沪科版物理九年级第十九章《走进信息时代》word单元检测题(解析版)
沪科版九年级物理第十九章走进信息时代全章综合练习(含解析)

(2011•遵义)下列科技产品的应用说法正确的是( B ) A.电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播 B.移动电话是通过电磁波来传递信息的 C.玩电脑游戏时,人不会受到电磁辐射 D.地震后,用声音探测仪能够搜集废墟中幸存者发出的电磁波信 息
分析:(1)超声波和次声波都是声波,其能在空气、液体和固体中传播,但不
(2013•大庆)下列现象与物理规律对应关系正确的是( D ) ①平面镜中的像--光的反射; ②放入水中的筷子“变折”--光的折射; ③“花香四溢”--电磁波传递信号; ④飞机的机翼做成上面凸起,下面平直的形状--空气的流速与压 强的关系; ⑤百米比赛中冲线后,运动员不能立即停下--惯性; ⑥用手机进行通信--分子热运动. A.①②③④ B.①②⑤⑥ C.②③④⑤ D.①②④⑤
(2013•潍坊)电磁波家庭成员很多,有无线电波、红外线、可 见光、紫外线、X射线、y射线等,电磁波与人们生活密不可分, 已渗透到我们生活的各个方面.关于电磁波的应用,下列说法正 确的是( BD ) A.验钞机利用红外线来辨别钞票真伪 B.手机利用无线电波传递信号 C.遥控器利用紫外线实现对电视机遥控 D.微波炉利用电磁波来加热食品 解:A、紫外线能使荧光物质发光,所以验钞机利用紫外线来辨 别钞票真伪,所以A错误; B、手机是利用微波来传递信号的,电视是利用无线电波来传递 信号的,微波也属于无线电波,所以B正确; C、电视机的遥控器是利用红外线来工作的,所以C错误; D、微波炉是用微波来加热食品的,微波属于电磁波,所以D正 确. 故选BD.
分析:人们日常生活中用的电视信号、手机信号以及卫星通信
等无线电通信都是利用电磁波传递信号的. 解:“无人机”与地面控制中心的联系属于无线电通信,所以 “无人机”是通过电磁波与地面控制中心联系的. 故选B.
沪科九年级物理 第十九章 走进信息时代 单元测试

第十九单元走进信息时代单元检测题(90分钟,100分)一:填空题:(1分*44=44分)1、土电话是__________直接在棉线中传播;普通电话是利用________传递信息的;人们利用收音机收听广播,收音机是通过接收____而得到信息的;收音机发出的声音是通过____传播到人耳的。
2、上海人民广播电台发射的一种电磁波的频率为99OkHz,中央人民广播电台发射一种电磁波的频率为15.58MHz,它们发射的电磁波的波长分别为_________m和_________m。
3、我国第一次载人航天飞行取得了伟大的成功,首航英雄杨利伟在太空中把他的声音和录像信息发回地球,是通过_________来传递的。
太空中没有空气,说明电磁波的传播_________ (填 "需要"或 "不需要")介质,能在真空中传播。
4、在"众志成城,抗击非典"的战役中,科研部门针对 "SARS"的早期症状研制出了一种红外线测温仪。
与可见光一样,红外线也是一种_________波,人体辐射的红外线波长约为10um,合_________nm,频率约为 _________Hz。
为什么检测人体辐射的红外线就能确定人的体温呢?请针对这一间题提出一个合理的猜想: __________________5、电话机的话筒装置,它的作用是把___________________________。
电话机的听筒,它是由_________和_________组成,它的工作过程是把_________转化成_________。
6、_________是天然的信息存储器。
_________的出现使人类的信息方式产生了根本性的变革。
我国古代四大发明中的_________和_________,加速了知识和思想的传播,加快了文明的进程。
7、对我们来说,信息并不神秘,它就在我们身边。
街上热闹的人群、某一天的气温、一篇清新的散文、一段动听的音乐、电视屏幕上好看的画面等负载的内容都是信息。
2022年沪科版九年级全一册《第19章 走进信息时代》单元测试(卷六)(含答案)145413

2022年沪科版九年级全一册《第19章 走进信息时代》单元测试(卷六)试卷考试总分:100 分 考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、 选择题 (本题共计 8 小题 ,每题 5 分 ,共计40分 )1. 下列说法正确的是( )A.固定电话的听筒把声音变成变化的电流B.电磁波不能在真空中传播C.移动电话是靠电磁波传递信息的D.用电子邮件可以传输文字,声音文件,但不能传输图象文件2. 下列关于电磁波和声波的叙述正确的是( )A.电磁波看不见,摸不着,所以它实际上并不存在B.声波的传播速度与介质的温度有关C.电磁波和声波都是由物体的振动产生的D.电磁波和声波的波长越短,频率越小3. “共享单车”是互联网、智能手机、定位系统和单车的资源整合。
骑单车是一种既健身又低碳的出行方式。
关于“共享单车”,下列说法不正确的是( )A.单车轮胎上的花纹是为了增大摩擦B.以行驶的单车为参照物,路上行驶的汽车可能是静止的C.是通过电磁波把单车的位置信息传递给信息处理中心的D.停在路边的单车,它对地面的压力和所受到的重力是一对平衡力4. 关于电磁波,下列说法正确的是( )A.真空中的电磁波传播速度比光速小B.加热食物的微波炉,它的电磁波不能传递能量,主要作用是传递信息C.医院超发出的超声波是电磁波D.电磁波的应用会不同程度影响人们的健康5. 下列关于电磁波的叙述正确的是( )A.可见光不是电磁波,红外线、紫外线是电磁波B.辨别人民币的真伪可以使用可见光中的紫光C.根据公式可以推算出频率越高的电磁波,波速越大D.微波可用于卫星通讯,红外线常用于遥感6. 北斗卫星导航系统是我国自主研制的全球卫星定位与通信系统,已经初步具备区域导航、定位和GPS GPS B v =λf授时功能.完全建成后可在全球范围内全天候、全天时为用户提供高精度、高可靠定位、导航、授时服务,并具有短报文通信功能.下列关于北斗导航卫星系统说法正确的是( )A.北斗卫星导航系统传送信息的速度与光速相同B.北斗卫星导航系统的空间段采用光纤传送信息C.北斗卫星导航系统采用超声波为汽车导航D.北斗卫星导航系统现已全面建成7. 信息必须通过传播才有实际意义.早期的信息传播工具有:①莫尔斯发明的电报机②万里长城上的烽火台③贝尔制作的早期电话 ④古代传递文书的驿马.对以上四种传播信息的工具,按出现年代的先后顺序排列正确的是( )A.①②③④B.②④①③C.②④③①D.④①③②8. 电磁波是一个大家族,如图是它们的家族谱.下列说法错误的是( )A.可见光也是一种电磁波B.真空中不同电磁波的传播速度不同C.红外线比紫外线的频率低D.电磁波的频率越高,波长越短二、 填空题 (本题共计 4 小题 ,每题 5 分 ,共计20分 )9. 年,美国发明家莫尔斯,利用电流________的原理制成了电报机,同时也发明了利用“________”、“________”、“________”的应用组合构成的莫尔斯电码组合,揭开了人类通信史上的新纪元.10. 小梦正在收听的邹城人民广播电台的频率是,电磁波在空气中的传播速度为________,它的波长为________ 。
精品试卷沪科版九年级物理第十九章走进信息时代必考点解析试题(含详细解析)

沪科版九年级物理第十九章走进信息时代必考点解析考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、2021年2月24日10时22分,我国在酒泉卫星发射中心用长征四号丙运载火箭,成功将遥感三十一号03组卫星发射升空,卫星进入预定轨道。
遥感三十一号03组卫星主要用于开展电磁环境探测及相关技术试验。
卫星输送信号是利用()A.红外线B.超声波C.次声波D.无线电波2、科技的飞速发展,人们已可以利用5G技术控制机器人骑摩托车,在恶劣环境下代替人类运输货物。
如图所示,机器人在路上匀速行驶完成任务,机器人和摩托车总质量150kg,车速36km/h,轮胎与地面总接触面积为220cm(g取10N/kg)。
下列说法正确的是()A.摩托车所受的牵引力和阻力是一对相互作用力B.5G通信比4G所使用的电磁波在空气中的传播速度更大C.摩托车运行12min,行驶的路程是72mD.该摩托车对地面的压强为57.510Pa3、下列现象中属于物理现象中光现象的是()A.骑自行车遇到障碍时,刹一下车,自行车就慢下来了B.发生日全食时,太阳不见了C.在寒冷的冬天,使用电热毯睡觉更暖和D.使用手机进行通信4、2020年7月23日,“天问一号”探测器由长征五号运载火箭成功发射,2021年5月15日所搭载的火星车“祝融号”着陆火星,并成功传回影像资料。
发射过程如图所示,下列说法正确的是()A.火箭上升过程中是匀速直线运动B.“祝融号”在火星上通过超声波与地球通讯C.火箭开始升空时,周围大量的“白气”是水蒸气液化放热形成的D.发射现场的喷水降噪系统是在人耳处减弱噪声5、2021年10月16日0时23分,长征二号F遥13火箭将神舟十三号载人飞船和翟志刚、王亚平、叶光富三名航天员送入太空,6点56分飞船成功与中国天宫空间站实现自动交会对接,9点58分三名航天员进入了空间站。
沪科版九年级全册物理 第十九章 走进信息时代 练习题及解析

沪科版九年级全册物理第十九章走进信息时代练习题注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)一、选择题(题型注释)A. 选定某一频率的电台信号B. 调节收音机的音量C. 把音频信号转换成声音D. 把声音信号从高频调制信号中检出来2.关于微波,下面说法不正确的是A. 微波是指频率很高、波长很短的无线电波B. 微波大都沿地球表面绕射,所以可以实现全球通信C. 卫星通信就是用通信卫星作为微波的中继站D. 微波大致沿直线传播,需要每隔50 km左右建一个中继站3.目前,很多汽车的驾驶室里都有一个叫做GPS(全球卫星定位系统)接收器的装置.GPS接收器通过接收卫星发射的导航信号,实现对车辆的精确定位并导航.卫星向GPS接收器传送信息依靠的是A. 红外线B. 超声波C. 电磁波 D. 激光4.下列说法正确的有①光纤通信具有传输信息量大、信号衰减小等特点;②火箭发射利用的燃料是液态氢,是因为它含有的热量多;③微波炉是运用电磁波来工作的;④固定电话的听筒把变化的电流变成声音;⑤电磁波的频率越高,在空气中传播的速度就越大;⑥手机无线上网是利用声波传输信息.A. ①④⑥B. ②③⑤C. ①③④D.②③④5.下列关于信息传递的说法,正确的是A. 声、光和电磁波都能传递信息,且都需要介质B. 水波、声波、电磁波都是物体振动产生的C. 微波、红光、紫外线都是电磁波D. 微波通信、卫星通信、光纤通信、网络通信都是利用无线电波传递信息6.下列生活、科技物理实例与其涉及到的主要物理知识的关系,说法正确的是A. 塑料挂衣钩被“吸”在墙上﹣磁极间的相互作用规律B. 汽车上的倒车雷达﹣电磁波C. 潜水艇的沉与浮﹣伯努利原理D. 夏天花香扑鼻﹣分子动理论7.关于信息,下列说法错误的是()A. 同学之间的交流和讨论是一种信息传播的方式B. 书籍、报纸和广告是信息的载体C. 广播、电视和电话是传播信息的工具D. 人的健康档案中记录的内容不属于信息8.神舟十号载人飞船即将发射,根据初步计划,航天员进入天宫实验舱后将开展科普讲课等天地互动活动,关于互动时信息的传播方式,下列说法正确的是A. 声音信息通过光波传播,图象信息通过声波传播B. 声音信息通过声波传播,图象信息通过光波传播C. 声音信息和图象信息都通过超声波传播D. 声音信息和图象信息都通过电磁波传播9.用于卫星通信的人造卫星叫做通信卫星,下列关于通信卫星的说法中,正确的是A. 卫星通信的信号是由通信卫星发射的B. 卫星通信的信号是微波信号C. 微波信号在通过大气层时无能量损失D. 通信卫星离地面高度没有特定要求10.在每年除夕夜,为了使世界各地的华人及时观看到中国春节联欢晚会的节日.那么至少需要几颗同步通信卫星A. 1颗B. 2颗C. 3颗D. 4颗11.下列关于计算机网络的说法正确的是()A. 同一个办公室里的几台计算机不可能建立网络B. 把几台计算机用信号线直接连接起来就成为网络C. 网络通信既能传递文字,还能传递图象和声音D. 用笔记本电脑进行无线上网不属于网络通信第II卷(非选择题)二、填空题________,世界上最大的电子计算机网络叫做________.13.微波炉工作时,消耗电能,产生微波,电能属于_____(填“一次”或“二次”)能源,微波_____(填“是”或“不是”)电磁波.14.“玉兔号”月球车上装有能拍摄月球表面图片的照相机,照相机的镜头相当于一个(选填“凸”或“凹”)透镜,所拍照片信息通过传输到地面控制中心。
九年级物理全册第十九章走进信息时代单元综合测试卷含解析新版沪科版

