5岁儿童微量元素检测意义是什么
关于微量元素检测临床意义
关于微量元素检测临床意义一、概述人体是由多种元素构成的，根据元素在体内含量不同，可将体内元素分为两类：其一为常量元素，占体重的99."9%，包括碳、氢、氧、磷、硫、钙、钾、镁、钠、氯等10种，它们构成机体组织，并在体内起电解质作用；其二为微量元素，占体重的0."05%左右，包括铁、铜、锌、铬、钴、锰、镍、锡、硅、硒、钼、碘、氟、钒等14种，这些微量元素在体内含量虽然微乎其微，但却能起到重要的生理作用。
如果某种元素供给不足，就会发生该种元素缺乏症；如果某种微量元素摄入过多，也可发生中毒。
据联合国儿童基金会的资料表明，在发展中国家，每年有1200万名5岁以下儿童大都死于可预防的疾病，其中约800多万名与包括微营养素缺乏在内的营养不良有着直接或间接关系，占死亡总数的55%。
我国7岁儿童贫血患病率为44."1%(男)和44."8%(女)。
调查还显示，即使是轻度贫血，其身高、体重也较正常儿童落后。
12岁中度贫血者与正常组相比，男生身高落后4."0厘米，体重落后3."1公斤，对生理功能、作功能力与素质都会产生不良影响。
二、微量元素在人体中的主要功能是：1、运载常量元素，把大量元素带到各组织中去。
2、充当生物体内各种酶的活性中心，促进新陈代谢酶在生物体内是许多化学反应必不可少的催化剂而许多微量元素却是酶的组成部分或激活剂。
例如锌与200多种酶的活性或结构有关。
3、参与体内各种激素的作用。
如锌可以促进性激素的功能，铬可促进胰岛的作用等。
三、临床意义1、钙：钙是人体重要组成物质，具有广泛的生理功能，生理功能：人体内的钙分为细胞内钙和细胞外钙1）细胞内钙的功能：触发肌肉兴奋-耦联；作用于质膜，影响膜的通透性及膜的运转；参与细胞内多种信号的传导；参与自身和磷的代谢调节；钙与钙调蛋白结合后，使钙调蛋白的构象发生变化，从而活化或抑制酶类2）细胞外钙的功能：稳定神经细胞膜影响其应急性；血浆钙离子（凝血因子V）参与凝血过程；细胞外钙是细胞内钙的来源，为骨的矿化、凝血及膜电位维持提供钙离子。
孩子微量元素检测是否有意义
随着补钙补铁补锌的广告普及，如今的家长们对微量元素的作用都多少知道一些，也有一些家长会定期给孩子检测微量元素，以便于随时发现孩子需要“补什么”。
但是，近日有关“微量元素检测是否有意义”的微博让许多家长们不知所措起来，加上有些三甲医院甚至取消了微量元素检测这一项目，让很多热衷于补锌铁钙的中国家长更加迷惑：该如何看待微量元素检测以及微量元素对孩子生长发育的意义呢？1微量元素检测是否有意义？反方对婴幼儿营养评估没有意义“微量元素的血清水平不代表体内微量元素功能状况，也不能作为体内电解质紊乱和微量元素缺乏或高血铅的诊断依据。
”近日，北京和睦家医院儿科主任崔玉涛在微博上对已经实施多年的微量元素检测项目提出质疑。
崔玉涛说：“现在大家希望通过微量元素检测评价儿童体内营养素状况，这是一个误区。
即使是静脉取血获得的微量元素值，也只是血液水平，不代表相应组织内的含量。
比如钙质主要沉着于骨骼，血钙水平不代表骨骼内钙质水平，如果是维生素D摄入不足，即使血钙水平足够，仍会出现佝偻病。
铁主要分布于红细胞内，参与血红蛋白携氧，而血液检测出的是血清游离铁水平，不代表红细胞内状况。
铜则主要储存在肝脏。
”“即使采集静脉血测量微量元素，对婴幼儿营养状况评估也是没有意义的。
”崔玉涛进一步解释说，食物中所含的微量元素超过20种，而目前对儿童的微量元素检测项目一般只有五、六种。
“生长异常也不仅仅是微量元素缺乏所致，建议家长把喂养重点放在均衡营养上，关注宏量营养素如碳水化合物、脂肪和蛋白质。
如果孩子生长发育正常，没有任何必要检测微量元素。
”正方帮助寻找生长发育问题的原因“不能全盘否定微量元素检测的作用。
10年前孩子不生病，家长就满足了，现在家长想要孩子长得更高、更壮、更聪明，想知道自己孩子的生长发育在同龄人中是否正常，处于什么水平。
比如有些孩子较胖，但很可能营养素缺乏，有重量，没质量，不等于健康。
这种保健意识是正确的，不能因为出现问题就否定微量元素检测对孩子生长发育的促进和对人们保健意识的提高。
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导语：进行微量元素检查是非常有必要的，这样能够帮助医生和家长们了解的宝宝身体发育的主要情况，如果不正常的话，也可以及时的采取相关的办法进
进行微量元素检查是非常有必要的，这样能够帮助医生和家长们了解的宝宝身体发育的主要情况，如果不正常的话，也可以及时的采取相关的办法进行调理。
1.微量元素检查的作用是帮助医生和家长了解宝宝在某一段时期体内主要微量元素的比例，
2.等到检测结果出来以后
3.目前国际上对于微量元素的检验并没有一个准确、统一的标准
如果宝宝真的缺乏某种微量元素，也可以通过食物补充
通常食物补充后一周内就可以达到正常指标。
例如，缺铁可多吃动物肝脏、血制品及肉类，并注意补充维生素C;补锌可多吃一些动物肝脏及贝壳类海产品;补碘可通过食用碘盐、海带等补充。
