河北大学硕士研究生考试试题纸
河北大学教育学院《815教育技术学》[专业硕士]历年考研真题汇编
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目 录2013年河北大学教育学院815教育技术学（专业学位）考研真题2014年河北大学教育学院815教育技术学（专业学位）考研真题2015年河北大学教育学院815教育技术学（专业学位）考研真题2016年河北大学教育学院815教育技术学（专业学位）考研真题2017年河北大学教育学院815教育技术学（专业学位）考研真题2018年河北大学教育学院815教育技术学（专业学位）考研真题2013年河北大学教育学院815教育技术学（专业学位）考研真题河北大学2013年硕士研究生入学考试试卷卷别：[A]考试科目名称适用专业考试科目代码现代教育技术815教育技术学特别声明：答案一律答在考点提供的答题纸上，答在本试卷纸及其他纸上无效。
.一、名词解.释（共40分，每题5分*答案i律写在答题纸上，否则无效’1.形成性评价2.学习检源3.教学设计4.程序教学5.经验之塔6.远理学习包7.混合学习8-信息素养二、简答题（共60分，每题10分。
答案一律写在答题纸上，否则无效•）1-教学设计一般模式如何，请画出框图说明，2.解释行为目标陈述AO法四要素的含义，并编写两则实例。
3.是论述美国教育技术发展的有哪些经验与教训.4.筒述先行组织者教学技术及其应用过程。
5.筒要说明加涅的学习与记忆的信息加工过程模型，&信息化教学环境主要有那些类型，试举例说明.三、论述题（共50分，每题兼分.答案一律写在答题纸上'否则无效。
）1•信息技术给教育带来新的变革，也对教师提出了新的要求与挑战，试论述信息化教学环境F教师应具备何种能力。
2,假设你是中小学的主管信息技术建设的校长，物以等如何对学校的信息化教学环境进行建设，忒说明你的建设理念与方瓶本试魁共I页，此页是第1页。
2014年河北大学教育学院815教育技术学（专业学位）考研真题河北大学2014年硕士研究生入学考试试卷卷别：[A]■""适用专业考试科目代码考试科目名称现代教育技术815教育技术学特别声明：答案一律答在考点提供的答题纸上，答在本试卷纸及其他纸上无效-•、名伺解释（共4。
河北大学2004-2012研究生笔试真题
2004适用专业考试科目民商法学法学基础法理学试题（共50分）（一）名词解释（每题3分，共15分）1，公法 2，法律行为 3，法系 4，目的解释 5，法律程序（二）权利义务在法律中的地位是怎样的？（10分）（三）如何认识法律对于经济秩序的维护？（10分）（四）论述法治的实质要件。
（15分）宪法学试题（共50分）（一）名词解释（每题3分，共15分）1，宪法体系2，人民代表大会制度3，违宪审查4，宪法修改5，特别行政区（二）选举制度的基本原则是什么？（10分）（三）简述宪法实施的原则。
（10分）（四）论述宪政的特征。
（15分）民事诉讼法试题（共50分）（一）名词解释（每题3分，共15分）1，民事诉讼2，诉权3，财产保全4，督促程序5，申请执行（二）一般地域管辖、特殊地域管辖、专属管辖各自的性质是什么？它们之间在适用上为何种关系？（10分）（三）什么叫证明责任倒置？哪些案件适用证明责任倒置？（10分）（四）论民事判决的效力。
（15分）2005适用专业考试科目民商法学法学基础一，法理学试题（50分）（一）名词解释（每题4分，共20分）1，法律体系2，法律移植3，守法4，法律推理5，法律文化（二）简述法律行为的特征。
（10分)（三）简述法产生的一般过程和具体规律。
（10分）（四）简述法对效率的促进作用（15分）二，宪法学试题（50分)（一）名词解释（每题3分，共15分）1，宪法制定2，宪法监督3，政权组织形式4，政治权利5，选区（二）简述宪法与一般普通法律的区别（10分）（三）简述公民的基本义务。
