最新pep7六年级上册英语课文翻译
人教版六年级上册英语教材课文翻译Unit1 ~3
人教版六年级上册英语教材课文翻译Unit 1~ 3 Recycle1Unit1 How can I get there?Hey，Robin. Where is the science museum?嘿，罗宾。
科学博物馆在哪儿？It's near the library.它在图书馆附近。
I see. How can I get there? 我知道了。
我怎么到那儿？Turn right at the school. Then go straight.到学校右转。
然后直走。
OK. Let's go.好的。
让我们走吧。
Excuse me. Can you help me?打扰一下，你能帮助我吗？Sure.当然。
How can I get to the science museum? 我怎么到科学博物馆？It's over there.它在那边。
Thanks.谢谢。
Oh, where is Robin?哦，罗宾在哪儿？P4 Let's tryWu Yifan and Robin are looking at some robots. Listen and tick.吴一凡和罗宾正在看一些机器人。
听一听并打钩。
1.Where are they? 他们在哪儿？In the museum．在博物馆里。
In the bookstore 在书店里。
2.Is Grandpa there? (外)祖父在那儿吗？Yes，he is．是的，他在。
No，he isn't.不，他不在。
P4 Let's talk部分翻译Wu Yifan：Robin，where is the museum shop? I want to buy a postcard.吴一凡：罗宾，博物馆的商店在哪儿？我想要买一张明信片。
Robin：It's near the door.罗宾：在大门附近。
Wu Yifan：Thanks. Where is the post office? I want to send it today.吴一凡：谢谢。
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人教版六年级上册英语教材课文翻译Unit1~3
人教版六年级上册英语教材课文翻译Unit1~3人教版六年级上册英语教材课文翻译U n i t1~3R e c y c l e 1 Unit1 How can I get thereHey，Robin. Where is the science museum嘿，罗宾。
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PEP7最新六年级上册4-6单元英语课文翻译
PEP7最新六年级上册4-6单元英语课文翻译业余爱好，茉莉，想法主意，堪培拉，令人惊奇的，表示征求意见，射门，加入，俱乐部，分享P38Let’talk奥利弗：彼得的爱好是什么？张鹏：他喜欢读故事。
他住在一个农场上，所以有时他读给那些奶牛！奥利弗：那是有趣的。
张鹏：他喜欢练功夫和游泳。
奥利弗：真的吗？我也是。
张鹏：他也喜欢唱歌。
奥利弗：哦，你也喜欢唱歌。
张鹏：是的。
我打算教他中国歌曲《茉莉花》！奥利弗：好主意！P39Let’learn彼得：嘿，张鹏，你的爱好是什么？张鹏：我喜欢读故事。
我也喜欢唱歌和练功夫。
跳舞唱歌读故事踢足球练功夫P40Let’talk约翰：嘿，一。
你正在干什么？（现在进行时）吴一凡：我正在写一份电子邮件给我的朋友在澳大利亚。
约翰：他住在悉尼吗？吴一凡：不，他不是。
他住在堪培拉。
他的名字是约翰，也。
约翰：真的吗？他喜欢猜字谜和去远足吗？吴一凡:是的，他是。
约翰：太神奇了！我也喜欢这些。
我也能成为他的笔友吗？吴一凡：当然。
为什么不呢？约翰：酷！P41Let’learn约翰：过来并且看看我的新的笔友。
他的名字也是约翰！兄弟：真的吗？他也住在中国吗？约翰：不，他不在。
他住在澳大利亚，但是他学语文。
烧中国食物学语文猜字谜去远足Unit5Whatdoehedo单词表：工厂，工人，邮递员，商人企业家，警察，渔民科学家，飞行员，教练，国家，校长，大海，保持，大学，体育馆，如果，记者，使用，打字，快速地，秘书P48Let’talk莎拉：你的爸爸是在这里今天吗？奥利弗：不，他在澳大利亚。
莎拉：他是干什么的？奥利弗：他是一个商人。
他经常去其它的城市。
莎拉：并且你的妈妈是干什么的？奥利弗：她是一个班主任。
莎拉：那是好的。
奥利弗：是的，她将要是在这里今天。
莎拉：你想成为一个班主任吗？奥利弗：不，我想成为一个出租车司机。
P49Let’learn职业日工厂工人邮递员商人警察张鹏：你的爸爸是一个邮递员吗？奥利弗：不，他不是。
最新pep7六年级上册英语课文翻译
PEP最新六年级上册英语课文翻译Unit1 How can I get there?Unit1单词表：科学博物馆邮局书店电影院医院十字路口转弯左，笔直地，右，问，先生，有趣的，意大利的，餐馆，比萨饼，街道，抵达，全世界定位系统，提供交给，特点，随着，较远的，告知。
P4 Let’s talk.吴一凡：罗宾，博物馆商店在哪里？我想买一张明信片。
罗宾：它在门周围。
吴一凡：谢谢，邮局在哪里？我想今天把它寄出去。
罗宾：我不知道，我将问问。
打搅了，先生。
男士：哇，一个会说话的机械人。
何等棒的一个博物馆啊。
罗宾：邮局在哪里？男士：它在博物馆隔壁。