盲目给宝宝服用补充微量元素的保健品，非但机体可能不吸收，还容易出现各种微量元素间的相互抵抗问题，如钙和锌会影响铁的吸收率，铁也会降低锌的吸收率，而且微量元素补充过量还可能使人中毒。
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微量元素的检测及临床意义要点
微量元素的检测及临床意义要点微量元素是人体所需的元素，但其在人体中的含量相对较低。
微量元素的检测及其临床意义对于了解人体健康状况、诊断和治疗疾病具有重要意义。
以下是微量元素检测及其临床意义的要点。
一、微量元素的检测方法1.血液检测：通过采集静脉血样本进行微量元素的检测，包括血浆或血清中微量元素的含量分析。
2.尿液检测：通过采集尿液样本进行微量元素的检测，可以反映出微量元素排泄的情况。
3.头发分析：采集头发样本，通过检测头发中微量元素的含量，了解过去几个月来人体内微量元素的摄取和代谢情况。
4.病变组织检测：如结石、肿瘤等，通过检测病变组织中微量元素的含量，了解与疾病发生和发展的关系。
二、主要微量元素及其临床意义1.锌：参与蛋白质合成、生长发育、免疫调节等多种生理活动。
缺锌可导致生长迟缓、免疫功能下降等问题。
2.铁：是血红蛋白和肌红蛋白的组成成分，参与氧运输和细胞呼吸过程。
缺铁可引起贫血、疲劳、免疫功能下降等。
3.钙：是构成骨骼和牙齿的主要成分，参与神经传导、肌肉收缩等生理过程。
缺钙可导致骨质疏松、易骨折等问题。
4.硒：是抗氧化酶的组成成分，具有抗氧化和免疫调节的作用。
缺硒可能增加心血管疾病、免疫系统疾病的风险。
5.碘：是甲状腺激素的重要成分，参与物质代谢和神经发育等过程。
缺碘可导致甲状腺功能减退、神经发育障碍等问题。
6.铜：参与血红蛋白合成、组织修复、抗氧化等生理过程。
缺铜可引起贫血、骨折、神经系统疾病等。
7.镁：参与酶的活化、神经肌肉传导、能量代谢等多种生理功能。
缺镁可引起心律失常、肌肉痉挛等问题。
8.硒：参与甲状腺激素合成、抗氧化反应等生理活动。
缺硒可能导致甲状腺功能减退、心血管疾病等。
三、微量元素的临床意义1.诊断和监测疾病：通过微量元素的检测可以发现和监测与微量元素相关的疾病，如贫血、骨质疏松、甲状腺功能异常等。
2.指导膳食调节：微量元素的检测可以评估个体的微量元素摄取情况，指导膳食调节或补充微量元素，预防和治疗相关疾病。
微量元素检测的临床意义
缺锌的临床表现与疾病
慢性腹泻和不易愈合的口腔溃疡及消化道溃疡病，易患感冒，易发生 各种感染。贫血、肾脏病、急性心肌梗塞、类风湿关节炎、痤疮、动 脉硬化、血栓性脉管炎、冠心病、糖尿病等与缺锌有关。
手术刀口及创伤伤口不易愈合。
孕妇缺锌易发生流产、早产、胎儿畸形；易导致新生儿先天性锌缺乏 。乳母缺锌则受哺婴儿生长缓慢。女性青春期可出现原发性闭经、乳 房发育缓慢、成人继发性闭经。
医院需要
微量元素检测项目的开展可增加医院非药物性收益。
微量元素 Trace Element
检测的临床意义
锌铁锰 ZnFeMn
镉 Cd 钙镁铜 CaMgCu 铅 Pb
人体元素－－锌
Trace Element
Zn 锌 Zinc
锌是一种浅灰色金属。有光泽，具有延展性 。密度7.14克/厘米3。熔点419.58℃，沸点 907℃。
人体元素－－铁
缺铁的防治
Trace Element
含铁丰富的食物
动物血液，动物肝脏、乌贼 、黄鱼、大豆、豆制品、蛋 黄、紫菜、海带、黑木耳、 蘑菇、菠菜、葱、大蒜、芹 菜、油菜、西红柿、葡萄干 、杏、桃、红枣、菠萝等。
补铁的药物
琥珀酸亚铁 硫酸亚铁 补充维生素C 少饮浓茶、咖啡
人体元素－－铜
Cn 铜 Cuprum
缺锌视觉减退，甚至造成终身视力障碍等现象。
研究证实，患有食管癌、肺癌、前列腺癌、食道癌、乳房癌、淋巴细 胞白血病等癌症病人的血液中，锌的水平都比较低。试验证明，锌对 接触化学致癌物的大鼠有抑制癌细胞生长的作用。
人体元素－－锌
缺锌的防治
Trace Element
含锌丰富的食物
动物肝脏、海产品、核桃 、花生、牡蛎、菠菜、黄 豆、蘑菇、排骨、鱼、牛 肉、鸡蛋、芝麻、白菜、 花莱、蒜、葡萄、梨、芭 蕉、，虾等。
儿童微量元素
儿童微量元素微量元素的作用1、保持人体生命活力微量元素与人类健康有密切关系。
它们的摄入过量、不足、或缺乏都会不同程度地引起人体生理的异常或发生疾病。
微量元素最突出的作用是与生命活力密切相关，仅仅像火柴头那样大小或更少的量就能发挥巨大的生理作用。
值得注意的是这些微量元素必须直接或间接由土壤供给。
根据科学研究，到目前为止，已被确认与人体健康和生命有关的必需微量元素有18种，即有铁、铜、锌、钴、锰、铬、硒、碘、镍、氟、钼、钒、锡、硅、锶、硼、铷、砷等。
这每种微量元素都有其特殊的生理功能。
2、促进新陈代谢，抗癌、延年益寿尽管它们在人体内含量极小，但它们对维持人体中的一些决定性的新陈代谢却是十分必要的。
一旦缺少了这些必需的微量元素，人体就会出现疾病，甚至危及生命。