《走进信息时代》一.选择题(共小题).雷雨时,打开的收音机听到的“咔咔嚓嚓”的声音比听到的雷声要超前,这是因为().电磁波在空气中的传播速度大于声速.电磁波在空气中的传播速度等于声速.电磁波在空气中的传播速度小于声速.上述说法均不正确.我国自主研发的北斗导航卫星已经正式为车载终端提供服务。
卫星传递信息利用的是().超声波.红外线.紫外线.微波.如图是电磁波家族,真空中各种电磁波的传播速度相同,某类恒星温度较低,呈暗红色;另一类恒星温度极高,呈蓝色。
根据所给信息可推测().红外线波长比蓝光波长短.红光与射线都是电磁波.恒星温度越高,发出的光频率越低.真空中红光比无线电波传播速度大.赵刚同学家里刚刚买了机,想用观看光碟,可是在连接导线时发现机后部有很多插孔,其中有一个插孔上标着“”,那么这个插孔应该接().视频信号输入线.视频信号输出线.音频信号输入线.音频信号输出线.年月日,中央电视台“芜湖月•中华情”中秋晚会在芜湖成功举办。
晚会通过﹣、﹣、﹣三大频道同时并机直播,观众在家中选择不同频道观看电视直播时,实际上是在改变().电视台发射的电磁波的波速.电视机接收的电磁波的波速.电视台发射的电磁波的频率.电视机接收的电磁波的频率.关于信息的传递,下列说法正确的是().声、光和电磁波中,只有电磁波能够传递信息.固定电话、移动电话、广播和电视都是利用导线中的电流来传递信息.收音机利用天线接收电磁波和发射电磁波.微波通信、卫星通信、光纤通信、网络通信都可以用来传递信息.下列不属于数字信号的特点是().形式简单.是由不同符号组合而成.可以编码加密.信号传递时容易失真.下列关于信息技术的说法,正确的是().用手机通话时,手机直接传输声音信号.无线上网是利用电磁波来传输信息的.光纤通信是依靠激光在光导纤维内沿直线传播来传递信息的.电磁波在空气中的传播速度是.利用互联网可以方便的进行一些信息的传递,下列各种方式中,不能通过互联网做到的是().远程教育.做饭.远程医疗会诊.打电话.关于电磁波与现代通信,下列说法中错误的是().赫兹第一次用实验证实了电磁波的存在.微波属于电磁波,而光波不属于电磁波.卫星通信具有覆盖面大、通信距离长、不受地理环境限制等优点.光纤通信是利用光波在光纤中传播信息的一种通信方式二.填空题(共小题).电磁波无处不在,按照电磁波的频率由低到高排列顺序,可分为无线电波、微波、、、、射线、γ射线等。
沪科版九年级全册物理 第十九章 走进信息时代 章节测试

沪科版九年级全册物理第十九章走进信息时代章节测试一、单选题1.近一年来在我们的生活中,4G手机通信业务已经逐渐推广,使用4G手机不仅通话信号好,还要在无线网络上网时效果更佳.下列说法正确的是()A.电磁波和声波在空气中的传播速度都是3×102km/sB.电磁波和声波都是由物体振动产生的C.手机无线上网是利用电磁波传输信息D.电磁波能传递能量,声波不能传递能量2.下列电器不是利用电磁波工作的是()A.手机B.B超C.电视机遥控器D.微波炉3.下列工具(或设备)中,不是应用电磁波的是()A.电视遥控器B.医用B超C.验钞机D.军用雷达4.当今世界上,最大的全球性的计算机网络是()A.BitnetB.InternetC.DecnetD.以上都不对5.我国成功将第八颗“北斗”导航卫星送入太空,它在与地面通信时利用的是()A.超声波B.电磁波C.紫外线D.可见光6.关于电磁波与信息技术,下列叙述正确的是()A.电磁波只能用于通信B.电磁波的应用对人类有利无害C.手机既能发射电磁波也能接收电磁波D.卫星通信利用电磁波传速能量7.下列有关电磁波的说法中正确的是()A.迅速变化的电流周围产生电磁波B.使用微波炉时一定不会产生电磁污染C.频率越高的电磁波波长越长D.电磁波在空气中的传播速度约为340m/s8.如图所示情景中,利用无线电波工作的是()A.司南指示方向B.蝙蝠捕食C.验钞机验钞D.卫星通信二、多选题9.能源、材料和信息是现代社会发展的三大支柱.关于能源、材料和信息,下列说法错误的是()A.核电站以核反应堆来代替火电站的锅炉B.“北斗”卫星导航系统是利用超声波进行定位和导航的C.卫星通信、移动通信是利用电磁波来传递信息的D.LED灯的核心元件发光二极管是由超导材料制成的10.以下说法错误的是()A.电磁波和超声波都能传递信息B.电磁波和超声波的传播都需要介质C.既然能量在转化和转移时是守恒的,所以能源不可能用完,没有必要节约能源D.当今正在使用的核能都是原子核裂变和聚变产生的11.我国第二颗绕月人造卫星“嫦娥二号”在西昌卫星发射中心由“长征三号丙”运载火箭发射升空,开始了“奔月”之旅.关于火箭和卫星以下说法正确的是()A.卫星通过接收和发射超声波与地面相互传递信息B.火箭发射过程中燃料燃烧释放的化学能全部转化为火箭和卫星的机械能C.卫星上板状的两翼是太阳能电池板,它能把太阳能转化为电能供卫星使用D.火箭表面涂有一层易熔化、汽化的材料,是为了防止火箭与空气摩擦燃烧而损坏三、填空题12.不同频率的电磁波的传播速度都相同,当电磁波的频率改变时它的________也会改变,电磁波的波长、波速和频率的关系可以用公式________来表示.13.电磁波是一个很大的家族,按其波长由小到大依次是:γ射线、x射线、紫外线、________、红外线、________、短波和中长波.在我们的身边就有许多的________.14.在真空中,电磁波的波速,波长和频率三者之间的关系是________.频率为100KHz的无线电波,其波长为________m.15.Wi﹣Fi是一种将个人电脑、手机等终端利用________波,以无线方式互相连接的技术,该波的传播速度________(大于、小于、等于)真空中光速,它________(能、不能)在真空中传播.16.利用卫星通信时,一般只要有________颗同步卫星,就可覆盖几乎整个地球(选填“二”或“三”).在光导纤维中传播的是________(选填“激光”或“不可见光”).四、解答题17.中国某通信公司曾经在南京有奖寻找手机信号“死角”,即手机没有信号的地方.大家想一想,这样的信号死角一般出现在什么地方?18.(1)如图所示,是地球上的人利用卫星进行通信的示意图,结合示意图,简要说明卫星通信的原理.(2)现在许多长途电话是以地球同步卫星做中继站的.打这种长途电话时,会感到对方的反应有些延迟.造成这种延迟的原因之一是无线电波在射向卫星和从卫星返回时需要一定的时间.假设某人造卫星与地球的距离是36000km,请你估算延迟的时间.五、综合题19.激光是一种颜色单纯的光,激光器发出的光通过三棱镜后不会被分成不同颜色的光。
沪科版物理九年级第十九章《走进信息时代》单元检测题

