北京师范大学学前教育学考博经验报录比-育明考博
北京师范大学文学院考博真题-参考书-分数线-分析资料-复习方法-育明考博
北京师范大学文学院考博指导与分析一、北京师范大学文学院考博资讯北京师范大学的文学院招生人数为44人,每个导师限招一个人,其中报考曹卫东、朱小健老师的考生录取后,享受北京师范大学人文宗教高等研究院奖学金、助学金,具体见/yjyjiangxuejintl.htm。
(一)考试科目及各方向导师:1.030304民俗学研究方向01:理论民俗学。
导师分别是董晓萍。
考试的科目:(1)1101英语(100%)。
(2)2289社会学原理(100%)。
(3)3801民俗学研究(100%)。
研究方向02:历史民俗学。
导师分别是萧放。
考试的科目:(1)1101英语或1103日语(100%)。
(2)2289社会学原理(100%)。
(3)3801民俗学研究(100%)。
2.040102课程与教学论研究方向01:语文教育。
导师分别是任翔、郑国民。
考试的科目:(1)1101英语(100%)。
(2)2295语文教育学(100%)。
(3)3789语文教育史(100%)。
3.050101文艺学研究方向01:中西比较诗学。
导师分别是方维规、季广茂、赵勇。
考试的科目:(1)1101英语或1102俄语或1103日语(100%)。
(2)2291中国古代文论发展史(100%)。
(3)3791西方文学理论发展史(100%)。
研究方向02:文艺美学。
导师是陈太胜。
考试的科目:(1)1101英语或1102俄语或1103日语(100%)。
(3)3095现代文论与美学(100%)。
研究方向03:中国文化与诗学。
导师是李春青。
考试的科目:(1)1101英语或1102俄语或1103日语(100%)。
(2)2291中国古代文论发展史(100%)。
(3)3791西方文学理论发展史(100%)。
研究方向04:文化与传播研究。
导师是毛峰。
考试的科目:(1)1101英语或1102俄语或1103日语(100%)。
(2)2291中国古代文论发展史(100%)。
(3)3129文化与传播(100%)。
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成就梦想
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北京师范大学艺术与传媒学院考博指导与分析
一、北京师范大学考博资讯
考试科目及各方向导师: 1.130100 艺术学理论
研究方向 01:艺术史(音乐史论)。导师是张小梅。 考试的科目: (1)1101 英语或 1102 俄语或 1103 日语(100%)。 (2)2615 艺术原理(100%)。 (3)3091 中外音乐史(100%)。 研究方向 02:艺术史(书法史论)。导师是倪文东。 考试的科目: (1)1101 英语或 1102 俄语或 1103 日语(100%)。 (2)2615 艺术原理(100%)。 (3)3135 中国书法史论(100%)。 2.130300 戏剧与影视学 研究方向 01:电影史论与批评。导师是黄会林。 考试的科目: (1)1101 英语或 1102 俄语或 1103 日语(100%)。 (2)2616 影视理论(100%)。 (3)3131 电影史论与批评(100%)。 研究方向 02:影视理论与现状研究。导师是周星。 考试的科目: (1)1101 英语或 1102 俄语或 1103 日语(100%)。 (2)2616 影视理论(100%)。 (3)3713 中国影视现状分析(100%)。 研究方向 03:电视传媒形态及产业研究。导师是于丹。 考试的科目: (1)1101 英语或 1102 俄语或 1103 日语(100%)。 (2)2616 影视理论(100%)。 (3)3047 电视前沿理论思潮(100%)。 研究方向 04:纪录电影研究。导师是张同道。 考试的科目: (1)1101 英语或 1102 俄语或 1103 日语(100%)。 (2)2616 影视理论(100%)。
此分数线是各专业的最低复试/录取分数要求。只适用于报考普通博士 生、高校辅导员在职攻读思想政治教育专业博士学位研究生、高校思想政治 理论课教师在职攻读马克思主义理论博士学位研究生的考生,不适用于少数 民族高层次骨干人才攻读博士学位研究生和对口支援西部地区高等学校定 向培养博士学位研究生。
首都师范大学教育学院考博参考书-考博分数线-专业课真题
首都师范大学教育学院考博参考书-考博分数线-专业课真题一、专业的设置首都师范大学教育学院共招生14人,有7个专业,分别是教育学原理、课程与教学论、比较教育学、教育技术学、教师教育、基础心理学、发展与教育心理学。
二、考试的科目三、导师介绍劳凯声,北京师范大学教育系教授、博士生导师,北京师范大学教育与心理学院副院长,教育系主任。
学术兼职全国教育学研究会理事;主讲课程硕士生课程:教育学原理专题、教育法学与教育政治学专题、国外教育法研究、中国高等教育体制改革研究;博士生课程:学术思潮与教育研究、教育研究方法论、教育政策分析。
康丽颖:首都师范大学教育学院副院长,教授,博士生导师。
曾在《教育研究》、《比较教育研究》等刊物上发表学术论文50余篇,其中多篇被人大复印资料全文转载。
先后主持和参与主编了第一本反映中国青少年发展状况的蓝皮书,第一本反映未成年人犯罪状况的红皮书。
孟繁华,男,1963年5月生人,汉族,山东人,中共党员,首都师范大学副校长、教授、博士生导师。
兼任北京师范大学教育学部教授、博士生导师。
研究领域:教育经济与管理、教育政策、教师教育邢永富,男,汉族,九三学社,1954年生于河北邯郸,毕业于北京师范大学,现任首都师范大学教育科学学院教授、博士生导师。
长期从事教育学理论研究和教学工作,讲授教育学原理、高等教育学、教育政治学、邓小平教育理论等课程,主要研究教育发展与政策分析、教育可持续发展、公民教育等问题。