罗宾：谢谢。
P5 let’s learn.吴一凡：电影院在哪里？罗宾：它在书店隔壁。
P6 Let’s talk。
迈克：何等有趣的一个电影啊！吴一凡：是的，可是我此刻饿了。
我知道一个很棒的意大利餐馆。
迈克：噢，我喜欢披萨。
餐馆在哪里？吴一凡：它在东方大街上，一个公园隔壁。
迈克：咱们怎么抵达那里？吴一凡：在书店左转，然后在医院右转。
迈克：好的。
让咱们一路去吧。
P7Let’s learn.迈克：意大利餐馆在哪里？在这边右转？罗宾：不，左转。
十字路口向左转直走向右转P8 Read and write. 地图指南针全世界定位系统星星罗宾有全世界定位系统！吴一凡的爷爷给罗宾一个新特点。
他此刻有全世界定位系统。
他能帮男孩找到意大利餐馆。
罗宾：咱们在电影院的前面。
让咱们直走然后再书店左转。
请随着我。
迈克：远吗？罗宾：不。
此刻咱们在医院后面。
让咱们向右转然后再向右转。
迈克：餐馆在这里。
罗宾：我的全世界定位系统起作用了。
吴一凡：是的，我将告知爷爷。
可是首先让咱们吃。
我如此饿。
Unit2 Ways to go to schoolUnit2单词表。
步行，乘，公共汽车，飞机，出租汽车，船，地铁，火车，慢的，减少降低，降下来，停下，夫人，早到的，头盔，必需，戴，注意，注意（词组），交通，交通信号灯，慕尼黑，德国，阿拉斯加州，雪橇，快的，轮渡，帕帕维斯特岛，苏格兰P14 Let’s talk迈克：早上好。
小学英语课文翻译六年级上下册(人教版PEP)
人教版PEP小学英语课文翻译六年级上册第一单元Let’s start去一个地方有许多种方式，看这些图片。
我知道有哪些吗？让我想想。
首页：你怎样去上学？我步行去上学。
我骑自行车去上学。
我怎样才能到动物园？你可以乘地铁去。
我怎样才能到自然公园？你可以坐12路公共汽车去。
A部分Let’s learn你怎样去上学？我骑自行车去上学。
你怎样去加拿大？我乘飞机去。
乘飞机坐轮船步行骑自行车坐公共汽车乘火车乘地铁Let’s play你怎样去上学？我步行去上学。
你怎样去美国？我乘飞机去。
Let’s talk莎朗，你怎样去上学？我家很近。
我通常步行去上学。
有时候我骑车去，你呢？我通常乘公共汽车去上学。
Group work你怎样去上学？我通常步行去上学，因为我家很近。
你怎样去上学？我通常乘公共汽车去上学，因为它快。
Let’s read 莎朗，今天下午我们去公园吧。
太好了！介是我们怎样去呢？太简单了。
你骑自行车来我家。
我们可以步行车站。
然后我们乘公共汽车去公园。
好吧。
介是你家在哪儿？我家在邮局附近。
哪一层？第五层，5A房间。
好的！今天下午，两点见。
到时候见！B部分Let’s lea rn看交通灯。
记住交通规则！红灯停。
黄灯等。
绿灯行。
Let’s talk我怎样能到中山公园？你可以乘15路公共汽车。
我可以步行吗？当然，如果你愿意。
那儿不远。
Let’s read看并且找出不同之处。
交通灯在每个国家都一样。
总是有三种灯：红、黄和绿。
红是“停”黄是“等”，绿是“行”。
在中国，司机在路的右边行驶。
在美国，司机也在路的右边行驶。
然而，在英国和澳大利亚，司机在咱的左边行驶。
如果你乘公共汽车，骑自行车或步行，你必须知道交通规则。
C部分Pronunciation山峰打对处理猪大的罐子盘子Read and match菜海滩大头针茶Good to know 1.人行横道 2.右转弯 3.单行道 4.禁止驶入 5.自行车禁行 6.禁止左转故事时间：这儿有15美元，我们去快餐店吃午饭吧。
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I see. How can I get there? 我知道了。
我怎么到那儿？Turn right at the school. Then go straight.到学校右转。
然后直走。
OK. Let's go.好的。
让我们走吧。
Excuse me. Can you help me?打扰一下，你能帮助我吗？Sure.当然。
How can I get to the science museum? 我怎么到科学博物馆？It's over there.它在那边。
Thanks.谢谢。
Oh, where is Robin?哦，罗宾在哪儿？P4 Let's tryWu Yifan and Robin are looking at some robots. Listen and tick.吴一凡和罗宾正在看一些机器人。
听一听并打钩。
1.Where are they? 他们在哪儿？In the museum．在博物馆里。
In the bookstore 在书店里。
2.Is Grandpa there? (外)祖父在那儿吗？Yes，he is．是的，他在。
No，he isn't.不，他不在。
P4 Let's talkWu Yifan：Robin，where is the museum shop? I want to buy a postcard.吴一凡：罗宾，博物馆的商店在哪儿？我想要买一张明信片。
Robin：It's near the door. 罗宾：在大门附近。
Wu Yifan：Thanks. Where is the post office? I want to send it today.吴一凡：谢谢。
英语PEP版六年级上册第六单元课文翻译
Unit6
A
Sam：这个卡通图画关于什么的?