（10分）（四）简述全国人大常委会的职权（10分）三，民事诉讼法试题（50分）（一）名词解释（每题4分，共20分）1，民事诉讼模式2，送达3，公示催告程序4，缺席判决5，执行竞合（二）简述诉讼标的的功能（10分）（三）无需证明的事实包括哪些？（10分）（四）简述当事人申请再审的条件。
（10分）2006适用专业考试科目诉讼法学、民商法学、宪法与行政法学理论法学法理学部分一、名词解释（每题5分）1，行政权力与消极义务2，法律行为3，法律程序4，法律论证5，法的局限性二、简答题（每题12分）1，如何理解法是统治阶级意志的体现。
2013年河北大学新闻与传播硕士(新闻与传播专业综合能力)真题试
2013年河北大学新闻与传播硕士（新闻与传播专业综合能力）真题试卷(题后含答案及解析)题型有：1. 论述题 2. 案例分析题 3. 应用题 4. 综合题1．谈谈什么是硬新闻和软新闻?它们各自的特点是什么?正确答案：硬新闻，即关系到国计民生以及人们切身利益的新闻。
包括党和国家重大方针、政策的制定和改变，政局变化，市场行情，股市涨落，银根松紧，疾病流行，天气变化，重大灾难事故等等。
这类新闻为人们的政治、经济、工作、日常生活的决策提供依据。
硬新闻主要有两个要求：(1)硬新闻有极严格的时间要求，报道必须迅速，越快越好，在有些场合下，可以说失之分秒，差之千里，需要不惜工本，采用一切先进技术；(2)硬新闻的另一个要求是报道尽可能准确，信息尽可能量化。
软新闻，即富有人情味、纯知识、纯趣味的新闻。
它和人们的切身利益并无直接关系；向受众提供娱乐，使其开阔眼界，增长见识，陶冶情操，或作为人们茶余饭后的谈资。
软新闻的发生往往没有明确的时间界限，多数属于延缓性新闻；软新闻的公开发表也没有时间的紧迫性，它耐“压”，早一天迟一天往往无碍大局。
然而，软新闻很讲究写作技巧，须用生动活泼的文笔来写，写出情趣来，即人们常说的“散文笔法”。
2．网络流行语的出现反映出哪些社会心态?正确答案：网络流行语顾名思义就是流行的网络语言，且这些语言具有鲜明的时代特征，走红于网络和现实生活中，是指在一定时期内网络平台上所流行的网络语言，被网民普遍使用，传播速度极快，像病毒似的滋生于网络，渗透于我们的生活中，是一段时期内社会政治、经济、文化、环境及人们心理活动等因素作用下的综合产物，并通过网络媒介这样一个平台广泛传播的词、短语、句子。
网络流行语具有前卫性、速成性、娱乐性、易煽动性和短暂性以及民意表达的另类形式几个特征。
社会心理是普遍存在的一种社会心态，是社会意识的一种形式，是人们对社会现象的普遍理解和感受，表现于人们的习惯、态度、言论和情绪之中。
网络流行语是人们对现实社会事件、生活状况的主观表达，与一段时期社会政治、经济、文化相关，是人们各种意见、思想和态度的表达，真实的反映了人们的内心主观世界，体现了社会心理和社会情绪，可以说社会心理是网络流行语的产生依据。
河北大学610文学基础2021年硕士研究生入学考试试题
河北大学610文学基础2021年硕士研究生入学考试试题2011年河北大学研究生考试文学基础试题适用专业：文艺学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学一、名词解释（每题5分，共35分）1．精神分析 2．古典主义３．国风４．三曹５．临川四梦６．现代诗派７．论语派散文二、简答（每题15分，共60分）1、简要分析一部荒诞派戏剧，中外皆可。
2、简要分析一部浪漫主义小说，或一位浪漫主义诗人。
3、柳永词创作的主要贡献。
三、论述1、论杜甫诗歌创作的“诗史”内涵。
（30分）2、《北京人》的思想内涵与艺术特征。
