题6分,共30分)1. C#预处理命令的作用是什么?常用的预处理命令有那些?(至少写出4个)2. 什么是只读字段,如何对只读字段进行赋值?3. 简述正则表达式的组成。
4. 什么是不规则数组,声明一个二维字符型不规则数组的代码定义。
5. 使用VS中的LINQ To SQL设计器生成数据库表的映射类的一般步骤是怎样的?五、按要求写程序(每小题10分,共20分)1. 已知某个程序的类关系图如下,请按照图中的结构写出程序,方法的具体内容自定,但是Main()方法必须调用Write()方法属性属性方法方法方法2. (1)定义一个基类MyClass,其中包含虚拟的方法GetString(),这个方法返回存储在私有字段myString中的字符串,该字段可以通过只写公共属性ContainedString来赋值。
(2)然后从类MyClass中派生一个类MyDerivedClass。
重写GetString()方法,该方法的调用基类中的GetString()方法从基类中返回字符串myString,但在返回的字符串后添加“ Output from derived class”字符串。
(3)主函数实现:从键盘输入一个字符串存入myString,然后输出MyDerivedClass中GetString() 方法的返回的字符串。