Sarah: 它是关于一本书。
这个猫是一个警员。
Sam：好极了！
Sarah: 他追赶猫。
他们害怕他。
Sam：为什么？
Sarah: 因为这些老鼠是坏的。
他们伤害人。
这个猫对他们是生气的。
Sam：可能我们的猫现在正在追赶老鼠。
B
Mum：Sarah，Sam，请过来。
Sarah: 怎么了？
Mum：你的爸爸是病了。
他应该看一个医生这个早晨，因此我们不能去动物园今天。
Sam: 哦，不！
Mum：不要难过。
我们可以去下次。
Sam: 爸爸感觉怎么样现在？
Mum：不太好。
让我们去医院。
C
Robin和蚂蚁
它是一个晴朗的早晨。
Robin将要坐在草地上当他听到，“等待”！它是一个小蚂蚁。
他是害怕的。
“请不要坐在我身上。
一天我可以帮助你。
”“不要担心，小蚂蚁。
我将来不会坐在你身上”Robin说。
第二天，它正在下雨。
Robin是在公园。
他是黏住了在土中。
他是担心的。
然后他听到，“让我们帮助你”它是这个蚂蚁和所有的他的朋友。
他们是强壮的。
他们推出了Robin在泥土中。
每一个人是高兴的。
2019-2020年最新PEP7六年级上册英语课文翻译
2019-2020年最新PEP7六年级上册英语课文翻译Unit1 How can I get there?Unit1单词表：科学博物馆邮局书店电影院医院十字路口转弯左，笔直地，右，问，先生，有趣的，意大利的，餐馆，比萨饼，街道，到达，全球定位系统，提供交给，特点，跟着，较远的，告诉。
P4 Let’s talk.吴一凡：罗宾，博物馆商店在哪里？我想买一张明信片。
罗宾：它在门附近。
吴一凡：谢谢，邮局在哪里？我想今天把它寄出去。
罗宾：我不知道，我将问问。
打扰了，先生。
男士：哇，一个会说话的机器人。
多么棒的一个博物馆啊。
罗宾：邮局在哪里？男士：它在博物馆旁边。
罗宾：谢谢。
P5 let’s learn.吴一凡：电影院在哪里？罗宾：它在书店旁边。
P6 Let’s talk。
迈克：多么有趣的一个电影啊！吴一凡：是的，但是我现在饿了。
我知道一个很棒的意大利餐馆。
迈克：噢，我喜欢披萨。
餐馆在哪里？吴一凡：它在东方大街上，一个公园旁边。
迈克：我们怎么到达那里？吴一凡：在书店左转，然后在医院右转。
迈克：好的。
让我们一起去吧。
P7Let’s learn.迈克：意大利餐馆在哪里？在这边右转？罗宾：不，左转。
十字路口向左转直走向右转P8 Read and write. 地图指南针全球定位系统星星罗宾有全球定位系统！吴一凡的爷爷给罗宾一个新特点。
他现在有全球定位系统。
他能帮男孩找到意大利餐馆。
罗宾：我们在电影院的前面。
让我们直走然后再书店左转。
请跟着我。
迈克：远吗？罗宾：不。
现在我们在医院后面。
让我们向右转然后再向右转。
迈克：餐馆在这里。
罗宾：我的全球定位系统起作用了。
吴一凡：是的，我将告诉爷爷。
但是首先让我们吃。
我如此饿。
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人教新版英语6年级上册课文中文翻译
人教新版英语6年级上册课文中文翻译人教新版六年级上册英语翻译第一课高伟是个好学生。
他知道学校的每个人都应该遵守规章（制度）。
他到校早。
他认真听讲。
他在课堂上从不弄出噪音。
他是个小组长。
他的小组正在制作一张班级规则表。
1、认真听讲2、按时交作业3、上课不迟到4、课上不弄出噪音第二课1、认真听老师讲2、上课/学不要迟到3、我可以问您一个问题吗？4、积极提问5、不要弄出噪音6、安静7、课上不要吃东西彼得在学校里是个好学生。
但有时在家却不是个好男孩。
他经常把房间弄得一团糟。
他不喜欢帮忙摆餐具。
在整晚上看电视。
他躺在床上看书，而且很晚才睡。
彼得的妈妈给他写了一些家庭规则：家庭规则（守则）你应该：1、帮忙摆餐桌2、早点上床睡觉3、保持房间整洁你不应该：1、在床上看书2、看电视直到很晚3、把你的房间弄得一团糟1、你应该早点上床睡觉。
2、保持桌面整洁3、帮忙（去）摆餐桌4、你不应该把你的房间弄的乱七八糟5、乱扔乱放东西6、回家太晚第五课1、当心！你现在一定不要过马路。
（你）一定要等绿灯。