沪科版九年级全册《第19章走进信息时代》单元测试卷(广西贵港市平南县大安四中)一、单项选择题1.下列说法正确的是()A.固定电话的听筒把声音变成变化的电流B.电磁波不能在真空中传播C.移动电话是靠电磁波传递信息的D.用电子邮件可以传输文字,声音文件,但不能传输图象文件2.关于无线电传输中使用的长波、中波和短波,下列说法正确的是()A.短波的波速较大B.它们的频率相同C.它们的波速相同D.长波的频率较高3.关于电磁波,说法正确的是()A.当导体中有电流时,在它的周围就会产生电磁波B.电磁波可以传递信息,不能传递能量C.当导体中有迅速变化的电流时,在它的周围就会产生电磁波D.电磁波是电磁场在空间的传播,只能在介质中传播,不能在真空中传播4.2011年9月29日21时16分3秒“天宫一号”目标飞行器在酒泉卫星发射中心发射升空(如图所示),它标志着我国迈入中国航天“三步走”战略的第二步第二阶段.天宫一号在轨运行时与地面控制中心在传递信息过程中主要依靠()A.光导纤维B.超声波C.次声波D.电磁波5.关于电磁波,下列说法不正确的是()A.不同波长的电磁波在真空中传播速度不同B.电磁波可以在真空中传播,声波不可以在真空中传播C.光实际上也是一种电磁波,可以用来传递信息和能量D.微波、无线电波、红外线、紫外线都属于电磁波,超声波不是电磁波6.3G手机采用第三代数字通信技术进行信息的传递,它传递信息利用的是()A.声波B.电磁波C.超声波D.次声波7.中央人民广播电台第一套节目的发射频率为1161kHz,其波长最接近于()A.2.6×1O﹣1m B.2.6×102m C.2.6×103m D.2.6×104m8.如图所示,电源电压保持不变,电阻R1=R2=R3=10Ω.当S1、S2都断开时,电流表示数为1A,则()A.电源电压为12VB.当S1、S2都闭合时,电流表示数为2 AC.当闭合S1、断开S2时,R1的功率为10 WD.当S1、S2都闭合时,整个电路消耗的功率最大9.小灯泡L上标有“2.5V”字样,它的电阻随它两端电压变化的图象如图甲所示.将小灯泡L和电阻R接入图乙所示的电路中,电源电压为3V,且保持不变.当开关S闭合时,小灯泡L恰好能正常发光.下列说法不正确的是()A.电阻R的阻值为5ΩB.开关S闭合时,小灯泡L的电阻为10ΩC.小灯泡L的额定功率为0.625WD.小灯泡L的电阻值随电压升高而增大二、填空题10.“歼20”是我国自主研发的一种新型“隐形战机”,它的机身材料和涂层对雷达发射的(填“超声波”或“电磁波”)具有良好的(填“吸收”或“反射”)作用.11.某电磁波的频率为6×108Hz,此电磁波的波长为m.光纤通信实际上是利用在光导纤维里传播的.12.生命探测仪原理其实很简单,因为任何生命体周围都会存在许多生命信息.这些信息通过各种能量形式表现在身体外部,如电磁波、声波和光波等,这些波的频率一般(选填“相同”或“不相同”),雷达生命探测仪主要是靠接收生命周围的来确定幸存者的方位的;声波生命探测仪是利用声波能够传递的原理来探测是否有生命迹象的;光纤生命探测仪是利用光信号在光纤内壁多次向前传播的.13.一台电动机额定电压为220V,线圈电阻R=0.5Ω,电动机正常工作时通过电动机线圈的电流为4A,电动机正常工作10min;(1)消耗的电能J.(2)产生的热量J.(3)输出的机械能J.三、作图与实验探究题(共31分)14.如图所示电路中的小磁针可自由转动,当开关S闭合后,通电螺线管的极性如图所示.请标出:①小磁针稳定后的N极;②电源正极.15.为探究两个通电螺线管之间的磁场方向,把小磁针放在图1所示9个点的位置上方.记录小磁针在各位置上的指向如图2所示.请画出两通电螺线管之间的磁感线和导线的电流方向(画出三条磁感线,小磁针涂黑的一端为N极).16.如图所示,某同学打开收音机的开关,将调频旋钮调到没有电台的位置.取一节旧的干电池和一根导线,将导线的一端与电池的一极相连,再用导线的另一端与电池的另一极时断时续的接触,会听到收音机发出“咔咔”声.这一现象说明的电流能够产生.某同学把手机放在真空罩中,给这个手机打电话,发现能收到信号但听不到手机的铃声,前者说明真空;后者说明真空.17.同学们自制电磁铁并连接了如图所示的电路.闭合开关后,为了能够吸引更多的小铁钉,变阻器的滑片应向(填“C”或“D”)端移动,如图中的甲端是电磁铁的极.18.直流电动机是利用制成的.电动机基本由两部分组成:能够转动的和固定不动的.电动机是把能转化成能的机器.19.在“测量小灯泡电阻”的实验中,已知电源电压为4.5V,小灯泡标有“3.8V”的字样.(1)小丽连接的实验电路图如图所示,其中有一条导线连接错误,请在错误的导线上画“×”,并用笔画线代替导线,画出正确的连线.(2)电路修改正确后,小丽进行实验,记录的数据如下表所示.在获得第1组数据后,为完成上述实验,滑动变阻器连入电路的阻值应逐渐(填“增大”或“减小”).(3)由计算可知小灯泡正常发光时的电阻为Ω.(4)请结合你已有的知识对小丽的实验数据进行分析,可知第(填序号)组数据是错误的,判断的理由是.四、解答题(共11分)20.寒冷的冬天,小明给住在农村的奶奶买了一个如图所示的“暖手宝”,铭牌如表1所示,请回答下列问题:表1:(1)该“暖手宝”正常工作时通过的电流和电阻各是多少?(2)该“暖手宝”正常工作3分钟产生的热量是多少?(3)小明奶奶家离变电站较远(变电站输出的电压为220V),输电导线的总电阻为11Ω,当小明在奶奶家断开其它用电器只使用该“暖手宝”时,“暖手宝”消耗的实际功率是多少?(小数后面保留一位小数,不考虑温度对电阻的影响)沪科版九年级全册《第19章走进信息时代》2015年单元测试卷(广西贵港市平南县大安四中)参考答案与试题解析一、单项选择题1.下列说法正确的是()A.固定电话的听筒把声音变成变化的电流B.电磁波不能在真空中传播C.移动电话是靠电磁波传递信息的D.用电子邮件可以传输文字,声音文件,但不能传输图象文件【考点】信息与信息传播;动圈式话筒的构造和原理.【分析】要解答本题需掌握:①固定电话和移动电话传递信息的区别;②电磁波能在真空中传播;③电子邮件可以传输文字,声音文件,以及图象文件等.【解答】解:A、固定电话的听筒把变化的电流转化为声音信息.故A错误.B、电磁波可以在真空中传播.故B错误.C、移动电话是靠电磁波传递信息的.因为移动电话既能发出电磁波,也能接收电磁波.故C正确.D、用电子邮件可以传输文字,声音文件,也能传输图象文件.故D错误.故选C.【点评】本题主要考查学生对:不同信息的传递工具,传递信息的方式和载体是不同的了解.2.关于无线电传输中使用的长波、中波和短波,下列说法正确的是()A.短波的波速较大B.它们的频率相同C.它们的波速相同D.长波的频率较高【考点】波速、波长和频率的关系.【专题】应用题;压轴题.【分析】长波、中波和短波都属于电磁波,波速相同.由公式c=λf可知,电磁波的波速一定,频率与波长成反比,波长最长的频率最低.【解答】解:长波、中波和短波都属于电磁波,电磁波的波速是相同的.长波的波长最长,但它的频率最低.故选C.【点评】本题考查无线电波波速、波长和频率的关系,由波速不变可以判断.3.关于电磁波,说法正确的是()A.当导体中有电流时,在它的周围就会产生电磁波B.电磁波可以传递信息,不能传递能量C.当导体中有迅速变化的电流时,在它的周围就会产生电磁波D.电磁波是电磁场在空间的传播,只能在介质中传播,不能在真空中传播【考点】电磁波的产生;电磁波的传播.【专题】定性思想;推理法;信息的传递.【分析】(1)电磁波的产生:迅速变化的电流周围产生电磁波;(2)电磁波的传播:电磁波可以在真空中传播,电磁波既可以传递信息,又可以传递能量.【解答】解:A、当导体中有电流时,在它的周围不会产生电磁波,只有电流变化时才会产生,故A不正确;B、电磁波既可以传递信息,又可以传递能量,故B不正确;C、当导体中有迅速变化的电流时,在它的周围就会产生电磁波,这是电磁波产生的条件,故C正确;D、电磁波能在真空中传播,故D不正确.故选C.【点评】此题考查了有关电磁波的产生和传播的知识,要会辨别和运用,是一道基础题.4.2011年9月29日21时16分3秒“天宫一号”目标飞行器在酒泉卫星发射中心发射升空(如图所示),它标志着我国迈入中国航天“三步走”战略的第二步第二阶段.天宫一号在轨运行时与地面控制中心在传递信息过程中主要依靠()A.光导纤维B.超声波C.次声波D.电磁波【考点】电磁波的传播.【专题】应用题;信息的传递.【分析】电磁波可以在真空中传播,卫星导航应用电磁波传递信息.【解答】解:A、应用光导纤维进行卫星导航需要在卫星与被导航的物体间铺设光导纤维,这是不现实的,故A错误;B、超声波的传播需要介质,超声波不能在真空中传播,不能用来进行卫星导航,故B错误;C、次声波的传播需要介质,超声波不能在真空中传播,不能用来进行卫星导航,故C错误;D、天宫一号在轨运行时与地面控制中心在传递信息过程中主要依靠电磁波,电磁波的传播不需要介质,故D正确.故选:D.【点评】本题考查了卫星导航信息的传递方式,是一道基础题.5.关于电磁波,下列说法不正确的是()A.不同波长的电磁波在真空中传播速度不同B.电磁波可以在真空中传播,声波不可以在真空中传播C.光实际上也是一种电磁波,可以用来传递信息和能量D.微波、无线电波、红外线、紫外线都属于电磁波,超声波不是电磁波【考点】电磁波的传播;电磁波的产生.【专题】应用题;信息的传递.【分析】光波属于电磁波,所有电磁波的速度都等于光速,并且电磁波的波长与频率互成正比例关系.电磁波可以传递信息和能量.声音的传播需要介质,声音不能在真空中传播.【解答】解:A、所有电磁波在真空中的传播速度都是相同的,等于光速,故A 错误;B、电磁波可以在真空中传播,声音的传播需要介质,声波不可以在真空中传播,故B正确;C、光实际上也是一种电磁波,可以用来传递信息和能量,故C正确;D、微波、无线电波、红外线、紫外线都属于电磁波,超声波不属于电磁波.故D正确.故选:A.【点评】本题考查了关于电磁波、光波等的知识,属于基础性的知识,要注意理解着识记.6.3G手机采用第三代数字通信技术进行信息的传递,它传递信息利用的是()A.声波B.电磁波C.超声波D.次声波【考点】电磁波的传播.【专题】应用题.【分析】电磁波能够在真空中传播,并且传播速度快,现代的移动电话都是利用电磁波来传递信息的.【解答】解:3G手机也属于移动电话,所以它传递信息是通过电磁波来实现的;故选B.【点评】此题主要考查电磁波的应用,知道广播、电视、移动通信都靠电磁波传递信息.7.中央人民广播电台第一套节目的发射频率为1161kHz,其波长最接近于()A.2.6×1O﹣1m B.2.6×102m C.2.6×103m D.2.6×104m【考点】波速、波长和频率的关系.【专题】计算题;压轴题.【分析】要求波长需要根据公式c=λf:波速c是常数,已知频率f,即可求出波长λ.【解答】解:电磁波波速c=3×108m/s,电磁波的频率f=1161kHz=1.161×106Hz,由c=λf可得:λ==≈2.6×102m.故选B.【点评】计算时要知道波速是3×108m/s,频率单位要换算成Hz.8.如图所示,电源电压保持不变,电阻R1=R2=R3=10Ω.当S1、S2都断开时,电流表示数为1A,则()A.电源电压为12VB.当S1、S2都闭合时,电流表示数为2 AC.当闭合S1、断开S2时,R1的功率为10 WD.当S1、S2都闭合时,整个电路消耗的功率最大【考点】欧姆定律的应用.【专题】应用题;定量思想;方程法;电路和欧姆定律.【分析】(1)当S1、S2都断开时,R1、R2串联,电流表测电路中的电流,根据电阻的串联和欧姆定律求出电源的电压;(2)当S1、S2都闭合时,R2与R3并联,电流表测干路电流,根据电阻的并联求出电路中的总电阻,根据欧姆定律求出电流表的示数.应用电功率公式分析答题.(3)当闭合S1、断开S2时,只有R2连入电路,应用电功率公式求出电功率.【解答】解:(1)当S1、S2都断开时,R1、R2串联,电流表测电路中的电流,因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以,由I=可得,电源的电压:U=U1+U2=IR1+IR2=1A×10Ω+1A×10Ω=20V,故A错误;(2)当S1、S2都闭合时,R2与R3并联,电流表测干路电流,因并联电路中总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和,且R2=R3,所以,电路中的总电阻:R=R2=×10Ω=5Ω,电流表示数:IA===4A,故B错误;此时电路总电阻最小,电路电流最大,电功率P=UI最大,故D正确;(3)当闭合S1、断开S2时,只有R2连入电路,R1功率被短路,其功率为零,故C错误;故选D.【点评】本题考查了串联电路的特点和并联电路的特点以及欧姆定律的应用,关键是开关闭合、断开时电路串并联的辨别.9.小灯泡L上标有“2.5V”字样,它的电阻随它两端电压变化的图象如图甲所示.将小灯泡L和电阻R接入图乙所示的电路中,电源电压为3V,且保持不变.当开关S闭合时,小灯泡L恰好能正常发光.下列说法不正确的是()A.电阻R的阻值为5ΩB.开关S闭合时,小灯泡L的电阻为10ΩC.小灯泡L的额定功率为0.625WD.小灯泡L的电阻值随电压升高而增大【考点】欧姆定律的应用;电功率的计算.【专题】应用题;图析法;电路和欧姆定律;电能和电功率.【分析】(1)由电路图可知,L与R串联,灯泡正常工作时的电压和灯泡的额定电压相等,由图象可知此时灯泡的电阻,根据欧姆定律求出电路中的电流,根据P=UI求出灯泡的额定功率,利用串联电路的电压特点可求R两端的电压,再根据欧姆定律求出R的阻值,根据P=UI求出小灯泡L的额定功率;(2)开关S断开时,灯泡两端的电压为0,根据图甲读出小灯泡的电阻,然后与灯泡正常发光时的电阻相比较确定小灯泡L的电阻值随电压的变化.【解答】解:(1)由电路图可知,灯泡L与电阻R串联,因灯泡正常发光时的电压和额定电压相等,所以,由图甲可知,灯泡L的电阻RL=10Ω,故B正确;因串联电路中各处的电流相等,所以,电路中的电流:I===0.25A,电路中的总电阻:R===12Ω,因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以,电阻R的阻值:R 0=R﹣RL=12Ω﹣10Ω=2Ω,故A错误;小灯泡L的额定功率:P L =ULI=2.5V×0.25A=6.25W,故C正确;(2)开关S断开时,灯泡两端的电压为0,由图甲可知,小灯泡的电阻为2Ω,灯泡正常发光时的电阻为10Ω,则小灯泡L的电阻值随电压升高而增大,故D正确.故选A.【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用,要注意灯泡正常发光时的电压和额定电压相等.二、填空题10.“歼20”是我国自主研发的一种新型“隐形战机”,它的机身材料和涂层对雷达发射的电磁波(填“超声波”或“电磁波”)具有良好的吸收(填“吸收”或“反射”)作用.【考点】电磁波的传播.【专题】应用题;压轴题.【分析】“隐形战机”将雷达发射的电磁波吸收,电磁波不能反射回雷达,就避开了雷达的探测.【解答】解:现代战争中为了使雷达“看”得更远,雷达装在预警机上飞上几万米的高空,雷达发出的是电磁波.“隐形战机”可以有效避开雷达的探测,主要是它表面有一种特殊材料,能够增强对电磁波的吸收,减弱电磁波反射回雷达.故答案为:电磁波,吸收.【点评】被人们称为电子眼的雷达是利用无线电波的反射来探测物体位置的.11.某电磁波的频率为6×108Hz,此电磁波的波长为0.5 m.光纤通信实际上是利用激光在光导纤维里传播的.【考点】波速、波长和频率的关系;光纤通信.【专题】信息的传递.【分析】(1)电磁波的波长、波速、频率之间的关系,即:c=λf(c是电磁波的波速,λ是电磁波的波长,f是电磁波的频率).(2)所谓光纤通信,即是利用携带大量信息的激光在光导纤维中传递信息的.【解答】解:光在真空或空气中的传播速度约为3×108m/s.故据c=λf知,λ===0.5m.由于光的频率很高,可以用光来传递信息,光纤通信实际上是利用激光在光导纤维里传递信息的.故答案为:0.5;激光.【点评】熟记电磁波的波速c=3×108m/s、并熟悉波速、波长、频率关系式c=λf 是解决该题的关键.12.生命探测仪原理其实很简单,因为任何生命体周围都会存在许多生命信息.这些信息通过各种能量形式表现在身体外部,如电磁波、声波和光波等,这些波的频率一般不相同(选填“相同”或“不相同”),雷达生命探测仪主要是靠接收生命周围的电磁波来确定幸存者的方位的;声波生命探测仪是利用声波能够传递信息的原理来探测是否有生命迹象的;光纤生命探测仪是利用光信号在光纤内壁多次反射向前传播的.【考点】电磁波的传播;光纤通信.【专题】应用题;信息的传递.【分析】每一种波都有其频率,频率一般是不同的;雷达能发射和接收电磁波;声音可以传递信息;光遇到物体表面会发生反射.【解答】解:电磁波是个大家族,不同的电磁波频率都不相同;声波的频率范围也很广,有超声波、次声波等,它们的频率也不相同;光波本身也是一种电磁波,七中颜色光的频率各不相同,所以电磁波、声波、光波等,这些波的频率一般不相同;雷达能发射和接收电磁波,雷达生命探测仪主要是靠接收生命体周边的电磁波来确定幸存者方位的;声的利用有两个:一是声音可以传递信息,二是声波可以传递能量.声波生命探测仪是利用声波能够传递信息的原理来探测是否有生命迹象的;光遇到物体表面会发生反射,光纤生命探测仪是利用光信号在光纤内壁多次反射而向前传播的.故答案为:不相同;电磁波;信息;反射.【点评】本题考查的内容较多,但难度都不大.根据题意就可以填写出相关的知识.13.一台电动机额定电压为220V,线圈电阻R=0.5Ω,电动机正常工作时通过电动机线圈的电流为4A,电动机正常工作10min;(1)消耗的电能 5.28×105J.(2)产生的热量 4.8×103J.(3)输出的机械能 5.232×105J.【考点】电功的计算;焦耳定律的计算公式及其应用.【专题】计算题;电能和电功率.【分析】(1)电动机正常工作时的电压和额定电压相等,根据W=UIt求出电动机消耗的电能;(2)根据Q=I2Rt求出线圈上产生的热量;(3)电动机消耗的电能减去线圈产生的热量即为电动机输出的机械能.【解答】解:(1)电动机消耗的电能:W=UIt=220V×4A×10×60s=5.28×105J;(2)线圈上产生的热量:Q=I2Rt=(4A)2×0.5Ω×10×60s=4.8×103J;(3)电动机输出的机械能:=W﹣Q=5.28×105J﹣4.8×103J=5.232×105J.W机械故答案为:(1)5.28×105;(2)4.8×103;(3)5.232×105.【点评】本题考查了电功公式和焦耳定律的应用,关键是知道电动机消耗的电能减去线圈产生的热量即为电动机输出的机械能.三、作图与实验探究题(共31分)14.如图所示电路中的小磁针可自由转动,当开关S闭合后,通电螺线管的极性如图所示.请标出:①小磁针稳定后的N极;②电源正极.【考点】通电螺线管的极性和电流方向的判断.【专题】作图题;磁现象、电生磁.【分析】(1)由磁极间的相互规律可判断出小磁针稳定后的N、S极;(2)小磁针静止时N极所指的方向为该点磁感线的方向;则根据通电螺线管的极性;则由右手螺旋定则可判断出电流的方向及电源的极性.【解答】解:(1)由图可知,螺线管右端为N极,左端为S极;由磁极间的相互规律可知,小磁针稳定后左端是N极,右端是S极.(2)由图可知,螺线管右端为N极,左端为S极;则由右手螺旋定则可知,电流由左侧流入,故电源左侧为正极,右端为负极;故答案如图所示【点评】本题考查磁感线的特点及右手螺旋定则的使用,应明确小磁针静止时N 极所指的方向为该点磁感线的方向.15.为探究两个通电螺线管之间的磁场方向,把小磁针放在图1所示9个点的位置上方.记录小磁针在各位置上的指向如图2所示.请画出两通电螺线管之间的磁感线和导线的电流方向(画出三条磁感线,小磁针涂黑的一端为N极).【考点】磁感线及其特点;安培定则.【专题】作图题;推理法;磁现象、电生磁.【分析】通电螺线管外部的磁场和条形磁体的磁场一样.通电螺线管的两端相当于条形磁体的两个极,它们的极性可以从小磁针的指向来确定.小磁针静止时N 极的指向为该点的磁场方向.【解答】解:根据图2小磁针指向可知图1小磁针的左边是磁体N极,右边是磁体S极,又因为磁感线是从磁体的N极出发,S极进入,所以磁场方向是向右.利用安培定则判断可知,左侧螺线管电流从右端流入,从左端流出;左侧螺线管电流从左端流入,从右端流出,如图所示:【点评】本题综合运用以下两个知识点:(1)小磁针自由静止时北极指向是磁感线方向;(2)磁感线从磁体N极出发,S极进入.16.如图所示,某同学打开收音机的开关,将调频旋钮调到没有电台的位置.取一节旧的干电池和一根导线,将导线的一端与电池的一极相连,再用导线的另一端与电池的另一极时断时续的接触,会听到收音机发出“咔咔”声.这一现象说明时断时续(或变化)的电流能够产生电磁波.某同学把手机放在真空罩中,给这个手机打电话,发现能收到信号但听不到手机的铃声,前者说明真空能传播电磁波;后者说明真空不能传声.【考点】电磁波的产生;声音的传播条件;电磁波的传播.【专题】简答题.【分析】解答本题应掌握:变化的电流可以产生电磁波,电磁波的传播不需要介质而声音的传播需要介质.【解答】解:当将导线的一端与电池的一极相连,再用导线的另一端与电池的另一极时断时续的接触时,会产生时断时续的电流,即变化的电流,会产生电磁波,电磁波可以被收音机接收,从而发出声音;将手机放在真空罩中,手机仍能收到信号,说明电磁波可以在真空中传播,而听不到声音说明声音不能在真空中传播.故答案为:时断时续(或变化);电磁波.能传播电磁波;不能传声.【点评】本题考查电磁波的产生,应记住变化的电流可以产生电磁波,电磁波的传播不需要介质.17.同学们自制电磁铁并连接了如图所示的电路.闭合开关后,为了能够吸引更多的小铁钉,变阻器的滑片应向 C (填“C”或“D”)端移动,如图中的甲端是电磁铁的N 极.【考点】通电螺线管的极性和电流方向的判断;安培定则;影响电磁铁磁性强弱的因素.【专题】压轴题;转换法.【分析】电磁铁的磁性强弱与电流的强弱有关,故为了增强电磁铁的磁性应增大电路中的电流,则由滑动变阻器的接法可知滑片的移动方向;由右手螺旋定则可知电磁铁的磁极.【解答】解:要想吸引更多的小铁钉应增大磁性,因电磁铁的磁性与电流强弱有关,故应增大电路中的电流,则应将滑动变阻器接入电路的电阻减小,由图可知,应将滑片向C端移动;电流由乙端流入,则由右手螺旋定则可知甲端为电磁铁的N极;故答案为:C,N.【点评】本题考查了右手螺旋定则及影响电磁铁磁性强弱的因素,右手螺旋定则为重点内容,应熟练掌握.18.直流电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的.电动机基本由两部分组成:能够转动的转子和固定不动的定子.电动机是把电能转化成机械能的机器.【考点】直流电动机的构造和工作过程.【专题】电动机、磁生电.【分析】(1)电动机主要是由定子和转子两部分组成,它是利用通电线圈在磁场中受力而转动的原理制成的;(2)电动机在工作时,消耗了电能获得了机械能.【解答】解:(1)电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的;(2)电动机由能够转动的转子和固定不动的定子组成,工作时把电能转化成机械能.。
沪科版九年级物理全册第十九章走进信息时代单元测试题