傅树京,首都师范大学教师,教授,博士生导师,“教育经济与管理研究所”所长;主要研究领域:教育管理,教育领导,教育制度,公共管理,人力资源管理,组织行为,学校改进,专业发展,教师教育等。
李孔珍:女,博士,副教授,研究方向:教育政策、教育管理,专著:《大学组织管理创新》,山西教育出版社,2008年;主编教材:《教育英语文献选读》,高等教育出版社,2009年薛海平:湖北人,管理学博士,讲师。
毕业于北京大学教育经济与管理专业。
(完整)北师大考博士经验
北师大考博士经验考北师大博士需要做的事情虽然没有被录取,但还是有一些经验,传授给即将考博的同学,以免被北师大耽误.考前一定的联系导师,无论是通过电话还是email,这是非常重要的一步.联系导师主要是说明你的报考意向,招几个等问题,看导师怎么回复.有时也可以间接问是否有“排队现象”,一些老师很负责任,他会委婉地告诉你别报,否则考也是白考.但有些老师还是不说,但如果其回复感觉对你没有多大兴趣, 只是说一些冠冕堂皇的话,也最好不要报。
我今年本来准备报南师大,但那边老师建议我没报,我也就没报哪儿。
后来报了北师大,但导师没怎么说,其实他自己心里已经有人选了,结果白考了一次,害得现在很多找工作的机会也错过了。
2. 如果导师有意向要你,或者你铁了心报他,那再考前一定要见一面导师,带点家乡的特产就可以了。
以相互了解.我今年就犯了这个错误,我的师兄师姐建议我去,我都没有.因为当时实际也没报多少希望。
3。
一定要弄到近几年的真题进行研究,揣摩老师的命题方向。
而且还很可能有重复的试题。
像教育学院的考题,去年和今年有一道题,完全一样。
4. 在考之前还要看北师大各位导师近四年来发表的文章。
导师的一定要熟悉,像今年教育学原理实行的是 3+1 模式,即前三道为各方向都做的题,最后一道根据自己的方向选择做。
而最后一道往往就是导师发表过的一些文章里的内容(今年我报的方向即是) 5. 在考试之前还得看看近几年北师大学报上的相关文章、以及北师大的《教育学报》等杂志。
6。
答题时一定要条理清晰,一些表示观点的“第一、第二等”字眼要明显.答题即需要有自己的观点,但也不能太过自信,掌握好尺度。
另外思路一定要清楚,要体现出基本的研究思维.我今年的答题,自己估分不能及格,结果比预料的高出很多,有一门还是80 分以上,其中我感觉是我的答题思路赢的了高分。
7. 分数公布后,看看自己的面试分数,基本可以推测能否上.一般而言,百分制,70 分是底线分数.如果导师想要你一般都在90 分以上。
北师大考博辅导班:2019北京师范大学艺术学理论考博难度解析及经验分享
北师大考博辅导班:2019北京师范大学艺术学理论考博难度解析及经验分享根据教育部学位与研究生教育发展中心最新公布的第四轮学科评估结果可知,在2018-2019年艺术学理论专业学校排名中,排名第一的是北京大学,排名第二的是东南大学,排名第三的是清华大学。
作为北京师范大学实施国家“211工程”和“985工程”的重点学科,艺术与传媒学院的艺术学理论一级学科在历次全国学科评估中均名列第六。
下面是启道考博辅导班整理的关于北京师范大学艺术学理论考博相关内容。
一、专业介绍艺术学理论是对艺术门类的综合性论述,艺术的门类很多,形式、样式和题材、体裁的纷繁决定了它的多样性,并不断地推陈出新。
在音乐,美术、舞蹈,戏剧与戏曲、电影与电视以及曲艺与杂技等艺术门类中,如何对创作,设计、表演、演奏的纷繁现象作整体性的观照,区别其个性与共性,将其共性归纳和构建完整的体系,解释艺术的性质与特点,艺术的发生与发展,艺术的功能和社会作用,艺术在文化中的定位,以及艺术自身的种种问题,使之纳入人文科学和社会科学的轨道,是艺术学科的主要任务。
本学科与相邻的二级学科,诸如音乐学,美术学、艺术设计学、舞蹈学、电影学、广播电视艺术学、戏剧戏曲学等都有广泛、密切的联系。
北京师范大学艺术与传媒学院的艺术学理论专业在博士招生方面,划分为8个研究方向:130100艺术学理论研究方向:01音乐教育比较研究、02艺术教育研究、03中外美术比较、04书法史与书法理论、05西方造型艺术研究、06汉字字体与书法艺术研究、07音乐教育理论与实践研究、08俄罗斯造型艺术研究考试科目:①1101英语或1102俄语或1103日语②2615艺术理论③3178音乐教育研究④3177艺术教育社会学⑤3044中外美术史论⑥3204书法史论⑦3248西方美术发展史⑧3229汉字字体与书法理论⑨3091中外音乐史⑩3266俄罗斯及东欧艺术发展史二、考试内容北京师范大学艺术学理论专业博士研究生招生包括初试和复试。
北师大考博辅导班:2019北京师范大学研究生院珠海分院考博难度解析及经验分享
北师大考博辅导班:2019北京师范大学研究生院珠海分院考博难度解析及经验分享北京师范大学学术学位博士生选拔方式包括公开招考、“申请-审核”、硕博连读和本科直博四种方式。
实行“申请-审核”方式的学部院系有教育学部、心理学部、物理学系、天文系、全球变化与地球系统科学研究院、化学学院等。
硕博连读仅限本校在读的二年级学术学位硕士生申请,一般在每年的12月份进行。
本科直博生主要接收全国重点大学理工科类优秀应届本科毕业生,一般在每年的9-10月进行。
下面是启道考博辅导班整理的关于北京师范大学研究生院珠海分院考博相关内容。
一、院系简介北京师范大学珠海分校(Beijing Normal University, Zhuhai)位于广东省珠海市,是一所经教育部批准设立、由北京师范大学和珠海市人民政府合作举办、进行本科层次教育的全日制普通本科高校。
学校建于2001年,前身为北京师范大学珠海教育园区(也称北京师范大学珠海校区),2003年7月更为现名。
学校校园占地面积5000亩,建筑面积33.6万平方米,教学科研仪器设备值10237.69万余元,设有14个二级学院(部),涵盖61个本科专业,在校生2.3万余人。
2016年7月,北京师范大学珠海分校入选广东省首批“普通本科高校转型应用型大学”试点名单。
入选转型试点高校,将在招生考试、人事学科专业建设、科研、评估等方面,有系列改革利好政策,加速高校的发展。