2、你一定不要随地吐痰3、你不要践踏草坪4、你一定不要摘花5、你一定不要乱扔垃圾6、我们必须好好照顾小孩子第六课1、当心！你必须等一等2、尊敬老人并照顾他们3、好好照顾小孩子4、不要踏草坪5、你现在一定不要过马路！6、在大街上玩7、随地吐痰8、乱丢垃圾1、制作一个标志牌告诉人们禁止做什么2、制作一个标志牌告诉人们必须做什么3、不要乱扔垃圾4、不要随地吐痰5、保持你的桌面整洁6、安静第一单元Revision1、咪咪、米奇和他们的同学们正在进行一次社会研究野外旅行。
2、他们来到了一家医院。
兔子把她的标志牌放在了医院前面。
她想告诉人们：“保持肃静”3、他们来到了一条繁华的大街上，狗举起标志牌告诉人们：“不要横穿马路！”咪咪举起标志牌告诉人们：“当心！”5、他们来到了一个美丽的公园。
熊猫举起标志牌告诉人们：“不要践踏草坪。
”米奇指着他们的标志牌告诉人们：“不许乱扔垃圾。
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六年级上册英语课文（中文）
六年级上册英语课文（中文）百度文库- 让每个人平等地提升自我1 六年级上册课文（中文，辅助背诵英文）Unit 1 What are we going to do for our holiday?韦布先生：奥，很快就到你们的学校假期了。
我们做点儿什么呢？珍妮特：我们去游珠江好吗？本：游珠江？无聊！咱们去香江动物园吧！我打算去看白老虎。
珍妮特：哦，不。
我们已经去过广州的动物园许多次了。
我们去六榕寺吧。
我们可以拍照，每个人都会在那儿玩得很开心。
本：那也很无聊。
韦布先生：咱们去白云山吧。
我们可以在那里看鸟。
百度文库- 让每个人平等地提升自我珍妮特：我们在动物园可以看到比白云山更多的鸟。
韦布夫人：我们去下九路购物好吗？然后我们可以去著名的广州餐馆吃点心。
珍妮特：好主意！我想去买一些新衣服。
那儿有许多漂亮的衣服。
本：太棒了！我喜欢广东点心。
好吃，好吃！Unit 2 What should we do?珍妮特：小玲，星期四上午你打算做什么？小玲：嗯。
让我想想。
我没打算做什么。
为什么问这个？珍妮特：我的家人要去钓鱼。
你愿意和我们一起去吗？小玲：我愿意去，非常感谢。
你们打算什么时候出发？2百度文库- 让每个人平等地提升自我珍妮特：我们打算8：30从家里出发。
你为什么不再8：20来我们家呢？小玲：太好了！那到时再见！家民：本，明晚你打算在电视上看足球比赛吗？本：是的，我们打算看。
我打算和迈克、永先一起看家民：演足球比赛的时候我的家人要看很无聊的电影。
所以我看不了。
本：你为什么不来我家里看呢？比赛开始前我们会吃晚饭。
你也可以和我们一起吃。
家民：谢谢，本。
我要问问我的父母。
小玲：珍妮特，今晚你想和我打乒乓球吗？珍妮特：对不起，我不能去。
我打算做我的家庭作业。
3百度文库- 让每个人平等地提升自我小玲：明天晚上怎么样？珍妮特：对不起，我不能去。
我打算和我的父母去游泳。
小玲：星期六晚上怎么样？珍妮特：跟你说实话，我不喜欢打乒乓球。
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人教版六年级上册英语教材课文翻译Unit 1~ 3 Recycle1Unit1 How can I get there?Hey，Robin. Where is the science museum?嘿，罗宾。
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2.Is Grandpa there? (外)祖父在那儿吗？Yes，he is．是的，他在。
No，he isn't.不，他不在。
P4 Let's talk部分翻译Wu Yifan：Robin，where is the museum shop? I want to buy a postcard.吴一凡：罗宾，博物馆的商店在哪儿？我想要买一张明信片。
Robin：It's near the door.罗宾：在大门附近。
Wu Yifan：Thanks. Where is the post office? I want to send it today.吴一凡：谢谢。
PEP 六年级上册 单元英语课文翻译