第十九章走进信息时代一、选择题1.下列家用电器工作时,利用电磁波的是 ( )A.电饭煲 B.吹风机C.微波炉 D.电热毯2.随着数字时代的到来,我们已经可以很方便地使用Wi-Fi、3G或4G网络进行无线手机上网。
下列对手机上网的说法中,正确的是( )A.使用红外线传输数字信号B.使用超声波传输数字信号C.使用光纤传输数字信号D.使用电磁波传输数字信号图53.如图5所示是各类电流的波形示意图,由图可知,频率最高的是( )A.音频电流 B.照明电流C.视频电流 D.射频电流4.“光纤之父”高锟因在光纤领域的特殊贡献,于2009年获得诺贝尔物理学奖。
激光从光纤一端射入,怎样传到另一端呢?后来人们在“研究光纤怎样传输光信号”的活动中,终于明白了:激光信号在光纤中 ( )A.就像水流沿弯曲水管流动那样B.就像电流沿弯曲导线传播那样C.不断地经光纤内壁反射而向前传播D.不断地在光纤中折射而向前传播5.下列关于电话的几种叙述中正确的是( )A.话筒的作用是把声音直接送到对方的听筒B.话筒的作用是把电流变成声音C.当听筒的电磁铁里的电流大小变化时,听筒内的膜片就会振动发声D.听筒和话筒中都有碳粒,其作用是保护膜片6.我国独立自主建立的北斗卫星定位系统,可提供全天候的及时定位服务。
该系统利用电磁波传递信息。
下列关于电磁波的说法正确的是( )A.所有电磁波的波长都相等B.电磁波不能在玻璃中传播C.在真空中,无线电波的传播速度小于光的传播速度D.作为载体,电磁波频率越高,相同时间可以传递的信息越多7.下列关于信息传递的说法中正确的是链接例3方法指导( )A.声、光和无线电波都能够传递信息B.无论何种信息的传递都需要介质C.固定电话、移动电话、广播和电视都是利用导线中的电流来传递信息的D.微波通信、卫星通信、光纤通信、网络通信都是利用无线电波来传递信息的8.关于电磁波与信息技术,下列说法正确的是( )A.电磁波不能在真空中传播B.不同波长的电磁波在空气中的传播速度不同C.可见光不是电磁波D.日常生活中使用的手机既能发射电磁波,也能接收电磁波二、填空题9.1876年贝尔发明了电话,这是人类历史上最伟大的发明之一。
沪科版九年级物理第十九章走进信息时代定向测评试题(含答案解析)

沪科版九年级物理第十九章走进信息时代定向测评考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、举世瞩目的2022年冬奥会、冬残奥会即将在北京开幕,届时全世界电视观众均可通过卫星传输的信号在家里收看开幕式盛况,这种卫星称为地球同步通信卫星,这里的“同步”是指卫星()A.相对太阳静止B.相对月球静止C.相对地球静止D.相对火星静止2、2021年5月15日,祝融号火星车成功降落在火星上,实现了中国航天史无前例的突破。
以下分析正确的是()A.火星车与地球间通过超声波传递信息B.火星车在降落过程中相对火星是静止的C.火星车减速着陆过程动能不变D.火星车上的摄像头成像原理是凸透镜成像3、2021年5月15日7时18分,我国科研团队根据“祝融号”火星车发回遥测信号确认,天问一号着陆巡视器成功着陆于火星。
“遥测信号”属于()A.电磁波B.超声波C.红外线D.次声波4、下列关于信息的说法正确的是()A.固定电话、移动电话、广播和电视都是利用导线中的电流传递信息的B.电磁波在任何介质中传播的速度都为83.010m/sC.WiFi上网是当今广泛使用的一种无线网络传输技术,它传递信息用到的是超声波D.微波可以传递信息,具有能量5、2021年5月15日,我国天问一号任务着陆巡视器成功着陆火星。
如图是“祝融号”火星车拍摄传回地球的首批图片之一。
这些图片信息传回地球主要依靠()A.电磁波B.激光C.声波D.电流6、下列关于光的说法中正确的是()A.照相机胶片上所成的像是正立的实像B.我们能从不同方向看到黑板上的字是因为字发生漫反射C.隐形飞机是人眼不能直接观察到的飞机D.日环食是日食的一种,这是由于光的折射形成的7、手机通信已经进入“5G时代”,5G支持下的超高清、远距离视频传输,利用()来传递信息。
沪科版物理九年级第19章《走进信息时代》word章末测试卷