国外曾有报道：机体内含铁、铜、锌总量减少，均可减弱免疫机制(抵抗疾病力量)，降低抗病能力，助长细菌感染，而且感染后的死亡率亦较高。
微量元素在抗病、防癌、延年益寿等方面都还起着不可忽视的作用。
3、影响人的智力和记忆力微量元素也会影响到人的生理健康。
微量元素对人的智力、记忆力等都有不可忽视的影响。
如钙、磷、铁等元素对提高人的记忆力很有帮助，而磷、氯、硫等元素却能使人的记忆力下降；铅过摄入量过多，不断地堆积在体内却不能排出体外，最后造成铅中毒，很有可能使孩子患上多动症。
此外微量元素的缺少可能还会导致失眠、精神不集中、养成怪嗜好等疾病。
微量元素的检测方法检测人体微量元素有"尿检"、"乳检"、"血检"、"发检"等多种。
比较常用的有"血检"和"发检"两种。
血液和头发都可以准确测定微量元素，都与疾病的发生有关。
目前我国的各级医疗保健单位，尤其是妇幼保健单位、儿童医院、综合医院等，已经将人体元素（铅、锌、铜、钙、镁、铁等）检测作为常规项目。
目前可用于人体微量元素检测的方法有：同位素稀释质谱法、分子光谱法、原子发射光谱法、原子吸收光谱法、X射线荧光光谱分析法、中子活化分析法、生化法、电化学分析法等。
微量元素检测及其意义
微量元素检测及其意义微量元素是指存在于生物体内的含量极少但对生物体正常生长和发育具有重要作用的元素。
这些元素虽然在生物体中的含量很小，通常以微克、毫克甚至纳克表示，却在生命活动中起着重要的作用。
微量元素对于人体的健康起着至关重要的作用，因此微量元素的检测具有重要的意义。
首先，微量元素检测可以评估人体的营养状况。
人体需要从食物中摄取多种微量元素，这些元素既不可或缺，也不可过量。
通过检测人体中微量元素的含量，可以判断人体是否摄取了足够的微量元素，从而评估人体的营养状况。
例如，铁是人体中重要的微量元素，缺铁会导致贫血等疾病的发生，通过检测血液中铁的含量可以判断人体缺铁的程度，进而制定合理的补铁方案。
其次，微量元素检测可以早期发现人体潜在的疾病。
一些微量元素的缺乏或过量与特定的疾病发生有密切的关系。
通过检测微量元素的含量，可以及早发现微量元素缺乏或过量所引发的疾病。
例如，硒是人体免疫系统所必需的微量元素，其过量或缺乏都会影响免疫力，通过检测硒的含量可以及早发现免疫功能的异常，预防疾病的发生。
此外，微量元素检测有助于指导合理用药。
一些药物在治疗一些疾病时，可能会影响人体内微量元素的代谢或吸收。
通过检测微量元素的含量，可以评估人体内微量元素的代谢情况，从而指导医生合理选择用药方案。
例如，一些抗癌药物可能会影响人体内的锌的代谢，导致锌的缺乏，通过检测锌的含量可以指导调整用药方案，维持人体内微量元素的平衡。
此外，微量元素检测还可用于判定食品安全。
食品中的微量元素含量与食品的质量和安全密切相关。
通过检测食品中微量元素的含量，可以判断食物中是否存在有害元素的超标问题，保障人们食品的安全。
例如，重金属污染是近年来食品安全领域的一个重要问题，通过检测食品中重金属元素的含量可以及早发现污染情况，避免对人体健康的危害。
综上所述，微量元素的检测具有重要的意义。
它可以评估人体的营养状况，早期发现人体潜在的疾病，指导合理用药，以及判定食品安全。
儿童微量元素检测有必要吗
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生活常识分享儿童微量元素检测有必要吗
导语：对于每个家长来说最担心的就是孩子身体出现健康问题，其中有很多家长总是害怕孩子去身体缺少微量元素，影响孩子的成长以及日常的饮食，其实
对于每个家长来说最担心的就是孩子身体出现健康问题，其中有很多家长总是害怕孩子去身体缺少微量元素，影响孩子的成长以及日常的饮食，其实往往总会带孩子做微量元素检测，其实如果给孩子过多的滋补进补，身体也会影响孩子的健康成长，与其通过药物滋补不如及时调整孩子的日常饮食，那么随着生活水平的提高微量元素检测有必要吗。
儿童微量元素检测有必要吗
儿童没有必要一定要进行微量元素检测，因为就目前的生活水平下不会有微量元素的缺乏。
微量元素顾名思义就是人体所必需、但是需要的只是微量，不管多大儿童，只要能够正常饮食者，均谈不上缺乏。
儿童体内主要微量元素有铁、锌、铜。
正常值是：铁：60-170ug/dl，锌：80-140ug/dl，铜：70-150ug/dl，这是教科书上提供的正常值，每家医院根据实验室所提供的实验方法不同，会有不同的参考值。
一般到正规医院做微量元素检测，大概会做到6、7种，这样的检测结果是可信的。
现在有不少家长存在一种误区，喜欢动不动就给小孩的微量元素检测一番，等到检测结果出来以后，"合格的"家长很乐呵，"不合格的"家长则焦虑紧张，根据化验结果给孩子"狂补"。
其实，在平时儿童保健过程中，一般家长是不用带孩子进行微量元素检测的，除非孩子出现明显消瘦、偏食等临床症状。
微量元素检测不应成为常规体检项目，只要家长注意合理搭配孩子的膳食就可以了。
小孩为什么要测微量元素