2017年5月,北京师范大学珠海分校收到四川省教育考试院的复函,在四川省的招生批次被正式批准调整为本科第一批。
[7] 8月27日,广东省政府、珠海市政府和北京师范大学三方共建北京师范大学珠海校区协议在广州签署。
北京师范大学珠海校区按照广东省、珠海市和学校三方共建的新模式,以北京师范大学珠海分校为基础,建设具有全球影响力的教育、文化、健康、科技高端科教中心、研究中心和创新中心。
二、招生信息北京师范大学研究生院珠海分院博士招生专业有11个:030100法学研究方向:01不设方向考试科目:①1101英语或1102俄语或1103日语②2158理论法学③3282实务法学040200心理学研究方向:01不设方向考试科目:①1101英语②2123心理学基础综合③3281心理测量与评价040300体育学研究方向:01不设方向考试科目:①1101英语②2081学校体育学③3293体育科研素养050100中国语言文学研究方向:01不设方向考试科目:①1101英语或1102俄语或1103日语②2041汉语言文字学(现代汉语)或2140理论语言学或2299文学理论③3261应用语言学或3285中国文学史或3796现代汉语史050200外国语言文学研究方向:01不设方向考试科目:①1111二外(英语)或1113二外(日语)或1114二外(法语)②2159外国语言学理论与应用或2162外国文学③3284外国语言学研究方法或3292外国文学研究方法。
北大高等教育学专业考博真题复习资料-育明考博
北京大学教育学院高等教育学专业考博指导-育明考博一、北京大学高等教育学专业考博考试分析招生统计(育明考博辅导中心)招生专业招生人数招考方式考试内容040106高等教育学2013年2人2014年2人2015年2人除校内事业编申请-考核制①“北大英语水平考试”12月27②专业笔试(高等教育学综合)③专业面试(ppt 形式,A 、学术潜力和研究设想B 、学术基础和研究素质)1、北大高等教育学专业考博的报录比平均在5:12、从2013年开始北大教育学院的博士招生开始实行“申请-审核制”,与以往的考试制在考查方式、考查测重点方面都有所区别。
“申请制”不代表不考试,也不代表考试不重要,最终决定能否被录取的还是考试成绩(材料审核成绩不计入最终排名的总分)。
3、2016年报考北大教育学院博士的考生需参加“北京大学博士研究生英语水平考试”(第一次组织,题型为:听力、阅读、作文)4、材料审核中重点打分项:①科研成果(论文、workingpaper、参与课题)②外语水平③本硕院校④博士修习计划5、北大高等教育学专业包含四个博士研究方向:01.高等教育原理02.高等教育史03.国际与比较高等教育04.高等教育管理育明教育针对北京大学教育学院考博开设的辅导课程有:考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。
每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。
根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源,整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料,为每一位学员构建考博成功的基础保障。
(北大考博资料、复习经验、辅导课程咨询育明教育杜老师叩叩:捌玖叁、贰肆壹、二二六)二、北京大学高等教育学专业考博专业课参考书高等教育学综合:1.《现代教育论》(第二版),黄济、王策三主编,人民教育出版社,20042.《教育哲学导论》(第二版),石中英著,北京师范大学出版社,20043.《高等教育哲学》,[美]约翰·S·布鲁贝克著,王承绪等译,浙江教育出版社,20024.《高等教育理念》,[英]罗纳德·巴尼特著,蓝劲松主译,北京大学出版社,20125.《高等教育系统——学术组织的跨国研究》,[美]伯顿·克拉克著,杭州大学出版社,19946.《中国大学教育发展史》,曲士培著,北京大学出版社,20067.《外国高等教育史》(修订版),黄福涛主编,上海教育出版社,20088.《国外高等教育学基本文献讲读》(陈洪捷、施晓光、蒋凯主编),北京大学出版社,20149.《高等教育新论——多学科的研究》,[美]伯顿·克拉克主编,王承绪等译,浙江教育出版社,200110.《比较高等教育:知识、大学与发展》,[美]菲利普·G.阿特巴赫著,人民教育出版社教育室译,200111.《比较教育研究:路径与方法》,贝磊、鲍勃、梅森主编,李梅主译,北京大学出版社,201012.《教育政策研究基础》,陈学飞.北京:人民教育出版社,201113.《政策科学——公共政策分析导论》,陈振明,北京:中国人民大学出版社,2003育明教育考博课程部杜老师解析:1、参考书是理论知识建立所需的载体,如何从参考书抓取核心书目,从核心书目中遴选出重点章节常考的考点,如何高效的研读参考书、建立参考书框架,如何初步将参考书中的知识内容对应到答题中,是考生复习的第一阶段最需完成的任务。
北京师范大学教育经济与管理考博内容答案专业课复习资料真题解析-育明考博
北师大教育经济与管理专业考博考试内部复习资料--育明考博一、北京师范大学教育经济与管理专业考博考试内容分析(育明考博辅导中心)专业招生人数初试内容复试内容120403教育经济与管理3人①1101英语(100分)②2241微观与宏观经济学(100分)③3374教育经济学(100分)①专业知识和能力(含本学科专业理论知识、分析解决问题的能力、外语听说能力)②综合素质和能力育明考博辅导中心李老师解析:1、北京师范大学教育经济与管理专业考博的报录比平均在7:1左右(竞争较激烈)2、本专业有3个研究方向:公共财政与教育财政(王善迈)、教育与劳动力市场(赖德胜)、教育财政(袁连生)。
3、同等学力考生复试笔试加试科目:两门硕士阶段专业基础课、政治理论4、初试英语拉开的分差较小,两门专业课拉开的分差非常大。
要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数。