第十九章走进信息时代(时间:45分钟满分:100分)【测控导航】第Ⅰ卷(选择题,共32分)一、选择题(每小题4分,共32分)1.下列关于信息传递的说法中正确的是( B )A.利用语言、符号和电磁波是人类特有的三种信息利用方法B.信息传递的速度越来越快C.信鸽、烽火不能算是传递信息D.从古到今,信息记录的形式没变解析:语言、符号和图像是人类特有的三种信息,电磁波是用来传递信息的;信息传递速度越来越快;信鸽、烽火也能传递信息;信息记录的形式越来越多样化,出现了光盘、硬盘等新形式.2.光导纤维的主要用途是用来传递信息,进行通讯.把要传输的信息变成光信号在光纤中传播,如图所示,那么光在光纤中的传播方式是( C )A.沿着光纤的中轴线直线传播B.沿着光纤的外壁多次折射传播C.沿着光纤的内壁多次反射传播D.沿着光纤螺旋式的曲线传播解析:从题图中和生活经验可以判断光纤是弯曲的,所以光不可能直线传播,故A错;折射是光在两种透明介质中传播,如果光在光纤中折射,则光将从光纤中射到空气中,不沿光纤传播了,故B错;光射到物体表面会发生反射,光在光纤的内壁多次反射,传播到远处,故C正确;光纤是透明均匀介质,光不可能会曲线传播,故D错.3.有一款不用充电的新型手机,其核心技术是利用了通话时声波的能量,下列说法错误的是( C )A.这种手机具有把声能转化为电能的功能B.手机是通过电磁波传递信息的C.电磁波的频率越高,它的波长越长D.电磁波在空气中的传播速度约为3×108 m/s解析:利用了声波的能量,而通信需要电能,所以A正确;手机通信是利用电磁波作为信息的载体,B正确;不同的电磁波波速均为3×108 m/s,根据波速=波长×频率可知,频率越高,波长越短,C错,D正确.4.下列事例中,没有利用到电磁波的是( D )A.通过卫星转播,世界各地观众同时收看奥林匹克运动会的精彩比赛B.太阳光为人们提供生活、工作最基本的温度环境C.医生利用激光,对眼睛进行精巧的手术,治疗近视眼D.人们通过有线电话交谈解析:卫星通信用的微波、太阳光、激光都是电磁波,而有线电话是利用电流来传递信息的,没有用到电磁波,故D项符合题意.5.(2013成都)在芦山县抗震救灾中,“旋翼无人机”成为“救灾的空中指挥官”.低空飞行的“无人机”短时间内就确定了倒塌严重区域,为救援力量分布、调度提供了服务.对于上述新闻信息所涉及的物理知识,下列说法正确的是( B )A.无人机通过超声波与地面控制中心联系B.无人机通过电磁波与地面控制中心联系C.无人机通过次声波与地面控制中心联系D.无人机通过光纤向地面控制中心传送图像解析:无人机与地面控制中心联系,是利用电磁波作为信息的载体的.6.汽车导航仪在与“北斗”卫星联系时,利用的是( B )A.超声波B.微波C.红外线D.紫外线解析:超声波可应用于测速、测距、清洗、焊接等方面,不能应用于通信联系,故A错;微波受干扰程度小,传播距离远,可应用于导航仪与卫星之间的联系,故B正确;红外线和紫外线因会受到障碍物的阻碍,也无法应用于通信联系,故C、D错误.7.如图所示是一列波在某介质中某一时刻的波形图,此波沿x轴正向传播,波速是18 m/s,则此波的波长和频率分别为( C )A.波长是6 m,频率是2.25 HzB.波长是10 m,频率是1.8 HzC.波长是8 m,频率是2.25 HzD.波长是8 m,频率是1.8 Hz解析:波长是相邻两波峰(或波谷)间的距离,从题图中读出数值是8 m.频率表示单位时间内振动的次数,波速是波传播的速度.根据波速与频率、波长的关系c=λν,可得此电磁波的频率为ν=cλ=18m/s8m=2.25 Hz,故选项C正确.8.小冬等几位同学,在放学回家的路上,经过广播电视台,看到高高的发射天线,他们有以下几种说法,你认为不正确的是( D )A.无线电波要通过天线向外发射到空中B.发射无线电信号时,要将音频电信号加载到高频电磁波上C.收音机的调谐器可以从电磁波中选出特定频率的信号D.收音机中的扬声器能把电磁波转换成声音解析:收音机利用天线接收从广播电视台的天线上发出的电磁波,收音机的天线可以收到许多电台的电磁波,利用调谐器从中选出某一个电台特定频率的信号.经过解调处理后取出里面的音频电流信号,把这个电流信号送到扬声器变成声音.第Ⅱ卷(非选择题,共68分)二、填空题(每空3分,共30分)9.普通手机通过地面基地台接收和发射信息,卫星电视直接通过卫星传递信息.它们都是利用 电磁波 传递信息的,速度约为3×105km/s.解析:不论是普通手机,还是卫星信号,都是利用电磁波传递信息的;电磁波的传播速度等于光速,为3×108 m/s=3×105km/s.10.如图所示,是部分电磁波谱的示意图,比较图中所示的五种电磁波可知,其中波长最长的电磁波是 红外线 ,频率最高的电磁波是 γ射线 .11.电磁波家族成员很多,有无线电波、红外线、可见光、紫外线、X 射线、γ射线等,它们与人类生活息息相关.例如:电视机的遥控器就是利用 红外线 来工作的;某电台发射的电磁波波长为3 m,其频率是 100 MHz.解析:电视机等的遥控器是用红外线来工作的.电磁波在空气中的传播速度是3×108m/s,由电磁波波长、波速和频率的关系式c=λν知,该电磁波的频率ν=c λ=3×108 m/s 3m=1×108Hz=100MHz.12.我国成功地建成了北斗卫星导航系统,导航卫星与地面之间是利用 电磁波 传递信息的.船用声呐装置是利用 超声波 探测水下目标的.13.如图所示,将手机置于封闭的玻璃罩内,把罩内的空气用抽气机抽走,使之成为真空,再拨打该手机号码,发现手机屏幕上显示有来电,但却听不到来电提示音,这说明声音 不能 在真空中传播,电磁波 能 在真空中传播.解析:空气抽走后,听不到声音,说明声音的传播需要介质,真空不能传声.手机屏幕有来电显示,说明手机可以接收到信号(电磁波),说明电磁波可以在真空中传播. 三、综合题(14、15题各13分,16题12分,共38分)14.如图所示是某电磁波在10-5s 内传播的波形图,试求出其频率与波长的值.解析:由波形图可知,该电磁波在10-5s 内振动的次数为3次,则振动的频率ν=3次10-5秒=3×105Hz.由于电磁波在空气中的传播速度约为3×108m/s,则该电磁波的波长λ=c ν=3×108 m/s 3×105 Hz=1000m.答案:3×105Hz 1 000 m15.微波炉已成为家用的新型灶具,它的原理是利用微波的电磁作用,使食物分子高频率地振动,使食物内能增加,温度升高,具有省时、省电的特点.市场上有一种电磁炉,炉内产生频率为2 450 MHz 的微 波.问:(1)此微波的波长为多少?(2)若此微波炉输出功率为700 W,食物吸收微波电磁能的效率为0.9,若将某食品加热3 min,则吸收了多少热量?(3)导体反射微波,绝缘体可使微波透射,而食物易吸收微波能量而转换为热,故使用微波时应( )A.用金属器皿盛食物放入炉内加热B.用陶瓷容器盛食物放入炉内加热C.将微波炉置于磁性材料周围D.将微波炉远离磁性材料解析:(1)微波属于一种电磁波,波速为3×108m/s, 由c=λν得λ=cν=3×108 m/s 2 450×106 Hz ≈0.12 m.(2)由功率公式P=Wt 可知,微波炉在3 min 内做的总功W=P ·t=700 W ×180 s=1.26×105J,食品吸收的热量Q=0.9W=1.134×105J.(3)微波炉中不能使用金属容器,因为由题目可知,金属反射微波,不能使电磁波能量传到食物(另外,因为微波能在金属中产生强大的电流,从而损坏微波炉).磁性材料的磁性会干扰微波炉产生微波.答案:(1)0.12 m (2)1.134×105J (3)BD16.阅读短文,回答下列问题.微波炉是现代家庭中的烹饪工具.接通电源后微波炉内的磁控管能产生频率很高波长很短的电磁波,故称为微波.微波有以下重要特性:①微波的传播速度等于光速,微波遇到金属物体,会像遇到镜子一样发生反射.②微波遇到绝缘材料,如玻璃、塑料等,会像光透过玻璃一样顺利通过.③微波遇到含水的食物,能够被其大量吸收,引起食物内部分子发生剧烈的振动,达到加热食物的目的.④过量的微波照射对人体有害.(1)微波在真空中的传播速度为 3×108m/s.(2)若一微波束与金属板成30°角射向金属板,反射时反射角为 60° . (3)为防止微波泄漏对人体的伤害,在微波炉门内侧应装有 金属网 .(4)小明家使用的微波炉功率为1 000 W,小明用该微波炉加热质量为300 g,温度为20 ℃的水至沸腾,用时2 min,这段时间内微波炉的效率为 84% .[c 水=4.2×103J/(kg ·℃),盛水容器吸热不计,气压为一个标准大气压]解析:认真阅读资料,提取有用信息是解答本题的关键.(1)由题意知微波在真空中的传播速度与光速相同,故为3×108m/s.(2)金属能够反射微波,其反射定律与光的反射一样,故我们可以求得反射角为60°. (3)为避免微波泄漏可以在微波炉门的内侧装金属网.(4)微波炉的效率可以由η=Q吸Q 放求得.Q 吸=cm(t-t 0)=4.2×103J/(kg ·℃)×0.3 kg ×(100 ℃-20 ℃)=1.008×105J,Q 放=W=Pt=1 000 W ×120 s=1.2×105J,η=Q吸Q 放=1.008×105 J 1.2×105J×100%=84%.。
难点解析沪科版九年级物理第十九章走进信息时代专项测评试卷(含答案解析)

沪科版九年级物理第十九章走进信息时代专项测评考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、小明妈妈新买了一部大屏手机,虽然是新手机但待机时间却比较短,这是为什么呢?经过思考,他认为手机的待机时间可能与屏的大小有关。
从科学探究的角度分析,小明所作的判断是科学探究中的哪个步骤()A.提出问题B.猜想与假设C.进行实验与收集证据D.交流与合作2、2021年4月5日,中国海军公布了辽宁舰航母编队在台湾周边海域进行例行性训练的消息。
如图是舰载机在航母上起飞时的情景,下列说法正确的是()A.加速起飞的舰载机动能不变B.指挥员和飞行员之间靠超声波通话C.用密度小的合金制作机身可减小惯性D.舰载机起飞时的升力利用了帕斯卡原理3、下列说法中正确的是()A.电磁波可以进行信息传递B.电磁波在真空中传播的速度是340m/sC.同名磁极相互吸引D.导体在磁场中运动就一定产生感应电流4、下列关于信息传递的说法中,正确的是()A.微波通信、卫星通信、光纤通信、网络通信都可以用来传递信息B.固定电话、移动电话、广播和电视都是利用导线中的电流传递信息的C.摄像机拍得的物体图象,直接通过发射天线发射传播信息D.声、光和电磁波中,只有电磁波能传递信息5、蓝牙音响是一种具有无线通信功能的设备,它传递信息是利用()A.电磁波B.次声波C.超声波D.激光6、今年5月21日晚,在云龙湖畔的无人机灯光表演中,数百架无人机在夜空中按照指令排列出“100”“初心·使命”等字样。
2022年最新精品解析沪科版九年级物理第十九章走进信息时代章节练习试卷(含答案详解)

沪科版九年级物理第十九章走进信息时代章节练习考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列关于信息传递的说法中,正确的是()A.微波通信、卫星通信、光纤通信、网络通信都可以用来传递信息B.固定电话、移动电话、广播和电视都是利用导线中的电流传递信息的C.摄像机拍得的物体图象,直接通过发射天线发射传播信息D.声、光和电磁波中,只有电磁波能传递信息2、中国嫦娥五号探测器创造了我国航天史上的多个“首次”,其与地面的联系需要借助于()A.超声波B.红外线C.电磁波D.次声波3、下列说法正确的是()A.电饭锅和微波炉都是利用电流的热效应工作B.热气球的升空原理和飞机起飞的原理相同C.化石能源、水能、地热能实质不都来源于太阳能D.蓝牙耳机与手机连接时通过超声波传递信息4、能源、信息、材料是现代社会发展的三大支柱,下列关于能源、信息和材料的说法正确的是()A.超导材料可用于电热水器的发热元件B.利用半导体材料可以制作发光二极管C.垃圾分类后重新利用不利于节约能源D.微信视频聊天是利用超声波传递信息的5、今年10月16日,神舟十三号载人飞船升空,与空间站组合体对接完成。
翟志刚、王亚平、叶光富三位航天员先后进入天和核心舱,开启为期半年之久的太空驻留。
航天员在空间站内可以直接对话,但是出舱活动必须借助无线电通讯设备才能进行通话,这是因为()A.太空中噪声太大B.用通讯设备对话方便C.声音只能在地面附近传播D.空间站外是真空,不能传声6、如图所示,是疫情期间人们用无人机派送防疫物资的场景。
难点详解沪科版九年级物理第十九章走进信息时代定向测评试卷(含答案详解)