PEP7最新六年级下册Unit4-Unit6英语课文翻译Unit4 I have a pen pal.单词表：学习的三单形式，迷，远足，笔友，业余爱好，茉莉，想法主意，堪培拉，令人惊奇的，表示征求意见，射门，加入，俱乐部，分享P38Let’s talk奥利弗：彼得的爱好是什么？张鹏：他喜欢读故事。
他住在一个农场上，所以有时他读给那些奶牛！奥利弗：那是有趣的。
张鹏：他喜欢练功夫和游泳。
奥利弗：真的吗？我也是。
张鹏：他也喜欢唱歌。
奥利弗：哦，你也喜欢唱歌。
张鹏：是的。
我打算教他中国歌曲《茉莉花》！奥利弗：好主意！P39Let’s learn彼得：嘿，张鹏，你的爱好是什么？张鹏：我喜欢读故事。
我也喜欢唱歌和练功夫。
跳舞唱歌读故事踢足球练功夫P40Let’s talk约翰：嘿，一。
你正在干什么？（现在进行时）吴一凡：我正在写一份电子邮件给我的朋友在澳大利亚。
约翰：他住在悉尼吗？吴一凡：不，他不是。
他住在堪培拉。
他的名字是约翰，也。
约翰：真的吗？他喜欢猜字谜和去远足吗？吴一凡:是的，他是。
约翰：太神奇了！我也喜欢这些。
我也能成为他的笔友吗？吴一凡：当然。
为什么不呢？约翰：酷！P41Let’s learn约翰：过来并且看看我的新的笔友。
他的名字也是约翰！兄弟：真的吗？他也住在中国吗？约翰：不，他不在。
他住在澳大利亚，但是他学语文。
烧中国食物学语文猜字谜去远足P42let’s read布告栏：我们能跳舞吗？有一个跳舞课在星期天在下午一点。
我喜欢跳舞,兵器我需要一个搭档。
打电话给艾米：3345567射门！射门！射门让我们一起读。
你的爱好是什么？你喜欢阅读吗？我有很棒的书。
我们能分享！打电话给迈克：4435678 科学俱乐部，你的俱乐部。
你想学习关于机器人吗？来到科学房间。
见见罗宾。
他教学生制作机器人。
robinUnit 5 What does he do?单词表：工厂，工人，邮递员，商人企业家，警察，渔民科学家，飞行员，教练，国家，校长，大海，保持，大学，体育馆，如果，记者，使用，打字，快速地，秘书P48Let’s talk莎拉：你的爸爸是在这里今天吗？奥利弗：不，他在澳大利亚。
2019年PEP7最新六年级上册4-6单元英语课文翻译
2019年PEP7最新六年级上册4-6单元英语课文翻译Unit4 I have a pen pal.单词表：学习的三单形式，迷，远足，笔友，业余爱好，茉莉，想法主意，堪培拉，令人惊奇的，表示征求意见，射门，加入，俱乐部，分享P38Let’s talk奥利弗：彼得的爱好是什么？张鹏：他喜欢读故事。
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我也喜欢唱歌和练功夫。
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你正在干什么？（现在进行时）吴一凡：我正在写一份电子邮件给我的朋友在澳大利亚。
约翰：他住在悉尼吗？吴一凡：不，他不是。
他住在堪培拉。
他的名字是约翰，也。
约翰：真的吗？他喜欢猜字谜和去远足吗？吴一凡:是的，他是。
约翰：太神奇了！我也喜欢这些。
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我们能分享！打电话给迈克：4435678 科学俱乐部，你的俱乐部。
你想学习关于机器人吗？来到科学房间。
见见罗宾。
他教学生制作机器人。
robin@Unit 5 What does he do?单词表：工厂，工人，邮递员，商人企业家，警察，渔民科学家，飞行员，教练，国家，校长，大海，保持，大学，体育馆，如果，记者，使用，打字，快速地，秘书P48Let’s talk莎拉：你的爸爸是在这里今天吗？奥利弗：不，他在澳大利亚。
人教版六年级上册英语教材课文翻译Unit1--3
人教版六年级上册英语教材课文翻译Unit1--3人教版六年级上册英语教材课文翻译Unit 1~ 3 Recycle1Unit1 How can I get thereHey，Robin. Where is the science museum嘿，罗宾。
科学博物馆在哪儿It's near the library.它在图书馆附近。
I see. How can I get there 我知道了。
我怎麽到那儿Turn right at the school. Then go straight.到学校右转。
然後直走。