小孩为什么要测微量元素人体中含有多种微量元素，在以前，人们受制于科技的发展，无法理解微量元素对人体的重要性，但是随着科技的日益发展，人们逐渐认识到了微量元素对人体的重要性。
而现在我们也可以在市场上看到出现了很多的补充微量元素的产品，但是效果却不明显。
随着人们的不断重视，微量元素的测量也逐渐出现，今天我就为大家一下小孩测量微量元素的情况。
现在的孩子一般不会有食物缺乏的问题，他们多是缺乏微量元素，如钙、铁、锌、镁、铜等。
”人体必需的这些微量元素在人体中发挥着极为重要的作用，如缺锌可致孩子食欲降低、生长发育迟缓、抵抗力差；缺铁会损害儿童智力发育，使婴幼儿易激动、淡漠、对周围事物缺乏兴趣，还可造成儿童注意力、记忆力异常等；缺钙可引发儿童生长发育迟缓、骨骼畸形、牙齿发育不良等。
另一些重金属元素如铅、镉等，即使低浓度摄入也会对身体产生巨大的伤害，尤其对儿童。
微量元素对于人体如此重要，那么体内的微量元素如何检测呢？目前许多医院的微量元素检测手段都是进行头发检测，但是由于头发中的微量元素的含量受头发清洁程度、发质、个体生长发育程度和环境污染等多种因素影响，不能很好地反映儿童体内的微量元素状况，因此，血液检测是一种比较科学的方法，在孩子手指上取一滴血，利用原子吸收光谱法即可准确检测血中微量元素的含量。
“但是需要注意的是，检测微量元素时最好空腹，因为餐后经胃肠消化吸收的各种营养(包括微量元素)集中进入血液，此时检测到的微量元素水平并不能真实反映身体的储存情况。
”泰淑红说，“空腹3小时～4小时后，血液中的各种成分比较稳定，这时所测的各种数值可以较真实地反映身体状态。
看了上面的介绍，想必大家都明白了为什么要测量微量元素，微量元素对人体的重要性不言而喻，如果大家发现自己的身体出现微量元素缺少的情况，也可以试着用一些药物去补充，但是一定要记住用正规的药哦。
微量元素测定的检查意义及说明
微量元素是指在人体中所需量极少的元素，但却对人体健康起着至关重要的作用。
微量元素测定则是在医学检测中常见的一项检查，通过测定人体内的微量元素含量，可以帮助医生了解患者的营养状况、代谢情况以及疾病诊断等方面的信息。
本文将深入探讨微量元素测定的检查意义及说明。
一、微量元素测定的意义微量元素在人体中虽需要的量极少，但却对人体健康起着至关重要的作用。
铁元素是血红蛋白和肌红蛋白的组成成分，对血液的形成和氧气的运输至关重要；锌元素参与人体的免疫功能和生长发育；硒元素具有抗氧化作用等。
微量元素测定可以帮助医生了解患者的营养状况，是否存在相关元素的缺乏或过量，并根据检测结果进行相应的营养干预或治疗。
二、微量元素测定的说明1. 检测项目：常见的微量元素包括铁、锌、硒、铜等，而不同的检测项目可能需要不同的检测方法和仪器设备。
2. 检测对象：微量元素测定通常适用于营养不良、贫血、免疫功能低下等患者，也可用于特殊人群如儿童、孕妇和老年人的健康检查。
3. 检测方法：微量元素的测定方法有原子吸收光谱法、电感耦合等离子体质谱法、荧光法等，每种方法都有其适用范围和操作要求。
4. 参考范围：不同的微量元素在人体中的含量有一定的参考范围，而超出范围可能会影响人体健康。
三、个人观点和理解通过对微量元素测定的意义和说明的深入了解，我认为这项检查对于人体健康至关重要。
在现代社会，营养不良、贫血等问题依然存在，而微量元素测定则可以帮助医生及时发现并进行干预。
随着生活水平的提高，营养过剩和微量元素过量的问题也不可忽视，因此需要通过检测来及时发现并纠正。
微量元素测定作为一项重要的医学检查，对于人体健康具有重要意义。
总结回顾通过本文的探讨，我们了解到微量元素测定是一项重要的医学检查，其意义在于帮助医生了解患者的营养状况、代谢情况以及疾病诊断等方面的信息。
通过测定微量元素的含量，可以帮助医生及时发现并进行相应的营养干预或治疗，从而维护人体健康。
我们也了解到微量元素测定的说明，包括检测项目、对象、方法和参考范围等方面的内容。
孩子做微量元素检测真的没必要？真相来了
微量元素检测——自从上世纪80年代开始以后，已经成为医院儿科必做的常规体检项目，尤其是很多家长更热衷于微量元素检测，以关心自己孩子的营养状况！那对于微量元素检测有必要吗？答案是否定的！
在临床上，微量元素检测是在儿童出现临床症状时，经过医生建议才会去检测的，而不是当做一种常规体检来检测的。
一般来说6个月内以母乳为主的幼儿，完全可以保证充分补充各项微量元素，不必做检测！6个月以后，婴儿开始添加辅食，可能会出现添加不及时或不足的情况，这时医生会通过询问家长喂养情况，结合孩子的身体表现，决定是否进行检测。
至于，再大些的孩子，医生则会根据孩子症状，如：是否挑食、偏食、生病等情况，才决定是否需要进行检测！
另外，孩子是否缺乏微量元素，不能简单地靠检测报告单上的数值做判断，必须结合临床症状才能做出定论。
比如有的孩子明明出现了缺钙的症状，但微量元素检测结果完全可能是“正常”。
因为微量元素在人体中,原本含量就极少，仅仅靠几滴血做出的检测，其结果会受到很多客观条件的影响。