专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。
5、北师大考博初试外语中不含听力。
6、学院并不指定外语和专业课复习的参考书。
育明教育考博分校针对北京师范大学教育经济与管理专业考博开设的辅导课程有:考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。
每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。
根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源,整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料,为每一位学员构建考博成功的基础保障。
(北师大考博资料获取、课程咨询育明教育李老师叩叩:893.241.226)。
二、北京师范大学经济与工商管理学院历年考博复试分数线(育明考博辅导中心)年份复试成绩要求2013年外语48分专业一60分专业二60分2014年外语45分专业一60分专业二60分2015年外语50分专业一60分专业二60分育明考博辅导中心李老师解析:1、经济与工商管理学院共有7个专业,各专业之间报录比差别还是比较大的,2、根据最新的信息,学院将会逐步增加硕博连读的名额,减少在职定向读博的名额。
北京师范大学课程与教学论任翔、郑国民语文教育考博参考书-考博分数线-专业课真题
北京师范大学课程与教学论任翔、郑国民语文教育考博参考书-考博分数线-专业课真题一、专业的设置北京师范大学文学院每年招收博士生43人,下设民俗学、课程与教学论、文艺学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、中国民间文学,共10个专业。
课程与教学论专业下设任翔、郑国民的语文教育。
二、考试的科目课程与教学论的考试科目为:①1101英语②2295语文教育学③3789语文教育史三、导师介绍任翔:教授,语文教育研究所所长郑国民:北京师范大学教师教育学院常务副院长兼教育学部副部长,博士生导师,教育部国家语文课程标准研制修订组专家,全国中学语文教学专业委员会副理长,北京师范大学版小学语文教材主编。
(北京师范大学各专业考博资料、课程辅导咨询育明教育杜老师QQ:893241226)四、参考书目专业课信息应当包括一下几方面的内容:第一,关于参考书和资料的使用。
这一点考生可以咨询往届的博士学长,也可以和育明考博联系。
参考书是理论知识建立所需的载体,如何从参考书抓取核心书目,从核心书目中遴选出重点章节常考的考点,如何高效的研读参考书、建立参考书框架,如何灵活运用参考书中的知识内容来答题,是考生复习的第一阶段最需完成的任务。
(北京师范大学各专业考博资料、课程辅导咨询育明教育杜老师QQ:893241226)专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读,整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper,读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做,这些也会直接影响到考生的分数。
第二,专题信息汇总整理。
每一位考生在复习专业课的最后阶段都应当进行专题总结,专题的来源一方面是度历年真题考点的针对性遴选,另一方面是导师研究课题。
最后一方面是专业前沿问题。
每一个专题都应当建立详尽的知识体系,做到专题知识点全覆盖。
第三,专业真题及解析。
专业课的试题都是论述题,答案的开放性比较强。
一般每门专业课都有有三道大题,考试时间各3小时,一般会有十几页答题纸。
2020-2021年北师大教育学部学前教育考研历年分数线、参考书目、经验指导
2020-2021年北师大教育学部学前教育考研招生情况、分数线、参考书目、经验指导一、北师大学前教育考研招生情况045118学前教育01学前教育政策与管理02学前儿童发展与学习03学前教育基本理论04幼儿园课程与教学法注:01-04方向优先录取本科所学专业为教育学、心理学、管理学等相关学科门类下设专业的考生。
考试科目:①101思想政治理论②202俄语或203日语或204英语二③333教育综合④868儿童心理与教育复试内容:复试内容:笔试内容为各专业综合基础知识,外语口试,综合面试;复试总分400分(240分及格)。
其中笔试150分(90分及格),综合面试200分(120分及格),外语口试50分(30分及格)。
未达到及格线,不予录取。
2019年本专业拟招收20人,含推免计划9人左右二、北师大学前教育考研参考书目推荐北师大近几年开始不公布参考书目,以下是学长学姐推荐书目,供大家参考——333教育综合《教育学》王道俊、郭文安主编人民教育出版社2009年《中国教育史》,孙培青主编,华东师范大学出版社2009年《简明中国教育史,》王炳照等著,北京师范大学出版社2007年《外国教育史》,张斌贤主编,王晨副主编,教育科学出版社2008年《教育心理学》,张大均主编,人民教育出版社2005年《教育心理学》,陈琦、刘儒德主编,高等教育出版社2005年868儿童心理与教育刘焱的《幼儿教育概论》黄人颂的《学前教育学》庞丽娟、冯晓霞、陈帼眉的《学前儿童发展心理学》林崇德的《发展心理学》朱智贤的《儿童心理学》三、2018年北师大学前教育考研复试分数线注:“-”表示小编没有收集到有效数据!四、2018 北师大学前教育考研拟录取名单录取名单请关注“北师大考研联盟”微信公众号查阅!五、2018年北师大学前教育333考研真题一、名词解释1.终身教育思潮2.有教无类3.隐性课程4.全纳教育二、简答题1.请简述斯宾塞生活准备说的主要观点。
北京师范大学艺术与传媒学院—考博招生介绍—考试内容—考试指南