OK. Let's go.好の。
让我们走吧。
Excuse me. Can you help me打扰一下，你能帮助我吗Sure.当然。
How can I get to the science museum 我怎麽到科学博物馆It's over there.它在那边。
Thanks.谢谢。
Oh, where is Robin哦，罗宾在哪儿P4 Let's tryWu Yifan and Robin are looking at some robots. Listen and tick.吴一凡和罗宾正在看一些机器人。
听一听并打钩。
are they 他们在哪儿In the museum．在博物馆里。
In the bookstore 在书店里。
Grandpa there (外)祖父在那儿吗Yes，he is．是の，他在。
No，he isn't.不，他不在。
P4 Let's talk部分翻译Wu Yifan：Robin，where is the museum shop I want to buy a postcard.吴一凡：罗宾，博物馆の商店在哪儿我想要买一张明信片。
Robin：It's near the door.罗宾：在大门附近。
Wu Yifan：Thanks. Where is the post office I want to send it today.吴一凡：谢谢。
六年级上册英语书中文
六年级上册英语书中文由于不清楚具体是哪一版的六年级上册英语书（假设为人教版），以下为人教版六年级上册英语书的部分课文中文内容：Unit 1 How can I get there?A部分。
Let's talk.吴一凡：罗宾，博物馆商店在哪里？我想要买一张明信片。
罗宾：在门附近。
吴一凡：谢谢。
邮局在哪里？我想寄明信片。
罗宾：我不知道。
我将问一下。
打扰一下，先生。
男人：哇！一个会说话的机器人！多么伟大的博物馆啊！罗宾：邮局在哪里？男人：它在博物馆旁边。
罗宾：谢谢。
Let's learn.科学博物馆 post office 邮局 bookstore书店 cinema电影院 hospital医院。
B部分。
Let's talk.迈克：你好，陈洁。
这周日你打算做什么？陈洁：我打算去书店。
迈克：哦，是吗？你打算买什么？陈洁：我打算买一本漫画书。
迈克：那你怎么去书店呢？陈洁：我打算乘地铁去。
迈克：你什么时候去？陈洁：下午3点。
Let's learn.步行 on foot 乘公共汽车 by bus 乘飞机 by plane 乘出租车 by taxi 乘轮船 by ship 乘地铁 by subway。
Unit 2 Ways to go to school.A部分。
Let's talk.萨拉：嗨，迈克。
你怎么来学校的？迈克：通常我步行来。
有时我乘公共汽车。
你呢？萨拉：我通常乘地铁来。
迈克：你家在哪里？萨拉：我家在书店附近。
迈克：你可以步行去学校吗？萨拉：可以。
从书店到我们学校并不远。
Let's learn.交通信号灯 traffic lights 交通规则 traffic rules 停 stop 等 wait 走go。
B部分。
Let's talk.吴一凡：嗨，爷爷。
你在做什么？爷爷：我在种花。
吴一凡：种花很有趣。
爷爷：是的。
你也喜欢花吗？吴一凡：是的。
我打算明天骑自行车去公园看花。
新教材英语六上中英文翻译
六上英语新教材中英文翻译Unit 1 How can I get there? 我能怎么到那里？Hey, Robin. Where is the science museum? 你好，罗宾，科学博物馆在哪里？It’s near the library. 在图书馆旁边。