一般而言，缺铁的儿童多表现乏力、多动、食欲差、伤口易感染。
缺锌则表现为口腔溃疡、挑食。
睡眠质量差、夜惊、枕秃，则是由于缺乏钙元素且一段时间内没有补充过维生素D所致。
只要正常进食，合理搭配膳食，孩子就不会发生微量元素缺乏。
婴幼儿期的宝宝，按照医嘱补充维生素，按时添加辅食，应该不会缺乏微量元素。
因此，盲目给孩子服用补充微量元素的保健品，非但机体可能不吸收，还容易出现各种微量元素间的相互拮抗问题，如钙和锌会影响铁的吸收率，铁也会降低锌的吸收率。
而且，微量元素补充过量还可能使人中毒。
儿童微量元素检测对其健康指导的价值分析
后用 一次性采血针 ， 采集 末梢 血 ， 加 入专用 稀释液 中 ， 盖上 盖子摇匀做血检 ， 采 集 头发 做发 检 ， 用 由北京 博 晖创新 光
电技 术股份公 司生产 的 Ｂ Ｈ ５ １ ０ ０型多 通道 原 子 吸 收光 谱 仪， 将检测结果进行分析 整理 ， 讨论对其健康指导 的价值 。 １ ． ３ 观察 指标 主要 观察 ５ ０ ０例体 检儿 童进 行微 量元 素 检 测后 ， 分析 通 过微 量元 素 检 测结 果对 其 健康 指 导 的价
合理用 药。 ２ ０ １ ２ ， ５ （ １ ４ ） ： １ ４ ４—１ ４ ５ ．
发育 、 促进大脑发育 、 提高 机体免疫 力 、 防止过 度疲 劳等作
用 。钙元素缺乏会严重影 Ｕ ｌ ￣ Ｊ Ｌ 童发育 ， 引起 盗汗 、 烦躁 、 骨 骼发育不 良、 厌食、 免疫 力低下 、 佝偻 病等症 状。钙元 素是
１ ． ２ 方法 对 ５ ０ ０例体检 儿童进 行微 量元 素 ： 铁、 钙、 锌、 镁、 铜 ５种微量元素含量 的检测 ， 将儿 童无 名指消毒 ， 消毒
表１ 不同年龄段儿童微量元素检测结果 比较 （ 例）
３ 讨 论
能力 ， 提高机体免疫力 ｊ 。
微量元 素是 维持 人体 正 常代谢 和生 命 活动 的重 要物 质， 对生长 发 育期 的 儿童 最 为重 要 。正处 于 发 育 期 的儿
中 图 分 类 号 ：Ｒ ４ ４ ６ ． １ 文 献 标 识 码 ：Ｂ 文 章 编 号 ：２ ０ ９ ５— １ ４ ３ ４ ． ２ ０ １ ３ ． ０ ６ ． ０ ６ ０
现代科 学研 究已经证 明 ， 微量元 素在人 体 中有 着极其
重要 的作用 ， 微量元素缺乏 和过剩均 会对人 体 的健 康造成 定影 响 ， 微量元 素 与头发 有 特殊 的亲 和力 ， 身 体 中微量
微量元素检测的临床意义
微量元素检测的临床意义微量元素是人体中以微量存在的重要元素，如铁、锌、硒、铜、碘等。
虽然人体所需量较低，但对于人体的生理功能和代谢过程有着重要的作用。
微量元素的检测在临床上具有重要的意义。
首先，微量元素检测可以用于评估人体的营养状态和功能。
营养不良和微量元素缺乏是导致多种疾病的重要原因之一、通过检测微量元素的水平，可以了解人体的营养摄入和吸收情况，及时发现和纠正微量元素缺乏，从而改善患者的营养状况和预防相关疾病的发生。
其次，微量元素检测可以辅助诊断和监测疾病。
微量元素在人体的代谢和调节过程中起着重要的作用，其水平的改变常常与一些疾病的发生和发展相关。
例如，铁缺乏可以导致贫血；锌缺乏可以影响免疫功能；硒缺乏与心血管病和癌症的发生有关；铜代谢紊乱与神经系统疾病相关。
通过检测微量元素的水平，可以为临床医生提供重要的参考信息，帮助明确诊断和指导治疗。
第三，微量元素检测可以帮助评估人体的毒性暴露。
一些微量元素具有毒性，如铅、汞等。
长期或过量暴露于这些元素会对人体健康造成严重影响，引起中毒症状甚至致病。
通过检测微量元素的水平，可以了解人体是否接触了毒性元素，并及时采取措施进行排除，保护人体健康。
第四，微量元素检测在治疗和康复中具有重要作用。
在一些疾病的治疗中，如肿瘤和心脑血管疾病的治疗，微量元素的补充被广泛应用。
通过检测微量元素的水平，可以了解病人的体内储备和代谢情况，指导医生合理地进行微量元素的补充和调整治疗方案，提高治疗效果。
此外，微量元素检测还可以用于评估特定人群的健康状况和疾病风险。
不同年龄、性别、孕期、哺乳期、老年人等人群对微量元素的需求和代谢情况不同。
通过检测微量元素的水平，可以了解特定人群的微量元素情况，评估其健康状况和患一些疾病的风险，为健康管理和疾病预防提供依据。
总之，微量元素检测在临床中具有重要的意义。
它不仅可以帮助评估人体的营养状态和功能，辅助诊断和监测疾病，还可以评估人体的毒性暴露，指导治疗和康复，评估特定人群的健康状况和疾病风险。
儿童微量元素检测的临床意义
和 痕 量 元 素 定量 分 析 。结 果 ： 清 微 量 元 素 检 测 １ ７ 血 ３８０例 ， 女 童 之 比 为 １２ ：。 平 均 年 龄 ６２ 男 ．５ １ ． ８岁 。 血 清 锌 低 于 ０７ ｇＬ者 ．８ｍ ／ ６６７ ， 出率 ４ ． ％ ； 清 铁 ＜０９ ｇＬ者 ５５０例 ， 出率 ３ ． ％ ； 有 血 清 钙 低 于 ９ ｇ ５例 检 ７９ ９ 血 ．５ｍ ／ ２ 检 ９８ ０ 没 ０ｍ ／ Ｌ的 病 例 ， 出 率 ０ ； 有 血 清 检 ％ 没