育明考博全国免费咨询电话400-668-6978 QQ:493371626 QQ:2890064351 2015北京师范大学考博QQ 交流群105619820 英语群335488903 专业课群157460416北京师范大学艺术与传媒学院研究院考博招生介绍—考试内容—考试指南一、艺术与传媒学院研究院博士招生人数及名额分布:年份北师内地招生总数 (计划数) 艺术与传媒学院研究院博士招生人数 复试人数 2012年734人 12 2013年665人 11 2014年 679人 11 复试比例不超过 1:2.5注意:招生人数包含硕博连读生,研招办将在后期公布接收硕博连读生情况。
招生专业目录中公布的各院系招生名额为拟招生人数,仅供参考,录取阶段会根据生源情况、考试成绩等适当调整,可能出现个别研究方向或导师没有招生名额的情况。
二、艺术与传媒学院研究院博士招生的考试内容育明考博2014届学员成绩喜报 英语各类课程学员数873人 专业课各类课程学员239人 专业课教学测评中学员零差评 英语一对一全程32名学员全部过线 第七期考博英语集训营四个班97名学员90人过线招生专业 初试考试科目 复试考试科目130100艺术学理论1101①英语或1102俄语或1103日语2615②艺术原理3091③中外音乐史或3135中国书法史论130300戏剧与影视学1101①英语或1102俄语或1103日语2616②影视理论3131③电影史论与批评等外国语不低于50分,专业课一不低于60分,专业课二不低于60分,总分不低于190分。
实践组(复试一组):重点考察考生实践经验及实践能力、实践案例分析。
考生进场后,自我陈述3分钟左右,然后回答案例问题,考官提问。
科研组(复试二组):重点考察考生科研经验及科研能力、研究选题计划、综合素质。
考生进场后,陈述研究选题计划3分钟后,考官提问。
复试满分值为200分,每小组满分各为100分。
每小组及格分为60分,一组或两组成绩不及格者不予录取。
北邮北航考博经验-育明考博
中国考博辅导首选学校考博经验——说说我北邮北航考博经历2008年是我的学术年,股市的钱损失过半,却铸就了我的博士之路。
我不是投机者,但我知道有所得必有所失!欲望是无穷的而人的精力是有限的。
两所学校都考上了,虽然都是晃晃悠悠,但对于宝宝刚出生只投入一个月时间复习的我来说,基本可以满意,想考是半年前的事了。
谈谈为什么要考:其实不纯,初衷只是因为我是一名高校的教师,因为弱智的大意,职称却比别人晚评了一年。
于是想在这里争口气。
高校的压力大,没有博起来,也就意味着你没有申请项目的资格。
我的学院也制定了一条限制令:考博考不上,需停一年才能在申报。
为了提高命中率,于是乎,在学院一位长者的建议下我报考了北京邮电大学和北京航天航空大学,两所学校考试时间相差一周。
考博前的准备:1、与导师的EMAIl联系。
北邮是我的目标,北航是为了提高命中率。
搞笑的是我从头到尾只和导师联系了一次。
email的内容是我的个人简历,导师回了两个字,可以报考。
后来我提前一个月到北京时,发现小我好多的小弟弟们都和导师联系了(见面),而我却愚蠢的忘乎所以。
见面是必要的。
教训。
联系我们扣扣:四九三三七一六二六。
电话:四零零六六八六九七八2、考博材料的获得。
博士的参考用书应该来说用该校的研究生用书,但北邮这两次考的大多来自本科学习的。
由于考两所大学,我选了应用面较广的随机过程和数字信号处理。
后来听一起考的感觉这门都是比较难的。
随机过程:先说说北邮:随机过程考的是王玉孝老师的《概率论与随机过程》,他有一本习题解答是复习的重点。
二是北邮的概率本科试卷。
回过头来,这门课我还是可以自豪的,因为重头到位都是自学的。
北航和北邮在概率一致,但它不考随机过程考统计。
所以北航我的感觉把考研试题复习一下,基本可以过关。
数字信号处理:在北邮前几年考的多是张贤达的现代信号处理,所以我在考前时间都在复习这本书。
只是考前那晚看了下本科的FFT,zt等。
想不到考的就是它……教训英语:北邮英语听力站了40分,作文翻译难度不大。
北师大考博辅导班:2019北京师范大学课程与教学论考博难度解析及经验分享
北师大考博辅导班:2019北京师范大学课程与教学论考博难度解析及经验分享根据教育部学位与研究生教育发展中心最新公布的第四轮学科评估结果可知,在2018-2019年课程与教学论专业学校排名中,排名第一的是西南大学,排名第二的是北京师范大学,排名第三的是东北师范大学。
作为北京师范大学实施国家“211工程”和“985工程”的重点学科,物理学系的课程与教学论一级学科在历次全国学科评估中均名列第二。
下面是启道考博辅导班整理的关于北京师范大学课程与教学论考博相关内容。
一、专业介绍课程与教学论专业是教育学科的一个分支学科,该学科目前正朝着新的、更高水平的理论综合和不同学科教学论专门化研究的方向发展。
本学科着重探索先进的课程与教学理念,研究学校课程与教学的基本问题,积极参与现行的课程教学改革。
本专业培养学生掌握课程与教学论专业的基础理论和专业知识,具有独立从事现代教育教学改革研究的能力;能够对现代课程与教学论的发展做出判断和分析研究的能力; 具有独立研究的能力和团队合作能力、科研能力和创新能力。
北京师范大学物理学系的课程与教学论专业在博士招生方面,划分为1个研究方向:040102课程与教学论研究方向:01物理教育考试科目:①1101英语②2222物理教学论③3329普通物理专题二、考试内容(一)初审由各专业专家组成的考核委员会对考生提交的申请材料进行初审,确定参加初试名单。
(二)初试获得初试资格的考生须参加物理系统一命题的《量子力学》考试,时间预计在2019年3月下旬,成绩合格者方可进入复试。
(三)复试复试以面试方式进行,由考核委员会对考生的专业知识进行考核,并给出成绩。
三、申请材料1.报名登记表2.个人自述(含学术兴趣、已有成果、研究计划等);3.与招生专业相同或相关的副教授以上两位专家的推荐信;4.考生硕士阶段毕业证、学位证复印件(应届生除外);5.英语证明材料复印件(大学英语六级、雅思或托福成绩等)6.硕士学习成绩单原件(须加盖学校主管部门或档案保存单位公章);7.硕士学位论文全文(往届生)或论文的详细摘要(应届生);8.已发表或已接受的学术论文复印件;9.其他可以体现本人水平与能力的有关材料。