沪科版九年级物理第十九章走进信息时代定向测评考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、关于家用电器的使用情况,下列说法中正确的是()A.电冰箱工作时背面发热,是电流的热效应B.微波炉是利用微波而不是电磁波来加热食品的C.洗衣机插头上标“E”的插脚与金属外壳相连,防止外壳带电使人触电D.两个大功率电水壶在同一插排上同时工作,插排的保险开关自动断开,保险开关与漏电保护器的作用相同2、如图是一款磁悬浮蓝牙音箱,可实现与手机的无线信息传递,底座通电后,上面的磁体音箱就会在底座产生的磁场作用下悬浮起来,下列说法不正确的是()A.音箱悬浮时在竖直方向受到两个力,即重力和磁场的作用力B.底座通电后能产生磁场,与电动机的工作原理相同C.音箱悬浮利用了同名磁极相互排斥D.无线信息传递利用的电磁波在空气中的传播速度约为3×108m/s3、图所示,将导线一端与电池负极连接,用另一端与电池正极快速断续接触,可以听到收音机发出“咯、咯”声,表明收音机接收到了()A.热量B.声波C.光能D.电磁波4、下列现象中属于物理现象中光现象的是()A.骑自行车遇到障碍时,刹一下车,自行车就慢下来了B.发生日全食时,太阳不见了C.在寒冷的冬天,使用电热毯睡觉更暖和D.使用手机进行通信5、2021年5月15日,我国“天问一号”火星探测器稳稳降落在火星的乌托邦平原,探测器经过借助火星大气进行气动减速等一系列减速措施后,再经过反推发电机进行动力减速,距离火星表面100m时,进入悬停阶段,完成精准避障和缓速下降后抵达火星表面,如图所示,下列判断错误的是()A.悬停阶段,探测器相对于火星表面是静止的B.探测器与地面控制系统间靠超声波传递信息C.落地后,探测器的影子是光的直线传播形成的D.随探测器一起登录的“祝融号”火星车质量和地球上一样6、结合图中信息得出结论,正确的选项是()A.用天平和量筒测物块的密度测量值等于铝的密度,说明该物块一定是铝块B.向两张白纸中间吹气两张白纸会靠拢,说明气体流速大的地方压强小C.用针筒抽取半桶水,食指按住筒嘴用力推活塞,发现水不容易被压缩,推测水分子间没有间隙D.在沙滩中通过卫星给家里打电话会,感到对方的反应有些延迟,推测电磁波的速度等于声速7、下列现象中,能用光的折射解释的是()A.电影放映B.凹面镜取火C.湖面倒影D.光纤通信8、2021年10月16日0时23分,长征二号F遥13火箭将神舟十三号载人飞船和翟志刚、王亚平、叶光富三名航天员送入太空,6点56分飞船成功与中国天宫空间站实现自动交会对接,9点58分三名航天员进入了空间站。
难点详解沪科版九年级物理第十九章走进信息时代章节训练试卷(精选含答案)

沪科版九年级物理第十九章走进信息时代章节训练考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列说法正确的是()A.司南是我国早期的指南针,静止时它的长柄指向南方,也就是指向了地磁的北极B.“天舟二号”与“天和”核心舱交会对接的过程,是利用超声波传递信息的C.英国物理学家法拉第第一个发现了电与磁之间的联系D.电动机是根据电磁感应的原理制成的2、北斗全球卫星导航系统星座部署已经全部完成,是继GPS,GLONASS之后的第三个成熟的卫星导航系统北斗卫星系统与地面间信息传输的媒介是()A.光纤B.红外线C.超声波D.电磁波3、研究发现:月球上无大气、无磁场,物体在月球上所受的重力只相当于地球上的六分之一。
在月球上,你认为下列情况可能发生的是:()A.用指南针确定方向B.用电磁波传递信息C.举起杠铃将更加费力D.利用汽油机带动月球车前进。
4、举世瞩目的2022年冬奥会、冬残奥会即将在北京开幕,届时全世界电视观众均可通过卫星传输的信号在家里收看开幕式盛况,这种卫星称为地球同步通信卫星,这里的“同步”是指卫星()A.相对太阳静止B.相对月球静止C.相对地球静止D.相对火星静止5、2021年4月5日,中国海军公布了辽宁舰航母编队在台湾周边海域进行例行性训练的消息。
如图是舰载机在航母上起飞时的情景,下列说法正确的是()A.加速起飞的舰载机动能不变B.指挥员和飞行员之间靠超声波通话C.用密度小的合金制作机身可减小惯性D.舰载机起飞时的升力利用了帕斯卡原理6、下列关于光的说法中正确的是()A.照相机胶片上所成的像是正立的实像B.我们能从不同方向看到黑板上的字是因为字发生漫反射C.隐形飞机是人眼不能直接观察到的飞机D.日环食是日食的一种,这是由于光的折射形成的7、WiFi是一种把电脑和手机等电子设备互相连接(无线连接)的技术,一般家庭中的连接方式是通过一个路由器来实现,它传递信息的是()A.电磁波B.次声波C.超声波D.可见光8、小明妈妈新买了一部大屏手机,虽然是新手机但待机时间却比较短,这是为什么呢?经过思考,他认为手机的待机时间可能与屏的大小有关。
2021-2022学年最新沪科版九年级物理第十九章走进信息时代达标测试练习题(精选含解析)

沪科版九年级物理第十九章走进信息时代达标测试考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、关于超声波和次声波,下列说法正确的是()A.超声波和次声波统称声音B.倒车雷达和飞机雷达都是利用超声波传达信息C.用声呐探测海底深度,是因为超声波比次声波在水里传播的速度快D.蝙蝠用超声波回声定位捕捉昆虫,大象利用次声波与同伴之间交流2、下列说法错误的是()A.开会时,将手机调至静音模式,是在声源处控制噪声的B.物体内能减小,温度不一定降低C.5G手机传递和接受信息时利用的超声波,速度为340m/sD.清明时节,花香四溢,是扩散现象3、下列厨房用品的工作原理与物理知识相对应的是()A.电冰箱—液态制冷剂升华吸热B.油烟机—流体的流速越大压强越小C.微波炉—次声波能够加热食品D.电热水器—电流的磁效应4、我国无线通信已经向“5G”升级换代。
2-4G、5G电磁波的频段如题图所示,2-4G信号为分米波频段,5G信号分为FR1厘米波频段和FR2毫米波频段。
与4G相比,5G电磁波在相同时间内传输的信息量约是4G的10倍,主要原因是5G电磁波()A.频率更高B.频率更低C.传播速度更小D.传播速度更大5、如图所示是在疫情期间,广大师生们“停课不停学”情况下老师直播上课的场景,结合所学物理知识,下列说法正确的是()A.老师电脑上的摄像头和幻灯机的成像原理相同B.学生们听到老师说话的声音是属于超声波C.电脑屏幕的彩色画面是由红、黄、蓝三种色光组成的D.学生们在线观看的视频能够学到知识说明声和光能够传递信息6、下列说法中正确的是()A.物体吸收了热量,其温度不一定会升高B.在气体中,流速越大的位置,压强越大C.电磁波的频率越高,其传播速度就越快D.只要让闭合电路中的部分导体在磁场中运动,就会产生感应电流7、如图所示,是疫情期间人们用无人机派送防疫物资的场景。
九年级物理下学期期末检测第十九章走进信息时代沪科版【word版】.docx

第十九章走进信息时代一、填空题(每空1分,共14分)1.可见光本质是电磁波的一种,“可见光通信”是未来科技前沿,它是将各种照明光源、移动终端联网,实现有灯光的地方既可上网,当我们用窗帘遮住光线,传递的信息就不会(选填“会”或“不会”)外泄至室外,因高速、低成本它可能取代现在的WiFi。
2.如图所示,某同学打开收音机的开关,将调频旋钮调到没有电台的位置。
取一节旧的干电池和一根导线,将导线的一端与电池的一极相连,再用导线的另一端与电池的另一极时断时续的接触,会听到收音机发出“咔咔”声。
这一现象说明时断时续(或变化)的电流能够产生电磁波。
第2题图第3题图3.最近共享单车(如图所示)进入河南大部分县市,用户在使用时,只要通过手机App 输入车牌号给平台,即可获得密码解锁单车,并可以将车骑去任意的地方,随时停放。
市民在使用时,手机信号是通过通讯卫星传输给平台的。
单车某个时刻的准确位置信息是借助电磁波定位确定的。
4.美籍华人高锟在光纤物理学方面取得的突破性成果,最终促使光纤通信问世。
如图所示是光纤通信示意图,光从光导纤维的一端射入,在其内壁上经多次反射,把信息传到远方,由于光的频率很高,在一定时间内可以传输大量的信息。
5.(2018·南阳一模)汽车上常安装一些设备来传递信息,如倒车雷达利用超声波传递信息,而导航仪则利用电磁波与卫星联系来传递信息(以上两空均选填“电磁波”或“超声波”),其中电磁波在真空中(或空气中)的传播速度为3×108m/s。
6.如图是甲、乙两种不同电磁波的传播图像,它们的频率分别为f甲、f乙,则f甲<f乙。
它们在真空中的传播速度分别为v甲、v乙,则v甲=v乙。
(均选填“>”“=”或“<”)二、选择题(每小题3分,共30分)7.下列现象属于利用电磁波传递信息的是DA.老师利用语言传授知识B.盲人通过手摸识别盲文C.邮寄贺卡表达节日祝福D.用手机联系远方的亲友8.下列关于电话的说法不正确的是DA.电话是人们传递信息的一种手段B.电话的发明,让人们冲破空间和时间的间隔,实现了互通信息的美好愿望C.电话是美国科学家贝尔发明的D.电话的话筒里一定有一个装着碳粒的盒子9.在“海湾战争”中,以美国为首的多国部队在战争中使用电子干扰取得了很好的效果,电子干扰具体地说就是DA.向敌方发射电磁波B.向敌方发射很强的电磁波C.向敌方发射频率很高的电磁波D.向敌方发射与敌方电子设备工作频率相同的高强度的电磁波,释放反射电磁波的干扰片10.(商丘市虞城县一模)“蓝牙技术”是一种用于替代便携或固定电子设备上使用的电缆或连线的短距离传输信息技术,通过蓝牙遥控装置可以形成一点到多点的连接,即在该装置周围组成一个“微网”,网内任何蓝牙收发器都可与该装置互通信号,现在的手机或笔记本电脑都少不了该技术的应用——蓝牙功能。
难点解析沪科版九年级物理第十九章走进信息时代章节练习试卷(精选含详解)