镁 ＜１ ． ｍ ／ 病 例 ， 出 率 ０ 。所 有 元 素 检测 总 体 ７ 验 后 Ｐ＜００５ ９５ ｇＬ 检 ％ 检 ．０ 。结 论 ： 清 锌 和血 清 铁 在 微 量 元 素 检 测 中 的 临 床 意 义 血 较 突 出 ， 血 清 钙 和 镁 捆 绑 在 微 量元 素 中一 起 检 测 没 有 临 床 意 义 。建 议改 良我 国 的微 量 元 素 检 测 仪 ， 减 轻 患 儿 家 长 医疗 负担 ， 而 既 也 避 免 Ｉ 上 的误 诊误 治 。 临床
术 中 膀 胱 直肠 瘘 、 术后 膀 胱 填塞 、 后 尿 失 禁 、 后 复 发 、 醉 术 术 麻
综 上所 述 ， 者 认 为 经 直 肠 ＨＦ 笔 ＩＵ治疗 良性 前 列 腺 增 生 症
具有微创 、 中无 出血、 损伤周 闱组织 、 苦小 、 发 症少 、 术 不 痛 并 手 术 耐 受 性 好 、 期疗 效确 切 、 复 快 、 院 时 间短 等 优 点 ， 近 恢 住 是
一
意外等使众多患者 承受 了极 大 的痛 苦 ， 数因重要 脏器 不同 少
程度 的病 变 ， 相 当 部 分 患 者 不 能耐 受 外 科 手 术 。 有
微量元素测定的意义
微量元素测定的意义人体健康与体内微量元素的含量密切相关，如果微量元素缺乏、过量或比例失调，就会引起人体一系列的生理和病理反应，影响人体的正常生长发育，严重时会引起疾病发生。
据调查，我国儿童微量元素摄入状况不容乐观。
儿童时期微量元素的缺乏可以导致生长发育迟缓，免疫功能下降等，检测微量元素全面了解儿童体内微量元素含量状况，更好的做好营养及保健指导。
铜：铜是维持正常生血功能的元素之一，缺铜可影响血红蛋白合成。
缺铜使骨骼、血管和皮肤不能维持正常。
铜可保护中枢神经系统健康，保持毛发色素和结构的正常。
国外曾有报道:机体内铜总量减少,可减弱免疫机制（抵抗疾病力量）,降低抗病能力,助长细菌感染,从某种意义上说,微量元素比维生素对机体更需要。
铜缺乏可以导致长期反复感染时由于微量元素在体内重新分布，同时肠道吸收减少而肾脏排泄增加，最终可导致血清微量元素降低。
铜主要参与造血及酶的合成，儿童缺铜也可导致贫血、发育迟缓等。
铁：铁是构成血红蛋白、肌红蛋白、细胞色素的主要成份，缺铁可导致贫血，发生率达52.9%，农村儿童甚至高达73.7%。
幼儿在生长发育过程中主要是铁补充不足，缺铁的后果使血红蛋白合成降低，引起缺铁性贫血。
铁参与构成血红蛋白，运输和储存氧。
由于铁是制造Hb的原料，不足可使Hb合成量减少，婴幼儿由于生长发育迅速所致铁供应不足可引起贫血。
儿童缺铁可引起缺铁性贫血，从而影响生长发育。
锌：锌是“智能元素”，也是人体重要的必需微量元素之一，小儿缺锌的主要表现为食欲差、生长发育缓慢、免疫功能降低锌分布于人体所有组织、器官，是含量仅次于铁的微量元素，参与体内200多种酶的组成，也是DNA和RNA核糖体稳定所必须的物质。
儿童缺锌可引起食欲降低，可以影响免疫功能，影响生长和发育，还可以影响儿童的视力和记忆力。
对缺锌的儿童应该查找原因，定期检测，家长尽量补充含锌较高的食物如牛肉、猪肝、牡蛎等。
锌对儿童的生长发育关系重大，儿童的智力发育也与锌有关。
儿童微量元素检测结果及临床意义
ｔ ｉ ｏ ｎ ， ａ ｎ ｄ ｔ ｒ ｅ ａ ｔ ｍｅ ｎ ｔ ｏ ｆ ｈ ｉ ｇ ｈ ｂ ｌ ｏ ｏ ｄ ｐ ｒ ｅ ｓ ｓ ｕ ｒ ｅ ｔ ｈ ｅ Ｊ ＮＣ ７ ｒ ｅ ｐ － ２ ８
（ 编辑
羽飞）
儿童微量元 素检 测结果及临床意义
郭静兰 天津滨海新 区大港古林街社 区卫生服务 中心 ３ ０ ０ ２ ７ ０
摘 要 目的 ： 了解儿童体 内微量元素血清含量 变化 及其检测 的临床意义 。方法 ： 采用原子 吸收对 ２ ０ １ ０年 ２月－ －２ ０ １ ２ 年２ 月来我 社 区儿保 科体检 的 ４ ０ ８例儿童末 梢血 进行微 量元素 钙、 铁、 锌、 铜、 镁检测 ， 把 这些儿 童分成 ６ 个 月～ ２
微量元 素含量测定有助 于了解 其营养状况指导儿童保健 。
关键词 儿 童 微量元 素
临床意义
中图分类号 ： Ｒ ４ ４ ６ 文献标识码 ： Ｂ 文章编号 ： １ ０ ０ １ — ７ ５ ８ ５ （ ２ Ｏ １ ３ ） １ ５ － ２ ０ ６ ７ — ０ ２ 微量元 素是 构成人 类生 命 的基础 物质 。儿 童期 是生 长 发育迅 速且 需求量 大的阶段 ， 加之部分儿 童具有饮 食结 构不 合理 ， 厌食 、 偏食 等不 良习惯 ， 所 以儿童是 发生微量 元素 含量 表 １ 不同年龄组儿童微量元素缺乏情况 比较（ （ ） ］
道原子 吸收光谱 仪 ， 每次检测前都严格定标 。