2020年北京师范大学远程教育考研复试线、复试面试真题及经验总结
2020年北京师范大学远程教育考研复试线、复试面试真题及经验总结育明教育506大印老师北外教授、北大教授、人大教授、中财教授、社科院教授联合创办2020年1月11日2020年考研复试6大注意事项根据育明教育过去12年对1000多为考研学员的分析发现,大多数考研考生在复试阶段存在以下几个问题:问题一:准备时间太晚。
最佳的准备时间是2个月左右,最好是初试后就开始准备,这是因为一方面现在复试竞争越来越激烈,调剂越来越难,没有充分的准备很有可能会导致考研功亏一篑,另一方面是因为复试的比重越来越高,尤其是复试中又有笔试,还有听力、口语和面试,如果等到分数出来,很有可能没有足够的时间进行准备了。
未来复试竞争越来越激烈了,调剂越来越难,希望广大考生提前准备复试。
问题二:傻等复试信息。
其实自从2019年教育部对研究生招考复试进行了相关改革之后,未来几年基本不会有太大的变化,因此,育明教育咨询师建议大家参考2019年复试的相关信息(包括复试笔试参考书、复试人数等)即可,希望大家在估分后尽快联系育明教育咨询师,开始复试课程的指导(400-6998-626)。
尤其是报考会计硕士(MPAcc)、计算机、北外、北语等院校的考生,复试的比重占到了50-60%,如果不提前准备,复试的内容根本复习不完。
以中央财经大学为例,对于我们初试一对一的学员,我们都是建议初试后就开始备考复试。
问题三:复试资料单调。
复试阶段要提交很多材料,尤其是个人陈述。
从往年的考生来看,这部分内容很多考生都不知道怎么撰写,结果提交的个人陈述不但不能给自己加分,还会给导师带来不好的印象。
一般而言,个人陈述不只是你个人的学术背景、科研经历等信息的呈现,更是体现了你的文字功底和态度。
设想一个连自己个人陈述都写不好的考生,导师能指望你给他做科研工作吗?此外,还有个人简历和其他的相关资料,如何在复试中让导师看到你的资料有一种耳目一新的感觉,这是需要好好打磨的。
问题四:缺乏模式面试。
北师大考博辅导班:2019北师大课程与教学论考博难度解析及经验分享
北师大考博辅导班:2019北师大课程与教学论考博难度解析及经验分享根据教育部学位与研究生教育发展中心最新公布的第四轮学科评估结果可知,在2018-2019年课程与教学论专业学校排名中,排名第一的是西南大学,排名第二的是北京师范大学,排名第三的是东北师范大学。
作为北京师范大学实施国家“211工程”和“985工程”的重点学科,文学院的课程与教学论一级学科在历次全国学科评估中均名列第二。
下面是启道考博辅导班整理的关于北京师范大学课程与教学论考博相关内容。
一、专业介绍课程与教学论专业是教育学科的一个分支学科,该学科目前正朝着新的、更高水平的理论综合和不同学科教学论专门化研究的方向发展。
本学科着重探索先进的课程与教学理念,研究学校课程与教学的基本问题,积极参与现行的课程教学改革。
本专业培养学生掌握课程与教学论专业的基础理论和专业知识,具有独立从事现代教育教学改革研究的能力;能够对现代课程与教学论的发展做出判断和分析研究的能力; 具有独立研究的能力和团队合作能力、科研能力和创新能力。
北京师范大学文学院的课程与教学论专业在博士招生方面,划分为2个研究方向:040102课程与教学论研究方向:01语文教育02语文课程论考试科目:①1101英语或1102俄语或1103日语②2295语文教育学③3789语文教育史/③3260语文课程设计与评价二、考试内容北京师范大学课程与教学论专业博士研究生招生包括初试和复试。
初试科目:外国语(不含听力)及两门业务课,具体科目名称请查询专业目录。
我校不提供参考书目,请自行选择相关书目学习。
初试时间:2019年3月23日、24日。
初试地点:北京师范大学校内,具体地点以准考证为准。
准考证不再寄发,请考生于考试前一周在我校研究生招生网上下载。
同等学力人员须加试两门硕士阶段专业基础课和政治理论。
复试有可能安排在初试后立即进行,也可能在初试成绩公布后再进行,具体安排请于考试前一周在我校研究生招生网查询。
北京师范大学学前教育学考研经验分享
师X大学学前教育学考研经验分享徐老师:各位同学大家好,我是凯程的学员老师,我们今天继续为大家介绍凯程的成功学员,今天介绍是考入北师大学前教育学的洪xn同学,首先请萧楠做一个自我介绍,让大家认识一下这位学姐。
洪xn :大家好,我是洪xn我今年考入了师X大学的学前教育学的硏究生,我的本科院校是某某传媒学院学习的专业是双语播音。
今年我考硏初试总分是375分,专业课740 是237分,英语是76分,政治是62分。
徐老师:好的,刚才在你的整个的考分当中,包括你讲到的专业当中,我想可能让正在听音频的很多同学吃惊,咱们从播音考到了学前教育,这个跨度还是挺大的,对吧?洪xn :对。
徐老师:首先第一个问题,因为我知道播音本身也是一个非常吃香的一个专业,为什么你会选择考这个教育学呢?洪xn :其实我的本科专业学的是播音和教育不太相关,但是我们这个专业有很多的机会参加社会实践,有一次社会实践当中接触到了孩子,对这些孩子非常的感兴趣也就是对学前教育非常的感兴趣,之后我在课余时间读了相关的书籍。
之后我就决走了想要在这个专业能够进一步的发展研究,所以就在考硏的时候选择了学前教育。
徐老师:很好,可以看得到我们很多的同学考研的过程都是围绕着兴趣在考,我也跟大家说喜欢什么就去考什么,因为兴趣是最好的老师,考研的过程如果你对它不感兴趣,还每天捧着这个专业的书你是读不进去的,所以希望大家把兴趣当做是考研的第一个引领方向。
好这是一个,因为我们在凯程的最新的专业课的全程课程,初试是吗?洪xn :对。
徐老师:复试也受到了复试相关的培训,可以说在凯程打交道的时间也比较长了,在整个的时间段里面不知道萧楠怎么评价凯程?洪xn :首先凯程我是无意当中知道的,—开始我是接触了你们的宝典那本书,我看了之后,觉得里面的内容非常的详细,而且专业重点强就吸引了我。