I see. How can I get there? 我知道了，我能怎么去那里？Turn right at the school. Then go straight. 在学校那里右拐，然后直走OK. Let’s go. 好的，让我们走吧Excuse me. Can you help me? 打扰了，你能帮助我么？Sure. 当然可以How can I get to the science museum? 我能怎样去科学博物馆？It’s over there. 在那里Thanks. 谢谢Oh, where is Robin? 哦，罗宾在哪里？Wu Yifan and Robin are looking at some robots. 吴一凡和罗宾正在看一些机器人Where are they? 他们在哪里？In the museum. 在博物馆里In the bookstore. 在书店里Is Grandpa there? 爷爷在那里么？Yes, he is. 是的，他在No, he isn’t. 不，他不在Robin, where is the museum shop? 罗宾，博物馆商店在哪里？I want to buy a postcard. 我想买张明信片It’s near the door. 在门边Thanks. Where is the post office? I want to send it today. 谢谢，邮局在哪里？我想今天寄出它I don’t know. I’ll ask. Excuse me, sir. 我不知道。
六年级上册课文翻译
Unit11.孩子们在公园里玩耍，玲玲坐在秋千上.2.一个老人坐在长凳上，他在睡觉，他的小狗看着孩子们。
3.明明朝狗扔石头。
小狗生气了，它叫了起来。
玲玲：不要朝狗扔石头，明明。
4.明明不听她的话。
5.狗的链子断了，它朝明明跑了过来。
6.明明往滑梯上爬。
明明：救命，救命。
7.小狗咬住了明明的脚，明明哭了。
老人叫住了他的狗。
老人：Rover,回来。
Unit 21.Katie每天总是很早起床。
在工作日，她总是在六点钟就起床了。
2.她总是在六点过五分洗脸。
3.然后，在六点一十五整理床铺。
一家人通常在六点半吃早餐。
Katie的姐姐Sally经常迟到。
她六点四十五才跑过来吃早餐。
4.Katie的爸爸总是在七点离开家去上班，他上班从来都不迟到。
他常会向她们挥手说再见。
unit 3上周是法定假日，那天天气很好，孩子们正讨论着去哪里玩。
1.我们去海底世界吧!我们上个月去过了。
要不我们去公园野餐吧！2.我们去图书馆吧！我想看科幻故事。
不，我们去海滩吧！3.要不我们去购物中心吧！4.哦，天呀。
四点半了，我们哪都去不成了。
unit41.很久很久以前，有一个美丽的姑娘，嫦娥，她想要去飞上月球。
2.于是她吃了神奇药物，带着她的兔子飞上了月球。
3.过了一段时间，她开始想念她的丈夫，感觉十分孤单。
她的丈夫也很想念她。
月圆之时，她和她的丈夫想方设法见面。
4.中秋节是在每年的八月十五，人们会团聚在一起品尝月饼。
Unit 51.外面雨下得很大，玲玲和东东正在公园里玩。
2.陈夫人正在跟朋友打电话聊天。
她听不清楚她朋友的说话声。
孩子们的吵闹声太嘈杂了。
3.陈夫人跟孩子们说，你们的说话声音太大了，请小点声音。
4.玲玲说，对不起，妈妈。
东东过来，我们一起去卧室玩吧！unit6Peter看上去很憔悴。
他的妈妈很担心他。
妈妈带着他去看医生。
你好，小男孩！你怎么啦？我总是觉得很累。
医生很友好，问了Peter许多问题。
你多大了？我十二岁了。
你多高？我不知道。
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Unit1 How can I get there?
Unit1单词表：科学博物馆邮局书店电影院医院十字路口转弯左，笔直地，右，问，先生，
有趣的，意大利的，餐馆，比萨饼，街道，
到达，全球定位系统，提供交给，特点，跟着，较远的，告诉。
P4 Let’s talk.
吴一凡：罗宾，博物馆商店在哪里？我想买一张明信片。
罗宾：它在门附近。
吴一凡：谢谢，邮局在哪里？我想今天把它寄出去。
罗宾：我不知道，我将问问。
打扰了，先生。
男士：哇，一个会说话的机器人。
多么棒的一个博物馆啊。
罗宾：邮局在哪里？
男士：它在博物馆旁边。
罗宾：谢谢。
P5 let’s learn.
吴一凡：电影院在哪里？罗宾：它在书店旁边。
P6 Let’s talk。
迈克：多么有趣的一个电影啊！
吴一凡：是的，但是我现在饿了。
我知道一个很棒的意大利餐馆。
迈克：噢，我喜欢披萨。
餐馆在哪里？
吴一凡：它在东方大街上，一个公园旁边。
迈克：我们怎么到达那里？吴一凡：在书店左转，然后在医院右转。
迈克：好的。
让我们一起去吧。
P7Let’s learn.