器配套稀释 液中混匀待检 。 １ ｏ ０ ｍ０ ｌ ／ Ｌ （ Ｏ ～１岁 ） ， ６ ２ ． Ｏ ～１ １ ０ ／ ￣ ｍｏ ｌ ／ Ｌ（ １ ～ ２岁 ） ， ６ ６ ． ０ ～ １ ２ Ｏ ∞ｌ ／ Ｌ （ ２ ～３岁 ） ， ７ ２ ． ０ ～１ ３ ０ ｂ ｔ ｍｏ ｌ ／ Ｌ（ ３ ～ ５岁 ） ， ７ ６ ． ５ ～ １ ５ ０ ￣ － ｎ ｏ ｌ ／ Ｌ （ ５岁 以 上） ； 钙 １ ．１ ５ ～２ ． １ ｍｍｏ ｌ ／ Ｌ ； 镁 １ ．１ ２ ～
微量元素七项检验及其临床意义
微量元素七项检验及其临床意义微量元素是指在人体内需要的量非常微小的元素，但对人体正常生理活动具有重要作用。
常见的微量元素主要包括铁、锌、铜、锰、硒、碘、钼等。
这些微量元素在人体内具有多种重要的生物学功能，对人体的生长发育、免疫调节、酶活性等起着至关重要的作用。
为了评估人体内微量元素的水平，临床上通常会进行七项微量元素检验，分别是铁、锌、铜、锰、硒、碘、钼的测定。
下面将逐一介绍这七项微量元素的功能及其临床意义。
1.铁：铁是人体内的必需元素，主要存在于血红蛋白和肌红蛋白中，负责运输氧气到全身各个组织器官。
铁的不足会导致贫血、乏力等症状，而过量的铁也会引起多种疾病，如肝脏损伤和心血管疾病。
2.锌：锌是人体内重要的微量元素，对于免疫功能的调节、细胞分裂和增殖、骨骼发育等方面都具有重要作用。
锌的不足会导致发育迟缓、免疫力下降和生殖系统功能异常等问题，而过量的锌可能会影响其他微量元素的平衡。
3.铜：铜是人体内不可或缺的微量元素之一，它参与了铁的代谢、血红蛋白和胶原蛋白的合成，对于神经系统和免疫系统的正常发育也起着重要的作用。
铜的缺乏会导致贫血、肝脏损伤和神经系统疾病，过量的铜则可能引起肝脏和大脑的毒性损伤。
4.锰：锰在人体内主要以辅酶形式存在，参与调节酶的活性，维持骨骼和结缔组织的生长与发育。
锰的不足会导致生殖系统和神经系统异常，过量的锰则可能引起神经毒性反应。
5.硒：硒是一种重要的抗氧化剂，它参与维持细胞膜的完整性、调节甲状腺激素的合成和代谢等多种生理功能。
硒的不足会增加心脑血管疾病的风险，影响免疫力和生殖系统发育，而过量的硒可能引起硒中毒。
6.碘：碘是甲状腺激素合成的必需元素，它对人体的生长发育、心脑血管功能、代谢调节等方面起着至关重要的作用。
碘的不足会导致甲状腺功能减退，引起甲状腺肿大和发育迟缓，而过量的碘则可能导致甲状腺功能亢进和甲状腺疾病。
7.钼：钼是一种参与酶活性的微量元素，它在体内多个酶的催化过程中起重要作用，如硫氧化酶和铁还原酶等。
微量元素检测的临床意义(全)
微量元素检测的临床意义微量元素在人体中起着极其重要的作用，与人的生存和健康息息相关，它们的摄入过量或缺乏都会不同程度地引起人体生理的异常或发生疾病。
通过对微量元素的测验，可以预知身体状况，是经济、科学的健康检测方法之一。
钙、铁、锌、镁、铜、铅和镉七种元素在人体中尤其重要的微量元素，应该定期检验血中的这些微量元素。
以下几类人群应定期进行微量元素检测：第一类人群是少年儿童。
因快速生长发育，消耗较大，补充不足，饮食结构不合理，厌食、偏食、易生病等原因，易缺乏微量元素。
第二类人群是孕妇及哺乳期妇女。
因胎儿快速生长发育，消耗量较大，孕妇由于妊娠反应也往往会导致摄入不足等原因，易缺乏微量元素。
第三类人群是免疫力低下者及中老年人。
因免疫力低下、胃肠吸收功能下降，且易患慢性消耗性疾病等原因，易缺乏微量元素。
第四类人群是有害的微量元素铅，镉等摄入过多，造成中毒性损害。
一、锌元素的生理意义：锌是细胞生长、蛋白质合成、酶的产生和免疫系统所需的金属矿物质。
锌与很多酶的活性有关，参与糖类、脂类、蛋白质、核酸的合成和降解。
锌与多种维生素代谢有关。
锌可以提高机体免疫力，促进生长发育。
1、缺锌的临床表现与疾病内科：慢性腹泻和不易愈合的口腔溃疡及消化道溃疡病，易患感冒，易发生各种感染。
贫血、肾脏病、急性心肌梗塞、类风湿关节炎、痤疮、动脉硬化、血栓性脉管炎、冠心病、糖尿病等与缺锌有关。
外科：手术刀口及创伤伤口不易愈合。
妇产科：孕妇缺锌易发生流产、早产、胎儿畸形；易导致新生儿先天性锌缺乏。
乳母缺锌则受哺婴儿生长缓慢。
女性青春期可出现原发性闭经、乳房发育缓慢、成人继发性闭经。
儿科：儿童缺锌，味觉功能、消化功能、食欲明显下降，智力下降，嗜睡、发育停滞；吃纸、土、煤等异物。
男性科：易患性机能障碍、睾丸萎缩、精子形成和活力失常，引起继发性不育症及第二性特征缺乏。
皮肤科：缺锌可导致脱发、皮肤干燥无光，易生粉刺，嘴角溃烂、多发性肢端皮炎、疱疹样皮炎、银屑病等。
生活养生-为什么要做微量元素检测
文章导读近年来，由于优生优育政策的宣传和普及，大家都开始注重孩子在出生前后的营养补充了。
现在生活条件越来越高，按说孩子营养不会缺乏。
但是在生活中，有太多的孩子有挑食和偏食的毛病，如果营养素不全面，就会造成个子矮小，生长缓慢等后遗症。
因此，做微量元素检测是必要的。
1、检查项目人体由60多种元素所组成，微量元素虽然在人体内的含量不多，却与人的健康息息相关。
如果微量元素的摄入量过多、不足或缺乏，都不利于健康。