（25分）4.6 历年真题分析及答题技巧一、名词解释：09年：陶谢、江西诗派、学衡派、伤痕文学、艺术真实、索福克勒斯10年：东北作家群、灵感、意境、新体赋、《昭明文选》、桐城古文家11年：精神分析、古典主义、国风、三曹、临川四梦、现代诗派、“论语派散文”二、简答题：09年：1、如何理解文学中再现与表现得关系？2、如何理解文学欣赏是积极的再创造？3、举出欧洲文艺复兴时期的5个主要代表作家，并说说文艺复兴的思想内容。
4、举出欧洲十九世纪批判现实主义的5个代表作家，并谈谈批判现实主义文学的特点。
10年：1、简述祥子买车的“三起三落”并分析祥子悲剧产生的原因。
2、简要论述文学的功利性与非功利性。
3、结合具体事例论述文学与生活的关系。
4、《水浒传》人物形象塑造的主要特点。
11年：1、简要分析一部荒诞派戏剧，中外即可。
2、简要分析一部浪漫主义小说或是浪漫主义诗人。
3、柳永词创作的主要贡献。
4、写出7部（篇）以知识分子为主人公和8部（篇）以农民为主人公的中国现代小说的名称，并指出其名字。
三、论述题：09年：1、试论鲁迅小说对封建文化“吃人”本质的揭露和批判。
2、论苏轼的文学成就。
10年：1、论述《庄子》散文的主要风格特征。
2、仔细阅读徐志摩《再别康桥》，写一短小的赏析评论。
11年：1、论杜甫创作的诗史特征。
2、《北京人》的思想内涵与艺术特征。
河北大学827新闻传播综合2009年硕士研究生入学考试试题及解析
河北大学827新闻传播综合2009年硕士研究生入学考试试题河北大学2009年传播学研究生入学考试试题考试科目：新闻传播综合（150分）一、新闻传播学综合·新闻学理论（共35分）（一）简答题（本题共两道小题，共15分。
）1、大众传媒对于文化的消极影响包括哪些方面？（8分）2、网络新闻的发展受哪三个方面因素的制约？（7分）（二）论述题（本题共一道题，共20分。
）请阅读下面材料，并回答文后的问题：9月2日，中央电视台新闻频道《每周质量报告》播出特别节目——《1100道检测关的背后》，央视记者带着疑问深入企业10多天，对三鹿婴幼儿奶粉的生产从源头到成品出厂的全程进行调查，真实了解了三鹿集团在饲料检测、鲜奶检测、奶粉辅料检测、奶粉加工、包材检测、产品检验、入库检验、投入市场等奶粉生产链的各个质量控制环节。
三鹿婴幼儿奶粉过硬的品质，得到中央电视台记者的认可。
（据中国食品产业网2007-9-26）三鹿奶粉事件发生后，2008年9月13日《南方日报》载文《奶源人为“下毒”厂家蒙在鼓里？》，该报道在提到《1100道检测关的背后》央视这期节目后说，“1100道检测关形同虚设。
”1、请问新闻媒介受众的批评建议权和监督权包括哪两个部分？（5分）2、中国新闻事业要求新闻工作者有怎样的献身精神？（5分）3、你认为央视《1100道检测关的背后》这期节目出现的问题是一个什么性质的问题？仅靠媒体自身能克服吗？你对克服这类问题有何意见？（10分）二、新闻传播综合·传播学理论（共35分）（一）简答题（共两个小题，共15分。
）1、人类社会传播的基本特点主要有哪些？（7分）2、受众在大众传播过程中享有的基本权利有哪些？（8分）（二）论述题（本题共一道题，共20分。
）谈谈你对麦克卢汉“媒介即信息”观点的理解及评价。
三、新闻传播学综合·新闻传播史（共30分）（一）简答题（本题共两道小题，共15分）1、“北京大学新闻学研究会”（5分）2、周恩来与重庆《新华日报》（10分）（二）论述题（本题共一道题，共15分）简论《申报》经营管理及对今天新闻工作的启示。
河北大学图书馆学考研真题
河北大学2005年硕士研究生入学考试图书馆学基础试卷适用学科：图书馆学一、名词与概念（每小题5分，共30分。
答题要求：在参考书观点的基础上写出自己的理解）1、知识2、非编码知识3、文献信息4、图书馆5、专门图书馆学6、图书馆学五定律二、简述与问答（每小题10分，共60分。