所以我就上网搜了凯程的机构,才发现它也还有一个配套的网课所以我就报名参加,我想说凯程它再教育这方面第一点是之前我说的是内容是非常的详细,重点性强,减少我们盲目的阅读书本的时间。
北京师范大学文学院儿童文学专业考博真题-参考书-分数线-复习资料-育明考博
(1)外语专业本科(含)以上毕业。
(2) 近五年内曾在同一语种国家留学一学年(8—12个月)(需提供进 修或经中国留学服务中心认证提供学历证明)。
(3)参加雅思(学术类)、托福、德、法、意、西、日、韩语水平考试, 成绩达到以下标准:雅思(学术类)6.5分(3年内有效),托福90分(3年内有 效),德、法、意、西语达到欧洲统一语言参考框架(CECRL)的 B2级,日 语达到二级(N2),韩语达到 TOPIK4级。
(4) GRE 成绩1200分以上(总分为1600)或 GRE 成绩308分以上(总分 为340)(3年内有效)。
(5)GMAT 成绩650分以上(3年内有效)。
(6)WSK(PETS 5)考试合格(3年内有效)。
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(7)国家英语六级考试在500分以上(3年内有效)。
复试满分值为 200 分,每小组满分各为 100 分。每小组及格分为 60 分,
一组或两组成绩不及格者不予录取。
每小组由 5 位复试教师组成。考生在每个小组的复试成绩,为该组考官
所给的 5 个成绩按照“去掉一个最高分、去掉一个最低分、其余分数加总再
除以 3”的方法得出。考生两个小组复试成绩相加得出其复试总成绩。
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四、报考条件及注意事项
1.拥护中国共产党的领导,愿意为社会主义现代化建设服务,品德良好, 遵纪守法。
2.已获硕士学位人员,或应届硕士毕业生,或符合条件的同等学力人 员(见学校的招生简章),或已获博士学位人员。
3.身体健康状况符合规定的体检标准。
4.年龄一般不超过45周岁(即1969年9月1日以后出生)。
专业代码及名称 外 国 语 业务课一 业务课二 总 分
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高益民、谷贤林、刘宝存、马健生、王英杰、
国际教育与发展教育研究、教育政策与管
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肖甦
理比较研究
学前教育政策研究、学前教育比较研究、
霍力岩、刘焱、庞丽娟
3
学前教育基本理论
040106 高等教育学
高等教育管理、高等教育比较
洪成文、姚云、钟秉林、周海涛、周作宇 5
职业教育课程开发与教学设计、职业教育
040108 职业技术教育学
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(3)参加雅思(学术类)、托福、德、法、意、西、日、韩语水平考试,成绩达到以下标准:雅思 (学术类)6.5 分(3 年内有效),托福 90 分(3 年内有效),德、法、意、西语达到欧洲统一语言参考 框架(CECRL)的 B2 级,日语达到二级(N2),韩语达到 TOPIK4 级。
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《发展心理学》: 1.大学阶段的人生发展任务分析(爱情、知识、生涯),谈谈如何度过有价值的大学生活。 2.生涯规划:在职业变化越来越快的社会现状下,职业生涯规划是否还有意义?如何看待这个问题? 3.简述成人依恋理论、爱情风格理论、爱情三元理论,并结合理论谈谈如何指导大学生的恋爱? 4.学生工作人员个人成长问题,谈谈工作中的主要资源与优势?主要工作与压力?以及从个人角度如何乐享工作?
把计划跟家人和男朋友沟通之后,家里人和男朋友都表示支持。男朋友跟我是研究生同学,他一 直就很支持我考博士,他觉得女生考博士挺好的,以后做个大学老师,时间灵活,没有太大的社会压 力,也就有更多时间照顾家庭。于是,姐毫不犹豫地开始了考博之路。 (2)联系导师。
确定了要考博之后,我就开始跟现在的研究生导师沟通考博的事情。导师也很支持并且提出了很 多建议,包括如何准备跟未来导师沟通的材料(一份个人简历、一份自我李述、一份未来研究计划, 总之就是要做到规范,跟申请国外大学一个样,从形式上就要让导师觉得你很有准备)以及怎么样选 择导师(大家经常讨论的是选有行政地位老师好,还是选有学术潜质的老师好,但是俺老师给了一个 最 easy 的答案:有学术地位的老师最好,意思是行政和学术两不误的导师。。。当时我就石化了)。
(北师考博真题、资料、辅导咨询育明教育杜老师叩叩:八九三.二四一.二二六)育明教育针对 北师教育学院考博开设的辅导课程有:考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端 协议班。每年专业课课程班的平均通过率都在 80%以上。根植育明学校从 2006 年开始积累的深厚高校 资源,整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料,为每一位学员构建考博成功的基础保障。
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北京师范大学教育学部学前教育学考博备考资料-育明考博
一、北京师范大学教育学部考博招生情况统计(育明考博)
教育学部 2016 年博士招生专业目录
专业代码、名称 040101 教育学原理 040102 课程与教学论
研究方向
招生导师组
招生名额(共 56)
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师考博真题、资料、辅导咨询育明教育杜老师叩叩:八九三.二四一.二二六)。
四、北师教育学部 14 年考博真题(育明教育考试资料库)