迈克：意大利餐馆在哪里？在这边右转？
罗宾：不，左转。
十字路口向左转直走向右转
P8 Read and write. 地图指南针全球定位系统星星
罗宾有全球定位系统！
吴一凡的爷爷给罗宾一个新特点。
他现在有全球定位系统。
他能帮男孩找到意大利餐馆。
罗宾：我们在电影院的前面。
让我们直走然后再书店左转。
请跟着我。
迈克：远吗？
罗宾：不。
现在我们在医院后面。
让我们向右转然后再向右转。
迈克：餐馆在这里。
罗宾：我的全球定位系统起作用了。
吴一凡：是的，我将告诉爷爷。
但是首先让我们吃。
我如此饿。
Unit2 Ways to go to school
Unit2单词表。
步行，乘，公共汽车，飞机，出租汽车，船，地铁，火车，慢的，减少降低，降下来，停下，夫人，早到的，头盔，必须，戴，注意，
注意（词组），交通，交通信号灯，慕尼黑，
德国，阿拉斯加州，雪橇，快的，轮渡，帕帕维斯特岛，苏格兰
P14 Let’s talk迈克：早上好。
史密斯夫人。
史密斯夫人：你好，孩子们。
你们很早。
你们是怎么来学校的？艾米：通常我步行来学校。
有时我乘公共汽车来。
迈克：我经常骑自行车来。
艾米：您怎么来学校的？史密斯夫人？乘汽车？史密斯夫人：有时候，但我通常步行。
迈克：那是好的运动。
P15Let’s learn 步行，乘公共汽车，乘飞机，乘出租车，乘船，乘火车，乘地铁。
史密斯夫人：让我们去自然公园吧。
约翰：万岁。
莎拉：我们怎么去那儿？
史密斯夫人：乘公共汽车。
P16 Let’s talk
吴一凡：琼斯先生，我怎能到达复兴医院？
琼斯先生：在那边乘57路公共汽车。
吴一凡：谢谢。
哇，如此多的自行车的照片。
琼斯先生：他们是来自我美国的表兄弟。
吴一凡：这是什么?琼斯先生：一个头盔。
在美国，人们骑自行车必须带一个。
吴一凡：我知道了。
哦，公共汽车来了。
再见，史密斯先生。
史密斯先生：嘿，不要在红灯时走。
吴一凡：哦，对的。
谢谢，我必须注意交通灯。
P17Let’s learn
慢下来并在黄灯停。
停并在红灯等。
绿灯行。
迈克：看，公园在那里。
让我们去吧。
史密斯夫人：请稍等。
现在是红灯。
我们必须停下并等。
P18 Read and write.
去学校的不同方式。
有些孩子们步行去学校在德国的慕尼黑。
在美国阿拉斯加州，下很多雪。
一些孩子乘雪橇去学校。
它很快。
一些孩子在中国嘉兴，去学校乘轮渡每天。
在苏格兰帕帕维斯特雷岛，孩子们去学校也乘渡船。
但是在2009年，
他们乘飞机去学校因为渡船不工作。
Unit3My weekend plan
Unit3 单词表：拜访，电影，看电影，旅行，去旅行，超市，晚上，在今晚，明天，下周，词典，滑稽的，连环画册，单词，
单词书，明信片，课，太空
P24 Let’s talk
迈克：明天你打算干什么？
莎拉：我打算上一堂美术课。
迈克：在你的课上你打算干什么？
莎拉：我打算在人民公园画一些图片。
迈克：听起来很棒。
我明天打算看电影。
莎拉：玩的高兴。
迈克：你也是。
我现在必须做我的家庭作业。
再见。
莎拉：好的。
再见。
P25Let’s learn
拜访我的祖父母，看电影，去旅行，去超市。
莎拉：今天你打算干什么？
陈洁：我打算看电影。
今天早上，今天下午，今天晚上，今晚，明天，下周。
P26 Le t’s talk 约翰：我的表兄弟打算下周拜访我。
艾米：那很好。
你打算去哪里？
约翰：我们打算去电影院。
我们打算去看一部关于太空旅行的电影。
艾米：太酷了。
我有很多关于太空的漫画书。
你何时去？
约翰：下周三。
艾米：为什么不星期二去？到时半价。
约翰：真的吗？谢谢。
P27Let’s learn
字典，漫画书，词汇书，明信片。
杰克：我们要要去哪里？
约翰：去书店。
我打算买一本新的漫画书。
P28Let’s talk
亲爱的日记，明天是中秋节。
我的家人打算聚到一起并有一顿大餐。
我的阿姨打算制作月饼，
我的奶奶将告诉我关于嫦娥的故事。
罗宾和我打算读一首诗。
这是我们的诗。
F 是家庭。
我们所有人今晚将相聚。
A是秋季。
是秋天的季节。
M是月亮。
我们吃月饼并说关于月亮的故事。
I是我。
我今天如此高兴。
L是爱。
我们爱中秋节。
Y是你。
你也可以和你的家人一起。