微量元素在人体内与氨基酸、蛋白质或其他有机物结合，会形成多种生物酶、维生素、激素等，与人体的营养吸收、免疫、遗传、内分泌、生长发育、抗感染等能力，均有密切关系。
人体必须的微量元素中，钙、铁、锌、镁和铜五种元素尤其重要。
重金属元素铅，在日常生活中含量很高，宝宝摄入过多的铅，会对身体产生巨大的伤害。
这六种元素的检查是保健时医生经常会建议要做的。
2、检查的误区有些妈妈认为宝宝的微量元素检查是医院挣钱的一种手段，没必要做，有些妈妈认为，宝宝按照医生的要求给宝宝检查的好，这样才能知道宝宝的健康状况。
那么到底该是做还是不做?如果做了，又该如何看待检查结果呢?其实，前面提到的两种观点都不太正确。
微量元素检查的作用是帮助医生和家长了解宝宝在某一段时期体内主要微量元素的比例，以便对宝宝的健康做出正确的判断，由此可见，它有存在的必要性。
3、检查的重要性目前宝宝进行的微量元素检查主要是在定期体检时，通常是半岁以后的检查很重要，每年检查一次。
6个月以内的宝宝一般以母乳为主，完全可以确保充分补充各种微量元素，不必做检测。
6个月以后，宝宝开始添加辅食，可能会出现添加不及时或不足的情况，这时医生会通过询问父母喂养情况，结合宝宝的身体表现，决定是否进行检测。
对再大一点儿的宝宝，医生则会根据是否挑食、偏食，是否反复生病，是否先天不足等情况进行检测。
所以说，宝宝的微量元素检查不是医生下达的“圣旨”——必须做，而是医生根据宝宝的情况建议家长给宝宝做。
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5岁儿童微量元素检测意义是什么
1、锌缺乏：厌食，生长发育慢
富含微量元素锌的食物：生蚝、山核桃、扇贝、口蘑、香菇、羊肉、葵花子、猪肝、牛肝等。
2、铁缺乏：贫血，注意力下降
富含铁的食物：动物性食物，如肝脏、血和瘦肉;豆类、绿叶蔬菜、红糖、禽蛋类。
对于半岁以下的宝宝，建议妈妈坚持母乳喂养，因为母乳的铁吸收率高达70%。
3、钙缺乏：发育不良
表现：钙是儿童膳食中最容易缺乏的营养素之一。
快速成长中的婴幼儿长期摄食钙过低并伴有维生素D缺乏，日晒少，可引发生长
发育迟缓、骨骼畸形、牙齿发育不良。
富含微量元素钙的食物：牛奶、奶酪、鸡蛋、豆制品、海带、紫菜、虾皮、芝麻、山楂、海鱼、蔬菜等。
4、碘缺乏：智力低下
表现：缺碘可导致甲状腺激素分泌减少，儿童可表现为体格发育迟缓、智力低下、严重的可导致呆、傻等。
富含微量元素碘的食物：干海带、海鱼、海藻类及瘦肉、家禽、乳制品。
膳食均衡是预防孩子微量元素缺乏最有效方法之一，同时也是最安全的方法。
如果孩子缺乏某种微量元素，可以通过食物进行补充。
比如，缺铁可多吃动物肝脏、血制品及肉类;补锌可多吃一些动物肝
脏及贝壳类海产品;补碘可通过食用碘盐、海带等补充。
而且，补充
微量元素并不是说吸收很快，或者说补完马上就能升上来，需要一
个长期的过程。
爸妈没必要把关注的重点放在微量元素检测结果是否正常或不正常上面，而应该多了解各种食物中都含有哪些微量元素，含有哪些
营养素，如何搭配好一日三餐，制作出美味可口的营养餐，这才是
最好的和最安全的。
1、血液
血样的采集，可取静脉血或末梢血。
人体内微量元素的含量较低，在样品的采集过程中易受到各种污染，因此微量元素血液样本在采集过程中需格外小心。
除卫生部
《血铅临床检验技术规范》对样品采集做出的要求外，还要采用经
过定期抽查后合格的微量元素专用检测管，并且应立即用惰性和无
污染的材料密封试管，以杜绝容器本身对检测结果的影响。
血检易污染，造成交叉感染，采样不方便，反映短时间内身体微量元素状况，受饮食、疾病方面的影响较大，只作为临床指导。
2、毛发
人体的毛发包括了头发、腋毛、胡须、胸毛等，其中头发测试应用最广泛：
(1)、头发样品易于取样，易于保存。
(2)、对微量元素而言，头发中的含量因积累原因比人体其它部
分如血、唾液、尿液中含量高，而且较为稳定，分析较容易。
(3)、头发可以反映过去几个星期至几个月内微量元素营养状况，因而能真实地反映微量元素贮存状况。
一般都规定用不锈钢剪刀取距头皮不超过2厘米的头发作样品，以便测定结果具有可比性，除非在回顾调查时，才取长发，并分段
测定，以了解过去不同时期的微量元素水平。
头发典型的生长率是0.35mm，被称为微量元素的“记录丝”，
不同部位，不同长度的头发微量元素含量并不相同。
因此，头发只
能反映某一时间段的变化情况，而不能反映变化。
它反映的是不同
时期人体对微量元素摄取和代谢的变化情况，是直接反映人体状态
的较理想的批示剂。
头发受饮食、肠胃疾病方面的影响较少。
血检和发检的区别在于：
①.头发中的微量元素种类比血液多，含量(个别除外)比血液高，从而测定头发的微量元素比血液更准确。
②.血液只是反映人体瞬间或1两天的微量元素水平，头发反映
人体一段时期或1两个月的微量元素水平，所以发检比血液检更准(头发是人体营养吸收代谢后的最终产物)。
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