《教育学》: 1.请结合实际,试析教育理论与教育实践的关系。 2.当前课业负担是什么?有效解决的方法是什么? 3.什么是学制?影响学制和改革的因素是什么? 4.试析当前社会主义核心价值观 5.当前大中小学校、教师的专业发展存在的问题、原因是什么?解决的办法是什么? 《教育管理学》: 1.请介绍你阅读过的一本教育管理学著作的内容并加以评述。 2.请简述转换型领导理论的主要观点并评述 3.试分析大学章程和高校改革的关系 4.请以你最为熟悉的一个教育管理理论为出发点,并以你所在的学校或院系为例,说明当前高校内部管理的问题、 原因和解决途径 5.试分析学校自主排课的意义
(4)GRE 成绩 1200 分以上(总分为 1600)或 GRE 成绩 308 分以上(总分为 340)(3 年内有效)。 (5)GMAT 成绩 650 分以上(3 年内有效)。 (6)WSK(PETS 5)考试合格(3 年内有效)。 (7)国家英语六级考试在 500 分以上(3 年内有效)。 对于未达到以上条件的申请者,如通过初审,须在复试环节加试外语考试,成绩合格方可录取。 提交材料(北师考博真题、资料、辅导咨询育明教育杜老师叩叩:八九三.二四一.二二六) (一)纸版材料
于是照着现在老师的建议,我选定的老师是一位过去有很多行政职位,但是现在很专心做学术也 比较有影响力的导师。然后给选定的导师写了封邮件,附上了我的材料,再加上我很想成为您的学生 之类的话若干。结果,郁闷的事情就发生了,导师直接回覆,某某同学,谢谢你的来信,我现在已经 不管招生的事情了,请与某某老师联系,他负责处理我的招生事宜。对于这样一个结果,我当时就郁 闷了,连个欢迎报考都没有,让我情何以堪啊,心想导师估计不是很欢迎我,有点想放弃了。
3.已获硕士学位人员提供硕士毕业证、学位证书复印件(同等学力人员提供学士毕业证、学位证复 印件);
4.外语水平证明材料复印件; 5.硕士课程成绩单原件(由考生攻读硕士学位所在院校研究生培养部门提供并加盖公章,也可从 本人档案管理部门复印并加盖其公章); 6.往届生需提供硕士论文全文,应届生需提交论文摘要、开题报告小组组长签字的开题报告全文; 7.研究计划书; 8.与申请攻读学位学科有关的两位副教授(或相当职称)及以上专家的推荐信(在网上报名系统 下载空表后请专家填写),推荐信须由推荐专家密封并在封口处签字。推荐信必须真实有效。 9.本人公开发表的学术论文、所获专利及其他研究成果(原件或复印件均可),最多 3 篇。 (二)电子版匿名初审材料 申请者须于 2015 年 12 月 31 日前(以系统上提交时间为准)向教育学部博士招生评审系统提交以 下 PDF 版的匿名初审材料(所有文档先匿名处理:需隐去个人姓名、学号、硕士导师姓名;再转成 PDF 版;最后上传的压缩文件夹用 FOE 命名。注:教育学部教学办不负责 PDF 等技术处理咨询): 1.个人自述(在研究生院网上报名系统下载空表后填写,不得填写报考导师姓名); 2.往届生需提交硕士论文全文;应届生需提交论文摘要、开题报告全文; 3.研究计划书; 4.本人公开发表的学术论文、所获专利及其他研究成果(均需匿名处理后再上传,最多 3 篇)(北
教育基本理论、教育哲学、德育原理、 康永久、石中英、檀传宝、肖贵祥、郑新蓉 4
教育社会学
教学论、数学教育
郭华、胡定荣、綦春霞 、王本陆、张春莉 5
040103 教育史 040104 比较教育学 040105 学前教育学
外国教育史、中国教育史
孙邦华、徐勇、于述胜、张斌贤
4
基础教育比较研究、高等教育比较研究、
首先简单介绍下本人的情况,本人是个女生,本科在一所 211 大学,硕士跨专业跨校换到了一所 985 大学,然后报考了另一所 985 大学的博士研究生。整个复习过程大概花费了 4 个月,其中三个月 英语,一个月专业课(并不是我英语很差,而是我一直就很喜欢学英语,于是就复习上瘾了。。。最后 的结果有利也有弊吧)。
初审:初审满分值为 100 分。在初审成绩 60 分以上(含 60 分)的考生中,进行成绩排序,并按不 低于 1:3(即录取名额:复试人数)的比例确定复试名单。
复试:复试包括外语加试、专业笔试和专业面试(含外语口试),满分值为 100 分,其中,专业笔 试成绩占 30%、专业面试成绩占 70%,外语加试成绩仅记“合格”或“不合格”。复试考核内容主要包 括:专业基础知识、科研潜力、学术水平、外语能力、创新意识与能力等。复试成绩 60 分以上(含 60 分)且外语加试成绩合格的考生有资格进入最后的录取排名。
申请者须于 2015 年 12 月 31 日前(以邮戳为准)向教育学部研究生教学办公室提交以下书面材料: (书面材料一经提交,不予退换、退回)
1.报名登记表(通过网上报名系统打印,打印前须按要求上传本人电子照片,打印后须本人在每 页亲笔签字确认);
2.个人自述(在网上报名系统下载空表后填写,需同时在网上报名系统提交电子版;以学科专业 导师组报考,不填写报考导师姓名,若有报考导师姓名信息,审核不予通过);
张东娇、张新平、朱志勇、褚宏启
教育经济学
杜屏、杜育红、胡咏梅、曾晓东
4
备注:课程与教学论专业、教育史专业、教育经济与管理专业按研究方向报考,导师组信息供参考。其它专业按专业报考, 研究方向和导师组信息供参考,考博咨询育明扣扣.八玖三二四壹二二六。
二、北京师范大学学前教育学考博招生情况(育明考博)
育明 考博分校
和震、赵志群
2
管理与政策
特殊儿童生理心理研究、特殊教育基本理
040109 特殊教育学
邓猛、王雁、肖非
3
论、融合教育
040110 教育技术学
教育技术基本理论及其应用、计算机教育
黄荣怀、李芒、李艳燕、刘美凤、刘臻、杨
应用、知识科学与知识工程、计算机支持
6
开城、余胜泉
的协作学习(CSCL)
远程教育理论与实践、数字化学习技术与
专业
北师大考博资料、辅导课程 咨询育明考博杜老师
方向
复试人数/招生人数
复试方式
040105 学前教育学
学前教育政策研究 学前教育比较研究 学前教育基本理论
14 年 20 人/4 人 15 年 10 人/3 人 16 年 15 人/3 人
专业笔试成绩占 30% 专业面试成绩占 70%