沪科版九年级物理第十九章走进信息时代章节练习考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、2021 年 10 月 16 日,搭载神舟十三号载人飞船的火箭成功发射,进入预定轨道后与空间站快速交会对接。
对接成功后,下列有关说法正确的是()A.“神舟十三号”相对于“空间站”是运动的B.以地球为参照物,“神州十三号”是运动的C.空间站可以利用超声波向地球传递信息D.宇航员从地球到达空间站后质量变小2、图所示,将导线一端与电池负极连接,用另一端与电池正极快速断续接触,可以听到收音机发出“咯、咯”声,表明收音机接收到了()A.热量B.声波C.光能D.电磁波3、举世瞩目的2022年冬奥会、冬残奥会即将在北京开幕,届时全世界电视观众均可通过卫星传输的信号在家里收看开幕式盛况,这种卫星称为地球同步通信卫星,这里的“同步”是指卫星()A.相对太阳静止B.相对月球静止C.相对地球静止D.相对火星静止4、如图所示是在疫情期间,广大师生们“停课不停学”情况下老师直播上课的场景,结合所学物理知识,下列说法正确的是()A.老师电脑上的摄像头和幻灯机的成像原理相同B.学生们听到老师说话的声音是属于超声波C.电脑屏幕的彩色画面是由红、黄、蓝三种色光组成的D.学生们在线观看的视频能够学到知识说明声和光能够传递信息5、2020年11月我国成功发射嫦娥五号探测器,并从月球带回1731g月壤,实现“绕、落、回”三步走的战略目标。
地面人员对探测器进行控制是利用()A.紫外线B.微波C.次声波D.超声波6、科技的飞速发展,人们已可以利用5G技术控制机器人骑摩托车,在恶劣环境下代替人类运输货物。
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沪科版九年级全册《第19章走进信息时代》单元测试卷(广西贵港市平南县大安四中)一、单项选择题1.下列说法正确的是()A.固定电话的听筒把声音变成变化的电流B.电磁波不能在真空中传播C.移动电话是靠电磁波传递信息的D.用电子邮件可以传输文字,声音文件,但不能传输图象文件2.关于无线电传输中使用的长波、中波和短波,下列说法正确的是()A.短波的波速较大B.它们的频率相同C.它们的波速相同D.长波的频率较高3.关于电磁波,说法正确的是()A.当导体中有电流时,在它的周围就会产生电磁波B.电磁波可以传递信息,不能传递能量C.当导体中有迅速变化的电流时,在它的周围就会产生电磁波D.电磁波是电磁场在空间的传播,只能在介质中传播,不能在真空中传播4.9月29日21时16分3秒“天宫一号”目标飞行器在酒泉卫星发射中心发射升空(如图所示),它标志着我国迈入中国航天“三步走”战略的第二步第二阶段.天宫一号在轨运行时与地面控制中心在传递信息过程中主要依靠()A.光导纤维 B.超声波C.次声波D.电磁波5.关于电磁波,下列说法不正确的是()A.不同波长的电磁波在真空中传播速度不同B.电磁波可以在真空中传播,声波不可以在真空中传播C.光实际上也是一种电磁波,可以用来传递信息和能量D.微波、无线电波、红外线、紫外线都属于电磁波,超声波不是电磁波6.3G手机采用第三代数字通信技术进行信息的传递,它传递信息利用的是()A.声波 B.电磁波C.超声波D.次声波7.中央人民广播电台第一套节目的发射频率为1161kHz,其波长最接近于()A.2.6×1O﹣1m B.2.6×102m C.2.6×103m D.2.6×104m8.如图所示,电源电压保持不变,电阻R1=R2=R3=10Ω.当S1、S2都断开时,电流表示数为1A,则()A.电源电压为12VB.当S1、S2都闭合时,电流表示数为2 AC.当闭合S1、断开S2时,R1的功率为10 WD.当S1、S2都闭合时,整个电路消耗的功率最大9.小灯泡L上标有“2.5V”字样,它的电阻随它两端电压变化的图象如图甲所示.将小灯泡L和电阻R0接入图乙所示的电路中,电源电压为3V,且保持不变.当开关S闭合时,小灯泡L恰好能正常发光.下列说法不正确的是()A.电阻R0的阻值为5ΩB.开关S闭合时,小灯泡L的电阻为10ΩC.小灯泡L的额定功率为0.625WD.小灯泡L的电阻值随电压升高而增大二、填空题10.“歼20”是我国自主研发的一种新型“隐形战机”,它的机身材料和涂层对雷达发射的(填“超声波”或“电磁波”)具有良好的(填“吸收”或“反射”)作用.11.某电磁波的频率为6×108Hz,此电磁波的波长为m.光纤通信实际上是利用在光导纤维里传播的.12.生命探测仪原理其实很简单,因为任何生命体周围都会存在许多生命信息.这些信息通过各种能量形式表现在身体外部,如电磁波、声波和光波等,这些波的频率一般(选填“相同”或“不相同”),雷达生命探测仪主要是靠接收生命周围的来确定幸存者的方位的;声波生命探测仪是利用声波能够传递的原理来探测是否有生命迹象的;光纤生命探测仪是利用光信号在光纤内壁多次向前传播的.13.一台电动机额定电压为220V,线圈电阻R=0.5Ω,电动机正常工作时通过电动机线圈的电流为4A,电动机正常工作10min;(1)消耗的电能J.(2)产生的热量J.(3)输出的机械能J.三、作图与实验探究题(共31分)14.如图所示电路中的小磁针可自由转动,当开关S闭合后,通电螺线管的极性如图所示.请标出:①小磁针稳定后的N极;②电源正极.15.为探究两个通电螺线管之间的磁场方向,把小磁针放在图1所示9个点的位置上方.记录小磁针在各位置上的指向如图2所示.请画出两通电螺线管之间的磁感线和导线的电流方向(画出三条磁感线,小磁针涂黑的一端为N极).16.如图所示,某同学打开收音机的开关,将调频旋钮调到没有电台的位置.取一节旧的干电池和一根导线,将导线的一端与电池的一极相连,再用导线的另一端与电池的另一极时断时续的接触,会听到收音机发出“咔咔”声.这一现象说明的电流能够产生.某同学把手机放在真空罩中,给这个手机打电话,发现能收到信号但听不到手机的铃声,前者说明真空;后者说明真空.17.同学们自制电磁铁并连接了如图所示的电路.闭合开关后,为了能够吸引更多的小铁钉,变阻器的滑片应向(填“C”或“D”)端移动,如图中的甲端是电磁铁的极.18.直流电动机是利用制成的.电动机基本由两部分组成:能够转动的和固定不动的.电动机是把能转化成能的机器.19.在“测量小灯泡电阻”的实验中,已知电源电压为4.5V,小灯泡标有“3.8V”的字样.(1)小丽连接的实验电路图如图所示,其中有一条导线连接错误,请在错误的导线上画“×”,并用笔画线代替导线,画出正确的连线.(2)电路修改正确后,小丽进行实验,记录的数据如下表所示.在获得第1组数据后,为完成上述实验,滑动变阻器连入电路的阻值应逐渐(填“增大”或“减小”).实验序号电压/V 电流/A 电阻/Ω① 3.8 0.38② 3.0 0.34③ 2.0 0.28④ 1.0 0.08(3)由计算可知小灯泡正常发光时的电阻为Ω.(4)请结合你已有的知识对小丽的实验数据进行分析,可知第(填序号)组数据是错误的,判断的理由是.四、解答题(共11分)20.寒冷的冬天,小明给住在农村的奶奶买了一个如图所示的“暖手宝”,铭牌如表1所示,请回答下列问题:表1:产品名称暖手宝产品货号QB32额定功率440W额定电压220V通电储热5~8分钟电源线长约80cm暖手宝直径约200mm(1)该“暖手宝”正常工作时通过的电流和电阻各是多少?(2)该“暖手宝”正常工作3分钟产生的热量是多少?(3)小明奶奶家离变电站较远(变电站输出的电压为220V),输电导线的总电阻为11Ω,当小明在奶奶家断开其它用电器只使用该“暖手宝”时,“暖手宝”消耗的实际功率是多少?(小数后面保留一位小数,不考虑温度对电阻的影响)沪科版九年级全册《第19章走进信息时代》单元测试卷(广西贵港市平南县大安四中)参考答案与试题解析一、单项选择题1.下列说法正确的是()A.固定电话的听筒把声音变成变化的电流B.电磁波不能在真空中传播C.移动电话是靠电磁波传递信息的D.用电子邮件可以传输文字,声音文件,但不能传输图象文件【考点】信息与信息传播;动圈式话筒的构造和原理.【分析】要解答本题需掌握:①固定电话和移动电话传递信息的区别;②电磁波能在真空中传播;③电子邮件可以传输文字,声音文件,以及图象文件等.【解答】解:A、固定电话的听筒把变化的电流转化为声音信息.故A错误.B、电磁波可以在真空中传播.故B错误.C、移动电话是靠电磁波传递信息的.因为移动电话既能发出电磁波,也能接收电磁波.故C正确.D、用电子邮件可以传输文字,声音文件,也能传输图象文件.故D错误.故选C.【点评】本题主要考查学生对:不同信息的传递工具,传递信息的方式和载体是不同的了解.2.关于无线电传输中使用的长波、中波和短波,下列说法正确的是()A.短波的波速较大B.它们的频率相同C.它们的波速相同D.长波的频率较高【考点】波速、波长和频率的关系.【专题】应用题;压轴题.【分析】长波、中波和短波都属于电磁波,波速相同.由公式c=λf可知,电磁波的波速一定,频率与波长成反比,波长最长的频率最低.【解答】解:长波、中波和短波都属于电磁波,电磁波的波速是相同的.长波的波长最长,但它的频率最低.故选C.【点评】本题考查无线电波波速、波长和频率的关系,由波速不变可以判断.3.关于电磁波,说法正确的是()A.当导体中有电流时,在它的周围就会产生电磁波B.电磁波可以传递信息,不能传递能量C.当导体中有迅速变化的电流时,在它的周围就会产生电磁波D.电磁波是电磁场在空间的传播,只能在介质中传播,不能在真空中传播【考点】电磁波的产生;电磁波的传播.【专题】定性思想;推理法;信息的传递.【分析】(1)电磁波的产生:迅速变化的电流周围产生电磁波;(2)电磁波的传播:电磁波可以在真空中传播,电磁波既可以传递信息,又可以传递能量.【解答】解:A、当导体中有电流时,在它的周围不会产生电磁波,只有电流变化时才会产生,故A不正确;B、电磁波既可以传递信息,又可以传递能量,故B不正确;C、当导体中有迅速变化的电流时,在它的周围就会产生电磁波,这是电磁波产生的条件,故C正确;D、电磁波能在真空中传播,故D不正确.故选C.【点评】此题考查了有关电磁波的产生和传播的知识,要会辨别和运用,是一道基础题.4.9月29日21时16分3秒“天宫一号”目标飞行器在酒泉卫星发射中心发射升空(如图所示),它标志着我国迈入中国航天“三步走”战略的第二步第二阶段.天宫一号在轨运行时与地面控制中心在传递信息过程中主要依靠()A.光导纤维 B.超声波C.次声波D.电磁波【考点】电磁波的传播.【专题】应用题;信息的传递.【分析】电磁波可以在真空中传播,卫星导航应用电磁波传递信息.【解答】解:A、应用光导纤维进行卫星导航需要在卫星与被导航的物体间铺设光导纤维,这是不现实的,故A错误;B、超声波的传播需要介质,超声波不能在真空中传播,不能用来进行卫星导航,故B错误;C、次声波的传播需要介质,超声波不能在真空中传播,不能用来进行卫星导航,故C错误;D、天宫一号在轨运行时与地面控制中心在传递信息过程中主要依靠电磁波,电磁波的传播不需要介质,故D正确.故选:D.【点评】本题考查了卫星导航信息的传递方式,是一道基础题.5.关于电磁波,下列说法不正确的是()A.不同波长的电磁波在真空中传播速度不同B.电磁波可以在真空中传播,声波不可以在真空中传播C.光实际上也是一种电磁波,可以用来传递信息和能量D.微波、无线电波、红外线、紫外线都属于电磁波,超声波不是电磁波【考点】电磁波的传播;电磁波的产生.【专题】应用题;信息的传递.【分析】光波属于电磁波,所有电磁波的速度都等于光速,并且电磁波的波长与频率互成正比例关系.电磁波可以传递信息和能量.声音的传播需要介质,声音不能在真空中传播.【解答】解:A、所有电磁波在真空中的传播速度都是相同的,等于光速,故A错误;B、电磁波可以在真空中传播,声音的传播需要介质,声波不可以在真空中传播,故B正确;C、光实际上也是一种电磁波,可以用来传递信息和能量,故C正确;D、微波、无线电波、红外线、紫外线都属于电磁波,超声波不属于电磁波.故D正确.故选:A.【点评】本题考查了关于电磁波、光波等的知识,属于基础性的知识,要注意理解着识记.6.3G手机采用第三代数字通信技术进行信息的传递,它传递信息利用的是()A.声波 B.电磁波C.超声波D.次声波【考点】电磁波的传播.【专题】应用题.【分析】电磁波能够在真空中传播,并且传播速度快,现代的移动电话都是利用电磁波来传递信息的.【解答】解:3G手机也属于移动电话,所以它传递信息是通过电磁波来实现的;故选B.