答题要求：在参考书观点的基础上写出自己的理解或见解。
文字表达要求准确流畅。
）1、简述信息的功能。
2、简述知识与信息的关系。
3、图书馆工作的实质及其任务是什么？4、图书馆学体系包括哪些要素？5、简述数字图书馆的特点与其基本功能。
6、简述杜威对图书馆学的历史贡献。
三、思考与论述（三题任选二题回答。
每小题30分，共60分。
答题要求：自拟题目，各写一篇1000字左右的论文。
对参考书的观点和他人的学术思想需做必要而明确的交代，并在此基础上展开讨论。
观点明确，立论有据，文字表述准确流畅。
）1、图书馆学的研究对象2、图书馆与知识管理3、21世纪图书馆形态河北大学2006年硕士研究生入学考试图书馆学基础试卷适用学科：图书馆学一、名词与概念（每小题5分，共30分。
答题要求：在参考书观点的基础上写出自己的理解）1、信息2、知识3、文献4、图书馆5、国家图书馆6、图书馆法二、简述与问答（每小题10分，共90分。
答题要求：在参考书观点的基础上写出自己的理解或见解。
文字表述要求准确流畅。
）1、写出下列英文缩写的全文及中文含义：UNESCO;IFLA;ISO;CALIS;OPAC2、20世纪90年代以前人们对图书馆的本质是如何认识的？目前这一认识有何深化？3、简述图书馆学的学科性质。
4、简述图书馆学的研究方法。
5、简述网络环境下图书馆发展方向与趋势。
6、简述图书馆学关于研究对象的学术思想的历史演进。
7、分别叙述帕尼兹和爱德华兹对图书馆事业和图书馆学的贡献。
8、简述经济合作与发展组织提出的关于知识的4W概念。
9、简述什么是隐形知识？什么是显性知识？三、思考与论述（三题任选一题回答。
2012年河北大学新闻与传播硕士(新闻与传播专业综合能力)真题试
2012年河北大学新闻与传播硕士（新闻与传播专业综合能力）真题试卷(题后含答案及解析)题型有：1. 论述题 2. 案例分析题 3. 应用题 4. 综合题1．在新闻采访中如何保护他人隐私权?正确答案：隐私权，是指个人有依照法律规定保护自己的隐私不受侵害的权利，这包括两个方面的内容：公民对予自己与社会公共生活无关的私人事项有权要求他人不打听、不搜集、不传播，也有权要求新闻媒介不报道、不评论以及不非法获得；公民对于与自己与社会公共生活无关的私生活，有权要求他人不得任意干扰，包括自己的身体不受搜查、自己的住宅和其他私生活区域不受侵入、窥视。
隐私权是公民的基本人格权利之一，必须受到保护。
目前，新闻侵害隐私权的事情仍然屡屡发生。
作为社会公器的媒介，在新闻传播活动中，更应该注重公民隐私权的保护。
如何在新闻采访中保护公民的隐私权是我们必须面临的问题，为此，必须做到以下几点。
(1)恪守新闻的真实性，坚持客观公正的报道真实是新闻的生命。
记者应该恪守新闻伦理，始终坚持真实准确、客观公正的原则，对新闻发生的时间、地点及新闻中的人物、事件的经过等要真实报道，不能添加主观因素，记者要表达的是事实而非情绪。
对于报道一些负面的稿件，记者一定要采访事件的双方，坚持客观的报道，不能只听一面之词，带着自己主观的情绪做新闻。
(2)推崇新闻人性化，尊重采访对象的隐私权在如今媒体竞争日趋激烈的环境下，媒体面临着这样的矛盾：为追求社会效应，媒体致力于报道公众关注度高的社会热点事件，而很多时候，采访对象又不愿自己的相关信息被披露。
此时，媒体不能只站在自己的立场考虑，要充分尊重采访对象的要求，对有些信息进行一些模糊处理，以免报道影响采访对象的工作、生活。
(3)在新闻报道中，记者要学习相关的法律知识，知道哪些该报，哪些不该报。
有时候，媒体的报道侵犯公民的隐私权不是蓄意而为。
因此，新闻工作者应该学习相关的法律法规，了解采访过程中可能会发生的侵害隐私权的各种情形，在报道中做到有的放矢，以保证自己的采访活动符合法律规定。