六年级单元测试2.比例(含答案)
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六年级单元测试2.比例(含答案)
一、单选题
1.在比例尺1︰50000的图纸上,小文量得A、B间的距离为3.5cm,那么A、B两地的实际距离为()
A. 1750千米
B. 17.5千米
C. 1.75千米
D. 175米
2.解比例
12∶x=60∶50
x=( )
A. B. 8 C. 15 D. 10
二、判断题
3.3A=4B,那么A:B=3:4.()
4.判断对错.
解比例时,未知内项x等于两个外项的积乘已知内项的倒数
5.图形按一定的比放大时,这个比的比值比1大,图形按一定的比缩小时,这个比的比值比1小。
三、填空题
6.在下面等式的括号里填上适当的数.
________∶2=8∶4
7.下面哪个图形是把图A按2∶1缩小后得到的图形?________
8.有一块空地,长100米,宽50米.如按1:1000的比例设计,把空地按实际比例画出来,图长________厘米,宽________厘米.
9.解比例
4.75:x=7.125:12,则x=________
10.美术老师想将这幅画放大后放在橱窗里展览,他调到200%来复印,将这幅画按
________∶________ 复印出来。
四、解答题
11.按要求画平面图
博爱小学的操场是一个长120米、宽80米的长方形.画出这个操场的平面图.
12.在比例尺是1:500的一幅地图上,量得一块长方形菜地的周长是28厘米,已知这块菜地的长和宽的比是4:3,这块菜地的实际面积是多少平方米?
五、综合题
13.请按要求画图形.
(1)画出把图①按2:1放大后的图形.
(2)画出把图①绕B点逆时针旋转90度后的图形.
六、应用题
14.有一个周长80米的长方形花坛,长与宽的比是3:2.请用1:1000的比例尺画在图纸上,长和宽各应画多少厘米?
参考答案
一、单选题
1.【答案】C
【解析】【解答】解:3.5÷=175000(cm),175000cm=1.75km
故答案为:C
【分析】用图上距离除以比例尺求出实际距离,然后把cm换算成km即可.
2.【答案】D
【解析】【解答】12:x=60:50
解:60x=12×50
x=600÷60
x=10
故答案为:D
【分析】根据比例的基本性质,先把比例写成两个内项积等于两个外项积的形式,然后根据等式的性质求出未知数的值即可.
二、判断题
3.【答案】错误
【解析】【解答】由A:B=3:4,可得4A=3B,本题错。
故答案为:错误。
【分析】比例的基本性质:比例的内项之积等于比例的外项之积。
4.【答案】正确
【解析】【解答】未知数是内项,则内项×未知数=外项×外项,未知数=外项×外项÷内项,除以内项,也就是乘内项的倒数;原题说法正确.
故答案为:正确
【分析】解比例要掌握比例的基本性质,也就是:在比例里,两个内项积等于两个外项的积.
5.【答案】正确
【解析】【解答】解:放大图形是把原来的距离放大,放大后的距离与原来距离的比的比值比1大;缩小图形是把原来的图形缩小,缩小后的图形的距离与原来图形距离的比的比值比1小,原题说法正确.
故答案为:正确【分析】按一定的比放大或缩小时要注意,比的前项表示放大或缩小后图形的长度,后项表示原来图形的长度.
三、填空题
6.【答案】4
【解析】【解答】():2=8:4
解:4×()=8×2
4×()=16
()=4
故答案为:4.
【分析】根据比例的基本性质解比例,在比例中,两外项之积等于两内项之积,据此解答.
7.【答案】C
【解析】【解答】解:因为画图时,运用的比例尺是统一的,观察图形可知:
图B与图A比较,底没变化,高按2:1缩小,所以图B不是把图A按2:1缩小后得到的图形;
图C与图A比较,底和高按2:1缩小,所以图C是把图A按2:1缩小后得到的图形;
图D与图A比较,高没变化,底按2:1缩小,所以图D不是把图A按2:1缩小后得到的图形;
故答案为:C。
【分析】本题把图A按2:1缩小,即比例尺是2:1,根据图上距离=实际距离×比例尺,画图时,运用的比例尺是统一的,所以把图A按2:1缩小,就是把图A的底和高按2:1缩小。
8.【答案】10;5
【解析】【解答】解:100米=10000厘米,50米=5000厘米,
长:10000× =10(厘米);
宽:5000× =5(厘米);
答:图长10厘米,宽5厘米;
故答案为:10,5.
【分析】要求空地图上的长和宽分别是多少厘米,根据“实际距离×比例尺=图上距离”,代入数值,分别计算即可.解答此题应根据图上距离、比例尺和实际距离三者的关系,进行分析解答即可得出结论.
9.【答案】8
【解析】【解答】4.75:x=7.125:12
解:7.125x=4.75×12
x=57÷7.125
x=8
故答案为:8
【分析】比例的基本性质:比例中两个内项的积等于两个外项的积;根据比例的基本性质,把比例写成两个内项积等于两个外项积的形式,然后根据等式的性质求出未知数的值即可.
10.【答案】2;1
【解析】【解答】200%:100%=2:1。
【分析】此题考察放大与缩小,指新图形与原图形的比。把新图形看成100%,则原图形是200%,
则新图形与原图形的比是200%:100%=2:1。
四、解答题
11.【答案】解:120米=12000厘米,80米=8000厘米
12000×=3(厘米),8000×=2(厘米),画图如下:
【解析】【分析】把实际的长和宽都换算成厘米,然后用实际距离乘比例尺分别求出图上的长和宽,然后画出图上的操场平面图即可.
12.【答案】解:(28÷2)÷(4+3)
=14÷7
=2(厘米)
2×4=8(厘米)
2×3=6(厘米)