【点评】此题主要考查电磁波的应用,知道广播、电视、移动通信都靠电磁波传递信息.7.中央人民广播电台第一套节目的发射频率为1161kHz,其波长最接近于()A.2.6×1O﹣1m B.2.6×102m C.2.6×103m D.2.6×104m【考点】波速、波长和频率的关系.【专题】计算题;压轴题.【分析】要求波长需要根据公式c=λf:波速c是常数,已知频率f,即可求出波长λ.【解答】解:电磁波波速c=3×108m/s,电磁波的频率f=1161kHz=1.161×106Hz,由c=λf可得:λ==≈2.6×102m.故选B.【点评】计算时要知道波速是3×108m/s,频率单位要换算成Hz.8.如图所示,电源电压保持不变,电阻R1=R2=R3=10Ω.当S1、S2都断开时,电流表示数为1A,则()A.电源电压为12VB.当S1、S2都闭合时,电流表示数为2 AC.当闭合S1、断开S2时,R1的功率为10 WD.当S1、S2都闭合时,整个电路消耗的功率最大【考点】欧姆定律的应用.【专题】应用题;定量思想;方程法;电路和欧姆定律.【分析】(1)当S1、S2都断开时,R1、R2串联,电流表测电路中的电流,根据电阻的串联和欧姆定律求出电源的电压;(2)当S1、S2都闭合时,R2与R3并联,电流表测干路电流,根据电阻的并联求出电路中的总电阻,根据欧姆定律求出电流表的示数.应用电功率公式分析答题.(3)当闭合S1、断开S2时,只有R2连入电路,应用电功率公式求出电功率.【解答】解:(1)当S1、S2都断开时,R1、R2串联,电流表测电路中的电流,因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以,由I=可得,电源的电压:U=U1+U2=IR1+IR2=1A×10Ω+1A×10Ω=20V,故A错误;(2)当S1、S2都闭合时,R2与R3并联,电流表测干路电流,因并联电路中总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和,且R2=R3,所以,电路中的总电阻:R=R2=×10Ω=5Ω,电流表示数:I A===4A,故B错误;此时电路总电阻最小,电路电流最大,电功率P=UI最大,故D正确;(3)当闭合S1、断开S2时,只有R2连入电路,R1功率被短路,其功率为零,故C错误;故选D.【点评】本题考查了串联电路的特点和并联电路的特点以及欧姆定律的应用,关键是开关闭合、断开时电路串并联的辨别.9.小灯泡L上标有“2.5V”字样,它的电阻随它两端电压变化的图象如图甲所示.将小灯泡L和电阻R0接入图乙所示的电路中,电源电压为3V,且保持不变.当开关S闭合时,小灯泡L恰好能正常发光.下列说法不正确的是()A.电阻R0的阻值为5ΩB.开关S闭合时,小灯泡L的电阻为10ΩC.小灯泡L的额定功率为0.625WD.小灯泡L的电阻值随电压升高而增大【考点】欧姆定律的应用;电功率的计算.【专题】应用题;图析法;电路和欧姆定律;电能和电功率.【分析】(1)由电路图可知,L与R0串联,灯泡正常工作时的电压和灯泡的额定电压相等,由图象可知此时灯泡的电阻,根据欧姆定律求出电路中的电流,根据P=UI求出灯泡的额定功率,利用串联电路的电压特点可求R0两端的电压,再根据欧姆定律求出R0的阻值,根据P=UI求出小灯泡L的额定功率;(2)开关S断开时,灯泡两端的电压为0,根据图甲读出小灯泡的电阻,然后与灯泡正常发光时的电阻相比较确定小灯泡L的电阻值随电压的变化.【解答】解:(1)由电路图可知,灯泡L与电阻R0串联,因灯泡正常发光时的电压和额定电压相等,所以,由图甲可知,灯泡L的电阻R L=10Ω,故B正确;因串联电路中各处的电流相等,所以,电路中的电流:I===0.25A,电路中的总电阻:R===12Ω,因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以,电阻R0的阻值:R0=R﹣R L=12Ω﹣10Ω=2Ω,故A错误;小灯泡L的额定功率:P L=U L I=2.5V×0.25A=6.25W,故C正确;(2)开关S断开时,灯泡两端的电压为0,由图甲可知,小灯泡的电阻为2Ω,灯泡正常发光时的电阻为10Ω,则小灯泡L的电阻值随电压升高而增大,故D正确.故选A.【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用,要注意灯泡正常发光时的电压和额定电压相等.二、填空题10.“歼20”是我国自主研发的一种新型“隐形战机”,它的机身材料和涂层对雷达发射的电磁波(填“超声波”或“电磁波”)具有良好的吸收(填“吸收”或“反射”)作用.【考点】电磁波的传播.【专题】应用题;压轴题.【分析】“隐形战机”将雷达发射的电磁波吸收,电磁波不能反射回雷达,就避开了雷达的探测.【解答】解:现代战争中为了使雷达“看”得更远,雷达装在预警机上飞上几万米的高空,雷达发出的是电磁波.“隐形战机”可以有效避开雷达的探测,主要是它表面有一种特殊材料,能够增强对电磁波的吸收,减弱电磁波反射回雷达.故答案为:电磁波,吸收.【点评】被人们称为电子眼的雷达是利用无线电波的反射来探测物体位置的.11.某电磁波的频率为6×108Hz,此电磁波的波长为0.5m.光纤通信实际上是利用激光在光导纤维里传播的.【考点】波速、波长和频率的关系;光纤通信.【专题】信息的传递.【分析】(1)电磁波的波长、波速、频率之间的关系,即:c=λf(c是电磁波的波速,λ是电磁波的波长,f是电磁波的频率).(2)所谓光纤通信,即是利用携带大量信息的激光在光导纤维中传递信息的.【解答】解:光在真空或空气中的传播速度约为3×108m/s.故据c=λf知,λ===0.5m.由于光的频率很高,可以用光来传递信息,光纤通信实际上是利用激光在光导纤维里传递信息的.故答案为:0.5;激光.【点评】熟记电磁波的波速c=3×108m/s、并熟悉波速、波长、频率关系式c=λf是解决该题的关键.12.生命探测仪原理其实很简单,因为任何生命体周围都会存在许多生命信息.这些信息通过各种能量形式表现在身体外部,如电磁波、声波和光波等,这些波的频率一般不相同(选填“相同”或“不相同”),雷达生命探测仪主要是靠接收生命周围的电磁波来确定幸存者的方位的;声波生命探测仪是利用声波能够传递信息的原理来探测是否有生命迹象的;光纤生命探测仪是利用光信号在光纤内壁多次反射向前传播的.【考点】电磁波的传播;光纤通信.【专题】应用题;信息的传递.【分析】每一种波都有其频率,频率一般是不同的;雷达能发射和接收电磁波;声音可以传递信息;光遇到物体表面会发生反射.【解答】解:电磁波是个大家族,不同的电磁波频率都不相同;声波的频率范围也很广,有超声波、次声波等,它们的频率也不相同;光波本身也是一种电磁波,七中颜色光的频率各不相同,所以电磁波、声波、光波等,这些波的频率一般不相同;雷达能发射和接收电磁波,雷达生命探测仪主要是靠接收生命体周边的电磁波来确定幸存者方位的;声的利用有两个:一是声音可以传递信息,二是声波可以传递能量.声波生命探测仪是利用声波能够传递信息的原理来探测是否有生命迹象的;光遇到物体表面会发生反射,光纤生命探测仪是利用光信号在光纤内壁多次反射而向前传播的.故答案为:不相同;电磁波;信息;反射.【点评】本题考查的内容较多,但难度都不大.根据题意就可以填写出相关的知识.13.一台电动机额定电压为220V,线圈电阻R=0.5Ω,电动机正常工作时通过电动机线圈的电流为4A,电动机正常工作10min;(1)消耗的电能 5.28×105J.(2)产生的热量 4.8×103J.(3)输出的机械能 5.232×105J.【考点】电功的计算;焦耳定律的计算公式及其应用.【专题】计算题;电能和电功率.【分析】(1)电动机正常工作时的电压和额定电压相等,根据W=UIt求出电动机消耗的电能;(2)根据Q=I2Rt求出线圈上产生的热量;(3)电动机消耗的电能减去线圈产生的热量即为电动机输出的机械能.【解答】解:(1)电动机消耗的电能:W=UIt=220V×4A×10×60s=5.28×105J;(2)线圈上产生的热量:Q=I2Rt=(4A)2×0.5Ω×10×60s=4.8×103J;(3)电动机输出的机械能:=W﹣Q=5.28×105J﹣4.8×103J=5.232×105J.W机械故答案为:(1)5.28×105;(2)4.8×103;(3)5.232×105.【点评】本题考查了电功公式和焦耳定律的应用,关键是知道电动机消耗的电能减去线圈产生的热量即为电动机输出的机械能.三、作图与实验探究题(共31分)14.如图所示电路中的小磁针可自由转动,当开关S闭合后,通电螺线管的极性如图所示.请标出:①小磁针稳定后的N极;②电源正极.【考点】通电螺线管的极性和电流方向的判断.【专题】作图题;磁现象、电生磁.【分析】(1)由磁极间的相互规律可判断出小磁针稳定后的N、S极;(2)小磁针静止时N极所指的方向为该点磁感线的方向;则根据通电螺线管的极性;则由右手螺旋定则可判断出电流的方向及电源的极性.【解答】解:(1)由图可知,螺线管右端为N极,左端为S极;由磁极间的相互规律可知,小磁针稳定后左端是N极,右端是S极.(2)由图可知,螺线管右端为N极,左端为S极;则由右手螺旋定则可知,电流由左侧流入,故电源左侧为正极,右端为负极;故答案如图所示【点评】本题考查磁感线的特点及右手螺旋定则的使用,应明确小磁针静止时N极所指的方向为该点磁感线的方向.15.为探究两个通电螺线管之间的磁场方向,把小磁针放在图1所示9个点的位置上方.记录小磁针在各位置上的指向如图2所示.请画出两通电螺线管之间的磁感线和导线的电流方向(画出三条磁感线,小磁针涂黑的一端为N极).【考点】磁感线及其特点;安培定则.【专题】作图题;推理法;磁现象、电生磁.【分析】通电螺线管外部的磁场和条形磁体的磁场一样.通电螺线管的两端相当于条形磁体的两个极,它们的极性可以从小磁针的指向来确定.小磁针静止时N极的指向为该点的磁场方向.【解答】解:根据图2小磁针指向可知图1小磁针的左边是磁体N极,右边是磁体S极,又因为磁感线是从磁体的N极出发,S极进入,所以磁场方向是向右.利用安培定则判断可知,左侧螺线管电流从右端流入,从左端流出;左侧螺线管电流从左端流入,从右端流出,如图所示:【点评】本题综合运用以下两个知识点:(1)小磁针自由静止时北极指向是磁感线方向;(2)磁感线从磁体N极出发,S极进入.16.如图所示,某同学打开收音机的开关,将调频旋钮调到没有电台的位置.取一节旧的干电池和一根导线,将导线的一端与电池的一极相连,再用导线的另一端与电池的另一极时断时续的接触,会听到收音机发出“咔咔”声.这一现象说明时断时续(或变化)的电流能够产生电磁波.某同学把手机放在真空罩中,给这个手机打电话,发现能收到信号但听不到手机的铃声,前者说明真空能传播电磁波;后者说明真空不能传声.【考点】电磁波的产生;声音的传播条件;电磁波的传播.【专题】简答题.【分析】解答本题应掌握:变化的电流可以产生电磁波,电磁波的传播不需要介质而声音的传播需要介质.【解答】解:当将导线的一端与电池的一极相连,再用导线的另一端与电池的另一极时断时续的接触时,会产生时断时续的电流,即变化的电流,会产生电磁波,电磁波可以被收音机接收,从而发出声音;将手机放在真空罩中,手机仍能收到信号,说明电磁波可以在真空中传播,而听不到声音说明声音不能在真空中传播.故答案为:时断时续(或变化);电磁波.能传播电磁波;不能传声.【点评】本题考查电磁波的产生,应记住变化的电流可以产生电磁波,电磁波的传播不需要介质.17.同学们自制电磁铁并连接了如图所示的电路.闭合开关后,为了能够吸引更多的小铁钉,变阻器的滑片应向C(填“C”或“D”)端移动,如图中的甲端是电磁铁的N极.【考点】通电螺线管的极性和电流方向的判断;安培定则;影响电磁铁磁性强弱的因素.【专题】压轴题;转换法.【分析】电磁铁的磁性强弱与电流的强弱有关,故为了增强电磁铁的磁性应增大电路中的电流,则由滑动变阻器的接法可知滑片的移动方向;由右手螺旋定则可知电磁铁的磁极.【解答】解:要想吸引更多的小铁钉应增大磁性,因电磁铁的磁性与电流强弱有关,故应增大电路中的电流,则应将滑动变阻器接入电路的电阻减小,由图可知,应将滑片向C端移动;电流由乙端流入,则由右手螺旋定则可知甲端为电磁铁的N极;故答案为:C,N.【点评】本题考查了右手螺旋定则及影响电磁铁磁性强弱的因素,右手螺旋定则为重点内容,应熟练掌握.。